愛在身邊作文
1愛在身邊
生活中充滿了形形色色的愛。愛可以是舍身而取義間的勇氣，愛可以悄然衰敗、更護紅花的柔情，愛可以是一起慢慢變老的承諾，愛也可以是……
這是一條漫長的路。已近黃昏，天原是湛藍湛藍的，卻變得昏黃無力，路邊的花原是紅得咧開嘴笑的，卻變得暗淡無光，正如我的心原是歡欣激動。
今天，是我的生日，夢想中，應該是爸媽陪著，蛋糕吃著，生日歌唱著，心頭熱著，但我只是夢想著。繁忙的工作奪去了我親愛的父母，我嫉妒他，更恨他。早上起來，父母已去工作，晚上回家，父母還在工作，總是沉重地反復地踏著這條回家的路，回到那已不像家的家，呆呆地坐在冰冷的椅子上，迷惘地望著那條路上，等待著我至親的人。
我的生日，也許只有我自己記著。風兒吹來，夏天的風，卻冷得我發抖，葉子“沙沙”的響，也許只有它們能為我唱生日歌了，也許只有這路、這樹、這花，能陪我過生日了，心中有些許安慰，這情景，對我，很凄慘。我一直走著，走著，那座冷清的房子也顯現在遠處，又是那座討厭的房子，我心想。可反常的是，透過房子門口的窗戶的，是一股股鮮黃的光，是燈光！難道父母回來給我過生日？我瘋狂地跑向房子，心跳越來越快，心頭越來越熱，每一步的邁步，都伴隨著一次心靈的共振，懷著哥倫布發現新大陸的心情，奔向那座“久違”的房子。
到達了新大陸，我的心激動得快要跳出來，推開門，溫暖的燈光，溫暖的空氣，縈繞在我溫暖的心間。是的，沒有父母作陪，卻留下了一只燃著蠟燭的蛋糕和一張小留言條：“生日快樂！……對不起……永遠的爸媽＂我的心間炫爛地綻放著禮花，一陣溫馨，一陣感動，五彩繽紛，我滿懷希望地坐在那張椅子上，向它傳遞著熱量，融化著過去殘留的冰，淚眼朦朧間，幽長的小路，走來的是至親的人……
天空更藍，花兒更紅。愛，在我身邊。
2愛就在身邊
身邊的愛正如巨大的傘布，為我們遮去烈日的照射；更如純厚的棉衣，為我們阻擋寒風的侵襲。讓被溫暖的我們明白，其實愛就在身邊。
小魚經常生活在水中，卻不知道水是什么東西。正如我們生活中最常見而又不可或缺的愛，卻經常被我們忽視，讓原本溫馨的生活出現瑕疵。
仁厚的父愛
父愛如山，寬容、仁厚。從我呱呱落地便開始享受這無私的父愛。從小喜歡父親背我來散步，覺得父親的雙肩是那么的充實，安全。大一些喜歡父親拉著我給我講通話故事，覺得父親的大手是那么的有力，踏實。隨著步入青春時代，叛逆的內心充斥我的一言一行，乖巧聽話的我已經遠去，我和父親爭吵的情景頻現，到現在我才明白此時的父愛是嘆息后的原諒，是低聲下氣為別人道歉。此時此刻我更加明白，父愛就在我身邊。
暖心的師愛
師愛如衣，樸實、溫暖。我哼著《上學歌》邁進了教室，坐在課堂上學習，時刻接受著老師的關懷。上學已經有十幾年了，所經歷的老師也不盡相同，但是他們對我最樸實的關愛都是一樣的讓我久久不能忘懷，有雨中送我回家，有耐心為我講解，有微笑的鼓勵，有心與心的交流。在這十余載艱辛的求學之路上，是這些老師的愛伴我前行，讓我不再害怕與孤單。如今我更明白，師愛依舊在我身邊。
無疆的大愛
愛心如日，溫暖、明亮。我們溫馨的生活在祖國的大家庭中，時刻享受著同胞們的關愛。最近幾年，我們的神州大地災難頻現，但是擁有愛心的我們眾志成城，用愛心呵護家園。從最早的南方凍雨到汶川地震再到最近的北京洪災，無一不體現著我們人間的真愛，這些真愛可能是巨資的捐款，也可能就是一條棉被，但是它們在愛的天平上是等重的，因為它們都能使受災的人民感到溫暖。此刻我們都明白，愛就在身邊。
