關(guān)于畫(huà)畫(huà)的作文（精選107篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的畫(huà)畫(huà)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇1

　　童年的生活是美好的，尤其是那豐富多彩的課余生活，更給我增添了無(wú)限樂(lè)趣，我的課余愛(ài)好很多，喜歡滑旱冰，喜歡踢球，喜歡下棋，但我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。

　　我從小就酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，家里白白的墻上到處都畫(huà)著我的作品。6歲時(shí)，媽媽就把我送到畫(huà)室，看著畫(huà)室里那五顏六色的卡通畫(huà)，都看入了迷，我下定決心，一定要學(xué)好畫(huà)畫(huà)。

　　其實(shí)學(xué)畫(huà)畫(huà)并不難，老師講課時(shí)，我仔細(xì)聽(tīng)，課后用心去畫(huà)。堅(jiān)持畫(huà)，一定會(huì)畫(huà)好的。幾個(gè)月后，我的一幅作品《我想去北京》參加了迎奧運(yùn)，“好娃娃杯”大賽并獲了獎(jiǎng)，我心里像吃了蜂蜜一樣甜。只要有空，我就畫(huà)畫(huà)，見(jiàn)什么畫(huà)什么，春天的綠樹(shù)，夏天的鮮花，秋天的田野，冬天的白雪，我都畫(huà)下來(lái)，媽媽把我的畫(huà)掛在墻上，家里簡(jiǎn)直就是我的畫(huà)展了。

　　我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。當(dāng)我學(xué)習(xí)累了，不開(kāi)心時(shí)，只要拿出紙和畫(huà)筆，立刻渾身都是勁。我只要大筆一揮，一會(huì)藍(lán)天，白云、綠樹(shù)、小草、鮮花，就立刻呈現(xiàn)在我面前，頓時(shí)輕松了許多，愉快了許多，畫(huà)畫(huà)給我課余生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。

　　2009年，我參加了國(guó)慶60周年繪畫(huà)大賽，并獲了金獎(jiǎng)，我高興的心都飛上了云端，這更增加了我學(xué)好畫(huà)畫(huà)的信心。

　　畫(huà)畫(huà)不但能陶冶我的情操，增添我的智慧，讓我的想象力更加豐富，讓我的課余生活豐富多彩，我喜歡畫(huà)畫(huà)！

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇2

　　小時(shí)候，我酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，認(rèn)為畫(huà)畫(huà)可以把人物夸張化，要么很漂亮，要么很丑，每次拿起畫(huà)筆，我便開(kāi)始專(zhuān)心致志地涂鴉著我微小的世界。記得還在上學(xué)前班的時(shí)候，老師告訴我們：“要是想畫(huà)好一個(gè)人，不但要抓住他的特點(diǎn)，還有他的手。手往往透漏出人的一切，也是畫(huà)人物像時(shí)最難的細(xì)節(jié)，從一個(gè)人的手上也許會(huì)看出許多他所表現(xiàn)不出的東西。”

　　那時(shí)我還小，完全聽(tīng)不懂老師說(shuō)的話(huà)。手不就是手嗎？有什么不同？人的手不都是一樣的嗎？都有十個(gè)手指頭。雖然老師說(shuō)了很多，但我依舊不會(huì)畫(huà)手，要么畫(huà)個(gè)圈，要么加五根棍。隨著我漸漸長(zhǎng)大，我開(kāi)始明白老師為什么這樣說(shuō)：手能表現(xiàn)一個(gè)人的性格及品質(zhì)。

　　貪玩是孩子的本性，由于不小心，我扭到了腳踝，我艱難地走回家，爸爸看我一臉的淚痕，問(wèn)清了原因便叫我坐下，用白酒給我按揉扭傷處，爸爸寬厚的手

　　掌輕柔又有力量，我問(wèn)了一句：“爸，您的手掌怎么這么厚，摸起來(lái)還硬硬的。”爸爸笑了：“傻孩子，那是老繭，由于長(zhǎng)時(shí)間干粗活磨出的老繭，漸漸的成了厚厚的一層，你手指握筆桿的地方不也有嗎？”我看了看手上，原來(lái)這就是老繭，可是我的并沒(méi)有那么厚那么硬。我不禁在想，爸爸的手指短粗，手心又厚又硬，布滿(mǎn)了老繭，那是干了多少活兒，受了多少累，吃了多少苦才會(huì)變成這樣的啊？爸爸依舊溫柔的幫我按揉傷處，盡管那雙歷盡滄桑的手有些粗糙弄得我不舒服，但我愛(ài)這雙手，為這個(gè)家付出了太多太多，即使又苦又累，父親卻從不會(huì)抱怨什么……

　　“唉，還有這么多，什么時(shí)候才寫(xiě)得完吶？”我看著一堆作業(yè)愁眉苦臉，“恐怕今晚又要挑燈夜戰(zhàn)了。”“喏，”正在這時(shí)，我看見(jiàn)一雙手向我遞來(lái)一杯熱騰騰的牛奶，是媽媽?zhuān)　昂缺�牛奶，有助睡眠，早點(diǎn)休息。”我接過(guò)牛奶，媽媽便轉(zhuǎn)身出了房門(mén)，我注意到媽媽的手，不再那么細(xì)膩有光澤，也不再那么靈活，開(kāi)始有了褶皺，歲月的滄桑刻在了她的手上，似乎再多的保養(yǎng)品也補(bǔ)不回母親的青春，自然，母親為這個(gè)家也付出了不少，每天都要料理家務(wù)，但母親無(wú)悔，對(duì)她來(lái)說(shuō)，兒女的榮譽(yù)給予他最大的安慰……

　　“老師，”我叫住了正要走出教室的老師，“這道題目我還有些不理解，能不能再給我講一遍。”“好的，這道題是這樣……”老師指著題目便開(kāi)始給我講，我看見(jiàn)了老師的手，寒冷的冬天，老師的手微微泛腫，似乎是凍的，指間也磨出了老繭，手指的皮膚被粉筆腐蝕得不再光滑有彈性，老師將自己的青春年華獻(xiàn)給了教育事業(yè)，獻(xiàn)給了我們這群孩子。一支粉筆，老師點(diǎn)撥著知識(shí)王國(guó)的迷津；一塊黑板，記錄下了老師無(wú)私奉獻(xiàn)的深情；一個(gè)講臺(tái)，更是輝映著老師的艱辛。

　　不同的人，不同的手，父親的手代表艱辛和承擔(dān)，母親的手代表付出和忍耐，老師的手代表勤勞和偉大。沒(méi)錯(cuò)，手是畫(huà)人物時(shí)關(guān)鍵的部分，往往能表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。現(xiàn)在我已經(jīng)不再畫(huà)哆啦A夢(mèng)或是蠟筆小新的手，我用心去領(lǐng)會(huì)，去描繪出這不一樣的手，這神奇而不同的手。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇3

　　我從小就特別喜歡畫(huà)畫(huà)，睡覺(jué)前、出門(mén)前、洗澡前總要畫(huà)上一幅，畫(huà)畫(huà)豐富了我的生活，使我的大腦增添了幾分色彩。

　　在上幼兒園的時(shí)候，媽媽讓我去學(xué)畫(huà)畫(huà)，當(dāng)?shù)谝环�五彩繽紛的畫(huà)被我畫(huà)出時(shí)，我小小的心靈充滿(mǎn)了驚奇與興奮，使我更加熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)了，當(dāng)我得到第一張畫(huà)畫(huà)的獎(jiǎng)狀，第一次站上高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，第一次被人用羨慕的眼光看著時(shí)，我很開(kāi)心，也很興奮，可好景不長(zhǎng)……

　　當(dāng)我進(jìn)入小學(xué)的校門(mén)時(shí)，書(shū)包變得沉甸甸的了，每天都在和作業(yè)奮斗，不能天天和蠟筆、紙玩耍了，后來(lái)我干脆一邊寫(xiě)作業(yè)一邊畫(huà)，效率不錯(cuò)，日積月累的這成為了習(xí)慣，想改也改不了，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，我與畫(huà)畫(huà)己經(jīng)成為最親密的朋友了不能沒(méi)有它。

　　我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我喜歡進(jìn)入畫(huà)畫(huà)的繽紛世界。如果畫(huà)畫(huà)是一朵鮮花，我便是它的栽培者，細(xì)心呵護(hù)它，照顧它。

　　我和畫(huà)畫(huà)的故事永不會(huì)畫(huà)上休止符，它只會(huì)隨我生活一起變的越來(lái)越精彩。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇4

　　畫(huà)畫(huà)可以說(shuō)是跳動(dòng)的圖案，可以使人有高興的心情，也有的畫(huà)可以使人悲傷，畫(huà)畫(huà)的時(shí)候你可以了解一些奧妙。所以我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。

　　畫(huà)出悲傷的臉，讓你感覺(jué)很凄涼，畫(huà)出快樂(lè)的臉蛋，仿佛你做了一件讓人非常高興的事情。

　　畫(huà)出活潑的身孑，仿佛你跑漫畫(huà)世界里跳舞，畫(huà)出僵硬的身子，仿佛你就感覺(jué)身體有一絲絲的恐懼。

　　畫(huà)丁全是血的手，感覺(jué)身體旁邊有一些妖魔鬼怪。畫(huà)出亂飛舞的手，讓我有很驚的感覺(jué)。

　　畫(huà)畫(huà)雖然是從我們畫(huà)家神奇的手畫(huà)出來(lái)的，但它就像是紙世界的寫(xiě)一個(gè)人類(lèi)。它也有各種各樣的表情，動(dòng)作中也可以展現(xiàn)出的心情，高興，快樂(lè)，悲傷，討厭，迷茫，無(wú)知。它邊會(huì)開(kāi)興的時(shí)候笑，悲傷的時(shí)候哭。并不是僵硬的圖案，也不是畫(huà)的好就能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)的商品。對(duì)我而言，我身邊有一個(gè)最好的朋友就是畫(huà)。

　　畫(huà)畫(huà)，可能不能滿(mǎn)朵一切愿望。但是，你可以在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候找到一個(gè)你知心的朋友。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇5

　　我們每個(gè)人的生活中，總有許多讓人難忘的事。今天，讓我也來(lái)分享一件吧！

　　那是在4月13日，早上雖然下著大雨，但這并沒(méi)有澆滅小記者們的滿(mǎn)腔熱情，大家都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，因?yàn)槲覀円�舉行一場(chǎng)寫(xiě)生活動(dòng)！

　　簡(jiǎn)單的儀式后，我們跟著梁老師一起來(lái)到了圖書(shū)館里。新美學(xué)的哥哥姐姐給我們發(fā)了材料，有：黑色刮畫(huà)紙、竹簽（它將作為我們的畫(huà)筆）、木板子、大夾子，還有一張范畫(huà)。我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。終于可以開(kāi)始了！我對(duì)著范畫(huà)，一點(diǎn)一點(diǎn)地畫(huà)著。半小時(shí)過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了……我終于放下了竹簽，滿(mǎn)意地端詳著。正巧，一位新美學(xué)教育的大姐姐走了過(guò)來(lái)，我便向她請(qǐng)教。她仔細(xì)地看了看，對(duì)我說(shuō)：“你的畫(huà)畫(huà)得不錯(cuò)，可就是缺了一些大塊的顏色。”于是，我又勾畫(huà)出了一些大塊的顏色，并提交了作品。提交完后，林老師教給了我們一些寫(xiě)作的小竅門(mén)。于是，大家都開(kāi)啟了“大腦數(shù)據(jù)庫(kù)”，把這些小要點(diǎn)收到了自己的大腦里。接著，梁老師帶領(lǐng)我們到圖書(shū)館門(mén)口，準(zhǔn)備拍大合照。隨著“咔嚓”一聲，我們這一百人的笑臉都定格在相機(jī)里了。最后，我們玩了搶凳子的游戲。各位小記者們腦洞大開(kāi)，運(yùn)用各種各樣的鬼點(diǎn)子和奇招，一路披荊斬棘，總算得到了獎(jiǎng)品。伴隨著我們的笑聲，本次活動(dòng)完美地落下了帷幕。

　　臨走前，我依依不舍地望了望圖書(shū)館，它似乎在向我們說(shuō)：“歡迎下次再來(lái)！”盡管活動(dòng)結(jié)束了，但半天的快樂(lè)和歡笑，它們都留在我的腦海里了。我喜歡這次別開(kāi)生面的活動(dòng)，它讓我獲益良多！

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇6

　　我第一次和媽媽合作畫(huà)畫(huà)是在去年夏天的時(shí)候。

　　那是畫(huà)一幅老虎的動(dòng)物畫(huà)。首先畫(huà)的是老虎的全身。媽媽說(shuō)：“先畫(huà)一個(gè)圓圓的作為頭，兩個(gè)小橢圓作為眼睛”，我說(shuō)：“老虎的額頭上有個(gè)‘王’字，尾巴和身體部位應(yīng)該有花紋”。媽媽說(shuō)：“嘴巴兩邊還有胡子，胡子兩邊還應(yīng)該有小黑點(diǎn)”。

　　在媽媽的指點(diǎn)下，我經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力，終于完成了這副‘虎大王’的大作。我和媽媽都很高興。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇7

　　繪畫(huà)比賽一直是史萊克學(xué)校每學(xué)期都會(huì)舉辦的傳統(tǒng)節(jié)目。

　　4月1日，當(dāng)我轉(zhuǎn)學(xué)到史萊克學(xué)校一年級(jí)三班的時(shí)候，不到半個(gè)月后，史萊克學(xué)校這學(xué)期的繪畫(huà)比賽又在我們學(xué)校操場(chǎng)舉行了！

　　早上八點(diǎn)，我們校長(zhǎng)開(kāi)始講話(huà)，一直到九點(diǎn)半。

　　然后，每個(gè)班選出的三名選手來(lái)到操場(chǎng)中央的課桌廣場(chǎng)前。這些課桌早就布置好了，每一根橫柱筆直如劍，彼此相隔甚遠(yuǎn)，不要怕抄襲。

　　在石校長(zhǎng)的命令下，所有的參賽者開(kāi)始抽簽。

　　我不知道怎么說(shuō)，但我也是這些選手之一。雖然我沒(méi)有學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)，也才來(lái)了十幾天，但是被老師抓了之后，因?yàn)楫?huà)畫(huà)天賦很高，被迫參加了這次的畫(huà)畫(huà)比賽。

　　我拿起畫(huà)筆，迅速把顏料蘸到畫(huà)紙旁邊的顏料盤(pán)里，然后毫不猶豫地開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。

　　幾筆下來(lái)，我的作品似乎活了過(guò)來(lái)。這是一個(gè)綠色皮膚，健壯的怪物，和我們學(xué)校的校徽隱約有些相似。

　　史萊克。是的，我畫(huà)的是我們的校徽史萊克，因?yàn)檫@是我能畫(huà)的。從史萊克學(xué)校第一次繪畫(huà)比賽開(kāi)始，每次比賽的繪畫(huà)題目只有三個(gè)字：史萊克。

　　此時(shí)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了20多分鐘。我抬頭看著還站在講臺(tái)上的校長(zhǎng)史郭毅先生，按照他的尊敬完善了史萊克的空白腦袋。

　　最后畫(huà)一條噴出水的長(zhǎng)舌頭。我起身示意旁邊巡邏的老師畫(huà)畫(huà)，然后起身離開(kāi)比賽場(chǎng)地。場(chǎng)外，看著還在揮筆的同學(xué)，不禁想象自己在這場(chǎng)比賽中獲得了第一名。

　　高一三班的同學(xué)們，請(qǐng)趕快上臺(tái)。

　　突然，在操場(chǎng)的臨時(shí)講臺(tái)上，小眼睛老師的主持老師左手揮舞著我的照片，右手拿著一個(gè)大麥克風(fēng)向我們喊著我的名字！

　　我立刻快步走到講臺(tái)上，從他手里接過(guò)話(huà)筒和我的畫(huà)，然后走到演講臺(tái)后面，踮起腳尖露出頭，看著下面全校師生，醞釀著說(shuō)我幻想中想說(shuō)的話(huà)。咳咳。我清了清嗓子，看到所有人都用不可思議的異樣眼光看著我。當(dāng)時(shí)觀(guān)眾靜得能聽(tīng)見(jiàn)針的聲音。

　　感謝評(píng)委和老師讓我在這次比賽中獲得第一名。就在我說(shuō)第一句的時(shí)候，臺(tái)下傳來(lái)了巨大的響聲，我還要感謝一個(gè)人，他是我們的校長(zhǎng)。我用手指著評(píng)委和老師中間，一坨屎，史校長(zhǎng)

　　很奇怪，不知道為什么臺(tái)下的師生又吵起來(lái)了，好多人都在大聲笑然后，感覺(jué)麥克風(fēng)好像失去了放大效果然后我感覺(jué)有人又捂嘴了后來(lái)后來(lái)才知道是叫我復(fù)習(xí)懺悔，他們說(shuō)你懂的。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇8

　　我的課余生活豐富多彩，我喜歡讀課外書(shū)，做手工，捏橡皮泥，畫(huà)畫(huà)，做家務(wù)可我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)。

　　我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，雖然那時(shí)候畫(huà)的不是很好，但是總能受到爸爸、媽媽的表?yè)P(yáng)，只要一拿起畫(huà)筆我就沉浸在無(wú)比的快樂(lè)當(dāng)中。今天我寫(xiě)完作業(yè)，照例拿起我心愛(ài)的畫(huà)筆準(zhǔn)備大顯身手。一會(huì)的功夫，一位美麗，栩栩如生得人魚(yú)公主就出現(xiàn)在我的筆下。每次奶奶都看的愛(ài)不釋手，忙把我的畫(huà)貼在墻上，現(xiàn)在我都能辦一次個(gè)人畫(huà)展了。

　　在學(xué)校里，我的畫(huà)也是非常受歡迎的，尤其是女同學(xué)很喜歡我畫(huà)的卡通人物，這要一張、那要一幅、忙得我不亦樂(lè)乎，使我感受到了無(wú)窮的快樂(lè)。

　　我喜歡畫(huà)畫(huà)，它使我忘記煩惱，給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇9

　　今天是星期六，我和一些報(bào)美術(shù)班的同學(xué)在一五班的教室上美術(shù)課。

　　今天是第一節(jié)課，我們畫(huà)的是牛，老師要求同學(xué)自己設(shè)計(jì)背景。我是這樣設(shè)計(jì)，藍(lán)藍(lán)的天；白白的云；下面是綠油油的草和那滿(mǎn)山遍野的鮮花，在那綠油油的草地上有一頭大黃牛在吃青草。我畫(huà)完了問(wèn)：“老師畫(huà)完了干什么？”老師說(shuō)：“畫(huà)完了看一下同桌的對(duì)比一下，看下你那個(gè)地方畫(huà)的不足，修改一下”。我心里想：“我設(shè)計(jì)的這樣好，有什么不足。”想著想著回頭看了一下同桌的，這才發(fā)現(xiàn)他的牛比我好看。我的牛尾巴畫(huà)的太長(zhǎng)，身子畫(huà)的太小了，頭還可以。

　　我記得有這樣一句言語(yǔ)：“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。”

　　忽然，我覺(jué)的我太自信，我安下決心，一定要虛心。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇10

　　從小就很喜歡畫(huà)畫(huà)，還有一本我臨摹的畫(huà)冊(cè)，這一整本都是我照著書(shū)上的圖片畫(huà)的，那個(gè)時(shí)候還不懂什么輪廓結(jié)構(gòu)的，也不知道去具體學(xué)習(xí)一下畫(huà)畫(huà)。

　　現(xiàn)在看著別人能夠畫(huà)出自己所想的圖案，我很羨慕，覺(jué)得這很了不起，我也希望自己會(huì)畫(huà)畫(huà)，在閑暇的時(shí)候可以拿起一支鉛筆，就可以度過(guò)一個(gè)有意義的下午了。

　　很多時(shí)候都會(huì)被問(wèn)到自己的特長(zhǎng)，要說(shuō)特長(zhǎng)，我沒(méi)有什么特長(zhǎng)，樂(lè)器不精通，舞蹈沒(méi)學(xué)過(guò)，唱歌五音不全，就連我最喜歡的畫(huà)畫(huà)也沒(méi)有具體學(xué)過(guò)，只是喜歡而已，小時(shí)候的家里條件供應(yīng)我上學(xué)都已經(jīng)很困難了，更何況是去培養(yǎng)我的興趣愛(ài)好，輔導(dǎo)班的高昂支出不是我這樣的家庭可以負(fù)擔(dān)的起的。

　　現(xiàn)在我又忙于學(xué)業(yè)，而且學(xué)費(fèi)也更貴了，不想讓家里增加一筆額外的支出，我自己買(mǎi)回了幾本畫(huà)畫(huà)的書(shū)本，如果自學(xué)可以畫(huà)的差不多就行了，不用成為大神，這畢竟只是我的愛(ài)好，能夠在我想畫(huà)的時(shí)候就畫(huà)出來(lái)就可以，這樣我就滿(mǎn)足了。

　　現(xiàn)在很多平臺(tái)上也都有可以學(xué)習(xí)的視頻，我還可以跟著視頻學(xué)習(xí)，雖然有些難度，但我會(huì)去努力的，不努力，永遠(yuǎn)都不會(huì)有結(jié)果，說(shuō)不定我會(huì)成功的把畫(huà)畫(huà)發(fā)展為我的特長(zhǎng)呢，加油！

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇11

　　我們班有一個(gè)畫(huà)畫(huà)非常好的同學(xué)，那么，當(dāng)然，我也不差了，所以，我們比了許多次，但還是打平了，哎，真是倒霉，所以，我們很久都沒(méi)有比過(guò)了。

　　有一天，老師給我們發(fā)了一張宣傳單，上面寫(xiě)著：＂評(píng)選優(yōu)秀小畫(huà)手＂活動(dòng)，我們紛紛報(bào)名參加了這次比賽。我畫(huà)了一幅＂老鼠偷油＂的水彩畫(huà)，這幅畫(huà)是根據(jù)小老鼠上燈臺(tái)這個(gè)兒歌畫(huà)成的，這幅畫(huà)得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。

　　今天，我太高興了，因?yàn)槲医K天實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇12

　　今天我和呵太、奶奶、爸爸、妺妺去昌合公園玩，還有我的表妹們，好多人去玩，我們幾姐妺看到公園里有畫(huà)畫(huà)，我就不玩了去畫(huà)畫(huà)了，我們都選了兔子畫(huà)，并且還是一模一樣的兔，就是色彩用的不一樣，我們畫(huà)呀、畫(huà)呀；我先畫(huà)完；然后她們也畫(huà)完，我們都拿著自己畫(huà)的兔子來(lái)比，誰(shuí)畫(huà)的最好看，我們都高高興興的回家了，今天可真玩的開(kāi)心啊。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇13

　　今天陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵棉花糖似的白云。

　　啊~~一望無(wú)際的油菜田真美啊，我坐在青青的草地上，望著那油菜田，心里默默地想：開(kāi)著的油菜花象一塊夾層蛋糕。

　　我開(kāi)始畫(huà)起畫(huà)來(lái)，畫(huà)了一片草地和幾朵油菜花，心里開(kāi)心極了。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇14

　　今天下午，放學(xué)回到家，我畫(huà)了一幅畫(huà)，我畫(huà)的是：在一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里白云和太陽(yáng)正在談心，不過(guò)風(fēng)姐姐一吹就把白云吹得到處亂跑，太陽(yáng)見(jiàn)了樂(lè)得哈哈大笑。一會(huì)兒，風(fēng)又把白云吹到了稻田的上空，白云看見(jiàn)金黃金黃的稻子樂(lè)了，風(fēng)一吹，把稻子吹彎了腰。風(fēng)兒看見(jiàn)一棵梧桐樹(shù)，一吹，金黃的樹(shù)葉從樹(shù)上落了下來(lái)，有的落到池塘里，魚(yú)兒游過(guò)去把它當(dāng)做被子，有的落在岸邊，螞蟻爬上去，把它當(dāng)做大舞臺(tái)。這就是我的畫(huà)。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇15

　　星期六，我和姐姐一起去少年宮學(xué)畫(huà)畫(huà)。

　　老師畫(huà)了一個(gè)大茶壺，又在茶壺旁邊畫(huà)了一串串葡萄，葡萄后面畫(huà)了一瓶橙汁，茶壺另一邊畫(huà)了一個(gè)大蘋(píng)果。我們就模仿老師的這幅畫(huà)。

　　等到下課，我的畫(huà)就畫(huà)好了。課間休息后，我就繼續(xù)為我的畫(huà)涂上漂亮的顏色。媽媽來(lái)接我們時(shí)，夸我們的畫(huà)真好看。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇16

　　今天，媽媽帶我去千盛廣場(chǎng)畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)的沙畫(huà)，是一個(gè)漂亮的美羊羊。我先涂紅色的嘴巴，再涂頭上粉紅的蝴蝶結(jié)，最后把全身涂成黃色。哇，全部涂完了，好漂亮呀！看著我涂好的美羊羊，我仿佛聽(tīng)到它對(duì)我說(shuō)話(huà)，謝謝你，小朋友，把我打扮得這么漂亮！

　　今天，我開(kāi)心極了！

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇17

　　下午，我去周諾曦家教她畫(huà)畫(huà)。今天的主題是《大熊貓》，她還挺興奮的，一直問(wèn)哪時(shí)候開(kāi)始畫(huà)。

　　說(shuō)畫(huà)就畫(huà)，我給了她一張白紙，并在本子上畫(huà)了一個(gè)范本。她還比較機(jī)靈，而且比彭雨涵有耐心，彭雨涵隨便畫(huà)兩下就不想畫(huà)了。

　　她一筆一筆認(rèn)真畫(huà)，十分專(zhuān)注。一會(huì)兒她被熊貓的手掌和腳掌難住了，跑過(guò)來(lái)向我請(qǐng)教。我仔細(xì)地告訴她該怎么畫(huà)，還在本子上又示范了一遍。

