打撲克牌敘事作文

時間：2024-07-12 18:55:24 文圣敘事我要投稿

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打撲克牌敘事作文（通用39篇）

　　大家一定都接觸過作文吧，尤其是作為主要學習作文類別之一的敘事作文，敘事作文是一種把一件事作為主要記敘對象，將事件發生的時間、地點、人物，事情的起因、經過和結果交代清楚的記敘文。那么優秀的敘事作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的打撲克牌敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

打撲克牌敘事作文（通用39篇）

　　打撲克牌敘事作文 1

　　最近不知怎么了，班里掀起了一股撲克熱浪，把我也給卷了進去。

　　記得那天，瑢瑢來找我，手里拿著一副撲克牌，我頓時明白了她的來意，問：“找我打撲克么？”她點了點頭。我連連擺手：“唉！你是知道的呀，我不會……”還沒等我說完，瑢瑢就打斷了我：“沒關系，我教你，很容易的！”我猶豫了許久，答應了。之后，我便也成為了撲克的“好友”。

　　打撲克不僅需要技巧，還需要運氣。

　　有一次，我和其她同學玩“烏龜王八蛋”的撲克游戲，一開始，我的運氣還不錯，發到的牌大部分都是對子，對子出完后，只剩下四張牌，我以為我快贏了，誰知最后拿到“烏龜牌”的`人竟然是——我？！沒辦法，誰讓我輸了呢？無奈之下，我只好大聲喊：“我是烏龜王八蛋！！！”惹得周圍的同學都哈哈大笑。唉！老天真討厭，明明已經看到了終點，卻讓我在快勝利時摔跤。

　　打撲克是課余時間的一種娛樂方式，可以令我們緩解學習的壓力，但偶爾有些同學會在課堂上玩撲克牌，導致上課注意力分散。雖然老師并沒有禁止我們玩撲克，但是我希望同學們不要沉迷。

　　打撲克牌敘事作文 2

　　撲克是一種益智游戲，別小瞧這一張張紙牌，它甚至能讓我領悟一個個道理呢。

　　這天晚上，我和表姐坐在沙發上打起了撲克。發過牌后，我發現大小王全“歸我所有”，我看了一眼表姐，哼哼，冠軍一定非我莫屬！表姐先放下了一對十，這好辦，我當即抽出一對二，哈！她這就沒戲可唱啦！

　　我這又放下一張二，可誰知，她使出了大絕招炸彈連環炮：三、四、五、六、七......二，炸下了我的二，也把我的自信炸走了。慌亂之中，我失去了大小王，剩下的小牌也打不過表姐的牌了。

　　第一局，我悲慘地輸掉了。第二、三局，洗牌的我耍起了賴，偷把大牌全部放在我這，還把由4個k組成的、能炸掉一切的“k炸彈”塞在我這邊，可沒想到，表姐仍是用她那獨特的`技巧戰勝了我。這下，我可就抬不起頭來嘍。

　　其實，擁有大小王你不一定能贏。同樣的，良好的物資也是要看你怎么去用它。用得好，它的力量能發揮到極致，用得不好，那只是廢物一個。

　　打撲克牌敘事作文 3

　　周六下午，我和幾個朋友寫完了作業，就興致勃勃的拿起撲克牌開始玩游戲。關于撲克牌的游戲有很多，比如：抽老鱉，傳銀行，火車接龍……其中，我最喜歡要的是抽老鱉和傳銀行。

　　我們先玩的是抽老鱉。我開始洗牌，把第一張牌放到旁邊，我先把一樣的牌抽出來放到一邊，然后開始抽董雨菲的牌。哎！運氣不太好，沒有抽中和我相同的牌。

　　幸虧，董雨菲和董雨帆都沒有抽中，心里不免有點小得意。然后，我又抽了一張牌。咦？我怎么記得我的牌里有這個相同的牌，我又抽了一張牌，抽中了，高興的我哈哈大笑起來。

　　可幸運不是天天有，再一次抽牌時，便沒有抽到相同的牌，不過幾分鐘，董雨菲手里的`牌已經被抽完了，輪到我再次抽董雨帆的了，哎！又沒有抽中，我把我的牌洗了一下，董雨帆抽中了他所需要的牌，這次運氣真是太差了，我抽中老鱉了。為了不讓他們看見我咧嘴，我只是勉強的笑了一下。

　　接下來玩的是傳銀行，傳銀行很簡單，只要四張牌一樣就行。我拿到了大王，心想：這一局肯定是我贏。一個朋友把牌傳給了我，我還沒有愣過神，朋友"啪"的一聲拍在了床上，哎！這一局簡直在我的意料之外，對方實在太神速了。

　　游戲在不知不覺中結束了，它就像我們的生活一樣，有輸也有贏，我們既要贏得起，也要輸得起。每個人在生活中都會有不愉快的經歷，當我們面對困難時，要學會迎難而上，用良好的心態去解決問題。

　　打撲克牌敘事作文 4

　　今天，天氣好熱，我想吃支雪糕。媽媽說：“咱倆玩撲克牌快算”24“，如果你贏了，我就給你買雪糕。”我說：“那好吧”

　　只見媽媽拿出一副撲克，讓我先挑出10以內的牌，再平均分開，一人一半。開始的`時候，每人先拿出兩張牌，迅速擺在桌子上，這時四張牌上各有一個數字。然后想盡辦法，利用加、減、乘、除，用最快的速度算出“24”，這四個數字不能重復使用。誰算得快，誰就勝利了，可以把桌子上的4張牌拿起來。到最后，誰的牌多誰就贏了。

　　比如：我放下的牌數字是“3”和“8”，媽媽拿出的牌數字是“8”和“9”。就可以這樣算了：（9——8）×8×3＝24。怎么樣，你會玩了吧？剛開始玩這個游戲，我輸了第一局，很不服氣，又和媽媽玩了一次，這次我贏了，我真高興，既可以吃到雪糕，又讓我動了腦筋。

　　打撲克牌敘事作文 5

　　我們家有一副“記憶撲克牌”，這是有趣的記憶游戲。規則是：把所有的牌打亂，圖案朝下擺在平面上。然后，由玩家輪流翻牌，每次只能翻兩張，如果翻開的圖案一致，這兩張牌則歸翻牌人所有；如果翻開的圖案不一致，則將翻開的牌重新蓋好。最后，誰得到的牌數越多，誰就是贏家。

　　我和媽媽一起玩，我首先翻牌，翻出的牌圖案不一致，但是，我記住了牌的圖案和位置。再由媽媽翻牌，媽媽翻出的牌我仍舊記住了它的位置和圖案，等到我翻牌的時候，我先翻一張沒有翻過的牌，發現這張牌的`圖案曾經被翻開過，我憑借記憶，找到了那張牌的位置，結果我贏得了兩張牌。媽媽也用同樣的辦法贏得了幾張牌。牌翻完了，我贏得的牌最多，取得了勝利。

