圖書館記敘文（通用39篇）

　　相信大家都嘗試過寫作文吧，尤其是作為主要學習作文類別之一的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞，要表達出作者對于生活的真切感受。那么優秀的記敘文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的圖書館記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　圖書館記敘文 篇1

　　記憶中的圖書館是一個很好玩的地方，因為家附近的圖書館就在公園里。我很小的時候，常常和家人一起去公園玩，看到很多人在圖書館進進出出，以為那是個大公司。媽媽看我目不轉睛地看著那棟大房子，就說：“那是一間圖書館，圖書館里有很多書喔！”雖然如此，當時的我年紀太小，仍然不懂得圖書館的作用。

　　我漸漸長大，媽媽帶我進到了圖書館，我才發現，原來圖書館其實就是個大寶庫。里面不但有著讓人看不完的書籍，還有各種充滿教育意義的光碟影片可借閱， 更有我愛的說故事活動。因為我的爸爸也在這圖書館里擔任說故事的義工，他和他的義工朋友會不定期的演出一本繪本的內容給小朋友看。除此之外，圖書館也會經常舉辦些藝文活動，邀請名人來演講，或者辦畫展。這些都是非常有意義的活動。

　　自從我更認識圖書館之后，我更加喜歡到圖書館。我經常在閱讀室里坐上許久，看一些課外讀物。也會用我所辦的借書證把書借回家看。圖書館教了我很多學校老師沒有教的知識。

　　我覺得自己很幸運，離家這么進的地方就有間這么棒的圖書館，謝謝你，我會繼續跟你當好朋友，跟你學習更多的知識。

　　圖書館記敘文 篇2

　　人們常說“讀萬卷書，行萬里路。”第一句的意思就是要讀很多的書。那么，什么地方才能讀到很多的書同時又是讀書的好地方呢？今天我就給大家推薦一個好地方——圖書館。

　　為什么我要推薦圖書館呢？首先圖書館里有各式各樣的書比如：小說類童話類，漫畫類，兒童文學類……幾乎你想看的都有。

　　其次，圖書館里非常安靜，每位進來的讀者都在里面安安靜靜看書，絕對不會有人發出很大的響聲。圖書館里安靜的得連一根細細的針掉到地上都能讓大家聽到。

　　然后，在看書的時候，如果你還沒有看完這本書，又害怕下次來的時候找不到，可以去服務臺，找圖書管理員辦一張借書卡，遵守借書的規定，就可以拿回家看了，一次還可以借好幾本呢？

　　我覺得圖書館有這么多的好處，所以我一到星期天，就會去圖書館看書，如果你也喜歡看書、想來看書，那就一起來吧，圖書館就在文化廣場這里。讓我們相約在圖書館，在知識的海洋里繼續學習吧！

　　圖書館記敘文 篇3

　　莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”著名作家巴金說：“多讀書，多認識人，多了解人，會擴大你的眼界，會使你善良，純潔。”從古至今，無數位詩人一直在用詩句、名言來告訴我們要多讀書，讀好書。

　　你們知道嗎?有一個地方可以完成這個愿望，就在東至新建的圖書館!接下來，就跟我一起去看看吧!

　　東至圖書館坐落在新城區，政府大樓的右側。整棟樓高約四層，外墻由米白色的大理石和天藍色的玻璃裝飾而成，美麗又大氣。抬頭望去，“東至縣圖書館”六個金黃色的大字在陽光下十分耀眼。

　　館內一樓設有親子閱覽室、青少年閱覽室、成人閱覽室、展覽廳、視頻播放室、太空艙、博看朗讀亭等。二樓有手工制作室、多功能廳、古籍書庫、非遺傳承室、電子閱覽室、報刊閱覽室、自修室……

　　對于我們小學生來說，青少年閱覽室是最受歡迎的，里面的書應有盡有。有漫畫書、科普書、歷史書、童話書……如果說這里是花的世界，我們便是勤勞的蜜蜂;如果說這里是一片海洋，我們便是歡快的魚兒盡情遨游……

　　怎么樣?一個小山村的圖書館，既能學到知識，又能感受到社會的進步，心動不如行動，如果有時間，就來東至的圖書館看書吧!

　　圖書館記敘文 篇4

　　今天，我又一次去了圖書館，等我進了大門看見了一排排整齊的書。

　　細眼一看，哇！這么多書。有雜文類的，有漫畫類的，有作文類的……而且還擺放得整整齊齊，真是“玲瑯滿目”。每次我去圖書館看書時，總要看個兩三個小時，因為這樣，我才能把作文寫得更好。我記得第一次去圖書館是顧俊偉哥哥的爸爸帶我去的，從那以后，我就迷上了圖書館和那里的圖書。

　　我發現有些小朋友只是進了圖書館逛了一圈就走，我有個弟弟也是這樣。我問了他，他說：“是為了完成老師布置的作業。”聽完弟弟說的話，我頓時火冒三丈，批評弟弟，如果你進了圖書館就必須看書，或者借幾本書帶回家看，千萬不要把圖書館當作一個玩樂的地方。

　　最后，我再提醒大家一遍，千萬不要把圖書館當作一個玩樂的地方。

　　圖書館記敘文 篇5

　　我家有一個“圖書館”。這個圖書館其實就是我的書柜和藏書。為什么這么說呢？因為它麻雀雖小，五臟俱全，里面的藏書有一千多本，而且種類齊全，有歷史、有文學、有小說、有散文、有漫畫、有童話……讓人眼花繚亂，目不暇接，不知道先看哪本。

　　我家的“圖書館”歷經五年才初具規模。剛開始，爸爸把他的藏書歸類整理后顯露雛形，但內容不夠豐富，主要是類似于《曾國藩家書》、《唐詩宋詞全集》、《四大名著》等國學經典。我五歲生日時，爸爸胸有成竹地向全家人宣布：“重建家庭圖書館！”隨后，他便征求全家人的需求，滿足全家人的閱讀愛好，開始一本一本地充實，一冊一冊地收集，不知不覺，一本本，一套套門類齊全，內容豐富，知識面廣的圖書在書架上整齊劃一的擺列。今年春節，爸爸用自己的獎金買了一套中式書柜，和我一起把家庭“圖書館”整理一新，終于像模像樣了！

　　“圖書館”里有幾本好看的寓言故事，放在它的最頂層，必須踩著板凳才能拿到。當我握住它的一瞬間，但迫不及待地翻看起來，當我津津有味地看完一個故事，打算休息一下，才發現自己還站在板凳上。

　　平日里，我會從“圖書館”里細細挑選幾本書，就像在戰場選兵一樣，無數位“士兵”在對我說“快選我！我的內容有意思！我的寓意深刻！我的圖畫多！”我只好從中挑選出幾位“新兵”又挑選幾名“老兵”。我關上書柜那刻，“士兵”都不說話了，大概是想養好精神，下次繼續競爭……

　　書籍是人類進步的階梯。我一定要從小養成愛閱讀的好習慣，在浩瀚的知識海洋里做一條“深水魚”，把書看透、看懂，將來用知識回報祖國。

　　圖書館記敘文 篇6

　　我有一個愛好，就是看書。暑假里，我每天下午都到新華書店去看書。媽媽上班帶我去，下班帶我回家。在那里，我一邊看書一邊吹著空調，每天都很開心。

　　可是沒多久，我覺得在書店看書也有許多不足。比如一本書沒看完，就要回家，每天都意猶未盡的。還有，我想看曹文軒的《青銅葵花》這本書，找遍了書店的每個書架都找不到，這讓我非常掃興。回到家，媽媽似乎看出了我的不快，就問我：“喬喬，今天是怎么了，怎么覺得你不開心了?”我把今天的遺憾告訴了媽媽，媽媽笑著說：“沒關系，昨天聽同事說網上有個毛毛蟲童書館，我辦了一張卡，他們會在我們家門口裝個書箱子。你要什么書，我只要在手機上借就可以了。他們會把書放進箱子里，你看完了，把書還進進箱子，到時會有人來取的。”聽到有這種好事，我開心極了。我當時就叫媽媽給我借一本《西游記》，媽媽在手機上申請了，第二天，我打開書箱，一本透著墨香的《西游記》就呈現在我的眼前。我拿著書，開心地讀起來。

