科學在我身邊作文（通用38篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的科學在我身邊作文，歡迎閱讀與收藏。
科學在我身邊作文 1
我們的生活充滿奧妙，是什么是這些奧妙出現？就是一點點科學的道理。螞蟻為什么愛吃糖？大象的鼻子為什么那么長？這有著什么作用呢？讓我們走進生活，去探索，去尋找。
比如，在一些小朋友的家里，他們做菜炒的油，放在柜子底下，久而久之就會有一些蟲蟻爬滿油桶。特別是蟑螂，其實它不是來傷害人類的，它只是想讓自己吃飽，其實它的早中晚餐就是放在柜子底下的那一點點油。就像我們人吃米飯一樣，補充營養，蟑螂就是靠吃油來補充營養的。蟑螂身體里就是所需油里包含的纖維素，讓自己維持更久的`生命。
小朋友家里也許有黃糖，這是哪種動物愛吃的食物呢？當然是螞蟻了。你知道螞蟻是怎么吃食的嗎？讓我來為你詳細介紹介紹吧！首先只有一只螞蟻去觀察地點和重量的，它回去后再用觸須傳遞信息。其他螞蟻知道后都聯群結對地向食物地點走去。先一部分螞蟻把食物抬起來，再上去一部分螞蟻幫助它們把食物抬回去。回去后，蟻王就開始分食物，讓螞蟻們都收到食物，但螞蟻們都會尊敬地讓蟻王先吃，然后再張開那小小的嘴，慢慢地咀嚼著食物。
生活中的奧妙遠遠不止這些，其他的奧妙還需我們慢慢地探索、發現，從中更深地明白科學的道理。你發現科學了嗎？其實生活的每一個時間、每一個地點都藏著無數的奧秘。
科學在我身邊作文 2
科學無處不在，在我們生邊就有許多人類無法了解的科學。但是，這些不為人知的科學秘密，都被智慧的人類發現著，了解著，認識著。
大家想一下，“萬有引力”，這個路人皆知的現象。可是，在牛頓發現這個定理之前，又有誰會問：“為什么蘋果和一些重的東西或輕的東西，都會從空中掉下來，而不是從空中往上掉或是在空中飄著？”這些事物在人們眼中已習以為常，而且人們就不會像牛頓一樣會思考種問題，所以牛頓會發現這其中的奧秘，讓人類更加深刻的了解和認識。
而且在生活中，科學在生活中是無處不在的。比如人了發明的電燈、電視、手機……它們都是人類經過思想、發明、制作中所得來的。這些都是人類智慧的.結晶。
大家想一下，如果沒有電腦，我們將無法更簡單的查資料，和遠方的朋友視屏聊天……
沒有電視，人們的生活中將失去一個讓人娛樂的平臺。
而燈呢？燈，已經是人類生活中必不可少的一種物品。沒有燈，晚上將一片漆黑……
這些都是我們身邊不可缺少的東西。
而最總要的東西是什么呢？是電。電是人類已經必不可少的一種能源。路燈需要電，電視需要電，電扇也需要電……
聰明的人類也會如何發電了。所以說，科學在我身邊，愛科學的人也在我們身邊。
這就是科學，這些都是在我身邊的科學。
科學在我身邊作文 3
今天，老師前腳剛進來，就對我們說：“同學們同，我們來做一個小實驗吧。”我們說：“做什么呀。”只見老師小心翼翼的從桌子下拿出一個雞蛋和一個小盒鹽和一杯水。我們滿心疑惑：“這是要干什么呀。”
老師開始做實驗了，只見老師把雞蛋放在水里。拿了一個蓋子，舀起一勺鹽，倒在了杯子里。雞蛋慢慢浮了起來，可是，當它“爬”到一半時，沒有力氣了，只好認憑水流的來回沖撞不停的`搖晃，老師拿出一支筆，朝水里攪了攪，雞蛋像吃了定心丸似的停止了搖晃。
只見老師又往水里加了一勺鹽，雞蛋吐了一個氣泡，好像在說：“快點讓我浮起來吧，我快撐不住了。”隨后，又猛的向上一沖，上升了些許。我見雞蛋快浮起來了，悄悄的為它打氣，此刻，教室里鴉雀無聲。
老師又往水里加了一舀鹽，雞蛋有些小得意了，這次，只上升了一點點。
只見一個同學一馬當先，沖到前面，抓起一把鹽往水里扔去。
雞蛋往上沖了沖，可是，水面就好像鏡子，雞蛋怎么是破呢？那個同學又抓起一把鹽，扔進了水里，雞蛋往上猛的一沖，終于沖破了這面“鏡子。”
科學無處不在同，只要我們有一雙明亮的眼睛，總能發現科學的妙處。
科學在我身邊作文 4
每一個微小的夢想都能點亮一片星空，每一株嫩綠的幼苗最終會長成參天大樹。而我，因為一次轉雞蛋的科學游戲，使我喜歡上了科學，迷戀上了科學。明白了科學無處不在。
這天，爸爸媽媽去上班了，只有我一個人在家，茶幾上放著早餐。我邊吃邊轉動手上的.熟雞蛋，突然，有了一個想法：我再拿一個雞蛋去和媽媽煮的雞蛋比賽，來個“蛋蛋轉轉轉”比賽，肯定很好玩。于是，我又從冰箱里拿了一個雞蛋出來。我嘴里喊著預備開始后，兩只手同時轉動雞蛋，可沒想到從冰箱里剛拿出來的雞蛋沒轉多久就停止了，而熟雞蛋還歡快地轉動著。所以，我宣布獲勝是熟雞蛋。第二輪比賽開始，我這次把生雞蛋用力轉了兩下，結果還是敗給了熟雞蛋。我漸漸的開始疑惑了，這是怎么回事，為什么剛拿出來的蛋那么不堪一擊呢？帶著疑問我上網查閱了資料。哦，我終于明白了原來熟雞蛋比生雞蛋轉得長的原因是熟雞蛋里的蛋清和蛋黃成了固體，重心穩定，所以轉得又快又長。而生雞蛋里面液體狀的蛋清和蛋黃，在轉動時會逆向旋轉，重心不穩定，轉速不一致，旋轉時增加了阻力，很快就會使雞蛋停止下來。
科學真是太有趣了，兩個小小的雞蛋里都蘊藏著科學知識。只要我們有一雙留心觀察的眼睛，一個善于思考的頭腦，一雙會動手操作的小手，就能發現生活中無處不在的科學奧秘。
科學在我身邊作文 5
在我們的生活中，在平凡的事物里，同樣也隱藏著閃光的東西，我們身邊的事物，只要你耐心觀察、細致思考、不斷求索，科學就在你的身邊，等待著我們去探索與發現。
“南陽諸葛亮，獨坐軍中帳，擺下八卦陣，專捉飛來將。”謎底大家都應該猜出來了——蜘蛛。蜘蛛的本領很多，吐絲、結網、捕捉昆蟲等等。它們不用四處覓食，而是待在自己織的網中靜靜地等待飛蟲上鉤。可是令我百思不得其解的問題是：蜘蛛吐的絲很黏很黏，能粘住比蜘蛛本身還大的昆蟲，可是為什么蜘蛛在它織的網中還能運動自如呢？這個問題一直困擾著我，經過多方面觀察和網上查閱的資料。我知道原來蜘蛛的肚子里有很多的絲漿，尾端有很小的孔眼，結網的時候，它就把這些絲漿噴出來。絲漿遇到空氣。就凝成了細細的絲線，它就用這絲線結成網，這些絲帶有黏性。不論什么飛蟲，只要碰到網誰都逃不掉。而蜘蛛的'身上和腿上，經常分泌出一層油質，粘絲是不粘油的，可是一般的蟲子沒有這層油質，所以蜘蛛網可以粘住飛蟲，卻粘不住蜘蛛。
科學就在你的身邊，等待著我們在玩耍中探究科學的奧秘，挖掘生活中蘊含的科學道理，讓我們做一個善于發現，善于學習，善于思考，善于探究的“小科學家”！。
科學在我身邊作文 6
“快起來!快起來!看窗戶上多漂亮!”一大清早，我就被媽媽的叫聲吵醒了，穿上衣服，迷迷糊糊向陽臺走去，心想：有什么好看的，一定又在騙我，可是我被眼前的情景驚呆了，你瞧：在茂密森林 里，有許多可愛的小鳥，在地上還有許多可愛的小動物，多美麗的窗花啊!
