我身邊的英雄作文（精選36篇）
導語：在我們身邊，亦有英雄，他們值得我們的尊敬與學習。下面是小編為大家整理的我身邊的英雄作文，供大家閱讀。
我身邊的英雄作文 篇1
英雄在字典上的解釋是作出了很大貢獻的人。所以，每當人們提起“英雄”這個詞時，總是想到歷史偉人做出的豐功偉績，往往卻忽視了那些在我們身邊默默無聞的“偉人”。
每當天剛微亮，所有的人還睡眼惺松之時，大街小巷上已出現(xiàn)了一個人的身影——清潔工。他們的出身是那么卑微，他們的地位是多么渺小，可是你們可曾想到，正是清潔工默默的工作，才使我們生活的環(huán)境更加清新美麗。他們的艱辛是你們的幾倍，甚至是幾十倍。由于現(xiàn)在有些人的文明和環(huán)保意識差，往往把垃圾扔得滿街都是，清潔工不得不從早忙到晚，從一條大街掃到另一條大街，可他們從來沒有一句怨言，是因為他們的卑微？不，再卑微的人也有自己的尊言！
現(xiàn)在把視角轉回我們的教室，教室里，是誰在講臺上不辭辛勞，一遍又一遍得給同學們講題？是老師。當同學們對一道題百思不得其解時，只有老師才有奈心對同學們的問題一一作出解答。老師從早忙到晚，一次我的書本放在課桌里忘記拿回家了，我返回學校去拿，當我走過老師的辦公室時，發(fā)現(xiàn)一盞孤燈，依然在黑暗中發(fā)出幽黃的光。李商隱有句詩句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句詩形象的描繪出了老師燃燒自己照亮別人的奉獻精神。在我們身邊又有哪些人具有春蠶與蠟燭的精神？只有老師。
每當有亡命之徒在城市里橫沖直撞之時，是誰總是在前線沖鋒陷陣？是人民警察！警察為了人民的安全和利益，不惜犧牲自己的生命。
……
我們身邊的英雄無處不在，如清潔工、老師、警察等，還有許許多多的英雄們，只要我們善于觀察，便能發(fā)現(xiàn)這些平凡的崗位上，流露出的不平凡。
我身邊的英雄作文 篇2
英雄，多么熟悉的字眼，在我們的身邊，在我們的生活中，其實有很多的英雄，他們只是不容易被人發(fā)現(xiàn)而已。我心目中的英雄就是我的爸爸，他是我們家里的頂梁柱，再苦再累不會抱怨一句；在辛再苦也不會輕言放棄。爸，你是女兒心目中的英雄，你是女兒永遠的驕傲。
爸爸雖然不是那么的高大，卻非常的威嚴；雖然不是那么的有才華，卻對教育兒女很有一套；雖然不是那么的帥氣，卻永遠是我心目中的偶像。
誰說英雄就一定要干驚天泣地的大事。做英雄，首先要從自己身邊的小事做起，從一點一滴做起。我爸就是這樣一個人，他不圖名利，不為利益，只要是對社會有利的事，他都會去做。在我很小的時候，我家很不富裕，但爸爸為了讓我能和別的孩子一樣，吃好的喝好的，就去扛水泥。可能現(xiàn)在市里的孩子都被父母寵慣了，根本不知道掙錢的難處，總是揮金如土。
爸爸從小就對我很嚴厲，我小時候特別笨，曾經(jīng)爸爸為了教我寫“2”，而差點打我。因為我實在是笨到家了，爸爸教了我很多遍，但我就是學不會。到最后爸爸不吃不喝也把我教會了。
可能我心目中的英雄有點特別，有人會說：真幼稚，誰會把自己的爸爸作為心目中的英雄啊？可是這就是事實，我的爸爸，正是我心目中的英雄。
我身邊的英雄作文 篇3
所謂的“英雄”，并不是只有救了人，為國家做出巨大貢獻才能稱得上“英雄”。在我心目中，在別人有困難的時候，去幫助別人、默默為別人奉獻的人也稱為“英雄”。
“英雄”為我們起早貪黑。“英雄”總是在門口等著我們，晚上站在門口微笑著看著我們一個個離去。無論是嚴寒、酷暑，“英雄”仍舊如此。
在我們茫然無措的時候，“英雄”用平靜而溫和的話語教導我們，心中充滿感激的看著“英雄”。對“英雄”說：“謝謝你，英雄”！“英雄”不語，給了我們一個鼓勵的微笑。
我們在人生三岔口迷路的時候，“英雄”出現(xiàn)了。他以簡單而樸實的話語引導我們走向正確的道路。
我們做錯事的時候，“英雄”以委婉而嚴肅地口氣，告訴我們那些事該做的事、哪些是不該做的事；哪些是對的事、那些是錯的事。
“英雄”其實也是一個幽默、有趣味的人！
我們心情沮喪的時候，“英雄”不僅會鼓勵我們，還會講他自己的童年趣事和笑話給我們聽。通常，“英雄”把我們逗得前俯后仰。
“英雄”帶我們去操場玩，做一些小孩子玩的游戲。雖然很幼稚，但在“英雄”的帶領下，顯得格外有趣。
“英雄”總是默默的關心我們，幫助我們。有困難的時候，“英雄”就會在你身邊。
我所說的“英雄”，他雖然沒有做過驚天動地的大事，沒有一個人人知曉的名字，但他有一個為大家無私奉獻的心。
這個擁有高尚品質的“英雄”，就是默默無聞為我們奉獻的——老師。
我身邊的英雄作文 篇4
如果有一天，你親眼看見有幾個小偷在偷別人的東西，還拿著刀，你會不顧生命危險，來阻止他的行為嗎？你會有這個膽量嗎？
記得有一次，我在家中看電視，發(fā)現(xiàn)了這樣一則報道，他是一個叫韓遠志的小學老師，然而就是這樣一個普普通通的老師，卻在一個平凡的一天10月10日上午，做了一件不同尋常的事。
