拔河比賽敘事作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的拔河比賽敘事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
拔河比賽敘事作文1
星期一，我第一天來到校園，校園里的花花朵朵開的鮮艷無比，我輕輕的吹動一下花葉，花兒的頭搖了搖，好像在和我說：你早啊同學！
這時早自習的鈴聲打響了，老師走上講臺第一件事就說：告訴各位同學一個好消息今天全校舉行拔河比賽項目，誰愿意報名參加呀！？我第一個踴躍舉手報名，同學們也都推薦我參加比賽。到了比賽的時候，我懷著無比激動的心情來到了比賽現場，我拿起比賽的那根繩子，與一起參賽的伙伴們研究好距離和步伐，比賽開始，大家協調一致都很認真用力地拔著，拉拉隊的同學們為我們吶喊：‘三年一加油！加油！就在這時，我腳下一滑摔倒在地，上半場比賽我們失敗了輸給了對方。
懊惱的我低著頭，還擔心大家會怨我，但是大家沒有埋怨我還鼓勵了我，并且在下半場比賽前，伙伴們一起仔細分析了一下失敗的經驗，班長為我想出個好辦法，讓我把那個繩子在手上多套幾個圈加固，然后一起使勁，一定會成功，我們都相信你鄭婷文，有了伙伴們的信任與鼓勵我充滿了力量。裁判公布下半場拔河比賽開始，我們三年一班的伙伴們一鼓作氣勢如虎，最后取得了勝利。
這次拔河比賽讓我體會到做什么事情都要有信心，要有細心，要有決心。
記得是上幼兒園大班的時候，我參加過一次拔河比賽。
一共是兩隊人，我被分配在第一隊。雖然我力氣不是很大，但還是有用處的。
比賽開始了！可能是我的個子太小了，對方竟然沒看到我，就有些放松了。雖然我們這一隊全是小個子，小力氣，但我覺得只要團結就一定能勝出。現場的情形非常不妙，兩隊人都快累死了，但還是不分勝負，都覺得自己這隊一定要勝出，所以就這樣停留了幾分鐘，誰也不放手。最后兩隊人用盡了全部力氣一拉，打平啦！這時老師說：“這是我們最希望看到的結果。”
這下，大家才有的喝水，有的坐下來休息……反正都累死了。
后來，拔河就成了我們最喜歡的游戲。
拔河比賽敘事作文2
“加油！”“加油！”助威聲一陣賽過一陣。這是在干什么？原來這是一次拔河比賽的決賽。
星期五下午，我校在大操坪舉行拔河比賽，這次拔河決賽在我們班與96班之間進行。 決賽開始之前，觀眾們都在議論，有的說我們班是常勝將軍，這一次一定會外甥打燈籠——照“舅”，有的說96班又組成了一個新的隊伍，這幾天下午在找高的幫助訓練，說不定也能得冠軍…… 操場中放著一根又粗又長的繩子，繩子中間系著一條紅布，壓在地面的白線上，四周是十分活躍的觀眾。 決賽開始了，“嘟——”一陣清脆的哨響過后，兩班參加比賽的個個摩拳擦掌，精神抖擻。有的雙手緊緊地抓住繩子使勁向后拽，有的雙腳跟蹬著地，有的咬緊牙關，臉憋得通紅…… 第一局是我們班取得勝利，第二局96班全力以赴扳回一局，最后一局成了勝敗的關鍵，不僅參賽隊員竭盡全力，而且一旁的啦啦隊也在不斷地吶喊助威，突然，對方好像加大了勁兒，我們被拉了過去，快要超過中點線了，同學們的心一下子提到了嗓子眼兒，我們全隊的人身體向后倒，用腳跟蹬著地，在啦啦隊的支持下精神振奮不甘示弱，個個小臉漲得通紅，腳底像生了根，穩住了陣腳，尤其是在繩尾壓陣的李明同學，像拽著受驚野馬的尾巴死死不放，突然，他腳下一滑，“撲通”一聲，但他并沒有放手，還是抓住繩子往后拉。
