接力比賽初中作文
【篇一：接力比賽】
秋季運動會中，我們三年級舉行了一次接力比賽，非常激烈，最開心的是，我們班得到了第一名。
那天，秋高氣爽、陽光明媚。我校三年級就要舉行接力比賽。下午我們上完第一節課后，我們班全體同學精神抖擻，特別是接力比賽的運動員。我們拿起椅子走到了操場坐著，一位體育老師說：“請接力比賽的運動員們排好隊�！蔽覀円宦牸娂娕藕昧岁�，準備開始比賽。我們班跑得最快的同學站在了第一個。體育老師一發令，那個同學就跑了起來，像猛獅樣沖了過去。
我們大聲喊著叫著：“加油！加油！加油！”一會兒就輪到我了，這時侯我心里很緊張，腳都在發抖。想想我原來是班上跑得最快的一個。這次，能跑好嗎？這時，同學已拿著接力棒向我沖過來，我就接過接力棒，像風一樣跑了出去，果然追上其它同學。我回到椅子上，為我班的同學加油。過了一會兒，輪到了最后一名同學，它接過接力棒飛快跑了過來，最先沖到了終點。��！我們跑到了第一名。
在接力比賽后，我們開心得跳了起來，下次運動會我也要像這次一樣精神抖擻，像猛獅一樣飛奔。
【篇二：運動會之接力賽】
在這個喜氣洋洋、生機勃勃的日子里，華陽實小第三十屆田徑運動會就要開幕啦！
早晨，全校師生排著長龍般的隊伍，井然有序地邁著堅定、自信、瀟灑的步伐進入學校的操場上，異口同聲地喊著各班的口號。當操場上被一千多名學生“占領”時，董校長滿面春風地說：“現在我宣布，華陽實小第三十屆田徑運動會開幕成功，下面舉行接力賽。”
過了一會，小運動員們做完熱身運動，比賽開始了。小運動員們有的像一只善于奔跑的小獵豹，沖到指定的地點，把接力棒交給下一位小運動員；有的小運動員太緊張了，不慎把接力棒掉在了地上，他連忙拾起接力棒，繼續向前沖刺；有的小運動員像一支離弦之箭，拼命的向前跑去；還有的小運動員拿到接力棒向前飛奔時，還是并駕齊驅，幾乎是筆直的“一”字型，可轉眼間就拉開距離，形成了不規則的曲線……
拉拉隊那兒更熱鬧非凡，喊聲如雷。只見他們清了清嗓子，烏黑的發令槍剛響，拉拉們就不約而同的吶喊道：“XX班，加油。XX班加油�！崩牭闹曌屝∵\動員們更加全力以赴。這震耳欲聾的吶喊聲，在幾十里以外的地方都可以聽得一清二楚。
比賽結束了，有的同學興奮若狂；有的同學汗流滿面；有的同學無精打采，像“霜打的茄子——焉了”，好似一名戰敗的將軍。
生命在于運動，運動重在參與。
【篇三：愛心接力賽作文】
這世界上，許多地方都擁有著愛。愛，是需要大家一起來傳遞，讓愛蔓延到世界每一個角落。
星期五下午，我們學校舉行了愛心義賣活動。星期四晚上，寫完作業，我就開始尋找我要義賣的東西。經過一番苦苦尋找，我翻出來一大堆幾乎全新的東西。我總是什么都想買，卻總是三分鐘熱度，買回來就不感興趣了。一大早，帶著滿滿一袋子物品。我在這次活動中擔任我們班的采購與登記商品。
一進教室，就有很多同學爭先恐后要來登記。看到這一幕，我非常的感動：同學們都非常有愛心，他們愿意用自己的微薄之力來幫助需要幫助的人們，這就是心連心的力量！這次捐東西意外的積極，一半的同學都捐了，東西都十分精致，肯定十分熱銷。當我第四次提著大大小小的包裝袋進到辦公室，連我自己都嚇一跳。