韓老師在這天剛剛起床，就聽到了外面?zhèn)鱽硪魂嚧潭穆曇簦鹤バ⊥担バ⊥笛剑∮腥送弟嚵耍∵@時的他顧不上多想，飛快跑出門外，連拖鞋也沒來得及換，就這樣急急忙忙地去追那偷車賊。勇敢的韓老師，很快就追上了可惡的偷車賊，三個賊正在推著偷來的四輪拖機往前跑，見到韓老師跟過來了，他們上前對著韓老師就是一腳，可韓老師還是站起來，勇敢地撲上去，不讓他們溜走。而他們三個人見掙脫不開，其中一個人就拿起刀子狠狠地向韓老師的腹部猛刺，韓老師馬上如一個軟綿綿的布娃娃倒了下來。隨著后面跑來的村民的叫喊聲中，那些可恨的小偷紛紛向遠方逃竄。而韓老師倒在血泊中，已經(jīng)奄奄一息。事后，我們的英雄被家人送到縣醫(yī)院，可是，罪犯還沒抓到，他卻還在醫(yī)院處于危險狀態(tài)中，要接受治療，還要面臨巨額的醫(yī)藥費。
看了這篇報道，我不禁感嘆：韓老師真是一個舍己為人的人！明明不是他自己的東西被盜，是陌生人的東西，而且小偷還持有兇器，是什么促使他去不顧生命危險阻止呢？是良心！
他雖然沒有這個義務，但他的良心在激勵他、他心中的正義感在強迫他，去做出這種舍己為人的好事！
現(xiàn)在我不知道這位可敬的老師、那三個無恥的小偷怎么樣了，但是，我要學習韓老師，把助人為樂的好品質發(fā)揚光大，為別人奉獻！我愿意變成桑葉，來哺育蠶兒，讓它為人們織出華麗的錦緞；我愿意變成風兒，清涼地吹過每個感覺炎熱的人；我愿意變成綠葉，襯托紅花，當我枯萎的時候，我可以落進泥土，變成養(yǎng)料，讓花兒更美麗！
韓老師，您是我們身邊的英雄！您舍己為人、見義勇為的精神，將永遠在我心頭蕩漾！
我身邊的英雄作文 篇5
今天，我們班出了個小英雄，他叫竺帥杰。為什么這樣稱呼他呢？因為他一天內為班級做了兩件好事。
第二節(jié)下課時，我們班的舒熠天不小心把衣服甩到了電風扇上，討厭的是電風扇已經(jīng)破了。一個同學把電風扇打開想讓衣服自己能被風吹下來，可是電風扇搖來擺去的，好可怕！萬一整個電風扇都掉下來，那可怎么辦呢？還是先關了電風扇吧。于是我們又拿來掃帚準備把衣服挑下來。可是更麻煩的是我們人小個子矮，拿起掃帚根本不能碰到衣服。我大聲地說：“我們站到桌子上去試試吧！”話音剛落，竺帥杰就像跳高運動員一樣輕松地跳到了課桌上。一個同學遞給他一把掃帚，他接過掃帚往衣服上捅，還是太矮了！我們再在桌子上放椅子，這下肯定能夠得著了。果然，竺帥杰往椅子上一站，伸出手就拿到了衣服，真輕松。周圍的同學都歡呼起來，有的還拿起了自己喝水用的瓶子當作話筒，學著記者的樣子跑過去準備采訪竺帥杰呢！可竺帥杰倒好，他回到座位上當作什么也沒發(fā)生似的，居然津津有味地吃起餅干來了。
正在這時，房嘉露又大叫起來：“衛(wèi)生櫥的門破了！”教室里又熱鬧起來了。竺帥杰扔下餅干連忙跑到衛(wèi)生櫥前，仔細地看了看，原來是門上的一顆鏍絲釘?shù)袅恕ｓ脦浗芘吭诘厣险夷穷w釘子。我在一旁暗暗地想：那么小的釘子能找到嗎？除非你有孫悟空的火眼金睛。可是不一會兒，竺帥杰真得找到了那顆釘子。后面發(fā)生的事，相信你一定猜得到了吧！
這就是我們班真正的小英雄竺帥杰。
我身邊的英雄作文 篇6
有人覺得英雄是奮不顧身、勇斗歹徒的警察；是在火災中挺身而出的消防隊員；更是在有人落水時，勇于跳入水中救人的勇士。是的，他們都十分了不起。但是，在我心中的英雄，卻是在我們身邊隨處可見并且普普通通的環(huán)衛(wèi)工人，他們寒來暑往、任勞任怨，打掃著我們城市的每個角角落落。
記得前年冬天的一個早晨，外面是銀裝素裹、白雪一片。天空飄著鵝毛大雪，吹來一陣陣冷風，讓人有刺骨的寒冷。我和媽媽撐著傘，像往常一樣，一前一后地走向學校。雪地里到處是一大一小的腳印。我們小心翼翼地走著，生怕滑倒。我心想：下過雪的路可真是太難走了，我可要加一萬個小心了，要不然摔了，衣服上全濕了麻煩可就大了。“前面是地道，下臺階要小心點啊！”媽媽連忙追上前來說道。“媽媽，快看呀，這臺階上面有好多草墊！”我指著臺階上喊。“還真的是呢，這樣鋪在臺階上，就不怕滑倒了，想得真周到呀！”媽媽驚喜地說道。
但是，是誰將草墊放在臺階上的呢？我正想著，忽然，地道左出口處，一個穿著橘色衣服、戴著橘色帽子的環(huán)衛(wèi)工人正在躬著身子鋪草墊。我仔細一看，原來是我們小區(qū)的李叔叔，他冒著寒冷，正彎著腰把別人踩彎的草墊放正。李叔叔的帽子上還粘著雪花，手指凍得通紅，不停地抖動，雪水從頭上流到臉上。嘴中呼著熱氣，可他無怨無悔，一聲不吭默默地幫助大家。看到這個場景，我不禁被感動了，心中充滿了敬意。
以后的幾個月，我都看見李叔叔辛勤的身影，他在春天捕捉“白色幽靈”；夏天在地上潑水降溫；秋天在掃枯黃的落葉；冬天在鏟雪、鋪草墊。
環(huán)衛(wèi)工人就是我們身邊的英雄，也是我最欽佩的人。他們默默無聞、無私奉獻和任勞任怨的精神值得我們尊敬和學習。
我身邊的英雄作文 篇7
魯迅曾說：我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，……雖是等于為帝王將相家譜的所謂“正史”，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁！
