學校大掃除作文

時間：2021-07-31 11:04:47 敘事我要投稿

【熱門】學校大掃除作文

　　在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的學校大掃除作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門】學校大掃除作文

學校大掃除作文1

新的學期開始了，我已不再是小學生了，而是堂堂的中學生了，中學很愛干凈，不讓亂扔垃圾等等，尤其是大掃除最能體現我們愛干凈。

　　今天星期五，由我們大掃除。一下課，同學們就按原來的分工，積極行動起來了，個個猶如八仙過海——各顯神通，有拿掃把的，有拿拖把的，有擦黑板的，有抹窗子的，還有抹瓷磚的……

　　我和我的同學王程洋一起掃地，我不由自主地哼起一首歌:“洗刷刷洗刷刷，噢!洗刷刷，噢噢!……”。

　　我們全副武裝，準備大干一場，我拿起掃把和撮箕，開始打掃公區衛生。這里的垃圾可真多，紙屑、口袋、雜物混雜在一起，我和王程洋費了九牛二虎之力總算把垃圾整理干凈了，但新的問題又出來了:

　　過道上的水池給我們來了一個下馬威，用水漫金山，讓我們當了一回抗洪英雄。烏黑的污水從水池里漫了出來，在平臺上形成了一個“大”水池。我們這組的四個人拿起掃把和撮箕，掃水的掃水，通池子的通池子，使臺階洗了個痛快澡。最后我們以勝利告終!!!哈哈!

　　大家都干得很賣力，板刷和抹布唱起了歌:“唰唰唰唰，嘰嘎嘰嘎，嘰嘎嘰嘎……”好聽的干凈歌，走廊、窗子、講臺，都煥然一新了。看著干干凈凈的教室，我們一個個都笑逐顏開。班主任來檢查，竟然還是說不干凈，我們又打掃了起來……

　　大掃除結束時，我們都累壞了，不約而同地坐在了椅子上。看著窗明幾凈的教室，我們都充滿了成就感，勞累不知不覺被拋到了九霄云外。

學校大掃除作文2

　　這幾天，有領導要來學校檢查衛生，學校進行了一次大掃除。

　　我是負責擦第三扇窗的，我們組里一共有四位同學，胡恬雨負責洗抹布，另外的兩位同學和我一樣，也是擦窗戶的。四位同學擦一扇窗有何辛苦呢？到后來，我才知道，真的很辛苦！

　　大家干得正歡。吳琳怡像一只小猴子，三下兩下爬上窗戶，然后又像蜘蛛俠一樣“貼”在窗戶上把玻璃擦得干干凈凈，最后，一下子就爬了下來。再看一看這邊的何樂雅，她和吳琳怡比起來，就像一個膽小鬼，看見我爬上窗戶，她總是說：“趙茹冰，小心一點，可別摔下去，我都不敢看你在上面擦了。快下來吧！”我總算擦完了窗戶，累得汗流浹背。

　　我打來一盆清水，拿了一塊抹布，找了幾張舊報紙，又搬了一把椅子。先把抹布浸濕后，使勁兒擰了一下。我拿著濕布小心地爬上椅子，踮著腳，仰著頭，伸長胳膊先把窗框四周的塵土擦掉，然后，自上而下地擦著玻璃。將玻璃上的浮土，泥點擦掉后，我跳下椅子把臟抹布用清水涮干凈，又爬上椅子，像剛才那樣把玻璃又擦了幾遍。這樣，玻璃就干凈多了，但是還不夠明亮。我就把舊報紙揉成團擦起玻璃來，這時，我的脖子，胳膊都感覺有點累，但我想，一定要堅持到底。我用紙團使勁兒反復地擦著，嗬，玻璃越擦越干凈，越擦越明亮。陽光照在玻璃上，看上去特別耀眼。我望著擦得明亮如鏡的玻璃，心里別提多高興了。

　　大掃除結束了。我們坐在座位上，看著一塵不染的教室，望著干干凈凈的窗戶，我們特別高興。我心想：就是累得腰酸背痛，熱得滿頭大汗，可是能在一個舒適的學習環境下學習，這點小問題又算什么呢？