　　她點(diǎn)了點(diǎn)頭：“哦！這樣呀。”又馬上埋頭畫(huà)起來(lái)。“好啦。”她把一只熊貓的鉛筆稿畫(huà)了出來(lái)。“嗯，還不錯(cuò)，雖然有點(diǎn)缺點(diǎn)。但是是認(rèn)真畫(huà)的，你先把熊貓涂上顏色。”我對(duì)她說(shuō)，她馬上拿出水彩筆開(kāi)始涂色。不過(guò)一會(huì)兒，就涂好了，“那你再畫(huà)一只熊貓。”“好！”“刷、刷、刷！”現(xiàn)在安靜極了，只聽(tīng)到鉛筆畫(huà)圖的聲音。十分鐘過(guò)去了，她還在認(rèn)真的畫(huà)。不知道過(guò)了多少個(gè)十分鐘，我都快睡著了。“好嘍！”她終于畫(huà)完了，“你再畫(huà)一些竹子，一起涂上色。”

　　她馬上又拿出筆繼續(xù)畫(huà)。嗯，挺好的。沒(méi)想到周諾曦平時(shí)很討厭的，畫(huà)畫(huà)挺認(rèn)真嗎！不錯(cuò)，不錯(cuò)。

　　“畫(huà)好嘍，你看。”周諾曦興奮的拿給我看，只見(jiàn)兩只熊貓憨態(tài)可掬的坐那里。“嗯！不錯(cuò)，繼續(xù)加油哦！”“我一定會(huì)加油的。”她堅(jiān)定地說(shuō)。

　　我們就這樣開(kāi)心地度過(guò)了一個(gè)下午。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇18

　　今天下午兩點(diǎn)，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，媽媽帶著我一起去公園里上畫(huà)畫(huà)課，題目是秋天的景色。

　　到了公園里，我們見(jiàn)到了老師，我好久不見(jiàn)老師，覺(jué)得老師突然年輕了好幾歲！老師讓我們坐成橫排，遠(yuǎn)看就像一棵棵筆直筆直的小樹(shù)。

　　首先，老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一支嶄新的鉛筆，讓我們觀(guān)察秋天的樹(shù)，并用鉛筆把樹(shù)和樹(shù)枝畫(huà)出來(lái)，我畫(huà)了六顆又粗又高的樹(shù)，老師走過(guò)來(lái)看到了我的畫(huà)，說(shuō)：“你可以再多畫(huà)上一些樹(shù)枝。”按照老師說(shuō)的，我拿起筆添加上了一些細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝，勾線(xiàn)的時(shí)后一定要慢慢的一筆一筆的來(lái)畫(huà)，不可以三兩下就描完了，這樣子就會(huì)描的亂七八糟。然后，我們開(kāi)始給樹(shù)添加美麗的背景，老師給每人發(fā)了一支藍(lán)色蠟筆，讓我們開(kāi)始涂湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，和像棉花一樣的白云，老師說(shuō)：“如果是大面積的去涂色，就用蠟筆的后背涂色，這樣就可以提高效率了，如果是小面積的涂色就用蠟筆頭涂色，這樣就可以涂的非常整齊了！”最后老師收回了鉛筆、勾線(xiàn)筆和蠟筆，給我們發(fā)了一盒閃閃發(fā)亮的顏料，讓我們用自己的水粉筆在紙上畫(huà)出大樹(shù)的土壤，我們從深色到淺色來(lái)畫(huà)，我們先用黑色畫(huà)出底部，再用棕色畫(huà)出土壤的中間色，最后用灰色畫(huà)出土壤的頂部顏色，就這樣一幅美麗而又精致的畫(huà)就完成了！

　　今天我玩的很開(kāi)心很快活，同樣也學(xué)到了不少知識(shí)呢，我希望每天都可以開(kāi)開(kāi)心心的。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇19

　　我可喜歡畫(huà)畫(huà)了。

　　記得有一次，我感覺(jué)自己好久都沒(méi)畫(huà)畫(huà)了。正取出畫(huà)筆，我驚奇地發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有顏料，于是我偷偷地拿著十元錢(qián)下去買(mǎi)，我來(lái)到一家小超市，我一邊喘氣一邊說(shuō)：“老板，顏料多少錢(qián)?”老板回答：“20元。”

　　“啊?”我說(shuō)，“那錢(qián)不夠。”我快速掉頭往家里跑，急急忙忙又拿了十元來(lái)到了小超市，買(mǎi)回顏料，抱著心愛(ài)的顏料高高興興地回家了。

　　我回到家，媽媽嚴(yán)肅地問(wèn)：“去干嘛了呀?”“去買(mǎi)顏料了呀?”我義正言辭地說(shuō)。“超市離我們家這么近，你怎么這么晚才回來(lái)，搞了這么久，是不是又跑去哪里玩了?”媽媽用懷疑的眼神看著我。

　　“我跑了兩次，第一次錢(qián)還少了，后面我又回來(lái)拿錢(qián)了。”我用無(wú)辜的眼神望著媽媽。“誒，今天是太陽(yáng)打西邊出來(lái)了嗎?怎么這么勤快?平常也要你幫忙拿個(gè)遙控你都半天不肯去。”媽媽有些懷疑，“嘻嘻，因?yàn)槲蚁矚g畫(huà)畫(huà)呀!”我笑瞇瞇地回答。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇20

　　美術(shù)課上，我準(zhǔn)備畫(huà)風(fēng)箏節(jié)。

　　我先畫(huà)了四個(gè)大小不一的小朋友，再畫(huà)了三個(gè)菱形的風(fēng)箏。

　　在第一個(gè)風(fēng)箏上，我畫(huà)了一個(gè)火紅的太陽(yáng)，魚(yú)兒在藍(lán)藍(lán)的大海里自由自在地游泳。在第二個(gè)風(fēng)箏上，我畫(huà)了一朵大大的花。這朵花有八個(gè)花瓣，每個(gè)花瓣上涂著不同的顏色。這樣看起來(lái)就非常漂亮。在第三個(gè)風(fēng)箏上，我畫(huà)了一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)。

　　然后，我在小朋友們的中間畫(huà)了一棵小樹(shù)。

　　為了裝飾這棵小樹(shù)，我在樹(shù)干上畫(huà)了許多組弧線(xiàn)。在畫(huà)每組弧線(xiàn)時(shí)，我都先畫(huà)外面那條最大的弧線(xiàn)，再依次往里畫(huà)兩到三條弧線(xiàn)。現(xiàn)在，小樹(shù)就不再單調(diào)了。

　　啊，畫(huà)終于畫(huà)完了！我覺(jué)得風(fēng)箏畫(huà)得最好看，因?yàn)樗鼈兌嘉孱伭�色的，非常漂亮�?/p>

　　小朋友們，你喜歡我的畫(huà)嗎？

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇21

　　這周三下午，我在畫(huà)畫(huà)，我打算先用鉛筆勾出外輪廓。我在心里描繪了這樣的一幅畫(huà)：“畫(huà)頂端是藍(lán)天白云，兩只叼著橄欖枝的和平鴿飛在白云下，天安門(mén)也坐落在藍(lán)天白云下，天安門(mén)正前方飄揚(yáng)著一面鮮紅黨旗，黨旗下，有兩名帶著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員在向黨旗敬禮呢！長(zhǎng)城環(huán)繞著天安門(mén)和黨旗，一面隨風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗豎立在長(zhǎng)城上，右邊還有一條張牙舞爪的銀龍飛在云端。”

　　當(dāng)我落筆時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)說(shuō)的很簡(jiǎn)單做起來(lái)很難，剛畫(huà)完龍，才發(fā)現(xiàn)我把龍畫(huà)的太大了，其他景物沒(méi)辦法按比例完成了，我趕緊拿起橡皮擦了擦那條龍。畫(huà)了幾次都沒(méi)有成功，于是，我去找老師幫忙，在老師的悉心指導(dǎo)下，我終于勾畫(huà)出了這幅畫(huà)的輪廓。

　　可真不容易呀，畫(huà)完這些，我已經(jīng)筋疲力盡了，我打算明天再涂色。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇22

　　我最?lèi)?ài)做的事情是畫(huà)畫(huà)。

　　一個(gè)暑假，我的朋友要和我比賽畫(huà)美人魚(yú)，我們只有一天的準(zhǔn)備時(shí)間。我畫(huà)畫(huà)本來(lái)就比她差，怎么辦呢？我想。這時(shí)我媽媽們剛好要過(guò)來(lái)拿書(shū)，她看我的臉色不對(duì)，就問(wèn)“你怎么了？”，我把事情一五一十地告訴了她。她說(shuō)：“你可以練畫(huà)畫(huà)呀！”，“練畫(huà)畫(huà)？”我說(shuō)。“試一試，一定行的。”媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)。試一試吧，我想。

　　練畫(huà)第一次，美人魚(yú)美麗的尾巴被我畫(huà)成了彈涂魚(yú)尾，纖細(xì)的腰肢被我畫(huà)成了水桶腰，美麗的臉被我畫(huà)的面如土色。但我沒(méi)有放棄，繼續(xù)練習(xí)。練到第五次，美人魚(yú)那美麗的尾巴回來(lái)了，纖細(xì)的腰肢被我畫(huà)的格外性感，閃閃發(fā)亮的眼睛好像在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，這就是堅(jiān)持不懈的成果！”

　　第二天，我畫(huà)的美人魚(yú)更迷人了，我不僅勝利了，更讓我開(kāi)心的是我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持不懈就可以成功。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇23

　　有一天下午，我沒(méi)事做所以就畫(huà)了幅畫(huà)。媽媽回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)我的畫(huà)很好看，要帶我去上畫(huà)畫(huà)課。我到了畫(huà)畫(huà)班，那里的老師讓我畫(huà)馬，我一開(kāi)始覺(jué)得馬很難畫(huà)，后來(lái)慢慢得越畫(huà)越快，要不是老師讓我停下來(lái)，我估計(jì)都畫(huà)了好幾張啦！

　　接下來(lái)就介紹一下我畫(huà)畫(huà)的過(guò)程。首先是用鉛筆勾圖，然后把細(xì)節(jié)畫(huà)出來(lái)用勾線(xiàn)筆勾線(xiàn)，最后用五顏六色的水彩筆涂色就完事兒了。現(xiàn)在來(lái)介紹一下我們的畫(huà)畫(huà)班。畫(huà)畫(huà)班有兩位老師：一位是葉老師，他認(rèn)真負(fù)責(zé)動(dòng)作快；第二位是王老師，他要求很?chē)?yán)格。畫(huà)畫(huà)班的環(huán)境很好，進(jìn)門(mén)時(shí)就能看見(jiàn)有一排排的畫(huà)架，我就是在那畫(huà)畫(huà)的。在左邊還有很多的書(shū)架，供我們學(xué)習(xí)更多關(guān)于畫(huà)畫(huà)的知識(shí)。我還有很多的同學(xué)，他們都是十歲到十二歲的學(xué)生。

　　老師對(duì)每個(gè)學(xué)生的要求都是不一樣的，有的同學(xué)還是學(xué)油畫(huà)的呢！

　　有一天我去上畫(huà)畫(huà)課，兩位老師拿著幾張紙，說(shuō)今天要帶我們畫(huà)臉譜，我還沒(méi)畫(huà)過(guò)臉譜呢。紙上有紅臉的關(guān)公，還有白臉的曹操和黑臉的張飛等等。我喜歡紅色，所以我選擇畫(huà)紅臉的關(guān)公。第一步，我們先把他的眼睛畫(huà)出來(lái)。第二步，我們要在臉譜上畫(huà)一個(gè)可愛(ài)的鼻子，第三步，當(dāng)然就是畫(huà)嘴巴了。最后，再給關(guān)公涂上鮮艷的顏色。這個(gè)臉譜就做好了。

　　我非常喜歡我臉譜，也很喜歡我的的畫(huà)畫(huà)課，如果你也喜歡畫(huà)畫(huà)，快來(lái)跟我一起去吧！

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇24

　　今天和媽媽學(xué)畫(huà)畫(huà)，媽媽教我畫(huà)一只大白鵝。

　　媽媽說(shuō)：“大白鵝的畫(huà)法是先畫(huà)頭，再添嘴，再添身，再添翅，最后添尾加網(wǎng)。”我按照媽媽說(shuō)的畫(huà)完了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽畫(huà)完了嗎？”我媽看完之后說(shuō)：“我得把它勾起來(lái)再上色。”我首先拿出勾線(xiàn)筆并把它鉤住。我媽說(shuō)：“我教你畫(huà)畫(huà)。”她讓我用白色的筆把我的身體、翅膀和尾巴涂成白色，然后把我的嘴涂成黃色，再把我的頭涂成紅色，最后把我的蹼涂成棕色。我終于畫(huà)完了。

　　我給媽媽看了照片，她說(shuō)：“太好了，你可以畫(huà)一只大白鵝。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇25

　　我從小喜歡畫(huà)畫(huà)，但不是這樣。我當(dāng)時(shí)只畫(huà)了一些奇怪的東西，比如沒(méi)有耳朵的大象，鴨嘴人，狗和兔子的組合等等。

　　我一年級(jí)的時(shí)候畫(huà)的東西比較嚴(yán)肅。當(dāng)時(shí)，‘我挺膽小的。畫(huà)畫(huà)的時(shí)候不敢給別人看。有人來(lái)找我玩，我都嚇得不畫(huà)了。直到初三我才敢給別人看我的畫(huà)。然而，它們與我想象的大相徑庭。他們沒(méi)有嘲笑我，而是表?yè)P(yáng)我，鼓勵(lì)我。同學(xué)之間的友誼給了我很大的動(dòng)力，讓我建立了信心，更喜歡畫(huà)畫(huà)。有一次，我學(xué)校舉辦比賽，具體題目忘了。從那以后，我的畫(huà)在全校聞名。我還記得我們班拿了全校第一，我自然很高興，但不是因?yàn)槲业漠?huà)，而是因?yàn)槲覀內(nèi)�班努力換來(lái)的掌聲和榮譽(yù)。

　　現(xiàn)在，我是一名五年級(jí)的學(xué)生，我變得越來(lái)越大膽。我還是喜歡畫(huà)畫(huà)，每天要畫(huà)好幾幅畫(huà)，作品都有獲獎(jiǎng)。

　　那場(chǎng)比賽讓我受益匪淺，改變了我內(nèi)向的性格。從那以后，我笑了，和同學(xué)們玩得很開(kāi)心......

　　這就是畫(huà)畫(huà)帶給我的樂(lè)趣。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇26

　　車(chē)站旁邊立著“母子上車(chē)”的牌子，卻有一群大老爺們?cè)谂抨?duì)。一個(gè)抱著孩子的女人沖了進(jìn)來(lái)，被其他人擋在隊(duì)外。這是漫畫(huà)家華的漫畫(huà)《偽文盲》的諷刺現(xiàn)實(shí)。

　　漫畫(huà)讓我陷入沉思：為什么叫“假文盲”？慢慢的，我意識(shí)到雖然這些人都是有見(jiàn)識(shí)的人，但他們寧愿裝作對(duì)“媽媽給公交車(chē)”這幾個(gè)字視而不見(jiàn)。其實(shí)他們“不知道”缺少“話(huà)”，而是“道德”！

　　現(xiàn)實(shí)生活中有很多這樣的“偽文盲”。

　　報(bào)道稱(chēng)，上海世博園有一條綠色通道，70歲以上的老人或殘疾人可以由家人陪同直接進(jìn)入公園，但有些人無(wú)視規(guī)定，公開(kāi)從那里進(jìn)入。更不可思議的是，一些身體健全的人假裝殘疾坐在輪椅上，在幾個(gè)所謂的陪護(hù)陪同下，從那里溜了進(jìn)來(lái)。到了博物館，偷偷把輪椅扔了，自由參觀(guān)。"

　　這些“偽文盲”和那些來(lái)自五湖四海，自覺(jué)排隊(duì)的游客相比，實(shí)在是不協(xié)調(diào)。他們給我們的社會(huì)抹了一層灰，敗壞了我們的社會(huì)風(fēng)氣，是不道德的人。如果社會(huì)上到處都是這樣的人，我們的世界有什么規(guī)則？

　　公務(wù)員，因?yàn)楦鞣N原因造成的文化知識(shí)匱乏，并不光彩，所以人們總是想盡辦法去掉這頂帽子。現(xiàn)在“文盲”這個(gè)詞似乎代表了貪圖方便，占小便宜。很多受過(guò)教育的人還在想盡辦法從這頂帽子里撈點(diǎn)好處，這真的是文明社會(huì)很不和諧的丑惡現(xiàn)象。

　　我們要從小做有道德的人，摘掉“文盲”的帽子。不，準(zhǔn)確的說(shuō)，摘掉“偽文盲”的帽子，做一個(gè)真正的“有見(jiàn)識(shí)”的人！

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇27

　　我喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樵诋?huà)筆下。任何普通的東西都會(huì)變得很生動(dòng)。

　　路邊的楓樹(shù)像畫(huà)中的勇士。即使身上的“襯衫”零零碎碎地掉下來(lái)，他依然堅(jiān)守崗位。風(fēng)在哪里都很危險(xiǎn)，但楓樹(shù)不會(huì)動(dòng)搖。多強(qiáng)啊！垂死的花，一旦轉(zhuǎn)化，就變成了獻(xiàn)給大地的一種花。露珠，一個(gè)微不足道的小東西，是畫(huà)中的螞蟻之海。閉上眼睛想象，感覺(jué)自己真的進(jìn)入了這個(gè)世界，生動(dòng)的畫(huà)像就在身邊。

　　坐在林蔭道上畫(huà)畫(huà)，感受風(fēng)吹在你臉頰上的感覺(jué)。坐在叢林里，畫(huà)畫(huà)，感受蟋蟀的叫聲。坐在花園里畫(huà)畫(huà)，感受著花香。坐在樹(shù)下畫(huà)畫(huà)，感受綠葉飄落......

　　畫(huà)畫(huà)，不分年齡。一個(gè)孩子可以畫(huà)出他心中的世界；年輕人可以在心中描繪世界；連老人都可以。從圖片中，我們可以看到他們的意境：快樂(lè)，悲傷，或者沉默。

　　大家都知道畫(huà)畫(huà)不只是眼睛的問(wèn)題，更重要的是用心去理解。這種生活充滿(mǎn)情調(diào)！

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇28

　　今天上作文課的時(shí)候，老師帶我們玩了一個(gè)游戲——畫(huà)鼻子。

　　首先，老師打電話(huà)給一個(gè)男孩，用圍巾蒙住他的眼睛。老師讓他轉(zhuǎn)了三圈，男同學(xué)都暈了。我看見(jiàn)那個(gè)同學(xué)張開(kāi)雙臂慢慢向前走。他左摸右摸，最后摸黑板。他摸上去，摸上去高，摸上去低，又摸上去低，摸上去一點(diǎn)，感覺(jué)這個(gè)姿勢(shì)差不多。他畫(huà)了一個(gè)鼻子，解開(kāi)他的圍巾，他把鼻子畫(huà)在眼睛上。學(xué)生們笑了。

　　老師把我叫出來(lái)，蒙住我的眼睛。我摸索著前進(jìn)，來(lái)到黑板前，拿起筆，畫(huà)了個(gè)小鼻子。我解開(kāi)圍巾，看到我畫(huà)的沒(méi)錯(cuò)。同學(xué)為我慶祝。

　　老師叫來(lái)了另一個(gè)同學(xué)，蒙住他的眼睛，看到他大步向前走，摸著黑板。他用手量了一下黑板上的位置，覺(jué)得差不多，就畫(huà)了個(gè)三角形的鼻子。當(dāng)他解開(kāi)圍巾時(shí)，他把鼻子從臉上拿開(kāi)。學(xué)生們笑得前仰后合。

　　今天真開(kāi)心。我每天都想玩鼻畫(huà)！

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇29

　　春天來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光照耀著大地。小花小草長(zhǎng)出來(lái)了，小動(dòng)物出來(lái)玩了。

　　看，胖乎乎的小白鴨和多肉的小黑鴨在畫(huà)畫(huà)。

　　小白鴨高興地用細(xì)長(zhǎng)的鉛筆在墻上畫(huà)出美麗的圖案，小黑鴨高興地拿出描摹筆勾邊。兩個(gè)人都畫(huà)畫(huà)，有說(shuō)有笑，開(kāi)心的畫(huà)墻畫(huà)。

　　原來(lái)他們?cè)诜孔由袭?huà)了春天：紅太陽(yáng)掛在藍(lán)天上，白云環(huán)繞著青山，山腳下有一座漂亮的房子，房子前面有一個(gè)小湖。湖是綠色的，美麗的白天鵝在湖里玩耍......

　　現(xiàn)在，房子變得五彩繽紛，美麗無(wú)比。

　　夜幕降臨，笑容滿(mǎn)面的月嫂走了出來(lái)，看到這個(gè)漂亮的房子驚呆了：哇！原來(lái)春天在這個(gè)房子里。住在這里的人真的很幸福！

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇30

　　開(kāi)學(xué)時(shí)，我父母報(bào)名參加了一個(gè)素描繪畫(huà)班。

　　剛?cè)ギ?huà)畫(huà)的時(shí)候，覺(jué)得學(xué)畫(huà)畫(huà)很容易，就很自豪的走出家門(mén)去上繪畫(huà)課。

　　我一到繪畫(huà)班，就看見(jiàn)傅老師走過(guò)來(lái)。傅老師拿出畫(huà)板給我，又拿出今天要畫(huà)的素描本。我觀(guān)察了很久，感覺(jué)很簡(jiǎn)單。我劃了一個(gè)大的。但是，我不好意思讓老師看到，偷偷把重畫(huà)擦掉了。畫(huà)了半天才畫(huà)出個(gè)大概，于是問(wèn)傅，傅讓我先畫(huà)個(gè)大斜豎，再畫(huà)個(gè)豎，再畫(huà)個(gè)橫。之后畫(huà)兩個(gè)斜十字就行了。

　　于是，我又按照老師的方法畫(huà)了一遍，很成功。雖然精神上不太像，但大體輪廓很像，所以我追求勝利，畫(huà)了幾次。最后做的和臨摹差不多。我很開(kāi)心。我給老師看了。老師說(shuō)我學(xué)的很快，很聰明。受到老師的表?yè)P(yáng)，心里有成就感。

　　通過(guò)這件事，我懂得了凡事都要謙虛謹(jǐn)慎務(wù)實(shí)。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇31

　　我學(xué)繪畫(huà)已經(jīng)三年了。我畫(huà)了許多漂亮的畫(huà)。我爸爸媽媽經(jīng)常把我的照片貼在墻上。

　　今天爸爸又帶我去學(xué)畫(huà)畫(huà)，我打算畫(huà)更多好看的畫(huà)。我開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)了一片草地。草地上長(zhǎng)滿(mǎn)了茂密的花草樹(shù)木。一群可愛(ài)的蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。然后我畫(huà)了藍(lán)天，一群大雁在往南飛。最后，我又畫(huà)了一輪太陽(yáng)。畫(huà)完畫(huà)，我會(huì)給它上色。我畫(huà)了綠草，黃色的蜜蜂，橙色的蝴蝶，灰色的鵝和紅色的太陽(yáng)。我把這幅畫(huà)命名為“美麗的大自然”。

　　我也給別的畫(huà)起名，有的叫“小狗看門(mén)人”，有的叫“文具收藏”。其中，我最喜歡的畫(huà)是《美麗的大自然》。因?yàn)椋�大自然太美了�?/p>

　　我熱愛(ài)繪畫(huà)。我要畫(huà)出偉大祖國(guó)的所有山川。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇32

　　我們班有許多繪畫(huà)高手，如：張心辰、雎仁、寧芝……但我最敬佩的是陳彥之。

　　陳彥之個(gè)子不高，圓圓的腦袋上鑲著兩顆水汪汪的大眼睛，黃色的頭發(fā)，還撐著一副藍(lán)色框架的眼鏡。

　　他是我們班繪畫(huà)高手的numberone。他在區(qū)、市、省都獲得了許多一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，還曾在班級(jí)里展示他的作品呢！

　　在一次美術(shù)課上林老師讓我們畫(huà)有關(guān)于軍事方面的畫(huà)，陳彥之拿起自己的尺子，在畫(huà)本上聚精會(huì)神地畫(huà)了起來(lái)。他的筆不停地?fù)]動(dòng)著，左畫(huà)畫(huà)、右畫(huà)畫(huà)、上描描、下補(bǔ)補(bǔ)，5分鐘就把一幅畫(huà)畫(huà)完了。畫(huà)完后，他問(wèn)我：“你看，我哪邊畫(huà)得不好？”我說(shuō)：“畫(huà)得很好啊！只要你把外框用黑筆描一下，就更好了！”他找來(lái)黑筆，又埋著頭一絲不茍地畫(huà)了起來(lái)……他描好后，一打分，得了優(yōu)4星的好成績(jī)。

　　他不僅畫(huà)武器方面的畫(huà)惟妙惟肖，而且，畫(huà)想象的畫(huà)也不賴(lài)哦！

　　在一次他畫(huà)想象畫(huà)時(shí)，他左手托著畫(huà)板，右手拿著筆，穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上，眼睛直視著畫(huà)板，開(kāi)始專(zhuān)心致志地畫(huà)了起來(lái)。他這描一筆，那勾一筆，又拿起自己的小手指把畫(huà)錯(cuò)的地方抹掉。一看，哇，一幅想象畫(huà)展現(xiàn)在我的眼前。在茫茫太空，有一個(gè)外星人的飛船的降落在月球上方，里面出來(lái)一個(gè)外星人，他身披鎧甲，腳上穿著紅色的軍靴，在和中國(guó)人打招呼。看到這幅畫(huà)，我仿佛來(lái)到了太空中。陳彥之的畫(huà)真是栩栩如生。