“加油！加油！……”啦啦隊看見李明為了班集體的榮譽，摔倒了也要堅持到底，便使盡全身的力氣，為我班隊員加油鼓勁，96班的同學也咬緊牙關，皺緊眉頭，臉上的汗像斷了線的珠子似的，一個勁兒往下淌，不管兩班各自怎樣使勁，那繩子上的紅布還是一動不動地站在原地，繩子被拉得緊緊的，比賽一直不分上下，這樣僵持了許久，場上的氣氛越來越緊張，最后連空氣都凝固起來了。
“加油！加油”這催人奮進的助威聲如大海的波浪，一陣勝過一陣……到底誰是冠軍呢？
拔河比賽敘事作文3
今天，我們班和229班比賽拔河，所以早早的來到學校和同學們開會，如何能勝過229班。會議的結果當然是我們班贏。因為同學們都是這樣認為的，所以我也變得自大了。
一下子，全班都信心滿滿的。可下午的比賽結果卻讓我們一個個吃驚到下巴脫臼。
下午，第一輪拔河，男生對男生。一上場，我們就握緊繩子，信心滿滿。老師一吹哨子，我就立馬使出全身力氣，可不一會兒，我看見楊帆一臉吃力的表情，豆大的汗珠從他的額頭流到鼻尖，突然我手沒拉緊一頭栽倒在地上，感覺到很吃力，緊接著我前后的兩位同學也相繼倒了下去，我又感覺手就要被扯斷了，一松下坐下去，老師又吹了一聲哨子，慘了，我知道輸定了，好久都坐在那是氣喘吁吁的半天站不起來。
第二輪，女生們該上場了。我也休息夠了，站了起來，心想：早就聽說229班的女生比男生厲害的多，但我們班的女生也不弱。老師一吹口哨，我大喊道：“加油，230班一定……”沒等說完，前面的女同學被拉過去了，后面的倒了。哎呀！又輸了，女生們有的都哭了起來。
第三輪，是男女混合比，老師正準備選人，我立馬跑了過去，邊跳比把手舉得高高的，老師一見我，便把我安排在最前面，我不禁歡呼起來，心想：229班等著吧，我們230班可不是好欺負的。最后一輪要開始了，我們各就各位，蓄勢待發，老師一吹哨子，我早就把腳踩的穩穩的，不管對方怎么使勁拉我都沒前進一步，眼看著繩子拉過來一點點，又一點點，我似乎又充滿了力量一點都不吃勁緊咬著牙關。這時看見了我右邊面紅耳赤的黃浩博露出了笑容，聽到我后面的王思成，驚天動地的吼叫！
老師的哨聲再次一響，似乎是旱季的第一聲轟雷，你猜轟雷后是什么嗎？當然是大雨啦！我們終于獲勝了，全班都流下了激動的淚水。
雖然229以2比1的成績獲勝，但我還是十分開心。
拔河比賽敘事作文4
童年是令人難忘的，其中使我印象最深刻的一件事情就是那一年一度的拔河比賽。
記得那是一個星期五的下午，我們學校進行拔河比賽。這天我們都非常高興，個個神采飛揚，一下課就直奔前操場。比賽就要開始了，先是四年級進行比賽，第一個出場的就是我們班與四年四班，同學們個個躍躍欲試，有一股非贏不可的勁頭。在賈老師的安排下，男生、女生分別站在繩子的兩側，擺好了姿勢，成“工”部式，用腳頂著腳，勾住腳；身子住后傾，雙手像只鐵鉗似的，用力抓住麻繩，等待哨聲一響，同學們便使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的。我們手上的筋脈突兀，肌肉緊繃，身上的汗毛發直，頭發豎起，額頭上縮成一圈，手心被繩子勒得發紅，盡管這樣，我們還是使勁地拔著。眼見對方快被我們拉過來了，不知為何，前面的同學摔倒了，我們一下子被四班同學拉了過去，第一個回合我們輸了。
看到我們摔倒了，前面的同學還被拉動了一截，老師嚇壞了，焦急地對我們說：“你們怎么樣，有沒有受傷？比賽固然重要，但也要注意安全呀！”聽了老師的話，同學們個個心里熱乎乎的，都激動地叫嚷著：“沒事的，沒事的，老師，您放心吧。”
