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寫(xiě)事的作文500字六年級(jí)（通用16篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的寫(xiě)事的作文500字六年級(jí)（通用16篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)事的作文500字六年級(jí) 1
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶……”風(fēng)箏，是我童年快樂(lè)的伙伴，承載著我童年幸福的回憶，風(fēng)兒吹著風(fēng)箏飛向藍(lán)天， 心中對(duì)童年模糊記憶逐漸清晰。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，綠意盎然的季節(jié)，媽媽經(jīng)常帶著我去公園放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏，是一只美麗的大蝴蝶，長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須，五彩斑斕的`翅膀。最美的是，翅膀后端有一條飄逸的彩帶，在天上飛翔時(shí)，那條彩帶會(huì)非常絢爛奪目。我和媽媽選了一塊空曠的草坪，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我左手舉著線(xiàn)軸，右手拽著風(fēng)箏線(xiàn)，準(zhǔn)備起跑，媽媽則托著風(fēng)箏，跟在我身后跑，讓風(fēng)箏輕松地飛起來(lái)。我撒開(kāi)腿，奮力的向前沖去，媽媽跟著跑了一段路，我感覺(jué)手上的線(xiàn)緊了緊，回頭一看，原來(lái)媽媽已經(jīng)放開(kāi)手，風(fēng)箏搖搖晃晃地升起來(lái)，我不敢怠慢，咬緊牙關(guān)，繼續(xù)往前跑。風(fēng)箏慢慢地被風(fēng)托起來(lái)了，我感覺(jué)手上的線(xiàn)軸骨碌碌地轉(zhuǎn)著，我停下腳步，盯著越飛越高的風(fēng)箏。忽然線(xiàn)有點(diǎn)松了，風(fēng)箏似乎有點(diǎn)兒往下墜。我急了，趕緊收線(xiàn)，心里還在不斷祈禱：“別落下來(lái)，別落下來(lái)……”心都提到嗓子眼了，終于，如我所愿，來(lái)了一陣風(fēng)，手中的線(xiàn)又緊起來(lái)。我長(zhǎng)舒一口氣，慢慢地，小心翼翼地一點(diǎn)點(diǎn)兒放線(xiàn)。風(fēng)箏乘著風(fēng)升高，升高，幾乎摸到了白云，碰到了藍(lán)天，我呆呆地仰望著那風(fēng)箏，藍(lán)天，如洗凈般湛藍(lán)，白云在輕輕飄拂，好似擦拭著藍(lán)天，襯得風(fēng)箏更加絢爛迷人。我竟然沒(méi)注意到手中的線(xiàn)飛速地一圈一圈轉(zhuǎn)動(dòng)著，已所剩無(wú)幾，而風(fēng)箏還在飛向更遠(yuǎn)的地方……
風(fēng)箏飛遠(yuǎn)了，它會(huì)飛到哪里去?它會(huì)看見(jiàn)天的盡頭么?誰(shuí)也不知道。但它可寄托著我的希望與歡樂(lè)啊!那份對(duì)童年的回憶，被我牢牢地珍藏在心底。
寫(xiě)事的作文500字六年級(jí) 2
童年是一個(gè)美麗而五彩繽紛的夢(mèng)，雖然短暫，卻很美好;童年是一幅畫(huà)，雖然只在人生的書(shū)本里占了一頁(yè)，但每個(gè)人都曾用心地讀過(guò)它;童年是人生旅途上的一段路，路旁開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，結(jié)滿(mǎn)了碩果。
記得我七歲生日那天，爸爸送給我一本書(shū)——《愛(ài)迪生小時(shí)候的故事》。我從小就喜歡看書(shū)，見(jiàn)到這本書(shū)，更是愛(ài)不釋手。一天，我讀到愛(ài)迪生用小蘇打想使自己飛上天的故事，心想：“這個(gè)道理我明白，小蘇打可以使氣體膨脹變輕，喝到肚子里不就把人帶到天上了嗎?”于是，我興沖沖地跑進(jìn)廚房，找到一瓶小蘇打水，到了滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯，正準(zhǔn)備喝下去，忽然想到：書(shū)上又沒(méi)寫(xiě)多少蘇打能把人帶上天，萬(wàn)一喝多了就下不來(lái)了，喝少了又飛不起來(lái)，怎么辦呢?想來(lái)想去，我決定拿我的同學(xué)兼好朋友常欽做實(shí)驗(yàn)。
