竹子作文400字借物喻人（精選34篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的竹子作文400字借物喻人，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
竹子作文400字借物喻人 篇1
又回老家了，又見(jiàn)那一抹翠綠。
總是這樣，無(wú)論什么時(shí)候回來(lái)，都會(huì)看見(jiàn)。這是一片竹林，長(zhǎng)在家鄉(xiāng)的河岸邊。一年四季，似乎都不變，她披著綠衣，站在岸邊。猶如一位姑娘在梳洗秀發(fā)。
這些日子，河邊好像要施工，每當(dāng)我去那兒玩，總能看見(jiàn)幾輛大卡車在挖土、運(yùn)土。我盡量避開(kāi)那些卡車，因?yàn)樗鼈兿破鸬膲m土?xí)屛铱葌�(gè)不停，眼睛也睜不開(kāi)。我不關(guān)心那些卡車要干嘛，只是關(guān)心河岸邊的竹林。它們會(huì)被砍掉嗎?還是會(huì)被移到別的地方?我始終有些擔(dān)心。
河岸到了。翠綠呢?那一抹翠綠呢?我來(lái)到竹林邊。葉片上滿是灰塵，令人不安的土黃色。我用手輕輕擦拭著葉片，就像在撫摸著姑娘嬌柔的手指。塵土被抹去了，我的心一顫，一點(diǎn)綠色呈現(xiàn)在我的眼前。我欣喜若狂，綠色還在。這么多天，這么多沙塵，我都不怎么來(lái)了，它們卻依然駐守在這兒。因?yàn)閴m土，它們顯得風(fēng)塵仆仆。外表的翠綠沒(méi)了，但塵土下，依然是一顆干凈鮮亮的心。
一場(chǎng)雨來(lái)了，經(jīng)雨水沖刷的竹林又精神煥發(fā)，翠綠回來(lái)了。不僅是那一抹翠綠融入了我的心中，更有絲絲縷縷、神秘而又深刻的東西令我留戀……
竹子作文400字借物喻人 篇2
竹在清風(fēng)中簌簌的聲響，在夜月下疏朗的影子，都讓詩(shī)人深深地感動(dòng)。而竹于風(fēng)霜凌厲中蒼翠挺拔的品格，更讓詩(shī)人引為同道，難怪中國(guó)文人的居室住宅中大多植有竹子。
冬天來(lái)臨，樹(shù)木都落下變黃的葉子，變成光禿禿的，而你-翠竹，卻在寒幾中伸開(kāi)傲雪的雙臂，迎接冬神的到來(lái)。
竹、梅、松被人們稱為歲寒三友，它們?cè)诙欤琅f是翠綠如常，幽香襲人，然而三友中的竹，卻更具有不平凡的氣質(zhì)。
它和松樹(shù)一樣碧綠常青，和梅花一樣挺雪傲霜，和蘭花一樣翠色長(zhǎng)存，它還具有中通外直，不屈不撓的氣概。
我見(jiàn)過(guò)斑斑淚痕的湘妃竹，高大挺拔的楠竹，婆娑起舞，婀娜多姿的風(fēng)層竹，還有引人注目的小毛竹，它們不管是大是小，無(wú)論是在貧瘠還是肥沃的土地上，都那么堅(jiān)定，挺拔。
我贊美竹，是啊，“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，竹就是這樣，牢牢扎根在山坡上，小道旁，它具有那么頑強(qiáng)的生命力，當(dāng)?shù)厣厦俺鲂」S子，不論壓在身上的東西有多大，多重，它都不肯屈服，難怪人們用“雨后春筍”來(lái)形容新事物發(fā)展極快，生機(jī)勃勃。
我愛(ài)翠竹，歌頌翠竹：愛(ài)它不畏風(fēng)霜的性格和頑強(qiáng)的生命力，愛(ài)它像老黃牛一樣把全部身心獻(xiàn)給人們的高尚情操，我還愛(ài)它的端莊、清秀、挺拔！
啊！我愛(ài)竹！
竹子作文400字借物喻人 篇3
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”這千古流傳的佳句在歌頌誰(shuí)?當(dāng)然是我最情有獨(dú)鐘的——竹子。
一場(chǎng)春雨過(guò)后，竹筍破土而出堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)，哪怕被泥土壓著也會(huì)努力地往上鉆。小竹筍大口地吸著甘甜的春雨，長(zhǎng)得更高了。一場(chǎng)夏雨后，竹筍長(zhǎng)成了竹子，茂密的竹林青翠欲滴，從遠(yuǎn)處看像綠色的海洋;走近看高高的竹子竹節(jié)分明，風(fēng)一吹竹葉就“沙沙”作響。秋姑娘來(lái)了，竹葉變黃了，竹竿依然綠著。雪花帶來(lái)了嚴(yán)冬，竹竿依然挺拔地站著，迎接著冬天帶來(lái)的考驗(yàn)，就像一位位勇敢的戰(zhàn)士。
竹子與人有密不可分的關(guān)系。竹筍鮮嫩可口，可以做出不同的菜肴。竹葉可以用來(lái)泡茶喝，可以清熱解暑。竹子具有堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，它們就像人一樣。一場(chǎng)大地震來(lái)臨時(shí)，地震中的災(zāi)民和軍人面對(duì)困難選擇的不是退縮而是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難;那些殘疾運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)會(huì)上不顧困難，克服身體缺陷，勇敢向前取得勝利，為國(guó)家贏得榮譽(yù)，他們不正像那一根根竹子嗎?