　　我很喜歡這項游戲，在玩游戲的過程中，我發現自己的記憶力提高得很快，并且在游戲中取得了勝利的喜悅。

　　打撲克牌敘事作文 6

　　新的一年新的氣象，辭舊迎新，今天的人們都快樂極了，在這里跟大家說，新年快樂。

　　今天是除夕，每年必備的貼對聯，掛燈籠，還有大家伙共同努力，準備的美味佳肴，全家團圓歡天喜地，外面鞭炮聲此起彼伏，空中絢麗的煙花高升低落，氣氛其樂融融。

　　但是我最喜歡的還是每年飯后的游戲，打撲克。哥哥早就準備好了好幾副撲克，我們全家人不管老老小小的圍坐在一塊，過年嘛，就應該有氣氛，我們家的規矩就是，小孩贏了大人給錢，大人贏了小孩就要打擾相應的衛生，小孩賺的錢其實就是大人給的壓歲錢，只是換了個娛樂的方式，就算沒贏也沒有關系，第二天早上，媽媽還是會給紅包的。

　　作為小孩子，我主動的洗牌發牌，別看我小，但是我也是老牌手了，一點都不害怕大人，我喜歡留牌，就是留大牌，等他們牌出的差不多了我就狠狠的打他們，每次他們都會被我打的措不及防，我心里樂開了花，要是手里的.牌不好，我就開始耍賴皮了，我利用我身體小的優勢，偷偷的看他們的牌。

　　每次都被哥哥抓個正著，揪著我的耳朵，罵我小壞蛋，我心虛，我才不會跟他計較，我就開始遮遮掩掩的糊弄過去，像一個調皮的小猴子。

　　由于我老是耍賴皮，他們都防著我，我一有小動作他們就開始防我了，搞得我好幾把沒看到牌，連連輸了幾把，我急了再輸的話，家里的衛生可不就全是我的了，我就耍賴，看到他們出了大牌，我就賴皮的收牌，倒是也贏了。

　　過年是闔家團圓的好日子，望我們的生活越來越好。

　　打撲克牌敘事作文 7

　　什么游戲隨時可以就地就玩起來，每個人都可以動動腦，又可以享受有輸有贏的刺激感，那就是我最喜歡的“撲克牌”。

　　一副撲克牌在手，可以玩的游戲可多了，也不限定場合。我和同學們最愛玩緊張的“心臟病”，往往叫的聲嘶力竭，好不過癮。

　　抽鬼牌或撿紅點，不但簡單又很殺時間，吹牛是一場斗智，大老二就要賭運氣了，要猜對方的牌，要把握自己手上的好牌，底牌何時亮相，都考驗著我的.智慧。

　　不只在學校玩，在家找弟弟來鍛煉我的功力，發現自己越練越強。撲克牌不僅可以動腦、動手，和增加血液循環，是我不離身的好朋友呢！

　　打撲克牌敘事作文 8

　　今天下雨了，我和媽媽在家里玩，我們玩了“二十四點”游戲。

　　二十四點游戲是一種撲克牌游戲。媽媽先將撲克牌分成兩組背面朝上放在地毯上。我們把這些牌排開，每個人排成兩排。然后兩個人輪流翻，翻開后就開始想辦法了。這些牌上的數字可以用任何方法計算，只要能算出二十四點，就可以拿走用于計算的牌。

　　翻牌和計算的時候，我們總覺得有人會贏。一開始，我的'牌多一些，后來媽媽的又增加了一些。最后，兩個人都是二十五張牌，我和媽媽打成了平局。

　　這個游戲對學習數學有幫助，因為游戲里要巧妙地使用加減乘除各種計算方法。

　　我以后一定要和媽媽決出個勝負。

　　打撲克牌敘事作文 9

　　在國慶節，阿公阿婆到了我們家，他們教會了我一種撲克游戲“打黑尖”。這個游戲是三個人玩的，其中兩個人要聯合起來盡力捉住拿黑尖的人。但在游戲中要推斷：誰是朋友誰是敵人。

　　剛開始玩的時候，我經常把大牌先扔下去，顧頭不顧尾，把小牌留在后面，拖隊友的后腿。結果，我連續“進貢”，實在扛不住了，就氣得趴到沙發上嚎啕大哭，但是他們卻在一邊被我的`行為逗得哈哈大笑，我更覺得傷了自尊，哭得剎不住閘。結果，使勁哭了一陣子后，我心里實在還是太想玩了，這種想法打破了我悲傷沮喪的心情，又回到打牌桌前。這時，阿公阿婆就開始指導我：打撲克除了有運氣，更要有技巧，拿到一手牌，不但要了解自己的實力，還要推測對手的牌。

　　我現在覺得，打撲克就好比三國演義，要把自己手里的小兵大將使用好，既要和隊友配合好，也要和對手斗智斗勇，這樣才能做個常勝將軍。這次打撲克讓我大悲又大喜，還懂得了“勝不驕，敗不餒”的道理，我實在是難以忘記。

　　打撲克牌敘事作文 10

　　今天我們全家歡聚一堂，開始玩“爭上游”。

　　“爭上游”是撲克牌游戲，是看誰先用計謀把抓來的牌打光，誰先打光誰就是上游。但想把牌第一個打光，可沒那么容易呢！好了，開始！

　　先抓牌，每人輪流抓一張直到抓完。哈哈，這次我必贏！我心里沾沾自喜，告訴你們我抓到了三個炸和大王小王，為了不讓旁邊的人知道，我故意迷惑他們說：“呀，不好，我抓的牌可真差勁。”還做出垂頭喪氣的樣子。

　　開始出牌啦，“誰有三紅桃呀？”媽媽悠閑自在的問。媽媽話音剛落，爺爺就迫不急待地打出了帶有三紅桃加上四五六七的連牌，然后對我們冷冷地一笑，好像我們都被打敗了似的。輪到我出牌了：完了，這下必須要把炸彈拆分了才能要的起，是拆呢還是不拆呢？正在我猶豫不決時，奶奶輕輕的敲了下我的腦袋問道：“出不出？不出我出就出了。”就在這一瞬間，我決定還是分開吧！我出了八九十丁鉤皮蛋的`連牌，這時媽媽眼睛瞪地大大的，嘴巴也張的大大的，連忙說：“不要不要不要。”我得意的笑了笑，眼睛瞥了下奶奶，奶奶嘴角露出一絲得意的笑，我知道奶奶非常有經驗，她沉著的出了個炸彈，爺爺擺擺手表示不出，這次我沒有猶豫，果斷出了個老k炸，所有人都沒法要。我看看手中的牌除了“炸彈，大、小王”外，只有三帶二了，我勝券在握，出了三帶二的牌，爺爺一拍桌壓了我一下，“a炸！”我大聲說道，然后見別人沒反應，又從大到小出了大、小王。成功了！

　　今天我非常高興地爭到了一次上游，也知道了：不管做什么事都要努力加油，爭上游，爭第一，但這中間一定要勤奮并多動腦筋。

　　打撲克牌敘事作文 11

　　真掃興！本來計劃和爸爸媽媽一起去散步呢，可是外面下雨了，我們沒法出門了，我只好在家看電視。

　　媽媽說：“別看電視了，對眼睛不好，去玩你的拼圖吧！”可我不想玩拼圖，也不想玩其它的游戲，就說：“我不想玩拼圖，也沒有其它的游戲可玩，我才看電視的”。這時，爸爸接著話說：“寶貝，我們三個打撲克吧，誰輸誰表演個節目，好嗎？”我最喜歡玩打撲克了，所以一聽說打撲克，就滿足答應：“好！好！”。

