關于笑的作文（通用47篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的關于笑的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
笑的作文 篇1
前些天，爸爸看到了一輛QQ車，于是便下定決心買這輛QQ車，這不，開始了為中華人民共和國機動車駕駛者的學科考試做準備工作。
這幾天，爸爸早晨6點鐘就起睡。有一次，我跟爸爸一起睡，爸爸說他還要看一會兒書，于是我便先睡了但是到了半夜，我感到燈還沒有熄滅，我看了一下表，啊，到了1點半了，爸爸還在夜以繼日地苦讀，直到3點整才回到床上睡了一小會兒。
我為爸爸這種夜以繼日的精神而屈服，我也為有這樣的爸爸而感到驕傲。
終于功夫不負有心人，爸爸以99的高分通過了考試。
啊，爸爸笑了，他欣慰的笑了，為自己的`成績而笑了。
笑的作文 篇2
微笑，是一個人應有的東西。嘴角微微翹起，讓自己的心情愉快起來，有時也會感染其他人。微笑，不管你有多傷心，一定會有人把微笑帶給你，不要讓負面情緒控制了自己而忘記了最微小的事情。
不必刻意去隱瞞，不必說那么多騙人的'借口，騙了自己也騙了別人。不必想太多，有時候稍微地發自內心笑一下，沒有人會怪你，只會被你感染。只是一個微小的動作，說難不難，說容易不容易，只看你的內心有多幸福。
笑的作文 篇3
今天大課間時下了一場傾盆大雨，天空中突然狂風大作，天地間頓時黑暗了下來，我們班的教室窗戶還沒有關，沒過一會兒就有同學紛紛嚷冷。我想：我挨著窗戶比別的同學進些，方便關窗戶，我應該去關窗戶，于是我便自告奮勇跑到窗戶旁把窗戶關上了。別的挨著窗戶的.同學見我關窗戶也紛紛把窗戶關起來了。我們剛剛下來，就聽老師說：“請為關窗戶的同學鼓掌。”頓時，教室里響起了熱烈的掌聲。我不好意思地笑了。
笑的作文 篇4
昨天，老師叫我們說說寒假經歷過的一件事。我說了一件非常暴笑的事：一天下午，我和媽媽一起去買遙控車，經過我的精心挑選，終于買了一輛我喜歡的賽車，心里比吃了蜜還甜。回到家，我迫不及待地拿出車津津有味地玩著，可沒玩一會兒，車居然不聽話了，無論我怎么按遙控，它就是不動，我急得大哭起來，更傷心的是還被媽媽打了幾巴掌。后來，爸爸說：“明天，拿給老板看看，試試能不能換一輛。”漫長的一夜終于過去了，我和爸媽去找老板，沒想到好心的老板真的`換了一輛新的給我，這真讓我喜出望外啊！可現在我玩車的時候臉都會熱辣辣的。
聽了我的訴說，同學們都哈哈大笑。這就是一節“暴笑課堂”。
笑的作文 篇5
微笑時一種無聲親切的語言；微笑是一種無聲動聽的音樂；微笑是人類的一種高尚表情，是生活中一盞明亮的燈。
記得一次體育課上，體育老師出差，頂課的梁老師讓我們跑800米。因為跑步是我的弱項，我每次都是最后。我很沮喪，覺得很丟臉，我哭了，痛苦地哭了。老師過來對我說：“沒有關系，這一次的不順利，不代表下一次，只要你肯努力，你一定能不會跑到最后的。凡是都要微笑面對，沒什么過不去的。”老師的話我深深地記在了心頭。我對自己有了新的'認識，有了信心。我喜歡上了跑步，雖然沒有最好，但已經有了很大的進步。
微笑可以解決許多問題；微笑可以消滅一切煩惱。讓我們微笑面對每一天吧。
笑的作文 篇6
在我記憶的心扉中，媽媽很少笑，但是我印象最深的有很多，媽媽笑的那么溫柔。
我這次期中考試語文90，數學95，總之比以前好多了，我把成績單拿回家的時候媽媽笑了我知道媽媽的笑容是高興的，還說：“我們的`女兒這么聰明，長大了一定有出息。”吃飯的時候媽媽還忙著幫盛飯。
媽媽的笑了，真的笑了。
笑的作文 篇7
今天，我和媽媽在大街上玩兒。
突然，我聽見“撲通”一聲。原來是一位老奶奶滑倒了。我連忙跑過去，使勁把老奶奶扶起來。老奶奶連聲說：“謝謝你，小朋友。”
我聽了，心里比喝了蜂蜜還要甜。
接著，我就從地上揀起了那片討厭的'香蕉皮，把它輕輕地放到垃圾箱里。
媽媽看見我做好事的樣子，會心地笑了。
笑的作文 篇8
“只要笑一笑，沒什么事情過不了。”看到這句，可能會有人嘲笑，有人沉思。其實，你只要靜下來想一想，你就能體會到，有時候的笑是解決問題的辦法。當你失去一樣東西想落淚時，你可以試著對自己笑一下。你會知道，這不是什么大事，不值得落淚。當你受到委屈時，你可以對自己笑一下。
你會明白生活的道路中并不是全是鮮花，有時還會遇上荊棘。當你遇到困難而不知所措時，你可以對自己笑一下。你會發現“All roads lend to Rome”（條條大路通羅馬）當你的`同學做錯事而你又想大發脾氣時，你可以對自己或是對方笑一下。你會了解多一個朋友比多一個敵人好。當你和一個好朋友分隔兩地時，你可以對自己笑一下，你就能體會“All good things come to an end”（天下沒有不散的筵席）雖然過于樂觀不是一件好事，可是與其每天生活在愁眉苦臉中，倒不如開心一點。
記住，只要笑一笑，沒什么事情過不了！
笑的作文 篇9
江南三月煙花笑，姑娘你為何日漸憔？
——題記
不知何時開始，每聽到煙花升天的聲音，心里就會感到前所未有的空虛。只有那一瞬間就化為灰燼，那么美麗，卻又易逝；那么縹緲，卻又空虛；那么憔悴，又那么虛偽。所有的燦爛都在那一瞬間消失，就像曇花一現。讓人不覺為之惋惜。
我不愿看到任何事物的消失，哪怕是那么一瞬間；我不愿聽到新年午夜十二點的'鐘聲響起，哪怕只是那一下；我不愿琢磨到你轉身時的腳步聲，哪怕只是輕輕的一聲。在昨夜煙花似錦燦爛輝煌的時刻，你來。而今夜沒有雪的時候，你去。悄悄的沒有一絲聲音。
我想對你說的，想告訴你的只有這么多了，請讓我在你轉身之前忍住淚水；讓我在鐘聲響起之前閉上眼睛。因為我不愿看到任何事物的逝去......
