【熱門】四年級的作文300字錦集十篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的作文300字 篇1

　　“小時不遲月，呼作白玉盤”，當我仰望中秋節天空中又大又圓的白玉盤時，那個玉盤在我眼里就是一個大月餅，月餅是中秋節每家必備的食物，它是最具有代表性的中秋節物品了，而且月餅是照著月亮的形狀制作的，圓圓的，代表著團團圓圓的意思。

　　月餅有很多種，而我最喜歡的有兩種月餅：五仁月餅和白蓮蓉月餅。

　　五仁月餅皮薄餡多，美味可口，而且不像別的月餅一樣那么易破碎。五仁月餅呈鼓形，上面還寫上了幾個清晰的字，那便是五仁月餅，它的顏色是金黃色，有油脂光澤。咬一口里面便有杏仁，花生仁，瓜子仁，桃仁，麻仁等，吃起來美味極了。五仁月餅，為什么叫五仁月餅呢?因為五仁月餅的餡就是由杏仁、桃仁、花生仁、麻仁、瓜子仁組成的。聽老人們說，五仁月餅含有蛋白質，維生素等許多營養成分。

　　白蓮蓉月餅分為雙黃白蓮蓉月餅和單黃白蓮蓉月餅。雙黃白蓮蓉月餅皮薄松軟，白蓮蓉清香幼滑，晶瑩剔透，配以咸蛋黃，不油膩，非常好吃!單黃蓉月餅是一個月餅里夾著一個咸蛋黃，白蓮蓉月餅主要由蓮子，咸蛋黃做成。

　　中秋節的月亮圓，月餅也圓，香香的月餅配上圓圓的月亮，吃著月餅看著月亮，簡直就是中秋最好的選擇。

四年級的作文300字 篇2

　　在我們美麗的校園里，有一座引人注目的生物園。

　　進了學校的大門，穿過綜合樓大廳就可以看到一座生機勃勃的生物園。生物園的外觀像一個農家小院，門是圓的，門檐上還貼著金黃色的琉璃瓦。

　　進了生物園的大門，首先映入眼簾的是兩顆高大挺拔的玉蘭樹。一到夏天，玉蘭樹就開出一朵朵米黃色的小花。微風吹過來，玉蘭花散發出的淡淡清香，彌漫著整個校園。

　　我們沿著鵝卵石小路往前走，就可以看到紫紅色、粉紅色的杜鵑花。一陣風輕輕拂過，杜鵑花門隨風舞動，像一只只可愛的精靈在綠色的舞臺上翩翩起舞，引來了“嗡嗡”叫的蜜蜂為它們伴奏，翩翩起舞的蝴蝶為它們伴舞，使生物園更顯得生機盎然。

　　園里還有一個小水池。一到春天，小水池里就會有一群像逗號般的小蝌蚪和一群可愛的金魚成群結隊地追逐、嬉戲，為生物園增添了無限生機。

　　啊！生物園里的景色真美。我愛校園里生機盎然的生物園。

四年級的作文300字 篇3

　　讀了《藍鯨的眼睛》，我明白了如果沒有愛，我們的世界將永遠變的冷漠，就是因為愛，才讓我們的生活變得更有意義。比如，書里的小男孩為了治好小女孩的眼睛，聽說藍鯨的眼睛可以幫小女孩恢復光明，就乘上小船，去幫小女孩尋找藍鯨的眼睛。找到藍鯨后，用鉤子射向藍鯨的眼睛，把它的眼睛給挖了出來，這是一件多么殘忍的事情啊，但是為了治好小女孩的眼睛，不得不這么做。藍鯨的眼睛讓小女孩恢復了往日的光明。

　　可是這可苦了藍鯨，它發怒了，原本不會害人的它，現在變得非常兇猛，非常暴躁，它用尾巴打了漁夫們的漁船，使漁夫們不能在捕魚，它又翻江倒海，沖毀了莊稼。小男孩知道了這件事，不敢告訴小女孩，就去制作漁船，他拿出了一把刀帶上漁船。船出發了，藍鯨看到了一艘漁船，正準備用尾巴去拍碎漁船，可是，聽到了一句話：“藍鯨，我們的仇已經在這一刻解完了，請你不要再去傷害漁夫們了，這件事因我而引起，就由我結束吧！”說完，小男孩把刀插進了自己的胸膛。血染紅了一片海，藍鯨看到這一幕，就慢慢地游走了。

　　從此之后，藍鯨再也沒有打翻過漁夫們的漁船小女孩就靠著這只眼睛，來照亮自己人生的路途。

四年級的作文300字 篇4

　我有兩只可愛的虎皮鸚鵡。一只是藍的，叫藍絨球。一只是綠的，叫綠茸茸。它們是媽媽送給我的生日禮物。

　　藍絨球和綠茸茸的面貌、大小、條紋幾乎一模一樣。就是顏色不一樣，一只瓦藍瓦藍的，一只翠綠翠綠的。它們都差不多有三個乒乓球連起來那么大，背上都有威風凜凜的大老虎。雖然它看起來很威風，但它們一點也不威風，反而有著像猴子一樣喜歡模仿人的性格。

