【薦】記一次大掃除作文9篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的記一次大掃除作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記一次大掃除作文1
為了迎接上級領導的到來，在這寒風呼呼刮著的冬天，我們學校進行了一次大掃除。操場上頓時飄來陣陣震耳欲聾的歡笑聲，打破了校園以往的寧靜。
老師安排道：“第一、二組的同學擦左邊的窗戶，第三組的同學掃教室，第四、五組的同學擦右邊的窗戶。現在開始大掃除！”老師的命令一下，同學們就立刻干了起來。擦窗戶的同學從書包里拿出抹布，提起了小水桶，像離弦的箭一樣奔向食堂右側的水池去打水。他們不顧水打濕自己的衣服，又飛快地直奔教室，濺起來的水花就像花園里的小噴泉。接著，他們把抹布泡在水里，然后擰干，朝著窗戶擦上去。有的同學們輕輕地擦著窗戶最下面的縫隙，不讓一點灰塵染上；有的擦著窗戶一塊塊透明的玻璃，把玻璃擦得干干凈凈；有的同學擦不到最上面的玻璃，靈機一動，就把抹布像繡球似的拋上去，大家忙得個個汗流浹背，卻連汗水也顧不上擦一擦。你看，班長也在忙著幫同學們擦窗戶，只見她接過一個同學的抹布，沾了沾小桶里面的水，拿起來一絲不茍地擦著窗戶。她一會兒擦擦左邊，一會兒擦著右邊，等抹布干了又沾一下水，繼續擦了下去，班長幾乎都入迷了，大家叫了幾聲也聽不到，還在那全神貫注地擦著窗戶。
掃地的同學也不甘落后，看，他們也提著小桶，一個勁地往地面潑水。站在一旁的小紅也動起手來，用手把水輕輕地向地面灑去，瞧，她灑起的水就像一朵朵翻騰著的小浪花，可漂亮了。突然，她不小心把水打翻了，整個教室變得濕漉漉的，像是洗了熱水澡一樣。同學們灑完水后，紛紛去搶掃把，看，小明首先拿起掃把向四周揮了幾下，灰塵灑得滿教室都是，在大家的警告下，又認真地掃起地來。他有力地掃著地板上的每一粒灰塵，一邊捂著嘴巴，不讓灰塵灑到嘴里，接著再灰塵多的地方灑上一點水，能快速清除。不一會兒，他就把教室打掃的一塵不染，大家都豎起了大拇指紛紛稱贊。
時間漸漸地過去了，同學們個個都流下了黃豆般大的汗珠，但大家通過努力，把教室打掃得潔白而美麗，同學們每個都笑逐顏開，等待著上級領導的到來。
記一次大掃除作文2
今天早上，老師宣布說：“第三、四節課大掃除。”
到了第三節課大掃除開始了。我們有的掃地、有的檫黑板、還有的洗拖把。我和三個同學先把抹布洗干凈然后開始擦桌子，我們商量一人一組，因為我們是四個組，我負責第二組。我先把第一個桌擦干凈，到擦第二個桌子的時候，怎樣也擦不干凈，我想我應該用力去擦，于是我用盡了全身的力氣終于把污漬擦掉了。我每個都這樣擦。我又去把抹布打上泡沫，在桌子上再擦一遍，每個桌子上都有泡沫，像雪一樣漂亮極了。我把抹布清洗干凈。把桌子上面的泡沫一擦，每個桌子，都被我們擦的干干凈凈、閃閃發亮。
再看看我們的掃地小分隊，他們沒有放過每個地方、每個角落，就連桌子的夾縫中間，也沒有放過，他們掃完了，掃的很干凈。拖地小隊也出動了，他們把教室拖的干干凈凈，一塵不染。
第四節課老師和校長來檢查衛生，校長和老師都夸我們教室最干凈，我們得了一等獎，我們全班都樂開了花。
今天太有意義了，我愛大掃除。
趙稼欣
老師通知說：“今天下午最后一節是大掃除。”緊接著老師做了大概安排，具體安排則由分頭負責的同學安排。