笑的作文 篇10
“弄完牙給你買點羊肉湯好不好？”坐在電動車前的爸爸問我。
“嗯。”我回答。
轉頭看向路旁，只見一棵低矮的樹墩上刻滿了一圈圈的年輪，仿佛是一位壽登耄耋的老人，邊上高大的樹便是她的子子孫孫。
換完牙箍后，重新坐到電瓶車上，抿了抿嘴唇，出乎意料的是并沒有什么感覺。接下來要去買羊肉湯。來到一家裝潢一般的店面，一位佝僂著腰的奶奶正在把木桌上木桌搬出來，蹣跚著走下布滿青苔的臺階。見我們來了，便用一陣爽朗的笑聲迎接，如同秋日里的暖陽，健康、熱情。看著她的.雪鬢霜鬟，想到自己的奶奶。她也總是這么健朗，身姿好似大貓一樣的矯健，總是第一個打開家門，笑臉相迎放學歸家的孫女。
我對這位老奶奶回以微笑，即便戴著口罩。她進去給我們盛湯，不一會便小跑過來微笑著遞給我，用蘇州話對我說：“拿好了。”
回到家里，奶奶正在衛生間里洗漱，她正轉頭向我，一笑。
之前周末，一直會回到老家，去吃那么一兩頓飯。
笑的作文 篇11
人活在世上，就一定要活得快快樂樂的，不是有句話說：“笑一笑，十年少”，這句話的意思就是假如笑了，就仿佛年輕了十歲一樣，我呢，真是一個快樂果，時不時地就會傻笑，而且在不同的情況下快樂，笑的表情也會不一樣：
在我獲得勝利的時候，我會一蹦三尺高，然后再做一個“v”的手勢，然后會張開我的嘴，露出我那一付“鋼牙”，哈哈大笑起來；在我聽到好笑的事情時，我會抱著肚子，笑得前伏后仰，假如太好笑，我甚至會把眼淚給笑出來，有時候肚子都給笑痛了；還有當我的某個愿望獲得了爸爸或媽媽的.許可，我會說一聲“耶”，然后做個下鉤拳的動作，然后再哈哈地傻笑。
我是一個快樂的少年，我每天都處在歡笑之中，我一定要每天都笑，每月都笑，笑、笑，我還要笑！哈哈哈哈……
笑的作文 篇12
對我來說，媽媽的笑是很溫暖的，給人一種歡快的鼓勵：輕盈、美麗，有一種春天的.溫馨。那一次，我學自行車，學了很久也學不會。
在摔了無數次跤時，媽媽一直在旁邊微笑著幫助我、激勵我，那笑真好看，蘊含著對我的支持、對我的關心。幾個星期后，我終于學會了自行車，當我像閃電一般在公園里穿行時，當我心滿意足地追逐著風時，媽媽又笑了，這次笑又是欣慰的、快樂的。還有一次，我考得很差，心情也很不好。然而到家時，迎來的仍是媽媽那親切的笑，這笑里藏著關懷。媽媽仔細地和我分析了試卷中的錯誤原因，又說：“努力改正，媽媽相信你的能力！”說完，又和藹地笑了……
媽媽的笑，樸實無華而又意義深刻，每一聲溫柔的笑聲，每一聲清脆的笑語，都代表著偉大的母愛。
笑的作文 篇13
有一天，我在樓下對著錢金濤不停地哈哈大笑。這是怎么回事呢？別急，讓我慢慢告訴你吧。
那是放寒假的前一天。錢金濤叫來魯嘉烽和趙明浩，在我家樓下打雪仗。我們分好組，便開始了游戲。錢金濤和魯嘉烽抓起大把雪，用盡全力向我們射來。我靈巧地一閃，便逃出了雪球的“攻擊范圍”。可趙明浩就沒那么幸運了，他的身體被雪球“擁抱”了。于是，我們決定砌一道城墻。我們運來一大堆雪，好不容易才搭起了一道城墻。錢金濤飛快地跑過來，他要破壞我們辛辛苦苦搭建起來的城墻。我們發了狂似的向他扔雪球，可沒想到他有魯嘉烽的“飛毛腿導彈”作為掩護，一腳踢飛了我們的城墻。我們當然不甘心自己的心血毀于一旦，瘋狂地向錢金濤扔去。錢金濤身手雖然很敏捷，但也逃不出那么多雪球的群毆。他被砸成了一個“白胡子老人”。還有一顆雪球竟然鉆進了他的`胸口。我們看著他的熊樣，忍不住哈哈大笑起來。
我相信你們看了他那熊樣，也一定會忍不住哈哈大笑。
笑的作文 篇14
在生活中，都是在快樂中度過的。既然是快樂，那笑是一定要的。
記得有一次過年，大年三十晚，你們小朋友到電視機前面去表演什么都可以：可以唱歌、跳舞、講故事、說笑話
我想了一下，唱歌跳舞是不可能的，說笑話，這可是我最拿手的。于是，我便大步走向講臺。但是，到了講臺，又發現有些害羞。于是只能大聲地說一句：我來講個笑話。
我開始講了：星期一時，上歷史課，有個哥們趴在課桌上睡覺。老師見了，走過去，把那哥們給弄醒，問了他一個歷史問題：圓明園是誰燒的？那哥們大驚，吞吞吐吐地說：不不是我，我剛才一直在睡覺。
他們聽了，哈哈大笑。爸爸笑得把臉扭到一邊去。媽媽笑得把頭仰起來，姐姐哥哥們都笑得抱在了一起。只有弟弟和爺爺是因為聽力不好，而且也很聽懂普通話。
接下來，我們還看了很多很多的.表演，樂得我們肚子都痛了。
笑的作文 篇15
在開心的時候就會笑，很難過時有可能會哭，有人也會一邊哭邊笑。
在學校，我在踢足球的時候，一直沒踢到球，我一直說：“給球，給球，把球給我”，有一個人把球要踢給我，我開心的笑著，結果又被搶走了，我真的快要哭了，可是沒想到有一個人搶回來，馬上給我球，我一個射開，進了，我開心的跳起來一直笑。
在家里以前，爸爸媽媽都會看功課，我每次都在哭，因為都是晚上看，我就想睡覺，所以每天幾乎都哭一次，我的`淚水都可以變大海了。
在買玩具的時候，看到很多想要的，可是只能買一個，有的時候真的好想哭，因為太難選了，可是買回去也是很開心，邊笑邊玩。
