以什么也是一種享受為主題的作文（精選50篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的以什么也是一種享受為主題的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　以什么也是一種享受為主題的作文 1

　　梔子花終于綻放了，那雪白的精靈在一夜間悄悄地綻放了。我欣賞著這美麗的花兒，心里默念道：原來，等待，也是一種享受。

　　那天，媽媽不知從什么地方找來了一盆梔子樹，把它放在了陽臺上。現在正是梔子花開的時候，但它卻還沒有花苞，一片翠綠中找不到一丁點雪白的痕跡。“聽說梔子花開放時很美麗，真想快點看到啊！”媽媽看著那盆梔子樹微笑著說。我雖不是愛花之人，也特想嘗嘗花開時那種美的享受，我也期盼著

　　一個星期過去了，那盆梔子樹依然什么動靜也沒有，性子急的我慢慢地覺得不耐煩了，每天回家都會細細看看那棵梔子樹，用盡了各種辦法，可它還是“我行我素”，仍然一個花苞也沒有。我生氣了，轉過身去跑到了媽媽跟前，說：“你那棵是什么破樹啊？到現在連個花苞也沒有！”面對我的氣惱，媽媽卻溫和地說：“養花不可心急，它是用來陶冶性情的！你要學會等待。”我靜下心來仔細想一想，也確實如此。

　　于是，我等待著，每天都抱著看到花苞的期望給梔子樹澆水，在葉子中尋尋覓覓，尋找它的蹤跡。可慢慢地我似乎愛上了這種滿懷期望的尋覓，滿懷期望的等待，我享受著這種感覺。日復一日，半個月過去了，我依舊懷著這種心情澆著梔子，可在這次尋覓中卻驚喜地發現一個不一樣的東西——在那片碧綠中，隱藏著一個黃豆大的小白點。花蕾！我知道，它不會辜負我的期望的！每天看著“小白點”一點一點的.長大，一種欣喜和成就感沖進我的生活中，我享受著這種歡樂。終于，它在一個清晨中，綻放了，淡雅清香，嬌嫩無瑕，那雪白的“精靈”的美麗比一般人所感受到的更要震撼到我，因為里面包含著我第一次體驗等待的快樂。

　　我現在才知道為什么這么多人喜歡養花，不僅僅是因為享受花開時的美麗，還有的是享受等待的過程，那是一種期盼與欣喜的等待，它會使我們的生活更富有韻味。

　　以什么也是一種享受為主題的作文 2

　　天下的母親都是一樣的，喜歡對自己的兒女嘮嘮叨叨的，生怕有什么閃失，有時候被說多了真是覺得好煩！怎么總是反反復復說一些早已說過不知幾百遍的事！

　　從小到大，我都是聽著母親都嘮叨長大的。早上起床吃早餐，媽媽說：“吃慢點！要是燙著怎么辦！”出門上學媽媽說：“慢點走，還早著呢！不急！上課要好好聽講啊！”天氣熱時，媽媽又說：“天氣熱，流汗了記得快點擦掉，容易感冒！”冬天冷了，媽媽又說：“天冷記得添衣服！別著涼了！別逞強說自己不冷！”每年每月每日都聽著這些“煩人”的'嘮叨，每次都是淡淡的回一句：“知道了！”心里總是想著“怎么那么都多話呀，我都多大了，還天天說，真煩！總是天天都盼望著那些像蒼蠅一樣在腦邊飛來飛去、繞來繞去的嘮叨快點消失。沒想到有一天，我會覺得嘮叨，也是一種享受。

　　有一天，天氣忽然有點涼下來了，可是我并沒有在意，涼就涼唄，又不是很冷。可是媽媽又在我耳邊嘮叨開了：“天氣冷了啊！多穿一件衣服，晚上回家天氣肯定會涼下來的，多帶一件衣服回學校吧！冷了還能穿上。”說拿起一件外套給我。我心里想：又不是冷很多，為什么非得穿那件衣服那么矯情，衣服放在書包里又重的。于是我說：“哎呀，不用了，又不是很冷，說不定待會太陽又出來了，放在書包里礙事。”老媽嚴肅的說：“不行！要是冷了怎么辦！放件衣服以防萬一！”我撇撇嘴，不情愿的放在書包里，心里極不情愿。

　　可是一到放學，我發現我錯了，天氣迅速冷了下來，我穿上備好的外套，一點也不覺得冷，別的同學卻在打哆嗦，同學問我：“你怎么就想到要多帶一件呢？”我自豪的說；“因為我媽媽有先見之明！”同學抱怨起來；“啊，你那么好啊！我媽都沒空管我的！真羨慕你啊！” 穿著媽媽給為我備的外套，想起了平時的那些嘮叨，那不正是母親對我的愛嗎？平時那些嘮叨似乎都變成了一首首動聽的音樂，我忽然覺得，原來被嘮叨也是一種享受啊！

　　打開家門，媽媽的嘮叨有撲面而來，我不再覺得煩，只是愜意的享受著。

　　以什么也是一種享受為主題的作文 3

　　日夜奔走在上學放學的回家路上，日夜戰斗在學校籃球場上，日夜堅持在刺眼的燈光下一路走來，驀然發現忙碌是一種收獲，一種鍛煉，一種享受。

　　上了九年級，課程多，難度大，內容廣，各種壓力紛沓而至，再加上籃球訓練比賽，我的時間安排幾乎被擠爆了。

　　早上我睜開的第一眼，天色依然是烏黑一片，窗外聽不到什么動靜。或許人們正在沉睡，樹木花草正在安眠。然而我，卻已是背上書包走在上學路上。一路中，清新的空氣，柔順的微風使我心曠神怡，疲倦之意頓時消退，再加上羞澀動人的朝陽，恰似美麗少女的回眸一瞬間，早上的一切是多么生機盎然啊！難道忙碌不是一種享受嗎？

　　由于我是校籃球隊的一員，傍晚6點放學后仍需參加訓練。跑步，投籃，進攻，防守，一次次重復著。天逐漸昏暗下來，街上的路燈都已經亮了，歸家心之急切油然而生。此時的我們已是汗流浹背，疲憊不堪，饑餓如狼，此時的我才走在回家的路上。母親多次勸告我“7點半你才到家？籃球給了你什么？快點退出吧，遲早會影響學習。”雖然如此，但在奔波中，在辛苦中，在忙碌中，籃球不僅給了我們技術和體魄，更多的是隊友間深厚的情誼和籃球場上進球得分那種無以言表的.喜悅和快感。忙碌不是一種享受嗎？

　　回到家后，書桌上落滿了變態數學題，恐怖的政治歷史提綱，可怕的英語單詞表。忽然間，我動力大增，認真高效地將作業寫完，由于時間的緊迫，平時的發愣，玩手機，看電視的習慣都悄然消失。忙碌，促使了我的高效的學習進度，難道不是一種享受嗎？

　　有人說，忙碌是生命的體現，生命中沒了忙碌就黯淡無光。是呀，或許是忙碌鍛煉了我，或許是忙碌使我收獲不少，享受得太多太多。

　　以什么也是一種享受為主題的作文 4

　　美好的過程，讓我們懷念與憧憬；痛苦的過程，讓我們煎熬與苦惱。其實，過程也不失為一種享受

　　學校年年都舉辦校運會，但今年是最后一年校運會，今年也是我超越自己的一年，所以顯

　　得格外特別。當體育委員接到報名表的時候，我就首先報了女子800米。當別人還在竊竊私語地議論著我能否完成比賽的時候，我卻已經默默的在操場上跑了一圈又一圈，靜靜地等待著校運會的到來

　　期待著，盼望著，那一天終于來了！太陽公公似乎也特別賞臉的在天空露出了一絲微笑。呀，今天天氣可好了！“參加800米的選手迅速到跑道集合！”廣播響了。我昂首挺胸的往比賽場地走去。選手們紛紛站在相應的跑道上準備殊死一搏。當一切準備就緒后，只聽見“砰——”的`一聲，選手們都踏出了起跑線向前沖去。原本以為跑800米選手們應該會勻速保持耐力，但是沒想到一開始她們就紛紛用力地沖上去了。那我該怎么辦？是緊追她們還是保持勻速呢？最后，我也不甘示弱的加緊步伐追了上去。但是不知道為什么，我使出了一半的力氣也沒有追上任何一位選手。一圈過后，我仍然是倒數第二。在進入第二圈的時候，我有點體力不支了，但是其他選手也紛紛減速了。這是一個好機會，我就開始一點一點超越她們。這時太陽公公也為我助威，陽光灑在跑道上，汗水一滴一滴的往下掉，掉在脖子上，掉在衣服上，掉在跑道上，最后無聲無息的蒸發掉。在最后200米的時候，我已經是第六名了。這時我雙腿開始麻木，任憑我再怎樣堅持，我仿佛就要趴下了。但是觀眾們為我吶喊，為我加油，于是我咬咬牙根，加快了一點速度，又超過了兩位選手，此時此刻，我雙唇干涸的裂開，喉嚨也熱得滾燙，我張著嘴，貪婪的吸收著空氣，我好像一步一步走入窒息的空間里，仿佛呼吸不了但是為了榮譽，為了樹立我沖刺中考的信心，我必須拿前三！這一股勁頭重新燃起，我用盡最后一口氣沖了上去，試圖超越第二名，但最后，只與第二名選手同時沖過了終點——最終，我拿了第三，在領獎臺上，我掛上了一面屬于我自己的銅牌。

　　通過自己的不懈努力，最終換取了屬于自己的榮譽，這一過程多么值得人高興與懷念啊？還記得沖過終點后，我的眼淚也不知道為什么冒了出來，感動，喜悅、興奮、難忘，享受每一種感情都聚焦了在一起。其實，成敗并不重要，重要的是享受跑步這一過程。在這過程中，我學會了堅持！希望這美好的過程銘記心間，去激勵著往后的每一天吧！

　　以什么也是一種享受為主題的作文 5

　　有的人追求榮華富貴，認為生活奢華是種享受；有的人追求與眾不同，認為擁有新潮時尚的物品是種享受以上這些我都沒有，我的生活平淡而充實，美好而溫馨。我永遠不會糾結于金錢與物質之間的矛盾，因為我只在愛的暖流里徘徊，對于我來說，這是一種無與倫比的享受。

　　爸爸、媽媽雖然每天都得不辭勞苦地工作，為的只是這個家的幸福。他們不會后悔自己沒有在學習上輔導我，是因為他們讓我變得獨立，但不忘關心我的學習情況。在家里我們一家人就像一間小公司一樣，爸爸是總裁，媽媽是總經理，奶奶則是“老佛爺”，我和弟弟是小公司的員工。爸爸總會為了店里的事出差，雖然他不經常關心我們的學習情況，但是家里的'電燈，電視機的維修都是他的功勞，老爸總是說話不算數，一年前說要做壽司，可一年后一個都沒做出來，他總會帶我們一家子去郊游，所以家鄉周圍的美麗地方我都走遍了。

　　媽媽，是一個很開明的人，她包攬家中的廚房事務和衛生，同時她也是店里的會計員。媽媽總會關心我的學習情況，會時不時跟我談知心話，有時會因為我做錯了事而責罵我。有一次，奶奶跟親戚聊天，說到了自己各自的媳婦，我看見奶奶露出了欣慰的目光。然后語重心長地說了一句：“我的媳婦是真的好”,我會會心一笑，看來奶奶對媽媽是很贊賞的。

　　奶奶是家中的“老佛爺”，她是家里年紀最大的人，所以我們都得尊重她，雖然她有時會很嘮叨，我會和她頂嘴，但我還是希望她永遠這么健康，她總會說起小時候的事與我們現在生活對比，說著說著就哈哈大笑起來。

　　我弟弟只小我三歲，雖然有時候我會恨不得把他“鏟除”，但是他有好東西都會第一時間和我分享，令我心中的“鏟除”計算拋到九霄云外去了

　　這就是我平凡的家庭。我們為自己的事情而忙碌，卻享受忙碌帶給家的幸福，我們有時會因為雞毛蒜皮的小事而爭吵，卻依然會關心彼此。我的生活平淡而充實，美好而溫馨。我享受于其中。

　　平淡，真的是一種享受！

　　以什么也是一種享受為主題的作文 6

　　“來，孩子，媽媽給你剪指甲。”媽媽又在召喚我了。不知這是暑假的第幾個星期了，已完成作業的我，每天都無所事事地呆在家里。看著網上的同學們都在炫耀自己旅游去的'好玩地方，心里不禁有一絲抱怨。

　　我挪到媽媽的旁邊，把手伸給她，撒嬌般地對她說：“媽，我們什么時候也去旅游嘛，難得我這么早就完成了作業，在家無聊死了。”“那也得等你爸有空才行啊。媽媽真不認識路。”媽媽帶著一絲無奈說道。“那好吧。”看著窗外，枯黃的樹葉低著頭，似乎也為我感到失望。

