成長需要什么的作文（通用42篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的成長需要什么的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　成長需要什么的作文 篇1

　　在星期一的早晨，獨自漫步在校園，看見一兩朵白云，我由此想到了一句詩：孤云獨去閑。

　　一陣音樂鈴聲響了，上課了，我急促往教室跑，數學老師來了，只聽見數學老師說：“今天不上課，把前面的內容復習一下。”心想：那也太簡單了，前面的內容我已經全會了，來吧，老師。”一會兒，黑板上幾道題呈現在我們的眼前，只聽見同學們議論紛紛，這也太簡單了吧，簡直沒挑戰性，沒過幾分鐘，同學們都做好了，而且做的.全對，這時，老師見我們這么囂張的樣子說；“先開始對你們放松點，小心點哦，后面的題目會越來越難，先讓你們快樂一下，再讓你們絕望。”

　　只見老師快速的寫了幾道有點難度的題目，同學們這次做的時間長了，并且效率也不高了，只有僅僅幾個人答對。只見老師拿出殺手锏，一道難題出現在黑板上，我左望望，右望望，只見同學們一個個把頭低下去，我也陷入了沉思，這道題怎么做呢？我絞盡腦汁，也沒有做出來。突然間，靈感到來了，我終于做好了。老師的話打破了沉默，有沒有人寫好？只見同學們搖搖頭，吐了吐舌頭，我心想，我只是個中等生，我能寫對嗎？我一抬頭，目光正與老師相對，“好，就你來答。”我沒有信心，小聲的一口氣把答案報了出來。“你坐下，你說對了。”當時我非常自豪。但老師的一句話使我非常不高興，“不要做對了一題就驕傲。”“您就不能夸我一下？鼓勵我一下嗎？”我心想。我沮喪的坐在教室里。

　　我大聲呼吁：生活需要鼓勵！

　　成長需要什么的作文 篇2

　　在成長的歷程中，每個人都不可能一帆風順，都會有很多挫折與坎坷。在成長的漫長歲月里，有晴天也有雨天，有順境也有逆境，在我們遭受挫折與坎坷的時候，所需要的正是鼓勵。

　　鼓勵給人的力量是巨大的，是永久的，是不可磨滅的，如果在一個人遭受巨大的挫折時，將要放棄生命時，一句鼓勵的話就可挽救一個人的.生命。

　　在成長中，我曾親身體驗過一句鼓勵的話的巨大力量。那是在我的前一段日子里，我因在初中的學習生活中，成績不理想，原本小學成績優異的我，現在，在學校中已算不上什么好學生了，而想過輕生，母親知道后，給了我一句鼓勵，說：“這沒有什么，初中你也一定會學好，這才是開始。”雖然這句話異常平淡，但它使我那當時沖動的表現，頓時消除了一半。這足以見鼓勵的力量，鼓勵在成長中是不可缺少的。

　　成長——它是步入人生最美麗的時節，咀嚼人生內涵，品味人生的時候，懂得人生艱難的時代，所以在成長中，更需要鼓勵。

　　鼓勵的力量是偉大的，它能使我們從坎坷中站起來，使我們在挫折中戰勝挫折。在困難中戰勝困難，在成長這個時期中，讓鼓勵陪伴我們走完這個美好而又是堅難的時期吧！

　　成長需要什么的作文 篇3

　　我們每一位同學都在不斷的成長，在成長的過程中需要鼓勵。鼓勵會使我們鼓起勇氣，奮力向前；鼓勵會給我們前進的動力；鼓勵會使我們有信心去戰勝挫折，最終取得勝利。

　　鼓勵給予我們勇氣

　　在學校中，各式的課程使我們苦惱。有人對于這一科有興趣就使勁學，對于自己討厭的科目就少學，出現了偏科現象，我也有偏科現象，我也有偏科的現象，我不喜歡的科，我的成績也不是很好，父母讓我抽出時間找老師補課，每次談到這個話題，我不是裝作沒聽見就是要看書等，我明知道這是對我好，但是我畏懼老師不敢上前。

　　在課后，我與我的閨蜜說了，他卻說；“不怕，你一定會成功的！”我依然搖頭，他瞪著兩只大眼睛對我說；“快點去吧，你能行！”我依舊不肯前往。又一次，我再一次考砸了，他走過來，拍了拍我的肩膀說；“怎么了，還不打算去啊？再不去就再沒機會了啊！我相信你會成功的，加油！”說著，他把我帶到了辦公室門前，他卻轉身走了。我小碎步的走進辦公室，找老師問了問題。

　　我不知道發生了什么，只記得他說的話直至現在，我依然忘不了！

　　信心是鼓勵的產物

　　在一次陽光體育運動會時，我信心十足的站在了跑道上，迎來了女生800米跑。我當時不知道有多高興了，因為不與別的班級一起跑，但是出乎我意料的是；才跑完一圈，就聽到了本班同學在罵我，但是我沒太聽清內容，我當時心里想；你們罵吧，我不好好跑了。說到做到，我們班級已經有一個人超過我了，我滿不在意。但是說時遲那時快班主任突然來了一句；“拿出實力來，跑給他們看，你是最棒的`。”這使我失落的內心再次燃起了火焰，鼓起了勇氣，信心十足地向前沖，當時宛如一匹脫韁的野馬馳騁在沙場上，最終超越了第一。

　　我們在成長過程中，不免會有點小的挫折阻礙了我們前進的阻力，因此我們因該從同學、家人、老師的鼓勵中獲得勇氣與信心。沖破昏暗，迎來光明！

　　成長需要什么的作文 篇4

　　當我迷茫的時候，請不要放開我的手。前面的路太黑太陡，我很害怕。請握緊我的手，告訴我前方的路。如果我能走完前面的路，請放開我的手。有一種愛叫放手。放開我的手，讓你我自己走；

　　當我成績不好的時候，請不要用失望和責備的眼神看著我，因為那樣會灼傷我的心。請不要批評我。那些刺耳的話會刺痛我。我知道你因為沒有達到自己的目標而生氣，但是請不要怪我，因為那些目標太高了，即使我盡力向上跳，也達不到！我太年輕了，無法實現那些目標。請降低你的目標，讓我一跳就能達到；

　　在親戚朋友面前請不要拿我和其他孩子比。我的'手比哥哥姐姐的手小，抓不到多少。面對那些比我優秀的孩子，請不要對我嘆氣，說我笨。其實我做很多家務，自己洗衣服。希望你能驕傲的告訴別人，“我女兒和我一樣，勤勞能干！”請不要給我太多的否定，我渴望得到肯定和贊揚；

　　當我向你傾訴時，請不要搖頭或不耐煩地揮手。我沒有你知道的多，但我看不透。有太多的東西我不懂，也有太多的東西我看不透。請放下手里的報紙，放下手里的電話，調低電視的音量，請我說話，聽聽我聽不懂看不透的東西。不用我多長時間，就幾分鐘，只要你能坐在沙發上聽我講幾分鐘，我就很滿足了；

　　當我做錯事發脾氣的時候，請不要罵我。也許有時候我會不聽話，但是請不要用訓斥和掌摑來教育我，因為有太多的事情我還不知道，還不明白。請耐心教我，也許我還是聽不懂。別擔心，請慢慢告訴我。畢竟成長是需要時間的。總有一天，我會學著長大。

　　爸爸媽媽，成長不是一蹴而就的。請多理解支持我。等著我長大，和我一起分享成長的酸甜苦辣。

　　成長需要什么的作文 篇5

　　一個人出生時，都希望演繹出輝煌的成就和個體的自我，希望得到他人的欣賞和認可。但是，每個人都不可能成為偉人，更多的是普通人，沒有人關注，沒有人在意，沒有燦爛的鮮花和熱烈的掌聲。但沒關系，你可能會失去觀眾，失去別人的鼓勵和欣賞，但你還有最后一個觀眾，那就是你自己，你可以為自己加油。

　　人生就像一朵花，春天燦爛，夏天絢爛，秋天璀璨，冬天沒落。雖然誕生的時間很短，但它盡了最大的努力給春夏帶來無限的'生機和活力。雖然沒有被別人欣賞，卻為大自然增添了美。秋冬，雖然失去了原本的美，但有一種偉大的精神：“落紅不是無情之物，化作春泥更護花”，你要為自己加油！

　　生活就像一塊石頭，暴露在陽光和雨林下，丑陋而不起眼。隨著滄桑的流逝，你可以輕松地欣賞天空中漂浮的白云。所以給自己加油吧！

　　人生就像一個碗，高溫燒，突然遇冷。雖然沒有覆蓋上雪一樣的白釉，也沒有用顏色裝飾，但它依然忘我地奉獻自己，給人灌湯水；雖然不受人重視，但還是努力，盡力。所以給自己加油吧！

　　為自己加油吧，不需要矜持驕傲，可以大方瀟瀟，只有相信自己，才能最相信自己！

　　為自己加油，不是為了自我放縱，而是為了一個超脫的高生活境界。

　　為自己加油，不要在意別人怎么說，因為你是自己一生最驕傲的仰慕者。

　　從出生開始，我就開始一路走過風雨。風雨開始以各種可能的方式折磨你，打破你的夢想，把你慘淡的事業化為烏有。但這是公平的，不管是誰，至少它留下了一滴水，一根樹枝，一輪月牙。

　　為自己加油！

　　成長需要什么的作文 篇6

　　原來，成長要忍受這樣的痛苦啊，我只是輕輕碰了一下那活動的牙，就疼的不得了，這可是令人討厭的“頑固第五代傳人”，惹不起惹不起。

　　這不知從何時起，我的牙就開始活動了，剛開始還行，不痛不癢，不在意，也沒重視，哎呀，好了好了，重視重視，疼死我了，只是輕輕托了一下下巴，就痛的不得了。可想而知，我當時的痛苦又多難受了吧！哼哼，我可是會查電腦的，我打開電腦，從網上查了一些“奇招”。

　　第一招：吃冰凍巧克力！首先，從超市買來一大袋子巧克力，下血本了啊，我一定要堅持！然后，放到冰箱里，凍他個一兩天的，然后就要開始用“糖衣炮彈”去炸他！哼，去死吧“頑固五代”，嘿！我用我獅子般大的大嘴咬了一口，“啊！”樓房里迅速傳來我殺豬般的`喊聲……第一招失敗了，結果是我把巧克力弄化然后當湯喝……結果（又一個結果），“第五代”依舊我行我素，但他的兄弟姐妹全遭了秧……