學校大掃除作文3

　　“明天市教育局要來我校檢查，今天下午第三節課決定進行一次’大掃除‘……'’廣播里傳出薛主任的聲音。一聽到這個消息都高興極了，都準備在下午的‘’大掃除‘’大干一場。

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了下午第三節課。老師給我們大家安排好任務后，大家便熱火朝天的干起活來。正準備也大干一場時，我發現我還得辦板報。唉，我只能圍觀了。

　　我一邊辦板報一邊看著同學們干活：只見馬浩哲與王喅浩等幾個人拿著長長的雞毛撣子在撣著墻壁與房頂上的灰塵與蜘蛛網。只見他們幾個仰著頭，認真地撣著教室里的每一個角落，不肯放過任何一個‘’蛛絲馬跡‘’。李晴，范子玉她們則在擦教室窗戶的玻璃，她們用抹布擦一遍，又用報紙擦了一遍，直到把窗戶擦得閃閃發亮才肯停下來。而張雨軒他們幾個人卻在擦教室的的墻壁。可以說，他們的任務就是最艱巨的。你看，他們幾個從教室前面擦到教室后面，從教室里面擦到教室外面，直到把那些墻壁擦得一塵不染他們也不肯停下來，還在繼續地擦著。那些正在掃地，拖地的人也干得非常賣力，不敢有一點馬虎。看著這些場景，我的心暖暖的，我是多么想上前去幫他們一把啊！再向窗外看去，全校的師生都在打掃衛生，并且干得也都非常賣力。他們擦玻璃的擦玻璃，掃地的掃地，互相不干涉，并且配合地還都非常地默契……‘’李子熠！你在那兒發什么呆呢？還不趕緊來辦板報！‘’都毅松提醒我，讓我趕緊去辦板報。唉，我看大家干活太入迷了，發的呆可不是一小會兒了。

　　經過大家的齊心協力，很快，整個教室以及整個校園都被大家打掃得干干凈凈了。我看著這煥然一新的校園，浩氣長舒。心里想：在以后的生活中，我們的校園會不會永遠這么干凈呢？

學校大掃除作文4

　　一個周五，我在學校上完選修課后趕回教室做值日。

　　我擦完黑板、擺好桌椅后開始掃地。我右手拿掃帚，左手拿簸箕，我走“S”形找了一圈垃圾，全都倒進垃圾桶里。我本以為大功告成了，正想著歇口氣，可就在這時，檀老師進來了，“這黑板擦得很好，桌子也擺得不錯……”

　　說到這，只聽檀老師腳底“嘩”一聲，她把腳一抬，嘿，竟然有一個吸管皮，我雙腿抖了一下，心里“咯噔”一聲，“真倒霉，偏偏這時候出來個漏網之魚。”“這地板掃得太不干凈了吧，我隨便一踩就出來了，再掃掃。”檀老師皺這眉頭說。我只好接著重掃。掃的過程中我驚奇地發現，有的地方看起來很干凈，但只要一掃，灰塵、吸管、透明紙片等等東西都紛紛出現。而且檀老師還提了個建議，可以把垃圾先掃出來，再集中處理。

　　掌握了這些技巧，我開始第二次掃除了。我仍然照“S”形開始掃地，從第一組開始。我彎下腰，低著頭，專心掃了起來，就算看上去沒有垃圾的地方，我也把掃帚向前一伸，按在地上，再往回一拉，確定不放過每一寸地方。

　　掃兩個桌子之見的縫隙也有方法的。只要把掃帚轉一下伸進去，再一拉，垃圾就出來了。桌子那塊大區域終于掃完了，我又仔細查了查空氣凈化器、柜子下面有沒有剩下的垃圾。終于打掃完了，我收拾好這些垃圾后，就高興地回家了。

　　回家的路上我深有感想，掃一個班就那么難，可是那些清潔阿姨呢？他們掃的是一座樓，我們只要平時多注意，不亂扔垃圾，每個人奉獻一點力量，能幫別人不少忙呢。

學校大掃除作文5

　　今天下午，我們學校進行大掃除，我感覺有些累，但是，我很開心，因為，我把我們的教室打掃干凈了，這樣，就可以讓我們在一個干凈的環境里學習。

　　下課鈴響了，我立刻帶著小水桶到了衛生間里，衛生間里已經有許多同學在那里排隊了，我等了一會兒，到我了，我把水擰開，水立刻像瘋了一樣的往前沖，我趕忙把小水桶塞過去，沒過一會兒，水桶里的水已經有一大半了！我快速的擰好水龍頭，把水桶抬了出來，嘿喲！嘿喲！我抬著沉重的水桶，搖搖晃晃的走到了教室里面。教室里已經有很多同學開始清理了，我也加入了他們的隊伍，我把袖子卷起來，然后，把抹布洗了洗，開始清理了！

