【精華】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字匯編9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇1
我聽(tīng)大人們?cè)谡f(shuō)：清明節(jié)掃墓不能正清明去，只能前三天或者后四天去。
在清明節(jié)的前一天，我和姑姑還有爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下給祖先們掃墓。這不僅讓我想起了“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲魂。”這首詩(shī)，昨天還是陰雨蒙蒙，今天卻陽(yáng)光燦爛、萬(wàn)里無(wú)云，老天爺好像開(kāi)了眼似的。我們來(lái)到一家店里，買了一個(gè)黃澄澄的大菠蘿和一個(gè)穿著亮晶晶外衣的大紅燈籠還有鞭炮紙錢冥幣……接著我們就開(kāi)車出發(fā)了，由于鄉(xiāng)下在修路，路面凹凸不平，我們一路上走走停停，好不容易才到了鄉(xiāng)下老家，鄉(xiāng)下年邁的奶奶早已給我們準(zhǔn)備好了香噴噴可口的飯菜，我們吃過(guò)飯，立即拿起買好的清明鞭炮等，上山來(lái)到爺爺婆婆公公的墳?zāi)骨埃o爺爺上香的時(shí)候，我不禁想起了爺爺活著的時(shí)光，爺爺在我兩歲的時(shí)候得了癌癥，所以爺爺幾乎每天都在與病魔戰(zhàn)斗、反抗。但是，爺爺?shù)哪樕先匀粧鞚M了笑容。應(yīng)為勇氣和自信，得了癌癥的爺爺卻活了6年。所以，我認(rèn)為自信和勇氣是天底下最好的良藥。然后，我們就把紅燈籠、紙錢和冥幣掛在了爺爺?shù)膲炆稀Ｗ敔斣谔焯美锘畹糜淇煨腋＃h(yuǎn)離疾病永遠(yuǎn)健康。接著，我們又來(lái)到婆婆公公的墳上，將祭品一一供上，祝他們過(guò)得健康幸福。
再見(jiàn)了爺爺，再見(jiàn)了婆婆公公，你們那一張張慈祥的面孔，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，明年清明我再來(lái)看你們。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇2
誠(chéng)信是金，在現(xiàn)代與日俱進(jìn)的社會(huì)中，也許我們會(huì)在無(wú)意間丟失誠(chéng)信，但試想，如果世界上沒(méi)有誠(chéng)信，那會(huì)是怎樣的呢？
人與人之間只有欺騙，從而引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)；有些人犯了錯(cuò)誤不承認(rèn)，從而冤枉他人；有些人為了討好別人，學(xué)會(huì)了阿諛?lè)畛小Ｄ堑厍蛟撌嵌嗝礊鯚熣螝猓黄靵y，真是不堪設(shè)想。
我們生活的這個(gè)時(shí)代需要誠(chéng)信，我們被尊稱為具有五千年的文明古國(guó)，確實(shí)有時(shí)該學(xué)習(xí)國(guó)外的一些品德，有些素質(zhì)在我們的身上是不具備的。我說(shuō)這些并不是崇洋媚外，好的我們可以學(xué)習(xí)，壞的我們要堅(jiān)決制止。有一則故事講到：有一位中國(guó)留學(xué)生精明能干，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，在國(guó)外生活時(shí)，因?yàn)檫`反規(guī)定被罰款三次，但在國(guó)外是本人主動(dòng)到銀行交罰款，留學(xué)生并沒(méi)有交，以為人們都不知道，但“要想人不知，除非己莫為”，各大公司商城都從網(wǎng)上了解了這個(gè)年輕人不守誠(chéng)信的行為，留學(xué)生先后去了八家公司都未被錄用，他不解中問(wèn)了一家公司原因，了解后他在這座城市生活不下去了，他離開(kāi)了這個(gè)國(guó)家。
他的三次逃避罰款，使他失去了多少寶貴的機(jī)會(huì)啊！誠(chéng)信丟失了，你將不能在城市內(nèi)生活下去，別人的冷嘲熱諷只會(huì)使自己自卑。
做一個(gè)講誠(chéng)信的人，生活的坦坦蕩蕩，你不會(huì)被任何困難所牽絆，你的熱情，誠(chéng)信會(huì)使你被別人認(rèn)可和喜愛(ài)，在社會(huì)上有立足之地。
假如世界上沒(méi)有誠(chéng)信，那該是多么可怕啊！請(qǐng)各位朋友，不要失去誠(chéng)信。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇3
