寫給那個(gè)人記敘文
大家一定都接觸過作文吧，特別是占有重要地位的記敘文，記敘文是把一個(gè)事實(shí)、事件的發(fā)展過程原原本本地?cái)⑹龀鰜恚屪x者清楚了解到這個(gè)事實(shí)或事件的文章。這種類型的作文要怎么寫呢？下面是小編收集整理的寫給那個(gè)人記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考完試，我就再也忘不了初一九班的“鬼才”班主任康老師了。真的是佩服他，佩服他的一切。
康老師被我稱為“世上最嘮叨的班主任”。無論是烈日當(dāng)頭還是寒風(fēng)刺骨，只要上課間操，康老師準(zhǔn)會(huì)嘮叨幾句，從不間斷。正因?yàn)樗麌Z叨，九班學(xué)生都很聽話，沒有一個(gè)是我們口中說的“社會(huì)人”。他們一旦犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤，那康老師一定就會(huì)把他那長(zhǎng)篇大論的大道理搬出，講給學(xué)生聽，真佩服他那“三寸不爛之舌”。
“學(xué)校里最亮的班”是我對(duì)九班的評(píng)價(jià)。每次放學(xué)后，其他班值日都已做完，而九班還在聽著數(shù)學(xué)題。每次測(cè)試卷子上的基礎(chǔ)題不夠他的標(biāo)準(zhǔn)，那就留下補(bǔ)考，直到達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。最后考試成績(jī)出來后，他們班只有2個(gè)人沒上85,創(chuàng)造出了一個(gè)新的奇跡。這就是他的努力的成果吧。真佩服他那“驚人的戰(zhàn)斗力”。
有了“學(xué)校里最亮的班”當(dāng)然也少不了“辦公室最亮的燈”。康老師總是最早到校。通常是剛開校門，就一定會(huì)看到他背著一個(gè)書包，大步流星地走進(jìn)校門。等到學(xué)生陸續(xù)到校的時(shí)候，他就會(huì)找一些有問題的去辦公室補(bǔ)習(xí)功課。有時(shí)，他沒有事，就會(huì)幫助他的學(xué)生做值日。尤其是在冬日，他為了讓學(xué)生早點(diǎn)回班，犧牲了自己的休息時(shí)間，每次看到這場(chǎng)面，我對(duì)他的敬佩就會(huì)油然而生。清晰的記得:在一次比賽中，九班的一個(gè)學(xué)生腳抽筋了，他作為一個(gè)老師，竟跪在地上，為學(xué)生壓腿，完全放下了老師的架子。都說“男兒膝下有黃金”，他這一跪，展現(xiàn)的卻是他對(duì)學(xué)生的尊重和熱愛。真佩服他那“真誠熱愛學(xué)生”。
他那迷人的親和力，是誰都比不過的。上課時(shí)一絲不茍，九班的.學(xué)生通常是挺直腰板，聚精會(huì)神的聽。因?yàn)樗麄冎腊l(fā)怒的康老師是多么可怕。可拋開學(xué)習(xí)，康老師就像一為知心朋友一樣，與他志趣相投的同學(xué)熱火朝天地聊著喜歡的騎士球隊(duì)。有次拔河比賽，他指揮著九班的同學(xué)們，操場(chǎng)上的他，根本不是平時(shí)那個(gè)溫文儒雅的康老師，整個(gè)操場(chǎng)上到處都回蕩著他的叫喊聲。九班贏了比賽，他露出發(fā)自內(nèi)心的笑容，發(fā)出了一陣爽朗的笑聲。接著就像一個(gè)孩子一樣，隨便坐在了地上，大口喘著粗氣。真佩服他那“師生切換自如”。
哎!我也多么希望去親自體驗(yàn)一下“鬼才”康老師的魅力呀!
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