- 六年級敘事作文 推薦度：
- 六年級敘事優(yōu)秀作文 推薦度：
- 六年級敘事作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于敘事的六年級作文（精選34篇）
大家一定都接觸過作文吧，特別是敘事作文，敘事作文是把事情的來龍去脈交代清楚的書面文體。那么什么樣的敘事作文才是好的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于敘事的六年級作文，希望對大家有所幫助。
敘事的六年級作文 1
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”一陣微風(fēng)吹來，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。今天，是一年級新生入隊儀式，作為老隊員，我們要為一年級小朋友戴紅領(lǐng)巾。
迎著風(fēng)，踏著歌。我們帶著欣喜，挺著胸，邁著大步，雄赳赳、氣昂昂地來到了操場。我們搬著椅子來到規(guī)定的場所坐了下來，屏氣凝神地等待一年級小朋友的到來。不到幾分鐘，一年級小朋友排著整齊劃一的.隊伍，來到我們面前。比起我們，一年級小朋友更顯得秩序井然。
經(jīng)過排序，做在我旁邊的是一位小女孩。她梳著兩條麻花辮，一雙水汪汪的大眼睛，嘟著一雙櫻桃小嘴，俏皮可愛極了。我饒有興趣地問：“小朋友，你叫什么名字啊?”她害羞地握著衣角忸怩地說：“劉晴紅。”“小朋友，不要害羞。你好可愛呀!”聽了我的贊美，她更加害羞了，臉上微微地泛起了桃紅，握著衣角的手更加緊了，頭也越來越低了。我親昵地拍著她的背鼓勵道：“劉晴紅，放輕松點，不要緊張。”“嗯。”她慢慢地抬起了頭，說：“大姐姐，等一會兒，是不是你為我戴紅領(lǐng)巾?”“嗯，是的……”恰巧這時，入隊儀式開始了，打斷了我們的談話。
主持人在上面有聲有色地演講著，老師在旁邊發(fā)給了我們每人一條紅領(lǐng)巾，當(dāng)主持人宣布由老隊員為新隊員戴紅領(lǐng)巾時，同學(xué)們就興致勃勃地行動起來。我也不例外，我捧起鮮紅的紅領(lǐng)巾，給小女孩戴去。我把動作放慢了下來，輕手輕腳的，生怕弄痛了小女孩。我細(xì)心地拉弄著，前后調(diào)整著，不一會兒就幫她戴好了。我鄭重地對小女孩說：“戴了紅領(lǐng)巾，你就是少先隊員了!”這時，歌聲響起了，秋風(fēng)拂過臉頰，述說著一段段傳奇故事，又像在為大家鼓掌。
紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，我們是少先隊員，我們是祖國的花朵，明天的希望。“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”
敘事的六年級作文 2
漫長而又無聊的暑假中，我去過風(fēng)景如畫的西湖，見證歷史的長城，雄偉壯觀的兵馬俑。但最最不能忘懷的還是那令人向往的香港之旅。
初到香港，我們的第一站就是小朋友的天堂----迪士尼樂園！買了門票，一進(jìn)去都充滿了歡笑聲與吶喊聲,我迫不及待地進(jìn)了第一個項目----飛越太空山，坐上星際列車，便開啟了一次驚心動魄的"星際之旅“我們尖叫著，背景居然是4D的太空場景，黑乎乎一片，只有漫天的星星，接下來，一個急轉(zhuǎn)彎打斷了我的思路。我們玩的很開心。接下來我有玩了刺激的小兵跳傘,一升一降的真有趣！還做了一次驚險的森林漂流和奇妙的參觀泰山古樹之旅。快樂的時光就這么的過去了。
香港素有購物天堂的美稱，進(jìn)入大型商場，東西排列整齊，物品琳瑯滿目，再看看價格，天啊!我不禁驚呼起來！一瓶超大瓶的可樂是10港幣，相當(dāng)于人民幣3塊錢啊，一塊精美的瑞士表250港幣，相當(dāng)于人民幣80多元啊，我自己的`都買的起，真是物美價廉啊，當(dāng)晚我們滿手提著商品，我提著自己的玩家模型和衣服，爸爸提著精美的手表和西服與酷酷的陌鏡，媽媽提著滿手的手勢和衣服，香水和寶石。
香港看夜景的地方是哪最好呢？無疑---太平山。登上彎彎曲曲的山路，我們到了山頂。我們看到了香港這顆東方之珠的全貌，最屬顯眼的就是維多利亞港了，那蕩漾在對岸的燈光忽明忽暗，和快要燃盡的晚霞一起親密的閃爍著。入夜后兩岸的摩天大廈都會亮起五顏六色的燈光，加上大廈外墻的廣告牌及附近住宅的燈火，構(gòu)成了一片美麗的夜景。維多利亞港燈火通明，星光燦爛，形態(tài)各異的高樓大廈艷麗多姿，各色燈光倒映在波光粼粼的海面上，將滔滔海水映襯的色彩斑斕，在深邃的夜空襯托下更顯出它的璀璨奪目，驚嘆于設(shè)計師們巧奪天工的構(gòu)思，更贊嘆那些建筑師的鬼斧神工，把這顆東方之珠裝扮成如此艷麗迷人。
敘事的六年級作文 3
漫天飛舞的雪花，猶如棉絮一般在空中隨風(fēng)飄灑。不一會兒工夫，房頂白了、樹木白了、地面也白了，冬天真的來了。
星期日的早上，我一大早起床，從窗外看去，只見地上鋪著一層厚厚的積雪，鄰家的幾個叔叔正帶著他們的孩子，在小區(qū)的院子里堆雪人呢。這時候，我爸爸也起床了，看起來他今天心情特好。他對我說：“羅昊，我們也下去堆雪人吧?”
我和爸爸換好鞋子，一去到小區(qū)的院子里。我們先開始滾雪球，并且商議好，一人滾一個雪球，一個做雪人的身子，一個做雪人的腦袋。
我先把周圍的雪用手扒攏，然后開始滾。滾雪球看起來很簡單，其實滾起來卻很費(fèi)力。我費(fèi)了九牛二虎之力，總算是滾了一個看起來還蠻大的雪球，累得氣喘吁吁。可以比爸爸滾的雪球，卻顯得是那么的`小，而爸爸還感覺很輕松，好像并沒費(fèi)多大力氣一樣。
雪球滾好后，爸爸把我滾的雪球放在他的大雪球上，一個雪人的雛形就形成了。接著我們開始深加工，我在雪人的腦袋上挖出眼睛和嘴巴，到樓下開飯店的鄰家要了兩個碎煤塊做眼球，又從家里拿了一個胡蘿卜做雪人的鼻子。爸爸呢，只見他在雪人的身子上加工了兩只攏著的手，再在雪人的手里插上一枝枯樹枝，活像稻田里趕鳥的稻草人。最后，我總覺得還缺少點什么，想起來了，這么冷的天，該給雪人戴上一頂帽子。于是，我們又用松樹枝給雪人做了一頂厚實的帽子戴上。
回到家里，我看見站立在雪地里的雪人，心里覺得真是十分的開心。這是我出生以來第一次看見這么大的雪，更是第一次堆雪人。
敘事的六年級作文 4
早晨，溫暖的陽光照在這對老伴的身上。轉(zhuǎn)眼間，他們在一起已經(jīng)40年了。老太太靠在老伴肩上，心臟跳得忽快忽慢，她知道，自己的時間不多了。可她依然微笑著，歲月好像并沒有在她身上奪走太多東西，她依舊是那么樂觀。
她和他是這么相遇的，咦，你新來的吧，她問他，恩，他回答。就這樣，他們認(rèn)識了，他叫宇，長得很帥，學(xué)習(xí)成績總能上班上前3。她長相普通，學(xué)習(xí)成績也是普普通通。但他們相愛了，男孩很愛她，愛得很深。宇，你先回去吧，不用等我了。沒事，我等你忙完。當(dāng)她意識到宇還在等她的時候，已經(jīng)過去了2個小時了。她認(rèn)為他已經(jīng)走了，但當(dāng)她看見他時。她高興得無法形容，她迫不及待的`跑過去鉆進(jìn)他的懷里。在學(xué)校，他們總是不怎么說話，遇見了就給予彼此一個微笑。男孩有很多追求者，每天都有人群圍著他，甚至還有人向他示愛。但他總是選擇無視這些人，因為她們，不是真的愛他。
