拔河比賽小學作文范文（通用15篇）
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的拔河比賽小學作文范文，歡迎閱讀與收藏。
拔河比賽小學作文 1
星期五上午，我校體育節最后一個比賽項目——拔河，就要開始了。我班的比賽隊員和三（三）班的隊員依次入場。他們站在繩子的兩端，活動著身體，在做賽前的準備。
老師入場了，他是裁判員。他把一塊紅布系在繩子的中間，手一揮，比賽開始了。只見雙方隊員都死死抓住繩子，腿往下半蹲，身體向后仰，眼睛睜得圓圓的，臉憋得紅紅的`，使勁把繩 子往自己的“陣地”拽，你來我往，你進我退，比賽的真是難解難分。周圍是熱情的啦啦隊，加油聲，歡呼聲響成一片，為雙方隊員加油歡呼。隨著裁判員令聲一響，比賽結束了。很可惜，我們班輸了 。
我很失望，但是我知道比賽成績不是最重要的，最主要的是要想取得好成績，心就要往一處想，勁往一處使，團結就是力量。只要我們團結一心，我們就是最棒的。
拔河比賽小學作文 2
在三年級上下學期里，我們年級舉行了兩屆拔河比賽，比賽的結果令我難忘：兩個第一。
第一次比賽的.第一場，我們與304班舉行了一場激烈的比賽，那時，我們仿佛都在想：這是第一場比賽，我們一定要拿下這場比賽。我們抱著這樣的信心來到了場地上，比賽采取三次兩勝制的規則，雖然 我們在第一場的第一次比賽中輸了，但是，我們還是連贏兩局，贏下了這第一場比賽。淘汰賽結束了，我們班和305班進入決賽，302班抽中了決賽票也進入決賽，（我們班的成績為3勝0負，305班為2勝1 負）決賽開始了，我們先和305班比，2 ：1贏了。302班和305班比，2 ：1贏了。我們班和302班比，2 ：1贏了，總決賽開始了，我們班和302班比，最終我們以2 ：1贏了！
第二次，我們和304班、302班進入決賽。決賽我們先以2 ：0贏了304班，302班2 ：0贏了304班，我們班2 ：0贏了302班。總決賽又和302班比，（真是冤，又和302班比……）最后2 ：0奪了第一。
拔河比賽小學作文 3
今天，我們學校舉辦了一場激烈的拔河比賽，那場面可真是激動人心啊！不信，我帶你去看看吧！
來到操場，有許多人在歡呼，真是人聲鼎沸，好像今天只屬于他們似的。在操場中央，放著一條又粗又長的麻繩。瞧，比賽要開始了，只見雙方隊員都信心十足地走到麻繩兩側。我方隊員首先做好熱身運動，有的'在攤攤手，有的在動動腳，還有的在活動筋骨；然后拿起麻繩試試手感。裁判員先吹了一聲，我方運動員們鉤好雙腳，雙手向螃蟹的鉗子一樣握緊繩子不放，隨著一聲長哨聲，運動員們身子向后傾斜，咬緊牙關用力地把繩子往后拉。紅布在麻繩的中間左右搖動，兩隊互不相讓，眼看都消耗很多力氣，可是仍然緊緊抓住繩子，眼睛瞪得滾圓滾圓的，小臉憋得通紅，像關羽的臉一樣。就算這樣，我們的運動員誰也不愿放棄。我方的拉拉隊就更賣力了，他們扯開嗓子大喊：“加油，努力，紅方必勝！”聲音就像山崩地裂一樣，鼓勵著運動員們。我想：究竟誰會贏呢？正在這時，我們的健兒們趁綠隊不注意，用力一拉，綠隊被我們拉得東倒西歪，就像“孫悟空大鬧天宮——慌了神”一樣，很快綠隊便輸了。我們的運動員臉上掛著勝利的喜悅，但是有的手被勒紅了，有的手磨起了泡，即使是這樣，他們也堅持戰斗到底。