我愛(ài)竹子，因?yàn)槟呐率窃跅l件艱苦的破巖中，竹子也能頑強(qiáng)生存，而我，正要當(dāng)這樣的人。
竹子作文400字借物喻人 篇4
我愛(ài)婀娜多姿的柳樹(shù)，冰清玉潔的水仙花，出污泥而不染的荷花，不怕寒冷的臘梅……但我更愛(ài)那四季常青，自強(qiáng)不息的竹子。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，連綿的春雨下個(gè)不停。這時(shí)，小竹筍沖破了壓在它身上的重重的東西，悄悄地從泥土里鉆了出來(lái)。一個(gè)月后，小竹筍換上了它的新衣服，一套墨綠色的外衣，在隨后的日子里，外衣慢慢由墨綠色變成了嫩綠色，竹筍也變成了小竹子。
盛夏的早晨，太陽(yáng)冉冉升起，明亮的曙光照射在竹林里，竹子顯得格外秀麗。清晨，陣陣薄霧籠罩在竹林上，竹子們像是一個(gè)勁地眨著明亮的眼睛。中午，陽(yáng)光通過(guò)竹葉，照在大地上，那一道道陽(yáng)光給竹林增添了一絲光彩，讓竹林充滿了生氣。
秋天姍姍而來(lái)，竹葉更茂盛了，密密麻麻的，像是一把綠色的撐開(kāi)的巨傘。
寒冷的冬天，寒風(fēng)使勁地吹，雪花使勁的飛，大地上的植物大多被風(fēng)雪摧殘，只有竹子們依然那樣坦然自若，毫不動(dòng)搖，深綠的葉子被大風(fēng)吹得沙沙響，好像在說(shuō)：“我是不會(huì)怕你們的，想把我吹倒，沒(méi)門！”看到這些，讓我忍不住想起鄭燮寫的那首詩(shī)“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任你東西南北風(fēng)。”
啊，竹子！你是那么執(zhí)著，那么勇敢，那么堅(jiān)強(qiáng)！自強(qiáng)不息的竹子啊，我永遠(yuǎn)都愛(ài)你！
竹子作文400字借物喻人 篇5
我家那兒有一座小院，住在我們這兩棟樓里的好幾戶人家都在院子里種了菜，站在院子里向四處望，幾乎每一處地方都有菜田。在院子里的西南角有一個(gè)小山坡，山坡的頂上有一片小樹(shù)林。
正因?yàn)橛辛诉@一小片竹林，我對(duì)《小草》這首歌有了異議。“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)憂無(wú)慮的小草……”每當(dāng)別人一唱起這首歌，我就會(huì)立即插嘴到：“誰(shuí)說(shuō)只有小草生命力強(qiáng)，竹子不也一樣嗎？”你要認(rèn)為我說(shuō)得不對(duì)，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
春天，竹筍在春雨降下之后，便嘩啦啦地如飛一般地從土里冒出一個(gè)個(gè)尖尖的小腦袋。待它們?cè)俪墒煲稽c(diǎn)，便有人那上鏟子將它們一挖而空。可是，人們卻少了幾個(gè)“漏網(wǎng)之魚(yú)”。一年過(guò)去了，這幾個(gè)小家伙在風(fēng)雨之中不知不覺(jué)地長(zhǎng)成了幾棵挺拔而翠綠的竹子。
秋天，所有樹(shù)的樹(shù)葉都枯黃了，落了下來(lái)，好似一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞。可是，除了松柏之外，竹子也依然有著春天的綠意盎然。到了寒風(fēng)刺骨的冬天，竹子與松柏肩并肩地共同抵擋嚴(yán)寒。在白茫茫的一大片雪地里，如果你看見(jiàn)了幾棵綠茵茵的小樹(shù)，那不是松柏，就很有可能是竹子了。
小草的生命固然是頑強(qiáng)的，可我覺(jué)得竹子比它更為頑強(qiáng)。
竹子作文400字借物喻人 篇6
竹，并不少見(jiàn)。在鄉(xiāng)間的路旁，在菜園的旁邊，甚至在花盆的里邊。
竹的用處很多。它的樹(shù)干可以做船，還可以切成條，編成籮筐，做成筷子。當(dāng)你路過(guò)工地時(shí)，回頭的那一瞬間，甚至可以瞧見(jiàn)，工人那腳手架上踩著的踏板，也是一片片竹條做的。而它的枝條，可以做成戒尺，不聽(tīng)話的我沒(méi)少挨過(guò)打。再往上看，便是它的葉子，葉落下來(lái)，就成了天然的肥料。一場(chǎng)春雨過(guò)后，竹林里就會(huì)冒出許多鮮嫩的筍，將它們摘回家吧，做成菜，可好吃啦!
竹子還非常的美麗。它亭亭玉立，翠綠的主干筆直的，而葉子是墨綠的。你見(jiàn)過(guò)竹子開(kāi)花嗎?其實(shí)，竹子是開(kāi)花的，不過(guò)，竹子開(kāi)花后就立即自行枯死。有不少畫家都喜歡畫竹子，比如清代的著名書(shū)畫家鄭板橋，他就畫出了《竹石圖》的名畫。
無(wú)論是遇到了狂風(fēng)還是暴雨，寒冬還是酷暑，不論它生長(zhǎng)在平地還是山間……竹，臨風(fēng)傲骨，寧折不彎，不屈不撓，鄭板橋詩(shī)人曾稱贊竹子：“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”
我喜歡竹子，喜歡它的美，喜歡它的無(wú)私奉獻(xiàn)，不畏艱難的品質(zhì)!
竹子作文400字借物喻人 篇7
竹子是一種奇特的植物，他不僅種類繁多，而且形狀還千姿百態(tài)。
它是一個(gè)擁有1700多種的龐大生物，在全世界的范圍內(nèi)廣泛分布，光中國(guó)就有900多種，連氣溫極不適合竹子生長(zhǎng)的歐洲也能見(jiàn)到130多種竹子的身影，就拿世界中最著名的竹海蜀南竹海來(lái)舉例吧，就存在300多種，甚至于在這片竹海里，看一眼就能看見(jiàn)十幾乃至于幾十種竹子。
竹子喜愛(ài)成群生活，一片一片地聚在一起，這是為什么呢？原來(lái)，這與他的根和繁殖方式有關(guān)；撥開(kāi)竹林下的泥土，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，竹子的根是連在一起的，等于說(shuō)，竹子是用根繁殖的，所以竹子每幾十或上百年才開(kāi)一次花，因此看到竹子開(kāi)花的人就算萬(wàn)幸了。
竹子的用途廣泛。能用來(lái)編竹籃，斗笠，竹筏，竹桶。還能做竹樓，用它做出來(lái)的廚具做的飯充滿大自然的味道，發(fā)酵的酒飽含著大自然的精華。無(wú)論如何，它凝聚了大自然的精華，匯聚了萬(wàn)物之靈氣，讓人使用。
它是無(wú)私的，他為人們送去一片蔭涼，自己卻永遠(yuǎn)屹立在墻頭。
竹子作文400字借物喻人 篇8
水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊，宋周敦頤獨(dú)愛(ài)蓮，而李唐世人則盛愛(ài)牡丹。
有道是“蓮為凈友，梅為清友，蘭為芳友，菊為佳友。”仔細(xì)思量，自己對(duì)這4為朋友同樣的愛(ài)。或許，并不喜歡這樣帶著香氣的花兒，所以，更偏愛(ài)竹。
“寧可直中取，不可屈中求。”竹的一生就這樣默默地履行著這個(gè)誓言，不與世俗同流合污，不屈服于外勢(shì)力。或許這也正是對(duì)蘇東坡“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹”的最高評(píng)價(jià)的完美詮釋。