2年后，男孩和女孩畢業(yè)了，而女孩卻因為一場意外。導(dǎo)致了她這一生都無法在行走。男孩沒有離開她，每天來醫(yī)院照顧她。不管是什么時候，男孩還是天天來照顧她。每天來時都給她講個笑話逗她笑。女孩不忍心，她不希望男孩為了自己而毀了自己的一生。他對男孩說；宇，你走吧，別來看我了，我和你在一起只會成為你的累贅的。他還是那么冷靜，不管面對什么，男孩對他說；我不會離開你的，你放心，你的雙腿會好起來的，我們的生活也會好起來的，我會一直照顧你一生一世的。所以，別趕我走好嗎？女孩哭了，她也不知道為什么，為什么自己哭了，她對男孩說了一句；恩。
太陽快落山了，老太太問這自己的老伴說；如果給你重來一次的機(jī)會，你還會選我嗎？他笑了，只是淡淡的一笑。老太太也笑了，她明白了他的意思。在這美麗的夕陽下，老太太去了，她去的很安詳。不知為什么，到男孩哭了。
敘事的六年級作文 5
在成長的路上，會碰到許多的事情，有些事情，見得多了，就知道該怎么辦，可有些事兒第一次遇到就會令你措手不及。
我就有過這樣一次經(jīng)歷，記得那是一個周二的早晨，老師的心情估計不好，就讓所有同學(xué)將作業(yè)擺在桌子上，叫組長一個一個挨著檢查，平時，組長隨便一查就對了，但這次搞的這么隆重，但我信心滿滿地掏出了作業(yè)，放在桌子上等著組長檢查，可是組長查到我的作業(yè)的時候翻了好幾遍，又皺起了眉頭，我心中一顫，天啊，我作業(yè)難道有問題？不會吧，我記得作業(yè)我都寫了呀，不會有少寫了吧？
事情的真相往往是殘酷的，組長將本子給我的時候問了我一句，你的名人名言寫在哪里呢？
嗯？昨天的作業(yè)里有名人名言嗎？我的腦海里記得昨天好像沒有這一項吧！我抬起頭向黑板看去，昨天布置的'作業(yè)還沒有擦掉，我尋找著有沒有名人名言作業(yè)，我看了一遍，沒有這一項啊，我正要向組長反駁的時候，突然，我看見在那一長串的作業(yè)下，寫著一行歪歪扭扭的字跡，還不是很清楚，寫著 抄寫五六單元名人名言天啊，這是什么時候加上去的啊，我都不知道，估計是昨天下午什么時候老師突然想起來，還沒給我們布置這項作業(yè)，就派一名同學(xué)加上去的吧。
現(xiàn)在沒辦法了，我真是啞巴吃黃連有苦難言，早知道就在放學(xué)的時候多看一眼了，現(xiàn)在后悔一切都晚了，只能看老師怎么處置了，現(xiàn)在唯一希望的是老師的處置能輕一些，現(xiàn)實往往都是殘酷的，老師本來心情就很不好，一看還有這么多同學(xué)沒有完成作業(yè)，更是火上澆油，一氣之下，命令我們把少寫的作業(yè)抄十遍，中午放學(xué)之前交上來。我可真是冤枉死了，可是能有什么用，老師的圣旨誰敢違抗，只好乖乖照辦，我是少了六個名人名言，那就是罰抄六十遍，可苦了我的手啊！
真沒想到，第一次遭受懲罰竟然是這么的嚴(yán)厲，這讓我永遠(yuǎn)銘記于心，叫我改過自新。
敘事的六年級作文 6
東方，有一塊神奇的變色布，它由黑色變成藍(lán)色，又從藍(lán)色變成紅色，又從紅色變成金黃色，接著，一個火紅火紅的火球蹦了出來。這就是美麗的日出。
看完日出，我們乘著車，打算去沙灘上玩。我們出發(fā)了，因為還早，所以一路上也沒人。太陽跟著我們，好像它也想去似的。到了沙灘上，不，應(yīng)該是到了泥灘上，因為那里到處都是泥土。為了不把鞋弄臟，于是，我們把兩個袋子套在小腳丫上面。
我們走在泥灘上，似乎沒什么異樣，我玩起泥土來了。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個怪東西，它是白色的，浮在水上，我拿來一根樹枝，撥了它一下，可是，還沒碰到，它就縮進(jìn)了水里，真是奇怪。
突然，我又看見了一堆泥土在快速前進(jìn)，它怕被發(fā)現(xiàn)，才往身上涂了一層泥，它是一只大螃蟹。瞧，它多威武，馱著一個硬硬的大殼，就像一件盔甲，兩邊還有三個小尖叉，它的兩只鉗子，就像一對虎牙，顯得威風(fēng)凜凜。更逗人的是它走起路來的樣子，在地上亂爬，神氣十足，就像一個喝醉酒的醉漢。我想伸手去捉它，可是，它鉆進(jìn)了一個拳頭大的洞里，洞里很黑，于是，我把手伸了進(jìn)去，想把它捉出來，可是沒有想到的是，反而被它剪刀似的鉗子夾住了手指頭。我迅速把手縮了回來，它被我鉤了出來，可又飛一樣地鉆進(jìn)了洞，我頓時火冒三丈，馬上拿來一根粗木棒，動手挖了起來，挖了好一陣才看到它，它把六只腳都放在肚子下面，很害怕的樣子。我慢慢的接近它，怕再次讓它逃跑得逞。到一定距離的.時候，再迅速抓住它硬邦邦的大殼，“抓住了。”我興奮得叫起來。在泥灘上的人都聽到了，都抬起頭好奇地望著我。我飛快地跑到媽媽身邊，把螃蟹舉到她眼前，媽媽猛地向后退了幾步，因為螃蟹離她太近了，嚇了她一跳。媽媽摸著我的頭說：“真厲害啊！”
中午了，我們乘著車，準(zhǔn)備回家煮螃蟹吃呢！
敘事的六年級作文 7
懷揣著激動的心情，我們終于來到了期待已久的地方——海南。
映入眼簾的是大片的綠色，一排排樹木像士兵一樣，仿佛在給我們行注目禮；一根根小草像迎賓一樣，好像在向我們招手。它們都在歡迎我們的到來。
迫不及待的我們馬上換上了泳衣，向大海陽光沙灘飛奔而去。
一望無垠的大海上盛滿了天空的顏色，偶爾有幾只海鷗掠過我們的眼前，還不時歡快地叫著：“來哦，來哦，來哦！”。我和妹妹早已在水中嬉鬧起來。涼涼的海水沾在皮膚上十分舒服，水珠在陽光的.折射下，閃閃發(fā)光。腳下的沙子松松軟軟，像在給我們做按摩。有的人還把沙子蓋在身上，迎著陽光的照耀，一副很享受的樣子。早上的時光就這樣不知不覺的過去了。
下午，我們來到了南山寺。這是一個充滿佛教氣息的地方，有很多的寺廟和各種各樣的觀音像。奶奶和外婆每到一個地方總會走進(jìn)去祭拜并嘴里碎碎念著什么。我也學(xué)著她們的樣子，跪在墊子上，雙手合十，向菩薩禱告著，希望保佑我們?nèi)倚腋Ｆ桨玻眢w健康，生活快快樂樂。新的學(xué)期，學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。在濃郁的香火和悠遠(yuǎn)的鐘聲中，安逸的下午就這樣過去了。
晚上，爸爸提議去海灘捉螃蟹。我興沖沖地提著籃子，拉著爸爸來到了海邊。大海在晚霞的照應(yīng)下顯地格外溫柔，像媽媽一樣撫摸著沙灘。而那一只只小螃蟹就像是頑皮的小寶寶，偶爾掙脫媽媽的懷抱，在海灘上顯露出來。爸爸眼疾手快，馬上就有只螃蟹落入他的手里。螃蟹在爸爸手里掙脫著，很是可愛。就在這歡樂的氣氛下，晚上也就“嗖”地一下過去了。
夢里，白天的場景還在腦海里盤旋，我還置身那美麗的海南里......