隨著一聲哨響，第二場比賽開始了，這次我們比剛才更有精神了。我心想：一定要堅持下去，不能放松，要贏，一定要贏。我們用盡了全身的力氣，咬緊牙齒，腳緊蹬著地，頭上冒出了大把大把的汗水，也許是因為我們班同學的個頭都太小的原固吧，對方班級很輕松地把我們拽了過去，我們又輸了。同學都很傷心，個個垂頭喪氣，一個個沒精打采地回到班級，有的同學還抱怨其它同學不用力拉。
雖然我們在這次拔河比賽中輸了，但是通過這次比賽，使我明白了團結力量大的道理，同時也激勵我在走向未來的道路上，樹立克服困難的信心。這次拔河比賽，使我終身難忘。
拔河比賽敘事作文5
星期三，學校組織三到五年級各年級組在大操場上進行了冬季健身拔河比賽。我們四（3）班先后和四（9）班、四（10）班進行初賽，最后和四（1）班進行了決賽。
回想起那天比賽的激烈場面真是場場都激動人心，但最讓我感到興奮的是最后一場的決賽，我們班的拔河健兒們與四（1）班的拔河將軍們展開的那場決賽級別的激戰。
只見我們班的拔河健兒一個個身手不凡，胖乎乎的身體，高高的個頭占了絕對優勢，說句悄悄話，雖然平時他們打架摔跤時個個都是英雄好漢，但是，再看看四（1）班的將軍陣容，我們班的參賽高手顯得失色幾分。我們的健兒能戰勝對方的將軍嗎？同學們個個都有些提心吊膽。
只聽一聲響亮的哨音響起，一根手腕粗細的繩子立刻被雙雙的隊員拉得緊緊的，如同一根鋼鐵鑄成的扶手一般，再看兩個隊伍間的那根紅布條忽左忽右地來回晃動，我們的心兒也隨著它的擺動時而歡呼，時而嘆息。
再把目光移到我班的拔河健兒身上，他們個個都咬牙切齒，把一對對眼睛瞪得如同牛眼，一個個圓臉蛋紅得如同成熟的櫻桃果，他們的身體都向后傾斜的快要接近地面。隨著啦啦隊整齊的一陣陣吶喊聲，發生著細微的移動。他們手中的繩索被拉扯得似乎也在吶喊著，真是強者遇到強者，健兒遇到將軍，誰勝誰負一時難以看出分曉。
突然，我班的啦啦隊來了一位老練的指揮者，他的喊聲節奏感極強，他的手勢如有千鈞之力，好似變魔術一般把我們班的拔河健兒瞬間變成了將軍。嗨呀，加油！——嗨呀，拼命！——沖呀，將軍們！第三聲號子剛落地，只見我們班的健兒們嘩啦一下都仰面朝天躺在地上……
他們躺下干什么？是徹底輸了吧。呵呵，原來你是個大外行啊！我們的`拔河健兒都在這一次嘩啦地晉升為將軍了，我們贏得了年級組的拔河冠軍，他們把一張金燦燦的大獎狀奪了回來，掛在了教室的光榮榜上。
拔河比賽敘事作文6
光陰似箭，日月如梭，在我的記憶長河，小學生活就像一幅豐富多彩的畫，在這幅畫中，最令我難忘的還是那次拔河比的畫面。
金秋的一個下午，我們學校將舉行拔河比賽。風婆婆也來觀看今天的比賽，發出“呼呼”的聲音，天上的鳥兒在盤旋，唱出了優美的歌，好像正在為我們加油似的。
拔河比賽如火如荼地進行著，馬上就要到我們班進行比賽了，我們的參賽選手們正在做著賽前準備，緊接著老師帶我們來到了比賽地點——麻繩的前面，比賽馬上開始。
哨聲響起，比賽開始了。我們班的同學攥著麻繩拼命向后拉。在最后面的那位同學，臉上的肌肉都縮成了一團，手緊緊地拽住麻繩，仿若老鷹緊緊地抓住了獵物。他的膝蓋彎曲著，扎著馬步，雙腳猶如磁鐵一般，緊緊地吸住了地面。整個身子向后傾斜，一點都不擔心自己要是摔倒了怎么辦。他的臉漲得通紅，活像一個充滿斗志的勇士。只見他咬緊牙關，緊閉雙眼，仿佛在想著：我一定要為班里爭光，我一定要使出全身的勁兒，加油!
