記錄難忘的事小學作文

時間：2021-07-13 09:58:09 敘事我要投稿

記錄難忘的事小學作文

　　難忘的事小學作文一：難忘的事

記錄難忘的事小學作文

　　上學期的一個星期一早晨上操時，升完旗子后，學校給各年級各班頒發(fā)“文明禮貌”小紅花。吳老師念到：“二年級三班郝然、三年級四班劉洋……。”，忽然，老師叫到了二年級四班的鐘寶琦，我聽到后趕快跑上主席臺，張校長親自給我們發(fā)了“文明禮貌”小紅花。因為這是第一次到主席臺上，所以我特別緊張，心砰砰地直跳，當我捧著小紅花回到隊伍的時候，我后面的楊睿?伸出了大拇指。

　　我心里感到無比的激動和自豪，因為這朵小花代表著學校對我的鼓勵，回家以后，我興奮地對媽媽說：“媽媽你猜我得到什么了？”，媽媽說：“你得了小笑臉？”我搖搖頭，媽媽說：“那我就猜不著了。”我告訴您吧“我得了一朵文明禮貌小紅花，還是校長親自給我發(fā)的呢！”媽媽說：“你好棒！”。

　　我找到了一個小盒子把這朵花小心翼翼地放進去，我要永遠地珍藏它，并且以此督促自己更加努力，講文明、懂禮貌，永當一名文明上進的好學生。

　　難忘的事小學作文二：令我難忘的一件事

　　我經歷過許多事情，但最令我難忘的是體育課學習后滾翻的一件事。

　　這件事發(fā)生在上學期的一節(jié)體育課上。體育課上，老師叫我們翻個后滾翻，許多同學都翻過去了，只有我試了幾次都失敗了。我練了幾次，可還是沒有成功。回到家里，我試著又翻了幾遍，還是失敗了。著急的我有點想哭了，媽媽見了說：“做什么事都要相信自己，別人能做到的事情，自己肯定也不會失敗，或許還能比別人做得更好呢！”媽媽的話給了我極大的鼓舞，帶著這個鼓勵我又翻了無數次，慢慢地，我不斷糾正動作，最后，汗流滿面的我終于獲得了成功！

　　通過這件事，我明白了：做什么事都要相信自己，這樣才能取得成功。從那以后，每當我遇到困難時，都會想起這件事，它使我戰(zhàn)勝了所有的困難。

　　這件事難到不令我難忘嗎？

　　難忘的事小學作文三：記一件難忘的事

　　在一個陽光燦爛的星期天，爸爸帶我去一個喜好打鳥、網鳥的叔叔家里，因為他們已經約好，星期天要我爸爸帶我去他家吃烤鳥肉。

　　一路上，我坐在爸爸的摩托車后面心情格外的高興，剛剛到叔叔家門口，我就聞到了一股香味，那個香啊直叫人直流口水。下了車，我飛快的沖進叔叔家里歡呼著：“好香、好香。”叔叔家的弟弟看見我來就更是高興得哈不嚨嘴，他一邊給我拿好吃的糖，一邊叫我去他們家那鳥籠里還活蹦叫的鳥。叔叔馬上跟爸爸吹起打鳥、網鳥那激動人心的時刻，不一會兒嬸嬸拿出一盤烤得香噴噴的鳥肉來給我們吃，看著烤得色、香、味俱全的鳥肉，我們不管三七二十一就手抓起來開心的吃了起來，吃著吃著，盡管嘴饞的我覺得香極了，但我總感覺有什么不對。噢，對了，老師不是經常教育我們要保護小鳥，鳥是人類生存的朋友嗎？可是叔叔為什么要專門打鳥，甚至以鳥來做成美味佳肴的美食？想著，想著，我再也吃不下去了，看著大家吃得正在興頭上，我不知道怎么對爸爸說，但我開始心事重重，剛剛進門時那股興奮的勁一掃而去了，爸爸叫我再吃一個，我落帶傷心的說：“爸爸，我飽了，不想吃。”

　　天格外的藍，弟弟在院子的樹陰下不停的叫我玩捉貓貓游戲，我再也忍不住了就跑到爸爸身邊說：“爸爸，你不能吃這鳥，我的書本上、學校的老師都教育我們要保護小鳥、愛護小鳥，小鳥對人類有貢獻，如果沒有小鳥幫助我們捕捉大自然的害蟲，我的就沒有稻谷、沒有美麗的山林、沒有……，我不能吃它，更不能傷害它。”爸爸也迎合著我對大家說：“是的，說得對，下不為例，既然孩子都這么懂事，為了不傷孩子的心，我們以后不要以鳥肉會餐了，你們說說看。”小半歲的弟弟聽爸爸說么一說，他也跑到叔叔旁邊說：“爸爸，我們的老師也是這么要求我們的。”說完他請求叔叔要放了鳥籠里的小鳥。”

　　叔叔沉默了一會兒，把鳥籠拿到門前不遠的山林里，讓我和弟弟把鳥全放飛了，看到小鳥快樂的飛向天空，我們的心情終于如釋負重。小鳥得救了，全靠我們兩個小孩用自己學到的感動了大人，救了一群可愛的小鳥。