　　現在科技發達，人們又不斷地創新，在手機上都可以借書了，人們就等于把圖書館搬到了家里。有了這個圖書館，看書方便多了。我想，我長大了要當發明家，創造許多新東西，方便人們的生活、學習和工作。

　　圖書館記敘文 篇7

　　今天上午，丁老師宣布了一條好消息：下午將參觀縉云圖書館。對于我這種書蟲來說，書店和圖書館具有極大的誘惑力。我真想把時鐘撥快幾個小時，使參觀活動快點開始。

　　在等盼中終于熬到了下午。我們排著整齊的隊伍，向位于好溪南岸的目的地進發。

　　到達圖書館門口，抬頭看到“縉云縣圖書館”六個鎦金大字鑲嵌在高樓上，在陽光下閃閃發光。據工作人員介紹，縉云圖書館面對好溪，背靠風景山，占地面積3500多平方米，藏書30多萬冊，是本縣面積最大、藏書最多的圖書館。同學們聽后，不禁張大嘴巴，驚訝的合不攏嘴。我們首先來到了少兒閱覽室，里面擺滿了各種類型的少兒讀物。同學們挑了自己喜愛的書，津津有味地讀了起來。現在，學生家長和老師都十分重視培養孩子的閱讀興趣，我們從小就非常喜歡看書。你看胡斯博，倚在書架旁，心無旁騖，看書很快就進入了狀態，這時把他抬出去扔進好溪，他可能都不會發覺；再看沈佳穎“躲”在書柜之間的夾縫里看書，時而滿臉堆笑，時而眉頭緊鎖，她已經入迷了。

　　到了借閱室，這里是知識的寶庫，是書蟲們向往的地方。所有書籍分門別類擺放，有文學類、藝術類、天文類……應有盡有。門口擺放著兩臺機器，是讀者借書、還書、續借、查詢用的。工作人員發給我們一張借書卡，讓我們自己去體驗一把借書的樂趣。同學們像一群快樂的小魚，在琳瑯滿目的書架上尋尋覓覓。就連綽號“慢羊羊二世”、平常走路時兩腿如灌鉛一樣的李林波，此刻也腳上生風，跑得飛快。我這本翻翻，那本看看，無論那本都令我愛不釋手。最終找到了自己最想看的一本書——由冰心老人譯著的《印度童話集》，背靠書架著迷似的讀了起來，生怕一眨眼，一個好故事就溜走了。借閱室除了翻書的“沙沙”聲，還是“沙沙”聲。

　　后來，我們又先后參觀了電子閱覽室、成人閱覽室……

　　轉眼間到了該打道回校了。雖然今天品書沒有過癮，但寒、暑假我一定多多造訪，做圖書最忠誠的讀者。

　　圖書館記敘文 篇8

　　之前在另一個校區的時候就一直渴望能有一個大的圖書館可以去學習自己要學的東西，然而當我大二來到主校區，也有了大圖書館可以學習的時候，我卻開始抗拒去圖書館了。

　　目前在這個主校區已經有兩個月的時間了，然而我只去圖書館學習過一次。就一次，而且那僅有的一次感覺還特別的糟糕，不僅效率十分低下，甚至我還感覺到莫名的焦慮，我總感覺自己活在大家的視線里，每個人路過我的桌椅的時候，都會看看我在干嘛。這讓我感到極度不適。

　　雖然在圖書館相對安靜，但不知道為什么，那么安靜的環境反而讓我學不進去。然后因為圖書館特別安靜，所以每個人走路的聲音，說話的聲音，又或者是每個人小動作的聲音都被莫名的放大，擾亂人的思緒。真的聽多了容易讓人暴躁。

　　所以我接下來的時間都是在宿舍里學習的，雖然每次一到假期，心里一直在強迫自己去圖書館學習，但是我每次都沒有去。這種感覺真的太折磨人了。

　　其實在宿舍學習也是有很多弊端的，比如大家都在聊天，然后我又是在床上學習的，學著學著就忍不住躺床上玩會兒手機，然后玩著玩著時間就過去了。

　　這真的太讓人煩惱了，我總是三天打魚兩天曬網，一事無成的感覺真的太讓人覺得難受了。什么時候才可以有所改變呀。或許我應該還是玩去圖書館的，至少在圖書館我不太好意思拿出手機來玩，感覺太有負罪感了。

　　圖書館記敘文 篇9

　　今天，天氣很寒冷，但是我和爸爸依然來到了圖書館看書。圖書館里的人很多，我很驚訝，都快過年了，大家看書的興致竟然這么高。

　　爸爸讓我自己找書讀，圖書館的兒童閱覽室是專門為18歲以下的同學設置的，這里非常寬敞明亮，藏書量也特別的大，除了有許多中外讀物，也有課外練習之類的書籍。這兒真是個讀書的好地方，一側是一排排擺滿書的書柜，另一側就是一排排整齊的桌椅。雖然這里人都很多，但大家都特別遵守紀律，自覺地保持安靜，所以環境特別的好。我最喜歡看童話方面的書了，雖然家里已經買了好幾本書，但我每次來到圖書館，還是會先找本童話方面的趣題集來看看，每次我看過童話書，還會找本兒童故事書或是名著，津津有味的看起來，有時看到有趣的，也會和爸爸交流一下讀書心得。

　　圖書館真是個好地方，你總能在這里找到你喜歡和感興趣的書籍，而一飽眼福。多讀，多看，總是有收獲的。

　　圖書館記敘文 篇10

　　上晚自習的時候，大家都在安靜地寫作業，除了我的同桌，她正在翻動她的書包，也不知道她在找什么，從晚自習開始就開始找東西了，到現在還沒有停下來，我湊過去小聲地問：“你在找什么，現在還沒找到嗎？”她一邊低頭翻動抽屜一邊說：“我在找我的數學課本啊，你有沒有看到？”原來她的數學課本不見了，我也很疑惑：“我下午還看到它在你的桌面啊。”她把抽屜書包翻了個底朝天也沒找到著急地說：“是啊，但是從晚自習開始就找不到了。”

　　只聽到下課的打鈴聲，第一節晚自習結束了。原本安靜的教室一瞬間就變動熱鬧起來，我的前桌也轉過身來和我們閑聊：“你們在找什么啊，桌面亂成這樣。”于是我把同桌數學課本不見的事告訴了她，她突然想起我同桌說過下午要去圖書館，會不會放在圖書館忘記拿了。這時同桌才恍然大悟，原來她把數學課本和書包分別放在圖書館的兩個儲物柜，結果只記得拿書包忘記拿課本了。

　　“現在那么晚了，明天在去找吧。”前桌建議說道，“不行啊，明天一早就上交數學作業，來不及找了，我的數學作業還夾在里面啊。”同桌急得像熱鍋上的螞蟻，看著同桌那么心急我就跟她說：“要不，上完晚自習，我陪你去圖書館把書拿回來吧。”聽了我的話，一向膽子大的前桌也自告奮勇的要跟我去圖書館。