　　去年暑假，因為藍絨球和綠茸茸的院子——陽臺太熱了，奶奶擔心它們被曬死，便把它們的家——鳥籠搬進了背光的廁所。從此，它們每天都看著我們上廁所

　　咦？媽媽在給鸚鵡們換水時，莫名其妙地發出驚訝聲。我聽到后急忙趕到案發現場，同樣啊？的一聲——原來是綠茸茸站在它們的水杯上閉目養神呢！我再往下一看，水杯里不光有給它們喝的水，竟還有一些鳥屎！八成是它們把水杯當成馬桶了。后來，媽媽光是洗水杯就用了半小時

　　這就是我們家的小淘氣我真是對它們又愛又氣。

四年級的作文300字 篇5

　　我的家庭是一個平凡的家庭，與其他一些家庭一樣，都是一個和諧的“三口之家”。我們是一個和諧的“大”家庭！

　　我們一家人都有自己的工作、自己的理想，比如：媽媽現在是開店當老板，爸爸則幫忙媽媽量門，而我，就不用說了，當然是學習！媽媽的理想是多賺一些錢，讓家里過上更好的日子。我的理想是好好學習，考上好成績……我們家庭的每一個人都有著自己與眾不同的理想，但，理想的出發點卻是為了我們共同的一個家，為了共同的一個家，我們三個人一起努力，一起奮斗！

　　家里的氣氛總是快樂的、開心的，媽媽總是喜歡和我還有爸爸一起開一些小玩笑，我聽了以后，總是會開懷大笑，爸爸也一樣。我們一家人從來沒有為了一些小問題而煩惱，永遠保持著快樂的心情。

　　有時家里會來一些“客人”，比如我的表妹，她寒假暑假都會來我們家住幾天，給我們的生活帶來一些精彩。也有時我們會到親戚家做客，每到這時，我都非常開心。到了過年時節，我們這個小家庭就會融入到外公外婆爺爺奶奶的大家庭去，也因為我們的融入，使這個大家庭喜氣洋洋。

　　我們的家庭和諧、和藹，沒有人會為事情吵架，人人都是快樂的、開心的，這，就是我的可愛的“大”家庭，我愛我的家庭！

四年級的作文300字 篇6

　　在我剛滿九歲的那年，有一天，我和爸爸一起去奶奶家附近的湖邊釣魚。

　　來到湖邊，我非常興奮，立即準備好工具，迫不及待的把魚餌放進波光鱗磷的湖中，爸爸也隨著把釣魚竿的魚餌放進湖中，過了一半時間，水平如鏡的湖面，沒有一點波紋，我的魚竿也沒有顫抖，我對這一次釣魚失去了信心，我失望的說：“很明顯，這湖里跟本沒有魚。”爸爸平靜的說：“釣魚這事要講究耐心的，如果釣魚是件簡單的事，那很多人都可以釣到，還等我們來。”我不耐煩地盯這湖面入了神，過了一會兒我的魚竿還沒有一點反應，而爸爸的魚竿劇烈地抖動著，我更著急了，心想，為什么魚都在爸爸那邊。我差不多哭出聲來，我立即起來收起工具，準備要走的時候，爸嚴肅地說：“你連釣魚都沒有耐心，那你就別指望做大事，以后只會被別人取笑。”我心想：對啊！我不能這樣放棄，爸爸說的很對。接著，我有開始釣魚，我耐心的等啊等，閉上眼睛慢慢等吧，我想，終于我的魚竿搖動了，我記住爸爸告訴我釣魚的要點，我操縱著，釣到一條小魚。我興奮極了。

　　從此，我的到了一個道理．做什么事只要有恒心，堅持不懈，就能夠戰勝困難，取得成功，這句話我將永遠惦記于心中。

四年級的作文300字 篇7

　　每個人都有理想，我也不例外。

　　我想當一名優秀的科學家，發明一種萬能鉛筆。它的作用不僅僅是寫字，還可以幫我們做許多事情。它的身上有很多顏色不同的按扭，只要按一下按扭，它的作用就會顯現出來。如果桌子太亂，你又不想整理，就按一下黃色按扭，一疊整整齊齊的書就擺在了一邊，桌上的垃圾也會被洗劫一空；如果你太孤單，那就按一下綠色按扭，一群活潑可愛的小朋友就會出來陪你一起玩，玩累了，又按一下綠色按扭，那些小伙伴就會消失地無影無蹤；假如家里來了小偷，正要伸手偷東西，你就迅速按一下黑色按扭，那小偷就不知不覺地離開了

