小學生描寫植物的作文500字

時間：2021-03-27 12:20:03 敘事我要投稿

小學生描寫植物的作文500字

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學生描寫植物的作文500字，歡迎大家分享。

小學生描寫植物的作文500字

小學生描寫植物的作文500字1

　　我們都知道，秋天的時候，大部分的植物都會落葉，變得光禿禿的，而松柏卻不會落葉，依然青翠碧綠，這是為什么呢？

　　在說明這個問題之前，我們先舉一個小例子：我們人類的皮膚上，有許多細小的孔，是用肉眼看不到的，這就是汗孔，又稱毛孔。汗孔是用來排放人體內的水分的，是排放水分的重要工具。植物也一樣，它也有排放水分的工具，那就是樹葉。樹葉有很多功能，比如樹葉可以裝飾樹木，可以通過光合作用為樹木提供充足的養料，還能排放水分呢！

　　大部分的樹葉都是片型的，而松樹和柏樹的樹葉卻是針型的。

　　寒冬的時候，氣候又冷又干燥，樹木的根吸收的水分越來越少，要是樹葉繼續它的工作，樹木將因缺水而枯萎。所以，常見的梧桐樹、銀杏樹、槐樹等大部分樹木就要落葉，這些樹木被稱為落葉樹；可是松柏卻不同，這是因為他們的葉子是針型的，水分排放得少，而且松柏的葉子還有厚厚的角層或蠟層保護，不容易蒸發水分，所以不用落葉，松柏這類樹木就被稱為常綠樹。

　　關于樹木落葉與不落葉的原因，科學家們還有很多不同的說法和理論，這些理論對我們小朋友們來說太深奧了，讓我們在今后去努力學習并掌握吧。

　　我們多么希望，隨著科技的進步，人們可以找到讓各種樹木四季常青的方法，這樣的話在寒冷的冬季，稻子、麥子、大豆、花生還可以繼續生長結實，人們見到的還是滿園的綠色。

小學生描寫植物的作文500字2

　　我們教室外有一片綠樹叢，綠樹叢面積并不大，但是我們學校的一道亮麗的風景線。

　　綠樹叢中的樹十分高大，形態千奇百怪。有的似乎軍人，挺拔地站立著；有的像學生，靜靜地坐在那兒，聆聽老師的講課；有的好似舞者，正在表演優美的舞姿……樹葉青翠欲滴，嫩綠嫩綠的，在大樹溫暖的懷抱中快樂地成長。風雨來了，大樹用樹枝為它們遮風擋雨；陽光普照大地，大樹把樹葉高高舉起，讓它們享受溫暖的陽光。��！大樹多么像母親，撫育著自己的孩子，把無私的愛灑向孩子。樹下的小草密密麻麻的，它們在經歷風雨和陽光中健康成長。風雨來了，小草被雨水打得低頭彎腰，無精打采。但是，第二天早上，一絲溫暖的陽光照耀在它們身上，它們又使勁向上挺了挺身子，繼續向上長。小草身旁的大樹似乎是它們的哥哥姐姐，在它們失敗時給與它們鼓勵，在它們勝利時與它們一起分享喜悅。

　　昆蟲是最幸福的，草叢是它們的家園。它們在這兒嬉戲、繁殖。無聊時，有小草陪它們聊天；下雨時躲到大樹下捉迷藏。綠樹叢中的小溝成了青蛙的天堂，春天小蝌蚪在水中游來游去，漸漸地，它們變成了青蛙，每天早晨在這兒施展著自己的歌喉，快樂地像個小天使。綠樹叢是我們學校的美景之一。每當我望著這片綠樹叢總令我心曠神怡，忘記學習的辛勞。