在一旁旁觀戰的同學們拼盡全力地吶喊著，加油聲淹沒了風婆婆的呼喊聲。有的同學握緊了拳頭，嚷著：“加油啊!加油啊!”有的同學憋足氣地吶喊著，臉紅得就像一個熟透了的柿子一般，大聲喊道：“不要輸了，拉呀!加油!”還有的同學喊得嘴巴張得老大，都可以放進一個雞蛋了，嗓子都喊得破音了。可惜，我沒能被選上參加拔河比賽，我真恨不得自己能沖上前去幫忙拉一把，我的心咚咚直跳，心里仿佛揣著一只兔子……
一聲哨響，三局兩勝，比賽終于結束了。我們班獲勝了，我的心里仿佛樂開了花，一朵又一朵，數也數不盡……我們緊緊相擁在一起，一股股激動的潮水涌上了我們的心頭，彌漫在我們的胸懷。
“團結就是力量。”一個人的力量是渺小的，微不足道的，而許多人匯集在一起的力量便是無窮巨大的。正是因為這股團結的力量促使我們班贏得了這場比賽，這是我在這場拔河比賽中領悟到的真理。
這場拔河比賽是我難忘的小學生活中的一首最動聽的歌，一本最好看的書，一艘最振奮人心的船，它載著我駛向了成長的遠方，它滿載著我們同學之間的友誼、團結與快樂。
拔河比賽敘事作文7
星期四下午，第二節下課，趙老師走進教室，告訴我們一個振奮人心的好消息：“同學們，現在我們全體到籃球場上去參加拔河比賽。”
“太棒了！太棒了！”教室立刻像一鍋煮沸了水——炸開了鍋。我們終于能和其他班的同學龍爭虎斗，一決雌雄。
同學們排好隊來到操場，操場上人山人海，水泄不通，到處歡聲雷動，就連冰冷的空氣，也被同學們的熱情燃燒起來。
老師讓同學們在操場上排好隊，然后在隊列中選拔參賽選手，我有幸也被老師選中了，我高興得一蹦三尺，覺得自己變成了“火力少年王”。參賽的隊員精神抖擻，一個個摩拳擦掌生龍活虎地在操場上等待比賽，其他的同學組成了啦啦隊，準備為參賽的同學吶喊助威。
裁判員宣布了比賽規則后，雙方隊員懷著緊張的心情上了場，同學們用鐵鉗似的雙手抓緊麻繩，臉蛋繃得緊緊的，身子微微向后仰著，全神貫注地盯著對方，等待哨響。
觀看的同學屏氣凝神的看著雙方隊員，形勢真是箭在弦上，一觸即發。
“嘟”的一聲哨響，比賽開始了，場上一片歡騰，“加油！加油！”的助威聲爆發出來，此起彼伏。參賽的隊員雙腳登著地，拼命地向后拉著繩子。特別是樊軒同學，手上的筋脈突兀，胳膊上的肌肉緊繃，他把繩子在手中繞了一圈又一圈，手掌被繩子勒得發紅，衣服被豆大了汗珠打濕了，盡管如此，他還是使勁地向后移動，在大家的努力下，眼看繩子上的紅領巾一寸一寸地向我們這邊過來，這時大家心里面想：這回我們贏定了，所以大家有些放松了。對方趁我們不留意，突然襲擊猛地把繩子拉了過去，搞得我們后面的隊員趴到了前面的隊員的身上，就像疊羅漢一樣。怎么辦？就在這緊急關頭，我們聽到了“302必勝！302必勝！”的加油聲，這是我們的啦啦隊為加油助威，她們好像給了我們無窮的力量，大家定了一下神，穩住了陣腳，一雙雙手緊緊地抓住繩子，使出九牛二虎之力使勁向后拉，對方也不示弱。雙方僵持了下來，空氣好像被凝固了，時間似乎停了下來，整個世界都好像在看這場比賽。“一二，一二……”的號子響了起來，把同學們力量又集合了起來，紅領巾又一寸一寸地向我們這邊靠了過來。“贏了”我們歡呼地蹦了起來，大家相互地擁抱在一起。
“啊！我們贏了……”這是勝利的聲音，這是團結的聲音，在天空中久久回蕩。
啊！多么有意義的比賽呀！他不僅使我們的友誼更深更濃，還使我明白了團結就是力量，堅持就是勝利的道理。
拔河比賽敘事作文8
今天，燦爛的陽光撒滿了操場，學校披上了一層華麗的金黃。“叮零零——”清脆的下課鈴聲一響，同學們如潮水般地涌出教室，爭先恐后地來到操場，四年級將要舉行一場激烈的比賽——拔河比賽。
同學們成群結隊地來到操場，跑道邊人山人海，堵得水泄不通。同學們有的在談論哪個班的實力更強，有的在評價誰的力氣大。老師們在為運動員們出謀劃策，給他們講“制勝法寶”；運動員們在熱身，有的在做高抬腿，有的在活動關節，有的還在翻跟頭……裁判們在操場上跑來跑去，一會兒擺繩子，一會兒準備旗子，忙得滿頭大汗。