我們生活在愛的世界，我們不能忽視愛的存在，不能不滿家人的行為，不能不服學校的教育，更不能因為小事就大呼社會不公平，因為細想之后我們會發現其實他們給我們的愛就在身邊，只是我們有時會將生活中最常見的愛忽略掉。
回頭一想，愛，就在身邊。
3愛就在我身邊
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”凋落的花朵，被細雨擊打，從花枝上落下，化為一地的春泥，融入母花的生命之中，產生新的萌芽—愛。
愛就象落紅，在我們身邊呵護……
從孩童起，我便因母親在上海的緣故而和奶奶住在山東。我大概是一個調皮的孩子把，不愛吃飯，愛亂鬧。每一次，奶奶總是追在我的身后。一只手托著飯碗，一只手握著勺子，敲得當當作響，呼喊著讓我吃飯。我不懂關心與慈愛；不懂奶奶眉宇間的愛憐；更不懂那一條條如松樹皮般的皺紋是為我而操的心。她那一聲聲“吃飯！再不吃打你了！”不是恐嚇，而是愛。我只會在奶奶打我時哇哇大哭，仇恨的萌芽在心中蔓延。
少年時期的我如一只雛鷹，總愛天不怕地不怕地闖禍。
那曾是一個下午，我放學后回家，因為一件小事和表姐吵起了架。戰火越燒越猛，由“唇槍舌戰”變成了“真槍實彈”。我狠狠地將手指甲掐入表姐的肉中，殷紅色的血從傷口汩汩流出，隨后是表姐一陣歇斯底里的哭聲。奶奶從廚房沖了出來，見到這個場面，狠狠呵斥了我一頓。為了讓我長一個教訓，奶奶動手打了我。可是，我看到她眼眶中不忍的淚花了嗎？我看到她顫抖的雙手了嗎？沒有，我仍是賭氣，無用的憎恨。淚水在眼中打轉，心中一遍又一遍罵著：“偏心。”愛，在我的憎恨中潰散。
幾年之后，我得知要去一個遙遠又陌生的城市—上海。我將要告別我身邊的一切。當我的眼瞟過那一簇簇飽含悲傷的銀絲時，我的心才劇烈地顫抖；當我的眼掠過那張臉折射出的艱辛與痛苦時，我的淚水才噴涌而出；當我的手拂過那一雙如絲瓜般的手時，我才明白了什么是愛！但，已經晚了，命運分開了我們，一個在山東，一個在上海。她的寄托，已經用針線縫進密密的針腳；她的思念，已經化作話語藏在我的心中。當一切都失去時，我才明白：愛，就在我身邊！
愛，如一顆種子，觸到土壤便生根，發芽，開花，蔓延在我們的身邊。你若采擷，請你珍藏。不要駁論它，思想的雜草會纏絡住它；不要傷害它，寒冰烈火會淹沒它。對待你愛的人也是這樣，愛就會常在你的身邊。
4愛就在身邊
羅曼·羅蘭說：生活中不是缺少美，而是缺少發現，同時，愛就在我們身邊，只是我們有沒有發現它。家中充滿愛；學校充滿愛；社會充滿愛；在家中，親人給我們奉獻愛，在學校，老師給我們奉獻愛，朋友給我們奉獻愛。連社會上的一些熱心人士也無時無刻地為這個社會奉獻愛。
愛是快樂的，是能使人開心的，不管是別人給予你愛，還是你給予別人愛，你都會覺得非常開心。
家中充滿愛，在家中，親人給我們奉獻愛。爸爸媽媽時時刻刻都關心著我們，愛護著我們，我們受到一點點傷害，他們都會十分心痛。我們大多數人都不和爺爺奶奶、姥姥姥爺住在一起，每當我們回老家的時候，爺爺奶奶、姥姥姥爺都會把好吃的東西全都拿出來給我們吃，不管我們要什么，只要是他們能給的，他們一定會給。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、叔叔、舅舅……他們時時刻刻都愛著我們，我們也時時刻刻愛著他們。每天每天，點點滴滴，我都被濃濃的愛意包圍著。