我很好奇，為什么冰窗花會有如此美麗不同的圖案呢?我決定好好觀察一下。我發現陰面廚房的冰窗花又多又厚，形態各異，而陽面陽臺的冰窗花又少又薄，形態單一。這是為什么呢?是因為溫度 的關系，為什么又會有不同的圖案呢?帶著這個問題，我去咨詢了“萬能的老師”——電腦，原來在寒冷的冬天，屋子里的'溫度高，空氣中的水蒸氣變熱，它們在飄動時候，碰上冰冷的玻璃就凝結了。 而且有的玻璃光滑，有的玻璃毛糙，有的玻璃干凈得一塵不染，有的玻璃上面有很多污垢。這樣水蒸氣蒙上去的時候，就很不均勻了，有的地方水蒸氣多，冰結的厚，有的地方水蒸氣少，冰就潔得薄。 就這樣，玻璃窗上各種各樣的美麗冰花就“畫”出來了。
生活中的每一件事都是一個迷，只要你認真觀察，認真思考，就會發現許多奧秘。
科學在我身邊作文 7
一天晚上，我在幫媽媽做晚飯，媽媽叫我把新買的醬油瓶擰開，可我怎樣擰也擰不開。
我就問媽媽："媽媽，醬油瓶怎樣擰不開？你能幫我擰開嗎？"
媽媽說："你自我去動腦筋，我不幫你擰。"
我很生氣地說："媽媽，你為什么不幫我擰開？"媽媽說："再動腦筋，就是不告訴你。"我就只能動腦筋想了。我想了想應當是屬于科學一類。于是，我就不高興地開始翻起我以往學過的.科學書。
突然，翻到了熱脹冷縮這一課，我心里比吃了蜜還要甜，比考了100分還要高興。我自言自語地說："我就試試這個熱脹冷縮吧！平時，看你熱脹冷縮沒有什么用，今日就要試試你熱脹冷縮有什么本領。"
說著，就到廚房里去試。先打點熱水，將醬油瓶在熱水里泡五分鐘，然后又用涼水沖了一下，很容易就擰開了。我想：
難道人類的生活當中隱藏著這么多科學知識嗎？這些科學知識是不是就等我們來挖掘呢？
經過這次事兒，我從心里感激科學，它幫我提高，也幫我成長。
我愛你，科學。
科學在我身邊作文 8
一天，天氣非常炎熱，我剛準備回家，就發現有一只小狗被陽光刺的睜不開眼，于是在閉著眼睛走路，可是前面明明是一條小路，它卻撞在了樹上。我很好奇，就快步走回家。
走到家門口，我停住了。我想：狗沒有人聰明，我應該不會撞到門上吧！于是我閉著眼睛走，結果一頭撞在了門上。這一下可撞得不輕，撞得我有點發暈，于是我打開門，快步走回了家。
回到家里，我立刻打開了電腦，在“搜搜”上搜索：人閉著眼睛……還沒打完，就出來了一行字“人閉著眼睛走路為什么會向左側偏移”我點了進去看見了標準回答：這是人體的左傾現象。由于人的身體一般都是右邊發力，比如右手寫字，走路右腿先邁出去……所以在生理上人的右邊肌肉分布比左邊發達一些。由于人可以看見前方的'路，所以眼睛和大腦可以及時做出調整。如果沒有了眼部神經的控制，人的大腦的控制就會失去作用，人就會不知不覺的聽憑兩腳賣不，于是就發生了左傾現象。
于是，我把一個小汽車右邊的輪子粘上膠布，把它往前推，它就會往左邊偏移。
通過這次實驗，我發現了科學是無處不在的，只要我們細心觀察，就會有很多收獲。我們一定要時時觀察身邊的科學現象，以便于獲得更多的知識。
科學在我身邊作文 9
在我們的生活中，處處都有科學，只要我們留心觀察，就會發現。
一天中午，天氣十分晴朗，我一個人漫步在曠野之中。走累了，我坐在田埂上，低著頭在那兒玩草，突然一支螞蟻大軍出現在我的視野之中，一些螞蟻頭上不是舉著螞蟻卵就是舉著食物。它們在做什么呢？我抬頭望望天空，晴朗的天空一下子變得陰沉沉的。噢！我明白了，是要下大雨了，怪不得螞蟻會搬家。我顧不了想那么多了，一個勁的往家里跑，剛一到家，雨就啪啦啦得落了下來。
還有一次，我和爸爸一起去釣魚，那天天氣很陰，還下了一點小雨。真想不通，爸爸為什么會選擇這樣的`天氣來釣魚，這樣的天氣肯定釣不到魚。可出人意料的是爸爸竟然滿載而歸。我問爸爸：“爸爸，你為什么會選擇這樣的天氣來釣魚，而且還會滿載而歸？”爸爸沒有告訴我答案，而是說：“自己觀察去吧！”正好，我家有個魚塘，每到下雨天，我就會去觀察。終于，我經過一個月的努力，得出了結論：雨從空中落下來，吸收了氧氣，氧氣通過雨滴進入湖水，這使湖水中的氧氣大大增加，魚就十分活躍，進食量也大大增加，所以，下雨天魚就好釣了。
還是那句老話：在我們的生活中，處處都有科學，只要我們留心觀察，就會發現。
科學在我身邊作文 10
一天早上，我在家里正在津津有味地吃著媽媽做的可口飯菜，突然，我感覺牙有一絲絲的疼痛，并沒有理會它，就繼續吃著，可是這顆牙就像和我發脾氣一樣，鉆心的疼。疼得我實在忍不住，眼淚不禁簌簌地流下來。媽媽不忍看下去，急忙帶我去醫院。
到了醫院牙科，醫生一邊檢查一邊告訴媽媽：“已經蛀牙了，要盡快治療，不然洞會更大，不堵還會疼的。”醫生一會兒用鉤子塞棉花，一會兒用牙鉆鉆得“吱吱”響。我嚇得渾身發抖。醫生很麻利，不多時把我的牙填好了。醫生對我說：“小朋友，知道你的蛀牙是怎么得的嗎？是因為你吃甜食吃得多。”我不解地問：“吃甜食怎么還會牙疼？”醫生說“人的口腔了有一種粘性東西，叫牙菌斑，遇到糖果、點心和小食品產生了酸的物質，專門腐蝕牙齒，就成了蛀牙。今后不要吃糖果了，少吃零食，早晚刷牙，飯后漱口。”媽媽說：“醫生講的是有科學道理的。科學在我們身邊無處不在，科學與我們的生活息息相關，科學與我們的健康和生命絲絲相連。所以我們的.生活要講科學，要記住醫生的話。”
從那以后，我很少吃甜食了，堅持刷牙。沒有在牙疼。我明白了：科學對我們的健康是很重要的。
科學在我身邊作文 11
科學真奇妙，它無處不在，它讓人感到其妙，它讓人感到神奇。今天，我在家里，就發現了一個關于、鹽和水的奧妙。
今天，我在家里，正閑得無聊，，眼前的一杯水和一個生雞蛋吸引了我，我翻身而起，從沙發上跳起來，將那個雞蛋放進了，只見它從水面慢慢悠悠地滑到了水底，在那兒一動不動。
我蹲在這杯裝著雞蛋的'水前，全神貫注地望著它，想從這里面琢磨出什么，我想：“這雞蛋要怎樣才能浮起來呢？”我久久都得不出答案來。
突然，一個念頭突然從我的腦子里閃過了：用鹽，鹽能讓雞蛋浮起來嗎？我立即跑到廚房，拿了一包鹽，興奮地跑了出來，成了一勺鹽倒進水中，目不轉睛地望著水中，只見雞蛋稍微想上浮了一下，然后又落到了水底。我來了勁兒，又往水里盛了幾勺鹽，將它攪化，只見雞蛋像一個游泳運動員一樣，“蹭”地一下浮到了水中，我不甘落后，盛了幾大勺鹽在水中，攪化，終于，雞蛋騰空而起，露出了它那燦爛的笑臉！
