借一雙慧眼作文

時間：2022-04-30 10:23:54 敘事我要投稿

借一雙慧眼作文（精選18篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的借一雙慧眼作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

借一雙慧眼作文（精選18篇）

　　借一雙慧眼作文篇1

　　一雙明眸，使你看到光明，一雙慧眼，助你看清整個世界。借我一雙慧眼，射入心靈深處的光明引領我前行……一雙慧眼仿佛燈塔，當你在茫茫霧海中航行時，當你神情莊重地駕駛著航船全神貫注小心翼翼地駛向彼岸，燈塔將給你的航向最直接的指令，你能夠找到寧靜的港灣，一雙慧眼，撥開灰暗的云霧，透出一束霞光。

　　在黑暗中憤怒、苦惱多多的盲孩子海倫凱勒，是莎莉文老師給了她一雙慧眼，教會了海倫凱勒語言，帶著小海倫體會大自然、認知抽象事物……莎莉文老師這片愛心喚醒了她的靈魂，帶給她希望與快樂，借海倫凱勒一雙慧眼，在她陰霾黑暗的天空照射出燦爛的陽光，海倫凱勒用心體會光明、觸摸世界。使她眼前充滿希冀之光，內心無比充實快樂。

　　借一雙慧眼，在黑暗的封閉世界里打開一扇窗，窗外的世界很精彩很靚麗，在一雙慧眼的引領下，感受自然，感受藍天，感受白云，感受大地，感受山川，感受海洋……在一雙慧眼的引領下，感受人生，感受努力，感受成功，感受希望，感受未來……

　　借一雙慧眼，你會聰明地看待世界，眼前所有心中的浮躁、郁悶、煩惱、黑暗都將被射入光芒的慧眼照亮，仔細回味大千世界，讓心靈的慧眼記錄下人生點滴，一切都將豁然開朗。

　　借我一雙慧眼，我會將初四以來收獲的知識積蓄為光能和熱能，站在“中考”抉擇的起跑線上，接受智力毅力的挑戰！我的羽翼將豐，我要劃破夜空……

　　偉人之所以偉大，是因為偉人站在了巨人的肩上，他們憑借一雙慧眼，縱觀世界風云，洞察人生真諦，用慧眼看透人生真智慧。

　　深遂的慧眼看世界，可以明察秋毫，真正實現心與心相連，心與心交流，具有“不畏浮云遮望眼”的高度和“數風流人物還看今朝”的豪情壯志。

　　借一雙慧眼作文篇2

　　山，是那樣高大、穩重、深沉，而我卻擁有這樣一份屬于自己的父愛，如山一樣的父愛。

　　我爸爸中等身高，體型偏瘦，每天為了一家四口的正常開支，和母親一起開了一家小吃店。每天起早貪黑，即使在炎炎夏日，他們仍繼續經營。一年除了過年，難得休息幾天，因為他們要撐起一家，我很敬佩我的父親，他雖然言語不多，但還是無時無刻散發著父愛，可惜，我過去并沒有發現，直到那一次吃飯才讓我發現父親很愛我。

　　有一天中午，難得一家團聚，母親問我想吃什么，我說要吃帶脆骨的排骨，于是餐桌上便有了這道美味。我謝了媽媽，可媽媽說這是爸爸烹飪的，我只好熱情大減地謝了爸爸，因為，在我過去的印象中爸爸是不太愛我的，他從不聽我講一天來大大小小的見聞，面對大事情又總是漫不經心。

　　不知怎的，飯已過半，我也未動筷子，爸爸自己吃著也不說什么。我并沒有太注意，但收拾碗筷時，我竟意外地發現每塊帶脆骨的排骨都沒有碰過！媽媽留給我并不稀奇。可，可這大多是爸爸挑出來的，要知道這也是他的最愛。

　　一瞬間，我感到心正被一種酸酸的東西溶解著，淚在眼眶中不定地徘徊。等視線清晰后，我迫不及待地沖進廚房想要對父親說些什么。

　　而我卻在門外看見了父親的身影，他悶著頭坐在大門旁不停地抽著煙，一根接著一根。看著父親的臉十分滄桑，道道坎坷歲月的溝壑，顯現在爸爸的臉上，當時那一根根煙像一根根細細的針，直刺我大腦的每一個神經。看著那縹緲的煙，我仿佛從中看到了一絲悲傷，一絲失望。父親的滿頭青絲也不知何時增添了些許白發。

　　父親看到了蹲在角落的我，立即將煙滅掉，等待煙味散去，他才叫我過來。不快不慢地說：“孩子，你如今也長大了，有了自己的主見，希望你能自覺，我們每天辛苦工作是為了給你創造好的生活環境，我們也想陪著你……”我抱著父親，感受到了父親懷抱的溫暖，也許這就是父愛。

　　其實，父親對我的愛無處不在，就像這空氣一樣，在我的身邊，只是我缺少一雙去發現愛的慧眼；借我一雙慧眼，也許我就能發現身邊的愛。

　　借一雙慧眼作文篇3

　　現代社會中，越來越多的大廈，越來越迷亂的步伐，越來越沉重的心靈，我們常常覺得迷茫和悵然。古羅馬哲學家說：“人是一個拖著軀殼的小小靈魂。”背著軀殼的我們如何才能在紛紛擾擾的塵世中辨清孰是孰非，孰好孰惡。霧里看花，水里觀月，請借我一雙慧眼吧。