　　我先要把桌子擦干凈，我把抹布整理好，開始擦桌子。我用力的擦著桌子，一心想著要把桌子擦得干干凈凈，這樣該多好！想到這里，我干的更賣力了，功夫不負有心人，沒過一小會兒，桌子就被我洗了個澡，它已經很干凈了！我還不夠滿意，拿來了洗衣粉，又開始賣力的擦了起來，嘿喲！嘿喲！一小會兒后，桌子更加干凈了，好像在燈光的照耀下都可以閃閃發亮了！

　　擦完桌子，班主任便來了，她給我們安排好每個人的任務，大家就繼續開始了！我的任務還是這個，于是，我把我的抽屜打開，打開一看，呀！真臟啊！我心里有些不想擦了，不過，我還是得擦的，唉！我無奈的開始了清理。呼！不知過了多久，我終于把任務完成了！我心里樂滋滋的。

　　接著，班主任來找我，讓我把四個大組的柜子清理一遍，于是，我服從了，便拿著班主任給的小掃把，認認真真的開始清掃，每掃完一個大組，都會發現成堆的垃圾，我看著那些垃圾就充滿了討厭，真想不到他們能制造出那么多的垃圾！

　　清掃完畢后，班主任允許我跟著大家出去玩一會兒，我開心極了！啊！今天的大掃除終于結束了！

學校大掃除作文6

　　今天是星期二，又該進行大掃除了。

　　下午第二節課，同學們拿著大掃除工具——抹布、廢牙刷、洗衣粉，忙著刷、擦自己坐的板凳和桌子。瞧!同學們干得多起勁：有的在擦地磚、有的在刷桌椅，有的在擦墻磚，有的在擦窗戶……而我卻把要帶大掃除的工具的事情忘得一干二凈，現在只好坐在座位上袖手旁觀羅。可是，我想：“我總不能一直傻傻地在這里等到結束啊!”于是，我到處去向同學們借刷子，抹布和洗衣粉，可是，這借東西可沒有想像中那么簡單呀!我左跑右走，左問右說，可別人就沒有多余的刷子、抹布和洗衣粉，這可怎么辦呢?“咦，教室前門兒后不是有幾塊抹布嗎?但愿還有一張。”我的眼睛不由自主地往門后看去，“哈哈!門后果然還掛著一張抹布呢!”我一下子由“陰”轉“晴”，連忙沖到教室門口，掀開門，取下了抹布。我又在巫和駿的抽屜里拿到一些大泡沫，然后把抹布和泡沫都打濕，再邊用泡沫刷桌椅，一邊用抹布抹，這樣不到一會兒，我的桌椅就干干凈凈了。接著，我有拿了一快新泡沫，還是先打濕，然后對準我坐的那塊地磚使勁地刷，唉!這地磚的臉可真臟，都刷了這么久了，還沒有刷白，可我不放棄，一直努力地邊刷邊抹，唉，功夫不負有心人，我終于把地磚刷干凈了，我可高興了。

　　經過全班同學的努力，一個暫新的教室呈現在全班同學的眼前。經過這次大掃除，我知道了泡沫的`磨擦性很好。

學校大掃除作文7

　　“今天做大掃除！”廣播一結束，我們班的人都有點不情愿地接受這個通知。我心想：“又掃除！都掃幾次了！”我拿起墩布，在水里泡了一會兒，就開始擦地了。一個同學生病了沒來，他的座位就在我的左邊，我想：“我才不給他擦呢，又沒有什么好處。”

