真情敘事作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的真情敘事作文，歡迎大家分享。
真情敘事作文1
有一次，我去上學，走著走著天空飄起了雨點，越下越大。我卻什么都沒帶，只好冒雨向學校沖去。
在路上，碰到了老師，老師見我被淋成那樣，連忙脫下了她自己身上的雨衣對我書：“小明穿上。”“老師還是您穿吧1您淋壞了身子怎么給我們上課呀？”我恭敬地對老師說。“那你淋壞了身子怎么上課?”老師和藹地對說。“沒事我跑得動，能沖到學校。”我答到。可老師堅持給我穿，我只好收下了老師的“心意”——把雨衣穿了上去。我們在雨里走著，我穿著雨衣一滴雨也沒淋到，可老師卻被那可惡的雨滴淋得全身濕透了。老師低著頭，一邊走一邊擦著臉上的雨珠，我被感動了，對老師說：“老師還是您穿吧。”老師卻和藹地說：“沒事。”我看到老師那已經被淋濕的身子，我的淚水奪眶而出。
突然老師覺得自己沒有淋在尉里，往上一看原來是一位五年級大姐姐為老師撐著雨傘。我們三個就走著。
至今我也沒有把這件事情忘記。雖然只是一會兒，但我卻懂得了人與人之間要互相幫助，互相謙讓。我會向她們學習，我也更不會忘記她們那種品德。
真情敘事作文2
人間，是美好的，是溫暖的，是使人快樂、令人向往的。它往往有一些真情，來溫暖你的心。
這天，我和李紅一起去公園玩，我們玩的開心極了！當我滿頭大汗地和李紅來到公交車站時，不經意的往口袋里一摸，心，頓時一驚！我的五角錢呢？我頓時慌了神：別看只是一枚小小的五角錢，沒有它，我可怎么回家？這兒離家還很遠呢！我眼看著要等的車來了，越來越急，像熱鍋上的螞蟻，冷汗直冒。“怎么辦呢？”我心里想著，簡直要哭了出來。
旁邊的李紅見我臉色不太對勁兒，就問：“你怎么了？”“我，我五角錢丟了。”我支吾著。李紅滿不在乎的說：“原來是這樣，我還以為是什么事兒呢！我借給你呀！”我眼前一亮，感激地對她說：“謝謝你，你真是太好了！”說著，便接過那金燦燦的五角硬幣。
上車了，我正要喊李紅，可卻看見她默默的轉過身，走了。我頓時明白了：原來她也只有五角錢！我感動地說不出話來，三步并作兩步追上她說：“咱們一起走！”她詫異地轉頭看我，又忽然笑了，我也笑了。
這枚小小的五角錢所流出的真情永遠溫暖著我......
真情敘事作文3
開始，我不明白，人間處處有真情這句話的意思。不過，經過那天之后，我漸漸明白了。
那天，下著雨，我放學回家，看見一位穿著雨衣騎著自行車的老人，突然停在路邊，弓著腰，雙手搭在自行車上。沒有人注意到他，雨傘擋住了人們的視線。一個掃地的工人，掃到他身邊，發現老人趴在自行車上一動不動，才發覺出了事，趕緊打110報警。
民警很快到了，發現老人已經無生命體征了。短短幾分鐘，老人就在雨中離世。路邊，很多把傘停了下來，揪心地看著這一幕。
民警撐著傘蹲在老人旁邊，不讓雨水打在老人身上。幾位路人將傘斜伸著，擋住老人的雙腿，不讓雨水打濕的雙腳，又有幾個路人撐著傘擋住老人的身體其他部位。民警通過老人身上的手機聯系上他的家人，老人離世的消息在雨中散播。路人撐著傘，在雨中陪伴著老人。
老人是在雨中離去的，但一把把陌生的傘，為老人遮擋了寒雨。我明白了∶每個人，都可以為自己，也為他人，撐起這樣一把傘。
真情敘事作文4