　　第一招失敗了，上第二招，本來我是不想用這招的，但是這是你逼我的啊，哼！第二招比較難受，就是用一根鉛筆直接往上捅，哼哼，我不信你不下來。我拿起鉛筆，心想：你不僅自己不下來，還把你旁邊的兄弟姐妹弄的一塌糊涂，氣死我也，吃俺老……李一……鉛筆！“啊！”又是一聲慘叫……樓房里已經有人敲暖氣管示威了，無奈，我只得去看牙醫……

　　終于，“第五代”終于愿意下崗了，為了記住這次記憶，我還是把它留下來。經過此事，我終于明白了，原來成長需要忍受這么多事情啊，由于小作者實在于羞愧，不在列舉。還有啊，一后做事要明智一點，千萬不要自己拔牙之類的，要到正規的相關部門去做，千萬不要自己來做。

　　成長需要什么的作文 篇7

　　成長需要失敗人生就如茶葉一般，只有經過了沸水的溫飽，才能展現出它生命的本色。人生就如苦咖啡一般，只有經過了重重苦澀，才能品味出它淳樸的香味。人生就如雄鷹一般，只有經過了無數次的跌落，才能練就強硬的翅膀搏擊長空……

　　失敗對所有人而言，都是一個討厭的字眼。它意味著在無法達到預定的目標前，就不得不放棄。可是它對不同的人也有著不同的意義。有的人把經歷它當作是倒霉的遭遇，有的人把遭遇它當作寶貴的經歷。

　　有這樣一個偉大的科學家，他發明的電燈點亮了世界的夜。沒錯，他就是愛迪生。他在制造這個奇跡的過程中，僅燈絲這一項，就經歷了上千次的'失敗考驗。但是他并沒有因為失敗而放棄，并沒有因為1次，2次……

　　甚至更多的失敗而失去信心。最后他在一次又一次的失敗中獲得成功。如果他害怕了，放棄了。那么我們的世界在夜幕來臨的時候，應該一片沉寂，毫無生趣！我想，失敗應該是對成功者而言的吧！不經歷風雨，怎么見彩虹。不經歷失敗，怎么走向成功！這世界上沒有人隨隨便便成功。

　　不要害怕失敗，不要恐懼“再試一次”。也許成功便來源于這一次又一次的失敗，一遍又一遍的“再試一次”！

　　失敗時常發生在我的身邊，考試的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折，在奮斗與努力后，才有了名列前茅的成功。在競賽的落榜面前，這次挫折讓我重新振作，奮發進取，我堅信陽光總在風雨后，下次的競賽一定會有我的名字。

　　失敗會伴隨成長，但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的，不經歷風雨怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。請銘記：成長需要失敗。

　　成長需要什么的作文 篇8

　　鼓勵，是成長中必要的一部分，它使你在不安時平靜，在垂頭喪氣時振作，在沮喪時重拾信心，在灰心時充滿信心。

　　就在不久前的音樂課，要豎笛考試，我十分緊張。雖然我已經很熟練了，可我還是很緊張，就好像有一個黑洞在把我的信心一點一點地吸走。我緊攥著豎笛，手心出汗。隨著名字一點一點地向我靠近，我的心緊縮成一團，跳到了嗓子眼。

　　在我面前已經考過的好友朱勵文，看見我如此緊張，便鼓勵我：“你平時吹得挺好的，一定能考到100分的。”這句話雖然很短，但我感受到了鼓勵，在這一句短小精干的.話中，我感受到了他對我高分的期待，我的心中頓時燃起一股信心之火，那被黑洞吞噬的信心又回來了，我感到全身充滿了力量，充滿了信心。

　　到我上去了，我上去后因為緊張，第一個音符就吹錯了，我有些泄氣、灰心。我覺得這次肯定過不了了。當我正準備放棄時，看到了朱勵文鼓勵的眼神，我分明看到了他眼中殷切的希望。我又鼓足了勇氣，吹了起來。曲子雖然不太優美，但好歹流暢、清晰、到位地吹了出來，獲得了90分的好成績。我下去時，看到了朱勵文眼中的難以言說的喜悅。我看著他，露出了微笑，對他報以感謝。過了一會兒，下課了，我和他高興地擊了一個掌，表達我們喜悅的心情以及興奮的感覺。

　　成長不能缺少鼓勵，就像植物生長不能缺少水分；動物生活不能缺少營養；小鳥飛翔不能缺少翅膀一樣，都十分的重要。鼓勵有時只是一句話，只是一個眼神，但能讀出他們內心是最希望你好的情感。給別人一個鼓勵，就會覺得自己也心情愉悅。鼓勵，就是給別人加油、打氣，是對別人感謝的最好方式。

　　成長需要什么的作文 篇9

　　人生就如荼葉一般，僅有歷經了開水的吃飽穿暖，才可以展示出它生命的原色；人生就如苦咖啡一般，僅有歷經了重重的苦味，才可以品位出它樸實的香氣；人生就如蒼鷹一般，僅有歷經了一次次的墜落，才可以練出強勢的羽翼搏擊長空……

　　大興安嶺火災事故后，被烤得黑焦的樹桿被林果業權威專家判了“死緩”，誰預料到，第二年初春一到，全部的樹桿卻又所有綻開嫩芽，遺體火化的'余燼，變成創造新枝的化肥。有了挫折，才會在失落中再次見到期待，進而，再次有了生命。

　　剎那之間，我看到了了解的姓名。那就是宋朝大詩人蘇軾。在當官時的一次次貶職，在與親人隔開二地時只有對月縱情狂飲，但沒有忘掉送上“但愿人長久，千里共蟬娟”的祝愿。接踵而來的磨難讓蘇軾品嘗到無窮無盡苦楚，在他貶職為黃岡黃州團練副使時，游赤壁時再度頑強，留有“大江東去”的豪情壯志，“檣櫓灰飛香灰”的豁達大度。要是沒有當時的貶職，沒有當時的別離，又哪里有今日順口的詩詞？

　　“人比黃花瘦”的李清照，艱辛的人生令人贊美。晚年時期戰事持續，老公不幸身亡，字畫資產被圍剿一空，一下墜入貧苦谷底。才有那“時過境遷諸事休，欲語淚先流”的悲傷。因此，我們必須挫折，用它，讓易安廣泛傳播美麗的歌詞。

　　挫折常常產生在我的身旁，考試的落敗是最廣泛的例證。有了一次的一落千丈的挫折，在拼搏與勤奮后，才有了遙遙領先的取得成功。在比賽的落選眼前，此次挫折要我再次振作起來，不斷進取，我堅信太陽總在風吹雨打后，下一次的比賽一定會有自己的名字。

　　挫折會隨著發展，但“痛疼是取得成功的原曲”。碰到磨難是務必的，不經歷風雨怎能見七色彩虹，沒人能輕易取得成功。請牢記：成長需要挫折。

　　成長需要什么的作文 篇10

　　小時候，我常常躺在軟軟的床上好奇地問媽媽："成長，需要什么？我想快點兒長大！"媽媽語重心長地說："長大后，你自己就會明白的。"我生氣地說："你不告訴我，哼！我去問別人。"

　　來到一個孩子旁邊，他可愛地對我說："當我長成和姚明一樣高時，我一定會成長。"

　　跳到一個初中生身旁，他鎮定地對我說："多讀書，好好學習當個博士生就會長大。"

　　跑到一位老者身旁，他略帶微笑地對我說："只要自己相信自己，無論遇到多大困難，勇敢地向前沖，擁有自信，你就已經長大了。"

　　我疑惑地搖了搖頭，覺得還是那位老者說的對，可是，我不懂他說話的意思。我低著頭走在黑黑的柏油馬路上，驚奇地發現：在馬路邊長著一顆嫩嫩的小草，她的身體彎曲著、蠕動著，像一位身受重傷的將軍，此時卻臨危不懼、威武不屈，展現她頑強自信的一面。

　　啊，我明白了，真正的成長在于內心的強大。小草雖小，但她自信，相信自己可以越過一座座像山一樣高的石頭。啊，這就是自信的力量。

　　自信的力量像一把鋒利的'刃劍穿越重重險阻。

　　自信的力量像一泓清溪，沁潤人們干渴的心房。

　　自信的力量很偉大，不信你瞧：因為自信，林肯競選總統；鄧亞萍為國奪冠……他們變的是獲得不同的榮譽，不變的是他們自信的心靈！

　　同學們，成長需要自信！讓我們揚起自信的風帆，駛向理想的彼岸，我們就會長大，我們就會成功！

　　成長需要什么的作文 篇11

　　生活需要樂觀如今，我已經是初二的學生了，很快就要初三了，就要進入十分關鍵的一年了。壓力也是越來越大。

　　經常可能會很晚回家。作業也有很多，晚上有可能，要到一兩點。所以有很多人受不了這種生活，想法越來越消積。

　　其實我覺得，遇到這種時候樂觀是最重要的，因為一個人的心里想法可能會關系到很多的事情。樂觀的重要體現在很多的方面，比如每當我考試成績不理想的時候，我就會從好處想，比如說我遇到了什么新的題型，新的計算方法，把它總結出來。去積極的應對下一次考試，考好了就行。在報紙上，小說中，經常可以看到，有很多人，的了重病和絕癥，原本看上去，無藥可醫，但是很多人在醫生的`指導，和自己樂觀的心理，是原本看上去的絕癥，成功地將它們打敗了，即使是么有打敗，一次去世的，大多死而無憾。這些事例成功的告訴我們，樂觀的心理是十分重要的。所以我們在遇到大壓力，不順心的時候樂觀成了不可缺少的部分。

　　其實樂觀就是以積極的態度，來處理事情。不止一個案例告訴我們，積極，和消極的態度對事情的影響。更重要的是如今，一個人有沒有積極地處事態度，已經被列為評價一個人，是否健康的標準了。所以積極地態度是更重要的。