我從樓下把他喊上來(lái)，領(lǐng)他進(jìn)了廚房，興奮地對(duì)他說(shuō)：“你不是想飛上天嗎?”他說(shuō)：“是呀，你借翅膀給我?”我神秘地說(shuō)：“才不是呢，我這兒有一個(gè)秘方，用了保證你飛上天。”他好奇地問(wèn)：“什么秘方?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！蔽覐谋跈焕锒顺瞿菨M(mǎn)滿(mǎn)的一杯小蘇打水，說(shuō)：“把這個(gè)喝了就能飛了，我從書(shū)上學(xué)來(lái)的!”語(yǔ)氣中充滿(mǎn)了自豪。他接過(guò)杯子抿了一小口，說(shuō)：“真難喝，有什么東西兌一下就好了。”我從冰箱里拿了一瓶檸檬汁和小蘇打水兌在一起，用勺子攪了攪，說(shuō)：“現(xiàn)在行了吧?”他問(wèn)：“有糖嗎?再加點(diǎn)糖就好喝了�！蔽遗踹^(guò)糖罐，到了好多糖在檸檬小蘇打水里面，說(shuō)：“好了嗎?要是再不行我可真沒(méi)辦法了。”他接過(guò)去嘗了一下，答道：“好了�！闭f(shuō)完咕嘟咕嘟地都喝了下去。我看他喝完了，就打開(kāi)窗子對(duì)他說(shuō)：“你從這兒飛出去吧�！�
這時(shí)，爸爸回來(lái)了，見(jiàn)我打開(kāi)窗子，奇怪地問(wèn)：“這么冷的.天，打開(kāi)窗子干什么?”我高興地答道：“常欽喝了一杯小蘇打水，我讓他從這兒飛出去呢。”爸爸聽(tīng)了大吃一驚：“你拿小蘇打水給他喝怎么行，要拉肚子的�！蔽医辛艘宦暎骸巴炅�!趕快上醫(yī)院吧!”爸爸叫住我問(wèn)：“你給他喝了多少?”我拿起杯子說(shuō)：“這么一杯。”爸爸說(shuō)：“怪了，應(yīng)該早就發(fā)作了。你兌了什么東西在里面?”我說(shuō)：“糖和檸檬汁�！卑职终f(shuō)：“把我嚇出了一身冷汗，檸檬汁和小蘇打發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，成了簡(jiǎn)易汽水了，喝了應(yīng)該不會(huì)有事�！背J后知后覺(jué)地說(shuō)：“原來(lái)成了汽水，怪不得剛才我覺(jué)得跟喝汽水似的�！贝蠹叶奸L(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
這件事使我得到了教訓(xùn)，從那以后，我就養(yǎng)成了看書(shū)要看完的習(xí)慣。
這只是我童年去事中的一件，每當(dāng)想起這件事，我都忍俊不禁。童年太美好了，它幫每個(gè)人編織著彩色的夢(mèng)……
寫(xiě)事的作文500字六年級(jí) 3
我們的生活中，有過(guò)許許多多的第一次，一個(gè)個(gè)第一次就像一個(gè)個(gè)腳印，印在我們成長(zhǎng)的道路上，其中，我第一次走夜路的情景最令我難忘，并且時(shí)時(shí)縈繞于心。
那是三年前的事情了，那時(shí)候，我住在外婆家，一天晚上，表哥給了我一元錢(qián)，讓我去買(mǎi)兩根雪條，并關(guān)心地問(wèn)我：“你能行嗎?”我拍了拍胸膛，說(shuō)：“憑我這賊大的膽兒，肯定能行!”說(shuō)著，我便走出家門(mén)，剛才那股得意勁兒一下子跑到九宵云外去了，但是，為了“捍衛(wèi)”我的面子，我只好硬著頭皮往前走，因?yàn)榈缆穬膳远际歉叽蠊P直的`白楊樹(shù)，所以風(fēng)一吹來(lái)便“沙沙”做響，我害怕得東張西望，萬(wàn)般無(wú)奈之下，只好唱丁丁的歌曲來(lái)壯壯膽：“東漢末年分三國(guó)，峰火連戰(zhàn)不休……”一路上，我便一直這樣引吭高歌，當(dāng)我快來(lái)到小賣(mài)部時(shí)，一陣腳步聲鉆進(jìn)了我的耳朵，我嚇得臉色煞白，兩腿發(fā)軟，哆哆嗦嗦地回頭一看，有個(gè)走路踉踉蹌蹌的酒鬼正往我這邊走來(lái)，我心想：酒鬼也是鬼呀!想著想著，不由得大吃一驚，大喊一聲：“溜!”我便以龍卷風(fēng)般的速度飛奔到小賣(mài)部，真是虛驚一場(chǎng)!
