描寫(xiě)窗外的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的描寫(xiě)窗外的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)窗外的作文1
風(fēng)起，葉落，一片蕭條。
尋常的冬日早晨，我起床后環(huán)視周圍，不由得覺(jué)得窗內(nèi)的世界是如此單調(diào)。站在書(shū)桌前，望向窗外，曾經(jīng)好似鳥(niǎo)影掠過(guò)的落葉今天終于放棄了抵抗，樹(shù)枝上一片骨瘦形銷的樹(shù)葉都沒(méi)有。
真是蕭條啊……
視線再往遠(yuǎn)移動(dòng)一些，忽地發(fā)現(xiàn)有一個(gè)穿著棉襖的孩子在擺弄著什么。待我定睛觀察一番后，才發(fā)現(xiàn)他正在玩弄一個(gè)風(fēng)箏。
“有風(fēng)，可以放風(fēng)箏。可是外面那么冷，現(xiàn)在去放真是有些不理智。”我這么想到，“也許他擺弄一會(huì)就會(huì)因?yàn)楹涠厝チ恕！蔽译x開(kāi)了陽(yáng)臺(tái)，去吃早餐。
吃完早餐，忽然有了修剪花草的興致。我開(kāi)始給花澆水，心卻好像被一根線牽向窗外，我再次走到窗前，可是窗外——
在這異常高爽、明凈的天空中，有一只不畏嚴(yán)寒的“雄鷹”在飛翔。順著風(fēng)箏線望去，那孩子就在不遠(yuǎn)處，雖然看不清他臉上的表情，可他此時(shí)應(yīng)是相當(dāng)開(kāi)心的。但是倔強(qiáng)的寒風(fēng)可不愿意敗在一個(gè)小孩子手下，它鼓足了勁，吹響出征的號(hào)角，向那鷹襲去。雄鷹顯然有些經(jīng)驗(yàn)不足，被這陣大風(fēng)吹得左搖右晃，隨即便失去了平衡，頭重腳輕，徑直摔了下去。
那孩子跑去撿起他的風(fēng)箏，他的家長(zhǎng)也趕到了，好像在呼喊他回家。
“這孩子是時(shí)候該放棄了。”窗外的風(fēng)好似有了一絲得意，我隔著窗都好像能聽(tīng)到它吹著哨子驕傲的走了。“窗外也沒(méi)什么有趣的景象。”我這般想到。
驀地，那鷹在空中踉蹌了幾下，跌跌撞撞的再次沖擊云霄。那孩子拉著風(fēng)箏線在地上奔跑，仿佛在對(duì)寒風(fēng)宣戰(zhàn)。
寒風(fēng)因受到了挑釁而變得暴怒了，它再次兇狠地向鷹襲來(lái)，可是這次，雄鷹并沒(méi)有像上次一樣敗北，它乘著這股風(fēng)，在空中盡情飛舞，有股“扶搖直上九萬(wàn)里”之勢(shì)。寒風(fēng)又沖擊了幾次，可是卻無(wú)濟(jì)于事。無(wú)論它之前有多么神氣，可是現(xiàn)在——
它認(rèn)輸了。
風(fēng)漸漸停了，鷹也累了，緩緩的落了下來(lái)。那孩子在家長(zhǎng)的陪同下蹦蹦跳跳的回家了。
然而他不知道，這一切都被在不遠(yuǎn)處的我盡收眼底。
窗外原來(lái)也有如此吸引人的景象。
生活有時(shí)就是這樣，需要望向窗外，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，這其中有多么精彩。
描寫(xiě)窗外的作文2
每日的夜晚，向著窗外望去，心中所期望的星星依然不見(jiàn)幾顆，而包裹著星星的天空，亦不是純粹的黑色。天空的邊角，盡是城市散出的黃的，白的燈光，將天空染成混濁不堪的深紫色。只看那天空，亦不好看。
現(xiàn)在的天空，白天不藍(lán)，仿佛就被蒙上了一層骯臟的紗。當(dāng)?shù)搅撕谝梗植皇羌兇獾暮冢廊换璋怠７路鹗且粋�(gè)粗心的染匠染失敗了的布。唉，何時(shí)才能回到原來(lái)的天空呢？
當(dāng)時(shí)的我，對(duì)這天空，產(chǎn)生了一種深深的厭惡：這是如此的不潔凈！
的確，當(dāng)時(shí)其中的失利的我看任何東西都是如此地不順眼，再美的作品，在我的眼中亦是丑惡的。我仿佛看到它們將美麗的外衣脫去露出可惜的面容，在我的耳旁大聲地譏笑著。這是那樣地刺耳，那樣地?zé)o情。
看見(jiàn)自己曾經(jīng)最引以為傲的畫(huà)作，是如此地丑。心生厭惡，不愿再看。用手中拿著的剪刀，將其中一塊一塊剪下，每一刀下去后，我是如此地暢快，仿佛在嚙咬著過(guò)去的自己。
窗外，雷聲轟鳴，閃電條條劃過(guò)；本就丑陋的天空，被分割得七零八碎，雨一顆顆落下，打在窗子上，外界的一切都逐漸由清晰，變?yōu)槟：磺卸家雅c我無(wú)干。
這時(shí)的我聽(tīng)著雨聲淅淅，仿佛看見(jiàn)了池塘邊的景色，一圈一圈的清漣泛起……
我想到了自己，因?yàn)檫@樣一點(diǎn)事就變成了這樣，我哪有這么脆弱，我又為何要如此下去？這樣消極的何結(jié)果呢？
漸漸的，雨變小了，隨時(shí)間過(guò)著，雨停了，陽(yáng)光照在我的頭上，刺得我睜不開(kāi)眼睛。盡管瞇著眼，但是我依然可以看見(jiàn)窗外，天空還是蔚藍(lán)的。
我收拾好殘局，走出門外。雨的到來(lái)，依然如此，仿佛將天上的污濁都打下來(lái)，沉到了這大地上，融入了這雨水中，流進(jìn)了泥土里。
空氣如此清新，天空之中，白云朵朵，風(fēng)是如此清爽。我懷著全新的希望去面對(duì)著一切。世上的一切，又是如此的美好，在這窗外，天空還是蔚藍(lán)的。
描寫(xiě)窗外的作文3