　　這就是我們班的繪畫(huà)高手—陳彥之。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇33

　　說(shuō)起我們班的街舞高手，那是無(wú)人不知無(wú)人不曉，不就張磊嘛，但是你知道嗎，他還是我們班的繪畫(huà)高手。

　　從小對(duì)畫(huà)畫(huà)感興趣的他，在安徽馬鞍山特校時(shí)就開(kāi)始彰顯天賦，用他的話(huà)說(shuō)，那個(gè)時(shí)候只要一拿起畫(huà)筆，自己就沉浸在繪畫(huà)的世界里，能夠畫(huà)畫(huà)是最幸福的事。

　　如今來(lái)到我校，他的繪畫(huà)技能得到了進(jìn)一步的提升，受到美術(shù)夏老師的贊賞，在班上也是公認(rèn)的“繪畫(huà)王子”，小到春游小報(bào)、水果拼盤(pán)、人物素描，大到黑板報(bào)的整體設(shè)計(jì)，到了他的手上，都能給你耳目一新的感覺(jué)，甚至還受到低年級(jí)班主任的“外聘”，給低年級(jí)的黑板報(bào)出謀劃策呢。

　　或：我們班上的畫(huà)畫(huà)小能手橢圓形的臉蛋，嫩白的皮膚，不粗不細(xì)的眉毛下長(zhǎng)著一雙透著生氣又炯炯有神的眼睛，這就是我身邊的畫(huà)畫(huà)小能手——李嘉儀。

　　說(shuō)起我們班上的小能手，那真是一個(gè)接著一個(gè)。可最令我佩服的還是畫(huà)畫(huà)小能手嘉儀。她那超凡的畫(huà)技，真是不看不知道，一看嚇一跳。真不知道她的爸爸媽媽怎么會(huì)生出一個(gè)這么富有畫(huà)畫(huà)天分的女兒？說(shuō)真的，我們班的同學(xué)恐怕沒(méi)有一個(gè)不服她的。她參賽獲得的獎(jiǎng)狀可多了！我們班級(jí)的每期黑板報(bào)都是由嘉儀負(fù)責(zé)，所以每期的黑板報(bào)都能圖文并茂。這可少不了她的功勞。你瞧，她臉上看上去心不在焉，其實(shí)可認(rèn)真哩！她這里一勾，那里一畫(huà)，不大一會(huì)功夫，一個(gè)栩栩如生的孩子就“誕生”了，同學(xué)們看了都贊不絕口，有的同學(xué)甚至用夸張的詞句來(lái)描繪了：“嘉儀將來(lái)一定會(huì)成為舉世聞名的大畫(huà)家！”“嘉儀是我們?nèi)�（二）班的才女！”�?huà)完了幾個(gè)孩子后，她就問(wèn)我：“哪里不好？”我看了好久才回答：“好像這兒有點(diǎn)斜。”她聽(tīng)完我的話(huà)，立即拿起黑板擦，把那個(gè)我說(shuō)畫(huà)得有點(diǎn)斜的孩子擦掉了。我看了，真是為她感到可惜，可她嘴里還自言自語(yǔ)說(shuō)：“好像還可以多樣化一點(diǎn)。”畫(huà)完了人物，她拿起綠粉筆添了幾筆，眼前展現(xiàn)出了生機(jī)勃勃的景象。畫(huà)了幾天的黑板報(bào)，那令人期待的良好效果就呈現(xiàn)在我們眼前。瞧！這只兔子越看越惹人喜愛(ài)，還有那邊的……總之，只用幾個(gè)優(yōu)美的詞句是不能把我眼里所見(jiàn)到的美描繪出來(lái)的。每當(dāng)在美術(shù)課上，王瑞又可以自由發(fā)揮了。你看，她照美術(shù)書(shū)上畫(huà)的那兩只熊，我說(shuō)得夸張些，簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫。你別以為，她畫(huà)得好就畫(huà)得慢。其實(shí)呀，嘉儀用她那兩只纖細(xì)的手，畫(huà)得又快又好，說(shuō)起來(lái)你還真不信。那是一個(gè)星期五的美術(shù)課上，同學(xué)們還正在認(rèn)真地畫(huà)畫(huà)，只有幾個(gè)平時(shí)畫(huà)不認(rèn)真又貪快的同學(xué)上去批。這時(shí)，嘉儀站了起來(lái)，她吹了吹紙上的橡皮屑，這時(shí)我才看清楚她畫(huà)的那幅畫(huà)是多么復(fù)雜，那么美麗。我心里不由地升起了一股敬佩之情。

　　俗話(huà)說(shuō)得好：天才出于勤奮。我相信她一定為此付出了不少心血和汗水。這就是我們班的畫(huà)畫(huà)高手嘉儀，我衷心地祝福王瑞的畫(huà)技上進(jìn)上進(jìn)再上進(jìn)。加油，作為朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)支持你的。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇34

　　課余生活豐富多彩，可以折紙、觀(guān)察、繪畫(huà)、看書(shū)……哈！但我還是喜歡繪畫(huà)。

　　那幅畫(huà)叫(豐收）！蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)著紅通通的大蘋(píng)果，梨樹(shù)上那些梨子等著農(nóng)民去摘，有幾個(gè)太急了，一搖就掉下來(lái)了。葡萄樹(shù)上一串又一串的葡萄享受著桂花的香味。那白里透紅的荔枝，鮮嫩多汁，吃了還想吃。

　　這一片果園一眼望不到邊，比螞蟻還多呢？農(nóng)民的家都快放滿(mǎn)了，但那不聽(tīng)話(huà)的水果就不讓農(nóng)民摘完。桂花樹(shù)上有許多桂花。花園里許許多多的花枯萎了，但菊花呢？它想堅(jiān)持，讓大家看看它有多厲害，有一首詩(shī)叫“贈(zèng)劉景文”這里面就寫(xiě)到“荷盡以無(wú)擎雨蓋，菊殘有猶傲霜枝。”就是說(shuō)：“荷葉已經(jīng)枯死了，但菊花還挺著枝葉。說(shuō)明菊花很頑強(qiáng)！”

　　課余生活，一種快樂(lè)，填上了我心中的“黑洞”，讓我感到什么叫快樂(lè)，讓我不再感到無(wú)趣，不再害怕。或許有些只是渴望……

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇35

　　我身邊的能人有很多，有：知識(shí)大王臺(tái)昊錕，吉他高手劉千程，書(shū)法女王田真，但是最使我佩服的還是畫(huà)畫(huà)高手劉詩(shī)琪。

　　她也是我們班板報(bào)小組的成員，我們常常能在過(guò)道看見(jiàn)她的身影，你別看她平時(shí)滿(mǎn)不在乎，心不在焉地樣子，可是她在這里勾一下，那里描一下，不一會(huì)兒，一只栩栩如生的小兔子就在劉詩(shī)琪的筆下誕生了！她還會(huì)在紙上畫(huà)一個(gè)活生生的小人兒，

　　一天，我們上美術(shù)課的時(shí)候，美術(shù)竇智老師讓我們畫(huà)一個(gè)能體現(xiàn)任務(wù)特征的畫(huà)兒，我是怎么也畫(huà)不出來(lái)，不是把耳朵畫(huà)圈，就是把人的眼睛畫(huà)成一個(gè)又一個(gè)的黑洞洞，正在我為那天的作業(yè)煩惱時(shí)，我想到看一下劉詩(shī)琪的畫(huà)。哇！不看不知道，一看嚇一跳啊！沒(méi)想到他已經(jīng)畫(huà)一半了！她畫(huà)的耳朵，每一條紋痕都畫(huà)到了，眼睛畫(huà)的是那么生動(dòng)可愛(ài)，仿佛畫(huà)中的那個(gè)孩子真的在朝你笑，手是那樣的纖細(xì)，啊！多么可愛(ài)的女孩兒，為什么我就是畫(huà)不出來(lái)呢？

　　我有一天問(wèn)她，她怎么能畫(huà)出那么好看的畫(huà)兒呢？她說(shuō)：“其實(shí)畫(huà)畫(huà)兒很簡(jiǎn)單，只要你的心靜下來(lái)了，要有耐心，畫(huà)就能畫(huà)好，畫(huà)畫(huà)就是把你所想到的，看到的，用畫(huà)筆下來(lái)，畫(huà)畫(huà)的時(shí)候不能讓別人打擾到你，你要全身心投入到畫(huà)中，這樣畫(huà)出來(lái)的當(dāng)然就比你們畫(huà)的畫(huà)都好看了。”她還說(shuō)她得過(guò)全國(guó)繪畫(huà)的二等獎(jiǎng)呢！真不錯(cuò)！她說(shuō)她從小五歲的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)，一直學(xué)到現(xiàn)在，畫(huà)畫(huà)是不能嫌枯燥的，一直畫(huà)下去，才會(huì)成功！我想：那么長(zhǎng)的的一段時(shí)間學(xué)畫(huà)，的確不容易，從以前的把大公雞畫(huà)成小公驢到現(xiàn)在把原本一張枯燥平淡的大白紙變成現(xiàn)在的一張能動(dòng)起來(lái)的美麗圖片，真不容易呀！

　　現(xiàn)在，我從我佩服的畫(huà)畫(huà)高手劉詩(shī)琪身上學(xué)到了耐心，安靜和細(xì)心，還總結(jié)出來(lái)一個(gè)道理：做任何一件什么事，都要堅(jiān)持到底，這樣我們才會(huì)成功。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇36

　　那是一個(gè)下午我吃完飯后閑著沒(méi)事做就在畫(huà)畫(huà)，謝寶寶（這是外名真名是謝正義）走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你畫(huà)的畫(huà)好像畢加索的抽像派耶！”

　　我忍不住了，很不得也來(lái)回一句，這時(shí)正在看著《假小子戴安》畫(huà)畫(huà)天才“冰柜”（這是外名真名是賓慧）說(shuō)：“謝寶寶不愛(ài)畫(huà)畫(huà)，你回一句，回不贏(yíng)我?guī)湍悖　蔽衣?tīng)了冰柜的讒言就回了一句：“你難道還會(huì)畫(huà)畫(huà)？”

　　“嗯！我最近不知道怎么回事，老想畫(huà)畫(huà)！”他得話(huà)讓我恨不得k冰柜一頓，可是我覺(jué)得奇怪，一個(gè)不喜歡畫(huà)畫(huà)的人怎么會(huì)喜歡上畫(huà)畫(huà)呢？于是我出了個(gè)主意：我們建立兩個(gè)組幾天后我們來(lái)一場(chǎng)畫(huà)畫(huà)比賽。謝寶寶說(shuō)：“不行，因?yàn)樗麄兌疾粫?huì)畫(huà)畫(huà)。”“笨蛋，我們不會(huì)培訓(xùn)媽?zhuān)俊迸赃呴e著的冰柜開(kāi)始說(shuō)話(huà)了。

　　我創(chuàng)的組是“月亮寶石組”他們組是“漩渦組”。幾天后我們開(kāi)始比賽了我們選了幾個(gè)人我組有：賓婷亮、王靜、我；他們組有：謝寶寶、左塞群、戴元紹。裁判：冰柜；評(píng)委：冰柜等。

　　開(kāi)始了，場(chǎng)面不是你想像的那么熱鬧，而是很寂寞，寂寞的像黑森林一樣，我們畫(huà)的是漫畫(huà)書(shū)《夜幕西餅屋》中的人物，我畫(huà)的是奈綺。我把它畫(huà)的像漂亮MM一樣，賓婷亮把琴舞畫(huà)的像奈綺一樣，王靜把奈綺畫(huà)了一條短裙；他們組的謝寶寶把奈綺畫(huà)成了男生，左賽群把奈綺畫(huà)的稍微好一些，而戴元紹純粹是在畫(huà)抽象派。

　　最后輪到評(píng)委評(píng)分了，評(píng)的總分?jǐn)?shù)是：80分；而漩渦組偏偏是：70分，這時(shí)漩渦組鬧起來(lái)了，他們說(shuō)我們畫(huà)的不標(biāo)準(zhǔn)，要我們重畫(huà)，裁判冰柜發(fā)話(huà)了：“咳咳，我們的主題是畫(huà)女生不是畫(huà)抽像派，不是帥哥。”聽(tīng)了這番話(huà)，他們靜下來(lái)了。

　　最后我們高高興興在做作業(yè)。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇37

　　今天，我寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)事兒干，突然靈機(jī)一動(dòng)，找來(lái)一張雪白的紙，再找來(lái)一本兒封面上有個(gè)美女的書(shū)，決定臨摹一幅畫(huà)。

　　那個(gè)美女頭上有一個(gè)淡藍(lán)色、由菱形鉆和白珍珠組成的頭飾，戴上去純潔漂亮；瓜子臉上有兩個(gè)炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，鮮紅的小嘴兒；身穿一件深藍(lán)色的超大公主連衣裙，脖子上戴著一條寶石項(xiàng)鏈，手中還握著一個(gè)雪蓮花魔杖！想必這就是美麗的冰雪公主吧！

　　開(kāi)始畫(huà)了，那卷卷的深藍(lán)色長(zhǎng)發(fā)，我一開(kāi)始怎么也畫(huà)不好。后來(lái)，我細(xì)心的慢慢描畫(huà)，終于把她的頭發(fā)畫(huà)好了！嗬，還不錯(cuò)嘛！我又把她尖尖的臉畫(huà)了出來(lái)。 眼睛和嘴那兩關(guān)不太好過(guò)，我“竭盡全力”把它們畫(huà)出來(lái)了！剩下的就好畫(huà)了，我迅速地把她的袖子和手畫(huà)了出來(lái)，對(duì)了，還有漂亮的雪蓮魔杖呢！接著，我又把她 的裙子畫(huà)出來(lái)了。啊哈，我畫(huà)好了！看樣子很漂亮呀！

　　通過(guò)這次畫(huà)畫(huà)，使我明白了一個(gè)道理：不要向困難低下昂貴的頭，只要你具有堅(jiān)持不懈的精神，就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇38

　　在家里沒(méi)事干，不如來(lái)畫(huà)一幅“DIY數(shù)字油畫(huà)”吧！

　　很簡(jiǎn)單哦！只要按照原畫(huà)的提示順序“照虎畫(huà)貓”就行了。我先把報(bào)紙放到桌子上平鋪好，以免弄臟桌面，再拿出調(diào)色盤(pán)，倒入顏料，用水把它調(diào)勻。做好繪前準(zhǔn)備了，我躍躍欲試，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，迫不及待想知道最終成果了。

　　開(kāi)始作畫(huà)了！我按照繪畫(huà)提示，先勾畫(huà)線(xiàn)條，線(xiàn)條太細(xì)了，而我又不是很耐心，什么留白、出線(xiàn)、覆蓋等問(wèn)題都出來(lái)了。特別是上底色的時(shí)候，它的旁邊有幾個(gè)很小的裝飾泡泡，我手一抖，全被糊上了，唉！對(duì)于一個(gè)沒(méi)有繪畫(huà)經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是下了“十八層地獄”啊。

　　接下來(lái)就簡(jiǎn)單了，把人物的形狀畫(huà)好就行了。畫(huà)著畫(huà)著，呀，又出問(wèn)題了！這些顏料怎么像長(zhǎng)了疙瘩似的，左一塊，右一塊的。我連忙叫媽媽來(lái)幫忙。媽媽一看，笑了，“很好啊，就是顏料沒(méi)調(diào)勻。”她幫我用水把顏料調(diào)和均勻，問(wèn)題馬上解決了……

　　一幅畫(huà)畫(huà)完，我滿(mǎn)頭大汗，臉成了小花貓。原本認(rèn)為輕而易舉的事卻被我弄得一團(tuán)糟。但是，從這次畫(huà)畫(huà)中我也收獲了不少經(jīng)驗(yàn)，還得到了媽媽的鼓勵(lì)，還是很開(kāi)心的。相信下一次我一定能做得更好。

　　好了，我們下次畫(huà)中再見(jiàn)！

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇39

　　我是一個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)的人。以下，我用構(gòu)圖、顏色、人物、背景這些來(lái)讓你們猜一下我喜歡畫(huà)哪種類(lèi)型的畫(huà)。 構(gòu)圖：構(gòu)圖我不喜歡太復(fù)雜，只要把主要人物畫(huà)出來(lái)就行了，單調(diào)些可能還好看。 顏色：顏色我比較喜歡黑白搭配，一深一淺，一明一暗，特別是黑色作底色，白色作線(xiàn)條，搭配起來(lái)棒極了。 人物：人物我就要說(shuō)細(xì)點(diǎn)了，因?yàn)樗�有許多部位。頭，有許多種，我喜歡畫(huà)不規(guī)則的頭，例如茄子形、南瓜形、芒果形、正方形、長(zhǎng)方形、三角形等，都是不規(guī)則的頭。頭發(fā)，我喜歡散亂的，因?yàn)樯�亂的頭發(fā)比較真實(shí)，當(dāng)然，有時(shí)也會(huì)畫(huà)整齊的，但整齊的我畫(huà)得不太好，所以還是少畫(huà)為妙。眼睛，我喜歡半合眼和全合眼，也只有這兩種眼睛是我畫(huà)得最好的，不過(guò)，我有時(shí)候也會(huì)畫(huà)些不規(guī)則的眼睛，例如兩個(gè)眼球連在一起，眼眉貼著眼睛向上翹，成拱橋形，或者兩個(gè)眼球成內(nèi)八字或外八字，這樣的眼睛可生動(dòng)了。鼻子，我喜歡畫(huà)大鼻子，如果那人是大鼻子的話(huà)，一定很可愛(ài)。大鼻子可愛(ài)，尖鼻子也有他的特色，因?yàn)榧獗亲油ǔＳ脕?lái)表現(xiàn)壞蛋和惡魔，壞蛋和惡魔用尖鼻子一定會(huì)顯得他們更加可惡。

　　嘴巴，我喜歡大嘴，最好是大笑，微笑，人家說(shuō)小嘴好，我就說(shuō)大嘴好，起碼笑起來(lái)大方。露出雪白的牙齒更好。服裝，就要看看你畫(huà)的那個(gè)人在做什么，如果是廚師，就穿白衣白褲戴白帽。如果是工人，就穿工人服。如果是出席晚會(huì)，就穿高貴一點(diǎn)的晚裝。如果上班，就穿便裝。如果去酒店，就穿西裝。如果結(jié)婚，就穿禮服。總之，你喜歡讓他去哪，穿什么服裝，由你決定好了。 背景：我喜歡用象聲詞表達(dá)畫(huà)中某個(gè)物體發(fā)出的聲音，例如鬧鐘發(fā)出“鈴鈴鈴”的聲音，有人掉下水“撲通”一聲。還有一種是我比較喜歡用的，就是人的對(duì)話(huà)和思想。只要把它們表達(dá)出來(lái)，寫(xiě)出來(lái)，這整幅畫(huà)就很逼真，像真的有這個(gè)人存在一樣。 我說(shuō)了這么多我畫(huà)畫(huà)的心得，相信你也知道我喜歡畫(huà)哪種類(lèi)型的畫(huà)吧！沒(méi)錯(cuò)，我喜歡畫(huà)的是漫畫(huà)，而這就是一篇漫畫(huà)心得。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇40

　　在整理東西時(shí)，無(wú)意間翻到了幾張小時(shí)候畫(huà)的畫(huà)，起了興趣，仔細(xì)看，畫(huà)里還有一段段回憶。

　　先看一張最幼稚但最可愛(ài)的，這張畫(huà)里，僅有一片草地，草地上有色彩明麗的小花;有一棵大樹(shù)，上面結(jié)滿(mǎn)了鮮紅鮮紅的果子;有一所漂亮的小房子，屋頂是亮麗紅色，屋門(mén)是巧克力一般的棕黃，窗子最為精致，正方形的外邊，有一圈簡(jiǎn)單的花邊，顯得十分可愛(ài)，這正是我夢(mèng)寐以求的房子啊!看來(lái)小時(shí)候的想法還真是天真呢!

　　隨便翻了幾頁(yè)，看到一張水粉畫(huà)，畫(huà)里用不同顏色的水粉層接的畫(huà)了幾筆，好似天邊的晚霞，由深到淺，勾勒著一處處景色。畫(huà)的最底端，是幾座層巒疊翠的高山，綠色和淡青融合在一起，沒(méi)有線(xiàn)條，但卻十分柔美。雖然我讀不懂畫(huà)的意思，也不明白當(dāng)時(shí)的想法，但是，看著畫(huà)里的水粉，依然那么鮮麗。

　　之后，我又找了幾張畫(huà)紙，準(zhǔn)備好材料，開(kāi)始“大干一場(chǎng)”，我選中了一張有點(diǎn)復(fù)雜的圖片，圖里是一位模特，穿著婚紗。

　　這張圖復(fù)雜就復(fù)雜在，婚紗的上部有些麻煩，看起來(lái)簡(jiǎn)單，畫(huà)起來(lái)難，還有就是模特的頭發(fā)很難掌握，不容易描寫(xiě)。以我拍的技術(shù)，是無(wú)法畫(huà)出原圖效果的，可是，形體的曲線(xiàn)，還是可以看看的。

　　還有一張是彩色畫(huà)，屬于比較卡通的人物，是個(gè)顯而易見(jiàn)的美女，可是，我卻把人家畫(huà)的......(唉，還是不提了)我比較喜歡卡通畫(huà)，可是我卻畫(huà)不了，一是因?yàn)檠劬Γ�眼睛是心靈之窗，我畫(huà)的有點(diǎn)假，二是頭發(fā)，卡通人物的頭發(fā)可謂是各種各樣，什么都有，畫(huà)起來(lái)就不那么容易了，畢竟我不是復(fù)印機(jī)，一模一樣是不可能的了

　　畫(huà)畫(huà)生活，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種享受，漫游其中的感覺(jué)真好。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇41

　　晴朗的一天，小兔決定出去畫(huà)畫(huà)。它走進(jìn)森林。啊！森林里的景色真美啊！蝴蝶在花叢里飛來(lái)飛去，小溪?dú)g快地流著，黃鶯婉轉(zhuǎn)地唱著歌......小兔要把這些景色都畫(huà)下來(lái)。

　　可是，一只饑腸轆轆的大灰狼發(fā)現(xiàn)了小兔，它想：這只兔子雖然有點(diǎn)小，但是還挺肥的。想到這兒，大灰狼已經(jīng)垂涎三尺了。

　　小兔發(fā)現(xiàn)了躲在草叢里的大灰狼，它想：怎么辦？逃跑？不行，我跑不過(guò)大灰狼。

　　這時(shí)，大灰狼已經(jīng)撲了出去，小兔靈活地躲開(kāi)了。大灰狼只好回到草叢里。

　　小兔靈機(jī)一動(dòng)，想：老虎比狼厲害，我把自己畫(huà)成老虎就行了。

　　小兔在自己身上畫(huà)起條紋來(lái)，大灰狼怎么也看不懂小兔在干什么。小兔在自己頭上寫(xiě)了一個(gè)“王”字，大功告成！

　　“老虎”悄悄繞到大灰狼后面大叫一聲，大灰狼轉(zhuǎn)頭一看，哇！是一只老虎！大灰狼拔腿就跑。小兔用自己的智慧救了自己。

　　在危險(xiǎn)關(guān)頭，一定要冷靜，不能慌張。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇42

　　在天氣非常炎熱的一個(gè)下午，我與爸爸駕車(chē)來(lái)到位于淹城的丹青雅韻坊。

　　走進(jìn)坊里，一種濃墨的輕香飄進(jìn)了我的鼻子，充滿(mǎn)了藝術(shù)氣息，坊內(nèi)掛滿(mǎn)了學(xué)生們的畫(huà)作，個(gè)個(gè)都十分精美，引人注目。我一面欣賞著精美的畫(huà)作，一面不知不覺(jué)地已經(jīng)走到了二樓素描教室，見(jiàn)到了和譪可親的老師們，一眨眼，我們的第一堂課開(kāi)始了。素描真的太難學(xué)了，簡(jiǎn)直可以用“枯燥無(wú)味”來(lái)形容。先是學(xué)習(xí)如何削鉛筆，結(jié)果削了半個(gè)小時(shí)，盡管大家都削得很努力，可老師給的還是差評(píng)哎！終于進(jìn)入了下一個(gè)內(nèi)容排線(xiàn)和拉長(zhǎng)線(xiàn)條，別看老師不費(fèi)吹灰之力的就畫(huà)好了，可對(duì)于我們初學(xué)者來(lái)說(shuō)真的是困難重重啊！

　　過(guò)了兩天，我又來(lái)上第二堂課了，這節(jié)課個(gè)人非常喜歡，與素描課截然不同，這里有色彩，而且我十分竊喜，因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)毛筆書(shū)法，不用老師教我的握筆姿勢(shì)就非常標(biāo)準(zhǔn)了，嘿嘿！

　　在畫(huà)的過(guò)程中，坐在我對(duì)面的小弟弟、小妹妹都只一、二年級(jí)的，但是他們畫(huà)出驚人，水平可高了，畫(huà)什么像什么，非常生動(dòng)，所以我暗自下決心，一定不能落下課程，要向弟弟妹妹們看齊。在畫(huà)國(guó)畫(huà)的過(guò)程中，因?yàn)槲覀�(gè)人非常喜歡，所以沒(méi)感覺(jué)到時(shí)間就下課了，放學(xué)回家了，回到家我的國(guó)畫(huà)處女座得到了家里人的表?yè)P(yáng)，自己也感覺(jué)不錯(cuò)，心里樂(lè)滋滋的，其實(shí)老師在課堂上就夸我畫(huà)的有靈氣，心里別提有多高興了。

　　所以，我特別期待后面的課程。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇43

　　她是我兒時(shí)的玩伴，也是我們班的畫(huà)畫(huà)能手，她叫小悠。 她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，美麗極了。

