綠意的生活高中記敘文1000字（精選37篇）

　　相信大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，尤其作為作文里的重要分類的記敘文，記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。那么記敘文應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的綠意的生活高中記敘文1000字，歡迎閱讀與收藏。

　　綠意的生活高中記敘文 1

　　清早起床，綠意充盈，我按捺不住雀躍的心情，跑到陽臺(tái)欣賞這獨(dú)一無二的綠。這綠，肆意流淌于眼前，蔓延穿透過心間，留下一片難得的涼爽，讓我心中溢滿感動(dòng)。

　　去年九月，我開始回家工作。新的工作，新的環(huán)境，新的生活節(jié)奏，都需要去盡快適應(yīng)，容不得半點(diǎn)遲疑。于是，爺爺奶奶搬來和我一塊住，順便幫我照料孩子和家里大大小小的事情，隨之而來的還有一盆又一盆的綠植。初來乍到的它們，時(shí)而探著小腦袋，打量著陌生的環(huán)境；時(shí)而竊竊私語，講述著自己的感受。我想：它們一定會(huì)慢慢適應(yīng)這里，會(huì)越長(zhǎng)越好的。因?yàn)橛袪敔斈棠淘冢�我和那些綠植一樣，心安！

　　時(shí)間是偉大的證明者，生命中一切好的壞的，都會(huì)在時(shí)間的流逝中顯現(xiàn)出最原本的樣子。早讀、上課、教研……我的`生活慢慢進(jìn)入正常的軌道，按部就班地進(jìn)行著；陽臺(tái)的一盆盆綠植也生長(zhǎng)地越來越好。花盆一個(gè)挨著一個(gè)，綠植一棵擠著一棵，好不熱鬧！只見那綠，高高低低，深深淺淺，仿佛在流動(dòng)，在歡笑，在不停地生長(zhǎng)；那綠，像極了波瀾涌動(dòng)的海洋，奏響一個(gè)個(gè)生命的樂章，留下一片片涼爽，蔓延至心中……

　　其實(shí)，爺爺奶奶是退休人員，生活平靜而富足。本來他們是可以過著悠閑自在的老年生活的，但為了照料我和孩子，便開始了快節(jié)奏而忙碌的生活。為我，他們付出了很多很多。知道我要上早讀，早早起床就做好了飯；知道我時(shí)間緊張，早晚幫我接送上幼兒園的孩子；雨天叮囑我?guī)�上雨衣，晴天提醒我多喝熱水，事無巨細(xì)，皆由他們幫忙操持著。

　　陽臺(tái)的綠意越來越濃，其間還夾雜著一個(gè)又一個(gè)的驚喜。“爺爺，快看！多肉開花了！”從看到拿回家的多肉褪去紅色衣邊，到抽出細(xì)細(xì)的長(zhǎng)莖，繼而又在頂端冒出乳白色花骨朵兒，我的心里別提多驚訝了！因?yàn)槲乙幌虿簧瞄L(zhǎng)照料這些花花草草，即使是最易成活的綠植，在我手中也容易夭折。而在我的記憶里，只要有爺爺在的地方，總是少不了幾抹綠色：春天，客廳桌子上會(huì)擺放著莖葉扁平的蟹爪蘭；入夏，院里則是數(shù)棵莖上長(zhǎng)刺，葉子深綠的月季；金秋，東屋前面的陽臺(tái)上多了幾株葉形瘦長(zhǎng)，邊緣鋸齒狀的菊花；嚴(yán)冬，屋里吊蘭、文竹、綠蘿、玉樹、多肉等綠植將屋外的嚴(yán)寒也化作滿屋的春意盎然。爺爺在，綠意不會(huì)缺少，春天不會(huì)缺席，心中始終種下一片涼爽，便有希望！

　　小時(shí)候，爺爺就跟我說過，每個(gè)孩子就像是一棵小樹，必須剪去那些冗雜的枝干，才會(huì)專注于汲取營(yíng)養(yǎng)，更好地生長(zhǎng)。我這棵曾經(jīng)的小樹，如今已經(jīng)找到自己的一片沃土，而爺爺奶奶不僅給予我生長(zhǎng)更快的營(yíng)養(yǎng)，更帶給我涼爽，去抵擋外界的雨雪風(fēng)霜。

　　記得蘇軾曾于《前赤壁賦》中寫道：“且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適。”家中洋溢的這片綠意，便是爺爺奶奶給予我生命里最寶貴的吧！

　　爺爺奶奶將生命中的那份綠意帶進(jìn)我的生命，豐富著我的世界。看著眼前走進(jìn)生命的綠意，帶來這份難得的涼爽，我心安然！

　　綠意的生活高中記敘文 2

　　城市的夜晚，總有燈光的陪伴，以至不會(huì)太孤獨(dú)。那些佇立的高樓，住著“無眠”的人家，久久不能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　深夜，總是一個(gè)人邁著急促的步子回家。那一路上，心總是空虛的，沒有任何東西去填滿那空空的位置。眼睛盯著的只是腳下的路，從來沒有把視線擴(kuò)展到影子以外的地方，那是因?yàn)橹苓叺木吧珱]有生命的色彩，冷冷的.，讓人害怕。

　　這一夜，卻不同。

　　帶著失望與疲憊的心情出了教室。路過那空曠的操場(chǎng)，不禁仰起頭。在離我很遠(yuǎn)的地方，星星依舊那么快活地眨著眼，散發(fā)的光在向誰訴說著溫情？它們?cè)�是我童年時(shí)最可愛的伙伴。仰望夜空，是它給了我一縷安慰。

　　出了校門，似乎解開了心靈的枷鎖，那沉重的壓力被我拋在了校園里，滯留在操場(chǎng)上那片小小的天空。我放慢腳步，開始尋找，尋找那充滿生命力的綠色，它是我奮斗下去的力量，是快樂的精靈。我想可能是因?yàn)槲遗c它分離太久，也許是因?yàn)樗�在�?mèng)中召喚了我的緣故，我迫切地想知道它在哪，我感覺到它一定離我不遠(yuǎn)。腳步開始一步比一步慢，視野開始像水中的漣漪一樣一個(gè)圈一個(gè)圈地?cái)U(kuò)大。丟下往日的恐懼，我不停地尋找，沿著那堵與建筑隔開的矮墻尋找，不放過任何一個(gè)小角落，因?yàn)槟抢镉兴�的氣息。它，就在我的不遠(yuǎn)處，那充滿活力的綠色。

　　在墻的盡頭，我聽到了它的聲音，依舊那么熟悉，那么親切。我急切地沖上去，一抹綠色呈現(xiàn)在我的眼前，吸引了我整個(gè)眼球。使我憶起曾經(jīng)與它“約會(huì)”的美好時(shí)光。我終于找到了它，它是那一片片不知名的小葉子重疊成的一個(gè)整體，那是一團(tuán)珍稀的“生命”。我注視著它，依偎著，伸手輕輕地?fù)崦�它的每個(gè)部位，葉片是涼涼的，我卻覺得好溫暖。

　　當(dāng)燈光開始漸漸微弱時(shí)，它向周圍的伙伴道晚安，也向我甜甜地道了一聲“晚安”。可我沒有睡意，依戀它的活力與溫暖，站在那里，靜靜地，小心地呼吸，怕驚擾它的美夢(mèng)。微黃的燈光撒下一片光芒給它披上，是怕它感冒吧。那一片片綠綠的葉子泛著光暈，睡得很安穩(wěn)，我注視著它閉著雙眼，那樣子可愛而動(dòng)人。

　　從背包里取出那本記載著我成長(zhǎng)歷程的藍(lán)色日記本，然后拾起躺在地上的幾片綠綠的葉子，小心地夾在中間的那一頁。背著這小生命幸福地回家。

　　將藍(lán)色日記本放入枕頭底下，枕著這一抹綠意進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　綠意的生活高中記敘文 3

　　秋日的午后，爽朗的風(fēng)吹動(dòng)白茫茫的蒲公英，只聽見一聲細(xì)小的“咔嗒”聲，那成片的蒲公英種子起飛了，隨著那陽光，那輕風(fēng)，我的思緒也隨之起飛，穿過鋼鐵巨人猙獰的手臂，向那想象的天地飄飛。

　　我飛過幾千公里的道路，放眼盡是繁華，但我對(duì)此毫不留戀，不斷上升，上升。終于，我出現(xiàn)在薄云之上，視野一片開闊，層層水汽在我的周圍飄動(dòng)。風(fēng)輕輕地，將它們慢慢吹散。我看見下面的一片繁茂森林，綠意盎然，與周圍灰色的城市形成鮮明對(duì)比。不由令我心生神往，驚嘆于這一片綠色的凈土。近年來，世界森林覆蓋率逐年下降，樹木越來越少，據(jù)聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織的統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在全世界每年都有1200萬公頃的森林消失，也就是說平均每分鐘就有20公頃的森林化為烏有。20公頃！僅僅是在一分鐘的時(shí)間內(nèi)就有20公頃的森林在加速消失！這是如何龐大的數(shù)目啊！

　　站在薄云上面，我俯視大地，貪戀地凝視著那塊綠色的土地，它就像是世界這塊拼圖上最不起眼的一小塊，讓人不會(huì)去重視。但假如沒有了這一塊小小的綠塊，那么這個(gè)拼圖便不再完整，不再成型，如若沒有了它，我們的世界便會(huì)分崩離析，當(dāng)我們擁有它時(shí)，我們不去珍惜，而當(dāng)我們失去它時(shí)，卻又開始怨天尤人。而這一切，是否可以被改變呢？

　　懷著深深的疑惑和內(nèi)心不安的憂慮，我繼續(xù)前行，這時(shí)，俏皮的輕風(fēng)舒緩了我的心情，漸漸的，燦爛的云霞掛上深色的天幕，我心境竟開闊起來，暖流漸溢我的心房，這時(shí)我的下方是一片金色的沙漠，我看到自動(dòng)植樹的飛行器，正載著從世界各地收集來適宜在沙漠生長(zhǎng)的樹種，在高空播種，地面機(jī)器人正在播種地域的周邊設(shè)置阻攔網(wǎng)防止人或動(dòng)物入內(nèi)，造成傷害。由于沙漠不常降雨水，需要飛行器定時(shí)從海中收取海水，充分淡化后進(jìn)行澆灌，培育。我相信，在人類的共同努力下，黃沙滾滾的沙漠中，將會(huì)出現(xiàn)一片又一片的'綠洲，空氣將更加清新，會(huì)加倍保障人類的身體健康，讓地球的生物茁壯成長(zhǎng)，生生不息。

　　晚霞的燦爛亮光，照在我容光煥發(fā)的臉上，雖然人類一直在努力實(shí)驗(yàn)，在沙漠植樹引水，但卻是供不應(yīng)求的，土地沙化和人類砍伐速度太快，若要綠化地球，必要想到一種快速而又準(zhǔn)確的方法。

　　思緒漸漸收回，我在心中長(zhǎng)嘆一聲，懷著對(duì)美好環(huán)境，美好生活的新期待，懷著對(duì)綠色遍布世界的憧憬，我栽下一株株蒲公英，因?yàn)槲抑�道，它�?huì)載著我的美好期盼，遠(yuǎn)航！

　　綠意的生活高中記敘文 4

　　秋風(fēng)呼嘯，巨手從樹上扯下片片枯黃法老的枯葉。樹葉僅掙扎了幾下，便與老樹分離了，在空中盤旋了幾下，正欲著地時(shí)，卻有彈簧式的跳開，隨風(fēng)在廣場(chǎng)上漫無目的的翻飛。萬物蕭瑟，了無綠意。

　　我站在航模比賽的入口，一手揣著航模，一手拉著母親的手。秋風(fēng)迎面而來，我冷得直打哆嗦。我攥緊母親的手，使勁踮起腳尖，仍是一片黑壓壓的人群。我抖得更厲害了。為了克服內(nèi)心的緊張，我便努力回憶著操控航模的步驟，可那熟記于心的步驟早已因緊張而凌亂了，便忍不住手發(fā)抖，心發(fā)慌。

　　一個(gè)月前，我參加了這次航模比賽。一開始操作，航模總像脫韁的野馬，或是東倒西歪，左突右撞如打醉拳；或是如一片漂浮空中的白云，悠游自在，卻遲遲不肯下來；或是如劃破天際的流星，突然從空中摔下，掛到樹上或砸在草里。

　　功夫不負(fù)有心人，幾周后，我算是摸清了駕馭航模的門道。我熟練的操縱開關(guān)按鈕，遙控航模得心應(yīng)手。正當(dāng)我對(duì)自己的駕駛技術(shù)感到自信時(shí)，它卻不知哪里出了差錯(cuò)，又一次墜落下來，落在草坪上。當(dāng)我跑過去時(shí)，它的機(jī)身側(cè)躺著，機(jī)翼無力地剮蹭著旁邊的草。我無奈，將遙控器關(guān)閉，撿起航模。我用手掃落木椅上雜亂的枯葉，不等掃完便硬生生地一躺，身下的枯葉發(fā)出一聲凄慘的哀嚎后，便沒聲了。

　　我聽見枯葉被劍破的聲音，伴隨著一陣熟悉的腳步聲，距離我越來越近。我一邊抬頭，一邊用手撐著木椅坐起來。我看到媽媽將手放到我的肩上：“再嘗試一遍，不要害怕失敗，相信自己，你可以的'！”我頓時(shí)恢復(fù)了信心，又一次打開遙控器。

　　秋風(fēng)仍在呼嘯著。大概是感覺到我手指的抖動(dòng)，察覺到我焦慮的神色，媽媽的手輕輕落到我的肩膀上：“相信自己，你可以的！”聽了媽媽的話，我的心情稍稍平復(fù)了些，但仍放心不下。

　　我從人群中擠過去，眼前就是比賽場(chǎng)地了，只能我一個(gè)人去。我揣著航模，跟隨人群一步步挪著，偶然回頭，目光與母親相碰。她雙眉微微彎曲，眉毛下的眼睛，如同秀麗橋下的一葉小舟。她眼神中投射出親切與溫暖，猶如迎面而來的春風(fēng)。我仿佛又聽到了剛才的話語：“相信自己，你可以的！”望著媽媽，我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，大步邁進(jìn)比賽場(chǎng)地。

　　生活也許并不總是一帆風(fēng)順，但總有些東西如媽媽的話語，吹走我內(nèi)心的蕭瑟，留下一片盎然春意。

　　綠意的生活高中記敘文 5

　　趁著太陽還在西邊流連，我和媽媽踏出家門，信馬由韁，尋找身邊的綠意。

　　走著走著，一片綠引起我的注意，那兒有好多植物，傲然挺立，相排列成行，儼然是一道綠色的屏障。

　　通向這個(gè)屏障的是一座不加修飾的小橋。我們信步向前，來到屏障前。放眼望去，一排綠色中夾著一些粉色的、白色的、紅色的花，好像一塊綠色的屏風(fēng)立在水邊。

　　屏障的入口是幾株矮小的桂花樹，幾朵淡黃的桂花零星地散落在枝葉叢中，散發(fā)著淡淡的清香。剛抽出來的葉子是嫩黃嫩黃的，在陽光下好像涂了一層油彩。

　　和桂花樹相隔的是開得絢麗的玉蘭花。在綠油油的葉叢中，一朵朵玉蘭花優(yōu)雅地綻放著，散發(fā)出幽幽的淡香。玉蘭花有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛；有的剛開出兩三片花瓣，仿佛害羞的`少女羞答答地低著頭。幾只小蜜蜂迫不及待地鉆了進(jìn)去，那里面橢圓形的花蕊約有一寸長(zhǎng)。有的已經(jīng)全部怒放，迎風(fēng)搖曳。花瓣柔嫩得像嬰兒的笑臉，甜美、純潔，惹人喜愛。有的花瓣雖然凋謝了，花蕊卻依然挺立枝頭，它已長(zhǎng)成近兩吋長(zhǎng)的圓莖。圓莖上面綴滿了細(xì)珠似的小顆粒，這就是孕育著新生命的種子。

　　在綠葉的映襯下，花朵是那樣潔凈、高雅。我無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩，說它純白吧，又似乎有一種淡淡的青綠色滲透出來；說它玉潔冰清吧，它又顯得那樣柔韌而有彈性？總之，只憑優(yōu)美的詞句是不能概括它的全部?jī)?nèi)涵的。

　　再往前走幾步，一小叢的月季上傲然綻放著一朵粉紅色的月季花。花兒不大，卻經(jīng)受著心雨的洗禮。旁邊的杜鵑花也不甘示弱，相繼開放。花兒不多，零星地散落在綠葉中，卻向人們宣示著自己也是春天的寵兒。

　　繼續(xù)往前走，迎面而來的是一株批把樹。可惜此時(shí)并沒有黃燦燦的枇杷供人們采摘。我看到的只是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枇杷葉，一簇堆在另一簇的上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，甚是賞心悅目。