是秋，清晨，整個(gè)世界似乎仍在沉睡，天是白茫茫的，帶著幾許陰霾與悲涼。秋的清晨是微涼的，陣陣清冽的風(fēng)穿梭在空氣間，夾雜著一股濕潤(rùn)潤(rùn)和冰涼拂過(guò)我的臉龐。
我的目光被這清冽的秋風(fēng)帶向了窗外。
窗外是一排濃的綠的樹(shù)。是的，它們是綠的，只是已無(wú)法用“綠油油”這樣充滿生機(jī)的詞來(lái)形容它們。它們是綠，是深沉，像被抽剝了生命般，無(wú)力地垂掛在枝頭。風(fēng)拂國(guó)，這一排綠的，并不十分茁壯的樹(shù)便搖頭晃腦起來(lái)，樹(shù)葉間摩挲而產(chǎn)生的“沙沙”聲便是它們搖擺的旋律了。
我覺(jué)得周杰倫有首歌唱得真是好，“窗外的麻雀，在電線桿上多嘴……”比如，那排樹(shù)后面聳立著的電線桿，上面立著幾只小麻雀不安分地吱吱喳喳著，在這個(gè)略顯寂寥的秋晨顯得格外有生命力。當(dāng)然，這只是我的想象罷了，電線桿是有的，知識(shí)少了那多嘴的麻雀，便少了歌中那分意境。電線桿突兀而蒼白地聳立著，那綿長(zhǎng)的懸掛著的電線，如同它寂寞的目光向遠(yuǎn)處曼延著。寂寥的秋仍是寂寥。
電線桿的后面，便是錯(cuò)落而立的房子。我是喜愛(ài)這些房子的。白的磚、紅的磚、黃的磚，這些好看的色彩相互襯托交織著，形成了別樣的風(fēng)景。然而，我喜愛(ài)它們的原因并非僅是因?yàn)樗鼈兒每矗且驗(yàn)樗鼈兊拇嬖诮o了我巨大的真實(shí)感，這沒(méi)有小橋，沒(méi)有流水的人家，以及偶爾從某位住戶家里飄出來(lái)的炊煙，讓我溫暖，讓我心安。
我的腦海突然閃現(xiàn)一個(gè)詞。它時(shí)常出現(xiàn)在安妮寶貝的書(shū)中。
此刻，遠(yuǎn)處那空際飄渺的山，給我的便是這種感覺(jué)。
透過(guò)樓房與樓房間的縫隙向遠(yuǎn)處看，是一片連綿的山峰。清晨的山峰是霧蒙蒙的，大片的綠在籠罩著的白茫茫中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，猶如嬌羞的小姑娘，躲在了一簾白幔之后，有了一種“猶抱琵琶半遮面”的別致的美，讓人禁不住想伸手撩起那簾白幔一睹芳容。我想要看到更多的朦朧的美，卻被這樓房間狹窄的間隙阻隔了視線。
又是秋風(fēng)撲面，此刻已不覺(jué)得清冽了，更多的是涼爽，是舒適。而此時(shí)，窗檐仿佛是一張畫(huà)的邊框，將窗外的美景盡攬其中，猶如一張巨大的美麗油畫(huà)。
我想，秋季應(yīng)該是上天對(duì)我們的恩賜吧。看，冬天于它，略顯冷漠；夏天于它，卻有太過(guò)于熱烈；春天于它，多了一分潮濕。唯有秋天，才有這樣深沉的濃烈的綠，才有這樣沁人心脾的風(fēng)。有一句話說(shuō)得好，天氣剛好，溫度剛好，心情也剛剛好。
我慶幸我擁有窗外這樣好看而溫柔的景色。
我喜愛(ài)這秋，喜愛(ài)這窗外。
描寫(xiě)窗外的作文4
窗外的那棵樹(shù)，郁郁青青，挺拔地仿佛在守護(hù)著窗內(nèi)的我，微風(fēng)拂過(guò)枝葉，將那抹綠色探入窗內(nèi)，與心中的綠色相暈染，融合，彼此守候。
初入這棟公寓時(shí)，那佇立在樓旁的挺拔高昂的樹(shù)，枝椏輕搖，微笑著向我點(diǎn)頭致意。心中一動(dòng)，頓生一股親切之情，飛身上六樓，卻無(wú)奈發(fā)現(xiàn)那尖端的綠距自己還尚有大段高度之差，不禁頓足嘆息，接著便是日復(fù)一日的等待，憧憬與其牽手時(shí)的美好與悸動(dòng)。
忽而白駒過(guò)隙，九年的時(shí)光彈指即逝。盛夏移開(kāi)玻璃窗，驚喜地發(fā)現(xiàn)那濃綠的樹(shù)冠已悄然靠近窗沿，僅半步之遙了，我?guī)捉杠S，然此時(shí)正值忙碌復(fù)習(xí)之際，心情焦慮煩躁，尤其厭惡炎炎的酷暑，于是終日開(kāi)著空調(diào)，感受那份封閉的涼意。
偶爾的不期然間，向窗外一瞥，卻訝異地發(fā)現(xiàn)那頂端的濃綠已黯淡，蜷縮，如病了的孩子。心中一緊，連忙探頭去看，原來(lái)它正對(duì)著房間空調(diào)的外機(jī)，白色的機(jī)器源源不斷地將屋內(nèi)的濁氣與熱量向它排放，無(wú)處可避，日夜承受著煎熬。愧疚之心油然而生，幾欲關(guān)去空調(diào)，卻始終貪戀那份涼意，遲遲下不了決心。
一日補(bǔ)習(xí)歸來(lái)，經(jīng)過(guò)樹(shù)的涼蔭，略略停步，一陣清風(fēng)拂面，忽覺(jué)暑氣盡消，心中的煩躁也被平靜和坦然代替了些許。抬望眼，依舊是窗旁的那棵樹(shù)，輕搖枝椏，抖落一地清涼。頓覺(jué)自慚形穢：我為了一時(shí)的舒適對(duì)環(huán)境造成破壞，它沒(méi)有；它在受到折磨之時(shí)仍慷慨地奉獻(xiàn)著自己的綠蔭，我沒(méi)有。這是何等鮮明的對(duì)比，自私與無(wú)私的對(duì)比。
于是飛快地上樓，拔下空調(diào)的插頭，打開(kāi)窗，仿佛看見(jiàn)樹(shù)也在向我歡快地招手。所謂心靜自然涼，在繁忙的課業(yè)中我竟也不再覺(jué)煩悶氣躁，而是沉心靜氣，認(rèn)真做好自己所能做的一切。
終是有一天，我的手自窗沿伸出，握住了樹(shù)頂端的那一抹綠，那仿佛淌入我心中的綠色，鼓勵(lì)，鞭策著我愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境，我開(kāi)始學(xué)會(huì)隨手關(guān)燈，擰緊水龍頭，不再為每天擠公交車而煩惱，心中甚至懷著一縷坦然和自豪。