這次拔河比賽不僅增強了我們體力，而且這時我明白了一個道理：“做任何事，只要齊心協力，就一定會成功。”
拔河比賽小學作文 4
當時我們的對手是四（1）班，他們的實力和我們班差不多，可是眼看著離比賽只有兩三天了，我們卻幾乎沒有練習。離比賽越來越近，我們也越來越緊張。我真是恨不得今天就比賽，和對手一決高下。
終于，到了比賽那一天，聽到廣播里報出了我們班的名字，大家興奮地跑進操場準備比賽。我們拉住那一根像蛇一樣的麻繩，等著戰斗開始的哨聲。噓哨子聲響起，我們一邊整齊地喊著：一、二、三、拉，一、二、三、拉，一邊使勁往后退著。此事，我的心里就像住著一只小兔子，不停地要往外跳。不好，繩子中間的紅領巾往四（1）班去了！大家默契的一齊加大力氣，好像腳都在操場下面生了根，怎么都拔不出來；好像手都和繩子粘在了一齊，怎么都分不開；好像一張張小臉都變成了紅柿子，怎么越來越紅了？終于，在大家的努力下，紅領巾一點一點向我們這邊移來。
終于，大家又聽到了哨子聲，噓比賽結束了！每個同學都興奮極了，有的'抱在一起，有的在歡呼，還有的在全場奔跑，宣傳自己班級獲勝的消息。我彎著腰，扶著膝蓋，大口大口喘著氣，感覺好像自己的身體都在跟著心臟在抖動。
過了一會兒，我們兩個班級交換場地，又戰了一個回合。這一次比賽很輕松，大家整齊劃一，高喊：一、二、三、拉！喊道拉字的時候，大家一起用力去啦，對手居然一眨眼就被秒殺了，輕松地被我們拖了過來。他們坐著地上唉聲嘆氣，而我們全班同學歡呼雀躍，在操場蹦蹦跳跳。我們贏啦！
拔河比賽小學作文 5
記得那是一個秋天的下午我們班上十分吵鬧原因還要從那個早晨說起。
“什么？和六班拔河？哦太好咯！太好咯！”聽了熊老師的話。我們先是一愣緊接著歡呼起來。我們等著、盼著、望著終于等來了結束午休的鈴聲我們迫不及待地跑下樓與對手——六班“交火”了。我們精選的第一組選手一切準備就緒哨聲一響比賽開始了大家鉚足了勁僅僅一個來回幸運女神降臨到了我們七班我們勝利了！
可在第二組選手中我們班顯得格外弱小而六班則個個人高馬壯看來不會那么輕易獲勝。“嘟！”哨聲又響了！我們使勁地往后拉呀有好幾次我們的'心都提到了嗓門上繩子中間“紅領巾”一會左一會右。不出一分鐘我的手被粗糙的繩子弄得紅彤彤的其它人也一樣可誰都沒有放手誰都沒有叫疼每一個人依然奮力地拉著都想為班級爭光。場外老師和同學們都賣力地喊著“加油”。瞧那個同學把拳頭捏得緊緊的全神貫注地盯著繩子不放過任何一個細節。而他旁邊的女生大聲地喊著：“七班！加油！”每喊一聲好像都要使出全身的力氣。熊老師和龍老師站在一旁暗暗使著勁在心中為我們加油。望著嗓子都快喊啞的同學們我告訴自己加油！不能放棄！一步、二步、三步……終于紅領巾定格在我們這邊代表勝利的哨聲吹響了！全場爆發出排山倒海的歡呼聲大家都那么喜悅那么興奮！
此時我仰望天空頓時覺得天格外的藍；云格外的美；我的心情格外的喜悅。
拔河比賽小學作文 6
大家加油!大家加油!快一、二、三，啊——我們贏了。我們聽見了一陣陣震耳欲聾的聲音。