我異常高興，一蹦三尺高，終于知道 ：科學其實就在我們身邊，在每一個人身邊，但我們要用心去發現，用行動去證明！
科學在我身邊作文 12
今天，老師前腳剛進來，就對我們說：“同學們同，我們來做一個小實驗吧。”我們說：“做什么呀。”只見老師小心翼翼的從桌子下拿出一個雞蛋和一個小盒鹽和一杯水。我們滿心疑惑：“這是要干什么呀。”
老師開始做實驗了，只見老師把雞蛋放在水里。拿了一個蓋子，舀起一勺鹽，倒在了杯子里。雞蛋慢慢浮了起來，可是，當它“爬”到一半時，沒有力氣了，只好認憑水流的.來回沖撞不停的搖晃，老師拿出一支筆，朝水里攪了攪，雞蛋像吃了定心丸似的停止了搖晃。
只見老師又往水里加了一勺鹽，雞蛋吐了一個氣泡，好像在說：“快點讓我浮起來吧，我快撐不住了。”隨后，又猛的向上一沖，上升了些許。我見雞蛋快浮起來了，悄悄的為它打氣，此刻，教室里鴉雀無聲。
老師又往水里加了一舀鹽，雞蛋有些小得意了，這次，只上升了一點點。
只見一個同學一馬當先，沖到前面，抓起一把鹽往水里扔去。
雞蛋往上沖了沖，可是，水面就好像鏡子，雞蛋怎么是破呢？那個同學又抓起一把鹽，扔進了水里，雞蛋往上猛的一沖，終于沖破了這面“鏡子。”
科學無處不在同，只要我們有一雙明亮的眼睛，總能發現科學的妙處。
科學在我身邊作文 13
今天晚上媽媽給我煮雞蛋吃，我看到媽媽把雞蛋從鍋里拿出來放在涼水里浸泡一會兒才開始剝皮，我問媽媽：“為什么要把雞蛋放在涼水里泡了一會才拿出來吃啊，是要把它涼一涼嗎？”媽媽說：“不是，是因為把熱雞蛋放在涼水里泡一會，就很好剝皮了。你可以上網查查為什么熱雞蛋在涼水里泡了再剝皮就好剝了。”
于是我就上網搜找答案，我搜找的答案是這樣的：蛋殼的主要成分是碳酸鈣，在蛋內部還有氣室（氣泡）。越是新鮮的`蛋，氣室越小，放的時間久了，這個殼和蛋白之間，有一層很薄的蛋殼膜，這是蛋白質的明膠。在雞蛋氣室就漸漸變大。看上去蛋殼像是密封的玻璃球似的，但是實際上它是可以透少量的氣的。在煮雞蛋時，氣室內的空氣就膨脹，有一部分氣要跑到蛋殼外面來。蛋煮好后立即浸入涼水里時，因氣室內減壓，水會進到蛋殼內。換句話說，空氣跑出去之后，進來了水。因為水進到了蛋殼和蛋白之間，所以蛋殼就好剝。煮好后立即浸入涼水里的雞蛋和煮好后稍過些時候才浸入涼水里的相比，蛋殼內進去的水多少不同，進去的水越少，蛋殼就越不好剝。其中的原因也可以從氣室內的氣壓原理得到答案。啊，原來是這個道理啊！
我們身邊的科學可真不少！
科學在我身邊作文 14
科學科學真奇妙，它無處不在，它讓人感到其妙，它讓人感到神奇。今天，我在家里，就發現了一個關于雞蛋、鹽和水的奧妙。
今天，我在家里，正閑得無聊，突然，眼前的一杯水和一個生雞蛋吸引了我，我翻身而起，從沙發上跳起來，將那個雞蛋放進了水中，只見它從水面慢慢悠悠地滑到了水底，在那兒一動不動。
我蹲在這杯裝著雞蛋的水前，全神貫注地望著它，想從這里面琢磨出什么，我想：“這雞蛋要怎樣才能浮起來呢？”我久久都得不出答案來。
突然，一個念頭突然從我的'腦子里閃過了：用鹽，鹽能讓雞蛋浮起來嗎？我立即跑到廚房，拿了一包鹽，興奮地跑了出來，成了一勺鹽倒進水中，目不轉睛地望著水中，只見雞蛋稍微想上浮了一下，然后又落到了水底。我來了勁兒，又往水里盛了幾勺鹽，將它攪化，只見雞蛋像一個游泳運動員一樣，“蹭”地一下浮到了水中，我不甘落后，盛了幾大勺鹽在水中，攪化，終于，雞蛋騰空而起，露出了它那燦爛的笑臉！
我異常高興，一蹦三尺高，終于知道 ：科學其實就在我們身邊，在每一個人身邊，但我們要用心去發現，用行動去證明！
科學在我身邊作文 15
在上周二，學校組織我們去科技館玩，經過大約一個小時的車程，我們終于到達了科技館門口。
進入科技館，我們先到動物樂園，看到了許多野生動物的標本，在動物標本旁邊還有一個小牌子，按一下牌子上的按鈕，便會發出這種動物的叫聲，人就像置身于大自然當中一樣。接下來我們又登上了一座假山，假山上展示了很多旱生植物，還有蝙蝠洞，里面的蝙蝠做得十分逼真，還配合著叫聲呢。
集體參觀后，就是分組活動了。我參觀了很多項目，但最讓我記憶猶新的就是鬼屋，其實它只是一個聲音房而已。可當我們一戴上耳機，燈就暗了下來，耳機里便發出了腳步聲，因為實在是太逼真了，幾個女生嚇得跑了出去。我雖然沒被嚇跑，但心跳加快。接著我聽到放杯子、碗的聲音，后來又聽到倒水的聲音，我眼前似乎浮現出了一幕——一個穿著黑衣服的長發女人在倒紅茶。我不禁摘下耳機，想跑出去，可是想到身邊還有一個同學，我現在跑出去豈不是膽小鬼了？于是我故作鎮靜又戴上了耳機，這時，似乎從背后傳來一陣“啊，真不知道今晚你會聽到什么聲音，哈哈哈！”的'詭笑，“嗵！嗵！嗵！”似乎有人在外面敲門，我不禁嚇出一身冷汗，“嘎吱”——我聽到了門打開的聲音，“啊……”沒等耳機里的人說完話，我和最后一個同學都不約而同地“啊——”地尖叫起來，沖出了房間。
雖說最后我并沒有聽完鬼屋的內容，不過讓我吃驚的是科技已經如此發達，猶如科學就在我們身邊一樣，光聲音就已經讓我們身臨其境了！
科學在我身邊作文 16
如果認真觀察，我們身邊就有許多科學。
母雞生蛋后，為什么要咯咯地叫？
母雞生蛋后會咯咯地叫，這是一種高興的行為，也是在向公雞通報。母雞生一個蛋不是一件簡單的事情，短的要10~20分鐘，長的要4~5個小時。剛進產蛋窩的母雞，如果你去捉它會很快地逃出來。但是等它到一定時間時，即使你去捉它，它也不過是反毛豎起來寧可用嘴啄你的手，也不愿起立。因為這時候雞蛋已經到了泄殖腔口（腔門口），母雞正在集中集中精力把它生下來了呢！
為什么秋天樹葉會落？
因為秋天意味著冬天的來臨，樹木為了自我保護需要休眠，而越冬休眠樹木本身也需要養分，為了調節自己的體內平衡，很多樹都需要落葉，減少水分，養分的損耗，儲蓄能量等到條件適宜再從新萌發；而一些松柏之類的'樹木因為葉片像針尖一樣，損耗水分養分特別少，所以能保持常綠。
牛奶加熱后為什么會有層皮？
那層浮在牛奶表面的皮是凝固了的蛋白質。牛奶中含有牛生長發育的所 有必需的營養成分，蛋白質就是其中非常重要的一種營養成分。
邊開車邊打手機為什么有危險？
對于一個人來說，駕駛汽車是一項較為復雜的工作，而且他同時還要密切觀察周邊環境，這同樣是需要全神貫注的復雜工作。人在開車的時候要同時進行兩項復雜工作，大腦已經滿負荷運轉了。如果在這個時候打電話，負責思維和控制語言系統的大腦額葉部分將“超載”，上述兩項工作難免要出問題。