小學生描寫植物的作文500字3

　　我喜歡花兒，心愛的花兒確實不少，但是我最喜歡的花兒，是杜鵑花。

　　在公園里，在道路旁，在庭院里，隨處可見杜鵑花的身影。在我家的院子里，就有著這么一叢杜鵑花。杜鵑花的根是深褐色的，深深地埋在泥土里。杜鵑花沒有主干，枝葉從根部縱橫交錯地伸展出來，努力向上攀登，葉子從一條條長枝長了出來，都是桃形的。杜鵑花的花瓣也真奇怪，只有三片和葉子差不多一樣的桃形“花瓣”，所以，杜鵑花又名“三角梅”。當你仔細一看時，才知道，其實那“花瓣”并不是杜鵑花的真正花瓣，那三片“花瓣”其實是杜鵑變態了的葉子，真正的花瓣就在三片變態了的葉子里，走近一聞，有一股淡的清香。杜鵑花的花瓣是淡黃色的，有的花瓣還沒展開，一個害羞的小姑娘；有的才展開了一，兩片花瓣；有的全展開了，像一個亭亭玉立的少女站在葉了中。杜鵑花有三種顏色，一種是紫紅色，一種是深紅色，一種是粉紅色。遠看，紫紅色的杜鵑花似乎要滴出水來；深紅色的杜鵑花像一團燃燒的火焰；粉紅色的杜鵑花又像一片紅霞。

　　杜鵑花是在寒冷的秋天盛開的。在許多嬌嫩的花凋謝時，她在和寒風進行斗爭，杜鵑花的生命非常強，能適應許多環境。她努力攀登，不畏寒冷，勇往直前的精神，難道不值得我們學習嗎？

　　杜鵑花開得多美啊！怎么能使我不贊美她呢？

小學生描寫植物的作文500字4

　　大榕樹

　　灰褐色的樹干，深綠色的樹冠，這就是我們村頭的大榕樹。

　　春天，榕樹吐出嫩黃的葉子，漸漸地葉子由嫩黃變成淡綠、深綠。郁郁蔥蔥的榕樹引來了許多鳥在上面做巢，嘰嘰喳喳的鳥兒呼朋引伴，在樹上高聲歌唱，那聲音可真好聽。大榕樹的樹下垂著無數的樹根那樹根像極了老爺爺蒼白的胡須。

　　夏天，太陽像個老大老大的火球，光線灼人連狗也停止了吠叫，伸著長長的舌頭躲在臺階下的陰涼處不肯出來。這時大榕樹下成了我們最愛去的地方，大榕樹為我們遮擋住了強烈的陽光，給我們帶來了夏日里的一絲清涼，我們在樹下快樂的玩耍。而那樹上扯著噪子不知疲倦叫著的知了，總會引來無數調皮淘氣的男孩子爬上樹，他們總喜歡逮上幾只知了帶回家，關在籠子里聽它知了知了地叫著。

　　秋天，榕樹結果了，風一吹果實就發出“嘩啦嘩啦”的響聲，這時我們輕輕地搖一搖樹干，果實就噼哩啪啦地往下掉。這些果實小小的，顏色很漂亮：有綠的、紅的、黃的'。這些果實給我們帶來了很多快樂。瞧，那些調皮的男孩子們撿起這些果實把它們塞在口袋里，然后便開始“豆子大戰”大家拿著果實攻擊。那果實打在身上很疼，所以大家總是邊打邊躲，唯恐成為果實攻擊的目標。這時的大榕樹下成為了一個名副其實的“戰場”。而我們女孩則喜歡挑一些好看的果實帶回家，用針和線小翼翼地把這些果實串成鏈子，那小小的果實手鏈戴在手上美極了。

　　這就是我們村的大榕樹，我愛我們村的大榕樹。

小學生描寫植物的作文500字5

　　小蝴蝶花很久很久以前，在一個百花園中，有一朵小蝴蝶花。它很可愛，可畢竟這是一個百花園。數不盡的名花奇葩，爭艷斗芳，數不清的花香，在空氣中迂回蕩漾�？�，那牡丹，開得那么富麗堂皇，那正在怒放的碧桃開得比朝霞還鮮艷……而它，一朵小蝴蝶花，它又算是什么呢？因為它的自卑，它漸漸地低下了頭，它想：看來我是百花中最寒磣的花了。哎，其實，是它自己把自己看扁了。過了一段時間，一位農夫發現了它，一朵自卑的小花。農夫為了幫它找回自信，把它移栽到了自家的小院中，那兒有許多不知名的小野花，雖然它們都是絢麗多彩的，可它們怎么比得上那朵可愛的小蝴蝶花呢？過了一段時間，小蝴蝶花發現了身邊竟是這一群小野花，這下可得意了！它轉轉身，跳跳舞，希望所有花兒都看到自己那颯爽的英姿！它越來越驕傲，看不起所有的花兒。它完全忘記了自己在百花園的遭遇。同時，為了更加顯示出自己的美麗，它想盡一切辦法除掉自己周圍的花兒。這就是現在的小蝴蝶花，那朵驕傲的小蝴蝶花。它完全變了。它忘了，它忘了，那些小野花不就是自己當年在百花園中的寫照嗎……聰明的農夫發現了小蝴蝶花這一明顯的變化，感到十分驚訝。這可不是農夫想要讓它做的呀！為了殺殺它的士氣，農夫又在它的后面種了兩朵杜鵑花，瞧，它們正含苞欲放呢？我難道就是單單為了來寫花嗎？不，不是，而是借此來比喻那些欺軟怕硬之人��！