原來是一場激烈的拔河比賽。過了一會兒，輪到我們三年級了，我們一個個興奮的走向操場。好，比賽開始了，我們一個個緊咬著牙齒，坐了一個半蹲步。然后，腳抵著腳。一副兇惡的模樣，好像要對抗什么恐怖的事情一樣。時間在倒數，五、四、三、二、一!開始了，我們一個個左拉拉、右拉拉。有的'人在拼命的喊啊——。有的在使勁的往后拉，臉上情不自禁地露出了難看的樣子，看上去很激烈。還有的趴在繩子上，不讓繩子跑開，好像這個繩子就是它的救命繩子，只要一放松他就馬上要掉下”懸崖“。
就這樣你拉拉我拉拉，扯來扯去。不知過了多少的時間里，三(6)班一使勁把我拉倒在地上。我們失望地垂了頭。第二次比賽開始了，我們最緊張地時候和生死關頭都在這里了。我們一個個拉著像”辮子“一樣的繩子，使勁地往后拉。就這樣，我拼盡全力往后一拉，終于把它們一網打盡了，我們贏了三(6)班。在最后的第三場里我們強大的三(5)班打敗了三(6)班。進了決賽，就這樣可怕的危險即將降臨在我們的頭上，可是，我們的力氣居然沒了。最后，輸給了其它班級的人了。哎，我們最后得了個第四名。雖然我們輸了，但是讓我懂了一個道理：我們應該齊心協力，這樣才會成功。
拔河比賽小學作文 7
今天上午，老師告訴我們了一個激動人心的消息：“下午要舉行拔河比賽！”我們一聽到這個消息，頓時教室里沸騰了起來，同學們你一句，我一句，熱火朝天的討論起下午如何奪冠的事。
盼天盼地，終于盼到了下午。同學們一個個摩拳擦掌，準備和別的`班的同學比試比試，看看到底哪班的實力最強。開始比賽了，一二場我們屢戰屢勝，每盤的規則都是三局兩勝，而我們都是比賽前兩局就贏了，不用再比第三局，直接進入總決賽。而給我印象最深的是第三場決賽。
決賽是，我心里暗暗為自己鼓勁：馬繹淳，別緊張，發揮出自己真正的實力，就一定能贏，加油！第一局，不知怎么，很輕松地就拔了過來，不知道對方葫蘆里到底賣的什么藥？但我們絲毫不敢驕傲和放松警惕，生怕別人鉆空子把我們比下去。第二局，我終于知道了他們葫蘆里賣的是什么藥了，因為他們第一局節省了許多體力，所以我軍遭受了拼命的抵抗，是一場持久張。但是，七厘米、六厘米、五厘米……在啦啦隊的加油聲中，紅領巾像一位老爺爺一樣緩緩向我們走來。耶！我們贏了！我們成功奪冠了！我們成功了！一聲大喊后，我們就像瘋子一樣，又蹦又跳、又吵又鬧，以這種方式來歡慶奪冠。
這一次拔河讓我懂得了越是在艱難的時候，越不能放棄，只要不放棄，就能取得最后的成功和勝利。
拔河比賽小學作文 8
在我們成長過程中，會遇到各種各樣難忘的事。它可能是一次挫折，可能是一次游戲，可能是一次……而我最難忘的就當數上周五舉行的拔河比賽了。
比賽這天，天氣晴朗，陽光明媚，很適合比賽。于是我們六班和三班就在體育老師們的帶領下舉行了這次拔河比賽。我們一個個陸續來到比賽場地坐好。因為比賽快要開始了，所以兩班都在如火如荼地挑選身強力壯的人參加比賽，我可是我們班上的大力士，怎么能不參加呢？挑選完選手后我們兩班都整齊地分布在拔河繩的兩側，一個個都摩拳擦掌地準備大顯身手，幫自己班贏得比賽。
“ 吡~”比賽開始了。每位選手都用盡全力，想為自己班贏得榮譽。而我更是使出了吃奶的力氣使勁地拔。只見拔河繩中紅色布條一下左一下右，不分勝負。 “啊~~”突然一聲尖叫，我們班的.同學們都摔倒在地。。三班怎么突然放手啊？真是陰險！我在心里埋怨。可是當我站起來看到眼前的情景驚呆了，原來根本就不是三班突然放手而是拔河繩斷了！我不禁苦笑：我們的力氣真大啊！就這樣拔河比賽在我們的驚訝中結束了。“人多力量大”這五個字出閃現在我的腦海里，是啊，不正是我們那么多人齊心合力地拔，拔河繩才會被我們拔斷的嗎？