窗外的那棵樹(shù)，依舊輕輕搖曳著枝椏，我守護(hù)著窗外的綠色，更守護(hù)著心中的綠色，那象征綠色環(huán)保的幼苗早已在心田茁壯成長(zhǎng)。坐在窗前，望著藍(lán)天白云，觸動(dòng)著指間盎然生意，心如止水，因?yàn)榫G色在我心中，任四季輪回。
描寫(xiě)窗外的作文5
時(shí)光流去無(wú)痕，歲月卻擲地有聲。每每輕啟記憶的閘門，那些情感便在不經(jīng)意間流淌，泛涌于心頭，匯成一片細(xì)水長(zhǎng)流的風(fēng)景。剎那間，總會(huì)有那么一張熟悉的側(cè)影在腦海中晃動(dòng)，時(shí)而模糊，時(shí)而清晰。不知為何，我又情不自禁地聯(lián)想到鍍?cè)诖皺羯系酿嵲鹿狻?/p>
也不知這是第幾次在心中搜尋有關(guān)她的記憶了。但因?yàn)殓澘痰锰睿貞浧疬^(guò)往的一點(diǎn)一滴我猶覺(jué)歷歷在目。想來(lái)這還是一年多以前的事兒了。這一年也許平凡得容易被人遺忘，可對(duì)我而言卻是特殊而漫長(zhǎng)。那時(shí)，我陷入了困境，孤獨(dú)地煎熬著，倔強(qiáng)地奮斗著，甚至感到一種時(shí)不我予的哀愁。而與她的相識(shí)是命運(yùn)饋贈(zèng)給我的一段令我永生難忘的記憶，改變了我許多。從相識(shí)到彼此了解再到心靈的相通，我們的深厚友誼就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)累積、一步步奠定。它給了我莫大的安慰與鼓勵(lì)，更成為了一種由情感衍生而來(lái)的生活的信心。
這樣的友誼于我而言的最大意義，應(yīng)該歸于它帶給我的改變——在一種精神的交流中振奮著心靈，還記得那個(gè)清朗的夜晚，我懷著悵惘的心情在宿舍的陽(yáng)臺(tái)上彳亍，作著一個(gè)人的思考。一陣熟悉的腳步聲清晰地傳來(lái)，我轉(zhuǎn)身在月亮瀉下的一片銀輝中辨識(shí)那個(gè)高挑的身影。微風(fēng)吹起她輕飏的長(zhǎng)發(fā)，襯托著那張如陽(yáng)光般燦爛的笑臉。那雙明澈的大眼睛中分明流露著無(wú)限溫情與關(guān)懷。她微微揚(yáng)起的嘴角讓我感到那么親切。我想說(shuō)點(diǎn)什么，但又無(wú)從說(shuō)起，于是只好沉默不語(yǔ)。她大概窺探到了我的心境，什么也沒(méi)說(shuō)，只是輕輕唱起了那首動(dòng)人的歌曲——那首曾將我們的情感牢牢連結(jié)的觸人心弦的旋律。它悠悠地傳到了我的耳畔，在我心中千百次地回響著，如一條絲帶伸進(jìn)心房誘出點(diǎn)滴溫情。
我懷著復(fù)雜的心情望向窗外，那彎俏皮的新月將清輝灑向世界的每一角落，以似水的柔情潤(rùn)澤著人們干枯的心靈。明凈的窗玻璃映照出我們的面容，眼眸中閃爍的盈盈淚光蘊(yùn)著堅(jiān)定的信念。我分明感覺(jué)到，是友誼將兩個(gè)人的心緊緊地連結(jié)在了一起，它讓我們褪去了各自的稚嫩，緊握住了對(duì)生活的追求。它鼓舞著我們含淚播種，含笑收獲，在人生路上邁開(kāi)鏗鏘步伐，不論接下來(lái)將會(huì)迎來(lái)什么。于是，那清涼的夜色就隨著月光輕輕柔柔地在心頭纏繞不絕。
窗外，月色皎皎，閃動(dòng)的星光在記憶中唱起了希望之歌，隨真情在青春的記憶中永遠(yuǎn)地鐫刻下最美的諾言。
描寫(xiě)窗外的作文6
窗外有著許多美好的回憶，連結(jié)在一起構(gòu)成一幅五彩斑斕的畫(huà)面，仿佛怎么也看不完，可是，窗外風(fēng)景依舊，而您在哪里？——題記
天格外藍(lán)，幾朵白云在空中飄蕩，如此美好的天空吸引了我，我也不免收起繁雜的思緒，望向窗外。透過(guò)窗戶，一道靚麗的風(fēng)景出現(xiàn)在眼前，一位老人牽著她的孫女，大手拉著小手，彼此會(huì)心一笑，這樣溫暖的畫(huà)面定格在我的心中，而我的思緒也隨之飄向遠(yuǎn)方。
小時(shí)候，父母在外打工，我也就只能和您一起生活，而您也就是我的姥姥。
還記得嗎？小時(shí)候你總是牽著我的手走過(guò)田埂，走過(guò)了多少光陰和歲月，同時(shí)，也在你的陪同下走過(guò)坎坷，走過(guò)許多克服不了的挫折。
還記得嗎？你第一次送我去上學(xué)，由于沒(méi)有適應(yīng)新環(huán)境的我吵鬧不停，硬是要回家，最終，你把我留在了學(xué)校獨(dú)自一人離開(kāi)了。我在心底埋怨著你，而等到放學(xué)時(shí)，看到你焦急地在人群中等著我，我的心中有一股暖流涌上來(lái)，心中的溫暖蔓延開(kāi)來(lái)。
還記得嗎？曾有一次，一場(chǎng)猝不及防的大雨擋住了我們回家的路，四周平曠，沒(méi)有什么可以躲雨的地方。為了不讓我淋到雨，你把自己的外套脫下來(lái)為我擋雨，自己卻任憑大雨，臉上的雨珠快速地流下，而你的頭發(fā)身上也早已濕透，我卻在您的護(hù)下回家，而你卻是雙唇發(fā)紫，不住地打抖。
我哭了。你卻安慰我“沒(méi)關(guān)系，別哭，姥姥不冷。”自此，我下定決心要在長(zhǎng)大后好好報(bào)答你。
可是，美好的時(shí)光部是轉(zhuǎn)瞬即逝，隨著我的長(zhǎng)大，你卻去了舅舅工作的'地方，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，只有在過(guò)年時(shí)才能再看見(jiàn)你，但雖見(jiàn)面的次數(shù)屈指可數(shù)，但你對(duì)我的愛(ài)卻依舊存在，每次打電話你第一句就是詢問(wèn)我的近況，這總令我感動(dòng)不已。