　　緊挨著枇杷樹的是一些高大的不知名的樹。那筆直的枝干上，一團(tuán)綠葉扶搖直上，像一把剛撐開的綠色小傘。有些樹的主干上還被翠綠的藤蔓附住，顯得分外妖嬈。時(shí)不時(shí)地還有幾只白鷺飛來，停落在其間，倒有些“新藤綠樹白鴉，小橋流水人家”的意境了。這些樹錯(cuò)落有致地分布在這綠色的屏障中，使得這小小的一片土地透出些許森林的味道。

　　不知不覺，夜幕已下。昏黃的路燈下，回首望望身后的屏障，陡然發(fā)現(xiàn)，這屏障是如此地熟悉，再細(xì)瞧，剛才走過的就是家門口的那條路。原來，我一直處在綠意中。

　　綠意的生活高中記敘文 6

　　陽光從窗戶外摸進(jìn)屋內(nèi)，輕柔地在陽臺(tái)上灑下一片溫暖、朦朧。我卻絲毫不為之所動(dòng)，盯著一盆了無生氣的空花盆發(fā)呆，心中似有無數(shù)小蟲在撓癢癢。我恨不得一跺腳，攪得陽光凌亂不堪。

　　逢人談植物，我便瞬間色變。媽媽常戲稱我為植物殺手，至今，我還未能光明正大地親手種出一棵我的專屬苗苗，每次媽媽都以此來調(diào)侃我。我每次都囧得不行，卻也無可奈何。

　　而今，我抖擻精神，懷著打不死的小強(qiáng)精神我總不能總因此被媽媽、同學(xué)給笑話，拼裝玩具、制作手工都不在話下的我怎能敗在一棵苗下！我小心翼翼，一點(diǎn)一點(diǎn)地在花盆中挖開一個(gè)小圓洞，像手捧初生嬰兒般，將一顆小苗苗輕柔地放在小圓洞中，看著它熟睡的樣子，我默默許下心愿：

　　快快醒來吧，你將成為我親手種成的第一棵苗苗！

　　第一天、第二天……我按時(shí)為這活潑的小天使?jié)菜�，時(shí)刻注意隨著早中晚陽光的變化，讓它永遠(yuǎn)臥在陽光的懷抱，一直享受著陽光的輕撫。像親人一般無微不至地照料它，只為等待一抹綠意，只為滿足一個(gè)小孩子心中看似微不足道的心愿。

　　第三天、第四天……一向愛大鬧天宮的表弟來了，被我嚴(yán)厲加恐嚇地警告了一遍，千言萬語一句話，就是：不準(zhǔn)動(dòng)我的.苗苗！苗苗，你看看，我為你心甘情愿做保姆，為了你而將無辜的表弟惡狠狠地恐嚇，一切都是為了你啊！

　　快快醒來吧，你將有幸成為我親手種成的第一棵苗苗！

　　一個(gè)星期過去了……時(shí)間將盼望的熱切與美好沖淡，我望著那腦袋耷拉、略顯頹喪的苗苗，有些發(fā)呆。難道我真的是植物殺手嗎，或許你在沉睡，聽不到我心中的吶喊？我眼中的光芒逐漸灰暗，望著依舊毫無動(dòng)靜的你，我的心動(dòng)了一下，難道，你將因?yàn)槲叶�一直沉睡不醒嗎？睡美人，我已將王子獻(xiàn)給你啦！

　　快快醒來吧，你將有幸成為我親手種成的第一棵苗苗！

　　終于，你或許是被我的吶喊喚醒了，向我露出了你那嬌媚的笑顏。呵，你是如此多姿！在陽光的照射下，你每一片嫩綠的葉子都是如此可愛動(dòng)人，如出水芙蓉般，多姿多情。陽光在你稚嫩的葉上雀躍，你是如此地讓人為之心動(dòng)！這抹生命的綠意啊！

　　夜晚，我躺在床上，深情地看著你，月光為你的身軀鍍了銀，讓你如披一件薄如蟬翼的銀紗，圣潔、美麗。我望著你羞澀的背影，美美地想：

　　盼，終有果！我終于盼到你這抹綠意！

　　那一夜，我夢(mèng)見了我變得像螞蟻大小，在你鮮嫩，尚幼小的葉片間穿梭……

　　那一夜，我夢(mèng)香甜……

　　綠意的生活高中記敘文 7

　　秋輕輕撥動(dòng)著收獲的琴弦，帶著甜蜜的微笑將金色的喜悅灑向大地。她調(diào)皮的把天空抬得老高，細(xì)心的為大地調(diào)色，愉悅的飄過豐收的海洋。

　　那懸在樹枝上的生命，即將奏響離別的結(jié)束曲，任憑輕風(fēng)的擺弄；若是細(xì)細(xì)聆聽，頭頂不時(shí)會(huì)傳來銀鈴兒般的笑聲，惹得云朵兒也依附著笑得如微波在隨風(fēng)蕩漾。樹上的生命，是自然的寵兒，曾經(jīng)在綠意中快樂成長(zhǎng)，春風(fēng)輕輕地吻著她，賜予她希望；綠溫柔地?cái)埶�入懷，給她生命。她是春的信使，曾編織新的希望，寄托著布滿遐思的未來；她同樣是期待，是迎接，是盼望己久而寄予著無限活力的希望。她始終不曾忘懷她柔情的“母親”。樹上的`生命，曾是夏日刺眼的明星。她潑酒著激情，她綻放出火熱的生命，她展現(xiàn)出綠色的詩意與眷戀。她是烈日下濃蔭的成員，她是酷暑中揚(yáng)起清風(fēng)的一把生命之扇。是自然，賦予她綠色的使命；是生命，傳授她新生與活力。她在春雨中感知春的體貼。她在陽光下體味自然的呵護(hù)！搖曳在樹上的生命，歷經(jīng)風(fēng)雨的拍打，預(yù)示新生的哲理。那暴露在陽光下的生命，始終頑強(qiáng)汲取養(yǎng)分永不放棄，暗示我們應(yīng)在困境中尋求希望，繼續(xù)在生活之海上揚(yáng)帆啟航。成長(zhǎng)在樹上的生命，用渺小的身軀筑起生命的濃蔭。授予我們團(tuán)結(jié)一致，共同奉獻(xiàn)的團(tuán)結(jié)無私的德行。她曾用自然的嗓音向我們傾訴世間的美好，也曾用綠的格言啟迪我們?nèi)松�的哲理。她在感知天然授予她無瑕的美。聆聽著那醉人的綠，撫摩著她本身的身軀，呼吸著清幽的生氣，徜徉在生命的綠舟。

　　綠葉的一生經(jīng)歷了成長(zhǎng)和離去，她依然的在離別前的垂慕之年身披黃金鎧甲，包攬夕陽的壯美與激情，體現(xiàn)她風(fēng)采依舊的雄壯與蓬勃。她換著綠感受四季，她挾著微笑回憶大地賦予她的漂亮！當(dāng)她再也無力挾著樹枝的手迎接第二個(gè)春天時(shí)，生命己消無聲息地行進(jìn)到光明的尾聲。她打著晃兒，在風(fēng)中搖擺，微笑在那一刻綻放出漂亮與光彩。我仿佛感受到了生命的舞曲己默然進(jìn)入尾聲，沒有慷慨激昂的贊頌，沒有流芳百世的觀絕唱，只微微的一陣，拂過你的雙頰，奔向光明！她蕩漾在秋為她營(yíng)造的詩境；她偎依在自然給予她柔情的胸間，她用生命最后的漂亮還給了大地一個(gè)深情的擁抱！

　　自然沒有留下過多的言語，但她賢慧優(yōu)雅，善于灑下一朵傾心的微笑，將清清溪流引入你的心田。自然，外柔內(nèi)剛的鏗鏘玫瑰！

　　綠意的生活高中記敘文 8

　　但求綠水青山，不求金山銀山。但求森林讓生活更舒適，不求城市讓生活更美好。

　　——題記

　　在馬路上，光禿禿的水泥地，兩邊稀稀松松的，長(zhǎng)了幾棵垂頭喪氣的大樹，周圍零星鋪了幾層雜草，用以蒙混環(huán)保局：“看我們這個(gè)地方的綠化可好了。”

　　在城市里，霓虹彩燈替換了參天大樹，高樓大廈替換了那綠幽幽的草地，游泳池替換了那澄澈的小河，最后那一抹綠意，也被房地產(chǎn)開發(fā)商無情的蹂躪。

　　在中國(guó)，荒漠化土地已達(dá)263.6萬平方千米，占國(guó)土總面積的27.50％。多么令人驚心的數(shù)字。可見，保護(hù)環(huán)境已到了刻不容緩的地步，但有多少人沒有醒悟！

　　剛好這幾天恰逢植樹節(jié)，我們一家買了幾棵小小的樹苗，帶上了鏟子，鐵楸等工具，一路上奔赴一所地處荒僻的鄉(xiāng)村。

　　“農(nóng)村的空氣就是不一樣。”媽媽神清氣爽的站在一塊黃石塊上，近似貪婪的大口呼吸著鄉(xiāng)村的空氣。

　　“就是這里的空氣太清新涼爽了，不知比城市中那散發(fā)著汽油味的空氣好多少倍！”爸爸已經(jīng)拿起鐵楸，干脆利落地栽下一棵樹苗。“這才叫真正的心靈回歸。”

　　我暗自琢磨著這四個(gè)字“心靈回歸”。

　　是呀，我這大自然的氣息，踏著堅(jiān)實(shí)的土地，滿目都是青山綠水，還有不知名的小野花，我以前很少來到鄉(xiāng)村，卻感到從未有過的親切和舒適。

　　或許，這就叫做心靈的寧靜。

　　我告訴爸爸：“現(xiàn)在我明白了，為什么城市里的'樹不如農(nóng)村的樹顯得有精神，因?yàn)樗麄兊募以�本就在農(nóng)村嘛！”

　　爸爸哈哈大笑：“鄉(xiāng)村是城市的肺，我們種下一棵樹，其實(shí)就是在埋下一種綠色發(fā)展的念頭。”

　　媽媽接過話茬：“環(huán)境要呵護(hù)，才能擁有綠水青山，只有植樹才能使‘有限的資源，無限的循環(huán)’！”

　　媽媽的這段話不免讓我想起孟子所說的一句名言：“斧斤以時(shí)入山林，材木不可勝用也”。環(huán)保不僅僅是在口頭上有所表達(dá)，更要落實(shí)在行動(dòng)中，這樣人類才有可持續(xù)發(fā)展的理念，才能走得長(zhǎng)久。

　　回家的過程中，望著漸行漸遠(yuǎn)的一棵棵小樹苗，生機(jī)勃勃的屹立在黃土之上，爸爸不禁感慨萬千。

　　“種下一棵樹，最好的時(shí)間是在十年前，其次是現(xiàn)在。現(xiàn)在社會(huì)提倡植樹護(hù)綠，說明，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們生存空間的理念不斷增強(qiáng)，這是進(jìn)步，是發(fā)展啊！”

　　而我卻說：“雖然意識(shí)到這個(gè)問題晚了，但總不比不覺醒好。看，那棵大樹真綠，小花真美。”

　　眼里綠色，耳邊水聲，心中陽光。我想，美好不過如此。

　　綠意的生活高中記敘文 9

　　天藍(lán)著，水清著，樹綠著，孩子們幸福地生活著，地球母親笑著。

　　天灰了，水黑了，樹光了，人類還在貪婪地吮吸著地球的精華，地球母親面色滄桑了。——題記

　　很久很久以前，地球母親終于孕育了一批海洋寶寶，經(jīng)過不知多少億年的培養(yǎng)，兩棲動(dòng)物，爬行動(dòng)物，鳥類，哺乳動(dòng)物等健壯的孩子都依偎在地球母親的懷抱里，地球母親特別珍愛這群心肝寶貝，給了他們藍(lán)天，白云，流水，綠林，她讓她的孩子們可以永遠(yuǎn)幸福地生活。孩子中，她又偏愛哺乳動(dòng)物中的人類，給了他們最高等的地位，高超的智力，豐厚的勞動(dòng)力，她源源不斷地付出自己的青春，卻并沒有要求他們?yōu)樗�做些什么，哪怕是一丁點(diǎn)兒的孝順也不曾對(duì)他們開口要求過，如此盡心盡力的`母親啊，但她的孩子們呢？她的孩子們是以怎樣的形式對(duì)待他們寬容大愛的母親呢？而她最偏愛的人類又是如何的呢？

　　地球上的生物億億萬萬，大部分都規(guī)規(guī)矩矩地生活著，他們雖然不怎么懂得什么叫回報(bào)，但他們至少都有單純的心靈，平淡幸福地生活對(duì)于它們來說是足夠的了，他們是低智慧的，因此它們有容易滿足的性格，然那些被賦予高等地位，被賦予高等智慧的人類呢？

　　進(jìn)化的人類不過也就只有幾萬年的歷史，但就在這短短的光陰，他們便人性地傷害了地球母親多深？他們意圖主宰這片地域，他們要更高質(zhì)的生活，哼哼，愚昧。但他們就是抱著這樣愚昧的想法不可一世地發(fā)掘、發(fā)展。風(fēng)卷席地后的地球母親已被折磨地氣息凌亂了。人類的罪惡究竟多少，我數(shù)不清，但就拿一個(gè)小小的化工廠來說吧。開采大量的化石燃料；化石燃料燃燒后可惡的“炊煙”裊裊；廢渣廢水的直通河流，哦，一個(gè)小小的化工廠，就可以做到如此，——資源匱乏，大氣污染，河流污染，他們是這樣的齷齪不堪，不知悔改，看看啊，看看啊，我的地球母親，這就是你所寵愛的孩子們嗎？他們已不能算作玩劣了，而是殘忍、冷血的化身，自私侵噬了他們的內(nèi)心。

　　現(xiàn)代，一些良心未泯的人終于意識(shí)到了在他們手上敗壞的環(huán)境是多么的可憐。噢，大義凜然的“綠色環(huán)境”的旗幟大搖大擺地插了起來，卻始終無法飄揚(yáng)，為什么？風(fēng)也不屑于人類的虛偽，即使現(xiàn)在已經(jīng)采取了不少環(huán)境保護(hù)措施，但成效卻不大，因?yàn)閰⑴c的人心太少了，只有每一個(gè)公民都能夠提倡綠色，堅(jiān)持綠色，這被傷害的環(huán)境才有一絲希望被修復(fù)。

　　暢想綠色環(huán)保，修復(fù)環(huán)境生態(tài)，彌補(bǔ)這個(gè)種族的罪惡吧，我們不求地球母親的原諒，只希望能夠挽留住綠色環(huán)境的身影，守衛(wèi)住親愛的地球母親罷了！

　　綠意的生活高中記敘文 10

　　樂聲悠揚(yáng)，生命轉(zhuǎn)瞬，隨那撩動(dòng)的琴弦幻化為今生的永恒；綠意常在，信念永駐，隨那枝頭的綠意升華為無限希望。

　　綠意常在，是永存新生的力量。如同“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”。那生生不息，生命蛻變的力量，感召萬代世人；如同“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。那希望永在，信念永存的力量，引領(lǐng)著時(shí)代進(jìn)步；如同“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。那搏擊人生，永存新生的力量，顯現(xiàn)這里是的風(fēng)浪。我們不曾忘記花謝花開的精彩瞬間，一抹綠意撩動(dòng)出新生的春天，我們不曾忘記破繭成蝶的誓言一綴綠意勾勒世紀(jì)的華彩。是綻放的新生，浮動(dòng)波光粼粼；是永久的綠意，揮灑這新生不棄的力量。

　　綠意常在，是永存寧謐的安慰。廣袤宇宙，世事變遷。擁有一絲綠意，是清涼的夏意送來的慰藉，是黑暗的.明燈送來的安慰，是足下堅(jiān)實(shí)的土地，人生不再是徜徉不知前方，不再是徘徊躊躇憂傷，前方將是枝繁葉茂，前方將有綠意蔥蔥，郁郁翠翠的綠葉是寄托永恒情懷。那綠意，撫平心靈的創(chuàng)傷，撫平被烈日灼傷的疤痕，綠意常在，常有風(fēng)輕云淡的境界，常有瞬間幻想的絕倫，常有安寧靜謐的安慰。

　　綠意常在，是永存希望的羽翅。我們不曾忘記“可樂男孩”薛梟從廢墟中抬出時(shí)那樂觀從容，帶著希望的笑臉；我們不曾忘記“敬禮男孩” 郎錚在擔(dān)架上以一崇高的軍禮獻(xiàn)出敬意，贊出希望；我們不曾忘記有著與年齡不相稱的成熟與勇敢的林浩，滿懷希望，搭起同學(xué)生命的橋梁；我們不曾忘記人民警察蔣敏在痛失親人的陰霾下，用堅(jiān)忍與樂觀為災(zāi)區(qū)人民捎去春天的綠意，那是心靈的春天，那是充滿希望的明天。天若有情，你的愛幻化為人間的大愛，那是最美的風(fēng)景，紛飛的雨絲中，看不清你模糊的表情，只有心相通的感觸。大災(zāi)面前，正因?yàn)槲覀冃拈g永存希望，我們才挺起這民族不倒的脊梁。那希望，是心間綠意的的彰顯；那希望，是人人綠意的傳承；那希望，是靈魂綠幽的詮釋。滿懷希望，常有綠滿枝頭，常有綠意人生。

