什么來自用心作文

時間：2021-05-16 15:22:01 敘事我要投稿

什么來自用心作文5篇

　　篇一：懂來自用心

什么來自用心作文5篇

　　用心去看，去理解，就能懂。懂，來自用心。

　　今天下午，已經考完兩場試的我回到家，開始與作業斗爭。

　　“哈！終于寫完一面了！”我抬抬酸痛的手，活動了一下身子，放松一下疲勞身心，翻開了一面試卷。“天吶！”這篇閱讀多處我都分不清哪個字對哪一行，一個字仿佛比螞蟻還小，卻多的比橫幅還長，讓人看了眼花繚亂。

　　“哎呀，不寫了！”我把筆隨便一扔，僵直的身子，疲憊的眼睛，酸麻的手臂都讓我累上加累。我沉重的步伐帶我來到客廳，想也不想就往沙發上一倒，松軟的沙發仿佛是溫柔的母親，幫我心身恢復。

　　過來一會兒，我又想想，還是回去把它寫完吧！不管怎樣這也是一項作業，必須完成！

　　我雖然步伐還是那么沉重，但還是給自己增添了幾分信心，俗話說：“世上無難事只怕有心人”，不會，不能去怕它，而要去戰勝它。

　　我回到桌旁，靜下心來，去看這篇文章。可是越看越不想看，有一次，我看到“他是天下第一”然后轉行，看到的卻是“在生活中，他發揮了自己的才能”。什么東西，驢頭不對馬嘴！再一看，原來是行數看錯了。

　　艱難地看完了這篇長篇大論，雖然也是似懂非懂，我開始挑戰難題。

　　可是第一題就差點難死我，請解釋“疾痛”在文中的意思，“我在文中沒有看到這個詞呀！”我小聲抱怨，在千萬個“小人”中找到這兩個字，還不是大海撈針一樣，比“鐵杵磨成針”更難。我放棄了這題，往下寫，“天哪！”“理解××××這句話的含義”我大腦已經快崩潰了。剛剛的自信一下子化為烏有，沒有任何遺跡。

　　我無奈之下，只好去找媽媽，媽媽只說了一句話：“懂，來自用心。”我深深地記住了這句話，又讀了一遍文章，輕松地解決了這個難題，這時我明白了這句話的含義。

　　懂，你只要用心，沒有什么事做不成。懂，來自用心。

　　篇二：成功來自用心

　　大概很少人會用心地面對美術作業，我卻兀自喜歡全身心地投入到每一件作品中。用心的付出后，我總能體味到成功的快樂。

　　上周老師給我們布置的作業是制作賀卡，說是三周后上交，然后給我們分組。我選擇獨立完成，就這樣開始鑄造我的“藝術帝國”，全心全意，不被打擾。我拿著筆，一遍遍比劃著草圖，仿佛我不是面對一份簡單的美術作業，而是在斟酌一件臻求完美的藝術品。此時，身邊的嬉笑打鬧似乎都與我無關了，有人在熱切地聊天、有人從一個桌子上跳到另一個桌子上……這些都與我無關了。以我活潑的性格，平日里早就笑頰燦爛地湊過去，可當我真正用心地、沉醉地做一件事時，我一定選擇安靜。

　　設計稿很快就定下來，我望著有些凌亂的設計圖，淺笑，心中卻翻騰著不盡的喜悅與自豪。這絕不是世上最巧妙的設計，卻是獨一無二的。下一步就是將“夢想”轉化為“現實”。我拿出彩紙，思索著配色方案。這下發現藝術是何等奇妙，不同的色彩，不同的組合，原來能給人截然不同的感受！靜下心，考慮圖形的錯落，分析形狀的剪裁，安排開合的機關，將這節課過得如此充實。一位同學看了看我的半成品賀卡，贊嘆：“好漂亮！”這無疑是對我最大的鼓舞，那種暈眩的幸福久久縈繞在心間。是的，我靠自己的努力，自己的用心，得到了理想的結果，取得了屬于自己的成功！

