描寫寫竹子的初中作文

時間：2021-06-07 17:14:04 敘事我要投稿

描寫寫竹子的初中作文推薦

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的描寫寫竹子的初中作文推薦，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫寫竹子的初中作文推薦

描寫寫竹子的初中作文推薦1

　　我很喜歡竹子，因為它挺拔、四季常青。

　　竹子長得很高，是普通樹的幾倍。它的桿子是一節一節的，像是一個大炮似的。桿子上長著許多細長的枝條，要是把它折斷來打人，那是很痛的。細長的枝條上長著許多刀片一樣的葉子，它還是一個巧奪天工的樂器呢！只要你把葉子放在嘴唇上一吹，就會發出清脆悅耳的聲音。

　　春天到了，地上長出了一個個小竹筍。這些竹筍一天天的長大。到了夏天，竹子越長越高，越長越密，最后便長得密密麻麻的。遠遠的望去，像是一片綠色的海洋；走近看，仿佛是一個個小刀片掛在枝條上。秋天到了，雖然有一些葉子已經變得枯黃，但大部分都是碧綠色的。冬天到了，雖然天很冷，但是竹子依然很挺拔、碧綠；不像其它普通的樹，早就變得彎曲了，而且葉子也已經落光了。

　　有一天，我去山上玩。走到半路時，遇到一片竹林。我正想過去的時候，突然發出了嘩啦啦的聲音，當時我就嚇了一跳，還以為是什么東西在叫呢！可是，我還是一直往前走；這時候，我又被一個東西拌了一跤，摔倒在地上，我還是沒有灰心，繼續向前走；這是，我又被小刀一樣的東西割了一下脖子，劃出了一道血痕。于是，我就回頭看來一下，啊！原來是竹葉；但我還是沒回頭，接著向前走，最后，我終于走出了竹林。

　　竹子是熊貓喜歡吃的東西，我喜歡熊貓，也就喜歡竹子。

描寫寫竹子的初中作文推薦2

　　在南方的廣大地區，到處都可看到竹子。當春天來臨它就展開葉子，挺直了腰，一天就長了十幾厘米，它是春天的報春使者，四季常青。你看，竹子無論是在春天雨水的浸透、在夏天太陽的爆曬、在秋天涼風的吹舞、在冬天寒冷的天氣里，它都堅韌不拔，真是“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。”

　　墨綠色的枝干，筆直的、圓圓的、滑溜溜的，中間還是空心的呢！一節連著一節，一節比一節綠。

　　青綠色的竹葉又細又尖，有兩根手指那么寬，15厘米那么長，真像一把把利劍。它還耐潮濕，適應性強。

　　竹子不但是一位報春的使者，而且是經濟價值較高的植物。

　　竹子是一種很好的建筑材料，無論是建筑高大的樓房或是矮小的平房都少不了它。工人們把竹子扎成框架用來裝修房子。竹子不但可用在建筑方面而且是做家具、農具的好材料。它可以做成籃子、椅子、扁擔……竹子不但作用大,而且味道也很好。當到春天的時候，經過春雨的滋潤，在竹子的根部就會冒出嫩綠的竹筍，竹筍的味道鮮美，營養豐富。新挖的竹筍可以浸透幾天后才吃，也可曬干留到來年再吃。它所做成的籃子、椅子、扁擔、竹筍干……不但讓我們吃用，還能直銷到國外，受到人們的稱贊。