　　時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，人世悲歡離合，多少個(gè)時(shí)代不斷更替。追古溯原，憶往崢嶸，多少段歷史不斷更改。唯有綠意常在，心中才永有安慰；唯有綠意常在，心中才永有新生信念。

　　斗轉(zhuǎn)星移，滄海桑田，唯有綠意常在，心中才永有希望，才能夠挺起民族的脊梁，譜寫時(shí)代的華章。

　　綠意的生活高中記敘文 11

　　何謂春？詩人答曰：“不過一抹新綠罷了。”

　　林蔭一角，遠(yuǎn)離塵世喧囂。雖不顯眼，卻是園內(nèi)疏離浮沉之地。處于樹蔭下，處于疏疏落落的陽光下。幾句閑聊，抬頭看青蔥浮動(dòng)。不知是什么時(shí)候開始，南燕北飛了，有蜘蛛織網(wǎng)了，人們的臉上又漾開笑了，大概是從第一抹綠開始吧。樹上的枯枝迸出了新芽?jī)海�地上的草被春風(fēng)吹皺了，泛起綠色的波浪。嘴角一牽，就這樣不自知地牽動(dòng)了一顆凍得麻木的心。

　　究竟是誰，為枯冷冬季涂上第一抹青蔥色彩？舞步飛旋，踏破了冬的沉默，帶來了春的喜悅及希望。回神，此時(shí)已是枝繁葉茂卻嫩青未實(shí)。不著急的，這才是春天，一切才剛剛開始，就連剛剛蒞臨人間的第一場(chǎng)春雨，也只不過是一首序曲。

　　像是朱自清所寫的《荷塘月色》，我走出樹蔭之下，緩步于池塘邊，嗅著空氣里的花香味，卻先一步被池里的魚兒發(fā)現(xiàn)了。幾只鯉魚伴我浮沉，不時(shí)下潛、上浮，騰躍、翻滾，好不快活。隱隱地，又鉆進(jìn)了一大片荷葉中。擠擠挨挨的，荷葉仿佛排到了天邊，一望無際，與幾朵棉絮般的云彩相接，交纏不休。引人注目的`不過是幾朵荷花了。粉嫩粉嫩的，雨后更加?jì)善G欲滴。娉娉婷婷的，像是白宣紙上染了粉水墨，卻調(diào)皮地不暈到底，只染紅了翻卷著的花瓣尖兒。別看此時(shí)的荷葉不起眼，可是若沒有了荷葉，荷花只孤零零地立著，想來該多么孤單。若是有了荷葉，仿佛配上了茸綠的翡翠色玉盤，層層疊疊地排著，你壓我我壓你，看得人心生幻景，好似可以踏上去，肆意同荷葉浮沉于水波瀲滟間……像是在嫩綠的葉子上暈開了濃墨，荷葉鋪成天涯路。

　　移步向前，圍著池塘擺放幾盆綠植，擺放行列隨意，葉尖還掛著水滴，雨后初晴的天空瓦藍(lán)，透過晶瑩水滴可以看清堅(jiān)韌的葉脈，絲絲清晰，清瘦枝干間透著點(diǎn)兒青翠的可愛。

　　綠，無處不在。如果憂郁煩躁，不妨走近，拾起一抹新綠，細(xì)看，也就拾起了一抹心情。

　　人生自有斑斕色，我卻獨(dú)愛那一抹綠的色彩。我是愛春的，愛它的生機(jī)勃發(fā)，愛綠葉，再到愛綠色，仿佛一切生命的奧秘和糾纏不清的答案都藏在葉脈里，藏在它交織成網(wǎng)的人生里。一片綠葉，像是一個(gè)人深深的眼眸，我總是忍不住去探尋其中蘊(yùn)含的意味，卻好像從來看不懂，看不透。就像是縱然浮華千萬，百般紅紫斗芳菲，卻有人毅然轉(zhuǎn)身隱居山林;縱使百花襯月，涼風(fēng)冬雪，我獨(dú)愛那一抹意味深遠(yuǎn)的綠色。

　　綠意的生活高中記敘文 12

　　人生路上有太多的荊棘和磨難，生活在深海的魚看不到耀眼的陽光，生活在山谷的蝙蝠體聞不到沁人的花香，但總有希望。因?yàn)殛柟庖恢痹谀睦铮�就像你讓人沉醉的笑容，讓我在人生路上不再彷徨�?/p>

　　總有一個(gè)下午，和土豆番茄在一起，在醉人的蔬菜果香中沉醉。

　　“哎呦我的乖乖嘞，快出去吧，幫奶奶修修草。”

　　小巧玲瓏的我恣意穿梭在灶臺(tái)旁，無視你擔(dān)心的神情。

　　“好吧，那你等會(huì)給我講個(gè)故事，”略含幽怨的聲音使人忍俊不禁，“行，快去吧。”

　　我飛快地跑出廚房，奔向草坪。

　　“啊，奶奶，你快來看。”原本平靜的下午被稚嫩的嗓音劃破，“怎么了，怎么了，”你飛快地從廚房奔來。趕忙抱起我，檢查我有沒有受傷的地方，“乖乖怎么啦？”你擔(dān)心的看著我，“沒什么，就是這個(gè)死了的仙人掌又長(zhǎng)出來新芽，還把我的手扎破了，”我舉起還滴著血的'指著罪魁禍?zhǔn)祝�“來奶奶給你講一講，你想聽嗎？”你的臉上又浮現(xiàn)了那令我心醉的笑容，“好！太好了？”

　　陽光透過樹葉灑在泥土上，散發(fā)著泥土的香味，我臥在你的懷里，聽你講述你想告訴我的故事，“乖乖，知道為什么你覺得快要死了的仙人掌又活過來了嗎？那是因?yàn)樗�渴望綠起來，渴望讓你看見他的綠，渴望讓我們一起看見他的信念，它茁壯的生命力，這個(gè)世界上有多種多樣的人，也有不同的結(jié)局，但我只希望你學(xué)會(huì)表達(dá)你心中的那片綠，他不僅溫暖你，也會(huì)照亮你前進(jìn)的方向讓你在人生的交叉口堅(jiān)定走出自己的精彩。”

　　就是這樣的下午我好想聽懂了什么，又好像丟掉了什么。

　　就這樣帶著你的話走向了人生的路，當(dāng)我第一次遇到困難時(shí)，你不在，我才開始明白你說的話，當(dāng)我點(diǎn)亮那份綠時(shí)，我看到了來自四面八方微笑的臉。我感到世界不再是我孤軍奮戰(zhàn)，有成千上萬和我一樣的人走在人生路上，那一刻，我學(xué)會(huì)了表達(dá)，也學(xué)會(huì)了讓人看到我的信念，多年之后回到你身邊時(shí)，你的嗓音已不再悠揚(yáng)，時(shí)間將皺紋刻上你的額頭，但你仍然活得快樂，精神矍鑠。當(dāng)那時(shí)我才懂得什么是綠，是信念，它讓人不朽，盡管歲月老去，盡管歲月?lián)崧鋲m埃，但信念永遠(yuǎn)是一團(tuán)綠色的火焰燃燒在胸膛。

　　我現(xiàn)在正跟隨你的腳步，一點(diǎn)一點(diǎn)也這份綠更加明亮，讓別人看到并溫暖他人，我在人生的路上向著信念，向著綠，也向著你出發(fā)，我也不再孤單，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了表達(dá)信念，表達(dá)綠。

　　綠意的生活高中記敘文 13

　　9月的學(xué)校很平靜，同學(xué)們都一如既往地奮筆疾書，積極備考。在學(xué)校里的生活也日復(fù)一日，平淡無奇。晚自習(xí)下課后，與同學(xué)結(jié)伴回到寢室，在寢室中卻發(fā)生了一件令人驚訝的事。

　　一位同學(xué)在寢室里吃零食，因?yàn)樗�吃的零食帶有刺激性氣味，于是宿管阿姨就說了他幾句。可那名男生非要頂嘴，并且死不認(rèn)賬。昨晚阿姨對(duì)他說，以后不要再頂嘴了，就沒再說什么。可那名男生卻不依不饒，正要開口繼續(xù)反駁宿管阿姨時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)走來了。那名男生由于看見了校領(lǐng)導(dǎo)，于是不敢說話了。校領(lǐng)導(dǎo)問發(fā)生了什么事，宿管阿姨卻用幾句與那名男生毫不相干的話搪塞了過去。在校領(lǐng)導(dǎo)走后，宿管阿姨給他手勢(shì)，讓他上床睡覺，那名男生呆呆地站在那里。雖然宿管阿姨替她解了圍，可他依然是狠狠地瞪著宿管阿姨，眼神冰冷，沒有一絲人情味。好在他的室友提醒了他，他這才肯上床睡覺。

　　晚上我起床接水，聽見了對(duì)面寢室那名男生的慘叫聲，我去詢問情況，室友說是腿抽筋兒了。這時(shí)，又是那名宿管阿姨，不顧走廊的寒冷，外套都沒來得及穿，就沖了過來，詢問他的情況，來幫他按腿，并且叫來了醫(yī)生。

　　次日，那名男生并沒有向宿管阿姨道歉。在寢室開門后，則是直接低頭走了出去，看都沒有看一眼。中午時(shí)分，大家從餐廳出來陸陸續(xù)續(xù)回到寢室，在回到寢室的路途中，我看見了那名宿管阿姨，一個(gè)人提著四瓶水壺，艱難地向宿舍走去。我快步走去準(zhǔn)備幫忙，可就在這時(shí)，一陣風(fēng)從我身旁掠過，還是那名男生，一聲不吭地直接提走了三個(gè)水壺，向?qū)嬍易呷ァＫ�把水壺放在值班室后又快速跑開，并沒有跟宿管阿姨說一句話。他走后，寢管阿姨無奈地笑了笑。就在他出來的時(shí)候，他的目光和我的'目光短暫的接觸。雖然時(shí)間很短暫，可就在那個(gè)瞬間，我明確地能感覺到他的眼神充滿了陽光，充滿了綠色，充滿了生機(jī)勃勃。

　　晚上回到寢室后，那股刺激的味道不見了。也許這就是少年獨(dú)有的表達(dá)方式吧。不管是青澀，還是少年骨子里的那股倔強(qiáng)，都不肯直接表達(dá)出來，不善言談，可又會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來證明，自己的確是錯(cuò)了，并且今后一定會(huì)努力改正。

　　我欣賞他，欣賞他知錯(cuò)就改。雖然不用語言表達(dá)，卻能用實(shí)際行動(dòng)來證明自己的過錯(cuò)。從他的眼神中，我能看見他知錯(cuò)就改后的那股自信、愉悅、開心，也能感受到在得到關(guān)愛后的溫暖、生機(jī)勃勃、綠意盎然。

　　綠意的生活高中記敘文 14

　　綠，是靜。

　　細(xì)雨絲絲綿綿地飄落在嫩綠的新葉上，一展自己的身姿與綠葉的秀色。潮濕的空氣中彌漫著輕輕的涼意，乘著微風(fēng)灌入袖中，又趁我享受時(shí)悄悄從頸處遛走，翻動(dòng)起一張張書頁，散出一股淺淺的書香。起身倚在窗前，望著墨綠的河水中泛著波光的葉的影，既不高聲問候、也不低聲感嘆，什么都不想、什么都不顧，時(shí)而呆滯觀望卻失去焦點(diǎn)、時(shí)而興奮拍攝卻不知何意。

　　順著風(fēng)回頭看著滿鋪在書桌上的成堆的書，緊閉著眼只感覺陣陣酸痛不適。我總是在豐收秋日埋頭苦干。當(dāng)窗外的涼風(fēng)一縷一縷地吹進(jìn)樹葉間的細(xì)隙，引得一陣窸窣時(shí)，我翻動(dòng)著手中的試卷卻不細(xì)看；當(dāng)細(xì)枝上的枯葉一片一片地姌裊而下鋪在粗糙的'土層，掀起一股清新時(shí)，我接連地做著作業(yè)卻無暇顧及對(duì)錯(cuò)；當(dāng)街市上的噪聲一波一波地進(jìn)入我的耳內(nèi)，牽出一串煩躁時(shí)，我緊皺著眉困意連連卻不停搜索著應(yīng)試技巧。秋天是忙碌的。成熟的季節(jié)里，我們都做著千篇一律的事，我們都不斷重復(fù)著失敗、盜取著別人的創(chuàng)意，我們都在同一片星空下安睡卻無法深眠，我們都為著自以為的成功一次一次否定內(nèi)心最渴望的享受，我們都為了滿足社會(huì)需求不分晝夜忙碌著，可笑到頭還是空，鮮有適應(yīng)市場(chǎng)且出類拔萃的人才。而那些人，也不過只是生活的奴隸——出賣對(duì)于生活的享受拼搏到最后也只是為了享受生活。節(jié)奏使然，每一次在秋季的考試中我都找不到狀態(tài)。

　　清爽的空氣與我邂逅，使我一下輕松不少。清晨，簇簇翠葉安靜地享受著薄霧籠罩；黃昏，簌簌春風(fēng)緩緩吹攏了暮色中的云霞。真想隨意在路旁的樹下靜躺，頂著世俗的目光卻獨(dú)好！或許你會(huì)覺得，這樣的行為是在虛度時(shí)光、作踐生命，可在我看來，那是大圣人才說的話，那是有了足夠閱歷的人才能夠真正參透的。而我現(xiàn)在，只想要感受生命的美好。不知是癖好還是習(xí)慣，周末的傍晚我喜歡去看日落的場(chǎng)景。日落并不是常有的，大朵大朵的云總是遮蔽住那美好場(chǎng)景、占為己有，可是我依然愛著那刻的安靜。他不如黎明那般令人希冀，相反，他霸道地逼迫著人們結(jié)束下一天的工作、使人們無所事事，但難道人們不也正是這樣想的嗎？他們?nèi)鐧C(jī)器一般的循環(huán)真的是幸福嗎？我不知道。每個(gè)人都會(huì)有不同的見解。可于我來說，靜才是幸福本真。我喜歡讓陽光照到我的身上，因?yàn)榭傄詾榫G葉是因它接受陽光洗禮才會(huì)這般不爭(zhēng)、不吵。把好情緒帶到學(xué)習(xí)上，便是“賢”了。靜，當(dāng)能生慧吧。

　　如今我們都只是時(shí)代里翩飛的一片葉，過度操勞使得面黃憔悴，緩行流連反而鮮活自在。生活的質(zhì)量就在暗黃與亮綠之間徘徊，若歲月靜好，何不頤養(yǎng)身心？

　　我想留住那念情、留住那抹綠。

　　綠意的生活高中記敘文 15

　　在這微暖的陽春，走進(jìn)鄉(xiāng)村的郊野，首先映入眼簾的是一片綠的海洋；黃土的斑點(diǎn)和線條摻雜在綠中，組成一塊綠的彩布，彩布一直向天邊延伸，似乎有綠的蹤跡就有它們的一席之地．

　　微風(fēng)過處，可愛的小東西們就熱鬧起來了，朝著風(fēng)指的方向不停地點(diǎn)著它們可愛的小腦袋和搖著它們晶亮的頸項(xiàng)．遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一層層的漣漪不斷被激起，它們?cè)谶@輕微的動(dòng)蕩中逐漸變的柔和起來了，但柔和之中也夾雜著幾分默契，沒有被風(fēng)卷起的＂千堆雪＂，那么魯莽，那么的焦躁和迅猛．無風(fēng)之時(shí)，偶爾只能隱約聽到遠(yuǎn)處的狗吠，汽笛及其一些吵雜的微弱聲，而它們卻顯出一絲沉默，靜靜的，只有它們的綠．但又并非完全沉默，我能感受到它們正汲取著大地賦予的養(yǎng)分，爭(zhēng)先恐后努力的向上拼搏，盡情裝扮著自己的綠，為孕育自己的大地添上幾分色彩．

　　麥旁的樹枝上也零星點(diǎn)綴著綠的痕跡，仿佛預(yù)示著春的剛剛來到；可顯然它們對(duì)春"警報(bào)＂來得太遲，不確切．當(dāng)春姑娘踏著輕盈的步伐到來之時(shí)，麥兄們就早已批上了綠裝在此等候了，因此，能作為春姑娘信息員的當(dāng)非麥兄們莫屬了．

　　有一次，夕陽落山之時(shí)，路過郊野．忽看到遠(yuǎn)方麥田上方彌散著薄薄的霧氣，不到片刻霧氣更厚了，厚的幾乎看不清對(duì)面的天橋．這到底怎么回事？心里很是疑惑．然憂傷的心似乎明白了這麥田的用意，好象我并非這片綠景的歡迎者，它的美也并非我能欣賞的．我的一種直覺也肯定了這一莫名的想法．于是我環(huán)顧四周，忽看到了西邊煤焦廠正熱火朝天的作業(yè)，工廠上方臭氣如云，云也在緩慢向四周擴(kuò)散；看到眼前一幕，我真的楞住了，鼻尖也似乎嗅到了那股極其難聞的味道．接著我又感受到了遠(yuǎn)方公路機(jī)車排出的尾氣正向郊野擴(kuò)散；污泥的惡臭也正在向這里趕來．難怪．．．．．．