“六班與七班上場！”主持人一聲令下，我們班與七班上場了。我們信心百倍地排好隊，拿起繩子，作好準備。裁判把旗子一揮，雙方一起發力，我們緊緊盯著繩子中間的紅領巾，使勁往我們的“地盤”拉，可是我們站得太稀疏，最后還是敗下陣來。第二局就要開始了，大家相互鼓氣加油，我們站得緊了一點，腳跟抵腳尖，一邊一個交錯著站。哨聲一響，我們及時地一起用力，繩子上的紅領巾漸漸向我們的“地盤”靠近，“只有一點點了，加油！”李老師大聲喊著，我們知道勝利在望了，使出全身力氣一拉，紅領巾一下進入了我們的地盤，“我們贏了！”全班同學歡呼雀躍。第三局比賽開始了，我們個個精神抖擻，可七班因為剛剛被打敗了，個個無精打采，比賽開始不久，我們就在雷鳴般的歡呼聲中獲勝了。
中途休息時，老師告訴我們：“五班是個不弱的對手，我們不能輕視，要做好準備。”又要上場了，大家摩拳擦掌，躍躍欲試。第一輪開始了，五班先于一步發力，搞得我們措手不及，輸了；第二輪我們個個攢足了勁，集中精力，五班由于體力透支，不一會兒就敗下陣來；第三局我們又有些驕傲，注意力不集中，眼看著我們被拉過去一尺，老師的心揪了起來，連忙喊到：“一、二拉！一、二拉！……”在節奏中我們把紅領巾一點一點地拉了回來。“耶，我們勝利了！”大家欣喜若狂，我們得了第一名！
這場比賽真是扣人心弦，讓我懂得了團結就是力量，也帶給我無限的快樂！
拔河比賽敘事作文9
今天，太陽公公上班特別早，心情也特好。這一天對我們也至關重要，因為我們四年級全體師生去奉化的黃賢森林公園游玩。
這次春游跟去年的春游截然不同，我們去了百鳥園、爬了長城、還舉行了拔河比賽呢。一天下來，我們已累得疲憊不堪，但拔河比賽讓我最最難忘。
其實我是看有些同學在拔河，才跟上去玩的。于是，一場別開生面的拔河比賽開始了。
首先，陳老師把人數清點好，女生一組，男生一組，各就各位。
“預備，三、二、一、拉！”隨著一聲令下，我們女生馬上使出了吃奶的力氣，眼看著繩子的大部分已在我們這邊了，再用力一拉，耶！我們女生贏了！
一看男生們，他們有的垂頭喪氣地坐在草坪上，有的不服氣，大聲嚷嚷道：“我們男生不服氣，再來比一場，要讓你們見識到我們男生的真正實力！”
于是，我們無奈，再來了一場。
“三、二、一，開始！”陳老師一邊拿著飯盒一邊說道。我們女生也加了把力，“加油！加油！”我們聽見陳老師在吶喊，我換了個姿勢，力氣又高了一個層次。“耶！我們又贏了！”當然，男生們還是以失敗告終。
那些男生還是不識好歹，還要再來一場。真是的！不過，這次我們痛快地接受了他們的挑戰。
還是一如既往，陳老師清點分了人數，我們就開始了。
“三、二、一、拉！三、二、一、拉！”不，這次情況不妙，男生們開始反攻了，繩子一直向前拉，我們有些女生還摔倒了呢！
接下來，我們幾場連輸。看見比分拉的距離越來越大，聽著男生們的歡呼聲越來越響，我們就急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。但過了一會兒，我們女生不約而同地重振旗鼓，要求再來一次。
男生們驕傲的臉讓我們女生非常氣憤，這樣，又開始一場比賽。
“三、二、一、拉！三、二、一、拉！”林可欣喊道。最后一個是張語軒，我怕她拉不動，于是一直把繩子往我們這邊拽。我看見其他女生都是在奮力地拉，于是我又換了一個姿勢，力氣到了極限。我仿佛咸覺這是一場代表國家的比賽。我的腳不停地往后，手也用力地拉著，張語軒也在往后面跑，經過了好陣子的努力，我們女生終于贏了！
這次，我雖然把手弄得紅紅的，還隱隱地痛，但我收獲了許多份的喜悅。
拔河比賽敘事作文10
這次拔河角逐，使我明確了連合氣力大的原理，更鼓勵我在走向將來的門路上，要樹立降服困難的決心，我永久也不會遺忘這次拔河角逐。
兩隊氣力相稱，各執己見，同硯們一個個意氣風發、抬頭挺胸，一場針鋒絕對的角逐行將睜開了。
教師把我們分為兩個隊，一個是猛虎隊，另一個是雄鷹隊。我被分到了雄鷹隊。
