友誼的記敘文400字（通用43篇）
說到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是作為主要學習作文類別之一的記敘文，記敘文是把一個事實、事件的發展過程原原本本地敘述出來，讓讀者清楚了解到這個事實或事件的文章。那么問題來了，記敘文應該怎么寫？下面是小編收集整理的友誼的記敘文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
友誼的記敘文 1
真摯的友誼是世界上最美好的東西。友誼之花總是越開越旺，友誼之樹總是越長越旺，友誼之手總是越握越緊。友誼仿佛一杯香茗，氣色怡人，清醇鮮涼；友誼恰似一壇陳釀，辛辣沁脾，回味悠長；友誼又如靛藍夜空中的繁星，絢爛耀眼，光彩奪目。
記得那是五年級剛開學的那段時間，我和她還不熟。語文課上，雖然有一些同學舉手回答問題，但老師卻偏偏叫了沒舉手的葛雨晴，從她站起來好一會兒卻沒有說話的情形，我看出了她是毫無準備的，教室里一片寂靜。“這段話主要寫了……”突然，她說話了，一段很流暢的感悟，很深刻，很透徹。雷鳴般的掌聲頓時響起，只見她緩緩坐下，并沒有一絲驕傲。那一刻，我喜歡上了她。后來，我們成為了好朋友。
對于她，我想不到別的詞夸她，只想用一個“實在”來形容她；關于我和她的友誼，我不想用多么華麗的.詞藻來形容，只想用“友誼不散”來祝福我們。
我相信友誼絕對是天空中早最亮的星，群峰里最高的山，鄉間最清澈的小河。我認定友誼本身就具有非比尋常的魅力，使絕大多數人沉陷其中，無法自拔。我感謝我們遇到的所有朋友，他們是我這一生中最大的緣分，因為他們，我的青春變得神采飛揚。
如果友誼的星星開滿樹，我愿不惜一切代價，以一顆虔誠的心來摘這份真摯的情感。如果友誼的星星開滿樹，我相信，我們的友誼便是樹上最美最耀眼的星！
友誼的記敘文 2
記得我以前有一位好朋友，她叫小雨。她是一個寬容的人，她懂得去諒解別人，寬容別人，所以我很喜歡她與她做朋友。
那是一個星期日，我約小雨地起比賽跳繩。我們來到空地上，打算一比高下。比賽開始了，我在飛舞的繩索中飛快地跳呀跳。最后，一分鐘我竟跳了一百五十個。
輪到小雨了，只見她雙手緊緊地握住繩頭，深呼吸一口，飛快地跳了起來。過了一會兒，我一看了一下秒表，她五十秒針就跳了一百五十個，我心想：哼，你憑什么超過我，我不讓你跳了，看你能把我怎么樣？想到這里，我立刻沖上前去，伸出腳拌住了小雨的繩，繩便打在了小雨的臉上，頓時小雨的臉上出現了幾條艷紅痕跡。
這時，我驚呆了，而小雨卻哭著跑開了。我非常后悔，害怕小雨會告訴她爸爸媽媽，這樣我就會……
這一天，我都在擔心害怕中度過。
第二天，我在街頭遇到了小雨，我的臉立刻熱了起來。這時我恨不得有個地洞鉆進去，可小雨卻笑嘻嘻地跑了過來，趴在我耳邊說：“我沒有告你的狀，再見。”說完，她蹦蹦跳跳地跑開了。
望著小雨遠去的背影，我眼里有一種晶瑩的.液體在閃動。
這就是真正的友誼，寬容的友誼。
友誼的記敘文 3
友誼，是黑暗中的一束光，是你需要幫助的時候出現的那個人，是你迷茫或痛苦的時候陪你走過的那個懷念的身影……
在我四年級的那個春天是快樂的，但那一件事卻讓我明白了友誼的含義。
那天中午非常陰暗，我和我的好朋友來到操場玩，突然間我獲勝了，他卻不屑地說那是你運氣好，但我卻說不是。于是我們倆吵了起來，這場事還有一個挑唆者，最后我們倆被老師找了去，老師用溫和的語氣問我：“你們倆為什么吵架？”“是他說我”。“才不是呢”？“我終于明白你們為什么吵架，是不是玩的時候鬧別扭了呢”！老師說，我們倆點點頭。老師說：“你們倆是好朋友，就要互相理解、相互謙讓，這樣才能成為好朋友，你們知道了嗎？你們可以走了，以后別打架了”。
我們倆走了出來，他向我道歉說：“對不起，是我太沖動了，不該跟你爭吵”。我說：“不對，是我不對，我不應該那樣爭辯，勝負不重要，友誼最真誠”。我倆笑了笑，踏著余輝的光芒，留下那友誼的真誠與背影。
是啊！人生有太多的別離，當所有人背你而去，但唯獨你的.朋友不會，那個挑唆者永遠不會明白，我們的友誼，因為他又加固了一層。
因為經歷，所以明白友誼的光芒，經歷的那些與友誼都是被時間認證……
友誼的記敘文 4
想必大家看到“吹”一定會想到吹牛，但我要告訴你，這個“吹”是吹口琴的吹，這段友誼就來自這簡單的吹口琴。
在一節音樂課上，老師說下課前檢查吹口琴的'作業，要知道我對音樂的一切都一竅不通，更別說口琴了。可是沒辦法，也不能跟老師說我不會，那都丟人啊，想想都害怕。不說吧，查的時候也丟人，怎么辦好呢？
就這樣忐忑不安的上了一節課，快下課了，終于老師嘴里說出了拿出口琴，一下子心懸到了嗓子眼兒，只見同學們都到老師那檢查，可我卻在座位上干著急，怎么辦呢。就在這時，笑麗過來了，她可是音樂課代表，口琴一級棒。他好像注意到我不對勁兒，就過來問我怎么回事，我把事情的原由說了一遍，他沒有幸災樂禍，反而爽快的說我來幫你，這對我來說就是雪中送炭，太及時了。
可是我也說過，我對音樂一竅不通，怎么可能在真么短的時間學會吹口琴呢？
不過他對我很有信心，堅定的說：“你一定能學會。”
我相信她知道希望不大，但依然愿意幫我。在這時我會會不會已經不重要了，重要的是我得到了，一個好朋友，一段“吹”出來的友誼。
不管我會沒會，我都要感謝他，感謝在我最需要幫助時，幫助了我。
友誼的記敘文 5
友誼是一盞燈，它能點名我們前進的方向。友誼是一支純，他能帶領我們駛向然后遠的遠方，帶我們走向。金鑰匙的殿堂。
友誼像清晨的霧一樣純潔，奉承并不能得到友誼，友誼只能用忠實去鞏固。馬克思和恩格斯就是一個典型的例子。他們兩個共同研究學術。逐漸成為了最好的朋友，但是有時候也會因為某些實驗探究英兩人不同的'意見而爭得面紅耳赤，但是轉過背后，他們又會和好，又會成為。好朋友。他們從不奉承別人，因此他們的友誼是最真誠，最純真。最美好的。有一就因像這樣一樣。這樣的友誼才是長久的友誼。像《戰爭與和平》中的。許多貴族。他們表面光鮮亮麗，實則，陰暗小氣。他們與人交往就是金錢和名利，有時也會因為某個人去世后的遺產而爭得喋喋不休，這就是假的友誼。