　　它們似乎感到了危機(jī)正向自己伸展，于是以霧氣來為自己制造生存的結(jié)界，凈化外界的侵污，誓不受它們的.玷污．

　　我深深被這一幕所感化，它們至始至終都守護(hù)著自己綠，為綠而生，為綠而亡．至到枯萎的最后一刻，也不忘為培育它們的農(nóng)夫們留下自己的努力成果．

　　它們真的太偉大了，不象高大身壯的樹，失去了大地賜予的綠衣，還在路邊茍且的萎縮著；也不象雜草那么無賴，以自身的綠裝為計(jì)在麥田中濫竽充數(shù)，卑賤的茍延殘喘．它們的那份執(zhí)著，那份活力，那份熱情，已深深烙嵌在我的心里．．．．．．此時(shí)心里的那份敬重真的無法言表，真的希望我能被這一株株小生命所感化，被它們的品質(zhì)所感化．

　　＂生的偉大，死的光榮＂這一響亮的稱號(hào)，不也應(yīng)該非這一株株小生命所莫屬嗎？

　　綠意的生活高中記敘文 16

　　原來，在我們家電視柜與空調(diào)的夾縫里，生長(zhǎng)著一小盆綠蘿，盆小枝葉稀，在媽媽養(yǎng)的眾多姹紫嫣紅的鮮花之中，它是那么的不起眼。

　　去年春節(jié)，爸爸剛把這盆綠蘿帶回來時(shí)，我問怎么養(yǎng)，爸爸就隨口說只要不缺水就行。開始，爺爺、媽媽和我還隔三差五給他澆水，后來時(shí)間一長(zhǎng)，大家就漸漸的忽略了它，十天半個(gè)月的才想起來給他喝點(diǎn)水。畢竟，它太不顯眼了。

　　日子一天天過去，清明前后，天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，院子里各式各樣的樹都已綠蔭如蓋，家里的鮮插花也更換了一撥又一撥，而那盆綠蘿呆的地方，早已變成了被遺忘的角落。

　　一個(gè)周末的上午，家里來個(gè)兩個(gè)叔叔為我們清洗空調(diào)，媽媽說要空調(diào)周圍的東西都挪到陽臺(tái)上去，我歡快地跑過去幫忙，“媽媽，快來看哪！”我驚喜的叫道，“怎么了？大驚小怪的。”媽媽嗔笑著問，我把花盆舉高高的說：“你們看，它長(zhǎng)新葉子了”，媽媽走進(jìn)了一看，還真是！原來的老藤上冒出了新的嫩葉，旁邊還探頭探腦的拱出來兩株新的小綠蘿。真沒想到，它的生命力竟然這樣旺盛！

　　從那以后，在我殷切的期待和勤奮的澆灌中，這盆綠蘿像開了掛似的，一直不停的開枝散葉，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，原來的小盆里根本盛不下它了，于是媽媽把它分成了三盆，新苗都被移栽了出去，放到陽臺(tái)的花架上。到了夏天，三盆變成了六盆，不止如此，我家里好多原來用來插鮮花的瓶瓶罐罐，都被媽媽裝上了清水，插上了綠蘿。無論在肥沃的土壤里還是在普通的自來水里，它們都努力的向上生長(zhǎng)著、向外伸展著。最初小花盆里的那顆已經(jīng)長(zhǎng)得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，媽媽把它搭在了客廳和餐廳之間的玄關(guān)上，她就圍著玄關(guān)的格子開始纏繞，一圈又一圈，像千年老藤似的，好幾次來家里的客人都以為是我們買的塑料裝飾假花呢，走進(jìn)了才看清原來是地道的`綠植，禁不住嘖嘖稱贊，我在旁邊看了，心里很是驕傲。

　　后來，我從網(wǎng)上了解到，原來綠蘿被人們稱為“空氣凈化器”，為什么呢？原來，它可是吸收甲醛和苯的好手，一間10平方米的房子，擺放兩盆即可吸收屋內(nèi)90%的甲醛，而且，它每天晚上還能張開氣孔，幫我們清理走70%如廚房洗滌劑和油煙的味道；綠蘿還被稱為“生命之花”，遇水即活，生命力極其旺盛；其次綠蘿具有很高的觀賞價(jià)值，能充分利用空間，擺放在高處，蔓莖自然下垂，為單調(diào)的房間增加活潑的線條和明快的色彩。

　　你看，一株小小的綠蘿，你無意中給它一盆土，一壺水，它便頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，源源不斷的發(fā)芽抽條，還你滿眼的翠綠和清新的空氣。綠蘿是這樣，人也是這樣，在我們的身邊，有多少這樣不計(jì)索取，全力奉獻(xiàn)的人啊！

　　我要向高潔的綠蘿致敬！

　　綠意的生活高中記敘文 17

　　人的生命，是綠色的，因?yàn)槿祟悂碜杂诖笞匀唬�大自然也是綠色的，所以說世間一切萬物都是綠色的。

　　小草是綠色的，因?yàn)樗�像征著勃勃生機(jī)，古人云：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，是啊，小草的確有著頑強(qiáng)的生命力，是什么，給了它們這么旺盛的生命力呢？原因就是—它有著那翠綠的顏色。

　　樹葉也是綠色的。當(dāng)你坐在樹下的時(shí)候，是否感覺到了一絲清涼的感覺，是否感覺到了大自然的氣息，當(dāng)然，樹葉也如此，因?yàn)樗�—同樣也是一種清爽而親切的綠色。

　　湖水也是綠色的。當(dāng)你站在湖邊的時(shí)候，是否感覺到焦躁的心已經(jīng)平靜。似乎還有著一陣陣的愜意涌上了心頭。同樣，湖水也是一種綠色，那是一種平靜而又讓人看后愜意的綠。

　　是啊，在自然中，每種生物都有著自己所擁有的綠色，并且，每種綠色都有其不同的含義。可見，人類，無論如何也離不開綠色，可是，現(xiàn)在人類賴以生存的綠色，又怎么樣呢？原本長(zhǎng)滿了青青小草的綠地，人們把它們碾平打下地基，蓋成了一幢幢樓房，原本一片片大森林，樹木被人們用一把把鋸子無情的鋸掉，制成木制品，這時(shí)，我很想問問那些人，難道他們沒有聽到樹木的哭泣聲嗎？原本平靜的湖水，被污染，綠色的生命之水已變成了灰黑色的污水，這些事情，又該責(zé)備哪一個(gè)人呢？

　　朋友，當(dāng)你過著快樂祥和的生活的時(shí)候，你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步的惡化？當(dāng)你打掃自己的美麗的庭院的時(shí)候，你可曾想到我們的周圍隨處可見的'白色垃圾？當(dāng)你充分享受春日里和煦陽光的時(shí)候，可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護(hù)？曾幾何時(shí)，天空是那么藍(lán)，河水是那么清，森林是那么密，就在自然環(huán)境給予我們美的享受的同時(shí)，人類同樣在向大自然索取并不應(yīng)得的東西… …

　　1998年，流經(jīng)中國(guó)大地的長(zhǎng)江、嫩江、松花江等大將大河，隱去往日溫柔美麗的笑靨，露出了兇猛可怖的猙獰。肆虐的暴雨，橫掃著中國(guó)的南方和北方，暴雨所到之處，江湖水漲，河溝漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰，吞噬了一個(gè)個(gè)村莊，一片片良田，一個(gè)個(gè)市縣，一座座工廠，一所所學(xué)校。肆虐的洪水像一只只無情的魔爪，幾千萬畝良田被淹，幾百萬人痛失家園。浩浩蕩蕩的江水，每天都在制造大大小小的險(xiǎn)情。暴戾的烘魔，釀造大大小小的險(xiǎn)情。暴戾的烘魔，釀造大大小小的悲劇。給水以家園，給萬物生靈以家園，人類才會(huì)有自己的家園，人類才會(huì)有自己的家園；給水以活路，給萬物生靈以活路，人類才會(huì)能生存和發(fā)展。

　　環(huán)境問題日益惡劣，保護(hù)工作刻不容緩。許多人已投入到環(huán)境保護(hù)事業(yè)中去。但保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起，守護(hù)我們的綠色家園。

　　綠意的生活高中記敘文 18

　　有綠作伴，何曾不善？

　　——題記

　　我不喜愛玫瑰，因?yàn)樗�徒有其軀，花中帶刺，何人敢去摘？我不喜歡鐵樹，外表粗糙，千年開花，誰人能等候？我唯獨(dú)喜歡陽臺(tái)上的那一抹綠罷也！——那抹薄荷葉，小巧玲瓏，生生不息，何人不喜愛？

　　那幾片葉子，正合了我的心意。白白的，小小的，柔柔的，薄荷葉上的這幾團(tuán)絨毛在陽光下，你碰我，我碰你，好生可愛！如此自由和諧的畫面深染人心。它的紋脈又是那樣自然簡(jiǎn)單，只是從內(nèi)至外，舒舒服服地伸個(gè)懶腰而已，仿佛一個(gè)隱士獨(dú)享這片寧靜，簡(jiǎn)單的生活。它不嫌臟，不像玫瑰那樣講究。諾，它的葉子正是這些小蟲子，小塵土的容身之所。哪像豬籠草那般自私，那般陰險(xiǎn)，吸引蟲子，使其命喪于此。這抹綠再我看來再自然不過，再美麗不過，在大方不過。它只是略顯嬌小了而已，但從不像玫瑰般弱噠噠的，仿佛輕吹一下就會(huì)死去。也不像白楊樹那般剛硬，以肉身阻擋強(qiáng)風(fēng)。它似乎明白什么叫大丈夫能伸能屈，他能做的，只是狂風(fēng)來時(shí)彎彎腰，低低頭。狂風(fēng)一走，它便又恢復(fù)了往常那副大將軍的姿態(tài)。這群薄荷葉，不想一群杉木，平日里明爭(zhēng)暗斗，整日躋身在爭(zhēng)奪陽光的戰(zhàn)役中。他們會(huì)享受，向一名紳士般互相謙讓，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著對(duì)方，好似在微笑。他們的`腰雖然纖細(xì)，卻富含彈性，只有在困境的審視審勢(shì)，才能在后來的處境中，反彈。不錯(cuò)的。我輕輕地?fù)芘�著這抹綠，他只是微微低下去，向我臣服，當(dāng)我松開手，它立刻又彈了回來。

　　一個(gè)恬靜午后，天上的烏云灑下豆點(diǎn)般大的雨珠。我滿懷擔(dān)憂的出去，望向這抹綠，啊！豆粒大的珠子狠狠地砸在它的身上。可它僅僅是稍微傾斜了一下，又彈了回來。那水珠頃刻間被它的反彈撞成數(shù)滴小水珠。就好像雨珠在輕撫她一樣。然而，我看見花盆底部的水逐漸滿了。哦，原來它只是輕吮吸了一小口春露，并不像垂聊那般貪婪地吞噬。靠近薄荷，我不禁感到一絲清涼朝我襲來，仿佛吹走了我身上的煩躁，帶走了我一天的不愉快。以前，我總以為我并不缺乏什么。可這抹綠讓我覺得自己什么都沒有！沒有寧靜，沒有清涼。是啊，躋身在這城市之中，在這處處充斥著喧囂，煩躁而又快節(jié)奏的生活里，我還剩些什么呢？恍惚間，又瞥見幾縷新芽冒出尖來。在陽光的陪襯下，顯得楚楚動(dòng)人。它只是探了探頭，含蓄而又羞澀地笑了，始終不愿吐出那片新綠。真可愛，哪像大王花那般豪放，盡情舒展，卻不懂得收斂。這抹綠，真美哉！

　　這抹綠討人喜愛!如此叫囂，猶如一顆細(xì)膩細(xì)小的珍珠散射其美。這抹綠深染人心。如同一個(gè)紳士將陽光分成兩半，這抹綠大方自在！讓我不禁又吟起了“有綠作伴，何曾不善。”是啊，有這抹縷在身邊作伴，心情怎能不好呢？

　　綠意的生活高中記敘文 19

　　如果你問我，我的夢(mèng)是什么顏色的？我會(huì)告訴你，是綠色的。綠色載滿希望，綠色鋪滿溫情，綠色漲滿幸福。

　　如果你問我，綠夢(mèng)是什么樣兒的？我會(huì)告訴你，綠夢(mèng)是湖泊夢(mèng)——澄澈明凈、“水光瀲滟晴方好”；綠夢(mèng)是草原夢(mèng)——一碧千里、“風(fēng)吹草低見牛羊”；綠夢(mèng)是高山夢(mèng)——沁人心脾、“一覽眾山小”。

　　如果你問我，我的綠夢(mèng)是什么呢？我會(huì)告訴你，是校園夢(mèng)——窗明幾凈、“茅檐常掃靜無苔”。

　　一、啟夢(mèng)

　　校園外。

　　“嗖——”我剛吃完了一盒涼粉，順手把它扔在一米遠(yuǎn)的垃圾桶里，結(jié)果沒瞄準(zhǔn)垃圾口，紙盒跌到了垃圾桶身邊，盒里的剩湯剩水四溢——真臟！我正猶豫是往前一步把紙盒拾起來放進(jìn)垃圾桶還是裝了沒看見擦擦嘴離開，一抹橙色旋及擋住了我的視線，轉(zhuǎn)眼間，地上的紙盒已納入了垃圾桶——那抹橙色屬于一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人。他嚴(yán)厲地看了我一眼，用手上的廢紙揩了揩粘了剩湯剩水的手，什么也沒說，繼續(xù)尋找漏網(wǎng)之魚——垃圾桶外的垃圾。我頓時(shí)羞紅了臉——我難道不可以多走一步，把紙盒放進(jìn)垃圾桶嗎？

　　這一刻，我的綠夢(mèng)開啟了！

　　二、立夢(mèng)

　　校園內(nèi)。

　　一個(gè)比我矮半截的孩子從我身邊急速走過，留下了一個(gè)皺巴巴的紙團(tuán)，我急忙大喊：“小朋友，你的東西掉了！”但他已經(jīng)遠(yuǎn)去了，我的聲音湮滅在少先隊(duì)廣播里。看著這個(gè)紙團(tuán)，我彎下了腰，拾起它，捏在手里，走到過道的垃圾桶，把它送到它應(yīng)該去的地方。其實(shí)，像“一抹橙色”那樣做并不難！

　　從此，我學(xué)會(huì)了多彎彎腰，撿撿廢紙團(tuán)，送入垃圾桶中；撿撿樹葉，做成“樹葉貼畫”；撿撿廢本子，做成“紙毽子……”我學(xué)會(huì)了多動(dòng)動(dòng)嘴，見到有同學(xué)亂扔垃圾，就會(huì)溫言制止；見到倒垃圾的`同學(xué)不小心撒出的垃圾，會(huì)邀約同伴一起拾起；見到亂吐痰的現(xiàn)象，就會(huì)擺事實(shí)、講道理，直到用鞋擦掉口痰為止……我學(xué)會(huì)了多動(dòng)動(dòng)手，主動(dòng)給老師打掃辦公室，看見教室有灰塵就會(huì)拿著拖把拖，看見桌上有灰塵就會(huì)拿帕子擦拭……

　　這一刻，我的綠夢(mèng)確立了!

