乒乓球大戰作文350字（通用25篇）

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的乒乓球大戰作文350字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　乒乓球大戰作文350字 篇1

　　你們的課余生活內容豐富吧？肯定安排得也很好，來聽聽我的課余生活，我在學校的課余生活又樂器合奏、跑步、乒乓球、足球、籃球……我最喜歡的還是乒乓球。

　　每天下午都有一個大課間，每當這個時間我和同學們就一起去玩乒乓球。

　　我們一開始就真槍實彈，互不相讓，打得不可開交。我們兩隊勢均力敵，打得難解難分。在我方的艱難打拼之下，把比分打成了3比0。他們不甘示弱，馬上開始反擊，可是我們隊總是領先，眼看就要吃飯了，他們又得了關鍵3分，反超了我們2分。我知道時間已經差不多了，說時遲、那時快，我發了一個“無敵旋球”，可是對方的同學也不是吃素的，死死纏住了我。后來可能是因為快要開飯了，對手亂了陣腳，被我反超了3分。

　　這時，正好吃飯的哨聲吹響了，我們隊的人歡呼起來：“我們贏了！我們贏了！耶！耶！太好了！”我們跳著、笑著回教室排隊去了。

　　這就是我的豐富多彩的課余生活，你喜歡嗎？如果喜歡，就給我投上一票吧，謝謝！

　　乒乓球大戰作文350字 篇2

　　在學校，上課很好玩，課余乒乓球訓練也是。

　　我每天準時來乒乓球室練習。今天發現換教練的時候有點不舒服。按照新教練的要求，我們四個老隊員先排好隊，每人只能拿著一個球，一個個和教練對抗。

　　因為每個人只有一個球，很快就輪到我了。我有點緊張，有點擔心，有點害怕：怕教練把球打得太重，我接不到。我開始發球。我站在桌子邊，左腳在前，右腳在后。我左手扔球，右手快速打出。教練很容易就把球停了下來。發現教練的球不是很猛，趕緊去接，但還是慢了一步，球沒接住。我不情愿地去撿球。教練鼓勵我說：“動作再快一點，就能接住。相信自己，繼續努力！”

　　我站在隊里一邊模仿一邊看教練的打球姿勢。看了一會，發現教練發的球都落在一個點上了，從教練那里接住球并不難。

　　又輪到我玩了。這次我打了很久的球。教練和其他三個孩子稱贊我進步很大。其實今天的教練就是在這一點上訓練我們接球的技術。

　　好像玩的時候多觀察多思考，學的更快，玩的更開心。

　　乒乓球大戰作文350字 篇3

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，伴隨著上課的鈴聲我們開始了這節有趣的活動作文課。一上課，錢老師就拿出一乒乓球，神神秘秘地說：“這個乒乓球很輕是吧？”“是”我們異口同聲的答道。

　　說完，老師還請周佳坤上前試了一下，果然很不“經打”。“我要讓它變重！”錢老師又說，“下面有請我們的第二主人公——漏斗。”老師給我們每人發一個漏斗，讓我們實驗。此時我們心中都有一個疑問——乒乓球真的會變重嗎？

　　振奮人心的時刻開始了，我以迅雷不及掩耳之勢搶過漏斗，雙手像生了根似的緊握，滿臉如在高壓鍋里蒸過一樣漲得通紅，眼睛死死地盯著乒乓球。接著我猛吸一口氣，如同咆哮一樣“呼”的一聲——乒乓球沿著漏斗的邊緣直線線上接著在空中瞬間翻了一個180度跟頭，像耍雜技似的又滑落到了漏斗里。我氣得怒目圓瞪，腮幫子都炸了。恨不得一腳踩扁他！漏斗又傳到了陸承安的手里。他運足氣力，鼓足腮幫子，張大嘴巴，緊皺眉頭：“嘟——嘟——”乒乓球紋絲不動，可出乎我們的意料——乒乓球在一瞬間“洗了個澡”……

　　這就是科學的魅力嗎？沒錯，它將迎領我們走向未來！

　　乒乓球大戰作文350字 篇4

　　乒乓球體育課對于我們這些愛玩耍的孩子們來說，簡直就是面包，而我們則早就餓得皮包骨頭了。一旦有一節課沒上，就翻白眼給老師以示抗議。但最終還是胳膊扭不過大腿，很多的同學在那么一節課上完了以后，連老師講的一個字，一句話，都不記得了！可我例外，我面帶笑容，一副歡迎的樣子。