　　處世消極不僅會影響到人的心理健康，還會影響身體健康，消極的心理，有時會影響到一個人的食欲，一個人的睡眠狀況變差，如果這些變得越來越差，身體怎么可能會變好呢？以上說了這么多點，大家因該明白處理事情的態度了，以這樣的方式，處理任何事情都沒有問題。

　　成長需要什么的作文 篇12

　　當我初降人世，哇哇大哭時；當我還在襁褓中眨巴著雙眼時，就注定要踏上人生路，就注定要成長。人說成長需要挫折，摔出來的人生才閃光。而我說成長不只需要挫折，更需要他人的鼓勵和掌聲。

　　時光倒流到兩個月前，我有幸代表班級參加學校的朗誦比賽。盡管已經萬事俱備，但我還是有些誠惶誠恐：我不是最好的，萬一沒有獲得名次，多丟人啊！

　　老師似乎看出了我的心思，她走過來鼓勵我：“你的水平已經很高了，只要正常發揮，取得一等獎是沒有問題的。”

　　無論老師怎樣鼓勵，我的擔心都難以煙消云散。當時是比賽的前一天，老師最后還是想出了一個主意：“先在班上試試看吧。”，這還是沒有問題的，我欣然同意了。

　　走上了講臺桌，五十多雙眼睛齊刷刷地聚到我身上，我的心中不由得萌生出了緊張的感覺。剛才答應得好痛快！怎么沒想到這一步？既然踏出了這一步，就不能回頭，我暗自勉勵自己：男子漢嘛，這點小事不算什么。

　　我終于有勇氣念出了第一個字：“這次我朗誦的是岳飛的.《滿江紅》，我不再像剛才那么怕了，車到山前必有路，船到橋頭自然直。現在只要大膽讀出來就行了。我聲情并茂地讀完了全詩，然后深深鞠了一躬。“啪啪啪……”，如雷霆般的掌聲突然響起，而且終久不息。這是我人生中聽過的最美的聲音，聽到這里，我突然信心百倍，緊張和自卑全都被拋出九霄。

　　第二天，我的朗誦得到了評委的一致好評，獲得了一等獎，這次我得到的不止是代表無尚榮耀的獎狀，還有“成長需要掌聲”的教育。

　　成長需要什么的作文 篇13

　　有句話說得好：“失敗乃成功之母。”有了失敗才會有成功，在成長的道路上，每個人都有失敗的經歷，但有的人害怕失敗，有的人則勇敢地面對，在我看來，其實失敗并不可怕。

　　記得有一天，媽媽把我拉到跟前，語重心長地說：“你都這么大了，還不會游泳。這次我幫你報了一個學游泳的課程，正好我也不會，大人可以跟著一起學，你就去吧!”我聽了，你馬上反對。你有所不知，我小時候有過幾次被水嗆到幾次的經歷，所以特別怕游泳、潛水之類的運動。后來知道媽媽講了很多游泳的好處，我才答應了她。

　　剛到游泳池，我便冷得一打哆嗦，這水好冷啊!我硬著頭皮勉強下去了。教練一上來就讓我們學潛水，我無可奈何地戴上了泳鏡，猶豫了一下，把頭埋進水里，哇!好冷!我清楚地感受到冰冷的水一下子涌入耳朵，讓腦袋一下子頭昏腦漲，我忍不住吸了口氣，結果鼻子里全是水，嗆得我不得不抬起頭。媽媽鼓勵我，：“加油啊，多練一會兒，就行了，熟能生巧嘛!”我就一直不停地練。

　　第二天，到了要檢查練習成果的時候了。我心里忐忑不安，我憋氣都只能20秒，怎么辦啊?教練要考的是“漂”，就是要讓身體浮在水面上。我試了好幾次，就漂不起來，不是頭往下，就是腳在亂蹬，最多也只能漂個兩三秒鐘，跟教練要求的差多了，我沮喪極了，不想練習，在一旁生悶氣。媽媽走過來對我說：“失敗了沒關系，只要努力就行了，不管會不會成功，總要努力試試看呀!”我聽了，覺得很有道理，就又繼續練習起來。

　　最終，經過我不懈的.努力，那天我成功學會了讓自己“漂”起來。

　　失敗是成功道路上必不可少的經歷，成功就像天空，失敗就是風雨，有了風雨，天空才會有一道美麗的彩虹。

　　成長需要什么的作文 篇14

　　在我們那坎坷的成長道路上，我們需要老師的保護；需要媽媽慈祥的愛；需要同學們和朋友們的友情……但我認為成長更需要爸爸那無言而又偉大的父愛。

　　那是一個寒風呼嘯的寒冬，風婆婆貌似心情很糟糕，一直吼著，吹的那窗玻璃一響一響的……

　　今天出去的時候好像沒有聽媽媽的'勸告，出門的時候衣服穿少了，晚上吃飯的時候整個人昏沉沉的，草草吃了幾口飯就睡了。

　　到凌晨的時候我又是踹被子又是說夢話的，爸爸剛下班回來，洗了個澡，剛躺下沒幾分鐘，就聽見我的屋子里有些異樣，為了不吵醒已經睡熟的媽媽媽，親手親腳的下了床。看到我這個模樣，爸爸連忙幫我蓋好被子，在蓋被子的過程中 不小心碰了下我的額頭。“怎么這么燙？”一會兒才弄明白我是發燒了。爸爸這時候可急了，又是翻箱倒柜的找藥，又是拿冰袋冰敷我的額頭……爸爸這時候就像那熱鍋上的螞蟻——團團轉。

　　見這些都沒有降下去我的體溫，便拿來媽媽的披風給我披在身上，背著我一步一步穩而快的走在平穩的道路上。雖然爸爸的背不算厚實，但讓我感覺到無比溫暖……

　　后面的是我已經記不清了，只知道醒來后的我還對父親發脾氣，我以為父親會罵我，誰知父親非但沒有說我，還小心翼翼的走了出去，幫我關住了們。

　　后來聽媽媽說，這幾天爸爸為了照顧生病的我，一直守護在我的身邊，我的身體好了，父親卻病到了。聽到這里，我的淚珠就像斷了線的珍珠一樣。

　　啊，爸爸整整幾天的守護，卻換來了女兒的責罵。這值得嗎？

　　在這個冬天，因為有了父親的關愛，變得溫暖無比；在我們的成長中，因為有父愛，在背后拖著我們茁壯，健康的成長！

　　成長需要什么的作文 篇15

　　在成長的道路上總會有一些陪伴著我們的人，我們會感謝她們的陪伴與鼓勵。

　　在我上中學的時候，意想不到的困難就已經來臨。面對它們沒有家長的陪伴，老師的幫助和同學的關懷。那是在充滿歡聲笑語的體育課上，即將要考試的我們抱著激情與激動走到這偌大的操場上，進行日常的鍛煉。風聲，雨聲，讀書聲回蕩在耳邊。不管是在狂風暴雨，冰雪阻擋還是炎炎夏日中我們都沒有停歇過。在這場比賽中我們不知道我們全體同學注入了多少努力與艱辛，沒有人能明白這其中的.種種困苦。在鍛煉中我結交了一些朋友，她們雖然沒有對我過度于欺凌，但對我總是指指點點的。但那時我確切的認為她們是在幫助我找到自己的不足，有助于提高和完善自我，所以并沒有在意。但在一次鍛煉中我不慎摔跤，在我最需要幫助的時候她們出現了。的確出現了，但對我只是單單的取笑與指責完全沒有一點的鼓勵與關心。這讓我意識到軟弱只有被取笑被無視，這讓我重新找回了自信振奮了起來，之后在鍛煉過程中我更加小心謹慎毫不馬虎，這樣的訓練時我倍加提升自己，我真的非常感謝她們。

　　幾個月后我們要去參加比賽了，正在我正在比賽時她們正給我加油，這讓我驚訝，并給了我更大的動力。在途中我又不慎被絆倒，一股淚花在我的眼眶中回蕩，這真是“失敗”的一場比賽。在我心情不爽的時候，她們又再次出現了，的確出現了，但這次她們用那堅強有力的語氣鼓勵我，支持我，這讓我充滿了無限的能量。在奔跑的途中，我的淚花浸濕了眼睛，整個世界變得模糊，但我依然跑完了全程。

　　鼓勵是火熱的，讓我們熱淚盈眶。鼓勵是美好的，讓我們感受到生活的美妙。鼓勵是驕傲的，讓我們倍加自豪。她們是“美麗的”，“智慧的”，讓我感受到了成長中需要鼓勵。

　　成長需要什么的作文 篇16

　　人生就像一架鋼琴，白色的琴鍵象征快樂，黑色的琴鍵象征痛苦，但唯有這二者相結合，才能彈奏出美妙的音樂。我們總是在潛意識中認為，痛苦、挫折都是不好的，但從未意識到它們正是一個個鍛煉自己，磨練自己的機會。

　　“我不信！我一定可以的！我一定比她們強！”我獨自一人在操場上打球，太陽已經升的很高了，我也早已大汗淋漓，支撐著我堅持下去的唯有心中這一個念頭。我氣喘吁吁地停了下來，可一停下來，我腦海里便浮現出昨天的情景：一群女生趾高氣昂的對另外一個女生說：“就你這水平追上我們還早呢。放棄吧，別丟人現眼了。”想到這兒，我的心里又涌現出了一個信念——我要打敗他們，我原本疲憊不堪的身體又充滿了力量。我每天努力練習，每天對著鏡子練習握球拍、揮球拍的.動作，每天對著墻一次又一次的練習發球、接球。每周我都會去挑戰她們，有一次，我終于和其中的一個人打成了平手。或許是因為我的百折不撓，或許是因為我的點滴進步，或許是因為我今天的“戰績”，但無論是因為什么原因，都使他們對我的態度有所改善。他們從一開始的瞧不起，到后來把我當做一個對手，我知道這是我百折不撓、永不言敗的精神打動了他們。

　　面對一次又一次的打擊，面對他們的瞧不起，我沒有選擇放棄，沒有氣餒，沒有就此消沉。我選擇了去面對，迎難而上，一次又一次的嘗試，不因別人的言語而退縮。我認為，讓我成為更好的人，讓我有能力打敗那些曾經“俯視”我的敵手，正是那百折不撓的精神。