生活中，一個會心的微笑；一次善意的批評；一聲真誠的贊美；一句熱情的鼓勵；一次善意的包容都像是一把鑰匙，他打開了一扇擋在人們心間的無形的門。
鄰居不在家，又正值烏云壓頂，媽媽幫鄰居家把的被褥收了起來，鄰居回來對此十分感謝，媽媽卻認為這是理所應當的。
媽媽有事外出，鄰居阿姨毫不猶豫的攬下了接送弟弟一職，沒有一點推脫的意思，媽媽高興極了，連連向鄰居道謝。
我那時還小，不明白為什么媽媽對別人家事那么上心，只是認為自己管好自己的事就好了不要多管閑事。
那天，我看見媽媽在幫鄰居織毛衣，便跑過去好奇地問：媽媽，你為什么要幫阿姨織毛衣呢？自己的是不是應該自己做嗎？媽媽笑了笑對我說：鄰里之間就應該互相幫助，你以后也會有需要別人幫助的時候，所以當別人有困難時，你也應該伸出援助之手幫他人一把。媽媽告訴我，只要我們生活中處處關愛他人，就會有很多意想不到的收獲。
聽了這番話，使我受益匪淺。我想：這樣崇高的品質是多么可貴呀。在我們的身邊，一定還有許多這樣的人，他們樂于助人、樸實無華、不粉飾，不造作，默默無聞的幫助著身邊的人。這樣的人可貴，這樣的精神不朽，這樣的真情無價。
真情敘事作文5
2014年8月3日16時30分，云南魯甸縣發生了6.5級地震。
某部隊接到救災通知，立刻爬山涉水，日夜兼程，火速趕到災區現場。
災區房屋倒塌，斷水斷電，洪水洶涌，道路中斷，余震不斷，失去親人的人在哭泣，還有埋在廢墟里的生命，等待生還，戰士們顧不得休息，立刻投入救災。救災戰士得到信息：有位八十八歲的高齡老大爺壓在三層樓底，已有五十多個小時，戰士們毫不猶豫，展開施救。有的用手扒開亂石，有的用鉗子剪斷縱橫交錯的鋼筋，有的對著洞口呼喊著，尋找施救方向。戰士們的手流血了，身上汗水浸透了衣服，他們毫不在乎，只有一個信念，時間就是生命。經過5個多小時的奮戰，這位老人終于被救了上來，戰士們編織了一個簡易的擔架，用手電筒照著山路，一步一步地艱難地攀爬，經過3個多小時，走出了大山，把這位受傷的老人送到救治的醫院。老人終于得救了，可有位二十多歲的'戰士卻被大水沖走了，犧牲了。
戰士們用汗水，用鮮血，用生命譜寫了一曲人間真情的贊歌。
真情敘事作文6
老爺爺看見了那個蜷縮在天橋邊上的小男孩后，慢慢地向那里走去。小男孩穿著一件衣角上有破損的衣服和一條臟兮兮的短褲，顯然，他是一個小乞丐。放在地上的那頂舊帽子里一分都沒有，他雙手抱住腿，頭塞到胸前，根本看不到他的臉。
我發現過路人對小男孩根本不理不睬，我找出來自己的零錢，正打算遞過去，但他身上難聞的腥臭味讓我不得不退回來。
寒風中，老爺爺的破棉衣被風吹了起來，他從油乎乎的口袋里掏出來兩張皺巴巴的一塊錢，又收起其中的一塊錢，顫抖著把另一塊錢放進小男孩的帽子，就在離帽子還有十厘米的時候，他停頓了一下，彎下腰，把錢放了進去。
老爺爺給的錢的確不多，但他一定在心里做了一番搏斗。
這一塊錢能買兩個饅頭；能買一瓶水；能買一小塊面包……但他沒有留下那一塊錢，而是給了比他更可憐的人。
這是一篇敘事文章，作者講述了一位老爺爺施舍乞討男孩一元錢的故事。文章語言樸實無華，但作者開篇能夠細致從外貌和動作描寫兩方面展現了小男孩的窘迫。作者在描寫老爺爺給錢經過時，同樣是采用細節描寫，給人留下深刻印象。文章結構緊湊，字里行間流露出作者對老爺爺的崇敬之情。
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