小學生描寫植物的作文500字6

　　我被擠在同一類人中間，如此平凡。沒有花的芳香，沒有樹的高度，沒有其他植物的優點。它是如此平凡，我失去了我的生活的顏色。

　　我沒有抱怨，我沒有詛咒，我沒有放棄。在我心中，只有一個信念——無論多么平凡，無論多么優秀，無論被人如何鄙視，不要忘記，這個世界從來沒有放棄過自己，命運從來沒有怨恨過自己。無論如何，我們不能看不起自己。這是最大的墮落。

　　我告訴自己:我將是有用的，如果我出生。如果這個世界讓我活下去，我就必須開創事業。只有這樣，我才能站在我出生和長大的地方，我不能放棄的信念，和我自己!

　　我大聲說出了那句話。

　　花兒聽了，嬌滴滴對我說:“別辛苦了，你只是一棵小草�！本拖裎乙粯�，有魅力，有魅力，生來就是富人和貴族的材料。它不像你那么漂亮!旁邊的樹聽了，說:“小草，華二姐說得對，不必麻煩了�！蹦愕墓ぷ骶褪潜M你的本分。別想了。其他植物補充說，“是的，別想了。”只有我的同伴說:“好，雄心勃勃!”

　　我笑了笑。

　　有一天，我看見幾個人在我旁邊說話。這就像說“世界杯”，然后指著我。我感到很滿足。不一會兒，一輛挖掘機來了，把我和我的朋友們帶走了。經過長時間的顛簸，我們到達了一個陌生的地方。我們被兩個人抬下來，放在許多陌生的同伴中間。

　　我們休息了一夜。

　　第二天，我醒來。看到很多人在我身邊。人們歡呼雀躍。很快，幾個玩家踩到了我們。

　　我現在明白了——這是世界杯的場景——我很幸運能把體育場的草坪弄干凈!

小學生描寫植物的作文500字7

　　我的家中有幾株菊花。一到秋天，我就天天盼著菊花開放。

　　一天早上，我看到有一株菊花正含苞欲放。下午放學時，那株菊花已經綻放了一朵黃橙橙的小花。那朵花金燦燦得，有無數道絲狀的花瓣，打著卷，還不時地散發著淡淡的清香。這株菊花栽在一個褐色花盆里。菊花的莖越向上，葉子就越多;越向上葉子也就越發翠綠。菊花的葉子和我的手相比，還不到我手掌的一半。過了幾天，另一株菊花也綻放了。它白里透黃的花瓣細長細長的，花蕊也散發著縷縷清香味兒，十分惹人喜愛！

　　我喜愛我家的菊花，原因只有兩個：第一個是因為菊花開放時很美麗�；ǘ溆袩o數條絲狀花瓣組成，打著卷，十分獨特，還散發著淡雅的芬芳。另一個原因就是菊花很堅強，它總是在百花凋零的秋季默默開放。天氣越寒冷，它就開的越美麗、越秀氣！

　　英國的雪萊曾說過一句話：“讓預言的號角奏鳴！哦，西風啊，如果冬天來了，春天還會遠嗎？”，這句話也就告訴我們只有歷經“寒冬”，才會迎來“百花盛開的春天”。菊花也好像告訴我們，當面臨“寒冬”時不要回避，要勇敢地去面對它們，戰勝它們！

　　只有具有菊花這種不向困難低頭精神的人，才是個頂天立地的中國人！我喜歡菊花，

　　更佩服菊花這種頑強的精神。

小學生描寫植物的作文500字8

　　馬蘭頭是一種綠色草本植物，它可以用來吃，算是一種野菜吧!

　　2月23日,媽媽想到了一個不錯的主意:"我們一家人去剪馬蘭頭吧!"我們異口同聲地答道:"好嘞!”不一會兒,我們就來到荒野的一片空地上，遍地綠草油油。到底怎么的野草就是馬蘭頭啊?我睜眼望著遍地綠草，疑惑得這樣自己問自己?