雖然這次比賽很普通，但在我眼中它卻是最特別也是最讓我難忘的。因為它讓我明白了“人多力量大”的道理。
拔河比賽小學作文 9
“六（1）班加油！六（1）班加油！”操場上傳來了震耳欲聾，響徹云霄的吶喊聲。聲如巨雷，排山倒海。原來是我們學校正在舉行一年一度的拔河比賽。
打一年級起，我們班每一次都是年級第一。這場比賽我們班要面對的是實力與我們不分伯仲，隊員人高馬大的六（2）班。
比賽馬上開始。隊員們圍成圓圈，將手掌放在一起。我們齊聲高喊出了我們的口號：“一局贏！一比零！”而后，兩個班的.隊員們站到了繩子兩側，拉開了距離，站好了隊形，各自鉚足了勁，卻恨不得將腿插入地心，讓自班立于不敗之地。
“嗶！”隨著劃破天空的一聲哨響，比賽開始了。我站在一旁，仔細地打量著自己班的運動員們。打頭陣的余文和應于使出了牛勁向后拽繩子，把控方向；樹雪和科靴如千斤墜一般壓住繩尾，就像死死拉住了牛尾巴，不肯讓其向前一步；全班體育最好的替禹，此刻臉色也微微發青，眉頭擰成了“川”字。隊員們的衣袖與領口已被汗水浸濕，但大家拿第一的決心卻一點沒有動搖。我身邊的拉拉隊員比比賽隊員們還激動。有的一邊跳，一邊喊著“六（1）班加油！”，有人揮舞著自制的小旗子，上面也寫著“六（1）班加油！”，甚至有人攥緊了拳頭，恨不得沖上去幫他們一把。在大家的努力下，繩子上的紅標志慢慢地向我們這邊移動。
這時，六（2）班的同學終于堅持不住，他們像多米諾骨牌一樣倒下了。尖利的哨聲和驚天動地的歡呼聲同時響起，化為我們心中喜悅的海洋，洶涌澎湃，永不停息……
拔河比賽小學作文 10
咦，操場上怎么這么熱鬧呀？哦，原來是我們三（2）班和三（1）班進行拔河比賽。等做好了熱身運動，體育老師拿來了一根粗繩，并要我們男女分還PK，比賽如下：
第一場就是女生比賽，等兩班女生各就各位后，體育老師大喊一聲：“開始”！三（一）班的女生先發制人，拼命往自己這邊拉，我們班女生抵擋不住這巨大的力量，眼看就要超過藍線。
幸好這時最后面的陳日上和楊遠登（因為他們人矮，被體育老師分到女生對了），使勁往后拉，才躲過這場“危機”。之后，我們班女生又開始反擊，果然不負眾望，我們贏了！
第二場比賽也是女生比賽，等兩班女生交換了位置，體育老師一揮手，激烈的比賽開始了，兩方女生互不相讓，比賽陷入了僵局狀態，這種狀態一直持續了十幾秒，突然，三（一）班的`女生猛地一拉，我們班女生沒有提防，一下子被拉了過去，陳日上的腳不慎一滑，這下可麻煩了，三（一）班趁人之危，連拉帶拖地把我班女生拉出了藍線，唉，我么們輸了......
因為兩次兩班各輸各贏，所以這一局定勝負。比賽開始，三（一）班女生耍了小計謀，先保存力量。所以，她們幾
次差點超過藍線，這樣堅持幾秒，突然，三（一）班集中力量，齊心協力拉過來，盡管日上拼命拉，可我們女生還是超出了藍線，唉，最終還是輸！
拔河比賽小學作文 11
“加油!加油!耶!”這是哪里傳出的聲音?哦，原來呀，這是從后操場五年級二班同學口中傳出來的。那時，我們正在舉行拔河比賽呢!