我們應該珍惜友誼。不要高談闊論，也不要，第一聲膽小，我們應該將朋友看作我們比較親的親人，能與他們大方的交談。就足以。我聽過一句話，他是這樣說的。真正的好朋友就是兩個人面對面坐的時候都不說話，但是彼此都能了解對方的心事。
好了，今天的友誼就分享到這兒。
友誼的記敘文 6
友誼是一種奇怪的東西，有時友誼會把兩個人拉的很進，有時會把兩個人拉的很遠……友誼說好不好說壞不壞，我想從生活中去感受友誼。我的友誼就是我與一只“八哥”之間的深厚感情。
媽媽告訴我今天她會帶一個禮物回來給我做生日禮物，我開心的不得了！中午媽媽拿著一只“八哥”回來了這只八哥不是人而是鳥！我激動的說：“哇！好漂亮的鳥啊！”媽媽說：“寶貝，這可不是一般的鳥哦！”“噢那這是什么鳥？”我懷著好奇的心情問道。媽媽告訴我：“這是一只八哥，八哥可是一只會說話的鳥噢！”我開心的說：“媽媽你放心，我一定會好好養的。”說完我把八哥放在陽臺上。八哥的羽毛非常好看，它的頭頂是紅色的，小嘴是藍色的，身體的顏色別提有多好看了！
每天早晨我都起來和它問好。日子一天天過去了，我發現它有時會對我說：“你好，你好。”我開心極了。我每天都會和它說話，漸漸的.我們有了一種友誼。我們每天必須見面，不然我們彼此的心里都會不開心……
有一天我放學回來，媽媽告訴我：“寶貝，對不起，昨天晚上天氣涼，忘記給八哥的籠子里加棉，所以八哥死了！”聽到這些話我放聲大哭心想：“八哥我再也見不到你了！”
每當我想起八哥時，總會默默的流淚。
友誼的記敘文 7
我愈來的感到迷茫不解，開始對我們的友誼產生懷疑。那一刻，你的眼神讓我如此的陌生。與你擦肩而過，本想給你留下一個瀟灑的背影，但你的漠然卻讓我不由得打了一個寒戰，只有心底的`憂傷在肆忌泛濫，帶著風卷起的葉兒飄呀飄，找不到迷失的彼岸。
我不明白這是怎么了，難道僅是因為我跟老師檢舉了你嗎？可我并不認為那是我的錯。難道不是嗎？如果你好好遵守紀律，我會說你嗎？可你最終還是生了我的氣，盡管這一切都在我的意料之中，但仍使我措手不及。面對你冷冰冰的面孔，我選擇了逃避，為了捍衛我們這已經不起任何折騰的友誼，這是我唯一能做的。我不知道，我竟這般經不起挫折，偷偷在被窩里哭了一宿。我本想安慰自己：沒什么的，我沒做錯什么，這種友誼不值得我這樣，真的不值得。但眼淚就是那么的不爭氣。
偷偷的哭泣，只想讓它悄悄過去，就當作一場夢，醒來就什么也沒有了。可這個世界就是這么可笑，我最終被自己的軟弱折服，向你違心地說那一句“對不起”。可你卻沒接受。你走了，我的心真的受傷了，卻始終不想在你面前掉眼淚。你知不知道為了這句話，我在內心掙扎了多久，難道換來的就是你一個冰冷的背影嗎？我徹底失望了。
友誼的記敘文 8
上個星期五課間時，我跟小榮親眼目睹了一件非常好玩的事：
第二節課下課后就是大課間了通知我們去做廣播操的音樂已經響起，我、小榮、小桐、小涵，我們幾個從教室里出來，正想去站隊呢，忽然，突如其來的人潮把我和小榮沖到了二樓。等人稍微少了一點后，我和小榮就從二樓的樓梯口那等小桐和小涵。因為人很多，所以我往后退了幾步。
過了一會兒，小慧從樓上下來了，她一看見我，就嘟起嘴要親我，我就往旁邊一躲，嘿嘿，她沒親著！因為沒親到我，所以小慧又朝小榮親去，就在小慧接近小榮的一剎那，戲劇性的一幕上演了：歪戴著紅色棒球帽的小于左手拿著乒乓球拍，以每秒鐘80千米的速度從樓上“灰”下來，嘴里還叫著：“讓開！快讓開！”他瞄見小慧和小榮之間還有一點空隙，就想從那里過去，結果捏，小慧的嘴，不偏不倚滴親在了小于的左臉上！與此同時，受到驚嚇的我“嗷——”的`叫出聲來。霎時間，所有人都扭過頭來看我、小慧和小于。小于立即沖下樓去，緊接著，小慧也下樓去了。
茫茫人海，能遭到這樣的“艷遇”。小于吶，你是故意的么？
友誼的記敘文 9
望著窗外，雨還在淅淅瀝瀝的下著。想著：爸爸媽媽都出門了，家中只有我一個人，不可能會有人送傘，但又不想淋雨回家。沒辦法，現在只有祈求上帝早點讓雨停了。真是“樹欲靜而風不止”，這雨不但沒變小，反而變成了傾盆大雨。望著烏云密布的天空和密密麻麻的雨點，我陷入了沉思：雨這么大，一下子就會被淋成“落湯雞”，怎么辦好呢？搭他的傘，不可能的，早上我竟然當著那么多同學的面說出他昨天尿床了，讓他當眾出丑，他怎么可能會搭我回家呢！
我已黔驢技窮，只好一屁股坐回位置，等待著幸運之神的降臨。時間在一分一秒的.流逝，天空在一點一點的變暗，同學們也一個一個的走了，雨卻下得更大了。此時，教室里只剩下我一個人了。“沒辦法，天意如此。”我嘀咕著，拿起書包準備淋雨回家。剛出門就撞上了一堵肉墻，抬頭看，原來是他。我心想到：一定是忘帶東西了，才回來的。便裝出沒什么事的樣子沖進雨中，咦！
怎么沒雨淋到我呢。我抬頭一看，一把傘正在頭頂為我遮風擋雨呢，原來他是來接我的。我望著他，想到了早上他被取笑的樣子，而他竟然不計前嫌，冒雨來搭我，慚愧的低下了頭。啊！
我要感謝這場雨，是它讓我明白了友誼。
友誼的記敘文 10
——題記
離別的日子已有一年了，在離別的日子里，我們未曾相見過。跨進中學的校門之后，時間不再屬于自己。本想計劃在星期天時去找你，但堆積如山的作業又擺在我面前……
我們之間唯一的`留念，也只是那一張我們和老師的留影，和一張全班畢業留念合影。歲月在吞噬著我的心，憂傷代替快樂。我們曾經地快樂日子，時常在我的眼前呈現。我是你的好朋友，你是我的好朋友，曾經的快樂與痛苦，我們一起承擔。
天上的星星無數，它們是恒星、行星……它們有自己的軌道，有自己的伴星，恒星也肯定有自己的行星。數以萬計的星肯定不是孤獨的．它們不會輕易改變軌道，即使改變了軌道，那也是很長一時間的．星星之間也存在著友誼，我們在一起的時光為什么那么少呢？
也許我們只是暫時的離別，我們的緣分還沒有盡。或許到了哪一年，我們又相聚在一起了！堅持我們的友誼，讓友誼永遠在腦里，不管遇到什么，都不要拋棄它。相信它，還會在我們之間開放。
不管我們之間有多遠！堅持它，友誼地久天長！
友誼的記敘文 11
我有一個非常好的朋友，外號球球，因為她，我覺得友誼可以是寶石色的。