　　在人生中，我們無法避免遇到挫折，畢竟誰的人生都不可能一帆風順。但面對人生道路上的坎坷，唯有迎難而上，方可獲得成功。

　　成長需要什么的作文 篇17

　　老師們，請您們寬容我們吧！

　　家長們，請您們寬容我們吧！

　　大人們，請您們寬容我們吧！

　　您們總是把我們當作犯人來看待，無論何時、何地，您總會緊緊地看著我們，只要稍微犯了一點兒錯，您們就會批評我們，嚴厲的不給我們一點解釋的機會。

　　我們還只是孩子，剛踏入社會的孩子！我們的心并不能隨著時間的飛逝而飛快地長大。心的成長，需要一定的壓力，一定的關懷和一定的空間才能夠健康地成長，而您們只會給我們過多的壓力，些許的關懷和沒有自由的空間……這些，您們有認真地想過嗎？

　　是的，我們也會犯下很大的錯，讓您們既勞心，又費心，但是，這些您們有教過我們嗎？您們在乎的只是我們的.成績，我們是否聽話，可您們從未在乎過我們的感受！我們需要自由，我們渴望自由！也許您們會覺得我們叛逆，難以教導，可我們并不想這樣，我們也想要好成績，我們也想要聽話，但這些都缺少不了您們的鼓勵，并不是聽不完的訓誡啊！

　　在我們的心中，犯了錯都是可以彌補的；而在您們心中，犯錯就等于犯罪，無論是多長的時間也是不能抹去的，尤其是成績差的，不聽話的人。可您們又何曾想過，這一切都是您們造成的！我們在犯了錯以后，心里多少也會有些懊悔，但您們卻只會一味地批評我們，更或者是以拳腳相對，難道您們就不可以心平氣和地和我們講嗎？

　　如果您們在我們犯了錯以后，寬容一些，諒解一點，也許我們就會心存內疚，甚至是不會再有下一次的錯……

　　在不了解的狀況下，您們會責罵我們，說那是我們的錯；在清楚了解的情況之后，您們不會有一句道歉的話，甚至連一個道歉的眼神都沒有，這是您們教的，不會歉疚，即便是做錯了事以后，也沒有道歉！

　　成長需要什么的作文 篇18

　　關懷猶如搖籃，輕輕地搖著搖著，讓我熟睡；關懷猶如太陽，給予我溫暖，光明；關懷猶如雨傘，為我遮風擋雨。成長需要關懷，有了關懷，有了關懷我便能快樂成長！

　　成長中，媽媽給了我關懷。記得有一年夏天，我因為淋了雨而感冒發燒，已經晚上了，媽媽很著急，她背著我就往醫院跑去，因為剛下了雨，路上很滑，媽媽顧不上那么多，大步往前走。我在媽媽背上睡著著，被媽媽的熱氣驚醒了。啊，媽媽的背上已經被汗水打濕了，臉上豆一般大的汗水不停地滴在地上。“媽媽！我沒事，你不用著急，走慢一點，休息一會兒吧！”我用微弱的聲音對媽媽說，媽媽親切地說：“沒關系，我不累！”，接著，繼續走向醫院。終于到了醫院，醫生讓媽媽把我放在床上，然后給我打針。不知什么時候我睡著了，當我醒來時，只見媽媽正在給我扇扇子，我感覺好多了，可是媽媽卻汗流浹背，連旁邊放著的水都顧不上喝。我頓時眼眶紅了一圈，我感到我是世界上最幸福的'人，因為我有媽媽的關懷！

　　成長中，同學也給了我關懷！在上小學時，我有一個很好的同學，我們倆是一對形影不離的好姐妹。有一次上了體育課之后，大家都很口渴，都去買涼飲料去了，可是我沒錢，我怕大家笑我，便躲在教室里，我的這個好“姐姐”看見了，她好像明白了什么似的，走過來拉起我的手說：“咱倆去那邊喝開水。”我說：“你不去買飲料嗎？”她說：“哎呀！那些飲料都是不衛生的，喝了肚子會疼的，喝白開水才好呢！”于是她便拉著我去喝白開水，此時，我感到一種欣慰。

　　在成長中，爸爸、媽媽、老師、同學……身邊的每一個人都給了我關懷。在他們的關懷下，我健康成長，我感到我很快樂，也很幸福！

　　成長需要什么的作文 篇19

　　有人說：“不經風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”確實，沒有挫折的成長猶如沒有付出的收獲，沒有開端的結果，沒有起跑線的綹一樣平淡無奇，枯燥無味。

　　一次次的挫折和磨難會使你變得更加堅強，崎嶇而又艱難險阻的歷史道路會鍛煉你的意志。

　　當其背景離鄉，離開溫馨的家，離開父母的關愛，獨自一人走向社會，面對社會，準備單身一人“闖蕩江湖”時，孤獨，寂寞，無助的'悲哀，凄涼是最無奈也是唯一的同伴。雖然它們的到來無疑會制造一種悲涼，凄慘的氣氛，但它們卻不以為然，因為它們會用其最經典的話說服你——不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，要知道，挫折無疑是一股使人前進最大的動力。

　　人生的路是曲折的，同樣也是坎坷不平的，人每走一步都要留下一個個“血紅”的腳印，才給了我們能回憶燦爛輝煌的歷史的機會。

　　當你因其人生一帆風順，無波無浪而沾沾自喜時就證明你已經大錯特錯了，因為沒有挫折的人猶如沒有吸引力的未來，一切都那么平凡，那么平淡無奇，那么微不足道，那么試問你的人生還有什么值得你驕傲，值得你回味呢？所以請相信——挫折鍛煉毅志，挫折造就燦爛輝煌的人生，挫折也是我們幼稚逐漸走向成熟的一個轉折點啊！

　　因此，我堅信，成長需要挫折，正是挫折給成長帶來了“耀眼的光芒”，讓成長更加精彩；也是“挫折”給成長帶來動力，讓我們在“挫折”中幸福成長，更是挫折那無限的魁力吸引著也帶領著我們一步步走向成熟。

　　相信吧—不經風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，其實所謂經歷挫折不過是給人生多增加一個亮點，讓人生更燦爛輝煌，讓人生不再平淡無奇，不再枯燥無味。

　　成長需要什么的作文 篇20

　　隨著時間的流逝，每個人都在長大，而在成長的過程中，需要知識、快樂、關愛……我認為，成長最需要的是批評。

　　在我三年級的時候，不喜歡寫作業，所以寫的字龍飛鳳舞。有一次，老師留下了一大堆作業。我一看，天哪！這么多，寫一百年都寫不完，我只好用“狂草”來解決掉它們了。于是我奮筆疾書，不到一個小時，作業全都寫完了。我開開心心地度過了周末。

　　可是好景不長，周一一上學，我的腦袋里的小算盤就開始算講著如何逃避……“你的作業呢？”組長兇巴巴地說：“每天都放到桌子上的'規矩，你不知道？”“我……我……”我支支吾吾說不出話來，連忙低下頭，假裝在書包里翻騰了一會兒，“沒帶。“我一臉無辜地說。“下午帶來。”組長說完又繼續工作了。終于混過去了，我為自己的小聰明而略顯得意，不禁長舒一口氣。

　　“這是什么？”組長從地上撿起我的“狂草”，“你還敢騙我，你等著，我馬上交給老師。”糟了，這可露餡了。看著組長遠去的背影，我仿佛墜入了深淵。不一會兒，噩耗傳來，老師叫我去辦公室，心中真是十五個吊桶打水——七上八下。我垂頭喪氣挪進了“監獄”，老師果然滿臉怒氣，見我來了，“蹭”地一下子站了起來，吼道：“你還學會騙人了！人需要誠信！一個人，要是人去了他的誠信，那么他就什么事都做不成……”老師對我批評了半天，我一直低著頭，不敢看她的眼睛。老師的話讓我懸崖勒馬，深深地記在我的心里。我決定認真完成作業，不再騙人。

　　我懂得了誠信就是做人的準則，這道理讓我一生受益。

　　成長需要什么的作文 篇21

　　每當摔了一個跟頭時，我都會覺得自己又學到了一點什么。或許這就是所謂的“成長需要挫折”吧！

　　從前，我的父母對我說“成長需要挫折”，我表現得不以為然，甚至會反駁他們說“沒有挫折也可以成長！”等我在一次次挫折中成長了之后，我開始同意他們的觀點，成長，的確需要挫折，沒有摔過跟頭，沒有經歷過挫折，許多事情會一而再再而三的出現在我的成長進程中，讓我反反復復感受到“繞是繞不過去的.”。

　　所謂“繞是繞不過去”的，通常也可以稱為我們生命中的“坎”。這些坎，你跳過去或者飛過去，會在之后的歲月里重新出現，讓你知道你若想要成長，沒有任何條件可講，該經歷的挫折，你不去經歷，也就不能像別人一樣成長。你不知道這個挫折到底會讓自己產生什么變化，你想著可以不吃苦就不吃苦，可你沒明白，那些挫折是一定得經歷的挫折，它們就像是給你上色的過程，你繞過去，后面就將重新出現這么一個給你上色的過程，直到你上完了色，你可以成為另外的一個自己，而那些苦，是嘗過之后會留有甘甜的苦。

　　成長需要挫折，這也就意味著在成長的過程中，要多去嘗試，多去經歷，只有嘗試了才知道自己行不行，只有經歷了才知道自己到底可不可以。沒有哪個會飛的人是沒有經歷過挫折的，因為他們長出翅膀的位置，正是他們經歷挫折之后留下疤痕的位置，這里會長出他們翱翔天際的翅膀，也會長出他們的勇氣。

　　去嘗試吧！去經歷吧！那些挫折是可以讓我們成長的事情，也是我們可以長出翅膀的機會！成長需要挫折，那些繞是繞不過去的挫折。

　　成長需要什么的作文 篇22

　　每個人都需要成長，就像小樹苗，如果種它的人經常給它修枝，那么它將成為一棵大樹，對我們都有好處，如果不修理它的枝葉，它就會長不高，對于社會沒有太大的貢獻，只不過是用來被燒燒火取暖，人生就是這樣在成長中，如果你養成了許多優秀的品質，那么在以后的生活中，可以交到更多的朋友，反之，如果一身壞毛病人人都不愛見到你，那么你的生活將是悲催的。