自從新型肺炎疫情出現(xiàn)以來，每天都有感人至深的故事。
八十四歲的鐘南山院士，在第一時間便扛起了戰(zhàn)疫的大梁，一邊呼吁大家都不要去武漢，一邊自己坐上了前往武漢的高鐵，沖向了第一戰(zhàn)線。所謂醫(yī)者，妙手仁心，這世上缺回天的妙手，也缺無畏的仁心，而鐘院士二者兼具，他是這次戰(zhàn)役最重要的逆行者，也是當之無愧的中國脊梁！
身患漸凍癥的張定宇院長，妻子被新冠肺炎感染，仍然奮戰(zhàn)在疫情的第一戰(zhàn)線，仍然心系人民！漸凍的身軀也難抵擋一腔的熱血！
許許多多的平凡人以一己之力，獻出愛心。縱使他們并沒有像鐘院士，張院長那樣在前線拼搏，但也在背后默默付出。
安徽六安，一名男子闖入警察局，留下了五百個口罩，說了一聲：“你們辛苦了！”便匆匆離去，警察們并沒有留住他，監(jiān)控也只留下了他的背影，留下的雖是背影，卻是正面的善良！
一位老人，整天以拾破爛，做爆米花為生，卻將自己辛辛苦苦攢的兩萬五千塊全部捐給了災區(qū)，她就是沈陽老人陳淑蘭。拾荒老者，拾起了人心最初的模樣。
都說現(xiàn)在的孩子都是熊孩子，不聽話，該打，而在醫(yī)院當中，卻有小天使的到來，一位小男孩在值班護士的柜臺上留下了一個信封，里面是一千元和一封感謝信，信中用稚嫩的筆寫下：“親愛的醫(yī)生、護士，看你們每天奔走在疫情的前線，十分辛苦，我也想出一分力……”放下信，他敬一個隊禮，又鞠了一個躬。
高速路上，一輛車已經(jīng)開了兩天兩夜，他們從開封到武漢，只為了把兩車物資送到疫情的最前線，民警問他們是做什么的，他們回答：“農(nóng)民。”
催人淚下的故事數(shù)之不盡，疫情隔離了人，卻永遠隔離不了愛，大災之下，正是這些故事這些人，讓我們懷抱希望，走下去。
我身邊的英雄作文 篇8
以前，他在同學們心中是“學渣”。
每次考試，他都擺在尾巴尖上。一次，同學們嘲笑他：“呵呵，每次你考試都到不了70分，還有臉來上學，最起碼考個80分以上啊！不過你根本做不到，我們多么希望你快點轉走，不要拖我們后退！”他在一旁呆呆地站著，淚水在眼眶里打轉，就像將要下起來的大雨，可能隨時會潑出。
接近考試，同學們一直在玩，唯獨他卻一直在學習。學霸走過來說：“別學習了，沒用的！”他仍在復習，只是低著頭回答了一句：“復習可以讓我的分數(shù)不再擺尾巴。”學霸只是瞟了一眼說：“真拿你沒辦法！”說完他自以為是地走了。
考試時，學渣和學霸好像換了一個人，他做題不在話下，學霸急得滿頭大汗。到了聽成績的時候，學霸考了91分，他竟然考了95分。學霸走過來，生氣地說：“你一定是抄的！”他只是笑了笑：“努力可能有回報，如果不努力一定沒有回報。”
現(xiàn)在，他的堅持在同學們中可是出了名的。
他在我心中可是英雄。
一天，我剛走出文具就此別過，有兩個混混看到了我，用力地將我攔住，揪住衣領，惡狠狠地說：“小子，我的游戲機沒有錢了，把手上的錢給我，要不然……”
我的手攥得緊緊的，因為手心里是中午的午餐費15元，他們露出邪惡的笑容。我見情況不妙，拼命掙開他們的手，撒腿就跑。兩個可惡的家伙也跑了過來，我被逼到了墻角。
我渾身在顫抖，他們舉起拳頭：“把錢交出來！”
“以大欺小，你們好意思嗎？”一個熟悉的聲音傳來。我像是遇到了救星一看是他。他十分瘦弱，身子也不高，兩個小混混把目標放在他身上，二話不說就開打。他也不甘示弱，奮力還擊。
我害怕極了，連忙大聲勸阻：“別打了！”我的聲音引來了附近的人，兩個小混混趕緊跑了。我去看看他，臉上、胳膊上滿是紅色的印跡，淚水不住地往下流：“謝謝你！”他笑了：“不要怕，有我在呢！”
要知道，那一刻起，你已經(jīng)是我心中的大英雄。
我身邊的英雄作文 篇9
有人會問：英雄是什么？有人會回答：干過轟轟烈烈的大事的人就是英雄。我會問：真的是這樣嗎？
有這樣一則故事：主人公老莫克是個汽車迷，現(xiàn)在他終于得到了買車的機會。可是每輛車都有優(yōu)點和缺點，沒有十全十美。老莫克對哪一輛車都不滿意。正當老莫克發(fā)愁時，一個老人賣給了他一輛能變成任何車的變形汽車。老莫克全家都沉浸在喜悅當中。有一次，老莫克變成校車帶領孩子們上學，中途遭到了搶劫。老莫克奮不顧身，救出了自己的兒子與所有孩子。大家感謝他時，他卻說：“我救了自己的兒子，我也是爸爸。”
老莫克算不算英雄呢？相信大家都會異口同聲地回答：“當然是！”可是老莫克干過轟轟烈烈的大事嗎？沒有，他只不過是出于父親的本能，利用變形車救了自己的兒子而已。我相信，所有的父親都會這樣做的。這算轟轟烈烈的大事嗎？
電影《變形金剛》中，擎天柱、大黃蜂等經(jīng)典角色吸引了全世界觀眾的目光。他們是真正的英雄。但是他們真正吸引我們的原因，不是他們炫酷的外表和技能，而是他們的善良、勇氣、自我犧牲、舍己為人的品質深深感動了我們。我相信，只要我們有一顆英雄的心，去幫助他人，為社會奉獻自己，就都能成為英雄。文中的老莫克就是一個很好的例子。他為了他最愛的人，拼盡一切，救出他，因為他是父親，他有心保護兒子，有責任保護他最愛的人。