　　晚自習結束后，大多數人都向宿舍的方向走去。剛好圖書館的方向跟宿舍的方向是相反的，路上一個人也沒看到，周圍一片黑暗除了路上幾盞微弱的路燈，冷風吹動樹葉發出的聲音，這個氣氛有點陰森。我們三個人手挽著手終于走到了圖書館，進了圖書館才發現里面比外面更恐怖，因為晚上圖書室都鎖門了，走廊也沒有開燈，我們只能通過外面通過窗戶射進來的燈光，看清周圍的東西。突然間我的同桌大叫一聲，我們都被嚇了一跳，原來她把里面的一棵植物看成人了。我們加快腳步走到儲物柜那邊，終于找到了同桌的數學課本，正在這時一道光從我們背后照過來，我們嚇得緊緊地抱在一團。我們回過頭一看原來是夜巡的保安大叔，跟他解釋了前因后果后，他然我們快點離開圖書館，怕我們會出事。

　　于是我們終于結束了這次突如其來的圖書館冒險……

　　圖書館記敘文 篇11

　　我一直認為圖書館和外面的世界是兩個完全不同的世界。記得那時給我打電話。”那是一個陽光明媚的下午。和朋友約好時間后，我直接去了圖書館。那一天，天氣很好，行人來來往往，談天說地，呼喊和諧，年味很濃。與外面的喧囂不同，一踏進圖書館的門廊，我就覺得自己仿佛進入了另一個世界。世界是如此的安靜，以至于我無法忽視一根繡花針落在地上的聲音。在昏暗的黃光下，每本書都沐浴在圣光中。圖書館里人很少，但他們都沉迷于書中的世界。空氣中彌漫著濃濃的書香和咖啡館的咖啡香，讓人心曠神怡。我走到熟悉的書架前，拿出上次沒讀完的書，隨便坐在什么地方。我似乎沉迷于這個充滿書籍和知識的世界，就像我周圍的人一樣。點擊進去一看，是朋友的提醒短信：“別忘了接我的電話！”我笑著把手機放在桌子上。而我的鄰居變了，來了一會兒，走了，又來了，然后又走了，動作不小，好無聊！我把手機的音量調到最大，然后把它放進包里。但是聲音太大了，如果一個朋友打電話和別人吵架怎么辦？啊，我又拿出手機，把聲音調到只有我和周圍幾個人能聽到的音量，但會不會打擾別人？忘掉振動吧。把它放在口袋里。

　　隨著時間的推移，圖書館的空座位已經滿了，但還是有人進來。找到書后，他們會坐在任何地方的地上。當然，這里很吵，但是很安靜。

　　“坐這兒，坐這兒”一個女聲響起。雖然聲音不大，但在安靜的圖書館里卻顯得很突兀，這讓那些沉迷于書海的人驚醒了，皺起了眉頭。我也抬起頭來。他們是漢服的兩個年輕女子。他們兩個帶著一本書，坐在我的左邊，用一本書遮住臉，毫無顧忌地在那里聊天。雖然聲音不大，但作為鄰居，我感到很不安，于是我悄悄地把桌子移到右邊。另一位和我同桌的大姐，從她們來后就沒有松開眉毛，但什么也沒說。漸漸地，他們的談話聲越來越大，甚至笑得毫無顧忌。這個年齡的女孩的笑聲非常清晰，令人愉快，但現在卻非常刺耳。他們當時并不知道自己在圖書館，只是沉浸在自己“創造”的世界里。坐在我桌邊的姐姐看了他們一眼，咕噥著走開了。周圍的“書蟲”也紛紛看了看我們的桌子，眼神里似乎在說：“恐怕不是兩個白癡。”“啊，啊，啊，啊……”我不知道是誰的手機響了，就像一聲雷打破了圖書館的寧靜，有了“書蟲”世界的裂痕。每個人都在尋找聲源。最后，我身邊的一位漢服女子微笑著從口袋里掏出手機，與電話那頭的她毫無顧忌地交談。她周圍的人看起來好像要吃掉她。他們中的一些人非常生氣，忍不住吐出香味。他們聽到了幾聲低沉的咒罵。就在這時，一個圖書管理員來到我們的桌子前

　　“嗡嗡，嗡嗡”我口袋里的手機震動了，我趕緊站起來走出去“我在這里，下來……”我的朋友告訴我她剛剛經歷了什么。我笑了，但我的眼睛落在了貼在圖書館門口的紙條上：圖書館里沒有很大的噪音。請將手機靜音。朋友掛斷電話后，我看了看便條，仔細閱讀了圖書館里的每一張便條。我靜靜地讀著，仿佛聽不到市場的喧鬧聲。

　　圖書館入口處的過路人都很匆忙。他們和我似乎身處兩個完全不同的世界。

　　圖書館記敘文 篇12

　　距離我家兩站路的地方，是我家小區的圖書館。這里是知識的寶庫，智慧的海洋，是令我無比神往的地方。劉老師推薦的書目總能在這里找到，我感興趣的《笑貓日記》《聰明的一休》《大偵探柯南》也有收藏。每次過來，我都是乘興而來，盡興而歸。

　　圖書館坐落在小花園深處。不必說彎曲雅致的小徑，也不必說天女散花般的噴泉，單是綠茵茵的草坪就足以吸引你來。哪怕剛挨過媽媽批評，內心的怒氣也會被吹得風高云散，這不禁讓我想起“曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心”的詩句。

　　從大理石鋪成的長廊上走過，木椅、石桌，珍珠一樣映入眼簾。我躡手躡腳地漫步樓梯，生怕驚擾了讀書人。當眼前出現一塊灰色地毯時，就預示著已經來到圖書館門前。可以選擇穿上鞋套；可以換上地板襪；當然，即便脫去鞋子穿著白襪子進去，也絲毫不用擔心，因為，等到出來，襪子依舊會雪白如新。

　　踏過這個地墊就可以登堂入室了。室內書籍分門別類，能夠滿足三到十五歲孩子的需求。在擺放整齊的書架上抽出一本書，躺在沙發上，坐在凳子上，臥在墊子上。只要喜歡，只要愿意，完全可以隨心所欲。這里的燈既不像醫院里的無影燈那么刺眼，也不像路燈那樣朦朧，這里的燈不明不暗，正合適正在讀書的我們。

　　如果讀累了，可以走到窗邊，向遠處眺望，欣賞前方的風景；可以走進休息區，選一個木馬搖一搖，那感覺立馬回到上學前；還可以進入觀影室，那里隨時都會有一場電影，一處英語角，一場畫畫或者插花活動上映，精彩紛呈。

　　當太陽的臉像喝了酒一樣變得通紅，我也該背著積累的精神食糧回家了。當然，明天我還是會再來的。

　　圖書館記敘文 篇13

　　今天，我去圖書館里面買學生英漢漢英詞典，我順便看了一點書，哇塞！這是我第一次在里面呆的最久的了。

　　“去圖書館，去圖書館，去圖書館，圖書館好，好，好，圖書館有知識，知識，知識。”這就是我每到圖書館的口頭禪呀！媽媽笑瞇瞇的說：“李想呀！李想呀！你太夸張了吧！還沒有進圖書館的門，你就高興得這樣了，那是不是進去了，就要在書架上打滾呀！”我抓了抓頭，笑瞇瞇的說：“我太太太太太……太久沒有到這里來了，老師都說，叫你每一個月帶我來2次的，你已經2個月沒帶我來了。”媽媽害羞的抓了抓腦袋，我興高采烈的說：“媽媽，媽媽，趕快進去呀！我都等不急了。”