她長的有點黑，眼睛像流水那樣清澈，常常高高地扎著一個馬尾辮。她有優點，當然也有缺點。優點嘛，有很多，比如：老實，真誠，學習好！但是她的缺點有時候讓我也難以接受，那就是她說話有時候特別狠，還罵哭過別人。也就是因為這個，是導致我們兩個經常吵架的`原因，但每次吵架后，她會主動認錯在先，于是不久，我們又和好如初了。大家是不是也會這樣呢？因為一些小事情而爭論不休，誰都不讓誰，后來發現其實都是一些微不足道的事情。
有一次，班里組織抽獎活動，獎品豐富多彩，我很喜歡其中一塊晶瑩剔透的有著菊花一樣黃色的水晶，球球看出了我的心思，主動把自己抽到的這塊黃水晶，送給了我，我很感動。后來球球學去了其他城市，我們聯系也越來越少了，其實，我很想給她寄張思念的卡片：上面寫上這樣一句話：隨著時間的流逝，這塊水晶我仍然非常喜歡，這也是我和你友情的最美好回憶，真正的友誼不管時間如何奔流，仍然會像那塊水晶一樣，晶瑩剔透。
友誼的記敘文 12
在我上幼兒園的時候，我有一個好朋友叫李小萌。可就是因為關系太好了，我們才無話不說。
那次，我不小心把她的作業本當成了我的作業本。“咣咣——”兩下子，我就在她的本子上撕了兩張紙。一看，這上面寫著的全是李小萌朋友的電話號碼。再看看本子，這個本子是我的同位李小萌的。
“怎么不出去玩啊？我讓你疊的飛機呢？”李小萌跑進了教室來找我，一把就拉著我出了教室。
“給，給你。”我愣了楞，還是把在她本子上撕下來的紙給了李小萌，就隨她怎么說吧。
“這是什么啊”她接過那兩張紙，一臉的驚訝。“我的`本子紙？那個新的本子是嗎？你怎么把它撕下來了啊？”結果，她松開了手就急急忙忙回了教室。
看到她在拿著雙面膠粘著那兩張紙，我走到她面前，“我不知道是你的本子！”
“沒，沒！沒事的，不就是幾張紙嗎！沒什么大不了的！”李小萌感覺無所謂。
“你不怪我嗎？”我很好奇，我在她的新本子上撕了兩張紙，她卻不生我的氣。“不啊！因為我們是朋友啊！”
“哈哈！”我們都笑了。
友誼的記敘文 13
友誼是什么？你也許會奇怪我連友誼都不懂。不過，自那件事發生后，我終于明白它的含意，且深深地體會到友誼的價值。
記得那天，烈日烤著大地，似乎要把大地燒焦。可到了放學時，天空像小孩子的臉說變就變。烏云大盜趕走了太陽伯伯，抓來雨姑娘，一道銀光劃破天空，雷公公吹了一聲口哨，雨姑娘就撒下了一顆顆的珍珠。
走出教室，只見雨越下越大，同學們“各奔前程”，可是我沒有傘，只能呆呆地望著瓢潑大雨泛愁。正在我一籌莫展的'時候，突然，一把雨傘把我頭上的雨珠擋住了，我驚奇地回頭一看，原來是我的好朋友馬一嵐，她微笑著對我說：“郭怡伽，我們一起回家吧！”我太高興了，和她說說笑笑走進了雨中。不一會兒，我們來到分岔路口，我打算拼一下，正準備沖向雨中，馬一嵐一把拉住我，說：“我的傘你拿去用吧！我家近，跑幾步就到了。”我說：“這怎么行呢！”可她硬塞給了我，望著她沖進雨霧中我感動得熱淚盈眶。
這件事后，我明白了：友誼是同學之間的關愛，是一種貼心的、不可懷疑的愛，友誼是純潔的、是高尚的，是值得我們珍惜的。
友誼的記敘文 14
人生總會有幾個朋友。朋友之間都會相互幫助，朋友之間有一種情感，而這種情感叫作友誼。今天就讓我們來看看真正的友誼吧!
小豬威爾伯和蜘蛛夏洛是一對好朋友，蜘蛛夏洛知道了自己朋友隨時可能會被送進做火腿的屋子里，她便創作了“神奇文字”。但夏洛還是走到了生命的盡頭。
我最喜歡這里的夏洛。
夏洛是真心喜歡這個朋友才會去幫助它，無論它做錯了什么，也還是會去幫助它，而我呢，就因為我朋友做錯了事，我就不想理他，他要我幫他做事，我也不幫他做，導致我們感情變淡，我以后一定要向夏洛學習。
我還喜歡夏洛的精神，總是想盡一切辦法去幫助朋友，想想我自己，總是想去幫助朋友，而卻沒那能力去幫助別人，我以后要盡最大的.努力去幫助別人。
我還喜歡夏洛的責任感，總是說過的事情一定會做到，又在想想自己，為了自己的著急把借給別人用的東西又要回來，以后一定要好人做到底，做一個有責任的人。
因為我的自私給朋友、同學帶來太多麻煩，我必須改正過來，像夏洛一樣，期待一個不一樣的自己。
友誼的記敘文 15
“朋友啊朋友，你可曾想起了我……”隨著美妙的歌聲，我想起了我的朋友——沈云月。
在星期五，下午放學，我收拾書包，準備放學，不小心把筆記本落在了地上，剛要去撿，一個黑黑的腳印印在了上面，我憤怒，抬頭一看，是朋友沈云月。我對她說：“喂！小沈陽（沈云月的綽號），沒長眼睛啊，怎么交代？”這時，教室里鴉雀無聲，她驚慌失措地說：“對不起啊！”“對不起就ok了嗎？”“那要怎么樣？”“賠啊！”“可是……”“可是什么啊！”“哦！給！”她把她心愛的筆記本給了我，沒說一聲，感到很慚愧，還給她，又覺得沒面子。
回到家，我的表情很特殊，媽媽知道了我的心思，問我：“怎么了？”開始我不說，媽媽再三懇求，我答應了。我把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽嚴肅的說：
“你怎么可以這樣！做人不要自私，要會寬容，只有寬容別人，你的朋友會更多，星期一把筆記本還給她！”
星期一，我尷尬的'把筆記本還給她了，我們重歸于好，又是親密的好朋友了！
經過這件事后，我體驗了，友情是多么重要！
友誼的記敘文 16
幸福分為很多種，有人說幸福是能夠在饑餓的時候美美的飽餐一頓，有人說幸福是有一個富裕的家，還有人說幸福是可以到外國去旅游。在昨天的時候。我突然感受到，幸福就是朋友的關懷，友誼的偉大。
在昨天的早上，杜經宇和他的媽媽一起來到我家的樓下，他們要接我一起去乘坐古運河游船，雖然我們家離開古運河不遠，但是我還沒有真正去游玩過呢，從坐上出租車開始，我就興奮不已。很快到了古運河，看到游船向我們駛來了，游船古色古香，上面寫著："運河絕版地"幾個大字，我們迫不及待跑上船，船開了，好開心啊。一邊拍照一變聽著導游的解說，欣賞著美麗的風景，我們看到了水弄堂，楊春橋，古城門，還看到了會噴水的.橋，仿佛在跳舞，神奇的是他還會閃著七彩的光芒呢，時間過得飛快，很快到了中午時間，杜媽媽還請我們吃了一頓我最喜愛的披薩。
游玩結束，我在那一瞬間幸福無比，我的好朋友能夠想到帶著我一起去欣賞這么美麗的景色，讓我領略到了家鄉的美麗，友誼是多么的偉大!我要好好珍惜..........