我在電視上看到過這樣一則故事：一位父親，他的女兒得重病住在醫(yī)院。每天，每星期，每個月的開支都是龐大的。這對一個原本就不富裕的家庭無疑增加了沉重的負擔。他花光了家中幾年來所有的積蓄，卻還只是杯水車薪。很多人勸他放棄過，但他說：“只要還有一絲希望，我就絕不會放棄！我一定要為了我的女兒堅持下去！”于是，他出去靠賣煎餅賺錢。他一天要賣幾千個煎餅，為此，他練就了一身攤煎餅的絕活：能同時在好幾個鍋上攤煎餅。他就這樣每天起早貪黑，為了女兒賣煎餅，但他從沒有一句怨言。大家都去買他的煎餅，都親切的稱呼他為“煎餅哥”。
他是英雄嗎？當然是。沒人有資格質疑他對女兒的愛。這就是無可撼動的英雄。
其實，我們身邊有很多這樣的英雄。即使很平凡，但卻最偉大！
我身邊的英雄作文 篇10
一個小人物把平凡的事做好，就是不平凡，人們慣稱之為英雄。
冰心曾在《繁星·春水》中寫到“創(chuàng)造新陸地的，不是那滾滾的波浪，卻是它底下細小的泥沙。”正如水滴之于海洋，細胞之于軀干，眾生之于寰宇，每一個小人物之于時代的洪流亦是如此。小人物從來不是大時代的被動接受者。每一個小人物的參與和行動，都將匯成大時代的洪流。
公交司機早出晚歸，讓來往的乘客順利到達目的地；巡邏警察徹夜執(zhí)勤，為晚歸的行人帶來安心；燃氣工人寒冬巡查，為無數(shù)家庭守護熱氣……每一個小人物在每一個平凡崗位上恪盡職守，沒有鉆石的璀璨光芒，卻有玉器的溫潤華彩，滋養(yǎng)了整個社會的心靈。
平凡與否或許源于天定，但平庸與否卻必然是個人的選擇。這個世界，有雄鷹就會有野雀，有牡丹就會有苔花。沒有人能夠改變自己的出生，但每個人都擁有選擇的權利。如米小的苔花，生于平凡的靈魂，仍然可以擁有牡丹的氣質。
2018年5月14日，川航3U8633遭遇高空險情，機長劉傳建憑借自己果斷的決策、精湛的技術，揮戈回日，挽救了數(shù)名乘客的生命;2019年3月30日，四川省涼山州木里縣境內發(fā)生森林火災。四川森林消防總隊涼山州支隊消防員和地方撲火隊員展開撲救時，由于風力風向突變，突發(fā)林火爆燃，瞬間形成巨大的火球，27名森林消防指戰(zhàn)員和3名地方撲火人員葬身火場……他們都是平凡而又偉大的勞動者，不計名利的付出，將有限的生命獻給國家和人民，他們是這個時代的英雄。
“誠既勇兮又以武，終剛強兮不可凌。身既死兮神以靈，魂魄毅兮為鬼雄。”一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。英雄，是民族的脊梁，是家國的精魂。一個小人物把平凡的事做好，就是不平凡，人們慣稱之為英雄。
我身邊的英雄作文 篇11
一位身材瘦小、弱不禁風、一頭枯黃卷發(fā)的阿姨是我身邊的英雄。她是2+1親子社的教官，她是我生活上的老師，她是陳菲。
我第一次見到她時，陳老師竟然讓我唱一首歌。我心想，自己唱歌不好聽，這不就是讓我出丑嗎？我把頭一扭，心里很不高興，沒好氣地對她說：“我不唱！”說完就跑開了，只留下陳老師一個人在那里，對我微笑著。沒有“出丑”，我一開始還很慶幸，可是很快，我就為自己的無禮態(tài)度感到羞愧了。
三八婦女節(jié)那天，為了幫助一位全身燒傷的女孩，陳老師組織我們開展鮮花義賣活動。我和其他幾個小伙伴都很怯場，不敢找買主去賣花，家長看見我們畏畏縮縮的樣子，就立即過來給我們“念經(jīng)”：“你去找那位姐姐說呀，你去找這位叔叔說呀。”可我們還是很畏懼，不敢主動地與別人交談。陳老師趕緊走過來，和藹可親地對我們說：“我告訴你們一個好辦法。”我們的眼睛頓時發(fā)亮，精神十足。陳老師神秘地對我們說：“你們要笑容多一點，嘴巴甜一點，腰要彎一點，做到這幾點，你們會賣出花的，加油！”我們聽了，一個個信心十足。于是，陳老師帶著我們在路上賣花，她對行人說：“今天是三八婦女節(jié)，孩子們賣花賺的錢是要捐給一位全身燒傷的女孩。這位女孩家里不富裕，沒有足夠的錢去治病，你買一枝花，獻一份愛心吧。”有人聽了，爽快地買了一枝花；有人聽了，搖搖頭，揚長而去。可陳老師總是面帶笑容，繼續(xù)向路人詳細解釋賣花的原因。天變陰了，風肆虐地吹著，想阻止我們前進的步伐。我和其他幾個小伙伴都開始打退堂鼓了，陳老師在一旁鼓勵著：“你們想想，如果我們多賣一枝花，小女孩治病會更有希望！”我們打起精神，邁著艱難的步伐向前走去。中午，我們和陳老師每個人都只吃了一碗簡單的面，就繼續(xù)穿過大街小巷去賣花。陳老師的嗓子說啞了，我們的腳也走酸了。望著她瘦弱的身影，想起一直以來，她對我寬容、耐心的微笑，覺得她是那么可親。看著桶中的花越來越少，錢包變得鼓鼓的，我們心中滿是喜悅。在陳老師的帶領下，花賣完了，一共賺了3000多元，全部捐給了全身燒傷的女孩。