敘事的六年級作文 8
一個陽光明媚的上午，我們踏著清風(fēng)，來到了金筆賞能訓(xùn)練營。鄧?yán)蠋熀唵蔚慕o大家分了車后，便帶著我們一路狂奔，來到了百合峪，去捉螃蟹。
走在鄉(xiāng)間的小路上，我們跳下小溪，伏下身子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著溪水，小心翼翼地摸索著向前推進(jìn)。可是，收獲不怎么大，心里難免有一點小失望。突然，我聽見同學(xué)們說鄧?yán)蠋熥プ×耍液蜅铌柸讲⒆鲀刹礁Z上小路，朝鄧?yán)蠋熆癖级ァＭ郏〗K于看到了：它有著黑色的堅硬外殼，八條小短腿在空中不停地，兩個大夾子不停地在空中晃，嘴里不停地吐著泡泡，好像在說：“喂！快放我下來！不然我的'大夾子可不是好惹的！”看到了螃蟹，我又燃起了信心，又竄下小溪繼續(xù)尋找。突然，我發(fā)現(xiàn)了幾只小螃蟹，立馬像打了雞血似的大喊：“楊陽！快拿桶子來！”楊陽立馬放下桶子，一手一個，抓起了螃蟹。“耶！終于抓到了”我們歡呼起來，繼續(xù)精神百倍的向前探索。
猛然，我瞄到溪邊的草叢中有個東西，定睛一看——大螃蟹！我告訴了楊陽，我們拿了根樹枝輕輕碰了一下它，然而它卻一動不動。結(jié)果我們發(fā)現(xiàn)這是一只死螃蟹。我一邊嘆氣一邊在心底為它祈福，愿它接受宇宙的能量，重新再生活在這個美麗的世界上。最后我們一共捉了三只螃蟹，我把它們放生了，鄧?yán)蠋熼_著車，又帶著我們?nèi)コ粤孙垼蠹叶己瞄_心哦，一天過得真快，眼見天氣已晚，大家便各自回家了。
雖然今天沒有抓到幾只螃蟹，但我明白了一個道理：生命可貴不要隨意傷害。
敘事的六年級作文 9
今天，太陽公公有點害羞，躲進(jìn)云層，好像不想和我們打招呼了。我們?nèi)ソ方瓗r頭的圍海工程的灘涂上去捉螃蟹。一路上，經(jīng)過多次打聽，最后在一個好心的老鄉(xiāng)的帶領(lǐng)下，終于抵達(dá)了目的地。
首先映入眼簾的是混黃的、一望無際的大海和退潮過后裸露在外的礁石和灘涂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'，灘涂上偶爾有調(diào)皮的跳跳魚高高的彈起來，沒等我們看仔細(xì)，“嗖”地一聲，又鉆進(jìn)了灘涂中。那咸腥腥的海風(fēng)迎面吹來，調(diào)皮的浪花不斷地在我眼前涌動著，看到海，我就有一種莫名的興奮。我迫不及待地跳下車，腳一下地，就發(fā)現(xiàn)地上有好多小螃蟹。可能是我們的到來，驚動了還在睡夢中的小螃蟹吧、它們一下子四處亂竄，轉(zhuǎn)眼間就不見了蹤影。我正納悶，爸爸說：“它們都逃到石頭縫里去了。”聽了爸爸的話，我二話不說，立馬翻開石頭，果然有螃蟹，可這些小家伙的動作非常靈敏，一有動靜又轉(zhuǎn)移了陣地，逃走了！正在我垂頭喪氣、失落傷心的時候，爸爸又說：“搬石頭時要輕柔一點，捉螃蟹的時候出手要果斷！”照著爸爸的話，我輕輕搬開一塊大石頭，只見一只小螃蟹披著一身火紅的盔甲，揮舞著兩只大鉗子，那圓鼓鼓的大眼睛正挑釁似的直瞪著我，仿佛在向我發(fā)出警告：“這里是我的地盤，不許你侵犯我的領(lǐng)土。”我毫不猶豫地把手繞到它身后，快速出擊，“抓住了！抓住了！”我大聲歡呼著。
時間過得飛快，我們的“戰(zhàn)利品”也越來越多，伴隨著落日的余輝，我們滿載而歸。
敘事的六年級作文 10
在一個中午，我和爸爸還有他的兩個朋友一起來到海邊吃飯，吃完了飯，我們望著藍(lán)色的大海。
忽然，我看見有幾個小朋友在海灘上玩水，我對爸爸說：“我們一起去海邊玩吧！”爸爸和他的兩個朋友都答應(yīng)了。我們沿著小路來到海邊，我發(fā)現(xiàn)一個人在撿什么，我走過去，發(fā)現(xiàn)他的手里有許多的螃蟹和貝殼，我好奇地問：“你捉這些螃蟹和貝殼干什么呀！”她說：“貝殼很漂亮，我把它當(dāng)作裝飾品，螃蟹很好玩，而且還可以燒起來吃了呢！”我想了想，決定自己去捉螃蟹，我在海灘上怎么也找不到螃蟹，但找到了許多的貝殼。
這時，我無意中翻開一塊不大不小的石頭，一只小螃蟹出現(xiàn)在我的`眼前，我慢慢的用手接近它，它就豎起兩只有鉗的大肢，進(jìn)行自衛(wèi)，它的鉗子隨著我的手變動而變動，我始終無法捉住它，我連忙叫來爸爸，爸爸指著這只小螃蟹說：“小意思。”爸爸捉起螃蟹，用風(fēng)一樣的速度把它扔進(jìn)袋子，說：“捉螃蟹要快，否則它的大肢會夾到你的手。”我點了點頭。突然，我發(fā)現(xiàn)在一塊石頭上有一只比雞蛋小一點的大角螺，我拿起來一看，發(fā)現(xiàn)角螺里面有一只小螃蟹，腳還伸在外面，還活著。我大聲的說：“爸爸快來看，大角螺生螃蟹。”爸爸過來一看，也覺得稀奇，說不出這是怎么回事。
回到家里，我拿出這個奇怪的大角螺，有許多人過來看。一個叔叔說：“這叫寄居蟹，它的生活習(xí)性是寄居在死的角螺里。”我恍然大悟。
敘事的六年級作文 11
星期天，秋高氣爽，我做完了作業(yè)，就提著竹簍，到我家附近的小溪里去捉螃蟹。
這條小溪并不小，溪水清澈見底，兩岸長滿了蔥綠的小草和蘆葦叢，水底的.鵝卵石圓潤光滑，千姿百態(tài)。我在岸上來回走動，搜索著目標(biāo)。忽然一只螃蟹從洞里爬出來，像是在尋食。我輕輕走過去，還是被機(jī)靈的螃蟹發(fā)覺，我猛撲過去，腳踩到了水里，水渾了，但螃蟹沒有我的速度快，被我逮住了。
可只捉了一只螃蟹，我覺得還不過癮。我赤了腳，輕輕地搬開溪水中的一塊石頭，看看石頭下面有沒有石頭，清澈的水一下子變渾濁了，可是沒有。我不灰心，繼續(xù)翻著石頭，一塊，兩塊……還是沒找到。我又惱又恨，想換個“戰(zhàn)場”，卻忘了腳下的石頭，一不小心被絆倒了，弄得滿身泥水，真是氣煞我也！我咬牙堅持下去，繼續(xù)翻動石頭。突然驚喜地發(fā)現(xiàn)一只螃蟹正飛快地從混水中逃跑。情急之下，我一把按住螃蟹的硬殼，想用另一只手去捉它，可螃蟹毫不示弱，張牙舞爪，連連“還擊”，弄得我手忙腳亂、哇哇大叫。經(jīng)過一番“苦戰(zhàn)”，我終于捉到了一只螃蟹，高興得跳來跳去。
當(dāng)我正準(zhǔn)備回家的時候，我發(fā)現(xiàn)一條田埂邊有兩只螃蟹在“打架”，我想，這真是個“鷸蚌相爭，漁翁得利”的好機(jī)會，我沒費(fèi)吹灰之力，便一舉捕獲了兩只“蟹將”，真是天祝我也！
太陽偏西時，我們提著“戰(zhàn)利品”滿載而歸了。
敘事的六年級作文 12
我小時候住在農(nóng)村，生活十分有趣，那兒山也綠，土也沃，水也清，人也多，螃蟹更是多多。
那時，村里的水是無污染的，人們能直接用河水淘米做飯，生態(tài)極其平衡，整條河除了水和石頭，最多就是螃蟹了。那是我最愛的動物，捉螃蟹就是最喜歡的游戲。