收起思緒，再次看向那位老人和她的孫女，陽(yáng)光灑落在她們身上，畫(huà)面是那么溫馨。
窗外，風(fēng)景依舊很好，而你在哪里？希望我的思念能夠去到你在的地方。窗外風(fēng)景無(wú)限好，我想和你共賞！
描寫(xiě)窗外的作文7
窗外的麻雀，在電線桿上多嘴；手中的鉛筆，在紙上來(lái)來(lái)回回。
月夜，我的童年在筆尖和書(shū)本的摩擦聲中莎莎滑過(guò)，堆高的書(shū)本于書(shū)桌上留下一塊規(guī)整的影子。顯然，臺(tái)燈過(guò)于昏暗，我甚至不想將它開(kāi)啟。我很享受月光溫柔的揮灑，因?yàn)樗阅艽┩妇o掩的窗扉。而我，竟然也能聽(tīng)取那蛙聲一片，哦，蛙聲不該那么純粹入耳的。于是，起身，肘在書(shū)堆上，探頭窗外。尋覓處，夜風(fēng)蕩空；院落間，月影搖樹(shù)；房門前，童趣不絕。我不禁脫口出“晚風(fēng)送月，樹(shù)影弄姿，童心惹人”的句子來(lái)。哦，他們的童年，在腳踏實(shí)地中跳躍奔跑，在自由呼吸中傳播著童謠嬉鬧。我看，他們?nèi)氯拢晃易x，他們歡笑；我寫(xiě)，他們舞蹈。
于是，我笑，我在樓上看風(fēng)景。
操場(chǎng)邊的秋千上，還有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆，還在拼命唧唧喳喳寫(xiě)個(gè)不停。
夕陽(yáng)未下，我的童年的眼睛在粉筆與黑板的無(wú)數(shù)次的碰撞中眼花繚亂著。夕陽(yáng)溫和的色彩瞬間炫透綠窗紗，右前方同伴的頭頂正籠罩著一層光輝，這是很適合想象的場(chǎng)景：操場(chǎng)上，誰(shuí)在風(fēng)馳電掣，手投腳傳；跑道上，誰(shuí)又和誰(shuí)漫步閑話；樹(shù)蔭下，誰(shuí)仍在癡迷著那本小說(shuō)漫畫(huà)；草地上，誰(shuí)又和誰(shuí)游戲其間；回家路上，我們一起約定的那個(gè)冷飲店。我在想，他們?cè)谌氯拢以谕麄冊(cè)诟`竊；我在聽(tīng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)……
于是，我笑，他們看著傻笑的我，我也傻傻地羨慕地笑。
“今夜我又來(lái)到你的窗外，窗簾上你的影子多么可愛(ài)！”
我在窗外，鼓起了勇氣，卻仍在徘徊。知了強(qiáng)聒不舍，似在傾訴心腸；晚風(fēng)拂柳，也帶去我的思量；月光同步，指引著我窗外的方向。我再次鼓起勇氣，向著窗內(nèi)的影子走去，近了，我能聽(tīng)見(jiàn)那里面莎莎的筆觸聲，還有院落間那酣暢淋漓的歡笑聲。你柔美地推開(kāi)窗，肘在窗臺(tái)上，甜美地望著窗外。當(dāng)我們能看到別人的童年的時(shí)候，我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了童年，很久很久！
于是，我笑，明月裝飾了你的窗戶，你裝飾了別人的夢(mèng)！
描寫(xiě)窗外的作文8
嘀嗒，一顆雨珠從天而降，接著，雨滴就像用盆子倒下來(lái)似的，整個(gè)天空都是朦朧的，但窗外的桂花樹(shù)卻是煥然一新。我用手托著自己的腦袋，趴在窗戶邊的石臺(tái)上，看著窗前那棵在風(fēng)中搖曳的桂花樹(shù)，思緒飄向了遠(yuǎn)方。
小時(shí)候，我和鄰居家的孩子經(jīng)常一起玩耍，我們從不干危險(xiǎn)的事兒，但有時(shí)也能做出讓家長(zhǎng)們大吃一驚的事情。
那年秋天，我和她坐在桂花樹(shù)下，邊乘涼邊吃著媽媽燒的桂花綠豆湯，吃完后還意猶未盡。我們便在腦海里萌發(fā)了一個(gè)小小的念頭：上樹(shù)摘桂花，自己做桂花湯。但望著高高的桂花樹(shù)，我們絞盡腦汁也想不出辦法來(lái)。突然，她喊了一聲：“可以搖樹(shù)啊，這樣桂花不就落下來(lái)了！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，可接下來(lái)的事并不是那么順暢。
我們兩個(gè)人緊緊貼著大樹(shù)，雙手抱住樹(shù)干，使勁地?fù)u晃，可桂花就是不下來(lái)，我們無(wú)措地抬起頭，望著它們，那些星星點(diǎn)點(diǎn)黃色的小桂花好像沖著我們說(shuō)：“哈哈，兩個(gè)蠢孩子，我們不會(huì)下來(lái)的。”我們兩個(gè)不氣餒，繼續(xù)抱著大樹(shù)晃，直到滿頭大汗，汗流浹背，衣服全部都黏在了身上。腦袋只要輕輕一抖，汗珠便嘩啦啦落下來(lái)。我們正打算放棄的時(shí)候，小小的桂花竟橡下雨似的唰唰地落了下來(lái)，我們開(kāi)心地在樹(shù)下跳舞旋轉(zhuǎn)，還仰起頭，張開(kāi)手臂，享受這個(gè)美麗的時(shí)光。
接著，我們各自拿了鐵盒，在地上撿桂花，撿完后，我們把鐵盒放在地上，雙手叉在腰間，大口大口地喘氣，看著自己的勝利果實(shí)，開(kāi)心得直不起腰。而后，我們把桂花倒在水池里洗干凈，把它們放在碗里，還拿起熱水壺沖泡，過(guò)了一會(huì)兒，桂花香便飄了出來(lái)。我們端著碗，坐在桂花樹(shù)下，津津有味地吃了起來(lái)……