　　那是一節(jié)美術(shù)課，老師讓我們芭蕾舞者。我左畫(huà)右畫(huà)，可總是畫(huà)不好只好隨便畫(huà)，最終硬著頭皮交了上去，老師看了看，無(wú)奈的搖了搖頭。在返回的途中，我無(wú)意間看到了小悠的畫(huà)，那一個(gè)個(gè)芭蕾舞者翩翩起舞，有的旋轉(zhuǎn)；有的彎腰；還有的跳起，她們惟妙惟肖，栩栩如生，真像一個(gè)個(gè)美麗的仙子。在一個(gè)星期之后它就被擺放在了學(xué)校的畫(huà)廊里了，許多同學(xué)都慕名前去觀(guān)看。

　　還有一次，她邀請(qǐng)我去她家玩。我一走進(jìn)她家門(mén)，就發(fā)現(xiàn)墻上貼滿(mǎn)了她的杰作，每一副都是那樣的形象那樣的美麗。在她的家里含有一個(gè)小房間，那里面放滿(mǎn)了獎(jiǎng)狀，它們每一個(gè)都躺在墻上曬太陽(yáng)，這時(shí)，我對(duì)她的敬佩之情又深了很多，我真為自己有一個(gè)這么棒的朋友而驕傲。

　　這就是我們的畫(huà)畫(huà)能手，希望她妙筆能生花，畫(huà)出更多生動(dòng)逼真的畫(huà)。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇44

　　我是一個(gè)活潑機(jī)靈又漂亮的女孩，平日里最喜歡做的事是畫(huà)畫(huà)和唱歌，大家都說(shuō)我的畫(huà)可愛(ài)動(dòng)人，栩栩如生，我唱的歌美妙動(dòng)聽(tīng)，讓人如癡如醉。最近，我在報(bào)紙上看到一則消息：征集小畫(huà)家，年齡8到15，獲獎(jiǎng)?wù)呖傻?千。我興奮至極，多想快快去投稿啊！于是一場(chǎng)征集風(fēng)波就此拉開(kāi)序幕……

　　“您好，我是11歲小女孩鄭芷瑩，我想來(lái)征集小畫(huà)，請(qǐng)?jiān)试S我投稿，我畫(huà)的畫(huà)絕不會(huì)讓您失望的，我要畫(huà)的內(nèi)容是《四葉草公主》，我畫(huà)人可厲害啦！如果不信，嘻嘻，那就允許我投稿吧，人才有限吶，我就是人才，難道你們要放棄這機(jī)會(huì)嗎？”干什么呢？也許你們會(huì)這樣問(wèn)，那我就確切的回答你們：我在給征集小畫(huà)家欄目寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)呢，我一定要投稿入選！

　　很快，那邊回信了，內(nèi)容如下：非常感謝您支持我們的活動(dòng)，您已加入這欄目，請(qǐng)?jiān)?天內(nèi)投稿上交，謝謝合作。”哈哈，伙伴們，為我鼓掌吧，我已經(jīng)可以投稿了！名額有20個(gè)，一定要拿到手。

　　如今，稿子已發(fā)出去2天了，還有4天就公布答案了，到時(shí)候我再來(lái)告訴伙伴你們啊，為我加油吧，喜歡就點(diǎn)贊吧！

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇45

　　我是點(diǎn)彩派，我在美術(shù)課上突然發(fā)現(xiàn)了我在點(diǎn)彩方面有天賦。從此，我就愛(ài)上了點(diǎn)彩。

　　點(diǎn)彩是修拉所創(chuàng)的，我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡修拉了，喜歡他那一份細(xì)致，喜歡他一思不茍，喜歡他那一份……

　　我認(rèn)真地策劃了一幅作品《那山，那海》。

　　開(kāi)始我一連點(diǎn)了好幾座巍峨的大山，我第一次感覺(jué)到了時(shí)間是那么地漫長(zhǎng)。不一會(huì)兒，我的頭上便密密麻麻地布滿(mǎn)了晶瑩的汗水，猶如一朵出水芙蓉。一開(kāi)始，我還是一個(gè)一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)的，小點(diǎn)點(diǎn)挨挨擠擠、此起彼伏。漸漸地，我的眼睛都有點(diǎn)花了，漸漸地，我感覺(jué)到了乏味，感覺(jué)到了枯燥，我在心里默默地提醒自己：不要急于求成，我的耐心也一下子回來(lái)了。連綿起伏的山終于呈現(xiàn)在眼前。

　　當(dāng)然，怎么少得了我的助手呢？同學(xué)也會(huì)來(lái)幫忙，因?yàn)檫@點(diǎn)彩是大工程。不管上課還是下課，只要一有空，我和我助手就撲在桌子上點(diǎn)點(diǎn)。

　　接下來(lái)就是點(diǎn)海了。點(diǎn)海這一步，真的是令我絞盡腦汁，百思不得其解，這海……應(yīng)該怎么點(diǎn)呢？還好老師及時(shí)解囊相助，才讓我脫離了這思維風(fēng)暴。海，我來(lái)了，我好像又開(kāi)始了一場(chǎng)馬拉松的奔跑。

　　“好難點(diǎn)！”我對(duì)著天花板一陣怨吼。

　　不論怎么樣，都要點(diǎn)啊，總不能半途而廢吧，我也只好硬著頭皮一個(gè)接著一個(gè)往下點(diǎn)。

　　點(diǎn)好了，就可以點(diǎn)船了。船，很容易點(diǎn)，那么我就可以讓我的手休息一下了，哈哈，我在心里打起了小算盤(pán)，怎樣畫(huà)才好看呢？

　　畫(huà)，終于點(diǎn)完了。“我是點(diǎn)彩派！”我終于有資格說(shuō)出這幾個(gè)字了，我的心就像吃了蜜一樣甜。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇46

　　每個(gè)人都有自己的拿手好戲，如跳舞、唱歌、講故事、下棋。我也不例外，我的拿手好戲是畫(huà)畫(huà)。

　　星期六，我在家看電視，看見(jiàn)電視上畫(huà)家畫(huà)的畫(huà)栩栩如生，我羨慕極了，突發(fā)奇想要學(xué)美術(shù)。晚上，媽媽回到家，我抱住媽媽的腿撒起嬌來(lái)：“媽媽?zhuān)�我想學(xué)美術(shù)。”媽媽在我的央求下，終于答應(yīng)了。

　　第二天，媽媽帶我來(lái)到畫(huà)室，我看見(jiàn)墻壁上掛著惟妙惟肖的圖畫(huà)，素描是多么立體，卡通是多么可愛(ài)，漫畫(huà)是多么甜美.....哇哇，我的兩眼都在發(fā)光。

　　我來(lái)到老師辦公室，老師說(shuō)像我這個(gè)年紀(jì)就要畫(huà)素描，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，老師給我一個(gè)畫(huà)架，一袋畫(huà)筆，一盒鉛筆.......我都已經(jīng)迫不及待了，兩條腿都急得跳起來(lái)了。

　　我把所有東西擺好，拿起筆就開(kāi)始畫(huà)。老師剛開(kāi)始是讓我練線(xiàn)條，我美滋滋的，不就是畫(huà)線(xiàn)條呀，多簡(jiǎn)單，誰(shuí)不會(huì)。我按照老師教的握筆方式，畫(huà)了起來(lái)。可是，不知道為什么，一根線(xiàn)條畫(huà)下去就有五六處不直的，我有些不耐煩了：“什么東西呀，畫(huà)了半天都畫(huà)不好，煩死了。”想著想著，我把那剛削尖的筆甩得老遠(yuǎn)，嘟著嘴，插著腰，站在那兒，好似整個(gè)畫(huà)室都是我的地盤(pán)，誰(shuí)都不能惹我！

　　可轉(zhuǎn)念一想：“這要學(xué)畫(huà)畫(huà)的是我自己，如果現(xiàn)在回去了，媽媽肯定會(huì)指著我的鼻子罵‘是誰(shuí)昨天要死要活的求著我要學(xué)美術(shù)的？’再說(shuō)，這學(xué)費(fèi)交了又收不回去，這樣不是半途而廢嗎？不對(duì)，不是半途而廢，而是還沒(méi)開(kāi)始就結(jié)束了。不行，我振作起來(lái)，堅(jiān)持就是勝利！

　　我到處找筆，才把筆找了回來(lái)，再削尖，畫(huà)了起來(lái)。

　　這樣日復(fù)一日，我都可以畫(huà)三四個(gè)圖形組合了，還得了學(xué)校舉行的繪畫(huà)大賽一等獎(jiǎng)。我明白了，什么事都要堅(jiān)持下去，不管遇到什么困難，我的心中永遠(yuǎn)都有這么一句話(huà)：堅(jiān)持就是勝利。

　　這就是我的拿手好戲——畫(huà)畫(huà)。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇47

　　說(shuō)起我們班上的小能手，可多了。有舞蹈的，唱歌的，畫(huà)畫(huà)的。我今天要介紹的小能手，就是畫(huà)畫(huà)能手郭依辰了。說(shuō)起來(lái)可能大家不相信，因?yàn)楫?huà)畫(huà)是要靜下心來(lái)畫(huà)的，可他卻那么皮，前兩天還摔斷了牙，怎么也連不上啊！這是怎么回事呢？他呀，與畫(huà)畫(huà)還有很多故事呢！聽(tīng)我講一講。

　　首先，他小時(shí)候就很喜歡畫(huà)畫(huà)，他的父親也很支持他，叫他畫(huà)畫(huà)，他的天賦也很高，就是因?yàn)檫@一點(diǎn)，他自己也參加了很多比賽，也得了許多的獎(jiǎng)。其中最引以為傲的就是在國(guó)際比賽上得了銀獎(jiǎng)、國(guó)內(nèi)比賽上得了金獎(jiǎng)這件事了。

　　一節(jié)美術(shù)課上，老師說(shuō)要畫(huà)素描，有些同學(xué)聽(tīng)了之后頭都大了，因?yàn)樗孛韬茈y。但也有同學(xué)很開(kāi)心，因?yàn)樗麄冊(cè)谕饷鎸W(xué)過(guò)。只見(jiàn)郭依辰面不改色地聽(tīng)老師講課，老師講完后，他抓起筆想了想就開(kāi)始畫(huà)，畫(huà)一會(huì)還不時(shí)抬頭看一看，觀(guān)察一下再畫(huà)。下課了他跑到我面前說(shuō)要和我比一比，我比了一下發(fā)現(xiàn)，除了畫(huà)得有點(diǎn)小，其他都比我畫(huà)得好。

　　有時(shí)他問(wèn)我說(shuō)：“你為什么畫(huà)畫(huà)？”我答不上來(lái)，只好問(wèn)他：“你為什么畫(huà)畫(huà)？”他說(shuō)：“我只是想記錄下我們之間美好的瞬間。”在不久前，一個(gè)元旦晚會(huì)上我們一起演了個(gè)小品。最后老師拍了一張照片發(fā)到了群里，而他立即用手中的畫(huà)筆給記錄了下來(lái)，成了我們美好的回憶！

　　這就是我們班的畫(huà)畫(huà)能手——郭依辰。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇48

　　今天，我在家里很無(wú)聊，所以我就想了一個(gè)辦法：我可以畫(huà)一幅畫(huà)呀！我想著想著就開(kāi)心極了。

　　于是我就去拿了一張紙和一支筆，然后就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。我想我應(yīng)該畫(huà)什么好呢？我最終還是想畫(huà)天空，因?yàn)樘炜罩袝?huì)有許多朵白云，白云之間還有許多小鳥(niǎo)，地下還有幾個(gè)人在那里放風(fēng)箏，想想那個(gè)畫(huà)面就開(kāi)心。

　　我開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，我在左上角畫(huà)了幾朵白云，一朵朵白云像一塊塊軟綿綿的棉花糖。右上角我畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng)，火紅的太陽(yáng)在向我們微笑。在中間我又畫(huà)了幾只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛舞著，在下面還畫(huà)了一片寬闊的草地和鮮艷的花朵，草地上還有許多小朋友，他們?cè)谀抢锓棚L(fēng)箏呢！

　　畫(huà)完之后，我左看一下，右看一下，覺(jué)得小鳥(niǎo)畫(huà)的有點(diǎn)不太對(duì)勁。我仔細(xì)看了幾眼，原來(lái)是小鳥(niǎo)少了兩只翅膀呀！我都把我自己都逗樂(lè)了。我填完之后又覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁。我又仔細(xì)看了看，就明白了，原來(lái)我把小朋友畫(huà)著畫(huà)著手都畫(huà)沒(méi)有了，我又添上了。這回一點(diǎn)問(wèn)題也沒(méi)有，我自己看著也舒服極了。我跑去給正在干活的媽媽看，媽媽生氣地說(shuō)：“別總打擾我，沒(méi)看見(jiàn)我在干活嗎？”我說(shuō)媽媽請(qǐng)你就看一眼我畫(huà)的畫(huà)好不好？”我請(qǐng)求半天，媽媽才同意，媽媽說(shuō)我畫(huà)的很好看，還要多加練習(xí)。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里美滋滋的，就走了。

　　通過(guò)這次畫(huà)畫(huà)，讓我知道了，只要細(xì)心觀(guān)察、善于發(fā)現(xiàn)，就會(huì)取得更好的成績(jī)。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇49

　　今天，我在家里做好了作業(yè)，就拿出一只盤(pán)子，又拿出一根木棒，一支毛筆，一盒顏料，一瓶墨水，再加上一只裝水的罐頭。

　　我先把顏料和墨水分別倒入盤(pán)子里。我再將盤(pán)子旋轉(zhuǎn)一下，讓里面的液體流動(dòng)一下，混合一下。接著，我把毛筆放到水罐里浸了一下，拿出來(lái)把水揮掉。我取出一張紙，攤在桌子上面。我用毛筆在顏料盤(pán)子里蘸了一下，在紙上開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。我還不時(shí)換上木棒在紙上涂抹。

　　我畫(huà)了一間房子，上面畫(huà)了幾只燕子，好像這些燕子在天空飛翔。在下面，我又畫(huà)了幾棵草兩棵樹(shù)，又在上面畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng)幾朵云……這時(shí)，哥哥走過(guò)來(lái)看我的畫(huà)。于是，我就讓哥哥猜猜我畫(huà)的是什么，有什么意思。哥哥看了一會(huì)兒工夫，就對(duì)我說(shuō)：“你是畫(huà)春天的景色。”我說(shuō)“：是的，你是怎么知道的？”“你看這燕子，這草還是淡綠色的……”我真佩服哥哥的觀(guān)察能力。接著，我就把盤(pán)子里的東西倒回去，然后把一些用過(guò)的器具清洗干凈，放在太陽(yáng)底下曬。

　　然后，我把這些東西放回到架子上。我把畫(huà)放到美術(shù)書(shū)里，準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候再交給老師。我把一切整理好，才去和哥哥玩了。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇50

　　我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。讓我來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)我學(xué)畫(huà)畫(huà)的過(guò)程吧！

　　從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始我就非常喜歡畫(huà)畫(huà)了，但是我畫(huà)的并不好。正好班上有一個(gè)畫(huà)畫(huà)高手。她畫(huà)的畫(huà)都像真的一樣。因此，我非常喜歡，而且非常羨慕。我總是跟著她學(xué)畫(huà)畫(huà)。放學(xué)回家，我做完作業(yè)就拿出圖畫(huà)本子來(lái)畫(huà)畫(huà)。

　　開(kāi)始我從最簡(jiǎn)單的畫(huà)畫(huà)起，接著畫(huà)一些鳥(niǎo)、房子、太陽(yáng)……后來(lái)，我開(kāi)始畫(huà)人物。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的苦練，漸漸地我畫(huà)畫(huà)的水平提高了，能夠超過(guò)一些原來(lái)比我畫(huà)得好的人了。雖然，我畫(huà)得比以前好了，但是，我還是只要有空，有時(shí)間，有機(jī)會(huì)，就去看別的小朋友畫(huà)畫(huà)，看他們的作品。

　　到了第二學(xué)期，我還是看那些比我畫(huà)得好的小朋友畫(huà)畫(huà)。而且常常模仿他們畫(huà)自己的畫(huà)，同時(shí)進(jìn)行一些修改。到了小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，沈老師要在班上選美術(shù)課的課代表。他讓我們每一個(gè)人畫(huà)一張畫(huà)。我畫(huà)了兩個(gè)小朋友在操場(chǎng)上玩。

　　后來(lái)，我的畫(huà)被沈老師看中了，他就讓我當(dāng)美術(shù)課的課代表。到現(xiàn)在我還在當(dāng)美術(shù)課的課代表呢！

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇51

　　我為什么要學(xué)畫(huà)畫(huà)呢？是因?yàn)橄矚g嗎？不，這一切還要從媽媽去鄰居家里說(shuō)起......

　　那天，媽媽受到鄰居阿姨的邀請(qǐng)去他們家里做客，我和媽媽一起去了，鄰居阿姨十分熱情地招待我們。本想去找鄰居哥哥玩耍，可是沒(méi)想到，鄰居哥哥正在家里畫(huà)畫(huà)，這是他們美術(shù)老師布置的作業(yè)。“呀，這是小明畫(huà)的呀，真是好看啊。”媽媽拿起鄰居哥哥的一張畫(huà)，不禁夸贊了起來(lái)。那副畫(huà)可以說(shuō)是栩栩如生了，看起來(lái)學(xué)了許久了。“我們家貝貝可是一點(diǎn)美術(shù)天分都沒(méi)有。”媽媽看了看我有些泄氣。“找老師學(xué)學(xué)就好了，美術(shù)也是可以培養(yǎng)練習(xí)的。”鄰居阿姨的一番話(huà)給了媽媽啟發(fā)，從鄰居家回來(lái)之后媽媽就給我報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班，才去的時(shí)候我什么都不會(huì)，甚至不知道該如何下筆才行，可是看著其他的小朋友都在認(rèn)真聽(tīng)著老師講課，我也跟著老師學(xué)了起來(lái)，學(xué)了幾節(jié)課之后，倒是畫(huà)出了一朵有模有樣的花，拿去給媽媽看了之后，媽媽頓時(shí)對(duì)我的畫(huà)畫(huà)有了信心，不住地夸我畫(huà)的好。學(xué)了一段時(shí)間，媽媽也拿著我的畫(huà)出去給其他朋友看，大家看了都說(shuō)畫(huà)得好，在大家的夸獎(jiǎng)聲中我逐漸有些飄飄然了。

　　我自以為自己畫(huà)的很好了，于是在課堂上也不再好好聽(tīng)了，仿佛自己有了美術(shù)的天賦，不用再聽(tīng)也可以揮筆自如。可是一個(gè)月后的美術(shù)考試，老師讓我們畫(huà)一幅靜物圖，我本以為自己可以得一百分，沒(méi)想到卻只得了50幾分，連及格也沒(méi)有。最后被老師批評(píng)了一頓，我也由此知道了自己的錯(cuò)誤所在。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇52

　　“回南天”，這是南方很常見(jiàn)的一種天氣現(xiàn)象，很多人都很討厭這種天氣，可我卻很喜歡。

　　我為什么喜歡回南天？那是因?yàn)闊o(wú)論在什么地方，都可以用手指畫(huà)上幾筆。這不，連續(xù)幾天的“回南天”，使我們的生活環(huán)境都蒙上一層層“水珠”。一天，我放學(xué)回到家里，發(fā)現(xiàn)大門(mén)上有一片薄薄的水霧，我用手指尖點(diǎn)一下大門(mén)的前面，哈！出現(xiàn)了一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)，我又用手指在上面畫(huà)了一棵樹(shù)，一棵樹(shù)又在大門(mén)上出現(xiàn)了。看到這些，我的手不由自主地在大門(mén)上飛舞著，手在門(mén)上畫(huà)出了太陽(yáng)、白云、小鳥(niǎo)、房子……一幅畫(huà)就出現(xiàn)在大門(mén)上了，這樣真有趣啊！我又在桌子上、門(mén)框上、書(shū)柜上畫(huà)出了一幅又一幅畫(huà)：兩只小鹿在森林里跑步；一只烏龜在平靜的湖水里慢慢地游泳；兩只老虎在山洞里睡大覺(jué)……

　　我在畫(huà)的時(shí)候想再回頭去看剛剛畫(huà)的成品，咦，卻發(fā)現(xiàn)剛剛畫(huà)的水霧畫(huà)已經(jīng)變得很淡很淡了，有些已經(jīng)淡到完全看不見(jiàn)了。原來(lái)水霧隨著溫度變化慢慢被蒸發(fā)，那么水霧畫(huà)當(dāng)然也會(huì)被蒸發(fā)掉了。我忽然間有點(diǎn)失落了，但一想到這只是回南天帶給我們的小禮物，忽然間我又開(kāi)心了起來(lái)。

　　你是不是也想在這樣的地方畫(huà)畫(huà)呢，等下一次回南天，讓我們和這樣的畫(huà)畫(huà)再次相見(jiàn)吧！

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇53

　　畫(huà)畫(huà)，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)，叫美術(shù)。我大概是從小學(xué)二三年級(jí)開(kāi)始接觸美術(shù)，最開(kāi)始是畫(huà)兒童畫(huà)，接著在經(jīng)歷一小段時(shí)間的國(guó)畫(huà)和水彩學(xué)習(xí)后便將學(xué)習(xí)方向放在了素描和速寫(xiě)方面。斷斷續(xù)續(xù)學(xué)了也將近兩三年，但進(jìn)步也沒(méi)有多大。

　　如果想要畫(huà)出一張比較完整的素描畫(huà)（8開(kāi)），至少都需要大概三個(gè)小時(shí)多，如果紙張比較大，甚至可能要花四五個(gè)小時(shí)。因此，隨著年級(jí)的增加，我的時(shí)間也越來(lái)越緊張，算起來(lái)到現(xiàn)在，已經(jīng)有一個(gè)多月沒(méi)有畫(huà)一張正經(jīng)的素描或速寫(xiě)了。于是，這個(gè)晚上，我想來(lái)無(wú)事，便萌生了一個(gè)念頭：好久沒(méi)有畫(huà)畫(huà)了，反正家里還有素描紙和其他的繪畫(huà)工具，就來(lái)畫(huà)一張比較簡(jiǎn)單的立方體來(lái)檢驗(yàn)一下我的功力有沒(méi)有“退化”。于是，我擺好架勢(shì)，開(kāi)始“藝術(shù)創(chuàng)作”。可是，當(dāng)我畫(huà)到一半時(shí)，卻突然發(fā)現(xiàn)：誒？怎么越畫(huà)越丑了？于是，在一番“補(bǔ)救”無(wú)果后，我只好放棄。不過(guò)，我還是不甘心：總得有個(gè)結(jié)果吧！于是，我又拿了一張新紙，準(zhǔn)備再畫(huà)點(diǎn)啥。不過(guò)在我這種煩躁至極的情況之下，結(jié)果也是可以預(yù)見(jiàn)的：一個(gè)小時(shí)，我除了浪費(fèi)了兩張紙之外，啥都沒(méi)干。

　　哎！

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇54

　　說(shuō)起能人，我們班可就多了，“數(shù)學(xué)天才”趙宇虹、“習(xí)作達(dá)人”徐佳麗、“體育健將”王杰、“畫(huà)畫(huà)能人”王楠……可以說(shuō)我們班高手如云吶！我們就要在這里說(shuō)一說(shuō)這個(gè)畫(huà)畫(huà)能人王楠。

　　王楠長(zhǎng)得眉清目秀，頭上長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，還長(zhǎng)著清澈的眸子高高的鼻梁下有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，特別是她那雙巧手，畫(huà)畫(huà)可厲害了。

　　王楠畫(huà)畫(huà)在我們班可是出了名的，他只要一有空就不停的畫(huà)呀畫(huà)，可以說(shuō)她對(duì)美術(shù)是達(dá)到一種癡迷的程度了。活潑可愛(ài)的小兔子，英俊瀟灑的白馬王子，美麗漂亮的白雪公主，高然聳立的山峰，姿態(tài)不一的花兒，都在她的手上栩栩如生。大家贊不絕口。

　　這就是我們班的“畫(huà)畫(huà)能人”王楠是不是很厲害呀？

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇55

　　又到了畫(huà)畫(huà)課，今天畫(huà)的是圣誕主題的人物。

　　人物是個(gè)女生因?yàn)樗�是個(gè)女生所以她穿穿著裙子。畫(huà)好了草稿，我拿去給老師看，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)可以勾線(xiàn)了。我拿起勾線(xiàn)筆勾線(xiàn)。細(xì)心的勾線(xiàn)，因?yàn)樯�怕勾錯(cuò)一筆。我又打開(kāi)勾線(xiàn)筆的細(xì)頭開(kāi)始勾眼睛。

　　勾好之后，就開(kāi)始上色了。我打開(kāi)一支紅色的馬克筆，在她的披風(fēng)和裙子上涂上紅色。就拿出深棕色和淺棕色的彩鉛上色人物的頭發(fā)。人物終于涂色完成了！

　　我又開(kāi)始畫(huà)背景，畫(huà)好背景之后又開(kāi)始涂色。人物終于完成了，我好開(kāi)心啊！又到了畫(huà)畫(huà)課，今天畫(huà)的是圣誕主題的人物。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇56

　　我喜歡學(xué)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)的啟蒙是在微雅美術(shù)館開(kāi)始的。

　　一開(kāi)始學(xué)素描，老師先教我削筆，有教我怎樣子握筆，握筆的時(shí)候先用大拇指和食指我在筆中間靠下面一點(diǎn)，（跟我們平常寫(xiě)字不太一樣），其他的手指在食指和大拇指的后面一些。

　　在知道怎么握筆之后，就開(kāi)始排線(xiàn)。排線(xiàn)就是先把線(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)排出來(lái)然后排線(xiàn)中的線(xiàn)要排直。一開(kāi)始我一直排不好，后來(lái)慢慢的我開(kāi)始排的好一點(diǎn)了，老師看我把排線(xiàn)練得差不多了可以開(kāi)始教我畫(huà)石膏了。