看吧，當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，那便是竹最獨(dú)具一格的時(shí)候，蔚藍(lán)色的天空，驟然變得渾濁，似乎是一個(gè)可怕的征兆……
就這樣，在風(fēng)雨交加的時(shí)間里，小草慌忙的低下了頭，怕自己被連根拔出；花兒趕忙尋找保護(hù)，怕雨水擊落了自己妖艷的花瓣。此時(shí)，惟有竹，惟有竹在狂風(fēng)暴雨中不失尊嚴(yán)地站立著，狂風(fēng)吹過(guò)，竹葉動(dòng)搖了幾下，也只有那么幾下。然后，依舊毫無(wú)畏懼的佇立……
暴風(fēng)雨過(guò)后，彩虹當(dāng)空照，花兒、草兒趕緊梳理自己凌亂不堪的面貌，隨即嘲笑著竹，不知道知難而退。在遠(yuǎn)方，有這樣一棵竹子，纖細(xì)的枝干被攔腰截?cái)啵墒牵Ｓ嗟囊话胍琅f昂首挺胸，它不后悔自己在挫折面前選擇前進(jìn)，不在乎自己為此所付出的代價(jià)。
這，就是尊嚴(yán)。自強(qiáng)不息，不畏艱難，高風(fēng)亮節(jié)！
它的精神，它的身姿，它的性格，無(wú)一不讓人敬佩，我就這樣被它所深深折服。
竹，偉大者也！
竹子作文400字借物喻人 篇9
有人喜歡美麗的牡丹，有人喜歡勁拔的松樹(shù)，有人喜歡嫵媚的玫瑰，而我卻喜歡竹！自古以來(lái)，有無(wú)數(shù)仁人志士把竹刻畫，把竹贊美，把竹歌頌！“咬定青山不放松，立根原在破巖中。
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”這首《竹石》流傳千古，竹子頑強(qiáng)而又執(zhí)著的品質(zhì)描寫的淋漓盡致。
竹子抓住青山一點(diǎn)兒也不放松，它的根深深地埋進(jìn)了巖層，默默地生長(zhǎng)著，不管條件是有多么的惡劣，都會(huì)頑強(qiáng)生存下來(lái)，茁壯成長(zhǎng)。她那一種“咬定青山”的堅(jiān)韌，是有多么的令人崇拜啊！一場(chǎng)曼妙的春雨過(guò)后，新筍破土而出，是那么春意盎然，猶“雨洗娟娟凈，風(fēng)吹細(xì)細(xì)香。”酷熱的盛夏，青翠的竹子傲視陽(yáng)光，似“竹深樹(shù)密蟲(chóng)鳴處，時(shí)有微涼不是風(fēng)。”竹子不管是炎熱的酷暑，還是寒冷的冬天，它始終是郁郁蔥蔥，婀娜多姿。“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花。”竹子就是這樣，它有著挺拔的身軀，身著青色衣裳，身體里的空洞代表著人的虛心，筆直的身軀代表著人的正直。
竹，她既有清高有純樸的氣質(zhì)；清麗有脫俗的風(fēng)韻；清幽又雅致的意境；清新又自在的悠閑。我愛(ài)竹！
竹子作文400字借物喻人 篇10
昨天下午，我們跟學(xué)校里的竹子來(lái)了一次“緊密接觸。
首先遇到的是孝順竹。從遠(yuǎn)處看，就像一團(tuán)“綠色的棉花”。再走近點(diǎn)，就能清楚的看到孝順竹的輪廓。走著走著，就到了孝順竹叢前面了。看那孝順竹，主干不是垂直的，而是彎曲的，因?yàn)樗褚粋�(gè)在低頭為父母做事的孝子，所以叫孝順竹。孝順竹的葉片細(xì)而窄，一串串葉子連起來(lái)看時(shí)，那些葉子就變成了孝順竹的手。孝順竹的主干又細(xì)又硬，用筆敲一敲，便發(fā)出“嘟嘟”的聲音。
再走幾步，看到了佛肚竹。叫它佛肚竹再好不過(guò)了，看那大腹便便的主干，叫它佛肚竹真是太形象了！估計(jì)是“吃”養(yǎng)分吃得太多了的緣故吧。說(shuō)歸說(shuō)，下面我來(lái)說(shuō)下佛肚竹的模樣：一般的竹子很瘦，佛肚竹則每節(jié)都長(zhǎng)滿了“肉”。它們的葉子半黃半綠的，看不出是不是剛長(zhǎng)的。他的枝跟主干不同，瘦得很。它的顏色是黃中帶一點(diǎn)灰的，好像沒(méi)有精神似的，又或是葉子太多了，佛肚竹的枝干都是耷拉著的。
走著走著看見(jiàn)了斑竹叢。斑竹為什么有斑？傳說(shuō)，是湘妃在為亡夫而哭泣時(shí)，淚水灑在了竹子上，從此以后，那些被淚水灑過(guò)的竹子就被稱為斑竹了。斑竹的斑是紫紅、黑乎乎的。難道湘妃的眼淚是黑乎乎，紫紅色的？
竹子是四君子之一，有很多值得我們學(xué)習(xí)的精神，我們不僅要愛(ài)護(hù)主子，更要學(xué)習(xí)他的精神。
竹子作文400字借物喻人 篇11
我熱愛(ài)富貴竹，我贊美富貴竹，我熱愛(ài)它的深綠，我贊美它的無(wú)畏。
春天，富貴竹從寒冬中走來(lái)，挺挺胸，伸伸腰，歡快地與春姑娘相擁，有如久別重逢的老友。春風(fēng)吹來(lái)，它輕輕地?cái)[動(dòng)著綠色的身軀，似乎在向春日里的花草樹(shù)木致意；下雨了，富貴竹貪婪的吮吸著春天的甘霖，它要用吮吸的甘霖把自己裝扮得更加濃綠，好讓春天更加充滿生機(jī)。
春去夏來(lái)，富貴竹的葉子變得更濃綠了。驕陽(yáng)似火，它沒(méi)有聾拉下頭，而是更努力地向上生長(zhǎng)，有如一位堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的戰(zhàn)士。
秋天到了，很多樹(shù)都披上了金黃的'晚禮服，富貴竹卻例外，它與松柏一樣，還是穿著那樸素的綠裝，在別的樹(shù)葉的襯托下顯得格外好看。
冬日，闊葉的樹(shù)上一絲不掛，而富貴竹卻更加茂盛。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，它搖動(dòng)了幾下，又筆直地站起來(lái)，他仿佛在向大自然宣告：“我是堅(jiān)強(qiáng)的！”這是多么好的精神啊！
它沒(méi)有月季、牡丹的嬌媚，也沒(méi)有茉莉的清香，它有的是松柏的精神，有的是那四季長(zhǎng)綠的葉子，有的是一顆剛強(qiáng)的心！它不能給我們甜美的花蜜，因?yàn)樗鼪](méi)有花；我們也不能吃到甜美的果實(shí)，因?yàn)樗唤Y(jié)果。它看起來(lái)很樸實(shí)，可其實(shí)它比那嬌嫩的花兒更值得人們尊敬，更值得人們贊揚(yáng)。它就像鋼鐵，永不彎曲；它就像堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，勇往直前。
啊！富貴竹，你是我的榜樣！
竹子作文400字借物喻人 篇12
竹子，自古以來(lái)就被人們稱頌為“竹之君子”。竹子因其高貴的品質(zhì)和優(yōu)雅地氣質(zhì)，才被人口口相傳。今天我有幸讀起：竹生空野外，梢云聳百尋。天人賞高節(jié)，徒自抱負(fù)頭。讓我想再次親近竹子。
清晨，竹林上空繚繞著團(tuán)團(tuán)白霧。竹子好像一位隱士君子穿上了一件薄薄的輕紗，亭亭立立在林間。他身上散發(fā)著一股淡淡的清香。霧氣中的竹林朦朦朧朧好像神秘的仙境。風(fēng)吹過(guò)總能聽(tīng)到竹林間發(fā)出的“沙沙”聲，似乎像一曲“竹林曲”。
陽(yáng)光下，竹林綠得更明亮了。走進(jìn)竹林，感覺(jué)到一陣涼意，啊，里面是一座天然氧吧呀！此時(shí)眼前呈現(xiàn)一道道利箭，是金色的陽(yáng)光通過(guò)竹葉的縫隙直射進(jìn)來(lái)，給竹林下這片清涼天地帶來(lái)暖意。陽(yáng)光落在地面的竹葉上，像是一幅幅抽象油畫一樣神秘。