　　回家的路上，我的心情久久不能平靜，放飛小鳥這件事一直使我難以忘懷。

　　難忘的事小學作文四：一件難忘的事

　　在我記憶的長河中，閃爍著許多浪花，每一個浪花就是一個美好的往事，現在就讓我奉獻給你令我最難忘的一件。

　　今年暑假，我和媽媽去哈爾濱科技館游玩。

　　到了哈爾濱，我們就直奔科技館駛去。路上，那位司機叔叔邊開車邊打電話，我心里很氣憤：這為司機叔叔開車怎么這么不認真，這樣下去會出的……我心里正想著的時候，那位司機叔叔突然轉過身來對我說：“有兩位外國朋友坐我車的時候把手機落在了車上，現在我得把手機還給他們。你們二位要是不著急的話，就陪我去一趟吧，我不會多收你們的錢的！”媽媽看看我，便同意了。

　　我只看見車停在了一個大酒店旁，門前有兩個人不知在等什么，只見司機叔叔把門推開，走上前去，把手機還給了他們，其中有一個外國人要拿英鎊給司機叔叔，可司機叔叔卻拒絕了，司機叔叔連忙擺了擺手，回到了車里。回來之后，我問司機叔叔：“他們給你錢，你為什么要拒絕呢？”司機叔叔嚴肅地說：“助人為樂是我們中華民族的良好品質，不能見錢眼開。”

　　司機叔叔，在最后我要對你說：“我們作為新一代的小學生，一定會學習您那種拾金不昧、助人為樂的良好品質！”

　　難忘的事小學作文五：難忘的事

　　凡是活在世上的人都有高興的事，但也有傷心的事，小學作文難忘的事。有一件傷心的事就像一把利劍，刺痛了我幼小的心靈，使我傷心極了。

　　那是去年一個星期天的晚上。我和爸爸媽媽到別人家作客歸來的時候，媽媽從自行車上摔下來，摔破了腿。爸爸喝酒太多，搖搖晃晃地騎著車，一回到家里，爸爸和媽媽就爭吵起來，我以為他們不會吵多久，便洗澡睡覺了。可他們越吵越兇，簡直不可開交。我一骨碌爬起來，勸他們說：“爸爸媽媽，你們不要吵了，快去睡覺吧！”“小孩子家，就來管我們，去去去！”爸爸不耐煩地對我說，并一只手把我推進了屋里。

　　我只得回到房里，把門關著，貼著門縫偷聽：“你怎么那么壞呀，騎自行車摔倒了我你連問都不問一聲，回來還找歪，你總得有點人情味吧！”媽媽捂著傷口說。“是我沒有人情味還是你沒有人情味啊！我今天本來情緒就不好，你還回家吵吵鬧鬧，還要我給你弄藥，你長的什么心眼？！”我呆呆地站在那里，不知道做什么好，心里像一只兔用力蹬著一樣緊張。

　　是再去勸勸呢，還是干脆睡覺算了？去勸吧，又怕他們不理我；不勸吧，怎么睡覺？秒針滴答滴答地轉動著，分針也一步步向前移動，我肚子里的兩個小人爭吵起來，半天也不分勝負。還是要去勸勸的那個小人占了優(yōu)勢。我慢慢推開房門，他們沒有覺察到。我鼓足勇氣，對著他們剛準備開口，可話到嘴邊又咽了下去。我看到這會兒，他們不但口角戰(zhàn)進行得厲害，“戰(zhàn)爭”進一步惡化甚至動起手來。爸爸酒勁大發(fā)，用盡全身力氣朝媽媽身上打去，給了媽媽幾巴掌。媽媽失聲痛哭起來，說：“沈建華……我告訴你……我這一生還沒有誰這樣打過我，你要是真想置我于死地……就發(fā)酒瘋把……把我打死……死了算了！”爸爸聽了更加氣憤，又朝媽媽身上打去，“你真的要死……那好，好……我打死你！”

　　我眼疾手快，跑到媽媽身旁，爸爸一拳重重打在我的`胸上。“哇！”我大聲哭起來，眼淚像斷了線的珍珠掉在地上。我也不清楚自己為什么要哭，不知是疼痛，還是什么……媽媽把我一把摟在懷里說：“小晨，你不要緊吧？”爸爸的鐵石心腸頓時也軟了下來，對我說：“小晨，爸爸對不起你！”我把爸爸蹬開，媽媽把我摟得更緊了，我哭得聲音更大了，爸爸默默地坐在那里，不知在想些什么……