　　開(kāi)始畫(huà)物體的時(shí)候，老師對(duì)我說(shuō)：你畫(huà)物體前先要把物體固定在位置上然后再開(kāi)始畫(huà)，先要把線(xiàn)畫(huà)直如果線(xiàn)沒(méi)畫(huà)直就多畫(huà)幾遍就畫(huà)直了。我一遍一遍的練不知過(guò)了多久，我才漸漸地畫(huà)出了一點(diǎn)樣子。又練了一遍又一遍，終于把圖形畫(huà)好了。我端詳著把圖形畫(huà)好了，我對(duì)我畫(huà)的圖形感到很驚訝！因?yàn)槲揖谷豢梢援?huà)好一個(gè)不錯(cuò)的石膏畫(huà)。這是經(jīng)過(guò)了多少次練習(xí)才獲得了成功呀！

　　我喜愛(ài)畫(huà)素描，素描是我的理想我我要完成我的理想就必須去克服種種困難和懶惰的情緒，只要這樣才能。有可能成功。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇57

　　我有一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)，他的名字中呂宗炎。

　　他最喜歡畫(huà)坦克、飛機(jī)、機(jī)器人等等。還不僅如此呢！他畫(huà)的畫(huà)也特別好看。畫(huà)一個(gè)人就好像那個(gè)人站在我的面前，畫(huà)一朵小花就好像那朵小花正在向我招手。

　　有一次，我本來(lái)認(rèn)為我自己畫(huà)的已經(jīng)夠好了，于是我就去找呂宗炎比賽了。比賽前我說(shuō)：你還是認(rèn)輸吧，別一會(huì)哭鼻子了。誰(shuí)輸誰(shuí)誰(shuí)贏(yíng)還不一定呢。呂宗炎回答道。可是我前一秒囂張后一秒鴉口無(wú)言。原來(lái)我是四十分，呂宗炎卻是九十分。我想破大腦也沒(méi)想到呂宗炎畫(huà)畫(huà)這么好。

　　這就是我的同學(xué)，他的畫(huà)畫(huà)是不是很好？

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇58

　　說(shuō)起畫(huà)畫(huà)能手，要數(shù)我的好朋友尤子健了。他是我們班里的小畫(huà)家。尤子健比我小半歲。他高高的個(gè)兒，一張圓圓的臉蛋上閃動(dòng)著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛。

　　尤子健的鉛筆畫(huà)畫(huà)得可好呢！他主要畫(huà)動(dòng)物，獅子、老虎，犀牛、駱駝、鹿、馬。個(gè)個(gè)形態(tài)酷似。畫(huà)獅子畫(huà)出了它的傲慢，畫(huà)老虎畫(huà)出了它的威武，畫(huà)犀牛畫(huà)出了它的龐大，畫(huà)駱駝和鹿畫(huà)出了它們溫柔與可愛(ài)。但尤子健最?lèi)?ài)畫(huà)的是馬。他畫(huà)的馬，形態(tài)逼真，栩栩如生，有的馬在吃草，有的馬在飲水，有的馬在長(zhǎng)嘶，有的馬在低叫：個(gè)個(gè)與真的無(wú)異。我們班的同學(xué)都叫尤子健是小“徐悲鴻”。

　　尤子健的水彩畫(huà)也不錯(cuò)。他畫(huà)的水彩畫(huà)五顏六色，但顏色多而不亂，井井有條。在尤子健的筆下，那七個(gè)小精靈——紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，配舍得相當(dāng)默契，顯得十分和諧。

　　尤子健為啥畫(huà)得這樣好呢？原來(lái)，他每一次畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，總先看清被畫(huà)物的形態(tài)、神態(tài)、動(dòng)作、表情。再看準(zhǔn)比例、大概位置，然后再畫(huà)。畫(huà)的時(shí)候，還常常抬起頭，看個(gè)仔細(xì)。再加上他能堅(jiān)持經(jīng)常練習(xí)，日久見(jiàn)真功，便成了畫(huà)畫(huà)能手。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇59

　　今天，我看見(jiàn)了一幅畫(huà)，這幅畫(huà)可好看了；壯大的黃牛在岸上吃草，好象在說(shuō)：“你們這些小草快點(diǎn)張出來(lái)，否則俺老牛就不夠吃了，我就把你們?nèi)�部吃光！�?/p>

　　美麗的蝴蝶在天空中飛翔，好象在比誰(shuí)飛的塊。

　　亮晶晶的水珠在碧綠的荷葉上滾來(lái)滾去，像是在玩游戲。

　　細(xì)又長(zhǎng)的小草在草地上生長(zhǎng)。好象在開(kāi)會(huì)議。

　　美麗的蜻蜓天空中自由自在的飛翔，好象在給人們預(yù)報(bào)天氣預(yù)報(bào)呢！

　　美麗的小花在草地上生長(zhǎng)，好象在說(shuō)：“你瞧，我這么美，你們那么丑，肯定比不上我！”

　　調(diào)皮的青蛙在荷葉上呱呱叫，好象在唱歌。

　　這幅畫(huà)真美呀！

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇60

　　假日里，我參加了一次少年宮舉辦的畫(huà)畫(huà)比賽。

　　那天中午，媽媽和我一起到了少年宮后，我拿出了鉛筆、水彩筆……開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。

　　我畫(huà)了一幅《新農(nóng)村》的畫(huà)，畫(huà)上我畫(huà)了兩所小學(xué)校，一些農(nóng)村新建的房子、公路，人們走在路上穿的衣服也漂亮了，路邊的商店也大了很多，這就是我畫(huà)的新農(nóng)村。

　　畫(huà)完后我交給了老師，老師看了后叫我第二天來(lái)拿證書(shū)。

　　我高高興興的和媽媽回家了，到了第二天，我來(lái)到老師那里拿證書(shū)，我看到我的證書(shū)上寫(xiě)的是第一名，我太高興了，我感受到了成功的喜悅。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇61

　　今天，小明和小蘭約好了在郊外的草地上畫(huà)畫(huà)，草地上小草綠油油的，微風(fēng)吹來(lái)，好像在向他們招手。草地上盛開(kāi)著各種各樣的野花，散發(fā)出陣陣香味，他們倆選了一個(gè)花開(kāi)得最美的地方坐下來(lái)，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。

　　小明拿起藍(lán)色的畫(huà)筆，畫(huà)了幾條彎彎曲曲的線(xiàn)，他說(shuō)：“我要畫(huà)大海，因?yàn)榇蠛Ｊ悄敲此{(lán)，那么遼闊，我非常喜歡它。”小蘭說(shuō)：“我要畫(huà)一座城堡，里面住著一位美麗的公主，我最喜歡茉莉公主，我就畫(huà)她了。”他們倆認(rèn)真地畫(huà)著，不一會(huì)兒就畫(huà)完了。他們倆互相欣賞著對(duì)方的畫(huà)，開(kāi)心極了。

　　畫(huà)完畫(huà)，他們倆在草地高興地玩耍，好快樂(lè)呀！

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇62

　　早上，天氣晴朗，晴空萬(wàn)里，媽媽叫我起床，我起來(lái)眼睛一開(kāi)感覺(jué)還在昏迷中，走到樓下吃完飯，這次可是不一樣的，是爸爸送我們?nèi)ギ?huà)畫(huà)。

　　爸爸把我們送到三葉草畫(huà)室樓下，我們走了上去，到了學(xué)畫(huà)畫(huà)的地方。老師教我們畫(huà)插在花瓶里的花，先教我們畫(huà)花瓶和柄，等它干了，我們就開(kāi)始畫(huà)花瓶里的花。講了那么多的話(huà)，畫(huà)終于干了，其他小朋友的畫(huà)有些干了，有些沒(méi)干。我剛畫(huà)第二幅畫(huà)的時(shí)候媽媽就來(lái)了，我畫(huà)了三顆樹(shù)，一課樹(shù)是愛(ài)心形的，一棵樹(shù)是三角形的，還有一棵樹(shù)是橢圓形的。畫(huà)完了樹(shù)，我在上面畫(huà)上了草和花。現(xiàn)在要畫(huà)背景了，畫(huà)完背景，叫上爸爸回家。好開(kāi)心的一天啊！

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇63

　　今天，是星期五，我和姐姐是在同一所學(xué)校上學(xué)。我倆放學(xué)回家后，我們就開(kāi)始用鉛筆和顏料，畫(huà)我們各自想象的畫(huà)卷了。

　　我畫(huà)的畫(huà)叫搖錢(qián)樹(shù)，因?yàn)樗�是搖錢(qián)樹(shù)，所以一定有一棵有錢(qián)的錢(qián)樹(shù)，在邊上我還畫(huà)了太陽(yáng)、白云、小草和彩虹。

　　姐姐畫(huà)的畫(huà)叫生命之花，因?yàn)樗�是叫生命之花，所以我猜一定有花。我�?huà)完后，往她的畫(huà)看了看，果然有花，另外加了兩只蝴蝶和五彩繽紛的斑點(diǎn)等好看的花紋。

　　我看了看姐姐的，又看了看我自己的，我感覺(jué)姐姐畫(huà)的更加絢麗多彩。

　　“你畫(huà)的這么好看，能不能給我呀。”我說(shuō)。

　　“當(dāng)然可以，因?yàn)槲冶緛?lái)就要給你的。”

　　聽(tīng)了姐姐的話(huà)我非常的開(kāi)心，因?yàn)榻憬銓?duì)我這么好，我就放心了。

　　畫(huà)畫(huà)不僅能把自己的想法畫(huà)出來(lái)，還能把說(shuō)不出的話(huà)，用繪畫(huà)的方法來(lái)把說(shuō)不出口的話(huà)，在圖紙上畫(huà)出來(lái)。

　　今天，讓我學(xué)到了畫(huà)畫(huà)的第二個(gè)意義，并且讓我知道畫(huà)畫(huà)是一件讓人開(kāi)心快樂(lè)的事兒。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇64

　　今天上午，我覺(jué)得十分無(wú)聊，便拿出畫(huà)筆和紙，開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。

　　我心想：今天畫(huà)什么好呢？我在屋里東找找西找找，也找不到想畫(huà)什么。突然間，我看到了我的蓄錢(qián)罐——一個(gè)可愛(ài)而美麗的小女孩。

　　她有兩個(gè)水靈靈的大眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴，一頭天然粟色長(zhǎng)長(zhǎng)卷發(fā)，還有一身看起來(lái)非常精神而活潑的衣服，戴著一個(gè)黃色和粉色相間的發(fā)夾，穿著一雙粟色的運(yùn)動(dòng)鞋。真是可愛(ài)極了！

　　我拿起筆來(lái)就畫(huà)，畫(huà)了一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，一對(duì)水靈靈的大眼睛和一張小巧玲瓏的嘴巴，再在臉頰上畫(huà)上紅紅的腮紅┅ ┅畫(huà)得真是可愛(ài)極了！

　　然后又開(kāi)始了涂色，一共用了七種顏色。我把頭發(fā)涂成粟色，把鞋子涂成了棕色，把褲子涂成了寶石藍(lán)，把發(fā)夾和衣服涂成了黃色和粉色，把┅ ┅最后再構(gòu)線(xiàn)。

　　經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的奮斗后，我終于完成了這幅畫(huà)。瞧！她笑得多甜呀！

　　我叫爸爸、媽媽一起來(lái)看，媽媽說(shuō)：“這幅畫(huà)一定要貼到墻上。”

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇65

　　我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，這不，這星期我畫(huà)了一幅老爸的畫(huà)像。

　　老爸有一雙黑乎乎的眼睛，暗黃的臉上還有一些斑點(diǎn)，嘴的周?chē)�有著又青又黑的胡子，看起�?lái)非常健壯。畫(huà)畫(huà)有些講究，必須有個(gè)專(zhuān)用的筆和橡皮擦，還需要一張純白的紙，還要有其它的工具。首先我找來(lái)白紙，再把老爸找來(lái)，讓他坐在板凳上。我先拿筆描繪輪廓，然后畫(huà)出眼睛，眼球，還要用橡皮擦來(lái)代替點(diǎn)高光。畫(huà)雙眼皮有好幾種，先打陰影和毛，還有眼睛就畫(huà)好了。畫(huà)眉毛：老爸的眉毛很粗很濃，不是全粗而是尾部有些粗，所畫(huà)眉毛也有點(diǎn)難。畫(huà)粗的畫(huà)要擦掉，畫(huà)的輕話(huà)也要擦掉。注意的是先畫(huà)輕再畫(huà)重。老爸還有一張非常干裂的厚嘴唇。被太陽(yáng)曬過(guò)都要流出了血似的。這就更難了，但我還是硬著頭皮繼續(xù)畫(huà)。最后畫(huà)出來(lái)的嘴不是很像，但也頗有幾分相似。

　　鼻子是五官中最重要的之一。我畫(huà)的老爸的鼻子鼻孔有點(diǎn)大。鼻子配上黑乎乎的眼睛，又粗又細(xì)的眉毛，干裂的嘴唇，并不顯得不好看，反而有點(diǎn)違和。

　　最后就是頭發(fā)和耳朵了。老爸是和寸頭相似的頭發(fā)還有點(diǎn)長(zhǎng)，而我在紙上畫(huà)的就比較短了。耳朵則是在臉的兩旁顯得矮一些。最后再加些細(xì)節(jié)就畫(huà)完了。我拿著這幅畫(huà)用欣賞的目光打量著我手中的畫(huà)，我真覺(jué)得畫(huà)的可能是最好的一次了。再給媽媽看，他說(shuō)都不錯(cuò)，有待提升。再給老爸看。說(shuō)除了嘴以外，畫(huà)的都可以有很大的潛力，能夠畫(huà)的更好。

　　從那天起我才明白，畫(huà)畫(huà)是一種樂(lè)趣，是一種放松，是一種得到夸獎(jiǎng)后的喜悅，還是一種無(wú)限的熱愛(ài)。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇66

　　畫(huà)紙上，那一塊獨(dú)占一角的明顯鮮藍(lán)暈在淡彩畫(huà)上，突出的色調(diào)正強(qiáng)勢(shì)地宣揚(yáng)著我犯下的錯(cuò)誤。我咬牙，恨當(dāng)初自己的粗心，恨那一瞬，顏料不慎翻倒而鑄成的沉痛印記。

　　那天，我正為了比賽的作品而奮斗，畫(huà)作上已可見(jiàn)半完成的風(fēng)景，與外頭淡紅的澄澈夕陽(yáng)相互輝映，我將畫(huà)紙平鋪在地，俯眺這一個(gè)多月的心血。沉醉在夕照下，我頓時(shí)忘了方才用過(guò)的罐裝顏料，正被我擱在腳邊。一移步，伴隨著一聲明亮的輕響聲，我才驚覺(jué)，然錯(cuò)誤正慢慢流淌著，緩緩渲染著這費(fèi)盡心思的作品，我長(zhǎng)聲謂嘆，嘆自己的不夠細(xì)心，嘆一個(gè)多月來(lái)的努力，竟被自己一時(shí)的疏忽而毀了大半！低頭細(xì)細(xì)檢視畫(huà)作，卻被那刺眼的藍(lán)狠狠地扎了一下，痛得不住流淚。

　　半晌，我從地板上坐起，發(fā)覺(jué)外頭已是一片寂靜的黑，我重拾畫(huà)筆，試著填補(bǔ)這頑劣的痕。涂抹拭改，擦洗層堆，我沉住了氣，放下了剛才的悔恨之情，以鋪色的手法蓋去這塊青藍(lán)。經(jīng)過(guò)了數(shù)個(gè)小時(shí)的補(bǔ)救，那差點(diǎn)便成為敗筆的風(fēng)景畫(huà)，此刻已完好如初，如犯下錯(cuò)誤之前，天際的那抹紅霞。

　　看著掛在墻上的成品，我將思緒拉回眼前，那藍(lán)色的錯(cuò)誤已不復(fù)存在，只因我曾靜下了心，沉澱了悔恨與雜念，細(xì)細(xì)思索著面對(duì)問(wèn)題的方法。看著這幅畫(huà)，我心中明白，遇到任何問(wèn)題，面對(duì)它、思索它、解決它，而后無(wú)所牽掛地，放下它。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇67

　　星期天，天氣晴朗。媽媽帶著小英去湖邊畫(huà)畫(huà)。湖邊的景色可真美，媽媽叫小英把這美麗的景色畫(huà)下來(lái)。小英畫(huà)了藍(lán)藍(lán)的天空、白白的云朵、火紅的太陽(yáng)、清澈的湖水、還畫(huà)了五顏六色的鮮花、嫩綠嫩綠的小草和飛舞的蝴蝶、嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)。媽媽看了，笑著說(shuō)：“小英畫(huà)得真棒!”

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇68

　　今天是星期天，下午我拿起畫(huà)板和繪畫(huà)筆，和爸爸一起到十五中李老師那里學(xué)畫(huà)畫(huà)。快到畫(huà)室時(shí)見(jiàn)到我的同學(xué)“甘君毅”，我爸還有事，所以我就和我的同學(xué)一起走。走到畫(huà)室的樓下，看見(jiàn)丁淋、閔夢(mèng)旋在樓下等老師，甘君毅就問(wèn)：“你們?cè)趺床簧先ィ俊?丁淋說(shuō)：“老師不在”。甘君毅不相信，跑上去一看沒(méi)有人，只好下來(lái)。我們坐在草地上玩，這時(shí)，謝至銳也來(lái)了，他問(wèn)：“你們?cè)趺床簧先ィ俊薄皼](méi)人！”，他還相信，沒(méi)有到教室去，過(guò)一會(huì)兒，胡晰、高雅一起來(lái)了，還是問(wèn)句話(huà)，我們告訴她老師還沒(méi)來(lái)，胡晰媽媽叫胡晰打電話(huà)給她爸爸，讓她爸爸打電話(huà)給老師，我們把書(shū)本放在一邊，玩賽跑，跑到電話(huà)旁，甘君毅說(shuō)：“你媽叫你打你爸，你爸打老師。”胡晰說(shuō)：“再說(shuō)我就打你。”我們聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)，電話(huà)打通了，原來(lái)老師在吃飯，等到2點(diǎn)鐘，李老師來(lái)到畫(huà)室，打開(kāi)門(mén)，老師一個(gè)一個(gè)給我們改作業(yè)，改完后，讓我們分組比賽，我、甘君毅、謝至銳分在一組，其他三個(gè)分成一組，我們組畫(huà)靜物，她們畫(huà)石膏像，過(guò)了三個(gè)小時(shí)，老師改分。最終我們組贏(yíng)了！

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇69

　　今天晚上，妹妹又開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。

　　妹妹準(zhǔn)備好蠟筆、水彩筆、鉛筆、橡皮，就動(dòng)手畫(huà)畫(huà)了。

　　妹妹自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我先畫(huà)天上的小鳥(niǎo)。”說(shuō)罷，就拿起水彩筆專(zhuān)心致志地畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì)，藍(lán)藍(lán)的天空中就出現(xiàn)了幾只美麗的小鳥(niǎo)，在天上愉快的飛翔。有黃色的；有綠色的；有紅色的；還有藍(lán)色的，好似天空中的彩霞。

　　妹妹又畫(huà)了一只可愛(ài)的小鴨子，在清澈見(jiàn)底的小河中，與另一只小鴨子正在快樂(lè)的嬉戲呢！它們玩的好不快活！小河很清，清的像面鏡子。岸上是片綠油油的草地，草地上開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的野花。野花一開(kāi)，大地變成萬(wàn)花筒啦！紅得似火；黃的如金；粉的如霞。草地上有棵桃樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了紅艷艷的桃花，花兒含苞欲放。

　　樹(shù)上兩只燕子，在樹(shù)上勤勞的搭窩。

　　妹妹滿(mǎn)意的看著自己的畫(huà)，臉上露出舒心的笑容。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇70

　　今天上午老師給我們每人發(fā)了一張紙，我們都很疑惑，這節(jié)課明明是作文課，發(fā)張紙給我們干嘛呀?老師說(shuō)：“今天我們畫(huà)畫(huà)”。老師還沒(méi)說(shuō)完我們每個(gè)人的表情都掛上了問(wèn)題，老師接著說(shuō)：“這次跟以往不同，因?yàn)樵瓉?lái)我們畫(huà)畫(huà)都是睜著眼睛畫(huà)的，這次要閉著眼睛畫(huà)，只給你們?nèi)�分鐘的時(shí)間，你們隨便畫(huà)，讓你們體會(huì)一下盲人的感覺(jué)”。

　　開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，我的心里忐忑不安，擔(dān)心畫(huà)到紙的外面，但還是硬著頭皮畫(huà)了起來(lái)，當(dāng)老師在倒記時(shí)0時(shí)，我的心里感到不知所措，認(rèn)為我畫(huà)好得機(jī)率很茫然，當(dāng)我爭(zhēng)開(kāi)眼睛我才知道我們的作品有多么恐布，一個(gè)個(gè)畫(huà)得都像怪獸。

　　這時(shí)老師對(duì)我們說(shuō)：“沒(méi)有光明是多么可怕的事啊，要關(guān)愛(ài)盲人，愛(ài)護(hù)盲人，更不要岐視他們，同時(shí)我們要保護(hù)好我們的眼睛，因?yàn)檠劬κ切撵`的窗戶(hù)，只有愛(ài)護(hù)我們的眼睛，我們才能看見(jiàn)這個(gè)美麗的世界。”

　　這節(jié)課讓我感受到，失去光明的可怕，那些盲人是多么想得到光明，而我們就要從小應(yīng)該保護(hù)眼睛，少玩電腦，少看電視，保持正確的寫(xiě)字姿式，讓我們一起來(lái)保護(hù)我們自己心靈的窗戶(hù)吧!

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇71

　　初看這幅畫(huà)：黑色的的背景下，一本打開(kāi)的書(shū)，托著一個(gè)圓圓的地球，上面有八個(gè)大字——放飛夢(mèng)想，問(wèn)鼎天下。

　　重新再看這幅畫(huà)，咦？地球在看書(shū)嗎？依我看來(lái)，它看的一定是一本歷史書(shū)。他已經(jīng)目睹了這世界幾億年的變化，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，他一定要從人類(lèi)的角度去看看自己，去看看自己身體的內(nèi)部，去看看以前打著哈氣就會(huì)引起風(fēng)暴時(shí)，人類(lèi)是怎樣堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)每一天天難捱的日子。

　　如果有一天，中杉讓我來(lái)設(shè)計(jì)這幅畫(huà)。我將會(huì)在地球周?chē)�，�?huà)上一群活潑可愛(ài)的小松鼠，讓地球感受到中杉的愛(ài)、中杉的暖。我還要給地球加上一雙小手和一張臉，在書(shū)上粘貼很多很多照片，讓地球好好看看自己是多么繁華。我也會(huì)在他的背后畫(huà)上火星、太陽(yáng)……各種各樣的星球，讓他不再孤單寂寞。我會(huì)畫(huà)上月亮，讓他做地球的朋友，像同學(xué)站在一起，共同學(xué)習(xí)、共同玩耍、共同成長(zhǎng)。兩個(gè)好兄弟，永遠(yuǎn)是太空中一道亮麗的風(fēng)景：高樓大廈林立，綠色的家園里鮮花盛開(kāi)，還有一顆顆衛(wèi)星跳舞。

　　這樣的一幅畫(huà)，能陪伴中杉到永遠(yuǎn)嗎？

　　畫(huà)畫(huà)的`作文 篇72

　　在那個(gè)破舊的布滿(mǎn)蜘蛛絲的倉(cāng)庫(kù)里，有一本反射的淡淡藍(lán)光的皮質(zhì)畫(huà)本，那就是我。躍然紙上的小人笑臉盈盈地出現(xiàn)在我藍(lán)藍(lán)的身上。“吱嘎”一聲，庫(kù)門(mén)開(kāi)了，一束強(qiáng)光照入，在我身邊暖暖的散開(kāi)，隨之飄來(lái)的是一陣夾雜的青草味的清新空氣，一只大手向我伸來(lái)。

　　我懷著忐忑的心情在一路顛簸之中來(lái)到了一戶(hù)人家的住處，我知道我到新的目的地了。有一個(gè)小女孩一看到我就熱情地沖上來(lái)，親了我一口——這見(jiàn)面禮真好，我愣了半晌終于意識(shí)到這是我的新主人，不知怎么的原本慌張的心安定了下來(lái)。她都沒(méi)有讓我休息一會(huì)兒，就打開(kāi)第一頁(yè)拿起蠟筆開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。紅，橙，黃，綠……她一直在換著蠟筆。“好啦!”她歡快地叫著。我看著她充滿(mǎn)激情熱切的目光，就知道事情沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了，我無(wú)可奈何地看著自己被畫(huà)上五顏六色，正當(dāng)我納悶這畫(huà)了是什么的時(shí)候，她終于畫(huà)完放下了筆，這下我明白了這是一道彩虹。每一處的色彩都是鮮亮的，好像下一秒它就會(huì)出現(xiàn)在那湛藍(lán)的天空上，孩子們駐足，用亮晶晶的眼睛盯著它

　　小女孩兒把畫(huà)本拿給她的父母看，她的父母連連夸贊:“你真棒啊!”還豎起一個(gè)大拇指。小女孩笑的連眼睛都找不著了，露出兩顆尖尖的小虎牙。

　　這一家子真好啊，我想。

　　小女孩慢慢地長(zhǎng)大了，她開(kāi)始抱怨學(xué)校和作業(yè)。轉(zhuǎn)眼間女孩完成了高二的學(xué)業(yè)，她的母親認(rèn)為高三至關(guān)重要，因此為她安排了很多很多的補(bǔ)習(xí)班。小女孩為此提出了抗議，她告訴母親她一直有一個(gè)畫(huà)家夢(mèng)，她想用更多的時(shí)間去繪畫(huà)。