　　三、尋夢(mèng)

　　家中。

　　我聽媽媽說，塑料袋是一種化學(xué)制品，不好處理也不便回收。焚燒的話，會(huì)污染空氣，埋在土里會(huì)污染土地，不利于環(huán)保。可現(xiàn)在人們也只能把塑料袋埋進(jìn)土里。因此，我和媽媽上街購(gòu)物，都帶好購(gòu)物袋。

　　我還學(xué)會(huì)了給生活垃圾分類。

　　我特別關(guān)注北京受沙塵暴侵害的新聞，并為此閱讀了相關(guān)的資料，希望自己有一天能成為環(huán)境問題專家，解決類似于沙塵暴這樣的危害“綠夢(mèng)”的問題。

　　這一刻，我的綠夢(mèng)開始追尋！

　　如果你還想問我，我的綠夢(mèng)具體是什么呢？我會(huì)堅(jiān)定地告訴你：綠夢(mèng)，是我的校園清潔夢(mèng)——像草原，載滿希望；是我的家庭健康夢(mèng)——像湖泊，鋪滿溫情；是我的國(guó)家環(huán)保夢(mèng)——像高山，漲滿幸福！

　　綠意的生活高中記敘文 20

　　我曾留戀于“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花，向往過“霜葉紅于二月花”的楓葉，贊美過嚴(yán)寒獨(dú)放中的一枝梅。如今，觸動(dòng)我心弦的，卻是巖石上的那株不知名的小草。

　　我曾試圖想象它是如何在這種環(huán)境下生存的。小小的嬌嫩的綠色的生命，飄搖于懸崖峭壁的巖石細(xì)縫之中，赤裸裸的根須死死地抓住它所能依靠的一切。它昂首挺胸，壯志凌云，不懼怕殘酷的現(xiàn)實(shí)。我在疑惑：在如此貧瘠的土地上的它，怎么會(huì)擁有如此青翠欲滴的嫩葉？我在焦慮：嬌滴滴的它如何面對(duì)來日的狂風(fēng)暴雨？我甚至產(chǎn)生了英雄救美的念頭，把這嬌嫩的綠友移入到我的.室內(nèi)，為它撐起擋風(fēng)遮雨的天地。不過我很快打消了這種不切實(shí)際的想法，因?yàn)椤拔锔?jìng)天擇，適者生存”，這是亙古不變的真理。

　　平凡的綠友在貧瘠的巖石上格外顯眼，它似乎在欣然自喜地享受明媚的陽光，沉浸在歡天喜地里的綠友全然不知厄運(yùn)即將來臨。

　　六月天就像孩子的臉，說變就變，剛剛還是烈日當(dāng)空，現(xiàn)在卻烏云滿天。“喀嚓”一聲，一道刺眼的“白刀”差點(diǎn)揮向綠友，緊接著，天空奏起了交響樂，這是令人毛骨悚然、不寒而粟之樂。風(fēng)兒“啪啪啪”把無形的巴掌搧向綠友，它凌空傲立，向風(fēng)兒作無聲的抵抗。一波未平一波又起，雨兒操起水晶鏈毫不留情地抽打綠友。幾番折騰，筋疲力竭的它，一次次倒下，又一次次地爬起，終于它支撐不住了，風(fēng)雨吹著勝利的號(hào)角從它身上跨過。幾片孤伶伶的嫩葉散落在巖石上，它真的認(rèn)輸了嗎？不！不會(huì)的！難道你沒發(fā)現(xiàn)它在養(yǎng)精蓄銳嗎？難道你一點(diǎn)也沒察覺它身上新生的小綠芽嗎？難道你竟一點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過風(fēng)雨洗禮的它，會(huì)愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)更加努力向上、向上、向上嗎？

　　這一綠幽沒有婆娑的姿態(tài)，沒有屈曲盤旋的虬枝，但是它給死氣沉沉的巖石帶來了生機(jī)，帶來了希望。它向大自然詮釋了什么是平凡中孕育著偉大，什么是絕境中出現(xiàn)奇跡？它有極強(qiáng)的生命力，磨折不了，壓迫不倒，它的樸質(zhì)、單純、默默無聞，它是新中國(guó)千千萬萬勞動(dòng)人民的寫照。

　　綠友給我?guī)�來了震撼，帶來了啟迪，也帶來了�?dòng)力。是啊！在人生的征途中，絕不會(huì)是一馬平川，一帆風(fēng)順。面對(duì)困難，面對(duì)挫折，面對(duì)打擊，我們豈能輕言放棄？又怎能輕言退縮？應(yīng)當(dāng)無畏無懼，勇往直前。馬克思曾經(jīng)說過：“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。”是的，只有懷著一顆嚴(yán)謹(jǐn)、淡泊、堅(jiān)韌、勇敢之心，耐得住寂寞，抵得住誘惑，才能領(lǐng)略到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的奇麗風(fēng)光。

　　綠友！我親愛的綠友！

　　綠意的生活高中記敘文 21

　　家鄉(xiāng)青石板路的盡頭，有一方池塘，而這池塘中，散落了一朵接一朵的荷花，插滿了一枝接一支的荷葉，到了夏天，便盛開出一片綠意。

　　初夏，一縷金色的陽光透過濃密的枝葉灑落在池塘上方，絲絲微風(fēng)也輕柔地拂過湖面，微波粼粼，漾起圈圈金色的漣漪。幾只知了在林間你唱我和地叫著，傾吐這夏初的歡樂。池塘中的小荷已初露展角，舒展開嫩綠嫩綠的荷葉，那晶亮剔透的水珠垂掛在朵朵青綠的荷葉上，翻來滾去，好不自在。荷塘中，一枝枝花苞含羞帶怯地探出了腦袋，雖無完全開放，卻也顯得清秀雋麗。這時(shí)的荷塘，已吸引來眾多蜻蜓的關(guān)注，幾只蜻蜓在荷塘上飛過來，飛過去，偶爾飛累了，便停靠在荷葉上，似在避暑遮陰。這片綠，帶著絲絲涼意，驅(qū)趕了炎熱，成為了它們的天堂。

　　送走了這片略帶稚嫩的綠色，又迎來了一片生氣勃勃的濃綠。正值炎夏，烈日當(dāng)頭，池塘里卻是一片清涼的光景。蘊(yùn)藏了半個(gè)夏天的光陰，荷花似乎終于忍不住了，想要盡情綻放她的美麗，一朵朵，一片片，滿個(gè)池塘里都是荷花，有的似朝霞般紅艷，有的似白雪般無暇，有的似彩云般粉嫩……亭亭玉立，風(fēng)姿卓絕。這時(shí)，荷葉也退去了那一身青澀的綠裝，換上了一襲翠綠的長(zhǎng)裙。在池塘中央，荷葉正極盡張力地舒展著，原本嬌小的葉瓣也變得圓潤(rùn)寬大起來。那綠更是綠得張揚(yáng)，綠得光鮮，綠得耀眼。綠葉襯紅花，正是相得印彰。

　　秋風(fēng)帶來了絲絲涼意，轉(zhuǎn)眼間，已到了夏末，一季又過去了。這時(shí)，再來到池塘邊，那鮮艷美麗的花朵已然凋謝，只剩下滿池的荷葉。那葉，依然綠，卻不復(fù)以前的翠綠、濃綠，片片綠葉中夾雜著縷縷暗黃色，放眼望去，整片荷塘都呈現(xiàn)出一片黃綠蕭條的景象。那稀稀落落、枯枯萎萎的一片一片荷葉，獨(dú)自立在池塘中央，一陣風(fēng)徐徐吹過，枝枝搖曳。沒有了蜻蜓的嬉戲，沒有了陽光的閃爍，也沒有了知了們的唱和，池中的一片暗綠盡顯凄涼冷清之意。那不時(shí)吹過的冷風(fēng)似乎也在嘲諷它們失去了往日的光鮮亮麗，只能默默枯萎。但它們卻是靜靜佇立，只留下一片沉默、無言……

　　直至那天見到一葉扁舟駛向池塘，棵棵鮮嫩潔白的蓮藕被人們連根拔出水面，帶著一生的無悔與無奈。我才真正領(lǐng)悟：不論是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的'綠，或是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的綠，還是花凋葉殘，極盡凄涼的綠，都是為了孕育那一生的果實(shí)。荷選擇放棄了自己的生命，換來了一夏的等候。它綠了一夏，活了一夏，也真正活出了自己的精彩，自己的價(jià)值，自已存在的意義！

　　這片綠，來也匆匆，去也匆匆，只是短暫地停留，卻真正詮釋了生命的意義。

　　綠意的生活高中記敘文 22

　　城市像一塊巨大的磁鐵，吸引著各處的人們瘋狂涌入。城市有人頭攢動(dòng)的街道，有寬闊光滑的馬路，有高聳入云的大廈……它是許多人心中的圣地。，但是，對(duì)于我來說，它卻沒有什么吸引力。相比之下，我更懷念我的家鄉(xiāng)——那抹不去的綠！

　　家鄉(xiāng)的綠，是美麗純凈的綠，是使人心旌搖曳的綠。

　　春天，細(xì)雨紛紛，淅淅瀝瀝，那淡嫩的草色氤氳在一片朦朧中，的確讓人有“天街小寸潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無”的美感。我常常光著腳丫踩在那片綠上，從腳底傳來的清涼的感覺直入心底，貫穿全身。那是一種比琥珀美酒更醉人的觸感，那是能讓人自由呼吸的顏色。我索性不顧一切地躺在那綠上，心中安然，無所求，也無所懼。

　　直至柳條吐芽，我便又能見到那鵝黃綠。那種綠，似風(fēng)情萬種的.在水伊人。隨著柔軟的枝條舞動(dòng)，也舞動(dòng)了我的心。這時(shí)的我直想笑，看到這般綠，誰又能忍得住內(nèi)心的喜悅？

　　這綠，怕是朱自清筆下梅雨潭的綠也難以媿美吧。十里桃花，一片芳菲，又怎敵萬條新綠，滿目生機(jī)！春天的綠，是我心中抹不去的綠。

　　夏天，綠姑娘揮毫潑綠，把它灑滿了大地的每一個(gè)角落。那郁郁蔥蔥的綠，讓人目不暇接。那綠，多么的亮，使你不由自主地去注意它。老頭老太太你總喜歡搬一個(gè)竹凳，坐在那片綠下，讓綠色洗凈夏季熾熱的心。那斜切下的一溜陽光經(jīng)綠的滋潤(rùn)過濾后，竟變得更柔和純凈了。綠色，讓人在烈日炎炎下，也能舒適地打個(gè)瞌睡。夏季的綠，是我心中抹不去的綠。

　　可是，城市在發(fā)民用工業(yè)，世界在改變。那些擁有著經(jīng)濟(jì)學(xué)“理性”頭腦的人們，他們?cè)趺丛试S這么沒有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的土地存在？于是，挖掘機(jī)來了，鏟車來了，伴隨著一陣陣刺耳的轟鳴，綠色逐漸被鋼筋水泥的灰色所代替。

　　綠色，是大地的靈魂，失去了綠色的大地沒有一絲兒生機(jī)，失去了綠色滋養(yǎng)的人們，其眼神越來越空洞，他們只感覺世界少了些什么，卻不知道失去了是帶來生命萌生希望的綠啊！

　　世界上最可怕的，不是無知，而是失去綠色。

　　富有經(jīng)濟(jì)頭腦的人們腳踩綠色，站在利益的高峰數(shù)著大把的鈔票，卻漠視身邊被蹂躪的綠的眼淚，他們大笑著，卻沒意識(shí)到自己的悲哀。如果經(jīng)濟(jì)的發(fā)展致使綠色銳減的話，我則期望去過原始人的生活。其實(shí)，我們的祖先才是真正的智者，他們知道：人要與綠共存。

　　或許多年以后，我的孩子會(huì)問我這樣的問題：爸爸，什么是綠色？我想，面對(duì)如此幼稚的問題，我可能會(huì)無言以對(duì)。

　　我俯下身來，隱隱聽到了綠在哭泣。

　　歲月黯淡了朱門上的紅漆，卻無法抹去我對(duì)綠的懷念與向往。綠喲，我那心中抹不去的綠，愿你永駐世間。

　　綠意的生活高中記敘文 23

　　今天是28世紀(jì)的1月2日早上8時(shí)，警報(bào)鈴響起，人們已經(jīng)準(zhǔn)備好了行李和用品，開始大包大包的搬上登月號(hào)的艙內(nèi)，忙碌著的人們此時(shí)的臉上只是無奈和哀愁，因?yàn)檫@時(shí)他們?cè)诘厍蛏系淖詈笠惶欤�他們將到月球上居住了�?/p>

　　在很早以前，人類便開始幻想移民到外星球，現(xiàn)在真的實(shí)現(xiàn)了，沒想到竟是這般的悲涼，毫無歡樂可言。看到將要到的月球的衛(wèi)星照片，那里是那樣的冷清，荒蕪，人類開始慚愧，后悔自己的罪行了。曾經(jīng)像個(gè)水晶球的地面已成為了廣漠無邊的沙漠，地球沒有一片綠洲，無處不是浩瀚的黃沙，曾經(jīng)最美好的家園消失了，人類不得不離開這里到其他星球上生存。

　　那個(gè)生機(jī)勃勃的地球?yàn)楹螘?huì)變成了死寂的沙漠？一切都是人類一手造成的。隨著時(shí)代發(fā)展，科技步入了一個(gè)互相角逐的時(shí)代。人類的需求越來越大。各大企業(yè)紛紛投資地方建工廠，建民宅，鋪設(shè)道路，為了獲得更多的利益。農(nóng)民的耕地被亂占用使用，土地是農(nóng)民的命根，農(nóng)民一見土地便用于耕種收成賺本。用久后，土地養(yǎng)分沒了，便舍棄再到別一個(gè)地方耕種。不斷的破壞土地。牧人帶著牲畜一見草場(chǎng)便停下開始畜牧大業(yè)這里的草吃完后再到別處。

　　因?yàn)槿丝诘牟粩嘣鲩L(zhǎng)，地方建設(shè)量加大，人們就砍伐森林，開山建地，大肆破壞生態(tài)環(huán)境來滿足人類所需的土地。但人類卻忽略了在把植被草地翻起來后，一場(chǎng)雨便使大量的水土嚴(yán)重流失。人們沒有節(jié)制，沒有計(jì)劃的使用土地，做出了種種愚蠢的行為，破壞了地球，讓原來到處是生命色彩的大地逐漸被黃沙逼近，到處開始形成沙漠，并且不斷擴(kuò)張，向人類居住的地方慢慢吞噬，到人類開始意識(shí)到要保護(hù)土地時(shí)，已經(jīng)控制不了，地球上到處發(fā)生海嘯洪澇，把一切都沖走后，就只剩下了一片黃沙，人類也為自己的行為付出了生命的代價(jià)。整個(gè)藍(lán)色的地球變成了可怕的'黃色沙漠，見不到一個(gè)海，一個(gè)湖，一條河，也沒有一片綠蔭，溫度達(dá)49攝氏度的高溫，連氣開始終年不變，南極，北極的冰山冰川早已融化，連那里也變成了干枯的大地！地球就是這樣被毀壞得面目全非了。

　　登月號(hào)準(zhǔn)備將要起飛了，人們走進(jìn)了艙內(nèi)。一個(gè)小男孩卻還站在那，望著腳下的沙地，他從懷里拿出了一棵嫩綠的小草苗，把它栽進(jìn)了沙中，這株小苗是他努力栽培出來的，他把這株小草種在這樣，希望它能長(zhǎng)大，成為地球上依然存在生命的綠。同時(shí)他也把希望種在這樣，希望能再回到美麗的地球上而不是這片沙漠上。

　　登月艙門前男孩的母親喊著：“快過來！要走了！”小男孩抬頭望了一眼無邊的沙漠，說了句：“再見，地球。”登上了太空機(jī)。

　　綠意的生活高中記敘文 24

　　還記得兒時(shí)我們?cè)��?jīng)踏著香樟樹細(xì)碎的葉影走過嗎？還記得炎炎夏日里那樹蔭下嬉笑的臉龐嗎？還記得滿園春色百花齊放蝶兒翩翩的美景嗎？它們永遠(yuǎn)存在于記憶中，但恐怕將只能存在于記憶中了……漸漸地——頭頂?shù)奶炜詹辉倌敲次邓{(lán)，周圍的空氣不再那么芳香，腳邊的流水也不再那么清澈……怎么舍得讓曾經(jīng)的美好就這樣消逝，就這樣葬送在我們?nèi)祟惖氖种校课覀円虼笞匀坏亩髻n而存活于世，我們要知恩圖報(bào)，要守護(hù)我們寶貴的家園，珍惜大自然給予的恩澤……暑假里的一天，小區(qū)組織了一次“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的活動(dòng)，不少居民都紛紛踴躍參與了，我也不例外。

　　我們左手一個(gè)垃圾袋，右手一個(gè)大鉗子。沿著居委會(huì)門口開始向全小區(qū)“掃蕩”。看見哪兒有垃圾就用鉗子夾起來扔進(jìn)垃圾袋里，烈日當(dāng)頭，這樣的活動(dòng)僅持續(xù)了半個(gè)小時(shí)我就汗流浹背腰酸腿疼的，可看著身邊幾個(gè)老爺爺老奶奶都還身姿矯健，笑臉顏開的，我又怎么好意思放棄呢。其實(shí)，仔細(xì)一想，現(xiàn)在天氣這么熱不就是全球變暖造成的嗎？因?yàn)槲覀兇罅康膹U氣排放，我們對(duì)環(huán)境的肆意破壞，森林的亂砍亂伐，地球才會(huì)變得這么滿目瘡痍最后“報(bào)復(fù)”到我們?nèi)祟惖念^上……

　　想到這兒，不免心生愧疚……因?yàn)樽约阂苍�浪費(fèi)過很多資源。比如空調(diào)調(diào)得很低，總把水龍頭的水開得很大甚至用完沒有關(guān)緊等等……于是乎，我卯足了勁撿起垃圾并決定以后一定要改掉浪費(fèi)資源的壞習(xí)慣，從身邊的一點(diǎn)一滴做起！在那之后的日子里，我每次洗完臉的水都會(huì)用來洗水果，洗完水果的`水也不是隨便一倒，會(huì)用來沖馬桶。每次離家都會(huì)再看一看電器的電源是否都關(guān)了，水龍頭是不是關(guān)緊了，洗澡盡量用淋浴的形式，如果不是去很遠(yuǎn)的地方也用步行的方式，既鍛煉了身體又減少了坐車帶來的空氣污染……好像是受我的影響吧，爸媽也加入了我環(huán)保的行列，每次都是走去菜場(chǎng)或者超市買菜的，洗衣服盡可能用手洗，洗完臉的水用來拖地，拖完地用來沖馬桶，循環(huán)利用水資源。