　　媽媽便帶我進去了，到了那里，我飛快的跑到四一班博客這本書面前，便找了一個位置坐了下來，媽媽生氣勃勃的說：“快點找詞典，找完趕快回家。”突然，我做出了一個可憐的樣子，媽媽說：“好吧！找到了英語詞典，就讓你看書。”不到一秒鐘，我就把詞典找來了，便又坐下了，繼續看我的書，看到第十一頁的時候，爸爸打電話過來了說：“喂，李想她媽媽，你們趕快下來吧！我正在樓下等你。”我聽了這句話，趕快的對媽媽說：“媽媽，媽媽，我不要回去，我還要在這里面看書。”媽媽說：“不行，回去。”我著急的跳了起來說：“媽媽，你每次都這樣，哼！”媽媽過了一會兒說：“好好好，再看一個小時吧！”我點了點頭，媽媽于是又打給爸爸：“喂，孩子她爸爸，她還要看一個小時吧！”爸爸說：“嗯，好。”時間一點，一點的過去了，媽媽在那里睡著了，我在那里看了5個小時，看了12本書，這時候，我看累了，就叫醒了媽媽：“媽媽，媽媽，起床了。”媽媽還不起來，我接著說：“大蟒蛇來了。”媽媽突然起來了，就領著我走了，我對媽媽笑瞇瞇的說：“嘿嘿，媽媽跟么就沒有什么大蟒蛇，我騙你，你還沒有買單。”媽媽買了單，我跑到樓下看了看爸爸，爸爸居然已經睡得口水都出來了，我大叫爸爸：“爸爸，起來了。”爸爸突然起來了，我們便上了車，回家了。、

　　啊！圖書館，我會常來看你的呀！

　　圖書館記敘文 篇14

　　書是人類的精神食糧，而圖書館則是我汲取精神食糧的地方。在那里，我可以享受我的精神大餐，所以，我喜歡流連在它那里，從書中開辟自己的天地。

　　聽媽媽說，我在她肚子里時就調皮，總是踢媽媽的肚子，只要媽媽一拿起書給我講故事，我就會立馬安安靜靜地傾聽，但媽媽只要一停下，我就又開始淘氣地踢騰起來。

　　上小學時，我來到武陟縣城，我們住的地方離圖書館很近，它就像磁石一樣吸引著我，我總是纏著爸爸媽媽去圖書館給我買書。媽媽知道我喜歡聽故事，看書，于是，只要有時間，就常常帶我去超市圖書館和新華書店。

　　一年級時我自己獨立地看了第一本繪本故事書——《格林童話》，讀里面的《賣火柴的小女孩》時，我為小女孩悲慘的境遇而落淚;為《皇帝的新裝》中那兩個騙子而感到羞恥;為白雪公主戰勝她的后母而高興……上高年級時，我愛上了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》等。這一系列的書在我們班都特別搶手，《淘氣包馬小跳》寫了馬小跳的童年是如此快樂，我真是羨慕嫉妒恨，恨不得我也像馬小跳那樣無憂無慮;《笑貓日記》記載笑貓的一生的經歷;《木偶奇遇記》讓我知道應該做一個誠實的好孩子;《九色鹿》告訴我們要做一個善良的人;《三毛流浪記》告訴我們要做一個堅強的人;從《十萬個為什么》中查到了我想了解的各種各樣的問題;從《安徒生童話》中學到了許多做人的道理……

　　書的確是一個好東西，我從書中學到不少知識，有人說：“書是人類的長生果。”還有人說：“書籍是全世界的營養品。”而圖書館給了我生活的力量，讓我慢慢地成長。所以啊，圖書館是我人生的知心朋友!

　　圖書館記敘文 篇15

　　說起來，我認識你的原因還是挺糗的。記得我小時候特不會寫作文，有一次在老師要求寫的作文中就給老師和我們家弄了個聞名遐邇的事兒——“八字真言”的故事。為此，我媽感到非常沮喪，為了不讓這種“悲劇”繼續發展下去，并且愈演愈烈，我媽做了一個正確的決定——將你介紹給我。哈!就這樣我們就認識了。初次見面，你給我的印象并不深，白白的，安靜的，還有很多“眼睛”。剛開始認識你的時候還是有點怕，可能是年紀小吧!周圍都是那些活潑好動的小朋友們，就這樣突然出現了安安靜靜的，還是有點內向的，腦子還是傻傻的短路了一下。可是沒多久，與你混熟了以后，我發現其實你并不安靜，并不內向而是非常幽默、活潑甚至博學。我漸漸地發現了你的好，當然也可以說是獨特。我知道的，你也知道;我不知道的，你都知道。于是，我把這個發現告訴了我媽，當時我媽就對我說了一句特贊的話，“路遙知馬力，日久見人心啊。”我似懂非懂地點了點頭，其實我壓根就沒有明白，為了我媽的面子好受點，我本著為家犧牲小我的精神點了頭。可那意思，還是我后來問你的，因為我怕日后露餡了，會被我老媽揍，盡管我家并不流行家庭暴力。

　　是的，就這樣我們就認識了。

　　自從那一次認識之后，我們就一直平平淡淡地相處著，并沒有什么實質性的深入進展，一直到了那件事。

　　我還記得，那時候正值中國迎接奧運來臨之際，也正是因為北京奧運會的到來，所以你就舉行了一個迎奧運的手抄報比賽，我看到你發出的消息后，頗為激動。因為我覺得這是上天安排的一個讓我們彼此深入了解的機會，所以我做了一個此生永不后悔的決定——參加這次的手抄報比賽。說干就干，沒過多久我就把從各個渠道上收集到的有關北京奧運會的資料整理好，躲在房間里認真地弄了起來，經過我的努力后，手抄報終于弄好了。我興高采烈地跳起了舞來。想了想，那時候的樣子真的很傻，還好你不在，不然你準會笑話我的。第二天，我就在老媽的帶領下見了你。來的這一路上，我特別緊張，拿著手抄報的手冒起了小汗珠，興奮而緊張的臉龐上掛著兩團小紅暈。當見到你時，我的腦袋一片空白，一副不知所措的樣子，還好我有一個“久經沙場”的老媽，交稿這事兒就在我暈乎乎的狀態下給辦了。接下來的日子里可謂是煎熬啊!我每天都時不時看一下電話，心想：為什么還不打電話來?是不是我沒有入選?還是畫的實在是太差了?一連幾天我都是在這種自我疑問中過著。有一次老爸看見我這副傻樣忍不住調況了我一下：“電話都被你看的不好意思了!”我忙轉過了正在看電話的眼睛白了我爸一眼。皇天不負有心人!終于在一個晴朗的上午，電話響了!是我媽接的。不一會兒，我媽掛上了電話把我喊了過來，告訴我一個激動人心的消息——我獲獎了!我一聽就瘋了，一直在屋子里上跳下跳，好不興奮!盡管只是個優秀獎。到了領獎的那一天，我看到了我的那份手抄報被你掛了起來，心里有說不出的激動和喜悅!在那天，我把你給我的獲獎證書和獎品看了一遍又一遍。只是因為那是我們之間情誼的升華。僅此而已。

