初中描寫小動物的說明文600字
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其是占有重要地位的說明文，根據說明對象的不同，說明文可分為事物說明文和事理說明文兩大類。那么大家知道優秀的說明文是怎么寫的嗎？以下是小編整理的初中描寫小動物的說明文600字，歡迎閱讀與收藏。
初中描寫小動物的說明文600字1
貓和老鼠以前是一對親密無間的朋友。貓在干活上特別勤奮，老鼠卻很懶。一天，一位仙女要它們倆去一個山洞前干活，每天晚上在山洞里休息，早上干活，誰干得好，又勤奮，誰就有獎。于是，它們便去干活了。
剛開始，小老鼠還挺勤奮，可是到了后來，它就覺得厭煩了，扔下三尺耘鋤不做了，還搬出一張椅子懶洋洋地曬太陽。
貓看見老鼠這樣，勸它說：“你得小心，仙女來了，看見你這樣，你就得不到獎了，那不是虧了嗎，到時我也幫不了你啦�！崩鲜蟛坏珱]有聽貓的勸告，反而說：“不用你管，我自己喜歡干什么就干什么。”說完，就呼呼大睡了。
兩、三年后的一天中午，貓像往常一樣在山洞前繼續干活，突然，老鼠從椅子上跳了起來，一把搶過貓手中的三尺耘鋤干起活來。貓以為老鼠想讓自己休息一下，便躺在椅子上閉目養神。原來，老鼠一早就發現了仙女正向山洞的方向過來，于是就跳起來，一把搶過貓手中的工具裝著很勤奮的樣子在干活，而貓卻不知仙女正往山洞的方向過來，還以為老鼠是為了它好，欣然接受了老鼠的好意，躺到椅子上閉目養神了。當仙女來到了山洞前，看見小老鼠正在勤奮地干活，而貓卻躺在椅子上曬太陽，便非常生氣，說：“你這只大懶貓，你在這干嗎？我不是叫你去干活嗎？你倒好，躺在椅子上曬太陽，你看，小老鼠干得多賣力，渾身是汗，算了，不用你干了，小老鼠這么勤快，它應該得到獎勵。”說完，仙女就把老鼠最喜歡吃的糖果獎勵給了小老鼠，小老鼠歡天喜地接過了獎品，高興地吃了起來，而貓卻一臉的委屈站在一旁，看著小老鼠吃本應屬于它的獎品。從此，貓跟老鼠就結下了不解之仇，只要貓一看見老鼠，就會拼命地抓它，以發泄對老鼠的怨恨；而老鼠呢，由于心虛，它一看見貓就會拼命地逃。
從這個故事中，使我學到了做人的道理，做人一定要誠實，不能弄虛作假。撒謊的人日子一點也不好過，而誠實的人，日子當然比撒謊的人好過很多，因為別人都會信賴誠實的人，因此，我們要做一個誠實的好孩子。
初中描寫小動物的說明文600字2
我家里有一直老黃狗。它陪伴了我們多年，現在年紀到了，每天沒精打采，除了吃就是睡，陌生人來了也 不叫了，完全不像以前那樣有活力。
媽媽見它這樣 也不想要它了 說，不能為家里作貢獻，它改退休了! 我和老黃的關系和好，我知道媽媽話 中有話，聽了，連忙反駁道“它都8歲了，狗的壽命才幾年?它8年來的確是吃的我們的東西，但是，也為我們作了 許多貢獻，為了我們犧牲了它自己的一生，怎么能說丟就丟了呢?” 可是，我知道，我這樣也是無濟于事的，我根 本就改變不了媽媽的決定。8年了，我和老黃之間也有感情了，我實在不想它走。
分別那天，我一個人在被窩里面哭，腦海里全是我和老黃的美好記憶，它的好;它的淘氣;它的調皮，我都 記憶猶新，現在的它，面黃肌瘦，沒有生氣，腦子里的一點一滴，都是我對它的一點一滴的想念，串成一長串，每 一串，都是我和它的美好回憶，我永遠也不會忘記。于是，我鼓起勇氣，向媽媽提出要求“再讓老黃在家里待一天 吧。一天hi后，我一定乖乖聽你的話!”媽媽看我苦苦哀求，答應了。
看著老黃那饑瘦的臉，我很傷感，悲傷在心里，慚愧在腦里，可惜，在彼此的想念里。
老黃今天很反常，我要它做什么，它都不做，我很傷心，是不是你在生我的氣，怪我了，不理我了? 老黃 只是望著家里，望著我和爸爸媽媽。
睡覺時，我把老黃安頓好，就睡了，在床上，我突然想起老黃這一反常舉動的原因，我心里一怔，只是祈 禱這不要發生。
第二天早上，我一夜沒有睡好，起早就趕緊跑到老黃的狗窩前，不出我所料，老黃整個身體趴在地上，已 經沒有體溫了，看來已經去世了有一段時間了。咋天，它是在用它的方法跟我們和這個它待18年的家道別，老黃， 我會永遠記住你的，我們永遠也不會忘記彼此!