　　千年的文化帶給我們的不僅是吟哦著的感動，更是不朽的智慧和哲思，《論語》中子貢問孔子鄉里人都說這個人好，那這人怎么樣？孔子說，他未必是好的。孔子說了句耐人尋味的話“未若鄉人之善者好之，其不善者惡之。”在孔子眼中“善”是道德標準，禮樂規范。幾千年前的孔子穿越歷史的長風，即便是眾人的流言評價也不是全對的，真正的標準是“善”，是我們內心的良知，是道德，是我們內心的力量。而這不正是我們孜孜追尋的“慧眼”嗎？

　　借我一雙慧眼！讓我把這個世界看得清清楚楚。當我們真正用內心的良知，用自己的正確的道德尺度、價值標準去看待事物，去認識世界的時候，我們才有力量超越紛亂的世間，穿越重重疊疊的迷霧，掙扎塵世間的虛偽腐朽假象，抵達生命的本質，回歸生命之初的寧靜。

　　看過一個讓人潸然淚下的戰爭故事：二戰時期德軍的戰俘營里有一個法國人，他為德國人工作，他每日負責搬運尸體。他甚至把沒死的人也拉上焚尸場。法國人都用最惡毒的語言詛罵他，罵他是叛國賊。然后當二戰結束，人們卻驚奇地發現他其實在路上把許多沒死的人放走，讓他們逃離納粹魔掌，重獲自由。法國人為他們先前的不明事理而愧疚，那個不知名的人成了他們心目中永恒的英雄。

　　借我一雙慧眼吧，生命也許會有太多塵埃蒙住我們清澈的雙眸，此時我們更需要用心去看世界，就像法國人把他罵得狗血淋頭，后又心懷愧疚，心懷感動。用良知、用道德、用心去感知世界，我們才能無愧于英雄壯舉，才能抵達真理。

　　生命中有太多的假象和虛偽需要我們去辨清。就像那個因誤判而蹲了幾十年監獄的農夫，就像臺上光鮮亮麗、臺下道貌岸然的官。群眾的眼睛未必是雪亮的，但只要我們的心、我們的道德力量、我們的良知是對的，那么我們的眼便是雪亮的。葉芝說：“這世上眼淚太多，你不會懂得。”但只要我們有一雙慧眼，世界呈現給我們的將是他本來的樣子。而我們的心亦將如生命之初那般寧靜和超脫！

　　借我一雙慧眼吧！

　　借一雙慧眼作文篇4

　　我端著奶茶與同學走在新街口的盡頭，看著幾名要好的同學談笑風生。于是，我也加入了他們的話題，嘴角不禁微微上揚！和同學相處的時候，總是令人心中被充填著愜意與愉悅。

　　這時，我看見了幾個年輕的小伙子向我們走了過來，把我們攔下，我的.心立刻緊張了起來，害怕遇上了什么壞人，于是低著頭細細端詳起他們，可能是因為總是待在陽光下吧，他們的皮膚黝黑，或許是因為沒有時間好好打理自己吧，油膩的臉看起來又帶著一點黃色，每個人的身上都沾滿了汗水，以至于整個人看起來濕漉漉的，每個人的手上都拿著一大盒不知名的洗衣粉，衣服也有些破舊，像是一塊用久了的抹布一樣，臟兮兮的，皺巴巴的。

　　“哦——原來只是做推銷的。”我松了一口氣，從容的面對他們如同潮水般源源不斷的推銷詞，平靜而又迅速地拒絕他們的產品。心想：別以為我會被障目，只是一位同學買了一份，我正好奇著為什么！他們便快速離開了。

　　這時，一個戴眼鏡的小伙子向我走了過來，問我幾年級了。我回答：“馬上初三了。”他立刻緊緊地抓住了我的手，說：“那你一定要好好學習，而且快要中考了，千萬要考好，要不然……不然的話可能會像我一樣。”我尷尬地避開了他真摯的目光，只好回答他：“好吧。”陽光照進了他的眼睛里，沒有我認為的貪婪、自私，只有對他人真誠的警示。

　　在同行人的催促下，他只好離開了，最后還是叮囑我：“一定要好好學習啊！”待他們走后，同學便厭惡地將洗衣粉塞進了垃圾桶里，輕聲說：“切。”

　　不久，天空就像被巨大的黑幕遮住了，我想已經不早了，于是便與同學們告別了。

　　走到了公交車站，卻看到了那個戴眼鏡的小哥，他身旁坐著另外一位小伙子，在問他：“今天一盒也沒賣出去？”“嗯……嗯”“啪！”小哥被抽了一巴掌，眼睛飛出去好遠。我愣住了，原來他是不得不做這種事的，而也不希望我像他一樣。我自認為我有一雙慧眼，確實是沒有。