一到傍晚我們幫大人干完活后，就紛紛沖到河邊，下到淺水中任意翻開一塊石頭，就能看到那八只腳的螃蟹嵌在里頭，忽然蹦了出來，神氣地向我們擺弄它的'武器——危險的鉗子。我們又高興又害怕這種奇怪的生物，就叫大人們幫我們捉。
只見一個老爺爺提來了桶子放在河岸，撈起袖子，下到水中伸出手掀開了一塊石頭，趁螃蟹還沒有蹦走的時候猛地用兩只手握牢了螃蟹的鉗子，再把它從河中抽出來，一扔扔進(jìn)了桶子里。我們也躍躍欲試，但抓到的卻不多，不知是螃蟹太聰明還是我們太心急。大人們就坐在河邊樂呵呵地看著我們。桶里的螃蟹越來越多，最后我們用線把它們牽起一，在地面上玩“溜蟹”，有的則拿些東西在桶里恐嚇螃蟹，看那群螃蟹一驚一乍的動作，我們都笑了。
可到了現(xiàn)在河水的污染越來越重，螃蟹漸漸從河是消失了，近幾年農(nóng)藥化肥的大量使用，一些不法分子喜歡用電瓶機(jī)電魚蝦螃，使幼小的魚蝦螃苗難以幸免，螃蟹徹底消失了。我也搬到了城里去居住，隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重，越發(fā)沒有機(jī)會去到那條小河了。
我多么希望有一天，我能和伙伴們重拾捉螃蟹的樂趣。
敘事的六年級作文 13
在一個炎熱的暑假，我和表弟去海灘上捉螃蟹。那是我腦海中印象最深刻的一件事。
到了海灘上，這里人山人海，到處歡聲笑語。有的人在曬太陽，有的人在撿貝殼，有的人在淺水里玩球，還有的人在堆沙堡，非常的熱鬧。
看到這些，我也迫不及待地對媽媽說：“媽媽，我們想捉螃蟹，你能不能給我和表弟買兩個小桶，好讓我和表弟捉的螃蟹不會再跑到海里去。”媽媽點了點頭，同意了。于是媽媽給我們買了兩個小桶，一個紅色，一個綠色。我和表弟興奮地拎著小桶去海灘邊捉螃蟹了。
剛開始我就抓到了一只大螃蟹，半個小時過去了，我已經(jīng)捉了五六只螃蟹了。這些螃蟹的'外殼是青灰色的，兩只眼睛小小的，兩個鉗子在空中盡情地?fù)]舞著。八條腿的頂端像劍一樣鋒利，腿上還長著棕色的毛。正當(dāng)我要繼續(xù)捉另一只螃蟹時，表弟扔下了水桶愁眉苦臉地坐著看我捉螃蟹。原來，他在我不注意時偷偷地數(shù)了我的螃蟹，看我捉的非常得多，而自己桶里卻一只螃蟹也沒有，心里特別難過。我看出了他的心思，于是我走過去說：“表弟，你別灰心，只要你堅持下去，就一定可以捉到螃蟹。你可以先看我怎么捉的。”于是表弟再次鼓起信心開始捉螃蟹了。果然用了我教他的招數(shù)，半個小時后，表弟的小桶里也多了幾只大螃蟹，而且還有3只大蝦呢，我才捉到了2只大蝦。
下次，我還想和表弟一起來捉螃蟹，我要和表弟一決高下。
敘事的六年級作文 14
我家住在海邊，每當(dāng)落潮的時候，螃蟹爭先恐后地從洞里爬出來賞美景。中午的時候，哥哥突然找我去捉螃蟹，我高興地說：“好啊！”我們帶上桶子、棒，帶上帽子一起來到了海邊。潮水剛退掉，土地很濕踩上去，腳會被沾住的，哥哥想了想就拿起周圍的石頭扔進(jìn)泥土里再用腳踩上去，我們?nèi)褙炞⒖粗袥]有螃蟹。
過了一會，一只大螃蟹從洞口探出自己的小腦袋，觀查了四周，發(fā)現(xiàn)外面沒有人，是安全的就爬了出來，擺動自己的叉子，耀武揚(yáng)威地大踏步地走來走去，結(jié)果還是被我敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)了。就向哥哥大叫一聲說：“哥哥，那邊有螃蟹。”哥哥連忙看，那只螃蟹連忙跑進(jìn)洞口，我和哥哥連忙跑了過去，哥哥拿出棒子，往另外一個洞攪，最后那只螃蟹支持不住了，只好乖乖的出來投降，螃蟹剛出來就想跑，我一下子撲了過去，用桶子把它給捉住了。不一會，我的腳踩住了一個洞，但一只螃蟹這是什么，又用叉子，叉住我的腳我一下子跳到哥哥那邊，對哥哥說：“這是什么東西弄到我的'腳上好痛。”
哥哥著急地對我說：“你不要動它自然放下叉子，過了一會，他果然放開我，我氣急敗壞，要吧它捉來紅燒，說玩，我一伸手捉住了它，一邊用手指著它，一邊對它說：“你這小子，活的不奈煩啦，竟然用叉子本大王，看我怎么把你紅燒了。”太陽下山了，我們回家，我第一個拿出那只螃蟹，對它說：“你這小子的末日來了。”說完，我就用手把它給暈，再把它扔給鴨吃。這次捉螃蟹令我開心！
敘事的六年級作文 15
一個晴朗的下午，我和表弟去還書，還完書都不太想回家這么早，便想去海邊玩，（當(dāng)時我們在煙臺）海邊有一片亂石灘，那里有好多螃蟹，我和表弟經(jīng)常抓螃蟹玩。可不料，還沒剛到亂石灘呢，天就迅速陰黑了起來，我們還沒意識到怎么回事，老天爺便撒下豆大的雨點。接著越下越急，海風(fēng)也在怒吼。不過，細(xì)心地我發(fā)現(xiàn)，螃蟹竟然都爬出來了，都爬到了石頭上，翻著濕透了，我倆把書放在樹下，鞋也不脫就條進(jìn)了亂石灘。
哇，有好多的螃蟹足有拳頭大，還有的只露出了大鉗子，真是大的嚇人。平時來抓螃蟹，撐死瓶蓋大小，更多的是如絲如蚊的小螃蟹，還說什么廢話！快抓吧！剛開始我還怕螃蟹夾住手了，有點膽怯，不敢放開了抓，但后來，著一絲膽怯也沒有了。迅速抓起一個就往水杯里扔，有的個太大裝袋子里，左一個右一個，抓的'不亦樂乎。
正抓的爽呢，表弟突然尖叫了一聲。循聲望去，他正用力去推一塊巨石，“快幫忙，它壓住我的腳了！”我三步并作兩步，急忙趕過去，這是一塊重約150斤的石頭，石頭上長滿了貝殼。有些扎手。我不管那么多了，和表弟一起推，尖利的貝殼小刀似的刺破了我的手，鮮血正順著石頭向下流。努力了3分鐘吧，石頭終于放開了表弟的腳，被推翻了。不幸的是，我們住的螃蟹，趁我們推石頭，全部溜走了。
敘事的六年級作文 16
又到了秋天，秋天是捉螃蟹、吃螃蟹的好季節(jié)。我就有一次捉螃蟹的經(jīng)歷。
一天，我看到集市上有螃蟹，很想捉一只玩玩，就對爸爸說：“我們家附近不是有河嗎？我可不可以去捉螃蟹？”爸爸說：“這個周末我有空，但是我不能讓你下河去捉。要不這樣吧，我買一些螃蟹把它們放到魚缸里，讓你去捉，你也能體驗捉螃蟹的樂趣。”我聽了，高興地心花怒放。
爸爸一共買了15只螃蟹。這些螃蟹全身青色，肚皮是白色的。有4對小足，一雙大鉗子又長又壯。殼好似盔甲，鉗子好似大刀，可以說是河里的霸王。螃蟹只會“橫行霸道”，專吃小魚﹑小蝦。它們在陸地上走的很慢，但是在水里游得很快。
開始捉螃蟹了，我卷起袖子，看到一只螃蟹紋絲不動，我就慢慢地把手伸入水中，以免驚動它。離螃蟹還有幾厘米的時候，我眼疾手快，一手拿住螃蟹的兩端。它的'鉗子和腳不停地上下抖動，想從我手中逃脫。可我絲毫不給它逃跑的機(jī)會，直接把它拉上來放在地上。它知道是我捉了它，就迅速朝我爬來。我也將計就計，卻一下把手伸到它的鉗子中間，它毫不猶豫直接夾了上來。我以為它夾我沒有多疼，誰知道，我的手指非常痛，比我想象的還要厲害。三十六計走為上計，我玩不過它，只好放手。螃蟹見我怕了它，就揮舞著大鉗子，好像在說：“你要再敢捉弄我一次，下次的教訓(xùn)比這還慘！”
多么可愛又厲害的螃蟹啊！我非常喜歡它們！
敘事的六年級作文 17
“退潮了，退潮了。”我們興高采烈地喊起來。我們由伯伯帶領(lǐng)下一起下海捉螃蟹。