　　“好了，剪完了，我們再看會兒電視就睡覺吧了吧！”“好，我要看那個。”我把頭輕輕地靠在媽媽的肩頭上。暑假里的幾十個夜晚里，我都這樣靜靜地靠在這個瘦削而卻又舒服的“枕頭”上，有時是看電視，有時是聽著媽媽說那些瑣事。

　　該睡覺了，我靜靜地坐在床邊，等候著媽媽。這也是每日必定重復的事——洗腳。“來,抬腳。”媽媽輕聲道。她蹲在我面前，溫柔地幫我按摩著腳部。我時常無聊，便數著她的白頭發。“啊，糟了，媽媽，你又多了一根白頭發。”此時，愛美的媽媽便會露出緊張的神情！”“是嗎？這白頭發怎么長得這么快啊！”“哈哈哈，逗你的！”“哼，就知道你又在耍媽媽。”說完，媽媽也忍不住笑了起來。

　　“來，這是牛奶，喝完它才睡覺啊！晚安。”洗完腳后，媽媽叮囑完我，然后便提著裝著我的洗腳水的大紅桶出去了。盡管我已洗干凈腳，可我還是赤著腳跑了出去“媽媽，我來吧！以后都讓我自己做。”媽媽笑瞇瞇地說了聲：“好！”

　　就這樣，一天又過去了，雖然平淡，可我卻總能感受到來自母親的滿滿的愛。這樣的日子，雖然平淡，可不也是一種享受嗎？

　　以什么也是一種享受為主題的作文 7

　　我是一個很普通的男孩，我的家庭很普通，我的生活很普通，我的一切都很普通，和別人沒有什么不同。但就是這種普通，這種平淡，讓我感到非常快樂。

　　廚房里的笑聲

　　“媽媽，我回來啦。”我丟下一句話就沖進了臥室。“兒子，快出來吃水果，今天買的水果很新鮮！”“哦，等等。”我把書包放好就沖了出去，頓時，一股香味直沖我的'鼻子，我的口水都快流出來啦。“媽媽，你做了什么菜啊，怎么這么香？”“有你最愛吃的紅燒排骨，快洗手啦。”

　　“遵命！”這時，老爸回來了。“老爸，快來吃飯，有你最愛的菜！”“怪不得我在樓梯就聞到了香味。”“真好吃！”看著老爸那饞樣，我和媽媽笑了。晚飯在這笑聲中結束了。

　　客廳里的爭奪聲

　　今天是周六，老爸放假，我也放假，老媽也不用上班，本是一件快樂的事，可麻煩又來了。“不行，我要看武俠片。”我搶過遙控器說，“我是小孩，你們應該讓我。”“我是一家之主，你們應該聽我的，況且是要你們多了解時事。”“我是一家之母，應聽我的。”老爸一說完，老媽就換到了電視劇頻道。“不要吵了，我們看電影吧？”老爸這時發話了，果然不愧為一家之主，還是老爸有辦法，我們贊成。

　　陽臺上的訓斥聲

　　這個周日，我們一家三口在陽臺上曬太陽，媽媽在打理那些花草樹木，老爸則悠哉地看著報紙，我自然在陽臺上看我心愛的漫畫。看似很和諧，其實是暴風雨來臨的前兆。“兒子，幫我泡杯茶來。”“我在看書，你自己去泡吧。”老爸一聽不樂意了。“趕緊去，給老爸泡杯茶，你要孝順，知道嗎？”“兒子，趕緊去吧”媽媽見情勢不對，連忙在一邊發話。“你們就知道欺負我，哼。”心里雖然不樂意，但還是去了。“嗯，乖兒子。”老爸說完便悠哉地喝起茶來。

　　我很享受這種平淡的生活 ，這種普通的生活，它帶給我很多歡樂，使我的生活很充實。

　　以什么也是一種享受為主題的作文 8

　　給予，是一種享受，予人玫瑰，手有余香；給予，是一種心態，無怨無悔，亦不求回報。給予，是幸福的。能給予別人幸福的人，都不貧窮。

　　五月的風吹著早已泛黃的樹葉，街上的人行色匆匆。“哎，小琳，就要到母親節了，你準備了什么給你媽媽？”“啊，這”想起了在外面奔波勞苦的'媽媽，我心里微微一顫。是啊，這十幾年來，母親為我日夜操勞，原本烏黑柔順的青絲已是銀光點點。至于她的生日，從來就沒有慶祝過，更別說母親節了。她的生日，我忘了，或許不曾知道。而她，是假裝忘了吧。想到這里，心里很是感動。我想，今年的母親節，一定要 她這十五年來的養育之恩。翻開書包，我的全部家當僅僅十三元零五毛怎么辦呢？這點錢連棵白菜也賣不到啊“你可以做賀卡啊。”小雯說。對啊，賀卡！僅能表達心意，又能省錢！

　　母親節那天，明媚的陽光照在晨曦的露珠上，一派生機勃勃的景象。我拿著精心做好的賀卡，叩響了母親臥室的房門。“琳琳，干嘛？”我沒有回答母親的話，笑瞇瞇地走進去，把藏在身后的賀卡交到了母親的手上。母親先是一驚，看著賀卡，隨后濃濃的笑意涌現在臉上。“媽，這是我親手做的賀卡，母親節快樂！”說完，我摟了摟她。她的皺紋越來越多了。歲月在她那原本紅潤美麗的臉龐上留下了痕跡。那緊鎖的眉頭在這一刻悄然舒展。能看到母親欣慰的笑容，這不是最好的享受么？

　　陽光透過窗戶直射進屋里，一片光明。

　　以什么也是一種享受為主題的作文 9

　　最樸素的筆墨描繪最美麗、最有色彩的圖畫；最平凡的筆墨透出最感人、最耐人尋味的意境；這便是學習給我們帶來的絕妙的享受。

　　我們從小就開始學習，與知識結下了不解之緣，久而久之便覺得學習知識成了一種享受。知識的海洋無際無涯，特別廣闊，知識的海洋里藏有奇珍異寶。于是，我們努力地探索著，在學海中遨游漫步，在茫茫大海中尋找前進的方向。書中那看似平淡無奇的文字，學起來便透露出令人無法抗拒的魔力，慢慢地感染著我們，把美滲透進我們的靈魂。每當讀書時，我仿佛走進了作者的內心世界，聽到了他的思想慰藉，捕捉到他智慧的火花，深深地陶醉于書中優美的情境。

　　學習語文，我感受到別樣的美好。在語文的世界中，充滿著詩情畫意，洋溢著喜怒哀樂。在這里，我看到了“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪邁，我觸到了“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”的惆悵，我聽到了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的`吶喊。

　　學習語文常識，感慨《紅樓夢》中黛玉葬花的無限悲涼；感受《三國演義》中“滾滾長江東逝水，浪淘盡千古英雄” 豪放；欽佩劉備“三顧茅廬”的求賢若渴。學習使人明志，它不僅是一種精神上的享受與滿足，還教會了我們許多哲理，使我們的生活變得絢麗多彩而又充實。

　　在一篇篇清醒博大的文字里，我讀懂了余秋雨的哲理；在一篇篇充滿惆悵的語句中，我讀懂了張愛玲的無奈；在一篇篇純真雋永的詩句間，我讀懂了謝婉瑩的真愛一本本文化典籍，一句句警世哲理，匯成了浩瀚無垠的書海，暢游其間，我們更能博覽群書、學貫中西，享受學習帶來的樂趣。

　　學校，能讓我們的學習能力萌芽；書籍，能讓我們學到更多知識。學會學習，學會享受，你的生活將會更加美好！

　　以什么也是一種享受為主題的作文 10

　　我，是一個活潑開朗的女孩，總不能安安靜靜坐上大半個鐘頭，喜歡動來動去。

　　這次暑假，我強迫自己改掉這個壞習慣，但是我不管做作業還是彈琴，總是干一會兒就不想干了。后來，媽媽告訴我，你的語文水平不高，可以看看名著之類的書，或許可以讓你提高語文水平，也可以改掉你的壞習慣。

　　我聽了媽媽的話，便開始埋頭讀起來。我讀的第一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》因為語文老師布置的作業正是讀這個。所以，我每天早晨起來背完古詩后，吃過早飯，便開始讀，開始我也做不住。

　　但是，時間長了，慢慢地，我被故事里的人物感染了。保爾這個英雄形象，使我佩服得五體投地。并時刻映在我的腦海里，使我感到了愧疚。這時，我體會到了讀書的重要和快樂。讀完第一本，我便如饑似渴地讀第二本——《簡愛》，簡愛是一個女孩，她小時?候被姑媽和表姐弟們欺負，但她是一個堅強的人，她不會被困難所嚇倒。等她長大以后當了一位受人尊敬的家庭教師，終于過上了自己創造的幸福生活。我讀的.書每一本都是教育和啟發人的，而且十分精彩，從此，我完全被書俘虜了，整天生活在書的海洋里，尋找快樂和感悟。“一本、兩本、三本、四本……”讀書讓我享受到了其中的樂趣。同時，也磨練了我的耐性，幫助我改掉了做不住的壞習慣。

　　讀書，使我懂得了很多社會上的事情和道理；讀書，使我排解了憂愁，不再想家；讀書，讓我克服了缺點。我真正體會到了讀書——是一種享受。

　　以什么也是一種享受為主題的作文 11

　　無謂磨難，正面挫折，吾心之固，固不可徹。

　　——題記

　　我從小就懂得了什么叫做“知難而退”，不敢下樓梯，就讓媽媽抱著；不敢過馬路，就讓爸爸護著；不敢走籃球場地，就讓一左一右的朋友擋著（不過一般誰都不會被砸到啦，嘿嘿）……但在逐漸習慣了被寵溺和保護的同時，我也逐漸淡忘了什么叫做磨練。

　　毛毛蟲——化繭成蝶。

　　沉睡了好久好久的毛毛蟲終于蘇醒過來，把眼睛睜開又閉上，依然是同樣的黑暗，令人生畏。但他并不覺得恐懼，因為他心中有個信念，一個破蛹成蝶的信念！可寒冷又讓它失去知覺。“不！我要活著，我不要再做毛毛蟲。”他努力的拖著僵硬的身體摸索……“啊！好痛。我撞在什么上了？這就是黑暗的邊緣嗎？”呵，這一撞反倒讓他血液流通不再僵硬了，他感到身體里有一團火在燃燒，慢慢地，火灼傷了他的身體，但再大的火也燒不死他心中的信念。他用熾熱的身體去碰撞，一次有一次撞擊著硬壁，不顧頭破血流，遍體鱗傷，火灼燒它的傷口，劇烈的疼痛使它昏了過去……恍惚間，它看到了一只美麗的蝴蝶向它呼扇著翅膀他不知哪來的勇氣就像那只蝴蝶沖了過去，不敢相信，陽光下居然飛舞著一只火蝴蝶，當然它就是那只破繭而出的火蝴蝶。

　　鷹——浴血重生。

　　該來的還是來了。鷹站在峰上這樣想著他俯身看了看自己開始變長的喙和趾甲，又回頭望望自己已呈頹弱之勢的羽毛，狠狠心，用那長長地喙去撕下爪上長長的趾甲，每一個趾甲的脫落都換來一陣陷入骨髓的痛……拔完趾甲渾身很軟的它剛想休息一下，可看看自己越來越長的喙，他又毫不猶豫地向山間最堅硬的巖石沖去。一瞬間，黑褐色的喙被鮮血淋漓成了絳紅色，腦中的血管頓時四分五裂……帶著鮮紅的趾和喙，它有氣無力地飛回了峰頂。幾個月后，他的喙和趾甲長出來了，誰曾想，他又用新生的喙去回頭扯下身后殘敗的羽毛，每一只羽毛的墜落都好痛……靜養，在血液的流淌中然，仿佛整個事件都閉上了眼睛……一陣專屬鷹的叫聲劃破了晴空，是的，它就是那浴火重生的'鷹。

　　我自己——置之死地而后生。

　　“你就根本不會……！”“算了吧，不用你了！”“看見你才麻煩了……”“哦。”我輕輕地點點頭，在這里，沒有了從前同學和朋友給予的寵愛與保護，什么痛都要一個人承受，本來就是自己錯了嘛，還狡辯個什么？也對哦“知錯能改，善莫大焉”那就高舉左臂為自己充滿信心吧，接下來的五秒鐘，目光所及之處都在用看外星人的眼光打量我，呃，下次敢干這樣的事還使換到沒人的地方好。但總而言是我算是想通了，我要改變自己，即使沒有能力讓自己變得討人喜歡，那就干脆讓自己還原默認值——文靜些好了，于是我一改平日的聒噪，無論上課下課，都像板凳上的釘子似的雷打不動，我相信自己一定能夠熬過這八個月的沉默的，而且我一定會在這沉默中安靜地爆發，而不是死亡，沒錯，我要置之死地而后生！

　　到了現在，毛毛蟲破蛹成蝶了，不過，相信我一定可以在磨練中享受到什么的。

　　以什么也是一種享受為主題的作文 12

　　哪怕這些日子再聒噪，也會有一種叫做寧靜的東西在暗地里悄然滋長著。——題記

　　依稀憶得那個熱辣的夏天，陽臺上與奶奶共度的夜晚。那天，家里正巧停電，我難熬地窩在沙發上望著被玩到沒電的手機發呆。

　　“阿狗啊，來，陪奶奶坐坐。”