　　說這個話題，還得從今天這節體育課說起。體育課上，老師讓我們練習向左、向右、向后轉和踏步，我和其他同學們，一口同聲地說：“吆！

　　我們還不如自由活動呢！”老師絲毫不為所動，這讓我們大失所望。一陣練習完畢，我們飛奔到了乒乓球案子上，一下一下的打起了乒乓球。一陣風，刮得黃沙彌漫，紙片亂飛，批判丘不知道到了哪里。在一瞬間，我的腦子里顯示出老師占用副課是和我在體育課上飛奔的樣子，兩個截然不同的樣子，一個是虛偽，一個是真實。而真實似乎是丑陋的，虛偽更加美麗。那那一瞬間，我發現以前的我市多么虛偽，甚至我開始討厭我那張假惺惺的面孔。我看到我自己真實的面目，那樣的天真、無邪、無憂無慮與愛玩耍，我全然不顧的把學習拋在了腦后，真實的我是這樣的純真！啊，我認識到了我的另外一面——童心面。我為此而感到快樂!

　　乒乓球大戰作文350字 篇5

　　一天午后，我心血來潮，想做一個吹乒乓球的小實驗。

　　我找來幾張較硬的紙，分別做成三個大小不同的漏斗。我拿起乒乓球，放入最大的漏斗，輕輕地吹，乒乓球紋絲不動，只顧享受著陣陣“微風”。我憋足了氣，腮幫子鼓得像兩個球，然后使勁一吹，乒乓球卻一點面子也不給，只“噗噗”地跳了兩下就再也不動了。

　　我無可奈何地搖搖頭，失望地把乒乓球放入中等的漏斗。這次，我輕輕地一吹，乒乓球便在漏斗中“翩翩起舞”。我使勁一吹，乒乓球竟像旭日東升一樣探出了“腦袋”，可惜它最終沒能擺脫漏斗的掌控。

　　我把乒乓球放入最小的漏斗，因為口子小，乒乓球一半已露在了外面，活脫兒一個奶油蛋筒。我只輕輕一吹，乒乓球就跳出來了。

　　這是什么原因呢？我也說不清，就跑去請教爺爺。

　　爺爺慢條斯理地說：“因為球在大漏斗里時，四周有許多空隙，你吹出來的氣都從空隙中‘逃’走了；而球在小漏斗里時，根本沒有沉到底，自然很容易地就跳了出來。”

　　我恍然大悟。

　　乒乓球大戰作文350字 篇6

　　我們班有很多學生對乒乓球非常著迷。課后，“你想打乒乓球嗎？”大喊大叫。每次下課后，操場旁邊的乒乓球桌總會看到我們班有幾個學生在那里。一些不拍照的學生會盡最大努力從別人那里借，而那些不能借的學生會津津有味地看著別人在乒乓球桌旁打架。

　　我們班的小A是乒乓球的最大愛好者。他打乒乓球差點忘了自己。有時他甚至不回去上課，他仍然和別人比較他的動作。

　　每周三下午，當幾乎沒有課的時候，乒乓球愛好者們放學后又會沖到樓下打乒乓球。“旋轉球”、“反扣”、“扣殺”.從他們的嘴里，小啊每次都喊得最大聲，但他的技術就像,接近新秀的水平。因此，當他在演藝圈的時候，他幾乎上不了臺。但是小乙是我們班最好的乒乓球運動員，幾乎每場比賽他一上場就贏了。他通常發球一次，但他的對手抓不住。他贏了幾輪。太神奇了！

　　那些乒乓球愛好者大多打得很好，但是他們的成績不是很好。老師規定聽寫沒有100分的學生不能打乒乓球。看來他們將被迫再次努力學習。

　　乒乓球愛好者，乒乓球愛好者。我認為乒乓球只是一種愛好。沉迷其中是不好的，這會給我們的成績帶來不好的影響。我認為如果對乒乓球上癮的學生變得更壞，那么老師可能會禁止打乒乓球。

