描寫小倉鼠作文三年級(jí)_小學(xué)生作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的描寫小倉鼠作文三年級(jí)_小學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫小倉鼠作文三年級(jí)_小學(xué)生作文1
有人喜愛忠誠的小狗，有人喜歡善良可愛的小貓，有人喜歡歌聲優(yōu)美動(dòng)人的黃鸝，而我最喜歡的是頑皮淘氣的小倉鼠。
小倉鼠體型很小，但是卻胖得像一個(gè)長滿絨毛的小球球，它長著一雙烏黑光亮，炯炯有神的大眼睛，一個(gè)粉紅色的小鼻子，一個(gè)可愛的櫻桃小嘴，異常可愛，說話還有一個(gè)圓圓的小尾巴，它的名字就是云白。
為什么叫它云白呢？因?yàn)樗诘厣献邅碜呷ィ拖褚欢浒自圃谔炜罩酗h來飄去，又考慮到詩意，所以我就幫它起了個(gè)不會(huì)被重復(fù)又親切的名字——云白。
它不高興時(shí)就一直在小籠子里蜷縮著，一直不出來，像睡著了似的，它高興時(shí)一會(huì)兒爬到我手上跳一支舞一會(huì)兒，去洗一洗沙澡，一會(huì)兒在我身上竄來竄去。有時(shí)和我玩捉迷藏時(shí)，我找不到它，它就得意洋洋地頂著我的腳，我找到它時(shí)就灰心喪氣地低下頭，像要哭了似的，每當(dāng)我去安慰它時(shí)，它又吱吱的開心地叫了起來，好像在說：“沒關(guān)系，我是那種輸不起的人嗎？繼續(xù)玩，繼續(xù)玩。”
其實(shí)和一個(gè)動(dòng)物做朋友，才是最永久最真摯的友誼。
描寫小倉鼠作文三年級(jí)_小學(xué)生作文2
大家好，我是小倉鼠。你別看我個(gè)子小，本領(lǐng)卻不小呢！如果你不相信，讀了這個(gè)故事，你就會(huì)知道。
首先我的樣子討人喜愛。我們倉鼠家族有許多種呢，金狐、銀狐、紫倉、沙鼠……雖然我們都很小，不過我們身體很靈活，模樣乖巧。你看！我的眼睛很小，就像兩顆小黑豆，我的身子毛茸茸的，象一團(tuán)毛球，我的小嘴巴只要一吃東西，就嚼個(gè)不停，那是多么的可愛啊，可以把喜歡我的主人逗得哈哈大笑！
其次我“鉆地”的本領(lǐng)也很強(qiáng)。每天，我會(huì)躺在大籠子里曬太陽，籠子里鋪滿了刨花，就像我的地毯一樣，我常常往刨花里面鉆，小主人奇怪的看著我，心想：小倉鼠怎么鉆不見了呢，大概是在和我捉迷藏吧！
怎么樣，我很有趣吧，可別小看我們倉鼠，要知道我們是那么天真，那么可愛。咦，怎么突然這么癢呢？哈哈，原來是我小主人正在撫摸我，大概覺得我象一團(tuán)棉花吧！
描寫小倉鼠作文三年級(jí)_小學(xué)生作文3
我家有一只活潑可愛的小倉鼠，它的名字叫樂樂。它的樣子可逗人愛啦！胖乎乎的小臉，紅彤彤的鼻子，兩顆大門牙豎得老高。它毛發(fā)整齊，還有條短短的小尾巴，我還是第一次發(fā)現(xiàn)呢！
樂樂可挑食了，今天早上我給樂樂拿了一個(gè)饅頭，它聞了聞，好像在說這饅頭真香啊！可它咬了一口，就把它當(dāng)足球踢到一邊了。
樂樂還很懶惰。幾個(gè)月前我還為它那勤勞的樣子感到驕傲呢！可沒過多久，它就白天睡個(gè)舒舒服服的懶覺，晚上吵個(gè)不停。我想可能今年是暖冬，它喜歡溫暖舒服地睡覺，所以才會(huì)養(yǎng)成這樣的壞習(xí)慣。我每天早上都要叫它好幾次：“樂樂！快起床，太陽都要照到你的屁股上了！”它只是抬頭瞇縫著眼看了看我，有時(shí)候還打了哈欠，又倒頭睡著了。