　　“唉！好，來了。”我回過神，坐起身子，拖了把竹椅就到陽臺上坐著。

　　窗邊沒有一絲風，只有掃興的蟬隨著時起時落的鳴笛聲嘰喳地叫喚著。真是聒噪，我想。突地，一陣微微的風伴著樟香向我吹來，就像奶奶平時哼的不知名的小調。

　　轉頭望去，奶奶仍然半瞇著眼睛，輕搖蒲扇，嘴里唱著些小調，仿佛周遭的事物都與她無關一樣。

　　“奶奶，您不熱嗎？不煩嗎？外面這么吵，干嘛不去里頭坐坐？”我脫口問出。

　　“才不去呢，那黑燈瞎火的，你瞇一瞇眼，扇一扇風，就會知道外面吵不吵哩。”

　　我聽著奶奶的話，斜靠在竹椅上，半瞇起眼睛，努力去感受蒲扇的風。

　　世界變得出奇的寧靜，蟬鳴聲慢了，車子的鳴笛聲仿佛被隔了道厚厚的墻，耳邊只有奶奶輕哼的小曲，仿佛回到童年，入夢前奶奶哼唱著小曲，輕搖蒲扇，風暖暖暖的。依稀能感覺到月光下我與奶奶的影子被拉得好長好長。我就這樣，與奶奶有一碴沒一碴地聊著，就好像在飛快流逝的生活里慢了下來，去到了奶奶所說的'那個車馬很慢，日子也慢慢的泛黃年代。

　　“啪！”燈亮了，屋子里的人又開始忙碌起來。聒噪依舊，我的感受卻與之前不同，原來去仔細聆聽聒噪中暗含的寧靜，聒噪也會變成一種享受。

　　“奶奶，我們再坐會吧。”

　　“好。”

　　以什么也是一種享受為主題的作文 13

　　閱古今，讀天下，品味人生。

　　靜謐的天空下，柳林中的一抹綠蔭，是自然翻開的書本。

　　閱讀，也是一種享受。我喜愛讀書正如喜愛花間的清香彌漫，喜歡嶄新書本那頁濃濃的書香，喜歡書頁中夾著的春的葉片，更喜歡書中故事里的悲喜片面。

　　我的第一本書說給我聽七個小矮人和美麗的公主，于是那份經典，久久回味。印刷也許不那么工整，插畫也許并不怎么清晰，可是翻開書，我的心情。說不出。剪不斷。也許這就是念吧，對自己過去的追憶。

　　終于到了。終于到了！我進入的人生第一個圖書館，她是那么小，那么小，擁擠的、亂糟糟的、層層的書架都偎在十平米的小屋子里，可是那是刻骨銘心的啊，那么久的盼望。那么久的期待。于是書香撲鼻而來，迎面一陣微風。

　　綻開的笑顏。翻開的書本。少年領悟著，似懂非懂，欲懂望懂的心節。我不知道那是什么，也從未聽聞過那是為什么，書就像是一種莫名無言的吸引力，一陣陣吹開了心花綻放在春天里。

　　我與名人同游，聽高爾基訴說他的一生，看海倫·凱勒印在紙上的筆跡，游魯迅故居的.清雅。

　　其中學習了什么，了解了什么，我不知道。或許這是一個難以回答的問題罷，我只是這樣知道，我變了。從那個昏昏度日的嗜睡生變成了現在的自己。現在的。自己。我不敢夸下海口也早已過了中二的年紀，因為我沒有那樣依存的實力，也沒有那樣可以放肆的光陰。

　　我是我。我在這里。我很好。

　　閱讀了不知多少的書，聽了不知多少的故事。

　　我愛上閱讀了。是的。那么濃的愛。那些卑微的小故事，那些爛透的大道理竟融入了這個腦子里，至于改變了這個思維、這個人。這幾乎是一種享受！我像個古人似的埋在了書里，靜靜的默默的讀著。

　　“念書之香滲入骨，品書之味濃入心”

　　我愛閱讀，或許對現在的我來說：

　　閱讀，也是一種享受。

　　以什么也是一種享受為主題的作文 14

　　“既然選擇了遠方，那么留給世界的只能是背影。”安逸平淡的日子里，晝夜兼程地奔赴遠方，似孤身一人卻又似擁有世界。星光相伴，影子為友的孤獨怎不讓我心生醉意，享受其中?

　　人本是群居動物，喜以團體出行。兒時的我頗為合群，身邊圍著三兩知己，談笑風生。那種歸屬與安全感給了我美妙的享受，孤獨一詞更是無緣邂逅，其滋味讓我畏懼，甚至心生厭煩。

　　時光在不經意間流過，轉眼我已踏入陌生的初中教室。生疏的面孔在相處中變得熟悉，但我卻依舊悵然若失，我怎么變得如此落寞?同伴的話題緊跟時代潮流，而對娛樂圈一無所知的'我無以回應，只能木訥點頭；課間時女生湊成一團，只有我孤獨地坐著。恍惚中，我仿佛脫離了人群，觸到了以往聞而生畏的世界——那是孤獨。我恐懼，不安，但當終于厭倦于討好他人，我開始踏入那神秘的平行時空。

　　第一步總是艱難的，似腳觸水面激起的漣漪。但我又是享受的，體會不一樣的生活，獨自出入教室，不再因找伴而耗費時間；在食堂打飯也享受獨處的恬靜，不再因等人而心生煩躁；抑或在遇到困難時，也學會了獨立思考，不再依賴他人的幫助。最讓我欣喜的，是這勇敢嘗試，讓我有了更多時間傾聽內心的想法，可以去追逐為之向往的事物，亦使我遠離擾心的喧鬧，在自己的一席靜謐空間里潛心學習，享受孤獨。那段日子，我走近了平日畏懼的孤獨，享受與它為伴的時光。可我又沒有完全走進它，只是將它看作追夢征程的一個似有似無的灰影。因為它說，這也是智慧，孤獨不應成為定格壁紙，而是奔赴路上的風景。畢竟我們終究是人，漫漫征程路，靜靜奔前途。孤獨是友亦為影，活得自得方欣然。

　　越是相處，我便越發懂得孤獨的深沉。它不等同于與世隔絕，也并不意味著不與人來往，而是在喧嘩中獨守自己如湖水般寧靜的心靈，享受獨處時光，不必刻意去融入吵鬧輕浮的人群。于我而言，孤獨便是簡單的不必勉強，活得自然而又不忘享受自我，恰似心靜如一的進階境界。心水奔涌，一路向北。

　　而自從真心享受孤獨，我的天空里陰云不再頻繁出現，更多的是那束溫柔不燙的陽光，直淌人心。過去困擾我的人際交往的問題也舒展開來，朋友再次浮現，關系不再緊張。要想撐得起繁華，就要耐得住孤獨。自那天起，我越發感受到這也是一種享受。成長的背影，在遙遠的地平線漸行漸遠……

　　以什么也是一種享受為主題的作文 15

　　在這個絢爛奢華的喧嚷社會中，寂靜仿佛成了遙遠的回憶；那些雜亂無章的噪音漸漸淹沒了人世間最美妙的樂章。放慢腳步，打破日復一日的勞碌，與我一同去聆聽，聆聽最動人的樂音。

　　聽生命

　　漫山綠透，草木萌發。這是上天在一年的生活中送來的第一份禮物。席地而臥，聆聽新鮮初放芽的綠，感受嫩芽兒在破土而出的那一刻強大的生命力，分享世界一個生命的誕生的喜悅。你是人間的四月天，笑響點亮了四月風，輕靈在春的光艷中交舞著變。聆聽，也是一種享受。

　　聽洗禮

　　隨風入夜，潤物無聲。淅淅瀝瀝的小雨在不知不覺中悄然來臨，滋潤著等待久了的田地和小溪。土地冷凍了禁錮著一冬的種子，小溪漸漸喑啞歌不成調子。一場春雨的到來，為春天的生命洗禮。拋卻雨傘，漫步在濛濛細雨的輕撫中，傾聽她久別的思念和問候，感受她沐浴生命的興奮和喜悅。微風滑過，卷起我耳畔下的烏絲，細碎的雨聲飄進我的心間，擊破因挫折而筑起的牢房，讓心靈沉醉在自然的.擁抱中。你是人間四月早天里的云煙，星子在無意中閃，細雨點灑在花前。聆聽，也是一種享受。

　　聽風聲

　　微風蕩漾，飄蕩人間。春風拂過我的臉頰，像母親的手掌那樣溫暖、舒適。春風的溫和，不同于狂風的呼嘯，寒風的凜冽。一縷縷溫暖隨著風的歌唱住進我的腦海，清除了生活壓力帶給我的煩悶。站在鄉間石板路上，傾聽風訴說著他的經歷，平靜得像塊大理石的湖面上蕩起點點微波，似是為風的演講點贊。那輕，那娉婷，是你夢中期待的白蓮。聆聽，也是一種享受。

　　在這喧嚷的社會中，讓我們用心對話，用愛聆聽。

　　以什么也是一種享受為主題的作文 16

　　許多人都喜歡微笑，都說笑容會給人以美感，更重要的是能讓心里溫暖。但我

　　認為，笑多了會讓人覺得虛偽。但是哭一哭，不僅能讓人感到親近，更重要的是

　　能使心情得到發泄。

　　哭是發泄郁悶最重要的方式，我們聽說有人悶悶不樂，有人郁郁而終，甚至還

　　聽說有人打麻將摸個大胡笑死的，所以，喜不應該狂笑，而悲就需要痛哭。再者說了，哭能強身健體、美容養顏。研究表明，哭可以牽動兩百多塊面部肌肉，俗話說生命在于運動。

　　因為委屈而哭泣，會把內心的悶氣傾灑于空氣；因為誤解而哭泣，就會使內心的怨恨隨風逝去；因為災難而哭泣，會讓堅定的信念根植于心靈深處；因為喜悅而哭泣，就會令奮斗路上的艱辛變為難能可貴的鍛煉。有人說，能夠哭泣是一種美麗，也是一種幸福。人從娘胎里分娩出來，首先是哭，如果不哭，嬰兒便會窒息而死，哭先于笑，也是人生的途徑。人走時，也是伴著哭聲而逝，所以哭死人生的兩個端點，我們應盡情的哭泣，去享受哭泣。

　　微笑是美的象征，而哭泣是可愛的象征，當人哭泣時，會拋去許多的煩惱，而且總覺得，愛哭的人比愛笑的人更活潑。哭泣也是一種享受，發泄煩躁的心情，讓它們化為水珠，蒸發在空氣之中，煩躁也會隨之而去。所以多哭泣能使你更樂觀的面對生活。

　　流淚是一種解脫，淚水可以沖淡憂愁，安慰受傷的心。還有我國體育健兒為國爭光，取得令世人矚目的成績，當胸前掛著金燦燦的奧運金牌，望著鮮紅的`五星紅旗冉冉升起的時刻，他們總是熱淚盈眶。可見，簌簌淚水的落下是享受成功和表現生活的最好表達方式。

　　哭泣也是一種享受，更是一種情感的升華，把最純真的淚留給最真誠的朋友，哭泣的意義就會更加豐富，更加生活化。無論哭還是笑，只要是真情的表露，都是好的。

　　以什么也是一種享受為主題的作文 17

　　“靜聽花開花落，坐看云卷云舒。那個世界安寧美好，菊香滿懷。”有時候，寧靜也是一種享受。

　　清風吹起的早晨，我踏著朦朧的亮光，坐在河邊的長椅上，望著遠處天邊的一抹白色和一點金黃。路燈還沒有關上，灑下暖暖的橘色光芒。身后是大片大片的草坪和柳木。深吸一口氣，在河的護欄邊駐足，望著水中的倒影，泛著粼粼波光。輕輕唱起歌，耳邊是清風和星星點點的蟲鳴伴奏。微合雙眼，腦中緩緩滑過這段時間的歡聲笑語，心中得到一點明悟。原來，寧靜也是一種享受。

　　箏鉉奏響的午后，我纏好指甲，輕撫琴弦，一撥一弄，恰是我心弦，音符像是看得見的精靈，在空中翩翩起舞，我的心也隨之舞動起來。別緊張，這只是緩慢優柔的華爾茲。心再次沉淀下來，耳邊充斥著琴聲。一曲《漁歌唱晚》仿佛帶我來到了溪邊，矮石上蹲著浣衣的婦女，溪上是打漁而歸的漁民，遠處草地上是放牛的牧童，一切都令我無比輕松、愉悅。一曲完畢，驀然間，心中蕩起幾波漣漪。原來，寧靜也是一種享受。

　　靜謐平靜的夜晚，平躺在床上，腦中回放一天的`生活。耳邊是均勻的呼吸聲與沉穩的心跳聲。忽然想起一句話“我的心在烏云上面”。寧靜的心態不就似于此嗎？人生中總會遇到許多坎坷與困難，只要我們放寬心態，以寧靜的思考、寧靜的心情去對待，去跨越，去飛翔，將你的心提升到一定的高度，那么你將會看到艷陽滿天。原來，寧靜也是一種享受。

