美在我們身邊作文

時間：2021-08-29 17:08:30 敘事我要投稿

美在我們身邊作文范文

　　美在我們身邊作文一：美在我們身邊

美在我們身邊作文范文

　　生活中處處都是美，只要你認真觀察，就會發現，其實美一直在我們身邊。

　　無情的時間悄然而逝，許多往事在我腦海里已經模糊不清了，唯獨有一件事讓我記憶猶新。現在回想起小女孩表現出來的美讓我多么感動，我一直為沒能創造那種美而深感遺憾。

　　那是“五一”黃金周的一天，我們全家乘車準備去看望久日不見的奶奶。

　　陣陣熱風撲面而來，蒸的人們透不過氣，附近的冷飲店也異常紅火，盡管我還吃著冰淇淋，但是還是無精打采。終于，我們等來了一輛去奶奶家的車，一瞧，車上的人真不少呢！我心里想著“成敗在此一擠”，等著車門一開，，還沒等車上的人下來，我就憑著自己瘦小的身材“鉆”了上去，搶到了一個別人剛離開的座位。，等我們都坐定了后，一位滿頭銀發的老奶奶蹣跚著走上車來，在售票員的幫助下才算有了“立足之地”。“哪位請給這位老人讓個座……”司機的聲音傳入我的耳畔。我看了看周圍的人，有的像是沒聽見，有的還與旁人高談闊論，有的則若無其事的看著窗外……我本是想讓座的，但是看見那些大人一個個都無動于衷，我一個小孩子，又何必“逞英雄”呢！

　　“老奶奶，你座我這兒吧！”一個充滿稚氣的聲音打破了車里的喧鬧，車里一下安靜了，我抬頭一看，是一個大約八九歲梳著馬尾的小女孩，她有著一雙清澈明亮的眼睛，淡淡的眉毛，也許是周圍的人都看著她，臉上泛著紅暈。雖然，她是那么的平凡，但此時此刻從她那清澈明亮的眼睛里，我仿佛看到那天使般的純潔心靈，使她整個人都是那么的美麗！與她相比，我自嘆不如，媽媽說讓我把座位讓給小女孩，我都沒聽見，只注視著那個小女孩，我心里真佩服她能在那么多人面前表現的如此勇敢。同時，我的心像被一根隱形的針扎了一下，好疼，臉也不由自主的紅了起來，比她大幾歲的我怎么就不能像她一樣呢？……

　　等我回過神來，準備把座位讓給小女孩時，才發現，她已經到站下車了，車緩緩地開了，她的身影在我的視線里漸漸變小。可她的形象在我的心里不斷的變大，越來越清晰。

　　我很感謝那位小女孩，是她讓我感到生活中有美的存在，是她教我認識了生活的美，也是她讓我學會如何創造生活中的美——美永遠在我們的生活中，美永遠在我們的言談舉止中，美永遠在我們周圍，只要你細心觀察，就可以看到美，只要你用心去做，就能感受美，創造美。

　　美永遠讓人向往，希望人人都成為美的締造者，讓這個世界變成美麗的花園，我們都是花園里飄舞的天使！

　　美在我們身邊作文二：美在我們身邊

　　當你走在大街上，看到正在為各種募捐箱里奉獻愛心的老人、孩子——這時你感覺到的，是不是美呢？當你坐在公共汽車上，看到年輕人為老人讓座時，老人及周圍的乘客對他露出欣慰的笑容——這時你感覺到的，是不是美呢？你感覺到的，又是不是美呢……美是高尚的品德，是每個人所擁有的愛心，美在我的身邊。