我真的很希望樂樂能象以前那樣勤快一點(diǎn)，這樣它就可以陪我玩了。
描寫小倉鼠作文三年級(jí)_小學(xué)生作文4
這只名叫“小灰”的小倉鼠，是我的同學(xué)沈凌宇的寵物。我一見到它，就不得不在心里承認(rèn)：它太可愛了！
小灰長著一身灰黑的茸毛，看上去很柔順。我直想摸一摸！可哪知我剛碰到它的背，它就急忙轉(zhuǎn)過身子，沖我“吱、吱”大叫，還張牙舞爪地向我撲來，要咬我！我嚇得急忙縮手，一邊擦著額頭上的冷汗。
沈凌宇在一旁哭笑不得地對(duì)我說：“它真是有眼無珠，以為你要侵犯它！哈哈！”
我聽了，也禁不住啞然失笑。它真是可愛！俗話說：膽小如鼠。它不愧是倉鼠，如此謹(jǐn)慎膽小！
這時(shí)，籠子里的小倉鼠好像吃厭了麥子，不斷朝葉小倩的餅干大叫。葉小倩就拿出一片扔給小灰。小灰立刻來了精神，爬到餅干一角，使勁啃起來。
我仔細(xì)觀察著它。它的頭一動(dòng)一動(dòng)的，似乎在啃食。它的眼睛一心一意地盯著餅干連我的來到也沒有查覺。真是只地地道道的小饞鼠！
夜幕降臨，沈凌宇要離開了。我戀戀不舍地摸著小灰，喃喃地說：“再見了，小灰！以后，我還會(huì)來看你！”
描寫小倉鼠作文三年級(jí)_小學(xué)生作文5
小倉鼠我二姨家養(yǎng)了四只小倉鼠，十分的可愛。
倉鼠的頭長長長尖尖的，耳朵像一個(gè)小扇子，一雙黑黑的小豆眼，鼻子也是黑色的，嘴邊長著六根白色的胡須，嘴巴一張開，露出四顆鋒利又雪白的牙齒，它們的身體是圓形的，有的臉頰到腹部為白色，背部為褐色的，也有有由淺褐色形成的斑點(diǎn)，毛色為灰色，它們的尾巴和兔子一樣圓圓的、短短的，它們都有四只短短的小腳，十分可愛，在遠(yuǎn)處看它們，它們就像四只活潑可愛的“小精靈”。
它們生活的環(huán)境很優(yōu)雅，有堅(jiān)固的小房子，吃飯和喝水的地方，還有“滑滑梯”，它們和我們?nèi)祟愐粯右灿小芭懿綑C(jī)”沒想到吧，只要它們吃飽了，就會(huì)到跑步機(jī)洞口，跑進(jìn)“跑步機(jī)”內(nèi)，這時(shí)它們就會(huì)跑起來做運(yùn)動(dòng)，直到它們感覺到累了才停下來，還會(huì)跑到喝水的小盆里喝水。
我二姨家的小倉鼠可愛吧！
描寫小倉鼠作文三年級(jí)_小學(xué)生作文6
我家有兩只漂亮的小倉鼠。它們一只是白色的，俗稱“老爺爺”，我給它取名叫“糖果”。另一只是金色的，俗稱“布丁”，我覺得“布丁”這個(gè)名字和“糖果”很配，便就直接取名叫它“布丁”。
小倉鼠長得很招人喜愛，眼睛圓圓溜溜又黑呼呼的，好像兩顆黑色的小寶石。嘴巴小小的，好像兔子的三瓣嘴，尾巴也短短的，像兔子的尾巴一樣，可有趣了。
我每天都會(huì)跟小倉鼠玩一下。今天，我又照常來和它們玩了。我一看籠子，呀!“糖果”正在爬籠子邊上那一格像小梯子一樣的地方，邊爬那個(gè)小格子就轉(zhuǎn)，像馬戲團(tuán)里走大風(fēng)車一樣。它首先從食物盒開始爬，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地靠籠子的邊緣向上爬，最后停在最上面。好玩吧!“布丁”呢，則在下面的角落里安靜做巢，把兩旁的木屑都聚攏起來，差點(diǎn)把自己活埋了。
怎么樣?這就是我那兩只調(diào)皮又可愛的`小倉鼠。我會(huì)每天都觀察它們，我很高興成為它們的小伙伴!