雨停了，桂花樹(shù)的葉子讓人綠得發(fā)慌，但配上淡黃色的桂花，就讓人心曠神怡，我推開(kāi)窗戶，猛吸了一口桂花香，便向門外跑去……
描寫(xiě)窗外的作文9
小的時(shí)候總是喜歡在陽(yáng)光明媚的下午，獨(dú)坐窗前，看著窗外的世界，總喜歡在濛濛小雨的清晨，獨(dú)坐窗邊，聆聽(tīng)窗外的雨聲；總喜歡在白雪皚皚的夜晚，獨(dú)坐窗前，觸摸窗外的天地……
是的，我喜歡窗邊，喜歡感受窗外的未知天地，更喜歡看窗外來(lái)來(lái)往往的行人，這便是我童年時(shí)的一大樂(lè)趣。
小學(xué)時(shí)放學(xué)后回到家第一件事就是扔下書(shū)包跑到窗前好好享受一番。那天，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)窗外的花盆里增加了一個(gè)綠綠的小生命，半個(gè)身子埋沒(méi)在泥土里。我十分驚奇又十分高興地告訴媽媽，她說(shuō)它一定來(lái)自未知領(lǐng)域，是風(fēng)把它帶來(lái)我們的窗外，使它生命得以延續(xù)。就這樣，我把它養(yǎng)了起來(lái)，放在窗外最接近太陽(yáng)的花架子上，讓它沐浴陽(yáng)光，快快長(zhǎng)大。以后沒(méi)事時(shí)總會(huì)看看窗外的它，有幾次都出了神。媽媽說(shuō)那個(gè)樣子的我，特別天真。慢慢地它成為我的朋友，那綠色，那快樂(lè)，早已成為了一道窗外的風(fēng)景。
我每天都在學(xué)知識(shí)，它也一樣，每天都是汲取營(yíng)養(yǎng)，讓它脆弱的莖干一點(diǎn)點(diǎn)強(qiáng)壯起來(lái)，逐漸地有了分枝，我看得出它在和我一同長(zhǎng)大。一次考試的失利讓我倍受打擊，無(wú)助地看著窗外的它，才發(fā)現(xiàn)一場(chǎng)春雨的洗理后它的一旁枝被雨水打折了，在清風(fēng)吹拂下跳起了獨(dú)舞，和我一樣也因一次失敗而受到打擊，之后一縷來(lái)自天堂的陽(yáng)光，把它照得熠熠生輝，它又在尋找著太陽(yáng)，努力愈合傷口，完成更重要的使命，始終沒(méi)有放棄，暖風(fēng)撫摸下，跳出了久違的喜悅。那舞蹈，那清風(fēng)已融入我的心，成為一道窗外的風(fēng)景。
那幾周在準(zhǔn)備著競(jìng)賽，邁眼一望，才發(fā)現(xiàn)它的頂端已長(zhǎng)出了花骨朵兒，這是這些年我們一起努力的成果，每天養(yǎng)精蓄銳，含苞待放，終于盛開(kāi)了，是一朵牽牛花，它的小喇叭總是尋找太陽(yáng)，尋找光明。那花，那人，已寫(xiě)進(jìn)我的生命，成為一道窗外的風(fēng)景。
它，陪伴我走過(guò)了許多青春歲月，我們互相見(jiàn)證了成長(zhǎng)，在我孤獨(dú)時(shí)它給我溫暖，在失敗時(shí)它給我鼓勵(lì)，在應(yīng)戰(zhàn)時(shí)它給我信心，它是我的好朋友，而它也是我窗外最亮麗的一道風(fēng)景線。
描寫(xiě)窗外的作文10
上小學(xué)時(shí)，我家住在江邊，我的書(shū)桌是面向長(zhǎng)江的，江水一年四季不停奔流。江面上每天來(lái)往的商船不計(jì)其數(shù)，遠(yuǎn)處的青山連綿起伏，山上隱約可見(jiàn)的幾所小房子相互依偎，窗子就像一個(gè)相框，記錄著說(shuō)不完的美景。
最讓我無(wú)法忘卻的還是那棵銀杏樹(shù)，江邊的小路上，總有幾棵四季常青的大樹(shù)兀立著，它們像一個(gè)個(gè)高大的軍人，守護(hù)著母親河。你若仔細(xì)看，就能看見(jiàn)一顆又短又細(xì)的小樹(shù)苗在老樹(shù)的旁邊立著，瘦弱卻充滿活力，顯得格外可愛(ài)。通過(guò)了解，我這才知道原來(lái)這棵小樹(shù)苗是前幾天剛移過(guò)來(lái)的，植樹(shù)的人花了大半天的功夫才讓它站穩(wěn)腳。江風(fēng)襲來(lái)，它瘦小的身子在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，“這樹(shù)八成是活不了多久了。”我嘀咕著。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，小小的樹(shù)苗竟頑強(qiáng)地?fù)芜^(guò)了嚴(yán)冬，開(kāi)始煥發(fā)出勃勃生機(jī)。春天的江水嘩嘩地流著，好似一首歡快的樂(lè)曲，小草探出了頭，花兒綻開(kāi)了笑容，看起來(lái)瘦弱不堪的小樹(shù)苗也冒出了許多綠色的葉子。從窗口向外望，風(fēng)景依然如畫(huà)，卻唯有它活力四射，陽(yáng)光下，它的每一片葉子都仿佛一個(gè)新的生命在跳動(dòng)。
夏日剛剛來(lái)到，清晨一抹薄霧使得對(duì)岸的青山若隱若現(xiàn)，江上的船看不見(jiàn)了，只能聽(tīng)到悅耳的汽笛聲。此時(shí)俯瞰江邊上的土地，那樹(shù)苗已經(jīng)不知不覺(jué)變成了一棵成年的大樹(shù)，陽(yáng)光普照大地時(shí)，它舒展開(kāi)自己的四肢，一地濃蔭。
秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)，它的葉子變成金黃色，一把把小扇子扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱，落葉一片一片，為人們帶去秋的消息，也為江畔鋪上一條金光大道。盡管銀杏樹(shù)的頭發(fā)掉光，也依然昂首挺胸，像個(gè)戰(zhàn)士一樣迎接冬天的到來(lái)。