隨著隨著教師的哨聲，角逐開端了。兩邊隊員握緊繩索，他們一個個腳蹬著地，身材向后傾，冒死向本身的偏向拽繩索。繩中心的紅綢帶一下子移向猛虎隊，一下子又移向雄鷹隊，各執己見。兩邊啦啦隊的隊員們，也齊聲叫囂，不絕地為本身隊擂鼓助勢。我的手都拽紅了，可繩索照舊不動一下，兩邊進入對峙形態。
此時，我方的隊員們一個個都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁，另有的人雙手緊握繩索鉚足了勁向本身偏向拉。末了，我們隊使出了盡力，隨著啦啦隊的喊聲，紅綢一下子移向了我方，我們雄鷹隊勝了。
厥后兩局我們隊乘勝進步，一連得勝，終極我們獲得了成功。
這次拔河角逐，使我明確了連合氣力大的原理，更鼓勵我在走向將來的門路上，要樹立降服困難的決心，我永久也不會遺忘這次拔河角逐。
一走進賽場，一條像蟒蛇一樣又粗又長的繩索出如今我們面前目今，繩索中心系著一條紅圍巾。第一個同硯的腳用力抵著空中，雙手握緊繩索，眼睛瞪得滾圓，好象在說：我就不外去，你就把我拉不外去。
星期三下戰書第二節課是課外運動，那天，陽關妖冶，東風暖和。教師帶我們到操場上運動，經我們幾番發起，教師終于贊同讓我們班和七班同硯舉行角逐。
“加油！”“加油”，操場上一片喧囂，原來，我們三年級正舉行拔河角逐呢，告急猛烈，扣民氣弦，頓時去看看繁華吧！
第一輪角逐，是我們班對一班。一班的同硯個個生機充倍，一幅決心統統的樣子。我們班的同硯可不甘落伍都做好了預備，歡迎著行將到來的角逐，分外是排在前頭的幾個大個子，都生龍活虎的樣子，想都是胸中有數的了。隨著長長的哨聲，兩邊睜開了猛烈的角逐。瞧，各人的臉都憋成了紅蘋果。末了，是我們班贏了。
拔河角逐竣事了，各人還陶醉在高興的地步里。
最猛烈的一場角逐要數二班和我們班奪冠的那場角逐了。二班的同硯都人高馬大，我們班的同硯可告急了。“嘟”的一聲哨聲剛停下，操場上頓時像開了窩似的吵得不行開交，加油聲、喝彩聲響成一片。
拔河比賽敘事作文11
星期四的上午，風和日麗，陽光明媚，在這初春的大好春光里，我們在班主任的帶領下，一場驚心動魄的拔河比賽即將在操場上拉開帷幕。
這是我第一次親身經歷的一次拔河比賽，所以我格外興奮，老師開始選擇拔河隊員時，我就希望老師叫我的名字，果真，我成為了拔河比賽的隊員，我一時按捺不住真興奮的心情一蹦三尺高。
比賽采用的是三局兩勝的比賽方法。首先，我們迎戰的是五年二班。派出了十個男生，五個女生。別看五年二班好像實力很強，有好幾個“重量級”的人物，可真正比試起來才知道他們其實一點力氣也沒有，我們很輕松就贏了他們。
接下來就是女子專場了，我們的對手仍然是五年二班，本以為他們班只是男生沒有力氣，沒想到女生也比不過我們，輕輕松松的我們又打敗了他們。
接下來的比賽才是真正的巔峰之戰，我們班對戰五年一。五年一班在剛剛的比賽中戰勝了比他們強壯很多的五年二班，是可謂是“黑馬”級的隊伍，對于他們我們可不能小窺。我們擺好隊形，只聽體育老師的哨聲“嘟”的一聲響，我們用了全身力氣向后拉，一張張小臉漲得通紅，一雙雙小腳緊挨在一起，一個個漲紅的小臉，活像一個充滿斗志的勇士，壓低了身子將繩子牢牢抓住，使出吃奶的力氣努力地往后走。我在拔河隊伍的最前面，看著繩子上的那個紅布條兒向我這端一點點移動，盡管臉上流著汗，但心里卻美滋滋的，只等體育老師的哨聲響起，那我們就贏啦！呀！不好！在我想美事兒的時候，繩子竟向一班那邊移動，紅布條也離我們越來越遠，我拼勁全力向后拉，可是腳卻懸在半空，被繩子拖著往前面移，不行！不行！“加油！加油！”盡管我們班的啦啦隊，在旁邊喊得臉紅脖子粗，但還是回天無力。我感覺后面的同學都推著我向一班那邊滑，輸了，還是沒有笑到最后，冠軍被一班獲得。
這次拔河比賽盡管我們輸了，但是讓我懂得了一個道理，那就是，要想贏得比賽大家必須力往一處使，勁兒往一處用，盡管我們班整體力量比一班強，但我們在比賽時力用的不一致，才導致比賽輸掉。所以說團結才是贏得比賽的關鍵。拔河如此，以后做什么事兒都要認識到團隊合作的重要。