初中描寫小動物的說明文600字3
狗是人類早期從灰狼馴化而來的，馴養時間在4萬年前至1.5萬年前，是人類最早馴化的動物。據統計，世界上有犬種1400余種，其中定類的有500多種。世界名犬里收錄的大約有240多種。最近的基因研究得出的大量研究結果表明，現存的狗有450種左右。
狗的五官像人般端正，四肢更是強健。它們走起路來，搖搖擺擺的，快活得不得了。一般情況下，狗的長度約八分米，其重量也不會超過35公斤。
狗的生性靈活，是一種惹人喜愛的動物。世界上幾乎沒有一只狗是癡癡呆呆的，更沒有一只狗是不愛吃也不愛玩的。不但如此，狗的反應也十分敏捷。當看到有老鼠、蟲蟻的出現時，狗便展示它自身的本領，快速地捕捉盯緊的“獵物”；在狗的視線范圍內，幾乎沒有一只“獵物”能夠脫離它的“手掌心”。
狗的食量不大，卻很挑剔。狗一天的食量大約是人類食量的三分之一，只吃魚、肉或是其它的骨頭，蔬菜、水果大多數都不喜歡吃。
狗的智力在低等動物界中也是非比尋常的，是高等動物——“人類”智力的四分之一。通過人工訓練的狗能做許多高難度的動作：在低空中極其準確地接住從較高空中掉下來的細微物品；單腳踮地，雙手握住人類的手，像和人類打交道般。
初中描寫小動物的說明文600字4
我一向不喜歡小狗，聽吧，只要有人來，它就叫個不停，從客廳叫到臥室，沒完沒了，而且也不需要什么理由，真是討厭。
對這只小狗我真是一點也喜歡不起來，它就是個兩面派。它向來不沖它的主人亂叫，而且溫順，聽話�？墒牵鼌s朝著我捏的橡皮泥小狗汪汪，甚至還趁我不注意，把橡皮泥咬的稀巴爛。真是讓我火冒三丈。
我不喜歡它，可總也甩不掉它。我走到哪里，它就跟到哪里，花園里，廣場上，甚至我上學，它都要和我一起去，這個壞家伙，真想揍它一頓。
可是，現在我不再討厭它了。
小狗升級做媽媽了，生了好幾個小狗寶寶。它很慈愛，無論是在客廳，還是臥室，它總是保持著警惕，一有什么動靜，就趕快帶領著它的小寶寶們躲到安全的地方去。
這個小狗媽媽很稱職，發現一點好玩的東西，它就會汪汪地叫，再咬一咬，沒有危險了，就叫上它的兒女一起玩。如果有人去搶，它一定會聲嘶力竭地汪汪叫，還會發起一波波猛烈的進攻，直到危險遠離了才會停止。這是個勇敢的狗媽媽。
這個狗媽媽又是負責的老師，小狗狗長大了，它會教給他們看家，叼東西等本領。練習累了，就會擠在一起，互相“擁抱”，有趣極了。
現在，小狗還是喜歡汪汪地叫，可是，聲音可好聽了，在夜間有什么動靜，它便放聲大叫，震耳欲聾，使貪睡的我也得起來看看，是不是有小偷。看著他搖著的小尾巴，真可愛。
它負責，勇敢，盡職，慈愛。因為有了一群狗寶寶，它更是偉大，我覺得它頂天立地。
我不再討厭這只小狗。
初中描寫小動物的說明文600字5
我的小魚缸里有兩條小金魚。