　　乒乓球大戰作文350字 篇7

　　今天上午，第二節是體育課，老師讓我們打乒乓球。

　　上課鈴一響，我們爭先恐后地擠出教室門框，一擁而上跑向小操場。吳老師準備了許多乒乓球的拍子，他把乒乓球壓在拍子下面，我還以為又打嗒嗒球呢！我們先繞著小操場跑了一圈半，然后做做熱身運動，接著吳老師就開始跟我們講怎樣打乒乓球。老師說：“乒乓球最重要的是發球，如果發不好，就算自己犯規。算我們今天走運，操場上只有我們班在上體育課，十張乒乓球桌全部屬于我們的地盤。終于輪到我們活動的時間了，我們四個人拿著球和球拍，瘋狂的往最里面那張球桌跑，因為那里種著一排樹，可以為我們擋住強烈的陽光。第一場，我和瑞如先上場，其實我對乒乓球還有一點點兒知識。瑞如先發球，可是那樣是逆著風打，所以乒乓球總是被吹回來，所以只好讓我發球。嘿！還真順手，一打就過去了，我正在洋洋得意的炫耀自己，一個黃色的、圓圓的東西突然朝我飛來，我嚇了一大跳。等我反應過來，才得知自己失手了。哎！謙虛使人進步，驕傲使人落后，這名名言說的真是一點兒也不錯……

　　打乒乓球正在最最激烈的時刻，吳老師吹了一聲口哨，讓大家集合，可我們還沒有玩夠呢！只好等待下一次機會了。

　　乒乓球大戰作文350字 篇8

　　一看到“乒乓球”這三個字，我立馬想到了我們班的洪藝龍。他非常喜歡打乒乓球，而且技術高超，班里面的人都叫他“乒乓球王者”。

　　他的頭發非常短，長著兩只像雞蛋似的大眼睛，還有那小小的耳朵，特別可愛，對了，還有那總是微微上翹的嘴角，整個人看上去有點小驕傲。

　　他非常喜歡打乒乓球，而且技術一流。下課的時候，他總是對我說：“我先去搶桌子了，你快點拿著球拍下來。”然后就風風火火地跑出去了。我沒有拒絕的機會，只得答應他。他開始打乒乓球的時候總是那么精神，那么有干勁。有一次，我挑釁他說：“來呀！來呀！打敗我呀！”就在那時，他一個出其不意，來了個帥氣的扣殺，就把我給打敗了。雖然很懊惱，但不得不承認，他的球技真的很厲害。我很喜歡和他一起打球，因為只要跟著他，我就再也不怕沒桌子打了，而且他一出場，大家都非常歡迎他。

　　他非常喜歡打乒乓球，我也喜歡，而且他性格如此開朗，所以我們成為了天生一對的好朋友，我很喜歡他！

　　乒乓球大戰作文350字 篇9

　　“丁……”鈴響了，我們坐在座位上，等待王老師的到來。“老師來了！”我看到他臉上的笑容，心想：肯定有好消息。不出我所料，老師對我們說：“下節課有乒乓球比賽！”“耶！老師萬歲！”學生們高興地說。

　　最后到了下節課，老師準備了八個杯子和兩個乒乓球，讓我們打一桶水。游戲開始了。

　　劉悅，我們隊派出的第一個隊員，充滿活力，仿佛要殺死對方。裁判大聲說：“三，二，一，走。”劉月仙吸了口氣，然后突然吹了起來。球突然吹進了第三杯，但他吹不進第四杯。乒乓球在原地打轉，燈轉不動了。劉悅猛地一吹，乒乓球終于停了下來。再看看姑娘們，她們剛吹進第二杯，所以我們贏了第一場。

　　終于輪到我了。我彎下腰，彎下腰，看起來準備戰斗。“開始！”我想盡辦法打對方，但著急的時候乒乓球落地了，我立馬撿起來，放在第一個杯子上，又打了一次。這次總結經驗，慢慢認真打乒乓球。最后我贏了，高興得跳了起來。

　　這次乒乓球比賽讓我明白了一個道理：熱豆腐不能急著吃，只要慢慢放心，不要用力吹，不然乒乓球就無家可歸了！

　　乒乓球大戰作文350字 篇10

　　作文課上我們玩了很多游戲，比如畫三毛，給氣球打頂，盲人摸人……但是我最喜歡的是打乒乓球和過河。

　　今天早上，我一進教室，就聽到一陣歡呼聲。原來張老師要帶領我們玩一個有趣的游戲——，打乒乓球。我趕緊坐在座位上聽老師講游戲規則：每組選三個學生，指定時間哪組學生把乒乓球從第一杯吹到最后一杯，哪怕是勝利組。老師還沒說完，學生們就急忙舉手了。

　　比賽正式開始。第一個上場的球員是陳榮冠，卻看到他快窒息了，臉頰鼓得像個大西瓜。然后，他猛地一吹，哈！水濺了他一臉，乒乓球只在原地跳，沒有跳第二杯。他蹲下來使勁吹，水嘩嘩地流，就要去給講臺桌洗澡！可惜球還是原來的“杯”。“時間到了！”不知道誰喊了一聲，第一批隊員悻悻地走下了場。