我和李依晨的共同任務是去清潔區擦欄桿。到了下午最后一節課，同學們就開始打掃了，有的掃地，有的擦桌子，有的拖地等。
我和李依晨一起去清潔區擦欄桿。我拿出抹布，在欄桿上來回的擦，我擦了幾下，可是還是擦不干凈，我便使勁地用力去擦，終于我把欄桿上的細條上面的污漬擦干凈了。這邊擦好后，我又去插那邊，并且把欄桿的最底下也細心地擦了幾遍。我擦了一遍，又再檢查一遍，有沒有沒清理干凈的地方，有的話，我再把欄桿擦幾遍，爭取做到一塵不染。
我們全部擦好后，欄桿非常亮，亮的可以照出人影來，看著自己的勞動成果，雖然很累但心里樂滋滋的。這一次大掃除雖然很累，但我還是很開心。
記一次大掃除作文3
開學沒幾天，我們就迎來了第一次大掃除。值日生雖然排好了，但還是要分工，幸好那時我的班長職位已經定下來了，我的老師不用親自動手，只可憐了我這個剛剛走馬上任的小班長，帶著一班的小羅羅們，開始了俺們的勞動，畢竟是第一次，大家難免有些忙亂，無從下手，叫我的聲音此起彼伏，我第一次發現原來我的名字是用來叫的。
具體細節就不一一細講了，總之是“群芳過后，狼藉殘紅”。不過，通過這次勞動，我們的收獲還是不小的，我們增進了彼此之間的了解，我不知道別人是不是認識了很多人，我是收獲很大，班里的同學，尤其是在我的領導下的女同學，認識了不少，我打算一一介紹他們，雖然有些困難，但想挑戰一下，誰給我提個建議，從誰開始呢？
天氣已經漸漸轉涼了，在一個陌生的環境里，我感受著這種天氣，那時候畢竟有些凄涼，但現在一個學期下來，已經適應多了。
我們同學到了校園，老師首先給我們分好工，有的擦窗戶，有的擦墻壁，有的掃地，有的拖地……同學們干的熱火朝天。我負責擦墻壁，擦著擦著，突然我看到一個個黃色的小點點，我擦呀擦呀，可是怎么也也擦不掉，它們好像在對我說：“你是擦不掉我的，哈哈。”聽了這句話，我好像增加了許多的信心，于是我把擦布沾了一點水，再擦那些黃點時，它們越來越淡了，它們好像在說：“別再擦我了，我還想在墻上再住一年呢！”我的信心越來越多，最后把那些黃點擦得干干凈凈。我的同學們也都盡心盡力地把自己負責的衛生區打掃得很干凈。
通過這件事，我明白了做任何事情都要有信心，遇到困難不能夠有一絲的放棄，要堅持不懈，勝利就在你的面前。
第二天早上，校園的廣播說我們班在全校的衛生評比中得了一百分，我們班的同學們都非常興奮。
記一次大掃除作文4
今天下午，我們學校進行大掃除，我感覺有些累，但是，我很開心，因為，我把我們的教室打掃干凈了，這樣，就可以讓我們在一個干凈的環境里學習。
下課鈴響了，我立刻帶著小水桶到了衛生間里，衛生間里已經有許多同學在那里排隊了，我等了一會兒，到我了，我把水擰開，水立刻像瘋了一樣的往前沖，我趕忙把小水桶塞過去，沒過一會兒，水桶里的水已經有一大半了！我快速的擰好水龍頭，把水桶抬了出來，嘿喲！嘿喲！我抬著沉重的水桶，搖搖晃晃的走到了教室里面。教室里已經有很多同學開始清理了，我也加入了他們的隊伍，我把袖子卷起來，然后，把抹布洗了洗，開始清理了！
我先要把桌子擦干凈，我把抹布整理好，開始擦桌子。我用力的擦著桌子，一心想著要把桌子擦得干干凈凈，這樣該多好！想到這里，我干的更賣力了，功夫不負有心人，沒過一小會兒，桌子就被我洗了個澡，它已經很干凈了！我還不夠滿意，拿來了洗衣粉，又開始賣力的擦了起來，嘿喲！嘿喲！一小會兒后，桌子更加干凈了，好像在燈光的照耀下都可以閃閃發亮了！