　　有人認為美是無限的風光，是畫家的風景畫，是音樂家譜寫的樂章。可是這樣的美是抽象的美，而實實在在的美——永遠在你的心中，在你的身邊。

　　記得那天，在我剛走到小區門口時，天空中陰云密布，風刮得那些前些天剛剛栽下小樹苗隨風搖擺，不一會兒，電閃雷鳴，下了一場傾盆大雨，雨滴像黃豆粒一般大，……雨過天晴，陽光從樹葉間照射下來，地面上還有下雨時的積水。在地面上，滿是被風刮落的樹葉，在花園中，那棵剛剛栽下小樹苗被風刮彎了腰，失去了原有的挺拔的姿態。有一個身穿藍校服的帶著紅領巾的小學生，從花園邊走過時，發現了那棵樹苗，跑去想要扶正它，可不知怎么的，樹苗沒被扶正。于是他跑回樓里，叫來幾個小伙伴，一起跑去扶它。他們的紅領巾在奔跑中飄蕩著，正如他們似火一樣的熱情的心。幾個人在樹苗下用力推，兩個在向正拉，在他們的努力下，樹苗被扶正了，可他們身上卻濺上了泥點，褲腿上濺上積水。可他們卻并不在意，說說笑笑的回家了。他們的內心不也很美嗎？

　　高尚的品德、愛心、親情、友情……這些其實都是實實在在的美，正因為如此，美就在我身邊！

　　美在我們身邊作文三：美在我們身邊

　　美就在我們身邊，從人們舉手投足之中不經意地流露。只要懂得用心去發現美，那么，美就無處不在。

　　在學校生活中，同學之間便有許多美的存在。記得一次上體育課，老師要求跑步五圈。由于前一天下過雨，地上還殘留著很多水。一位同學在跑步時不小心跌倒了，整個人撲在了地上，樣子十分滑稽。我想她當時的心情一定十分矛盾，因為疼痛，希望有同學來將自己扶起，但又不希望被同學發現，害怕同學嘲笑。然而，沒有嘲笑的聲音，旁邊的同學將將她扶起，前面的同學跑過來問有沒有傷著那兒。沒有事先的準備，更沒有精心的排練，但大家的行為卻又是那么的一致。我想當時的情景一定是操場上最美的畫卷。

　　還有一次，在課堂上一位同學身體不舒服，毫無防備地吐了一地。有的同學不禁捂住鼻子，滿臉厭惡的神情。這位同學當時也慌了，愣在座位上。這時班上的幾位同學在沒有經過老師的指示下跑出教室拿來拖把，自發地清理著地上的殘留物。捂著鼻子的同學也放下了手。沒有任何個人色彩，沒有任何功利的東西，這一切的`行為僅僅只是出于對同學的關心，純粹只是同學之間的愛。那幾個同學的成績或許不是最好的，或許在老師的眼中不是聽話的優等生，但在那一刻，他們的行為無疑是最美的，在高尚的！在我眼中，他們遠遠比某些自私自利總以自我為中心的所謂的“優等生”強很多。我想既然他們可以這樣自發地去幫助同學，那么他們的心靈也是美的，是純潔的，是高尚的。

　　美有很多，但真正的美是從心靈深處散發出的，人類的美的本性，沒有任何的“污染”。人是因可愛而美麗，而不是因美麗才可愛。

　　生活中缺少的并不是美而是缺少發現，用心去觀察去體會，你就會發現美其實就在我們身邊。

　　美在我們身邊作文四：美在我們身邊

　　美是什么？是人長得漂亮，花兒開的鮮艷，大樹長的茂盛。不，不是這樣的。最美的莫過于心靈的美。

　　“真抱歉啊！又踩到你的腳了”，真無奈！這是我第十六次向別人道歉了。擠公交真煩啊！連個座位都沒有，人數爆滿。連個站腳的位子都沒有。司機師傅也真是的，沒看到人這么多么，還要讓人上車。而且我的行程還很遠，得坐好長一段時間才可以到達目的地。身上沉重的書包壓的我都喘不過氣來了。有一件最慶幸的事就是我的個子高，能夠著汽車上的鐵杠，雖然一直東倒西歪碰到別人或者是踩到別人的腳，卻比趴在別人身上來得好。我的頭垂在胳膊上，因為要趕車，所以早早的就起床了，覺都沒睡好。我覺得自己睡覺功底很高，站著都能睡著。

　　猛地向前一撞，又撞到了別人，司機也不說一聲，就來了一個急剎車。到了一個村了，車上有的乘客都下了車，我們這些“站士”們也都可也坐在一個舒服的位置上好好的放松放松腿腳了。有了座位，我就睡的更香了。車還沒開多遠，有人上車了，我有意識的睜了一下眼睛，馬上又閉上了。因為還想多霸占會桌位，多休息休息。我瞇著眼睛看著。一位孕婦拉著一個六七歲的小女孩上了車。一位中年男士，馬上把自己的煙滅掉，站起來，把位子讓給了那位孕婦和孩子。雖然我看到了，但卻在裝睡，身為中學上的我，心里感到特別的內疚。想起剛才的行為，為我自己感到了可悲。也沒有心情在睡覺了，看著窗外美麗的景色，我情不自禁的陶醉起來。