我非常喜歡它們，經常把魚缸抱到陽臺上仔細觀賞，小金魚一只紅白相間，一只黑白相間，陽光照射在金魚身上，它們的鱗片亮閃閃的，就像穿著華麗的晚禮服。它們游動的時候腮一張一張的，鰭一扇一扇的，樣子可愛極了！
我發現它們都有一雙又大又凸的眼睛，還有一只闊嘴巴，為了讓金魚有一個舒適的家，我又買了一些假水草放在魚缸里，我猜它們會很喜歡。
我經常給金魚喂面包渣和魚食，觀察很久，我發現它們好像沒有牙齒，翻閱資料后，我才知道金魚是直接吞食食物的。
有一天晚上，我去看我的小金魚，它們平躺在水底，一動也不動，我很擔心，可媽媽說它們在睡覺�？墒撬X時眼睛為什么也是睜著的呢？觀察很久后，我才發現，金魚根本沒有眼皮呢！
我還要給大家一個養金魚的小提示：給金魚換水時，一定要提前把自來水放到陽臺上晾一兩天，這樣小金魚們才能舒服享用！
【篇四：小白兔作文】
在我上幼兒園的時候，爺爺給我買回了一只小白兔，它很可愛，我很喜歡它。
它渾身雪白，毛茸茸的，一對耳朵又長又大，兩只紅眼睛像兩顆紅寶石，炯炯有神。眼睛下面有一個小小的、翹翹的鼻子，短短的尾巴像個小雪球，四肢很靈活，走起路來一蹦一跳的。
最逗人的是它有張三瓣嘴，吃起東西來很好玩。一張嘴，就露出兩顆大門牙，樣子很有趣。它最愛吃蘿卜和青菜，每天放學回家我都要喂它，我給它拿來菜葉，它迫不及待地伸出前爪，緊緊地抓住菜葉，津津有味地吃起來，吃飽之后，我就把它從籠子里放出來，和我玩一會捉迷藏，它一會跑到客廳，一會兒跑到臥室，到處鉆來鉆去，十分好玩。
到了晚上，小白兔該睡覺了，它睡覺的時候，身子趴在地上一動不動，嘴和眼睛緊閉，頭垂得很低，耳朵耷拉下來，仿佛正在做一個甜美的夢。
我喜歡這只小白兔，我和它成了最好的朋友，它給我們全家帶來了很多歡樂。
初中描寫小動物的說明文600字6
在很久很久以前，老鼠一直生活在貓的黑暗危脅之下，一直讓鼠國終日人心惶惶，生活不得安寧，心里充滿了對貓的恐懼。鼠王是愁白了頭，怎么想都使不出計謀。只好召開盛大的會議。眾老鼠一收到消息，奔走相告。鼠民已經開始心驚膽戰，想著不知如何是好，眾大臣不知會想出什么好辦法。
在窄小的會議室，眾大臣一論紛紛，已經開始商量計策。隨著鼠王的到來，聲音才停止。鼠王清了清嗓子，皺著眉頭，說：“各位大臣，想必你們也知道我為何讓你么日夜兼程趕回來的原因把！貓國向來就對我們虎視眈眈，只想獅子開大口，消滅我們。不知各位愛臣有何辦法？”話音剛落，只見一只身穿白袍，拿著拐杖，長著長胡子的老鼠立刻站起來，提出自己的英明決策：“陛下，我們可以讓大力士般來石頭，再把石頭運上城墻，讓士兵們夜以繼日地守著，等那貓來了，把大石頭投下去，壓死貓，不就可以了嗎？”那老鼠一臉得意的樣子，覺得不會被其他老鼠反對，另一只老鼠說：“我們老鼠身材矮小，哪能搬起，就算這樣，搬起的石頭對貓不值一提，簡直就是一顆顆小石子兒，以我看，應該做一些炸彈，炸死他們！