　　首先我們先明確游戲規則：“紅桃A先出，A最小，K最大，沒有大小王，對子可以打單牌，三條可以打對子，炸彈可以打三條。游戲正式開始了，我接了一個紅桃A，一個10、一個8、一對6、一對7、一對 K，三張J，還有一副炸彈（四個三）……我心中喑喜：這么好的牌，我肯定贏了。想到這兒，我又想了想爸爸媽媽手中的'牌。由于紅桃A在我這兒，所以是我先打牌，我先出A，媽媽出3，爸爸出9，我把手中的10出掉了……手中只剩一副炸彈四個三了，心想：這下我可贏定了。可是，我怎么也沒有想到，媽媽打出一副炸彈四個Q，接下來手中的牌一下子全出完了。我一下子瞠目結舌，長大了嘴說不出半句。

　　最終第一局爸爸輸了，爸爸給我們演唱了一首歌曲，我伴舞……玩打撲克游戲可真開心啊！

　　打撲克牌敘事作文 12

　　撲克是一種益智游戲，別小瞧這一張張紙牌，它甚至能讓我領悟一個個道理呢。

　　這天晚上，我和哥哥坐在沙發上打起了撲克。發過牌后，我發現大小王全”歸我所有“，我看了一眼哥哥，哼哼，冠軍一定非我莫屬！

　　哥哥先放下了一對十，這好辦，我當即抽出一對二，哈！她這就沒戲可唱啦！

　　我這又放下一張二，可誰知，他使出了大絕招炸彈連環炮：三、四、五、六、七……二，炸下了我的二，也把我的自信炸走了。慌亂之中，我失去了大小王，剩下的小牌也打不過哥哥的牌了。

　　第一局，我悲慘地輸掉了。

　　第二、三局，洗牌的'我耍起了賴，偷把大牌全部放在我這，還把由4個k組成的、能炸掉一切的”k炸彈“塞在我這邊，可沒想到，哥哥仍是用他那獨特的技巧戰勝了我。這下，我可就抬不起頭來嘍。

　　其實，擁有大小王你不一定能贏。同樣的，良好的物資也是要看你怎么去用它。用得好，它的力量能發揮到極致，用得不好，那只是廢王一個。

　　打撲克牌敘事作文 13

　　昨天夜里，我和爸爸打撲克，玩的是“捉老鱉”的游戲。我們先洗牌，接著從中間抽出一張藏起來，再把牌分成同樣多的`兩份，我拿一份，爸爸拿一份，然后我們把手中相同的兩張牌放在一起，把不能配成對的留在自己的手里，誰手里的張數較多，就讓對方先抽。

　　比賽開始了，第一局，我輸了，我心里很難受，我想：下一局我一定要贏。第二局，我終于贏了，我特別高興，在床上又蹦又跳。第三局，我又贏了，高興得我哈哈大笑。我覺得這個游戲特別有趣，非常好玩，我很喜歡。小朋友，你們會玩這個游戲嗎？

　　打撲克牌敘事作文 14

　　大年三十晚上，吃過年夜飯，我們一家人興沖沖地搬來椅子，圍坐成一圈，一邊看春晚一邊打撲克。

　　第一局開始了，我看著手上的牌暗暗得意，好幾副炸彈呢，太好了！首先是爸爸打了一對3，接著姥姥打了一對A，我想這可不對，這樣下去，我手上的小牌可就出不去了，炸！四個5一出馬，大家都不吭聲了。我趕忙打出三個4帶兩個3，媽媽瞅了瞅自己的.牌出了三個7帶兩個4，這樣一圈下來，我的三個Q也派不上用場了，繼續炸！四個9出場，老爸四個10等著我呢，我氣得把手里最后一幅炸彈，四個K打了出去。這時，媽媽的五個6把我打得落花流水。我失望地偷瞄了一眼媽媽的牌，看上去比我的還差，單牌一大溜，出乎意料的是，老媽一把順子3、4、5……K一大把全都出去了。我知道自己這副牌輸定了。這局被僅剩兩個A的媽媽贏走了。

　　第二局，我想要扭轉乾坤，可發到手上的牌卻很差，真不想打了，但想到了上一局，我手上三個炸彈一堆好牌卻還是敗給了媽媽，想到這里我又振作了起來。經過耐心的等候，找準時機，我的牌像流水一樣沖了出去，爭到了上游。

　　最后我總結出了經驗，牌好牌差不是關鍵，關鍵的是合理運用好手中的牌。起點不一定就是終點，努力的過程最重要。

　　打撲克牌敘事作文 15

　　在寒假里我們都有很多難忘的事。就比如說，正月十六的時候全家一起出去玩，大年三十和家人一起放煙花、吃餃子、看春晚、玩鞭炮……可讓我最難忘的還是全家一起玩撲克牌。

　　那是春節前夕，我和姥姥、媽媽、舅媽一起玩“五十K”，因為我年齡最小，所以由我來定規則：每局一塊錢，贏家洗牌，輸家可以先起牌。定好規則后，我們就開始了，本來我只拿了兩塊錢，打過一局后，我一下就贏到了四塊錢。這時姥姥就開始抱怨了，說我老是贏，要求多加人，我只好讓小姨加入了，可是小姨一來，還讓小表妹給她助威，每局都說小姨一定會贏。本來大家以為光靠助威是沒用的，可沒想到，她說的話竟然次次都靈驗，小姨一下連贏三局，打得我們節節敗退，只好每次都乖乖得交錢。最后我終于堅守不住陣地了，只好用一個口香糖來交換，讓表妹說這局讓我和小姨一起贏。小孩子就是小孩子，一個口香糖就收買了，果然不出我所料，表妹真的說中了，我和小姨一起贏了。之后媽媽、舅媽也贏了，只有姥姥一人輸得一踏糊涂。這時，我驚喜得發現自己都贏了20多塊錢了，就借要吃飯的`由頭不打了。

　　她們三個繼續打，一會兒姥姥輸了但沒零錢，我便伸出援手，不過要以本金的1.5倍返還。姥姥一聽便開始賴賬，又不打了，像個小孩子一樣，表妹都笑她。

　　看著姥姥菊花似的笑臉，我們都笑了，我頓時明白了贏錢只是兒戲，這份難得的天倫之樂才讓我感動。

　　打撲克牌敘事作文 16

　　上次去史天墨家玩的時候，我、葛佳昕還有史天墨一起玩起了撲克牌。我們越玩越起勁，但是一到九點，爸爸就打電話催我回家了。打撲克太有意思了，從此以后，我就愛上打撲克了。

　　今天爸爸一下班，我就拿出家里的撲克牌，纏著爸爸跟我打。一開始，爸爸總是說沒時間，不愿意跟我打，后來，爸爸被我纏得不耐煩了，才同意跟我打斗地主。

　　牌發好了，我們每人平均有十八張牌。我拿起我的牌，把它們按從小到大的.順序排好，一看，我真是走了狗屎運，雖然沒有王，但是居然有七個對子，一個七、一個十、一個K還有一個二。

　　因為我有紅桃三，所以應該是我先出牌。我打算先給爸爸一個下馬威，出了一個三連對，我猜他一定沒有連對。果然，我爸說了一聲：“不要！”我高興極了，又出了一個順子：六七八九十，結果我爸還是要不起，壓著心里的火，又說了一聲：“不要！”