　　回憶還有很多很多，可是我們的故事，才只是剛剛開始而已。

　　因為我相信，

　　還有一大路子的事兒等著我們倆……

　　圖書館記敘文 篇16

　　在2011第二十六屆大學生運動會結束后，我們帶著向往，帶著興奮，帶著期待步入了深圳信息職業技術學院的大運村新校區，映入眼簾的景色讓我深深的愛上了這里，充滿了現代化的建筑，整齊排列的宿舍樓，干凈的道路，碧綠的植被，滿是錦鯉的人工湖，處處都透露著讓人心曠神怡的氣息，作為一個當代大學生，在學習之余可以有許許多多的課外活動，可以加入社團，加入各大組織，或者讀上一本自己喜愛的書籍，都是為自己人生增加閱歷的方式，而我更傾向于書籍。

　　讀好一本書，可以讓我們增長見識，不出門便知天下事。讀懂一本書，可以提高我們的文學修養。讀透一本書，可以領略到文學的魅力。宋皇帝趙恒在其所作的《勵學篇》中提到：“富家不用買良田，書中自有千鐘栗。安居不用架高樓，書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉。出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇。男兒欲遂平生志，六經勤向窗前讀。”太多太多的贊美書籍的文獻，使我無法拒絕書本對我的誘惑，沉浸在書香氣氛中，心情自會格外平靜。

　　人們說，了解一個學校的校園文化，應首當其沖參觀其圖書館，文化底蘊盡收眼底，在搬到新校區的第二天，我便邀上幾名好友，共同前往深圳信息學院新校區圖書館，準備在圖書館中領略書籍的獨特魅力，記得那是個陽光明媚的一天，我們的心情也如這明媚的陽光般，為能親眼目睹新校區圖書館的風采而滿心歡喜。在我心中，圖書館是一個神圣的地方，這是一個和巨人對話的天堂，不需要任何時間和空間的約束。走向圖書館，映入眼簾的是新校區圖書館具有強烈科技感的樓體，明亮的鋼化玻璃彷如天空一般清澈，其內部傳統的布局則顯現了中華文明深厚的文化底蘊。這種傳統與現代，本土文化與外來文化的完美結合，體現了校園以積極的心態博取眾長，開拓創新的理念。館內的各種先進的設施，人性化的服務以及高效便捷的閱讀途徑給人一種朝氣蓬勃的感覺。徜徉在書海，與古今中外的學者大師對話；沉浸于墨香，感悟人生之旅的酸甜苦辣。這里蘊藏的豐富的國內外先進知識激發了我們對知識的渴求。

　　我們對新校區圖書館在內部設施布局和管理上的“以人為本”的思想大為贊嘆。

　　一是大廳設計獨特。進入大廳首先映入眼簾是讀者存物處，大約有幾百個儲物柜，專門為讀者存放衣物，極為方便。

　　二是閱覽室布置別致，閱覽環境舒適，裝飾典雅，設施精良，氣勢宏大。木制寬大的紅木書桌，柔軟舒適的沙發，還有整個館內的燈光使人深刻感受到人文的親和力。在各個閱覽室專心閱讀的同學們，無不透出莘莘學子眷戀的濃濃學術氣氛。

　　三是對讀者的尊重。我們一進入圖書館，第一感覺就是安靜。在圖書館，一個安靜舒適的環境高于一切，在這種環境學習、閱讀，會事半功倍。可以說一天呆在圖書館里都毫不為過。

　　經過了解，新校區圖書館是由原教育學院、工業學校、財經學校三項合并而成，是直接為教學、科研一線工作提供信息、資料服務的部門。館內文獻資源豐富，針對學院各系專業需求，以計算機軟件、計算機應用、電子通信、信息控制與制造、經濟、英語等專業為重點，匯集各類精華書籍，包括印刷型圖書、電子資源等。截止2012年4月底，紙質圖書41．3萬冊，訂購中文期刊約1300種，境外期刊20種，報紙130份，超星電子圖書38萬冊、94至2010年七個專輯的中國學術期刊全文數據庫（CNKI）、國研網教育版、中宏數據庫、軟件通、網上報告廳、愛迪森克就業數據庫、虛擬光盤鏡像數據庫等。 圖書館大樓共6層，館舍面積為20030平方米，現有電子閱覽室1個，期刊閱覽室1個，大樓的每一層均設有普通閱覽室。3—6層均為書庫。這些數據無一不表明，新校區的文化底蘊是如此的深厚。我想，我愛上這里了。

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，我會在書山學海中不斷拼搏，在知識的殿堂中不斷前進！

　　圖書館記敘文 篇17

　　這個地方是學霸的天堂，也是一個學習圣地，這個地方就是圖書館。

　　圖書館有一個規則就是安靜。只要你保持安靜就可以安靜的看書，在圖書館里，不能說話要保持安靜，不能穿拖鞋進去，總而言之圖書館就是必須要安靜。

　　這也是我喜歡圖書館的其中一個原因，還有一個原因就是這里的書特別特別的多，基本上什么書都有，而且也不會有人打擾你。

　　就比如《時代廣場的蟋蟀》，在這里面你個小男孩養了一只小蟋蟀，他還養了一只貓和一只老鼠，之后這只蟋蟀成了名，因為他會唱歌。《海底兩萬里》，講述了海底里的奇妙世界。《哈利·波特》，講述了哈利和邪惡的魔法師伏地魔展開了一場決斗最后被哈利打敗。

　　圖書館幾乎所有人都喜歡，這里除了一些名著，好書等，還有漫畫，這些漫畫基本上所有人都會愛，這就是為什么有這么多人會喜歡圖書館，漫畫有好多，但也就只有那么一小塊地方有，而有的書跟漫畫差不多，那也不屬于漫畫，因為每個人喜歡的書都不同，有的人喜歡的書是《小豬唏哩呼嚕》有的卻喜歡《時代廣場的蟋蟀》，他們喜歡的書都是漫畫。

　　但我推薦的還是一些國外的名著和國內的名著，國內都知道的有四大名著，分別是《西游記》《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》，國外比較知名的就是《哈姆雷特》《老人與海》了。

　　圖書館是一個學習的地方，歡迎任何來到這里看書的人。

　　圖書館記敘文 篇18

　　今天，我和琪琪去圖書館借書，一路上驕陽似火、烈日當頭，旁邊還有一只小狗在伸著舌頭散熱呢！

　　一進圖書館，我和琪琪就迫不及待的去書架找喜歡的書，書架上的書各式各樣、真是應有盡有啊！一排排的書像一列列排著整齊隊伍的士兵，我們被淹沒在書的世界、知識的海洋里，我和琪琪左顧右盼，不知道應該拿哪一本（因為我們對哪一本都愛不釋手），我們被這里的圖書深深地吸引了，可是圖書館規定每次最多借四本，我們經過再三選擇，各借了四本書。

　　回到家里，我津津有味地讀了起來。

　　圖書館記敘文 篇19

　　我家附近有一個圖書館，上面“職工書屋”的大字十分醒目，我把那兒當作樂園。

　　那兒的書可多了，瞧，《哈利波特與鳳凰社》是我最喜歡的書，凡是《哈利波特》系列的書我都喜歡看，我是科幻書的忠實書迷。里頭的書可多了，堆滿了三個雙面書架，二樓還有小說和雜志，簡直是書的海洋，無論是誰，來了都會在書的海洋里暢游的。后面是一排排整齊的桌椅，來看書的用具，不然，還坐在地上看嗎？書架分為兒童類和成人類，卡也分為兒童卡和成人卡，我用的是兒童卡，媽媽用的是成人卡，各不相同。