今天是我第三次讀童話《丑小鴨》，讀后心情久久不能平靜，作文 讀《丑小鴨》有感。丑小鴨一生下來(lái)非常丑，鄰居們嘲笑它，兄弟姐妹欺負(fù)它，就連鴨媽媽也對(duì)它不理不睬。丑小鴨在這個(gè)家里得不到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，最后它不得不離開(kāi)家，到外面的世界去生活。它差點(diǎn)被獵狗咬死，差點(diǎn)被凍死，直到來(lái)年春天，丑小鴨意外地發(fā)現(xiàn)自己變成了一只潔白漂亮的天鵝，它高興極了，快樂(lè)地飛來(lái)飛去。四周不時(shí)傳來(lái)贊美的聲音。
由丑小鴨我想到我自己，我與一般小孩不一樣，手腳不太方便。但我知道我一直都是爸爸媽媽的掌上明珠，每年的暑假我都在各大醫(yī)院度過(guò)。爸爸媽媽的精心呵護(hù)，康復(fù)師的輕言細(xì)語(yǔ)，陌生人的鼓勵(lì)眼神像春天的陽(yáng)光溫暖著我。我愛(ài)唱愛(ài)跳，愛(ài)讀書(shū)，也愛(ài)玩耍，讀后感《作文 讀《丑小鴨》有感》。認(rèn)識(shí)我的叔叔阿姨都說(shuō)我是個(gè)樂(lè)天派。
我深深地同情丑小鴨那不幸的遭遇，但我也被丑小鴨那堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的精神所感動(dòng)。我很幸運(yùn)，擁有愛(ài)我的爸爸、媽媽，關(guān)心我的老師們，喜歡和我玩的伙伴們。有了他們的陪伴，我的生活像蜂蜜一樣甜。走路時(shí)，我總是要求自己慢點(diǎn)走，姿勢(shì)盡量好看。寫(xiě)字時(shí)，我總是一筆一畫(huà)地認(rèn)真寫(xiě)。現(xiàn)在的我已經(jīng)與一般的小孩沒(méi)什么兩樣了。
我想：成長(zhǎng)過(guò)程中肯定會(huì)遇到許多的困難和挫折，只要我們勇于面對(duì)它們，就能戰(zhàn)勝它們。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇4
近日，我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，感觸很深。
這本書(shū)的作者通過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。
昆蟲(chóng)世界非常奇妙！在我沒(méi)讀這本書(shū)之前，我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？聰明吧！
作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢！
生活是寫(xiě)作的源泉，應(yīng)該仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后，我深刻體會(huì)到的。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇5
我的小書(shū)桌上總是放著意見(jiàn)可愛(ài)、好玩的小工藝品——八音盒。這是爸爸從外地給我?guī)?lái)的。
八音盒的外體是藍(lán)色的，由發(fā)音機(jī)械、旋轉(zhuǎn)軸、旋轉(zhuǎn)風(fēng)車和筆筒組成，發(fā)音機(jī)械上的琴鍵有十二顆，刁起一顆琴鍵就會(huì)發(fā)出響聲，一個(gè)表面有釘?shù)膱A柱體與他們緊貼，當(dāng)我轉(zhuǎn)動(dòng)旋轉(zhuǎn)軸，帶動(dòng)齒輪，就可以發(fā)出一首美妙的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》，同時(shí)，旁邊的旋轉(zhuǎn)風(fēng)車也會(huì)隨之旋轉(zhuǎn)，上面有4個(gè)小玩偶，小玩偶就像坐秋千一樣在風(fēng)車的4個(gè)角上。八音盒最邊上還有一個(gè)筆筒，我在里面放上了鋼筆、圓珠筆等，它真是陪伴我學(xué)習(xí)的“好伙伴”！