　　這世上，有許多事情，我們看到的只是表象，只有擁有一雙慧眼，才能看到本質。

　　借一雙慧眼作文篇5

　　生活中有許多事情需要我們去分辨，但我們常常理解錯誤。借自己一雙慧眼，仔細觀察，從而認知事物的根本。

　　那時我才三年級，每天上學、放學之時，總會買一些吃的，來補充一下我的體力。其中有一位賣蛋糕的小姐姐讓我記憶猶新。

　　也不清楚是哪一天第一次看見她。當時我正在等爺爺來接我，覺得餓了，便向四周看一看有沒有啥好吃的。微風吹過，一陣從來沒有聞過的香味，彌漫在鼻間。我順著風一看，一位賣蛋糕的小姐姐正在忙碌著。這還是第一次見到她，估計也是她第一次來，可她的生意是那么好，以至于別的商販面前門可羅雀。和其他同學一樣，我也迫不及待地奔向了蛋糕。很快，一個又香又暖的蛋糕睡在了我的手上。

　　過了一天又一天，她一直來，我也一直買。她的蛋糕仿佛就是忘憂草，當天學習的煩惱都被忘記，成績貌似也因蛋糕變得更好了一些。

　　大約一個月后的一天，我找不到她了。跟我一樣悵然若失的還有同學。從這天以后，我就再也沒有見到過她。也不知道為什么，班上對于她的謠言越來越多。而我太小，幾乎沒有明辨是非的能力，完全不知道誰對誰錯。

　　又是一天，我和我的好朋友在談論，說著說著就說到了賣蛋糕的她：“你知道嗎？聽說她這是違法的，沒有什么安全證明，還有別的，我認識她。”“違法？”據當時的我所知，違法的人都是壞人，不管他做了什么事，“原來她不是好人啊！”我就這樣被騙了。

　　又是半個月過期了，這件事幾乎就要被我遺忘了。但這一天，她回來了－－這次她開了一個店鋪，其他還是一樣的：還是一樣用雞蛋、面粉，還是一樣自己手動制作，還是一樣全副武裝的衛生用具。我突然想起了同學說的話。她之前怎么可能違法呢？就算占了道，也是安全的啊！瞧她做得多香啊！我突然發現我還是不會明辨是非，這么簡單的言語就把我給騙了。

　　如果我有一雙慧眼，就不會被謠言所蒙騙。如果我擁有一雙慧眼，就不會有謠言的出現。

　　她的門前依舊熙熙攘攘。如果借我一雙慧眼，我就認知到事物的本源。

　　借一雙慧眼作文篇6

　　凡人小事，處處折射出人性的光輝，只要我們用心觀察和體悟，就能發現它們的美。

　　兩年前的一個凜冬，我坐大巴車去找我同學。在某一站，大巴準備啟動之時，一個農民工裝扮的小伙子追著車邊跑邊嚷嚷說：“等一下，等一下，我家就在前面的胡縣，不遠且順路，能不能搭我一程。”司機看著這渾身泥土的小伙子，沒好氣地說：“已經沒座位了。”小伙子說：“沒關系沒關系，我貓在儲物倉就好。搭我一程吧！”司機略思忖了一下，說：“好吧！”小伙子連聲謝謝并迅速翻上了車。

　　隨著車子地顛簸，我的眼睛有些迷離，不久就昏昏沉沉漸進夢鄉。突然一聲尖叫刺入我的耳膜，我立刻清醒。仔細尋找著聲音的方向，嗯，似乎從儲物倉中傳來，我探頭仔細辨認，不覺驚出一身冷汗，那個小伙子竟然抱著我的包！我頭腦有些發懵，包里雖然沒有多少值錢的東西，但都是我的最愛啊，書啊，還有送朋友的小禮物，要是被這個家伙“全鍋端”了，那還了得！我只能求助于司機。我挪到司機處，說明事情原委，司機一聽也來了脾氣，扔下一句：“看我的。”就加快了車速。隨著車子的劇烈顛簸，那小伙子的叫聲更尖更利；車子的速度加快，冷風直灌向儲物倉，那里好賽冰窖一般。幾個加速，幾個急轉彎，儲物倉里他像一只受傷的小獸，不住地呻吟，但是，他一直緊緊地抱著我的包。我急了，央求司機停車，并且下車快速從他懷里搶我的包。這時，我才發現他用隨身的繩索在包上打了一個牢固的水手結，將里面的東西牢牢固定，再檢查一下東西，不僅沒有缺少，而且因為他緊緊抱著，絲毫沒有受損，我立刻明白了，他是為了保護我的包才緊緊抱著的；他開始一臉疑惑地看著我，既而也明白了發生的一切，滿眼的沮喪和落寞。

　　等我想向他解釋點什么，他已經付了車費走了。這個誤會一直糾纏在我的心上，時時想來，慚愧之情便涌遍全身。如果能借我一雙慧眼，我一定要全面觀察，冷靜思考，不能以貌取人，不能憑主觀臆斷，去發現生活中的美，去尊重那些平凡的人。