在上打擊樂的時候，我們都要練琴，有的時候因為很難，有的時候我就會哭，可是練了好久，打的也很好，被老師贊美，我也偷偷的笑了，心里開心了一下，可是現在又被換到爵士鼓，真的超難的，我看我又要哭一次了，不要啊。
笑的作文 篇16
大年初三天還沒亮，我已經興奮的起床，準備和爸爸、媽媽到大湖鄉採草莓啰。雖然外面天氣冷颼颼，而且我們在高速公路上遇到大塞車，整整花了快四個鐘頭才到目的地，但是仍然不減我的.游興。
下了車，放眼望去，全都是草莓園，爸爸、媽媽和我，都迫不及待地拿起小籃子和剪刀，對著又紅又大且味甜多汁的草莓下手啰。除了摘草莓，爸爸又帶我們到草莓文化館品嘗口味獨特的草莓香腸和草莓貢丸串，當然，我和媽媽也在文化館外面的超大草莓模型及油桐花模型前拍下美美的照片做紀念。
接著，我們到了下一站——老街。走在老街中，不論是造型別具巧思的招牌，還是香氣四溢的草仔粿，都可以讓我們感受到濃厚的客家文化及人情味。
這次的旅程，讓我收獲滿滿，不僅品嘗了獨特的美食，而客家的歷史文化，也在我心中留下了深刻的印象。
笑的作文 篇17
開心，興奮，高興……這些都是關于快樂的代名詞，興高采烈，手舞足蹈，激動不已。這些都是快樂的行為。
其實大多數人都無法想像到快樂簡單到將嘴角輕輕向上揚。
淺淺的一笑，會讓我人感到發自內心的快樂。在你傷心孤獨時，淺淺的一笑會有外向內的安撫。
天使之笑有時會讓孤獨絕望的人感到溫暖：有時會融化周遭的人高傲冷漠的心。
鮮花固然美，然而天使之笑更美，更能打動人的心。
我們處處能見到天使之笑，蒙娜麗莎神秘的微笑，空中小姐親切的笑，老師鼓勵的笑。見到天使之笑，每天露出天使之笑，會讓每一天過的充實，快樂。
天使之笑的.天使誰？就是我們自己。我們每個人都是純潔的天使，都是微笑的天使。
天使之笑猶如一把金鑰匙，可以走出心靈的迷宮，它的力量足以讓周圍冷漠的一切融化，讓地球增添的溫暖。
想學會天使之笑嗎？其實非常簡單，將你的嘴角輕輕向上揚，露出天使之笑吧！
笑的作文 篇18
爸爸的每一個微笑都代表著不同的意義。
小時候，爸爸會對著媽媽笑，那是愛戀的微笑，而媽媽也會微笑的看著他，那是他們兩個幸福的微笑。
如果爸爸跟媽媽吵架之后，他還是會試著面帶微笑的看著我們，只不過那微笑讓我猜不出他的心思，但我知道他不想讓我和弟弟擔心罷了，所以他都會說一句：“沒事的、沒事！”
有時候，他會拿著玩具逗著我玩，看得出來爸爸的`微笑是從心深處發出來的慈愛微笑。他會拿著自己刻的木刀對弟弟笑著說：“我們來玩吧！”而那個微笑還有帶些稚氣，當然只是鬧著玩而已！
不管是什么時候微笑，他都是我最親愛的爸爸。可是我從小到大完全沒有看過他哭，也許是他都哭在心里吧！所以他好像也需要別人的安慰，只是我們都不知道而已。
笑的作文 篇19
笑里藏刀。
——題記
爸爸的臉上總是掛著一種奇怪的笑，這種笑讓人琢磨不透，然而爸爸的笑還有許多版本，一會兒高昂，一會兒低沉，我們家的氣氛也總是被爸爸帶動。
今天中午，弟弟在給媽媽頂嘴，后來，媽媽忍不下去了，打了弟弟，弟弟也哭了起來，正巧，爸爸走了過去，問了問原因，然后就滿臉笑容的.走過去，坐在凳子上，又滿帶笑意的讓弟弟過來，然后，爸爸轉頭拿了一把蒜苔，在自己手上打了打，臉上依舊帶著笑容，只不過是更陰險了些，弟弟察覺得到了一絲絲的危機感，就不再哭了，改為了“陪笑”，爸爸見弟弟笑了，自己的笑又加深了一個意思，他的笑變得猖狂，接著，我也不自覺的笑起來，弟弟的笑聲也放開來，爸爸趁他不注意，在弟弟身上打了幾下，但弟弟依舊在笑，根本沒在意。
嘖，不得不說，爸爸的笑真是自帶魔力，也自帶樂趣，同時，我也終于知道弟弟那種非常魔性的笑從哪里學的啦，畢竟“有其父必有其子”。
笑的作文 篇20
笑是最美好的，因為我五年級的英語老師的笑很美！而且張老師的'笑給她幽默的英語課增加了不少的色彩。所以呢，我們都愛聽她的課。
但張老師也有發火的時候，同學們趁老師沒來，就開始“造反”了：有的說話；有的隨意在教室里走動；就連文靜的女生們也湊起了“熱鬧”。教室里真是亂到了極點。這時，張老師正好走進了教室。同學們看見老師那張親切的臉一下子變得嚴肅起來，便安靜了下來，頓時教室里變得鴉雀無聲。張老師生氣地說：“你們在干什么？不知道現在是上課時間啊！”同學們沉默不答。“給我到外面罰站，下課到我辦公室來！”大家都意識到了自己的錯誤，乖乖地走了出去。最后，也許是張老師不忍心讓我們罰站了，便讓我們走了進來，然后語重心長地說：“這次原諒你們，下次注意！不要再犯這種低級的錯誤，聽見沒？”我們失落的點了點頭。
哎，說實話，有誰不愿意有這樣的老師呢？
笑的作文 篇21
最近不知怎么的，很少能見到老師笑了，是我們不乖？是我們的成績使她在眾多教師前丟臉？還是上課一點活躍的氣氛都沒有，讓她難過？……我們猜想著，可我們明明看見老師在辦公室里和其他教師聊得那么開心，可一到吵鬧的'教室門口，臉就“由晴轉陰”，變得嚴厲起來。