　　她的母親平時(shí)多溫柔啊，可這時(shí)她瞪著小女孩和小女孩手中的我。那眼神，充滿(mǎn)了不容置疑的味道，讓人心生絕望。“你想也不要想，我和你說(shuō)這不可能!什么畫(huà)畫(huà)的亂七八糟的，都是一些不上檔次的東西，怎么可以為了這種東西放棄學(xué)習(xí)呢？”母親越說(shuō)越氣，小女孩的眼睛里盈滿(mǎn)了淚水。她說(shuō)了，解釋了，可是沒(méi)有人理解她。她的母親見(jiàn)狀一把搶過(guò)女孩手中的我。天吶，我想著，內(nèi)心一陣驚慌，這是要干什么?只是那一眨眼間她的母親翻開(kāi)了我，開(kāi)始用力撕扯小女孩每一頁(yè)的涂鴉。我感到一陣火辣辣的疼痛，便暈了過(guò)去。

　　醒來(lái)之后，我在小女孩平時(shí)畫(huà)畫(huà)的書(shū)桌上。我聽(tīng)到她的哭泣聲，哦，她趴在我身上呢。“對(duì)不起，對(duì)不起沒(méi)有保護(hù)好你。”她哭著說(shuō)。她拿起我原來(lái)的一部分，那張彩虹——被撕成兩片的彩虹。她就這么看著，看了很久。哭著，哭到雙眼通紅。此時(shí)的我早已支離破碎，可不知為什么，我卻感受不到身體上的疼痛了，但是心情卻變得愈發(fā)沉重。女孩兒把我小心翼翼地放進(jìn)一個(gè)小盒子，蓋上蓋子，我什么都看不見(jiàn)了。

　　這一放，便是那么久。我一直都在胡思亂想，她這段時(shí)間還好嗎？她的媽媽有為難她嗎？

　　高高的馬尾，明亮的雙眼，青春洋溢的樣子，這是我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)時(shí)她的模樣，我看到這樣的她我就知道她一定過(guò)得很好。她高興地舉起我，“你知道嗎？我考進(jìn)了一所超好的大學(xué)，還進(jìn)了我最喜歡的美術(shù)系。”這樣嗎？那真是太好了!我為她打心底里感到高興。

　　她拿出一盒蠟筆。翻開(kāi)新的一頁(yè)，畫(huà)出一道和她一樣的彩虹。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇73

　　說(shuō)起"迷字”，很多人都會(huì)想起自己身邊的“電子迷”、“游戲迷"、“書(shū)迷"等，而我的外公是我第一個(gè)想起的“畫(huà)畫(huà)迷”。

　　和外公熟的人都知道，他要是哪天說(shuō)自己去上課了，那不用想，一定是畫(huà)畫(huà)課。哪天是去投搞了，那不用猜，一定是畫(huà)稿。哪天又去了八仙城，不用問(wèn)，一定是裱畫(huà)去了。

　　他因?yàn)橄矚g，每天在水黑中浸染。

　　晨光踏出地平線(xiàn)時(shí)，常有人看見(jiàn)他左臂懸畫(huà)袋，右手?jǐn)埉?huà)板，一路走到公園水邊，覓得一處心儀之景，便盤(pán)坐于地，開(kāi)始給畫(huà)。他手執(zhí)一小毫，提筆按壓，不過(guò)多施加焦黑，只是稍著淡墨，在宣紙上勾勒出群山的輪廓，描繪出天邊的云朵。幾筆作罷，又加以清水，在群山之間毫無(wú)拘束地渲染。于是，畫(huà)中景物空明澄澈，似真似幻。

　　外公畫(huà)畫(huà)入迷時(shí)可是什么也打擾不了他，無(wú)論窗外寒風(fēng)呼嘯，還是哪有什么風(fēng)吹草動(dòng)，無(wú)論旁人說(shuō)什么，身邊有多大的聲音，他都聽(tīng)不見(jiàn)，就執(zhí)迷于他筆下的畫(huà)。

　　下午兩點(diǎn)左右，在外公家就只能聽(tīng)到筆在紙上劃動(dòng)的沙沙聲了，只見(jiàn)外公盯著畫(huà)看，目不轉(zhuǎn)睛，用墨均衡，突出的枝巧，主次得當(dāng)，多變構(gòu)圖，動(dòng)靜結(jié)合，焦墨使畫(huà)風(fēng)渾厚華滋，筆墨深沉而濃黑，把畫(huà)中事物表現(xiàn)得淋漓盡致。我在一旁暗暗稱(chēng)贊。外公都要畫(huà)完了，我就跑到廚房，削了個(gè)蘋(píng)果，對(duì)外公說(shuō)：“畫(huà)完了記得吃。"便走了。

　　可是當(dāng)外公畫(huà)完，我走過(guò)去一瞧蘋(píng)果沒(méi)動(dòng)，果肉都發(fā)黃了，可他正從畫(huà)袋中抽出一張宣紙，重又?jǐn)[好了硯臺(tái)，色盤(pán)，壓好紙，右手握筆沾水，左手棒著書(shū)，看著上面的圖畫(huà)，皺著眉，一副十分認(rèn)真的樣子，好像在思考如何更好地表現(xiàn)繪畫(huà)吧。

　　“呵！”我不禁笑了起來(lái)，“外公你又忘記吃蘋(píng)果啦！”起先，他沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，“外公”我又叫了一聲，他才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看看蘋(píng)果，看看我，“哦！”他叫了一聲，吃起蘋(píng)果來(lái)。

　　我的外公他直是個(gè)不折不扣的畫(huà)畫(huà)迷！

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇74

　　晚飯過(guò)后，媽媽對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，我們出去走走怎么樣！”“好啊，好啊！”我們異口同聲地說(shuō)。“可是去哪里好呢？”媽媽說(shuō)。妹妹說(shuō)：“去廣場(chǎng)畫(huà)畫(huà)吧。”我一聽(tīng)睛不自禁地拍手叫好。

　　來(lái)到廣場(chǎng)畫(huà)畫(huà)的地方，看著各種各樣的石膏像，每個(gè)都覺(jué)得很好看，個(gè)個(gè)都好像在跟我打招呼。我選取了個(gè)胖嘟嘟的招財(cái)豬。我捧著豬，豬好像在跟我說(shuō)：“小伙子，你真聰明選上我，我保正你在2014年財(cái)源滾滾哈哈哈……”。“好好好，就選你了，”我捧著石膏像自言語(yǔ)地來(lái)到坐位上。

　　首先，老板給我拿來(lái)了毛筆和調(diào)色板，然后拿來(lái)金色的顏料，說(shuō)：“先畫(huà)金色，再畫(huà)其它顏色。”我拿起筆蘸了一下顏料一筆一畫(huà)地在招財(cái)豬身上畫(huà)，不一會(huì)兒招財(cái)豬全身都涂上了金燦燦的顏料。

　　媽媽開(kāi)始幫我畫(huà)很難的部分了。我把紅色的顏料擠一點(diǎn)在調(diào)色板上。媽媽蘸了一下顏料涂在招財(cái)豬兩測(cè)的字上和上面兩個(gè)銅板，還有兩個(gè)鼻子和嘴巴。很快，媽媽畫(huà)好了，在豬的兩側(cè)有四個(gè)醒目的大字“招財(cái)進(jìn)寶”。

　　又該我畫(huà)了，我拿來(lái)黑色和藍(lán)色還有白色顏料擠在調(diào)色板，然后攪拌，變成了天藍(lán)色，我蘸了一下黑色的顏料在招財(cái)豬的眼睛上畫(huà)出半圓形然后涂滿(mǎn)黑色，再用另一支筆蘸了天藍(lán)色把剩余地涂上天藍(lán)色，最后用黑顏料畫(huà)上豬的睫毛。大功告成，畫(huà)好了。

　　最后老板在招財(cái)豬的身上噴了亮油，看著金閃閃的招財(cái)豬，我為這次的杰作而感到非常的高興！

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇75

　　不久，將考級(jí)，這是我一次考級(jí)。我問(wèn)了同學(xué)，他們基本是考2級(jí)，有幾個(gè)考3級(jí)。我萬(wàn)分緊張，因?yàn)槲乙部?級(jí)，3級(jí)會(huì)不會(huì)太難？會(huì)不會(huì)通過(guò)呢？

　　趙老師把考級(jí)的人都叫上樓，進(jìn)行模擬訓(xùn)練。她給考3級(jí)的人一張全是向日葵的照片，要求用一小時(shí)完成。我已經(jīng)很久沒(méi)畫(huà)線(xiàn)描了，畫(huà)出來(lái)都是短直線(xiàn)。老師轉(zhuǎn)到我這里，停下，指點(diǎn)著：“這不是素描，線(xiàn)要連起來(lái)。”欸……我竟忘記了線(xiàn)描怎么畫(huà)！我只好全部擦掉，重畫(huà)。

　　到了考級(jí)這天，我緊張地走進(jìn)考場(chǎng)，找到寫(xiě)有我名字的紙。我看到照片，絕望了，太難了吧！速寫(xiě)考級(jí)要是遇到有有毛的物體，那就死定了！一只熊！天哪！我緊張地定位子，看到一個(gè)考六級(jí)，要畫(huà)跳舞的人，哈哈，心疼考六級(jí)的人三秒。

　　終于畫(huà)完，距離結(jié)束還有15分鐘。我又繼續(xù)改畫(huà)，這里改改，那里補(bǔ)補(bǔ)。

　　距離結(jié)束還有八分鐘。我早已不耐煩，左看看，右瞧瞧，不禁轉(zhuǎn)起了筆。

　　距離結(jié)束還有五分鐘。我檢查了我的姓名，考幾級(jí)和考級(jí)項(xiàng)目。距離結(jié)束還有三分鐘。我開(kāi)始觀(guān)察其他人畫(huà)的畫(huà)。

　　距離結(jié)束還有一分鐘。我時(shí)不時(shí)往門(mén)口看。

　　“時(shí)間到，請(qǐng)考生帶著鉛筆出教室。”監(jiān)考老師說(shuō)。

　　兩個(gè)星期后，趙老師拿著一個(gè)箱子進(jìn)教室，陳老師關(guān)切地問(wèn)：“今年怎么樣？”我緊張得不敢動(dòng)，因?yàn)槲覠o(wú)意間聽(tīng)到了老師的對(duì)話(huà)，這個(gè)畫(huà)室往年考級(jí)，每個(gè)都通過(guò)，沒(méi)有人不通過(guò)，我很害怕，我會(huì)不會(huì)是第一個(gè)沒(méi)通過(guò)的人？打破紀(jì)錄，那臉往哪擱？直到趙老師說(shuō)出“全部通過(guò)”這四個(gè)字，我才安心下來(lái)。

　　我從老師手中拿到了人生中第一本考級(jí)證書(shū)。證書(shū)上貼有我的照片，寫(xiě)著3級(jí)，還有一個(gè)老師的簽名。

　　我如今已經(jīng)有了三本證書(shū)，但第一次最讓我難忘。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇76

　　在我記憶的長(zhǎng)河中，有許多特長(zhǎng)，唱歌，跳舞，畫(huà)畫(huà)，主持節(jié)目。它們像大海上一艘艘小船，像花園里一朵朵小花，又像五線(xiàn)譜里的一個(gè)個(gè)美妙的音符。但是我最拿手的還是畫(huà)畫(huà)。 在幼兒園的時(shí)候，我什么都不會(huì)畫(huà)，看到別的小朋友朋友畫(huà)的有模有樣。

　　我非常自卑，所以就懇求奶奶給我辦畫(huà)畫(huà)班。上繪畫(huà)班之后，我不管是刮風(fēng)還是下雨，天氣再熱或者再冷我都堅(jiān)持不解的去畫(huà)畫(huà)。在老師的指導(dǎo)下慢慢的，我的繪畫(huà)技能有了很大的進(jìn)步，因而家里的墻上到處都是我的繪畫(huà)作品，客人來(lái)了，看到這些畫(huà)，都會(huì)贊不絕口的夸獎(jiǎng)幾句，我心里美滋滋的得意極了。

　　現(xiàn)在，畫(huà)了四年的我已經(jīng)開(kāi)始努力學(xué)習(xí)動(dòng)漫畫(huà)了，記得第一次畫(huà)動(dòng)漫人物時(shí)，腦子里一片空白，不知從何處下手，老師看出我有點(diǎn)為難，所以就耐心的給我講解。告訴我，先定最高點(diǎn)，要專(zhuān)注，有耐心，看人物整體結(jié)構(gòu)，定出大體，下巴，腰，腿，再畫(huà)細(xì)節(jié)。那時(shí)候我才明白，畫(huà)畫(huà)原來(lái)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，只有善于觀(guān)察，用心細(xì)致描繪每個(gè)角落，一絲不茍地涂色，這樣作品才會(huì)更加生動(dòng)形象。

　　畫(huà)畫(huà)使我快樂(lè)，高興，正因我用心投入畫(huà)畫(huà)，所以也是我引以為傲的特長(zhǎng)，只要看到我的畫(huà)的作品，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我就是一個(gè)畫(huà)畫(huà)達(dá)人。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇77

　　一個(gè)小男孩在公園里綠油油的草地上，吹著竹笛，脆耳的笛聲飄揚(yáng)在公園的每一個(gè)角落，天上飄著白云，小鳥(niǎo)在歌唱，太陽(yáng)公公咧著嘴笑瞇瞇的，草地旁有幾條長(zhǎng)椅，坐著休息聊天的叔叔阿姨，旁邊的柳條在微風(fēng)的吹拂下招著手……。這樣的場(chǎng)景一直在我的腦海里，想要找個(gè)機(jī)會(huì)畫(huà)下來(lái)。

　　難得到了周末，我一個(gè)人坐在書(shū)房一邊想著這個(gè)場(chǎng)景，我一會(huì)兒描線(xiàn)，一會(huì)兒涂色，一會(huì)兒畫(huà)小鳥(niǎo)，一會(huì)兒畫(huà)白云，一會(huì)兒畫(huà)太陽(yáng)公公，一會(huì)兒站起來(lái)伸個(gè)懶腰，一會(huì)兒坐下來(lái)想一想，該怎么把這幅畫(huà)畫(huà)的更漂亮呢？就這樣過(guò)去了幾個(gè)小時(shí)，畫(huà)終于完成了，我的心里開(kāi)心極了。

　　哈哈，大家知道嗎？這幅畫(huà)里的小男孩就是我呀！在生活當(dāng)中，我有很多有趣的事情，我都想把它們記錄下來(lái)，等我長(zhǎng)大了，看到我這些從小到大有意義的事情，那該是多么美好啊！大家可以跟我一樣哦！

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇78

　　在一次畫(huà)畫(huà)課上，老師把全班領(lǐng)到教室外面，手指著一堆白色的輪胎說(shuō)：“同學(xué)們，今天你們把這些白色的輪胎添加上自己喜歡的顏色，把它們打扮的漂漂亮亮的，兩個(gè)人一組，意見(jiàn)要統(tǒng)一。”我聽(tīng)了躍躍欲試，很激動(dòng)。

　　我和一個(gè)叫高明遠(yuǎn)的男孩分到一組，我倆會(huì)心一笑，開(kāi)始在輪胎上涂顏色。

　　“第一次畫(huà)了藍(lán)色，第二次涂綠色，第三次黃色，最后添上紅色。”我指揮著他，“中間縫隙里也要添上顏色。”我倆合計(jì)一下涂上了橙色”我和他就認(rèn)真的畫(huà)了起來(lái)。

　　畫(huà)到一半的時(shí)候，因?yàn)樘鞖庥悬c(diǎn)冷，風(fēng)吹的我倆的手不聽(tīng)使喚了。“要不然咱倆回去暖和暖和？”他問(wèn)。我畫(huà)的正起勁，我頭也不抬的回他一句“你先去暖和，等你暖和好了我再去”“好的”于是他快步走進(jìn)了教室，我用手哈一些熱氣吹吹有些凍僵的手，才發(fā)現(xiàn)也有一部分同學(xué)陸續(xù)去了教室，可是我看看畫(huà)到一半的輪胎，還有腦袋里勾勒出那幅美麗的圖畫(huà)，我還是沒(méi)舍得離開(kāi)。

　　不大一會(huì)高明遠(yuǎn)也返回來(lái)了，他讓我回去，我邊說(shuō)邊哈一口熱氣到手上“咱倆努力一下，一會(huì)就好了”我倆商量一下接下來(lái)涂什么顏色，于是拿起畫(huà)筆在輪胎上涂起來(lái)，我倆心有靈犀，越涂越順手，每畫(huà)一筆就離心中想象的那個(gè)漂亮的輪胎越接近。

　　高明遠(yuǎn)的手凍得也有點(diǎn)抖了，可是我倆臉上的笑容卻越來(lái)越濃，最后剩下輪胎上字母了，我倆給字母涂了一個(gè)深藍(lán)色，因?yàn)樗�的手抖的厲害，我搓搓凍紅的小手，又給字母修整了一下，深藍(lán)色特別突出特別美麗，一個(gè)漂亮的輪胎終于涂出來(lái)了，我倆開(kāi)心的擊了一個(gè)掌，這時(shí)老師過(guò)來(lái)了。說(shuō)我們倆涂的英文字母最漂亮，得到表?yè)P(yáng)的我和高明遠(yuǎn)心里美滋滋的。

　　因?yàn)榈玫嚼蠋煴頁(yè)P(yáng)受到鼓勵(lì)，接下來(lái)在我和高明遠(yuǎn)合作下，又完成了幾幅作品，算起來(lái)整整四幅呢。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇79

　　畫(huà)畫(huà)是我最喜歡做的一件事情，也是我堅(jiān)持利最久的一件事情，更是我做得最好的一件事情。我愛(ài)畫(huà)畫(huà)！

　　每個(gè)周日的早上我都很期待，不是因?yàn)榉偶伲�而是因�(yàn)槲铱梢匀ド袭?huà)畫(huà)課。我的水彩畫(huà)老師是個(gè)溫柔漂亮的插畫(huà)師，我很喜歡上她的課。那天課堂上，我們的主題是風(fēng)景畫(huà)。這是第二節(jié)關(guān)于風(fēng)景畫(huà)的課，由于上節(jié)課大家都不敢下筆，所以這節(jié)課老師又重要教了我們技法。我挑了一張難度較高的畫(huà)來(lái)嘗試，老師建議我用暈染技法，我聽(tīng)后有點(diǎn)一知半解，不太會(huì)。我觀(guān)察樣畫(huà)后，打算從遠(yuǎn)處朦朧的光突突的山坡開(kāi)始畫(huà)，按照老師說(shuō)的先用一支筆畫(huà)一條線(xiàn)，再用另一支筆沾清水暈染開(kāi)，直到無(wú)色。很多事情，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，第一次嘗試時(shí)，我一連畫(huà)了兩條線(xiàn)都因?yàn)楫?huà)得太慢而沒(méi)有成功，不僅顏色很深，完全沒(méi)有朦朧感，而且當(dāng)我準(zhǔn)備回頭暈染時(shí)之前的顏色已經(jīng)干涸，幾乎無(wú)法暈開(kāi)。但我不灰心，我總結(jié)了一下經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，改進(jìn)后重新來(lái)了一遍，這次終于暈染開(kāi)了，但手法還是有些生疏，我心里有了些許成就感，相信自己熟能生巧。接下來(lái)又有難題了，除了遠(yuǎn)處的山，其它山上的樹(shù)也都要畫(huà)出來(lái)，這個(gè)難度有點(diǎn)高啊！好在我愿意嘗試并享受這個(gè)過(guò)程。我先照著范本畫(huà)了一棵樹(shù)，緊接著暈染，但剛畫(huà)好我就發(fā)現(xiàn)水加太多了沒(méi)有達(dá)到想要的顏色，一眼望去就是一片清水，甚至把樹(shù)的內(nèi)部都沖淡了。看到如此殘局，我并沒(méi)有灰心，我找出了失手的原因，堅(jiān)持著開(kāi)始再一次的嘗試，這次終于有進(jìn)步了，顏色明顯出來(lái)了。我就這樣一步步小心翼翼地不斷摸索，終于在結(jié)束的時(shí)候完成了我的巨作，還拿到了全班最佳，好開(kāi)心啊！

　　看著自己的作品，想到一句話(huà)：“世上本沒(méi)有高手，練得多了，也就成了高手”！

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇80

　　你知道嗎？上個(gè)星期六，我去參加美術(shù)比賽。那么問(wèn)題來(lái)了，題目中的《熱鬧》是什么呢？從中，我在比賽里得到了一個(gè)影響我一生的品質(zhì)——忍耐。

　　星期六早上，晴空萬(wàn)里，我們來(lái)到了番禺高中。比賽正開(kāi)始時(shí)，大家都聚精會(huì)神地勾繪起來(lái)，宛如一只只認(rèn)真尋食的小鳥(niǎo)。我畫(huà)的是“迎春花節(jié)”所以人和花是主要主題，另一個(gè)更加重要的主題是“熱鬧”。

　　我在比賽前并沒(méi)有多加練習(xí)，但內(nèi)容我還是記得一清二楚的。畫(huà)的中部是人山人海的人群，畫(huà)的兩側(cè)則是花了。首先我把先前的四個(gè)人物勾勒出來(lái)，再大致地勾畫(huà)出其次人物和花場(chǎng)。時(shí)間流逝飛快，俗話(huà)可說(shuō)得好：“時(shí)間不等人”。自然，我們的速度就不得不加快咯。

　　在描線(xiàn)到一半時(shí)，我不由得胡思亂想：如果時(shí)間不夠，那豈不是得“吃鰲”了？但又想起老師對(duì)我說(shuō)的話(huà)：“時(shí)間是充足的，只要你擁有忍耐心，自然是最好的。”對(duì)呀，忍耐心，我怎么沒(méi)想到！我霎時(shí)拐進(jìn)正路，專(zhuān)心致志地勾起線(xiàn)。

　　比賽進(jìn)行得如火如荼。終于到了上色部分了，我現(xiàn)在是非把“花海”勾勒出來(lái)不可。于是為了趕時(shí)間，我不得不使用老師教我的方法：大致把花點(diǎn)出來(lái)，再用綠色畫(huà)出它的枝。此時(shí)此刻，四周非常安靜，連一根針落地的聲音也能聽(tīng)到。大家當(dāng)然也屏息凝視地看著自己的畫(huà)，筆在手中毫不停休地舞蹈著。

　　我畫(huà)啊畫(huà)，不一會(huì)畫(huà)里就充滿(mǎn)了五彩繽紛的花了。仿佛能從畫(huà)中聞到香氣一樣。但是光這點(diǎn)還不夠，人也是極為重要的。我開(kāi)始將人的神態(tài)、動(dòng)作、心情一一表現(xiàn)出來(lái)，瞧，畫(huà)上的人各個(gè)擁有自己的表情，就打個(gè)比方吧，就像最前面的那兩個(gè)在對(duì)話(huà)的人。那個(gè)賣(mài)主將花遞過(guò)去，而買(mǎi)家將手伸出，把紙巾送去，更重要的是，她倆臉上都洋溢著笑容。大部分整體上完后，就是用色粉涂抹出大面積的地板了。當(dāng)我拿起紙，抖去了紙上的粉末，又開(kāi)始涂起來(lái)時(shí)，用余光注意到大家那皺緊的眉毛。

　　比賽結(jié)束，大伙如釋重負(fù)，皺緊的眉毛一下子就都舒展開(kāi)了。于是，“光陰似箭，日月如梭”，我小學(xué)時(shí)最后的比賽，永別了！因?yàn)槟悖�我懂得了這令我難以忘懷的品質(zhì)——忍耐心。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇81

　　我的愛(ài)好有很多，比如說(shuō)：看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、畫(huà)畫(huà)、玩電腦游戲、看電視、和同學(xué)一起玩游戲······當(dāng)然其中我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)。因?yàn)楫?huà)畫(huà)能夠給我?guī)��?lái)我前所未有的無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，還可以發(fā)揮出我從未擁有過(guò)的想象力。

　　我原來(lái)并不喜歡畫(huà)畫(huà)，連漫畫(huà)都很少看，只看動(dòng)畫(huà)，直到有一天，在美術(shù)課上，我把畫(huà)早早的對(duì)付完，便向同學(xué)借漫畫(huà)書(shū)看，我的好朋友丟了一本漫畫(huà)給我，我翻開(kāi)了書(shū)，覺(jué)得這本漫畫(huà)的作者畫(huà)技還不錯(cuò)。要說(shuō)我為什么不喜歡看漫畫(huà)，那就是因?yàn)橐郧拔屹I(mǎi)了本漫畫(huà)看，畫(huà)的超爛，從此我就不再看漫畫(huà)了。我津津有味的看完一回，覺(jué)得自己或許也可以像他一樣，我連忙看完了一整本，其他的內(nèi)容，都各顯神通，不過(guò)，如果把它們綜合一下，那就更好了啊！我又掏出一張白紙，試著畫(huà)了幾筆，一對(duì)比······，晴天霹靂！我從來(lái)不知道我原來(lái)畫(huà)的這么爛！從此，我便開(kāi)始瘋狂的畫(huà)畫(huà)，不管畫(huà)的好不好，我把當(dāng)時(shí)所有靈感都傾瀉在紙上了，過(guò)了沒(méi)多久，我就畫(huà)了幾沓，漫畫(huà)也一本一本的多了起來(lái)，我不斷的從漫畫(huà)書(shū)上領(lǐng)悟繪制技巧、結(jié)構(gòu)。再將草稿紙上的畫(huà)，搬到A4白紙上，每天在那“唰唰唰”的狂畫(huà)，畫(huà)出來(lái)龍飛鳳舞的，過(guò)了一段時(shí)間連自己都看不懂，媽媽見(jiàn)我這么愛(ài)畫(huà)畫(huà)，就將我送進(jìn)了繪畫(huà)班，學(xué)了幾個(gè)學(xué)期以后，雖然很有收獲，但是！我發(fā)現(xiàn)，光靠老師教是不行的，因?yàn)橛行┑胤剑�老師可能沒(méi)教到，我又收集了大量教畫(huà)畫(huà)的書(shū)，在跟老師的一結(jié)合，效果好多了。