友誼的記敘文 17
六年，說起來，只需一秒鐘，但經歷它卻需要很長時間。在這段時間中，我長大了六歲，也經歷了許多許多，最令我難忘的，是陪伴我學完一篇又一篇課文，經歷一年又一年夏天的同學們。
在這些美好而又快樂的日子里，我們總是很快樂。春游時，我們幾個人的食物總是會毫不吝嗇地分著吃，誰也沒有在乎。等自己想吃掏掏口袋，口袋早已空了，幾個偷吃的小饞蟲總是會在一旁沒心沒肺地笑了笑，然后撒腿就跑。夏天，我們總是熱得互相借錢去買冰激凌，然后搞不清楚到底誰欠了誰多少錢。秋天，大家都一起去楓樹林里撿紅紅的楓葉做標本，然后互相比較誰的.眼光最好，可每次總是比不出來。冬天，我們穿著厚厚的棉襖，戴著手套，從家里偷偷溜出來和小伙伴們一起堆雪人，打雪仗，別提有多開心啦！
我覺得友誼就像一棵大樹，你經常去澆灌它，它便會長得又高大，又挺拔，如果不去照顧它便會枯萎。友誼也是需要澆灌的，只有你珍惜這份友誼，那么它就如同這棵樹一樣，永遠不會枯萎。
所以，珍惜友誼，就能使它永不枯萎。友誼如樹！
友誼的記敘文 18
在我的記憶當中，我的友誼大致分為三種，一種是小學時死黨的友誼，一種是上了初中以后同學間那種患難與共的友情，還有一種，也是我印象最深刻的一種，就是在澳大利亞認識的.那些好朋友們的友誼。
離別
那是一個陽光明媚的下午,溫暖的陽光灑在我的身上,即使偶爾會有寒冷的北風吹來,但依然是暖意融融,我拉著行李廂,走進了學校。如果不是因為參加夏令營，我才不會到這兒來呢。“要是出去有什么新的體會也說不定呀，還是出去走走吧。”爸爸的話此刻在我的腦中浮現，定格住了，我也很想去，所以，還是去吧。
同班去的兩個同學早已準備好了，我和她們站在一起聊天，等待著校車。在車來了之后，我們紛紛上車，在座位上坐下，看著窗外的爸爸，在微笑地向我招手，我也向他招手，微笑。雖然如此，我的眼中早已經噙滿了淚水，心里有一種說不出的難過，原來和父母分別是這樣的感受，那么地痛苦。
汽車在馬路上緩緩行駛，路旁的樹木像流水一般一一劃過我的眼前，
友誼的記敘文 19
今天早上，語文劉老師在教室里講話，同學們都全神貫注地聽講。忽然，高玉瑾同學舉手了，“怎么啦？”劉老師問。那位同學回答：“高俊杰嘔吐了！”同學們一起把目光從劉老師向了高俊杰。只見高俊杰臉色通紅，耷拉著腦袋。“你還好嗎？”劉老師親切地問道。接著，劉老師又對一位干部說：“你去告訴姚老師！”這時，很多同學都拿出了紙巾，想幫助高俊杰清理清理。
“紙巾怎么夠啊？”劉老師說。高俊杰的同桌說：“老師，他只是吐了一些口水！”聽了這話，每位同學都哈哈大笑起來，教室里頓時像炸開了鍋似的沸騰起來。可是，這時劉老師卻平靜地對高俊杰說：“高俊杰，你是不是生病了？嚴重嗎？”同學們突然覺得自己失態了，都很不好意思起來，教室里頓時鴉雀無聲。過了一會兒，衛生員李悅慈同學問：“劉老師，要送他去衛生室嗎？”劉老師說：“好的，你扶他去衛生室量一下體溫吧！”“好的。”李悅慈說完就扶著高俊杰去了衛生室…… 過了十分鐘，他們回到了教室里，大家都向高俊杰投去了好奇而關切的'目光。
第一節課下課后，同學們都圍在高俊杰身邊關切地問長問短。高俊杰看到這么多同學都來關心他，非常感動，簡直是熱淚盈眶了。
讓我們一起傳遞友誼吧！
友誼的記敘文 20
童年的時候，總會有我們不懂的事情。
我總以為友誼就是有吃的一起分享，有玩的一起玩，可是這些我試了多少遍，都沒有得到我行得到的友誼，比如說呂子研，她是一個名副其實的吃貨，有我一點的好吃的就會分給她，不求她的報酬，可是不過給她什么好吃的她給友誼只是忽冷忽熱的.，給人一種好像和她做朋友不那么有安全感，還有陳昱帆每次背著老師偷偷地拿零食來學校，只有一個目的就是和呂子研一起吃，雖然有時有分給我們一點，可是不想梁颯穎那樣的爽快，從我的好朋友里對我最好的應該就是劉燁林和李可馨了吧，劉燁林在我每次傷心的時候總會安慰我和逗我開心，李可馨在課余時間的時候就是一個非常幽默的人，今天在我上衛生間的時候，突然感覺有人在掐我的脖子，頓時我下了一跳，回頭一看李可馨在笑，頓時我也不知道怎么了，剛才不高興的臉就開心的笑了起來，難道李可馨的“惡作劇”是可以讓人變開心的么，希望能被她多“惡作劇”我幾次。
真不知道，友誼是個什么東西。
友誼的記敘文 21
友誼是一把雨傘下的身影；是一張課桌上的兩雙明眸；是宏偉樂章上的兩個音符；沒有友誼，心靈就會在季節的變奏里荒蕪。
開學時，老師調了一下座位，我一見我的同桌，不禁嘆氣起來，因為他可是大名鼎鼎的“調皮鬼”呀。
可是那件事情讓我改變了對他的態度，那是一個下著大雨的一天，我去送作業，可沒有想到腳底一滑，造成了“狗啃泥”的現象。這時他從一邊走了過來，我本以為他一定會嘲笑我的，于是朝他瞟了一眼，接下來的一個舉動讓我十分震驚。
他將我拉了起來，拍了拍我身上的灰塵，還問我說：“你有沒有哪里疼呀？下次可要注意些呀。”聽了這話，我不禁想起自己對他的不滿、嘲諷的態度。想著想著，我的臉漲得就像蘋果一樣紅，他看著我那紅彤彤的臉，又幽默地說了一句：“哎呀，看來我要打個電話了，我們學校竟然有珍貴的`動物——變色龍呀。”我聽完“撲哧”笑了起來，從此我們倆之間的兩天一小吵，五天一大吵的陋習就被我給廢除了。
友誼像春日里的小雨滋潤著我；友誼像夏日里的風拂去我的憂傷；友誼像秋日的果實散發著香甜；友誼像冬日的陽光讓我溫暖。
友誼的記敘文 22
“嗚，嗚——嗚嗚……”窗外傳來了哭聲。呀，是誰在大聲哭啊？我想，肯定是樓上的梅怡文在哭。
我上了樓，嘿！果然是她在哭呢！我問她為什么哭，她嗚咽著回答：“嗚——我的爸爸和媽媽都上班去了，留下我一個人在家里，我做完作業想看電視，可是電視機的'插頭壞了，好不容易想辦法插了進去，遙控器卻又壞了……嗚，我一個人在家好害怕啊！”，“沒關系，有我陪你，你不用怕。”“謝謝你！”“不用謝，幫助人是光榮的事情，也是快樂的事情嘛！”我熱情地回答道。她在我的鼓勵下終于克服了恐懼，把眼淚憋了回去。