包裝袋都快堆成了一座山。這都是一份份愛堆砌成的，堅毅與信念！到了下午，義賣活動開始了。這一場愛心接力賽也開始了。一開始，我們班的攤位并不是很受歡迎。由于廣告的宣傳，慢慢地客源來了。許多小客人都對我們的產品感興趣，我一一地為他們詳細解釋。人越來越多，我們的攤位被圍得水泄不通。我的汗珠如傾盆大雨下個不停�！叭龎K，便宜點賣給你�！薄斑@個收音機非常好，再免費送你電池�！薄百I書送書簽啦！”我越來越像一個小生意人，我們班的同學都賣力地叫喊著。
不久，我們的東西就銷售一空了，辛苦總算沒有白費了！我們的努力換來了483、5元善款，這一大筆善款是全班同學的努力換來的，這是我們全班同學的愛心。全校同學的愛心。我們要向雷鋒叔叔學習，用有限的生命，去做無限的好事。
盡自己的微薄之力，幫助需要幫助的人。這場愛心接力賽會繼續傳遞下去，把愛傳遞給每一個人，讓愛充滿人間！
【篇四：接力跑】
風和日麗的中午，三年級的同學們期待了很久的籃球運球接力賽終于要開始了，大家都聚集在籃球場上為這次運球接力賽準備著。
球場的兩旁擠滿了同學。他們有的七嘴八舌、議論紛紛，有的一臉嚴肅和認真，還有的透過人群的縫隙探著腦袋看場地上的動靜。我的心情也從興奮漸漸變到了緊張。
比賽開始了，只聽“噓”地一聲哨響，跑第一棒的洪嘉凡像離弦的箭一樣沖了出去。只見洪嘉凡的手不停地拍球，拼命地向前沖。突然，他看到旁邊的同學趕上了他，臉上便露出了他內心的焦急，于是，他就拼命地追著，眼看就追上了那個同學，把球準確無誤地傳給了第二棒的宋澤弘。
賽場上，同學們你追我趕，競爭激烈。大家配合得非常默契，球穩穩地傳遞著。同學們奮力地向前猛沖，恨不得直接把球拍到對面。
突然，何思熠掉球了，大家睜大眼睛看著，頓時場上安靜了下來，害怕也涌上了心頭。說時遲，那時快，陳鑫連忙撿起球向前跑。這時，我的心已經被提到嗓子眼，大氣也不敢出，只是在心里拼命地喊：快點，再快點！鼓足了勁跑！何思熠轉過身使勁地喊著加油，臉上露出了她內心的復雜。
很快輪到了我，我站在位置上等待對面的季洲義，季洲義過來了，我接過球，用手控制著，腦子里卻亂亂的，只知道一味地向前跑，當遞給同學的那一刻，我的身上輕松了許多。
比賽結束了，一陣陣歡呼聲回蕩在球場上，它在為勝利者們喝彩。雖然，我們獲得了第三名，但這場比賽全班同學都付出了最大的努力。讓我看到了團結協作、頑強拼搏的力量。
【篇五：生命接力】
《生命接力》寫的是一對父母在危急關頭，用自己全身，甚至超越自身數倍的力量保護自己女兒的事，結果只有這個小女孩逃過了危難，她的父母卻死了，應該來說，如果是大人，特別是小女孩的爸爸，單獨逃出來是沒有困難的，但他卻選擇了救女兒，這是一種多么偉大的親情�。�
一個家庭，有爸爸、媽媽、孩子才算是一個完整的家，而在一個完整的家庭中，孩子更是受到父母的無限寵愛，那是多么幸福的事情。只是有些愛的表達方式不同罷了。有的愛偷偷隱藏在心里，不輕易表達出來，這是深沉的愛；有些愛一直掛在嘴上，兒女想要什么就給什么，那就是溺愛。一些父母因為在自己身上沒有實現的理想，變強迫在自己孩子上實現，于是不斷強加給孩子壓力，孩子便不斷的抱怨，可這也是父母給孩子的一種愛，不是嗎？