我們踏進(jìn)水里，偶爾看到螃蟹從石縫里跑出來在水中游，我馬上用手抓，可螃蟹游得飛快，怎么也抓不到。
媽媽在一旁跟我說：“這些螃蟹在水中可機(jī)靈了，但它們一般會躲在一些石頭下面，只要你翻開石頭，它會趁著混蝕的水飛快地逃跑，有時它們也會埋伏在沙石里不動不動，你只要用手按住螃蟹，再用手指按住螃蟹背上殼就可以抓住了，它的鉗子也不會鉗到你了。
這時，我發(fā)現(xiàn)前面有一塊大石頭。我伸出手一翻，里面果然藏著一只大螃蟹，我心里別提多高興了，這么快就發(fā)現(xiàn)一只螃蟹了，它伏著一動也動，可能是不讓別人發(fā)現(xiàn)自己。可難題還在后面呢！我用手一抓，它就跑到東，再一抓，它就跑到西，在水中抓來抓去，就是抓不到！我叫道：“媽媽這里有一個大螃蟹，快過來。”媽媽小心翼翼地踩著石頭一步一步地走過來。三下五除二，這把這只螃蟹抓到了，我在心中說：“下一次一定要親手抓到一只。
這時，媽媽叫起來：“這里有一只小螃蟹，嘯嘯快來。”我輕輕地跑了過去。我伸出食指按住它，再用大拇指和中指橫著抓住它背上的.殼，小螃蟹的兩只大鉗子也鉗不到我的手指，只能使勁的掙扎。“啊！”我叫了起來，心里也特別地緊張，馬上把它扔進(jìn)水桶里。
海水越退越淺，露出水面的石頭也越來越多，我們一翻開石頭就能發(fā)現(xiàn)一兩只螃蟹，大家抓得不耶樂乎，夕陽西下，我們抓著一桶的螃蟹呢！
敘事的六年級作文 18
在暑假里的一天，我和夏仁，趁睿等人跋山涉水一起紫金山上的一條消小溪前捉螃蟹。
來到了小溪邊，我們裸起袖子，準(zhǔn)備大先身手。夏仁杰就像蜘蛛俠一樣，身手極為敏捷，只見他的手在水一掠，一只碩大的`螃蟹就呈現(xiàn)在我們的眼前，蛙真是人外有人，天外有天，陳睿更神，他同時間發(fā)現(xiàn)了兩只大螃蟹，于是他把二只手以迅雷不及掩耳的速度像水中一鉗，在一收，兩只螃蟹不費(fèi)吹灰之力就到手了，我看了目瞪口呆，過了好一會兒才回過神來，但我也不甘示弱，努力的尋找著。
不一會兒，我發(fā)現(xiàn)有一只螃蟹跑到了大石頭下，于是我猛的一般可是太用力了，把水弄渾了，所以到口的肥肉飛了。真可惜，不過我吸取了上一次的教訓(xùn)，所以我總是小心翼翼地把大石頭般開。真是踏破鐵鞋無覓處得來全不費(fèi)功夫，我終于找到了一只綠色的小螃蟹，我慢慢地把手潛下去，小心地逼近它，用力一捏，可是沒抓到，小螃蟹跑上了岸，對我舞動著大鉗子，還吐著泡泡，好像在說：“來抓我呀，大笨蛋！我靈機(jī)一動想到了一個妙計，諸葛亮可以借東風(fēng)燒曹營，我為何不借石捕蟹？說干就干，我把螃蟹逼進(jìn)了一個死胡同里，用石頭一擋。哈哈哈，無路可逃了把，現(xiàn)在你就是插翅也難飛了，我拿住了它，放進(jìn)了帶子中，真是好事多磨。
今天，我不僅收獲了一只大螃蟹還收獲了一個道理，只要功夫深，鐵棍磨成針！
敘事的六年級作文 19
在歲月的長河里總有許許多多的往事。但是最令我難忘的還是那件事情。
有一個星期天，我叫爸爸和我去小河里捉螃蟹，爸爸說我有事忙。終于，在我的再三請求下，爸爸勉強(qiáng)答應(yīng)了。
于是，我和爸爸就出發(fā)了，爸爸帶了兩個小桶，我自以為是地對爸爸說：“嘿嘿，爸爸，不如我們來比賽看看誰捉得多。”爸爸爽快的答應(yīng)了。
放眼望去，清澈的`小河真好看，里面的小魚，游來游去，可是我卻怎么也找不到一只螃蟹，我急忙翻石頭。翻了一塊又一塊石頭，卻只看見了一塊烏黑發(fā)亮的小石頭，這下我可火了，我用腳使勁踢那塊石頭，結(jié)果，我的腳就像被什么東西咬了一下，我往腳下一看，是一只大螃蟹。你看它烏黑發(fā)亮，烏黑的顏色好像一塊黑寶石，“哈哈”我開心的笑了，接著我迅速用力捉住了它的兩個大鉗子。
回頭看，爸爸還在尋找著，我得意的想：冠軍非我莫屬了。于是我更來勁了，飛快的翻著石頭，又捉到了好幾只螃蟹。我數(shù)了數(shù)一共有六只。我欣喜若狂。又看見一只大螃蟹。我伸手去捉。“哈哈，捉到了。突然，我感到胳膊有點痛，發(fā)現(xiàn)上面有一個細(xì)長的東西在動，還在吸我的血。
我嚇得冒出了一身冷汗，尖叫了一聲。爸爸聽到我的叫聲，急忙跑來，張起巴掌就往我胳膊上拍。終于，那黑色細(xì)長的東西掉了下來。
我看了看爸爸，對爸爸說：“對不起，我錯了。”爸爸什么也沒有說，只是說了一句話：“走，回家。”
這件事令我久久難望。它叫我懂得了做人要低調(diào)的道理。
敘事的六年級作文 20
昨天晚上，我正準(zhǔn)備看書，突然，媽媽叫了起來：“咦？這東西怎么掉進(jìn)水槽里了？蔡昀錚，螃蟹逃了！”媽媽原本買了三只螃蟹，又因為爸爸要小酌，所以多買了一只。可現(xiàn)在，高壓鍋里只剩一只了！我倒是沒覺得有什么值得怕的，還打趣道：“哈！真不錯，晚上睡覺時鉗你下！”可媽媽已經(jīng)汗毛倒豎，起了一身雞皮疙瘩，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說：“這兒有一只。”邊說邊指著筷子盒后面，我一看，是有一只，我平靜地把遮擋物拿掉。嘿！繩子都被掙脫了，真是個大力士！我伸出手去拎那勉強(qiáng)還勾住螃蟹一只腳的繩子，它一察覺到不對，就立刻雙鉗豎起，狠命地朝繩子夾去，那時媽媽看我好像在看一個將上前線的戰(zhàn)士，我毫不畏懼，輕輕松松一扔，就丟進(jìn)鍋了。我又拿來短棍和手電筒進(jìn)行地毯式搜索，十分鐘后，終于又在衛(wèi)生間的暗處找到了第三只。
同時我心里暗暗佩服：這些螃蟹可真會找地方躲！我用短棍把它弄了出來，又把它拎進(jìn)水槽把它沖干凈，就在我又把它拎起來的時候，出現(xiàn)了令我目瞪口呆的一幕：它居然用一只鉗子把另一只鉗子上的`線弄掉，又掉進(jìn)了水槽里。
我只好用手拎著蟹腿，花了一點功夫，把它扔進(jìn)了高壓鍋里。但更讓我瞠目結(jié)舌的還在后面：第四只蟹居然爬了幾級臺階，鉆到我的床底下了！我拿來衣叉，好不容易把它給弄出來了！它一定在想：哼！我躲得那么好，居然也被你找到了！不服氣，再來！以前我對螃蟹很怕，只敢碰碰被綁牢的，但從昨天起，我一點也不怕螃蟹了，哈！
敘事的六年級作文 21
“喂！健力寶，去捉螃蟹了！”我正閑無聊，聽見小林的喊聲便欣然同意了。我立刻拿了一個塑料桶，就去小溪里捉螃蟹了。
來到螃蟹的“老根據(jù)地”之后，我便立刻使出“搬搬功”，東搬西搬，終于一只“小咪咪”讓我給找到了。小不點兒一動不動地趴在那兒，像一塊石子一樣偽裝著，我差點兒沒認(rèn)出來。欣喜一番后，我馬上將它收入“囊”中。
小林他也不甘示弱，拿出了看家本領(lǐng)——“龍爪+火眼=螃蟹”。他也輕易地逮住了一只大個子的螃蟹，放進(jìn)了桶里。這樣桶里就有兩只螃蟹了。