　　借一雙慧眼作文篇7

　　雄鷹不因麻雀的仰望而自滿，它看清了自己的目標，不斷練習，終成為天空的霸主；梅花不因百花的驚嘆而驕傲，它看清自身的條件，挺立枝頭，風雪亦不動搖；白楊不因小草的贊嘆而自足，它看清自己的需求，挺拔向上，終成為被仰望者；兔子在動物的贊賞喝彩中，迷失方向，沒有看清自己的能力，終墜入山澗，“飛翔”失敗。

　　外界的贊美月喝彩，常常會讓我們感到驕傲自滿。但有時被贊美的能力只是我們無意間的行為，并非自身能力范圍，所以我們要看清自己的能力。

　　借一雙淡泊名利，追求知識的慧眼，看清自己。

　　居里夫人在榮獲諾貝爾獎后依然潛心研究，不注重名利的她將自己的獎牌給女兒作玩具；不關容貌的她，因一身破舊衣服曾被記者當做女傭；追求知識的她從不放下手中的書本與研究，縱使因放射而身染重病，她亦不放棄。

　　看清自己的居里夫人，不因名利榮耀而自滿，這亦是她最為可貴的品質。

　　借一雙敢于創新，打破常規的慧眼，看清自己。

　　阿里巴巴董事長馬云有這樣一個理念——倒立看世界，他不僅自己倒立，也要求淘寶網每一位員工學會倒立，倒立看世界，使他可以逆向思維，不被常規約束，不斷去完善，才有了今天阿里巴巴網站的成功。

　　倒立看世界，使他看清自身束縛，敢于創新，終走向成功。

　　美國前國務卿賴斯從小便追逐著音樂家的夢想，不斷苦練鋼琴，但當現實的殘酷使她的夢想破滅之后，她并未沮喪，而是轉行投身于政治，終于在美國《福布斯》公布的全球一百位有影響的女士中名列榜首。

　　她擁有一雙變通的慧眼，不因一時的失敗而沮喪，而是從另一個角度看清自己，終成就一代名人。

　　袁隆平淡泊名利，在巨大的成功后看到自身的不足，執著于田間的“農夫生活”；劉翔不因為跳高組中退出而沮喪，從另一個角度看清自己，從事跨欄比賽，終成就亞洲飛人；錢偉長不因外界的贊美而迷失自我，看清國家的需要，看清自己的能力，終身詮釋了愛國的事業。

　　不因外界的掌聲喝彩而迷失自我，請借一雙淡泊名利的慧眼看清自己；不因世俗常規而約束自己；請借一雙敢于創新的慧眼看清自己；不因一時的失意而沮喪，請借一雙變通的慧眼看清自己。

　　借一雙慧眼看清自己，亦可成就不平凡的人生。

　　借一雙慧眼作文篇8

　　世界不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。

　　我渴望做一個攝影家，用鏡頭去記錄美的一切，美的瞬間；我希望用靈感與視角的巧妙碰撞描繪出大千世界的奇特、美麗、雄偉、平靜與溫馨。我想在荷花盛開時捕捉蝴蝶在荷葉上的剪影；我想在蓮蓬生長時記錄豐收的喜悅；我想在荷葉茂盛時記下它們的喧嘩；我想在花殘葉敗時描繪秋日的凄涼。我想用我們視角去記錄美。世間萬物，各有其美，缺少的只是發現美的眼睛。

　　藝術家之于我們，不過是多了想象力，與一些關注美的心思。而恰好正是這些，讓他們看到了不一樣的世界。

　　把時間的奇偉魂怪盡收眼底，誰人也難做到，而在平常的生活中會發現一些意外的美。

　　借我一雙慧眼，讓我不至于悠然惆悵。李清照的詞，大多有觸景傷情之感，每每看到殘花敗蕊，就聯想到自己的身世坎坷，遭遇悲涼。這種觸景傷情在現實生活中有很多人都有。每每漫步秋景之中，朦朧的迷霧，微冷的秋風，蕭瑟的枝頭零葉，不得不讓人悲秋，往往悵然若失，竟也徒添幾分悲涼。可是若能在這蕭瑟之景中，用另一種視角看待它們，將會是“病樹前頭萬木春”。當然，沒有經歷過秋天葉落又哪來來年的萬木春？想到這，一幅幅生機盎然的圖片便在腦海中浮現。

　　借我一雙慧眼，讓我也能豪邁狂放。大詩人李白的詩作富于想像，常常發現別人看不到的美。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”他的豪邁狂放令人唱嘆。可真的能像他那樣瀟灑自如的，這世界又有幾人能及?寬闊的心境，不拘的態度，造就了不同的視角，帶給人心靈上的沖擊與享受。善于將不好的東西轉化為美的東西，對世界充滿好奇，對生活充滿熱愛，哪里有什么羈絆呢！