漸漸的，我們的“間諜”（就是收作業交到辦公室里的小組長）經多次了解，終于從老師們談話中了解到，我們太讓她操心了，她都不知道要怎么管才好……此時此刻，我們慚愧的低下頭，班長站到講臺上，對著同學們鄭重地說：“同學們，我們必須拿出點行動，讓老師能開開心心的笑一下，好嗎？”話音剛落，同學們異口同聲地大聲說：“好”！隨即一陣熱烈的掌聲淹沒了整個教室。
從此以后，我們的班風好了，紀律成績門門第一，校長一直夸老師，流動紅旗周周都在我們班，我們這是為了什么呀？當然是為了博得老師的一笑嘍！
笑的作文 篇22
你對我笑，暖暖地笑，笑得我心里暖暖的。
那是一種怎樣的暖呢？總之那不是春天的暖，春天的暖讓人心癢癢，懶洋洋的；那也不可能是夏天的暖，夏天的暖金燦燦的，過于濃厚；那就更不會是秋天的暖了，秋天的暖太頑劣，總和風一起撒野；還是冬天的`暖和你最為相似，都是雪一般的干干凈凈……真可惜冬天不是你……
你對著我暖暖地笑，暖得我雙頰染上緋紅；你對著他人暖暖地笑，暖得他人暗自掩藏心中羞怯；你對著世界暖暖地笑，暖得世界敞開塵封許久的懷抱；你對著歲月暖暖地笑，暖得歲月從這一秒開始相安靜好；你對著生命暖暖地笑，暖得生命從此散發出鮮紅的活力……
雛鳥初鳴，旭日正沿著天際線慢慢退去，最后一抹熾熱的希翼傾斜在海岸邊一朵含苞待放的野花上，暖融融的光芒催促著嬌嫩的花苞睜開沉睡的眼，在光芒消弭的最后一刻綻放出了生命的色彩。這就是你的一個暖暖的笑……
你對我笑，暖暖的笑，笑得……
笑的作文 篇23
笑是一種美麗的東西，它可以讓我們消除仇恨、幫助別人，可以賺大錢，還可以令人走向成功之路。笑，像是一輪明月，而且還是一種傳染病。笑也可以幫助別人，還可以交到許多的朋友，更可以讓別人開心。
世界上有許多恐怖的笑，比如：嘲笑，它讓人很傷心、難過。還記得有一次，我因為表演得不好，因此被同學嘲笑，從此讓我一蹶不振。多虧有老師的鼓勵，才讓我重新振作起來。
世界上還有另外一種笑，那就是天真無邪的笑。它可以幫助別人，還可以讓人感覺很舒服，就如在《笑的歷史》一書中提到：“笑是一種宜人的疾病，也是一種傳染病。“笑真的可以讓人開心，就像有一次我朋友微笑的'跟我打招呼，我也微笑的跟他說好，一個微笑的示意，就能讓人倍感溫暖。笑真的是一種能讓大家開心的傳染病。
法國作家拉伯雷說：“笑是人類的專利。”笑無所不在，我們應該要讓笑持續下去，別忘了，保持可愛的笑容喔！
笑的作文 篇24
常人說，笑一笑，十年少。而且笑有許多的好處，如：笑能讓人健康；笑能讓人變得年輕；笑還能……總而言之，笑的好處是多的數也數不清，而且我們班在玩游戲呢！請跟我來吧！讓我們一起進入游戲吧！
今天，小劉姐（劉老師）怎么愁眉苦臉的呀？于是我上去一問便知。哦！原來是這樣啊！我們的小劉姐很愛打籃球，可是她的作業更是堆積如山。就是這樣令她愁眉苦臉的`，整天是舉頭望藍架，低頭思姚明啊！讓我們把整天悶悶不樂的小劉姐說出微笑。我想對小劉姐說：“小劉姐別傷心，也別不高興，如果你能笑一笑放松一下心情，讓心情舒展開來，把作業全部認真的做完，就可以放心開心的去答籃球，也可以去看姚明打球，這樣你開開心心的就永遠年輕了，而且也不會長出一條條皺紋了。”我想：小劉姐聽了我的話會高興嗎？我希望是能夠開心、高興。
我覺得這兩堂課，上的很有趣！
笑的作文 篇25
笑一笑，十年少。愁一愁，白了頭。今天，我們這就上了一節有趣的課叫“千姿百笑”。我們首先來看看李根偉的笑，一開始他站在講臺上，一定緊張極了，他盡量憋著不笑，于是老師讓女同學陳薈蔚去把他逗笑。陳薈蔚上了講臺，她伸出手，撓了撓他的肚子，看出來他現在還不想笑，等陳薈蔚下了講臺以后，才靦腆地偷偷翹了翹嘴角，哦!他微笑了。
第二個上臺同學是張梓晨，我們全班人的目光全部投向他，他的臉頓時紅得像個蘋果，過了一會他不由得傻笑了，我們全班都被他逗得哈哈大笑。等我們再次看他的時候，他就消失得無影無蹤了。最后讓我們來看范曦卉的'笑，她這時是眉開眼笑，一笑傾城。她笑得時候，眉毛彎彎的，臉羞得紅紅得，真讓我著迷。這節課真有趣！
笑的作文 篇26
我有一個溫柔的班主任。長著一個瓜子臉，高鼻梁，鼻梁上架著一副眼鏡，藏在眼鏡后的大眼睛里閃著“希望之光”。
本學期剛開學，老師帶著溫柔的微笑對我們說：“新的一學期開始了，你們要好好表現，要有一個美好的'開始。”說完，再次給了我們一個微笑，讓我們感到心里暖暖的。
我和幾個男生搬新書時，我累得滿頭大汗，渾身無力，老師看到后，溫柔并微笑著對我說：“累不累？要不要休息一會兒？”我聽了之后，仿佛一下子充滿了力量，大聲回答：“不累。”
在第二天的語文課上，老師讓一位同學回答問題，同學不會回答，只見老師溫柔地對他笑了一下說：“沒關系，再好好想想。”
老師經常用溫柔的微笑跟我們說話，給我們講課，所以我們都叫她“微笑的老師”。
老師的微笑能讓我們感到溫暖、感到開心！老師的溫柔一笑使我們在快樂中成長。
笑的作文 篇27
有來訪者問弘一大師:“何時是你最高興的時候?”