還好我很幸運，我的父母從沒給過我壓力，只是總在我耳邊說：“讀書一定要讀好，現在已經初一了，不考上好的學校，怎么考大學，將來靠什么吃飯？”盡管我知道父母是為了我好，可我還是嫌他們太嘮叨。我想很多父母也是這樣教育子女的吧但，好象從沒有一位子女為父母的這種舉動感動過。其實這不正是父母對孩子愛護的一種表現嗎？愛不正在父母的一言一行中表現出來嗎？可就是因為這種事太平凡，所以我們視而不見，還認為是應該的。每個父母都愛自己的孩子，希望子女成龍成風，超越自己，他們為了子女有一個燦爛的明天，可以情愿以自己的生命作為代價，他們并不希望子女成為多么偉大的人，他們只是希望子女可以好好地活著，沒有遺憾，永遠幸福地活下去。哪怕是忘了父母為他們所做的犧牲。
他們愿意無怨無悔地把生命的棒子傳給子孫。這大概就是所謂生命的接力，愛的付出。那么明白這個道理的我們，是不是應該重新認識一下父母，做好自己的事，不讓父母失望呢？
【篇六：愛心接力】
一本好書令人終生受益，一句名言令人刻骨銘心，一部電影令我看到了人性的柔光，愛的偉大。
這部電影演了一個五歲的小男孩因被一根雞骨頭卡在嗓子中，呼吸困難，危在旦夕。他的父母非常害怕著急，抱著小男孩馬上去了醫院，可這家醫院也無能為力，因為雞骨頭卡的太深卡在了致命部位，必須馬上去上海一家大醫院搶救，否則性命不保。
要到上海這家大醫院至少要一兩個小時的路程況且還要等紅綠燈，還有可能堵車。但是不能有絲毫遲疑，醫生告訴小男孩的父母必須要將孩子倒立防止雞骨頭滑動。醫生還聯系了上海那家大醫院，他們知道事情非常嚴重，醫院的幾十位主干醫生馬上商討應急計劃，就等小男孩來了。這時一位好心的出租車司機趕快讓小男孩的父母上車，用最快的速度趕到上海，他還聯系了廣播電臺，讓這些司機們了解到情況放慢車速，注意到這輛出租車時緊急避讓。
這位出租車司機也很著急，還但路上會堵車，但他萬萬沒有想到，電臺把這件事報告給了交通部門，這輛出租車被監控的清清楚楚，暢通無阻的在公路上行駛，因為其他的車輛全都停了下來。最后交通部門派了幾十輛警車護送出租車安全抵達上海，在上海還有許多輛救護車全面待命，接到小男孩火速趕往醫院。
到達醫院后幾十位權威專家馬上把小孩推到急救室搶救，一個小時后小男孩終于脫離了危險活了下來，醫院的醫生和聽廣播的廣大司機全都歡呼了起來。
是人們的愛心架起了小男孩生命的橋梁，是愛創造了生命的奇跡！
愛，無需太多虛偽的裝飾，愛在一件件感人肺腑的故事中得到了升華得到了詮釋！
【篇七：運球接力賽】
我們的趣味運動會的最后一個項目——投籃比賽結束了，令我們驚喜萬分的是，梁老師給我們弄了個“加時賽”——運球接力賽。
我們到了操場，只見身材高大的體育老師鄧老師從器材室里大步流星地走了出來。他讓我們站在一條50米跑道的中間，然后在跑道的盡頭放了五個橙黃色的雪糕筒，聲音洪亮地向我們宣布比賽規則：每個組拿一個籃球，第一個組員拍著籃球跑到雪糕筒前，用手把籃球抱住，圍著雪糕筒繞一圈，然后抱著籃球跑回來，把球傳給第二個同學，一直傳下去。哪個組先傳完球哪個組就贏了。
“嗶！”隨著鄧老師一聲哨響，吉尼斯組、日新組、樂樂糖果組就像離弦的箭一樣沖了出去。我們團結友誼組的李澤靈和藍色夢幻組的黃夢垛接著沖了出去。跑著跑著，李澤靈超過了黃夢垛。我們都在大聲地喊：“李澤靈，加油！李澤靈，加油！”在我們的吶喊助威聲中李澤靈跑得更快了。離雪糕筒一步之遙時，李澤靈緊緊地抱住籃球，飛快地繞過了雪糕筒，抱著球沖了回來，交給了我們組的.第二個同學鄭鈺婷。