生活科學無處不在。
科學在我身邊作文 17
只要你留心，科學便無處不在。
科學就在我們身邊，如果你說："不。"那就大錯特錯了，只要你留心，就能發現科學的奧妙。舉個例子吧，"雞蛋浮起來了！"信不信由你，聽我慢慢道來。
"雞蛋浮起來！雞蛋浮起來了！"的歡呼聲仍回蕩在教室里，怎樣回事呢？原先，今日徐麗娟教師帶大家做了一個讓雞蛋浮起來的實驗。
今日一上課，徐教師便拿了一個燒杯，里面放了一把勺子，拎一個塑料袋，里面放了一雞蛋與一包鹽。大家都十分迷惑不解，徐教師要干什么呢？大家的小聲議論并沒有讓徐教師停下手中的'事，徐教師笑瞇瞇的走到講臺前對大家說："今日我們要來做一個讓雞蛋浮起來的實驗。"
實驗開始了，徐教師叫同學打了半燒杯水，把雞蛋第一次放進水里，雞蛋一下子扎了個猛子鉆入水中。徐教師把雞蛋撈了上來開始加鹽。
看來，徐教師是想有一個比較呀。第二次試驗開始了，只見徐教師把雞蛋放進水里，雞蛋像一只調皮的小金魚一樣，在水里扎里個猛子又浮了上來，多么神奇呀！
原先這和水的密度有關，密度大浮力就大，密度小浮力就小，加鹽就是增加水的密度，密度大了雞蛋也就浮上來了。
我望著這只雞蛋，它好像變成了一只大鵬，帶著我飛上了科學的藍天。
科學在我身邊作文 18
這次春游，我校去了科技館。雖然這已經不是第一次參觀了，但是我仍然抱著一個探究新知識的心態去再游了一次……
這天，我們小組和團隊分開后便自由參觀了。我們先去了模擬的熱帶雨林，里面的動物雖然都是機械化的，但無論從哪一方面看都是栩栩如生的。又去一同看了部關于尼羅河的電影，讓我懂得了尼羅河許多不為人知的事情。還去了一個關于保護地球的地方，里面有許多有關關愛地球保護地球的內容介紹……
其中我最喜歡的是機器人世界。因為里面的機器人各有所長。我走到一個下五子棋的.機器人前，和它展開了戰斗。因為上次來科技館的時候我竟然輸給了那個破機器。開始鍵按下后，我便進入了作戰狀態。我專心致志的一顆顆子兒下著，想方設法贏過機器人。“好啦，我們該去別的地方了。”一個小組同學喊著。我幾乎沒聽見這聲音，直到有人拉我，我才依依不舍的去下一個地方。心想：下次一定再戰！走不久一段美妙的音樂席卷耳畔，走近一看，一個機器人正在彈著鋼琴。如果不正眼一看，還真不知道會是機器人在彈……
在這次的科技館之旅中，令我受益無窮：不僅讓我知道了許多的科學知識，還讓我們有親身體驗的機會。最后，我明白了科學是無處不在的，科學永遠在我們身邊。
科學在我身邊作文 19
上個星期五，迎著午后暖暖的陽光，踏著輕快的腳步，我們金都天長小學四年級的全體師生來到了位于錢江新城的杭州圖書館。這里有許多高科技產品，有自主完成借書、還書程序的圖書借閱器，有一邊聽音樂地邊看書的音樂視聽室。看來，在日常生活中，科學技術真的是無處不在的，我們的生活因科學的發展變得多姿多彩。
當大家看著可愛的動畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽越洋電話的時候……你可曾意識到科學的力量，科學技術不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科學就在我們身邊。
科學技術的日新月異，使得科學不只為尖端技術服務，也越來越多地滲透到我們日常生活之中，這就需要正處在青少年時代的我們熱愛科學、學習科學。參加科技比賽、閱讀科技書籍，使我們明白了許多道理。
同學們，我們正處在成長發育階段，學習科學，讓我們從小做起。我們要努力學好各門文化課，因為這是一切學習的基礎；同時，對各種適合我校小學生的科普書籍、報刊，最好在課余時多閱讀一些，還應該積極動手做各種科學小實驗、小制作。長此以往，我們一定能夠熱愛科學，擁有豐富的科學知識。
“科學就是力量”培根這句膾炙人口的`格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今，讓我們也用它來勉勵自己，做一個熱愛科學的新一代，擔起新世紀的重任，為我們祖國的明天，譜寫更加輝煌的詩篇！
科學在我身邊作文 20
科學的意思是反映自然、社會、思維等的客觀規律的分科的知識體系。
我們身邊的科學無處不在，無時不在。比如：人為什么會走？自行車為什么能前進？電腦為什么能運作？等等。許許多多的科學連我們人類也不知道，到底是為什么？如果今后科技發達了，外星人會不會光臨地球？地球會怎樣滅絕，是被今天，讓我告訴大家，為什么青蛙只吃移動的蒼蠅，而面對死蒼蠅卻視而不見？哈哈，原來青蛙素有“千里眼”的美稱，它的眼睛對遠處活動的物體特別敏感，比如蚊子蒼蠅等從青蛙的眼前晃過，它就會射出它那似箭的紅舌，把獵物捆起來，收回口中品嘗“大餐”，完成這個動作，只需要短短一秒！青蛙捕捉昆蟲時具有“百發百中”的本領，它的原因就在于它的雙眼有一種能對運動的物體做出反應的.細胞，這種細胞是可以根據物體連續運動來判別的，可是對靜止的物體，它卻視而不見，不管怎么樣，面對靜止的物體，它就是看不見！如果是一只死蒼蠅的話，只要把它捆綁在細線上，在青蛙面前反復逗弄，這樣青蛙也會乖乖地把死蒼蠅給吃掉了。
在我們的身邊，這樣的趣事有很多很多，就等待著我們的慧眼去發現。科學真是無處不在、無時不在啊！最后，我給大家獻上一句毛澤東的名言：自然科學是人們爭取自由的一種武器。
科學在我身邊作文 21
大千世界，無奇不有。在科學的領域里，奇妙的現象超乎你的想像。下面就讓我來給講講我的發現吧。
一天，我在削蘋果的時候不小心割破了手指，鮮血頓時流了下來。我嚇呆了，盯著手指一動也不動，直到疼痛清晰地傳來，我才清醒過來。我看見桌上有一杯茶，那是媽媽剛泡好的，我不管三七二十一，把手指放了進去。很奇怪的是，血一下就不流了，手指也不怎么疼了，我當時也沒有想太多。
又過了兩天，我的手再一次因摔倒而擦破了皮。我想起了前兩天的`情形，于是抱著試試看的心情把手又放進了茶水中。奇跡再一次發生了，手上的血又立刻止住了。這一下，我斷定是因為茶水的作用而止住了血，但是我卻不知道這是什么原因。
第二天，我迫不及待地把這個疑惑告訴了老師，老師告訴我，說是因為茶水中含有一種物質，可以暫時麻痹神經，從而讓人感覺到疼痛減輕。并且茶水還可以使受傷的毛細血管收縮，閉合傷口，從而起到止血的效果。