　　靜思人生起伏，坐想成長之路，那個時節，通透明悟，寧靜滿懷。原來，寧靜也是一種享受。

　　以什么也是一種享受為主題的作文 18

　　熬夜，誰愿意熬夜呢？辛辛苦苦撐著眼皮度過一宿，換來的卻是白天讓人驚叫的黑眼圈。

　　我當然也是討厭熬夜的，可是幾個月前的一天，我卻不得不這樣做了。

　　刺眼的燈光下，是大堆大堆的作業，一小杯涼透的咖啡被隨意擱置在書上，一個小小的人影縮成一團，趴在本子上正在奮筆疾書。沒錯，這個人就是我，正在向作業山進軍。

　　我瞥了一眼時針已經靠近十二的鬧鐘，長嘆一口氣，無奈的扔下手中的筆，閉上眼想休息休息，可窗外的一輪皎潔卻吸引住了我的視線。我一邊起身一邊揉著發酸的'手臂，在窗邊站定。我想我不得不為這樣的夜色而驚嘆，如藍色深緞般的夜幕上掛著一彎亮亮的小月牙，周圍散落著幾顆星星，似粒粒遺失的棋子。最北方的北極星還一閃一閃，如同一個頑皮的孩子。

　　這樣美的夜色，我已多久不曾看見了？

　　我在心中嘆息著。還記得上回看到如此景色是在好幾年前，和父母一起散步時。那時，一家人其樂融融，哪似現在這般，動不動就會發生“冷戰”。

　　我又嘆了一口氣，慢慢轉身，卻驚訝的發現父母正一臉擔憂地站在門外。母親先開口了，“作業太多就不寫了，大不了明天我給老師說。”“就是！要不我來幫你做？”父親在一旁也隨聲附和。我搖了搖頭，又回身坐下。

　　身后一片沉寂……

　　我扯動嘴角，又搖了搖頭。

　　可不一會兒，母親卻端著熱氣騰騰的牛奶進來了，她輕輕把牛奶放在我的旁邊，小聲說道：“喝咖啡對身體不好，喝點牛奶吧！”我愣了一下，轉而又微微點了點頭，接過碗小口小口的啜飲起來。就在這空當兒，父親拾起我扔在一旁的筆，代替我寫了起來。我看著我面前的兩個人，心中一股暖流涌起。

　　雖然，熬夜的代價讓我變成了“熊貓”，但我卻感受到了月夜的美麗和親情的溫暖。

　　熬夜，其實也是一種享受。

　　以什么也是一種享受為主題的作文 19

　　沉默，這個詞讓人一望便能感覺到它的深沉，讓人不由自主的心靜。它是那樣深不可測，就似一個望不見底的湖泊。在它偌大的湖面上，一點波瀾都不見。可又有誰知，湖面下又是如何的波濤洶涌？

　　當閱讀遇上沉默。

　　我讀書喜靜，一旦讀起來便容易忘我，聽不見他人的對話，察覺不到外界的喧囂，更勿論發出聲音，就連書頁翻動，也近似無聲。于是便給自己構造了一個沉默的空間。白紙上的文字躍動著，卻不發出聲響，只溫柔地撫摸我的心房，抓著我的手帶向書中，令我的雙眼充滿了悸動。偶讀到感人的段落，只兩眼盈淚落在書上，絕不出聲的抽泣，那淚水落入沉默之中，卻不激起水花，反而往下沉去。滿腔的感動涌上來卻被這沉默勾住，變成涓涓細流往心里淌去。沉默是空間的無聲，而不是心靈的麻木，使人享受心靈的悸動。

　　當困境遇上沉默。

　　在人生中我們會遇上許多困難。當我們焦躁不安時，不如選擇沉默，靜靜地回想所處現狀的.種種，分析所遇的問題，反思自己的過錯，尋求最佳的解決方案。而不是選擇大發雷霆，或是煩躁地滿世界亂嚷。聒噪并不是解決問題的好方法，只會讓你更心焦。而沉默，是令你暫時收起銳利的鋒芒，學會冷靜，找到事情的突破口，瞬間擊破。沉默，是無聲的應對，而不是無言的懦弱，使人享受通透的解脫。

　　當獨處遇上沉默。

　　發呆，令人宛若進入無人之境。然而，我更喜歡的是一個人享受沉默。一個人坐在沙發上，或望著天花板，或閉著雙眼，抑或望著虛無的一點，但不似那種毫無目的地，心無所想地放空，而是獨自思考。或是想著大樹下的落葉最終化為塵土的故事，或是思索書中某個不解的情節，在這樣的沉默下，我不但沒有感到無助，反而在享受沉默帶來的思想解放，不用顧及想法是否規整，是否會與名家的觀點相悖。沉默是思想的解放，而不是靈魂的束縛，使人感受到思想馳騁的灑脫，那種歡愉令人享受。

　　沉默會使人有一種壓迫感，卻也給人帶來空間，使人更容易直面困難，也使人的思想變得灑脫。有時，無聲更勝過有聲。沉默這潭湖水，更令人因平靜而輕松，不失為一種別樣的享受。

　　以什么也是一種享受為主題的作文 20

　　寬容是一種風度，一種灑脫，一種成熟。大山不語，是因為它的寬容，才有和諧動人的自然風景；大海蔚藍，是因為它的寬容，才有深邃博大的底蘊；谷穗低頭，是因為它的寬容，奉獻給人沉甸甸的果實。萬事萬物，都是以它的寬容，在為世界創造奇跡，給生命富有新的活力。

　　以前，我總是認為寬容只不過是一種對別人的表現而已，沒什么大不了。可是事實證明，寬容在現實生活中真的很有用啊！記得有一次，一位阿姨從我身邊走過，一不小心踩到了她的腳。我趕緊給她道歉，本以為阿姨會很生氣，誰知，阿姨轉過身，笑了笑，說：“沒關系的，以后要小心看著點兒走路啊！”阿姨那婉轉動聽的聲音，那和藹可親的面孔，那寬容的一笑。我至今都難以忘記。

　　就這樣，我無師自通的學會了寬容對人，我決定了從那天起就要用最真的心對待身邊的每一個人。一次，我和林子淇等幾位同學一起在走廊上玩“毽子摔寶”的游戲，誰知王帆薔沒留神，一不小心就把那反面有鐵的毽子扔到我嘴唇上了，雖然我知道她不是故意的，但是難以忍受的疼痛還是讓我不由自主的流淚了。嘴唇不用看，肯定被她打破了，王帆薔向我道歉，我二話沒說，拉著王帆薔的手，原諒了她。“寬容，寬容！這個詞一直在我的心里保存著。我簡單的'處理了一下傷口，我們又在一起玩了，笑聲在整個走廊上回蕩著……

　　寬容是一種修養，一種只有風格高尚的人才具有的境界。世界上最寬闊是海洋，可比海洋寬闊的是人的心靈。寬容是溝通人際關系的橋梁，是釀造友誼之蜜的花朵。人不可能每個日子都輝煌燦爛，但你可以每天常存寬容之心，讓生命在寬容中活得充實豐富，因為寬容也是一種享受。

　　以什么也是一種享受為主題的作文 21

　　挫折意味著什么？得到的回答無外乎是：失望、打擊、痛苦。但我認為，挫折也是一種享受。

　　只要一提到挫折，我就經常想起一個發生在我身邊的事。一個剛剛進入初中生活的少年，他是小學時代的尖子生，并且還分到了實驗班，于是感到有些得意。但是他的第一次考試卻考得那么差，于是一敗再敗，他開始迷惘、心灰意冷，不清楚他自己能不能考得好。

　　在期末考試后的寒假中，他極度失望，因為期末考試還是那么糟糕，實在不如他的意。就在他獨自發呆的時候，他的.一位小學同學給我打來了電話：“你們期末考試了嗎？期末考試我考了276.5分，你多少？”“284分”“我的天哪，那么高，我都進了前50名，你呢？”“我連我們年級100名都沒進。”“真的？這個成績在我們學校可以排前十名了。”經過了與他那位小學同學的談話，他知道，他的成績不算差，他明白了他還有機會，他還可以努力。

　　在第二學期開始，他的成績開始有了進步，雖然進步不大，但是這足以給他更多的信心。

　　每當他考得不好、考得很糟糕的時候，他就想：“只要我努力學習，我一定能夠取得好的成績，好的排名。”

　　每當他失望、怠慢、偷懶的時候，只要他一想起來他以前的失敗，以及和與他小學同學的談話，他就再度打起精神，向他的目標沖刺。

　　最后，在期中考試的時候，他終于取得了前所未有的突破，進入了前30名。那個孩子就是我。

　　人，都有失意、不順的時候，然而，我更相信“挫折也是一種享受”。人只有在遭遇挫折，遇到巨大的挫折的時候，才能“打醒自己”，讓自己被“當頭棒喝”而驚醒過來！這豈不是一生中最珍貴的享受？因此，如果現在的挫折，能帶給你未來快樂，請忍受它。如果現在的快樂，會帶給你未來不幸，請放棄它。生命中的每個挫折、每個傷痛、每個打擊，都有它的意義。

　　挫折也是一種享受。

　　以什么也是一種享受為主題的作文 22

　　記得有次演講比賽預選賽淘汰的我，無精打采的回到家中，悶在床上大哭了一陣，媽媽看了我到我失魂落魄的樣子，把我拉到她的身邊，幫我擦干眼淚，溫柔地對我說：“陽帥，你不要失望，挫折不算什么，你一定要學會面對挫折，從中找出自己的不足，相信自己，一定能行的。”媽媽短短的一句話，給了我莫大的鼓勵與啟發。是啊！一次失敗算得了什么？我應該分析原因，汲取教訓，勇敢參加復活賽。

　　從那以后，我總是留意演講比賽或演講會的`演講選手的神態、動作、語言，并有意模仿。我還經常留意生活中的、影視作品中的、書籍雜志中的題材，積累更多的優美詞句，再加以融合、創新，重新撰寫了演講稿，接著所得練習演講。功夫不負有心人，在復活賽中，我自信地走上講臺，終于，我以領先對手3分的優勢進入決賽。在決賽中，我也沉著冷靜，從而獲得了演講比賽的第二名。這次挫折讓我享受到了成功的喜悅。

　　是的，我是一個微不足道的初中生，我的這樣的挫折與享受證明不了什么。然而，古往今來，無數仁人志士、英雄好漢之所以稱為仁人志士、英雄好漢，是因為他們都經歷過挫折與失敗。

　　如果沒有挫折，奧斯特洛夫斯基怎能完成《鋼鐵是怎樣煉成的》，《鋼鐵是怎樣煉成的》又怎能激勵一代又一代克難制勝？沒有挫折，李時珍又怎能寫出《本草綱目》，《本草綱目》又怎能奠定中醫學的基礎，從而光照后世？沒有挫折，袁隆平怎能研究出雜交水稻煉，從而解決世界糧食問題？沒有挫折，愛迪生又怎能發明出燈泡，這小小的燈泡又怎能點亮世界的每一個角落？

　　由此可見，挫折也是一種享受，不僅讓經受挫者得到享受，更讓后人得到享受。難道你不覺得嗎？閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，你不正享受著它帶給你的精神洗禮？當你跌打損傷、生病之時，走進醫院，求醫問藥時，你不正享受著《本草綱目》的精髓解除傷痛的快意？當你一日餐端起飯碗，一口一口往嘴里送給美味的飯菜時，你不正享受著雜交水稻的馨香？

　　以什么也是一種享受為主題的作文 23

　　我國魏晉南北朝有這樣一群士大夫，他們肩不能挑，連馬都會認成老虎，出門從不用走路。他們唯一會的就是享受。難道只有如此享受才能稱之為享受嗎？難道如此享受能迎來人生的輝煌嗎？不，如此享受迎來的只能是頹廢與墮落。他們衣來伸手、飯來張口的生活，只能讓他們淪為社會中最腐朽的寄生蟲。那么，何種享受才是我們需要的呢？

　　孟子曾說：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”可見，挫折是使人邁向成功的必要條件，而我們需要的正是享受挫折。

　　挫折催人奮進。曾經有記者問球王貝利，他的`兒子是否能成為球王時，他回答：“不會，他與我的生活環境不同。他生活安逸，沒有經受困難的磨練，他不可能成為球王。”身處逆境的人因為經過了困難的磨練，他們懂得享受挫折，懂得在挫折中吸取經驗，懂得在挫折中不斷前進。

　　挫折使人成功。縱觀古今中外，許多成才之士都有過痛苦的經歷：司馬遷忍辱負重，終于寫成《史記》這部史學名著；但丁創作《神曲》時正處于流放生活；貝多芬雙耳失聰，但他與命運抗爭，最終創作了不朽的《命運交響曲》……