　　又到了一站，上來了一位來爺爺，年紀很大了，腿腳也不好使，售票員把老爺爺扶上車后，我馬上就把位子讓給了爺爺，來擬補我剛才錯誤的行為。我心里也很高興。心甘情愿的當“站士”。后來車上又上來了乘客，又下了許多乘客。反反復復的，又出現了許多的“戰士”們，他們同我一樣做了一件自己力所能及的事。他們都受到了人們從心底里的贊賞。

　　所有的人類，動物、生物、都生存在我們共同的家那就是我們的母親--地球。只要我們每一個人都擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，一顆對社會對同胞無私奉獻的心。我相信那樣地球會更加美好，人與人之間的距離會更小，人人都是最美的人。

　　美在我們身邊作文五：美在我們身邊

　　“張子含100分，王力冉86分，周宇航82分……”老師正在宣布數學期末成績，我的心提到了嗓子眼，很想知道自己考多少， “孫立森97分”終于，老師念到我了。全班響起一片掌聲，我激動的快要叫出聲來。我高興地走上講臺領走試卷，老師也夸獎我:“孫立森，有進步了呀！”全班同學都向我投來羨慕的目光。同桌也后悔的說：“早知道，我抄你的了。”

　　放學了，我快快樂樂的往家走，小鳥在枝頭唱歌，小蜜蜂也在快活的忙碌著，我覺得周圍的一切是多么美呀！

　　這次我考了97分是靠老師的教導和我自己的努力得來的，這種經過勞動得來勝利的喜悅不也是一種美嗎？

　　其實環境保護也是一種美。

　　我曾讀過這樣一個故事:有一天，一個婦人帶著兒子在山上游玩。他們累了，便坐在石椅上歇息，對面有個老人正在拾起地上的飲料瓶。那個婦人將一個紙團扔在地上，老人忙撿起來投進附近的垃圾桶，婦人抓住這個機會教育孩子說：“兒子，看他多沒出息呀，你長大了千萬別做這樣的人。”婦人又扔了個紙團出去，兒子想阻止已來不及，只見那老人又拾起紙團扔進垃圾桶。婦人扔了第三個紙團出去，這時兒子沖上去拾起它投進垃圾桶并說道：“我長大了也要干這種工作，它能保護大自然的美。”

　　它不僅是一個關于美的故事，它還告訴我們大家：要善于發現美，愛護美，美就在我們身邊。

　　美在我們身邊作文六：美在我們身邊

　　在我們的生活中，美，無處不在。那什么是美？我沒有一個確切的答案，美是指人長得漂亮？學是景色美？現在我終于懂得什么是美了。父親一句鼓勵的話語，母親一聲撫慰，同伴們的笑容，老師的夸獎……這，不都是美嗎？

　　在我覺得，心靈美是一個人最重要的，每個人都不能缺少它。不過，我覺得現代社會最缺少的就是心靈美。可是，有一件事卻讓我見到了真正的美。那是一個寒假的中午。我去學校買東西，發現在學校大門口，圍了許多的人，我上去一問才知道：有一個初三的學生，學習很好，可是在路上被汽車撞斷了腿，由于家里窮，只的在學校舉行一個募捐活動。誰知，天底下的好人還真多，一下就來了許多許多的人來募捐。他們很感謝這些募捐的人。這時，我也忍不住捐了一些。

　　其實，美無處不在。公共汽車上，能看到青年人、小學生給老人讓座；當拉板車的老大伯遇到陡坡正焦急的時候，會有一雙有力的手幫助他解燃眉之急。人們的愛心，是一種美；

　　我努力地默念著羅丹的一句話：“生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”我擦亮眼睛，真的驚奇而喜悅地發現美就在我身邊。