“我們玩游戲吧，我有好幾個游戲呢。”我開心地對她說，“你想玩激烈的‘午夜地震’、刺激的‘床上滑滑梯’和‘棉被高樓’，還是玩有趣的‘影子游戲’、‘啞音游戲’和‘高聲歌唱’呢？”，“所有的游戲都玩！”她興奮地說。于是，我們就一起盡情地唱歌、跳舞、做游戲，玩得可高興啦。
梅怡文滿懷感激地說：“你真好，是你趕走了我心中的寂寞、憂傷和煩惱，”她感動得流出了眼淚，“我真不知道該怎么感謝你！”我看見了，急忙幫她擦干了眼淚，握著她的手說：“不用謝，誰讓我們是好朋友呢，是你教會了我該怎么幫助人。”
友誼的記敘文 23
無價的友誼，夏洛和威爾伯會告訴你到底要怎樣做，什么才是無價的友誼。
——標題
這本書詮釋了友誼的真諦！
在朱克曼家的谷倉里，生活著一群動物，一只叫威爾伯的小豬和蜘蛛夏洛建立起了友誼。作為一只只能接受任人宰割的命運，它的未來將成為一只熏肉火腿，那個渺小看似無力的'夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人們稱為奇跡的文字。使它在大賽獲得金獎，讓小豬不再任人宰割。而這時夏洛的生命卻走了盡頭。
在威爾伯歇斯底里的“我不想死啊，我不要死啊，救救我！”的哀號中，夏洛那一句堅定的“你不會死的，我救你”，留給我們深刻的印象。為了這個承諾，夏洛把畢生的精力都投入其中，直到結束生命的那一刻，她也沒有要求任何的回報。
在五百多只小蜘蛛“破繭而出”的那一刻，我被深深地感動了。這就是友誼，是我們現在所缺少的友誼。我想每一個讀者都在羨慕，威爾伯有個夏洛，夏洛有個威爾伯吧！
夏洛最后對威爾伯說的那句“再見”，一直留在我的心里！
友誼的記敘文 24
歲月漸漸隱去了，我漫步走過了七彩的童年沙灘，柔軟的小細沙輕輕地撫摸著我的小腳，看到了真摯的友誼碎片，記憶中一幕幕交替演變。
那是一個陽光明媚的午后，我帶著熱情洋溢的笑容走入教室，教室仍舊是寬敞明亮，只不過空氣中多了股敵意。我的`朋友--她也來了。“妍，你來了。”我興高采烈地說。“是呀，昨天我看電視太遲，作業沒做好，你的作業借我抄一下吧。”她笑著說。我心想：如果我不借給她，那么我們之間的友誼就會破碎，如果我借給了她，就等于在害她。她再三懇求，催促，我無可奈何，遞給了她。她見我不大愿意，便又笑嘻嘻地說：“下節課考試，答案再借我抄抄。”可是，我也不愿意被她超過，何況，她是不經過努力的。我靈機一動，考試時，自己寫了A就給她B，有時也給幾個正確的。后來她知道了真相，便毅然和我分開了。
現在，我十分懊悔，為什么我要給她答案？而且心存妒忌給她錯誤的答案！當初，我就不應該答應她，應該告訴她，學習要靠勤奮努力得來，我們的友誼是建在真情橋上的。如今，我還是想她，記憶中還有她的影子，她的足跡，又一次，我們在夢中相遇了……
友誼的記敘文 25
那支筆至今還珍藏在我的家中，每當我看到那支筆，那一幕就總是浮現在我的腦海中。
那個星期五，媽媽決定給我轉學，因為弟弟要上一年級，把我們倆放一個學校好接送。當時，我既激動又難過，我覺得我可能適應不了另一種新環境，怕和新同學合不來。
星期五的下午，這是我和現在同學最后一下午相聚的時間了，我想把這件事告訴同學，但又不敢開口。在整堂課我都沒有聽進去，滿腦子都是轉學的事。下課了，徐錦欣跑過來，她是我最好的'朋友，我看她手藏在背后，好像拿著什么東西，難不成……她知道我要轉學的事？她對我說：“我們已經知道你要轉學的事，你猜我們給你帶了什么禮物？”果然不出我所料，她已經知道了。“我猜，我猜是一本書？”“哈哈，你猜錯了，是一支鋼筆。”“這支鋼筆不是很貴嗎？”“對，這是我們全班同學的零花錢湊在一起給你買的，你可要收下我們的心意哦！”“嗯”我心里暗暗發誓：我一定不會忘記這支鋼筆和這些同學們的。
盡管現在我已經和他們失去了聯系，但是每次看到這支筆，我面前就會浮現同學們的笑臉，愿我們的友誼長存。
友誼的記敘文 26
友誼若是一位偉大而和藹的母親，朋友就是它那溫暖而熟悉的手；友誼若是一位無私的老師，朋友就是那授課的教鞭；友誼若是一篇優美的詩歌，朋友就是那詩歌的精髓；友誼若是落山的太陽，那朋友就是走進心里的'陽光。
一份報道：有一對朋友去爬山，下雨天路滑，有個人不小心滑了一跤，剛好身邊萬丈懸崖。在這千鈞一發的時候，他的朋友立即撲過去，拉著他的手。就這樣，他們在“鬼門關”前徘徊了兩個小時左右。在這段時間里，那身陷險境的人，幾度叫他朋友放手，免得一起掉下去，雙雙送命。但他的朋友卻說：“再堅持一會兒，就會有人來救我們了。”終于，碰巧三個山工看到，把他們救了上來，可那朋友的手已經變形了，但他還是微笑著對他的朋友說：“我早說過，會有人來救我們的。”這時，他朋友早已熱淚盈眶，抱著他哭起來了。這事若是發生在沒有友誼的人身上，可能會視而不見或逃之夭夭。
我們在逆境中認識了朋友，認識了朋友的偉大。友誼，是人生最珍貴的感情之一。古今中外，不知有多少名人用多少的詩句來歌頌贊美它……時光易逝，流逝的是曾經美好的光陰。
友誼的記敘文 27
友誼，每個人都有過屬于自己的友誼，我也不例外，我曾經有過一段感人的友誼。
以前，去補習班都是一整天的，中飯和晚飯都靠家人送，老師也經常帶我們去外面借景寫作。一次，我下午回來晚了，同學們都已經吃好揚長而去了，桌上只有涼了的漢堡和碰灑的'可樂。
我一邊吃，一邊淌著眼淚，以前都能和同學們一起熱熱鬧鬧地吃，說說笑笑，一起聊天，告訴他們自己的難題，而現在卻只剩下我一個人，好寂寞，沒人陪我說話，沒人安慰我。