　　自信是一種營養的肥料，它能讓你在成長過程中遲到珍貴，有價值的.東西，如果在，面對難題時，你自信了，便可以戰勝他，如果你連自己都不相信自己，那么你肯定不會成功，小時候的我也沒有信心，在一些人多的地方不敢說話。

　　小時候的我膽怯的很，我坐在第六排，老師每次在黑板上講課，每次提問的時候我都不敢舉手，直到四年級的時候，我才敢慢慢的舉起手來，在四年級的時候，班主任是個姓王的女老師，我們都叫他為王老師。

　　一次發單元測試題的時候，他讓我上去寫生詞，我很不愿意，然后老師說沒事的，要有信心，不用害怕，老師說了這話我心里便不害怕了，上到黑板上寫了這些字，全部都寫對了，老師說挺不錯的，你應該有自信心去做每一件事，我聽了他說的話，心里便自信了起來，從那以后我便充滿了自信心，面對什么事都自信，比如前星期跳繩比賽，我參加的大神給咱家的小手心里，非常高興，還可以鍛煉身體，這些可以使我們生命里，健康，可以使我們對生活充滿信心，對別人充滿希望，我們每個人都要自信。

　　成長需要自信，我們每個人都需要明白這個道理，在成長中自信可以使我們對生活充滿期望，自信是買不到的，我們都應該學會珍惜。

　　成長需要什么的作文 篇23

　　眼淚有時可以讓我們成長。

　　——題記

　　“啊！”我在房間里面大鬧，拿起東西就摔，傾瀉著自己的憤怒，一邊說還一邊罵，整個房間就像被英法聯軍洗劫過的圓明園一樣，一片狼藉。而這一切的一切都要歸功于我那不錯的——月考。

　　“這次月考成績下來了，你考得不好，到底什么情況？”班主任一邊責問我，一邊指著我那滿是紅叉的一張張試卷。我隨意地掃了幾眼，天吶，都在60幾分，怎么可能？我緊緊地握著我那慘不忍睹的成績單。頓時呼吸急促，腳不經意間地亂抖。

　　等到上課了，我才慢慢地走出了辦公室。

　　放學后我只身一人走在漆黑的小路上，好像路旁的燈都在和我作對似的，但凡我路過的地方都是昏暗無比的，看來倒霉已經看上我了，黑暗已經降臨在我的世界里了。真不知回家怎么解釋。

　　回到家我非常沮喪地推開家門，對桌子上美味的食物不管不顧，只是反身進入房間鎖上門，把書包隨手一扔，趴在床上大哭起來，淚水甚至浸濕了整張床單！

　　這被剛剛回來的媽媽聽到了，她馬上推開門來詢問我，安慰我。“一時的失敗并不可怕，我們比的'不是一時的成績，要看誰笑到最后。先去吃飯吧，把悲痛轉化成力量，爭取在下次的考試中奪得桂冠。”媽媽語重心長地和我說，“你需要把淚水化為學習的動力，這可使你愈戰愈勇。”我聽了媽媽的這句話似有所悟。

　　對啊，我要把淚水化成動力！我擦干眼淚，心里埋下了一顆種子。

　　那天的憤怒，那天的淚水永遠地留在了記憶里，成了我成長中的一次難忘的經歷，回首往事，其實已然明白：成長也需要眼淚。

　　成長需要什么的作文 篇24

　　榜樣，是指作為仿效的人或事例。正面的積極的榜樣可以把抽象的道德認識具體化、形象化，可以啟發我們，讓我們自覺地改正自己的缺點和不足。

　　孔子云：“三人行，必有我師焉。”這個“師”也可以說是“榜樣”。體育方面的榜樣可以讓我們主動去強健體魄；學習方面的榜樣可以讓我們靜心鉆研；藝術方面的'榜樣可以提高我們對美的追求……總而言之，榜樣的力量是無窮的。成長需要榜樣。

　　唐朝著名學者陸羽，為下山學習，被禪師要求學會泡茶。幸運的是，他碰到了一位好心的老婆婆，并以她為榜樣來約束自己。老婆婆是泡茶的高手，她每天堅持泡茶，并次次細細品味。陸羽也便跟著她天天泡茶，琢磨配方，歷經九九八十一天終于學成，最終得到禪師允許下山讀書。自此，他發憤圖強，努力學習，后來還寫了廣為流傳的《茶經》，把祖國的茶藝文化發揚光大。

　　再舉個生活中的例子吧。“近朱者赤，近墨者黑。”我的同學胡同學為了能考出優異的成績，為了能成為班中的佼佼者，原本成績中游的他和那些“學霸”共同學習。“學霸”們學習，他也學習，“學霸”們休息他還學習！他還特意上網搜羅那些競賽試題，每日演練。最終，在期末考試中脫穎而出，考了班級的第三名，躋身為“學霸”行列。

　　這些事例也一再印證了——榜樣的力量是無限的。在我們成長的歷程中，每位同學都需要榜樣來激勵自己，提高自己。若是沒有了榜樣，就如同沒有了目標一般，會變得懶散，會慌不擇路，會迷失自我……

　　所以，成長，需要榜樣。

　　成長需要什么的作文 篇25

　　“風雨后總有陽光”，樂觀堅強，挫折只能是唯一的玩物。——銘文

　　有人會說：“挫折是絆腳石，阻礙你進步，讓你疲憊。”我說：“挫折是幫助你成長的唯一途徑。”

　　隨著太陽的落山，暗淡的余輝一點一點被烏云吞噬，天空突然變得暗淡。

　　路燈下，沉重的書包拉長了我疲憊的身影，慢慢向家走去。回到家也沒打招呼，就上樓把書包往沙發上一扔。然后人就癱在沙發上了。

　　“作業又是作業。”我不能把作業從書包里拿出來，拿著它來到我的桌子前。我坐下來，漫不經心地開始寫作業。

　　魚缸里的魚好像知道氣氛不對，就游得很慢，怕打擾我。臺燈的亮度好像是有意識的調整到適中，怕刺眼的光線讓我厭煩。歪歪扭扭的字是在我手里逐漸創造出來的'。如果是以前，我會一直有意識的去改變；現在，我覺得順眼，沒有任何改變。躺在椅子上，嘆了口氣。回過頭來看最近的，被老師評頭論足，額外的任務太忙.心情也一落千丈，很不好；不經意間，我看著貼在墻上的成績單，成績脫穎而出，似乎在嘲笑我。

　　“逗你笑，逗你笑。”我把它撕下來，用力跺了跺腳。

　　但我不知道，我媽已經聽到了，默默上樓看著我。我平靜的時候，媽媽走過來，拍著我的肩膀對我說：“孩子，你怎么了？”是不是很有學術感？其實這沒什么，淡定的去做，做好了，不考慮時間。"

　　媽媽握了握我的手，示意我繼續寫作業。她靜靜地坐在旁邊，把她早就準備好的牛奶放在桌子上。我開始不再急躁，開始穩定地做作業，但我覺得速度快多了.我又抬頭看了看窗外。路燈不冷，但很溫暖，照亮了整條路.

　　路往兩頭延伸，總有一個黑暗的地方，但不要焦慮和干燥。就像一盞路燈，樂觀、執著、堅強去戰勝黑暗.

　　成長需要什么的作文 篇26

　　不經意間，一張紙從書架上掉了下來，慢慢的飄下來，在我的記憶里蕩漾。

　　夏天，烈日肆意地在我身上徘徊。過了幾天我拎著口袋走到教室。走廊出奇的安靜，我的心情異常沉重。往前走的一瞬間我呼吸了幾秒鐘，看著坐在座位上的同學們，一個個表情凝重，額角的汗水不安地往下滾。我坐在座位上，焦急地等待著。

　　很快，老師進來了，把試卷分了。當試卷落到其他同學手里的時候，我仿佛看到他們眼中閃爍著喜悅。此時，我的手心冒著冷汗，心臟的哐當聲似乎“爆炸”了。白色的試卷落在我眼前，鮮紅的文字刺激著我的眼睛。我好像聽到什么東西破——的聲音。那是我的心。我脆弱的心臟是怎么被打得這么重的？59分，就這么亮，狠狠的打了我的心。我漫無目的地度過了幾個小時。當同學面帶微笑走在我面前時，我低垂著頭，淚水盈滿眼眶，仿佛隨時都要噴出來。我蹲下身子，拼著剛才那顆破碎的心，但無論我怎么做，都拼不出來完整。鮮紅色的'號碼就像一場噩夢，我無法擺脫它，也無法帶走它。

　　我拿出手機，按了多達一千英鎊的號碼。嗶了幾聲后，傳來一個熟悉的聲音：“喂，考試怎么樣？”我的眼淚再也止不住了，落到地上，形成了一個小池塘。“媽，我做的不好。”我哽咽著回答。“好了，別太難過了，下次好好努力！”電話那頭的聲音讓我想在沙漠里找水，開心得像在大海里找到了一個小島。見我久久不答。“沒事，這次挫折，怎么會壓倒你？不要太難過，沒有人會一帆風順，只有逆境成長才會成功，只要你不放棄！”我聽著，漸漸放下。

　　成長是瓜，挫折是藤，藤的糾結是為了讓瓜長得更好；成長是剪刀，挫折是枝葉，剪枝是為了讓枝葉更濃密；成長是風箏，挫折是風箏線，風箏線的牽絆是讓風箏飛得更高。

　　成長需要什么的作文 篇27

　　如果草因為沒有樹而受苦，那么我們就看不到廣闊的草原。如果一個貝殼因為心中的一粒沙子而感到痛苦，那它永遠也不會孕育出珍珠。如果流水受到前面殘留懸崖的影響，那么我們將永遠不會看到壯觀的水流。