　　堅(jiān)持了一個(gè)月，哈哈，水電煤的費(fèi)用節(jié)省不少呢。我們?nèi)�家都�?huì)一直堅(jiān)持下去的！只是一些舉手之勞，但是如果每個(gè)人都能付之以行動(dòng)，我堅(jiān)信這會(huì)是很大的一股力量，足以改變不少環(huán)境問題。一個(gè)人撿起的是一個(gè)垃圾，那么13億人撿起的就是一片凈土；一個(gè)人節(jié)約了一滴水，那么13億人節(jié)約的就是一汪清泉……況且世界之大，又何止區(qū)區(qū)13億人呢？可想而知我們所擁有的力量之大。來吧！讓我們攜手共建美好家園，讓城市的喧囂與塵埃被寧靜與植被所掩埋。讓心靈和周邊的每一寸土地上都開出絢爛的花朵，讓那抹綠，永存……

　　綠意的生活高中記敘文 25

　　寒，邁著冬鏗鏘的腳步，猛然地大踏步走來，踏碎我們溫暖的空間，無孔不入。

　　寒風(fēng)里，我佇立窗前，不禁欽佩那枯黃的樹下一片片不同的綠。在我寒縮樓房溫暖的一角時(shí)，那綠，似生命鮮艷的旗幟，以其頑強(qiáng)的拼搏精神警醒我：大自然中自由的生命力最強(qiáng)！探身，俯視，遠(yuǎn)望，我更驚詫：小區(qū)里的綠仍是生長(zhǎng)的萬物中的主流。因今年物業(yè)管理放松，那一小片一小片不同層次的綠多是區(qū)民們分別栽種的蔬菜。那淡綠的小蔥，那鮮綠的雪里蕻，那油綠的胡蘿卜櫻，那墨綠的茄子葉，那暗綠的地瓜秧——其間還開著一些不畏寒冷的花，在其他花草樹木鑲嵌的枯黃的花邊里顯得格外搶眼。它們帶給人們的不僅僅是清香的美味，更多的是綠色的心情，綠色的希望。雖說草木一秋，但它們所走過的每一脈路，也都是從春經(jīng)夏歷秋，苦戰(zhàn)自然災(zāi)害，風(fēng)雨兼程走過了艱難的成長(zhǎng)歷程。試想，它們也是從一粒種子的憧憬中走出來，從一苞芽的幻想中跳出來，首先成就的`是一片葉的夢(mèng)想！一片綠葉，在渴望中曾盡享春風(fēng)的愛撫，在期盼中飽受夏雨的親吻，在歡愉中品味秋陽的鮮美，成長(zhǎng)為溫潤(rùn)而又鮮亮的個(gè)體，然后與所有的同族的兄弟姐妹組成一個(gè)龐大的綠葉群。這群體的力量更是無可比擬的。那片片綠葉，即使在連日不開的陰雨之后迎來艷陽高照，它們雖都爭(zhēng)先挺身展脈，渴望飽受陽光的溫暖之浴，但一樹一草上的綠葉也從不互相欺壓，它們各有各的地位，并且齊心協(xié)力，共同繁榮了主體的生命！而這簇簇、片片的漫山遍野的綠帶給我們的希望就更加令人嘆為觀止，甚或創(chuàng)造了人類的奇跡。當(dāng)托著種瓣的綠芽叩響了春的序曲，當(dāng)茂盛的綠葉裝扮了夏的亮麗，當(dāng)那如謙謙君子的綠成就了成熟的風(fēng)姿，逐漸變色，在秋光中退隱之時(shí)，你會(huì)從中看到什么？你可以從春到秋，去觀察一個(gè)農(nóng)民的眼神：他看種瓣出土展葉的驚喜，他看玉米抽穗、花生開花下枝時(shí)的喜悅，他看累累碩果掛滿枝頭時(shí)的幸福之光——你就會(huì)明白：綠色不僅僅是植物的生命，也是農(nóng)民的生命，更是人類的生命！僅僅是一片綠，成長(zhǎng)的是葉，茁壯的是枝，成熟的是果。它讓種子插上了翅膀，讓枝干長(zhǎng)成了棟梁，讓果實(shí)獲得了豐滿，也讓農(nóng)民祖祖輩輩收獲了一年又一年的幸福安康！如今，社會(huì)的進(jìn)步，更使人們開始全方位地提高生活的質(zhì)量。綠色，又以一個(gè)健康天使的身份飛臨千家萬戶。

　　這油油的綠呀，是健康之色，是生命之色，更是人類社會(huì)所有生命的生存之色！讓我們駐守心中的這片陸地，放飛心中的綠，扎根，抽枝，鋪葉，展脈——就像此刻我窗前的這片綠，迎春經(jīng)夏歷秋后仍與寒冷作戰(zhàn)，執(zhí)著地堅(jiān)守綠的家園，讓秋后的年華更堅(jiān)韌無比，更茁壯有力！

　　綠意的生活高中記敘文 26

　　冬天來了，天上灰蒙蒙的，落了葉的樹枝像一雙雙從泥土中伸出來的手，無可奈何地抓撓著天上的浮云。我們這幢樓里的人，心里也變得灰蒙蒙的，看不到明朗的微笑，也聽不到親切的話語。

　　為什么這樣呢？那還得從頭說起。以前，我們這幢樓是輪流掃樓梯，所以樓梯總是干干凈凈的，鄰居之間相處得也挺好。可時(shí)間長(zhǎng)了，發(fā)生了變化。其實(shí)，矛盾還是從我家鬧起來的呢。

　　記得初冬的一天，我和爸爸在看書，媽媽掃樓梯去了，屋里顯得十分安靜。突然，房門“砰”的一聲巨響，把我和爸爸嚇了一跳，墻上的灰也掉下不少。我抬頭一看，原來是媽媽進(jìn)來了。還沒等我開口，媽媽就怒氣沖沖地對(duì)我說：“艷艷，以后咱們誰也不掃樓梯了！剛才我掃樓梯的時(shí)候，剛搬來的.那個(gè)‘懶婆娘’竟把垃圾掃到門口，想讓我?guī)退龗撸瑳]門！”就這樣，我家不掃樓梯了，漸漸地大家也都不掃了。樓梯越來越臟，人們之間的話語也越來越少，有時(shí)碰到一起幾乎是怒目相視。每天，我懷著愉快的心情去上學(xué)，可一出家門，就像要擺脫什么似的，咚咚咚拼命往下跑。一下樓，我的心情又愉快起來。因?yàn)榧依镉邪职謰寢尩奈⑿Γ�路上有行人的微笑，可這樓梯上有什么呢？樓梯上有痰跡、果皮、紙屑，簡(jiǎn)直像個(gè)垃圾堆！在垃圾堆里生活，我愉快得了么？

　　有一天，我到同學(xué)沈紅家的大雜院去玩。一進(jìn)院門，我驚訝得差點(diǎn)叫起來，好干凈的小院啊！院里沒有一點(diǎn)積水，一片廢紙，倒使人覺得有一種說不出來的清爽。這時(shí)候，沈紅連蹦帶跳地進(jìn)來了，她喊了一聲“奶奶”，把一口水缸蓋子揭開看了一看，說：“姐姐也真是的，怎么沒給奶奶挑水呢？程艷，走，我們挑水去！”老奶奶咧開沒牙的嘴說：“沈紅這孩子，念我孤老婆子沒力氣，天天給我挑水，今天，還讓同學(xué)受累。看得出，這妹子也一定是個(gè)好孩子！”我聽了，羞得臉上像蒙了塊紅布。

　　回到家里，我越想越覺得不自在。最后，我發(fā)了狠心，拿起掃帚到樓梯上掃起來。掃完后，又打了盆清水灑在樓梯上，空氣頓時(shí)清新了。這時(shí)候，把垃圾倒在門口的那位阿姨回來了，她在樓梯上停了一下，站著看了看，才回家。

　　晚上吃飯的時(shí)候，媽媽得意地說：“看，人就是要厲害，樓梯還不是干凈了！”我插嘴說：“樓梯是我掃的。”媽媽把眼一瞪，“誰叫你掃的？”我回答說：“媽媽，別這么小心眼兒，看人家沈紅的小院……”

　　第二天，我上學(xué)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)樓梯上有水跡，再往下一看，原來是那位阿姨正拿著拖把一級(jí)級(jí)地洗著樓梯。我沖她一笑，她也沖我一笑。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)窗外的樹梢又綠了，人們的心又明朗起來了。

　　綠意的生活高中記敘文 27

　　都說春天是五彩斑斕、萬紫千紅的!然而，這個(gè)周末的下午，當(dāng)我和爸爸、媽媽還有妹妹來到東塔公園的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)除了稀稀落落的幾朵紫色杜鵑，以及孤孤單單獨(dú)自綻放的白玉蘭之外，放眼望去只有綠色，我的心里不禁有那么一些失望!

　　“爸爸，不是已經(jīng)到春天了嗎?為什么花都還沒開呢?”當(dāng)我走到曾經(jīng)五彩繽紛的月季園的時(shí)候，終于忍不住問爸爸道。

　　“呵呵，你看看大家身上都穿什么衣服呀?”聽了我的話，爸爸笑笑說道。

　　“哦，衣服?大家都穿著棉襖呀?有什么不對(duì)嗎?”我奇怪地問道。

　　“那你說春天了，大家為什么都穿著棉襖呀?”爸爸繼續(xù)說道。

　　“這還不簡(jiǎn)單，因?yàn)槔鋯h!”我想也不想就說道。

　　“對(duì)呀!就是因?yàn)槔溲?呵呵，現(xiàn)在是初春，再加上這幾天倒春寒，氣溫很低，花兒們都怕自己開出來會(huì)被凍著呢!”爸爸半真半假地笑著說道。

　　“哦，原來如此啊!”聽了爸爸的話，我頓時(shí)恍然大悟。對(duì)呀，現(xiàn)在是初春，公園里的大部分花兒還沒到綻放的時(shí)候呢!

　　“呵呵，我看呀，今天除了這滿園的翠綠之外，你心目中五彩繽紛的春色怕是找不著啰!”看著我一副恍然的樣子，爸爸繼續(xù)笑笑說道。

　　說話間，我們來到了公園的大草坪旁邊。草坪的欄桿上立著一個(gè)臨時(shí)牌子，上面寫著“草坪養(yǎng)護(hù)，請(qǐng)勿入內(nèi)”，很多工人正在忙碌地修剪護(hù)理草坪。我走近了草坪，發(fā)現(xiàn)那些草真綠啊，綠得像是一條翠綠柔軟的床單!那些草真多啊，多得像是天上數(shù)也數(shù)不清的星星!那些草真香啊，那夾雜著濕潤(rùn)泥土和新鮮青草的清香，讓人心曠神怡!我相信，如果讓懶羊羊發(fā)現(xiàn)這片青草地的話，它一定會(huì)高興壞的!

　　“爸爸，這些工人為什么要把草修剪掉呢?這樣割掉不是很可惜嗎?”我看著工人把修剪下來的草一袋袋裝起來然后搬走，忍不住問爸爸。

　　“現(xiàn)在修剪，是為了讓它們接下來長(zhǎng)得更好、更漂亮!否則，它們就會(huì)自顧自亂長(zhǎng)，高高低低，不整齊、也不美觀!”爸爸說道。

　　“噢，經(jīng)過修剪才能長(zhǎng)得更好、更漂亮……”聽了爸爸的話，我陷入了沉思。我想，這草坪中的青青小草不就和我們一樣嗎?我們每個(gè)人只有經(jīng)過層層修剪、層層打磨、層層考驗(yàn)、層層篩選，最終才能取得好成績(jī)，成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人呀!

　　“其實(shí)，這初春的'綠色還有一些特殊的含義，你有沒有想過?綠色象征著生命，綠色也是一切色彩的開始，如果沒有現(xiàn)在的綠色，會(huì)有四季的多彩和繽紛嗎?……”見我一副若有所思的樣子，爸爸繼續(xù)緩緩說道。

　　是啊，沒有這初春的綠，又怎會(huì)有四季的繽紛和燦爛?這初春的綠不正是一切色彩的開始嗎?聽了爸爸的話，我仿佛看到眼前的青青草坪變成了五彩繽紛、姹紫嫣紅的大花園，我的心里再也不覺得失望了!

　　啊，春寒料峭唯有綠，我愛這初春的綠!

　　綠意的生活高中記敘文 28

　　夢(mèng)想與熱情，是你航行靈魂的帆布。如果能追隨夢(mèng)想而生活，本著正直自由的精神，勇往直前的毅力，誠(chéng)實(shí)而不自欺的思想品行，則定能臻于至善至美的境地。我相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，它會(huì)給你堅(jiān)定的方向，給你生活與目標(biāo)。而我的夢(mèng)想則是為了心中的那片綠色。

　　大自然本來就是我們身心的故鄉(xiāng)，是現(xiàn)代文明讓我們離自然，離心中那片綠色越來越遠(yuǎn)了。潮濕的霧氣，滋潤(rùn)著泥土的芬芳，青青的綠草，在悄悄生長(zhǎng)。久居在鋼筋水泥堆砌而成的森林中的我們啊，心中還 有那一片美得醉人的綠色嗎？

　　一天清晨，我到溪邊散步。太陽把最柔和的光灑在清清的水面上，微微的清風(fēng)拂過臉龐，讓人神清氣爽。岸邊的草地綠綠的，如綿軟的地毯鋪向遠(yuǎn)方，如同那綠色的生命——永無止境。我停了下來，坐在綠意盎然的柳樹下，欣賞著從青山背后探出頭的羞澀嫵媚的太陽，我心陶醉。

　　我感覺有人過來了，會(huì)是誰呢？正當(dāng)我疑惑之時(shí)，我循聲迎上去，及至到了眼前，才看清是一位精瘦的老人。他的上眼微微下垂，顯得無精打采，眼角邊布滿了皺紋，顯示出歲月的痕跡，瘦長(zhǎng)的'臉上長(zhǎng)滿老人斑；他身上穿著灰藍(lán)色的長(zhǎng)夾克，沾滿的灰塵和污垢，還 有補(bǔ)丁呢！ 瘦削的臉,面色黝黑,淡淡的眉毛下,一雙慈善眼睛炯炯有神。正用一把竹掃帚清掃著路面。他雖然已經(jīng)是老態(tài)龍鐘了，走路時(shí)卻仍然步履矯健。 雖然已經(jīng)身形佝僂，可是一股精神的氣息卻從矮小的身軀中迸發(fā)出來。

　　當(dāng)他來到我身邊時(shí)，他朝我笑了笑。我便也回應(yīng)他，但心中卻充完了疑惑：這里從來都沒有環(huán)衛(wèi)工人，而且這附近也沒有人家，這位老爺爺怎么會(huì)在這里掃地呢?好奇心驅(qū)使著我，我也一起開始幫忙撿垃圾。我鼓足勇氣問道：“老爺爺，你為什么要來這掃地？”老爺爺只是微笑著，說道：“地上垃圾多，怪難看的，也不舒服······”面對(duì)老爺爺?shù)奈⑿Γ�我不禁心中一怔，原來老爺爺只是為了他心中的那片綠色——每個(gè)人心中的那片綠色。“有了您的打掃，這里一定會(huì)更美的！”我說道。老人再次微笑，眼角的皺紋被擰成了一團(tuán)··········

　　溪邊的水在陽光的照耀下微微蕩漾，兩岸的草兒綠茵茵的，他們似乎也聽懂了老人的心愿。

　　自從那一天我的夢(mèng)想便是讓我的故鄉(xiāng)變得更美，讓世界環(huán)境變得更好。像老爺爺一樣為創(chuàng)造一個(gè)美麗的環(huán)境而努力，但我相信一個(gè)人的力量是有限的，所以應(yīng)該有更多的人參與進(jìn)來。

　　朝生暮死的蝴蝶依然為了它的色彩目眩神迷，而我則是為了心中那片綠色。我將用最少的悔恨面對(duì)現(xiàn)在，用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來。用夢(mèng)想承載心中的那片綠色，成為我靈魂的帆布。

　　綠意的生活高中記敘文 29

　　綠色通常用來代表希望與生命，因?yàn)樗�總是跟希望與生命聯(lián)系在一起，光彩炫目的鮮艷顏色，令世界充滿一片生機(jī)的景象。有段時(shí)間迷上了這個(gè)顏色，將每篇文章都填滿綠色，又或穿成一身淺淺的綠色衣裳，感覺人生總是希望，生活充滿生機(jī)，那種感覺很好。

　　總是在看到一個(gè)個(gè)感人的故事時(shí)禁不住潸然淚下，其實(shí)故事的內(nèi)容與結(jié)果都不外乎如此。一個(gè)垂死的病人與病魔作著艱苦的斗爭(zhēng)，無數(shù)個(gè)日日夜夜的堅(jiān)持卻仍舊換不回新生。于是在某個(gè)即將放棄生命時(shí)刻，看到窗外的綠色植物，在陽光猛烈的日子里，或是在狂風(fēng)暴雨的季節(jié)中，仍頑強(qiáng)的屹立著，無數(shù)次倒下，又無數(shù)次站起來，生存的渴望大過于人類，于是在這樣一個(gè)標(biāo)榜下，我們堅(jiān)強(qiáng)的活著，戰(zhàn)勝了生活中無數(shù)的困難與絕望，創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)希望與奇跡。于是，我們歌頌生活，歌頌綠色。