我后來怎么找也找不到一只螃蟹了。一生氣便胡亂踢了一腳，誰知竟踢開了一塊岸邊的巨石。想不到一只大大的紅鉗大螃蟹在我眼皮底下出現(xiàn)了，大螃蟹飛快地爬向水里，我連忙驚呼：“小林仔，螃蟹爬過來了，快捉住它！”可惜小林反應(yīng)太遲鈍，讓螃蟹爬進(jìn)了一塊大石頭下面。我們在旁邊守候了一會兒，時不時在大石頭上重重踩幾腳，我憤憤地想：“可惡的螃蟹，居然在我眼皮子底下逃脫了！”最后，我和小林齊心協(xié)力推開了大石頭。想不到大石頭下還有一只螃蟹，真是“一石二蟹”。
我吸取了上一次的教訓(xùn)，和小林一起捉。我不懷多大希望地搬開一塊石頭，想不到下面居然有兩只螃蟹。我欣喜若狂捉住了一只，剩下一只盡管拼命逃躥，但仍逃不出小林的.“魔爪”被他逮個正著，我們相互勝利一笑。
夕陽西下，鳥兒歸林。我們提著桶，迎著夕陽滿載而歸！
敘事的六年級作文 22
叔叔家到長江邊捉了一麻袋螃蟹，吃不完，給了我家一些，讓我家享用。
今天，我們吃過早飯，爸爸媽媽放假在家，就在奶奶房間里看電視，看得正在勁頭上，我突然聽見廚房傳來“啪”的一聲，像是什么東西掉下來了。我忙對媽媽說：“廚房里好像有什么聲音。”媽媽沒理我，可過一會兒又聽見“啪”的一聲，爸爸媽媽沒理會，再過一會兒，又聽見“啪”的一聲，爸爸似乎有些不耐煩了，叫我去看一下究竟。我走到廚房，被眼前的一幕驚呆了，我“啊”的`一聲，把爸爸媽媽給召來了，他們眼睛瞪大了，原來，螃蟹們準(zhǔn)備大逃亡，打算對我們反抗，便向客廳曼延。
這可好了，媽媽大喊一聲：“捉螃蟹！”我和爸爸便忙乎起來，我心里暗暗跟爸爸比賽誰捉得多，可我一下就氣餒了，因為我曾被螃蟹夾過，可疼了，那時的一幕還歷歷在目呢，所以留下后遺癥，爸爸似乎看出了我的心事，走過來，教我捉螃蟹，還給我作了示范，我很快便學(xué)會了。媽媽也加入到了捉螃蟹的隊伍中來，但螃蟹的范圍已經(jīng)擴(kuò)展到餐廳了，我和爸爸媽媽比賽誰捉回的螃蟹多。就在這種比賽下，螃蟹們很快落網(wǎng)了，它們很不情愿地被我們捉回桶中，吐著泡泡，可能還在密謀下次的逃跑。這次捉螃蟹比賽，最終是爸爸捉得最多，不過，我還是很開心，因為我再怕螃蟹那雙大剪刀了。
嗯，以后，我再也不怕這些“壞蛋”了。
敘事的六年級作文 23
雙休日到了，搬螃蟹當(dāng)然是必不可少的項目．
我和各個哥哥拿著瓶子，提著帶子，騎著自行車，一路哼著歌出發(fā)了．十幾分鐘，到了．
這真是塊風(fēng)水寶地，四周都是大石頭，小溪被割成了十幾條明晃晃的.帶子．我們可沒心思欣賞風(fēng)景，馬上就投入了戰(zhàn)斗．
螃蟹可真多，捉了這只，又放走了那只，這只才捉住，那只又爬出來了，我們忙得不亦樂乎．不一會，口袋就裝滿了．咦，溜出來一只，想逃？我用最快的速度撲過去，還是晚了，它掉到了水里，悠悠地向下漂去．真是天助它也．正發(fā)狠，踢了一下，竟踢在了帶子上．那螃蟹哪里會放過這種好機(jī)會，向四面八方橫沖直撞．我趕緊召集人馬，也只捉到了幾只．哥哥對我怒目而視，我趕緊說好話：＂別這樣，我馬上給抓一口袋．＂
我搬開一個大石頭，哎，什么也沒有！趕快又搬，哇，好大的一個，這是個王吧，比普通的兩個還大，只見它舞動雙螯，眼睛一股一股的，嘴里還吐著白沫，仿佛要和我決斗．我有些心虛，忙喊哥幫忙：＂哥，快來呀，一個巨無霸．＂哥跑過來一看，笑了，馬上挽起褲腿，悄悄地向它伸出手去．近了，近了，我的心咚咚地跳著．螃蟹好象察覺到了什么，開始向洞里鉆．哥迅速撲過去......＂抓住了，抓住了！＂我高興得又蹦又跳．
晚上，我做了一個夢，夢見許多好大的螃蟹又爬來了，我捉呀，捉呀，笑聲把媽媽都驚醒了......
敘事的六年級作文 24
我在外面上興趣班，走在回家的路上，就聽媽媽的手機(jī)傳來“螃蟹跑了快回來找螃蟹”的聲音。我一聽“噗”一聲笑了。于是我倆加快腳步，往家里走去。
走到家門口了，我突然莫名其妙的想笑，我媽問我為什么？我說：“一想到螃蟹滿地跑，爸爸追著螃蟹跑，又怎么也捉不住的情景？我就想笑。”可惜，我爸前腳剛找到四只螃蟹，我后腳就直接進(jìn)家。我還讓爸爸放一只在地上又急忙放到鍋里。
可能有人問：就這點事，一點也不好玩。告訴你們，重頭戲在后面呢！話說我爸爸買了六只，但只找到四只，那兩只怎么也沒找到，在跟我們玩捉迷藏呢！無奈之下，我們只好先把那四只先吃掉，下午，媽媽在一樓臥室掃地，突然在窗簾后面看到其中一只，把媽媽嚇得啊一聲，差點把我嚇得摔個嘴啃泥，這只不出所料，死了。看來不能吃了，還指望它倆生小螃蟹的，看來沒戲了。再說另一只，另一只是第二天，我媽在一樓搞衛(wèi)生，只聽一聲尖叫，在二樓寫作業(yè)的我都聽見，媽媽又發(fā)現(xiàn)了一只，同樣也死了。
不過有一點很想不通，昨天找的時候也找過這里，為什么沒有呢？今天就莫名其妙出現(xiàn)了呢？我的理解是它知道自己要死了，要出來讓我們知道。而我媽給出的原因是，它想死的`光明正大。你覺得為什么螃蟹會突然出現(xiàn)在這里呢？我想他一定是淘氣的想和我們玩捉迷藏。
敘事的六年級作文 25
一場秋雨過后，小河里的水又漲了起來，螃蟹們紛紛來到水面透氣，鴨子在水上游泳，嘎嘎地叫著，這種天氣十分，適合去河邊捉螃蟹。
秋天，來到鄉(xiāng)下，又想起了以前：放假了，我和爸爸來到鄉(xiāng)下外婆家，外婆家前有一條小河，每到秋天，里面就會有許多小螃蟹，我們經(jīng)常來到河邊捉螃蟹，來到河邊，又涌入眼簾的就是清澈見底的河水，微風(fēng)吹過，就會蕩起層層微波十分美麗。
突然我發(fā)現(xiàn)一只螃蟹正耀武揚(yáng)威地從我面前走過，我大叫一聲：“螃蟹！”然后伸手一桌捉，沒想到螃蟹一躲，我撲了個空，螃蟹沒捉到，自己卻差點掉進(jìn)河里，爸爸告訴我，捉螃蟹時要眼疾手快，趁著螃蟹沒注意，飛快地伸出手伸出手捉住螃蟹，就能捉住螃蟹了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)！我飛快地伸出手，成功捉住了一只螃蟹，只見螃蟹張牙舞爪的想逃走，爸爸提醒我小心被夾到，讓我用手拿住他的背，我點了點頭，說：“放心吧，我明白了。”我趕緊把它丟進(jìn)了桶里，等他無路可逃了，爸爸看著我的勞動成果，滿意地笑了，哈哈，足足有十二支呢！今天收獲可真不小。“這還不多虧了老爸傳授的妙招啊！”我沖著爸爸做了個鬼臉，一溜煙跑回了家，我們做了清蒸螃蟹真香啊！
這件事雖然過去了很久，但我依然記得清清楚楚，鄉(xiāng)村生活真美好呀！我永遠(yuǎn)不會忘記這件事的'。
敘事的六年級作文 26
星期天早上，風(fēng)和日麗，我像尾巴似的跟著爸爸興致勃勃地去海濱公園里捉螃蟹。
海濱公園的海灘上充滿了歡聲笑語，小朋友十分多，有的在堆城堡，有的在捉魚蝦，還有的在撿貝殼。我迫不及待地跑過去捉螃蟹，東看看，西瞧瞧，忽然發(fā)現(xiàn)有一個螃蟹從洞里探出頭來。盡管它這樣機(jī)靈，還是難以逃過我銳利的眼睛。我像箭一樣地沖過去，用手捂住它，可它逃之夭夭了，我趕緊用鐵鍬鏟起來，可它早已無影無蹤了。我嘆了口氣，繼續(xù)尋找螃蟹。忽然，我看見一只螃蟹旁若無人，大搖大擺地“走”著。我喜出望外，像機(jī)靈的警察似的.輕手輕腳地接近它，猛地?fù)淞松先ァ？伤谷挥脙芍汇Q子鉗住我的手，疼得我哇哇直叫。旁邊的小朋友看到我狼狽相，忍不住哈哈大笑。我連忙甩掉那只螃蟹，正想撿起來，海水卻沖上來，把螃蟹“抓走”了。我垂頭喪氣地走到爸爸那兒，說：“捉螃蟹這么難，咱們回家吧！”爸爸說：“做事不能半途而廢，堅持到底才能成功的。”我心想：是啊，世上無難事，只怕有心人，我不能向小小的螃蟹投降！