　　輪到第二組了。你看信心滿滿地走過去的袁。他深吸一口氣，雙手按在桌子上，彎腰蹲下，緊緊地盯著乒乓球。“打——”他開始吹。哎，球到他跟前，他還挺聽話的。他立刻跳進第二個杯子，追求勝利。他又用力一吹，乒乓球飛了起來，在空中劃出一道美麗的弧線，乖乖地掉進了第五個杯子里。教室里立刻響起了熱烈的掌聲。老師宣布第二組贏了！

　　今天，我真的很開心，因為我們用乒乓球吹出了成功和笑聲！

　　乒乓球大戰作文350字 篇11

　　在我上一年級的時候，我就不知不覺的已經愛上了打乒乓球。

　　每天晚上放學，我總是第一個沖進乒乓球教室。教練無論來得再怎么早，我還是會在他前面到。

　　隨著我打乒乓球的技術越來越高，我認識的球友也越來越多。

　　一次，我滿懷著希望和我班上幾個同學參加了乒乓球比賽。那天下午，我遇到了一位久違的朋友，因為我在去年的比賽中已經將他淘汰了。于是，我一臉平淡無奇的發球，可他卻比以前厲害了許多。片刻后，我們來到了決賽，可是我的一個失誤導致輸給了他。

　　從那以后，我苦練乒乓球，每天下午放學練到晚上八點都不肯回家。通過不懈努力，每次和別人打時我總會勝。終于蒼天不負苦心人，我又遇到了他。我擺好姿勢，用力一拍，球似箭一樣從我的桌上彈到他的死角，他沒辦法，這一球，他輸了。

　　隨后的'每一球，我都格外輕松，我終于贏過了他。但我吸取了上次的教訓，我不再驕傲，我認真的學乒乓球，后來我單打還得了第一名。

　　我曾經的那些對手都很佩服我，我一定會繼續加油，不驕不躁，爭取省級比賽能得獎。

　　乒乓球大戰作文350字 篇12

　　今天，姚老師帶領我們做了一場非常有趣的游戲:“水上”乒乓球。這游戲是用四個杯子，三個杯子裝滿水，一個杯子是空的，將它們一字并排，比賽時首先把乒乓球從第一個裝滿水的杯子吹到第二個裝滿水的杯子里，然后吹進第三個裝滿水的杯子里，最后將乒乓球吹進空杯子里，那么你就勝利了。

　　第一場，劉裕昕vs賈云浩，“開始!”姚老師喊到，同學們這時有的坐在桌子上拿手機錄像，有的同學挨著主角看現場直播。只見我們組的賈云浩，用力吸了一口氣，使勁一吹，球吹掉了，可真丟人，讓“敵軍司令”撿了便宜。只見對手劉裕昕卻是蹲下輕輕的吹，當然能贏了！

　　第二場，劉戴源vs周昱晟，劉戴源的表情好像很無所謂，很不在乎輸贏的樣子。周昱晟滿臉憤怒，本以為周昱晟肺活量大，可大了也不是什么好事，輕輕一吹，球就掉了。劉戴源呢？唉……他們組又贏了。

　　第三場，我vs楊卓行，我把握十足，看我的！我蹲著吹，吹到第三關時，我心里想：馬上就要到終點了！加油！哎呀，可惜掉了，楊卓行比我先掉，當我吹到第二關時，她已經贏了。哼！就這一次！下次讓你好受！

　　我們做什么事情都要三思而后行，要掌握技巧，那么，你一定能成功！

　　乒乓球大戰作文350字 篇13

　　晚上吃完飯想坐在沙發上看電視，媽媽卻堅持讓我吃完飯再運動。我飛快地撿起地上的繩子，跳了一分鐘。然后圍著茶幾慢跑5次。爸爸看到了，說：“算了，別跑了。我帶你下樓去乒乓球臺打乒乓球好嗎？”我高興得手舞足蹈，但又嘆了口氣說：“可是我不會打架。”“沒什么，我們可以學。”爸爸安慰道。

　　我開始玩。爸爸一開始打了一個快球。球的速度像光一樣，它飛過去了。可惜沒接住，但還是夸了一句：“這球真漂亮！”

　　第二局開始了。這次輪到我發球了。我把它扔在桌子上，球反彈了。然后右手一揮，球被我打中，滾到地上。沮喪之余，我把球拍扔在桌子上，說：“我不打了。”爸爸看到了，認真地說：“來，我教你。你必須先把球扔在桌子上，然后握緊球拍，對準球落地的方向，用力向前揮，球就會被擊中。