　　接著，我出了一個六，爸爸就出了一個Q，我再出一個K，爸爸就出了一個二。我沒有比二更大的牌了，整個人都要氣瘋了。爸爸看出來我出不起了，就出了一個三帶一，而我一個三帶一都沒有，無奈說了聲：“不要！”過了一會兒，爸爸又出了一個三帶一，我還是要不起。然后，爸爸出了一個對四，我就出了一個對Q，爸爸就又要不起了。我的機會來了，出了一個二。結果，爸爸又出了一個對八，一個對A，一個王還有一個三，我都要不起，結果不出所料，我沒贏。

　　這時，我就想，我的牌那么好都贏不了，是我太弱還是爸爸太強了呢？

　　撲克牌又有趣花樣又多，好好玩，下一次，我一定要把爸爸打得落花流水！

　　打撲克牌敘事作文 17

　　今天晚飯過后，便到了我們玩“撲克游戲時間”。這次，我們玩的是“升級”，采用輪流制比賽。

　　首先，我和媽媽進行比賽，我們四目相對，怒視對方，好像要拼個你死我活似的。因這次比賽要評比出“家庭撲克之升級常勝將軍”，隨著裁判員：爸爸的一聲令下：“開始”，我們目光便一奇落在牌上，“主”是紅桃。

　　媽媽先來個調主，我應接后又殺了個回馬槍，將手中的梅花“5、10、J、Q、K、A”全部“甩”掉，哈哈！媽媽的主本來就不多，再加上媽媽不忍用主，想保存實力，所以只好溜了其它的牌。嘿，25分到手了，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫呀！我皆大歡喜，又一想媽媽讓我這么一折騰，已經沒有強大的力量了。于是我趁機將她剩余的“主”調下來。哈哈，我又輕易的得到了15分。40分撈到手了，打一級牌是十拿九穩了。由于我“主”多，而且沒有小的.主，最后，我既扣抵又得分，連升兩級，我就可以“穩坐江山”了。

　　有了這次的經驗，我更是信心十足，當我看到爸爸一副對我不在乎的樣子，我心里打起了小鼓，這次我能贏得了爸爸嗎？他可是總也打敗我的呀！可又想到爸爸喜歡“神出鬼沒”，這么一想什么信心也沒有了。但媽媽的眼神給了我勇氣，我便有找回信心，同時也注意起防備來，一開始并不那么容易，可到后來，爸爸支持不住了，果然不出所料，他的確用了“迷魂計”來迷惑對方，而我由于高度警惕，識破對方的詭計，不僅沒有被爸爸所騙，還一舉殲滅了他的“軍隊”。

　　嘿嘿，這回我可是大獲全勝了，我沉浸在歡樂之中，我想到了“要有勇有謀才能贏，在我們學習生活中，也應該這樣，遇到難題不要盲目地去做，而是要冷靜下來仔細的思考，才能解出難題”。

　　從打撲克中，我學到很多謀略，遇到問題，冷靜應戰，這樣你在什么困難中都是勝利者。

　　打撲克牌敘事作文 18

　　我的家里有幾副撲克牌，每當我們感到無聊時，就會把家人們約起來娛樂一下。

　　別看它們只有54張卡片組成，但是其中的奧妙其樂無窮，撲克的玩法有很多種，而我們最經常玩爭上游。在我看來，玩撲克牌主要考驗的.是隨機應變，察言觀色。同樣的一套牌，應對不同的情況，要做出不同的選擇和出牌順序的應對技巧，這樣才能取得最后的勝利，打撲克雖然只是一種小游戲，但它鍛煉的可是邏輯思維和記憶能力，你可別小瞧它哦！

　　今天我和家人又湊在了一起圍桌而坐，準備開戰，家里充滿了歡聲笑語，好不熱鬧！一開始，我把牌攤開一看，居然雙王都握在手中，哇！我暗中一陣竊喜，哈哈看來這局我是穩操勝券了！但是我又故作鎮定，面無表情，時不時的還皺皺眉頭，以防讓對手看穿我的牌來反擊我。在對方連續出牌，看到他們馬上就要獲勝時，我把拿著牌的手高高舉起，往下一摔，啪的一聲：王炸！然后，我又扭頭看看姥爺，他把牌伸出去，收回來，眼看著就要放下來時，卻又收了回去，他眉毛緊皺，瞇了瞇眼，把手一放：要不起。姥姥和媽媽的運氣則最差，她們把牌一攤，兩手拍了一下桌子說道：又輸了，你們好厲害啊，再來一局！在連續過了幾招后，終于分出了勝負。最后輪到懲罰環節了在臉上涂口紅和貼紙條。姥姥的鼻子上被我畫了一個大紅點兒，兩邊的臉上還各有三道紅須，看上去就像一只大花貓。媽媽的臉上、下巴上也貼滿了紙條，就像一位白胡子老仙人，搞笑極了。雖然媽媽和姥姥整局全輸，但是我們大家卻沉浸在一片歡笑中，結束了今天的游戲。

　　撲克牌是一種既有趣又鍛煉思維邏輯的小游戲，如果你也喜歡，那就趕快體驗一下吧！

　　打撲克牌敘事作文 19

　　春節期間，我們隨著大人去各家拜年。

　　吃過飯后，大人選擇去打麻將，只剩下我們小孩子沒事干。“要不，我們也來斗地主吧！”哥哥話音剛落，我和姐姐的興趣就被激發了。

　　開始了，哥哥以帥氣的洗牌開場，“啪啪啪！”不過30秒，一副按順序排列的牌立刻被我們打亂了。

　　你一張，我一張，大家很快就把一副牌給抓完了，哥哥是地主。我們沒有錢，所以約定誰輸一盤就往誰的臉上貼一張白紙。游戲結束后，誰的臉上的紙條最少，誰就是勝利者。

　　看著哥哥滿臉笑容，想必他的牌一定很好。哥哥先下手為強，出了一個“連子”：345678。我們一看，管不住，于是都搖搖頭。哥哥再出一個“三帶一”：3個9帶5。哈！我可以出招了，我連忙擺出3個10帶8，把哥哥的牌給管住了。哥哥一見：“不要。”

　　該我出了，我手上的“對子”很多，因此想用“對子”來打一仗。我出了對3，哥哥出了對5，姐姐又出了對7。我用余光瞟了一下哥哥，他笑里藏刀，肯定在計劃著什么陰謀，或者是我已經中了圈套？看看他手里只剩下4張牌，我猜應該是“三帶一”吧，于是我出了對6，不料，哥哥毫不留情地請出了大小王，啊，我仿佛聽到了炸彈的轟響！硝煙未散，哥哥“啪”地甩出了最后的'底牌：對2。啊——失算，失算啊！

　　又經過幾盤激烈的戰斗，勝負已然分明——我的臉上早已白旗飄飄。

　　看來，這斗地主還要費一番腦筋哦！不僅要揣摩別人的牌、分析自己的牌，還要觀察戰局，正所謂“知己知彼，不戰不殆”啊！

　　打撲克牌敘事作文 20

　　今天，我和李夏欣比賽玩撲克牌我們玩的是每人五張牌，當打到對方不要的話你用了多少牌就先抽回自己打掉，然后再由對方抽回自己打掉的牌，最后，當誰的牌先打完，誰就贏了。

　　我們開始玩了：我先——我打出了7和8，李夏欣因為沒有所以不要，我抽回兩張牌。我繼續打出了5、6，李夏欣還是不要，我又繼續。這次我打出了3，李夏欣可總算是有牌可以出了，李夏欣出7，我又打出了Q，而李夏欣則打出了最大的小2，我暫時沒有比這個更大的，不要。李夏欣打出了3和4，我打出了9、10，李夏欣不要，我先抽牌，我問李夏欣有沒有大王或小王，李夏欣告訴我說抽到了，我不可以讓她再抽到小王了，不然李夏欣就可以有王炸了。