　　下課和幾位同學一起走，一位說：“知道嗎，有一組直接帶了一張現成的賀卡。他們含蓄地問老師可不可以剪貼？老師同意了。”大家一片唏噓，有人羨慕不已，有人憤憤不平。我卻為他們感到淡淡的可惜。的確，他們很會投機，方法既簡單又高效，卻在無形之中剝奪了他們想象與動手的快樂。單純的剪貼能讓他們欣賞形與色的搭配嗎，能讓他們為自己的巧妙構思而自豪和欣喜嗎，他們能真正體會到這個過程中的酸甜苦辣嗎，他們能感受到成功的喜悅嗎？

　　其實當你真正全心全意地面對一件事時，這看似是一種苦行，卻只有你自己能明白自己成功的快樂，這種成功，不僅在于精彩的結果，亦在于充實的過程。許多事就像一杯葡萄酒，淺嘗是酸澀。然而用心去包容，去品讀，便會體會到奇妙的滋味。

　　篇三：收獲來自用心

　　伴隨著一陣掌聲，芭蕾舞演員的白裙子輕紗如翼，在那光芒四射的舞臺上起舞，她們的用心收獲了什么？是那嘴角優雅迷人的一抹笑，還是那久盛不衰的掌聲？伴隨著黎明第一滴露水的滑落，農民們踏著松軟的泥土，開始了他們揮灑汗水的一天，他們的用心收獲了什么？是手上磨起得厚厚的水泡，還是那來自大自然中的最高褒獎。可在現實中我們又如何能學會用心的在這密不透風的城市中尋找一點空隙，種下收獲呢。

　　已是初冬了，街道上一片肅穆，只有幾片落葉的枯黃，稍稍潤色了這清冷單調的城市。這時，一棵青蔥的松柏突然出現在我的眼前，一下喚回了我的心。我停住腳步，用心打量起這棵松柏來。

　　它那密密的松針綠的發亮，被這單調冷清的街道背景一襯，越發顯得耀眼，那一層一層，由淺至深的色調的融合，盡讓人眼前一亮。它那隨意伸展的枝干上，有那隆起的一塊一塊的枝瘤，記錄了它所經歷的一個又一個的冬天。

　　松柏啊松柏，你究竟從這單調，又肅穆的冬天中得到了什么收獲。你如此用心的吸收養料，長出更多的松針覆蓋全身，是為了從這個冬天中收獲更多的溫暖嗎？你又用心的把根扎牢，昂首挺胸凜冽在寒風中，是為了在那刻骨銘心的刺痛中收獲只屬于你的那份堅韌嗎？你甚至用心的，長出寬厚的枝干是為了迎接那柔軟蓬松的雪，收獲那份神圣嗎？你的每一個生命的歷程，是否都有用心去收獲南京這所古城的魅力嗎。

　　我環顧四周，每一個生命，無論卑賤，都在用心的收獲，大自然賦予它們的真諦，只因為它們的用心，它們才得以在這被嚴實鋼筋水泥包圍著的城市中，尋找著那一點縫隙去收獲。

　　又是一片落葉的飄落，我伸出手心用心的讓它緩慢的不失尊嚴的打著旋兒，落入我的手心，這是我在這個冬天中，第一次得到的收獲。原來收獲來自用心，就是這樣簡單。當你能真正佇立，向往那些值得贊美的事物時，你就已經在用心收獲了。收獲的雖然可能微不足道，時間卻能讓它越滾越大，越滾越飽滿，這才是真正的收獲。

　　收獲來自于用心，請用心去看待這個世界吧！無論在哪個被遺忘的角落，總有一份收獲，屬于你。

　　篇四：優秀來自用心

　　她似乎是一個特例。下課時，從不打鬧，從不參與八卦聊天的是她；周末時，不上QQ，不玩游戲的也是她……她的一切一切，都成了我們認為她不近人情的典型示例，連她的同桌都不禁講道“學習都那么好了，還那么用心干什么，難道非要考第一？”