雨天，竹子痛痛快快地洗了個(gè)澡。異樣著精神，煥發(fā)著格外的清新。小水滴不忍心離開(kāi)竹葉，把竹葉浸透了。水滴在竹葉上蕩漾，好像在蕩秋千。一片片竹葉，一葉葉小舟載來(lái)了細(xì)竹的清涼。惹的人們多看幾眼，竟綠了眼。
雪中，竹子格外強(qiáng)壯。它迎著寒風(fēng)，耐著白雪，爸爸說(shuō)：忍者孤獨(dú)，這正是他的堅(jiān)強(qiáng)之處。它好像穿上了大襖，蓋上了雪被，在寒冬里努力向上生長(zhǎng)。
清晨的竹林像仙境；陽(yáng)光下的竹林明亮；雨中的竹葉讓人竟綠了眼；冬天的竹子強(qiáng)如戰(zhàn)士。這一次，竹林旅行讓我親近了竹子，贊美了竹子。
竹子作文400字借物喻人 篇13
我的家鄉(xiāng)——九華山是盛產(chǎn)毛竹的好地方，到處都是青翠的竹林。我是睡著竹搖籃，玩著大大小小的竹鈴擋長(zhǎng)大的。春天到了，春雨飄飄。青幽幽的竹林里一片生機(jī)，一棵棵鮮筍響應(yīng)春姑娘的召喚，爭(zhēng)先恐后地破土而出。不幾天，滿山滿坡都是亭亭玉立的竹筍。夏日的傍晚，竹影婆婆、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的竹林里，大人們?cè)谶@里聊天、休息。小孩子們?cè)谥翊采贤嫠Ｎ麘颉＠夏棠逃弥裆取芭九尽钡貫樗麄凃?qū)趕蚊蟲(chóng)。老爺爺用手捧著竹煙袋，“滋滋”地吸足了旱煙后，慢悠悠地講起了有關(guān)竹子的美好傳說(shuō)。秋風(fēng)送爽，到了收獲的季節(jié)。人們用竹扁擔(dān)挑著竹筐去地里收割，背著竹簍到山間挖山藥、采山果。他們收獲著豐收的果實(shí)，也收獲著沉甸甸的希望。
大雪紛紛。家鄉(xiāng)的人民利用農(nóng)閑將竹子制成竹床、竹柜、竹席、竹籃、竹簍……運(yùn)往外地的是竹器，帶回來(lái)的是喜悅。花開(kāi)花謝，日落日出。家鄉(xiāng)的竹林孕育著千萬(wàn)棵毛竹，它無(wú)私地養(yǎng)育了勤勞的家鄉(xiāng)人民。面對(duì)竹林，我想得很多、很遠(yuǎn)。古代的竹簡(jiǎn)，為我們留下了燦爛的文化；今天，我們用竹漿制成的一頁(yè)頁(yè)紙，又續(xù)寫著社會(huì)主義革命的新篇章。
啊！我愛(ài)家鄉(xiāng)的竹林，愛(ài)它們的無(wú)私奉獻(xiàn)；更愛(ài)家鄉(xiāng)人民，愛(ài)他們的勤勞樸實(shí)。
竹子作文400字借物喻人 篇14
生活中，竹子是很常見(jiàn)的，人們認(rèn)為它們是極為平凡的：它不僅常見(jiàn)，還沒(méi)有榕樹(shù)高大，沒(méi)有花兒美麗，但是，誰(shuí)有能和它相比的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神呢？
和高大的榕樹(shù)相比，竹子顯得極為渺小；和美麗的牡丹相比，它更是微不足道了。我有時(shí)也認(rèn)為平凡，但是，它的精神是無(wú)與倫比的！
冬天剛過(guò)，初春，一陣春雷轟響，微風(fēng)吹過(guò)，主子們就像堅(jiān)硬無(wú)比的鉆頭，刺破凍土，掀開(kāi)石塊，拼命升高，長(zhǎng)成長(zhǎng)長(zhǎng)的竹子。接下來(lái)，它們就有了驚人的能力：在夏天，要么是炎熱的天氣讓人們寸步難行，口渴難忍，汗流浹背；要么是暴風(fēng)驟雨，讓人們打不起傘，任風(fēng)吹。然而，竹子們沒(méi)有一個(gè)倒下，它們筆直立著，仍充滿升級(jí)；秋天來(lái)了，空氣十分干旱，沒(méi)有水分滋養(yǎng)，它們依然綠油油地，充滿升級(jí)；到了冬天，竹子的表現(xiàn)更為突出，它與松、梅稱為“歲寒三友”，共同屹立在鵝毛大雪的天氣中......看到這些情景，我情不自禁地吟誦道：“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)。”
我要贊竹子，贊美它們勇敢頑強(qiáng)的精神！如果說(shuō)樹(shù)木高大，花兒艷麗。那我要補(bǔ)一句：竹子頑強(qiáng)。
竹子作文400字借物喻人 篇15
看見(jiàn)竹子我就想起了一首詩(shī)：咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)，竹子那細(xì)長(zhǎng)的竹子，怎能撐得住他那滑潤(rùn)的頭發(fā)，它的枝干是那么的的粗壯，就像少兒粗壯的臂膀一樣，惹人喜歡。
去年暑假，爸爸帶著我和媽媽去了江西的某個(gè)地方，那里有爸爸的同學(xué)，他帶我們?nèi)チ艘粋�(gè)很有特色的參觀，餐館四周用翠綠色的竹子環(huán)繞著，風(fēng)姑娘出來(lái)，吹拂在他的=臉頰上，發(fā)出讓人心曠神怡的聲音。突然叔叔端著一杯翠綠色的茶，問(wèn)我，這是什么茶?我想了一會(huì)，搖了搖頭，他對(duì)我說(shuō)：“這茶叫做竹葉茶，又甜又涼又解渴，當(dāng)?shù)厝硕紣?ài)喝。”他又問(wèn)我：“你知道有關(guān)竹子的故事嗎”我想都沒(méi)想，就說(shuō)：我會(huì)背竹石：咬定青山不放松。立根原在破巖中，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。竹子其實(shí)一身都是寶，竹筍可以成為我們鮮美的食物，竹竿可以成為我們的建材，非常的了不起。
竹子里面是空的象征著謙虛的品質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。我們要像竹子一樣，做一個(gè)謙虛的人，之后的學(xué)習(xí)之路還長(zhǎng)，我們要向竹子學(xué)習(xí)他那品質(zhì)。
竹子作文400字借物喻人 篇16
有人喜歡美麗的牡丹，有人喜歡勁拔的松樹(shù)，有人喜歡嫵媚的玫瑰，而我卻喜歡竹。自古以來(lái)，有無(wú)數(shù)仁人志士，把竹刻畫，把竹贊美，把竹歌頌！
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”這首《竹石》流傳千古，竹子頑強(qiáng)而又執(zhí)著的品質(zhì)被人們描寫得淋漓盡致。竹子抓住青山一點(diǎn)兒也不放松，它的根深深地埋進(jìn)了巖層，默默地生長(zhǎng)著。不管條件多么惡劣，都不放松，它都會(huì)頑強(qiáng)地生存下來(lái)，茁壯生長(zhǎng)。它那種“咬定青山”的堅(jiān)韌，是多么令人欽佩啊！
一場(chǎng)曼妙的春雨過(guò)后，新筍破土而出，是那么生機(jī)勃勃。酷熱的盛夏，青翠的竹子傲視陽(yáng)光，似“竹深樹(shù)密蟲(chóng)鳴處，時(shí)有微涼不是風(fēng)。”竹子不管是炎熱的酷夏，還是寒冷的冬天，它始終是郁郁蔥蔥，婀娜多姿。