　　人生像是登山，挫折對于強者來說是墊腳石，助他們距山頂更近一些；對于不懂得享受挫折的弱者來說卻是絆腳石，使他們停滯不前，面對山頂望塵莫及……人生又像是一次海上航行，面對波濤洶涌的大海，強者揚帆起航，漸行漸遠；而弱者望而生畏，落荒而逃……親愛的朋友，面對挫折，你愿意做強者還是弱者呢？

　　高傲的雄鷹，只有折翅后才能飛得更遠；渺小的小樹，只有經歷風雨后才能長得更高；而人生，只有有夠多的云翳，才能造成一個美麗的黃昏。

　　挫折催人奮進，使人成功。生活在安逸中的我們，別讓衣來伸手，飯來張口的幸福模糊了雙眼，讓我們學會享受挫折，珍惜每一次痛苦，時刻警醒自己，要做生活的強者，莫步弱者的后塵。

　　以什么也是一種享受為主題的作文 24

　　夜深了，一切都靜了下來。我坐在桌前，柔和的燈光環抱于我。天，涼若水，我手握筆，在潔白的紙上留下一串串美麗的文字。

　　忽然記起上小學時的一篇看圖寫話，是我自豪的時刻——老師當著全班同學的面念了我的小短文。剎那間，我被一種無法言語的感情包圍著。猛地一個想法，讓我至今延續。每一個人都有一份純純的幻想，它無時無刻的帶來歡樂。很多同學都十分討厭寫作，可我卻不然，我喜愛寫作，我要為了記錄我的幻想、我的感情、我的一切的一切。我視它為一種理想。一種奮斗的目標。

　　時間如沙漏中的細沙在不斷地流逝，可我從來沒有忘記那個理想。現在，我上了初中，語文老師指出文章中的缺陷，進一步改進，指導我怎樣寫好文章。她的幫助使我對我的理想發生了改變。我感到了寫作原來是一件多么奇妙的事情，為什么我以前沒有發覺？于是，我不再認為寫作是個理想，而是一種說不出的想法，是什么呢？我不明白，就暫時稱之為“對寫作形成了熱衷”吧。經過這一段時間的學習，我似乎看到了點點星光。不遠了，我要為我那帶有色彩的光環去拼搏，為了我心中的'疑問尋找答案。

　　反復讀我自己的文章，反復去寫有我自己個性的文章已經不是一種奢求。說我這樣努力是為了將來嗎？不是。當人沉醉于一件事情的時候，你將不再認為它是一個負擔，而會漸漸成為一種責任，一種美的欣賞。在老師講解文章中的不足時，我不認為那是一種羞辱，而是一種光榮；在老師念我的文章朗朗上口、心花怒放時，我不認為那是應該惱怒的，而是應該快樂的。幻想是我文章的“添加劑”，它的存在使我的文章變得豐富、有趣，使文章在讓自己興奮的時候，讓讀者也高興。

　　就像居里夫人說的：“一位從事研究工作的科學家，不僅是一個技術人員，而且是一個小孩兒，好像迷醉于神話故事一般。”雖然我不是科學家，但我就想那個小孩，醉心于我的作品，沉浸在一片安逸的樂土之上。

　　想到這些，我頓時有所醒悟。隨后，我在那圣潔的白紙上莊重地寫下了這樣一句話：“寫作，原來也是一種享受。”

　　以什么也是一種享受為主題的作文 25

　　說到享受，大家腦海里肯定會遐想出各種自己喜歡，美好，甚至奢華等等的情景。然而，我把一種享受停在閱讀上！

　　“書中自有黃金屋”，一本好書，就可讓人從中獲益！

　　捧起一本書，放上一杯清茶，微風徐徐伴著雨絲，淡然的坐在光線適合的陽臺上，靜下心來愜意的翻閱書本。看著紙間的文字，讓思緒被書中情景所牽引，自己也不禁展開無限遐想……這便是我最喜歡的看書的意境。

　　記得多年以前，我總愛宅在家里，突然有段時間，弟弟老是叫我陪他一起去書店看書，后來，我也被催動了，可結果卻是這樣的：我們到了書店門口，弟弟就溜開找同學朋友玩去了。我只好無奈一人呆在書店，后來竟然喜歡上去新華書店閱讀了！那晚，弟弟居然乖乖的留下來和我一起看書！媽媽散完步來接我的'時候，有點驚訝！她看著弟弟：“哇！你今天居然在看書，我還想一會兒打電話給你同學呢！”……

　　假期，總是孤身一人的我，去書店看書，便無意成了最常干的事！一路走過去，也做了運動；走進書店，陣陣書香撲鼻！我幻想著，許許多多的書在笑著和我打招呼！并且書店的氛圍是很好的。從書架上抽出一本書，或憑或立或坐，隨意閱讀。也許你很快就會沉醉在書中，不知覺醒，聽不見時間那來回的腳步聲！書店里許多新奇的書，總能讓我擴展視野！

　　把閱讀當成一種享受，你總會有意想不到的收獲！

　　以什么也是一種享受為主題的作文 26

　　天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過。——題記

　　生活中的你，活的轟轟烈烈還是平平淡淡，都無所謂。因為你已對生活付出，盡管不見得多么耀眼，只要你對生活負責、認真的對待，你就是在享受。

　　曾經，我只允許自己成功，因為我只愿意享受成功的喜悅。我對失敗豎起了防護欄，但誰又只有成功沒有失敗呢?

　　記得，我在上初二的時候，一次考試成績不堪入目。這對于我來說，是一次很大的打擊。于是，我對學習不再充滿自信，上課精力不集中，回答問題不積極。班主任老師把我叫到辦公室，說：“上次你的'考試成績雖然差了點，但我覺得你平時學習是很努力的……”聽到老師這么理解我的語言，沒等老師把話說完，我的眼淚便簌簌的落下來了。老師對我說了很多，我好象只聽到了最后幾句話：人的一生肯定會有失敗，并且往往不止一次，只要你付出了就問心無愧，就值得為自己驕傲……從那以后，我漸漸明白了自己的優點和缺點，我重新充滿了自信——對生活、對學習。

　　俗話說：“一分耕耘，一分收獲。但在我們實際生活中，并不是只要你“耕耘”過，你就一定會有收獲。但我們又何必太注重收獲了呢?我們可以享受付出時的快樂、充實。我們在付出，生活因此充實，我們沒有讓時光虛度過，其實我們就已經在享受時間的價值了。時間就是生命，我們也就享受了生命的價值。

　　水滴石穿，鐵杵成針，……這都是付出的結果，盡管當時不明顯，日后就會看見，因為這需要一個道理——永恒。

　　付出盡管不是我們生命中永恒的話題，但他像波西米亞披肩上的流蘇一樣不可或缺的點綴。

　　我們沒有大海的深邃，可以有小溪的清澈；我們沒有蒼鷹的犀利，可以有小鳥的低飛，我們沒有太陽的光芒，可以有星星的閃爍……我們活的不必追求顯赫，但我們決不甘于平庸，因為只要我們付出了，就會是一種享受。

　　以什么也是一種享受為主題的作文 27

　　大樹展開綠蔭為人乘涼，獻出了枝葉卻享受了陽光；花兒綻開花苞供人欣賞，獻出了美麗也享受了露珠；小草遍地開放裝點景區，獻出了一生但享受了暖風。

　　塞翁失馬，焉知非福。禍福相依，得失相伴。有得必有失，有失也會有得。一切美好都會有它的回應，一切付出都會迎來滿滿的褒獎。

　　我很少乘坐公交車，但那日趕著回家，無奈只好等公交了。車一停靠在站點，人就一窩蜂擠了上去。上了車找不到座位，只好扶住別人的座椅以求平穩。一同上車的人中，有一位老太太，拄著拐杖，顫巍巍的靠近投幣箱的旁邊，不停地看著坐著的人，似乎在渴望著什么?我看了看那些“穩如泰山”的人，在心里冷笑。沒有人讓座，到了下一站的時候，卻有一個沒有座位的阿姨幫助老奶奶。她投完幣發現了這位老奶奶，攙扶著老奶奶一直到老奶奶下車。老人轉身蠕動著嘴像是在說什么，那位阿姨輕輕甩了甩也許已經發麻的手臂，笑了。想著她的笑，我有些慚愧，但內心充滿了溫暖。贈人玫瑰，手留余香，我也跟著體會到了這份馨香。

　　享受付出，這是那個阿姨告訴我的道理。

　　老師為學生付出，享受工作帶來的疲憊和滿足；父母為子女付出，享受撫育子女的辛勞和委屈。

　　付出所享受的也不一定是回報，也許只是付出本身。

　　醫生享受給病人看病的時候，警察享受站崗治安的時候，保潔工人享受把污垢清掃的時候，司機享受在路途中開車的時候，志愿者們享受默默付出的`時候。救人于病患之中，維護社會安寧，保持城市美麗，送人到想去的地方，為處于困難之中的人做些事。他們的付出為國家帶來了美好，看到自己的付出，他們很開心。徜徉于開心之中，他們體會到了付出的真諦。

　　付出，也是一種享受；享受付出，體會美好。你呢，是否愿意為這美好付出呢?

　　付出的馨香，只有付出的人才能體會到。

　　享受的美好，只有付出的人才能明白真諦。——后記。

　　以什么也是一種享受為主題的作文 28

　　步入初三了，初三的課程無疑是非常進的，每天都有雪花般的習題飄來，丫的我們喘不過氣來，但是我清楚越是多就越要努力去克服。

　　享受，顧名思義就是享受某種物質條件或做事成功的感受讓自己愉悅。當我們得到一本好書時，會坐下來仔細品讀，當我們遇到困難時并努力去克服困難，這個過程也是一種享受。

　　步入初三了，初三的課程無疑是非常進的，每天都有雪花般的習題飄來，丫的我們喘不過氣來，但是我清楚越是多就越要努力去克服，就只好stay up，去攻克難題，每當我遇到不會的題目時，便會努力不起來，只好第二天去問同學，通過同學的講解、討論，自己在重新演算，最終解決難題，這個過程不就是一種享受嗎？

　　從上初一以來，英語單詞對于我來說就是一個困難，記的快忘得也快，不是即少一個字母就是意思記不住，但通過詢問來幫助，把單詞帶到劇中曲，一有空閑就讀、記，長久了，那個不會的'單詞自然也就記住了，雖然有困難但堅持下去了，多記了幾個單詞，那種感受如清風徐來伴清爽，不正是一種享受嗎。

　　當你解決了困擾已久的困難時，會發自內心很的高興，就如同哥倫布攻新大陸一樣信息，這不是一種享受，把這當成是享受樂趣，就會發現生活是那么美好。

　　以什么也是一種享受為主題的作文 29

　　挫折對于弱者而言，是一座永遠也翻不過去的大山；但對于強者，它只會讓自己站得更高；看得更遠。挫折是我的清道夫，清掃著我人生中的障礙；挫折是位成功的老師，為我解答心中的`謎團。這么想想，它倒對我蠻有利的。

　　挫折在人生中無處不在，時而它在學習中困擾你；時而在生活中欺負你；時而在社會上嘲諷你；時而……

　　挫折是我學習中的攔路虎，當我一次次面臨難題，一次次身負“重傷”時，能退縮嗎？在絞盡腦汁，冥思苦想之后，挫折是我們克服難關的動力。

　　挫折是我生活中的絆腳石，當我一次又一次在生活中受到了打擊，總是無法攻克時，放棄嗎？不！在一次次嘗試、一次次拼搏中，將困難踩在腳下時，挫折再次化身，成為了我們生活中永不言敗，努力拼搏的加油站。

　　挫折在社會上嘲諷我，當我站上“貝因美奶粉大比拼”賽場失敗時，我無臉相見親朋好友，低頭臉紅時，哭泣嗎？不！當從容地走下臺時，耳邊響起了不休的掌聲，挫折此時是成功力量的源泉。

　　挫折對我而言，是一種激勵，是一種鞭策，是一種鼓舞，是一種動力，是一種享受。

　　以什么也是一種享受為主題的作文 30

　　一提到考試，許多同學一定會感到厭煩，討厭考試，這是一種不樂觀的心態，與其討厭考試，還不如喜歡考試。這樣就不會覺得煩。事事都有兩面性，想想考試的好處，回味一下考試的樂趣。

　　考試前，大家心里想十五個吊桶——七上八下，怦怦直跳，讀、寫、背，拼命的復習，就為了一個好成績。有的胸有成竹，信心百倍，勝利似乎已是囊中之物，無須再考；有的.可就要吃苦頭嘍，忙著臨時抱佛腳，心中忐忑不安，唯恐考砸，想想那挨訓的滋味，恨不得不用考試就有好成績。

　　當老師發下那張“羊皮紙”時，大家都把看家本領全使出來了。有的一拿試卷，大致瀏覽了一下，然后胸有成竹，下筆如有神；有的遇到難題就急的抓耳撓腮，咬著筆尖，像熱鍋上的螞蟻——團團轉。還有的居心叵測，探頭探腦，目光在監考老師與答案之間忙碌，一瞄答案，就馬不停蹄的抄上去，心里樂開了花那！