無獨有偶，除此之外，我還有一個發現。
我們都知道蝙蝠是靠超聲波的定位而進行飛行的，那么你是不是覺得它是一個瞎子呢？我不防告訴你，蝙蝠的視力在夜間其實比白天還要好。
在科學的世界里，到處都有發現，到處都是精彩，有許多的真理等著我們去體驗去探索。
科學在我身邊作文 22
從小到大，我都覺得科學離我們很遠，可是當我們遇上生活中的難題時，我們就會想起科學。
那是一個星期五的下午，我做完了作業，準備好好放松一下。頓時，從廚房里散發出一股紅燒雞腿的香味，我饞的口水都快要流下來了，立刻以最快的.速度奔向廚房，看見媽媽正在盡心地烹制美味。我對媽媽說；“媽媽，你燒的雞腿真香，先讓我嘗一個吧！我都忍不住啦！”媽媽美滋滋的對我說：“嗯，那好吧。只許吃一個哦！”聽了媽媽的話，我迫不及待拿起一個往嘴里送。可就在這時，令人意外的事情發生了，醬湯“射”到了我的衣服上，我頓時叫了起來，我以為媽媽會生氣，可沒想到媽媽從容地讓我把衣服脫下來。我滿腦疑問，問媽媽：“媽媽，這醬油污漬是很難洗的，你有辦法嗎？”媽媽說：“我有小妙招呀。對付這個輕易而舉呢！”說完，媽媽拿了一點汽油，然后把油污漬打濕，涂上汽油，并立刻就用水沖掉。奇怪的是，污漬竟然消失了。怎么洗得這么干凈呢？我問媽媽，媽媽讓我自己去找答案。我上網查找答案，終于明白了：植物油和動物油都是脂類化合物，他們不容易溶水。汽油是有機物，油漬很容易溶于汽油，從而容易把污漬脫去。
在這件事情當中，我體會到了：科學其實離我們很近，科學在我們身邊無處不在的。 曾雪穎 輔導老師：陳潤志
科學在我身邊作文 23
今天，爸爸帶我去舅舅家玩，我特別高興，因為每次去舅舅家就可以玩表哥的好多新奇的玩具。表哥比我大好幾歲，他總是能拿出一些我們都沒見過的東西，讓我們眼界大開。
到了舅舅家，表哥不在，等了好久他才回來。一看到我在，他就神神秘秘地對我說：“給你表演個魔術。”表哥把我拉到廚房，拿出一瓶可樂，擰開蓋子，放在水槽里，然后又從兜里掏出我們平時吃的薄荷糖，拿出一顆放在瓶口上方，就對我說：“站遠一點，小心噴到你。”我心想：一瓶可樂會有什么可怕的，但是還是向外挪了。只見表哥將薄荷糖放進可樂里，之后可樂就像噴泉一樣從瓶口噴涌而出，噴得水槽里到處都是，我都看呆了，完全沒有明白是怎么回事。這時表哥笑著對我說：“怎么樣，這個魔術很精彩吧！”我使勁點點頭，還有點意猶未盡的感覺，趕緊問表哥這到底是怎么回事，怎么一顆小小的薄荷糖會有那么大的`魔力，表哥叫我別急，經過他仔細的解釋我終于明白了。原來薄荷糖含有一種叫做阿拉伯膠的化學物質，這種化學物質遇到含有碳酸鹽成分的可樂后，會讓水分子的表面張力更易被突破，以驚人的速度釋放更多的二氧化碳，由于反應劇烈，產生的氣體讓可樂噴出很高，原來是這樣，真是太神奇了。
可樂和薄荷糖，這兩種身邊常見的食物，組合起來沒想到會發生這么奇妙的科學現象。看來我們身邊還隱藏著很多的科學現象等待我們去挖掘，一起努力吧。
科學在我身邊作文 24
有一次，媽媽把一個削好皮的蘋果放在飯桌上讓我吃。因為我忙著寫作業就把這事給忘了。等到想起來時，發現蘋果削去皮的地方明顯變了色——褐色。我不知道怎么辦才好，急忙問媽媽。媽媽笑著說：“我先把褐色的地方削掉，至于為什么變成褐色，你還是自己查《十萬個為什么》更好。”我迫不及待地沖進我的房間，迅速拿起《十萬個為什么》。喔，原來是這樣的：蘋果里面有一種叫氧化酶的物質，它接觸到空氣后會馬上變成褐色。另外，小刀在削蘋果時，刀上的鐵會與蘋果肉里一種叫鞣酸鐵的物質發生反應，產生叫鞣酸鐵的物質，加重了褐色。《十萬個為什么》還告訴我，蘋果皮里含有豐富的維生素C，削皮后維生素C就流失了，以后我要盡量連皮一起吃。
只要你留心，科學無處不在。去年暑假，作業上要求我做一個小實驗。拿兩個杯子，都盛上清水。然后，分別放入一個雞蛋。這時，雞蛋都會沉下去。接著，我往一個杯子里一勺接一勺地放入食鹽，并不停地攪拌，讓鹽充分溶解。奇跡發生了，加了鹽的杯子里的.雞蛋好像有一股神奇的魔力托著它，竟然漸漸浮了起來。這是為什么呢？有一次，我在少兒頻道的《芝麻開門》節目中找到了答案。原來這和水的密度有關，密度大浮力就大，密度小浮力就小，加鹽就是增加水的密度，密度大了雞蛋也就浮上來了。聞名中外的死海不死的原因就在這里。大自然真是太神奇了！我愛科學！我愛大自然！
科學在我身邊作文 25
每個人在童年都會對科學有所發現，我也不例外，我是在一次打球時偶然發現的。
每天放學我都會到學校的乒乓館打乒乓球。這天我和對手打得正激烈，他一記長球我往后退了幾步準備接下他這個球，結果踩到一個圓東西上我腳下一滑差點摔倒，低頭一看，我踩扁了一個乒乓球，這可壞了，教練規定誰破壞一個球要賠10元錢，我把球裝到口袋里準備回家研究一下看能不能把它復原。
回到家我趕緊想辦法，首先我想試著用傳統方法——壓力回球，就是利用硬的東西將球推回原形，我試了好幾個東西可都不行，不是使不上勁就是勁太大。我想啊想，一下想起來我在電視上看到的一個辦法，我趕緊拿來一個盆，往盆里倒進一些開水，然后把球放進去，我死盯著球耐心的等著，呀，我看到了，球被踩癟的地方在一點點的鼓起來，最后變得和以前一樣，我都有點不相信自己的眼睛了，拿著球翻來覆去的看，真的一點都看不出來它被踩癟過。我既開心又很迷惑，這是為什么呢？我上網查了一下，原來這是熱脹冷縮的`原理，一個物體碰到熱的東西就會脹起來，而碰到冷的就會縮小，真神奇啊！
第二天我把修好的球還給教練，心里美滋滋的。我想科學就在我們身邊，科學是多么奇妙，以后我要在生活中發現更多的科學。
科學在我身邊作文 26
今年的3月31日，我和同學們參加了一年一度的春季考察活動。我們一大早就匆匆來到學校，興奮期待著一天的行程。
來到科技館，我們迫不及待地想要進去參觀。別急，別急，先照張“全家福”。
進入了科技館，里面可真大啊！寬敞又明亮。其中我最喜歡是“智慧之光”館。你瞧！這個“自來”水龍頭。“懸浮”在空中，后面也沒有水管，可水卻“嘩嘩”地從龍頭里流出來，這究竟是怎么一回事呢？難道水從天上來？令我和組員們百思不解。最后，我們終于發現了其中的.秘密。