回答:“每當我有新收獲。”
又問:“那么,什么是你最痛苦的時候?”
回答:“一無所得。”
再問:“你是如何對待高興與痛苦的呢?”
回答:“高興時,我會節制自己,痛苦時,自己撓癢自己笑。”
來訪者不解。
弘一大師解釋道:“高興與痛苦,人皆有之,在高興的時候,能心平氣和地欣賞它,而在痛苦的時候,又能平平靜靜地回味它。我不承認高興與痛苦有什么不同,其實,它們是一樣的。人,由于沒有開悟,許多痛苦由此產生,一旦了解了生命的.意義,事物就沒有太多的區別。因為,高興與痛苦都是生命的組成部分。寬窄都是路,前后皆為空,只有一部分一部分地加起來,那才叫完整的人生,才是真正的生活。”
笑的作文 篇28
星期六的作文課上，老師讓我們一個一個上去表演笑。
游戲開始了，老師手拿繡球，用力向我們扔來。這時，李哲禹縱身一躍，一把抓住繡球，然后望著老師。突然，全班歡呼雀躍，坐在他周圍的.同學都推他上去。李哲禹驚呆了，立刻抓住桌子的一角，想全力反抗。可最后還是被同學們拉了上去。只見李哲禹站在上面低著頭，一聲不吭，臉紅紅的。
老師在黑板上寫了“捧腹大笑”四個大字。可李哲禹仍然低著頭。老師無奈之下就叫他下去了，這時，李哲禹就像一只放飛了的小鳥，馬上活躍起來。
接著，老師又拋了一次，這次被陸昕接住了。他大大方方、神氣十足地走上去，沒有絲毫的難為情。陸昕先盯著我們看了好一會兒，然后用手捂住肚子，假笑起來，那笑就像在哭。笑了一會兒，他又躺在地上打滾，惹得全班哄堂大笑……
老師還叫了一些同學，他們有的演得很出色，而有的卻……哎，太有趣了，我也不知道該用什么詞來形容。
笑的作文 篇29
升入高年級之后，班主任換成了陳老師。第一次看見她，我心里就在想：哇，好漂亮的老師哦！可是沒想到陳老師平時很嚴厲的，直到一次游學回來，我才發現了陳老師的另外一面。
那次游學我們去的是橋世界，我看見那些奇形怪狀的橋害怕極了，一個人坐在樹下，怎么也不敢上去。看見同學們在橋上追逐著、嬉笑著，一個個生龍活虎的樣子心里真羨慕啊。好幾次同學們跑過來拉我一起，我就是不敢，大家都掃興的走開了。陳老師看見了走過來對我說：“萬珂，來，我陪你上去，沒事的`。”她拉著我的手來到橋邊上：“來吧，勇敢一點。”我戰戰兢兢的走了幾步，回過頭，陳老師微笑著點了點頭，似乎在說：你能行，我鼓起勇氣走過去，開心極了，陳老師也開心的笑了。
這次游學我看見了陳老師的微笑，是老師的微笑讓我戰勝了自己。
笑的作文 篇30
母親的笑像一艘小船，一艘載滿了希望和愛的小船。在我們跌倒時，給我們希望，讓我們重新爬起來；在我們沮喪時，給我們愛心，是我們再一次地振作起來。在她的笑容里，隱藏著我們信心的源泉。
母親的.心地坦誠。母親的小最光明。我們在母親的引導下，永不會成為迷途的羔羊；在母親心的路燈照亮下，我們劈開過萬叢荊棘，使前途光亮一片，璀璨無比。因為母親的微笑，是我們的照明燈。
母親的微笑像輕柔的微風，徐徐地掠過我們的心房，把寒冷趕走，將和煦帶來，讓心房綻開美麗的花朵，是春天常在。只要有母親的笑，我們的心境就會“四季如春”，微笑也永遠掛在我們的臉上。
母親的笑是愛的泉源。母親的笑容，教導出無數成功的人，有誰能不贊美，有誰不欽佩母親的微笑偉大！
笑的作文 篇31
最近狀態不佳，晚晚地睡，晚晚地起，無精打采。
懶懶地刷個牙，懶懶地梳個頭。對著鏡子笑一笑，發現那么勉強。眼睛小小，面無表情時，卻是副生氣的模樣。
媽媽說，別總是翹著嘴；好友說，我希望每天看著你笑。可是要怎樣？
并不是笑起來很累，而是無從去笑。我擺出一副苦惱的表情，鏡子里的她也跟著苦惱。噢，我們都一樣！
閉上眼睛，端起相機一照。原來你也是個——美麗的.姑娘。
閉上那雙有“殺氣”的眼睛，感覺還好。
可是一睜眼，又是那個樣！有那么點厭惡，為什么別人有清澈的大眼睛，或是會笑的月牙兒？
你生氣了，皺起了眉宇，恨不得將這面鏡子砸掉。
等等！又是誰，現在逗得你發笑？
瞇縫起的眼睛，細長細長，兩顆黑寶石躲在里面閃亮。細細發現，寶石里倒映著寶石，那么閃耀！
嘿，是我的眼睛在笑！
笑的作文 篇32
“吱”的一聲，門開了。只見他邁著“輕盈”的步伐，一步一扭地朝著自己的座位走去，那雙彎成直角的手時不時地在身體兩側擺來擺去，活像“大笨鐘”的時針與分針，生怕不能引起周圍的'人注意。大家用像要噴出火來的眼神齊刷刷盯著他時，他微微一頓身，用那雙帶有挑戰色彩的眼睛環顧一下四周，然后臉上露出一個燦爛的笑容，仿佛中了五百萬，然后用略帶深沉的語氣說道：“怎么，沒見過帥哥？”接著擺出一個很有型的姿勢，一副我就是與眾不同。當在大家轉過身時，他會時不時的發出“嘿嘿”的笑聲，一副奸計得逞的模樣。坐在座位上的他，也是不安份的。那一雙灰溜溜的眼珠時不時的在那畫架似的眼眶里打轉，一雙劍眉也時不時的微皺一下，像是在努力思考，但當從正面看見他那跳動的雙眉，長長的瓜子臉在十指與拇指之間，嘴角微微上揚，你的心里會不由打個冷顫，或許他正在思考怎樣才能引動你的笑神經。