望著蕭蕭秋風(fēng)中的翠竹，我心生無(wú)限敬佩。它們凌寒而生，堅(jiān)韌不拔，這正好印證了：“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”那一刻，我情不自禁地想起堅(jiān)強(qiáng)不屈的紅軍戰(zhàn)士、失敗了三千多次卻依然堅(jiān)持的愛(ài)迪生、身殘志堅(jiān)的海倫·凱勒，他們的精神不都和竹子一樣嗎？
竹，是極其平凡的，卻有著驚人的毅力。我贊美竹子，更贊美具有竹子精神的人。
竹子作文400字借物喻人 篇17
早春來(lái)臨，大地醒了。熟睡的萬(wàn)物都睜開(kāi)惺松的睡眼。小草鉆出來(lái)了，樹(shù)葉兒長(zhǎng)出來(lái)了，一顆顆黃嫩的竹筍也在一夜春雨之后，神話般地穿著春天送給它們的紗衣，從濕潤(rùn)的泥土中冒出來(lái)了。它們身上一塵不染，還帶著春的氣息。
春天過(guò)去，夏日來(lái)臨。大地脫去春的稚氣，變得像一個(gè)熱血青年。早春的竹筍，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)高了，它開(kāi)始領(lǐng)略夏天的厲害——酷熱和暴風(fēng)雨。它挺過(guò)來(lái)了。
很快就到秋天了。入夜，明月高懸，涼風(fēng)徐徐。漸進(jìn)深秋，樹(shù)葉多已落光。竹葉，那酷暑炎夏最令竹驕傲的綠色短劍，有的也枯黃了。一陣蕭瑟秋風(fēng)吹來(lái)，枯葉兒便像完成了使命似的，悠悠落到地上，與竹根作伴了，而另一些綠色短劍，仍緊護(hù)竹枝，與秋風(fēng)抗?fàn)帯ｏL(fēng)更大了，可竹不怕，它把根扎得更深了，腰挺得更直了，仿佛對(duì)秋風(fēng)說(shuō)：“來(lái)吧！”
冬天到了。北風(fēng)卷著雪花飛來(lái)了，喘著氣，把雪花撒下。雪花吻了吻竹，仿佛要對(duì)它敘說(shuō)北風(fēng)的寒冷，可很快就落到了地上。竹驕傲地挺著，它對(duì)北風(fēng)的進(jìn)攻不屑一顧，仍是那樣的自信。
嚴(yán)冬過(guò)去，又是一個(gè)春天。這時(shí)，竹長(zhǎng)大了……我們不也和竹子一樣嗎？童年，像竹筍一樣一塵不染。慢慢的，我們?cè)谝淮伪纫淮纹D苦的磨難中長(zhǎng)大了，成熟了。
竹子作文400字借物喻人 篇18
我不會(huì)畫竹子，但在今天的語(yǔ)文課上，老師請(qǐng)了一位“金牌導(dǎo)師”來(lái)教全班畫竹子。經(jīng)過(guò)她的示范指導(dǎo)后，我恍然大悟，畫竹子原來(lái)是那么簡(jiǎn)單的呀！
我嘗試著用蠟筆的側(cè)面在紙上畫竹桿，每一節(jié)竹子不能連接在一起，注意分開(kāi)來(lái)畫，除了最上節(jié)的竹子外，其它每段竹子都要在頭部畫一條橫線來(lái)表示節(jié)段。竹桿畫完后畫竹枝。枝可以用蠟筆的任何部分去畫。我用筆尖寥寥幾筆，小雞腳印般的枝條便躍然紙上，哈哈……再給這棵光禿禿的竹子添上竹葉吧！畫竹葉是個(gè)技巧活兒。起筆時(shí)要粗，收筆時(shí)要尖細(xì)。我常常沒(méi)有把握好拿筆的技巧，導(dǎo)致枝葉部分的粗與細(xì)拿捏不到位。畫出來(lái)的效果居然搶了竹桿與竹枝的風(fēng)頭。我忍俊不禁地看著嘩眾取寵的作品，心里像打翻了的調(diào)味盒一樣五味俱全。經(jīng)過(guò)幾番苦練，我的竹子在筆下悄悄地“長(zhǎng)”了出來(lái)……“我學(xué)會(huì)了畫竹子！”我一蹦三尺高，興奮地喊道。
其實(shí)，作畫和作文章一樣。它們都反映出作者的內(nèi)心世界，流露出真情實(shí)感。只要我們多練習(xí)，就一定能成功。
竹子作文400字借物喻人 篇19
校園的后花園里，有兩叢竹子。
它長(zhǎng)得很直，當(dāng)你走進(jìn)竹林，會(huì)發(fā)現(xiàn)這兒冬暖夏涼，一簇簇竹葉把陽(yáng)光檔在外面，不時(shí)會(huì)有一些竹葉掉在地上的聲音，這些竹子有的粗如大腿，有的細(xì)若手腕，從窗口望去，一個(gè)個(gè)都你個(gè)小戰(zhàn)士，聳立在草地上。
春風(fēng)拂過(guò)，這些竹子便從堅(jiān)硬的土地里鉆出來(lái)，像一把利劍，穿破一層層泥土，脫去一層層筍衣，直插云霄。它不斷吸取土地帶給它的營(yíng)養(yǎng)，太陽(yáng)給它的溫暖，天空給它的雨露……長(zhǎng)得越來(lái)越高。
夏天到了，竹子長(zhǎng)得飛快，差不多兩層樓那么高了。竹葉遮天蔽日，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)綠色的大蘑菇。許多同學(xué)在樹(shù)下，有的在乘涼，有的在玩游戲，有的在找小蟲(chóng)子。
秋天，竹葉變黃了，許多竹葉都落下來(lái)了，只剩下一半葉子在上面，竹子的生長(zhǎng)速度也明顯變慢了，有一些竹子還倒了，這時(shí)就會(huì)有人把它搬走。
冬天北風(fēng)呼嘯，隆冬來(lái)臨，但竹子還是翠綠常青，一直挺拔了站在那里，不愧與松、梅稱為“歲寒三友”啊！
從竹子的身上，我看見(jiàn)了一種自強(qiáng)不息的精神，這種精神，不正是我們每個(gè)人應(yīng)該擁有的嗎？
竹子作文400字借物喻人 篇20
媽媽說(shuō)，竹子是國(guó)畫四君子之一，中空外直，表現(xiàn)出謙虛而正直的品格。星期天，我一寫完作業(yè)，就去實(shí)現(xiàn)愿望：和媽媽去觀察小區(qū)里的竹子。
幾簇竹子長(zhǎng)在小區(qū)的草坪中央，顯得蒼翠挺拔。它的主干是由許多竹節(jié)組成的，每個(gè)竹節(jié)兩頭粗而白，中間細(xì)而綠。從下往上看，竹節(jié)越來(lái)越細(xì)長(zhǎng)。我發(fā)現(xiàn)有一根竹子被攔腰折斷了，但它又從根部?jī)蛇呴L(zhǎng)出新節(jié)來(lái)，竹子的生命力是多么頑強(qiáng)啊。剛長(zhǎng)出來(lái)的竹葉就像一根碧玉做成的針，“針”的兩邊有許多黑褐色的小毛毛，摸著有些扎人的手。后來(lái)這些“針”逐漸展開(kāi)，變成很薄很薄的葉子，葉邊上有小鋸齒，能劃破人的皮膚。每枝上的竹葉數(shù)量很有規(guī)律：兩片葉的像“好人”的“人”字，三片葉的像“個(gè)性”的“個(gè)”字，四片葉的像“蔣介石”的“介”字，當(dāng)然也有些奇形怪狀，意想不到的。我本想折一枝回去做標(biāo)本，可走到半路，卻發(fā)現(xiàn)葉子竟然卷成了一根粗針。我一溜煙跑回家，把葉子泡在水里。不到五分鐘，葉子全展開(kāi)了。原來(lái)竹葉是離不開(kāi)水的。我喜歡竹子，什么時(shí)候能在家里養(yǎng)一株竹子就好了。
竹子作文400字借物喻人 篇21
外婆家村上有一大片竹林，郁郁蔥蔥，是家鄉(xiāng)獨(dú)特的一道風(fēng)景，又是媽媽小時(shí)候孩子們的樂(lè)園。
春天，又嫩又小的竹筍從土底偷偷地探出頭來(lái)，而外婆就拿著鐮刀去挖筍。鮮美的竹筍，做法很多，怎么吃都不會(huì)膩。
夏天，竹葉格外翠綠。仔細(xì)看看它的葉子，形狀尖尖的，像個(gè)梭子。竹葉不像柳葉那么又細(xì)又長(zhǎng)，也不像梧桐葉那樣，葉子又寬又大，它是那么地不起眼，但卻給夏天的人們帶來(lái)一絲清涼。