　　我打出了K對，李夏欣不要，我抽到了A和Q，我原先就已經擁有了兩張A，加上這一次的.一張A，就有了三張A，還差一張A就可以有A炸了。

　　我打出了一張Q李夏欣又不要我又打出了一張J，她還是不要，我再次打出了4，這回李夏欣可算是要了，打出了9我不要。李夏欣打出了5，我打出了6，她不要，我再次打出了8，李夏欣李夏欣打出了10，我不要……最后，我用我的A炸“打敗”了李夏欣。

　　今天真開心啊！我打敗了李夏欣，李夏欣就是我的手下敗將了！哈哈！

　　打撲克牌敘事作文 21

　　一天晚上，華燈初上，月光如水，我和媽媽一起打撲克。

　　我們先定規則，媽媽說：“打鋤大地，三局兩勝。”開始了，媽媽先洗牌，只見她把一疊牌分成兩份，接著一手拿一份，壓彎，然后兩個拇指一松，兩疊牌就像下雨一樣飛到一起了，我看得眼花繚亂。媽媽把洗好的牌分成四份，讓我先選一份。該選哪一疊牌呢？我考慮再三，選了一疊，一看，呀，連一條“蛇”都有沒有，怎么那么差呢？媽媽得意洋洋地說：“你輸定了！”果然，她連出兩條“蛇”，一下就把我打得落花流水！我大驚失色，不會吧？輸得太慘了！我生氣地說：“看我怎么收拾你。”想不到媽媽卻說：“你輸了，該你洗牌了。”“我不會洗！”我急忙說。“可是你必須學會洗牌。”媽媽說。沒辦法，我只好學著洗了。

　　第二局開始了，我胸有成竹地拿起牌，一看，媽媽這回輸定了，“俘虜10”都在我手上，她還能贏我？可讓我吃驚的是她居然有一個比我更大的“俘虜k”。我又輸了！這可把我氣壞了，眼睛里噴出熊熊烈火，仿佛要把媽媽燒成灰燼。

　　第三局我同樣一下子就輸了，我委屈極了，嘴巴撅得老長，淚水在眼眶里直打轉。這時，媽媽語重心長地對我說：“打撲克輸贏是常事，何必這么認真呢？人生總會遇到很多挫折和失敗，所以你必須學會堅強。一次失敗沒關系，還有很多比賽等著你。”聽了媽媽的話，我堅定地說：“我一定會贏的.，我們再來一次比賽吧！”“好，”媽媽說，“你這次可別再當‘黑妹牙膏’了。”我一聽，忍不住開懷大笑起來……

　　撲克早打完了，媽媽的話還深深地印在我的心上，給了我很大的啟示。

　　打撲克牌敘事作文 22

　　今天，我又從爸爸那兒學到了一招：用四張撲克牌湊成24。

　　首先，把大、小王退出，再洗牌，從中任意抽四張翻開。（K是13，Q是12、J是11、）如3、6、4、、6。可以加減乘除。6x6＝36，3x4＝12，36——12＝24。對了！我剛開始時不太熟悉，每次都要爸爸教我，后來爸爸叫我自己思考。牌還是由爸爸來擺。

　　有一次，我一下變聰明了，一下子就想了出來，只比爸爸慢一點，而且正確的把該怎樣算跟爸爸講了。還有一次，這題很難，我和爸爸想了很久都沒想出來。我用手擺了擺：“是不是可以這樣子……”爸爸一看我的擺法，恍然大悟，大專說：“我知道了！”原來，爸爸是看了我的'擺法，再仔細地算了一下，得數正好是24！這一回我幫助了爸爸。

　　這種撲克牌玩法真好！既可以開發思維能力，又能使數學的心算提高。當然最重要的是在這其中享受到了樂趣！真是一舉多得啊！下次我們出游時在火車上就又增添了一種玩法了。真的好開心！爸爸的思維能力就很棒！我一定得向爸爸多學習！

　　打撲克牌敘事作文 23

　　今天是我到于佳寧的第一天，她找來了許多小伙伴到她家玩。

　　一說到玩，他們有的說要玩捉迷藏；有的說要玩藏寶游戲，；還有的說要玩撲克牌······我們決定舉手表決，最后決定玩撲克牌，我們兩人一組玩“斗地主”。我心想：我可是玩“斗地主”的高手，你們和我玩一定輸得很慘！我和一個女生一組，我看她一副“胸有成竹”的樣子，一定也是個“高手”吧！開始摸牌了，我們這次手氣不錯，還當上了“地主”“出這個，快用那個管。”把這把牌交給他我真有點兒不放心。果然不出我所料，這把牌還真輸了，在洗牌的時候，她埋怨地對我說：“都怪你在牌上指指點點的`，才害得我輸了。”我連忙說：“你誤會我了······”我玩牌時她總在一旁說話，我只是讓她小點兒聲說話而已，她不但不聽我的，還更大聲的說話，而且還對我大吼大叫的，過后我便不理她了。

　　因為我么沒默契、不團結，所以每一把都輸，我們吸取了教訓，向對方道歉認錯。通過這次玩撲克牌，我知道了待人要真誠、寬容，和別人合作要團結友愛。

　　打撲克牌敘事作文 24

　　今天我和奶奶打撲克了。

　　我從昨天開始就纏著奶奶和我一起玩幾局撲克，可奶奶總說沒時間，讓我別纏著她。今天，奶奶終于從百忙之中抽出時間和我一起玩了三局撲克。不過這一次玩撲克的結局和以往有些不同。以往是我贏的時候多，可今天確是奶奶連贏了我兩局。我想一定是和我又三心二意的有關系。玩撲克的時候，我一邊摸牌，一邊湊空看著我喜歡的少兒頻道的節目美的哈哈大笑；而奶奶確是拿著牌全心全意的.和我打，這樣我不輸才怪呢！以后我一定要改正這個壞毛病。

　　下面我就講講我最后一局為什么應該贏卻輸的很慘的吧？

　　開始摸牌的時候我就很高興，因為我摸了一手的好牌。心想：“哈哈，這下可是我贏定了！”所以奶奶一出牌我就開始用我的大牌打。不過很快，我就把自己的大牌全打干凈了。最后奶奶用她的大牌把我打的措手不及，只能干瞪眼了。所以，我本來應該贏的牌，卻因為我的驕傲和不合理出牌而輸了。