　　書架外面是沙發，借了書可以在外面看，看完了換，再看，保你“吃飽喝足”。若還不想走，可以在那吹一吹空調，解解暑氣，好動身回家。

　　我愛二電廠里的圖書館，他讓我學到了很多東西，讓我在學習之余休息腦子，放松一下。

　　圖書館記敘文 篇20

　　昨天下午的課間，我和幾個同學去圖書館借書。

　　來到圖書館，我們發現卷閘門沒有開，個個急得像熱鍋上的螞蟻。調皮的高亦祎說：“把它掀開不就行了嘛？”說罷，隨著一聲“轟隆轟隆”的巨響，就把卷閘門掀開了。突破了卷閘門，下一層關卡就是最難的折疊門，高亦祎再次“挺身而出”，又聽見“轟隆”一聲，折疊門也開了。大家一擁而入，可是，走近一看，發現還有一道鐵門沒有開，我們大失所望。高亦祎一氣之下，轉身就走，順手把門一關，門鎖住了，我的手被夾了，李子諾和楊書然也被困在里邊了。他倆使出全身力氣拉門，我的手才被解救了出來。想到兩位同學還被關在里面，我顧不得手疼，心急如焚地跑去找門衛師傅，卻沒有找到。我擔心他們等急了，又立刻跑回去告訴他倆：“暫時還沒找到鑰匙，別著急……”李子諾見我跑得上氣不接下氣的樣子，急忙安慰我說：“沒關系，別急，我們再好好想想！”這時，我猛地想起教導處管理功能教室應該有鑰匙，我急忙跑到教導處去找老師拿鑰匙。老師見我跑得滿頭大汗，忙說：“別急，怎么回事？慢慢說。”聽我說完兩位同學被困在圖書館以后，老師給了我一大串鑰匙，我火速跑回那棟樓，一把一把地試，終于，試到那把相匹配的鑰匙了！

　　門打開了，兩位同學被我“營救”出來了，我們緊緊地擁抱在一起，激動地歡呼著，相互感謝著彼此的幫助！

　　雖然這次“營救”事件驚心動魄，但是我們都非常開心，因為在困難面前，我們互相幫助，通過自己的努力一一解決了難題，我們都是最棒的！

　　圖書館記敘文 篇21

　　今天，我要給大家推薦一個好地方知識的寶庫圖書館。

　　圖書館里的書非常多，有我愛看的漫畫書，故事書，生活知識書，還有歷史書，科學實驗書……

　　圖書館不僅書很多而且很好看，書里的內容多種多樣。漫畫書十分搞笑，令人難以懷忘。精彩的歷史故事書，帶我們穿越到古代里去了解以前的大事小事情。看不太懂的科學實驗書，讓我們忍不住的去求知，去搜索。有趣的故事書里讓你猜想不到的情節，讓你忍不住的一頁一頁往下翻看，一本故事書看了還想再看一本，好像看一百本也不壓倦。

　　圖書館外面的風景也很美麗，門口有許多碧綠碧綠的爬墻虎，黃襯托著綠好看極了。剛下過雨的石頭上長滿了青苔，路邊開滿了美麗的花朵。花朵的顏色有很多，有紅色的，黃色的，藍色的，還有紫色的。這畫面進行成了一幅自然的景象，為圖書館增添了一份生機和一份寧靜。

　　如果你想了解更多，就親自去看看吧，那里一定很歡迎你!

　　圖書館記敘文 篇22

　　今天我要給大家推薦一個好地方，那就是城市圖書館。

　　當你走進城市圖書館時，眼前時一片書的海洋，書架上擺放著各種各樣的書籍。你可以任意拿起一本書，坐在任意一個空位上靜靜地看上一個下午的書，讓你徜徉在書的海洋中。每本書都有一個編號，如果你找不到你想要的書，還可以到圖書館中央的電腦上查詢，在上面你按照指示操作就可以找找結束，十分方便。

　　在這里，大家都是有序借書看書。圖書館里不允許大聲喧嘩，它給我我們提供了一個安靜的讀書環境。當你遇到困難時，可以直接找相關書籍去尋找答案。

　　在這里，看書的人十分多，你可以交到志同道合的書友。

　　這里的學習氛圍十分濃厚，在這里看書，不但可以增長知識，還可以為家里省下一大筆錢。比如一到四年級的《米小圈》，我特別喜歡看，一本大約要20元，一到四年級全套要好幾百呢，在這里卻是全免費的，我還可以反復看。

　　我喜歡城市圖書館，希望你也能喜歡這個地方。

　　圖書館記敘文 篇23

　　手機沒電可以用充電寶充電，那如果知識不夠了怎么辦呢？讓我來告訴大家吧！那就是知識充電寶一一圖書室，大家一起來見識一下吧！

　　圖書室在教學大樓二樓的右邊，那里有《葫蘆寶的秘密》、《狐貍乞討》、《城南舊事》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》……等等滿目琳瑯的書籍！中午的時候，我都會拿一本書到教室里看，到了放學的時候我就會去還書，有的時候那里排隊的人長得像一條龍，吵得像菜市場一樣吵，但我捂住耳朵，這樣就聽不清了。拿了書我就一邊走一邊看，就算上體育課，我也會拿一本書放到我的座位上，然后再去操場上玩。有的時候，老師也會拿上一本書去辦公室給他的孩子看。

　　從一年級到四年級，圖書室里的很多書我都看過了。文學書幫助我積累了許多好詞好句……

　　每當我路過圖書館的時候，就會覺得它是那樣的博大精深，那樣的富有魅力。書中的故事給我們帶來了很多的快樂，書中的知識給予了我們養分。怎么樣，我們的圖書室是不是強大的“知識充電寶”！

　　圖書館記敘文 篇24

　　你的樂園或許是那村頭的小樹林，或許是那美麗的校園，或許是那誘人的小吃城……但我在樂園卻是一個讓人回味無窮的地方——圖書館

　　當你踏入圖書館的那一刻，你就會感受到無窮的知識氛圍，它讓你在幽靜的氛圍里靜靜地品味一本書。

　　那天，我在圖書館品味著我最愛的《湯小團》這，是一本歷史書，我在一個安靜的角落里，仔細的讀著它。這里是由專門歷史系列的圖書角，讓你更加身臨其境，我忘記了一切，不小心腳下一滑，“掉進”了書里。仿佛與我面對面的，就是劉邦，項羽，張良，韓信……他們在那仙境般的圖書館，與我一起經歷挫折，磨難……那墻上的畫好像也活了起來，他們走出了圖書館，走進了我的腦海。

　　除了閱讀，圖書館也是一個思考的好地方。那里你可以找一個舒適的，安靜的地方，靜心思考一個大問題，小問題……那里栩栩如生的`壁畫會給你答案，如果捧起一本有關的書，它也會給你答案。

　　圖書館，我的樂園，一個充滿知識的地方，一個充滿求知的地方，它會帶給你無限的遐想……

　　圖書館記敘文 篇25

　　有人的樂園是游樂場，有人的樂園是美麗的風景，有人的樂園是廣場……我的樂園卻是有著知識的“圖書館”。

　　剛進入房間，就可以看到一個小小的書架，書架上擺著各種各樣的書籍。書架旁就是我的書桌，我在這里讀書，能讓我感受到無窮的快樂。

　　我的書架上，歷史書、散文書、童話書、科普書、小說、預言書等。每次，當我拿一本書，坐在凳子上，津津有味的看起來時，總是有一種說不出的快樂，我常常會被書中的情節所吸引，好像我身臨其境站在他們身邊，我會因為一個完美的結局而高興不已，我會因為一個悲慘的結局而替他傷心，我也會因為一些英雄面對強敵勝利歸來而贊嘆不已。