　　竹子向人們索取的少，向人們貢獻多。守衛邊疆的戰士、勤勞的清潔工、辛勤的老師……不正像竹子那樣有著堅韌不拔、無私貢獻的精神嗎？

　　我愿做這樣的一棵竹子。

描寫寫竹子的初中作文推薦3

　　小朋友們，你們在動物園的時候是不是看見熊貓呢？可是你們又知不知道熊貓和竹子有個約定呢？你想知道嗎？那就跟我一起來看看吧！

　　有一天，熊貓正在吃竹子，竹子突然說話了，嚇的熊貓不敢吃竹子了。它說：“你吃了那么多的竹子，就等于吃了我們家很多的”人“，那你是不是應該回報我們呢？”熊貓摸了摸腦袋，疑惑的說：“那我要怎么樣回報你們呢？”竹子說：“你每天只能吃三條竹子，如果超過三條的話那我以后就不給你提供食物了。”熊貓委屈的說：“這樣子不可以的，我一餐吃三條竹子我會餓死的。”竹子惱羞成怒的說：“你看看你那么的胖，你肚子里裝的全部都是我的親人，你想要地球沒有了森林，沒有了綠色植物了嗎？你想你以后的子子孫孫都餓死嗎？”“關我什么事，反正我只要顧著我自己的肚子就可以了，哪管的來那么多呢？”熊貓說。“你居然只會照顧你自己的肚子，真的是太過分了！！！”

　　就這樣，熊貓一天比一天吃的要多，漸漸地它比其他的同齡熊貓胖了許多，最后那只貪饞而又自私的熊貓死了。

　　這個故事告訴我們：做人不能只顧眼前的利益而不管顧他人，做事情要懂得適可而止！小朋友們，你們記得了嗎？

描寫寫竹子的初中作文推薦4

　　竹在清風中簌簌的聲響，在夜月下疏朗的影子，都讓詩人深深地感動。而竹于風霜凌厲中蒼翠挺拔的品格，更讓詩人引為同道，難怪中國文人的居室住宅中大多植有竹子。

　　冬天來臨，樹木都落下變黃的葉子，變成光禿禿的，而你-翠竹，卻在寒幾中伸開傲雪的雙臂，迎接冬神的到來。

　　竹、梅、松被人們稱為歲寒三友，它們在冬天，依舊是翠綠如常，幽香襲人，然而三友中的竹，卻更具有不平凡的氣質。

　　它和松樹一樣碧綠常青，和梅花一樣挺雪傲霜，和蘭花一樣翠色長存，它還具有中通外直，不屈不撓的氣概。

　　我見過斑斑淚痕的湘妃竹，高大挺拔的楠竹，婆娑起舞，婀娜多姿的風層竹，還有引人注目的小毛竹，它們不管是大是小，無論是在貧瘠還是肥沃的土地上，都那么堅定，挺拔。

　　我贊美竹，是啊，“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，竹就是這樣，牢牢扎根在山坡上，小道旁，它具有那么頑強的生命力，當地上冒出小筍子，不論壓在身上的東西有多大，多重，它都不肯屈服，難怪人們用“雨后春筍”來形容新事物發展極快，生機勃勃。

　　我愛翠竹，歌頌翠竹：愛它不畏風霜的性格和頑強的生命力，愛它像老黃牛一樣把全部身心獻給人們的高尚情操，我還愛它的端莊、清秀、挺拔！

　　啊！我愛竹！

描寫寫竹子的初中作文推薦5

　　竹子，有“梅蘭竹菊”四君子之一，“松竹梅”歲寒三友之一的美稱。

　　記得小時候，家里的院子里有一片竹子，每年回老家的時候，都能看見那一抹綠色，我很疑惑，竹子是長年青的嗎？后來我才知道，竹子會不斷地生長，因此，就會有一些枯黃的竹子被人們制作成了竹竿。竹竿的用處可大了，可以做樂器啊，工藝品啊，裝飾啊，竹床啊……好多好多，小的時候，就有一些孩子拿著整根的竹竿玩。

　　“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”古人對竹子就有很大的贊美。

　　竹子不僅品格精神可嘉，而且用處也非常大。

　　竹葉有治療目痛，失眠，中風的功效。“竹葉粥治老人膈上風熱，目赤頭痛，視而不見物。”竹根，入藥，有清熱除煩的功效。“淡竹根煮汁服，除煩熱、解丹石發熱渴。苦竹根主治心肺五臟熱毒氣。”竹青是去火清涼的中藥材。竹葉心，抽取竹葉心最白嫩部分，可治療輕度腹瀉。