拔河比賽敘事作文12
第三周星期五下午的第三節課，我們學校舉行了一次異常激烈、牽動人心的拔河友誼比賽。當時太陽西斜，微風吹動著含苞的樹枝一搖一擺的好象為我們這次友誼比賽招手致意，點頭微笑，好象帶有無限的喜悅來祝賀我們的這次比賽。
運動員個個摩拳擦掌正等待著比賽的開始。助威的同學們把操場圍得水泄不通。突然，裁判員高喊一聲“預備——起——”裁判員的哨聲響了，一場緊張的比賽開始了。頓時，場上沸騰起來，“加油！”“加油！”的助威聲響徹在操場的上空。正在比賽的是五(2)班和五(1)班，兩班運動員勢均力故，相持不下。繩子中心的標記時而向左去，時而向右移。這時場上響起“加油！加油！”的聲音。無數雙眼睛目不轉睛地緊盯著繩子中心標記移動的方向。終于“嘟——，的一聲響起了結束的哨聲，前兩局五(1)班五(2)班一比一拉成平局，兩班同學放下繩子，相互握手祝賀。
兩班同學交換場地以后休息五分鐘，教練員和運動員認真總結了經驗，研究最后一局如何進行。場外觀眾屏住呼吸耍看究竟誰敗誰勝。最后一局在熱烈的氣氛中開始了，但見五(1)班同學們手背上青筋暴出，拼命地拉著。看，五(1)班同學拉得多帶勁，他們有的一腿蹬開一腿弓，有的兩腿半彎曲身子直往后壓……看，我們五(2)班站在前面的是尖兵王建紅，只見她屏住氣，臉憋得通紅，兩只腳象釘在地上似的，身子傾斜得幾乎躺在地上。兩方相持不下，我班的同學不灰心，不氣餒，他們總結了第一次失敗的教訓，奮力直拉。由于雙方的努力，場上不斷出現難解難分的局面。粗大的長繩貼在運動員的胸前，紋絲不動。五(1)班同學鼓足勁頭，用力拉。紅色的標記緩緩向左移動。場外的觀眾，有的為五(1)班喊加油，有的給五(2)班助威，標記離五(1)班界線只有半米了！我恨不得跑上去助我班同學一臂之力。這時五(2)班在場的同學大聲吶喊：“五(2)班，加油！堅持到底，就是勝利！”五(2)班同學在吶喊聲鼓舞下，勇氣倍增，精神抖擻，竭力奮戰，腳抵腳身依身，身子直向后移。紅色的標記終于回到了中點。接著五(2)班的同學繼續努力，繩子直向后移。五(1)班同學由于體力支持不住，標記開始劇烈晃動起來。五(2)班的隊員趁勢猛一拉，標記終于被拉進了五(2)班的界線內。“五(2)班贏了！”
人群立刻沸騰起來，喝彩聲鼓掌聲響成一片，整個操場仿佛在抖動，多么熱烈的場面啊！這次比賽使我更深地認識到“團結就是力量，堅持到底就是勝利”的道理。
拔河比賽敘事作文13
下課啦！吳老師不慌不忙的把我們分成四組，我被分到了二組，一場激烈的比賽就要開始啦！
比賽規則是：一組VS二組，三組PK四組，勝的一組再拔勝的一組。我們開始做熱身操，好讓力氣爆發出來。
一組要和二組比賽，大家都摩拳擦拳準備開始“對戰”。“B——”老師吹哨，開始拔河！一組同學們一手在前一手在后抓著大嘛繩，身子往后仰，兩條退一前一后，前腿蹬著地，一點也沒有松懈，后腿彎曲，用力的拔。二組同學也不甘示弱，我們緊緊的抓住麻繩，又開雙腿，身子向后仰，仰得幾乎與地面平行，臉憋得通紅通紅的，眼睛瞪得滾圓，腳像釘子一樣，死死的釘在地上。伊行他的臉漲的通紅，整個人像是快飛起來一樣。潘禧辰他像一個熟透了的蘋果，熱氣騰騰的。中間的繩子一會向左，一會向右，勝負不分。在四周的啦啦隊：一邊在喊一組加油，二組漏油！一邊喊二組加油，一組漏油。大家喊聲震耳欲聾，使各組的同學們信心百倍，力氣增大。我想：大家都在為我們加油，一定不可以讓大家失望呀！我臉一紅，腮一鼓，忍著手痛，用盡了全身的力氣，5厘米、3厘米、1厘米、0·5厘米……大家的眼睛直看著繩子。“B——”的一聲老師吹哨說：“二組勝！”
大家聽了，高興的不得了！有的像考試考了100分，彩票中了獎……一樣。有的互相擁抱，有的一直在喊“我們太強了，哈哈！”有的雖然拔累了也可以一蹦三尺高。
