描寫春雪作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的描寫春雪作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫春雪作文4篇1
從微暗的暮色中，天上派來了白色的小精靈—雪花。它們潔白而又美麗，但從未有人發(fā)現(xiàn)兩片同樣的雪花。雪是多么的神奇。這場雪在人們的期盼下，于夜晚靜靜地來到。雪花在空中跳舞，他們旋轉(zhuǎn)著，跳躍著，就像一位為無以高超的芭蕾舞者。他們飄落下來，落在干旱已久的麥田上……
第二天的清晨，雪已經(jīng)停了，雪把世界打扮地粉妝玉砌：房屋、素質(zhì)、草地、小巷……一切都變得潔白，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”啊!天空也被映的湛藍，十分耀眼。吃完早飯，我匆匆的下了樓，迫不及待的想看看外面的世界。到了樓下又是一番風(fēng)景：雪覆在道路上，像一條潔白的袋子。但由于地太滑，我只好走著去上學(xué)了。我興致勃勃：可以玩雪嘍!在路上，人們饒有興趣地談起這場雪來“真是喜雪呀!”一位老爺爺說。一位小朋友說：“好雪知時節(jié)。”一位老奶奶說：“前天剛下了場比油還珍貴的雨，今天又下了場瑞雪，農(nóng)村的麥子就要豐收了，真是雙喜臨門啊!”
到了學(xué)校，大家似乎都比平日積極多了，大部分去了衛(wèi)生區(qū)。我來晚了，沒工具了，只好望而興嘆。預(yù)備領(lǐng)響了，流量適合打掃衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)們回來了。我多想去玩雪呀!劉老師用目光掃了一下教室，好像看穿了我們的心思。就說：“我們出去推雪人。”這時候我心里有說不出的高興。大家興高采烈的來到操場。寬大的操場上竟沒有人掃，所以這塊白地毯完好無損。我們分組堆雪人，我們一開始就快速的占領(lǐng)了一塊較大地地方，敘述的開始了積雪工作。雖然雪人身子好堆，可頭就難了，幾個同學(xué)一起在做雪人頭，我們收集白雪，做成一個小丘，然后放在雪上滾，但這種方法不管用，于是我們便一點點拼起來，一會就成了橢圓形的頭，像個檸檬，令我們哭笑不得。劉老師過來提醒我們：找雪人的眼睛和鼻子。于是張國已找回了兩根樹枝和糖紙。我們把頭培在雪上面，用糖紙制作了個眼睛，用樹枝做了胳膊，不只是誰給雪人圍上了一條紅領(lǐng)巾，雪人中加了幾分童趣。
中午過后，一部分雪融化了，化成了一滴滴水。我想：此時田里的小麥?zhǔn)鞘懿辉倏诳柿四?
描寫春雪作文4篇2
驚蟄過后竟然又下了一場雪！
清晨，我早早地起了床。拉開窗簾，卻看到了仙境一般的景色。潔白的雪花撒滿地面，厚厚的，是那么平整、那么均勻。晨輝灑在這柔軟的地毯上，反射出淡淡的藍光，看上去，這雪地沒有一點冷意。我高興地沖到院子里，腳下的雪便歡快地撲到鞋子四周，給鞋子鑲了一圈白邊。每走一步，腳底下就會發(fā)出清脆的咯吱咯吱的響聲，像一首節(jié)奏明快的曲子，好聽極了。我哪里是踩在雪地上，分明是踩在棉花上呀，每一步，腳底下都是那么柔軟，那么柔軟！
來到校園，操場上滿是歡奔的孩子們，他們?nèi)齻�一群五個一伙地堆起了雪人。 這春雪最好堆雪人了，因為氣溫升高的原因，雪似乎很有粘性，所以很輕松就可以滾出一個大雪球。體育課上，我和同學(xué)們滾了一個又一個的大雪球，然后又組裝成好幾個大雪人。有一個雪人比我們的個子都高出好多，是我們五六個力氣大的男同學(xué)合力堆成的。給它往上裝頭時，是一個同學(xué)事先爬到了它的身子上，我們一起用力往上推才成功的。整個操場都被大大小小的大白占領(lǐng)了，我們仿佛置身于一個神秘童話的世界里。