　　由此可見，竹子全身都是寶。

　　竹，我喜歡你，喜歡你青翠的外表，喜歡你的廣泛用途，喜歡你的高尚品德，喜歡你那低調做事的方法。

描寫寫竹子的初中作文推薦6

　　竹子是一種奇特的植物，他不僅種類繁多，而且形狀還千姿百態。

　　它是一個擁有1700多種的龐大生物，在全世界的范圍內廣泛分布，光中國就有900多種，連氣溫極不適合竹子生長的歐洲也可以見到130多種竹子的身影，就拿世界中最著名的竹海蜀南竹海來舉例吧，就存在300多種，甚至于在這片竹海里，看一眼就可以看見十幾乃至于幾十種竹子。

　　竹子喜歡成群生活，一片一片地聚在一起，這是為什么呢？原來，這與他的根和繁殖方式有關；撥開竹林下的泥土，你會發現，竹子的根是連在一起的，等于說，竹子是用根繁殖的，所以竹子每幾十或上百年才開一次花，因此看到竹子開花的人就算萬幸了。

　　竹子的用途廣泛。可以用來編竹籃，斗笠，竹筏，竹桶。還可以做竹樓，用它做出來的廚具做的飯充滿大自然的味道，發酵的酒飽含著大自然的精華。無論如何，它凝聚了大自然的精華，匯聚了萬物之靈氣，讓人使用。

　　它是無私的，他為人們送去一片蔭涼，自己卻永遠屹立在墻頭。

描寫寫竹子的初中作文推薦7

　　竹子，自古以來就被人們稱頌為“竹之君子”。竹子因其高貴的品質和優雅地氣質，才被人口口相傳。今天我有幸讀起：竹生空野外，梢云聳百尋。天人賞高節，徒自抱負頭。讓我想再次親近竹子。

　　清晨，竹林上空繚繞著團團白霧。竹子好像一位隱士君子穿上了一件薄薄的輕紗，亭亭立立在林間。他身上散發著一股淡淡的清香。霧氣中的竹林朦朦朧朧好像神秘的仙境。風吹過總能聽到竹林間發出的“沙沙”聲，似乎像一曲“竹林曲”。

　　陽光下，竹林綠得更明亮了。走進竹林，感覺到一陣涼意，啊，里面是一座天然氧吧呀！此時眼前呈現一道道利箭，是金色的陽光透過竹葉的縫隙直射進來，給竹林下這片清涼天地帶來暖意。陽光落在地面的竹葉上，像是一幅幅抽象油畫一樣神秘。

　　雨天，竹子痛痛快快地洗了個澡。異樣著精神，煥發著格外的清新。小水滴不忍心離開竹葉，把竹葉浸透了。水滴在竹葉上蕩漾，好像在蕩秋千。一片片竹葉，一葉葉小舟載來了細竹的清涼。惹的人們多看幾眼，竟綠了眼。

　　雪中，竹子格外強壯。它迎著寒風，耐著白雪，爸爸說：忍者孤獨，這正是他的堅強之處。它好像穿上了大襖，蓋上了雪被，在寒冬里努力向上生長。

　　清晨的竹林像仙境；陽光下的竹林明亮；雨中的竹葉讓人竟綠了眼；冬天的竹子強如戰士。這一次，竹林旅行讓我親近了竹子，贊美了竹子。

描寫寫竹子的初中作文推薦8

　　我的家鄉——九華山是盛產毛竹的好地方，到處都是青翠的竹林。我是睡著竹搖籃，玩著大大小小的竹鈴擋長大的。春天到了，春雨飄飄。青幽幽的竹林里一片生機，一棵棵鮮筍響應春姑娘的召喚，爭先恐后地破土而出。不幾天，滿山滿坡都是亭亭玉立的竹筍。夏日的傍晚，竹影婆婆、涼風習習的竹林里，大人們在這里聊天、休息。小孩子們在竹床上玩耍嘻戲。老奶奶用竹扇“啪啪”地為他們驅趕蚊蟲。老爺爺用手捧著竹煙袋，“滋滋”地吸足了旱煙后，慢悠悠地講起了有關竹子的美好傳說。秋風送爽，到了收獲的季節。人們用竹扁擔挑著竹筐去地里收割，背著竹簍到山間挖山藥、采山果。他們收獲著豐收的果實，也收獲著沉甸甸的希望。