買(mǎi)完了雪條后，我一路狂奔，路過(guò)墳地時(shí)，突然響起了一陣鬼哭狼嚎的聲音，我來(lái)了個(gè)“急剎車(chē)”，只聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“拿雪條來(lái)!”我早已嚇得臉色鐵青，現(xiàn)在更是雪上加霜，我心想：害怕也不是個(gè)辦法，看來(lái)只有以毒攻毒啦!我學(xué)著包公審問(wèn)犯人的樣子，大喝一聲：“來(lái)者何人，速速報(bào)上名來(lái)!”這時(shí)，一個(gè)黑影從墳地上竄了出來(lái)，我嚇得往后倒退了幾步，定神一看，原來(lái)是表哥，唉!真是虛驚一場(chǎng)!額頭上的汗也消了一半······我馬上分給表哥一根雪條，我們倆人便吃著雪條高高興興的走回家去。
寫(xiě)事的作文500字六年級(jí) 4
期待，期待，新的一年越來(lái)越近。
墻上貼著對(duì)聯(lián)，新衣服從衣柜里跑出來(lái)。鞭炮響徹大地。一片片彩霞在空中飛舞，陣陣歡呼聲邀紅太陽(yáng)，每一句祝福都是口耳相傳——新年快樂(lè)！
整個(gè)中國(guó)沸騰了，所有的中國(guó)人都在慶祝春節(jié)，迎接五彩繽紛的新年。環(huán)顧四周，到處都是鮮紅，充滿(mǎn)了喜悅和喜悅。春聯(lián)抑揚(yáng)頓挫，妙趣橫生，祝福強(qiáng)烈而耀眼。
除夕，也就是通常所說(shuō)的除夕，充滿(mǎn)了除夕。一家人圍坐在飯桌旁吃年夜飯，一家人喝酒聊天。
在這個(gè)美好的團(tuán)聚之夜，家家戶(hù)戶(hù)都在燃放煙花，我的家人來(lái)到外面欣賞漫天的.煙花。煙火多壯觀(guān)��！煙花在飛，五顏六色的煙花在天空中飛舞，相互爭(zhēng)搶。他們用自己全身的光彩灑在大地上，把大地映成五顏六色，一團(tuán)白色的火花像銀河一樣落入人間。
每年都不能錯(cuò)過(guò)看春晚。吃完年夜飯，我們?cè)陔娨暀C(jī)前津津有味的看著。一個(gè)小品讓我們開(kāi)懷大笑，一個(gè)相聲讓我們興致勃勃地聽(tīng)，增添了不少味道！
春節(jié)期間最重要的是走親訪(fǎng)友過(guò)年，可以縮短距離，傳遞親情。家家戶(hù)戶(hù)都背著一個(gè)大包去拜年，進(jìn)門(mén)還要喝冰糖茶，象征著新年的甜蜜。桌子上的食物很有吸引力，有魚(yú)和蝦！
我最開(kāi)心的事就是去外婆家過(guò)年。我一進(jìn)門(mén)，就看到了她面帶微笑的奶奶。看到她喜氣洋洋的樣子，我恭敬地說(shuō):“恭喜發(fā)財(cái)，帶紅包來(lái)！”奶奶笑著把紅包拿出來(lái)的時(shí)候，我并不在乎那是多少錢(qián)，因?yàn)槟鞘悄棠痰男?/p>
新年快樂(lè)！讓我難忘！
寫(xiě)事的作文500字六年級(jí) 5
媽媽說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)做點(diǎn)家務(wù)活了，所以我決定挑戰(zhàn)一下難度，跟婆婆學(xué)習(xí)做西紅柿炒蛋。
婆婆教我先把西紅柿洗干凈，然后切成一塊塊的，我拿著刀切西紅柿的時(shí)候有點(diǎn)害怕，好怕切到自己的手指。切好西紅柿就要準(zhǔn)備打雞蛋了，婆婆叫我拿一個(gè)雞蛋在碗邊磕破，然后掰開(kāi)讓蛋黃和蛋清流進(jìn)碗里。可是我用力過(guò)猛，整個(gè)雞蛋都破了，蛋黃和蛋清流得到處都是。婆婆又拿了一個(gè)雞蛋給我，她扶著我的手輕輕在碗邊一敲，雞蛋裂開(kāi)了一個(gè)縫，我用力一掰蛋清和蛋黃就乖乖地流進(jìn)碗里了，然后放一小勺鹽，再用筷子順時(shí)針?lè)较虿煌５財(cái)嚢�，攪拌到蛋黃和蛋清都融合在一起就可以了。
一切都準(zhǔn)備就緒，下面就開(kāi)始炒了。先開(kāi)火等鍋熱了，再倒些花生油進(jìn)去，然后把打好的蛋液倒進(jìn)鍋里，這時(shí)候要用鏟子不停地翻炒，不然雞蛋會(huì)糊的。等蛋液凝固之后，就可以把西紅柿倒進(jìn)去一起炒，再放點(diǎn)糖，炒到西紅柿有點(diǎn)綿的時(shí)候就可以了。炒好之后我偷偷嘗了一塊，覺(jué)得味道好極了。
吃飯的時(shí)候吃著自己炒的.西紅柿雞蛋，覺(jué)得味道特別的好，我吃了滿(mǎn)滿(mǎn)一大碗飯，下次我還要學(xué)會(huì)炒其它的菜。