秋天來(lái)了，柳樹(shù)、梧桐樹(shù)的葉子都掉光了，但竹子卻依舊翠綠，依舊挺拔，它們勇敢地迎接冬爺爺，迎接挑戰(zhàn)。
冬天，當(dāng)寒風(fēng)猛吹著它們的時(shí)候，它卻仍然發(fā)出“沙沙沙”的響聲，仿佛那是一首勝利的戰(zhàn)歌，意味著它們永不言敗的精神，那戰(zhàn)歌，歌聲是那么動(dòng)聽(tīng)……
竹子，雖然沒(méi)有鮮花嬌艷動(dòng)人，也沒(méi)有大樹(shù)高大挺拔，但是它們骨子里卻有一股倔強(qiáng)的精神，我們的生活中也有許多像竹子一樣的人：消防員，環(huán)衛(wèi)工人，醫(yī)生，教師……他們像竹子一樣普普通通，卻又像竹子一樣堅(jiān)韌不拔，他們努力地完成自己的工作，不求名，不求利，甚至為了別人，寧愿犧牲自己。這樣的人，怎能不叫人敬佩呢？
竹子作文400字借物喻人 篇22
眾多植物之中，我最喜歡那傲立在冰雪之中的竹子。它既不像茉莉那么嬌氣，也不像月季那么艷麗，更不像以富貴榮耀人世的牡丹，早已沉浸在俗世的荒漠之中。竹子不需要太多的肥料，也不需要你去刻意地精心護(hù)理，但依然可以蒼翠挺立。
竹子開(kāi)始生長(zhǎng)時(shí)，嘴尖皮厚腹中空，一棵棵挨在一起，像不朽的松柏一般，又像士兵一樣挺拔站立。
有一次去姥姥家，我發(fā)現(xiàn)姥姥家門口竟然新植了一些竹子，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”，沒(méi)想到在姥姥這里也有我喜歡的竹子。姥姥也非常喜愛(ài)這些竹子，常常坐在門前，東瞅瞅西看看，精心管護(hù)著這些竹子，生怕哪棵不小心死了。時(shí)間長(zhǎng)了，姥姥門前的竹子也慢慢地長(zhǎng)大了，它時(shí)常會(huì)發(fā)出沁人心脾的清香。
在百花凋謝的深冬，竹子卻不可思議地更加郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃，好像一個(gè)頑皮的孩子在跟寒冬爺爺鬧別扭。夏天來(lái)了，青翠欲滴的竹子又給人們帶來(lái)暑天的涼風(fēng)，姥姥喜歡在竹子旁和村里的老奶奶們聊聊家常，說(shuō)說(shuō)閑話。
鄭變贊它有“任風(fēng)雨來(lái)襲，我自巋然不動(dòng)”的氣概。
啊，竹子，你不僅有那修長(zhǎng)秀美的身姿，你更有那不屈不撓的頑強(qiáng)品格，所以，我要贊美你！
竹子作文400字借物喻人 篇23
今天晚上，我和爸爸、媽媽去森林里砍竹子。在路上蚊子非常多，我們用袋子哄著走過(guò)了這蚊子多多的馬路。
我們走進(jìn)森林，爸爸帶我們到了一個(gè)正確的入口，因?yàn)槁贩饬耍覀冇址祷氐搅宋覀兘?jīng)過(guò)的地方，爸爸說(shuō)：“我們從這個(gè)地方插過(guò)去，就可以看到竹子。”我們到了那個(gè)地方，竟然那個(gè)地方也過(guò)不去了，我們喪氣的回去了，在回去的路上，我們盯上了一根粗粗壯壯的竹子，我們不喪氣了，眼睛里充滿了希望，看著爸爸，爸爸鼓起勁，到了那根竹子旁邊爸爸拿出小刀，開(kāi)始砍。過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間，終于爸爸把竹子砍下來(lái)了，我像爸爸?jǐn)[出了一個(gè)你很棒的手勢(shì)。我們把竹子弄干凈了之后，我看著這根竹子說(shuō)：“爸爸他有多高啊！他有多壯啊……”爸爸說(shuō)：“可能8米左右吧！”這根竹子的顏色是翡翠綠，從低到高只要三個(gè)月就長(zhǎng)7米，那樣我跟爸爸搭起來(lái)也比不過(guò)它，他實(shí)在是太高了，他一節(jié)一節(jié)的，一節(jié)就要50厘米，哇！太高了……我和爸爸把它分成兩根爸爸也比不過(guò)他，但是再砍開(kāi)就差不多一樣高了，真不知道熊貓是怎么吃竹子的！
竹子的顏色、身材還有身高都比各種植物奇妙，真是太珍貴了，怪不得熊貓喜歡吃！
竹子作文400字借物喻人 篇24
或許有的同學(xué)喜歡菊花，或許有的同學(xué)喜歡玫瑰花，但是這些我都不喜歡，我喜歡竹子。
竹子全身綠油油的，像戰(zhàn)士一樣筆直和挺拔，它一節(jié)一節(jié)的，深受人們喜愛(ài)。
竹子一般在十月份生長(zhǎng)速度較快，一天可以生長(zhǎng)五到七厘米，適合種植于園林之中，竹子是筍的時(shí)候，每天不斷地吸收水分，才能長(zhǎng)成這樣高大的竹子。竹子最高大約有四十五厘米，是非常驚人的。
竹子不但亭亭玉立，而且非常的挺拔，能在風(fēng)雨中直立。那天夜晚，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴。我家后院的竹林可能會(huì)支撐不住這個(gè)夜晚，于是，我把土壓緊、壓平，不想因?yàn)轱L(fēng)雨而毀了我的竹林。晚上，我因?yàn)榕轮褡拥瓜拢荒馨裁摺Ｈ欢诙煸绯浚?dāng)我憂心忡忡地去看竹子時(shí)，卻令我大吃一驚，竹子仍然頑強(qiáng)地屹立在林中。比起我們，它可頑強(qiáng)多了。
而且，竹子也非常有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，它的體內(nèi)含有大量的蛋白質(zhì)和蔗糖，有利于我們?nèi)祟惖纳眢w，我們吃了會(huì)健健康康。竹子還可以做成竹席，就是我們夏天鋪在床上的涼席，如果沒(méi)有竹子，我們夏天就會(huì)非常的熱。
其實(shí)，竹子的好處還有很多很多，只要我們善于觀察和發(fā)現(xiàn)，一定能發(fā)現(xiàn)關(guān)于竹子更多的奧秘。
竹子作文400字借物喻人 篇25
說(shuō)到竹子，我就想到了一首詩(shī)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”
竹子是一節(jié)一節(jié)的，身穿綠色大衣，還長(zhǎng)著一些竹葉，而且還有著堅(jiān)持不懈的精神。因?yàn)樗Фㄇ嗌讲环潘桑B狂風(fēng)都難以推倒它，而它可以在巖石里生長(zhǎng)，從巖石中探出頭來(lái)。它雖然沒(méi)有花的美麗，也沒(méi)有花的香味，但它有著堅(jiān)持不懈的精神。
竹子可以做吃的，只要把它砍成一塊一塊的，再把肉和糯米放入竹子里，然后放在鍋里蒸上一會(huì)兒，就能開(kāi)吃了。還有一種酒叫“竹子酒”，就是把酒倒在竹子里，蓋上竹蓋。然后搖一搖，打開(kāi)蓋子，倒出一碗酒聞一聞，一股竹子的芳香已經(jīng)覆蓋了酒的60%。只要喝那么一口，頓時(shí)這里就非常的香，而且神清氣爽，讓人陶醉。幼小的竹子叫竹筍，可以炒肉吃。竹子全身都是寶啊！
竹子不怕冬天的精神，讓我感到佩服。因?yàn)槲覀兌煸谕饷婧芾洌阍谖堇铮�要打開(kāi)空調(diào)。而竹子在冬天站在外面，像一個(gè)戰(zhàn)士不屈服，很頑強(qiáng)。
我喜歡竹子。
竹子作文400字借物喻人 篇26