擦完桌子，老師便來了，她給我們安排好每個人的任務，大家就繼續開始了！我的任務還是這個，于是，我把我的抽屜打開，打開一看，呀！真臟啊！我心里有些不想擦了，不過，我還是得擦的，唉！我無奈的開始了清理。呼！不知過了多久，我終于把任務完成了！我心里樂滋滋的。
接著，老師來找我，讓我把四個大組的柜子清理一遍，于是，我服從了，便拿著老師給的小掃把，認認真真的開始清掃，每掃完一個大組，都會發現成堆的垃圾，我看著那些垃圾就充滿了討厭，真想不到他們能制造出那么多的垃圾！
清掃完畢后，老師允許我跟著大家出去玩一會兒，我開心極了！啊！今天的大掃除終于結束了！
記一次大掃除作文5
周一終于又到了。
下午第二節課下課鈴一響，衛生委員韓萌就快步走上講臺，以最快的速度分配好任務，之后，安靜的教室立刻沸騰起來，大掃除開始了！
同學們搬起凳子，抱起書，急急忙忙地干起來，教室里顯得熱熱鬧鬧的。有拿著笤帚掃地的，有扛著大掃帚向外走的，有拿著桶提水的，有握著抹布擦玻璃的，還有的扛著拖布去洗的，緊張繁忙，賣力極了。幾個細心的女生將玻璃擦得干凈明亮，連窗框里塵土也一點點吹了出來。拖地的男同學也不甘示弱，干得更加敬業了。
我們這一組打掃清潔區。面對肆意游走的垃圾，我們微微一笑，抱起掃帚，揮舞起來。面朝垃圾背朝天，怕臟帕累非好漢！大掃帚在前，小笤帚在后，決不讓出現漏網之魚。同學們掃著，分組比拼，分區比拼，手快腳也快，既要速度又要質量。乍一看，清潔區上都是一些忙亂的身影。同學們都急嘟嘟的，半個小時不到，便將偌大的清潔區掃完了，于是又回到教室幫助其他同學。
此刻，教室里仍然熱火朝天地干著。看吧，擦地板的，擦墻面的，擦黑板的，遞抹布的。聽吧，談笑聲，唱歌聲，擰抹布的聲音，擺弄凳子的聲音。同學們都認真地做著每一件事，毫不松懈。看，那個高個子同學伸手摸了摸門框：“呀，還沒擦呢！”于是找塊抹布認真仔細地擦干凈，又檢查了一下其他角落，最后終于松了一口氣。
大掃除即將結束，同學們陸續坐了下來，開始學習。幾個勤勞的同學仍在拖著地。這是收尾工作了，但他們依然不放過每一個角落，確保教室整潔干凈，確保衛生評比得優。
“勞動最能體現一個人的品質。”此刻，我又記起了老師常說的這句話。的確，勞動能體現人的責任心，能體現同學之間的互助友愛，也能體現一個人的勤奮品質。這次大掃除，我看到了許多，也想了許多，明白了許多。
我會做好自己，做一個勤奮的人。
這次大掃除雖然結束，但它蘊含的意義和價值卻永遠延續。
記一次大掃除作文6
“大掃除！”同學們個個操起手中的抹布，拿起鋼絲擦，一副準備戰斗的模樣，興致高昂。
只見一個個同學卷起袖子，拉起褲腳，一副老練的樣子。我一手提著一只水桶，一只手拿著抹布和鋼絲擦，我將抹布放水中，然后擰干，再將鋼絲擦洗干凈，再把一些肥皂水擠在鋼絲擦里，就開始干活了。
平時，直顧做作業，忽略了桌子，看！一臉黑漆漆的，一條條五顏六色的刮痕呈現在桌子上，一條筆痕異常明顯地劃破桌面，幾個大字映入眼簾，而且桌上全都是密密麻麻的數學算式，簡直面目全非。于心不忍，今天我要為你洗洗臉。我將沾滿肥皂水的鋼絲擦往桌子上一抹，那張干干的桌子上立即出現了一串肥皂泡，我用手端了一點水灑向桌子，使桌子濕漉漉的，我就專心致致地擦起來，我拼命地上下擦，使出全身上下的力氣，我推著鋼絲擦，不一會兒，那些數學題都被擦干凈了。可是筆痕還是一目了然，我就不信我不行！
我又開始擦，我使出渾身解數，對著那個地方拼命擦，我越擦越有干勁，竟像一頭被激怒的瘋狂野獸，我累得腰酸背痛，滿頭大汗，我真想丟下抹布，不干了。我猶如一個漏氣的皮球，眼睛骨碌骨碌地轉動著。