陳老師很樂于做一些幫助他人的事，她組織我們和義工到養(yǎng)老院看望老人，給養(yǎng)老院做清潔。陳老師每次都沖鋒在前，清洗老人骯臟的尿盆，不厭其煩地和老人交談。陳老師帶我們去種菜，而我們卻站在原地，用手捂著鼻子，被臭氣熏天的味道熏得快要昏倒了。可是看見陳老師汗流浹背的樣子，我們終于也拿起鋤頭走進菜地除草。后來，陳老師為了給老人帶去歡樂，還帶領我們?yōu)槔先吮硌莨?jié)目。陳老師主持，我們這些小孩子表演了畫畫、朗誦等節(jié)目。看見老人們臉上喜悅的笑容，我們和陳老師也笑了。
陳老師還義務教我們做美食，有營養(yǎng)豐富的披薩，有美味無比的花生糖。這不僅增強了我們的動手能力，也讓我們享受到了勞動的快樂，讓我們懂得了授之以魚不如授之以漁的道理。
我身邊的英雄是陳老師。她無私奉獻，不計較得失。她是博愛的人，她讓我知道每個人都要有一顆善良、樂于助人的心。
我身邊的英雄作文 篇12
“膽小鬼！”大家又再次哄笑起來，他的身高只有一米四，在同齡人顯得十分瘦小，臉白白、眼睛大大的。他的本名——張濤，現(xiàn)在在基本上沒有人叫了，膽小鬼成了他的代號。
他膽小鬼子的名字是這樣來的：一次，班里飛來了幾只蜜蜂，他先是一抖，然后屏住呼吸，邁著小步，快步來到老師背后，突然“哇”的一下哭了出來，鼻涕泡也冒了出來，眼睛里的淚水沒有絲毫停留，像長江一樣奔流不息，此后他就有了這個外號。
大家好像找到了樂趣，總是喜歡作弄他，每次在他的筆盒里放一些毛毛蟲，讓他害怕得哭起來，發(fā)現(xiàn)他膽小后，同學們總是讓他做一些跑腿的事。“膽小鬼，來幫我倒個水”，“來幫我抄個作業(yè)”，“來幫我……”這種聲音好像同學們已經(jīng)習慣了，他也從來沒去反抗，只是靜靜地去做別人命令的事情。
還記得一次，我們同學把別的班同學牙齒打掉了，他直接把“膽小鬼”拉出來說是因為他才撞的，老師讓“膽小鬼”寫了檢討，可他卻沒有為自己辯駁一下，默默地去寫了檢討。
但是后面發(fā)生了一件事改變了大家對他的看法。
那是一個下午我們正在教室上課，突然校長帶著幾個家長模樣的人進來了，老師讓大家安靜下來。只見有一個大人指著坐在第三排的“膽小鬼”大聲地說：“就是他，就是他，可算找到你了！”大家都不知道發(fā)生了什么事。但是見“膽小鬼”紅著臉，低著頭，好像特別不愿意被人家叫出來，但是這個大人卻是一副激動的樣子，只見他一個箭步走到了“膽小鬼”的面前，伸出雙手，恨不得抱住他，“同學，謝謝你，謝謝！”大家面面相覷，不知道發(fā)生了什么事。呆呆地看著老師和校長，后來才知道原來上周下午在江灘邊，有一個幼兒園小朋友，在江邊玩的時候不小心滑了下去。當時附近并沒有大人，而我們班的張濤同學正好在邊上玩。他毫不猶豫跳進河里，把小朋友救了上來，大聲呼叫其他人幫助，一直等到小朋友的家長來，可是他卻只是默默地穿著濕淋淋衣服走了，并沒有留下自己的姓名和學校。孩子的家長通過多方打聽，才找到我們學校，才找到張濤同學！
這不就是舍己救人嗎？之前總認為這種人是我們課本里面才有的英雄，沒有想到我們身邊也有這種英雄。聽了老師講的前因后果，我們都感到臉一陣紅一陣白，我們總是自以為是地認為平時這么膽小的人，一定會很懦弱，可是竟然還能夠去英勇地救人。而我們惡作劇欺負人，卻認為自己很強大……自己在面對救人場景的時候，不一定能做到這么勇敢……
此刻，他的身影顯得那么高大！
我身邊的英雄作文 篇13
我心中有一位英雄，雖然我現(xiàn)在仍不知道他的姓名，但我與他的一段故事深深印在我的腦海中。
記得我五歲時，那是一個炎熱的夏天，火辣辣的太陽曬得小草小樹都耷拉著腦袋。百無聊賴的我不知不覺就來到了商店門口，趴在冰箱上面看，我越看越想吃，正在這時來了一位大哥哥買冰棒，冒著涼氣的冰棒讓我直流口水，我不知不覺地一直跟著大哥哥走，走著走著我發(fā)現(xiàn)自己迷路了，我停住了，站在路邊哭個不停。正當我無助地邊哭邊望時，有一位叔叔走過來。他蹲下身來親切地對我說：“小朋友，你的爸爸媽媽呢？”我揉著哭紅的眼對叔叔說：“叔叔我……迷路了。”我看見他二十來歲，理著平頭，白凈的臉上一副黑框眼鏡。叔叔邊替我擦干眼淚邊問我：“你知不知道你家住在哪？”我搖了搖頭說：“不知道。”叔叔親切地對我說“別急，我?guī)闳フ野职謰寢尅！彼麕е翼樦粋�個路口尋找，從灑滿夕陽的黃昏一直找到華燈初上，終于找到了我的家。把我送到家門口，叔叔轉身離去，路燈下他的身影顯得格外高大。
事情過去多年，當時的情景我已漸漸淡忘。可是，另一件事卻勾起了我的回憶。去年的一個星期天，我一個人在家很無聊，于是打開了電視，電視主持人報道了汶川大地震的消息，那里災情嚴重，房屋倒塌無數(shù)，人民傷亡較大。
當時我看見了許多的救援人員在救人，有許許多多的高樓大廈都倒塌在廢墟里。鏡頭聚焦到這樣一個畫面：救援人員在救一位叔叔，可那叔叔焦急地說：“沒關系，我還撐得住。我旁邊還有一位小女孩，你們快救她，快……”后來在趕來增援的幾位解放軍叔叔齊心協(xié)力的努力下，那位叔叔和小女孩被安全地救了出來。這時我腦海中突然浮現(xiàn)出一個人的身影——就是多年前送我回家的那位叔叔，他們是那么相像。這種相像不是外貌上的，而是情感上的：當一個小女孩需要幫助時，他們就毫不猶豫地伸出了溫暖的手，托起一片希望的天空。