　　李煜鑫，班里有名的“勤快大王”——他擦地太快了，很快就把他自己責任范圍的地擦完了，突然，他移到我左邊，自言自語地說：“太臟了，全是泥，實在看不下去了。”邊說邊拿起他的抹布，跑到了講臺前，左手把洗手液拿起來，擠了一下，又跑到水龍頭前沖了一下布，隨后跑了回來。只見他用右手的抹布擦一下地，用左手中的抹布去“摳”地上的臟物，經過幾分鐘的奮戰，那塊臟地已經煥然一新了。他又跑到水桶前提起那桶很臟又沒人主動更換的水桶，換上了新的干凈的水。隨后他又環視了一下教室，跑到別處幫忙去了。

　　老師讓我們“解決”自己的地盤就可以了，可李煜鑫不但完成了自己的任務還主動幫助別人，我低頭看看自己的“領地”，才剛剛完成了一半，真是太慢了。我邊想邊抬頭一看，發現李煜鑫已經把第一行的行間過道又擦完了，正在向第二行的過道“進攻”，他已經滿頭大汗，氣喘吁吁，可還是用勁地干著。

　　我突然覺得心里很不是滋味，我在李煜鑫的身上，學到了熱愛集體，幫助同學，熱愛勞動的精神，對比他我覺得自己很渺小。這次勞動不僅僅是一次教室的大掃除，也是我思想的一次“大掃除”，真是生活中處處有榜樣啊！

學校大掃除作文8

　　快！這里趕緊掃干凈！喂，那位同學別偷懶……我們的教室里亂成了一鍋粥，到處都是衛生委員的警告和訓斥聲，同學們也忙得不可開交。這是在干什么呢？大家跟隨我的鏡頭去采訪一下吧。

　　蹲在門口，愁眉苦臉的那位男生是誰？原來是方嘉樂，他好像遇到了難題，嘴里不停的呢喃道：該怎么辦呢？怎么辦……我走近一問，原來是門和墻的死角處一直拖不干凈，就此而困擾。我仔細一看，告訴他：不要用拖把，這樣肯定搞不干凈，你可以試試用小抹布擦一擦，這樣肯定會好很多。聽了我的話，他一下子恍然大悟，立馬拿起抹布賣力的擦拭起來，。這干活的勁兒可真大，讓我不得暗暗佩服。

　　告別了方嘉樂，我們開始繼續訪問。先到衛生委員哪里看看吧！只見蘇玉倩和鐘雨薇倆個人，合作擦黑板。她們可聰明了，黑板高的地方擦不到，便拿來長尺，把抹布套在上面。這樣就可以輕而易舉地把黑板擦得干干凈凈，更本就不需要借用椅子。讓我真是大開眼見，既省力又方便。她們很快就完成了任務，一抹頭上的細珠，大家都開心的咧開了嘴。

　　同學們都在認真的干活。有的在擦墻，有的在整理書柜，還有的在擺放課桌……一切都是那么的井然有序。我也很快的加入了大掃除的隊伍。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴！隨著下課的鈴聲，這次的大掃除也成功的落下了帷幕。同學們的努力并沒有白費，原先灰蒙蒙的教室霎時變得明亮干凈，大家都為自己的勞動成果而歡呼。不過，有幾個勤懇的同學，還主動留下來，繼續善后教室里的衛生工作。我相信，通過這次的小采訪大家也都收獲了許多樂趣和快樂吧！

學校大掃除作文9

　　“我愛天然”假日小隊搞了第二次運動：校園大打掃。

　　因為立刻要開學了，所以小隊想為全班同學創造清潔、舒服的開學環境，由于新學期第一天代表著一個好的開端。于是，同學就忙活了起來。

　　大家先掃了掃地，而后，擦玻璃的同學來了，他就拿著報紙擦了起來左擦擦右擦擦，終于把玻璃擦干凈了，固然算不上纖塵不染，但卻也是孩子們盡力的果實。接下來，他們擦了擦黑板，把黑板擦得干清潔凈。好讓下次老師書寫時，更加舒服。接著，又一起動手擦了擦桌子、椅子，把桌椅板凳擦得一干二凈。這樣，教室的前半局部已經被打理干凈了。于是，他們將眼光轉移到了教室后面的圖書架上，看見那里的書亂堆亂放，零零亂亂，書上還都蓋著一層厚厚的灰塵。不行，這樣等到開學了同學們想借一本書卻看見上面沾著灰塵，就不能借了，這樣對同學們助長常識十分不好，于是一起著手把書架擦起來，直到弄干凈為止。搞干凈了書架，他們看見瓷磚很臟，于是又組織起同窗擦起來，過了好多少非常鐘，終于把瓷磚擦干凈了，都發亮了呢，還能照出人影呢。