拔河比賽了，同學們紛紛報名，都爭著搶著要為班集體爭光!進入了操場，只見人山人海，好不熱鬧。人群之中有一根巨蛇般的`麻繩躺在那里。
拔河了我們的運動員和對手的運動員分別拿住了繩子的兩頭。等喬主任一聲令下，開始了比賽。可對手都是重量級的，個個膀大腰圓，身寬體胖，所以，結局對手贏了。第二局了，我們不敢小心，運動員重振旗鼓拼盡全力得到勝利。無奈對手太強了，紅繩與線一點點離近了;眼看對手又要勝利了，熊羅樂臉漲紅的像一個紅番茄;拉拉隊不甘示弱地喊：“加油!加油!”王開朗用了吃奶的勁，臉上的五官都變了形。紅繩停止去他們這邊了，開始一點點向我們這邊來了;張世豪看到了希望，仰面沖天大吼一聲，拼命向后拉，萬顯向運動員喊：加油!加油!為了勝利，為了班級的榮耀，拼了!運動員的頭上滲出了一層汗珠……終于，在運動員的不懈努力下，終于取得了勝利。
“現在比分1比1，第三局現在開始!”喬主任說到。第三局開始了，運動員大都沒了力氣，對手輕松取得了勝利。
我覺得比賽并不是要在乎輸贏，而是要賽出友誼，賽出精神，友誼第一，比賽第二!
拔河比賽小學作文 12
今天下午，我帶著全班的學生參加了學校組織的“拔河比賽”，我們班榮獲了全年組的第一名。我班的孩子都非常高興，作為老師我的心情也非常激動。在比賽結束后看著孩子們的臉上洋溢著喜悅的笑容，一個個累的滿臉臉通紅，圍著我一直再問：“老師，咱班贏了嗎？咱班第幾名啊？”。當我告訴他們第一名時，孩子們圍著我高興地跳了起來，他們是那么的天真、可愛。在比賽時，我和同學們一起給隊員們加油，我的嗓子都喊啞了，比賽結束后，我們班的淘氣包和我說“老師，您本來就生病了，就別喊了唄！都把嗓子喊啞了，我們一定會盡全力的，看看這不是贏了嘛！”。聽了孩子的這番話，我的心里有一種說不出的感覺。頓時感覺到了作為一名教師的幸福，也感覺到了非常的欣慰。
回到班級，看著一個個累的滿臉通紅，實在是太可愛了，我給他們買的雪糕作為獎勵，孩子們都特別高興。
通過這次“拔河比賽”映射出了很多問題。其實孩子們應該多參加這樣的戶外活動。在這次拔河比賽之前，孩子們纏著我一直在問：“老師，什么時候拔河比賽呀？”。可以看出孩子們是都么得期待這樣的.活動。通過這樣的戶外活動，孩子們的身心都得到了良好的發展。現在國家一直在強調素質教育。但是現在的大部分學生由于課業壓力太大，參加的戶外活動很少，身體得不到很好的鍛煉。我認為，學校應該多多舉辦這樣的活動，讓孩子們勞逸結合不為沉重的課業負擔所苦惱。
拔河比賽小學作文 13
“加油”！“加油”！伴隨著一聲聲的加油聲音，沒有錯，沒有錯。我們比賽了！比了幾次？贏了還是怎么了？下面又會發生什么樣的事情呢？又會怎么樣，下面就由我來為大家講一下吧！
今天又是陽光明媚的一天啊！在下午的.時候我們舉辦了拔河比賽，我們都很激動，因為我們剛剛入學的時候，因為疫情的原因。我們七年級就沒有辦，就想這一次得好好看看。看初中運動會是什么樣子的！可能因為時間急，所以把拔河比賽移到了今天下午。我們很是開心，我們開心，是因為我們有信心會一定贏的，雖然我還不知道比賽，我們是最后一個比的，我們還開心，因為其他班沒有胖的，有的只有高的。為什么開心呢？是因為我們班有胖的，還不只一個，我問小陳同學一個問題，你說一個胖子和一個瘦子比，我們都知道胖子一定會贏的，可是如果是一個沒有力氣的胖子和一個有力氣的瘦子比呢？小陳說：我也是認為胖子一定會贏的。我問為什么要這樣回答呢？小陳回答到：胖子為什么叫胖子？因為胖子力氣大，而瘦子力氣小，我們比了兩次比賽，果真都贏了，第一輪雖然是八年級，但是第二輪是和九年級比的。