　　借我一雙慧眼，讓我像草原上的野馬與風馳騁；

　　借我一雙慧眼，讓我像翱翔的雄鷹，拍打著翅膀，樂觀向前；

　　借我一雙慧眼，發現美的一切，積極向上奮斗；

　　借我一雙慧眼，讓我有自己的美的世界。

　　借一雙慧眼作文篇9

　　借你一雙慧眼，你能不能捉住心靈閃過的微光？你能不能抓住微光閃現的瞬間？你能不能跟隨微光創造奇跡？一個寒冷的夜晚，你或許正沉醉在甜蜜的夢鄉，但是有一個人卻在深思：他會畫畫，但此刻卻沒有一絲靈感。這時，一只老鼠出現了。就是這只人人喊打的老鼠，在他的筆下變成了全世界兒童的“寵物鼠”——米老鼠。迪士尼抓住了心靈閃過的微光，把一只人人喊打的老鼠，變為人見人愛的偶像鼠，靈感微光的非凡力量由此可見一斑。或許，你曾同樣發現老鼠的可愛，但卻不愿與人分享你的發現；或許，你覺得它過于渺小，不值得為之付出心血。總之，無論什么借口也掩蓋不了你缺乏慧眼的事實。而有沒有這雙慧眼，正是偉大和平庸的區別所在。

　　一個風和日麗的日子，你或許正徜徉于名山大川之中，而一個人卻目不轉睛地盯著小蟲是否會來吃自己的白菜。專注的觀察激發了創作的靈感，惟妙惟肖的《白菜昆蟲圖》誕生于一代大師齊白石的畫筆之下，白菜新鮮可口，所以旁邊的昆蟲想得紅了眼。這是靈感成就的傳奇。也許，你曾不止一次地看到過蟲吃白菜的事實，但卻覺得這幅畫面缺乏美感；也許，蟲吃白菜的畫面讓你覺得平淡無奇。總之，缺乏敏銳的洞察力就是與慧眼無緣，而有無一雙慧眼，正是天才與庸才的最大不同。有位名人說過：世界缺少的不是美，缺少的是發現美的眼睛。而我要說：世界缺少的不是靈感，而是善于捕捉靈感的慧眼。愛因斯坦說過：“天才是百分之九十九的汗水與百分之一的靈感所組成的，但是那百分之一的靈感比那百分之九十九的汗水更加重要。”這句話通常被人們丟掉后半句，因為相對于靈感，人們覺得努力更重要。但是，如果沒有捕捉靈感的慧眼，庸才始終成不了天才。要想跨過那段庸才與天才的距離，我們需要時時留心自己內心一閃而過的微光，隨時做好捕捉微光并為之付出心血的準備。只有這樣，我們才不會在天才的作品中找到自己的遺憾。練就一雙捕捉靈感的慧眼吧！天才與庸才往往只有一步的距離，將百分之九十九的汗水用在百分之一的靈感上，才會取得最終的成功！

　　借一雙慧眼作文篇10

　　隨著世界的發展，人們對歷史的探索也逐步加深，正所謂“以古鑒今”。可如何分辨真史假史呢？有人說，二十四史是正史，它們是真史，可以借之鑒今。我相信，大多數人會這樣說，可我卻想給自己一雙慧眼，用這雙慧眼去鑒別歷史的真假。

　　給我一雙慧眼，我用慧眼看《史記》。相信略懂楚漢歷史的人，大都知道歷史給我們的西楚霸王戴上了一個“殘暴”罪名。這罪名的由來，多半是司馬遷所說的，項王鉅鹿擊敗章邯后，俘虜秦軍二十余萬。因怕秦軍不服，當夜坑殺了二十萬秦軍。這真是讓人難以置信！項羽戰前只有三到五萬楚軍，戰后想必不到三萬，可秦軍降卒有二十萬，僅用三萬楚軍，如何坑殺這二十萬手足健全的人？有人說，二十多萬秦軍都是在驪山給秦始皇修墓的囚徒，沒有什么戰斗力。笑話！即使戰斗力不強，臨死之前也會竭力反抗，困獸猶斗。更大的困惑是，如何在一夜坑殺二十萬降卒？在一夜中，如何挖那么大的坑？即使有那么大的坑，如何把二十萬人丟下去活埋？古代可不像現在有推土機，有機槍火炮等先進武器啊！我的慧眼看到了《史記》這舉世公認的正史上，也有令我懷疑，值得商榷的地方。

　　給我一雙慧眼吧，有了慧眼，才有能力去自主分辨歷史的真假。

　　中國文化，博大精深。尤其是歷史典故演化而來的成語，更是寓意精深，膾炙人口。不過，我用我的慧眼發現有些成語中的典故，令人難以信服。比如“囊螢映雪”。

　　古時候有個讀書人，家里很窮，點不起油燈。夜晚想讀書，夏天就到野外抓來一些螢火蟲，在螢火蟲所發出的光下讀書。這個典故不知被用了多少年，甚至演化為成語，以勉勵大家刻苦讀書。可有一次我在鄉下做客時，特地抓了二十多只熒光閃閃的螢火蟲，用一只薄薄的塑料袋裝著，把它拿到黑暗的房中，根本無法用此照亮書頁。如果換上古代的布袋、紗袋，它們所發出的光只會更暗淡。回來查找科學資料，我知道了：螢火蟲尾部的亮光只有靠近尾部才有點亮，稍遠就暗淡無光了。我真不明白，那古人是如何看書的？