我仔細(xì)觀察了它。我將它的發(fā)音機(jī)械拆卸下來(lái)，發(fā)現(xiàn)，琴鍵的背面都有凹凸的部分，從低到高，這樣就出現(xiàn)了刁起它們放開(kāi)后的聲音，那些制作八音盒的師傅們先測(cè)試了每個(gè)琴鍵發(fā)出的聲響，再根據(jù)《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》的音樂(lè)節(jié)奏，往圓柱體上焊了釘，這樣，當(dāng)旋轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)就發(fā)出了美妙的音樂(lè)。圓柱上有根桿，這根桿連接旋轉(zhuǎn)風(fēng)車，使風(fēng)車轉(zhuǎn)起來(lái)，接著靠地心引力，使得風(fēng)車上的小玩偶始終都不會(huì)從上面掉下來(lái)。
這些工藝品可真有藝術(shù)典范啊！這些藝術(shù)家們也很獨(dú)具匠心呢，能利用自己了解的機(jī)械知識(shí)制作出這么多又去的工藝品！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇6
因?yàn)橛心悖覀兊男撵`不再孤單；因?yàn)橛心悖覀兊氖澜鐞?ài)意融融；因?yàn)橛心悖覀兊纳钣侄嗔嗽S多美好的期盼……真，善，美無(wú)疑是對(duì)你最合理的詮釋，我們的人生需要真善美。
太陽(yáng)依舊從昨日那個(gè)方向那個(gè)地點(diǎn)升起，但今天從陽(yáng)光聚焦處走來(lái)的揚(yáng)州中學(xué)生徐礪寒卻顯得十分虔誠(chéng)。他上學(xué)路上‘撞車留條道歉’的事跡感動(dòng)網(wǎng)民，一個(gè)不經(jīng)意間的舉動(dòng)折射了一個(gè)中學(xué)生的真誠(chéng)，坦白，散發(fā)出光輝的人格。小時(shí)候的拾金不昧讓我們那時(shí)興奮不已，而今時(shí)代潮涌我們是否還能回到那太陽(yáng)升起的`地方盡情呼吸。
輕柔而又溫暖的春風(fēng)總能帶給我們更深的遐想。長(zhǎng)春老人菜市場(chǎng)買菜時(shí)突然昏倒，緊張時(shí)刻一少女挺身救助，默默守護(hù)直至老人被安全送醫(yī)，給長(zhǎng)春的早晨憑添了一抹春風(fēng)。我們感謝這位少女的熱心善舉，她不僅挽救了一位老人，更體現(xiàn)了青年一代的精神品格，彰顯了社會(huì)的正能量。當(dāng)下很多人在面臨道德與責(zé)任時(shí)都會(huì)產(chǎn)生救人的沖動(dòng)。在實(shí)踐中，我們選擇將意識(shí)化為力量，那么愛(ài)意，善心總會(huì)籠罩我們生活的周圍，明天的路一定溫情又好走。
是花般明艷，星般璀璨帶給我們是巨大的震撼。12歲女孩何?不幸身患腦瘤，得知自己病情后，小何?并沒(méi)有哭，她向爸媽提出決定捐獻(xiàn)器官，把生的希望帶給他人。小何?的話不止震撼了她的爸媽，同時(shí)也震撼了我們所有人。她未抱怨命運(yùn)而卻選擇坦然面對(duì)，她的堅(jiān)強(qiáng)與灑脫讓我們更多活著的人自嘆不如。遇到困難挫折，我們更要堅(jiān)強(qiáng)自信，笑對(duì)人生，心美一生。
真，善，美以她們各自的視角震撼著我們生活的時(shí)代，構(gòu)成了最博大的愛(ài)。真，善，美一個(gè)時(shí)代的心臟。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇7
在這一個(gè)小學(xué)階段的暑假里，除了出門(mén)旅行之外，我?guī)缀跏钦张菰跁?shū)的海洋里暢游。雖然如此，但我依然覺(jué)得非常充實(shí)且有意義。
暑假里，我看了各種各樣的書(shū)籍。從童話到科普?qǐng)D書(shū)，從小說(shuō)到名著……其中帶給我最深印象的是介紹作者童年時(shí)代生活的《童年》、講述一位美國(guó)黑人奴隸在慘無(wú)人道的奴隸制的壓迫下艱難地生活最終死去的故事的《湯姆叔叔的小屋》、有借助老人與鯊魚(yú)英勇搏斗來(lái)教育我們做任何事不能軟弱的《老人與海》等等，回回精彩溢呈，章章扣人心弦，讓人愛(ài)不釋手，受益非淺。有它們相伴，當(dāng)然不會(huì)寂寞。
讀書(shū)讀累了，我還會(huì)出門(mén)游玩。時(shí)間不容許我去祖國(guó)的名勝古跡游玩，但能夠去野外的青山綠水、山澗小道玩玩，讓我增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，從整日的看書(shū)學(xué)習(xí)中跳出來(lái)，休閑、輕松一下，這不也很有意義嗎？