　　聽時，不禁想起她的片段。

　　快要期末考試了，為了迎考生物、地理。教室里是怨聲載道，可每次的抽問她都能對答如流。借來她的書，才不得不佩服人家。每次復習課上，重點用記號筆勾出，老師補充的實驗要點用小紙條粘貼在章節后面，波浪線、直線，著重號等等分條別類，一目了然。再看看自己的筆記，草蛇灰線，幾種顏色交錯雜疊得無法深究。

　　看著她的優秀，不禁自問，她的優秀不正是來自于她的用心嗎？可自己每天列了計劃，貼在桌上，但總是惰性占盡了上風。記得有人問英國首相撒切爾夫人怎樣在日理萬機之外，還能照顧家庭。答復是：“把要做的事條列下來，做好之后再一項項刪去就成了”。撒切爾夫人的優秀便在于她對生活的用心，她能積極行動，計劃在后。

　　優秀在于用心。只有對自己的.工作，學習乃至生活充滿熱愛，懷著激情去做才可以做好。生活給我們展現出來的，貌似是一杯溫吞水，平緩而無味，其實不然。我們可以選擇自己的心態去拒絕平庸。

　　作為九年級學生，七門功課，中考的腳步漸近。對一些人來說，學習生活無疑是種煎熬，頗有做一天和尚撞一天鐘的樣子。對另一些人來說學習生活卻是一種真實的充實，用心地學習。

　　都市里繁華忙碌，可以看各式各樣的人穿梭來往，有些人目光渙散，腳步遲緩，夾著公文包擠公車，似乎上班成了不得不應付的苦差；還有些人神采奕奕，腳步輕快，眼神里是滿滿的自信，哪怕是再微不足道的職業也可以做得出彩，自己的職位上彰顯優秀。

　　優秀來源于對生活的，只有在平時用心才可以收獲最終的優秀。

　　篇五：蘇醒來自用心

　　暮色低垂，暈黃的光亮勾勒出林立的高樓與歸鳥黑色的剪影。滿地落葉的路上，偶有幾個騎著單車的行人帶來一掠而過的車笛聲。

　　平常的放學路，仍舊是漠然的沉寂。陣陣風中，早春的麻木令人昏然欲睡。

　　走過單車凌亂遍停的路邊，我留意到油漆斑駁開裂的墻角。那里，有一抹純凈的白色在單薄地生長。在陰霾的煙塵中，仿佛帶著晨星透明的質感，風里沉默地飛揚。我推開破舊的單車，俯下身望著它。

　　那是一朵蒲公英。

　　莖脈纖細微黃，像是城市給草木留下的特有的印記。但是它在開花，虛弱的枝葉捧出的花朵淡白透明。它在用心地支撐這些生命，纖長的葉片在夕陽的余光中輕輕拂動，沐浴著金色的光亮。它在陽光中脆弱卻堅忍。它開花時純潔的絕美，充滿著蘇醒與新生。

　　蒲公英在鄉間過于常見，以致細碎的花瓣和無聲的飄飛從未讓人駐足留意。無論初春暮夏，田野間總有大片飄飛若雪的白。現在，這朵蒲公英在城市中繼續著自己的旅行，生根，發芽，開花，結籽，再度傳承生命的質地。

　　我屏息，用心地望著它，體會它在揚塵中柔弱的花朵對于生命怎樣的用心。這是一朵用心度過生命的花，無論面對塵埃還是死寂，無論生在何時何地，永遠用心地開花，用心地結籽，一直保持著最本質的蘇醒——沒有麻木不仁的混沌，追隨夢想，追隨生命，永不放棄。它的花朵纖弱卻蓬勃，如一簇小小的火焰，點亮整個昏然欲睡的天空，帶來全新的顏色。輕輕觸碰它柔軟的葉片，我感到一種對于生命與生活最本質的用心——永不混沌的蘇醒。

　　這種蘇醒，是用心的堅守。無論多少阻礙與塵土，卻仍舊用心，用心地做到自己的最完美，用心地保持生命的質地。

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