　　我點了點頭，第三局又開始了。爸爸先擊球。我看到了目標，把它打了回去。爸爸成功接住，稱贊：“你終于打中一個了。”然后，輪到我發球了。我用力把球打在桌子上，球彈得很高。我又用力打了一下。爸爸順利接住，打了回去。我瞄準目標，用我的好手接住了它。是啊，我又成功了。

　　回到家，我驕傲地對媽媽說：“媽媽，今天我學會了打乒乓球。”

　　乒乓球大戰作文350字 篇14

　　今天上午的時候，下課了，我還是照樣拿著乒乓球拍準備下去打乒乓球，我剛搶到了一個乒乓球臺之后，孫名揚也來準備和我打乒乓球了，孫名揚說：“要不我們來打乒乓球吧”。我說：“好的”。

　　孫名揚發球的速度非常的快，有百分之三十的幾率能贏，他老是打我的左邊，但是我硬是不會打反手，每次都是我輸，孫名揚就對我說：“要不讓我教一教你發球的方法，和反手的方法吧”。我就說：“好的”。孫名揚就對我說：“發球要快而猛，也不能過猛”。他就給我試驗，猛的一下球飛的非常的高，一下子就被我給扣死了，孫名揚說：“你看，我們要看好角度，是順著從高往底的發過去，要用點力氣才行”。孫名揚又給我演示了一下，他發的球非常的快，我都接不住了，然后孫明揚就讓我自己發一發球，試一試，我一次比一次進步，孫名揚每次都說：“不錯，有進步”。最后，孫名揚看見我徹底的煉成了，就對我說：“你發球的速度已經非常的快了，下面我們就開始練反手”。孫明揚說：“反手不能平直的發過去，應該壓一下拍，”。

　　然后我就試著讓孫名揚發一個球讓我聯系一下，我按照孫名揚的方法，果然把球給發過去了，就在這時，上課了，我終于學會反手了，今天真是太開心了。

　　乒乓球大戰作文350字 篇15

　　期待已久的星期天到了，每個人臉上掛著燦爛的笑容，聲音里透露一股快樂的味道，動作中展現出輕盈的姿態。快樂的情緒感染著每一個人，校園里洋溢著一片歡樂的氣氛。

　　漫步在校園，這真是一個和諧的樂園。陽光透過樹枝的空隙照在操場上。嗬！這兒真熱鬧！有的同學在踢毽子，有的同學在跳繩，還有的同學在跑步。尤其是打乒乓球的同學最多并且最激烈。

　　一聲歡笑，一聲脆響，忽高忽低，忽長忽短。耳朵里充斥著歡樂的笑聲，眼睛里盈滿著快樂的畫面。一轉眼我們就進入了乒乓球的世界。

　　我們迅速確定了游戲項目和游戲規則：玩三人PK，分別是老師二點血，學生一點血，校長三點血。馬上就入白熱化的比賽中，你一推，我一擋，你一會一個旋球，我一會一個抽球，左推右擋，長抽短吊，變化多端，爭先恐后，你追我趕，誰都不肯示弱，誰都想征服對方，成為獨一無二的“校長”，在乒乓球對抗賽中可以讓我們技術更加精進，使我們的友誼更加恒久！

　　我愛乒乓球，我愛星期天，我更愛金海校園！

　　乒乓球大戰作文350字 篇16

　　今早，我與老爸又來到了那個熟悉的大廳，那個熟悉的乒乓球臺。廢話不多說，開戰！

　　與往常不同，這一次一開局就是激烈的對決，雙方都火力全開。由于是三局兩勝制，誰都想搶一個開局，給對方更多的壓力。

　　當然，我還是屬于一個比較慢熱的人。剛開局就這么快節奏，我自然而然是落下風了。比分很快就變成了7：9，老爸又一個快發，打得我措手不及。我一拍子打飛了。此時，球已經飛出一段距離，我趁他撿球，低頭看了看手表，結果他直接一個超遠發球，我沒有任何的反應，爸爸則在一旁慶祝自己的勝利。

　　帶著復仇與不服輸的情緒來到了第二局。很快我就以10：8拿到了局點，這時是我發球，突然，我倒在了地上，爸爸剛朝我這走了兩步，我便以迅雷不及掩耳之勢站了起來，一個發球。Nice！11：7，贏了，兵不厭詐！這次是爸爸滿臉無奈，而我則高興地手舞足蹈。