　　最后，他們看地磚上依然是很臟，于是又七手八腳地拖了起來。干完這些活，幫同學收拾了新書，擦了開關。

　　大家把全部教室裝扮得面目一新，看著這所有，孩子們都不信任是咱們自己干的。雖然掃除教室非常累，也會揮汗如雨，但為了教室的整齊，為了想要為全班同學發明干凈、恬靜的開學環境，他們奉獻出本人力氣，也是無比值得、異常快活的一件事。

學校大掃除作文10

　　隨著學校又要開始實施“每周不定時檢查衛生并評獎”的制度，校園里適時刮起了一陣“清掃風”，各個班之間也拉開了一場水深火熱的大戰。

　　前幾天就看到好多班級一個接一個地搞起了大掃除，又是掃地又是抹灰的，這干勁，這斗志，這架勢，簡直是要在這場沒有硝煙的戰爭中磕得“頭破血流”才肯罷休的節奏。

　　果不其然，就在今天上午，劉老師也一拍板：“下午大掃除！中午回家的都帶上工具！”本來沒怎么把評獎當回事兒的我，這么一說也有點小緊張和小神圣。

　　下午最后一節課，大家紛紛都像變戲法一樣從包里、桌斗里拿出各種五花八門的清潔工具，什么抹布啦，洗潔精啦，面盆啦，水桶啦，牙刷啦，只有你想不到，沒有我們帶不來。

　　對于好歹也算是經歷過六年大掃除的我們來講，掃垃圾擦桌椅什么的完全不在話下，三下五除二，搞定。要知道，真正的重頭戲還在后頭——

　　“嘩——嘩——”力大無窮的男生們樂此不疲地一桶接一桶往地上倒清水。教室里面，一群人慌手慌腳地把水順著往外流；教室外面，一隊人瘋了一樣不停往下水道排水。大家手里握著的工具也是千奇百怪，掃把、簸箕、拖把、推水器，能用上的全給用上了。

　　原本清澈見底的干凈水，經過這九九八十一道工序，混雜著各種紙屑、塑料袋、小石子，把教室各個角落的各色垃圾全給帶出來了。我們卷起袖子，挽起褲腳，一邊隨時提防水的偷襲，一邊奮力排水。旁邊路過的別班同學和老師，沒準兒也得被我們這瘋狂的干勁嚇一大跳。

　　水沖過我們的腳邊，浸濕我們的鞋襪，大家彎了將近半小時的腰也有些酸痛。可是看著一塵不染的地板，煥然如新的教室，頓時覺得這個下午再苦再累也是值得的！

學校大掃除作文11

　　開學典禮結束了，同學們邁著整齊而有力的步伐回到闊別已久的教室。一進門，我們就看見了不可思議的景象：灰塵滿天飛，蜘蛛到處爬，那討厭的蜘蛛網還在墻角邊落了戶。把一幫害怕蜘蛛的女生嚇得一直大聲尖叫，有的還準備鉆到桌子下面呢！張老師看了看又臟又亂的教室，皺了皺眉頭，說：“誰愿意幫教室‘洗澡’？”“我！”“我！”……許多人舉起了小手，“嗯……高樂樂，姜佳欣，李亦璇，你們幾個負責打掃教室，其余的同學到外面等著！”“是！”我們幾個調皮地敬了個隊禮，便拿起掃帚開始了“洗教室”行動。

　　說干就干，我拿起掃帚把抽屜里的垃圾清理干凈，連一點灰塵也不想留，可灰塵處處與我作對，我剛把這邊的灰塵弄在地上，那邊的灰塵又飛了進來，像探望它的老朋友似的，轟都不走，我正為沒有好對策來對付它之時，李亦璇突然提醒我，別把掃帚上的灰塵抖到掃過的地方去呀，這句話使我轉憂為喜。原來我這人最怕掃帚不干凈，把地掃不好，所以我就邊掃邊抖掃帚，怪不得灰塵越掃越多呢。我吸取剛才的教訓，不在邊掃邊抖了，而且我還仔細的看一看每一個角落，還真別說，灰塵都被我運到垃圾桶邊上了。