“凌雅，你怎么哭了？”我抬起頭一看，是許安然，她可是我的知心朋友，她似乎知道了我的心思，連忙安慰我：“不就是沒人陪你嘛，別哭，我留下來陪你。”說罷，她隨手搬來了張凳子，坐在我旁邊和我聊天。該分手了，我對她說了聲謝謝，她笑著說：“謝什么，我們不是朋友嗎？陪在朋友身邊、安慰她，關心她不都是常事嘛。”望著安然離去的背影，我又流淚了，這次的淚不是傷心，而是感動！我被安然打動了，被安然那為朋友赴湯蹈火的精神所感動！
如果有人來問我，友誼是什么？我不知道。因為它對每個人都是不同的，對于每一個人都像是一個“奇怪”的東西。
友誼的記敘文 28
“友誼的一大奇特作用是：如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂；而你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。”這句名言就是贊美友誼的珍貴。
我的朋友，他，看起來不怎么開朗，不過他在玩時，總是很開朗也很歡快的樣。他長著一雙水汪汪的黑眼睛，像兩顆水靈的葡萄。他有一只大大的嘴巴，吃起東西來總是大口大口的，在看，他有兩只小小的耳朵，別看他的耳朵小，不過他聽聲音時，總是聽得很仔細，很遠的地方，他也能聽見，他就是我的`朋友——胡樂斐。
有一次，我在做數學作業，我做呀做呀，眼看就要做完的時候，我突然遇到了一道難題，我想了一會兒，還是想不到，我又繼續想。這時，我的朋友胡樂斐從我身邊路過，他看了看我，明白了我的心思，便把頭伸過來，問我：“你哪一道題不會？”我說：“這一題。”他凝視地看了一會兒，對我說：“我們一起來解答這道難題吧，”我聽了說：“好，好”。過了幾分鐘，我倆終于把這道難題做出來了，我心里別提有多高興，真誠地對胡樂斐說了聲：“謝謝你”，胡樂斐搖搖頭說：“朋友之間互幫互助是應該的！”
我想：這就是友誼吧！一個分離不開的友誼，永遠不會忘懷的友誼，永遠，永遠······
友誼的記敘文 29
友誼讓人分享更多的快樂和幸福。真正的友誼是沒有嫉妒和狹隘的。真心祝福你朋友的成功，真心為他們的進步而欣喜。這難道不是我們經常能從那些真摯的友誼中看到的.嗎？友誼可以讓一個人的快樂變成幾個人分享的快樂，一個人的快樂變成幾個人分享的快樂。不僅如此，它不僅能讓人分享更多的快樂和幸福，還能培養我們寬廣的胸懷和高尚的品格。
當朋友需要的時候，幫助他們擺脫煩惱，趕走抑郁，樹立信心，克服困難，是友誼最寶貴的東西。而且，在學習做這一切的同時，其實也在提升自己，讓自己變得有能力，變得優秀。
英國一位著名作家曾做過這樣的比喻：“如果你有一個蘋果，我有一個蘋果可以互相交換，那么每個人只有一個蘋果；你有想法，我有想法，互相交流，我們每個人都會有兩個想法，甚至不止兩個想法。”
每個人都向往真誠的友誼，那么什么樣的友誼才是真誠的呢？
共同追求。中國有句古話，叫“同聲響應，同氣相求”。用來形容志同道合的人，自然而然的相互呼應，團結在一起。共同的追求是精神的紐帶，將人與人緊密相連。
友誼的記敘文 30
友誼像一道彩虹，有著五彩繽紛的美麗；友誼像陽光，帶給人舒適愜意的溫暖；友誼還像一只蠟燭，照亮著我的心靈。
在幼兒園的時候，我交了一個好朋友。她高高的個子，圓圓的臉，很討人喜歡。
有一天我去找她玩，順便兒帶了玩具。當我到她家里的時候感覺非常緊張。敲開了門，我對她說“能一起玩兒么？”她笑著說：“可以呀。”我笑著說“那就出來吧！”出來的時候，她總盯著我手中的玩具。我說“：你喜歡嗎？”
她說“嗯。”我狠了狠心，咬了咬牙，“那就送給你吧！”“真的可以嗎？”“她眼睛里閃耀著光彩。“真的。”我堅定地說。“太謝謝了”，她開心地大笑起來。
時間一分一秒地從身邊溜走了，我們要回家了。互相再見之后，我才想起媽媽說過我的玩具不能隨便送給別人。可是，我也不能反悔呀？思來想去，我硬著頭皮回到了家里。坦白從寬吧，我主動向媽媽講述了事情的經過，媽媽摸著我的.頭說：“你們之間真正的友誼是比玩具還要貴重的，以后你自己的物品可以由你自己決定送給哪個朋友了！”我的眼眶瞬間濕潤了，原以為會挨批評，沒想到媽媽卻告訴我要珍惜友誼……
真正的友誼是多么純潔和美好！我們要珍惜友誼！
友誼的記敘文 31
友誼是什么？友誼是小鳥，嘰嘰喳喳的在一起唱歌，友誼是大樹，一片一片得貼著說話，友誼是一盞燈，和它一起走出困難的路。
走找地皮菜的過程中，地皮菜抬著頭望著我的`時候，我卻沒有看到它，真的好像一個調皮的孩子，輕輕地阻止著我。當我聽到有人說地皮菜是長在枯草里的時候，我就慢慢地彎下腰撥開草，地皮菜將一個一個地向我認輸。
我把消息告訴同學的時候，有一些同學將不耐煩地說道：“知道了，知道了，我們還要采地皮菜呢！不過只有和我同宿舍的人不嫌棄我說的話。
然后，我們將一起采地皮菜了，在采地皮菜的過程中，我左思右想到底要交那一些朋友嗎？大樹搖晃著，小草搖晃著，好像世界萬物都搖著頭說：“不行。“
過了一會兒，剛才那些人又過來對我的朋友說我的不是，可我想讓她們停止說我的不是，但我又變了，我就想考驗一下她們會不會因為利益和我玩的，但這一次我又錯了，她們說完話還是和我很要好。
友誼不是為了利益成為你的朋友，而是無論遇到什么困難都一直在一起的。
友誼的記敘文 32
友誼擁有友誼時，友誼就是一碗噴噴的米飯，因為每一個人都要吃飯；友誼是一壺龍井茶，因為茶可以解悶；友誼是一面鏡子，因為鏡子可以照出你的優缺點；友誼是一本照片集，都記載著你與朋友的一點一滴；友誼是一部電影，放映著酸甜苦辣。
如果失去了友誼，你就像一只斷了翅膀的麻雀，想飛也飛不起來；如果失去了友誼，你就像失去了光明，一直生活在黑暗中；如果失去了友誼，你就像一朵枯萎的花朵，風一吹就會掉下來；如果失去了友誼，你就像園子里的枯草，沒人理睬你......