一轉(zhuǎn)眼，過(guò)了一學(xué)期，又到暑假了。隨著暑假的來(lái)臨，作業(yè)也是接踵而至，在完成作業(yè)的同時(shí)，我特別希望能做一些與眾不同的事，可不知從何處開(kāi)始，又從何處結(jié)束。或許，它根本就沒(méi)有開(kāi)始，沒(méi)有結(jié)束。我想，暑假是這樣，生活也是這樣。
寫(xiě)事的作文500字六年級(jí) 6
我每天的營(yíng)養(yǎng)早餐是一杯熱牛奶和一塊面包。一杯熱乎乎的牛奶灌進(jìn)肚子里，胃里暖暖的，很是舒服，幸福精彩的一天也就由此開(kāi)始了。
今天早上起床后，餐桌上照例擺著一杯熱牛奶，只不過(guò)今天的牛奶有些燙。媽媽說(shuō)：“今天牛奶加熱時(shí)間長(zhǎng)了，喝的時(shí)候小心點(diǎn)兒，別燙著�！�
我對(duì)媽媽的話(huà)不以為然，轉(zhuǎn)身從櫥里拿了兩根吸管插到牛奶中。媽媽見(jiàn)了連忙喊道：“傻孩子，你怎么能用吸管喝熱牛奶呢？那豈不是更燙，還不燙爛你的`嘴��！”我卻若無(wú)其事地將兩根吸管接在一起，然后得意地喝了起來(lái)。
媽媽很是驚訝，問(wèn)我：“孩子，不燙嗎？”“不燙�！蔽一卮鸬�。
媽媽走到我的面前，用手摸了摸杯子，接著又看了看吸管，再問(wèn)：“真的不燙嗎？”我搖了搖頭，說(shuō)：“真的不燙�！�
“這么熱的牛奶怎么會(huì)不燙呢？”媽媽的臉上滿(mǎn)是疑惑。我指著吸管對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽您看，我將兩根吸管接在了一起，增加了吸管的長(zhǎng)度，這樣就可以降低牛奶的溫度了。媽媽您再看，吸管的這一頭已經(jīng)被我捏扁了，吸的時(shí)候就只能吸到一小股牛奶，而且中間還夾雜著空氣，這樣就能讓熱牛奶迅速降溫。”媽媽聽(tīng)后，仔細(xì)地看了一番，知道了其中的奧秘，直夸我是個(gè)聰明的孩子。
在我們的生活中，處處留心皆學(xué)問(wèn)。睜大你的雙眼，開(kāi)動(dòng)你的腦筋，心急也能喝得了熱牛奶！留心你身邊的細(xì)微之處，生活的奧妙盡在其中，你也來(lái)試試吧！
寫(xiě)事的作文500字六年級(jí) 7
周六上培優(yōu)課回來(lái)，爸爸說(shuō)吃過(guò)午飯后去洗車(chē)。我問(wèn)爸爸，為什么要下雨天要洗車(chē)，爸爸告訴我，是為了保護(hù)車(chē)上的油漆。我若有所思的說(shuō)了句“哦”，就決定和爸爸一起去，當(dāng)然，還有個(gè)原因，那就是可以晚一點(diǎn)再寫(xiě)作業(yè)。哈！
我們準(zhǔn)備好各式各樣的工具后，就直奔樓下停車(chē)場(chǎng)。不洗不知道，一洗下一跳，洗車(chē)的學(xué)問(wèn)還真不少呢！平時(shí)洗車(chē)的.程序我在和爸爸的時(shí)候在洗車(chē)場(chǎng)看到過(guò)，先用水把車(chē)沖一遍，然后再往車(chē)上噴泡沫，用抹布把泡沫涂均勻后，在用水沖洗，然后再用大抹布擦干車(chē)身，最后用小抹布一點(diǎn)一點(diǎn)把玻璃、車(chē)燈等細(xì)小的位置擦干，最后是室內(nèi)。洗的時(shí)候還要注意，不能用一般的抹布，要用一種柔軟的抹布，還要不掉毛的。當(dāng)然這都是爸爸告訴我的。洗車(chē)開(kāi)始了！只見(jiàn)大人們都忙個(gè)不停，一會(huì)兒擦這兒，一會(huì)兒擦那兒，我也沒(méi)閑著，他們擦前面，我就擦后面，他們擦上面，我就擦輪胎，汽車(chē)一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒變得光亮起來(lái)，我的身上也一塊一塊變得“模糊”起來(lái)，由于幾次選擇的時(shí)機(jī)和位置錯(cuò)誤，我被叫停了幾次。但這一點(diǎn)也不影響我的好心情，哈哈！由于是雨天洗車(chē)，我的頭發(fā)、臉上和衣服都是“慘不忍睹”。雖然我有點(diǎn)添亂的嫌疑，可看著自己的勞動(dòng)成果，我還是很高興的。
對(duì)了，忘了告訴大家，大雨或雷雨天可不能洗啊！否則可就慘了！
寫(xiě)事的作文500字六年級(jí) 8
一件令人感動(dòng)的事
在成長(zhǎng)的歷程中，經(jīng)歷了許許多多的事：有高興的、難過(guò)的、搞笑的其中，有一件讓我感動(dòng)的事，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