　　如今我已經(jīng)10歲了，但是我喜歡畫(huà)畫(huà)的心卻一直沒(méi)有變，由于多年的繪畫(huà)，需要大量參考，我買(mǎi)的漫畫(huà)，已經(jīng)有我一半高了（我一米五二），隨著年齡的增長(zhǎng)，我的欣賞水平也越來(lái)越高了。

　　畫(huà)畫(huà)，不但豐富了我的生活，為我的生活添一點(diǎn)色彩，真是一舉兩得，我越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà)了。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇82

　　我們的生活多姿多彩，我們的生活精彩紛呈，學(xué)校就像一道彩虹橋，讓我們走向彩虹橋去感受一下吧！

　　我最喜歡的課是美術(shù)課，因?yàn)槲覐男〉酱蠖枷矚g畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)星期四和星期五上美術(shù)課的時(shí)候，我心里都很激動(dòng)，想：今天會(huì)畫(huà)什么呢？

　　上課了，陳老師一手夾著美術(shù)書(shū)，一手拿著紅筆，一本正經(jīng)地走進(jìn)教室，說(shuō)：“每天我們要學(xué)習(xí)《字的創(chuàng)意設(shè)計(jì)》。”我聽(tīng)了，驚訝極了：今天的美術(shù)課竟然讓我們對(duì)漢字的筆畫(huà)和結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理的聯(lián)想和變形，創(chuàng)意出美觀(guān)形象的美術(shù)字。

　　開(kāi)始寫(xiě)美術(shù)字了，我寫(xiě)什么呢？我認(rèn)真思考，靈機(jī)一動(dòng)，我想出了好辦法。我在卡紙上寫(xiě)上“生日快樂(lè)”這四個(gè)字，而且四個(gè)字之間留一點(diǎn)空隙，然后在“生”字上畫(huà)上了小蠟燭，“日”的中間畫(huà)上一個(gè)火紅的太陽(yáng)，“快”的偏旁變成了翠綠的竹子，“樂(lè)”的兩點(diǎn)變成了兩位小朋友正在樂(lè)呵呵的玩耍呢！最后，我給這四個(gè)字涂上了漂亮的顏料。畫(huà)完，我興奮地交了上去，心想：我一定能得到三顆星。結(jié)果，陳老師給我了四顆星，我高興得比吃了蜜還甜呢！

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇83

　　今天，我去了社區(qū)里面畫(huà)畫(huà)。我們畫(huà)了城堡。

　　叮～叮～叮～上課啦！

　　老師教我們畫(huà)點(diǎn)線(xiàn)面，就是用點(diǎn)和線(xiàn)條來(lái)裝飾。首先，找一個(gè)中間的位置，先把城堡的大體形狀畫(huà)出來(lái)，再把它們描出來(lái)，我第一個(gè)描的是長(zhǎng)方形，因?yàn)樗�的上面是三角形，如果不描長(zhǎng)方形，三角形也不能描。長(zhǎng)方形和三角形都描好了，接下來(lái)應(yīng)該描什么呢？把它周?chē)�的兩個(gè)小的也描了吧！接著，我又在下面畫(huà)了一面墻，一扇門(mén)和一堆草，大體已經(jīng)好了。然后，就要用筆，再畫(huà)一點(diǎn)東西，比如說(shuō)長(zhǎng)方形上可以再畫(huà)凹凸的墻，或者給三角形上面畫(huà)上裝飾，都不錯(cuò)！

　　接下來(lái)，就是重頭戲了。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)楫?huà)得好不好在于顏色的搭配，顏色搭配得不好，這幅畫(huà)也就廢了。所以老師還讓我們用冷色和暖色。我用粉色和紫色搭配，橙色和綠色搭配，藍(lán)色和黃色搭配。我還用深紫色和淡紫色畫(huà)了幾團(tuán)云。我用深綠色和淡綠色畫(huà)成三角形做草的葉子，老師說(shuō)這樣就不會(huì)空蕩蕩的。我也覺(jué)得不錯(cuò)！我畫(huà)好了，我給老師看的時(shí)候，老師說(shuō)交畫(huà)幾個(gè)點(diǎn)吧，因?yàn)槲覀儗W(xué)的是點(diǎn)線(xiàn)面啊！如果不加點(diǎn)的話(huà)畫(huà)面空蕩蕩的，一點(diǎn)也不好看。最后我用了黃色藍(lán)色和粉色，營(yíng)造了一種很夢(mèng)幻的感覺(jué)！

　　等到所有人都畫(huà)好，我們拍了一張合照，今天我玩得很開(kāi)心。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇84

　　好久沒(méi)有畫(huà)畫(huà)了。

　　雖然是很簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)筆畫(huà)，禪繞畫(huà)，可是久不練習(xí)的話(huà)，原來(lái)本就還沒(méi)有熟練的手感漸漸地又陌生了。

　　任何一件看似容易的事情，你若是不去堅(jiān)持，久而久之，也有可能難度加大了些；而那些看似如攔路虎一樣的難事，如果你真的用心去做了，去面對(duì)了，尤其是了解且掌握了一定的竅門(mén)之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)也沒(méi)有想像中的困難。

　　當(dāng)我再次鋪開(kāi)紙張，用筆尖笨拙地勾勒出那一條條線(xiàn)，手有些抖，線(xiàn)有些扭捏，總體看起來(lái)有點(diǎn)兒粗糙。可是我還是動(dòng)手去做了。

　　做得不好，總比不去行動(dòng)的要好的多。

　　于是，不一會(huì)兒，紙面上出現(xiàn)了圓團(tuán)團(tuán)的小臉，也有萌萌的小兔子，還有被我涂上彩鉛的氣球，小巧的水杯等等，它們?cè)谖业墓P記本上成了一道道不一樣的點(diǎn)綴，給了一種很歡迎清新的感覺(jué)。

　　所以，有時(shí)候喜歡的話(huà)就去嘗試，不要特別地去在意，去羞怯，覺(jué)得自己有些笨拙，當(dāng)你真的去行動(dòng)了，即使并不完美，但踏出的一步，就是一個(gè)成長(zhǎng)。

　　我雖然不擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，但是很喜歡那些QQ萌萌的簡(jiǎn)單的圖案，所以，我還是會(huì)找出時(shí)間去描一描，涂一涂，尋得自己內(nèi)心的樂(lè)趣。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇85

　　我們班有一個(gè)繪畫(huà)“大咖”，她繪畫(huà)非常好，她有一個(gè)大圓臉，扎著一個(gè)高馬尾。圓溜溜臉蛋兒上邊長(zhǎng)出一雙水汪汪的大眼，下邊有一個(gè)高高的鼻梁，鼻部下邊長(zhǎng)出能言善辯的櫻桃小口，她笑的情況下，嘴的兩側(cè)就出現(xiàn)了2個(gè)小星星，好看無(wú)比！她畫(huà)的十分真實(shí)，她記工作時(shí)，也用畫(huà)來(lái)鉤工作，有時(shí)候畫(huà)葉子；有時(shí)候畫(huà)蘋(píng)果；有時(shí)候畫(huà)小魚(yú)……可好看啦！她還會(huì)畫(huà)許多無(wú)拘無(wú)束的小動(dòng)物，許多花繁葉茂的景色。每一次下課了都坐著坐位上繪畫(huà)。

　　有一次下課，我拿著筆本去找她繪畫(huà)，她正坐著坐位繪畫(huà)呢。她畫(huà)的是兩只小兔子，在其中的一只小白兔在低下頭喂草，耳朵里面貼服后面身上，看起來(lái)尤其聰明討人喜歡。另一只小白兔抬起頭耳朵里面堅(jiān)起如同在警示有覓食的克星一樣。

　　小兔子邊上也有幾支花，多種色調(diào)，紅的、黃的、紫的……也有兩只蝴蝶飛在奶花。我講：“你畫(huà)很漂亮啊！我們一起畫(huà)吧，你教我好嗎？”她講：“好呀！”我還在她邊上坐著，取出畫(huà)本和畫(huà)筆工具逐漸繪畫(huà)，她跟我說(shuō)：“你需要畫(huà)什么。”我講：“小狗狗。

　　”大家畫(huà)得津津樂(lè)道。看！這就是我們班的繪畫(huà)“大咖”！堅(jiān)信！她還會(huì)繼續(xù)給大家產(chǎn)生一次又一次的意外驚喜！

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇86

　　我們班有個(gè)“大隱隱于世”的大師級(jí)人物，她就是我們班的小才女甜甜，她從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)了，可以說(shuō)有著深厚的童子功底，在我們大家眼中，她的畫(huà)畫(huà)水平已經(jīng)到達(dá)了大師的級(jí)別。

　　我們班有很多同學(xué)喜歡看動(dòng)漫，例如名偵探柯南、火影忍者等等，大家對(duì)里面許多人物特別的喜愛(ài)，就會(huì)專(zhuān)門(mén)去買(mǎi)這些動(dòng)漫人物的海報(bào)來(lái)。不知道是誰(shuí)說(shuō)甜甜可以畫(huà)這些人物栩栩如生，就有人去找她，請(qǐng)她幫忙畫(huà)一張。沒(méi)想到這一畫(huà)就出名了，大家拿著那張畫(huà)好的畫(huà)，爭(zhēng)相傳閱，這個(gè)動(dòng)漫人物在甜甜的筆下，就像是活了一樣，仿佛能從畫(huà)中走出來(lái)似得，大家于是紛紛去找甜甜“約畫(huà)”了。

　　除此以外，甜甜畫(huà)板報(bào)也是一絕，每次學(xué)校檢查教室后邊黑板報(bào)的時(shí)候，班主任老師就會(huì)特別點(diǎn)名甜甜，讓她作為組長(zhǎng)領(lǐng)著其他的同學(xué)畫(huà)板報(bào)，不得不說(shuō)，甜甜出的每一期黑板報(bào)都是精品，常常能得到學(xué)校檢查組老師的贊譽(yù)。

　　這個(gè)小才女是我們班的寶貝，她有這方面的才能，卻從來(lái)不唯才是傲，對(duì)待我們都很親切，凡是自己能做到的事情都盡量答應(yīng)大家，我們都很喜歡這個(gè)畫(huà)畫(huà)大師。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇87

　　今天，媽媽送我試了一堂繪畫(huà)課。一大早，我洗漱完畢，興高采烈的出發(fā)了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，就到了繪畫(huà)班。剛進(jìn)去，就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上課了，我趕緊找了個(gè)位置坐下，聽(tīng)了幾分鐘，才知道這次畫(huà)畫(huà)的題目叫：“天錯(cuò)地暗”，你知道為什么叫天昏地暗嗎？讓我來(lái)告訴你吧！之所以叫天昏地暗，是因?yàn)楣�廠(chǎng)中煙窗里冒出來(lái)的煙霧，讓人感到天變成黑色的了。而且，有時(shí)候也看不到路，廢話(huà)不多說(shuō)，我們開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。

　　我先把工廠(chǎng)的樣子大概畫(huà)了出來(lái)，老師說(shuō)：“如果太空曠的話(huà)，就要加一些裝飾物。”把輪廓畫(huà)完了，我就開(kāi)始涂色。然后，老師又說(shuō)：“要用比較深的顏色畫(huà)，比如：深藍(lán)色、深綠色、棕色、紫色……”。

　　接著，老師又讓我們勾線(xiàn)，用大頭勾邊，再用小頭來(lái)勾里面的裝飾物。

　　畫(huà)完之后，我覺(jué)得上面太空曠了，于是我發(fā)動(dòng)腦筋，想畫(huà)點(diǎn)什么，我看著煙霧，覺(jué)得像妖怪，所以就畫(huà)了一只妖怪。

　　今天我真開(kāi)心，而且自己的畫(huà)也被展示了出來(lái)。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇88

　　今天，我正準(zhǔn)備一場(chǎng)“輕松又愉快”的畫(huà)畫(huà)比賽。

　　離比賽只剩1個(gè)小時(shí)了，我那小心臟里，頓時(shí)感覺(jué)搭了一座巨大的“緊張堡”，離比賽時(shí)間越近我就越緊張。我的小心臟仿佛被那“緊張堡”給擠到了嗓子眼，正在“撲通，撲通”蹦彈著，仿佛就要馬上跳到舌頭上。接下來(lái)，我卻無(wú)心地看看即將要畫(huà)出的稿子。而心里卻想著：如果比賽沒(méi)得獎(jiǎng)怎么辦呢？只得了三等獎(jiǎng)，媽媽會(huì)生氣嗎？……種種疑問(wèn)像一顆顆種子，在我的心中扎下了深根。

　　開(kāi)始比賽了，我懷著十分緊張的心情進(jìn)入了考場(chǎng)，一進(jìn)考場(chǎng)的門(mén)，這里的氣氛頓時(shí)把我心中的那幾顆種子培養(yǎng)成了一棵蒼天大樹(shù)。好像要把我的小心臟給戳一個(gè)巨大的洞。心中的種種疑問(wèn)又像云朵一樣飄了過(guò)來(lái)：我會(huì)不會(huì)得獎(jiǎng)呢？能不能得一等獎(jiǎng)呢？還是得了一個(gè)三等獎(jiǎng)呢……這些疑問(wèn)使我的心情變得更加緊張，我正準(zhǔn)備開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，一想，腦子里一片空白，我使勁兒想，可是，越使勁想，腦子就越是空白。這下完蛋了，該怎么辦呢？老師看見(jiàn)了，就安慰我說(shuō)：“加油！你是最棒的，你只要把平時(shí)的水平發(fā)揮出來(lái)，一定能得一等獎(jiǎng)！”我一聽(tīng)，是啊，我平時(shí)不是練習(xí)過(guò)很多次嗎？為什么要那么緊張呢？我鎮(zhèn)定下來(lái)，讓自己不要緊張，這時(shí)，那幅畫(huà)立刻在我的腦海里出現(xiàn)了，我爭(zhēng)分奪秒地把那幅畫(huà)飛快地畫(huà)好了。畫(huà)好之后，我再認(rèn)真地看了看，覺(jué)得還不錯(cuò)。

　　我走出考場(chǎng)，心里的“緊張樹(shù)和緊張堡”立刻就消失不見(jiàn)，其實(shí)，剛才的緊張都是自己的杞人憂(yōu)天，我只要認(rèn)真完成比賽，不要管結(jié)局就好了。

　　我一看天空，這時(shí)陽(yáng)光明媚，白云藍(lán)天，一切都是萬(wàn)分和諧。就和我這時(shí)的心情相同，舒暢無(wú)比！

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇89

　　星期六的上午，我去朱迅家里玩，她提議說(shuō)我們一起畫(huà)畫(huà)比賽吧，

　　我們兩人一人拿了一張白紙，準(zhǔn)備好彩筆， 就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。

　　我先用黑色的彩筆畫(huà)出白云，大樹(shù)，小草和太陽(yáng),我想：太普通了，沒(méi)有挑戰(zhàn)。就和朱迅商量畫(huà)一個(gè)想象中奇妙的世界吧！

　　于是，我又在我的大樹(shù)上增加了一棵大樹(shù)，什么水果都有，想要橘子，有橘子，想要草莓，有草莓，總而言之就是百果樹(shù)。畫(huà)完以后，我打量了一下實(shí)在太難看了，接著我又在樹(shù)邊畫(huà)了一個(gè)神奇的糖果屋，都是用糖果做的，門(mén)是用餅干做的，玻璃是用白糖做的，然后我又畫(huà)了一位巧克力做的小女巫，這樣的一幅畫(huà)完成了。

　　我扭頭看了看朱迅的，天啊！她畫(huà)的可比我好多了，原來(lái)她畫(huà)的是自己在茫茫宇宙中探索呢，看來(lái)她讀得宇宙方面的書(shū)用上派場(chǎng)了。看了她的畫(huà)，遨游在宇宙中星際中，人們穿梭于火星、木星天、王星等

　　看著我們倆的畫(huà)，天馬行空的想象著更多更多好玩的故事，真的是意欲未盡。

　　今天下午在挑戰(zhàn)畫(huà)中玩得很開(kāi)心，以后我要去很多的地方，用我的畫(huà)筆一一記錄下來(lái)。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇90

　　今天我的美術(shù)老師讓我畫(huà)手掌畫(huà)，我高興極了。

　　老師先讓我用一只手按住畫(huà)紙，再將另一只手平放在畫(huà)紙上，沿著手指邊沿畫(huà)出手的輪廓。

　　老師又讓我在每只手指頭上畫(huà)人物，動(dòng)物和植物。

　　我先選擇了大拇指，在大拇指上畫(huà)了一個(gè)小姑娘。又在食指頭上畫(huà)了一只勤勞的小蜜蜂，小蜜蜂手里提著裝滿(mǎn)了花粉的籃子正高興地手舞足蹈，還歡快地唱著歌呢!在中指上，我畫(huà)了一個(gè)戴著墨鏡和紅色帽子還圍著一條紫色圍巾的雪人，他那樹(shù)枝做的手還向我們打招呼呢。我還在無(wú)名指上畫(huà)了一只可愛(ài)的小熊，他的手正繞著后腦勺，好似在想什么心事。最后，我在小指母上花了一朵怒放的荷花。

　　接下來(lái)就該裝飾手掌了。我在手掌心里畫(huà)了一個(gè)蝸牛線(xiàn)條圖，旁邊畫(huà)了許多小泡泡和小的蝸牛線(xiàn)條，又在手腕上花了七條橫線(xiàn)，按紅、紫、粉、藍(lán)、黃、綠的順序上了顏色，我看見(jiàn)手指上沒(méi)有裝飾，于是我在大拇指上畫(huà)了小圓點(diǎn)，食指上花了音樂(lè)符號(hào)，中指上畫(huà)了花瓣，在無(wú)名指上畫(huà)了愛(ài)心，小拇指上畫(huà)了美麗的花朵。最后，給這些漂亮的圖案涂上五彩的顏色。

　　我的手掌畫(huà)終于完工了。手掌畫(huà)看起來(lái)很復(fù)雜，但做起來(lái)卻很輕松有趣。因?yàn)闊o(wú)論什么事情，只要你認(rèn)真的用心去做，都會(huì)變得容易的。看著漂亮的手掌畫(huà)，我開(kāi)心地笑了。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇91

　　一直以來(lái)，我都對(duì)畫(huà)畫(huà)比較感興趣，特別是最近迷上了q版人物。我覺(jué)得它們很可愛(ài)，十分好看。但是，我對(duì)畫(huà)畫(huà)沒(méi)有自信，因?yàn)槲矣X(jué)得自己畫(huà)得不太好，畫(huà)得很丑，而且很粗心。每次涂色都會(huì)涂到外面去，一擦，有把里面的的顏色也擦掉了。所以，每次畫(huà)出來(lái)就是個(gè)四不像。

　　我比較喜歡漫畫(huà)，因?yàn)槁��?huà)比較可愛(ài)，也比其他的稍微簡(jiǎn)單點(diǎn)。我沒(méi)跟媽媽說(shuō)，因?yàn)樗��?huà)畫(huà)畫(huà)得可好了，我怕她說(shuō)我。我練了很久，還不見(jiàn)得有長(zhǎng)進(jìn)，我只好跟媽媽說(shuō)我想學(xué)畫(huà)畫(huà)。沒(méi)想到，媽媽高興的就答應(yīng)了下來(lái)，立馬又給我添了美術(shù)工具，答應(yīng)暑假教我。

　　我開(kāi)始做完作業(yè)稍微練習(xí)，心里很開(kāi)心，我覺(jué)得開(kāi)始有點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步了，不用擔(dān)心被嘲笑畫(huà)不好了，還可以學(xué)會(huì)很多種畫(huà)法（比如國(guó)畫(huà)，素描）。說(shuō)不定以后還可以在同學(xué)面前炫耀，我還可以在課文旁配上畫(huà)，幫助學(xué)習(xí)（思維導(dǎo)圖）

　　我還做了小小計(jì)劃，一星期兩節(jié)課左右，每節(jié)課一到兩小時(shí)，我要從基礎(chǔ)學(xué)起，一節(jié)課畫(huà)五官，一節(jié)課畫(huà)頭像。比如第一節(jié)學(xué)頭發(fā)、眼睛、鼻子等，那么第二節(jié)就可以畫(huà)一個(gè)頭像；再接下來(lái)就可以畫(huà)整體人物了。

　　我希望老媽能夠教得生動(dòng)一些，可以給我畫(huà)示范，講一些方法和技巧。

　　祝愿我的學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠成功！

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇92

　　我的同桌是林偉強(qiáng)，有著圓圓的腦袋，一雙水汪汪的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，長(zhǎng)著一雙粗糙而又肥胖的手，肚子鼓鼓的。別看那九十幾斤重的身體，可他還是一個(gè)“畫(huà)畫(huà)天才”。

　　當(dāng)我和林偉強(qiáng)做同桌起，我就知道了他的一些習(xí)性。

　　1、每次不管上什么課他都會(huì)畫(huà)畫(huà)；

　　2、十分的誠(chéng)實(shí)，從來(lái)不會(huì)說(shuō)謊話(huà)；

　　3、很會(huì)開(kāi)玩笑。

　　“畫(huà)畫(huà)天才”這個(gè)稱(chēng)號(hào)可不是浪虛名的。有一次上信息課，信息老師看我們打字不熟練，就讓我們畫(huà)一張鍵盤(pán)自己練習(xí)打字。于是，信息老師百度了一張鍵盤(pán)的圖片，讓我們畫(huà)了一節(jié)課。我只畫(huà)了半張，轉(zhuǎn)頭看了看林偉強(qiáng)畫(huà)的鍵盤(pán)，吃驚地叫著：“啊！林偉強(qiáng)你畫(huà)的太牛了，跟我家的鍵盤(pán)一模一樣，還把電腦屏幕給畫(huà)出來(lái)了。你是怎么做到的？”林偉強(qiáng)說(shuō)：“鍵盤(pán)，我是憑自己的記憶力畫(huà)的，屏幕自然畫(huà)出來(lái)的。不知為什么畫(huà)完鍵盤(pán)就忍不住想把屏幕畫(huà)出來(lái)。”在我驚叫的同時(shí)，很多人都圍了過(guò)來(lái)，都大聲地說(shuō)：“你是怎么做到的？快教教我們，不教的話(huà)那就幫我們畫(huà)吧。”林偉強(qiáng)聽(tīng)完這句話(huà)一溜煙就跑進(jìn)了男廁所躲了起來(lái)，并把門(mén)關(guān)上。有的人還撞在了門(mén)上。

　　上課鈴聲響了，林偉強(qiáng)迫不得已出來(lái)了，并幫他們一一復(fù)制了一張鍵盤(pán)。一轉(zhuǎn)眼，下一節(jié)信息課又到了，大家都拿出了自己畫(huà)的鍵盤(pán)，有的還是找林偉強(qiáng)“復(fù)印”的。信息老師看到了大家畫(huà)得幾乎一模一樣，就問(wèn)原稿在哪里，林偉強(qiáng)拿著畫(huà)站了起來(lái)。老師走過(guò)去拿起了這張畫(huà)說(shuō)：“從這張畫(huà)可以看出這個(gè)人的人品是怎么樣的。”“畫(huà)畫(huà)天才”這個(gè)稱(chēng)號(hào)就是由此而來(lái)。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇93

　　我們班是大王班，有學(xué)習(xí)大王、笑話(huà)大王、運(yùn)動(dòng)大王……今天我要介紹的是畫(huà)畫(huà)大王——徐辰愛(ài)。

　　她的頭發(fā)帶著一絲金黃色，眼睛笑起來(lái)瞇成了一條線(xiàn)，身子瘦瘦的，很像一根火柴。

　　只要有畫(huà)畫(huà)比賽，她都會(huì)參加。不管有沒(méi)有時(shí)間，她每天都會(huì)畫(huà)一張畫(huà)，畫(huà)得時(shí)候很認(rèn)真。有一次，她同桌點(diǎn)了一下她，她埋頭畫(huà)畫(huà)沒(méi)答應(yīng)，同桌生氣地打了一下她，她畫(huà)歪了，但還是沒(méi)有理同桌，同桌只好垂頭喪氣的走了。在她把畫(huà)交給老師的時(shí)候，心里忐忑不安，似乎在想：“老師會(huì)不會(huì)說(shuō)我，我畫(huà)得好不好？”沒(méi)想到老師卻說(shuō)道：“很好，回去吧！”

　　她的畫(huà)能畫(huà)的這么好，可是也付出了很多呢！有一次晚上，她畫(huà)了12點(diǎn)都還在畫(huà)，一直沒(méi)有放棄。畫(huà)了一張又一張，直至寫(xiě)出自己滿(mǎn)意的畫(huà)才去睡覺(jué)。

　　你們說(shuō)她是不是一名鼎鼎有名的大畫(huà)家呀？沒(méi)錯(cuò)，她就是本大王！

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇94

　　我喜歡畫(huà)畫(huà)，任何東西都能啟發(fā)我的靈感。一張餐巾紙，我也可以從它的圖案中找到靈感。

　　當(dāng)我腦子里充滿(mǎn)靈感的時(shí)候，我的彩色畫(huà)筆就會(huì)跳到我的手上，把我腦子里的靈感畫(huà)在畫(huà)紙上。它跳到我手上之后，就會(huì)健步如飛的在畫(huà)紙上不停的走著。它一會(huì)兒在畫(huà)紙上走出一只在藍(lán)天里飛翔的白色小鳥(niǎo)，橙色的小嘴叼著一株嫩嫩的柳枝條。一會(huì)兒在畫(huà)紙上走出一只在綠色草地上散步的黃色斑點(diǎn)狗，正吐著粉嫩的小舌頭。一會(huì)兒在畫(huà)紙上走出一只在水里玩小皮球的藍(lán)色海豚。