這一次還好，但是還有下一次，可能有比我們還厲害的人。我們只要努力有信心，不管有幾個下一次都會贏的！
拔河比賽小學作文 14
上個夏天，我們年級有一場拔河比賽。
記得那天超熱，太陽是火苗，正在加熱大地這個鐵鍋，在運動鞋里的腳也按捺不住，躁動起來了。在一旁力氣小的我等待看比賽開始。只見裁判從胸前拿起哨子，放在嘴邊，我好緊張啊！“噓，噓，噓！”三聲尖銳的哨聲下，主席臺下展開了激烈的拔河比賽。我們班的班主任，用手快速地比劃著，想讓我們加油，嘴上還大聲吼著：“啊，快，快！哎，拉過去了，拉過去了！加油！快，快使勁兒，快使勁兒！……”繩子中間的紅線眼看就要在我們這邊了，可是，主力一下子松懈了，糟糕，完了，我們要輸了啊！我閉著眼，不愿意接受這事實。我的好朋友使勁兒往后靠，腿都已經使勁地往后蹬了。齜牙咧嘴的`她，看樣子使出了吃奶的勁兒，可怎么紅線還是不過來呢！另一邊，班主任已經吼得筋疲力盡，嗓子都快說不出話了，可還是努力地吼著“加油”，站最后的同學發出歇斯底里的怒吼和尖叫，像森林之王的咆哮。終于，象征勝利的紅線向我們靠了過來，我不由得發出尖叫，并跳了起來：“哇，我們勝利了，我們勝利了！”班主任也跳了起來，臉上露出了滿意的笑容。
這場比賽贏了過后，所有同學都坐在地上，大口大口地喘著氣，但是臉上都掛著一個小小的月牙兒。能贏這場比賽，全班同學都付出了很大的努力。我由衷地為他們感到驕傲！
拔河比賽小學作文 15
“加油！加油！”操場上傳來了一聲聲喝彩。你想知道我們在干什么嗎？原來，是三年級在操場進行拔河比賽。
在第一場比賽中，三班和六班你拔過來，我拔過去，不分上下。最后三班靈機一動，全體同學往后一仰，猛地一拉，呀！六班還沒來得及防備，就被拉過河去了。在第三場比賽中，是我們四班和五班比賽。只看見盧老師旗幟一揮，同學們就把腿靠緊，身體向后倒，拼命地往后拉。我們的臉都脹得通紅，牙齒咬得緊緊的。雖然我們手都快破了，但是我們一點也不在意，只是咬緊牙關。在我們一點一點的努力下，終于把五班拔贏了，我們成功地進入了決賽，同學們高興地歡呼起來“yeah”！
決賽開始了，曾老師與程老師為我們捏了一把汗！“三·四，必勝！”大家一齊大叫。“呼兒！”哨子響了，大家一齊往后倒。“呀……呀！”大家吃力地叫。突然，我們感到好大的力量往我們這邊倒。我抬頭一看，哇！是我們班的擲鉛球冠軍楊杰在往后拉，他漲紅了臉，氣都沒出。一班也使出了最大的.勁來拔我們，一時間我們和一班不分上下。可是，這時候我們有些沒勁了，一松氣，我們漸漸開始往前滑，腳也抵不住了。終于，一班趁此機會毫不留情地把我們拉到了河那邊去。
比賽結束了，我們四班得了第二，一班得了第一。雖然這個結果不是很理想，但是我們盡力了。今天的拔河比賽真是精彩呀！
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