　　我和媽媽停止了哭泣，默默地走向房間。爸爸的眼眶濕潤了，突然，眼淚順著眼皮、臉頰、下巴流了下來。

　　這件事使我太傷心，太傷心，我多么希望世界上每一對父母都別鬧矛盾。這樣，不但損傷了父母自身，更重要的是讓孩子在幼年時就受到那么大的精神刺激，影響孩子的健康成長。

　　難忘的事小學作文六：難忘的事

　　在我的日常生活中，發(fā)生過許多許多的往事，其中有一件事。至今還留在我的腦海里，難以忘懷。

　　那是我上二年級的一天上午，就要舉行數學考試了，老師讓我們復習一下，馬上就開始考試。可是，我竟然和同桌打架了，結果被老師叫進了辦公室狠狠地批評了一頓，我們回到教室里，各自準備考試的用具，突然發(fā)現自己忘了帶尺，正當我不知所措時，小明看見了，把自己的尺遞給了我，我不好意思的接過小明手中的尺，臉紅的像蘋果。我發(fā)現小明用的是量不準的尺，當時我感動的不知說什么好，心想：剛和他打了架怎么會借給我，心里越想越難受，只好默默的考著。啊！終于下課了。我們都交了卷，事后，我和小明談了心，我們不但承認了自己打架的錯誤，而且保證以后結為好友。

　　通過這件事，使我懂得同學之間需要團結友愛，互相幫助，互相學習才能上進，長大后才能成為國家棟梁。也使我懂得了做人的道理。

　　難忘的事小學作文七：難忘的事

　　眨眼間，小學六年的學習生活過去的，回頭看看自己在留念中走過的路——充滿了荊棘與坎坷，充滿了成功與挫折，充滿了痛苦與歡樂！然而，最令我難忘的事莫過于二年級我第一次當主持人。

　　而年級六一前夕，老師告訴我們班上六一是要以“我是小能人”為主題的班隊活動，選了我和廖嫻做主持人。我膽子比較小，可是要讓我在六一節(jié)那天對著全班四十五名同學主持節(jié)目，心里不免有寫緊張，總擔心那天出錯。

　　于是，在接下來的幾天，我為了保證萬無一失，每天吃完飯后，讓爸媽當觀眾，我對著他們練習，如果有不恰當的地方，就讓他們指出來。

　　經過幾天的訓練，我信心倍增，六月一日終于到來了，早上，媽媽提醒我：“上臺時，千萬不要緊張，要泰然自若，行了，早點到學校去準備吧！”

　　來到學校，我和廖嫻又和了一次臺詞，接著，同學們都陸續(xù)到來了。老師示意我們，班隊活動可以開始了，我看到這么多同學，放下的心又懸起來了，當想到媽媽對我鼓勵的話是，保持住了情緒。

　　接下來，我和廖嫻登臺了，下面的同學目不轉睛地望著我們。我和廖嫻說：“祝同學們六一節(jié)快樂！”

　　班隊活動井然有序地進行著，我在臺下的緊張早已拋到九霄云外去了。

　　“好了，這次班隊活動結實了，我們在這里祝大家六一節(jié)快樂！”我和廖嫻的臉上洋溢著笑容。

　　第一次當主持人，不僅讓我感到的成功的喜悅，而且?guī)椭覒?zhàn)勝了膽怯。

　　啊！小學生活多么讓人難忘，多么令人留戀啊！！

　　難忘的事小學作文八：難忘的事

　　生活，宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個個精彩的小鏡頭構成了絢麗多彩的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個個小小的鏡頭，它使我得到啟迪，受到教訓。

　　那是九月的一個星期一，早上的數學課上，我經歷了一件令我現在還記憶猶新的事。

　　那天早上，數學老師踏著上課鈴帶著微笑走進了教室，順手拿起了我的數學達標，我的心像是被人拉了一把，每個神經都繃得緊緊的。

　　果然，老師讓我們改達標。唉，最不想發(fā)生的事情還是發(fā)生了，我一籌莫展。不出所料，很快我的達標上就畫滿了錯號，老師舉著我的達標，大聲對同學們說：“看，這是行璇鏑的達標，錯一兩個就算了，一下錯了五六個，你們看，她把循環(huán)小數的循環(huán)節(jié)給找錯了，好不容易算出的結果沒有寫上去，把小數點都寫成除號了，上面寫的是八千，下面就變成八百了，你們看她多粗心。”班上立刻炸開了鍋，有的同學把憐憫的目光投向我，有的同學大聲嘲笑我，我的競爭對手們居高臨下地諷刺我。

　　我哭了，哭得十分傷心，覺得我不應該錯得這么離譜，這時，老師叫我出去，我懷著忐忑不安的心情走了出教室，王老師說：“行璇鏑，你是一個好學生，你不該犯這樣的錯誤，平時是你媽媽管你的學習，現在你要做到自己管自己學習，好嗎？”我嗚咽著點了點頭，回了教室。

　　我坐在教室里，心里久久不能平靜：王老師說得對，我要改正依賴媽媽的壞毛病，做什么事都一次過關！

　　從那以后，我每次做題都認真讀題、做題，而且錯誤也大大減少了，在后來達標的兩次測驗中，我都得了滿分，我對學習數學有了信心，王老師語重心長的語言常常在我耳邊回響。

　　這件事讓我知道了：不管干什么都不能依靠別人，要自己認真鉆研，取得成功。

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