場面混亂極了。一陣嘈雜的聲音，不時聽到同學的吆喝聲：“喂，把我的抹布拿上來！”“喂，將桶里的水換干凈！”個個高喊著，有的聚精會神，仔細地擦著窗戶的污跡，有的奮勇地擦椅子，臉鼓鼓的，那雙又白又嫩的小手被擦得通紅；有的慢條斯理，慢吞吞，根本使不上勁。我看到同學們臉上，額頭上沾滿了汗水，肥皂泡都沾在下巴下，猶如圣誕老人，太滑稽了。可同學們的臉上充滿了興奮，干得很起勁，望著辛勤勞動的同學們，偷懶的我也不由自主地重新干活。我咬牙切齒，手都搓疼了，繼續，手紅通紅通，發著燙，可我還是堅持下去，咬緊牙關，終于我的誠意感動了上帝，擦干凈了，只見桌上出現好多泡，一串溜，臟極了，我將干凈的抹布放在桌子上，抹去那些泡泡，我的抹布黑得像炭，青色，我急忙洗干凈。
一會兒，大家勞動完了。我的桌子干凈極了，一陣清香撲鼻而來。我們將抹布涼在陽臺外，笑了。太陽照在臉上，一張張孩子的臉猶如盛開的菊花。勞動是一切財富的來源，勞動使自己更快樂！
記一次大掃除作文7
今天下午，老師叫我們一齊到三樓打掃衛生。聽到這個消息，同學們都很興奮。有的提水桶，有的拿垃圾斗，有的扛著掃帚……爭先恐后地跑出了教室。
我們首先打掃少先隊部室。一進教室，許多精美的小制作立刻映入眼簾。有用紙做的蜂窩，有用木片搭成的小房子，有用易拉罐做的小花籃，有針織的`小飾品……同學們看了嘖嘖稱贊。我把抹布放在桶里沾濕，打算擦洗桌子。他們急忙把我攔下：“積梅，現在不能擦！得先灑些水，把地掃干凈。”是呀，這么簡單的問題，我怎么沒想到呢？超偉和子鴻抬了一桶水正在往地面上灑，子鴻不小心把水灑到了超偉的眼睛上，子鴻連聲說：“對不起，對不起！”超偉卻不高興了，邊跑邊說：“不得了了，我得趕緊離開這危險地帶，不然就要出人命了。”哎！這個超偉又在小題大作了，同學們哈哈大笑。教室東北角，個子嬌小的美清，舉起掃把慢條斯理地掃了起來；動作麻利的長愛從教室西北角開始打掃；積權提著垃圾斗，緊隨其后。其他同學有的搬桌子，有的整理隊旗、隊鼓、小制作等物品。過了一會兒，地掃好了，負責擦洗的同學立刻忙碌起來。我把抹布擰干，小心翼翼地擦著……很快，在我們的齊心努力下，隊部室被我們打掃得干干凈凈，東西擺放得井井有條，使人看了賞心悅目。忽然，子鴻莫名其妙地問了一句，“永梅哪去了？”我們走出教室去尋找，原來她和一部分同學在電腦室。我看到老師也在里面。她一手拿著抹布，一手扶著電視機，細心地擦去每一粒塵土。她身邊的那臺電腦已經一塵不染，學生課桌椅也換上了新裝。永梅和幾個同學正在用竹掃把掃地上的水。我們也接著干了起來。瀟洵氣喘吁吁地提著一桶水走了進來，他有氣無力地說：“這樣來來回回地跑，我都快虛脫了。”我把抹布往桶里一沾，水立刻變黑了。瀟洵大聲驚叫：“哎呀，我的媽呀，我這一趟辛苦又白廢了。”這么蠻干可不行啊！我把所有臟抹布放在一個桶里，提下樓去，拿到廚房一一洗干凈，然后裝上半桶水，跌跌撞撞地提上了三樓。到了電腦室，我早已上氣不接下氣了。提水的也真不容易啊！
后來我們又打掃了圖書室和體育室。
下課鈴響了，我們往每個教室看看，我們的勞動沒有白費，教室都煥然一新了。
今天可真累呀！
記一次大掃除作文8
今天，我們校園開始了一場大掃除。
老師開始分配任務了，我們第四組榮幸的被選去抹墻壁，老師剛布置完命令，我就帶著我的抹布急不可待地朝教室外面沖去。哪想到，我剛跑到平時我們用水的地方，卻發現“天有不測風云”我的數學老師正在用水，看樣子不用個三十秒是洗不完了，我想：“我還是盡快去廁所吧！”
