我的一次特殊作業(yè)敘事作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的我的一次特殊作業(yè)敘事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我從小到大，做過(guò)無(wú)數(shù)的作業(yè)，有許多我都記不清了。唯獨(dú)那次作業(yè)，讓我記憶猶新。它就像一顆閃亮的珍珠，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的海洋中。 那是一個(gè)星期天。
早晨，陽(yáng)光明媚，姥姥抱著她那只有四歲的小孫子來(lái)我家，姥姥說(shuō)她要出門辦事，不能帶著孩子，想讓我的媽媽幫著帶一下，可媽媽出去沒(méi)在家。我正閑著沒(méi)事，就逗起弟弟來(lái)。不一會(huì)兒，就聽見(jiàn)姥姥說(shuō)：“一然，我去去一下，小弟弟你就幫姥姥帶一下吧，給你留一份特殊的作業(yè)!”“特殊的作業(yè)?”我正疑惑著，姥姥又笑瞇瞇地向我解釋道：“當(dāng)然是照顧你的小弟弟!我聽了，恍然大悟，心想：照顧他還不容易嗎!于是，我便對(duì)姥姥保存證一定好好照看，便一蹦一跳地照顧小弟弟去了。 我原本以為，照顧孩子不是挺簡(jiǎn)單的嗎?只要讓他不哭、不鬧就行了。可我這個(gè)弟弟，可真是太調(diào)皮了。
你瞧他，一會(huì)兒“穿梭”于客廳中，一會(huì)兒又奔進(jìn)我的房間，見(jiàn)到我剛寫完的作業(yè)，抄起桌上的一枝筆，“唰”一聲就往我作業(yè)上一畫。我見(jiàn)了，哭笑不得，連忙把作業(yè)奪來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“弟弟，別亂畫，哥哥給你拿一張紙!”可是，當(dāng)我拿著紙飛也似地跑進(jìn)我的.房間，眼前的一切令我大吃了一驚——筆被摔在了地上，早已“粉身碎骨”，我最心愛(ài)的畫冊(cè)上已被水彩筆毀了“容”……而弟弟呢?天啊!他爬過(guò)我的床，把床弄得很臟，而他正坐在窗臺(tái)上往下四處張望呢!我趕緊沖上去，把他抱了下來(lái)，可他又哭又鬧，我只好陪他玩。
折騰了一上午，小弟累了，先上床休息了。回想起上午的事，我想：這么玩也不行啊，我靈機(jī)一動(dòng)對(duì)弟弟說(shuō)，哥哥給你講故事吧!他一聽可高興了，于是我拿起一本連環(huán)畫，繪聲繪色地講起了《喜洋洋與灰太狼》、《葫蘆兄弟》……果然，通過(guò)我的努力，小弟再也沒(méi)有哭鬧過(guò)，而是側(cè)著腦袋，津津有味聽我講故事，開心得拍起手來(lái)…… 中午，姥姥和媽媽回來(lái)了，看到我?guī)У艿芡娴媚敲雌饎牛涞溃骸皼](méi)想到咱家的一然長(zhǎng)大了哦!”我聽了，心里美滋滋的。 我終于完成了這項(xiàng)特殊的作業(yè)。原來(lái)，帶孩子也不是件容易的事，想起媽媽把我從小帶到了這么大，可真是費(fèi)了她一番苦心啊!
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