笑的作文 篇33
我愛媽媽的笑 媽媽的眼睛最美了，媽媽的笑也極好看，無論怎么笑，媽媽的每一個笑都是一句話，我都能看懂。
我喜歡媽媽的笑，媽媽的笑像一陣柔順的輕風，把我的煩惱全部趕走了，媽媽的笑在我弱小的心靈上開了花，所以，那充滿稚氣和春天般的笑總是停留在我的臉上。
當我遇到困難時，常常不高興，媽媽看到了，輕輕的走在我身邊，親切的問：“宇睛怎么了？”我不高興的說：“測驗沒考好。”媽媽又笑了，那是鼓勵的笑，仿佛在說：“只有信心和努力才可以戰勝困難。”我望著媽媽的笑，這包含著一位母親對孩子的.希望、鼓勵我不要在困難面前低頭。
當我取得好成績時，我總是十分自豪，媽媽又走到我身邊，溫柔的給了我一個笑，說：“這是你的心血換來的，你要再接再厲。”
媽媽的笑總是鼓勵著我要好好學習，媽媽的笑總是幫我度過了一個又一個難關。媽媽的笑是一把火，給我溫暖，教我永遠上進。
笑的作文 篇34
笑是人們最美好的表情。笑可以傳遞幸福，傳遞快樂，對別人一個微微的笑，對別人來說是一種溫暖。讓我們將笑傳遞吧！
這不，后天就是媽媽的生日，我正在思考著應該送媽媽什么禮物，是鮮花還是蛋糕？我想了很久還是想不出來。過了一會兒，我突然想起媽媽平時說我是上帝賜給她的最好禮物，我就是她的寶貝。想了想：我如用箱子把自己包裝起來，然后叫來同伴把我送到家門前，按門鈴，就行了。
媽媽的生日到了，她燒了許多好吃的`，把大家都叫來一起吃飯。我和幾個同學按原計劃行動，他們把我送到門前，按了一門鈴，他們立刻躲了起來，媽媽開門一看，沒有人，只有一只大箱子，媽媽打開箱子，我從里面跳了出來，吊在媽媽的脖子上，媽媽把我抱進房子里，我對大家說：“媽媽，我就是你的禮物，我愛你！”
媽媽聽了后開心地笑了，大家聽了后，也都笑了！
笑的作文 篇35
打開記憶的大門，會有許多往事浮現在眼前，那一次爸爸媽媽笑了，笑的很開心。
星期天，媽媽提議中午吃餃子，我答應了，我還提出讓媽媽教我包餃子 ，媽媽也爽快的答應了，我媽媽包的餃子幾乎都是一個樣，而我呢，包的餃子奇形怪狀的，就在我沒有信心的時候，媽媽對我說：“要對自己有信心，總有一次會成功。”我聽了了這句話，對自己充滿了信心，我包的餃子慢慢的成形了，我對媽媽說：我要包五個餃子。
第一個餃子是送給爺爺的，包進了我對爺爺的.祝福；第二個是送給奶奶的，包進了對她的尊敬；第三個是送給爸爸的，包進了對他工作順利的祝福；第四個是送 給媽媽的，包進了對媽媽得感謝；最后 一個餃子包進了我對全家的祝福。
爸爸媽媽看著我包的奇形怪狀的餃子，開心的笑了。因為他們知道這些奇形怪狀的餃子里，分別包進了我對家人的祝福和心意。
笑的作文 篇36
夕陽西下，天空金黃一片，我的影子被調皮的夕陽拖在身后。我走在無比寂靜的小路上，哼著歌，甩著包，往家的方向邁開歡快的步伐。
夜色偷偷籠罩了天空，好似一個頑皮的孩子用沾了黑色的刷子抹去了西方最一絲金黃的云彩。月亮高懸于空中，眾星捧月。
汽笛聲中，我不知不覺醒來。剛剛睡眼朦朧地坐起，便聽一陣鑰匙開門發出的“咣咣”聲。我上前一看，原來是媽媽回來了。已經七點多了，
我坐在窗前，屋內柔和的燈光照在我的臉龐上，感覺暖暖的。我看，其實我并沒有在看窗外的'景色，而是在看反射到窗玻璃上媽媽那隱約的身影……我聽，其實我并沒有聽窗外的聲音，而是在聽那媽媽被油煙熏得咳喘的聲音……
我正如此僵坐著，媽媽招呼我來吃面條，我恍惚地來到桌前，發現媽媽正安詳地坐在對面。媽媽的臉上爬上了幾道皺紋，頭上多了幾絲白發，但她的臉上仍掛著幸福而又恬靜的一抹笑……
笑的作文 篇37
細碎的陽光透過樹蔭灑在熾熱的大地上，像開出的小金菊，一叢叢的惹人喜愛。走在午后的大街上，行人很少，陽光正毒辣，兩旁樓房里的人兒好像都午休了。誰家小孩睡覺輕，被吵醒了正哭的熱烈。往常熱鬧的街道好像僅剩我一個人。正埋怨陽光毒辣，前一柳樹蔭欣然顯現，我便順勢躲到下面，看看迎風舒展的柳條，不禁會心一笑。
街旁有一學校，操場的塑膠跑道被陽光照的發亮。偶然一瞥，陽光正寫在校園一角，便想起了久違的校園生活，和同學一起發發牢騷，在操場上奮力奔跑，看大雁“一字”向北想著想著，便會心一笑。