　　再看看負責把垃圾“接”到垃圾桶里的李亦璇，她更是干得熱火超天，只見她把掃帚抓緊，再把垃圾桶按住，仔細地掃著。不一會兒，垃圾就乖乖地“回家”了。

　　負責擦玻璃的姜佳欣，她干得臉都快變成紅蘋果了。她剛把桌子擦好，就三下五除二地跳上了桌子，擦起了窗戶。她用右手把抹布按在窗戶上，認真地擦著，時不時還詢問一下我擦干凈沒有。不過幾分鐘，姜佳欣就“咚”得跳了下來，看她疼得齜牙咧嘴那樣，張老師可心疼了，可她居然還咧著小嘴說沒事……

　　大約過了過了半個小時，教室終于“洗完澡了”，看著這煥然一新的教室，同學們都投來了稱贊的目光。盡管我們的汗直往外冒，但甜蜜的笑容早已不知不覺地爬到了我們的臉上……

學校大掃除作文12

　　這周二，我們全班舉行了大掃除。

　　下午第二節課，一組的一、二豎的同學把桌凳搬到了教室外面的走廊上，各組用桶裝滿水后，在水中加入一些洗衣粉倒，用手在水中攪一攪，是洗衣粉充分溶解。

　　開始打掃了，我拿了一張抹布，首先把抹布在拌有洗衣粉的水中打濕，再擰干，在桌子面上來回擦，可是，我發現有許多污點怎么擦也擦不掉，于是，我用廢牙刷蘸上洗衣粉，使勁刷，在激烈的“戰爭”中，我握緊拳頭，咬緊牙，終于把一塊污點刷干凈了。我看了看其他同學的，各各刷得比雪地都白，看來大家都用了不少力氣。

　　我繼續刷，刷著刷著，不由自主地唱起了：“洗唰唰、洗唰唰、洗唰唰、洗唰唰，1234，吃了我的給我吐出來，偷了我的給我還回來……”

　　刷完桌面，應該刷桌腿了，我干脆借了一個大刷子，在桌腿上刷，像是在為桌子洗腳，洗完一只又一只。該刷板凳了，我用抹布在板凳上抹……我來到走廊上，看到同學們還在認真地刷，而且非常高興，同學們好像感覺到了勞動的快樂……接下來，我清洗了一下抹布，來到教室擦墻壁上的瓷磚，沒過多久就把瓷磚擦得蹭亮蹭亮的；我又把抹布平放在地板上，手放在抹布上，指揮它抹地板。我們把教室里所有的地板、瓷磚都用抹布擦干凈了，結束了這天的大掃除！

　　原來，玩，可以使人快樂；勞動，也可以使人快樂！

學校大掃除作文13

　　“我愛自然”假日小隊搞了第二次活動：校園大掃除。

　　因為馬上要開學了，所以小隊想為我們班同學創造清潔、舒適的開學環境，因為新學期第一天代表著一個好的開始。于是，同學就忙活了起來。

　　大家先掃了掃地，然后，擦玻璃的同學來了，他就拿著報紙擦了起來左擦擦右擦擦，終于把玻璃擦干凈了，雖然算不上一塵不染，但卻也是孩子們努力的果實。接下來，他們擦了擦黑板，把黑板擦得干干凈凈。好讓下次老師書寫時，更加舒適。接著，又一起動手擦了擦桌子、椅子，把桌椅板凳擦得一塵不染。這樣，教室的前半部分已經被打理干凈了。于是，他們將目光轉移到了教室后面的圖書架上，看見那里的書亂堆亂放，零零亂亂，書上還都蓋著一層厚厚的灰塵。不行，這樣等到開學了同學們想借一本書卻看見上面沾著灰塵，就不能借了，這樣對同學們助長知識非常不好，于是一起動手把書架擦起來，直到弄干凈為止。搞干凈了書架，他們看見瓷磚很臟，于是又組織起同學擦起來，過了好幾十分鐘，終于把瓷磚擦干凈了，都發亮了呢，還能照出人影呢。