我往廁所跑著跑著，突然發現了一位“救星”！他帶著一樣可以幫助我的東西，那就是要往樓下撒水的撒水壺，而且，壺里還有滿滿一壺水，我像難民喝水似的把抹布浸在水里，讓它濕透，然后迅速拿起，往教室沖了過去。
我到了教室以后，發現教室剛剛經過了一場“洗劫”，在同學們拿掃帚的時候，因為大家太慌亂了，弄得教室里烏煙瘴氣，看樣子就像**往里頭扔了一顆毒氣彈，教室里不僅有灰塵，還有各種顏色的粉筆渣，有人甚至處于好奇，揚了幾下垃圾桶，讓教室里更混亂了，待這場“垃圾風暴”過去了之后，站在離垃圾桶最近的同學雙眉緊鎖，雖然沒有獻出自己的性命，但是已經光榮“獻衣”了。
我想：“都搞了幾年值日了，還沒有把規矩弄懂啊！扔毒氣彈也要扔向敵人么！”
現在，我們第四組同學已經聚在了一起，要“大顯神威”了，我拿起抹布，英勇的朝敵軍沖去，同伴們也緊跟其后的沖了上來，“殺殺殺（擦擦擦）”的聲音在走廊里回蕩，仿佛我們是最厲害的殺敵冠軍。
大約十幾分鐘后，走廊就被打掃干凈了，而其他衛生區也搞好了，現在，時間就變成了“垃圾時間”，每個小組剛開始的熱情都沒有了，我們仿佛是打完仗的殘兵敗將，而不是十幾分鐘前的勇士了，我們甚至可以把一塊面積是一平方分米的小地方抹上十幾分鐘，我們這可真叫“二分熱情”，一會兒就過去了呀！
老師為了不讓時間陷入僵局，就說：“都回來寫作業吧。”老師命令一下，我們就全部回來了，真是一代“新劉翔”呀！
這真是一場驚心動魄的大掃除！
記一次大掃除作文9
星期五的下午，老師面帶微笑地向我們宣布：“大家今天下午要舉行一次大掃除活動，這是體現我們熱愛勞動的好事，希望大家一定要把教師打掃得干干凈凈。”老師剛說完，教室里便沸騰起來，身強體壯的王明說：“老師，保證完成任務！”老師微笑著點點頭。
盼啊，盼啊，終于來到了下午，同學們裝備齊全，一塊擦抹布、一把掃帚，士氣振奮。老師一聲令下，同學們便打掃了起來，有的擦黑板，只見黑板上的粉筆字，不一會兒就消失的無影無蹤；有的同學擦凳子，這些凳子那里是我們這些“勇士”的對手，馬上就干干凈凈了。
細心的班長負責擦鏡子，這是一項需要細心和耐心的活動，稍有疏忽，就有有意想不到的后果。只見他極其認真負責，對窗戶也很是愛護。先是呼出一口熱氣，然后再用布子沾上水，輕輕地擦拭著。不一會兒，玻璃就像是變魔術似的，馬上變得晶瑩剔透了，就如同一面透明的鏡子。老師不禁對班長大加贊賞。
小麗也不甘示弱，她可是我們班的掃地能手。只見他抄起一把掃帚，每個犄角旮旯，只要有紙屑和垃圾，都逃不過他的“火眼金睛”。這時，小麗從柜子后面掃出的垃圾中，竟然發現了老師前幾天剛丟的水杯蓋子。失而復得的老師興奮不已，看到小麗這么勤勞能干，就在他的星級標上貼了一朵小紅花。
就這樣，我們的教室變得一塵不染了。但是，同學們卻變臟了。有的變成了“貓臉兒”，有的把衣服都弄臟了，還有的累的趴在座位上，站不起來了。今天，雖然我們很累，但是我們卻開心極了，因為我們特別高興，為班級做出了奉獻，度過了這么有意義的一天。這時，老師站起身來，微笑著對大家說：“大家雖然很辛苦，但是從中能感受到合作的愉快，這樣的大掃除，不僅能增進同學們的友誼，還能美化我們的班集體。”
聽了老師的這番話，我們的臉上笑開了花，這微笑，甜甜的。
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