擁有友誼是快樂的，而失去友誼是悲痛的'，隨著年齡的增長，我漸漸的發現，人與人的關系十分復雜。每當碰到難堪的事情，我的腦海里縈繞著這樣一個問題：友誼永駐人間，那該多好啊！有人說過，為了朋友，可以失去一切。
有一句話說，走遍天下朋友多。還有一句話說，在家靠父母，出門靠朋友。這些話說的很有道理。
當然，我們交朋友的主要目的就是為了互相學習，互相幫助，共同進步，更需要朋友間的體諒和愛護。
請大家都來栽培友誼之花吧！用純潔的心靈來灌溉和培育它，用明媚的陽光來溫暖它。
讓友誼天長地久，地久天長！
友誼的記敘文 33
一個好朋友會為你收集你喜歡的清晨的甘露，而一個壞朋友只會帶來無窮的痛苦，讓友誼變得苦澀無比。
假如生命是溪流，友誼就是水底那五彩斑斕的鵝卵石，雖是那么奪目，卻從不炫耀自己，默默忍受流水的撞擊。也唯有這樣才會使它如此動人。
假如生命是一棵參天大樹，友誼就像一朵花蕾，在歲月流動中逐漸開花、結果。這累累碩果是大家共同經營的結果――陽光的無私，蜜蜂的勤勞，花朵的貢獻，樹葉、莖、根的付出，以及水的滋潤。并不是單靠一人就能使花蕾變為果實，從而吸引來無數人驚羨的目光。
假如生命是水之王國，友誼就是一杯平淡無奇的茶，會用泡茶的清水使落入杯中的每一片茶葉釋放它所有清香。是那樣純凈、可口、誘人，不加任何雕琢，仍然令干渴的生物前來細細品味，那種久逢甘露、如饑似渴的`神情真讓人感覺，這不是茶，而是史前從未發現的稀有液體。
假如……
友誼無價！
友誼雖然是瞬間的華麗與精彩，來也匆匆，去也匆匆。可在人心房中卻永遠是美麗的、傳奇的！愿珍惜友誼，珍藏每個友誼剪影！
友誼無價……
友誼的記敘文 34
真誠像一縷陽光，照亮我的心田；真誠像一股暖流，溫暖著我們的心靈；真誠是一柄利劍，指出并讓我改正錯誤，使我們擁有真誠。
在一個風和日麗、陽光明媚的下午，我和朋友在一起快樂地玩耍，可是時間如流水般漸漸逝去。我該走了，卻忘記了我的足球還在草坪上。我心急如焚，生怕自己的足球被那個剛和我相處不久的朋友據為己有。我開始責怪自己的過錯，我轉念又想：我有一個那樣對我非常友好的朋友，沒人和他玩時，我和他一起玩耍，我想他一定會很感動，我相信他一定會還給我的！
第二天到樓下玩，我的目的可不是真玩，而是忘不了心中對他那份信任！我到了之前玩足球的那片草坪焦急地等待著。等了不一會兒，只見那位朋友抱著我的足球氣喘吁吁地跑來，只見她臉上又是激動，又是高興。他像一只矯健的'駿馬向我狂奔而來，到我面前才停住了腳步，他累得說不了話，顯然是累得筋疲力盡了。他上氣不接下氣地對我說：“終于等到你了！”他竭盡全力把足球給我，我感激不已。就這樣，我和他成為了一輩子不分開的好朋友。
我自豪自己有一位這樣好的朋友，這就是－－真誠的友誼呀！我也明白了一個道理：待人最需要的是真誠，這是一個平凡且極其普通的道理。
友誼的記敘文 35
你們說什么是友誼？我也不知道，今天，我和小林友誼的小船差點翻了。
早上，語文課時。老師讓八個組長去查昨天晚上布置的擴詞和成語意思。“我寫了，你不用查了。”前面的小林小聲說。我半信半疑，從小唐跳過小林查到小丁，便坐了下來。
老師仿佛有火眼金睛，大聲說：“每個人都要檢查。”我左右為難，不知如何是好，如果檢查吧，小林沒做，我喊了她的.名字，她可能會不理我，如果不檢查，老師檢查肯定要把我批評一頓，我腦子里蹦出來兩種思想，一種是“哎呀，別檢查了，老師不會查到的。”另一種是“一定要檢查，不能辜負了老師對你的信任。”眼看別人就要檢查好了，我還站在這里發呆。我干脆檢查得了。
我搶過小林的書，一看，呀！果真有幾課沒預習。我大聲說：“林墨。”只見林墨拿著書本，瞪了我一眼，“哼”了一聲，便上講臺了。
小林預習完之后，拿著書走下來，我說了一聲：“怎么了？”小林還笑著和我說：“沒什么，我不生氣了。”我們都高興的笑了。
友誼的小船就是這樣的。有時一個小事就會弄得她不理你，但事情過后，她還是高興的和你說笑。
友誼的記敘文 36
元宵佳節，團團圓圓，月亮又圓又大，邀三五佳友聚集一堂，高談闊論，暢抒襟懷，不失為一樂事。
桌子上擺著許許多多的食物，我們一起吃家菜、元宵等，一起賞月，忽然女兒問了起來，我給你們出個謎語，你們如果誰能猜出來，我就賞你們一個禮物。她說；“十五的月亮，打一成語”我們有的說‘圓圓滿滿’，有的說“團團圓圓”，可是我們誰也沒猜對，謎底是：“正大光明”。物以類聚，人以群分，沒有一個人不曾擁有過朋友，卻有人不曾品味過友誼。自私者躲避友誼，視之為感情的累贅；冷漠者不肯付出，始終品嘗不到友誼；真誠者珍惜友誼，用來揚起人生的風帆。
千金易得。知己難求。茫茫人海。環目四望。何人可引為知己？何人堪稱知音？意趣相投，志向相近，知心知肝也。由此可知，尋覓一個真心相待的朋友，絕非易事，不但有著共同的志趣、理想，還能撇開肺腑，真心以待。
尋覓朋友是一難，誰系朋友是二難。熱情是友誼的營養液，任何一種情感的付出都伴隨著心跳的加速，血脈的涌動。
得當的尋覓、經營、維護友誼。不亞于撐起人生第三大支柱。
友誼是美好的'、珍貴的，對其最佳的注釋莫過于魯迅的“人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之”。
友誼的記敘文 37
記得有一次，我和朋友麗麗一起去商場玩，一到商場，我和麗麗就爭先恐后地沖進了一家文具精品店，開始挑自己喜歡的東西，麗麗找到了一個很漂亮的小包包，只有拳頭大小，上面還有小皇冠的圖案，我很是喜歡，可麗麗也想要，于是我們發生了爭執。麗麗說：“是我先拿到的！”“可是我也想要啊！”我說。我們就這樣一人一句吵架，最后麗麗把包包扔給我，生氣地走開了，我是拿到了包包，不知為何，我并不開心。
回家以后，我很后悔。我曾對麗麗說：“你一直都在追尋你想要的，但一旦你得到了，你便不再珍惜！”現在想想，我又何嘗不是呢？因為一個十元的小包包，毀了一段感情。我想要不要道歉了？可是我就是放不下我的自尊心，如果道歉不是顯得我懦弱嗎？不道歉又虧心，而且也沒有人和我玩，到底該怎么辦呢？經過一天的`思想斗爭，我想通了，錯在我這里我應該向莉莉道歉。
于是，第二天一大早我就進了教室，麗麗一來，我便跑到她身邊，說：“對不起，麗麗，那天我不應該耍賴要那個包包，請你原諒我吧。”麗麗笑了，說：“其實我早就不計較啦！我也不好，我們重新做好朋友吧！”說完，我們摟在一起，哈哈大笑。
經過這件事，我明白了友誼來之不易，一定要珍惜友誼。
友誼的記敘文 38