四季更迭，風(fēng)景換了一茬兒又一茬兒。春天的陽(yáng)光，夏天的雨，秋天的金黃，冬天的雪，每一幕都在我的腦海中烙上印記，那棵銀杏樹(shù)像在講述著一個(gè)永無(wú)止境的故事，陪伴了我無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬。
描寫(xiě)窗外的作文11
白茫茫的霧，淅瀝瀝的雨，窗外過(guò)往的行人中是否有熟悉的你？我的視線停留在雨中，不斷尋覓，卻一無(wú)所獲，記憶中滿懷的溫暖，還是只能停留在夏日泛濫的嚴(yán)熱里嗎？——題記
努力學(xué)著漸漸忘記，卻不小心泄露了秘密城市里的人們走走停停，自顧自的演戲，其實(shí)懂我的人還是你，這一句哽咽在心底，每一次，坐在窗邊抬頭望去，看到的還是蒼老的你，每一次，從書(shū)海中抬頭向窗外望去，看到的還是你慈祥的笑容。窗外的雨淅瀝瀝地下著，正在與書(shū)海，題目，公式，概念做斗爭(zhēng)的我，突然看到一個(gè)灰色的身影在梔子樹(shù)下，微微顫抖著。
我停了手中的筆，視線就那么盯在雨中的你。這時(shí)，一位同學(xué)跑了對(duì)我說(shuō)：“你奶奶來(lái)了。”我回過(guò)神，將書(shū)包默默的整理好，打算走出大門時(shí)，好友突然大喊：“今天，不一起走嗎？’我猶豫了一下說(shuō)道：”不了，今天有人在等我。”徒步走出大門，經(jīng)過(guò)大廳，看見(jiàn)梔子樹(shù)下的你匆匆走來(lái)，用你那雙粗糙的雙手拉住了我，說(shuō)道“今天作業(yè)很多吧回家我給你做好吃的，有……”我打斷了你的話說(shuō)：“以后，別來(lái)學(xué)校接我了。”原本興奮的你，一下子沉靜下來(lái)，用低沉地語(yǔ)氣說(shuō)：“奶奶，知道了。”
又是一個(gè)下雨天，如往常一樣，我坐在窗邊，桌上放著許多的練習(xí)卷與鋪導(dǎo)書(shū)。雨水滴落在窗臺(tái)上，滴到我試卷上，我用手將水拂去，看了一眼窗外，卻意外地在梔子樹(shù)下，又一次看到你猶豫的身影。
你在梔子樹(shù)下徘徊著，過(guò)來(lái)很長(zhǎng)時(shí)間，你的背影消失在了茫茫雨霧之中。我的視線一直停留在你轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)的背影，那么憂傷，那么沉長(zhǎng)，那么寂寞，仿佛你在孤寂的天空里，演澤著我永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)的痛楚，滯留著我永遠(yuǎn)都跨越不了的鴻溝。你的背影被無(wú)情的淹沒(méi)在冰冷的雨夜里，我坐在窗前，看著你轉(zhuǎn)身離去，潔白的梔子花瓣落滿了一地，星星點(diǎn)點(diǎn)，葉葉塵塵，像是為你的離開(kāi)而凋謝……
今夜，又是一個(gè)無(wú)眠的雨夜，無(wú)數(shù)次抬起頭望向梔子樹(shù)下，卻一無(wú)所獲，想安慰自己，淚水卻肆意地流下來(lái)。從那一刻起或從這一刻起，永遠(yuǎn)也就見(jiàn)不到你那蒼老的背影了。
你就像掛在遙遠(yuǎn)天邊的美景，我朝你伸出手，抓住的，僅是虛無(wú)的影子，無(wú)數(shù)次幻想，你回頭微笑，跟在我，漫步遨游，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有終點(diǎn)，一直一直走下去……
描寫(xiě)窗外的作文12
寒窗苦讀十幾載，縱使我早已將屏氣凝神、全神貫注的諄諄教誨熟爛于心間，卻依然還是會(huì)不由自主的流連于窗外，其實(shí)仔細(xì)想來(lái)這確實(shí)是我作為學(xué)生的一大罪過(guò)。然而，那窗外啊，總是令我心馳神往……
側(cè)首窗外，我欣賞過(guò)肆意潑灑的傾盆大雨，萬(wàn)里無(wú)云的湛藍(lán)蒼穹，凄美艷絕的絢爛落日……彼時(shí)的我總想著未來(lái)的自己可以恣意的生活在如此迥然不同的世界，迸發(fā)屬于自己的精彩，那一幅幅來(lái)自窗外雋永美好的畫(huà)卷如同記錄電影的膠片一遍又一遍的在我的腦海里循環(huán)播放，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的旖旎色彩徐徐地在我心底蔓延開(kāi)來(lái)……
側(cè)首窗外，我有過(guò)安于現(xiàn)狀的頹然姿態(tài)，有過(guò)暢想未來(lái)的如癡如醉，有過(guò)怨天尤人的郁郁寡歡……此時(shí)的我總渴望從遙遠(yuǎn)的天際，朦朧的青山，翱翔的穹鷹，那里找到可以寬慰心靈的良方，可以遏制幻想的靈丹，可以振奮人心的妙藥……
生活的不如意之態(tài)總是可以用迅雷不及掩耳之勢(shì)席卷人們的精神世界的明亮色彩，讓人對(duì)于要在這樣的世界中茍延殘喘而感到無(wú)力承受。身處這種狀態(tài)的我總在用一顆虔誠(chéng)的心透過(guò)窗檐去瞻仰存在于和世界的無(wú)邊無(wú)際，期待著感受“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛”的曼妙意境，盼望這樣的宏偉可以將自己心中的狹隘觀念洗滌的不留痕跡，讓自己可以更深切的融入自然母親的懷抱。