上周星期一，爸爸媽媽都去外地辦事，只剩下我一個(gè)人。那天早上，陽(yáng)光明媚，我只穿一件襯衫和校服，就勿勿忙忙出門(mén)上學(xué)去。剛下樓梯，就碰上鄰居的王阿姨。阿姨見(jiàn)我只穿了兩件單薄衣，就勸告我：昨日晚上天氣預(yù)報(bào)說(shuō)這天有冷空氣到，而且會(huì)下雨。你就應(yīng)要多穿一件毛衣，帶上雨具去上學(xué)。但是，我不聽(tīng)王阿姨的勸告，一溜煙似的跑向了學(xué)校。
剛上完第二節(jié)課，天空忽然電閃雷鳴。不一會(huì)兒下起了傾盆大雨，氣溫急速下降。我坐在教室里冷得瑟瑟發(fā)抖。突然，我看到一個(gè)熟悉的.身影，我仔細(xì)一看：哦，是鄰居的王阿姨。王阿姨招手叫我出教室。我打量了一下王阿姨，只見(jiàn)王阿姨的衣服和頭發(fā)都被雨水打濕了，嘴唇發(fā)紫，像一個(gè)落湯雞。王阿姨從懷里拿出一件毛衣，王阿姨溫和地說(shuō)：天氣冷了，快穿上這件毛衣，這件毛衣是我兒子穿過(guò)的，期望請(qǐng)你不要嫌棄。我穿上毛衣后，王阿姨從中袋里掏出了一個(gè)保溫杯。遞給我說(shuō)：快喝了這杯開(kāi)水吧，身子會(huì)快曖些。我接保溫杯時(shí)，發(fā)現(xiàn)王阿姨的手冷得發(fā)紫，而且還微微發(fā)抖。這時(shí)，我的眼睛模糊了。感激地說(shuō)：阿姨，我不冷了，這杯熱開(kāi)水您喝吧。我心里十分后悔，沒(méi)聽(tīng)阿姨的勸告，讓王阿姨受苦了。
這一件讓我感動(dòng)的事，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
寫(xiě)事的作文500字六年級(jí) 9
在我上小學(xué)三年級(jí)的那年，發(fā)生過(guò)一件難以忘懷的事。
那天，就是我搬家轉(zhuǎn)學(xué)的一天，我的心情很沉重。我和同學(xué)們相處整整三年，下午就要離開(kāi)它們了，心里叨念著：時(shí)間��！你慢點(diǎn)兒走吧，讓我多和大家待一會(huì)兒吧！
下午的課上完了，我沒(méi)離開(kāi)教室，同學(xué)們也都不約而同地留了下來(lái)。他們都圍著我，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，有的說(shuō)：“到了新學(xué)校，可別忘了我們。”有的說(shuō)：“到了新家，一定要常來(lái)信。”有的說(shuō)：“在我本子上簽字留念吧！”“忽啦”一下子，十幾本本子塞到我手中，頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心房，我一一簽了名。“我們交換些東西留個(gè)紀(jì)念吧！”一位同學(xué)建議�？晌曳榱藭�(shū)包，除了幾件小小的“禮品”外，再也找不出什么了，可在我手上，卻留下一大堆紀(jì)念品。我望著那些嶄新的鉛筆、橡皮、明信片、照片，還有
喇保叭杯，不知說(shuō)什么好，我突然覺(jué)得這不是紀(jì)念品，而是一顆顆同學(xué)們的心啊！
媽媽已經(jīng)來(lái)領(lǐng)我了，我馬上要走了，一大群同學(xué)圍著我，送我到車(chē)站。大家用熱切依戀的目光看著我：“別忘了我們！”“別忘了？”
我望著這一張張深情的笑臉，感動(dòng)得快要哭了。遠(yuǎn)處的.公共汽車(chē)已經(jīng)緩緩開(kāi)來(lái)了，我上了車(chē)，緊握的手終于松開(kāi)了，車(chē)門(mén)關(guān)上了，車(chē)子慢慢開(kāi)動(dòng)？
我透過(guò)模糊的玻璃窗，凝視著一張張真摯的臉，一雙雙揮動(dòng)著的手？這情景直到現(xiàn)在還留在我的記憶中。
寫(xiě)事的作文500字六年級(jí) 10
我下了車(chē)，拉開(kāi)爺爺家庭的大門(mén)一看，滿(mǎn)眼的綠就呈現(xiàn)在我眼前了，他們流動(dòng)著，交錯(cuò)著，掩映著，蓋住了陽(yáng)光燥熱，留下一片綠色的清涼——這就是爺爺家的菜園。
爺爺?shù)牟藞@雖然不大，可種類(lèi)繁多，品種豐富：表皮發(fā)白透綠的修長(zhǎng)的蛇瓜卷曲著身體倒吊著午睡；棒槌大的'冬瓜躺在為他們掛起來(lái)的往兜里曬日光��；青綠的、火紅的辣椒在樹(shù)蔭下乘涼；圓乎乎的紫茄子喝著風(fēng)聲拍起了手掌；臉色緋紅的小蘋(píng)果壓彎了樹(shù)枝，快樂(lè)的低聲吟唱。番茄紅著臉，靦腆的向大家問(wèn)好。