水流中央定有一根金屬管，藏在水流中支撐著水龍頭，作出“懸浮”的假像。同時，金屬管又不停地從池中抽水輸送到水龍頭中，水流又掩蓋了金屬管，流入了水池，形成了水循環，這就是“水從天上來”奧秘。發現了這個奧秘以后，我們興奮不已，想不到在這個神秘奇觀的背后竟然是這么簡單的道理，為什么我們開始卻沒想到呢？
繼“智慧之光”館之后，我們又參觀了“生物萬象”、“視聽樂園”、“機器人世界”、“地殼探秘”等展館。此外，我們第一次觀看了球幕電影《尼羅河之謎》，讓我們領略到了非洲大陸的魅力，和意想不到的球幕電影的神奇效果。
經歷了這次春季考察，我突然發現，科學原來就在我們身邊，它可能是一盞臺燈，一個水龍頭，一臺電腦……總之，只要你細細觀察，你會發現生活處處有科學，科學就在我們身邊。
科學在我身邊作文 27
一天媽媽在洗衣服，我忽然想起以前看過的一本書，上面說：“肥皂水能吹出泡泡！”我心想：肥皂水真的能吹出泡泡嗎？我要親手試一試！
于是我把肥皂水倒在一個盆里，把盆端到陽臺上，拿來一根吸管，輕輕一吹，“呼~”頓時許許多多的小泡泡飛向我的臉頰，泡泡一碰到我的肌膚便爆破了。肥皂水順著我的臉龐滑向嘴角，“啊！”肥皂水竟然流到了我的嘴里！我一氣之下，“呼！”使勁一吹，泡泡又飛起來了，又是許多小泡泡。
咦？為什么吹出來的都是小泡泡？這下我不甘心了，發誓一定要吹出大泡泡！是不是用的勁不夠大呢？我鼓起腮幫，使勁地吹了一次又一次，可吹出來還是小泡泡。我從網上查找資料，原來倒一點醋，會使泡泡變大。我拿來一大勺醋，倒在了肥皂水上，再一吹，泡泡真的變大了！我的實驗成功了！
那么，為什么肥皂水用吸管輕輕一吹，就可以吹出很多五彩繽紛十分美麗的泡泡呢？網上的資料是這樣解釋的：
肥皂在水里溶解后，它的分子仍然緊緊地手拉著手，而且他們的手還能伸長。我們把空氣吹進去后，肥皂分子的手拉的'緊緊地，圍成一個結實的圈兒，從外表看，這就是一個小泡泡。當更多的空氣吹進去后，分子又都把胳膊伸得長長的，彼此間的距離也增大了，可它們還是緊緊地拉著手，形成一層薄薄的圈。這時我們看到的是一個很大的泡泡。
科學原來這么有趣，只要多做實驗，你總能發現一些不為人知的秘密！
科學在我身邊作文 28
我發現科學就在我身邊，最近科學老師給我們講了有關浮力的實驗。讓我們知道了物體不僅有重力，而且還有浮力。
當浮力大于重力的時候，物體就會在水中浮起來；當浮力小于重力的時候，物體就會沉下去，當物體的浮力等于物體的重力的時候，物體就會懸浮在水中。
我們做了三個對比實驗。充分地證明了這一點。
首先老師準備三個玻璃杯，里面放半杯水，各放一個乒乓球，一個浮在上面，一個懸在水中，還有一個沉下去了。為什么呢？同學們想知道其中的答案。
科學老師另外準備了一個乒乓球，把它放在水中，它就會自動地浮在水面上；接著，老師把這個乒乓球讓小針扎著小孔，然而把它放在玻璃水槽里，浸在水中讓乒乓球里注滿水，然后把它放在玻璃水槽中，乒乓球就會沉在水中，緊接著老師把里面的水放了一半，乒乓球就會懸浮在水中。
老師向大家提了一個問題：同學們想不想把這個乒乓球讓它浮起來呢？大家把眼睜得大大的，都疑惑不解地望著老師。緊接著老師把這個懸浮的乒乓球放在開水中，然后用塑料匙往玻璃杯里倒鹽，一邊倒一邊攪拌，慢慢地發現乒乓球浮上來了，最后只有一少部分沉在水中。我感到十分的驚訝，為什么呢？我想知道答案。老師馬上說中了其中的.秘密。原來，鹽水的比重比水的比重大，浮力就大，所以乒乓球就會浮上來，我恍然大悟：通過這堂實驗課，讓我知道了生活中處處都有科學，科學就在我身邊。
科學在我身邊作文 29
讀了這個題目，相信很多人都會問：“不就是一個小小的雞蛋嗎！怎么就握不破呢？再說了，你有什么根據呀！我就不信這個雞蛋握不破！哼！”所以今天，我要帶著大家，走進這神圣的科學大門，去尋找真理。
今天，在課上，老師問：“你們相信有奧不破的雞蛋嗎？”我的心中雖有一點疑惑，但我還是回答相信。老師找了一名女同學上來握雞蛋，一秒鐘、兩秒鐘……只聽見“啪”的一聲響，雞蛋破了。
這時，你可能會說了：“不是我不破的.嗎？怎么就破了呢，而且還這么快！"接著下一組的實驗，你就知道了！
老師又找了一名男同學上來握，只見他握了很長時間也沒有碎。老師又叫了幾個男同學上來幫忙，過了一秒鐘，又一秒鐘，我心想：看樣子，他們是不能握破了，只見他們咬著牙、憋紅了臉兒、雙腳蹬地，我心想：怎么回事呢？我明白了，他們一定是沒有勁兒了，可是，怎么能呢？不管了，反正他們也握不破了！但，出乎我的意料，又是“砰”的一聲響雞蛋破了。
最后，老師解開了我們的疑惑，原因很簡單，是這樣的：因為力有傳遞性，雞蛋殼是由一種碳酸鈣構成的呢，比較堅固。如果它受力均與勻的話，它不會破的哦，但如果握不好，使它受力不均的話，它就會破的！
你們明白了嗎？我想：無論做什么事情不要聽別人說，自己要有主見，自己親自試一試才能找到真理。
科學在我身邊作文 30
有個星期天的上午，我看見奶奶把三件臟衣服丟進了洗衣機里，再放一點洗衣粉，按動開關等著等著。過了十幾分鐘后，只見奶奶把三件嶄新的衣服從洗衣機里拿了出來。
我問奶奶：“真奇怪呀，為什么你剛才往里放的三件臟衣服，而現在卻變成了三件新衣服呢？”
奶奶對我說：“不要一遇到不明白的事，就來問別人，你自己去查一查，找出答案再來告訴我。”話罷，奶奶到一邊去曬衣服了。
我疾步走到書架前，找了一本《少兒百科》，終于找到了關于洗衣機為什么能把衣服洗干凈的問題了。我看了一遍，這才明白了其中的奧秘。原來在洗衣桶內底部有一個波輪，波輪表面上有幾條向上凸起的棱子。通上了電之后，電動機飛轉，帶動波輪，波輪可以順時針轉動，也可以逆時針轉動。轉動時，波輪表面上的凸棱使洗衣機里的水形成不斷旋轉的渦流，渦流的力量很大，帶動衣服上下翻滾。這樣衣服和衣服之間、與水流之間、與洗衣桶壁之間，不停地產生搓揉、沖擊、振動，在洗衣粉的去污作用下，衣服上的污垢會脫離衣服，被卷入水中，衣服也就干凈了。
原來洗衣機還有這么多的奧妙，我趕快把這個答案告訴奶奶。奶奶夸我是個好讀書必求深解的.好孩子。我以前根本不知道洗衣機還有這樣的奧妙，而現在才知道。
現在世界上的東西還有更多的奧妙，等我們來探索。
科學在我身邊作文 31
有些人認為科學是高深莫測、遙不可及的，其實科學離我們并不遙遠，有時它就在我們身邊。