　　成長，如果因為挫折而痛苦，那么人生就不會有成功，幸福和希望。挫折是成長道路上必要的岔路口。沒有挫折的支撐，一個人永遠不會面臨決定下一步該走的.路程的選擇。如果張海迪沒有遭受挫折，她永遠不會成就自己的偉大事業。如果馬克思沒有經歷過貧困，他永遠不會成為革命的領袖。挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為挫折是絆腳石，卡住了你的喉嚨，凝固了你的血液，那你就錯了。在挫折中，有巨大的財富。如果你專心挖掘，它會給你成功的鑰匙，帶領你打開面前的每一扇門。如果你拋棄它，它會向你報告無盡的黑暗。挫折抑制了荊棘鳥尋找的方式，它不斷給荊棘鳥帶來強風、暴雨和海浪。但是荊棘鳥并不害怕。穿過烏云后，它欣喜地看到荊棘在陽光下閃閃發光！奏效了！是什么讓它成功，人們永遠不會想到挫折。很多人感嘆自己的財富微薄，挫折就是財富。我們需要挫折，我們需要挫折帶給我們無盡的思念。因為挫折曾經束縛了我們前進的道路。年輕的時候，我們墮落了。為什么年紀大了就不墮落了？因為我們站了起來，我們克服了生活帶給我們的第一次挫折。年輕的時候，我們失敗了。為什么有些人在失敗中停滯不前？因為他們害怕再經歷一次挫折。

　　長大了，我們都需要挫折來磨練。因為經歷過挫折的人生，才是絢爛的彩虹。

　　成長需要什么的作文 篇28

　　在我們成長的道路上，需要的東西有很多，如：友情、親情、師生情，還需要鼓勵、挫折、壓力、快樂。但我認為成長最需要的是鼓勵。

　　閱讀初級考試我就是在媽媽和老師的鼓勵下才順利過關的。那天上午課間老師說：“下一周就要閱讀考級了，大家要抓緊時間復習好。”于是我每天在家完成了作業后就認真復習背誦考級的三十首古詩，重新翻閱十本考級書籍，準備與考級題目大戰一場。筆試成績出來了，我筆試順利通過，回到家我興高采烈地把這個好消息告訴了媽媽，媽媽也替高興，她提醒我說：“你可不能驕傲啊，還有面試呢，面試也得用心準備哦。”我立即冷靜下來，心想媽媽說得對，我不能被暫時的勝利沖昏了頭腦，何況我最害怕上臺當眾發言，面試是我的弱項。媽媽見我有點泄氣的樣子就鼓勵我說：“沒關系，不就是面試嘛，有什么好害怕和緊張的，只要你認真看書和背詩，不管老師出什么題目，你肯定都能回答。相信自己，你一定可以的。”有了媽媽的.鼓勵，我又恢復了勇氣。

　　到了面試的前一天，我再次認真復習了一遍。面試開始了，面試室里同學們陸續進去，又陸續出來，有的緊張得瑟瑟發抖，有的自信得滿面春風。輪到我時，我忐忑不安地來到面試老師跟前抽簽，然后到一旁準備了一會兒，老師問我問題時，我心怦怦直跳，手心里全是汗，原本背得很熟練的古詩也在腦子里斷片了，問題也回答得吞吞吐吐的，面試老師始終面帶微笑地傾聽著我的回答，還不住的點頭對我表示肯定，我答得不流利時老師鼓勵我慢慢說別緊張再來一遍。我終于回答完了所有問題，心里松了一口氣。

　　閱讀考級的最終結果出來了，啊！我順利過級了！多虧了媽媽和老師的鼓勵，我才得以順利通過，謝謝你，媽媽！謝謝你，老師！

　　成長需要什么的作文 篇29

　　成長本身就是一場奇妙的旅程，在這場旅程中充滿了未知的冒險。

　　成長，需要旅程，需要一次由內到外的旅程，在這綿延而沒有盡頭的旅程中，我們需要堅強，因為在這未知的旅途中，我們并沒有把握會發生什么。

　　旅程，現在人們有時候把自己壓得太緊，生活的'節奏太快，很容易積勞成疾，一旦病發，就需要停下工作，只要病情稍微好轉，就馬上投入工作，所以病情就更加嚴重了。這種情況下，我認為這時候人們就需要來一場全身心放松是最好的。這樣不僅可以放松身心，還可以把多日積壓在自己心中的情緒釋放出來，達到減輕壓力的作用，延緩病情。而那些需要旅程卻沒有時間去享受旅程的人們，我個人認為可以來一次心靈上的旅程，而看書就是一次最好的心靈旅程。

　　記得小時候，我最喜歡的一本書是我的第一本書——那是母親給我買的一本關于西游記的連環畫，從那時起，我開始在書海暢游。但是讓我忘不了的是它——《三國演義》，這本書讓我一片書中的“新大陸”，于是我結識了許多的英雄人物，如單槍匹馬視八十八萬曹軍如草芥的趙子龍，神機妙算的諸葛亮，有治國之能但氣量小的周公瑾，有勇無謀的呂布，還有亂世奸雄曹操，仁義的劉備。但最讓我敬佩的是關公關大老爺，他忠心，文武雙全，更是一代武圣。他單刀赴會，嚇得東吳小兒膽戰心驚，破樊城，水淹七軍，何等威風，義釋華容道，氣薄云天，敗走麥城，何等悲哀。哎，關公一代武圣，竟被東吳小將潘璋捉住。

　　我在書中一次又一次的旅程中，得到了成長。成長，需要旅程，更需要心靈的旅程。在旅程中我們往往會收獲匪淺。

　　成長需要什么的作文 篇30

　　如正午的太陽般刺眼的手術燈照得我無法睜開雙眼，在周圍儀器的滴滴聲與醫生細碎的說話聲中，我緩緩地進入了夢鄉。

　　“小孩兒……小孩兒……”，我隱約感到有一個手掌在我的'額頭輕撫，一遍又一遍地摸過我的臉龐。那聲音，似乎想要喚醒我。我卻好像墜入大海，在水中漂浮掙扎著想要浮出水面。我終于竭盡全力地睜開了好像有千斤重的眼皮，呆滯的雙眼看到了幾個人影，最近的那個是父親!“麻藥勁兒還沒過呢。”有人說到。

　　夜，給大地罩上了如絲襪般光滑而漆黑的紗，灑下了遍地的神秘與寧靜。新鄉市中心醫院那幾十層的病房樓里，燈火輝煌。此刻，見我清醒過來，父親從身后的桌子上抽出幾張紙，輕放在我沁滿汗珠的額頭上，那紙瞬間便被浸濕了。他便將紙捏成一團，輕拭去我臉頰旁的幾滴汗珠。“闌尾切過了?”我問道。“切過了”，父親輕柔地答道。我這才發覺右下腹的疼痛。我掀開醫用棉被，小心翼翼地看著那白紗布，如冬雪，似蠶絲，白得慘人。父親探過身來，右手輕輕貼上那因我流汗而開了的膠帶，又重新為我蓋上被子，將我胳膊邊的空隙捂嚴，詢問我身體感覺如何。

　　窗外飄起了毛毛細雨，雨滴不停地敲打著病房的玻璃窗戶，留下一道道光亮的劃痕。我盡力想做起身子換個姿勢，但稍一用力，傷口處肌肉就拉扯緊繃地生疼，父親看出了我的心思。站在我床邊，他那雙大手掌伸到我背后，我如獲得力量般，身子漸漸直了起來，母親則緩緩搖起了病床，病床便也隨我一同上升……

　　我能下地走路后，父親就用右手攙住我左肘，一步一腳印緩慢地行走在病房長長的走廊里。

　　一父一子，互相攙扶，一起行走在這長廊里。一個將漸漸衰老，另一個會慢慢長大。在這漫長的歲月中，陪伴也許是最長情的告白。

　　成長需要什么的作文 篇31

　　陪伴，是盛夏的一陣涼風;陪伴，是冬日的一縷暖陽;陪伴，是黑暗中的一絲光亮;陪伴，是跌倒時扶你起來的手……

　　“失敗乃成功之母”，陪伴也是奔向成功之母的護航。

　　記得有一次，我參加數學測試，考完還感覺良好，試卷發下來時便傻眼了——“79”，鮮紅的分數刺痛了我的眼。再看試卷，好多不該犯的錯誤，眼淚不由就要沖破眼眶了。我強忍著，讓它只在眼眶里“轉圈圈”，我不想在同學們面前哭，還是回家哭吧。可是放學到家，想哭卻哭不出來了，我只能愁眉苦臉，唉聲嘆氣道：“怎么辦?怎么辦?第一次考這么低的分數。”

　　媽媽回來，看著反常的我，輕輕地在我耳邊問：“你怎么了?”我指著那個鮮紅的分數，之前哭不出來的眼淚，一下子的涌了出來。媽媽急忙拍拍我，安慰道：“寶貝，不要哭了，考試是讓我們查漏補缺的，這里的'錯誤不是讓我們哭的，是要我們記的，只要認識到，錯誤有時比正確的意義還大，后面繼續努力就好了。”媽媽輕輕拍拍我的肩，又輕笑道：“媽媽像你這么大的時候，還有考得更差的時候呢。”可我心里知道，爸爸說過媽媽小學時可是“叱咤風云”的年級第一，媽媽這么說只是想讓快點開心起來。媽媽摟著我的肩，拍著我的背，我埋頭在媽媽的胸前，漸漸的，不再那么傷心，心里反而有股暖暖的力量。

　　錯誤在成長的道路上也是“必不可少的”，它是種警示陪伴，像能照出問題的鏡子。只要正確地看待，錯誤也是讓我們不斷進步完善的階梯。而家人的溫暖陪伴更是加強了我們認識錯誤，戰勝錯誤的信心。之后，我靜下心來，踏踏實實地，后面的一次考試，自信終于又考回來了。我相信只要有認真的態度，努力用心，一定不會辜負陪伴。

　　成長需要什么的作文 篇32

　　寄語：鼓勵恰似久旱逢甘露，一句鼓勵的話勝于十句批評的話，能夠讓人奮發圖強；可見成長需要鼓勵，做一個鼓勵和表揚的人，并不會讓你很為難，但是一句鼓勵的話語的威力超乎想象。

　　就在您剛剛來我們班教授的那一刻起，我們都很陌生，我們也不習慣您的教學方式，但您使我改變了對語文的看法，原先認為語文是枯燥乏味的念頭，轉瞬間化為烏有。如今，語文是一種我說不出的感覺。想想與您一起走過的日子，我嘗到了快樂；您讓我們與你交朋友，又多么地令我喜悅；于是每一次上課，我都感到快樂的存在。