　　今天打牌雖然我輸了，但我仍然很高興。因為我明白了一個“驕兵必敗”的道理。

　　打撲克牌敘事作文 25

　　魔術原本是一種西洋藝術，既美觀又神秘，主要鍛煉手和腦的靈活度，所以暑假時，媽媽給我在寧波青少年宮給我報了一個魔術興趣班。

　　今天是星期三，也是學魔術的`第一天，一走進老家，就有一些魔術的氣氛：屋子比較小，光線比較暗，讓人感到有些神秘。

　　我們在教室等了五分鐘，老師了。這個老師大概六十歲左右，地中海發型，頭發全白了，戴著一副老花鏡，穿著中式服裝，拿著扇子，帶著道具有模有樣地走了過，樣子很象一位中國魔術大師。老師自我介紹后點了一下名字，就開始上課了。

　　首先，他給我們每個人發了兩副撲克牌，教我們桌上洗牌，教完讓我們自己練洗牌，就這樣一直練，一直練，練到下課，練得手都麻了。第二次還是洗牌、再洗牌。終到了第三次，老師開始挨個兒檢查，輪到我了。我將牌分成兩份，一邊念口訣一邊洗牌，很順利，我通過了。再下是練空中洗牌。空中洗牌也練完后，終要練一套魔術了。

　　這個魔術怎么變呢？首先讓別人抽一張牌，別上魔術師看見題面。然后再隨機放進牌堆，我只要把牌放到身后一摸，保準能找出你抽的那張牌，數字一樣，花色也一樣。有什么奧秘？三個字：大小頭。這是魔術中最重要的三個字。可到底怎么變，哈哈！自個兒琢磨去吧！

　　打撲克牌敘事作文 26

　　“我贏了！我贏了！”教室里響起了熱鬧的響聲，我走進教室一看原來大家在玩撲克牌并算出24點。

　　游戲規則：從一副撲克牌中出四個撲克，必須要用到加、減、乘、除和小括號，每張牌只能一次，必須全部都用過，誰算得又快又對，誰就贏了。

　　比賽開始了，下面的同學說：“玩24點的游戲我最拿手。”只見大家一直盯著黑板，一點都不分神，第一組是5、3、2、6，這時，只見李思超迅速地舉起手來，說出5×6－2×3，女生得了一分。教室里頓時響起了同學們的歡呼聲。這時大家都絞盡腦汁的在思考著這道題，這時李思超又舉起了手，說（5＋2－3）×6＝24，同學們都為李思超豎起了大拇指。女生隊又得了一分。這時女生像兔子一樣高興地又蹦又跳。我們男生隊像熱鍋上的螞蟻那樣著急，有的拿起筆在草稿紙上打草稿，有的`直盯數字，嘴里嘀咕著，大家都忙著思考問題，這時朱鍇宇激動地舉起了手，說“3×5×2－6＝24”，這時時間到了，男生1比2輸給了女生隊，我們感到很失望，下次我們男生隊一定要把女生隊打的落花流水。

　　這次比賽讓我感到了無比地高興。

　　打撲克牌敘事作文 27

　　看到上面這個題目，你肯定以為我媽臉長得像撲克牌。那你就大錯特錯了，我媽臉橢圓并且黃黃的，眼睛不大，鼻子也不大，嘴巴扁扁的，水紅色。可不像千年不笑，萬年不化的'撲克臉。那我為什么稱她為“撲克牌”媽媽呢？還不是因為她有一嗜好——斗地主。

　　話說某次寒假的一天，我從睡夢中醒來。一看表，哇，11點了！也不知老媽是否煮飯了……“這人真笨！假如他炸的話，我們就贏了！真是的……”啊，是老媽！我忙問一句：“老媽，煮飯了沒？”“才10點，你急什么急？”“10點？11點了！”“不會吧，我看看……”接著，我媽以5000分貝的聲音發出：“媽呀，11點了，張老二（我爸）要回來了！”再接著以每秒50米的速度奔向廚房。我掐著指頭算了算：“類似事件已發生127次。在這127次中，本次記錄（分貝和速度）占前十幾名……”真的，每次寒暑假都有這種事情發生，弄得我怎么也長不胖，老媽，你得負全責！

　　我的“撲克牌”老媽呀，真是一個又討厭又可愛的家伙！

　　打撲克牌敘事作文 28

　　今天，我在書上看到了一篇文章，說美國的布萊恩用一張張小小的撲克，壘成了高于7米的大樓和城堡。我想，這可能嗎？真有這樣的奇事？我懷著強烈的好奇心，照著布萊恩的樣子壘了起來。我一只手拿著一張撲克，用來支撐，另一只手忙活起來，連大氣都不敢出。但是，事情根本就沒有我想象的那么簡單，壘一張倒一張，讓我不知如何是好，只能無奈地嘆著氣。親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜，經歷了這幾次失敗，我積累了不少的經驗，已經能熟練地完成第二步了。功夫不負有心人，“喔喔！

　　”隨著一陣歡呼聲，我順利地將“撲克塔”的第一層壘完了。可是稍稍一不留神，“險情”出現了，撲克們微微地搖晃了一下，“別……別搖，千萬不……不要倒……”我結結巴巴地祈禱，可是，一半的撲克還是不理睬我，“呼啦”躺了下去。“O-my god！

　　我的`心血啊……”氣急了的我把另一半也給拆毀了。事在人為，如果沒有想到偉大的創作，我們現在的生活會那么幸福嗎？布萊恩在他創造的時候不會經歷無數次失敗嗎？我在以后的生活中，要勇于創新，大膽想象，做什么事都要有恒心，一絲不茍地去完成，一次一次地去嘗試，成功之后，就將會有無法形容的快樂。

　　打撲克牌敘事作文 29

　　記得那是暑假中的一個下午，我百無聊賴的坐在書桌前發呆時，“賭神”爺爺邁著四方步踱到我的`面前，拍了拍我的肩膀，試探性地問我：“玩兒撲克牌不？”

　　我瞪了他一眼，然后有氣無力地回答道：“行！”

　　說完，我一步三晃地走到柜子前拉開已經破破爛爛的抽屜，伸手翻了一陣，才拿出一個小藥盒，使勁一晃，倒出一疊邊緣已經破損的撲克牌。

　　開始第一局了。我一拿到牌就立馬雙眼放光：沒想到牌會這么好，全是“飛機”、“連對”，還有“雙轟”和“炸”。不過我不能麻痹大意，這一局還得“運籌帷幄之中，決勝于千里之外”才行。“我先搶了！”我大喊。話音未落，我有“嗒”的一聲鋪了一摞牌：“大飛機！”爺爺一看，一臉不屑地說：“這算什么！看我的！”他也壓了一疊牌：“炸你！”我見了，依然不慌不忙地取出兩張牌壓上去：“雙轟！”爺爺一看，傻眼了：“啊？我壓不住，過！”我聽了，得意地說：“傻眼了吧？看我的，連對！”我又壓了一疊牌。爺爺再次無語。我繼續發出攻勢......