記得有一天，家里來了兩個客人，媽媽和我急忙給客人倒茶，并削了幾個蘋果。客人謝絕了我們的好意，沒有吃蘋果。把客人送走后，我想起了果盤里的蘋果，便順手拿起一個，正要往嘴里送呢，卻發現蘋果有點不對勁：剛剛還水靈靈的蘋果怎么變成了茶色？我咬了一口，咦，這蘋果怎么沒有以前的好吃，還軟軟的？這是怎么回事呢？我急忙去問媽媽。媽媽說：“孩子，你好奇心很強，觀察得也很仔細，真棒！不過，你已經是高年級的學生了，應該學會自己查找資料，弄明白是怎么回事了，對不對？”我覺得媽媽說得有道理，我都這么大了，也該學會獨立找出蘋果變色的原因了。
媽媽的話讓我躍躍欲試，我翻箱倒柜找出了《中國少年兒童百科全書》（基礎科學卷），開始查找起來。我急切地想找出答案，便逐行翻看目錄，一行，兩行……啊，在這呢，真是皇天不負有心人吶！我終于在《化學探索》這一部分找到了蘋果變色的原因：原來蘋果果肉接觸到空氣中的氧之后，里面的一種酶就開始發揮作用，于是蘋果里的各種成分都被氧化了，這時果肉的`顏色就會變成茶色，這樣一來，不僅果肉里的糖分會降低，果肉還會變味變軟。我恍然大悟——看來氧的作用還真不可小瞧啊！我頭頭是道地給媽媽講解了一番，媽媽喜不自禁地沖我豎起了大拇指。
這件事使我發現，科學無處不在，科學就在我們身邊。只要你細心觀察生活中的一個個細節，你就會感覺到科學的存在；只要同學們都認真查找勇于探索科學道理，我們的家園就會更加美麗富強，我們的生活會更加多姿多彩！
科學在我身邊作文 32
21世紀來臨，科技發展日新月異，這為人們的生活提供了便利。
我們的祖先為了生活需要，發明了大到房屋、小到牙簽的各類生活用品。但由于制作工藝和材料的不同，這些不同的物品不能夠用統一材料及工藝來制作，這個麻煩曾經多次困擾著我們，但在上世紀80年代，一款可以"打印"各種物品的機器"橫空出世"了——3d打印機。
3d打印機是一位名為恩里科。迪尼的發明家設計的一種神奇的打印機，它不僅可以"打印"一幢完整的建筑，甚至可以在航天飛船中給宇航員打印所需的任何形狀的物品。它的原理是將若干層二維圖形重復打印堆砌，形成3d實體。
3d打印機有非常多的優點。制造復雜物品不增加成本。就傳統制造而言，物體形狀越復雜，制造成本越高。對3d打印機而言，制造形狀復雜的物品成本不增加，制造一個華麗的形狀復雜的物品并不比打印一個簡單的方塊消耗更多的時間、技能或成本。制造復雜物品而不增加成本將打破傳統的定價模式，并改變我們計算制造成本的.方式。傳統工匠需要當幾年學徒才能掌握所需要的技能，但3d打印機做同樣復雜的物品，所需要的操作技能比注塑機少。非技能制造開辟了新的商業模式，并能在遠程環境或極端情況下為人們提供新的生產方式。
3d打印機有著十分美好的前景，建筑可以打印、汽車可以打印、就連人體骨骼也能打印！在未來，人們住在打印的房子里，所有東西都是打印的，即使損壞了什么東西，也能很快打印出來。
3d打印突破了原來熟悉的歷史悠久的傳統制造限制，為以后的創新提供了舞臺。
科學在我身邊作文 33
周五的下午，老師給我們布置了一個特殊的作業，那就是——醋泡雞蛋。當老師布置完作業后，教室里頓時炸開了鍋，同學們議論紛紛，迷惑不解。大家都急著想回家，做這個有趣的試驗。
一回到家，我把書包往沙發上一扔，就奔向廚房。我連忙拿出一個雞蛋，一口碗和一瓶陳醋，把醋倒入碗中，再把雞蛋小心翼翼地放入碗中，雞蛋也迫不及待像個跳水運動員撲通一聲“跳”入碗中，似乎有什么好玩的東西等著它哩！
雞蛋“跳”入碗中后，就開始“游泳”了。它到處漂啊漂，游啊游，我想：這個調皮的蛋啊，可愛得真像我那兩歲大的小弟弟。我用手一按雞蛋，它就沉下去；一放手，它又彈了回來，還不停地上下跳舞。從遠處看雞蛋，就像蔚藍的.海中的一個黃色小島。
過了一天后，我去看那“調皮的小鬼”，著實讓我吃驚了好一陣，我仔細地觀察了那個雞蛋，在雞蛋的周圍竟冒出了許多小泡泡，就像汽水瓶打開時的泡泡一樣。我上網查了資料，原來那泡泡是雞蛋與醋產生化學反應后產生的二氧化碳呀！又過了兩三天，蛋蛋脫掉了外衣，換上了一件白襯衣，好似沙灘上白色的鵝卵石。時間一天天過去，雞蛋變得晶瑩剔透，白白的身子摸上去軟綿綿的，活像一個彈力球呢！
真可謂世界之大，無奇不有，為什么會發生這樣的變化呢？我又上網查出了結論：原來，醋中含有大量的酸性物質，叫做醋酸，這醋酸具有腐蝕作用，碰到雞蛋殼中的鈣就產生了化學反應，慢慢地把雞蛋殼溶解后，就變成如今這副模樣了。哈哈，你明白了嗎？
小小雞蛋學問大，神奇的大自然還有許多奧密等著我們去探索呢！
科學在我身邊作文 34
欲要看究竟，處處細留心。生活中到處都是學問，我們要善于觀察，探索科技的奧秘。
有一天，我正在寫作業，土人停到水翻滾的聲音，我知道是從廚房傳來的，就躡手躡腳的來到廚房，原來這聲音正是燒水的鍋發出來的。這個聲音還伴著霧氣騰騰的景象，霧氣從鍋中飄出。我十分疑惑，心想這就是水燒開的跡象吧！我決定請教一下媽媽，我問媽媽："媽媽，快告訴我，冒出霧氣，發出聲音，就是鍋里的水燒開了嗎？"媽媽聽后，笑著摸摸我的頭，說："霧氣是因為鍋里的水沸騰起來，頂到了鍋蓋上，變成了蒸汽，聲音嘛，就是水沸騰起來的聲音嘍！"媽媽十分樂意我好奇的提問。"那具體水開的'原理又是什么呢？"我決定刨根問底，把隱藏在心底的謎團解開，媽媽似乎也是知道個大概，就把這個問題推給了爸爸，希望爸爸能解開難題。
爸爸聽了，做出一副見識多廣、學識淵博的樣子，說："因為一般情況下，水加熱時，熱源液面在下面，所以，液面下離熱源最近的水最先達到沸點，沸點就是誰由液體變為氣體的臨界點，會有一部分液體水變為水蒸氣，形成氣泡，向上運動，所以水開時，會有氣泡和蒸汽。"我聽得似懂非懂，拍手稱贊，對爸爸不禁生起欽佩之情。我問爸爸為何會如此懂物理，爸爸說："其實物理、化學并沒有你想像的那么難，這些還是非常奇妙、有趣的。"我對爸爸的這一番話好好品味了一段時間。
是啊。科技讓21世紀的我們快樂成長，科技讓我們的國家變得繁榮富強。科技就在我們身邊，讓我們去發現、去探索。讓我們的時代成為科技時代，讓人類的生活更加方便快捷、方便和諧！
科學在我身邊作文 35
今天下午，我們實驗小學四年級全體同學到南京科技館參觀。
坐了大約20分鐘的車就來到位于南京花神湖畔的南京科技館。下了車，首先映入眼簾的是一個飛碟形狀的建筑物，兩旁則全是水，水里有許多五顏六色的.小金魚在活蹦亂跳，仿佛在歡迎我們呢！