我不禁靠近電視，認真地注視著電視里的那位叔叔，心中默默祈禱：“善良的叔叔們，我心中的英雄，愿你們永遠平安！”
我身邊的英雄作文 篇14
還記得嗎?2019年3月31日，四川省涼山州木里縣森林火災救援過程中，30名撲火員英勇犧牲!當看到的那一具具燒焦的尸體出現(xiàn)在熒屏上時，我早已淚流滿面、悲痛無比，那情景至今還深深地留在腦海里。如果你看了電影《烈火英雄》，是否早已被電影里消防員滅火場面感動得熱淚盈眶。但這部電影也是根據(jù)真實事件改編的，如果你查閱了資料，就知道，他們是以2010年7月16日在大連新港碼頭發(fā)生的火災為背景，還原了消防隊員們與火魔生死搏斗的真實場面……
是的，沒錯，就是他們，一群橙色精靈，隨時準備著殊死搏斗。哪里有困難，哪里有火災，哪里有危險，哪里就有他們。他們不顧自己的生命安危，永遠沖在最前面，舍已為人。甚至用自己年輕的生命換回別人的生命。他們也許為人子，也許為人夫，也許為人父，他們也有他們的家庭，但在困難、危險、緊急關頭前面，他們首先想到的是怎樣救人，赴湯蹈火，在所不辭。
我聽媽媽說，消防員叔叔每次在滅火時，他們都得先穿上厚厚的消防戰(zhàn)斗服，然后帶上消防頭盔、空氣呼吸器，安全帶、安全繩和消防腰斧，手里拿著沉重的滅火器材，肩上扛著消防水帶等一切滅火救援裝備。據(jù)說，光這些裝備就有30斤重，而且還得爬樓梯。但這還是小事，最可怕的是當火場內那熊熊烈火在燃燒時，那里的溫度高得可怕，可達60-300攝氏度。他們卻毫無猶豫、勇往直前、毅然沖進火場，冒著生命危險保護人民的生命與財產(chǎn)安全。當成功滅火救出被困人員時，別人安然無恙，但他們有時也會受傷，甚至獻出自己年輕的生命……
同學們，消防安全人人有責，不玩火，不引火，減少不必要的災害，多學點消防安全知識，避免悲劇發(fā)生。火災無情人有情，消防員那勇往直前、舍己救人的形象早已深深地留在我們心中，讓我們一起致敬每一位英雄，每一位橙色精靈!
我身邊的英雄作文 篇15
英雄，就在我們身邊何謂英雄？聰明秀出，謂之英；膽力過人，謂之雄。英雄者，有凌云之壯志，氣吞山河之勢，腹納九州之量，包藏四海之胸襟！肩扛正義，救黎民于水火，解百姓于倒懸！英雄者，擁有藐視一切之能力，傲視群雄之氣勢，世人對其不但敬畏，而且難以捉摸。古今中外，可稱之為英雄者，寥寥可數(shù)。隨著時光的年輪劃過一圈又一圈，那個戰(zhàn)火蔓延硝煙彌漫的時代一去不復返。我們跨步走進了新時期。有人說，這是一個缺少英雄的時代，沒有戰(zhàn)爭，沒有；還有人說，這是一個很少需要犧牲的時代，奉獻是英雄和模范們的事情，不是普通人所能做到的。
其實這是對英雄的誤解。奉獻是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神；奉獻既包含著崇高的境界，也蘊含著不同的層次。哪個時代都有見義勇為、舍身救人；哪個時代都需要樂于奉獻，勇于犧牲的英雄。魯迅曾經(jīng)說過，真的英雄，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。這個時代遠去了沖鋒陷陣的機會，拋去了鬧革命促生產(chǎn)的蠻勁兒，不見了革命小將的造反有理舉動，能有的僅僅是柴米油鹽醬醋茶的慵懶生活。習慣了安逸與漠然，如何在內心里激起那種一呼即應的使命感，如何在簡單的生活里保持高尚的操守卻成了一件難事兒。 10月24日，為救兩名落水少年，湖北長江大學10多名大學生手拉手搭成人梯撲進江中營救，兩名少年獲救，而3名大學生不幸被江水吞沒，獻出了自己年輕的生命。他們都是19歲。他們的生命永遠19歲，他們的青春永遠19歲。
且不必說他們是八零后，亦不必說他們是大學生。僅僅他們站出來的這個舉動我們就該為他們鼓掌，吶喊。而他們不僅站了出來，還用生命向我們證明這代人，并不盡如世人眼中所謂垮掉的一代。我們也是有血有肉有感情有靈魂的人，我們的身上也留著英雄的血，英雄的精神。鮮活的生命已經(jīng)化作塵埃，他們用生命做出的吶喊卻久久回蕩在我們耳邊。喚起我們心中沉睡的真神。真愛大愛，不只是掛在嘴邊，寫在紙上的。浮躁與喧囂可能會模糊我們對于夢想的堅持，挫折與磨難可能會阻擋我們邁向成功的彼岸，唯有道德的底線和靈魂的救贖不能放棄。英雄，從來就不只是活在歷史和記憶里的。真正的英雄，就在我們身邊，默默地為這個世界奉獻他們微不足道卻舉足輕重的力量，讓我們得以安生，倍受感動。
我身邊的英雄作文 篇16
小說里的英雄都披著紅斗篷，全身肌肉，帥氣無比。難道這就是標準的“英雄”嗎？不，我心目中的英雄和小說里的是不一樣的。我心目中的英雄是我的爸爸。他長著一頭黝黑的頭發(fā)。因為小時候特別喜歡讀書，但晚上沒有很好的燈光，所以現(xiàn)在只能帶著一副眼鏡，讓人覺得斯斯文文的。爸爸斯文的外表下卻有一顆英雄的心，這才是我心目中的真正的英雄。