　　八局過去了，我的成績也出來了——六勝兩負！大獲全勝！

　　打撲克牌敘事作文 30

　　今天，哥哥的“牌癮”又犯了，催著我趕快和他打牌，我想兩個人打多沒意思呀，不如叫上奶奶一起來打，征求奶奶的同意后，我們三個人的撲克牌大賽開始了。

　　我們玩的.是“跑得快”，就是誰先把牌出掉，誰就算贏。首先奶奶先出牌，奶奶猶豫了好久，才出了一個“三個六帶一對三”，“我要”哥哥大聲說，“三個十帶一對七”，由于我都是小牌，而且沒三個頭，所以根本要不住。哥哥見沒人要，就出了一個“順子”，“三個J，三個Q，三個K帶三個對子”，奶奶直接用“四個四”炸了，哥哥也不甘示弱，出了一個“四個A”。奶奶急著想出牌，就用“五個J”炸了。這次哥哥要不住了，只好讓奶奶出牌，“三子”奶奶說，“八子”哥哥說。終于到我出了，我出了一個“二子”，誰也要不住，我又接連出了五個對子，都沒人要，當出到第六個對子時，奶奶按耐不住了，一個“四個五”把我炸了，奶奶都是大牌，一會兒就出完了，當了冠軍。由于哥哥“接風”，所以很快也出完了，當了亞軍，我是第三名，當了季軍。

　　不過，輸了不要緊，勝敗乃兵家常事。這次輸了，下次可以再來，正如爸爸所說：“勝不驕敗不餒，就一定能成功！”

　　打撲克牌敘事作文 31

　　大年三十晚上我們吃完飯閑著沒事坐在一起玩撲克牌。參加的人有我、媽媽和弟弟。媽媽把牌分好后，我心里猜想，一定要是好牌。可把牌拿起來一看，心都涼了，最大的一張也就是“K”，它下面的蝦兵蟹將更是零零散散不成對！

　　“這一盤我肯定輸了，這么爛的牌！”我垂頭喪氣地說.

　　“那一定啊！”媽在旁邊說了。

　　“我才不信呢。那咱倆換換，我就不信你會贏！”我很不服氣。

　　“換就換，我還就贏給你看!”真沒想到老媽會這樣說。換過之后，我看了看牌。呀，全是好牌，肯定會贏。

　　開打了，我們在沒有硝煙的戰場上爭啊，殺啊。老媽先把小的牌都打了，而我一時氣盛連甩了我幾張大牌。

　　關鍵時候到了？每個人手中的牌都差不多了，我和老弟都剩3張牌了，而老媽還有10張。我想，這回老爸牛皮可吹破嘍！

　　老媽出牌了，她詭異地笑了笑，然后一甩，甩出：3、4、5、6、7、8、9、10、J。啊，我們全都看傻了。

　　接著老媽意味深長地說：“大牌不僅靠牌的`好壞，更重要得是技術和信心。做任何事都要有信心，并把握機會，相信一定會成功。

　　對呀，人生不正像一副撲克牌？不可能此次都又好運，又這么好的牌，但只要有信心，就能戰勝困難，取得成功！

　　打撲克牌敘事作文 32

　　說真的，我實在不愿意面對現在自己的處境。我不愿意去想去回憶那些曾經的日子。可總是不斷的出現在腦海中。我不知道我現在怎么去面對別，面對任何一個我認識的人。那些日子讓我學會感傷，學會無情，學會平靜的面對一切。我在問自己哪一個是真實的我？我自己都無法判斷。現在這個環境，我知道我不會溶入那些個集體，因為我不喜歡。也可能她是我這么多年唯一當做朋友的人，也許那是屬于前世的記憶，用今生來磨滅。我不愿意放棄，不舍。人與人之間的隔閡又怎么能說清。現在的`每天只是帶著玩味的態度來度過，一天天消磨我的斗志和理想。我不喜歡人們都羨慕的都市生活，那樣在古稀之年只會遺憾。

　　我想我以后不會通過任何方式來表達我的思緒。我更愿意將它壓抑在心中折磨著自己。也許是時候了，離開這個環境。去尋找我想要的未來的日子。只是，我一直對她念念不忘。我覺得我們就像路人。我和她根本就不屬于一路人。我們追求的東西不一樣。我們注定只是認識一次，然后生命終結。我希望，那只是惡夢。

　　打撲克牌敘事作文 33

　　今天，我和爸爸媽媽一起玩撲克牌。我們玩的撲克牌游戲可是與眾不同噢！它的名字叫升級三角，是我自己發明的。

　　游戲的步驟是：

　　先把撲克牌洗一洗，然后抽取六張，正面朝下，擺成三角形。每人選取兩張作為自己的領地。

　　接著，把剩下的牌平分為三份，每人一份。各自再從自己的牌中選擇兩張，正面朝上，放在自己的領地上。牌上的數字代表錢數的多少，比如，8就表示8元。

　　最后，通過石頭、剪刀、布來決定一次走幾步。石頭代表十步，剪刀代表兩步，布代表五步。誰贏了誰就走。停到別人的牌上，就給別人錢。比如，別人的領地上放的牌是12，你就給人家兩張6，或者三張4，或者一張8和一張4等。如果正好停在自己的地盤上時，就可以升級了，就是在原有的牌上再放一張牌，這樣，別人再走到這里時就得多給自己錢了。

　　正面朝下的'那張牌是備用錢。誰的錢輸光了，誰就輸了；誰的錢最多，誰就贏了。

　　我發明的這個游戲不僅好玩，還可以鍛煉運算速度呢！同學們，不信你們試試看！

　　打撲克牌敘事作文 34

　　有時我看到電視里魔術師表演撲克牌，很神奇，變化萬千，就一直想學習洗撲克牌。

　　中秋節休息，我看到爸爸洗撲克牌的方法很獨特，請他教我。爸爸邊講解邊做示范，首先是理牌，把牌整理得整整齊齊，并將撲克牌盡量分成兩等份，左右手各拿一等份。然后是切牌，把手中的撲克牌變成弧形，讓撲克牌盡量一張一張地交錯疊放在一起，雙手不能抖動。最后是洗牌，兩個大拇指壓住交錯在一起的.撲克牌，其余四指鉤住另一端，讓牌一張一張地飛速疊成一堆，牌就洗好了。

　　我按照爸爸的幾個步驟練習，剛開始，牌不能一張一張地分開，幾張連在一起，也不能夠交錯地放好，歪歪斜斜，亂亂地堆在一起。爸爸鼓勵我，要耐心點，反復練習。慢慢地，我一步一步地練習，有一次撲克牌從我手中一張一張地飛竄下去，疊在一起，感覺舒服極了。我認為已經掌握了動作的基本要領，繼續練習了十幾分鐘，紙牌終于在我的手上“很聽話”了。

　　通過這次練習洗撲克牌，我懂得了一個道理：看似簡單的小事，也得仔細觀察，多練習，反復體會，才能做到熟能生巧。

　　打撲克牌敘事作文 35

　　說起我的心愛之物，那可多了，例如：小貓、小狗、機器人、玩具樂高、藍球、足球……但現在，我迷上了——撲克牌。

　　由于我們馬上要開展游戲活動，其中：24點、超級記憶力，正好是要用撲克牌的，于是我便一直勤學苦練，并趁機找機會挑戰我那自詡不凡的高手——老爸。

　　這不，昨日，我自信滿滿的寫出了給爸爸、媽媽的“挑戰書”。

　　我們隨機拿了4張牌：8、4、6、3，正當我冥思苦想時，爸爸最先說出答案，可惜答錯了，我靈機一起想出了答案：8加4等于12，6除以3等于2，12乘以2等于24，我答對了，我高興的差點把自己給忘了！媽媽拍手稱贊，可是爸爸不服氣，絕定跟我“絕一死戰！”我信心十足的'接受了爸爸的：“戰書！”