學校充滿愛，在學校，老師給我們奉獻愛、朋友給我們奉獻愛。我發現，這里是一個愛的共振帶，日復一日，年復一年，三尺講臺，是老師的諄諄教誨；一方黑板，是老師的循循善誘，一個眼神，是為我們的成功而流露的欣喜；幾句話語，是為我們的失敗而顯露的操心。而我們則以加倍的努力，回報老師的關愛，有時不忘在老師勞累時，為老師搬來一把椅子，倒上一杯清茶；看見他，面帶笑容的向他說一聲：“老師好。“當我們遇到困難時，朋友們會義不容辭的前來幫助我。下課時，朋友們會和我一起玩耍，在每一個課間活動區域灑下我們的歡聲笑語。———就這樣進行著愛的交流，傳遞著愛的共振！
社會充滿愛，在社會上，一些熱心人士也無時無刻地為這個社會奉獻愛。這里簡直就是一個愛的信息發布會。愛心一日捐、中華骨髓庫、希望工程、西部支援……“愛”的信息如潮水般向我們涌來。我看到了令人動容的一幕：電視機前，所有人的眼球都關注著抗擊SARS第一線的醫護人員，關注著生死線上那一個個熟識的、不熟識的面孔。
用心靈去感悟，用眼睛去觀察吧，通過我的視線，我發現愛就像我們身邊的陽光、空氣和水一樣，無處不在，只是我們有沒有發現它。愛，使我們快樂；愛，使我們感受到人間帶給我們的溫暖；愛，鼓勵著我們。
5愛在身邊
古人云：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，尊老愛老是我們中華民族的傳統美德。在我的身邊也經常發生尊老愛老的平凡小事，他們雖然很平凡，但卻深深感動著我……-----題記
公交車上的愛
周末，爸爸媽媽帶我去爺爺家。今天坐車的人特別多，站了很久，好不容易等到了一個座位，我一屁股坐了下去，松了口氣。這時候車停靠在一個站臺上，車門打開，上來一位白發蒼蒼的老奶奶，臉上的皺紋像刀刻的一般，微微駝著的背上還背著一個大（ma）麻袋，沉重的麻袋似乎把老奶奶的背壓得更駝了。要不要給老奶奶讓座呢？我的這個位置可是等了好久才等到的。正當我還在猶豫不決的時候，耳邊響起了一個清脆悅耳的聲音：“奶奶，您坐到我這來。”是我旁邊的一位幼兒園的小姑娘。我的臉頓時紅了，連忙站起來對老奶奶說：“老奶奶，您坐到我這來吧！”老奶奶連聲說著：“謝謝你呀，小朋友！”我心里既踏實又愉快。
蛋糕里的愛
外公的七十大壽快到了，媽媽每天下班后不是去商場里幫外公挑選衣服，就是去蛋糕房訂購各種生日禮盒、蛋糕，忙得不亦樂乎。生日那天，外公穿著媽媽買的新衣服，吃著甜甜的蛋糕，紅紅的`蠟燭映亮了外公喜悅的臉龐。看著這紅紅的蠟燭：我仿佛看到了媽媽對外公的愛和孝。
病床前的愛
兩年前，爺爺病了，在南京動了手術。星期六一大早，媽媽帶我去探望生病的爺爺。當我看到憔悴的爺爺躺在病床上時，不禁心頭一酸，淚水順著臉頰流下。自從爺爺生病后，全家人忙得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。特別是爸爸和叔叔，他們都請了假輪流在南京服侍爺爺。在他們無微不至的照料下，爺爺很快恢復了健康，出院后爺爺逢人便夸自己的兩個兒子孝順。現在爺爺已完全康復，每個周末爸爸都要帶我去鄉下去看望爺爺。望著爺爺那恢復了明亮的眼神，我覺得十分寬慰，心里默默地想：等我長大了也要像他們一樣孝敬自己的父母。
“誰言寸草心，報得三春暉”，羔羊能夠跪乳，烏鴉尚且反哺，何況人乎？讓我們弘揚尊老敬老的優良傳統，讓世界處處陽光燦爛，愛心閃爍！
6愛就在身邊
說起“愛”，我們并不陌生。師生之間，親人之間，鄰里之間，甚至素不相識的人之間，都有愛的蹤影。愛在早上德的一杯香氣四溢的牛奶中；愛在燦爛溫暖的陽光中；愛在和熙的春風里；愛在任人之間親切的問候聲中和笑臉里。愛在我們身邊。