讓它們知道我們老鼠可沒那么好惹！”可也被反對了。這也不行，那也不行，會議室里鴉雀無聲，所有老鼠絞盡腦汁，可什么也想不出來。突然，一只個頭矮小，年齡不大的老鼠得意洋洋地站起來，說：“我們為何不做一個鈴鐺，掛在貓的脖子上，貓一來攻城，鈴鐺就想起來，我們馬上可以逃走�！北姵家宦�，立即歡呼，忙說同意，當會準備散場時，一只高齡的老鼠不緊不慢地站起來，扯著沙啞的嗓子喊道：“派誰把鈴鐺掛在貓的脖子上？”
眾臣一聽，立即傻眼，你看看我，我看看你，隨即一哄而散。鼠王一下子躺在寶座上，仰天長嘆，說道：“這些只會紙上談兵的家伙，哎，鼠國將亡也！”
初中描寫小動物的說明文600字7
在我外公家，有一只非�？蓯鄣木┌斯�，它的名字叫―點點。它一身的棕色皮毛，頭又圓又大，黑黑的眼睛像一顆珠子，眼睛下面有一個圓圓的鼻子，卻很小，固然小但黑白常敏銳，有一小點氣息它都能辨別得出來。它的四肢很興旺，體格矯健，再加上那威武的模樣形狀，的確就是像一個保衛國家的兵士。
點點除了可愛、有趣、還調皮著呢，有一次，我回外公家，進了家門就把我的鞋脫下放到鞋柜上。這時，我的`好朋友牛牛在表面喊我出去玩，我大聲地答應者，急遽就找我的鞋，可奇怪的是，鞋柜上單單少了我的鞋，我把鞋柜都找遍了，也沒有蹤影。我悄悄嘀咕起來，真是見鬼了嗎？方才一會，鞋子怎樣就不知去向了嗎？
我猜疑是爸爸不讓我出去，故意給我藏起來。就對爸爸發起性情來，非要爸爸還我的鞋。爸爸一臉的無法，找遍了整個屋子，也沒有見我的鞋。我開端大哭大鬧起來，全家都驚動了，都幫我找鞋，可結果照舊竹籃子洪流一場空，沒有找到。就在全家人納悶的時間，點點慢悠悠從窩里爬出來，嘴里叼著正是我的一只鞋，搖著尾巴，討好地在我的腿邊晃來晃去。哎喲，原來罪魁罪魁是點點呀，弄得我這是啼笑皆非。
點點非常有趣可愛。它吃飯的時間特別奇怪，吃一口東張西望，再吃一口照舊東張西望，宛如有人給他搶似的。點點跑步也非�？�，偶然間我都跑不過他。點點睡覺總是習慣把耳朵貼在地上，只要有一點點動靜，它就會立刻醒來。家里人出出入入，它歷來不叫喚，要是有陌生人一出去它就會“汪汪汪汪”的叫。
這就是點點，它給我童年的生存帶來了無窮的快樂。
初中描寫小動物的說明文600字8
媽媽給我買了5只小雞，雖然有一只雞很調皮，但我最喜歡它，因為它的生命力總感覺很旺盛，它穿著桔黃色衣服（人工染色），尖尖的嘴，亮晶晶的黑眼睛，身體毛絨絨的十分可愛。
因為它很調皮，我和媽媽給他起了個名字叫“小壞蛋”。
“小壞蛋”最愛欺負同伴了，它一會兒用嘴啄啄那個，一會啄啄這個，同伴們被它啄的尖叫著、躲閃著，有兩只雞的小腦袋都被它啄破了。我對“小壞蛋”說：“小壞蛋，你要團結友愛，不能欺負別人�！钡撬z毫不聽我的話，照樣我行我素。