　　我們拿出了4張牌：12、4、2、1，爸爸一下子想了出來，12減4等于8，2加1等于3，3乘以8等于24。

　　我也不甘示弱，說道：“12乘以4等于48，48除以2等于24，24乘以1等于24，這樣我和爸爸打成了平手。

　　我發誓，我一定要刻苦練習，爭取超越爸爸，并在24點游戲里爭得第一！

　　這就是我的心愛之物——一幅平平常常的撲克牌。

　　打撲克牌敘事作文 36

　　那天，是一個風和日麗的日子。大家都堵在音樂教室門口，手里拿著幾張紙牌的同學在走廊上飛來飛去，我也不例外。有的人“歡天喜地”，因為他飛成功了；有的人“悲憤交加”，因為他的牌飛出校園了；還有的“面無表情”，因為他飛牌飛習慣了。

　　我雖然也屬于那“悲憤交加”的行列，但是，有一位同學出手相助，使我感動至極。

　　事情是這樣的'：我和那個同學約好了，一下課就跑到音樂教室門口的走廊上，比誰飛牌飛得遠。下課鈴聲一響，我們就像脫韁的野馬一樣直沖走廊。不瞞你說，小小的紙牌有大大的能量，你只用把手往下輕輕一揮，紙牌就會像發狂的龍卷風一樣一邊旋轉一邊急速地從你手中掙脫出去。紙牌的玩法也有很多，有“直飛”，有“回旋飛”，還有“脫離地心引力”飛等等。我正在練習的時候，忽然一陣風吹過，使本來要往北方飛的紙牌一下就脫離了軌道，徑直飛出了校園。唉，我只能聽天由命了，誰叫我今天只帶了一張牌啊！

　　就在這時，那位同學拍了拍我的后背，對我說：“別難過啦！我可以到教室里給你拿幾張新的紙牌當備用。”說完，他將一張已經折好折痕的紙牌遞給了我，就飛奔去教室了。我頓時大吃一驚。沒過多久，他就回來了。把一疊撲克牌慢慢地放在我的手心上，我不住地說道：“謝謝！謝謝！”

　　小小的紙牌有大大的能量。這能量，不只是表面上的能量，更是同學之間的情誼！

　　打撲克牌敘事作文 37

　　“耶，我們贏了！”教室里傳來一陣陣快樂的笑聲。這是在干什么呢？原來我們班在舉行“撲克牌接力賽”呢。

　　上課了，顧老師如一支離弦的箭跑到我們的右邊，變魔術似的抽出四張撲克牌，神秘兮兮地說：“今天，我們要舉行一場‘撲克牌接力賽’，贏的隊伍一人一本雜志。”我們聽了，個個激動萬分、躍躍欲試。

　　比賽開始了。我們隊一馬當先，陳昭言飛快地接住撲克牌，小心翼翼地將撲克牌傳給黃睿琪，黃睿琪一下子就夾住了撲克牌。這時，撲克牌上下抖動著，像一個小精靈不停地掙扎著。黃睿琪剛把撲克牌傳給陳楊，誰知撲克牌一碰到陳楊的嘴，就像斷了線的餅干似的，摔落在地上。啊，出師不利！還得重新來！于是，我們又開始了再一次地飛快傳輸，不一會兒就傳到了我這里。我忐忑不安，心都提到了嗓子眼兒。只見陳楊一會把牌插到我的鼻子上，一會兒把牌插到我的`嘴巴里。經過好幾次努力，終于將撲克牌插對了位置。我接過撲克牌抖著身體轉過區，雙眼與邵宸熙對視，顫顫巍巍地把撲克牌插進他的嘴和鼻子之間。邵宸熙穩穩當當地接過撲克牌。太好了，我們贏了！我們一組興奮得蹦了起來。

　　只見其他組有的一不小心將撲克牌掉在地上，有的還在奮力地傳遞，還有的正在從頭開始……

　　很快，撲克牌接力賽結束了。通過這個好玩的游戲，我明白了一個道理：只要大家齊心協力，就能克服困難，正所謂“眾人一條心，黃土變成金”。

　　打撲克牌敘事作文 38

　　你會玩撲克牌沒魔術嗎?如果不會，想學習嗎?學會了會很有意義的。下面請欣賞玩魔術的威力吧!

　　有一次，表哥來我家玩，我對表哥說：“表哥，我最近買了一本《神奇的撲克牌魔術》，我變一個魔術給你看吧!”表哥說：“好的。”我找來一副撲克牌，讓表哥檢查，是否藏有什么秘密，表哥看過一遍后，遞給我說：“表弟，我不信你能玩出什么花樣來。”我接過撲克牌，把牌洗亂，叫表哥從上面數二十張牌放到最下面，接著，我叫表哥抽三張牌，牌面向上攤開在桌子上，表哥抽的三張牌分別是紅桃六、黑桃三和方塊十。凡每張牌的`點數不夠十，差幾就補幾張(J、Q、k和王都算十點)。紅桃六補四張、黑桃三補七張、方塊十則不補，然后，我叫表哥把抽的這三張牌的點數加起來，加得的總數告訴我。表哥說：“總數是十九。”我聽了這個數字，馬上做出非常認真的樣子，掐指算起來，大約過了十秒鐘，我神氣十足地對表哥說：“你從上往下數，第十九張是方塊四。”表哥半信半疑，從上往下數，當數到第十九張時，那張牌果真是方塊四。這回由不得表哥不信了，表哥睜大眼睛，豎起大拇指，說：“哇，真神了!”

　　朋友，通過玩魔術，你覺得有收獲嗎?這個收獲就是：玩魔術既能魔術既能眾人得到快樂，活躍了氣氛，溝通了友誼，交流了感情又能給自己帶來了快樂，豐富了自己的精神生活，啟迪了自己的智慧。

　　打撲克牌敘事作文 39

　　一聽到“撲克牌”這個名字，肯定有人會認為這是很多小店都有買的，用來玩的那種。可我手上的這些撲克牌是無論哪家店買不到的，也不能用金錢來衡量的。只能靠努力、和行動得到它的。你說神奇不神奇？說起這些“撲克牌”，我和它還有故事呢。

　　這學期我們沈老師宣布：每一位學生只要按照學校規定的行為規范來嚴格要求自己，每做到一項可以得到一種撲克牌。如果每項都做到的話，學期結束可以拿到總司令。聽完老師的宣布，我是又興奮又好奇。第一個規范是：課間不奔跑。哈，這個簡單，我平時課間就是看看書，看看校報。到了周五了，同學們個個都以期待的.目光望著老師手中的牌，我特別希望其中一張是我的。當老師報到我可以得到這個牌時，我心里像喝了蜜一樣甜。從中抽出了四張“A”，我愛不釋手，反復看了看。牌的背面是我們學校的“海蓮花”文化標志，正面是學校品牌、辦學理念、學校的歷史等各種各樣的內容。

　　有了第一種牌以后，我感覺自己像在跟整副牌長跑一樣，我一定要沖刺“最后一米”，拿到總司令。于是平時見到老師和同學們我都熱情打招呼、離開座位椅子移進、不遲到早到……這些都成了我與撲克牌在賽跑的助跑器，要想一路領先，一定要嚴格按照學校的規定要求自己。現在我已經得到A至5了，一個也沒落下，我相信只要自己認真努力，肯定能夠以正確的行為達到終點。

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