　　“顏色是綠的，葉子呈橢圓形，跟帶有點粉色。”媽媽剪起一棵教我辨認。

　　我一看媽媽手中的馬蘭頭，不用說，我就很輕松得從草叢里找到和媽媽手中一樣的馬蘭頭了。我弓腰剪起了一棵馬蘭頭給媽媽看。媽媽看了一眼：“不錯，馬蘭頭就是這個!”

　　馬蘭頭的性味為辛、苦、寒。有清熱解毒、散瘀止血、消積的功效�？芍委煾忻鞍l燒、咳嗽、急性咽炎、扁桃體炎、流行性腮腺炎、小兒積疳、腸炎、痢疾、吐血、崩漏、月經不調等外用治療瘡癤腫癰、乳腺炎及外傷出血等。常吃馬蘭頭不但可以預防這些這些毛病的發生，還可以起到治療的效果。

　　馬蘭頭耐熱能力很強，在30多度的高溫下能正常生長，在零下6度能安全越冬。馬蘭頭適應性非常廣。怪不得荒野遍地都能找到它的身影。

　　不知不覺，我們已經剪了一個上午的馬蘭頭了。爸爸叫我們回家吃午飯了，可我說還想再剪一會兒……

　　許多人都覺得馬蘭頭并不好吃，但是，馬蘭頭可以防病、治病。我建議大家還是可以適當多吃一點兒的。

小學生描寫植物的作文500字9

　　寒風入骨，百花凋零之際，卻是它綻放之時，梅花，不畏嚴寒憑借著對生存的勇氣和頑強的毅力在寒風中獨自綻開了。

　　梅花有著堅韌不拔，不屈不撓，奮勇當先，自強不息的精神品質。春天，是一個百花盛開的季節，各種花兒都在這時爭奇斗艷，而梅花卻不一樣，它偏偏把自己的美麗展現在了那個慘淡的季節，愈是寒冷，愈是風欺、雪壓，花兒開得愈精神，愈透氣，愈是要展現它的風霜和傲骨。

　　梅花以它高潔、堅強、謙虛的品格，給人以立志奮發的激勵。在嚴寒中，梅開百花之先，獨天下而春，因此梅花又常被民間作為傳春報喜的吉祥象征。

　　梅花，是24番花信之首，它冰枝嫩綠，疏影清雅，花色秀美，幽香宜人，花期獨早，“萬花敢向雪中出，一樹獨先天下春�！北蛔u為花魁。梅花擁有“遙知不是雪，為有暗香來”的崇高品格和氣節，象征我們“龍的傳人”的精神。

　　梅花以它的頑強，它的努力，以及它對生命執著地追求與對生存的勇氣，書寫了一篇生命的壯歌。

小學生描寫植物的作文500字10

　　綠色植物是在植物體內（葉、莖部分）含有葉綠素，能利用太陽光，吸收空氣中二氧化碳，在植物體內進行光合作用，把二氧化碳和水經光合作用（是一種化學反應）生成葡萄糖，并放出氧氣的一類植物。在自然界中，絕大多數植物是綠色植物，那么綠色植物有什么好處呢？

　　綠色植物可以為我們提供氧氣和減少空氣中的二氧化碳。因為綠色植物可以在陽光下進行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。研究表明，植物每生長1噸，可以產生5噸氧。每公頃樹林每天可以吸收1噸二氧化碳，產生0。735噸氧氣；每公頃草地每天能吸收0。9噸二氧化碳，產生0。6噸氧氣。所以綠色植物對改善空氣質量有很大幫助。

　　綠色植物能對人體的健康起到很大幫助。據報道，地球上的樹木每天可向大氣中散發1。7億噸萜烯物質，這種芳香物質具有無可比擬的殺菌能力和興奮作用。有數據表明，能分泌含有揮發性植物殺菌素的樹木（如香樟、松樹、榆樹、側柏、檸檬、桂樹、丁香等）達300多種之多�？梢钥闯鼍G色植物是我們日常生活中必不可少的“私人醫生”。

　　綠色植物可以減少噪聲的污染。我們走在馬路上，可以看到馬路兩旁都有許多樹木，那是因為綠色植物對聲波有散射作用，當聲波通過被風吹搖的樹葉時，會明顯減弱或消失。據測定，林帶可吸收噪20％―26％，使其強度降低20―25分貝�？梢允刮覀兊穆犃Φ玫奖Ｗo。綠色植物還有很多好處如吸塵作用、遮陰作用……所以綠色植物好處多。