　　大雪紛紛。家鄉的人民利用農閑將竹子制成竹床、竹柜、竹席、竹籃、竹簍……運往外地的是竹器，帶回來的是喜悅。花開花謝，日落日出。家鄉的竹林孕育著千萬棵毛竹，它無私地養育了勤勞的家鄉人民。面對竹林，我想得很多、很遠。古代的竹簡，為我們留下了燦爛的文化；今天，我們用竹漿制成的一頁頁紙，又續寫著社會主義革命的新篇章。

　　啊！我愛家鄉的竹林，愛它們的無私奉獻；更愛家鄉人民，愛他們的勤勞樸實。

描寫寫竹子的初中作文推薦9

　　在校園的西北方，有一片“綠色家園”，那里春天，綠色黯然，夏天綠竹成陰，秋天金黃一片，冬天一片雪白。

　　春天，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，疑是哪個大明星在這里唱歌。哦，原來是小鳥小姐在竹子上載歌載舞呀！咦？那個綠色的怪物是何方神圣啊？好奇心驅使著我去看個究竟。我來到樓下，看見一個綠色士兵挺起身子保護著他們的孩子—筍兒，真是可憐天下父母心。哇！一個個小筍正鉆破堅硬的泥土，勇敢的探出可愛的小腦袋呢！

　　夏天，我又去看看那勇敢的小筍子，不看不知道，一看嚇一跳，那棵棵小筍兒，竟然已經到了我的頭，那尖尖的筍頭和那可愛的身子好象在和我說：“怎么了？小男孩，我長的快吧，一定把你嚇一跳了吧，哈哈。”在這暖暖的微風中，仿佛只有我與它的存在。

　　秋天，一個金色的世界，樹葉黃了，花兒落了，地上落滿了一片片落葉。可是竹子沒有變，還是那么生機勃勃，強壯無比。我又去看了我那可愛的小筍兒，可是現在它們已經是高高的竹子了。

　　冬天，一個雪白的世界，望著這美麗的“雪白世界”，我走在去竹林的小路上，我想那小竹子一定很冷吧，想到這點我又一次提升了我的速度。

　　小竹筍，你陪伴了我一年，有了你，我覺得冬天不再那么寒風刺骨。

描寫寫竹子的初中作文推薦10

　　“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”這千古流傳的佳句在歌頌誰?當然是我最情有獨鐘的——竹子。

　　一場春雨過后，竹筍破土而出堅強地生長，哪怕被泥土壓著也會努力地往上鉆。小竹筍大口地吸著甘甜的春雨，長得更高了。一場夏雨后，竹筍長成了竹子，茂密的竹林青翠欲滴，從遠處看像綠色的海洋;走近看高高的竹子竹節分明，風一吹竹葉就“沙沙”作響。秋姑娘來了，竹葉變黃了，竹竿依然綠著。雪花帶來了嚴冬，竹竿依然挺拔地站著，迎接著冬天帶來的考驗，就像一位位勇敢的戰士。

　　竹子與人有密不可分的關系。竹筍鮮嫩可口，可以做出不同的菜肴。竹葉可以用來泡茶喝，可以清熱解暑。竹子具有堅強的品質，它們就像人一樣。一場大地震來臨時，地震中的災民和軍人面對困難選擇的不是退縮而是堅強面對困難;那些殘疾運動員在運動會上不顧困難，克服身體缺陷，勇敢向前取得勝利，為國家贏得榮譽，他們不正像那一根根竹子嗎?