在那沉寂靜好的歲月中，我深情地眺望窗外的世界，向世間萬(wàn)物無(wú)聲的訴說(shuō)著自己內(nèi)心的孤寂，對(duì)當(dāng)下的無(wú)奈，對(duì)未來(lái)的向往。窗外靜謐平和，似乎也在以一種無(wú)言的方式想我傳遞著自然的的包羅萬(wàn)象和海納百川。我以這樣的方式與窗外的一切進(jìn)行著心靈的交流，從這其中我深刻的的了解到：所有存在眼前的苦難皆是成功的剪影。
年少輕狂的我有幸觀得窗外春天的姹紫嫣紅，夏日的烈日當(dāng)空，秋季的枯葉徐落，嚴(yán)冬的白雪皚皚……我想這是命運(yùn)賜予我的盛禮。那窗外的世界啊，我仍舊在翹首觀望，因?yàn)槟抢镉形覍?duì)夢(mèng)的追逐，對(duì)情的傾訴，對(duì)世的領(lǐng)悟……
在青春的歲月里，我將自身的異想天開(kāi)與悲歡離合置于窗外，縱使那在世人眼中是幼稚可笑的，但我知道那窗外的一切總不會(huì)對(duì)此而對(duì)我抱以嘲笑，它總以一種充實(shí)平和的姿態(tài)聆聽(tīng)我那來(lái)自內(nèi)心深處的所有。所以在無(wú)人訴說(shuō)的歲月中，我對(duì)窗外的每一處景致都無(wú)比的眷戀，這世界百態(tài)縱不可使我的苦愁情思消磨殆盡，但卻給予我身心的愉悅，令我得以偷得半日的無(wú)憂。
或許你鐘愛(ài)一覽無(wú)余的花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)，秀朗山川，但比起這些，我卻始終偏愛(ài)那在我眼中別有洞天的窗外……
描寫(xiě)窗外的作文13
一只想換掉房間里的那扇窗，窗上落了許多污穢，還破破爛爛，不成樣子。但是定義美好的不是這扇窗，而是窗外，你所看到的一切。
在我的窗外，映入眼簾的就是一戶矮房，這戶矮房是住了人家的，每到飯點(diǎn)的時(shí)候，這戶人家的煙囪里會(huì)緩緩的冒出白色的煙霧，然后又漸漸地消失在天空之中。這戶人家與我們家只隔了一條小路，所以每到飯點(diǎn)的時(shí)候，這煙霧就在我的窗前起起落落，而我就看著他浮浮沉沉，又帶有一絲清淡的飯菜香。這若隱若現(xiàn)的香味，讓我一下子就起了食欲，想大吃一頓。矮房的對(duì)面是一大叢橘子林，也是這戶人家的。現(xiàn)在已是秋天，那青澀的小姑娘也快要變成了成熟的大姑娘，果皮略帶橙色，微小卻又暖暖的存在著，給這一片墨綠色中帶有一絲溫暖的微光，不顯得那么生澀。矮房的東邊是一條小路，兩旁是一些枯木與落葉。每次晚飯后，我與媽媽就會(huì)來(lái)到這條小路上，踩著被吹到路中的枯木與落葉，聽(tīng)著我彈奏的，枯木與落葉對(duì)這個(gè)世界的吟奏，雖然只是沙沙兩聲，但心里有自豪感，卻也有失落感。
而我最喜歡的窗外，是夏日傍晚的燃燒。
夏日的傍晚，遠(yuǎn)方的晚霞是燃燒的象征，當(dāng)我手中的筆馬不停蹄時(shí)，換完華麗的高貴禮服的晚霞已經(jīng)邁著高傲的步姿，搖曳生姿地走上了舞臺(tái)中央。當(dāng)我放下筆往窗前一望，所有的紛芳盡收眼底。暗紫色，灰藍(lán)色，金粉色，縱橫交錯(cuò)，輝映出的是五光十色，在云海中交織者，在天空中閃耀著。這時(shí)，爺爺養(yǎng)的白鴿也來(lái)湊熱鬧了。潔凈的白鴿在五光十色的世界中自由自在的穿梭，累了就停留在矮房上。光恰巧落在了它們純白的羽毛上，金色的輪廓鑲嵌它們的身體。白鴿突然揮動(dòng)潔白的翅膀，向光處飛翔，留下的只有它們飛翔的背，看不清模樣，只看著清金色的輪廓，消失在影中。在夏日中，這仿佛就是一個(gè)盛大的晚宴與驚喜，云去了又來(lái)，浮浮沉沉，像風(fēng)一樣，就算是瞬息的事。但是晚霞確切地存在過(guò)，照耀過(guò)，打動(dòng)過(guò)我。遠(yuǎn)方的金光還在閃爍，像是要撕破一片天似的氣勢(shì)，瞬間，五色交輝的云被撕得粉碎，四處紛飛，搖曳生舞。紅磚綠瓦的矮房見(jiàn)了這燃燒的晚霞，低冷的顏色也都亮了一個(gè)度，以示興奮。低沉悶悶的大地，見(jiàn)了這晚霞，地上的光影零零碎碎。墨綠色的橘子林見(jiàn)了這晚霞，馬上換成了嫩綠的新鮮的裝扮。枯木和落葉見(jiàn)了這晚霞，都聚集在了一起，一起欣賞這景色。這絢爛的瞬息，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是震撼的。我也喜歡秋雨的不食煙火氣，但是這夏日的燃燒，仿佛在用一切證明這世間的美好，是狂野與高傲的。它的驕傲告訴我，燃燒是最絢爛的狀態(tài)。
我的窗很破，但我的窗外，在不停地燃燒。
描寫(xiě)窗外的作文14
“布谷、布谷”隨著窗外刺耳的鳥(niǎo)叫聲，我逼不得已的睜開(kāi)眼，想睡，可一想，還要向作業(yè)山發(fā)起進(jìn)攻。頭皮不經(jīng)發(fā)麻，但該來(lái)的總要來(lái)，不如速戰(zhàn)速?zèng)Q。
起身走向窗前，陽(yáng)光并不是很強(qiáng)烈，剛才那布谷鳥(niǎo)依舊“布谷、布谷”地叫著。防盜窗上被媽媽擺滿了她種的花。