雖然爸爸是一個很普通的人，但是他堅持不懈的品質讓我非常地欽佩。最讓我佩服的是，畢業(yè)了這么多年，爸爸還能夠像以前上學時一樣努力地學習英語。因為以前沒有出過國，爸爸的聽力以及口語并不是很好。而現(xiàn)在，他在公司里需要用英文，所以每天一回到家，我爸爸做的第一件事就是坐到沙發(fā)上開始聽英語，吃完晚飯后還會繼續(xù)坐在餐桌旁聽。他一直坐兩三個小時，專心致志地聽著。他真的一點都不煩。后來，當他一打開聽英語的軟件，我和媽媽都開玩笑地抗議“一聽到英語就想吐了”。有時候，我和爸爸一起坐地鐵。地鐵上人們相互交談，而列車發(fā)出的聲音更是讓我覺得非常地吵。但當我看向爸爸時，他還是帶著耳機專心致志地聽著英語，好像一點也不怕吵。每當我看到他這樣堅持不懈地學英語，就讓我想起他曾經(jīng)給我講過的他小時候的故事。當爸爸還在上小學的時候，他們家離學校很遠，所以上學路上需要走很長時間。可是不論刮風下雨，爸爸卻一堂課也沒缺過。爸爸還說農(nóng)村的學校里沒有很多資料。有一天，班里轉來了一個從城里來的學生，他給了我爸爸一本數(shù)學參考書。從此，只要有一點空閑，爸爸都在讀這本書。他說當時的那本書對他來說就是現(xiàn)在的游戲機，總是吸引著他去看。正因為這樣的努力，爸爸是他們小學里唯一一個考上初中的學生，也是初中里唯一一個考上重點高中的人。后來，他考上了北京的人民大學。
爸爸還是個很有愛心的人。我們家出國沒多久，就發(fā)生了一件讓我們都很傷心的事——爸爸以前特別要好的朋友失去了親人。當爸爸一聽到這件事的時候，他的表情立馬變得非常嚴肅。一掛電話，他飛速地收拾好了幾天的行李并且叫媽媽幫忙訂一下機票。當時他匆匆地拿起行李包就離開了，甚至沒來得及跟我們具體講發(fā)生了什么事。之后，爸爸幾乎每個月都要回一次國，去看望那位不幸的同學，并幫他找了一位心理醫(yī)生。爸爸不能總是回國，但是不管什么時候，只要那個同學找爸爸，他都會立刻回電話。有時候，我們一家人在一起吃飯，爸爸也會馬上回電話。有時候已經(jīng)很晚了，爸爸還是會陪他的朋友聊很長的時間。
爸爸還有另一個非常重要的優(yōu)點，那就是勇于承認錯誤。出國之后，我和爸爸經(jīng)常在一起討論數(shù)學。有一次，他看我寫數(shù)學作業(yè)，說我有一題做錯了，可是我不覺得有錯。這一下爸爸的怒氣都上來了，覺得我沒有認真看題。然后，他就生氣地批評我。當他開始準備給我講題時，他突然發(fā)現(xiàn)有一個詞原來是他自己沒有看清楚，臉上馬上掛上了一副驚訝的表情。相信當時他的感受一定如同晴天霹靂，一個詞沒看清楚，就代表著整道題都錯了。這種情況下，我認識的其他父母都會選擇回避，而我爸爸卻非常勇敢地承認了自己的錯誤，很誠懇地向我道了歉。我對爸爸這一點還是非常佩服的。
爸爸的這些優(yōu)點——堅持不懈、有愛心以及勇于承認錯誤已經(jīng)足以讓我們認識到為什么他是我身邊的英雄。英雄不僅僅是要救人，擊敗怪獸，英雄也要在日常生活里展現(xiàn)出異于常人的優(yōu)點。因此，我希望自己也能擁有這些品質，并且像我爸爸一樣優(yōu)秀。
我身邊的英雄作文 篇17
我身邊的英雄是幾位警察，是他們讓我們的心，在冬天溫暖起來。
那是在一輛公交車上，我們都坐在自己的位置上，可唯獨這個警察叔叔在一個玻璃旁邊站著，有許多人都要給他讓座，可都被他拒絕了。當汽車開了20分鐘的時候，突然有一股涼氣吹來。我們一看是玻璃壞了，他寧可犧牲自己也不肯讓別人著涼，難道他舍己為人的精神不止的我們敬佩嗎？
那是在一個冰面上。小朋友們都在冰面上玩耍，外面天氣零下十好幾度，可我們玩的都很高興。
就在這時，只聽“撲通”一聲，一個小孩掉進水里，只見一位穿著單衣的警察奮不顧身的跳了下去，并以迅雷不及掩耳的速度把那個孩子救了出來，可這位警察叔叔自己的衣服已經(jīng)濕透了，頭發(fā)上的誰都結成了冰。
那是一個漆黑的夜晚，一輛車在路上打滑了動不了，在這個緊要關頭，來了兩位警察叔叔，他們二話不說上去就幫助車主推車。可每次都是無功而返，最后一次他們用盡了力量，終于把車推了出去，可他們自己卻摔倒了。難道他們樂于助人的精神不值得我們學習嗎？
這就是人民警察，我敬佩的人民警察，他們是冬天里的一把火，是我們身邊的英雄！
我身邊的英雄作文 篇18
不知道在別人心中的英雄是怎樣的，也許是很高大很威猛，很了不起的人物吧！例如做好事不留名的雷鋒、發(fā)明大王愛迪生、登上太空的楊利偉、寧死不屈的劉胡蘭、身殘志堅，才華橫溢的貝多芬……沒錯他們的確令人崇拜，也是各個行業(yè)的英雄，但是，在我心目中的英雄卻是很平凡的。他是早上早早起來賣早點的叔叔，他是在自己快遲到下看見有老奶奶過馬路的小白領，他是半夜不睡覺去緝拿囚犯的警察，他是早上5、6點起為大家打掃環(huán)境的清潔工，他是不怕烈日當空種地的農(nóng)民，他是建造高樓大廈的建筑工人……這些人都是我心中的英雄，應為他們都各司其職的做好自己的事，他們都有一顆善良的心。