　　我愛竹子，因為哪怕是在條件艱苦的破巖中，竹子也能頑強生存，而我，正要當這樣的人。

描寫寫竹子的初中作文推薦11

　　大家不少人都見過竹子吧！對；我這次介紹的就是竹子，竹子那生機勃勃得讓你倍加信心。這不，我的學習桌上就擺著這么一個濃縮版的小型竹子。

　　我的小竹子是在花卉市場買來的，當時一排排小竹子在地上整齊地排著。當時一股風吹來竹子的葉子就微微動了，動的好像在和人打招呼。我當機立斷就買下了一盆蛋殼型花盆的小竹子。

　　我竹子的花盆樣子是半個蛋殼形的，殼面畫著一些好看的圖畫，花盆下面放著一個防止花盆流水的小托盤。花盆里面放著花土種一些兩葉草和兩顆小竹子。

　　竹子花盆里面的形狀是這樣的，兩顆小竹子在左右兩邊中間有個小坑坑，小坑坑里是一只小熊貓，那只小熊貓是我好不容易花五元錢從阿姨手里買來的。那只小熊貓很可愛，他在兩顆竹子中間好像它是竹子的守護者似得，為此我還用竹子上的黃葉給它搭了個窩。

　　我的竹子很綠，一節一節的竹段很堅硬，而且這種特殊栽培的竹子葉長得非常有規律，左邊一個把右邊一個把，每個把上都有規律的長著一些葉子，右邊長著一個葉兩顆一摸一樣的竹子好像是一對雙胞胎一起為這個世界增加美麗。

　　后來我想給竹子們起一個名字我叫絞盡腦汁的想，想到的花花但太俗氣。我一定要給他們起一個不同凡響的名字。最后我決定了一個長得高的叫“大新”另一個叫“二新”小熊貓叫“小斑斑”因他身上有許多斑點。

　　我喜歡我的“大新”“二新”“小斑斑”，他們都是我的好朋友。

描寫寫竹子的初中作文推薦12

　　有人喜歡那美麗的梅花，有人喜歡勁拔的松樹，而我則喜歡“歲寒三友“中的`竹！多少人把竹刻畫，把竹贊美，把竹歌頌。我愛竹、欣賞竹、崇拜竹、贊美竹！

　　“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。“這首流傳千古的詩句，把竹子的堅貞不屈描寫的淋漓盡致。竹子不管是在哪里，都默默的生長著，不管條件多么惡劣，都會頑強生存下來，茁壯成長！它那種“咬定青山“的堅韌，是多么令人崇拜啊！

　　一場春雨過后，新筍破土而出，是那么生機盎然；夏天，它伸展長臂，將那濃綠的竹葉盡情的展現出來。不管是炎熱的酷暑，還是冷颼颼的嚴寒，它始終是郁郁蔥蔥，炯娜多姿。難怪“寒霜暑熱毫無畏，春夏秋冬四季妍“啊！

　　“彩筆凌云畫溢思，虛心勁節是吾師。人生貴有胸中竹，經得艱難考驗時“這是葉劍英同志在1963年時寫下的，這表現出了竹子的虛心品格，經起考驗的美好品質。“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。“難道這不是對竹子的虛心品質的完美寫照？

　　“寧可食無肉，不可居無竹。無肉令人瘦，無竹令人俗。人瘦尚可肥，士俗不可醫。“這是宋代的蘇軾寫的。看啊，我們的生活是離不開竹子的。竹子無私奉獻，卻不求索取。竹子為人們奉獻了它的全部。不管是被成為美味佳肴，還是竹涼席、竹家俱、竹膠板、竹筷、竹廳、竹工藝等。它都是忍辱負重，默默承受著煎熬。竹與人有密不可分的關系，竹也奉獻了自己的一生。