　　龍應臺說過：“歷史沒有絕對的真實，但我們不會停下探尋真實的腳步。”給自己一雙慧眼，不人云亦云，用自己的慧眼去鑒別歷史的真假吧！

　　借一雙慧眼作文篇11

　　生活中的美從來都不曾缺少，缺少的是善于發現美的眼睛。

　　借我一雙善于發現生活之美的眼睛，我會去做一個攝影家。我會用手中的相機記錄生活。

　　午后的一扇窗，在別人眼里，它只是一扇窗，而在我的眼里，那是一抹柔和的陽光，灑在樸素的窗簾上。胡同口的一把老椅子，在別人眼里，它是一把破椅子，在我的眼里，那是一種最本質的忠誠，仿佛在等待著什么。

　　隨著“咔嚓”一聲響，它們被永遠地保留在了照片里。

　　借我一雙善于發現自然之美的眼睛，我會去做一個畫家，背上簡單的行囊，在大自然中，感受它獨特的美好。

　　當我看到巍峨的雪山，看到那自然之巔，心中不安地激動。當我看到一望無際的大海，看到水面升起的銀月，心中翻滾出浪花。小到一片樹葉，大到一片草原，都是大自然精心雕琢的結果。

　　我會盤腿坐下，用畫筆記錄下這一切，畫我不會帶走，我會讓大自然好好欣賞下自己。

　　借我一雙善于發現生命之美的眼睛，我會做一位詩人。

　　我不會像李白、陶淵明那樣沉醉于山水之間，而會像杜甫那樣記錄民間的疾苦。當看到幫助他人的好心人，我會記在腦海中，并感謝他，當我看到那些日夜為理想忙碌的人，我也會為此感動。

　　坐在書桌前，我用最神圣、最富有情感的文字寫下他們的生命之美。

　　生活中，美無處不在，讓我們練就一雙慧眼，共同發現這些美。

　　借一雙慧眼作文篇12

　　偉人之所以偉大，是因為偉人站在了巨人的肩上，他們憑借一雙慧眼，縱觀世界風云，洞察人生真諦，用慧眼看透人生真智慧。

　　深遂的慧眼看世界，可以明察秋毫，真正實現心與心相連，心與心交流，具有“不畏浮云遮望眼”的高度和“數風流人物還看今朝”的豪情壯志。

　　借一雙慧眼作文篇13

　　永遠是這樣，風后面是風，天空上面是天空，道路前面還是道路，人生只能總是往前走。但回頭望一眼身后的路，總有一些無法令人忘懷的故事。而銘記在我腦海中的則是爸爸商店門口的老乞丐。

　　我家的商店是一棟普通的小樓，坐落在繁華嘈雜的小巷，小巷治安不好，鄰里幾家商店總有被盜竊的傳聞，而爸爸為此甚是擔憂。

　　不知從何時起，門口多了一個乞丐，一身襤褸，身上隱隱約約的散發著一股酸臭，兩條眉毛像兩只又粗又大的毛毛蟲一樣，趴在臉頰的上方，令人一看就忍不住捂著鼻子扭頭走開，而就是這樣的一個人，成了我們家至今無法釋懷自己的痛。

　　每每早晨打開店門，爸爸的第一件事就是掄起掃帚抽打在店門口昏睡的乞丐，每次乞丐都疼地嚎啕大叫，捂著傷口跑開，但第二天早上一開門，他準會又在店門口昏睡，這真是讓爸爸傷透了腦筋，每天除了驅趕只能破口大罵，只是一個乞丐，誰會憐惜他？你怎么知道他不是半夜來偷你家東西的？

　　有一次在我回家的路上，突然看到他正在用舌頭抿著自己受傷的手臂，上面還有一道道血紅的傷痕，我不禁走近了些，希望他能知錯悔改，不要再天天睡在我家店門口，心里惦記我家那點東西了，我心想，結果誰知他一抬頭，丑陋的面孔嚇得我趕緊跑開。

　　記不清是那一天清晨，爸爸拉開卷簾，習慣性的抽出掃帚，卻不見那乞丐的身影，爸爸嘴上說著那家伙終于不在了，其實我們內心的感覺都一樣——仿佛少了點什么，空蕩蕩的，經受不住內心的折磨，他不會出什么事了吧？是不是打得太重了？第二天，我們一家去調出了小巷的監控，想知道他為什么一定要待我們家店的門口，出人意料的是，治安極差的小巷，每晚都會有小偷光臨，但只有我們家安然無恙，把鏡頭調到門口，只見一個衣衫襤褸的身影，一次又一次的趕走小偷……

　　永遠是這樣，總在之后才看清一切，為什么不問清事情的來由，親愛的老乞丐，怪我們難識真面，對不起。

　　借一雙慧眼作文篇14

　　一句假話造傳奇，一雙慧眼識真情

　　——題記

　　漫漫人生之路，總有幾件錯綜復雜的事，總有一句真假難辨的話，借我一雙明亮的慧眼，讓我識破那背后的真情實意，讓我驀然回首，看透你那良苦用心。

　　記得那是小學二年級的時候，我天性好玩，整日在外面游戲嬉鬧，語文成績還可以，但對數學卻一竅不通，那天，老師說要開一次家鄉風情展覽會，然后再開一次家長會。

　　我回家給媽媽說了一聲，媽媽高興的答應了。

　　一天過的可真快啊，下午媽媽回來了，正在一旁玩耍的我又急急忙忙的跑過來，問媽媽發生了什么，媽媽拉著我，到屋里坐下來注視著我，看著我那好奇天真的表情，她忍不住笑了說：“沒什么，說你天性好動腦子靈活，只是……數學課再認真聽講就好了，你學習很棒很優秀，加油！”說完，他給了我一個贊許的目光，“嗯！”我會的。