　　考后，等待是最難受的，分數就是關鍵，決定勝負的關卡，大家心中的懸念在這一刻揭曉。考好的呢，就是喜笑顏開；考砸的呢，就是垂頭喪氣，再接再厲。

　　酸甜苦辣，有得有失，能不說考試是一種享受嗎？

　　以什么也是一種享受為主題的作文 31

　　常言說得好，書中自有黃金屋。書可以讓愚者變的聰慧，書可以讓盲人見到光明，書可以讓我們敞開心扉，書給我們的益處太多了，說也說不完。讀書對于有些同學來說是一種負擔，但對我來說卻是精神上的一種極美的享受。

　　我原來也是一個看到課外書就頭疼的男孩子，每次爸爸媽媽給我買書，我都不知好歹的十分不樂意。《四大名著》、《世界不解之謎》，我都不感興趣。每次媽媽叫我看書，我總會不情愿地說：“知道了。”每當我坐到桌子前拿起書，總是沒看一會兒，眼睛就望到窗戶外面去了。一想到外面的世界，我的心就像長了草一樣。

　　但一個偶然的機會，我卻喜歡上了書上那整齊的文字，我突然發現讀書也是一種享受。

　　那次，爸爸強制性的帶我去匯博書店買書，到了書店，爸爸說：“這里的書都很適合你，你看看喜歡哪本。”無奈，我只好應付的順手拿起一本《安徒生童話》翻看。可是看著看著，自己就好像被施了法術似的，成為了童話中的一員。伴隨著書中的情節，我一會變成了美麗的王子和小鹿，一會兒又和小鳥、小兔子們一起玩耍、嬉戲，一會兒又變成了善良的小天鵝，飛向天空，坐著魔毯到處游玩周游世界。

　　此時，我才真正感受到了書籍會帶給一個天真的孩子怎樣的神奇與美好。

　　過了一會兒，我又拿起一本《鋼鐵是怎樣煉成的》翻看，里面記敘了保爾的經歷，他經歷了太多太多的磨難，但他都以鋼鐵般的`意志挺了過來，難道他和我們不一樣嗎？不，只是因為他有鋼鐵般不屈的精神。

　　這次去書店讀書的經歷使我感觸萬分，一本書帶給了我心靈的震撼，靈魂的洗禮，我知道，我再也離不開書了。從此，我愛上了書，我常常站在書架前，如饑似渴的閱讀。這時我覺得在我面前展開了一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙。

　　是的，讀書破萬卷，下筆如有神。當你靜下心來，走進書的王國，你就會發現，讀書真的是一種享受。

　　以什么也是一種享受為主題的作文 32

　　閱讀帶給我們快樂，閱讀伴隨我們成長。一雙慧眼，帶我們閱讀大千世界，閱讀書籍，從名家作品中學會對人生的思考和感悟；閱讀自我，從歡笑和淚水中讀出自己的欣喜和悲傷；閱讀父母，在生活細微處感悟親情的無私和博大；閱讀青春，在菁菁校園里回憶師生的真情與感動；閱讀自然，在大自然的美景中感嘆世界的奇妙與生命的永恒……

　　小的時候，我一直以為電視里的節目是最好看的，電腦里的游戲是最好玩的，手機里的小視頻是最有趣的。然而隨著我年齡的增長，我發現書中也有許多奇妙的世界。

　　兩年前，我捧著一本從未看到過的《水滸傳》打發時間。隨手一翻，就翻到了“魯提轄拳打鎮關西”這節。一開始，我只是毫無目的的看書，而后來竟越看越入迷，越看越起勁。當我看到魯智深與那鄭屠打斗的情節時，心情十分激動，一邊嘴里喊著：“打得好，打得妙，打得這鄭屠哇哇叫！”一邊又為作者精彩絕倫的描寫和深厚的文字功底暗暗叫好。

　　后來，在畢業典禮上，我懷著對母校的留念，對老師同學的'依依不舍，和對初中生活的向往，慷慨激昂、生動形象地以演講的方式向同學們展示了“魯提轄拳打鎮關西”的場景，并祝同學們能在之后的生活、學習中像魯智深一樣有勇有謀、技藝超群。

　　清人張潮在《幽夢影》中曾寫到：“卷中有山水。”不錯，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，前人的話猶在耳畔。

　　讀書可以使人開茅塞，除鄙視，得新知，養性靈。因為書中有著廣闊的世界，有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移。所以，熱愛讀書吧！像饑餓的人撲到面包上一樣，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來……

　　以什么也是一種享受為主題的作文 33

　　讀書，是世間美好的事情。劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”一本書就是一種良藥，只要讀有意義的書籍，就可以治自己的愚蠢。一本書也是一層臺階，只要不斷向上爬，你總會獲得一些知識。

　　讀書的.時候，我仿佛在經歷一場夢。讀《賣火柴的小女孩》時，我看見了一個光著腳丫的女孩，在寒冷的夜里，走來走去。此時，腳丫被雪覆蓋了，女孩走不動了，突然，她暈倒在了路旁，再也起不來了。讀《白雪公主》時，我看見了惡毒的王后三番兩次去害白雪公主，前兩次白雪公主被小矮人救活了，可這第三次小矮人沒辦法了，恰巧王子運送公主的途中，公主醒了，后來王子和公主舉行了盛大的婚禮。讀《灰姑娘》我看見了，可憐的灰姑娘在別人家中當奴才，一次舞會之后灰姑娘的舞鞋丟失在了王子手中，王子經歷千辛萬苦終于找到了這雙靴的主人――灰姑娘。從此，王子和灰姑娘過上了幸福的日子。

　　每一本書的每一個故事都能喚醒我們的內心。同學們，行動起來，讀書吧，讓濃濃的書香飄影在世界的每一個角落！

　　以什么也是一種享受為主題的作文 34

　　一個個字在筆與紙張的摩擦聲中被勾勒出來，一行行字在左手指尖下調皮地溜過，一抹抹笑意在嘴角蕩漾開來。摘錄文章，也是一種享受。

　　也許很多人并不理解，也許他們認為摘錄也沒有什么用，可是我想說，摘錄也是一種享受。

　　《宜居城市的故事》在耳畔輕輕響起，那座依山傍水、綠樹掩映的小城里，有著歲月的腳步聲。“清晨，朝陽，青石板，小橋，集市”有著濃厚樸實的生活氣息、叫賣聲、鳴笛聲、談話聲，一切聽起來是那樣親切。“午后，古巷，老樹，茶樓”又多了幾分閑適與愜意。“夜晚，古巷，庭院”一切都充滿著恬靜與幸福。在摘錄中，我仿佛看到那座古老、寧靜、和諧的小城，我仿佛在隨作者一同游覽，浮躁的心也安分了許多。摘錄，也是一種享受。

　　李榕樺的《幾生修得到梅花》讀來也令人驚嘆。梅花，是那樣的孤傲與豪邁，它敢于在那寒風肆虐，雪花紛飛的嚴寒獨步早春，這樣的勇氣怎能不讓人敬佩呢？它不受半點塵埃的侵染“宛若悄然飄落凡塵的仙子”，它是那樣的純潔與堅忍。“冰肌玉骨的韻致，傲岸堅貞的風骨，凌霜斗雪的意志，獨步早春的氣魄”，這許是梅花的真實寫照。在摘錄中，我為梅花所震撼。這樣如此有骨氣的花深深感染了我，恐怕和作者一樣只有用“何方可化身千億，一樹梅花一放翁”來表達我的心境了。摘錄，也是一種享受。

　　鄭榮來的《落葉也精彩》中那一句句優美的話語，那細致的觀察，那獨特的.視角都讓人十分敬佩作者的才華。作者巧妙地將落葉的歸根賦予了哲理，引人深思。風趣幽默的語言，著實讓人忍俊不禁。“落葉是別有風貌的景致”，春去秋來它奉獻了自己的全部綠色，完成了自己的使命。如今“以金黃謝幕，也算是一種圓滿”。正如作者所言“它的一生都是為他人而活，春天以嫩綠勵人朝氣，夏天以濃陰給人陰涼，秋天以顏色悅人心情，或以零落給大地增添營養”，它的瀟灑來去，的確是活得自豪而有價值。在摘錄中，我在作者的引領下進行思考、放松了心情。摘錄，也是一種享受。

　　筆，停下了旅行的腳步。在這一場場的美文旅行中，我收獲了許多。寫罷，我不禁長嘆一聲“摘錄，也是一種享受。”合上書卷，嘴角又展現了它美麗的弧度。

　　以什么也是一種享受為主題的作文 35

　　在一般人的眼中，一朵花僅僅美麗而已，但在我的眼中，花還可以讓我陶醉，讓我感受到力量，并受到鼓舞，催我前進。

　　看荷花，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，清新典雅，芳香撲鼻。在炎熱的夏日，讓人頓覺清涼舒爽。

　　看臘梅，“遙知不是雪，為有暗香來”，在刺骨的寒冬里，傲立枝頭。毛澤東也對她大加贊賞，“待到山花爛漫時，她在叢中笑”。我欣賞她那種傲視風霜的精神，讓你感到有一股巨大的力量，從心底油然而生，她激勵你去拼搏，去進取，去創造有意義的人生。

　　看茉莉，“芬芳美麗滿枝芽，又香又白人人夸”，我欣賞她的清新淡雅，潔白無瑕，讓你的心靈也變得純潔了，一切世俗繁雜、喧鬧、紛爭蕩然無存，仿佛自己也變得超凡脫俗了。

　　看蘭花，清高、典雅、名貴、不愧為“花中四君子”之一，看著她不與世俗為伍，幽幽地開在山間，它無私、正直，令人深受感染，那種不可泯滅的博大，會讓你激動不已。

　　看郁金香，洋溢著神秘夢幻的情調，讓你仿佛飛到了荷蘭，去領略那異國的風景，那轉動的風車，那片片飛揚的.花海，讓你想象著自己穿著可愛奇特的木鞋，與一群來自五湖四海的少年在載歌載舞。會讓你的一切憂愁都煙消云散，仿佛自己也彌散了。

　　我愛花，愛賞花，愛花給我帶來美好享受，愛花給我帶來激勵鼓舞。

　　以什么也是一種享受為主題的作文 36

　　一本書，一把椅子，一張桌子可以讓人在生活中感受萬千。讀書，也許沒有看電視有趣；也許沒有踢足球快樂，但是讀書可以陶冶你的情操，不再讓你無知，不再讓你沒有學識。

　　一杯茶，一把椅子，一本書，一張桌子；抿一口茶，靜靜的閱讀，消磨去半天的時光，卻讓人常有會意，欣然忘食。讀書，是一種享受。

　　坐于凳，翻開書，讓心靈與嘈雜的世界隔開，盡情的暢游于文學的'海洋，貪婪的呼吸著充滿著知識的空氣，讓人無比愉悅，豈不快哉！讀書，是一種享受。

　　三國時期的諸葛亮、周瑜、司馬懿以及無數的文人，哪一個不是讀書至廢寢忘食。讀書，可以增長知識；讀書，可以獲得一種心靈的靜謐；讀書，可以讓你洗去心靈的污跡；讀書，可以修補你心中的傷痕。所以說，讀書，是一種享受。

　　看吧，古時武將沖鋒，如果只靠兵力絕對不可取勝，而有了文臣的幫助，便能以萬人而敵百萬雄獅。而文臣運籌帷幄，決勝于千里之外的學識從何而來？從書中而來！書中自有黃金屋，此話確為真理，有了知識，才可以為自己創造財富！所以，讀書，是一種享受！

　　書中包容百事，讀書讓你成功，讀書讓你擁有你想擁有的一切！

　　不要驚嘆李白的詩句，不要驚嘆蘇軾的詞句，也不要驚嘆諸葛亮的學識淵博，更不要羨慕周恩來的地位！他們的一切都因讀書而來！

　　請讀書吧！因為讀書是一種享受！

　　以什么也是一種享受為主題的作文 37

　　與父母吵架是常有的事。上次父親又把我叫過去批評了我：“你看看你的書桌臺，你放這么多書干什么呢？鄰居那個哥哥都比你愛干凈。你是個女孩子，去學學別人！”我真想像古代的人們敲著鼓喊冤。我的書房不怎么大，書柜里擺滿了父親鐘愛的茶葉，以致于我的書桌要疊滿大大小小的書，參差不起的書本看上去亂七八糟。雖然心中充滿了委屈，但我常常忍著，讓它平靜的過去。可這似乎不是最好的辦法，若有一天招架不住該如何是好！

　　于是我有時會出門走走，或坐在小花園里。花園不大，布置簡單但和漂亮，地上布滿了綠油油的，還夾雜著一些枯黃的草，同時還有不知名的`小花點綴。園邊還擺了幾盆父親種的蘭花，尤其是那盆跳舞蘭，當它開花時，就好像有穿著艷黃服飾的仙女在翩翩起舞。除了這些，還有一些似乎長不大的小樹，稀疏的葉子好像老人頭頂上的幾攏白發。風一吹過，細微的沙沙聲傳入耳中。