　　竹它既具有梅花笑迎風霜雪雨的堅強品格，更以文靜、高雅、虛心進取、高風亮節、樂于奉獻的美德而給我留下了永不磨滅的印象。

描寫寫竹子的初中作文推薦13

　　我家的后院有一簇竹子，每當我走過它的身旁時，總會情不自禁地去聞一聞那沁人心脾的香氣，看一看它那秀麗的身影。

　　竹子的葉子和莖都是翠綠色的，像一片綠色的海洋，形狀像小船，那清新的空氣，令人神往。美麗的竹林，它既是一幅綠色的畫，也是一首抒情的詩。

　　春天，竹筍們一個一個探出頭來，在春風的吹拂下，慢慢地長大，他們的生長速度非常快，特別是雨后，你站在竹林中，幾乎可以聽見它們生長拔節的聲音，多么神奇的生命啊!夏天，烈日炎炎，像一個火爐，而竹葉越長越茂密。為大地投下一片濃蔭，看著感覺好

　　像不是那么熱了。

　　秋天，有些竹葉漸漸枯了，片片竹葉掉落地上，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像飄蕩的小船，有的像演員在表演優美的舞蹈。地上鋪上了一層厚厚的葉子，像一塊大地毯。而竹枝上的葉子依然青翠欲滴，在瑟瑟秋風中跳舞。

　　冬天來了，寒風咆哮著，似乎吹一口氣都會結冰。許多植物都枯萎了，可我家的竹子卻不會枯萎，她依然把翠綠的生意展現給人們。看它那頑強不屈的精神，真令人佩服!難怪她被譽為“歲寒三友”之一呢!

　　我家的竹子不僅外形美麗，更有一種令人佩服的精神。我愛我家的竹子。

描寫寫竹子的初中作文推薦14

　　不知什么時候，我家后面長出了一種植物，他長得那么壯。很高，如同一位鐵血戰士，他堅持在風雨中頑強生長，他團結力量超乎人的想象，它就是頑強生長的象征——竹子。

　　竹子渾身都是寶，它的桿能用來做工具，它的葉曬干都能燒，它的皮能用來盛水，它的筍能用來食用，它的身體能擋住山洪。在風雨中所有的植物都低下了頭。只有它，高傲的在與風雨作斗爭，它的力量讓人尊敬，它如同在說：“你來呀，我不怕你。”這種精神是多么美好的品質。在一次與別人的爭執中，因別的人多我失敗而歸，但回來之后，母親又說了我一頓，我瞬間淚流滿面，便沖進房間，嚎啕大哭起來，母親看見我成了這般景象，便也進來對我說：“你看看我們家后面的竹子，無論遇到多大的困難，它都抬頭挺胸，沒有一絲退意，而你呢一點小小的挫折你就受不了了，那將來我指望你有何用？”聽了這段話，我突然自信起來，抹掉眼淚，繼續走下去。

　　竹子，一個普通的植物，卻有如此之大的力量，這是一種什么精神？這是一種勇敢前進，從不退縮的精神啊！

描寫寫竹子的初中作文推薦15

　　竹，并不少見。在鄉間的路旁，在菜園的旁邊，甚至在花盆的里邊。

　　竹的用處很多。它的樹干可以做船，還可以切成條，編成籮筐，做成筷子。當你路過工地時，回頭的那一瞬間，甚至可以瞧見，工人那腳手架上踩著的踏板，也是一片片竹條做的。而它的枝條，可以做成戒尺，不聽話的我沒少挨過打。再往上看，便是它的葉子，葉落下來，就成了天然的肥料。一場春雨過后，竹林里就會冒出許多鮮嫩的筍，將它們摘回家吧，做成菜，可好吃啦!

　　竹子還非常的美麗。它亭亭玉立，翠綠的主干筆直的，而葉子是墨綠的。你見過竹子開花嗎?其實，竹子是開花的，不過，竹子開花后就立即自行枯死。有不少畫家都喜歡畫竹子，比如清代的著名書畫家鄭板橋，他就畫出了《竹石圖》的名畫。

　　無論是遇到了狂風還是暴雨，寒冬還是酷暑，不論它生長在平地還是山間……竹，臨風傲骨，寧折不彎，不屈不撓，鄭板橋詩人曾稱贊竹子：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”

　　我喜歡竹子，喜歡它的美，喜歡它的無私奉獻，不畏艱難的品質!

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