跑了一會，球傳到了鄭妍昀的手里。她拍著球走到轉彎位，她雖然平時轉彎有點不熟練，但是她抓住球，穩住身體，順順利利地從彎位轉過。她把球傳給了薛澤揚。薛澤揚馬上抓住籃球，拍著球跑向雪糕筒。但這個時候，藍色夢幻組的周翔宇接到球后，不知道為什么遲了幾秒鐘才沖出去。我們兩組的距離拉開了五、六米遠，為我創造了一個千載難逢的好機會。
薛澤揚跑回來了，我馬上接過球，拍著就跑。但球不知道為什么有點不聽話，一下子就彈起三尺高，我跑得很不方便。我趕緊用手把球壓低，繼續跑，果然好跑多了。到了轉彎處，我用力地抱住球，生怕球從我手里溜走。我一步跨上前，另外一只腳繞一個彎，把身體給轉了過來。這時候，我看到藍色夢幻組的蘇鈺童剛接過球，正在竭盡全力往前跑呢。我一手抱著籃球，另一只手使勁擺臂，快到終點時，我往右邊一閃，用手把球遞給了陳冠佐。最后，我們組得了第四名。
這個加時賽緊張又激烈，真有趣！
【篇八：愛是一種生命的接力】
人生就像是一場愛的接力賽。當別人把愛心傳遞到你的手上時，你一生唯一的任務就是把愛繼續傳下去。
幫助是一顆美好的種子，如果你不光懂得欣賞，還懂得適時地播種，那么我們就會給他人帶去愛與希望，并一直延續下去。
“超級愛情在骨髓里流淌”，這是我在昨日的揚子晚報上看到的一則感人至深的真情故事。一切源于一個不幸的消息：正在讀五年級的劉夢患上了白血�。∥羧者�活潑可愛的小男生，如今只能躺在病床上唉嘆命運的不公。一次次的配對失敗，劉夢一家瀕臨絕望。而遠在南通，素不相識的閭老師得知了這個消息，立即伸出援手，義無反顧的捐獻了自己的骨髓，挽救了一個無辜的生命，將小劉夢從生死線上拉了回來。昨天，在南京這個充滿愛的城市，以恢復健康的劉夢與恩人閭老師相見了。這則報道也引起了許多愛心市民的關注與共鳴。
一切證明了一句話：給予永遠比拿愉快。
幫助看似平常卻是無價的，它是任何財寶也買不回的。面對那些痛苦、需要幫助的人，誰也沒有理由縮回愛的手臂，也許，在你認為那是一點點的付出，而對別人而言，卻是一生難以忘懷的溫暖與恩情。
為了幫助貧困山區的兒童，讓他們能夠上學，讀好書。今年6月1日，這個幸�？鞓返墓澣眨倚４砝顬t翰滿載同學們的愛心與希望，奔赴大別山雙石中心小學，圓了這項愛心傳遞活動。6月1日前夕，我校一共準備了幾十套講桌、電腦等一些設備儀器以及大量書籍教材。同學們自己還主動捐贈了許多文具用品、衣褲，連同同學們充滿愛心與祝福的書信一起飛向了大別山雙石中心小學，飛向了貧困兒童的心中。相信貧困兒童會在愛的驅動下奮發向上，為祖國的明天做出更大的貢獻！
其實，世界上的愛心人士數不勝數。如：施恩不圖報的雷鋒叔叔、助人為樂的徐虎爺爺、將幸福留給別人痛苦留給自己的廣大醫務人員……。
如今，幫助別人、奉獻愛心已成為中國人民的傳統美德。伸出你的手去援助他人，而不是伸出你的腳去絆住他人，一個一心做好事的人，也許會遇到絆腳石，但快樂最終是屬于他的。
假如在每個人需要幫助的時候都得到幫助；假如在每個人得到幫助后都記得延續；假如這場生命接力永不停止。那么，人們就會永遠活在愛的島嶼中，人間就如天堂般美麗！
【接力比賽初中作文】相關文章：
接力比賽作文12-18
接力比賽的團結作文08-11
難忘的接力比賽作文12-13
關于接力比賽作文12-31
激烈的接力比賽作文12-31
障礙接力比賽作文12-31
我們的接力比賽作文01-04
接力比賽作文范文12-16
迎面接力比賽作文12-21