　　自從那以后，我上課專心致志的聽老師講課，下課也很少出去玩了，不會的題型我及時問老師，經過幾個學期的努力，我終于在一次數學競賽中獲得了一等獎。

　　媽媽連連夸我真是聰明，我拿著獎狀對媽媽說：“我獲了獎，全都是您那一句話點醒了我這個夢中人的功勞！”我笑著，而媽媽一臉疑惑的對我說：“我說了什么嗎？我好像并沒有說……”然后，媽媽想了一會，終于舒展眉頭：“哦，是那次開家長會，不……是我說的……其實……”“怎么了？你是不是有事瞞著我？”我疑惑的問：“我知道了，你上次是騙我的。”“其實老師說你好玩，上課不專心，我是怕影響你的信心才說謊的。”說完，媽媽低下了頭，我鼻子一酸，淚水在眼眶中直打轉，我想：我一定不會讓您失望的，我一定努力學習。

　　希望蒼天能借我一雙慧眼。借我一雙慧眼，讓我看透媽媽臉上那細微的表情；借我一雙慧眼，讓我識破那一句善意的假話；借我一雙慧眼，讓我體會媽媽的良苦用心，愛子之心。

　　借一雙慧眼作文篇15

　　當我即將降臨到這個世界的時候，上帝來到了我的身邊，輕輕地說：

　　“孩子，你將去人間，我愿意送一份禮物。”

　　“ 什么禮物?”

　　“一雙發現美的眼睛或者一雙美麗的眼睛，任選其一。”

　　“我選擇一雙發現美的眼睛。說著我來到了這世界。

　　也許，我很自私。因為，發現美的眼睛，是自己看到“美”，而一雙美麗的眼睛是讓別人看到“美”，但我無悔，某日，我愿將這雙慧眼借給你，告訴我你看到了什么?

　　我看到，蘋果里有一顆星星，雖然不發光，但是很美。你找不到嗎?把蘋果橫切開，你我看到了，我將這個秘密告訴小朋友，他們驚喜的笑臉比那星星還美。

　　我看到，在一位老爺爺胸膛里存著一顆寶石的心，看不到嗎?老爺爺在垃圾堆里找到了一個信封，信封里是一張存折和幾百元。他挨們挨戶地敲門，將信封交還失主，失主正想答謝，可他已經走了，老爺爺是不需要答謝的，因為他的心里是最珍貴的寶物。

　　我看到，天空上有朵美麗的云，是一位angel變的。看不到嗎?這位天使是一位小女孩變的。這個小女孩為了自己的母親可以過一個好的母親節，不顧自己的病情，毅然去街上賣畫，最后與世長辭。但女孩的行為感動了上帝，上帝把她變成了一位天使擁有永恒的生命。此刻，她變成一朵云彩，靜靜地看著母親。那朵云彩，慢慢的移動著，是上帝叫她回去了。云，隨風飄散，可并不妨礙我們看到這美麗的一幕。

　　好了，時間到了，我將慧眼收回，生活中的美。

　　借一雙慧眼作文篇16

　　在生活中，我們常常會步入迷霧之中，難以尋得出路。這時候，我們便要借得一雙慧眼，于迷茫中尋得一條康莊大道。

　　夜幕降臨，天空顯得深邃而又幽暗，灰色的氣流悄然涌動著，將萬千星光無聲地掩埋。

　　黑暗的房間內，光源是那樣的顯眼，我獨自坐在書桌前，緊緊地握住那部手機。布滿血絲的雙眼緊盯著發光的屏幕，企圖在上面尋找自己獲勝的捷報。終于，如船漿一般擺動的手停下了，看到的卻是一個新的打擊。“排名又退了……怎么可能。”我一臉懊喪地倒在椅子上，雙眼無神地凝視著周圍的黑暗。原本心中留存的那一絲希望的火苗，剎那間熄滅了。身處迷霧中的我，現在連一點照明的燭火也失去了。不知道從哪兒涌來一股力量，我一胳膊將一摞小山一般的書掃在了地上，胸口劇烈地起伏著。

　　云開，霧散，一道銀色的光，從夜空中射向地面，宛如降臨人間的仙子，為人們指引前進的方向。

　　感受著力量漸漸流失，我重新跌坐在椅子上，手指深深地插進了頭發中。這時，一陣清風從窗口吹入，宛如一只手，輕柔地撫過我的心，使我的心情漸漸平復。書頁翻動的“沙沙”聲喚醒了我，那熟悉的課本上，有一句話是那樣醒目：“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”老師的聲音仿佛在耳邊出現：“劉禹錫被貶官二十三年，仍沒有失去信心與希望……社會在進步，明天會更好……”那位漂泊的詩人，仿佛跨越了時光的阻隔，借給了我一雙明亮的眼眸。身邊的迷霧漸漸散去，剩下的，便只有一條康莊大道。我看著那句詩，嘴角泛起了一絲微笑：“謝謝你借我的這一雙慧眼。”力量源源不斷地從心中涌出，我一把抓起桌上的筆，飛快地寫了起來。