我們跟著導游來到三樓展廳。“哦！”“ 哇！”同學們不由得發迫不及待的玩自己喜愛的游戲。我首先玩虛擬劃船游戲，我選了一艘紅色虛擬輪船。游戲開始了，我奮力的用手劃著這時正前方的顯示屏上顯示我贏了，我高興地跳了起來。接著我來到一間游戲小屋，這里是虛擬抓魚游戲，游戲規則是用手捉那些魚，捉一條，捕捉數就加一個。我站到顯示屏中間，顯示器上出現了我的圖像，這時一條魚游了過來，我趕緊用手去抓，居然一連抓了十幾條魚。離開抓魚游戲，我又來到海底情景游戲，我用立體色差眼鏡看海底，我好像也變成了一條小魚在海底自由自在地游來游去。這里還有滅火游戲、聽鬼的故事……玩了一圈，準備下樓的時候，發現幾個同學正在用腳踩來踩去。我連忙湊過去，原來他們在玩踩魚游戲。這種游戲以前我在海南美蘭機場玩過，十分好玩，我也跟著他們踩了起來。
最后我們來到地下室看4D電影，電影開始了，我戴上4D眼鏡，影片是“森林冒險”，全長8分鐘。每當看到怪物攻擊時，仿佛在攻擊我，我的座椅上有時也噴出一些冷氣，有一種身臨其境的陰森感覺，現在的科技真發達啊！參觀結束了，我和同學們都戀戀不舍的離開了南京科技館。
通過這次參觀科技展覽，讓我懂得一定要學好科技文化知識，長大后要研制出更多更好的高科技新產品。
科學在我身邊作文 36
許許多多的神奇的魔術，其實并不是魔術師有什么魔法，每一個魔術其實原理都很簡單，科學為你解開那一切奧秘！科學隨處存在，生活在21世紀的我們，怎么能缺少發現科學的眼睛呢 鬧鐘鈴聲大作，電視機播放節目，在浴室里發出的聲音顯得特別響亮……這些再自然不過的事情，科學已經悄悄地走來。
吸塵機真神奇，只要插上電，按下開關，垃圾和灰塵就被吸進去了，其實這一點兒也不奇，科學可以為你解釋這一切：機內有一臺電動機，空氣被高速旋轉的電動機吸進吸塵器，經過過濾風的過濾，再從吸塵器的后面排出來。在洗澡時唱歌，聲音會特別響亮，為什么？原來浴室的空間較小，聲音傳播的距離并不遠，能量損失的也比較小，而且聲波傳到堅硬、平整的四壁后，會直接反射到耳朵里，聽到聲音會更響亮、清楚。微波爐一下子就能煮熟食物，又為什么呢？因為微波爐可以利用電能產生微波，它再爐內經金屬壁不斷反射，并進入食物內部，所以使食物一會兒就熱了。當我們從冰箱里拿一罐汽水，打開易拉罐，會發出嘭的一聲，喝下一口，馬上會有一股氣直沖向鼻子，原來汽水里含有二氧化碳，它被壓入汽水，所以打開時會沖出罐口，如果搖一搖再打開，二氧化碳會形成氣泡，當開啟時會連同液體隨氣泡噴出，弄得自己滿身濕。當打開電視時，只要把遙控器對準電視，按下按鈕就可以收看節目，原來時遙控器發出的紅外線會照射到電視機特殊的傳感器，這樣電視機就能收到信息了。
就在小小的'家里，就有許多事物應用到科學技術。從牙膏到電腦，從自行車到飛機火箭，科學發明改變這我們的生活，我們的世界。我們應該多留心生活，多思考生活，加上自己的一份創意，希望30年后的我們，也能創造出一件又一件的新“科技”！
科學在我身邊作文 37
今天，媽媽買了一袋蘋果，我吃著蘋果就想到了偉大的科學家牛頓，因為他被蘋果砸了一下，就發現了萬有引力。我以前也有被類似的水果砸過，怎么就沒有想到什么定律呢，為什么牛頓就能想到呢？經歷一件事情之后，會在他的腦海里多了一個問號，而我為什么不能也提出一個問號呢？原來，牛頓善于觀察身邊的事物，有敢于質疑的魄力，所以才有了他的成就。
我曾在電視節目《故事天下》里看過，從前，晚上，有個農民在墓地附近鋤草，看見一縷縷明火，那個農民嚇壞了，扔掉鋤頭就跑。看到這里，我不禁心里也有點害怕。后來，聽專家說那些只是磷火。我就想，磷怎么會到墳墓上呢？后來專家又說，磷是從墳墓里蒸發出來的，是可以隨風飄散的，這就是民間俗稱的“鬼火”。看到這里，我雖然感覺磷火有些害怕，不過我對自己又學到了知識還是感到很高興的。
我一直認為科學很奇妙的，盡管我有時還一時無法領會其中的奧秘。上學期快要進入期末考試的時候，我的臉上出現了許多疹子，摸著就難過得想哭，一個個小疙瘩爬上了我的.臉，我的臉上就像是棋盤，那些小疙瘩就是棋子，只不過是清一色的紅棋罷了。終于可以雙休日放假回家了，我就可以讓爺爺帶我去醫院看看了。爺爺幫我看看說：這是濕疹。爺爺叫奶奶去挖點茅草根，又叫爸爸去買點紅棗，和著煮給我喝。我有點懷疑，但喝了幾天，臉上的痘痘果然消失了。這雖然是土方，但它解決了問題，這其中一定有科學上的因果關系，只不過是我們還沒有弄明白而已。
由此我認為，身邊處處都有科學，只是我們沒有發現而已。我們要學習牛頓善于觀察身邊的事事物物，樂于思考，勤于發現。這樣，生活中的許多問題將會迎刃而解的。
科學在我身邊作文 38
星期天，我在家里做作業時削鉛筆，不小心手劃了一個小口，我趕快用棉棒蘸一蘸“碘伏”消毒藥水，以防感染；可是，慌亂中將那瓶從藥店買來的“碘伏”消毒藥水碰翻了，滾落到地面，桌面上和地板上撒了許多藥水，黃黃的，真難看！我迅速把作文本上的藥水抖了抖，哇！我發現作業本上的“黃藥水”變成了深藍色，幾乎成了黑色！我立刻喊：“媽媽你看看，我的書都變成了黑色（仔細看，實際上是深藍色)！”媽媽走過來，看到散落地面的藥水和變了顏色的作業本，笑著說：“女兒，你知道吧，白紙與碘伏藥水接觸后就會變成藍色，這里面包含一個秘密！”
于是，媽媽指導著我，做起了一個小試驗：首先，準備了一直毛筆、一張普通白紙和一塊白色的畫板，用毛筆蘸一蘸“碘伏”消毒藥水，在白色的畫板上寫了“好好學習，天天向上”幾個字，可以看到字體的筆跡是棕黃色的，而且顏色逐漸地變淡，直至風干；然后，同樣用蘸了“碘伏”消毒藥水的毛筆，在白紙上面寫上“好好學習，天天向上”幾個字，就會發現，字體的`筆跡立刻成了深藍色。這個現象是怎么回事呢？
媽媽先讓我好好思考思考，然后才告訴我其中的道理：原來，在“碘伏”消毒藥水中存在一種化學物質，叫做“碘”，它有一種特殊化學性質，就是遇到“淀粉”變藍色；而普通白色紙張的化學成分除了汗維素 、木素等之外，還含有少部分“淀粉”物質，所以，又含有“碘”成分的棕黃色藥水，在普通的白紙上寫字時，筆跡就會是深藍色的。
聽了媽媽的講解，我恍然大悟！
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