天氣涼了，媽媽拿來一件衣服為你穿上，全身立刻暖洋洋的，是衣服為你御寒了嗎？不，更多的是媽媽的愛溫暖了你的心窩。寫作業時，錯字港寫出，同坐就遞來一塊橡皮，送來一個微笑。心里一定特別高興，寫起字來也流暢，下筆如神。是干凈的作業本和整齊的字讓我們高興嗎？不，是同學的愛，大家的友情給了我們力量，讓我們心情舒暢，學勁十足。當考試成績發下來時，很不理想，正在自責和和悲痛之中，老師拍拍你的肩膀，安慰你，鼓勵你。暖流涌上心頭，立志一定好好學習，不辜負大家，不辜負辛苦培育自己的老師。這是老師的愛，師生之情讓你奮進，化悲痛為力量，勇敢個重新站起來。么么鳳霞耐心的人還有很多：貧困的洪站輝收了一個并無血緣關系的妹妹，并供她上學，叫他做人。對她無微不至的關心，呵護。試問，有誰能在一盆入席的情況下還收養一個素不相識，孤苦伶仃的小女孩呢？這既是中華民族的美德，這家的行動。愛在我們身邊。
花兒開放是因為陽光給了她們愛：柳樹發芽是因為雨露給了它么愛：桃李結果是因為大地母親給了它們愛：莊稼成熟是因為農民伯伯給了它們愛。我們悲哀保衛者，外我們身邊。
怪話開了，想起并不十分濃郁。但那米粒大小的花朵還是奮力散發全部香氣。這分香就是一份對世界的愛。它不圖回報，甚至很容易讓人忘卻。它在默默地為這個世界增添一份色彩，一份想起，一份愛。它是愛的化身。真正的愛是不圖回報的。世界上只要有能容的下桂花的地方就是愛的存在。
每一份愛都不張揚。平凡，卻有高貴無比。每一份愛都有化學分析不了的高貴硅元素。每個人都奉獻一點愛，世界將會更美好。愿我們身邊的桂花香氣愈加濃郁。原生活愈加芳馨。愿我們都能散發這醉人的芳香。原世界充滿愛。
7愛在身邊
自從我來到世間的那一刻，在我身邊，就匯聚了那么一條河。風雨之中，它為我撐傘；烈日之中，它為我扇風；嚴寒之中，它為我取暖。它滋潤著我成長，它哺育著我的夢想，它灌輸著我愛的力量。沒錯，那條長長的河，便是愛之河。
記得有一天早上，我睡過頭了，急匆匆地來到學校里上課，不但把上科學課要用的熱水器太陽落在家里，而且作文本也沒帶到學校了來，真是倒霉事陰差陽錯地全撞到了一塊兒！因為是星期一，我擔任語文課代表兼英語課代表，要收的本子特別多，早自修根本沒有時間去門衛打電話。作文本遲交一會兒沒什么大礙，可熱水器太陽能就不一樣了，上次，科學老師就警告過我們，如果沒帶，就要罰站一節課，整整一節課，我是副班長，可丟不起這個面子。
第一節是語文課，老師沒提作文本的事情，我心中的大石頭終于落了下來。下課了，不知道誰說，下節數學課換成科學課，我又緊張了起來，連忙拿上電話卡，飛奔門衛室。“我家大門常打開，開懷容納天地……”這熟悉的鈴聲響起我耳邊，10秒，20秒，30秒，40秒，50秒，60秒，媽媽還是沒有接電話。我一時耐不住性子，氣憤地掛了電話，可是后來一想到罰站，就再次撥了一遍電話號碼，沒想到，這次，媽媽很快就接了電話，我連忙說：“媽媽，下節就是科學課，我熱水器太陽能忘在家里了，你幫我去拿一下，如果沒帶去的話，要罰站一節課的，還有作文本也落在家里了！”“現在可能不行，我在開會，走不開。”媽媽說。“啊？”我有點不太相信，但我沒有表達出來，“哦，我知道了。再見!”“拜拜！”我心不在焉地抽出電話卡，垂頭喪氣地走在回教室的路上。到了教室，我望著天空，想起了媽媽忙碌的身影……這是，陳莎走過我身邊：“景香玉，你媽媽給你送熱水器太陽能來了！”我轉頭一看，果然是媽媽：“媽媽，你不是說在開會嗎？怎么跑來了？”“會議臨時取消了。”媽媽說。
母愛啊！母親啊！您無時無刻都在為兒女付出，有多少詩人歌頌過您，母愛是最無私的，黃金有價，母愛無價！
8愛就在身邊