小學生描寫植物的作文500字11

　　石斛是一種植物，一般生長在大山上，生活在城市里的我們，平時是很難看到石斛的，甚至有的人根本就不知道“石斛”這個名字。但在我的家里卻種了許多，陽臺上、客廳里擺得到處都是，這都是我酷愛石斛的老爸的功勞。

　　石斛，原產于喜瑪拉雅山上，是我國古文獻中最早記載的蘭科植物之一，與天山雪蓮、冬蟲夏草齊名。石斛的種類很多，在我家里就種了不少，如：鐵皮石斛、球花石斛、金釵石斛等。

　　石斛之“美”一：花美

　　石斛因為種類的不同，開出的花自然也不同，鐵皮石斛的花呈淺黃綠色，金釵石斛的花是梅紅色的，球花石斛的花是成串開放的，看上去像繡球一樣，花色呈白中帶黃。每到

　　開花的時節，石斛花陸續開放，泛出陣陣淡淡的清香。

　　石斛之“美”二：桿

　　石斛的桿大多呈圓柱形，但有的呈天麻狀，桿直立不分枝，大多具多節。桿的顏色有的呈黃色，有的呈綠色，有的呈褐色，它們顏色各異、形狀萬千，漂亮極了!

　　石斛之“美”三：功效

　　石斛花嚼著脆脆的，桿粘粘的。石斛的花和桿不僅可以用來燉肉、煮雞吃，還有很高的藥用價值。特別是鐵皮石斛，它的藥效也是最好的，石斛具有滋陰潤肺、養胃生津、明月清熱、增強免疫力、抗衰老、治療呼吸道疾病等療效，而它最顯著的功效是解憂，服用后能使人心情開朗，可以很好的緩解都市人群精神壓力大，心情抑郁等癥狀。

　　這就是石斛的“美”，我愛石斛。

小學生描寫植物的作文500字12

　　今天輪到我的和葉蓁觀察植物了。自從上個月種下雞冠花種子以后，可愛的雞冠花已經長出四片葉了。每個花盆里的雞冠花都有點郁郁蔥蔥的樣子。

　　今天到了花房后，我的們發現今天的工作和以前有點不同了。為了我的們后面不同肥料的對比試驗，今天要給雞冠花分株了，讓他們有一個新的家，這樣我的們也可以有不同的實驗組進行對比試驗了。

　　我的們倆首先觀察了雞冠花的長勢，并記錄了雞冠花的葉片長度。然后我的們必須把每一株的雞冠花分到每一個花盆里去。花房里的伯伯給我的們做了分株的示范，他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起，然后又輕輕地把這株植物種到它的新家，再輕輕地按下泥土，讓它的根深深地扎入土壤中。我的和葉蓁也學著伯伯的樣子做了起來。我的和葉蓁每個人都分了幾株植物。開始了，這個分株可真比較難做，如果稍稍重些拔起植物，就容易把植物的根都拉斷了。我的剛開始地時候心里有些緊張，手心都有些出汗。慢慢地放松了些，雞冠花幼嫩的小苗在我的們的保護下慢慢地一步一步“移“到了新家。

　　最后我的們把雞冠花分成了九株，這樣我的們就可以做三組對照試驗，有可以施有機肥的，可以施無機肥的，也可以是不施肥的。伯伯說過幾天等植物更茂盛點，就可以做施肥對比了。我的們倆把九盆雞冠花都澆了水，分別把不同的實驗組用牌子標記好。

　　這時，我的心里非常地激動。心想，下周雞冠花是會長得更茂盛呢？還是說分了株后會比以前長得更慢呢？這個問題到現在還在我的的腦海里，真期待下周快點到來！

小學生描寫植物的作文500字13

　　秋天來了，秋天的樹葉是最美的。樹上的一片片樹葉，邊邊角角都有絲絲暗黃，微風吹來，放眼望去，先是金黃色的波濤，綠色的波浪也涌上來了，好像是一片色彩繽紛的大海。

　　我看著它們，它們大小不同，沒風的時候，它們低著頭，像是被批評過的孩子。一陣微風吹來，它們好似著名的樂隊，一起在歌唱秋天的旋律，又翩翩起舞好像個時尚的舞蹈家。突然，一陣狂風刮過，它們全都死死地抓住枝頭，不愿與大樹告別。但，它們還是輕輕地打了一個旋兒，慢慢地在空中飛舞，它想給大樹跳最后一支舞蹈，它靜靜地飄落在地上，又刮起了一陣風，它又飛了起來，它好像還想飛回枝頭。最后它靜靜地躺在我的手上，結束了自己的生命。