　　美在我們身邊作文七：美在我們身邊

　　今天中午，媽媽叫我自己坐公車去文化宮打羽毛球。到了車站，我左等右等，過了很久才有一輛車開過來，今天的乘客很多，車里擠滿了人。我本來可以等下一班車，但離上課時間只有不到十分鐘了。沒辦法，我只有使出我的獨門神功——老鼠功，成敗在此一“擠”了！車還沒停下，我已經站到車門邊上。門一開，我三下五除二便擠了進去。憑著身材小的優勢，我看準一個座位就坐下去，看著別人像無頭蒼蠅一樣亂轉，轉來轉去也找不到一個位，我心里那個美呀！過了一會兒，上來一位老態龍鐘的老大爺，他怎么也上去了那個臺階，最后在售票員阿姨的幫助下才上了車，這時，車上早已沒有位了。

　　“哪位同志給老大爺讓個座？”售票員阿姨的聲音傳到我的耳朵里。我剛想起身，球袋就重重地壓在我的肩上，把我的肩膀壓得生疼，我猶豫了一下，又坐了下來。“哪位同志給老大爺讓個坐？”售票員阿姨又問。我看了看四周，有的人若無其事地看著窗外，還有的好像沒聽見，照舊和身邊的人聊著天。我想：別人都沒有讓座，我干嘛要當“活”雷鋒呢？這樣一想，我剛剛有點動搖的心又踏實下來。

　　這時，突然傳來一個細細、甜甜的聲音：“老爺爺，您坐這兒吧！”大家都向后望去。透過一絲縫隙，我見到一個看起來比我小一點的女孩站起來，把老爺爺扶到她的座位上。這一刻，我心中充滿了自責和對小女孩的敬意。

　　文化宮到了，我剛下車，就驚呆了——小女孩和我同一站下車，她由她媽媽扶著下了車，一陣風吹過，她右邊的褲管輕輕地飄起來————原來她是一個沒有右腿的殘廢人！她漸漸離我越來越遠，但是在我心中的形象卻越來越高大了！

　　美，就在我們身邊，那個小女孩就是一個美的化身。只要我們有一雙善于發現美的眼睛，就會發現美無處不在！

　　美在我們身邊作文八：美在我們身邊

　　美，往往有不同的表達方式。美，在人們心靈的最深處，只在乎你是否有仔細體會。其實，美，就在身邊。

　　在公園里，看見五彩繽紛的花朵簇擁在一起時，你會不由自主地贊嘆道：“這些花真美！”

　　在街道旁，遇見一個天真可愛的小女孩時，你會情不自禁地欣賞她：“她真美！”

　　可是，這些美僅僅只是人或事物的外在美，真正的內在美通常在細小的一件事中無聲地表現出來。

　　自古以來，梅花被無數的詩人所歌頌，正是因為她的美，渲染著周邊的人。每當萬木凋零，風欺雪壓時，她總是在白雪皚皚之時，傲立雪中，把清香灑滿人間。只是美，真正在身邊體驗到的內在美！

　　有一件事，她深深地把人心的內在美散播在人們的心里。

　　那是北風呼嘯的日子，那是梅花盛開的季節，那是我見到她的第一次。

　　在巴士上，人們都不約而同地把頭轉向窗口那邊，不停的對手哈著氣，試圖想更暖和一點。沒想到，一件意想不到的事情發生了。

　　突然，司機猛地一剎車，“哇”的一聲，把車上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。

　　剛剛可能是因為司機的急剎車，這位中年婦女受不住，吐在了一個時髦的年輕姑娘身上。婦女緊皺著眉頭，連聲說著對不起，姑娘緩緩的回過頭，全車人都把心揪得緊緊的，在為這位中年婦女擔心著。可誰也沒有想到的是，迎來的不是一頓狠狠的怒罵，而是姑娘把外面的那層衣服脫了，對婦女說：“大姐，你需要坐在通風的位置，我就要下車了，這個位子給你坐吧。”“可是，你的衣服？”“沒關系，這件衣服也舊了，大不了洗洗再穿唄。”

　　車門開了，姑娘走下車，大家不由自主地贊嘆道：“這女孩兒真善良！”“這女孩兒心眼兒真好！”

　　這就是美，年輕姑娘的行動向我們展示了善良和美合為一體的化身。

　　她和梅花一樣，擁有著純潔高尚的品質。美，就在身邊。

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