　　最后，他們看地磚上仍然是很臟，于是又七手八腳地拖了起來。干完這些活，幫同學整理了新書，擦了開關。

　　大家把整個教室打扮得煥然一新，看著這一切，孩子們都不相信是我們自己干的。雖然打掃教室非常累，也會汗流浹背，但為了教室的整潔，為了想要為我們班同學創造清潔、舒適的開學環境，他們貢獻出自己力量，也是非常值得、非常快樂的一件事。

學校大掃除作文14

　　再過幾天就是新年了，我們全家決定舉行一次大掃除。我積極報名參加，想當一次“家庭衛生小助手”，為新年有個整潔的家，也出上自己的一份力。

　　說干就干，我抄起掃把就要去掃地，這時媽媽說：“小宇啊，做事情都要講究條理，大掃除也一樣，要從上往下。今天你的房間就包給你了，來，給你一塊小抹布，給你第一個任務，首先來擦拭桌椅家具吧。”哦，原來掃除也有那么多學問，我接過抹布，跑到水池前，稍稍沾濕了下，就連忙開始我的第一任務了。我拿著抹布仔細地擦著我的書桌和書櫥，等布臟了，就跑到水池邊搓洗再擰干，這樣反復幾次，房間的家具都被我擦得一塵不染。

　　媽媽過來看了后，滿意地說：“嗯，不錯，接下來給你第二個任務吧，吸塵器幫你拿過來了，開始吸地吧。”我小心翼翼地打開吸塵器的開關，立即干了起來，一開始我還是精神抖擻的，不一會就有點氣喘吁吁了，我心里默默地想：我要堅持，我一定能完成任務的。我一邊給自己打氣，一邊繼續干了起來。哇，我吸得好干凈啊，我跑到媽媽面前想邀功，媽媽笑瞇瞇地說：“很棒，但是還有最后一個任務噢，我們幫你把拖把準備好了，去拖地吧。”由于先前我已經把地板吸得非常干凈，所以只要稍稍再拖一下，地面上立刻就锃光瓦亮。

　　任務全部完成了，家里變得亮堂堂的，我環顧四周，非常有成就感，在這次家庭大掃除中，我還懂得了許多生活小常識，今后我會繼續幫助家人，扮好家庭小助手的角色。

學校大掃除作文15

　　星期一的上午，因為我要做值日便早早地來到了學校。

　　剛走進校園，只聽樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像對我說“小朋友，快把校園掃掃吧！校園太臟了。”我看了看四周，只見校園里到處都是殘枝敗葉、廢紙、垃圾袋……垃圾滿天飛舞著，整個校園仿佛是一個了垃圾場。看到這些，我想：我們的校園多臟啊！我一定要把校園打掃干凈。想到這里，我脫掉外衣，拿起掃帚，準備打掃校園。

　　開始打掃了。我雙手緊握掃帚，慢慢地就像趕鴨子一樣把垃圾掃到一起，只聽那落葉“沙沙”直響，好像對我說“你真壞，為什么要把我們掃走？我們還要在這里跳舞呢！”可是我還是當做沒聽見，這回垃圾可生氣了。有的像螞蚱一樣亂蹦亂跳；有的鉆到掃帚縫里跟我捉迷藏；還有的飄到空中翩翩起舞。我費了九牛二虎之力終于把它們掃到一起了。正當我要拿撮箕時，忽然刮起一陣風，把我掃好的垃圾吹得七零八落遍地都是。看到這些后我心想：今天可真倒霉！之前的努力都前功盡氣了。可是，這點困難是不能把我嚇倒的。于是我使出吃奶的勁，終于又把它們掃在一起了，我迫不及待地把它們送到垃圾桶。

　　我掃好以后，神氣地走著，怱然看到路邊有一個臟東西粘在了上面，像一個傷疤，難看極了，我仔細一看，原來是泡泡糖，我使勁地用掃帚掃，可是它好像生了根似的一動不動，我又用腳去蹭，它仍然愛理不理，我又用手摳，它才束手就擒了。

　　這時，樹上的小鳥又嘰嘰喳喳叫了起來，好像在對我說：“小朋友，謝謝你把校園掃得干干凈凈！”我聽了小鳥的夸獎心里比吃了蜜還要甜！

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