描寫小倉鼠作文三年級(jí)_小學(xué)生作文7
我的表弟養(yǎng)了一只小倉鼠，因?yàn)樗芄裕医o它取了一個(gè)名字，叫作“小乖”。它有一對(duì)又小又明亮的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，毛是白白的；它長得胖嘟嘟的，非常可愛，我可喜歡它了。
小乖在它的籠子里自由自在的，十分快樂。有時(shí)候在里面跑步，一跑就是很久，我估計(jì)它大概是想減肥吧！但是，我覺得胖一些還可愛一點(diǎn)。有時(shí)候它還喜歡玩滑滑梯，它如果滑不動(dòng)的話，就會(huì)跑一下再猾，什么時(shí)候滑完了它就不滑了。它還會(huì)在滑的時(shí)候直接跳下來，會(huì)跳在地上或跳在跑步的輪子上，真是有趣極了。
我和弟弟非常喜歡和它玩，有一次，弟弟把它捉了出來，把小乖放在了手掌上，很舒服。我也試了試，一試覺得的確很舒服。我們把小乖輕輕地碰了碰，小乖便用舌頭舔我們的手。小乖喝水的樣子非常可愛，用嘴巴一拔一拔的。
這就是小倉鼠“小乖”，我和弟弟真的是太喜歡它了。它是那么有趣。我真希望也有一只屬于自己的小倉鼠。
我之所以想要一只，是因?yàn)槲矣X得養(yǎng)倉鼠很好玩，還可以多一個(gè)朋友。
描寫小倉鼠作文三年級(jí)_小學(xué)生作文8
今天，我在我家觀察我那兩只活潑可愛的小倉鼠。
我家那兩只小倉鼠一只是公的，另一只是母的。它們的嘴巴又細(xì)又長，小倉鼠的眼睛圓圓的，水靈靈的，看上去很可愛，它們有可愛的小鼻子和細(xì)小的嘴巴，還有小小的耳朵，它們的身體是毛絨絨的，摸著很舒服。
小倉鼠在我家的鐵籠上爬來爬去，有時(shí)候它們玩“倒掛金鉤”，但是它們不一會(huì)兒就掉下來了。我們給小倉鼠買了一個(gè)大籠子，籠子里面有跑步器、房子、水瓶、飯碗、滑梯，還有洗澡器。我還給他們買了倉鼠糧、洗澡粉和泡花。
小倉鼠睡覺的時(shí)候很可愛，它們把身子蜷起來，看上去像一個(gè)毛絨絨的小湯圓。它們喝水的時(shí)候更有趣，小倉鼠用雙手抱著水瓶的管子，小嘴對(duì)著管口處，快速地開始吸起來。
我家的小倉鼠很可愛也很活潑，它們也給我?guī)砹瞬簧倏鞓罚曳浅Ｏ矚g我家的小倉鼠。
描寫小倉鼠作文三年級(jí)_小學(xué)生作文9
“媽媽，你給我買幾只倉鼠嘛！”
“嗯……”
“行不。”
“好，買兩只！”
“耶！”
這天，媽媽 帶著我去塔山文化廣場買了兩只可愛的小倉鼠帶回家，在路上還吸引了很多路人的眼球呢！
為了讓小倉鼠生活舒適、愉快、健康，我打開了搜著關(guān)于小倉鼠的習(xí)性、飼養(yǎng)、環(huán)境與鼠鼠生病時(shí)的癥狀。這是，我看待了時(shí)間表，上面說到：第一天：讓它適應(yīng)新的環(huán)境，完全不要騷擾它，不要碰它；第二天：可以用手去喂它吃東西，輕聲與它說話，讓他熟悉你的氣味和聲音；第五天：可以將它輕輕捧起，放在手心；十天以后，可以和它盡情地玩耍。我相信了網(wǎng)友的經(jīng)驗(yàn)，照他說得第一天克制住好奇心不去打擾小家伙，除了添食時(shí)，我仔細(xì)觀賞了一下：看見食物，小倉鼠馬上跑了過來，用兩只小手捧著食物向人類一樣吃食，銀狐剛吃了一會(huì)爆米花，金狐一把把它推開霸占了碗。吃不了食，白狐去喝水，沒等它的嘴碰著水，金狐又把它擠開了……
我希望日子早點(diǎn)過去，好與小倉鼠一起玩耍。
描寫小倉鼠作文三年級(jí)_小學(xué)生作文10
9月27號(hào)，哇！小倉鼠生出來了。以前，聽說剛生出來的小倉鼠跟熊貓的孩子差不多大小，今天一看，果然是那么的小。它全身淺粉紅色，輕輕地碰碰它，它就嚇得動(dòng)也動(dòng)不了了。