中午，隨著氣溫的升高，地上的積雪已變成條條細流，在孩子們跳躍的腳下歡唱著。屋頂上的積雪也愉快地參加了這場春的演奏，“無根”之水盡情地從屋頂傾瀉而下。那一條條細細的水柱，像無數(shù)根銀項鏈，在太陽公公熱情的注視下閃著耀眼的光芒，璀璨著這個即將繁花似錦的季節(jié)。屋檐上飛落而下的雪水竟然把地面砸出一個個小坑，真可謂“水滴石穿”啊！
寒冷的冬天已悄悄離去，春天又來到了我們身邊。
描寫春雪作文4篇3
雖說春天已經(jīng)到來，可是地處西北，天氣依舊多變。昨天還是陽光明媚，今天就寒風(fēng)刺骨。這不，早上起來，窗外漆黑一片，出了家門才明白，哦，下雪啦！
只見潔白的雪花漫天飛舞，猶如是一群群可愛的天使來到人間游玩。地上純潔的雪花令人不忍邁步，生怕玷污了這純凈之地。雪下得格外的大，可能是雪寶寶悶得太久，都趕集似的下來玩。天空中的云奶奶手忙腳亂，好像在大聲說：“孩子們排排隊，不要擠呀！”可是雪花就是不聽，云奶奶只好一邊說一邊抓，可是雪花太多了，她抓住這個，放走了那個，追上這個，另一個又從眼皮底下溜走了。
雪花越來越多，站在空地中的我一會兒就變成雪人了。我用力拍打全身，可淘氣的雪花沖我眨一下眼，瞬間就化為雪水，讓人撲了個空。走在路上，我想加速避開它們，它們好像誠心和我過不去，叫來風(fēng)哥哥幫忙，一下子從我的前方飛奔過來，我只好低頭投降，迎著風(fēng)雪去學(xué)校。
進了教室，只見帽子上蓋了一層厚厚的雪，我一拍，它們馬上又神秘失蹤。望著窗外飛舞的雪花，我想起全國前一段的旱災(zāi)，仿佛看到雪花已經(jīng)落入田野，小草笑起來了，小麥苗綠起來了，農(nóng)民伯伯緊皺一冬的愁容舒展開了……
啊！圣潔的雪花，你不僅純潔，更是快樂的天使，是收獲的希望。
描寫春雪作文4篇4
白雪，在下，無聲無息地下。它們默默無聞，生怕吵醒了熟睡的人們。它們猶如甜絲絲的.棉花糖，片片落在學(xué)生的心里，為他們增添無窮的歡樂。
一大早，我透過窗，眼前晶瑩剔透，“雪，是雪！”我興奮地喊著。是啊，它們仿佛是在一瞬間，為大地帶來了潔白，為孩子帶來了歡樂，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”呀！我飛奔著跑下樓，投入了雪的懷抱。瞧！它們溫文爾雅地在天空中打轉(zhuǎn)，仿佛是從魔術(shù)匣子里，飛涌出一群接著一群的小天使，純潔無暇。
雖然春雪不像瑞雪，可以滋潤萬物，有沒有冬雪長久的生命力。但，它憑著自己極其短暫的生命，給大地換上了華麗的新裝，為學(xué)生帶來了無窮的歡樂。它們急而密，密而多，仿佛是馬良的神筆之作，又像是天使從云霞撒落的朵朵棉花糖。
春雪給予了世界太多太多。它們蘊含著誘人的春色，是人們覺得它們是可愛的；他們?yōu)楹⒆涌菰锏男那辄c上了希望之火，是學(xué)生覺得它們是神奇的；他們強勁有力地落在我們身上，男孩們覺得它們是帥氣的；它們?nèi)崦赖脑诳罩凶杂晌璧福⒂X得它們是美麗的。
白雪，停了，無聲無息地停了。它默默無聞地離開了我們，生怕耽誤了學(xué)生的課程。它們來無影去無蹤，為學(xué)生留下了一段美好的回憶，也為學(xué)生快活的冬天，畫上了一個圓滿的句號。
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