　　我把它捧在手里，細細地撫摸著它，摸著感覺很干澀，我把它放在鼻子底下，細細地聞，鼻子里灌滿了秋天太陽的香氣，我輕輕地把它放到地上。我想他一定愿意用自己的身體造福后代，完成它最后的使命。明年翠綠一定有它的影子。生如夏花之燦爛，死若秋葉之靜美。

　　秋天的樹葉真是美不勝收。秋風也刮得那發黃的樹葉像蕩秋千一樣，一搖一擺地跌落了下來，如飛蝶一般，飄飄落地。這說明秋天來了。

　　紅葉是秋天到來的象征。我愛這涼風習習的秋天，更愛這秋天的紅葉。

小學生描寫植物的作文500字14

　　一年四季中，我最喜歡的季節是秋天。秋天的稻田翻起了金色的波浪，秋天的果園里充滿了豐收的喜悅，秋天的草地更是美麗無比！

　　清晨，空中彌漫著一層蒙蒙的薄霧，草地已經閃耀在太陽金色的光芒下。遠遠看去，像是穿了一件黃綠相間的迷彩服。走近一看，晶瑩剔透的露珠掛在小草上，像給它穿上了一件美麗的透明的水晶衣�；▋狐c綴在草地上，紅的、黃的、紫的……還有一些白色的蒲公英。給草地添上了不少的色彩。

　　午后，太陽照耀在草地上，草地像鍍了一層黃金一樣，金光閃閃，十分美麗。一陣涼爽的秋風吹過，許多楓葉從楓樹上飄了下來，像一個個小手掌。楓葉上的紅色十分鮮艷，像用顏料染上去的似的。幾只水鳥站在濃密的草叢中啄食，小肚子已經撐得滾圓滾圓了，可還不知足，仍在低頭尋找食物。漸漸地，人們也出來活動了，一群青年人圍坐在一起，閱讀著書籍。老年人們站成一排，跟著緩慢的音樂打起了太極拳。少年們在草地上追逐打鬧，做起了游戲。

　　當夜幕降臨的時候，草坪上變得寧靜。只見中央有微弱的亮光。走近一看，原來是蟲子們開起了晚會。蟋蟀用“小提琴”拉起了小夜曲，不知名的小昆蟲在中央跳起了優美的芭蕾舞，螢火蟲在上面為他們照明。

　　秋天的草地，真是魅力無窮啊！

小學生描寫植物的作文500字15

　　地涌金蓮卓立不群，花序直立，盛開于粗壯的假莖之上，密集如球狀，有圣氣。

　　此花孤立，色澤金黃，給人溫暖的感覺。每一次看看她，我都會產生一種如沐春風之感，內心深處的燥雜與焦慮、惶恐與感傷都會一掃而光。我看到的，是一朵朵祥云之光環繞在心頭，讓人瞬間安靜下來。人生的各種遭遇一一而過，流水般過去，整個身心便空靈了。地涌金蓮安詳卻又莊重的盛開著，無聲中流露出對大自然的饋贈與感恩。

　　相傳，佛祖講經論道的時候，每每說到精彩之處，就會出現絢爛的景象，“天花亂墜，地涌金蓮”，這種植物也應此而生。佛祖每走一步，腳下便會生蓮。他踏蓮而來，而腳下金燦燦的蓮花也是地涌金蓮。此物也叫“千葉寶蓮”，是佛家圣花，佛家把它尊為“五樹六花”之一。我想，她一定也是被佛法感化，故而破土而出，成就一番寶相。沐浴在佛祖宏大浩瀚的佛經里，是何等的暢懷與幸運。

　　我們在每個十字路口也會迷惘，路在何方，前方總是遙遙無期。這時候，一句衷心話都是前進的明燈，醍醐灌頂，會使我們少走很多彎路。我覺得，這時候我們內心就會涌出金蓮，照耀黑暗的道路。她是神圣的，莊嚴的，不容褻瀆。

　　地涌金蓮生在版納，感受彩云之南的和風雨露，自有靈氣，畫紙不足以承載她的溫潤和祥和，她只能裝在心里，讓我們摒棄所有的不如意和所有的悲傷，重新背起行囊繼續遠行。

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