梅蘭竹菊，各有各的特點(diǎn)，那“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花，那“菊殘猶有傲霜枝”的菊花，但當(dāng)我看到家后院的竹筍探出頭，高大的竹子向上爬升，我就仰望起“咬定青山不放松”的竹子。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”竹子是那么地鏗鏘有力地立在堅(jiān)硬的石頭中，你抓住竹子，把它往下扯，但你就算使出九牛二虎之力也不能把它折斷，因?yàn)樗墒墙?jīng)歷過(guò)“千錘萬(wàn)鑿還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的——竹子是堅(jiān)韌不屈的。
“日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。”這高高在上的五侯，不就是植物界的竹子嗎？梅蘭竹菊，最有骨氣的四大植物，從高度上看，竹子難道不是高高在上嗎？它就是那永不挫敗的植物界的五侯！”——竹子是高高在上的。
放眼望去，竹林一片碧綠，用手觸摸，竹林光滑至極，像一塊3D綠幕照在大地上，那么翠綠，像玉石，那么光滑，仿佛擁有一身光環(huán)。它又翠綠，又光滑，因?yàn)樗侵褡樱褡邮羌儩嵉摹?/p>
竹子無(wú)論在外表，還是在內(nèi)心，都是純潔的，都是高尚的。
竹子作文400字借物喻人 篇27
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，泉水叮咚叮咚地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠，天空飄起了細(xì)細(xì)的、溫暖的春雨，仿佛飄到哪兒，哪兒就長(zhǎng)滿了生機(jī)勃勃的植物。
植物中生命力最頑強(qiáng)的要數(shù)那被一層層鎧甲包裹的竹筍，石頭下、石縫里到處都是它們可愛(ài)的身影。它們挺過(guò)太陽(yáng)的暴曬，春雨的洗滌，石頭的擠壓，最終沖破一切摧殘與束縛，堅(jiān)強(qiáng)地從土里鉆出腦袋，吸收大自然給予的養(yǎng)分，最終長(zhǎng)成了一根根無(wú)比堅(jiān)韌挺拔的竹子。
前幾天，我們?nèi)バ@里看竹子，通過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)了竹子的特點(diǎn)。新鮮竹子的竿非常光滑，年久竹子的竿卻很粗糙，竹子聞起來(lái)沒(méi)有花香那么濃郁，但是有股清新的味道——那是春天的氣息，竹子的竿是一節(jié)一節(jié)的，頂上還長(zhǎng)著尖尖的葉子。
這看起來(lái)普普通通的竹子是怎么當(dāng)上花中君子的呢?就讓我來(lái)告訴你吧。竹子是堅(jiān)韌而努力的，如果沒(méi)有這股韌勁，就不會(huì)從石頭下鉆出來(lái)，所以竹子代表的是謙虛的君子，是不屈不撓的性格。
這就是竹子，我要向竹子學(xué)習(xí)，做一個(gè)腳踏實(shí)地，堅(jiān)韌不拔，謙虛努力的好少年。
竹子作文400字借物喻人 篇28
今天，我們?cè)诎嗉?jí)里做了個(gè)游戲，老師先叫6個(gè)同學(xué)上去做示范。首先，老師叫我們圍成一個(gè)圈，（因?yàn)槲矣猩先ィ┟總�(gè)人的右手五指并攏，掌心朝下，然后每個(gè)人的左手伸出食指，抵在別人的掌心下，當(dāng)我們?nèi)紲?zhǔn)備好時(shí)，老師就開(kāi)始宣布游戲規(guī)則，老師說(shuō)：“我念一篇文章，如果你聽(tīng)到竹子這兩個(gè)字時(shí)，每個(gè)人矢志要馬上收回，不讓被人的手掌捉住。”老師說(shuō)完了游戲規(guī)則，我們就開(kāi)始玩了！
游戲開(kāi)始了，老師在練文章時(shí)我很緊張，生怕同學(xué)會(huì)捉住我的手指。老師有時(shí)候念“竹”，還沒(méi)說(shuō)“子”時(shí)，我們就開(kāi)始把食指都往回收，沒(méi)想到老師念出了“筍”。“哈哈！”我們?nèi)嗪逄么笮Γ〉诙危蠋煛爸瘛睍r(shí)，我們又把手指往下手，掌心來(lái)捉……經(jīng)過(guò)了反復(fù)的失誤，我下面開(kāi)始認(rèn)真了……等我們完玩時(shí)，老師說(shuō)：“我剛剛讀的這篇文章的題目叫做“竹子”。當(dāng)全班又聽(tīng)到“竹子”兩字時(shí)已經(jīng)開(kāi)始捉了。但是我們這幾個(gè)同學(xué)（是1個(gè)小組的同學(xué)）聽(tīng)到老師讀：這篇文章的題目叫做，我們都以為這個(gè)游戲已經(jīng)結(jié)束了，但最后又說(shuō)“竹子”，我們看到別人在捉了，我們才想起來(lái)游戲還正在進(jìn)行中呢！！！
今天，這個(gè)游戲有趣極了！
竹子作文400字借物喻人 篇29
老家的后山有一片竹林，我愛(ài)這一片竹林。
春天，下過(guò)幾場(chǎng)春雨，竹筍便露出了尖尖的小腦袋，我們?nèi)ネ谥窆S，竹筍的味道特別鮮美，吃起來(lái)真是美味啊！
夏天，太陽(yáng)烤得大地火熱火熱的，人們熱得直流汗。我走進(jìn)竹林，一股清涼迎面而來(lái)，太涼爽了。我和朋友們?cè)谥窳种屑{涼、嬉戲。爺爺在竹林中擺開(kāi)了棋局，我和爺爺在竹林中戰(zhàn)它幾十回合。那真是令人心曠神怡啊！
秋天來(lái)了，小草枯萎了，許多花兒凋謝了，許多樹(shù)的葉子紛紛落了，可竹子是那么綠，那么青翠欲滴，那么可愛(ài)。
冬天，下起了大雪，世界成了粉妝玉砌，竹子頂著沉重的積雪，腰都彎了。可是一旦冰雪融化，他立即就挺起腰板。這時(shí)我自然想到這么一首詩(shī)：
咬定青山不放松，
立根原在踴巖中。
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，
任爾東西南北風(fēng)。
我贊美竹子，不僅因?yàn)樗募境Ｇ啵�因?yàn)橹褡拥臒o(wú)私奉獻(xiàn)。竹筍是鮮美的食物；竹竿可以做竹籃、竹筷、竹椅，可以搭竹房等等；竹葉落下來(lái)還是肥料。
竹啊，你全身是寶，我要學(xué)習(xí)你無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)忍不拔的精神！
竹子作文400字借物喻人 篇30
有人喜歡婀娜多姿的荷花，有人喜歡絢麗多彩的菊花，有人喜歡昂貴的牡丹。但我卻鐘情于翠綠的竹子。
由于我喜歡竹子，便要媽媽答應(yīng)，我把小盆里的竹子換到大花盆里。接著我便開(kāi)始觀察了。竹子渾身綠油油的，散發(fā)著淡淡的清香。那香味清幽淡雅，讓人禁不住嗅了還嗅，直到深深吸入肺腑。這時(shí)，你的眼前就宛如真的出現(xiàn)了一片翠綠的竹林，你自己就像真的置身其中了。
它的葉子細(xì)長(zhǎng)的，好像一個(gè)個(gè)窈窕的淑女，在擺動(dòng)她們嬌美的身姿。別看它們略顯單薄，它們可端午節(jié)的用來(lái)包粽子的好原料。用它們包出來(lái)的粽子，吃起來(lái)還帶著一點(diǎn)淡淡的竹葉香呢。