　　決勝局開始了，雙方再一次打得不可開交。劉南江一個高拋，雙方開始反手對板，劉南江變直線，再反拉，扣球，漂亮……可惜了呀，劉南江最后兩個失誤以10：12惜敗，但還是進步非常大了，再進步點就可以贏啊！

　　運動，既能讓一家人其樂融融，又能強身健體，何嘗不好呢？讓我們運動起來吧。

　　乒乓球大戰作文350字 篇17

　　我聽說把踩扁的乒乓球放在熱水里可以復原，所以我想做個實驗。

　　我準備了一個乒乓球，小心翼翼地把它踩扁，生怕踩破了，又倒了一小鵬熱水。我先將踩扁的乒乓球放進熱水里，然后輕輕地用手指轉動乒乓球，被踩扁的地方一點點鼓起來，大約五秒鐘后，乒乓球完全復原了。我心既高興，又興奮，我第一次做實驗居然成功啦!

　　既然踩扁的乒乓球在熱水里能復原，那在涼水里可以嗎?我猜應該可以。于是，我帶著疑惑又做了一次實驗。

　　我把剛剛恢復原狀的乒乓球再次踩扁，又將熱水倒掉，換上涼水，然后把踩扁的乒乓球放進涼水里，大功告成，就等它復原了，可是一分鐘過去了，兩分鐘過去了……乒乓球卻遲遲沒有復原。這到底是怎么回事?我在心中打了一個大大的問好?

　　為什么踩扁的乒乓球在熱水里可以復原，在涼水里就不行呢?我覺得很奇怪，就去查了資料：踩扁的乒乓球在熱水里可以復原是因為水很熱，球與熱水發生了熱傳遞變熱，里面的氣體由于溫度升高，體積膨脹，使球面恢復原狀。

　　哦，原來是熱脹冷縮的原因啊，我心中的謎團終于解開了。

　　乒乓球大戰作文350字 篇18

　　這是一年一度的乒乓球大賽，為了搶一個最佳的觀看位置，我和同伴早早地來到比賽場地。

　　比賽還沒有正式開始，只見左邊那位參賽選手左手拿著球拍，正在練習彈擊，看樣子他對贏得這場比賽有十足的把握。再看看另一位參賽隊員，他雙手撐著乒乓球臺，額頭的汗不停地往外冒，或許這場比賽給了他很多壓力。

　　比賽正式開始了。觀眾們沸騰起來了，吶喊聲與歡呼聲接連不斷。左邊的那位同學信心十足，一副常勝將軍的架勢。右邊的那位同學依舊緊張地冒汗，豆大的汗珠不停地往下落，但他卻咬緊牙關，一絲不茍地打好每一個球。幾分鐘過去了，兩個人打得不相上下。

　　打到精彩處，小觀眾們伸長了脖子，屏住呼吸，忘記了加油助威，大家都想看看到底誰的球技更勝一籌。之前那個信心十足的同學，比分已經落后了。他的對手依然謹慎地面對每一個球，不過相對于剛才的緊張，他顯然已經放松了許多。二十多分鐘后，比賽結束了。觀眾們吼的吼，叫的叫，一群同學把贏得比賽的選手團團圍住，真誠的向他表示祝賀。那個輸掉比賽的“常勝將軍”像個泄氣的皮球一屁股坐在了地上，他看起來似乎有點沮喪，不過他的周圍也有圍了一群同學正在安慰他。

　　這真是一場激烈的乒乓球賽啊！

　　乒乓球大戰作文350字 篇19

　　打乒乓球可是我最愛的運動，這不我又去打乒乓球了。

　　今天，我叫了幾個同學一起來打乒乓球。可是我叫的同學都不來只來了一個，但他沒有帶板來。就在我們打算回家的時候，來了一個五年級的朋友來了，他也是一個人，我們就和他一起打球。

　　我們來玩“搶皇帝”我的同學先和他先來“定皇帝”，我呢?就先在旁邊當裁判。比賽開始了，首先，由我的同學發球，我的同學來了個摸雞蛋，他知道摸雞蛋的力量大，就用挑來擋摸雞蛋。他打了一個高球，我的同學看是個高球就用扣，可他扣的太近了，沒有過線。我的同學他下了。

　　該我上場了，我一定要把他給打下來，他給我發了一個回旋轉球，我往左打，給他來個“炒拌面”，我左打一下，右打一下，他打都來不及，我終于把第一球給拿下來了。接下來是看他的“皇帝”是不是可以保得住的了。是我發球，哈!我以個摸雞蛋就把他給下了。