　　我還想當一位聞名中外的廚師，燒出一碗碗白白胖胖的米飯，一道道美味可口的菜肴，端上桌來，那一定是熱氣騰騰、香噴噴的，讓你看了饞得直流口水，忍不住就會偷偷地吃上一口。看著大家圍坐在一起，津津有味地吃著我做的飯菜，心里真是有說不出的高興。到時候，我還要上電視，燒上一道讓你們感嘆不已的菜，并且讓大家記住我的名字。

　　我還想當偉大的作家、畫家、宇航員總之，我有說不完的理想。你們呢？

四年級的作文300字 篇8

　　有的同學，童年都是在掌聲中走過來的。有的同學每天都是在歡聲笑語中度過的。有的同學每天都居高臨下，傲視全場。有的同學一年里到處去旅游，經常看著蔚藍色的天空白云飄飄，還有那一只只飛翔的小鳥。也許有的同學童年是開心的，也許有的同學童年是獨孤的。

　　而我的童年，是充滿了趣事的`。

　　有一次我從幼兒園放學回家，聽見一位阿姨正在夸旁邊一位小朋友，“你家孩子真聰明，小小年紀滿肚子都是墨水”。我也很渴望被夸一次。我心里想，這有什么了不起，我也可以滿肚子墨水！回到家，我卻不知道怎么和媽媽說。

　　天剛蒙蒙亮，我就起床了，我在書房里拿起一瓶墨水，如饑似渴的打開，倒向嘴里……哇！哇！哇！我吐了出來！我趕緊跑到水龍頭邊漱口，都沒有發現媽媽已經悄悄在我身后了。我把事情一五一十的說給了媽媽。媽媽愛撫著我的頭，對我說：肚子里的墨水就是你學到的知識，努力學習，你才能滿肚子墨水。加油我的寶貝。你很棒！

　　每當想起這件事情，我就會望著窗外，看著窗外掠過的飛鳥，我都會情不自禁的笑出來。我期待我滿肚子墨水，我期待我有更大的進步，我期待我以后的道路沒有傷心只有高興，我期待我的成功早一天到來……

四年級的作文300字 篇9

　　在家里，媽媽給我買了既有藍色、紅色的各式各樣的馬甲，而這件馬甲是媽媽在新年的時候給我買的，如果讓我從這些馬甲里選出我最喜歡的一件，那就是既有藍色也有紅色的馬甲，馬甲的顏色雖然只有藍色和紅色，但是藍色居多，紅色較少，我很喜歡有藍色和紅色的馬甲。每次我走路去上學的時候，都會把既有藍色也有紅色的馬甲套在校服外套的外面，就連我現在都一直穿著這一件既有藍色也有紅色的馬甲，其實我給既有藍色也有紅色的馬甲起了一個帥氣的名字，叫做：“閃電號雷霆馬甲！”

　　星期一，我上完音樂課的時候，不小心把這一件既有藍色也有紅色的馬甲忘了，一不小心給弄丟了，我的心里十分著急，媽媽回去說：“你今天去學校找一找，是不是忘拿了呢？”這時，我突然想了起來，我把既有藍色也有紅色的馬甲忘到了音樂教室里了。今天，我去音樂教室的時候看見既有藍色也有紅色的馬甲果然在我原來的座位上，我一看見既有藍色也有紅色的馬甲，我的心情興奮極了，我拿起這件馬甲轉身就跑。

四年級的作文300字 篇10

　　我的文具盒很漂亮，并很實用，又很方便，我最喜歡我的文具盒。

　　我的文具盒是媽媽買給我的，它的形狀是長方形的，文具盒的長大約是10厘米，寬大約是8厘米，厚大約是5厘米。文具盒的顏色有紫色有黃色還有肉色。我的文具盒是用防水線做的。

　　我的文具盒的中間有一副圖案，畫的有一個公主和7只蝴蝶，公主的眼睛水汪汪的黃色的頭發，藍色的衣服，還有一只蝴蝶紫色的，6只黃色的蝴蝶。開關是拉鏈，一拉就開了，在一拉就關上了。打開文具盒，有3層，第一層，住著橡皮，第二層，住著鉛筆和格尺，第三層，住著中性筆，真像一個大房間，雖然住在一個房間但是它們團結又和氣。記得有一次考試，我寫錯了我心想這可怎么辦，這可怎么辦，突然，在文具盒里傳來一個聲音，說，小主人，別擔心，我來幫你，說著就從我的文具盒里跳了出來，在我的試卷上滾了一圈，記得還有一次，在數學課上老師讓我們畫圖我畫的七扭八歪的，我去拿給老師看，老師生氣了，突然，從我的文具盒跳了出來，然后我畫的直直的，去拿給老師看，老師笑了，給我判了個大對號。我喜愛的文具盒，它是我學習的好幫手。