　　我是一個力求上進的人，我希望我的成績在前三名以內，所以我會奮發圖強，達到我想要的目標。

　　我很少犯錯誤，也就很少被老師批評。正因為沒有批評的力量去平衡，我多想再受一次批評，再受一次教育。

　　在第一次語文考試中，我考了86分，雖然是班上第一名，而我并不是很滿意，我知道自己沒有多棒，也知道自己的不足。我會努力，努力取得好成績，因為我有這樣的一個語文老師，老師會一直激勵著我進步，陪伴著我學習。

　　我喜歡在知識的海洋里遨游，去領略知識的樂趣，去領略人生哲理。我的理想是成為一名優秀學生，總有一天，我會出人頭地，我對自己有信心。

　　老師啊！是您，令我勇敢地面對考驗；是您，激勵我成長。使我放飛夢想！老師，說一聲感謝您！

　　或許，老師的一個眼神，就是對你成績的肯定；或許，同學們的`一陣掌聲，就是對你由衷的祝福；或許，父母的一句“加油”，使你信心百倍。

　　這都是他人對我們的鼓勵，對我們的成功起著至關重要的作用，我們時刻需要鼓勵，因為這是我們前進的不竭動力

　　成長需要什么的作文 篇33

　　批評，人人都想擺脫它，但它是成長過程中不可缺少的，它來自父親，母親，老師……今天，我就受到了批評。

　　我拿著考試卷心驚膽戰地往家走，期中考試一向滿分的我，考了89分！要是被媽媽發現，我會被批評的。到了家，我看見媽媽在看電視，立即，心虛的拿著試卷往房間里溜。

　　不料，背后媽媽卻一聲怒吼：“你給我回來！”我心想：完了，被媽媽發現了。我低著頭走到她面前，她問：“你考了多少？”我只好顫抖著把考試卷給她，她一把抓過卷子看了起來，我等待著狂風暴雨的到來，媽媽皺著眉看一會卷子，就瞟我一眼，我緊張得手心都出汗了。不出所料，媽媽氣急敗壞地站起來。眉頭皺得都扭在了一起，眼睛瞪得比銅鈴還大，“嘩”地把卷子扔到一邊，指著我的鼻子批評道：“你是怎么考的？你不是說自己很聰明嗎？怎么考成這樣？我告訴過你要檢查、檢查，你檢查了嗎？”我看著她怒氣沖天的樣子，心里一陣絞痛，委屈，自責，不耐煩……它們卷在一起，弄得我心里一團亂麻，淚水不由自主地流淌下來……

　　媽媽見我哭了，心存不忍，伸手摸了摸我的臉，語重心長地說：“孩子，這些失敗是對你的'考驗，以后要吸取教訓，記住考好了不能驕傲，要虛心，考完試要檢查……”聽了這些，我突然明白，原來自己太驕傲了，一旦考好，尾巴就翹到了天上，不認真學習、檢查才考得這么差。我下決心，下次考試一定要認真檢查，考好了也不驕傲！

　　成長和批評是一對孿生兄弟，因此批評是不可缺少的，有了批評才能成長。

　　成長需要什么的作文 篇34

　　“為什么每到周四我就這么倒霉啊？”我的內心在瘋狂的吶喊著，但臉上卻依舊面不改色，周圍是匆匆而過趕著放學的人群，而我卻看著我眼前這個人，眼神中充滿了怨恨。

　　時光倒回至十分鐘前。放學的鈴聲如期而至，大家都放下了手中的課本，拿起了書包，似乎準備在老師宣布下課的那一瞬間便奪門而出。但最近學校又頒布了新的規定，放學時間，所有學生必須排隊出校門，不得并列交頭接耳，但是急于放學的我似乎并沒有把這項規定當回事兒。

　　正當路隊中我和其他人相談正歡之時，一只強而有力的.手迅速把我從隊伍中拉了出來，一轉頭，便看見了他嚴肅地站在我的面前。他剃了整齊的板寸頭，左手臂上“值日生”的袖章似乎格外顯眼，穿著一身整齊的校服，眉頭微皺，眼睛直勾勾地盯著我，著實讓人覺得有些壓抑。

　　還沒等我開口說話，他便開始教訓起了我：“學校的規章制度你不知道嗎？明令禁止不許交頭接耳，你倒好，明知故犯？”他的聲音不大，卻足以傳遞到周圍每個人的耳中，我的眼神中充滿著怨恨，狠狠瞪著他，一言不發。盡管如此，我還是感覺到一股熱氣匯集到我的臉上。

　　只見他掏出那本罪惡的小本子，緩緩記上了我的大名，嚴肅的說到說：“要么罰掃一周，要么扣班級分，取消你們班文明標兵班，自己選擇。”天知道班主任是有多喜歡那塊紅色的小牌子，要求我們每月都要拿到那塊小牌子，否則又要挨不少教訓。想到這，我義無反顧地選了罰掃的懲罰。

　　展望著下一周的生活，不禁嘆了口氣，唉，誰讓自己明知故犯呢，真是該的。

　　不過孔子在《論語》中強調君子最基本的人格標準：就是做一個有擔當的人。學會承擔責任，去創造屬于自己的那一份美好。

　　成長需要什么的作文 篇35

　　磨礪是我們人生中一份寶貴的財富！

　　磨礪使人執著，讓我們成長。愛迪生在發明創造的過程中失敗了無數次，但他依然不厭其煩的做實驗。有人問他：“為什么失敗了無數次還要執著的鉆研？”他平靜的答到；“我并沒有失敗，因為我找到了幾千種不成功的方法！”失敗亦成功之母，如果沒有這份執著又怎會有成功的降臨？如果沒有這份欣然面對困難的勇氣有怎能有人生突破性的'成長？

　　磨礪使人寬容，讓我們丟掉浮躁。曼德拉在牢獄中呆了27年，看守他的白人對他并不友好，經常用盡各種手段折磨他。當1991年曼德拉出獄并競選南非總統，他在總統就職儀式上，特地感激了在羅本島監獄看守他的人，他寬廣的胸襟是所有人肅然起敬。他向記者解釋說，年輕是脾氣暴躁，正是在監獄中的磨練才會有今天。他還說：“當我走出囚室，邁過通往自由的監獄大門時，我已經很清楚，若不能把悲傷和怨恨留在身后，那么我仍在獄中。＂如果沒有這份經歷，他怎會從犯人走向總統，怎會成長。

　　磨礪使人奮發，讓我們擁有動力。小仲馬的文稿四處碰壁，他身為名作家的父親說：“如果你署上是我的兒子也許事情會有好轉！”“我不想站在你的肩頭摘蘋果，這樣的蘋果毫無味道！”小仲馬淡然拒絕了父親的好意。一次次失敗，又一次次站起，終于，他以《茶花女》舉世聞名。沒有奮發的精神，又怎會漸漸長大，從生疏的文筆逐漸細膩圓滑

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。沒有經歷沸水淋身的茶葉永遠沁不出芳甜的茶香；沒有經歷磨合的貝永遠孕育不出璀璨的珍珠；沒有經歷風霜的竹筍永遠成長不成挺拔的青竹。

　　朋友，共面磨礪，一起成長吧！

　　成長需要什么的作文 篇36

　　挫折是什么？挫折是一陣滂沱，為你引出彩虹；挫折是幾個音符，為你的勝利之歌譜寫樂章。

　　正如諾貝爾所經歷的那樣，就是因為那場大爆炸，堅定了他的決心——一定要發明一種安全的炸藥，不然，弟弟將枉死，父親的腿將瘸得毫無意義。司馬遷怎么會寫出名垂千古的《史記》，是因為他經歷了牢獄之災，在逆境中，他決定要死得重于泰山，于是他發奮圖強。郭晶晶以前視力很好，但現在卻戴上了眼睛，這是因為在訓練中，她一次次失敗，一次次重來，眼睛和水沖擊的次數多所造成的，但她還是成功了，成了一次又一次的世界冠軍，為祖國爭得了很多榮譽。這真是“不經歷風雨，怎么見彩虹”啊！

　　回顧我的學習經歷，我也深有感觸：低年級的時候，我的成績中等，我一直馬馬虎虎地混日子，直到三年級的一次期末考試，我的三門功課沒有一個超過九十分，數學才得了70分。回到家，媽媽罵了我一頓，我躲在房里大哭了一場，我對自己說：真不是個滋味，我再也不要這樣挨罵了。這時，我想到了矢志不渝的談遷，想到了刻苦學習的海倫凱勒，想到了逆境中的花朵夏洛蒂，他們都是我的榜樣，我一定要跨越困難，考出好成績！于是我拿起書桌上的鉛筆，翻開了書……平時上課，我積極發言，課外，多看書，不懂就問，這樣堅持了一個學期，我終于考到了89、90、95的.好成績。聽著媽媽的表揚，我想起了那次的失敗，它真是我生活不可缺少的色彩。

　　馬克思說得好：“人要學會走路，也得學會摔跤，而且只有經過摔跤，才能學會走路。”而成長中不可缺少的當之無愧是挫折！

　　成長需要什么的作文 篇37

　　一個人的成長有太多的需要：有的人需要鼓勵；有的人需要鼓勵；有的人需要關懷；有的人需要快樂。這些我都擁有，擁有鼓勵，關懷，快樂。然而我想要長大，最需要的是更多更多的挫折。

　　面對挫折，我們不應該去畏懼，退縮；面對挫折，我們的心不應該感到疲憊，乏力。我們的人生正是因為有了挫折才會更加的豐富多彩，絢爛而充實。同時挫折在人生道路上也是不可避免的，我們不應該一遇到挫折就氣餒。挫折本身并不可怕，可怕的是經受挫折之后一蹶不振。對待挫折應該保持一種樂觀的精神，這樣才能由失敗走向成功。古今中外，因為有極強烈而有效的樂觀主義，戰勝各種艱難險阻取得勝利的大有人在。

　　偉大的發明家愛迪生，經過了無數次失敗的實驗，在無數的失敗中得到經驗，最后獲得成功；南朝的祖沖之，在當時無比惡劣的條件下，靠著一片片小竹板進行大量復雜的計算，歷經無數次失敗終于在世界上第一個將圓周率計算到小數點后第七位；法國的作家小仲馬，不靠其父親的名氣，決心考作家取得成就，他一次次向報社寄稿，卻都被報社給退了下來，但他依舊繼續創作經過了不懈的`努力終于著成成名之作《茶花女》。