我終于又找到一只螃蟹。我吸取上兩次的教訓(xùn)，先用鐵鍬把螃蟹鏟出來，然后把它翻個身，讓它八腳朝天，無法逃跑，最后，才把它鏟進(jìn)小桶里。我開心地說：“嗨，真是功夫不負(fù)有心人，小螃蟹，你今天就成了我的戰(zhàn)利品了！”小朋友們都向我投來了羨慕的眼光，我得意地哈哈大笑。
捉螃蟹既好玩，又有意義，它使我明白了：堅持就是勝利。
敘事的六年級作文 27
夏日炎炎，何處去？避暑，療養(yǎng)勝地北戴河是首選。8月份，一家人來到了北戴河避暑。
我們坐了六個小時的高鐵來到了美麗的北戴河。一到那里,處處綠樹成蔭、涼風(fēng)習(xí)習(xí)，真是讓人心曠神怡，直嘆：“這兒真是名不虛傳的避暑勝地啊！” 第二天，我們便去了碧螺島酒吧公園，那是個海邊公園，金碧輝煌的沙灘上人山人海，不遠(yuǎn)處有人在拍婚紗照，有人在戲水，還有的`在捉螃蟹撿貝殼...... 到了海邊，我迫不及待的沖進(jìn)了捉螃蟹撿貝殼的隊伍中。五顏六色的貝殼星星點點地躺在水里泡著澡，隨著水波輕輕擺動，在我眼里就像一顆顆大寶石等著我去采摘呢？俏皮可愛的螃蟹揮舞著大鰲橫行霸道。東逃逃、西竄竄，還穿著軍灰色大衣，不一會兒就躲進(jìn)了水草中，好像在說：“來抓我啊！你抓的到我嗎？”我下定決心今天一定要滿載而歸。我站站水里瞄準(zhǔn)目標(biāo)，用手?jǐn)n成碗狀，迅速一蓋，感覺手癢癢的，我朝著手說：“嘿，也不知道是哪個倒霉蛋給我捉到了。”我小心翼翼地打開兩個大拇指，從食指縫里掃描了好久，結(jié)果一無所有，啊！什么都沒有，我自我感覺捉到了，誰知道我居然把水草當(dāng)作小螃蟹了，真是空歡喜，爸爸媽媽看了以后笑得肚皮都要破了，爺爺奶奶更是笑得捂著嘴，肚子都不敢動了，但我毫不氣餒，過了5分鐘左右，居然有兩只小螃蟹悄悄走進(jìn)我倒在水里的水桶里了，呵呵，我可真幸運(yùn)！
“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭。”這次捉螃蟹可真有趣！
敘事的六年級作文 28
禮拜六的早上，空氣特別的清新。我和爸爸、媽媽、叔叔、阿姨、伯伯，妹妹、姐姐……去黃巢堡抓螃蟹。
在路上我們要穿過山間，我看見了那些山里的人們，他們很可憐，沒有菜市場，只能在自己家門前種上一點點蔬菜，我還看見了連綿起伏的山脈還有郁郁蔥蔥的松樹，一路上還看見了許多買櫻桃的攤位，紅紅的櫻桃像一個個大大的紅紅瑪瑙，特別的饞人。到了黃巢堡我們先買了門票。順著山路，我們來到了溝底。溝里的水真是清澈見底，用手摸摸還特別的清涼。這時陳伯伯就迫不及待的.挽起褲筒，走到河邊，只見他急忙先把石頭翻起來，再用手摸一摸水底看有沒有螃蟹。爸爸說：“現(xiàn)在抓螃蟹還早著呢。”伯伯說：“我們不要灰心，沒有大的還可以抓小螃蟹呀。”就這樣我們其他人跟在伯伯的后邊，學(xué)著伯伯的樣子來抓螃蟹。過了一會，只聽見伯伯大喊起來：“我抓到了一個螃蟹。”又過了一會我也抓到了一個小小的螃蟹。我高興的跳了起來。叔叔用我們喝過的飲料瓶把螃蟹裝起來。最奇怪的是，伯伯在抓螃蟹的時候抓到了一只青蛙，我覺得太惡心了，就把它放掉了。最后我們還跟姐姐玩了一會打水仗，學(xué)會了爬樹，還幫阿姨摘了好多的野菜……在溝里我們玩的可盡興了。
不知不覺幾個小時過去了，這時我們的肚子也在咕咕的叫喚。從溝底上來我們吃了農(nóng)家樂就開車回家了。今天真的好累，但我們都玩的很開心。
敘事的六年級作文 29
今天，我興高采烈地和爸爸一起去捉螃蟹。
我來到小溪邊，掀開一塊大鵝卵石。突然，許多螃蟹都驚慌失措地逃了出來，全部分散逃走了。我看見了一只螃蟹分不清東南西北，往這邊逃逃，往那邊逃逃顯得很笨拙，我眼疾手快一伸手就把它抓住了，它立刻揮動鉗子，裝出一副抗?fàn)幍降椎募軇荨Ｎ蚁胗昧硪恢皇职阉你Q子抓它，可被它狠狠地鉗了一下，我忍著劇痛琢磨著怎樣讓它松口。它威風(fēng)凜凜的，好像凱旋而歸的'“將軍”，而我卻成了它的“俘虜”。我沒辦法，只好把它放到地上，一到地上它就非快地逃走了。這次我有經(jīng)驗了，連忙按住它的背，捉起來放進(jìn)了透明的玻璃瓶里。就這樣，我一連捉了五、六只螃蟹。
回到家，我把它們放到了我桌子旁邊觀察。一次我回家看到兩只螃蟹打了起來，好像在“打擂”。它們都惡狠狠地盯著對方，一只螃蟹跑過去把另一只螃蟹頂?shù)搅艘贿叄硪恢惑π芬膊桓适救酰褜Ψ巾斄嘶厝ィ瓦@樣它們一進(jìn)一退的。過了一會兒，其中一只螃蟹沒力氣了，被對手頂?shù)亩瞧こ炝耍缓脽o力的揮了揮鉗子，表示投降。就這樣，他們息戰(zhàn)言和了，各自都悠閑自得的走來走去。還有一次我看到它們從大到小一個個上去，好像疊羅漢，最小的一個用鉗子勾住了玻璃上面的口，它們好像要逃走。我立刻拿來鉛筆把它們頂了回去。
哈哈，螃蟹真好玩，我下次還要捉來玩。
敘事的六年級作文 30
星期天，我和爸爸媽媽開車到滸浦長江邊捉螃蟹。
路兩邊的樹像在歡迎我們，我們很快到了目的地。我迫不及待地沖下車，爸爸媽媽也下了車，我們來到長江邊的.蘆葦叢里。我們看到石頭縫里有好多小洞，觀察了一會兒，爸爸知道大大小小的洞里有螃蟹。爸爸拿起鏟子一挖，螃蟹就像飛毛腿一樣爬出來了，可是很小。我把小螃蟹捉起來，它的小鉗夾住了我的手，就像在幫我撓癢癢。爸爸總結(jié)出，大洞里有大螃蟹，小洞里有小螃蟹。我知道后，一直在找大洞，爸爸找到了一個大洞，對我說：“這里面有大螃蟹！”他一鏟子下去，我蹲在旁邊盯著，想看看大螃蟹在哪里，結(jié)果什么也沒看到。爸爸笑著說：“這里面的螃蟹出去玩了。”他繼續(xù)找大洞，沒多久又找到了一個，說：“我把大螃蟹挖出來，你來捉住它！”我聽了，說：“好！”爸爸把它挖出來了，可是，螃蟹的爬行速度實在太快，我根本捉不住它，還是爸爸身手矯捷，幫著我把它捉住了。螃蟹揮舞著大鉗，像在說：“把我放下來，不然我要你好看！”我沒有被嚇倒，一點也不松手，大蟛蜞真的攻擊我了，狠狠地夾了我一大口，這一夾不得了，我快被夾傷了。最后，爸爸挺身而出制服了它，而且一連捉了好幾個大螃蟹，姜還是老的辣啊！
捉螃蟹太有趣了！
敘事的六年級作文 31
周末，我來到了安靜的鄉(xiāng)下，在草叢中隱匿的小溪中，抓起了螃蟹。
這種小螃蟹，長著一副很“萌”的外表。兩顆黑溜溜的小眼珠，碰一下就縮了回去;大蟹鉗悠閑地招在兩邊，很紳士的樣子。可是如果你招惹它了，剛才的紳士范兒便蕩然無存，蟹鉗揮舞著，露出兇猛的一面，似乎要決一死戰(zhàn)，如果你不戰(zhàn)而退，它還會濺起水花，表示慶祝呢!