　　想要寫出好的作文，就需要多讀書；想要擁有好成績，就需要多讀書；想要得到更多知識，就需要多讀書。讀書對我們來說有很大的幫助。我的爸爸常說：“書中自有黃金屋”、“書，是開啟智慧的法寶”。

　　在書桌前讀書，這就是我的樂園。

　　圖書館記敘文 篇26

　　這里，讓我懂得了做人的道理，這里，讓我知道了世間百態，這里，讓我不動腿就能來一次免費的環球旅行……這里就是知識的殿堂——圖書館。

　　這個圖書館是座圓形的建筑，共分為四層。少兒廳位于圖書館的二層，每當我進入圖書館，我都會以比阿哈爾捷金馬還快的速度沖向那里。這速度要是用到體質測試上，一定能拿滿分呢！推開圖書室的門，“嘎吱，嘎吱”的聲音，講述著它厚重的歷史。書架是老式的木書架，大部分書都已經被翻得頁面散落，我顧不得那么多，挑選了五本自己喜歡的書，倚著書架，穿越到另一個世界。

　　我如同一個口渴的人，貪婪的喝著永遠也喝不完的飲料。時而與貝爾一起爬山；時而在高臺上望著“烽火戲諸侯”，又與蜜兒一起向天神借那“168號微笑空氣”。還漫步在愛因斯坦赤道上，駕著蒼蠅在空中飛翔。我遨游在知識的海洋，攀登上一座座書籍的山峰。

　　當當，要吃飯啦！聽到媽媽的召喚，我仍久久不愿離去，直到媽媽把書全放回原位才離開。圖書館，是一座思想的寶庫，從外表看平淡無奇，只要你走進它悉心品味，你眼中就會閃爍出燦爛的光芒。

　　圖書館記敘文 篇27

　　每個人都會有自己喜歡的樂園，也許你的樂園是每天陪伴自己的笑房間，也許你得樂園是平坦寬敞的操場，也許你的樂園是熱鬧非凡的游樂場，而我的樂園是放滿書籍的圖書館。

　　走進圖書館，映入眼簾的就是琳瑯滿目的圖書，還被分為科幻小說、少兒百科、國學歷史……看書的人有頑皮可愛的小孩子，還有滿頭白發的老奶奶，還有正值青年的大人。有一天，我在學校學習打籃球，怎么也學不會，非常沮喪。放學后就來到了圖書館，取了一本《老人與海》，津津有味的讀了起來，邊讀邊心里想到：“這本書中的老人為了從大海里釣出一條大魚來，在海上漂泊了八十四天，釣到大魚后又接受了兩天的前所未有的挑戰，刺死大魚后大魚又被鯊魚吃光了，一無所獲得回了家，但得到了人們的贊賞。”而我只是沒有學會打籃球就放棄，我應該學習故事里的老漁夫，不被失敗和挫折所打敗，以后，我經常去圖書館讀書，感受了《青銅葵花》的大苦難和大幸福，領率了《地心游記》中教授的堅持不懈……我喜歡遨游在書海，我也需要“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”

　　這就是我的樂園，能給我帶來無限的快樂，陪我我一點一點成長，我愛我的樂園！

　　圖書館記敘文 篇28

　　今天我給大家推薦一個好地方——圖書館，它位于東至縣政府大樓的左邊。下面請隨我一起去參觀吧！

　　走進一樓大廳，映入眼簾的是親子閱覽室和少兒閱覽室。大廳右邊是展覽室，展覽的是一些書法作品和水墨畫。大廳最里面是成人閱覽室。

　　我漫步在少兒閱覽室，哇！真是孔夫子搬家——凈是書啊！只見一排排書柜上擺滿了各種類型的書。我隨手拿了一本《熱帶雨林》，發現里面講了許多熱帶雨林動物的生活習性，有嘴巴超級大的巨嘴鳥，有喜歡吃多肉的昆蟲，還有箭毒蛙……箭毒蛙身上的顏色告訴我們它是有劇毒的。我拿起《科學家的故事》，里面講了一些著名科學家的偉大成就：愛迪生發明了電燈，萊特兄弟發明了飛機……我拿起《中國歷史》，知道了萬里長城是怎么修建成的，英法聯軍燒毀了舉世聞名的圓明園……

　　圖書館是讓人獲取知識的好地方，能促人奮發向上，大家快來圖書館看書吧！

　　圖書館記敘文 篇29

　　今天，天氣格外晴朗，大舅媽帶我們去中山圖書館看書。

　　一進門就看見了許多的書，我迫不及待地跑過去，左拿拿，右拿拿。拿的書有格林童話、公主的故事、優秀作文……其中，我最喜歡看公主的故事。只要一進入書的境界，我就會全身心地投入豐富多彩的故事情節里。在書的海洋里徜徉，有喜有優，有笑有淚，有花有果，有香有色，猶如世外桃園一般。突然，圖書管理員說：“接下來做恐龍。”妹妹高興地哈哈大笑，蹦蹦跳跳。開始了，管理員姐姐給了我們兩張卡紙、膠水、剪刀、小眼睛。我和表弟認認真真地做了起來。看，表弟的水晶恐龍多好看，閃閃發光的水晶刺，那恐龍的腿像柱子似的。我的獨角龍可不一般，它那長長的脖子、粗粗的尾巴……最特別的是它的角。它的角可以保護自己，還可以捕食……然后，管理員姐姐還幫我和表弟拍照呢！不知不覺中午到了，大舅媽帶我們吃腸粉，“這腸粉真咸啊，”表弟說。過了不久，腸粉都被我們吃個精光。吃完了腸粉，我們還每人吃了一根雪糕，這雪糕真美味啊！

　　最后，我們乘車回家了，我真舍不得得離開中山圖書館。

　　圖書館記敘文 篇30

　　今天，我起床吃早餐。早飯后，媽媽告訴我。快點完成作業。去圖書館學習。嗯，我們同意了，我哥哥開始寫一本書，他每天都會寫。我開始數學老師讓我們填表格。完了，我媽叫我們去圖書館，我們一進圖書館門就坐電動車去了。哇，太酷了。當我們到達二樓時，我們發現很多人。沒有地方可坐。我們等了很久。終于有人走了。我們跑過去做了之后，又找到了三本書，兩本是給莫法酷一家的，一本是給小霸王龍的，一本是給老鼠兄弟的。我們遇到了莫法Ku家族和小霸王龍。既然家里有兩個，我只能借三個。然后我下樓坐車回家。

　　圖書館記敘文 篇31

　　我們今天起得很早，因為老師要求7:40在輔導班門口見面，我們要去參觀開封博物館和圖書館。

　　老師，我們下車吧

　　讓我們排隊整齊地走進去。哇！面積好大啊！還有我沒見過的東西，比如玉環，灰陶罐，馬車，詩人王安石的雕像等等。學生們都帶著好奇的目光參觀了。中午，我們吃完后，老師讓我們去圖書館休息。真是大開眼界。里面的書太多了，很多類型的書擺放的很整齊。學生們都聚精會神地坐在那里看書，看里面的奇跡故事，不知不覺，一天就過去了。坐公交車回來的路上，腦海里還回蕩著里面的畫面。

　　今天去博物館和圖書館看了很多。我多幸福啊！

　　圖書館記敘文 篇32

　　今天，我媽媽帶我和我的朋友石去中牟圖書館看書。

　　那里有很多書，也有一些已經停產的書。當我和朋友去那里的時候，我拿起一本書，直接坐在地板上，而不是坐在我旁邊的椅子上

　　你看。我們先看了查理九世，魔鬼診所，然后看了海底2萬英里，格林童話和三國演義。我們看了兩個小時。我不愿意回家。但是當我們要下樓的時候，才想起有一本1001夜的書，三年級一定要看。我和朋友讓我媽讓我們看一會兒。我媽看了看表，說：“我們一會兒只能看10分鐘。”我和我的朋友高興得跳了起來。