當(dāng)我看著菜園的美景時(shí)，耳邊傳來(lái)了爺爺?shù)暮奥暋皠⒁郑?lái)幫忙摘番茄！”于是，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拿起一個(gè)鐵盆，動(dòng)身去摘番茄。
我首先摘除了種植在花盆中的番茄，準(zhǔn)備由外向內(nèi)逐個(gè)擊破�？僧�(dāng)我剛從“樹(shù)叢籬笆”鉆進(jìn)去時(shí)，就發(fā)現(xiàn)在這外表美麗的菜園中勞作并不是一件愉快的事——先是一只橡皮大的蜘蛛居高臨下的恐嚇我，在是黏人的蜘蛛網(wǎng)，或是毛茸茸的，扎的人刺癢的葉子。就連野草也變得令人討厭，老是磨蹭著我的腳裸。可我還是強(qiáng)忍住心中的厭煩伸出手去采摘一個(gè)又一個(gè)躲藏在扎人的葉子背后的番茄。
終于，我用兩大盆番茄的“戰(zhàn)績(jī)”結(jié)束了這一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”。精疲力竭的我剛回屋就倒在了床上。
在吃晚飯時(shí)，當(dāng)我嘗著自己親手摘下來(lái)的番茄時(shí)，心中有一種別樣的甘甜。我忽然明白了一個(gè)道理：美，是用勞動(dòng)換來(lái)的。
寫(xiě)事的作文500字六年級(jí) 11
烏云漸漸遮住陽(yáng)光，一步一步將我們關(guān)在黑色的囚牢之中，無(wú)法掙扎。
“要下雨了！”不知誰(shuí)說(shuō)了這么一句。我抬起頭，希望這場(chǎng)雨能下的晚一點(diǎn)。我們正在上體育課，空曠的操場(chǎng)無(wú)一遮攔物，無(wú)法避雨。等來(lái)了下課鈴，而雨滴也落到了頭上。站好隊(duì)，同學(xué)們爭(zhēng)前恐后的進(jìn)了食堂，生怕晚了一步就會(huì)淋成“落湯雞”。
“千萬(wàn)別下，千萬(wàn)別下……”大家都在心中默念，可惜天公不作美，下起了傾盆大雨。
最早吃完飯的幾個(gè)同學(xué)走到食堂門(mén)前，犯了愁。怎么辦？教室離食堂遠(yuǎn)著呢！沒(méi)辦法，我們把心一橫：跑回去！雨水模糊了視線(xiàn)，但我們?nèi)栽谟曛斜寂苤�，�?lè)不彼此。
我們以最快的速度跑回了教室，大家都?xì)獯跤�。我們卻萌生了一個(gè)新的想法：送傘。外面的雨太大，而我們剛好又最早到教室的，有何不可呢？于是，我們拿起幾把傘，奔下樓梯。
那些還在食堂門(mén)口犯愁的同學(xué)，看到我們后，仿佛抓住了一把救命的稻草，接過(guò)我們拿來(lái)的雨傘。別班的`同學(xué)肯定都羨慕紅了眼，目光一起投向我們。我們也不好意思，拿著多余的傘，問(wèn)他們：“你們打這把吧，回到教室的時(shí)候還給我們就好了。”
那些同學(xué)們連忙謝謝，便撐起傘走回教室。
雖說(shuō)是下雨，但我們的心情像是吃了一塊蜜糖，從頭到腳都是甜的。心中被一股莫名的力量占據(jù)著，讓大家合不攏嘴。
“下雨了。”一句話(huà)，掀起了同學(xué)們心中的波浪。
下雨了。
寫(xiě)事的作文500字六年級(jí) 12
每年夏天我都會(huì)期盼著暑期的到來(lái)。因?yàn)橹挥惺罴倨陂g我會(huì)去姑姑的家里度過(guò)一個(gè)月的生活。
這是一個(gè)很偏僻的小村莊，四周是遼闊無(wú)垠的天地，只有中間一個(gè)位置是存?zhèn)儌兙幼〉牡胤�。這里的農(nóng)民即勤勞又勇敢。這個(gè)季節(jié)正是西瓜是成熟收獲的好季節(jié)，家家戶(hù)戶(hù)每天一到都要去田里采摘西瓜，裝上拖拉機(jī)拉到集市上去賣(mài)。這一天天還蒙蒙亮姑姑就喊我去地里采摘西瓜，我猛地從床上坐起來(lái)，顧不上洗臉坐上三輪車(chē)遍來(lái)到田頭。姑父帶著我進(jìn)了瓜田，看到滿(mǎn)地的大西瓜我口水都流出來(lái)了！真想立刻吃一個(gè)…這時(shí)我發(fā)現(xiàn)每個(gè)西瓜瓤的周?chē)加幸粚訉拥穆端谌~子的下面，貼著西瓜的'地面上也是，而且我發(fā)現(xiàn)西瓜貼地的那面是白色的，朝上的那面是綠色的有一行行排列整齊的條紋。你知道嗎？