嗓子里干渴的發癢，正準備轉身回家，突然看到有一老爺爺坐在小鋪前的搖椅上輕搖蒲扇，我趕忙走過去，在冰柜里找到瓶水，擰開便仰頭大喝，這水像流經旱地的.溪流，潤物無聲。付錢時，爺爺的蒲扇正好拂去我額頭的汗珠，我們倆相視，會心一笑。
生活中的一切可愛，所有的事情都值得讓你會心一笑。
笑的作文 篇38
世界上的語言一共有5000~7000種左右，語言是人類最重要的交際工具，它是以語音為物質外殼，以詞匯為建筑材料，以語法為結構規律而構成的體系。但是這些語言都有著自我限制與地域限制，而微笑就是人類無國界的語言，它是一種國際語言，不用翻譯，就能打動人們的`心弦，讓人們進行心靈的溝通。
在開心的時候要微笑，讓別人也能感染這樣的微笑；在傷心的時候要微笑，讓自己學會用微笑化解悲傷，因為微笑能使委屈從眉梢滑落，微笑能在滴水成冰的日子把煩亂理成順暢；在憤怒的時候更要微笑，因為微笑能夠使得憤怒變得無影無蹤，不讓別人成為自己壞情緒下的犧牲品。要記得微微一笑，因為這樣世界將變得更加美麗，變得更加溫暖。
對自己微笑吧，讓自己變得更加明朗，對朋友微笑吧，讓朋友變得也快樂，對父母微笑吧，讓父母也變得欣慰，對陌生人微笑吧，讓人們之間充滿了善意。
笑的作文 篇39
我的老師非常喜歡笑，她的笑聲像銀鈴一樣清脆。
可最近，她有點兒愁眉不展！我東打聽，西打聽，終于知道了一個“驚天大事”她要結婚了！我在學校假裝不經意的說了一句：“老師要結婚了。”大家哄堂大笑——―不可能。我的好朋友也疑惑地摸摸我的頭： “說你是不是發燒了？咦！這么涼不可能吧”？老師那白白的'臉上泛出了紅暈，一邊發喜糖一邊說：“算你猜對，我要結婚了！但結婚必須吹氣球 扎氣球，所以我請你們去吹扎氣球”。 我心里暗暗的想：老師家就在樓下，我一定要去。我開心高高興興的舉起了手： 老師我要去！ 老師多給了我們一塊喜糖。 我和其余幾個同學都來幫老師吹氣球 ，我們吹得臉紅脖子粗，終于吹了99個。老師又笑了！那銀鈴般的笑聲，把我又一次帶到了幸福的世界……
這笑聲太美了令我心動不已！
笑的作文 篇40
周圍的'人都稱我“開心笑果”，哪里有我哪里就有歡聲和笑語，什么，你不信？今天我就讓你心服口服，捂著肚子叫哎呦！
聽好了！有一次，我們全家去大連旅游，一路上我興奮不已，可誰知樂極生悲。在一個公園里，有為了美觀而修建的噴泉，當時正值夏季，天氣炎熱無比，有許多人都脫鞋去盛涼，我“自告奮勇”，第一個跳入水中，啊！太愜意了，一個字“爽”，兩個字“真爽”，三個字“相當爽”。“撲通”我腳下一滑，一下子掉入了水中，這是一雙有力的大手把我從“舒服的天堂”中薅了出來，這時弟弟妹妹都哈哈大笑，我真想找個地縫鉆進去，現在想起這件事我哭笑不得，唉，還好水不深，否則，我早就小命嗚呼了，也許現在和如來講笑話呢！
怎么樣，你服了吧，遇上我你真是三生有幸。最后，送你一句話：“開心你就嘿嘿笑！”
笑的作文 篇41
我的弟弟七個多月大了，已經會坐著了，靠著墻能站者了，在學步車里可以走了。
今天，媽媽去浴池洗澡，就讓我看護我的小弟。我想，這還不容易。
媽媽走后，我先把小弟愛玩的玩具、會跳的公雞和小猴子拿來。放在弟弟的'面前，弟弟玩了一會兒就有些煩了。這時，我打開電視機放起兒歌，他高興地笑了。
可是好景不長，弟弟又哭了起來。我想：他一定是餓了。我把奶粉拿來，弟弟他自己抱著奶瓶，津津有味地喝著。弟弟吃飽了，又玩起了他的玩具，一邊玩一邊笑。
一會兒，弟弟又哭了。這下子我沒有辦法了，怎么辦呢？急得我抓耳撓腮，干脆我學猴子吧。這一招還真管用。弟弟見我又蹦又跳，又喊又叫，頓時，不哭了。瞪著他那雙大眼睛看著我，還不斷地發出笑聲。我一看這辦法行，就是累點，我在心里盼媽媽快點回來。
好不容易，媽媽回來了，看到了我的樣子笑著說：“帶孩子的滋味怎么樣？”我回答說：“太累了。”
小弟弟看到媽媽，又笑了起來。
笑的作文 篇42
如果沒有奇跡，她將永遠站不起來。醫生已經說了，她的病最多活三個月。
她很想見見孩子，孩子還小，不會說話，甚至連媽媽也不會叫。老公抱著孩子，站在她的床邊，她伸出手想抱，無奈，手舉不起來。孩子看到媽媽，特別親切，手動了起來，腳舞了起來，也許這就是親情吧。
孩子要撲向媽媽。
生活是殘酷的`，媽媽已經不可能抱著她走出這間病房，有再多的夢再美的夢，只能是夢。躺在病床上，她坐不起來。
孩子不懂，還不會說話的孩子，自然不會傷心，也不知道媽媽躺在那坐不起來。
她一定奇怪：媽媽不要我了么？怎么不坐起來抱我呢？孩子的眼睛透出天真，如果她會叫媽媽，肯定是那么甜美，是世上最動聽的聲音。
站在一邊的人，都流著淚，孩子的父親將孩子放到媽媽懷里。媽媽微笑著輕輕地吻孩子，抱了抱孩子，然后頭朝向床里，淚嘩地流了下來。最后一眼留給孩子的是笑。