輕松之余，當(dāng)然不能忘了學(xué)習(xí)。除了完成老師布置的作業(yè)外，我還會(huì)寫(xiě)寫(xiě)作文，練練書(shū)法，算算奧數(shù)，全面鍛煉自己的腦力。你可別說(shuō)做作業(yè)是件頭疼的事，其實(shí)，只要能投入在其中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——原來(lái)完成作業(yè)并不麻煩，甚至還有些有趣呢！
這就是我所度過(guò)的署假，一個(gè)充實(shí)、有趣、具有意義的愉快假期！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇8
提筆的瞬間，寶寶入園時(shí)的種種表現(xiàn)，一一浮現(xiàn)在眼前，帶給我的那份驚喜與感動(dòng)，讓我都無(wú)法用語(yǔ)言一一表述出來(lái)，在孩子面前任何的語(yǔ)言都顯得過(guò)于蒼白。 從不想去幼兒園到現(xiàn)在高高興興的去幼兒園，而且學(xué)會(huì)了與人分享，不論是精神還是物質(zhì)上。還學(xué)到了好多常識(shí)，告訴我著火了要打119，遇到壞人要找警察叔叔??，喜歡給爸媽講故事，喜歡幫爸媽做事情。作為家長(zhǎng)，我們感到非常的高興，也對(duì)老師的付出表示由衷的感謝。
寶寶帶給我很多驚喜與感動(dòng)，幼兒園的老師們也帶給我很多驚喜與感動(dòng)，我感動(dòng)于老師每天早上笑的問(wèn)候，我感動(dòng)于老師們每天的細(xì)心照料，我感動(dòng)于每次活動(dòng)時(shí)老師們的精心準(zhǔn)備。
但是，寶寶也有一些表現(xiàn)不太好的地方，經(jīng)常會(huì)驕傲了，寫(xiě)作業(yè)不是很認(rèn)真了??，但我們發(fā)現(xiàn)他和以前相比有了一些進(jìn)步和提高，我們覺(jué)得寶寶在各位老師的幫助下，慢慢開(kāi)始長(zhǎng)大了。
寶寶是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，也很喜歡學(xué)習(xí)。每天晚上睡覺(jué)前她總是要看好幾冊(cè)書(shū)，還要講給爸爸媽媽聽(tīng)。此外，她還變得有禮貌和體貼人了，會(huì)幫你提東西，說(shuō)些“媽媽，謝謝你，我來(lái)幫你??”，一些讓你感動(dòng)不已的話，我們知道，這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開(kāi)的。
總之，寶寶進(jìn)步很多，就不一一舉例了。希望以后在各位老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，和每一個(gè)小朋友友好相處，做一個(gè)自尊，自信，自強(qiáng)的小朋友。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇9
星期六下午，爸爸媽媽帶我到江陰的鵝鼻嘴公圃游玩。
我剛下車，在老遠(yuǎn)處就看到了一座高高的燈塔直插云霄。我急忙跑進(jìn)公園。哇，公園的景色好美啊！綠油油的草地上盛開(kāi)著無(wú)數(shù)的小花，粉紅的、紫紅的、金黃的……草地那邊有一片茂密的叢林，媽媽說(shuō)那可能是森林迷宮。我一聽(tīng)“迷宮”就特來(lái)勁，迫不及待地拉著爸爸媽媽要進(jìn)去闖一闖。可到了人口一看，只見(jiàn)上面的簡(jiǎn)介牌上寫(xiě)著“勇敢者之路”，要十一歲以上的孩子才能進(jìn)去呢。唉，真掃興！
就在我撅著小嘴的時(shí)候，忽然看到了假山下的一個(gè)山洞，我馬上忘記了剛才的不快，催著爸爸媽媽趕快去鉆山洞。剛進(jìn)山洞，就覺(jué)得有一股冷氣襲來(lái)，我不由得縮了縮身子。山洞里的路很窄，只容得下兩個(gè)人并排行走，走得越深越冷。山洞好長(zhǎng)啊！我們走啊走啊，轉(zhuǎn)了好幾個(gè)彎還沒(méi)走到出口。忽然我覺(jué)得空氣變熱了，爸爸說(shuō)是快要到出口了。果然轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，我的眼前一下子就亮了起來(lái)。我看到了煙波浩淼的長(zhǎng)江，一座雄偉壯觀的江陰長(zhǎng)江大橋橫跨江面，橋上的斜拉索又粗又長(zhǎng)。爸爸說(shuō)這可是我們中國(guó)的第一座懸索橋呢！江面上的一艘艘大輪船裝載著貨物來(lái)來(lái)往往。
我們一會(huì)兒沿著山間小路散步，一會(huì)兒坐進(jìn)江邊小亭休息，一會(huì)兒跟山上小猴嬉戲……一直到四點(diǎn)多鐘，空中飄起了毛毛細(xì)雨，我才依依不舍地跟鵝鼻嘴公同說(shuō)再見(jiàn)。