　　就在我們著迷的時候，媽媽走過來說：“該走了。”

　　就這樣，我們舍不得回家。

　　圖書館記敘文 篇33

　　我們學校旁邊有一個圖書館，在我們學校旁邊。學生們非常喜歡在這個圖書館看書和做作業。有時候老師會安排我們去圖書館看書。大家都特別期待，特別開心。

　　暑假過后，圖書館里還有很多學生。在難得的暑假里，每個人都想讀更多自己喜歡的書。雖然我現在大二，但我還是喜歡看繪本。我媽說我現在上學了，會漢字。我應該多讀益智書或者學習沒有拼音和圖片的書，這將有助于我提高識字率，提高寫作能力。

　　是的，我媽媽是對的。現在盡量讓自己多讀一些自己感興趣或者對學習有幫助的書，但偶爾還是想看看自己喜歡的畫冊，放松一下緊張的大腦。

　　今天晚飯后很早，所以我媽媽帶我去了圖書館。我找到了我最喜歡的繪本。先開心的看兩本書吧。

　　圖書館記敘文 篇34

　　今天是8月4日，也是星期天。我的暑假時間快過半了。除了完成老師布置的暑假作業，我還想利用暑假時間較長的其他技能。

　　拓寬知識面！

　　在爸爸媽媽和奶奶的陪同下，我們來到鄭州科技館，兩點左右到達目的地。天太熱了，我爸的t恤都濕了，但熙熙攘攘的人群對參觀和學習的熱情絲毫沒有減弱。因為人太多，隊伍太長，不能馬上進圖書館學習參觀。

　　我媽建議先去附近的河南省圖書館看書，然后排隊。

　　我媽媽帶我去了紹爾閱讀館，那里是一個安靜的天堂。每個人都在認真閱讀。很多喜歡的書讓我眼花繚亂，翻來覆去。我找到了兩本最喜歡的書。

　　圖書館記敘文 篇35

　　今天早上，我去圖書館看書。我看的書是《笨狼和胖棕熊先生》。主要是說笨狼有個偶像，想讓偶像幫他簽。然而他每次去都是簽字完畢。笨狼想讓偶像簽，偶像卻說：“我簽了100個名字。如果手累了，怎么辦？我不會練拳好不好？”這只笨狼不得不悲傷地回家。于是他向古斯太太學了手語。不久之后，狼終于學會了簽名。于是他在棕熊先生家的所有衣服上簽了名。棕熊先生非常生氣。他不知道是笨狼，就問笨狼：“你上次怎么給我們洗衣服的？”愚蠢的狼說，"首先。"

　　把米倒進盆子里，之后倒點水……”嫩狼輸完之后，胖棕熊先生向笨狼說了一聲謝謝，它趕緊回家洗衣服了。

　　圖書館記敘文 篇36

　　圖書館，一個知識的空間，充滿著寧靜的氣息。上了小學后第一次來到圖書館，知道了圖書館是個什么樣的地方。圖書館里，看到的是堆積如山的書籍，和不時傳來“啾啾啾”刷條碼借書的聲音，其余的完全寂靜無聲。

　　在這連一根針掉到地上都聽得到的圖書館，第一件事情理所當然是如同高鐵速度般的沖到書柜前，在各式各樣的書籍中精挑細選一番，選好書籍后腳步輕盈的走向我的專屬位置，神色自若的坐下來好好的遨游書中的世界。

　　一年級、二年級……四年級，隨著年級的增長，我所看的書籍種類也越來越廣泛。包含歷史故事－一群英雄好漢的水滸傳……等，人生劇場－讓人感動流淚的佐賀 的超級奶奶……等虛擬小說－充滿魔法的哈利波特……等，宇宙的探險、童話故事、偉人傳……等，包羅萬象的書還在等著我繼續挖掘呢！

　　圖書館，我增添知識的地方，不知道我一到四年級的學生生涯有多么長時間待在圖書館里，只感覺圖書館好像一個浩瀚的知識海洋，讓我們盡情遨游，如今圖書館已成為我生活中不可缺少的地方！

　　圖書館記敘文 篇37

　　媽媽：“我可以去圖書館嗎？”我總是這樣問媽媽，所以媽媽也常常說：乖，你自己去吧！

　　雖然家里的讀書氣氛很好，但是我比較喜歡一個人靜靜的在圖書館看書，因為那里有我喜歡的書、沒有看過的書、令人好奇的書，一個人沉靜在瀰漫著讀書風氣的圖書館那就是我最喜歡的，不但沒人干擾，也可以一直換書，每一本好看的書都可以看。

　　圖書館彌漫著讀書的氣氛，感覺真好，雖然書都有一些老舊，但我仍然覺得圖書館是知識寶庫，擁有不同種類的書，讓人補充著不同種類的知識，那不就是天堂嗎？所以大家要常常去圖書館喔！你如果整天都待在家里，可能就補充不到這些寶貴的知識。

　　圖書館這個天堂帶給我太多的好處了！你如果在家里看電視，可能會變成四眼田雞，你到圖書館就不會了，到圖書館比吃紅蘿蔔好太多了！再來，你在家里看書，能看的你也看過很多遍了吧，但是圖書館就不一樣了，他隨時會新增很多好看的書，另你看也不完呢！我的收獲太多了！數了一百年也數不完呢！

　　到圖書館的意義重大，不一定要看圖書館的書，也可以自己帶書去看，也不一定要看書，也可以寫讀書心得，看了這么多書的你，應該要開始寫讀書心得啰！如果等你長大，把這些你寫的讀書心得整理成一本書，這樣不是很好嗎？所以我推薦的圖書館是沒錯！就是光明小學圖書館！

　　圖書館記敘文 篇38

　　今天下午，媽媽騎著車帶我們去圖書館借書。圖書館離我家很遠，路很長，風也很冷，但我們依然一往無前的去借我心中的那幾本書。

　　遠看，圖書館三個行楷大字，黑色的字體赫然聳立著。房子非常高大，寬敞。經過透明高大的玻璃大門，就看見一排排書架，整齊的排列著。我一蹦一跳，滿臉笑容的走進圖書室。看見大人，同學們在認認真真地看書，有的同學緊皺著眉頭，仿佛在思考著什么。這時，我也不好意思了，躡手躡腳的走進去。我看見書架上分門別類的擺放著整齊的圖書，有兒童類的、專業類、文學類、歷史類的……我輕手輕腳的走著，用眼睛仔細的搜尋著我想要的書，并小聲的和媽媽討論著。當我找到我想要看的那幾本書時，非常興奮。

　　在回家的路上，我就開始猜想《鐵道游擊隊》書里寫的內容，寫抗日英雄英勇奮戰，驚心動魄的故事呢……我迫不及待地想回家去看了。

　　圖書館記敘文 篇39

　　今天媽媽說要帶我去圖書館看書。我說好呀。

　　到了圖書館，我走了進去。正對圖書館的門口的墻上有個“靜”字。我想：靜字的意思就是說不能大聲說話、吵鬧吧。我走進了借閱室找到了《腦筋急轉彎》這本書，并拿出來看。看了很久，我又把它放回了原來的位置上。然后我找到了《憨八龜》這本書。時間到了，圖書館里的工作人員要下班了，我借了《憨八龜》這本書就回家了。

　　圖書館里的書真多呀！

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