竹子的不同之處在于它的枝干。竹子的枝干不像樹(shù)那樣，只有一根。竹子的枝干是一節(jié)一節(jié)的。這不由得讓我想到了一年級(jí)的課文：“一節(jié)，一節(jié)，又一節(jié)，向上，向上，再向上。”沒(méi)錯(cuò)，我們學(xué)習(xí)也是這樣，學(xué)一節(jié)，長(zhǎng)一節(jié)。
竹子不但外貌美，它的精神也值得我們學(xué)習(xí)。
竹子不畏嚴(yán)寒，被稱為歲寒三友之一。我要向竹子學(xué)習(xí)。生活中，有些困難要自己去克服，困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。
我喜歡竹子。
竹子作文400字借物喻人 篇31
竹，自古以來(lái)，與松、梅被譽(yù)為“歲寒三友”。詩(shī)人贊美它，畫家描繪它，世人歌頌它。
早春，殘冬的積雪還未消融，新筍早已在地下準(zhǔn)備多時(shí)，它盡情地舒展著身子，汲取營(yíng)養(yǎng)，等待著破土而出；花兒還未開(kāi)放，大樹(shù)還未發(fā)芽，小鳥(niǎo)還未引吭高歌，可竹筍已經(jīng)沖破凍土，卯足勁生長(zhǎng)。
炎炎夏日，像熱浪一樣的風(fēng)吹過(guò)竹身，竹，像軍人般毅然挺立。熱浪過(guò)后，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，突如其來(lái)地下了一場(chǎng)暴雨，竹被豆大的雨點(diǎn)打得翠枝亂顫，有的被風(fēng)吹彎了腰，風(fēng)更大了，似乎想讓竹子向暴風(fēng)雨低頭，但區(qū)區(qū)暴雨怎能使竹子屈服？雨后，竹子又挺直了腰，努力向上生長(zhǎng)，充滿力量。
秋，當(dāng)花草樹(shù)木凋零時(shí)，竹子卻還是郁郁蔥蔥，高大挺拔。
冬，竹葉上覆蓋著厚厚的白雪，卻絲毫不動(dòng)搖。
望著寒風(fēng)中的翠竹，我的心中充滿了敬佩，它們凌寒而生，堅(jiān)韌不拔，這正好印證了：“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”那一刻，我想起了堅(jiān)強(qiáng)不息的紅軍戰(zhàn)士，失敗了三千多次卻依然堅(jiān)持的愛(ài)迪生，身殘志堅(jiān)的海倫.凱勒，他們的精神不都和竹子一樣頑強(qiáng)嗎？
竹，是極其平凡的，卻有著驚人的毅力，我贊美竹子，更贊美具有竹子精神的人！
竹子作文400字借物喻人 篇32
世界上有許多種植物，每一種都有它獨(dú)特的風(fēng)采。但是我最喜歡的還是竹子，竹子的外表，綠綠的，跟甘蔗長(zhǎng)的差不多，可是，竹子比甘蔗高也比甘蔗硬。神奇的是，竹子是空心的，一節(jié)一節(jié)的，每一節(jié)的接口都有一片實(shí)心的門，就像一節(jié)一節(jié)的火車廂，中間有一扇門。
竹子還可以做竹筒飯，把一節(jié)竹子劈成兩半，再把煮好的飯菜等等放進(jìn)其中一半竹筒，你再把另一半竹筒蓋上，在電飯煲里悶一會(huì)兒就行了。另外，竹筒飯一定要放在竹筒里吃，這樣，才有竹子的清香味。
大家一定知道國(guó)寶熊貓吧，那么熊貓喜歡吃什么呢？肯定喜歡吃竹子了，竹子的營(yíng)養(yǎng)比較多，竹子是一片一片的生長(zhǎng)，特別繁茂，所以熊貓根本不用愁。竹子，成為熊貓的美食。
另外，竹子的生長(zhǎng)速度是驚人的，竹子剛發(fā)芽的時(shí)候是竹筍，“雨后春筍”這個(gè)成語(yǔ)就是表明竹筍發(fā)芽的速度是很快的。發(fā)芽之后，竹子的根系拼命往深處、遠(yuǎn)處扎根，等它扎穩(wěn)根系，竹子長(zhǎng)高的速度，可以說(shuō)是一“長(zhǎng)”驚人。
竹筍能吃，竹子能用，還能做家具，可以說(shuō)是萬(wàn)能的，每個(gè)人都有不同的看法，為此，你有什么看法呢？
竹子作文400字借物喻人 篇33
寒假我經(jīng)常和姐姐一起去老家前面的竹林里玩，有時(shí)還會(huì)看見(jiàn)母雞率領(lǐng)著小雞們?cè)谥窳掷锷⒉剑捠场?/p>
老家前面是一片高大聳立的竹子林，春風(fēng)拂過(guò)，竹葉“沙沙”地響，似乎在與我們打招呼。走進(jìn)了竹林我們看見(jiàn)好多小竹筍，它們從泥土中悄悄地鉆出尖尖的小腦袋。在春風(fēng)的呵護(hù)下，慢慢地長(zhǎng)高了，樣子像小寶塔。小寶塔躲在爸爸，媽媽的身后，低著頭，好像特別地害羞。陣陣春風(fēng)過(guò)后，竹筍脫掉穿著厚厚的一件件衣服，變成了蒼勁挺拔的細(xì)竹，它的身子一節(jié)一節(jié)的，仿佛是一根根藕連接起來(lái)的。竹子的葉子小小的宛如小雨滴。
春雨過(guò)后，空氣特別清新，竹子們站在陽(yáng)光下悠閑的曬著太陽(yáng)，在陽(yáng)光的照耀下，忽閃忽閃的，十分美麗。此時(shí)此刻我忽然覺(jué)得自己就是一棵高大挺拔的竹子，站在陽(yáng)光下享受著溫暖的陽(yáng)光，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我輕輕地?fù)u晃，像一位跳舞的綠衣仙子，風(fēng)停了，我才發(fā)現(xiàn)我不是一棵竹子。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更加喜愛(ài)老家前面那片高大聳立的竹子林和小巧可愛(ài)的竹筍寶寶！
竹子作文400字借物喻人 篇34
我生活在一個(gè)小村莊，沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)太多的現(xiàn)代科技，見(jiàn)到最多的就是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)———竹子。說(shuō)起竹子，他對(duì)我的影響特別大，可以說(shuō)，她在我的生活中起著至關(guān)重要的作用。
我們這邊的大多數(shù)人都是種竹子，因?yàn)橹褡硬坏贸苫睿胰昊旧喜挥霉芾恚偷戎墒炀秃昧恕Ｎ易詮纳闲W(xué)一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校里需要我們自己帶板凳，于是爸爸就給我用竹子作了一個(gè)板凳，我清晰地記得，那個(gè)板凳的板面十分平滑，竹子的面沒(méi)有一點(diǎn)劃痕，坐上去特別清涼。到了學(xué)校里，同學(xué)們都十分羨慕我的板凳，因?yàn)榘职值氖炙囀至说茫?jiǎn)直可以用工藝品來(lái)評(píng)價(jià)它。
除了能用于生活中的物品之外，竹子還有許多的用處，比如：蒸糯米團(tuán)子、當(dāng)柴燒、做扁擔(dān)、做家具等等。但是影響我的不僅僅是他的作用，而是他的品質(zhì)。媽媽經(jīng)常教育我說(shuō)，做人要像竹子那樣，中通外直，亭亭筆直，而且要虛心，外表要堅(jiān)強(qiáng)，竹子就是這樣的品質(zhì)，我們都要向她學(xué)習(xí)。古今中外，許許多多的文人墨客都在贊美他、欣賞他，而我，十分喜歡他，他是我的摯友，亦是良師，他教會(huì)了我做人的道理，為人處世。他是我一生的導(dǎo)師！
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