　　之后，我的手感來，還沒輸過一球，“皇帝”的位置坐得穩穩的。

　　打乒乓球給了我快樂，我喜歡打乒乓球，打乒乓球給了我無限的快樂。

　　乒乓球大戰作文350字 篇20

　　記得那是6歲的時候，我正在做作業，突然一陣急促的敲門聲，原來是我的伙伴來找我打乒乓球，我想：“聽說打乒乓球是一件很難的事，我今天倒要嘗一嘗這種難處。”想著想著，我就跟他來到了體育館。

　　我們來到乒乓球前，我看見一個黃色的球，我想：“乒乓球原來是這樣的呀，跟羽毛球差不多，干脆就像羽毛球那樣打吧。”乒乓球賽開始了，我連怎么發球都不會，都像羽毛球那樣打，結果我每一球都輸給他了。我問伙伴“為什么我每次都輸了呀?”他只是哈哈大笑，沒有回答。經我再三問道，他終于說道：“有你這種打乒乓球的嗎?拿個板子都不會，還打什么乒乓球。”

　　聽了這句話我心里十分慚愧。我想：“一定要練習打乒乓球，等我會了再和他比，一定要贏。”想著我就回家，叫家長教怎么發球，接球和打各種各樣方式的球。就這樣我天天練習打球，技術一天一天的上升，終于有一天，那個伙伴又來找我打乒乓球，我不像原來那么白癡了，現在我和他打的真是不分上下，結果打了個平局。我想：“我以后一定還要練，我相信我會贏的。”

　　就是這樣我學會了打乒乓球。

　　乒乓球大戰作文350字 篇21

　　最近，學校在開班主任會議時，通知各位班主任老師說，“再過幾天，學校打算舉行了‘乒乓球大賽’每班選拔人數為男生三人，女生兩人。”

　　我們的班主任陳老師讓王淑禾把消息寫在黑板上告訴了我們，并且讓張燁來統計參加人數。張燁統計來的人為男生參加的有孫杭涵、張燁、蘇宇恒、任政帆、周嘉隆、汪俊，女生參加的有林貝爾、我、趙喬喬。由于人數都超出選拔人數，所以，陳老師叫我們打幾場比賽(男生和男生打比賽，女生和女生打比賽)，贏者參賽。

　　中午，陳老師對我說：“菀妍，你中午吃完飯之后去三樓乒乓球室看一下，開了的話你們進去比。”

　　乒乓球室門開著，里面有兩個哥哥和姐姐搶著乒乓球桌不讓我們打乒乓球，因為這個張燁還被弄哭了。我下樓“搬救兵”，老師上來了，向哥哥姐姐借了兩張球桌(一張給女生，一張給男生)。

　　“除了比賽的進來，其他人出去!”陳老師嚴肅地說。我們幾人愉快地打起了乒乓球，可是，張怡和其他人只能眼巴巴地看著我們打。

　　俗話說：“光陰似箭，日月如梭。”一瞬間，我們打了一個課間的乒乓球。

　　乒乓球大戰作文350字 篇22

　　今天，我家舉行了一場精彩的“家庭乒乓球PK賽”，參加比賽的有我、爸爸、妹妹，媽媽是裁判。

　　首先，我和哥妹妹PK，她以前以7比11輸給我。可令我萬萬沒有想到的是，妹妹的水平上升了，竟與我實力相當，十局下來竟打了個平手，真是“士別三日，當刮目相看”。第十一局了，由我發球，這顆小小的乒乓球在這張小桌上來來回回地穿梭著。輪到妹妹發球，可以看出她求勝心切，不小心發了一個高球，我趁此機會，來了個“趁其不備”的攻擊，妹妹就又輸給了我。

　　接下來，我將要對付一位以11比8打敗我的強勁對手爸爸。一開始，好像我有一些勝算，打了5球都是我贏，我對他說：“5比0了，當心輸了。”爸爸聽了，淺淺地笑道：“當心驕兵必敗呀。”看來“姜還是老的辣”，他找到我的弱點后，發的球又快又猛，弄得我手忙腳亂的。不過一會兒，就又平了。于是，找到機會反攻，集中精力與爸爸拼殺，不知為何，他好像被我激揚的斗志克制了。最終以爸爸贏了結束了戰斗。