輕輕翻開石頭，我仔細(xì)尋找著小螃蟹，眼睛緊緊地盯著水流，不敢有一點兒馬虎。啊!我在石頭旁發(fā)現(xiàn)了一個拇指大小的.小洞，我小心翼翼地拿起一些小石子，堵住洞的四周，直留一絲小縫排水。布置完“安全措施”，我決定要使大招了!
我拿起一塊巨石，從洞穴的正上方開始創(chuàng)造沙流。不一會兒，水質(zhì)因滲雜了沙土而渾濁起來，幸虧我有“排水系統(tǒng)”，要不然想看清可就難了。我準(zhǔn)備稍做休息，放下石頭坐一坐。不料洞穴中又有黃沙涌出，一個年頭閃過腦袋，難道這是螃蟹的動靜?我立馬精神抖擻，顧不得勞倦，繼續(xù)挖了起來。時間過得飛快，可是螃蟹仍然沒有出來，難道剛剛的黃沙不是螃蟹所為?
當(dāng)我沮喪萬分的時候，一個腦袋探了出來，嘿嘿!正是螃蟹!我激動地湊了過去，十分謹(jǐn)慎地按住它將它擒拿!
大自然是奇妙的，同學(xué)們何不到小溪邊、樹林里去感受她的美麗呢!
敘事的六年級作文 32
這個周末，我們?nèi)プ隽艘患粚こ５氖隆呑襟π贰?/p>
螃蟹是一種橫行霸道的動物，它的兩把大鉗子可不是吃素的，只要誰來惹它，那么這個人就會吃苦頭。這次，我們決定要會一會這位 “大將軍”。
我們準(zhǔn)備了簡單的工具——筷子和塑料桶，來到了甬江邊。夜色漸濃，江風(fēng)徐徐，讓人神清氣爽。我們開始分頭行動。我拿著手電筒，貓著腰，屏住呼吸，躡手躡腳地走在堤壩上，生怕被它們發(fā)現(xiàn)。突然，一團(tuán)小黑影在我眼前閃了一下，我立刻用手電筒照住了它。它全身灰褐色，伸著兩根像火柴棒頭一樣的眼睛，突出來的眼珠靈活地轉(zhuǎn)著，好像在提防著什么。也許它沒有看到我，所以趴在地上一動不動，嘴里悠閑地吐著泡泡，兩只大鉗子也懶懶地趴在地上。
此刻的'我，緊張又興奮，心都快跳到嗓子眼了。我一個箭步跨了過去，用腳踩住了它的腳，再用筷子迅速地把它夾到桶里。這只螃蟹使出了渾身的功夫，差一點從小桶里爬出來。我連忙把桶抖了幾下，螃蟹掉到了桶底，成了我的桶中物。我抑制不住興奮的心情，大聲喊：“我捉到一只螃蟹了！”小伙伴們回應(yīng)道：“我還沒有!”“我也捉住一只了！”接著，我用這樣的方法捉了好幾只螃蟹。看著一只只螃蟹在桶里張牙舞爪，舉著兩只大鉗子揮來揮去，拼命想要爬出來，我覺得自己就是一個打了勝仗的“將軍”，得意極了！
回家的路上，我們提著螃蟹，迎著江風(fēng)，哼著小曲，滿載而歸。夏天的夜晚，真令人著迷、令人難忘啊！
敘事的六年級作文 33
昨天晚上，我正準(zhǔn)備看書，突然，媽媽叫了起來：“咦？這東西怎么掉進(jìn)水槽里了？蔡昀錚，螃蟹逃了！”媽媽原本買了三只螃蟹，又因為爸爸要小酌，所以多買了一只。可現(xiàn)在，高壓鍋里只剩一只了！我倒是沒覺得有什么值得怕的，還打趣道：“哈！真不錯，晚上睡覺時鉗你下！”
可媽媽已經(jīng)汗毛倒豎，起了一身雞皮疙瘩，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說：“這兒有一只。”邊說邊指著筷子盒后面，我一看，是有一只，我平靜地把遮擋物拿掉。嘿！繩子都被掙脫了，真是個大力士！
我伸出手去拎那勉強(qiáng)還勾住螃蟹一只腳的繩子，它一察覺到不對，就立刻雙鉗豎起，狠命地朝繩子夾去，那時媽媽看我好像在看一個將上前線的.戰(zhàn)士，我毫不畏懼，輕輕松松一扔，就丟進(jìn)鍋了。我又拿來短棍和手電筒進(jìn)行地毯式搜索，十分鐘后，終于又在衛(wèi)生間的暗處找到了第三只，同時我心里暗暗佩服：這些螃蟹可真會找地方躲！我用短棍把它弄了出來，又把它拎進(jìn)水槽把它沖干凈，就在我又把它拎起來的時候，出現(xiàn)了令我目瞪口呆的一幕：它居然用一只鉗子把另一只鉗子上的線弄掉，又掉進(jìn)了水槽里。
我只好用手拎著蟹腿，花了一點功夫，把它扔進(jìn)了高壓鍋里。但更讓我瞠目結(jié)舌的還在后面：第四只蟹居然爬了幾級臺階，鉆到我的床底下了！我拿來衣叉，好不容易把它給弄出來了！它一定在想：哼！我躲得那么好，居然也被你找到了！不服氣，再來！以前我對螃蟹很怕，只敢碰碰被綁牢的，但從昨天起，我一點也不怕螃蟹了，哈！
敘事的六年級作文 34
昨天晚上我失眠了。后半夜一直輾反側(cè)，沒睡著過。我又覺得頭發(fā)不舒服，于是我去衛(wèi)生間梳理了一番，回來剛躺下只聽見爸爸跑過來小聲地問我媽媽："客廳的盆子里有多少只螃蟹""兩只呀！"媽媽有點疑問地回答。"跑了！""啊，那一定要捉回來。不然一不小心踩到了被它？住了怎么辦。"媽媽立刻站了起來。"好，反正我睡不著，找螃蟹去。"我高興地站起來。爸爸被我們的舉動無奈了，只得起來，它嘀咕著"半夜捉螃蟹，唉
我們?nèi)碎_始對我們家進(jìn)行了一番大搜查。我先跑到廚房間，打開燈小心翼翼地尋找起來，其實，我挺怕的.，萬一它冷不丁從哪里怕出來嚇唬我一大下，我鼓勵自己沒事，螃蟹還沒我大呢。于是我臥倒在地上，對桌子椅子底下進(jìn)行大搜查，沒有，再看洗衣機(jī)旁邊縫縫里，也沒有。我又跑到衛(wèi)生間，打開浴室門，也沒有，坐便底下旁邊也沒有。唉，你們這兩只小家伙跑吶去哪了繼續(xù)找，爸爸媽媽也把客廳搜了一邊，也沒發(fā)現(xiàn)，回跑哪去呢只有我房間了，外婆在里面睡著，我們打開燈，我挪開外婆行李袋，哈哈，一只可憐的小家伙躲在那呢！趕緊叫來爸爸，讓他把小家伙捉住，媽媽準(zhǔn)備好一個桶，哈哈，小家伙你就乖乖呆在里面吧。還有一只老家伙。媽媽拉開燈櫥，呵呵，有成功了，老家伙看來已經(jīng)很累了。乖乖地投降了！
耶！這次捉螃蟹行動成功了！
【敘事的六年級作文】相關(guān)文章：
六年級敘事作文08-19
六年級敘事作文12-09
六年級敘事作文：心愿01-10
六年級敘事優(yōu)秀作文04-26
規(guī)則六年級敘事作文07-13
精選六年級敘事作文4篇09-22
六年級敘事作文：假文盲09-19
【精選】六年級敘事作文八篇07-11
六年級敘事作文 再見母校08-21
精選六年級敘事作文5篇10-15