小倉鼠全身很軟，一點(diǎn)毛也沒有長出來，看起來是多么弱小，可是它已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣了。一個(gè)小球和一根羽毛就是小倉鼠的好玩具，它喜歡追著小球玩，如果碰到桌子疼了也不哭，依舊在前面追著小球。
小倉鼠慢慢的長出了一點(diǎn)毛，它已經(jīng)快半歲了，更加好動(dòng)了。小倉鼠便喜歡在院子里玩，它每次玩得那么歡快，可是院子里的花花草草可要遭殃了。小倉鼠每次都要把院子里的植物抓得破破的，不知道的還以為是龍卷風(fēng)來了呢！、
我一直以為，小倉鼠除了淘氣還是淘氣，可是今天我對(duì)它有了新的認(rèn)識(shí)，我看到了一只有著堅(jiān)持不懈和永不服輸精神的倉鼠。那天我看見小倉鼠在籠子上爬來爬去，不過它一直在爬一直在練，可還是總掉下來，但是一次次的失敗并沒有打到它，小倉鼠反而更加努力的練習(xí)，終于它成功了！小倉鼠因?yàn)樽约韩@得成功所以又蹦又跳的，我看著它高興的樣子，也為它高興。
小倉鼠有時(shí)生氣勃勃，天真可愛，有時(shí)堅(jiān)持不懈，永不服輸，我更愛它了！
描寫小倉鼠作文三年級(jí)_小學(xué)生作文11
我有一個(gè)新朋友:小倉鼠。第一次看見它的時(shí)候，它膽怯地縮在角落里，像一個(gè)小肉丸。黑亮的眼睛像兩顆水潤的珍珠。葉片狀的小耳朵，粉紅嬌嫩的小鼻子。讓人一見就喜歡上了它，我給它取名叫“小肉丸”。
我把它請(qǐng)進(jìn)了我準(zhǔn)備的“別墅”里，這里環(huán)境優(yōu)雅:有“浴池”，轉(zhuǎn)輪，“餐桌”……我發(fā)現(xiàn)了它的秘密，它竟然會(huì)自己洗澡！我先把浴沙倒進(jìn)浴池中，它玩累了，就會(huì)到浴池里面。它先把前爪舔濕擦洗自己的臉，再鉆到浴池中用浴沙除去身上的臟物，然后抖動(dòng)身子宣布洗澡完畢，最后就要開始玩耍了。
如果餓了，就會(huì)趴在籠子邊上用無辜的眼神望著我討要食物。如果渴了，它就趴在飲水器上邊用粉紅的小舌頭，輕舔嘴巴，我情不自禁地用小手撫摸它的絨毛，沒想到它先來，友好的抬頭望著我，那黑珍珠般的眼中閃著聰慧的光亮。喝著喝著它竟然靠在我的手邊睡著了。 我把它放回去，沒想到他竟然又“嗖”地一下鉆入我的懷中，甜甜地做起了美夢(mèng)。
描寫小倉鼠作文三年級(jí)_小學(xué)生作文12
說起金倉鼠給你的印象是什么？難道是糟蹋糧食，偷吃農(nóng)作物的老鼠？不，它可不是“老鼠過街、人人喊打”的那只老鼠。它是一只毛嘟嘟的可愛的寵物鼠，我給它起名毛絨球。
金倉鼠小巧玲瓏，身長10~12厘米左右，它的毛皮豐厚致密，明亮光滑，好像絲綢一樣。它蓬松的毛由金色、黑色和白色組成，金色較多，因此得名金倉鼠。它頭上長著一對(duì)半圓形的耳朵，向前傾斜著，就像兩個(gè)神秘兮兮的山洞。兩只水靈靈的眼睛，不停的轉(zhuǎn)動(dòng)真像兩個(gè)黑瑪瑙。粉嫩嫩的鼻子上有著兩針眼兒大的鼻孔。鼻子兩邊長的細(xì)細(xì)長長的胡子。它的嘴分成三瓣兒，跟兔子之間沒啥兩樣。四個(gè)爪子不停地抓啊，撓啊，可愛極了！
金倉鼠吃東西的時(shí)候最惹人喜愛。我給他一根火腿腸，他立刻用兩個(gè)前爪抱起來，一下子塞進(jìn)了嘴里，他的腮兩邊鼓起了兩個(gè)大疙瘩。我又給他一個(gè)火腿腸，他又毫不客氣的塞進(jìn)了嘴里，他的腮兩邊鼓得更大了。然后它鉆到一個(gè)自認(rèn)為安全的地方，把藏在腮幫子里的食物吐了出來，開始慢慢享用。真沒想到他還有這特異功能！只見他用兩個(gè)前爪捧著食物，上顎的牙齒和下顎的牙齒不停的咬著，不過一會(huì)兒功夫就吃得一干二凈。真是個(gè)小饞鼠！
今天，你有沒有被這只可愛的金倉鼠萌到呢？