于是我把它單獨放在一個箱子里，教訓著它說：“看你還欺負別人！”剛放進去，“小壞蛋”就仰著腦袋大叫不�！皣\嘰嘰…”好象在喊：“為什么把我自己放在這兒呢？快放我出去！”它在箱子里急的團團轉，總想找準機會逃出去，它的箱子里有我為它做的小窗戶，只見它瞅準這個小窗戶，來了個“龍騰虎躍”，一下子穩穩當當的站在了小窗戶上，但是窗戶太小，它是想跳跳不下去，想從后面退也退不下去，真是“老母豬進夾道——進退兩難”，急的它直喘氣。
我急的叫媽媽來救它，媽媽把它小心的拉出來，放在地上，它大傷元氣，閉著眼睛一動不動的直喘氣，好象快要死的樣子。過了一會兒，好象身體舒服了，它搖擺著身子又開始尖叫，我非�？蓱z它，就把它放在其他雞群里，可是剛放進去，一只綠色雞的腳被它狠狠的啄了一下，痛的綠雞“吱吱”直叫。
唉！我真拿我的“小壞蛋”沒辦法，你們說我該怎么讓它們“團結友愛”呢？
初中描寫小動物的說明文600字9
小香豬又名"迷你豬"。上段時間，我在椒江意得百貨一樓見到了幾只小香豬，有的躲在小房子里睡覺，有 的在房子外面的稻草上悠閑地散步，可愛極了，我真想跟它們來個“親密接觸”，可是因為外面圍了欄桿，只能遠 遠地觀賞。
聽說家附近的魚蟲花鳥市場里也有小香豬，于是我和媽媽就迫不及待地去一睹小香豬風采。找了好一會， 終于在一間信鴿店看到了小香豬，可憐的小香豬被主人用繩子栓在角落里，正在埋頭吃著“美食”，一個勁兒地貪 婪地吃著，沒有一絲一毫地不自在!當它沒吃飽時，它就會撒嬌地用腦袋頂主人的鞋子和褲子，搖著它的小尾巴。 好像在央求我們：求求你，再給我吃點吧!有時還在我們身邊走來走去，而且哼哼唧唧地叫。
小香豬的肚皮大的都快拖到地了，走起路來大模大樣，肚皮上的肉上下顛簸，來回晃蕩。看著它那胖樣兒 ，我真想對他說：“你看你都那么胖了，還想吃東西，沒門!”
別看它那么神氣，它也是有害羞的一面!，瞧，它趁我們不注意時，便躲到一邊撒尿，一開始我不知道，以 為它在跟我玩躲貓貓，想看個究竟，說時遲那時快，小香豬趕緊躲開我，靦腆地藏到另一個角落去了。
說他害羞，的確是呀!但牽著它時，不但沒有順著我走，還使勁地往后拖，只要稍微用力一拉，它就會不高 興地使勁叫道：“Y------I--------N-------G!”好像在說：“放開我，我可不是你的玩具，我是珍貴的小香豬， 不許欺負我。”
這真是一只可愛的迷你版小豬!有機會我也想養一只!
初中描寫小動物的說明文600字10
自然界里有許多可愛的小動物，如：小白兔、小鴨、小青蛙、小雞……不過我最喜歡的還是小蝌蚪了!
小蝌蚪全身烏黑，像穿了一件黑西裝，長長的尾巴隨著它漸漸長大會越變越短，最后完全消失。芝麻般大小的眼睛，不仔細看還以為它沒有長眼睛呢!