姑父告訴我太陽(yáng)曬的那面是綠色的曬不到的那面是白色的，如果想讓它都變綠色必須把不成熟的西瓜趁他還沒(méi)長(zhǎng)大就幫他翻身曬太陽(yáng)，這樣西瓜的顏色就一樣了！原來(lái)這種西瓜有這么大的學(xué)問(wèn)在里面！我不禁感嘆道-真是有智慧的人們！姑父開(kāi)始采摘那些成熟的西瓜，我就急著上去幫忙，結(jié)果臉盆大的西瓜在我還沒(méi)有把他抱起來(lái)就從中間裂開(kāi)一道縫，西瓜炸裂了！我感到很羞愧，怎么這摘西瓜也這么不容易，告訴我西瓜不能用尖銳的東西碰到不然就炸開(kāi)了，因?yàn)槲鞴系乃痔渥懔�！沒(méi)想到摘西瓜也有學(xué)問(wèn)！真是自愧不如啊！
這個(gè)暑假你過(guò)的快樂(lè)嗎？是不是像我一樣也有這樣的經(jīng)歷呢？
寫(xiě)事的作文500字六年級(jí) 13
雖然已經(jīng)三年了，但我仍然記憶猶新，因?yàn)樗?jīng)常提醒我無(wú)論做什么都要誠(chéng)實(shí)正直。
我記得那天陽(yáng)光明媚。爸爸媽媽帶我們?nèi)チ思亦l(xiāng)最高的山麥達(dá)斯和鬧貢山。我們出發(fā)了。一開(kāi)始，汽車(chē)在寬闊的路上跑得很快。當(dāng)我們到達(dá)時(shí)，這條路變成了一條向上盤(pán)旋的小路。經(jīng)過(guò)一番顛簸，我們終于到達(dá)了鬧宮山腳下。想到我們將要征服這座山峰，我們非常激動(dòng)。
我們開(kāi)始爬山。起初，我充滿(mǎn)活力，好像我有無(wú)窮的力量。過(guò)了一會(huì)兒，我把父親遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面，但漸漸地，父親趕上了我，超越了我。我不得不拼命追趕我父親。當(dāng)我到達(dá)山腰時(shí)，我汗流浹背，氣喘吁吁，雙腿發(fā)抖。我抬頭看了看山頂，心想：“這是我的夢(mèng)想。”；太高了�！拔夷芘郎先帷蔽议_(kāi)始懷疑自己的能力，于是我對(duì)自己說(shuō)：“放棄”這時(shí)，父親回頭看著我。他似乎看出我想逃跑。他誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)：“我不知道；登山不是一件容易的事。它需要頑強(qiáng)的毅力和決心。生活就像登山一樣。如果你選擇了一個(gè)目標(biāo)，你應(yīng)該腳踏實(shí)地，全心全意地完成它。勝利不屬于半途而廢的人。它將永遠(yuǎn)屬于那些意志堅(jiān)強(qiáng)的人幾句簡(jiǎn)短的話(huà)說(shuō)出了深刻的真理，我至今無(wú)法忘記。因此，在父親的鼓勵(lì)下，我忘記了疲勞，爬上了山頂。俯瞰前方：山巒起伏，流水潺潺，景色盡收眼底，心中有一種說(shuō)不出的愉悅�？戳诉@如畫(huà)的風(fēng)景后，我真的'明白了父親的話(huà)的意思。
從那時(shí)起，無(wú)論我做什么，無(wú)論遇到什么困難，我都可以用父親的話(huà)激勵(lì)自己，努力朝著我選擇的目標(biāo)前進(jìn)。
寫(xiě)事的作文500字六年級(jí) 14
星期五的下午第一節(jié)課是我們班的科學(xué)課，在科學(xué)課上老師說(shuō)：“今天我們要制作降落傘”，老師的話(huà)音剛落，同學(xué)們興奮地歡呼雀躍，都迫不及待的看著老師，希望老師能讓自己那一組早點(diǎn)做出美麗的降落傘。
只見(jiàn)老師先拿出塑料袋，疊成一個(gè)小的長(zhǎng)方形，捏著它的一個(gè)角望下一捋，迅速的剪掉一半，打開(kāi)后是個(gè)圓形的傘面，然后把這個(gè)圓形的.傘分成四份，再在四面貼上雙面膠，再粘上毛線(xiàn)，這個(gè)時(shí)候降落傘的摸樣已經(jīng)能看出來(lái)了，最后把橡皮泥分別捏在這四根毛線(xiàn)上，降落傘下再系上一個(gè)小重物，一個(gè)美麗而又好玩的降落傘也就做成了。
接下來(lái)就該我們大顯身手了，我也按照老師教的樣子先剪傘面，后貼膠紙，我做成了一個(gè)降落傘，同學(xué)們也都展示著各自的才藝，各色各樣的降落傘就在大家的手中誕生了。老師讓大家把做好的降落傘試降一下，我用一只手拽著降落傘下的小重物，用力甩了幾下，使勁向空中一拋，降落傘就飛了起來(lái)。接下來(lái)，老師又讓大家集體放飛，只聽(tīng)見(jiàn)嗖嗖的聲響，一個(gè)個(gè)降落傘都飛了起來(lái)，瞧啊，漫天的降落傘好像是天女散花；又過(guò)了一會(huì)兒，無(wú)數(shù)個(gè)降落傘從天而降，像一個(gè)個(gè)傘兵從天上落了下來(lái)，真是漂亮極了。