描寫小倉鼠作文三年級(jí)_小學(xué)生作文13
“快追，快追。”最近幾天家里增添了許多歡笑聲，原來媽媽為了消除暑假的寂寞，給我買了兩只小倉鼠，我根據(jù)它們的外貌和樣子給他們起了兩個(gè)好聽的名字：斑斑、點(diǎn)點(diǎn)。
兩子小倉鼠可愛極了，毛絨絨的身體，圓溜溜的眼睛，鋒利的牙齒。它們的“家”也非常漂亮，粉紅色的二層樓，就像一個(gè)小洋樓。有滑梯、健身轉(zhuǎn)盤、飲水機(jī)、食品盒，組成了一個(gè)精制、豪華的小籠子。它們?cè)诶锩媾軄砼苋ヅd奮極了。
它們剛搬進(jìn)“新家”時(shí)，有一種陌生感，爬在籠子里一動(dòng)不動(dòng)，過了一會(huì)兒，它們好象對(duì)“家”有了一些了解，馬上露出了它們調(diào)皮的本性，你追我趕，樓上樓下的串來串去。
一天早上，點(diǎn)點(diǎn)正在睡覺，斑斑醒來了，推了推點(diǎn)點(diǎn)，可點(diǎn)點(diǎn)好象沒聽見一樣。斑斑只好來到健身轉(zhuǎn)盤開始早鍛煉玩著玩者異步留神，從轉(zhuǎn)盤上摔了下來。“哎有”一聲慘叫，點(diǎn)點(diǎn)連忙從臥室里跑出來，扶起斑斑，點(diǎn)點(diǎn)和斑斑互相攙扶著回到了臥室。
看著這一對(duì)互相幫助的小伙伴，我打心眼里為它們高興，我希望它們能與我一起度過一個(gè)快樂的暑假。
描寫小倉鼠作文三年級(jí)_小學(xué)生作文14
最近，我家新添了兩名小成員——兩只小倉鼠。剛到我家的它們是那么的膽小，總是鉆來鉆去，生怕看見我們。可過了幾天，它們漸漸跟我熟了，不再躲躲藏藏，而是整天在籠子里爬上爬下，可活潑了。 我給這兩只小倉鼠分別取了名字：一只叫小瘦，另一只叫大肥。小瘦，顧名思義，長得又小又瘦，它活潑好動(dòng)，有著芝麻般大小的眼睛和小巧玲瓏的嘴巴，一身棕黑色的毛，很喜歡在轉(zhuǎn)輪上運(yùn)動(dòng)。相反，大肥就不愛運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常躲在一個(gè)角落里恪守著“沉默是金”，它的毛又厚又長，摸起來很舒服，它的須猶如“雷達(dá)”一般，一有什么動(dòng)靜就立刻有反應(yīng)。
不過，它最大的特點(diǎn)是那豐滿的身材，卷起來活像一個(gè)“球”，大肥有時(shí)也爬一爬籠子鍛煉一下，不過這只是偶然，大多數(shù)時(shí)候都是在睡覺或是在吃東西。 每天下午放學(xué)，我做的第一件事情就是給兩只可愛的小倉鼠喂東西吃。它們也吃米，不過是沒煮熟的米才會(huì)吃，其次就是吃它們的“飼料”。 兩只小倉鼠給我的生活帶來了許多樂趣！
描寫小倉鼠作文三年級(jí)_小學(xué)生作文15
人人常說：“膽小如鼠。”我在媽媽商店里養(yǎng)了一只倉鼠。
這只倉鼠十分膽小。我剛把它放進(jìn)紙箱里，它立刻縮成了一個(gè)“毛球”。我用手上的細(xì)紙卷碰了碰它，它卻把紙筒當(dāng)成了敵人，伸出頭來向我手中的紙筒施展了“牙牙功”咬了起來。
第二天，別人把我養(yǎng)倉鼠的箱子當(dāng)成了垃圾箱，往里扔垃圾，它毫不在乎，在里面悠然地睡覺。
一周、兩周、……五周后我來看它。它竟然六親不認(rèn)，看見我，又縮成一個(gè)球，而且趁我不注意的時(shí)候，把箱子咬了一個(gè)洞，飛快地逃了出去，藏在商店的角落里，不想出來了。
我很想念我的倉鼠。
我又去商店看它，可是沒能找到。哎……看來它已經(jīng)安家，不打算走了。聽阿姨說，每當(dāng)清晨和午夜的時(shí)候，還能聽見它吃東西的聲音呢！
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