有一次，我和爸爸去鎮山公園玩，來到水池邊，看見一個小妹妹在水池邊看什么，我好奇地跑過去一看，原來是一大群小蝌蚪在自由自在地游來游去。我連忙叫爸爸過來幫我撈了兩只小蝌蚪，放進礦泉水瓶子，小心翼翼地帶著小蝌蚪回家了。
回到家，我便把小蝌蚪倒出來，放進一個盆子里養了起來。每天放學回家后，我做的第一件事就是去看看我的小蝌蚪，跟它們說說話，陪它們玩耍，喂它們食物。
有一次，我想嚇嚇小蝌蚪，就先把盆子輕輕地抬起來，再重重地放下，只聽“啪”的一聲，小蝌蚪一下子嚇得驚慌失措，四散逃跑。我一看它們的狼狽樣，忍不住笑了起了。
就這樣，小蝌蚪在我的家里住了好長一段時間。直到有一天我喂它吃東西時，發現它們對我投的食物不感興趣，再仔細一看，才發現我那可愛的小蝌蚪的尾巴雖然短了，但它們的身子也越來起瘦了。我想：小蝌蚪一定是想它的家人。于是我決定把它們放回大自然去。
到了周末，我拿著裝有小蝌蚪的瓶子，來到公園，跑到水池邊，把小蝌蚪放了回去。兩只小蝌蚪在水里歡快地游向了它的伙伴，像是在講述自己“失蹤”幾天來發生的事呢？
望著小蝌蚪漸漸遠去的身影，我在心里默默地念著：我可愛的小蝌蚪，再見了，愿您快快長大，早日為莊稼捉拿害蟲。
初中描寫小動物的說明文600字11
蜘蛛吐絲在他的生命中除了捕獵以外還有一個重大的意義,那就是生命的延續.
非洲有一種紅蜘蛛用粘粘的蛛絲嚴嚴實實的裹成一個卵包.母蜘蛛整日守護著卵包,等待著小蜘蛛的誕生.大約一個月后,卵包裂開了一個小口子,小蜘蛛一只只爬出來.這些小蜘蛛一出生就要吃東西.母蜘蛛產下十幾粒食物團,足夠小蜘蛛吃三天.三天后,小蜘蛛長大了許多,就開始第一次脫皮.這時母蜘蛛用她的蛛線把小蜘蛛聚攏在一起,然后趴在小蜘蛛上面.饑餓的小蜘蛛騷動著爭先恐后的爬到母蜘蛛的身上,開始有點猶豫,可不知哪只小蜘蛛先咬下一口,母親的皮被咬破了,其他的兄弟姐妹聞到血腥味,紛紛咬象母親.一會兒,母親的身體就被兒女爬滿,每個兒女都有一根尖銳的吸管上百根吸管刺穿母親的表皮,捅入母親的身體.母親一動不動,任憑一百余個兒女吮吸著自己體內的液體,一次又一次把他們喂飽.母蜘蛛的身體,足夠讓小蜘蛛吃上四天.四天后,小蜘蛛長大又長大了一些,而母蜘蛛已經被吃光了.母蜘蛛不但喂飽了自己的兒女而且他用自己的汁液喚醒了兒女的捕獵天性.母蜘蛛心甘情愿的充當了兒女的第一個獵物.兒女在吃母親的過程中學會了捕獵只有這樣,小蜘蛛才能在惡劣的環境中生存下來.
人們知道母蜘蛛吃掉雄性蜘蛛,也說她是‘黑寡婦’.但人們不知道母蜘蛛吃雄性蜘蛛不僅是為了給自身補充營養而且是為了即將要出生的小蜘蛛.我想雄性蜘蛛和母蜘蛛都知道這一點,他們是為了兒女而獻出了自己的生命,當母蜘蛛吃掉雄性蜘蛛時又是何嘗的痛苦.
蜘蛛與蜘蛛之間有著動物界罕見的偉大的愛.
初中描寫小動物的說明文600字12
生活中，只稍留意，身邊總會傳來各式各樣的聲音：火車的“隆隆聲……”，小鳥的“啾啾聲……”，大自然的雨打雷鳴聲……“言為心聲”一個個看似簡單自然的話語，在其背后實則在向人們訴說著它特殊的意義。
一個困倦的夏日，赤熱的的太陽烘烤著大地。庸懶的人們躲進空調房里小憩，室外除了太陽發著威，一切都那么安靜，就連森林里也一片寂靜，只有野鴨耐不住寂寞發出陣陣長鳴，那么粗糙，讓人聽了心煩意亂。此時，我和哥哥正打起精神在樹林里穿梭著，尋找野鴨的蹤跡。在樹蔭下，我感到涼快多了。忽然抬頭間，樹枝枝頭上有一道黑影一閃而過，透過樹葉，光線刺眼地射了過來。我還沒反應過來，哥哥眼疾手快，猛地將手中的石塊，“呼”地一聲朝野鴨飛去，重重地打在了野鴨的身上。
只聽見撲通一聲，野鴨沉重地摔在了地上，伴隨而來的是一聲悠長的哀鳴，只見它奮力挪動雙腳，撲展雙翅，可惜早已身受重傷，力不從心了。況且我和哥哥一前一后圍攻著它，它又怎么逃得掉呢?哥哥一把抓住了它的雙翅，盡管已傷痕累累，但它仍目光機警，不停振動雙翅，掙扎著，嘴里又一次長鳴，這次飛叫聲愈加響亮并夾雜著絲絲透人心懸的哀傷。它不再是淺淺的哀鳴或是呻吟，而是堅強的，不屈的，是在向我們抗爭。這種聲音充滿了悲憤，又是那么絕望，或許是它在向同伴告別，向自己生活的樹林告別吧!