自己動(dòng)手制作降落傘感覺(jué)特別有趣，不僅給我?guī)?lái)的無(wú)盡的樂(lè)趣，還讓我感到特別有成就感。
寫(xiě)事的作文500字六年級(jí) 15
在一個(gè)天氣晴朗的星期天，我和媽媽一起高高興興地去二姨媽家。二姨媽家住在田家丙中學(xué)附近，我們坐公交車(chē)去就能到達(dá)。我和媽媽來(lái)到車(chē)站后，等了一會(huì)兒，車(chē)就來(lái)了，我一上車(chē)就看到了一個(gè)空位，我拉著媽媽飛快地走了過(guò)去坐下來(lái)，那時(shí)，我心里想：每次坐車(chē)都很難有位置坐，我這次的運(yùn)氣真是好��！
我坐了三個(gè)站后，就上來(lái)了一位七十多歲的老爺爺，他左手還拿著一個(gè)行李包，突然，我看見(jiàn)一個(gè)年輕叔叔站起來(lái)就說(shuō)：“老爺爺，您坐我這里吧！”老爺爺就微笑著對(duì)年輕叔叔說(shuō)：“謝謝你！”然后年輕叔叔又走過(guò)去幫老爺爺拿行李到他的'位置旁邊，并扶老爺爺坐下。這時(shí)，我看見(jiàn)年輕叔叔走路一拐一拐的，�。≡瓉�(lái)這位年輕叔叔的腿有一些殘疾。后來(lái)，我想：讓位的應(yīng)該是我呀！之后，我馬上叫年輕叔叔坐我的位置，但年輕叔叔微笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你的好意！小妹妹，我下一站就到了�！�
這件事使我難以忘懷，這位年輕叔叔的文明舉動(dòng)是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
今天，媽媽對(duì)我說(shuō)我們?nèi)ネ馄偶摇Ｇ皫滋炻?tīng)媽媽說(shuō)外公病了，今天我們?nèi)タ此Ｎ倚睦锵耄航o外公買(mǎi)點(diǎn)什么呢？
一出門(mén)就覺(jué)得很冷。我對(duì)媽媽說(shuō)：“給外公買(mǎi)個(gè)充電寶吧！他的手就不冷了。”媽媽同意了。到了外婆家，我把它送給外公，外公很高興，夸我是個(gè)孝順的孩子。我聽(tīng)了很高興。
寫(xiě)事的作文500字六年級(jí) 16
一次，我們學(xué)校組織秋游，準(zhǔn)備讓我們挖白薯。
到了目的地，我發(fā)現(xiàn)那里的白薯都用塑料布罩著，這是為什么呢？我立刻跑過(guò)去問(wèn)旁邊的老爺爺，老爺爺告訴我：一是因?yàn)橐獔?jiān)持土里的水分；二是要堅(jiān)持土壤的溫度。原先種地也有這么大的學(xué)問(wèn)呀！
地底下的`白薯是什么樣貌的呢？同學(xué)們肯定也都有這個(gè)疑問(wèn)吧！大家紛紛拿出工具，我也拿出鐵鍬，迫不及待的掀開(kāi)塑料布開(kāi)始挖了起來(lái)。我拿起鐵鍬先把白薯秧周?chē)耐镣_(kāi)挖，挖了一會(huì)兒最終看見(jiàn)了一個(gè)白薯頭。我挽起袖子，抓住白薯頭，用力往上一拔，沒(méi)想到白薯紋絲不動(dòng)，氣死我也！我可不甘心，我雙手緊緊抓住白薯兩側(cè)再用力往上一拔，哎呀！不但沒(méi)拔上來(lái)，還摔了一跤，害的我一下子躺在地上。我站起身來(lái)，不行，看來(lái)拔是沒(méi)用的，我要改變策略。我拿起鐵鍬，在白薯旁邊挖了一個(gè)洞，把鐵鍬插進(jìn)去，想把白薯給撬起來(lái)，可是我力氣太小，土又太硬，根本就撬不動(dòng)。所以，我又搬來(lái)了幾塊石頭，墊在鐵鍬的背部，猛地一壓，白薯往上移了一點(diǎn)，看來(lái)我的方法是正確。我心想：這下能把你給拔出來(lái)了吧！于是，我又用力往上拔了一下，可還是拔不出來(lái)，人多力量大，我叫了幾個(gè)同學(xué)，一起喊一、二、三！這下把白薯拔出來(lái)了。我照著這個(gè)方法又拔出來(lái)了好幾個(gè)白薯。
好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有秋游了，如果有機(jī)會(huì)的話(huà)，我必須再挖一次白薯。挖白薯真有意思！
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