愛，就是一縷陽光，時刻照耀著我們的光明；愛，就是一絲溫暖，慢慢呵護著我們的明天；愛，就是一個眼神，天天督促著我們學會愛、感受愛……其實愛無處不有，只要我們去認真看、仔細聽，你會發現愛就在你的身邊。
家人的愛是溫馨的。當你匆匆忙忙趕去上學的時候，家人們會為你準備可口的飯菜；當你睡覺忘記蓋被子的時候，家人們會為你蓋上溫暖的被窩；當你忘記帶雨傘的時候，家人們也是第一個為你送來雨傘的。俗話說：父愛如山，母愛如水。他們的愛，就是你發燒時，為你跑去醫院，可那里的愛，我們又如何報答呢？其實，只要當爸爸媽媽回家時，幫他們取一下拖鞋；只要當爸爸媽媽渴的時候，為他們倒一杯清涼的水。可這些并不難，但我們不好意思做，但做了的話，那些拖鞋就會溫暖，那些水就會變甜。
老師的愛是嚴肅的。給你傳送寶貴的知識是老師的責任，但這知識里，也有愛。老師的愛猶如一本書，在快樂中給我們知識；老師的愛宛如陽光，在游戲中給我們溫暖；老師的愛如同春天，在實踐中給我們涼爽……
同學的愛是快樂的。當你們到了初中、高中、大學，工作，和同學分開的時候，總有些不舍，因為他們在你不會難題的時候，給你耐心地講解；在你一個人孤單的時候，陪著你玩；在你要放棄的時候，給你加油……
朋友的愛是自信的。沒有朋友，就如沒有快樂；沒有朋友，就如沒有自信；沒有朋友，就如沒有希望。朋友就如志同道合，時刻鼓勵你，帶給你自信。
奇怪的愛老是莫名其妙地出現，然后悄悄地離開，或許這就是愛的存在吧！但我們不僅要感覺愛，也要自己去愛，說到就要實踐，慢慢加油吧！成為愛的朋友，永不和他分開！
9愛，就在身邊
有那么一個地方，讓孤獨的心暖洋洋；有那么一個地方，讓迷離的心找到方向。
——題記
一縷縷晨光，照在我的臉上，遮眼望望那熟悉的太陽，它記錄著我在這里的五載時光。看看那一排排不再年輕的桃樹，它們和這里一步步走向成熟。跟隨它們的腳步，我也漸漸告別懵懂。綠島，因為在你的懷里，所以我每天都沉浸在愛之中。
小學六年級時，我走進了這個家庭。第一次見到你，我不得不為你的美麗而驚嘆，我從來沒見過這樣如畫般的校園。我相信，這里的孩子都是幸福的。在融入這里后的每一個深夜，我忘記了為何醒來，但卻發現了這樣的一幕：寢室阿姨走到每一名同學床前，給那些沒蓋好被子的同學蓋好被子。一股暖流涌進了我的心中，是啊！這里的老師就像媽媽那樣，默默給予我們溫暖，卻從來不要什么回報，兩年的日子，我愛上了你，我不愿這么匆匆離去。
接下來的三年，充斥著我對你的抱歉，但也是這三年，你給了我無盡的感染。隨著我們的成長，叛逆心理越來越強。那時我所在的班級可謂是“大名鼎鼎”。現在提起，還有許多人可以滔滔不絕地講我們的“光輝事跡”。我也不知道自己是怎么了，心中都有對你的不滿情緒。你說往東，我就非得往西。可是你并沒有拋棄我們這群狂妄的孩子，而是給了我們更多的愛。傻傻的我卻沒對你給我那么多展示的機會表示感謝，還放肆地傷害著你。當我明白這一切的時侯，我已離開了你。
我如愿以償地考上了省重點高中，我為掙脫了你的捆綁而興奮不已。離開時，我毫無眷戀，頭也不回地走了。當我來到新的學校，我突然感到自己就像一個離開媽媽出門漂泊的孩子，心中，全是對家的懷念。那兒沒有你給我的愛，我哭喊著，要回到你身邊。啊，綠島，我又回來了！我又看見了那干凈的走廊，明亮的窗戶，還有你那和藹可親的容顏。你沒因我從前對不起你而不理睬我，終于，我又找到了那曾被我忽略的愛。
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