入夜，周圍又是一片沉寂，我躺在床上怎么也睡不著，我被野鴨的叫聲深深地震撼了。這種聲音一直索繞在我的心底，讓人難以入眠。第二天，我和哥哥將野鴨放回屬于它的那片森林。
我終于明白，野鴨發出的聲音背后，是一種對生命的渴望，對自由的向往和對生活的熱愛。它，詮釋了生命。
初中描寫小動物的說明文600字13
兔子
我喜歡的一種小動物它，全身毛絨絨的，毛呈黑色，兩只長耳朵老是豎起來，三半嘴兒吃起草來挺可愛，它是我最喜歡的一種小動物——兔子。當爸爸從外面抓來一只野兔時，我特別高興，因為我早就想養兔子了。剛開始我們吧，陽臺給它住。這個小兔子膽子小，當人來到陽臺上時，他就躲進拐角不出來，沒辦法，每次送食物時，只好放在陽臺地上，然后遠遠地看著它吃草，我想這也許就是兔子的個性吧。每天放學時我都要去找些草拿回去讓它吃。由于小兔隨地大小便，原來干凈的陽臺到處都是它的“杰作”，進入陽臺就有一種臭味，所以，媽媽開始反對我養兔。我只好把兔子帶到奶奶家養，當天晚上，把豐盛的晚餐送給他后我就去睡覺了。
上廁所，把魚吃光了。它吃的那么干凈、快速。媽媽發現了，也不去責打它，它是那么生氣勃勃，天真可愛。咪麗長著一身潔白的毛，沒有一點兒雜色，它的尾巴長長的，它就是靠尾巴來保持身體平衡的。它還經常在你寫作業時在本子上，踏印幾朵小梅花。
咪麗非常盡職，它每次發現老鼠，都會把老鼠消滅干凈，就算老鼠鉆進洞里，它也會屏息凝視地守住洞口，非把老鼠等出來不可。有一次，一只老鼠從洞里爬出來，左顧右盼，見沒有危險，就爬上桌子大口的吃起花生米。這一切都被咪麗看在眼里恨在心里。它決心拿這只老鼠當它的午飯-----它中午還沒吃飯呢。老鼠吃飽喝足了，準備抬走其余的花生米。這時危險已經悄悄靠近它-----咪麗早就神不知鬼不覺地趴在了老鼠身后，它彎著后腿，前腿蹬地準備著。突然，咪麗像支離弦的箭，以迅雷不及掩耳之勢風馳電掣地跳過去撲住老鼠。老鼠還來不及弄清怎么回事，就被咪麗吃到了肚子里。我喜歡我的小貓，它帶給我無窮的歡樂。
初中描寫小動物的說明文600字14
在很久很久一前，老鼠與貓的關系一向是不好的，最近，鼠族中的幾只老鼠，不小心進入了貓的地盤，貓大發雷霆，便開始對鼠族進行攻擊。鼠族傷亡慘重，由此，鼠王十分苦惱。
于是，這天。鼠王用擴音機宣布：“緊要消息，所有鼠國子民立刻來到廣場上進行討論！”過了許久，廣場上人山人海，鼠王見鼠民來的差不多了，就立刻發言：“敬愛的鼠國子民，近日來，城外的老貓大舉進犯我國，對我國造成了不可估量的損失，我們的子民也都枉死在它腳下，今天讓大家來，就是商討一下怎么來對付老貓的政策！”話音剛落，廣場上頓時議論紛紛。一只頭上綁著繃帶的老鼠，一瘸一瘸地走了幾步，大聲說道：“我們把鼠國的奇珍異寶都獻給老貓，讓它不要再來吃我們！”旁邊的一只老鼠，不屑一顧的瞥了一眼剛才說話的那只老鼠，雙手抱在胸前，不在意地說：“迂腐，你也想得太天真點了吧，這就是賄賂，難道你不知道那只臭老貓向來清廉，它怎么可能會接受我們的東西�！�
“我是鼠國的第一大美女，把我獻給老貓，只要那老貓一看到我的美，就會敗在我的石榴裙下！”一只穿著華麗的衣服的老鼠，用手撫了撫柔順的長發，開口道�！鞍�！”一只已過花甲了的老鼠，沉重地說，“我們向來與老貓不和，它就是我們的克星，你難道真的以為它會在意你的美色嗎？”
“要不我們就在城外附近埋下地雷，這樣只要老貓一靠近，它就會被炸飛！”一只遮著眼罩的老鼠說�！安恍�，地雷埋下去，就不知道在哪里，也有可能會再次傷害到我們的子民�。 �
一只帶著眼鏡的年輕老鼠，看上去就很有學問，帶著沉穩的口音，緩慢地開口：“我們在老貓的脖子上掛一個鈴鐺，只要老貓來，鈴鐺一響，我們就逃�！币宦�，全場的老鼠都贊成。在一個角落里，一只年邁的老鼠拄著拐杖，摸著胡須，慢吞吞地走到廣場中央，開口說：“那由誰去把鈴鐺掛在貓的脖子上呢？”
頓時，全場鴉雀無聲，就算是一枚針掉在地上，也能清晰的聽到。
光是紙上談兵的辦法，都不是什么好辦法！
初中描寫小動物的說明文600字15
我養有兩只小倉鼠，它們的外形非常呆萌，其中一只顏色是黑白相間，小名叫肥肥，一只顏色是土黃色，小名叫悅悅，肥肥的品種是紫倉，悅悅的品種是布丁，它們和睦相處，從不打架。
它們有一雙黑溜溜的大眼睛，小小的耳朵，還有一雙靈活小手及可愛的小腳丫，經常會在跑輪上不停的運動，可愛又“萌萌噠”。
它們每天都過得很精彩，時而在玩耍，時而在發呆，吃完食物后經常會趴在籠子的邊上，透過縫隙看著外邊，好像在對我說：“主人我們好想看看外面的世界，帶我們出去散步吧�！�
它們吃東西的時候頭總是往下，因為它們的小手無法拿起裝食物的食盤，我喂它們的食物包括五谷雜糧，餅干、面包等，肥肥和悅悅的食量還蠻大，都長得肥肥胖胖的，越看越可愛，而且發現它們吃飽后大約10-15分鐘就到輪子上跑一跑，再下來玩一會，然后就趴著休息了，不吵不鬧。
多么可愛的小倉鼠，它們喜歡運動，非�；顫姡�很可愛喲，都快把我萌化了，你想飼養一只小倉鼠嗎?
優爸點評： 優爸也很喜歡倉鼠這種生物，看了小作者的文章，變得更喜歡了!小作者的觀察十分細致，能抓住倉鼠的特點，無論是外貌的描寫還是動作的描寫都游刃有余。小作者從外觀和生活習性一一展現倉鼠的可愛樣子，特別是寫倉鼠的動作，特別精彩、到位，“吃完食物后經常會趴在籠子的邊上，透過縫隙看著外邊”一句，將倉鼠呆萌的樣子表現出來，加上小作者的配音，讓這倉鼠顯得更惹人喜愛了，當然，優爸建議此處可以移到吃食一段的后面，這樣更為順暢。對于吃食的描寫，小作者突出倉鼠吃完之后跑幾圈的奇特生活習慣，再寫它們躺下休息，由動轉靜，讓讀者有回味、消化的空間，不錯!
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