　　面對這些景物時，人們常常是在享受美麗，欣賞風景。但這些景物對于我來說，是傾訴的對象。我與它們聊天，像老朋友，知己似的。它們不會思考，不會說話，尤其我更可以放心的信任它們，把心中的不滿或快樂的事情說出來。有時一只鳥雀飛過，心情開朗時，還可以與老朋友一般地打聲招呼。其實這也是一種享受，人們在欣賞享受美景時，只是視覺得到了充實，而傾訴，卻能使心得到充實，當把不快吐出來的時候，心情十分舒爽。

　　在與它們傾訴時，并補感到枯燥無味，把它們想象城一個個活潑亂跳的物體，這也是增加樂趣的好辦法。

　　以什么也是一種享受為主題的作文 38

　　我很喜歡唱歌，但一定要有吉他的伴奏，我不喜歡輕唱，一來自己沒有所謂的唱功，二來沒有吉他伴奏，總是找不到節奏。

　　一個人，抱著吉他，輕輕撥打一條條吉他弦，用我澀澀的喉音附和。沒有外界的煩囂，也沒有工作的煩惱，但也沒有旁邊靜靜欣賞的聽

　　流浪歌手阿軍，他很幸福，因為他在大街上唱歌時都有一大群人靜靜的欣賞，當然，是因為他美妙的吉他和動聽的歌聲打動著每一個人，給路人帶去一分真誠的感動，用他純凈的歌聲洗滌別人的心靈，聲音柔如一股清泉在路人心間流淌。

　　而我，當然，不能跟他比，我唱歌感情沒他如此投入，如此感動人。我只會一個人呆在樓梯道里靜靜的唱，我喜歡在這種環境唱，小小的空間，小小的回音。習慣了能夠聽到回音的地方唱歌，感覺不是很好的.音色變得很迷人。

　　每天的工作，每天的重復再重復的優化注冊BVI公司、香港公司銀行開戶、注冊香港公司費用、廣州注冊香港公司等關鍵詞工作，心靈總是覺得孤單乏味，唯有在下班之余，抱起吉他，輕輕波動琴弦，靜靜的唱幾首歌，這時候，這時刻，才能感覺到心靈的自由。唱歌時候，我總能感覺到身心的無比放松。在音符的世界了，是那么的簡單，是那么的美妙。

　　盡情的享受唱歌的快樂，只是少了一個可以給我附和的聲音，少了一個可以一起二重唱的聲音！什么時候，身邊才會多那么一個聲音呢？

　　以什么也是一種享受為主題的作文 39

　　夏日的晴空是燦爛的。天空是那樣的晴朗，云朵是那樣的輕，日光是那樣的強烈，使天地間處于一片明媚之中。在這美好時光，我們全校來到了寧波大劇院，欣賞惠貞書院交響樂團與寧波交響樂團的專場演奏。

　　我們走進了劇院，坐下來安靜等待著表演。突然，觀眾席的燈熄滅了，舞臺的燈亮了起來，一位位身穿著典雅演出服的表演者們走上了舞臺。

　　指揮上了臺，他將指揮棒輕輕一揮，表演者就像都被施了魔法似的，立刻演奏了起來。音樂像泉水似的流水我的心田。

　　聽著這樂曲，我仿佛看到了在一個寧靜的小村莊中，有許多錯落有致的房子，在門前有一條潺潺的小溪，與金黃的麥田，使它更加生機勃勃；照耀著小溪，水面上更是波光粼粼。婦人們毫不停手，匆忙地在家中打掃著，后院孩子們正玩得不亦樂乎。他們的身后是巍峨挺拔的高山，山頂周圍是輕紗似的微云。隨著音樂的變化，太陽落山了，農民伯伯收工回家了，婦人們做著晚飯，孩子們也回家了，小村莊又恢復了寧靜。下面頓時響起了一片排山倒海的掌聲。

　　過了一會兒，一位位穿著端莊的.白色連衣裙的表演者們走上了舞臺，用大提琴拉起了《雪絨花》。我的眼前下起了鵝毛大雪，雪花給屋頂蓋上了一層白色的棉被。把大地變成了白色的大地毯。在這大雪中，還能看到那一枝獨秀的梅花。這時，有許多小朋友來到了這兒，在一起打雪仗，堆雪人。孩子們的到來，給這冰冷的雪上添加了勃勃地生機。同時，樂曲也被推至高潮。還有的孩子們正在結冰的湖上溜冰呢！這冰天雪地的世界立刻變成了孩子們的歡樂世界。

　　劇場里響起了一陣又一陣的掌聲。觀眾的掌聲讓我回過神來，欣賞這視覺與聽覺的盛宴，真是一種莫的的享受！

　　以什么也是一種享受為主題的作文 40

　　我擁有一片燦爛的星空，那便是由我的記憶所聚集的，隨手摘一顆星星，那就是我所珍藏的美好片段。

　　第一顆星星——快樂

　　我擁有一片很大的“百草園”，那是我家后面的一片樹林，兒時的我無憂無慮，喜歡在樹林里捉迷藏，喜歡在里面采蘑菇。

　　第二顆星星——童謠

　　從小，外婆是緊疼愛我的。我一直認為她是神，因為她總有許多唱不完的童謠。“搖啊搖，搖到外婆橋，外婆叫我好寶寶……”哼著哼著，我就進入了夢鄉。那童謠伴我度過了多少美麗而難忘的夜晚。

　　童年的一支支歌，一首首童謠，還有那蕩漾著溫暖和充滿愛的旋律，是我的回憶。

　　第三顆星星——“刁蠻公主”

　　從小，我就在親人的寵溺之下，變得非常刁蠻，只要是我想要的，他們都會滿足，如果得不到，我便會使出“殺手锏”——絕食。一次放學回家的路上，我看到一雙非常漂亮的'靴子，回家后便纏著媽媽讓她給我買，可是媽媽卻認為我已經有好幾雙靴子，不需要了，便不同意給我買。我又哭又鬧，之后就開始絕食，可是媽媽已經習慣了我的小伎倆了，在飯做好后，就自己去吃了。那誘人的香味不斷飄進我的房間。最終，我還是“投降”了，垂頭喪氣地走到飯桌前。

　　第四顆星星——學習

　　逐漸長大，我步入了初中的大門，繁重的作業壓得我喘不過氣來。隨著期末考試的到來，一張張試卷迎面而來，考試后的幾天，我一直在緊張中度過。不過在領成績單的那一刻，我心中的大石頭落下來了，因為我考了年級第一。

　　這些都是我的回憶，也是我的珍藏。我想：回憶過去也是一種享受。

　　以什么也是一種享受為主題的作文 41

　　放棄了這一次的旅途，并不是沒有了以后的旅途，放棄這一扇窗，并不是沒有另一扇窗為你敞開，放棄這一次的驕傲，并不是沒有下一次的自豪。

　　要知道，哭，并不代表我屈服；退一步，并不代表我認輸；正如我放棄，并不代表我忘記。

　　并不是對所有的事物的堅持才是享受，放棄也是一種享受。人們都說‘信念是靠堅持’，那又有多少人堅持下來的呢？其實，有些東西猶如天空，我們抬頭就能望見，可踮起腳尖也觸及不到它的遙遠。猶如兩扇窗，打開了這一扇，看見了枯枝，但如果你放棄了這一扇窗，打開另一扇窗，或許你能看見鮮花的爛漫。

　　人的一生總是很無常，想要放棄，卻始終不舍；想要留下，卻無從對待。或許，這就是人生的哀愁吧！從小到大的我，喜歡堅持，但是卻不知道堅持所帶來的痛苦，學會放棄，才是真真正正的學會了取舍。不要總堅持對一種事物的追求，放棄才可能得到另一種美好事物的`回報；不要總堅持對美好生活的向往，放棄才可能使你體會到真正人生的價值；不要總是迷戀，放棄才可能使你知道迷戀的本質。一種放棄，可以使你體會到生活的酸甜苦辣，才可以使你真真正正的體會到有些東西是不可強求的，強求可能造成兩敗俱傷。

　　記住吧，學會放棄，或許你還可以擁有更燦爛的陽光照耀自己。相信吧，放棄，也是一種享受。

　　我守護如同泡沫般的童話，快樂才剛剛開始，悲傷早已潛伏而來。一樣的眼睛有不一樣的看法，一樣的耳朵有不一樣的聽法，一樣的嘴巴有不一樣的說法，一樣的心有不一樣的想法，是不是因為這樣，一樣的人生才會有不一樣的哀愁。

　　以什么也是一種享受為主題的作文 42

　　曾經有過這樣的困惑∶在如今信息技術突飛猛進的時代，人們捧著手機甘愿成為低頭族。當手機真正要離開我們一段時間時，我們還有什么可做。

　　記得第一次坐飛機的時候，乘務員提醒我們在起飛降落時要將手機開飛行模式，而媽媽死活都要我把手機關機上交給她。出行前，我安排得滿滿的計劃就這樣被攪亂，心中一股怒火無處撒，沒有了消遣的工具，我東張西望、左顧右盼，嚷著無事可做。

　　突然一本雜志闖入我的視線，反正也是閑著，倚著座椅就認真地讀起來，撇開內容不說，每本書都有吸引人的地方，耐心地從開頭到結尾，總會沉浸在其中，樂在其中。耳朵一陣翁鳴，飛機降落了，漫長的兩個小時就這樣悄無聲息地溜走了。

　　手機的`確是生活的必備品，而書籍也是。不需要適應，我們早已認為玩手機是一種享受，書籍亦是如此。

　　想象有一個溫暖的午后，幾縷陽光透過紗窗映射下來，愜意地坐在少發，旁邊的熱茶還飄著氤氳的霧氣，慵讀一卷好書，這未嘗不是一種享受？哦不，讀書本是一種享受，不需要再多加外界條件。這讓我想起了匡衡的鑿壁偷光，孫敬和蘇秦的懸梁刺股，車胤的螢囊映雪，這一個個耳熟能詳的故事無不提醒著我們，讀書的重要性。

　　“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。”我們不需要伴隨著雞鳴就起床念書，我們有權力安排自己的時間。我們真正扎進書中時，才會領悟到“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”的含義，甘甜的泉水滋潤著我們干涸的心靈，慰藉了我們瘦弱的靈魂。

　　就像走親訪友一般，通往好友家的方向有千百條，勤勞就是捷徑，在這條路上，書籍是我們缺一不可的伴侶，讀書未嘗不是一種享受。

　　以什么也是一種享受為主題的作文 43

　　我記憶中的家門是一扇古樸的木門。晚上，門口總會亮起一盞燈，投下一片昏黃溫暖的光。常常因玩過了頭回家太晚，嚇得在門口徘徊時，母親便在這燈下，幾分欣喜幾分責備地說：“下次可別回家太晚了“

　　現在一周一回的我每每臨近家門，仍總能看見母親坐在門口忙碌的身影和急切盼望的神情。

　　那天晚上過了九點，仍不見本該下班的母親回來，我的心竟莫名地著急起來。本來打算靜下心再多看幾頁書等母親回來，可此時，我已坐立不安，盡管在房間里來回走了幾圈，仍然心里空落落的。倒上一杯水，仍然緩解不了內心的焦慮。

　　又一刻鐘過去了，我更加不安，似乎有種不祥的預感涌上心頭。最終，我決定到門口等待母親。淡淡的月光流下來，照清了母親回家的路，可我依舊見不著母親的身影。冰涼的風吹散了我的`焦躁，我似乎有些明白了母親等我滋味。

　　又過了十幾分鐘，屋外已很冷，我哆嗦著回到屋里。焦急又將我包圍，令我有幾分窒息。此刻，屋內安靜得出奇，我輕輕地呼吸著，耳朵捕捉著遠處的聲音。車聲，路人的談話聲，樹葉的沙沙聲，令我欣慰又心焦。我盡力捕捉那一串熟悉的聲響！不知多久，終于聽到了掏鑰匙的清脆的聲音，我迎了上去……

　　以后的日子總能想起這件事，門里門外的心情體會得也更深了。

　　等待是一個痛苦而漫長的過程，等待讓我遲疑，讓我不安，更有牽掛，但當門鎖內置“卡”的一響成為我等待的收獲時，心里著實為之一快。我等待到了快樂與安心，我等待到了歡愉和幸福。感謝等待，它讓我更明白了母親等我的心境，讓我感受到等待中母女的牽掛，等待是一份親情，等待是一種享受。

　　以什么也是一種享受為主題的作文 44

　　有個朋友常常哀嘆：我一看那磚頭般厚的書，就頭都大了，要我去讀它，那簡直是折磨，是酷刑啊。

　　每當這時，我總深表同情，卻又不以為然。讀書是一個有趣的過程，至少對我來說，讀書，也是一種享受。就像玩一個大型的解謎游戲，在每字每句的背后，興致勃勃地想著后續，猜測著作者的性格――每一種“猜”都包含了無窮的可能性，讓人興致盎然。