那天，我在醫院看到這一情景，一直不能忘。
笑的作文 篇43
阿樹，一所小學的一個學生。
轉眼間，阿樹已經來到學校兩年了，成績一直很優秀，名列前茅。但是，他卻不愛笑，笑起來也只是苦笑；也不愛說笑，更不會去和同學去玩，他只是一個人坐在他的書桌上發呆，好象在想什么。
這天，他又坐在他的那張書桌上發呆。突然，他笑了，笑得很燦爛。
他的笑，被一個同學看見了——小琪。小琪也朝他笑了笑，可是，就在這一瞬間，他的笑容消失了。
“你為什么不笑了？你知不知道？你笑起來很好看啊？”小琪問。
阿樹馬上氣憤了，好象有什么原因。
小琪不知道自己說錯了什么？還是做錯了什么？還是原來有得罪過阿樹的`地方？小琪在內心中責怪著自己。之后，小琪離開了，阿樹也離開了。
然而，這也是他們成為好朋友的原因……
笑的作文 篇44
若你選擇在他微笑時與他對視，恐怕要被他炯炯有神的目光感染了。迎著初雪后的第一縷明媚的陽光你會驚訝的發現他嘴角揚起的那一瞬間，身上散發一股光芒。那正是純潔的，唯美的，不曾被世俗丑陋染指的孩童般的微笑呀！英氣的眉毛，高挺的鼻梁，飽滿紅潤的嘴唇，嘴角揚起一個小小的`弧度。配上剔透雪亮的玻璃球般的眼睛，真是太完美了。閃爍著的眸子讓興奮的神情不言而喻。
不得不說，微笑時他像水滴尾的眼角也輕輕挑起，長長的，密實的睫毛也配合著一起仰頭的時候。雙手合十，像一個信徒。他這副模樣讓你恍若隔世；陽光溫熱，歲月靜好，現世安穩。那個下午的那個時候，有一米陽光斜照在了他的身上，宛若天使。我多希望這純潔無暇的神圣光芒不會轉瞬即逝啊！
笑的作文 篇45
有一次考試考五科，我有四科考一百分，另一科則是九十九點五分，我看著那遺失的零點五分，就快要哭出來了，為什么粗心，為什么不是五百分，我不喜歡那一點點的缺憾，這時，爸爸安慰我：“已經很棒了，不要給自己這么大的壓力。”僅僅只是一句話的安慰，我開心的笑了，是啊！何必斤斤計較分數呢？我真的.努力過了。
在家里有時看到非常感動的電視劇時，媽媽和我的淚水就會沁沁流下，但是看著看著，結局又變得美滿了，這時我們就破涕為笑了，哭哭笑笑的過程，全被在一旁冷眼旁觀的弟弟看到，他在旁邊偷偷笑著呢！
上課時，老師開個小玩笑，全班就笑得好瘋，我是笑得最大聲的一個。弟弟裝可愛的模樣也很滑稽，總會逗得我咯咯笑不停，可是弟弟打我的話，我就會嚎啕大哭了。
笑和哭都是情緒變化，笑是自信心的表現，哭是悲傷的表現，常常笑會有好運氣，我要努力多笑笑，讓人看見我的快樂。
笑的作文 篇46
天放學后，我坐在回家的公交車，正悠然自得地看著車外的美景。忽然，我眼前出現一個景象：有一位老奶奶上了公交車，她白發蒼蒼，滿臉皺紋，躬著腰，還拄著拐杖，艱難的走上了車。
這時，我想：我是一名少先隊員，老師教育大家，要尊老愛幼，孟子不是有一句格言嗎？老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，想到這里，我立即站起來，走到老奶奶身邊，攙扶著她，一步一步走向座位。老奶奶坐到座位上后，臉上立刻露出了燦爛的笑容，拉著我的手，親切地問：“孩子，你叫什么名字？幾歲了？在哪個學校上學？”我回答：“奶奶，我叫紅領巾，今年九歲了，在民主路小學上學。”
老奶奶又笑了，這次她笑得是那么的甜，那么的蜜，多么的燦爛，多么的和藹可親，仿佛是陽光照耀下的.美麗鮮花，又像那慈祥的月亮婆婆，照顧著每一顆正在閃爍的小星星。啊，不僅母愛偉大，所有愛著我的人，他們的愛都是偉大、無限的，就像一片片無私奉獻的樹葉。
笑的作文 篇47
一陣陣銀鈴般的笑聲在我耳畔邊縈繞著，讓我想起了小伙伴們一張張溫馨的笑臉。
那是一個風和日麗的下午，我和媽媽在小區花園里散步，看見小伙伴們邀請了一些小朋友一起快樂的嬉戲著，玩耍著，打鬧著，我站在一旁觀看。
他們三人一組玩起了“團體障礙賽”，我不動聲色地凝視著他們。瞧，精彩的一場拉開了帷幕，我在一旁吶喊助威，媽媽則聚精會神地看著，只見一個小朋友用他那胖乎乎的小手，擺弄著“小胖子”胖嘟嘟的小臉蛋，臉上露出了一絲得意的笑，而這位“小胖子”顯出了生氣的一面，沒想到，她臉上強硬擺出了一副苦澀的笑意。
雖然不是太明顯，但是，可以看出他心胸寬廣。這時，在“小胖子”身旁的`小張已經笑得合不攏嘴，前撲后仰了，他一邊笑，一邊敘述著剛才的情景，真是太可笑了。
我看了這一幕，愉悅的心情情不自禁地涌出心頭，讓我忍不住捧腹大笑，差點在地上打了個滾。
媽媽看到后，立刻拿出手機拍下了這美好的時光。
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