　　我從詩詞中，借得了一雙慧眼。

　　借一雙慧眼作文篇17

　　眼睛，是一個人心靈之窗。眼睛可以看到世間的真、善、美，也可以看到丑惡。但眼見不一定為實，若我們有一雙慧眼，便可辨別世間的真真假假。

　　擁有一雙慧眼揚起成功之帆。

　　在西游記中，最常欣賞的橋段便是孫猴子與唐僧因妖怪的分歧而爭吵。孫悟空火眼金睛，多次在險要關頭救出了兩位師弟與師傅。而唐僧卻一心要當老好人，只憑借眼見為實，多次置生命于懸崖邊緣，我們應該學習孫悟空辨妖的本領，來辨別世間的好與惡。我們也應該學習唐僧心懷慈悲，但在關鍵時刻，應該客觀考慮事情的兩面性。

　　擁有一雙慧眼燃起生命之花。

　　現代社會中，人們充滿著很多的矛盾，當然也就引發了看見老人暈倒等現象扶與不扶的問題。2012年大城市中頻繁發生碰瓷現象。好心人看見路邊的老人暈倒趕忙扶起，結果成了“冤大頭”、“罪魁禍首”，后來人們就紛紛逃避此類問題，以免給自己造成傷害。在2015年因路人見死不救而導致被撞小女孩飛向天堂的帖子轉發了萬次，這引發了爭論，因路人怕“攤事”“惹麻煩”而失去了祖國剛綻放的花朵。若我們能輕松辨別這種事情的真相，那么世界將少了些欺騙、多了幾分真實。若人人都有一雙慧眼，老人扶不扶，肯定異口同聲地說“扶”，也就避免了在救人時刻人們的猶豫不決與留證保己的現象。

　　擁有一雙慧眼點亮前進之路。

　　現代生活中常常出現消費者被騙，而經銷商卻逃之夭夭，逍遙法外，消費者的權益由誰來保障，這就鼓勵我們擁有一雙慧眼，識別真假，食品和真假銷售現象，那樣我們就會在真假中做出選擇；我們不要只相信自己的眼睛，要結合多個方面來鑒別一件事情的真偽。假如我有一雙慧眼，我將把真相灑向人間，讓謊言逃離我們的世界。

　　假如我們每個人都有一雙慧眼，那么事實明亮，世界光明。

　　假如我有一雙慧眼，我將揚起飛翔的帆；假如我有一雙慧眼；我將燃起生命之花；假如我有一雙慧眼，我將點亮前進之路。

　　世界如此之大，借我一雙慧眼吧！

　　借一雙慧眼作文篇18

　　“借我借我一雙慧眼吧！讓我把這紛擾，看得清清楚楚明明白白真真切切……”每當聽到這，我的心情就隨著旋律跌宕起伏。因為我的視力，它唱出了我的心聲。

　　對我來說，午休時間是一段特別愜意的時光，可老師發下來的一張測視表，讓我的心情莫名地緊張起來。天哪！又是視力，我平生最怕的便是檢測視力。如今又讓我撞個正著，話說，我是得罪了老天爺了嗎？

　　填完個人信息后，我來到了食堂檢測視力。排著長長的隊伍，我的心臟都快要破膛而出了，心里不斷地臆想：視力不會又下降了吧？視力這么差，等下肯定要出洋相！哎，我的視力……

　　熬過了這最煎熬的等待過程，終于到我了。我拿起了遮眼的黑色勺子，遮住左眼，往前一瞧，我的天！這只眼睛是徹底沒用了，只有三四行能看到，我這是糟了什么天譴啊？

　　很快，換成檢測左眼了。一遮去右眼，我就長舒了一口氣：幸好，這只眼睛比另外一只眼睛多看到了一行。雖然只是一行，但這已是最大的慰籍！

　　測完視力后，我的心情平復了不少，按照程序來到了另一位醫生那。原本以為眼前這位美麗的白衣天使只是給張視力單子，但事實往往是違背想象的。

　　這位女醫生不光光寫單子，她還有另一項工作：給人灌雞湯。我把手中拿著的個人信息表遞給了她。她凝視了許久，詢問了一些日常問題，接著語重心長地對我說：“你看，小學階段視力就這么差了，如果不及時矯正，每年的度數都一百一百地上升，將來初中，高中，學習壓力這么大，度數會更加急速上升，以后對你的生活有很大的影響……”

　　聽著女醫生一句句的補刀似的話語，我的心似乎插入了一支支箭，心里很不是滋味，果真醫者父母心啊！

　　蒼天，借我一雙慧眼吧！讓我把這多彩的世界看得再斑斕一點兒，再多姿一點兒！

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