　　試想，如果沒有祖沖之繁瑣的計算，屢次的失敗，他能有這么一番成就？如果愛迪生不敢面對失敗，他會有2000多項發明創造為人類做出巨大貢獻？如果小仲馬忍受不了一次次被退稿的打擊，不在繼續寫作，會有《茶花女》這部著作的問世么？

　　徐特立說：“想不經受任何挫折而成長起來，那是神話。挫折是成長過程中的必需品。”由此可見，面對挫折我們應該大膽的面對它，正視它。所以當你面對挫折，不要低頭，不要喪氣。用你堅強的意志去戰勝它！

　　成長需要什么的作文 篇38

　　每一個人成功，都是經歷了一份痛苦的過程，就像一顆種子，一顆深埋于地下的種子，一顆整日生活在黑暗地下的種子，是什么給了它破土終見太陽！一只雛鷹，一只生活在地上巢穴里的雛鷹，一只想要翱翔于藍天的雛鷹，是什么給了它沖破風雨考驗的勇氣？是自信，自信讓它展翅飛翔，笑傲蒼穹！

　　大自然為我們講述自信決定成長的故事，無數成功人士也證明著一個真理：成長需要自信。莎士比亞曾說：自信是走向成功之路的第一步。在一個人剛剛為自己的理想奮斗的初期，只有相信自己所選擇的道路，才有可能繼續迎來日后進步的機會。還記得戰國時期楚國那位寧可砍斷雙腳也要獻玉的卞和嗎？如果不是他相信自己的慧眼，那聞名于世的和氏璧恐怕要永遠埋沒荒野，不見天日。一個人的潛能是無限的，人才和天才最本質的區別莫過于前者沒有天生顯露出自己的才能，而是以潛能的形式將其儲存起來。倘若沒有自信，我們便無法認識自己的潛能，更不能激發自己的潛能，最終實現人生的價值。

　　舒卓說：自信是一切成功者戰勝困難的法寶。人生路途漫漫，通往成功的道路更是困難重重，沒有自信的.人往往此時就輕言放棄，隨意地讓自己之前的努力付諸東流。而那些自信者大都樂觀面對眼前的陰？，順利地讓自己渡過這一時的難關。比如著名的數學家華羅庚，小學時成績并不好，以至于連小學畢業證都沒有拿到，被老師和同學視為“廢物”，但他就是憑著對數學的濃厚興趣和對自己數學能力的自信，以勤補拙，終成世界知名的數學家。這又何嘗不是自信創造的奇跡！

　　給自己一個發芽的機會吧！讓自信作為你智慧寶藏的內涵。從今天開始自信，為自己的理想努力，總有一天你會開創一條輝煌大道！

　　成長需要什么的作文 篇39

　　小草如果沒有樹的偉岸而感到痛苦，那我們就見不到遼闊的草原。

　　貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠不會孕育出珍珠。

　　流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠不會目睹飛流直下的壯觀。

　　成長，如果因為有了挫折和痛苦，那么人生將不會出現成功、幸福、希望。

　　挫折是人生必經之路的岔道口。一個人沒有了挫折的支撐，那他永遠不會面臨選擇，去決定他下一步的旅程。張海迪如果沒有經受挫折，那她永遠也不會成就她偉大的事業；馬克思如果沒有經歷貧困，那他永遠不會成為革命的領頭人。

　　挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為挫折是你的絆腳石，卡住了你的咽喉，凝固了你的.血液，那么你錯了。在挫折中，蘊含了巨大的財富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的密鑰，引領你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧，那么它匯報你的將是一望無際的黑暗。

　　挫折抑制了荊棘鳥尋找的道路，它不斷的給荊棘鳥以狂風、暴雨、海浪。而荊棘鳥并沒有為此而恐懼，在穿過烏云之后，令它欣喜的是在陽光的照耀在熠熠生活照的荊棘刺！它成功了！而令它成功的，人們總不會聯想到挫折。

　　不少人嗟嘆自己財富微薄，挫折便是財富。我們需要挫折，需要它帶給我們無盡的思索。因為挫折也曾幾何時抑制了我們前進的道路。小時，我們跌倒了，為什么大了不會再跌倒？因為我們站起來了，我們克服了生命給我們帶來的第一個挫折。大時，我們失敗過為什么有些人在失敗上停滯不前？因為他們怕了，怕再去經受另一個挫折。

　　成長之中，我們都需要挫折來磨練。因為經歷過挫折的生命，便是那絢麗無比的彩虹。

　　成長需要什么的作文 篇40

　　成長需要無盡的歡樂、無盡的鼓勵、無盡的勇氣……

　　——題記

　　有的人認為：成長需要鼓勵、成長需要歡樂、成長需要寬容。沒錯，在成長中，這些無疑是好的。可是，我卻很少聽說“成長需要挫折！”

　　每個人的成長都不一樣，各具色彩，就像滿山的花朵開出不一樣的.花瓣，散發出不一樣的清香。

　　然而我的成長中則是挫折來陪伴我的，它已經成為了我的男朋友了！正因為它，我的成長才不是那么單調、那么無趣。不同人的不同心態也會帶來不一樣的結果，有這樣一個故事：兩個受難的人流浪在原始大森林里。有一個心想：反正走不出去，何必苦苦掙扎？而另一個則這樣想：“天無絕人之路”。他努力地向前走……最終，他走出了困境，而那一個則困在了森林里一輩子。這個故事告訴我們一個道理：成長需要挫折、成功需要挫折。但是，它只挫折促使積極心態的人奮發向上，讓生命重放光彩！

　　成長，需要挫折。如果我們的成長中沒有挫折，那也許我們就不會去奮斗、去克服重重困難，就難以向成功靠近。正因為一次又一次的失敗，才促使我明白：人的成長并不是一帆風順，而是挫折重重，我們能否成功、能否克服困難，關鍵是讓我們如何看待自己眼前的挫折。

　　挫折，是成功的驅動力；挫折，是成功的必經之路；挫折，是走向成功的第一級階梯。

　　挫折越多，就越能磨練人的意志；挫折越多，就越能使我們品嘗人生真正的滋味；挫折越多，就越能使人奮發向上。

　　成長，需要挫折，它就是鼓勵我們的上帝；成長，需要挫折，它就是給予我們空間的神；成長，需要挫折，它就是我們付出與收獲的“中轉站”！

　　成長需要什么的作文 篇41

　　人的一生是一個不斷成長的過程，但成長之路上從來都不會是一帆風順的，它總是會調皮地為你布置一些坎坷與挫折;不經歷風雨怎能見彩虹?但它總會為你在精神上給予鼓勵，讓你學會要勇于克服挫折。

　　在一次體育課中，我們進行了一次激烈的足球比賽：一聲哨響劃破了天空，敵我兩方前鋒便攪成了一團，球都不見蹤影……球出來了，原來敵方前鋒來個懷里摘桃，把球用腳勾出來了。并且單腳飛速往上一抬，可是就當他將要射門的千鈞一發之際，我方中鋒一個鏟球，傳到了我的腳下，我剛剛已經成了觀眾，可這回，別人應該當一回觀眾了。現在面對我的只有一人防，我先做了個假動作，便以迅雷不及掩耳之勢地帶球進入了敵區，心想：你們真是不到黃河心不死，讓我給你來個直截了當的吧!我單腳向后90度旋轉，球員們期待我能來個漂亮的射門，可是，不知怎的，球沒進門，鞋子倒進去了，同時還摔了個狗啃泥，頓時惹來全場哄堂大笑，甚至有人還嘲諷我說：“你是想表達自己對大地的熱愛之情嗎?哈哈哈!”我開始用信心占勝事實，站起身來，用另一只腳射門，球進了，我們勝利了。

　　張海迪曾說過：“即使跌倒一百次，也要一百零一次站起來。”成長之中，我們都需要經歷挫折，只有經歷過困難和挫折，才能看見那絢麗的彩虹。

　　動物如果因為破殼而出而感到痛苦，那么我們就看不到活潑可愛的小生靈;植物如果因為土壤干燥而感到痛苦，那么我們就看不到世間的綠色和生機;河流如果因為懸崖的.高深而感到恐懼，那么我們就看不到飛流直下的瀑布了。成長的旅程需要陽光、鮮花的陪伴，也需要風雨、攔路石的點綴才會更加精彩。

　　成長需要什么的作文 篇42

　　批評，能夠變為人生火車的驅動力，能夠變成人生商船的風水羅盤，還可以鍛造人生商務大廈的支撐。因此 大家的成長需要批評。

　　還記得那時一個周五，教師下午就留了夜里的工作，同學們都拿走寫完了，我卻沒有寫。我想著：并不是也有全部禮拜天能夠寫嗎？留到夜里寫也沒事兒呀？因此，我回到家好好玩了一氣，沒有做作業。來到夜里，我急急忙忙寫著工作，由于我約了同學們一起去看電影。我高興極了，正想象著和同學們看電視劇的場景時，“叮咚叮咚”一聲，電子門鈴響了。我的心一緊，不容易是同學們來要我了吧？我英語寫作還沒有寫呢！我開門，果真是她！我過意不去地說：“抱歉，我還沒有寫完工作……”她心寒地看著我一眼，便選擇離開了。媽媽看見消沉的我，發火地說：“別人都在中午寫完了，你沒有寫，這不是和他人差了一大截嗎？工作量不一樣，速率自然就不一樣啦。此次大家的友情會如何。只有你自己解決了……”一大堆責怪得話從媽媽口中滴下來，直接了當地批評了我。我低下頭，一字一句地用心聽著媽媽的'責怪。媽媽見我還在用心聽，她的心態也緩解出來。她嘆了一口氣，一件事意味深長地說：“你呀，什么事情都好懶，今日拖明日，明日拖后天性。以后勤管理快一點，即然有整體規劃開心的事要做，就提早把很有可能礙到它的事前搞好，聽明白了嗎？”我認真地點了點頭。從今以后，我再沒有誤過事，再沒有犯過那樣的不正確了。

　　人無完人，人非圣賢，擁有不正確就不必避開批評，批評讓人發展。使我們在批評中反省，在反省中發展……