友誼是一種神圣的關系，既沒有血緣關系也沒有任何其他相似之處。盡管彼此之間存在差異，但您還是可以自己選擇朋友。一個需要幫助的好朋友，每當您需要自我實現時，就會在您的生活中創造奇跡，使您的信心得到提升。
友誼不僅在您最快樂的時刻，而且在您情緒低落時也能為您提供最佳服務。沒有好朋友的`生活是完全不完整的，在您想分享自己無法分享給他人的情感時，總會感到虛無。
誠實和耐心的友誼：
為了保持和保持良好的深厚友誼，誠實是最重要的因素。您應該選擇一個可以在所有方面（例如情感，決策等）對您誠實的人。可信賴的友誼將幫助您做出更好的決定，并為未來的幸福選擇一條更好的道路。
寬容和彼此的忍耐是持久友誼的另一個重要特征。接受差異，朋友應該能夠在所有情況下彼此相處。作為朋友，一個人應該通過激勵他人來引導他人成功，并在選擇錯誤的道路時批評對方。
友誼將帶給您一生難忘的甜蜜和幸福的回憶，如果您成功維持了這種寶貴的關系，那么您就是這個世界上最幸運的人。彼此之間的愛與關懷將珍惜這段關系，并幫助人們欣賞每件事所做的一切。
友誼的記敘文 39
我只是一個女孩，一個普通的女孩，但我有一件難忘的事。這是關于友誼的。
幾乎每個寒假暑假都去北京舅舅家。一次都沒有。而寒假期間，我遇到了一個叫曲林萌的女生。八歲。我們一起玩，一起逛街。一切美好的事物都會結束。我不是北京人，也不在北京上學。在老家，我是在秦皇島生活學習的'，不是北京，所以要回家。那一天終于到來了。那天是星期一，爸爸媽媽說他們星期三回家。沒辦法。這三天只能陪她玩。我沒有把這件傷心的事告訴曲林夢。周三早上，不得不說，早上我們一起玩電腦，她在我們家吃了午飯睡了。下午，我們去海邊玩水。晚上，我們一起做的越來越多。我們互相留下了地址和電話號碼。
她回家了，我洗了個澡。剛洗完，她叫我下去，說有禮物給我。收到禮物后，我發現了另一張紙條。我正要打開它，但她不讓。回家后，我看到紙條上有一行字。看到了就哭了。把禮物拿出來，是個筆筒，上面寫著友情的意思。我又哭了。這一次，我哭得比以往任何時候都傷心。
紙條上寫著：“我的好朋友，別忘了我！你忘了我，我也不會忘了你！”“我不會忘記你的，好朋友！”我暗暗說道。
友誼的記敘文 40
六年的學習已經接近尾聲，等期末大考結束，我們就要各奔東西了。在這六年里，你們帶給我了真摯的友誼、無盡的歡樂，還有一些感動，它們就像一粒粒價值連城的珠寶，永遠被我珍藏在我的“心靈百寶箱”中。
我額頭上的這一道疤，親眼見證了我們的友誼。那是五年級的事了：那天，我乘公交車去少年宮，結果在車中摔了一跤，車上的刀片劃到了我的額頭，血流不止，并且有了這道3厘米長的疤。當我頭裹紗布，悶悶不樂地來到學校，頓時，通同情的目光紛紛像我聚攏來。“哎，孫馮亮，你頭上怎么回事？疼不疼？不要緊吧？”“孫馮亮，你要好好護理了！你可得忍住這一段時間。”“你可以留劉海啊！把傷口遮住，就看不出來了！”你們一個個安慰道。這一句句熱情的話語，我聽在耳里，感動在心里，直到現在，我都還記得你們那一張張同情的連和那些關懷，它們使我內心暖流激蕩，使我的`傷口不再疼痛。
還有1個月，我們還能再相處1個月。我們應當好好珍惜這份短暫而又有意義的時光，畢竟這六年來，是你們與我陪伴，給我快樂，再讓我們做1個月的同學，保留彼此的最好印象。
友誼的記敘文 41
友誼是什么?
友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
友誼是一杯特別的酒，能讓我們聞到泌人的心香，不管我們身在何方，我們都能感受那一絲甜蜜。友誼是我們人生一處亮麗的風景，值得我們永遠珍藏。
同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!光陰似箭，一轉眼，3年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。
畢業了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的`甜與酸，將永遠回味不完。
在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
讓友誼永駐我們心間!讓友誼永遠都珍藏在我們的心里，不論何時何地，只要我們回想起，就可以感受到那份甜蜜!
友誼的記敘文 42
真誠是春風，吹走靈魂的塵埃；真誠是雨露，滋潤著友誼的花朵。真誠的關懷，溫暖，芬芳；真誠溝通，獲得信任。
我有一個密友，她的名字叫小倩。我們經常一起玩，一起學習，互相關心。每當我不開心或者受傷的時候，她總是比我更焦慮。一天晚上，我們宿舍幾個女生在一起玩。突然，我不小心撞到了墻上。突然，“紅汁”從鼻子里滴出來。一個同學尖叫道：“哎呀，你的，你鼻子出血了！”我一聽這話，鼻子就酸了，眼睛里瞬間充滿了淚水。有那么一瞬間，眼淚像波浪和山洪一樣涌出來。那時候的小倩，鎮定自若。她先扶我上床，然后用白皙的手輕輕撫摸我的頭。雖然她表面上看起來很平靜，但我知道她的內心像熱鍋上的螞蟻一樣焦慮。但是，小倩雖然不停的撫摸我的'頭，但血還是不停的流，大家驚慌失措，不知所措。這時，她走進浴室，拿來一條濕毛巾，然后鋪在我的額頭上。她還輕輕安慰我：“別開槍，沒事的，加油……”有了她對我的安慰，不一會兒，血止住了，然后嘆了口氣，用手擦去臉上的汗水。
真誠的關心是雨露，滋潤著友誼的花朵，讓我和小倩的友誼更深更好。讓真誠伴隨我們一生！
友誼的記敘文 43
星期二的上午第三節課的課間時，我和我的好朋友小堯在一起玩“打僵尸”。我們玩的高高興興、快快樂樂的。可是，好景不常，在我下樓梯的時候把腳扭傷了。我疼痛難忍，便小聲的哭起來。小堯看見了，就想“跑”一樣的下了樓梯。來到我身邊一邊安慰我一邊問我痛不痛。我的心里頓時充滿了心慰，激動的淚水奪眶而出，因為他給了我最好的藥物。那就是“友誼”。我想遠親不如近鄰啊！小堯扶著我一瘸一拐的上了樓梯。他扶我來到了座位上，這才肯安心的離去。
放學的時候，小堯伸出溫暖的雙手扶著我離開了教室。我們正準備下樓時，石老師走了過來。關心的問我：“你怎么了？”正當我要說的時候，小堯先說了：“老師，王佳成的腿受傷了。”老師說：“那你們慢慢啊。”看著老師的'身影，我的心又暖了很多。在路上，小堯我們兩個慢慢地走著，到了校門口我問小堯：“你往哪走？”小堯說：“我往南路隊走，但是我要先把你送回去我再走。”
我的心砰然一震，原來友誼如此強長，友誼是買不到的，我們的友誼如書中寫的一樣純潔，從不為了一點點渺小的事而斤斤計較。
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