　　綠色不僅能給我們帶來視覺感官上的愉悅，對(duì)我們的生活與身體還有著眾多的益處，讓我們放眼看看那些大中城市的城市建設(shè)，他們無一不在強(qiáng)調(diào)綠化建設(shè)，綠色植物產(chǎn)生的光合作用，讓我們?cè)诟�健康的環(huán)境中生長(zhǎng)。有時(shí)坐上公車橫穿深南大道，看著路旁的綠化建設(shè)，常常想起朋友說我很幸福，生活在深圳這樣一座美麗的花園城市，一定是每天心曠神怡。我很開心，也很享受大自然賦予我們的資源。

　　聽過很多關(guān)于海市蜃樓的`傳說，而綠色在這傳說中總是飾演著神奇的角色，是希望之光。試想，徒步走在荒蕪的沙漠，幾天以來滴水不沾，口干舌燥的時(shí)候，能看見生長(zhǎng)的綠色值物這本身就是一個(gè)奇跡，因?yàn)橛兄参锷�長(zhǎng)的地方意味著有水源，于是有了動(dòng)力，生命也在這刻看到了生存的希望。

　　目前，綠色已列入健康、環(huán)保行列，從各大超市及賣場(chǎng)相繼推出的綠色健康食品及綠色環(huán)保膠袋等等就可以得知，綠色已儼然成為了健康與維護(hù)生態(tài)環(huán)境的標(biāo)志。

　　假如世界沒有了綠，那么大自然的色彩便從此有了一個(gè)永遠(yuǎn)的缺憾；假如世界沒有了綠，我們就不能如此健康、快樂、生機(jī)勃勃的生長(zhǎng)在這個(gè)美麗的環(huán)境中；假如世界沒有了綠，我們就無法通過它們來領(lǐng)悟大自然對(duì)生命最真的詮釋。是的，我們無法再對(duì)這個(gè)世界滋生出一種美麗而又積極的心態(tài)來，我們無法再在困難的時(shí)候賦予自己神奇的綠光——那束希望之光。綠色已不僅僅是一種視覺的感官需要，而是人類生存與發(fā)展的需要，無論是從精神上還是身體上。

　　我想說幸好我們僅僅只是假如世界沒有發(fā)綠色，那么在我們還沒到達(dá)那些不可想象的地步時(shí)，讓我們一起來愛護(hù)我們生長(zhǎng)的環(huán)境，保持生態(tài)平衡，因?yàn)槲覀兊纳�活需要綠色。

　　綠意的生活高中記敘文 30

　　我希望我轉(zhuǎn)過身來的時(shí)候，身后還能是那一片綠。——題記自然是孕育我們的母親，自然是我們賴以生存的環(huán)境，但是為什么現(xiàn)在的我們?cè)絹碓绞桦x大自然呢？

　　當(dāng)我們的生活越來越富裕時(shí)，如果突然發(fā)現(xiàn)，不知何時(shí)，空氣不再清新；天空不再湛藍(lán)；河水不再清澈；往日寧靜的街道不復(fù)存在。我們整日擁塞在鋼筋水泥筑就的都市森林里，沒完沒了的塞車；沒完沒了的噪音。環(huán)繞在我們周圍的山林也一個(gè)個(gè)被剝?nèi)ネ庖隆�…是不是，才能發(fā)覺，原來我們的家園，早已在我們無知的過分開采中變得千瘡百孔。

　　看著從高高聳立的煙囪口中飄出的濃濃黑煙，我不禁皺了皺眉。看著那黑煙向著天空慢慢擴(kuò)散開來，最后消失不見。剛剛天空被黑煙阻擋的湛藍(lán)重新顯現(xiàn)出來，恢復(fù)原先的清澈。卻又有接連而來的黑色煙霧從囪口充斥而出，污染著，占有著，吞噬著那一片藍(lán)。這煙霧像一只黑色的幽靈，仿佛將我本來的大好心情慢慢占領(lǐng)，直至漆黑一片。

　　天空的容量是有限的，若是一縷黑煙，很快就會(huì)被分解，凈化掉，但如果有千縷萬縷的黑煙，恐怕連包容一切的天空也無法全部包容下吧。也只能無可奈何的'漸漸被這黑暗沾染。那片藍(lán)色的廣袤畫布，一點(diǎn)一點(diǎn)灰藍(lán)，一點(diǎn)一點(diǎn)灰白，一點(diǎn)一點(diǎn)深灰……也許有一天，會(huì)變得像那墨一樣，縱使是陽光也無法撕破這無盡的黑暗。

　　想想還真是好笑。天空本該是渲染著一切，包容著一切的。那如怒濤般永無停歇的狂嵐；那鎮(zhèn)魂歌之雨；那孤高的，不受束縛的浮云；那虛無縹緲的，幻覺般的霧；那狂暴之雷；那耀眼之晴，在那片天空的調(diào)和之下，如此安寧。天空獨(dú)自承受著太陽的炙熱光芒，把柔和送給我們。都不曾受到傷害；卻因我們無止境的排放脆弱不堪。

　　我們的家園并不是“初生的孩童”，她經(jīng)歷千百年風(fēng)沙的洗禮不曾倒下，她經(jīng)歷千秋的磨練不曾放棄。我們贊美她，為她披上綠色的外衣，為何現(xiàn)在卻殘忍的生生的將它剝?nèi)ァ＞G是希望，而今卻只剩絕望。

　　人類，要繁盛要滅亡都隨你。

　　如果想要我們的世界重回原來那樣的繁盛，請(qǐng)停下來，不要再繼續(xù)破壞我們的家園。

　　人類，要繁盛要滅亡都隨你。

　　如果你不在乎我們的未來，而只是專注于眼前的利益。你會(huì)因?yàn)槟愕挠薮兰涌熳约核劳龅哪_步。

　　人類，要繁盛要滅亡都隨你。

　　要繁盛要滅亡都隨你。

　　是開始保護(hù)家園，走向天堂；還是繼續(xù)執(zhí)迷不悟，步向地獄。

　　回眸，我要再看到那一片綠。

　　是要，不是想。

　　那是堅(jiān)定的，不動(dòng)搖的信念。

　　在繁盛和滅亡之間，我選擇的是繁盛，我要讓那一片綠在我的手中延續(xù)下去，我要讓那一片綠從我的身邊開始，蔓延到全市，蔓延到全國(guó)，蔓延到全世界，我要通過自己的手，將陷入黑暗的希望一點(diǎn)點(diǎn)拉出來，播灑上綠色。

　　綠色，是希望的顏色。

　　回眸，我要看到那一片綠。

　　綠意的生活高中記敘文 31

　　冬天已經(jīng)過去，春天姍姍來遲。盼望著春天快點(diǎn)到來，盼望著第一抹新綠。

　　我漫步在早春的小路上，尋找著春天的氣息。突然，在一棵粗壯的大樹下，我看見了一棵青色的小草。這是一棵白色中透著一些嫩綠的小草，她有三片小小的葉子，細(xì)細(xì)的莖，被泥土染過了的`棕色的根。看起來弱不禁風(fēng)，這時(shí)如果有一陣風(fēng)吹來，我想她肯定會(huì)被風(fēng)連根拔起，但是她卻在料峭的春風(fēng)中抖擻著。(:)

　　這一幕令我感動(dòng)！一棵柔弱的小草能熬過冬天，是多么不容易的事啊！她的身軀被寒風(fēng)摧殘，她的根芽被冰雪凍僵，可是她依然頑強(qiáng)地挺了過來，因?yàn)樗�要做春天的�?bào)信者，她要做春天里的第一抹新綠。我看著那棵柔弱的小草，仿佛看到了她在冬天里被厚厚的積雪覆蓋，被凜冽的寒風(fēng)肆虐，吹得她站不住腳，壓得她直不起腰，凍得她瑟瑟發(fā)抖，可是她仍然拼死拼活，只為做那勇敢的信使，盡管她身單力薄。

　　生命就是這樣，當(dāng)你認(rèn)為小草將會(huì)在冬天的欺壓下死去的時(shí)候，她卻挺過了一個(gè)又一個(gè)的冬天。她成功地戰(zhàn)勝了困難，取得了勝利。

　　人生也是如此。記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我打算報(bào)800米，這讓老師與同學(xué)們感到十分吃驚。因?yàn)槲沂前嗉?jí)中比較瘦弱的一位學(xué)生，老師與同學(xué)們都擔(dān)心我跑不完全程，而且我的體育并不是很好，可我對(duì)自己充滿了信心，堅(jiān)持報(bào)了這個(gè)項(xiàng)目。在比賽之前，每天下午，我都會(huì)去操場(chǎng)上跑步，常常跑得滿頭大汗，氣喘吁吁。可我卻不覺得累，反而覺得高興。

　　再一次來到操場(chǎng)上，便是運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候了。我們班有兩位同學(xué)和我一起參加800米，不是一個(gè)人孤軍作戰(zhàn)，我的心也就舒坦了些。比賽就要開始了，老師拿著話筒大聲喊著：“各就各位——預(yù)備”隨著一聲槍聲，我們像一只只敏捷的兔子一樣飛快地跑了出去。前幾圈，我跑得很慢，別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)把我甩在后邊，我心里想：呀，這下要跑墊底了！我心里這么想，可我一點(diǎn)兒也不服輸。老師同學(xué)的加油鼓勵(lì)聲，堅(jiān)定了我的信念。到了最后一圈，我飛快地加速，一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，在離終點(diǎn)之前，我超過了四個(gè)人，得了第五名。雖然沒拿到獎(jiǎng)牌，但是這個(gè)名次對(duì)我、老師與同學(xué)來說，都是個(gè)驚喜。確實(shí)，我嘗試過了，才知道我也是行的。

　　在每個(gè)人的人生道路上，都會(huì)遇到許多困難與挫折，每個(gè)人都會(huì)成功和失敗。在成功過后，我們不能驕傲自滿，要繼續(xù)努力；在失敗過后，我們不能一蹶不振，要振作精神，要對(duì)自己充滿信心。人生有無數(shù)的考題，答案卻只有一個(gè)——奮斗，永不停止！我們也要像小草一樣，無論順境、逆境都要堅(jiān)定信念，奮發(fā)圖強(qiáng)，相信“春天”就定會(huì)來到！

　　綠意的生活高中記敘文 32

　　一直很喜歡綠色，那是充滿生命力的顏色。可是不知什么時(shí)候起，我找不到那種純粹的綠了。

　　那應(yīng)該是一個(gè)平常的午后吧，還記得我和媽媽興致勃勃的在花園中挖下一個(gè)坑，打算種下一株海棠。“鏘”一聲，鏟子似乎碰到了什么堅(jiān)硬的東西，無法再深挖了。媽媽用盡全力，終于把泥土地下的“障礙物”拿了出來。

　　那，是一個(gè)包裹著石頭的紅色塑料袋。

　　只聽得媽媽輕嘆一口氣，媽媽的意思，我懂。

　　我想，當(dāng)初馬克斯·舒施尼制造出塑料袋的時(shí)候，是從未想到過如今他偉大的發(fā)明正威脅著地球的生命的吧。塑料制品問世不僅給人們的生活帶來了諸多方便，也極大地推動(dòng)了工業(yè)的發(fā)展。但是，也真是因?yàn)檫@一點(diǎn)，塑料袋一旦生產(chǎn)出來就很難自然降解。塑料理在地下200年也不會(huì)腐爛降解，大量的塑料廢棄物被填埋在地下，破壞了土壤的通透性，會(huì)影響植物的生長(zhǎng)，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。如果動(dòng)物誤食了殘留在野外的塑料，會(huì)造成因消化道梗阻而死亡。中國(guó)塑料年產(chǎn)量為3O0萬噸，消費(fèi)量在600萬噸以上。全世界塑料年產(chǎn)量為1億噸，如果按每年15％的塑料廢棄量計(jì)算，全世界年塑料廢棄量就是1500萬噸，中國(guó)的年塑料廢棄量在100萬噸以上，廢棄塑料在垃圾中的比例占到40％，這樣大量的廢棄塑料作為垃圾被埋在地下，給本來就缺乏的可耕種土地帶來了更大的.壓力，影響土地的可持續(xù)利用。

　　塑料到的危害不僅僅影響到這些問題，它還嚴(yán)重影響我們的身體健康。當(dāng)溫度達(dá)到65℃時(shí)，一次性發(fā)泡塑料餐具中的有害物質(zhì)將滲入到食物中，對(duì)人的肝臟、腎臟及中樞神經(jīng)系統(tǒng)等造成損害。日常使用的塑料袋主要原料是聚乙烯和聚氯乙烯，當(dāng)人們接觸氯乙烯后，就會(huì)出現(xiàn)手腕、手指浮腫，皮膚硬化等癥狀，還可能出現(xiàn)脾腫大、肝損傷等癥。

　　這只是人類現(xiàn)在面對(duì)的環(huán)境問題的其中之一而已，臭氧層破壞，導(dǎo)致癌癥患病率增加；水土流失嚴(yán)重，造成各地洪災(zāi)發(fā)生頻繁；空氣質(zhì)量愈來愈差，引起呼吸道疾病泛濫……而人類的各種行為，都是這些問題的導(dǎo)火索啊！

　　人類啊，從現(xiàn)在開始，珍惜身旁每一滴水，節(jié)約每一度電，珍惜地球的給予吧！正視我們的困境吧！要學(xué)會(huì)循環(huán)利用，要低碳，加入環(huán)保的事業(yè)中吧！

　　當(dāng)世界上的綠色以閃電般的速度逝去，當(dāng)?shù)厍蛏系乃�資源在一眨眼之間消失不見，當(dāng)前一秒鐘還令人心曠神怡的空氣變得渾濁，人類，我們還有什么資本去說“珍惜”？

　　當(dāng)我手中執(zhí)手繪的環(huán)保傳單，和雛鷹假日小隊(duì)中的同學(xué)們一起向路人宣傳環(huán)保理念時(shí)。我突然明白了，或許，綠色，就在我們每個(gè)人心中最柔軟的哪處地方。

　　我，尋到了綠。

　　綠意的生活高中記敘文 33

　　黃的、白的、黑的、藍(lán)的和五彩斑斕的蝴蝶有見過，唯有綠色的蝴蝶倒很少見。今早，晨跑又特意跑到這個(gè)第一次發(fā)現(xiàn)綠蝶出現(xiàn)的地方看綠蝴蝶，只見它們?nèi)耘f在樹上、花上、道上和草叢中閃飛閃現(xiàn)，或翩翩起舞，惹我看的心中真喜愛和歡喜不已……

　　這些綠蝶，或綠精靈，白天和晚上是很少出來，不易見到的。須清晨，它們不知會(huì)從何處而來，一下全莫名地出現(xiàn)在這里。第一次發(fā)現(xiàn)它們時(shí)，那時(shí)沒有帶手機(jī)而無法來拍它們，記錄它們，而心里、腦海中一下子記住了它們，記住了那一幕給我留下非常深刻的美麗印象。

　　所以今天清早跑步，身上特意帶上了手機(jī)。跑第一遍，跑到這個(gè)地方的時(shí)候，那時(shí)天還沒太亮，沒有發(fā)現(xiàn)它們的身影，它們沒有出現(xiàn)，感到有些遺憾，然后跑離開了。

　　可心里真非常期望想看到它們，跑離開后，在綠道上準(zhǔn)備向前跑的時(shí)候，有些后悔，心想，是不是來太早了，它們還沒醒來而出現(xiàn)？它們不會(huì)不再出現(xiàn)了吧？這樣想，其實(shí)仍是沒死心的，為了想再看看那些美麗的'閃飛的綠蝴蝶，向前跑了一陣子，又原路跑了回去。

　　跑第二遍，反跑到這里的時(shí)候，那些綠蝶仍沒出現(xiàn)，我有些著急，也有些失望，但這次沒有選擇跑離開，而是停下來跑，站在那條綠道上和那棵茂密的綠樹下耐心等綠蝴蝶出現(xiàn)，等看它們那美麗閃飛的綠身影。

　　果不其然，過了一會(huì)兒，一只細(xì)小的扇動(dòng)著羽翅的綠蝴蝶，突然從茂密的綠樹里歡快地躥飛了出來，它先是向綠樹上空閃飛閃現(xiàn)，當(dāng)閃飛到綠樹樹頂一定高度，像一條游龍似的再向下，挨著墻下一排夾竹桃花樹上下閃飛閃停。

　　接著，它又歡快地從夾竹桃花樹上閃飛了出來，在綠道中央上空又閃飛了一會(huì)兒，再閃飛到綠道旁的花草園地上，最后豎著一對(duì)綠翅膀停在草坪地上濕漉的綠化草上。