其中有一種花，大大小小有四盆，這種花，名“長(zhǎng)壽花”。長(zhǎng)壽花，顧名思義，它的花期很長(zhǎng)，有幾個(gè)月，喜歡曬太陽(yáng)。這四盆分別掛在上方，擺在中間和左右兩邊。在中間那盆在旁邊是一個(gè)整體像海中的珊瑚。可湊近點(diǎn)看，上面那一根根刺，更像是仙人掌的綠植。當(dāng)然，她也有自己的名字“姬珊瑚”。有一盆綠植和她簡(jiǎn)直一模一樣，叫招財(cái)手，起初，我以為媽媽沒(méi)給招財(cái)手澆水才那么干癟，不飽滿，原來(lái)她一直都這樣，只是我沒(méi)發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)的區(qū)別。在招財(cái)手的后面是一盆蘆薈，長(zhǎng)得非常高。旁邊是一盆非常小巧的話，葉子類似于多肉，開(kāi)出的花朵比較小，輪廓是玫紅色，漸漸變淡，變?yōu)榘咨Ｔ谟疫吥桥栝L(zhǎng)壽花的左邊是一盆四季常綠的綠蘿，右邊是用泡沫箱水養(yǎng)的銅錢草。最右邊則是一盆金芯吊蘭，整個(gè)拋窗都被放在滿滿的。
如果往右下方遠(yuǎn)看，就會(huì)看到進(jìn)樓道大門的路的旁邊，有一棵梔子花。那是媽媽前幾天剛從樓上陽(yáng)臺(tái)上移栽下來(lái)的。她希望花開(kāi)了，經(jīng)過(guò)的人都能聞到沁人心脾的香味。說(shuō)起這盆花的來(lái)歷，是在好幾年前，媽媽去太舅公家時(shí)，讓她把門前自己扦插成功的梔子花帶幾盆回去。媽媽拿了一盆帶回家，種在樓上的陽(yáng)臺(tái)上，越長(zhǎng)越大，枝繁葉茂，花開(kāi)，香氣迷人，２０ｘｘ年，下了一場(chǎng)大雪，我在陽(yáng)臺(tái)上玩，媽媽怕梔子花被厚厚的雪壓垮，吩咐我把梔子花上的雪拍掉，我隨便應(yīng)付一下，用掃把在上面擺弄，但沒(méi)想到，不僅雪掉了下來(lái)，就連梔子花的枝葉也折斷了。為此，媽媽說(shuō)我做事太不小心了。不過(guò)好在輝置業(yè)后來(lái)又長(zhǎng)了出來(lái)。在20xx年暑假，我們得到一個(gè)不好的消息，太舅公走了，我仿佛看見(jiàn)了殘落的梔子花凍成了焦黃色。爸爸媽媽都去了葬禮，但我因?yàn)樯嫌⒄Z(yǔ)課，要寫(xiě)作業(yè)背課文，所以去不了，不能見(jiàn)最后一面。但他個(gè)子高大，憨厚老實(shí)的模樣，還是記憶猶新。特別是他的手總是抖呀抖。
記得他最后一次來(lái)我家時(shí)，因?yàn)樽叩搅硪粏卧臉巧希郧昧碎T沒(méi)人，還好他準(zhǔn)備離開(kāi)的背影正好被回家的爸爸發(fā)現(xiàn)，后來(lái)在我們極力挽留下，才吃了晚飯，然后爸爸送他回家。
現(xiàn)在掐指一算，他已經(jīng)走了半年的樣子了，媽媽說(shuō)一定要養(yǎng)好這棵梔子花。也因此從空間有限的花盆移栽到能盡情生長(zhǎng)的樓下。梔子花的的葉子四季常青，歷經(jīng)風(fēng)霜而不凋謝，象征著頑強(qiáng)不屈。
“梔子花開(kāi)呀開(kāi)，梔子花開(kāi)呀開(kāi)……”對(duì)了，我還有作業(yè)要做……
描寫(xiě)窗外的作文15
我被一聲聲貓叫給吵醒，此時(shí)已是深夜。
我拉開(kāi)窗簾，明亮卻十分柔和的月光傾刻灑在臉上，不久便適應(yīng)了光線。映入眼簾的，是窗外一幅有趣而和諧的畫(huà)面。今晚尤其明亮的月光如薄紗般淡淡的籠罩著外面的世界。一只不大的小貓?jiān)谝股囊r托下，一身雪白的皮毛尤其明顯。它正在和空中飄舞的飛絮逗玩。
一陣輕風(fēng)吹過(guò)，柳絮迎風(fēng)飛起，飛到了一個(gè)小貓夠不到的地方，小貓?zhí)穑湎拢穑湎篓D――每次都跳得更高，而那柳絮，像在與小貓開(kāi)玩笑一樣，總是在小貓頭頂上方打轉(zhuǎn)，既沒(méi)有飛得更高，又不會(huì)讓小貓抓住。
小貓?jiān)诓粩嗟膰L試，有時(shí)也甚至都碰到了柳絮，可一陣輕風(fēng)，又把柳絮拖到了更高的地方。而小貓卻依然在嘗試，時(shí)不時(shí)地傳來(lái)或高或低的叫聲。
我驚訝于它的鍥而不舍。
小貓仿佛在無(wú)數(shù)次的失敗后，惱羞成怒了。我見(jiàn)小貓整個(gè)身體都膨脹了一圈，大概是立毛肌立起來(lái)了吧。它在不停的踱步，似乎在尋找一個(gè)最佳的起跳點(diǎn)，又似乎是在等待一個(gè)時(shí)機(jī)。看著小貓炸毛的樣子，我不禁輕輕地笑出了聲。可惜這次依然不盡人意，小貓又跳了一下，又失敗了。
我認(rèn)為至少現(xiàn)在，小貓可以放棄了。卻沒(méi)想到，下一刻，小貓又跳了起來(lái)，跳出了一個(gè)對(duì)于它來(lái)說(shuō)幾乎不可能的高度，意料之外又是情理之中，它終于如愿以嘗得將那團(tuán)柳絮攏在掌心。我仿佛看見(jiàn)小貓笑了。清脆而歡快的叫聲從小貓嘴里流出。在窗前的一片空地下來(lái)回蹦跳，好像在慶祝，慶祝自己終于將這團(tuán)調(diào)皮的柳絮抓到了。它抬頭對(duì)著天空叫了一聲，仿佛在說(shuō)“清風(fēng)，你會(huì)飛，又能奈我何。”
此時(shí)，月光好像變得更亮了。
我轉(zhuǎn)身去倒了杯水，再回到窗前時(shí)，窗外已經(jīng)沒(méi)有了那道雪白的身影。窗外恢復(fù)了原來(lái)的靜寂，安靜到仿佛剛才的一切就是一場(chǎng)夢(mèng)。又是一陣輕風(fēng)吹來(lái)，隨著柳絮飄起，我看見(jiàn)了地上淺淺的腳印。明月依舊。也許現(xiàn)在，小貓正在和另一團(tuán)柳絮追逐嬉戲吧。
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