　　我雖然沒有贏，但是這場激烈而有意思的比賽就此結束。

　　乒乓球大戰作文350字 篇23

　　又是一個美好的星期天，我閑來無事，便喊上爸爸一起去大“殺”一番。來到乒乓乓球場，我們人手一只球拍，甩了甩手，一場大戰即將開始。

　　爸爸的快速球首先拉開了序幕，來了一個先發制人，我顯然有所不備，第一場勝利便被爸爸出其不意的一擊奪取了。爸爸領先一球，我不甘心，便來了一個聲東擊西，先好像要攻擊左邊，然后鋒芒一轉，開攻右邊，果然，爸爸中計了，我順利奪回一分，比分扳平。爸爸又是一快球，這回我可不買賬，球一下就轉彎了，乒乒乓乓幾回合后，一個不注意，爸爸一個瞞天過海，又奪得一分。我也不甘示弱，來一個將計就計，比分扳平。十幾分鐘過去了，戰斗到了白熱化階段，比分10：11，我10分，爸爸11分，最后這一球至關重要，我倆人好像都有所顧忌，全都是打和平球，我心想：原來爸爸也怕輸掉這一球啊。“啪”，一個重重的抽球過來，10：12，我被“KO”了。原來剛剛都是爸爸假裝的，實際上背地里暗度陳倉，趁我打和平球，把我給暗算了。

　　爸爸大笑說：“還有什么招盡管使出來，我不怕你。”“看我的，三十六計——走為上計！”說著，我一溜煙就跑回家了。

　　乒乓球大戰作文350字 篇24

　　在生活中，乒乓球愛好者們總是會碰到這樣的問題：當你正打得熱火朝天的時候，乒乓球突然間扁了，這不僅使你不能繼續打球，還是多么煞風景的事啊！今天，不巧我也遇上了這種事。起先，表哥是不以為然，照常用這只球和我拼殺。想不到，因為乒乓球的一頭扁了，一連發了幾個球，就是不見乒乓球過界。表哥急了，對著球又是踩又是吹，乒乓球凹進去的部分就是紋絲不動。外公見了，趕緊制止表哥，并且倒了一碗熱水，將球按在水中。我和表哥丈二和尚——摸不著頭腦，糊里糊涂的看著外公擺弄乒乓球。奇跡出現了，乒乓球凹進去的一部分竟然有股了起來。表哥高興地大喊：“嘿，乒乓球有變圓了！”

　　“那為什么乒乓球會突然變圓呢？”我疑惑不解地望著外公。外公笑著解釋：“我讓乒乓球變圓了，是運用熱脹冷縮的原理。乒乓球有熱脹冷縮的性質，只要沒有裂縫，放在水里，凹下去的部分受熱，空氣膨脹，壓力增大，把乒乓球從里往外壓，乒乓球就會慢慢的鼓起來。現在有了這個小竅門，以后你們倆打球再碰上這種事，可就不用愁了。看來，生活中也有數之不盡的奧秘，而它就如一本未讀完的書，等待著我們靠自己的智慧，揭示書中一個個意想不到的驚喜！

　　乒乓球大戰作文350字 篇25

　　一天下午我去學乒乓球，到了那里老師找到了我和另外三位同學，讓我們打比賽，一聽我就像打了雞血似的興奮的不得了。老師分好組后說：“打完后贏得那個人和另一方贏得人打”。11分定勝負，我們說：“知道啦”。

　　比賽開始了我先發球，對面的同學砰一下打了過來，我是狠的一下也打了過去，他接著了但是沒有過網，我得了一分高興的不得了，還是我發球，我打了一個弧線球，他見我發的是弧線球他一個拉球打了過來，我一接可惜沒有接著，所以就1比1；第三球他來了，我是一個搓球打的他措手不及；經過十幾分鐘的比賽，我以11比9勝利了，我該和對面贏得打了。

　　他發球“砰”我是一個反手打了過去，他是猛的發力我是一個正手打回去了，他見此機會又是一個猛球，我敗下陣來，他又發球打了過來，我想你來猛球我也來，我狠的一發誰知沒有碰對面的板，只好給對方加一分。我和他打的驚天地泣鬼神，可是最后我以10比11敗了這場比賽，但是沒有關系誰讓我技不如人，所以我要好好學球，爭取下一次的勝利。

【乒乓球大戰作文350字】相關文章：

打乒乓球大戰作文09-14

乒乓球大戰英語作文03-26

乒乓球大戰_小學寫人記事作文08-28

乒乓球大戰五年級作文11-19

家庭大戰作文08-10

大戰弟弟作文09-11

螞蟻大戰作文12-16

大戰蘋果作文12-20

和平大戰作文04-09