　　畫(huà)著畫(huà)著，我感覺(jué)到我的手心出汗了，手也有些酸麻。而我的畫(huà)筆好像一點(diǎn)都不累，還感覺(jué)越來(lái)越開(kāi)心了，我的靈感也還沒(méi)畫(huà)完。這時(shí)我心想，如果有人能發(fā)明一只和我一樣有五個(gè)手指頭靈巧的機(jī)器手。那我就可以用機(jī)器手一直的作畫(huà)，直到畫(huà)完我的靈感。我想我一直這樣畫(huà)下去的話(huà)，肯定會(huì)成為一名偉大的畫(huà)家。

　　但是當(dāng)上畫(huà)家以后也會(huì)有些麻煩，如果在我作畫(huà)的時(shí)候沒(méi)有靈感，就算有這樣一只靈巧的機(jī)器手應(yīng)該也沒(méi)用，那時(shí)候會(huì)糟透了。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇95

　　今天，語(yǔ)文老師叫我們每人用一張四開(kāi)紙畫(huà)畫(huà)交給她，我覺(jué)得那沒(méi)啥大不了的，我直接畫(huà)上學(xué)期的小船不就得了唄。

　　上學(xué)期的時(shí)候，語(yǔ)文老師也叫我們畫(huà)畫(huà)，我隨便畫(huà)幾條小船，當(dāng)然啦，我得到一個(gè)讓我滿(mǎn)意的結(jié)果——我被淘汰了。

　　我最不喜歡畫(huà)畫(huà)了，麻煩得要死，還不如練字的要好。

　　我還看過(guò)一些三、四年級(jí)畫(huà)畫(huà)的水平，被評(píng)為一、二、三等獎(jiǎng)，那時(shí)候我覺(jué)得他們好爽，想必他們的畫(huà)畫(huà)得很好看的吧。

　　可是，結(jié)果卻讓我失望了：某一張畫(huà)只是畫(huà)著三個(gè)人、一棵樹(shù)，還有的人畫(huà)著一個(gè)兔子，再有的人畫(huà)著一個(gè)水艇。不過(guò)還好，我看到一張用墨水畫(huà)的畫(huà)，畫(huà)的還好。

　　我對(duì)畫(huà)畫(huà)不擅長(zhǎng)，但是，我可以看別人畫(huà)畫(huà)哇，嘻嘻。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇96

　　俗話(huà)說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人”。昨天，大姨教我畫(huà)素描時(shí)，我再一次體會(huì)到了它的真正意義。

　　我一直都想和大姨學(xué)素描，終于等到這一天了。今天我和哥哥正式和大姨學(xué)素描了。我一大清早就做好了充分的準(zhǔn)備，心里激動(dòng)極了。大姨說(shuō)今天我們要畫(huà)一個(gè)正方體。我想素描不會(huì)很難，主要是把形體畫(huà)出來(lái)，然后再涂上“調(diào)子”，這樣就大功告成了。其實(shí)，并不是這樣的，畫(huà)素描有很多講究，形體需要有透視觀(guān)念，就想我們看到的火車(chē)道，火車(chē)道的兩條軌道是平行的，可是由于我們視覺(jué)的關(guān)系，看到的車(chē)軌離我們?cè)竭h(yuǎn)它就變的越狹窄。所以我們?cè)诋?huà)幾何形體的時(shí)候要把這些都畫(huà)出來(lái)。我非常認(rèn)真地聽(tīng)大姨講，大姨也經(jīng)常夸我，接下來(lái)要畫(huà)調(diào)子了，聽(tīng)我們班級(jí)里學(xué)過(guò)美術(shù)的同學(xué)說(shuō)上調(diào)子是素描一個(gè)比較難的步驟，所以我聽(tīng)得格外認(rèn)真。一步一步地按照大姨教我的去做。大姨看過(guò)之后竟然說(shuō)我畫(huà)得很好，好像學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)一樣。這句話(huà)給了我很大的信心和勇氣。我畫(huà)得更認(rèn)真了。一會(huì)兒一幅完整的素描畫(huà)就完成了。我從遠(yuǎn)處看著我的作品，立體感是那么強(qiáng)，我簡(jiǎn)直不敢相信那是我筆下的作品，我的臉上露出了成功的喜悅。

　　通過(guò)這次畫(huà)素描，我體會(huì)到了做任何事情，只要認(rèn)真努力，就一定能做好！

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇97

　　都說(shuō)，音樂(lè)能使人的心弦變得更加美妙；其實(shí)，繪畫(huà)也一樣能讓人的心情變得更加燦爛。當(dāng)然，我畫(huà)畫(huà)重視于結(jié)果，而不是過(guò)程。因?yàn)槟惝?huà)出來(lái)的是你的心情，不是才藝。

　　一天下午，刺骨的寒風(fēng)從西邊吹來(lái)，冷得讓人發(fā)顫；而我就一直待在令人舍不得離開(kāi)的溫暖而舒適的臥室里。因?yàn)閷?shí)在無(wú)聊得令人發(fā)愣，所以只能找樣事情來(lái)做了。我隨意地扭了扭頭，突然，看到了一摞純白的A4紙，便有了一個(gè)念頭———畫(huà)畫(huà)。

　　我拉開(kāi)抽屜，翻了翻，找出一個(gè)專(zhuān)門(mén)畫(huà)畫(huà)的本子，再翻過(guò)兩面———終于有一面空白了。我把鉛筆拿了出來(lái)，還不時(shí)地把橡皮擦那頭放在下巴上摁一摁，正苦思冥想著：該畫(huà)些什么呢？忽然，我發(fā)現(xiàn)了圓規(guī)盒上的一個(gè)卡通人物，一個(gè)很cute的卡通人物———米老鼠米奇（Mickey）。我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，想都沒(méi)想就開(kāi)始動(dòng)筆了。

　　平時(shí)看迪士尼的時(shí)候，看到了米老鼠的畫(huà)法：先在中間畫(huà)一個(gè)大一點(diǎn)的圓，再在左、右上角各畫(huà)兩個(gè)小一點(diǎn)但一樣大的圓。然后再在大圓里畫(huà)一個(gè)淺淺但又能看清的虛線(xiàn)的十字架…… 我左邊畫(huà)一下，右邊再點(diǎn)一下，不一會(huì)兒，就畫(huà)完了米老鼠的頭了。因?yàn)橛X(jué)得只有一個(gè)頭太單調(diào)了，所以就又給它添上了身子和衣服。我歪著頭，側(cè)著身子，用力地握著鉛筆頭，認(rèn)真地畫(huà)著。又過(guò)了一會(huì)兒我就把米老鼠給畫(huà)完了。接著，再涂上顏色，就大功告成了！一副完美的圖畫(huà)（米老鼠）就誕生了！

　　看著他那直“轉(zhuǎn)悠”的眼珠子，兩只一樣大小并且又圓的耳朵，就令人發(fā)笑；特別是他那笑得合不上的嘴巴，更是逗人喜愛(ài)。可見(jiàn)，我的心情是那么的陽(yáng)光，那么的燦爛啊！

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇98

　　我的課余生活豐富多彩。比如：唱歌，跳繩，跳舞，畫(huà)畫(huà)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)七彩的世界。

　　但畫(huà)畫(huà)讓我覺(jué)得更加快樂(lè)，它能讓我在傷心的時(shí)候變地快樂(lè)起來(lái)。

　　有一次，我作業(yè)做得不好，媽媽罵了我，我傷心極了。突然，我看見(jiàn)椅子有一張畫(huà)紙，心想：我以后認(rèn)真就是了，今天我要高興一點(diǎn)，畫(huà)一幅畫(huà)。于是我檫干眼淚，準(zhǔn)備畫(huà)了。我把鉛筆，橡皮，水彩筆這幾樣?xùn)|西拿來(lái)，便東西拿來(lái)，便開(kāi)使畫(huà)。畫(huà)什么呢？我左思右想，有了！畫(huà)一個(gè)小朋友在草坪里跳繩，怎么樣？

　　我先畫(huà)一個(gè)小朋友的臉，小朋友的臉胖嘟嘟的，就像一個(gè)小蘋(píng)果。再把小朋友那寶石般的大眼睛、小巧的鼻子，櫻桃小嘴畫(huà)上，對(duì)了，小朋友的嘴里要畫(huà)成笑的表情，因?yàn)樗�跳的開(kāi)心嘛！然后把小朋友的手上拿著一跟長(zhǎng)長(zhǎng)的繩。最后畫(huà)上房子，無(wú)邊無(wú)際的草坪，小花，小草。畫(huà)好以后，我就小心的圖上顏色。畫(huà)這畫(huà)著，我把媽媽罵我的事早望得九霄云外了。我滿(mǎn)腦子想的都是畫(huà)畫(huà)。一幅畫(huà)完成了，我看著畫(huà)中的小朋友，覺(jué)得“她”跳得很開(kāi)心，我自己，也咧開(kāi)嘴笑了起來(lái)。

　　畫(huà)畫(huà)，使我的課余生活更加豐富多彩，給我?guī)��?lái)了許多樂(lè)趣。它和我一起度過(guò)快樂(lè)，讓我忘記一切傷心和煩惱。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇99

　　今天我呆在家中沒(méi)事干，突然想起畫(huà)畫(huà)來(lái)。畫(huà)一幅好畫(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)困難。我在《水粉風(fēng)景》書(shū)中找來(lái)找去，只選中了一幅漂亮的水粉風(fēng)景畫(huà)，我決定仿畫(huà)這幅畫(huà)，挑戰(zhàn)自己的繪畫(huà)極限。

　　我先是簡(jiǎn)單地勾了景物外形便開(kāi)始著色。我按書(shū)上的方法一步一步地畫(huà)著，慢慢地到了忘我的境界。幾分鐘后便畫(huà)完了。可細(xì)細(xì)一看山溝被我畫(huà)得成了一個(gè)個(gè)黑巴條，我不甘心自己的繪畫(huà)水平有那么差，于是再用筆在畫(huà)上小心翼翼地涂抹。過(guò)了不久又完成了“佳作”，我又細(xì)細(xì)品味卻又發(fā)現(xiàn)畫(huà)中的山路像一條河，“噢”原來(lái)顏色沒(méi)過(guò)渡好。“唉”！真笨，太傷腦筋了。我看看窗外的天色快到下午了。我抓緊時(shí)間畫(huà)。慢慢地路像是路了，可山溝又被不聽(tīng)使喚的手弄巧成拙了。難道今天我真的是一事無(wú)成嗎？自己戰(zhàn)勝不了自己？我決不相信事情會(huì)變成想像中的那樣，于是我平靜心態(tài)、心平氣和地用心畫(huà)：明度自然過(guò)度、用心搭配冷暖色，不知不覺(jué)地時(shí)間又過(guò)了一小時(shí)，我再次完成畫(huà)。我再次勇敢看一眼畫(huà)，發(fā)現(xiàn)畫(huà)比前兩次好看了許多，情不自禁地跟范畫(huà)比較，又發(fā)現(xiàn)我畫(huà)的畫(huà)和范畫(huà)有許多差距。我終于垂頭喪氣地放下畫(huà)筆。我沉思了一會(huì)兒，咬咬牙決心做最后一次“掙扎”。正要伸手去再次修改時(shí)，我猛然地想到我的水平只有這點(diǎn)，無(wú)論我怎樣地努力也不盡人意，看來(lái)只能在往后加倍努力了！

　　我理解“不滿(mǎn)是向上的車(chē)輪”,但人不能過(guò)度地不滿(mǎn)。我今天可能發(fā)揮到極限了。要挑戰(zhàn)極限，只能平常多斟酌，多嘗試。要遵循：萬(wàn)事功到自然成；慢工出細(xì)活；磨刀不誤砍柴功。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇100

　　“我是一個(gè)小畫(huà)家，畫(huà)畫(huà)本領(lǐng)強(qiáng)，我要把那張白紙，畫(huà)得很漂亮，畫(huà)了天使又精靈，畫(huà)筆飛舞，忙，哎呀，我的小白手，變呀變了樣。”唱著這首歌，我拿著畫(huà)筆，

　　思考著該怎樣創(chuàng)作，“天眼杯”的參賽畫(huà)《我的游戲世界》

　　實(shí)在想不出什么好點(diǎn)子，我便推開(kāi)窗戶(hù)，以便保持頭腦清醒。看著天上的白云那么美麗，令人向往，一個(gè)念頭突然在我腦海中閃現(xiàn)：對(duì)了！我何不妨畫(huà)天上的世界呢？

　　心動(dòng)不如行動(dòng)。我連忙拿起筆，坐在椅子上，開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。

　　我先在紙的中央畫(huà)了一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，她穿著淡粉色的長(zhǎng)裙，站在潔白的云彩上，美麗極了！我又提筆在她身后畫(huà)了一條“彩虹橋”，小朋友們，正在上面玩“老鷹捉小雞”呢。

　　不僅如此，我在上面還加上了正在噴水柱的小鯨魚(yú)、結(jié)了果的藤蔓和會(huì)飛的“章魚(yú)”熱氣球，還有七色花，長(zhǎng)翅膀的棒棒糖等等，數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。

　　差不多快要完成了，可細(xì)心的我卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題：畫(huà)面上有些地主是空著的。于是，我精心設(shè)計(jì)和制作的“小星星”又閃亮登場(chǎng)了！最后，我結(jié)合彩鉛、小彩筆和油畫(huà)棒一絲不茍地上了一遍色，捧起來(lái)一看，嗯，真不錯(cuò)！淡粉色的云彩在空中飄逸，小女孩輕輕地甜笑，后面的彩虹橋通往太陽(yáng)，給人無(wú)盡的遐想，小孩子們都在玩耍，嬉戲，太可愛(ài)了！

　　我已完全陶醉了，此刻，我只覺(jué)得畫(huà)畫(huà)真有趣，我要用這枝筆繼續(xù)畫(huà)下去，畫(huà)我五彩斑讕的童年夢(mèng)……

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇101

　　我們班有個(gè)畫(huà)畫(huà)達(dá)人章鶴齡。為什么稱(chēng)她為畫(huà)畫(huà)達(dá)人呢？因?yàn)橹灰�她隨便一畫(huà)，一個(gè)活靈活現(xiàn)的東西就赫然躍在紙上。為此，她收獲過(guò)很多地獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌。

　　記得有一次，上美術(shù)課時(shí)，老師叫我們畫(huà)中國(guó)畫(huà)版的“池塘”。我手忙腳亂地?cái)D墨，上色。可那根本不像個(gè)池塘，倒像一幅抽象畫(huà)，分不清哪個(gè)是荷葉哪個(gè)是荷花，簡(jiǎn)直在亂涂鴉，慘不忍睹。我把目光轉(zhuǎn)移到了邊上的章鶴齡同學(xué)身上。

　　只見(jiàn)她正全身貫注地畫(huà)著自己的畫(huà)，那畫(huà)筆在她在手中就像神筆馬良手中的那支神筆，時(shí)而飛馳，時(shí)而停頓。

　　在上色時(shí)，她的動(dòng)作可以用一個(gè)詞來(lái)形容“一氣呵成”。一會(huì)兒，她就完成了她自己的杰作。當(dāng)老師把章鶴齡同學(xué)的畫(huà)當(dāng)作樣本來(lái)展示給我們看時(shí)。

　　“哇！哇”底下傳來(lái)一陣陣驚嘆聲。那畫(huà)上的荷花嬌滴滴的，躲在那翠綠的荷葉底下；那荷花的樣子，千姿百態(tài)，有含苞欲放的，有小骨朵的，有開(kāi)得正艷的。一朵朵荷花，一片片荷葉，畫(huà)得那么栩栩如生。

　　瞧，這就是我班的畫(huà)畫(huà)達(dá)人。當(dāng)然這其中包含著她更多的付出。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇102

　　絕世武功，深藏不露。而杜凝佳就是一個(gè)有著“絕世武功”的高手，她有著折服大家的絕技——畫(huà)畫(huà)。

　　杜凝佳有著一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)挺挺的鼻子和一張櫻桃小口。笑起來(lái)的時(shí)候，有酒窩浮現(xiàn)。我和她交集不多，但發(fā)生的事卻一直在腦海里。

　　我的朋友跟她也是朋友。我有一件事需要找他，可是生性膽小害羞的我并不想找她，于是我委托朋友辦成了這事。但我并不想每次都要委托朋友去辦，于是我鼓起勇氣與她交涉，漸漸地我竟與她成為了談話(huà)不多的好友。每次不管什么事，只要是她力所能及的，她都會(huì)出手相助。

　　還有一件事，是發(fā)生在課堂上。那天老師拍給她一幅畫(huà)的制作，她很快完成了。下課之余，她主動(dòng)拿出給我們分享，只見(jiàn)她畫(huà)的人物活靈活現(xiàn)，色彩分明，構(gòu)思獨(dú)特，我們“嘖嘖”贊嘆。大家都有一種自愧不如的感覺(jué)。“叮鈴鈴……”上課鈴響了。這節(jié)是數(shù)學(xué)課，老師要求我們準(zhǔn)備草稿本，她要出題。就這樣過(guò)了半節(jié)課，老師突然點(diǎn)起杜凝佳的名，問(wèn)：“你在草稿本上畫(huà)什么？”她支支吾吾不回答。老師說(shuō)：“拿上來(lái)！”結(jié)果她居然，也為每個(gè)老師都取了一個(gè)外號(hào)，給班上的每個(gè)同學(xué)分名單。最后，她被罰抄一百遍。大家都在心里嘆息：“哎，真是用功過(guò)頭了呀！”

　　她性格開(kāi)朗，樂(lè)于助人，但也有一些小缺點(diǎn)：愛(ài)講話(huà)之類(lèi)大家常犯的毛病。但在畫(huà)畫(huà)上，每次有什么任務(wù)，老師總是第一個(gè)交予她。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇103

　　我的課余生活豐富多彩，有彈鋼琴、打羽毛球、養(yǎng)花……，但我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)。

　　每次，晚上我都會(huì)不知疲倦地拿起七彩的畫(huà)筆，畫(huà)出一幅幅美麗的圖畫(huà)。

　　我以前畫(huà)了一幅最令我滿(mǎn)意的一幅畫(huà)叫《寒冷的冬天》，這時(shí)候，我又想拿起我的七彩畫(huà)筆畫(huà)出一幅《涼爽的夏季》。我先畫(huà)了兩個(gè)泳池，泳池里都擠滿(mǎn)了人，有的在戲水，有的在游泳，還有的在跳水。我又畫(huà)了三個(gè)涼亭，涼亭里面有小孩子，有中年人，還有老人，他們有說(shuō)有笑，開(kāi)心極了。

　　我又畫(huà)了一個(gè)公園，公園里有一個(gè)噴泉，噴泉時(shí)不時(shí)得噴出幾米高的水柱，嚇得人們都四處躲閃。水池里的水清澈見(jiàn)底，水底的魚(yú)兒歡快地游著。捧起一手清水，灑在臉上，啊！真涼快！一位伯伯向水池走去，邊走邊把水澆在赤祼祼的上身上，并大聲說(shuō)道：“這水真涼快啊！真是如魚(yú)得水啊！”惹得旁邊熱得大汗淋漓的人紛紛跑過(guò)來(lái)洗了一把臉。

　　緊接著，我又畫(huà)了一個(gè)花園。花園里有荷花、牡丹、睡蓮……。一進(jìn)去，你就會(huì)聞到芬芳撲鼻的花香，看到千姿百態(tài)的花朵。

　　我不敢說(shuō)我的畫(huà)畫(huà)得很好，但在平常做游戲時(shí)，我都是擔(dān)任畫(huà)家工作的喲！

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇104

　　畫(huà)畫(huà)是我的最?lèi)?ài)，在成長(zhǎng)中畫(huà)畫(huà)還給我的生活添加了許多樂(lè)趣！

　　自從學(xué)了畫(huà)畫(huà)，美術(shù)課就不用愁了。我上交的每幅作品，老師都會(huì)夸贊，還會(huì)拿給同學(xué)們欣賞呢！而且每次學(xué)校繪畫(huà)比賽中都有我的名字。在家里，每個(gè)角落都有我的畫(huà)跡，特別是我的小房間，成了五彩繽紛的“世界”！

　　記得有一次，我有幸去杭州參加多喜愛(ài)第九屆全國(guó)繪畫(huà)比賽。參賽場(chǎng)地十分盛大，人山人海，這樣震撼的場(chǎng)面，讓我那顆原本就怦怦直跳的心，變得更加緊張了。主持人講完關(guān)于比賽的注意事項(xiàng)后，比賽就開(kāi)始了！可能是因?yàn)楫?huà)太復(fù)雜的原因，我畫(huà)得很慢，一直哭個(gè)不停，手直冒冷汗，到比賽結(jié)束的時(shí)候都還沒(méi)畫(huà)完，我只好潦潦草草畫(huà)上背景。走出比賽場(chǎng)地的時(shí)候，我還在哭，媽媽安慰我沒(méi)關(guān)系，努力了就好，這才使我停了下來(lái)。回家的路上，媽媽告訴我，老師發(fā)來(lái)信息，說(shuō)我獲得了二等獎(jiǎng)，我信不過(guò)自己的耳朵，再三追問(wèn)，才確定這是真的，這讓我高興了一個(gè)星期呢！

　　畫(huà)畫(huà)帶給我許多快樂(lè)，也給我的成長(zhǎng)之旅留下了深刻的印象！

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇105

　　在我的世界中，有一個(gè)畫(huà)畫(huà)天才，她才七歲，就可以畫(huà)出各種各樣神奇的畫(huà)：她畫(huà)仙人球，就把仙人球的刺畫(huà)成了一把把利劍，來(lái)保護(hù)家園；她畫(huà)小貓，就給貓?zhí)砹艘粋�(gè)“王”字，這樣其他小動(dòng)物就怕它了。

　　啊！她的房間貼滿(mǎn)了畫(huà)紙，一片彩色，那都是她畫(huà)的畫(huà)。在房間的墻壁上，有著她畫(huà)的小雞、小花、大樹(shù)、小鳥(niǎo)和彩虹……五顏六色，像來(lái)到了美麗的大自然。在這片大自然中，草地下住著在睡覺(jué)的螞蟻，草莖中有玩耍的花大姐，枝頭上有自在舞蹈的蝴蝶……

　　在她的衣服上也畫(huà)著甜美的小鳥(niǎo)，清清的溪水，小鳥(niǎo)在柳枝上歡快地歌唱；還有一件衣服上有著綠油油的草地，兩只小兔子有著紅紅的眼睛，在蹦蹦跳跳地玩耍。

　　她的桌子上也畫(huà)了一棵樹(shù)，住在樹(shù)洞中的松鼠現(xiàn)在正開(kāi)心地吃著送果。

　　只要有畫(huà)筆，哪兒都是她的畫(huà)板，這個(gè)大畫(huà)家是誰(shuí)？她就是我的妹妹！

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇106

　　星期天，真是個(gè)晴朗的好天氣呀！天上的白云像一只只可愛(ài)的小羊在草地上悠閑地吃草，又像一群駿馬在草原上自由奔跑著。我很早就起床了，因?yàn)槲腋�好朋友小紅約定，今天來(lái)我家畫(huà)畫(huà)比賽。我們倆都很喜歡畫(huà)畫(huà)，想把所有的快樂(lè)畫(huà)出來(lái)。

　　小紅終于來(lái)了，我和媽媽熱情地招待她。媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“你們開(kāi)始畫(huà)畫(huà)吧，今天我來(lái)當(dāng)評(píng)委，好嗎？”小紅和我同聲說(shuō)：“好啊，好啊。”我趕快從美術(shù)袋里拿出二張畫(huà)畫(huà)紙和一盒彩色筆放到桌上，說(shuō)：“我們開(kāi)始畫(huà)畫(huà)吧，看誰(shuí)畫(huà)得最好看。”我從彩色筆中拿出一根彩色筆，用右手的大拇指和食指拿彩筆，先畫(huà)幾朵白云，再畫(huà)幾只漂亮的蝴蝶，它們有的自由自在的在草地上飛來(lái)飛去，有的停在花朵和草地上。然后畫(huà)了幾只小羊，旁邊站著一個(gè)牧羊人。最后畫(huà)了一片綠油油的草地，看起來(lái)感覺(jué)真的很不錯(cuò)。

　　我們倆個(gè)都畫(huà)好了，請(qǐng)媽媽來(lái)當(dāng)評(píng)委，媽媽認(rèn)真地看了看說(shuō)：“你們倆個(gè)都畫(huà)得很好，懂得仔細(xì)觀(guān)察，再接再厲，用課余時(shí)間練習(xí)畫(huà)畫(huà)，真是太棒了。”

　　媽媽的話(huà)激勵(lì)著我們，我會(huì)好好利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，不斷成長(zhǎng)，堅(jiān)持到底，將來(lái)成為一名出色的畫(huà)家。

　　畫(huà)畫(huà)的作文 篇107

　　今天因?yàn)閶寢尠盐耶?huà)在白板上，我變成了小模特。我做了個(gè)手勢(shì)，媽媽叫我不要?jiǎng)印Ｎ覉?jiān)持了很久，媽媽才畫(huà)好。媽媽翻白板。“啊！媽媽畫(huà)的太像我了！”我開(kāi)心的哭了。我忍不住在白板上親了“我”，又親了我媽。

　　我想：“我現(xiàn)在想好好學(xué)習(xí)，多掌握一些繪畫(huà)技巧，將來(lái)畫(huà)畫(huà)也能和媽媽一樣好。我也想畫(huà)認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的人的畫(huà)像，讓大家感受一下畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣！”

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