三組的PK開始了！它們的對手是“胖子三人組”——四組。我一直喊著“張效瑞加油，加油，加油呀！”可它們被胖子三人組的朱安哲、徐浩然、石濤，一點一點的被拔走了，我看看，心想：“好想上去幫一把呀！”可惜他他輸了！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了。我們都意猶未盡，真想再來一次這樣快樂的拔河比賽呀！作文
拔河比賽敘事作文14
一年一度的運動會要開始啦！我們帶著激動的心情來到學校，這次運動會，我要參加拔河比賽。
當老師帶著我們來到籃球場時，那里已經是人山人海、人聲鼎沸了。只見每個班的運動選手都在摩拳擦掌，好像都已迫不及待地要上戰場了。拉拉隊在旁邊不停為他們鼓勁加油，現場氣氛好不熱烈！
拔河比賽開始了，場上立刻沸騰起來了。到我們上場了，我們懷著緊張激動的心情奔向賽場。我們緊緊拉著繩子，深呼一口氣，身子往后半蹲，扎好馬步，時刻準備著“戰斗”！只聽哨聲一響，比賽開始了！我們使出吃奶的力氣，拼命抓住繩子往后拉。我漲紅著臉，拼盡全力一不小心坐到地上去了。也就在這一刻，哨聲再次響起，比賽結束，我們贏了！
第二輪，也是是因為我們太驕傲了，也許是我們剛剛把勁用完了，對手一下子就把繩子中間系好的紅旗給拉了過去，我們輸了。
第三輪，決勝負的比賽開始了，隊員們再次使出吃奶的力氣，女生的臉因為使勁的原因，紅得好像大蘋果。隊友們幾乎都緊咬著下唇，閉著眼睛拼命使勁。對手也不是省油的燈，使出了九牛二虎之力跟我們對抗著，中間的紅旗在雙方的努力下，一會兒向我們這邊移動，一會兒向對手那邊移動……
漸漸地，我感覺到自己的手好酸，哎呀，我們拼不過對方了，還是放棄了吧，我們贏不了的，我這樣想著。這時候，老師好像也感覺到我們這邊好像信心不足，帶著拉拉隊的同學們大聲叫著，跳著，為我們加油吶喊。我們再一次卯足了勁，齊心協力，一下子把對方給拽了過來，我們終于贏了！勝利的喜悅展現在我們每個人的臉上，我們也大叫著，跳著，熱烈擁抱著彼此，耳邊響起的，除了熱烈的掌聲，就是勝利的歡呼聲！
拔河比賽結束了，通過這一次比賽，我明白無論做什么事情都要堅持不懈地去做，只要大家能擰成一股繩，力往一處使，就沒有完成不了的事！
拔河比賽敘事作文15
你哭了，他哭了，男兒的眼淚打破了不哭的誓言。你哭了，我哭了，女孩的眼淚浸濕了胸前的衣襟……這一切的一切都只為了那場令人難忘的拔河比賽……。
十二月的一天，從老師的嘴里傳出了一個使人振奮的消息： “過幾天要舉行拔河比賽了。”同學們聽后，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽的那天，學校里人聲鼎沸，時間伴隨著一聲聲“加油”一分一秒地過去了。很快，輪到我們班上場了，大家滿懷自信地走向場地，一個個握緊繩索，腳頂著腳，肩并著肩，做好了充分的賽前準備。“噓”比賽開始了，同學們如同一只只小老虎，鉚足了勁，憋紅了臉，“一二，拉”拉拉隊也在賣力地喊著。繩子中間的紅領巾，一會兒向左，一會兒又向右，使每個觀戰的人心里都像揣著一只小兔子似的“砰砰”直跳。終于，眼看我們就把對方拉近界線了，于是大家更加用勁了，在那種燥熱的天氣里，汗水很快就浸濕了衣衫，可誰也沒有叫一聲苦，喊一聲累。我們的心里只有一個念頭— 一定要贏！“噢！”隨著這一聲吶喊，我們贏得了第一局比賽，大家笑著擁抱在一起，誰也沒有覺得手上火辣辣地疼。笑過了，第二局又開始了。也許是我們輕視對方的緣故吧？誰也沒有想到，我們會輸得那樣慘。一開始，因為我們班的勢氣大振，所以，同學們輕而易舉地把對方拉近了界線。可他們也不甘示弱，繩子又開始左右搖擺了。就在這緊要關頭，我們班的許多同學不那樣賣力了，于是繩子飛速地向（1）班那邊移去。再想用力時，已經來不及了，我們只能躬著腰，束手就擒了。第三局，我們又輸了。大家都十分難過，哭了起來。
哭過了，鬧過了，也應該好好反省一下自己了。我想：如果我們不這么輕視對方，也許就不會輸了。這也說明我們班還是沒有足夠的凝聚力和集體榮譽感。我們一定要吸取這次的慘痛教訓，力爭拔贏下一次比賽！
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