　　看見這只綠蝴蝶突然閃飛出現(xiàn)，一下精神十足，并一下知道這些綠蝴蝶或許來自這棵綠樹。因此，循著這只綠蝶出現(xiàn)的蹤跡，趕緊放眼向這棵綠樹再尋，這時(shí)真在這棵綠樹開金黃色的花粒上，發(fā)現(xiàn)了兩只綠蝴蝶。

　　只見其中一只停在花粒上，另一只在花粒外閃飛著。沒過一會(huì)兒，停在花粒上的那只突然閃飛起，飛到另一簇花粒上，而閃飛在花粒外的那只也跟著閃飛了過去……還有一只綠蝶，更有意思，它在綠樹上下閃飛著，然后停在綠樹一片綠葉中，遠(yuǎn)看去，或許不會(huì)發(fā)現(xiàn)，若早晨的陽光光茫照射到綠樹上之時(shí)，那只細(xì)小的綠蝶會(huì)像寶石一樣閃著綠光，而覆在綠葉上。

　　寫到這兒，想起因跑步鍛煉身體而意外發(fā)現(xiàn)這些美麗的綠蝶，為它們還作過一首詩，今早又看到這些閃飛的綠精靈，站在綠道上和這棵綠樹下，便又默吟了一次，“綠樹綠道現(xiàn)綠蝶，蝶閃蝶繞涼夜滅。晨秋空氣鮮又好，臨樹傍山來回跑。”

　　綠意的生活高中記敘文 34

　　我是喜歡冬天的，雖然冬天給我?guī)Р粊硖�多的溫暖，但是在寂靜寒冷的季節(jié)，也可以重新找回屬于自己的一份堅(jiān)韌……那個(gè)冬天，是個(gè)寂寞的季節(jié)。我曾喜歡在教室呆呆地從窗戶望去，花兒謝了，小草枯了，一切都沉寂了。或許，現(xiàn)在，所有的孩子都在盼望著春天的到來，等待著草青的時(shí)候，漫天的櫻花展示生命的美好……

　　冬天，過的不是很順利，學(xué)習(xí)，生活看上去似乎都很艱難。只是一次的期末考就結(jié)束了我所有的歡樂。也許他人只像一個(gè)說客，不懂得我的傷痛。而我，卻像一只迷路的羔羊，找不到方向，只有自己來詮釋傷痛。明年回去，就中考了，漫步著蒼茫的憂傷。我也開始努力學(xué)習(xí)……明年，春暖花開的時(shí)候，我相信能看到第一縷春光。冬天來了，春天也近了，就像草兒枯的時(shí)候，終究，會(huì)綠的……

　　---------記2007年那個(gè)傷感寂靜的冬

　　“我喜歡春，喜歡春的陽光，喜歡春的風(fēng)，喜歡春天的小草……”

　　-----末末。

　　“一切都會(huì)過去的……因?yàn)榇禾煲呀?jīng)到來……”小愛。

　　……

　　是嗎？春天真的來了嗎？我卻并沒有感受的.到。我依然像冬天那樣感傷，第一批直升考試落選了，雖然也是預(yù)料之中的，但畢竟心里很不好受，他們那些孩子都走了，也許，他們的快樂我感受不到，我的痛苦他們也感受不到……我們還要繼續(xù)面對(duì)2個(gè)月的艱辛復(fù)習(xí)。等到6月份，就是最后一次機(jī)會(huì)了。春天，并不是個(gè)感傷的季節(jié)，應(yīng)該抓好時(shí)機(jī)努力……

　　“沒關(guān)系，我們沒有走，就可以延續(xù)我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的時(shí)光，延長(zhǎng)我們的友誼……”-----小愛。

　　------------記08年蔓延憂傷的春。

　　…………時(shí)間在繼續(xù)。三天的中考很快就結(jié)束了。夏天的風(fēng)，吹動(dòng)記憶的發(fā)捎……我突然一驚！原來已經(jīng)是夏天了啊！春天已經(jīng)過去了嗎？我走近窗外，突然發(fā)覺，小草又是那樣的又生機(jī)，又重新呈現(xiàn)了一片綠意……突然感受到生活是那樣的美好。春天已經(jīng)過去了，其實(shí)，草早就綠了，只是，只顧得掩飾憂傷的人并沒有發(fā)覺，沒有發(fā)覺生命的美好。

　　野火燒不盡，春風(fēng)吹又生……草是頑強(qiáng)的，頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，頑強(qiáng)地生存。我們，不是也像它們一樣嗎？在經(jīng)歷了挫折敗后，失敗與痛楚同在，堅(jiān)韌與夢(mèng)想共存。

　　---------記這個(gè)獲得感悟的夏

　　所以，不管面對(duì)何等的困難，都要頑強(qiáng)地拼搏，去戰(zhàn)勝……總有一天，我們會(huì)像小草那樣重新返青……也要珍惜好春天的陽光燦爛，在命運(yùn)呈現(xiàn)一片綠意怏然的時(shí)候，不懈奮斗，努力進(jìn)取……別忘了，春天到來的時(shí)候，留住那一片永恒的綠！

　　“要相信自己，我知道你有燦爛的明天。所有的淚水，所有的傷痛，都會(huì)過去，因?yàn)榇禾欤�終究會(huì)來。草，終究會(huì)綠”---末末。

　　于是，我在等待著下一次的春暖花開，等待著新的生命之繁華……

　　綠意的生活高中記敘文 35

　　有一個(gè)古老的寓言，說的是從前有只狐貍，因?yàn)橄氤约苌系钠咸讯�不能，只好說它是酸的。

　　那年夏天，我也成了一只饞嘴的狐貍。

　　不知何時(shí)，樓下的葡萄藤已經(jīng)偷偷地爬到我的窗下而且倔強(qiáng)地硬把它嫩嫩的枝條伸進(jìn)我的窗子，在臨窗的寫字臺(tái)上從容地伸展著纖細(xì)的藤蔓和嫩綠的葉子。每一天清晨，我都小心翼翼地把它請(qǐng)回窗外。于是，它又順著窗框和墻壁，直挺腰身向二樓攀登。

　　它看上去是那樣的柔弱，細(xì)細(xì)的，嫩嫩的，又是那樣的.執(zhí)著和頑強(qiáng)，夕陽的柔風(fēng)把它攀援的影子拋進(jìn)窗子，雪白的臺(tái)布上便映出一片片美麗而別致的花紋。

　　一天夜里，狂風(fēng)驟雨。我惦念著窗外的那根葡萄枝條，不知它躺在哪里，風(fēng)雨中會(huì)不會(huì)折斷腰身。早餐，我迫不及待地推開窗，啊！一串緊挨著窗臺(tái)的綠葡萄，唾手可得。它將自己掩映在繁枝茂葉中，又淘氣地露出一點(diǎn)點(diǎn)碧綠的身影，好像在偷偷地瞅著我癡笑。我興奮極了，小心翼翼地提拉上來，輕輕放在寫字臺(tái)上。這是怎樣的一串葡萄啊！嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，圓圓滾滾，鼓鼓脹脹。要不是那上面有一層薄薄的白霜，那又嫩又薄的綠皮兒，肯定一觸即破，它真像一串晶瑩剔透的綠瑪瑙。我提著口氣兒，輕輕將它翻過來——喲，還有幾粒熟透了的綠瑪瑙緊緊嵌在里面呢！

　　它是那樣的誘人，竟使我覺得自己也成了寓言里那只饞嘴的狐貍。不，當(dāng)然不全是，因?yàn)槲耶吘箟虻弥�啊，而且現(xiàn)在它就躺在我的寫字臺(tái)上。可惜它不屬于我，我只得像那只狐貍一樣，咽著口水說了句肯定酸！

　　此后，雖然看懂女兒心思的媽媽，每天都從市場(chǎng)上買回葡萄，有時(shí)，是很大的一串，可是我總覺得沒有窗下的那串的綠瑪瑙誘人。因?yàn)樗�是連著根，連著它的生機(jī)勃勃的根擺在我桌上的。我想吃，又不能吃，只好時(shí)不時(shí)地把它輕輕提起來，放在白色的盤子里，擺在面前盡情觀賞。

　　它似乎很有靈氣，一天比一天豐滿晶瑩。

　　一個(gè)傍晚，我放下書包，剛要把那串葡萄拉上來，就聽到容奶奶喘著粗氣，亮著大嗓門上來了：非得讓我老太婆摘給你呀？快摘了吃吧。說著走進(jìn)來，伸手就從窗外拉上來那串葡萄。

　　我大聲叫著：容奶奶，別掐斷它！啊！綠瑪瑙你屬于我了！然而，當(dāng)我坐下來要品嘗時(shí)，卻又不忍心去破壞這無與倫比的活著的工藝品那翠綠的色澤，映著雪白的盤子，美極了；那飽滿密實(shí)的顆粒，連著長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓，又接著樓下的大地，妙極了，我竟舍不得下手。

　　日月如梭，光陰荏苒。如今，我早已經(jīng)遠(yuǎn)離饞嘴的童年。然而，鄰里的愛心，大自然協(xié)奏出的這一美好篇章，久久縈繞在我的腦際，溫馨甜蜜，無法重復(fù)，更難以忘卻。

　　綠意的生活高中記敘文 36

　　“綠豆粥，賣綠豆粥嘍！”洪亮而高亢的叫賣聲一陣高過一陣。我不由地向著這個(gè)聲音的源頭尋去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，便有一股淡淡的綠豆清香撲入我的鼻間。走近了，那小鋪上整整齊齊地?cái)[著一碗碗用質(zhì)樸的白瓷碗裝的綠豆粥，“請(qǐng)給我一碗。”雙手小心翼翼地捧起，仰頭，一股久違的清涼與甘甜直灌入喉，那一瞬間，一種熟悉感油然而生。

　　小時(shí)候，外祖母非常疼愛我，常常做點(diǎn)心給我吃，綠豆粥便是她常做的。外祖母做的綠豆粥特別不一樣，比外面買的都要香甜。后來我才知道，原來，這香甜中包裹了她滿滿的、深深的愛。很多人都是直接往綠豆粥中加白糖的，但外祖母卻不是這樣。她用的是特制的甘蔗水，是用一根根甘蔗經(jīng)過專門的.工具鉸出甘蔗汁然后制成的，工序非常繁瑣。所以很多人覺得，為了碗綠豆粥這么折騰，多不值得！但是我的外祖母卻不這么認(rèn)為，她總是想要給我最好的。

　　外祖母的手上長(zhǎng)滿了老繭，但是我卻很喜歡她用那雙粗糙卻溫暖的手輕輕地?fù)崦�我，那是一種愛的感受。外祖母每天都會(huì)慈祥地笑著，和藹地看著我，可是這種讓我安心的笑容卻在不久后掛上了天空，掛入了我的記憶中。

　　“啪啪啪，啪啪啪……”豆大的雨珠在狂風(fēng)的慫恿下狠狠地拍打著玻璃窗，發(fā)出陣陣令人震顫的聲響，仿佛也狠狠地打在了我們的心上。屋內(nèi)一片寂靜，大家臉上的神情滿是悲傷。原來，在這個(gè)空氣中飄滿綠豆粥的清香的日子，外祖母卻永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。我看著外祖母冰冷的嘴角，耳畔傳來悲傷的哭泣聲，我腦海中的綠豆粥啊，仿佛化作一陣風(fēng)向西邊飄去，和著窗外的雨聲、風(fēng)聲，越飛越遠(yuǎn)，消失在天際。

　　后來，我再也沒吃到過外祖母做的綠豆粥，連一點(diǎn)點(diǎn)相似的味道都沒有。我童年中的那一抹綠啊，永遠(yuǎn)不再出現(xiàn)了嗎？天真的我想要嘗遍世界每一個(gè)角落的每一碗綠豆粥，希望找到那熟悉的味道。但是，每一次，我都失望而返。童年中的那一抹綠啊，最終化成了一股暖流，深深地流進(jìn)了我的生命里，我的記憶深處。

　　黃昏的哀愁籠罩著大地，窗外的天空中有幾只燕子不經(jīng)意地闖入我的視線，打斷了我的思緒，看著它們漸漸飛遠(yuǎn)，仿佛帶走了我那濃濃的思念……

　　望著眼前的又一個(gè)綠豆鋪，我仿佛又看到了外祖母的身影，淚眼婆娑，朦朧中我仿佛看到了她臉上那熟悉的笑容，還是那么慈祥，那么和藹。不自覺地抿了一小口碗中的綠豆粥，還是不一樣。原來，童年中的那一抹綠啊，早已不復(fù)存在了，留下的只是離別后的回憶。

　　天已經(jīng)暗下來了，綠豆粥鋪的老頭已經(jīng)在收拾鋪?zhàn)訙?zhǔn)備回家了，我抬頭望著夜空，驚喜地發(fā)現(xiàn)天上一閃一閃。原來，我童年中的那一抹綠化作了那閃閃發(fā)光的星星啊！其中一顆，便是我最深的回憶！

　　綠意的生活高中記敘文 37

　　是誰扼住了它命運(yùn)的咽喉？

　　清晨，第一抹晨曦透進(jìn)窗里，我微微張開了眼，眼里是綠色，是一盆順著墻沿向上爬的綠蘿。

　　它沖著陽光，葉脈清晰，刻畫得像蒼勁有力的骨，葉片靜靜地舒展，呈一種向下的水滴形狀。上端滾圓，一副深厚穩(wěn)重的樣子，下方卻尖尖的，摸起來都扎手。將明未明的天給它們籠罩上了一層淡黃色的光，像個(gè)新生的孩子在接受陽光的沐浴和洗滌，這是一場(chǎng)生命的盛典。

　　我驚訝于它濃重綠意中隱隱透出的骨氣，這是我少見的生命姿態(tài)，不禁走近去瞧。

　　走近了才看清它的本色。

　　依舊是以前的模樣，盆里的泥土上覆著一層白色的堿，并不濕潤(rùn)，是小顆粒狀散散碎碎的，竟與沙土有了幾分相似。它葉片的邊緣已泛著黃，干癟了，有的全部枯黃了只留下葉脈獨(dú)自綠著，反而綠得扎眼，綠得不同尋常。

　　難道生在我家的植物都是這樣的頹敗嗎，就像我？希望殆盡，熱情殆盡……又怎能苛求一盆綠蘿充滿生機(jī)呢？

　　它的`顏色著實(shí)令我嫌惡，褪去了朦朧的綠色，剩下的只有斑駁的黃，仿佛在展露著一層層可怖的傷口，妄圖吞噬全部的肌膚。我揪住枝蔓給它撕去許多枯黃的葉，看它們折斷處流出的白色汁液像血一樣汩汩冒出，我竟有一瞬快感。

　　巨大的失望讓我再無心情去理睬它。

　　再看它時(shí)已是多日后的一個(gè)正午，陽光靜靜地淌在枝葉之間，它的傷口已結(jié)上了白色的痂。又有大片大片的葉染上了黃色，沒有盡頭地從葉片尖部滋生出來，在黃色和綠色之間漸變徘徊，卻以挫敗告終。

　　那些黃葉甚至比我早上撕下的作業(yè)還多，我嘆息著它衰敗的速度，也詫異它這么久是如何生存的。葉奄奄一息，如病重的老人一般瘦弱，雙眼深深地凹陷，無力而安靜地躺著。午間的陽光把它們變得滾燙，賦予了生命的溫?zé)幔瑓s不管它們是否被曬透，因光熱而失水。

　　它和我那副執(zhí)著、不肯認(rèn)輸?shù)哪�樣倒有幾分相似，盡力地保留自己的美好，可仍是被磨去了棱角，不可遏制地變黃變?cè)恪?/p>

　　我想它大概要死了……

　　夜晚，月下，我沒有開燈，借著微弱的月光悄悄走近這盆綠蘿。清冷的光線支撐著我的視線，它沉浸在月的陰影里，疏密的葉投下一層層光影，細(xì)細(xì)分割著月光。

　　我被它散發(fā)出的生命氣息吸引，不由地湊近它。

　　是綠！是綠！是綠！

　　我猛然看清，它們?cè)谠孪戮G得這樣漂亮，綠得這樣美，像月下平靜的湖面，深邃又無限寧靜，柳的影子輕輕點(diǎn)破它，嫵媚地輕曳著，與湖漸漸融合，共鳴，變綠。

　　我呼吸著這片綠色，看綠色一點(diǎn)點(diǎn)把黑暗擊敗，看生命逐漸綻放。它蔓延著，蔓延著，仿佛要綠遍整間屋子、整個(gè)小城、整個(gè)世界，用綠色包裹它的手腳、它的心臟。

　　綠一直伸展，伸展到月的對(duì)岸，也觸摸到我心靈深處，我的心仿佛也綠了起來。

　　它終是掙脫了束縛，存續(xù)著最美的力量。

【綠意的生活高中記敘文】相關(guān)文章：

綠意的生活作文02-25

綠意的生活作文（合集）10-17

【實(shí)用】綠意的生活作文11-18

綠意的生活作文（精選36篇）12-26

綠意的生活作文15篇06-30

綠意的生活作文（通用20篇）04-19

門前那綠意里的堅(jiān)強(qiáng)06-07

高中記敘文03-30

高中作文記敘文04-06

牽掛作文記敘文高中05-21