　　當我在看《傲慢與偏見》時，開始，我想這應該是《灰姑娘》的翻版，無論是伊麗莎白那充滿了活力與聰慧的雙眸，亦或是達西高傲的神情，都是那么顯著地表現了兩人之間的階級差距。然后會怎樣？莫非是傳說中的強奪豪取？不是。居然不是！看著達西先生敗倒在伊麗莎白的魅力下，將自己的心情含蓄隱忍，然后暗戀著那個姑娘。噢，深情的男人，就像冰山融化了一樣不可思議。隨之而來的是夢幻的春天，糖果一般甜美而誘人，最終不出意料，他們一同采摘了那朵紅玫瑰。

　　可以說是意料之中，卻又超乎想象！那一種“我討厭你，你討厭我，我喜歡你，我暗戀你，你誤解我，你又愛上我，然后我們彼此暗戀，最后我們終于在一起了”的套路，好多次，我會以為它就這么結束了，結果情節又跌宕起來。“啊，陷入戀愛之中的傻子啊！”我真想感嘆一句，愛情，就是那么奇妙。

　　之后我又看了《蘇菲的`世界》，你知道嗎？當蘇菲接到來信時，我以為這是一個神秘的人教蘇菲哲學。也確實如此，那個老師——艾伯特，在一座廢棄的小屋與蘇菲見面，開始了他們穿越時空的哲學之旅。蘇菲總是遇到一些奇怪的事――接到“少校”給席德的慶生卡，見到各種童話人物。

　　奇怪奇怪，有趣極了。這是怎么回事？外星的神秘來客嗎？不是的，那個鏡子里向蘇菲眨眼的女孩兒，難道是平行空間？應該是，同一生日的兩個姑娘。但是我猜錯了，蘇菲啊，她拿到了一本哲學書《蘇菲的世界》。好的，現在我可能有些明白了，“蘇菲”是“少校”給他女兒席德寫的一本哲學啟蒙書――《蘇菲的世界》中的人物。然后，艾伯特那些古怪的話也能理解了。

　　最后蘇菲和艾伯特坐著車走了。他們會去哪？逃離了少校筆下的人物，最后應該是去到一切夢境的源頭――精靈王的幻想鄉么？這是有趣的猜想。不過，也許真是如此也說不定呢。

　　讀書，真是一件令人感到愉悅的事，我樂在其中。你呢？改變看法了嗎？其實啊，讀書不是酷刑，不是折磨，它，也是一種享受。

　　以什么也是一種享受為主題的作文 45

　　一眨眼初中兩年已經過去了，時間的腳步越來越快，以至于讓我產生一種“錯覺”——學習也是一種享受。

　　和玩得比較好的朋友們一起聊天，經常會聊到一個話題——學習，當時我們正在上初一，那時的自己認為學習嘛，初二也是可以趕的，于是能糊的作業就糊，不能糊的作業就去找同學抄，防止被老師留堂打手心，那時的我們覺得學習好苦好累，簡直就是人間地獄。希望早點上完初中結束這悲慘的學習生活。

　　如今，我們上初二了，我們還是會經常聊到學習這個話題其中有一段是這樣的：

　　“馬上就要到端午了耶，就快放假了！”

　　“是啊，真期待假日的來臨，這樣就不用學習了。”

　　“其實，學習也不是那么壞！”

　　“為什么！學習有好多的作業，弄得我都沒有時間玩！”

　　“其實，如果你把身心都投入到學習中去的話，也不會那么遭，反而還會有一點快樂！”好友說完這段話后，見好友不說話便接著說：“你看玉樹大地震學校倒塌了，那些臨近中考的學生也還在學習啊，你整天說人生下來就是享受人生的，那你有沒有想過學習也是一種享受呢！”

　　“對啊，那些身體有殘疾、家庭貧困的孩子們都還想上學呢！我們有這么好的學習環境和教育條件，為什么還不珍惜，他們想上學一定有他們的`理由，你為何不把你自己交給學習，感受一下學習的樂趣呢？！”

　　其實，學習也是一種享受。初二的我們已經領悟到這個道理了，也準備付諸行動了。

　　那么初三的我們呢？

　　以什么也是一種享受為主題的作文 46

　　在常人看來，挫折是通往成功路上的絆腳石。很多人一遇到挫折，遍害怕地往后退。而我要說，你不必害怕。因為挫折有時也是一種動力。

　　人的一生不可能是風雨無阻的。人的一生是不停的嘗試、放棄，再去嘗試。遇到挫折，化挫折為動力，那便是智慧的人生。

　　曾經的`越王勾踐，曾經君臨天下都已成為硝煙，成為過去，轉眼之間，國破家亡，他被淪為吳王的階下囚。沒有了權力、綾羅綢緞、山珍海味，沒有了萬人侍奉，他整天在別人的鞭打與唾罵之下為吳王效力，這是他人生最大的挫折。但他沒有放棄自己的國家，每天都要品嘗一下苦膽，以鞭策自己要記住今日的酸楚，要重建越國。終于有朝一日，他推翻了越國實現了復國之夢。

　　因為有了挫折，越王才會奮進。那就是挫折之后的奮起，重創之后的屹立。

　　再看：書生張繼如果沒有落第之痛，就吟不出“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”這樣美妙的詩句；蘇東坡如果當初沒有與弟弟團聚，就不會有“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”這流傳千古的佳句：范仲淹如果沒有被進讒言，就寫不出”先天下之憂而憂，后天下之樂而樂“這慷慨的詩句....古代有多少偉人哪一個不是在挫折的刺激下，才創造出這璀璨的詩句呢？所以我們要直面挫折，以豁達開朗的心胸去包容它，用智慧去駕駛它，把挫折化為一劑催人奮進的良藥。

　　挫折就好比一把兩刃刀，你若只面對它，打敗它，那它就是你的動力。人生就像一個跌宕起伏，有上升，也有下降。我們作為學生，成績也自然如此。"不經歷風雨怎么能見彩虹"那就讓我們用挫折來去紡織出莊嚴奪目的彩虹，來給我們的人生增添一份動力享受。

　　以什么也是一種享受為主題的作文 47

　　困難，也是一種享受。遇到困難的時候，要認真去感受、體會，也許會發現許多不一樣的事情。困難的背后會是喜悅，成功。

　　我記得有一次，我遇到困難，那是在我初一的時候發生的一件事。那時我們要體育考試，體育老師說，男生1000米、女生800米。什么！我們所有人一聽，非常驚訝！要知道我們從來沒有跑過這么遠，小學也只是跑400米呀！哎！待會我肯定是最后一個，我仰天長嘆！老師讓男生先跑，然后是我們女生跑！由于我們女生太多人了，分成兩排跑，而我在第一排，當老師喊了開始后，我們爭先恐后的跑，我跑到兩三圈的時候就體力不支了。我實在是跑不動了！但我絕對不能不跑，不能讓其他同學看我的`笑話！我咬緊牙關，堅持跑下去，終于我跑完了全程，剛跑完我就倒在草坪上了，我已經沒有一絲力氣了！同時我也非常開心，我這可是第一次跑完八百米啊！這次體育考試讓我體會到了成功的喜悅！

　　困難，也其實是一種享受，人在逆境中才能不斷成長，激發出自身的潛能。去享受困難，或許就能發現一些不一樣的事情！

　　以什么也是一種享受為主題的作文 48

　　我國魏晉南北朝有這樣一群士大夫，他們肩不能挑，連馬都會認成老虎，出門從不用走路。他們唯一會的就是享受。難道只有如此享受才能稱之為享受嗎？難道如此享受能迎來人生的輝煌嗎？不，如此享受迎來的只能是頹廢與墮落。他們衣來伸手、飯來張口的生活，只能讓他們淪為社會中最腐朽的寄生蟲。那么，何種享受才是我們需要的呢？

　　孟子曾說：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”可見，挫折是使人邁向成功的必要條件，而我們需要的正是享受挫折。

　　挫折催人奮進。曾經有記者問球王貝利，他的.兒子是否能成為球王時，他回答：“不會，他與我的生活環境不同。他生活安逸，沒有經受困難的磨練，他不可能成為球王。”身處逆境的人因為經過了困難的磨練，他們懂得享受挫折，懂得在挫折中吸取經驗，懂得在挫折中不斷前進。

　　挫折使人成功。縱觀古今中外，許多成才之士都有過痛苦的經歷：司馬遷忍辱負重，終于寫成《史記》這部史學名著；但丁創作《神曲》時正處于流放生活；貝多芬雙耳失聰，但他與命運抗爭，最終創作了不朽的《命運交響曲》……

　　人生像是登山，挫折對于強者來說是墊腳石，助他們距山頂更近一些；對于不懂得享受挫折的弱者來說卻是絆腳石，使他們停滯不前，面對山頂望塵莫及……人生又像是一次海上航行，面對波濤洶涌的大海，強者揚帆起航，漸行漸遠；而弱者望而生畏，落荒而逃……親愛的朋友，面對挫折，你愿意做強者還是弱者呢？

　　高傲的雄鷹，只有折翅后才能飛得更遠；渺小的小樹，只有經歷風雨后才能長得更高；而人生，只有有夠多的云翳，才能造成一個美麗的黃昏。

　　挫折催人奮進，使人成功。生活在安逸中的我們，別讓衣來伸手，飯來張口的幸福模糊了雙眼，讓我們學會享受挫折，珍惜每一次痛苦，時刻警醒自己，要做生活的強者，莫步弱者的后塵。

　　以什么也是一種享受為主題的作文 49

　　流星在天空中劃過，是美，卻不及鳥兒在空中自由；禮花在絢爛中綻放，是美，但遠不及魚兒在水中暢快。你可曾想過，生命是一種享受？

　　記得有這樣一則故事：在南美洲的一個熱帶雨林里，一條清澈的小河從旁邊經過。森林里獸吼鳥鳴，好不熱鬧。有一群小小的螞蟻正在四處覓食，然而，一場災難正向它們靠近。一位游客手一抖，不慎將煙頭丟進了草叢。煙頭上的火星點燃了一片枯樹葉，小小的火苗迅速蔓延，燃燒起來。火舌肆意地舔著整片森林，很快就包圍了這群螞蟻。但是，令人吃驚的一幕出現了，只見螞蟻們迅速蜷成一團，向外圍飛滾。“噼里啪啦”，螞蟻們被烈火灼燒著，但它們仍舊蜷著身子，誓死也要沖出去。它們越滾越快，終于沖出了包圍圈。隨著升騰起的一縷白煙，它們滾到了潮濕的小河邊。哦，它們竟然起死回生。

　　當初，聽完這則故事，我被深深震撼了，我為自己曾經忽視小螞蟻的存在，認為渺小的生命微不足道而感到慚愧。我并不想像詩人那樣詮釋生命的意義，謳歌生命的'偉大。我只想說，生命也是一種享受。生命不在于是否偉大，而在于是否存在。活著，我們可以干很多事，干很多有意義的事，難道不是嗎？細細體會生活，你會發現，活著真好，生命，是一種享受。

　　以什么也是一種享受為主題的作文 50

　　很久前我曾翻閱過《朱自清散文集》，不過只是記著些華麗的詞藻罷了，對于文字背后的深意卻似懂非懂。進入初中后，我又重新將它從書架上取下來，準備細細品味其中的內涵。

　　我曾認為清涼的微風、平靜的河面、朦朧的燈光、來往的船只，就大抵是夜晚中秦淮河的魅力了。不過除了美妙的景色，我能體會到的并不多。我再次翻到《槳聲燈影里的秦淮河》，慢慢地默讀每一句描寫，試圖在腦海中描繪出文中的畫面。忽然，書頁上的文字仿佛被輕風披拂著，在如蕩漾的水波一般的紙上飄蕩起來，如此柔美，但又十分縹緲。水的輕柔和幾分涼意好似就停留在指尖，我不禁感到愜意。讀到黃暈的燈與皎潔的月柔和地相互映襯時，我深深被那種淡雅卻觸動人心的自然美所陶醉。不過這一次不止朱自清的閑適。當在河面上遇到歌妓時，對歌妓的憐憫之情同時在我心中油然而生，我也嘗試著理解朱自清內心交織在一起的道德、懊悔、和同情，領會著焦灼不安的矛盾心理。

　　我繼續向后翻。在我的印象中，《阿河》只是講述了阿河的不幸遭遇和她與朱自清的些許瑣事，但我很快便意識到故事并非這樣單調。從紙頁中蹦出來的是一個衣著別致、面容嬌艷的`姑娘，可愛卻有幾分害臊，我便理解了朱自清對這位女傭人的愛慕。然而和朱自清一樣，阿河丈夫對她的不公待遇使我擔憂，也使我對探尋阿河歸宿的欲望更加迫切，直到最后只剩下了不盡的嘆惋。除了朱自清的阿河經歷的惻隱之心，好似還有他對與阿河一樣的農村婦女在社會中備受欺壓和摧殘而無力反抗的境況的深沉感喟……

　　手中捧著散文集，我竟越讀越興奮。風光的秀美不斷在腦海中重現，駁雜的情感不斷在內心中激蕩，生動的故事不斷在眼目前重溫。每一種事物，都不再是它本身，而是在閱讀中有了新的解讀。這樣的閱讀，實乃人生的享受。

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