所謂英雄不就是在國家、人民有困難是挺身而出的人，沒有困難時，那就是在自己的崗位上做好自己的事，讓這個社會更和諧，總在自己的崗位上默默奉獻的人，那些不就是英雄嗎？比如說老師，他就是一個英雄。他在我們迷茫時指點迷津，他在我們的人生的路途上出現(xiàn)叉路口時引導我們走向正確的道路，他在我們犯錯的時候用嚴肅的語氣教導我們，他在我們有困難時幫助我們。他的名字不一定被廣為流傳，甚至沒有幾個人知道，可是他的力量就是那樣大，為祖國培育出了新主人！我心目中的英雄就是這么平凡，但卻這么偉大。英雄在我心目中是平凡的普通人，只要心地好，默默奉獻，那就是英雄！
我身邊的英雄作文 篇19
英雄在字典上的解釋是作出了很大貢獻的人。所以，每當人們提起“英雄”這個詞時，總是想到歷史偉人做出的豐功偉績，往往卻忽視了那些在我們身邊默默無聞的“偉人”。
每當天剛微亮，所有的人還睡眼惺松之時，大街小巷上已出現(xiàn)了一個人的身影——清潔工。他們的出身是那么卑微，他們的地位是多么渺小，可是你們可曾想到，正是清潔工默默的工作，才使我們生活的環(huán)境更加清新美麗。他們的艱辛是你們的幾倍，甚至是幾十倍。由于現(xiàn)在有些人的文明和環(huán)保意識差，往往把垃圾扔得滿街都是，清潔工不得不從早忙到晚，從一條大街掃到另一條大街，可他們從來沒有一句怨言，是因為他們的卑微？不，再卑微的人也有自己的尊言！
現(xiàn)在把視角轉回我們的教室，教室里，是誰在講臺上不辭辛勞，一遍又一遍得給同學們講題？是老師。當同學們對一道題百思不得其解時，只有老師才有奈心對同學們的問題一一作出解答。老師從早忙到晚，一次我的書本放在課桌里忘記拿回家了，我返回學校去拿，當我走過老師的辦公室時，發(fā)現(xiàn)一盞孤燈，依然在黑暗中發(fā)出幽黃的光。李商隱有句詩句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句詩形象的描繪出了老師燃燒自己照亮別人的奉獻精神。在我們身邊又有哪些人具有春蠶與蠟燭的精神？只有老師。
每當有亡命之徒在城市里橫沖直撞之時，是誰總是在前線沖鋒陷陣？是人民警察！警察為了人民的安全和利益，不惜犧牲自己的生命。
……
我們身邊的英雄無處不在，如清潔工、老師、警察等，還有許許多多的英雄們，只要我們善于觀察，便能發(fā)現(xiàn)這些平凡的崗位上，流露出的不平凡。
我身邊的英雄作文 篇20
平凡之中，孕育著偉大；普通之中，孕育著奇跡。“英雄”可以是那些高高在上的大英雄，也可以是我們身邊平凡的不能再平凡的無名英雄。
記得那一天，我像往常一樣，拖著疲憊的身軀走在回家的路上，都已經(jīng)五點半了，可是，這太陽怎么還是這么大呀？真是熱死人了，我都汗流浹背了。可是天有不測風云，誰知轉眼間，天空烏云密布，電閃雷鳴，隨后下起了傾盆大雨，快到我家時，雨還是下得非常大，我只好躲在別人樓下避雨。這時，一位二十來歲的年輕小伙子和一位四五十歲的大叔在一起談事情，從他們的談話中，我知道他們是一對父子，一起來幫忙運送磚頭的。突然，工地那邊發(fā)出一聲巨響。大家都尋聲走去看個究竟，原來是正在裝修的梁柱倒了，建筑工人們都驚慌失措。這時反應迅速的年輕小伙子，一馬當先，父親也隨其后，五六個工人一起艱難地試圖挺起頂梁柱。可是，頂梁柱哪是那么容易被挺起的呀。不久后，父親漸漸倒下了，被頂梁柱壓得奄奄一息，最后失去了知覺。年輕小伙子，看著這一幕，忍著劇痛，支撐著。這一舉動驚呆了所有在場的人，他們都一起上前幫忙。終于將頂梁柱頂上去了。可是，最后那位年輕的小伙子，也由于體力不支跟著父親去了天堂……
那對父子，為了他人的安危，不顧犧牲自己。你們說，他們難道不是英雄嗎？
我身邊的英雄作文 篇21
小時候，爺爺一直都在給我講一句話：“你是北大荒的孩子！”然而，越是長大，我就越覺得自己還沒有學懂這句話。我曾問過我的同學們：“你們了解北大荒嗎？”他們扳著指頭說給我聽：“我知道北大荒是個大糧倉！我知道北大荒沃野千里！我知道我爸爸是北大荒人，我爺爺是北大荒人，我爺爺?shù)陌职诌�是北大荒人！……”是啊！我們一代一代都是北大荒人！不僅是北大荒的開墾者、建設者、更是北大荒精神的傳承者！
我的爺爺，一個伴隨我成長的親人，一個我身邊的英雄！他，就是紅興隆醫(yī)院白衣天使群體中的一員——劉永林！他，就是親眼見證并親身參與北大荒40年變遷的北大荒人！
小時候，我并不知道爺爺?shù)墓ぷ骶唧w是做什么的，爺爺是個笑容可掬的“小老頭”，他關心我的成長，陪伴我的童年，我喜歡在他的懷里玩鬧，喜歡拔他的胡須，喜歡在他的背上爬來爬去，喜歡去把玩他擺在柜子里的獎狀和珍藏在紅絲絨盒子里那閃閃發(fā)光的勛章。每當跟爺爺玩鬧的時候，媽媽總會制止我，說：“彤彤，快下來，爺爺身體不好！別傷著爺爺！”每當我碰爺爺?shù)莫劆顣r，媽媽總是小心叮囑我：“別弄壞了，那些都是爺爺?shù)男难！北藭r，我并不明白媽媽的擔心是為何，叮囑又是為何？直到我長大了，我身邊的叔叔阿姨，都告訴我：“你的爺爺！是個英雄！”我才明白，我的爺爺頑強地與癌魔抗爭10余年，為了心愛的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，他一干就是40年。40年！爺爺?shù)拇蟀胼呑樱?0年，改革開放祖國的騰飛，新中國發(fā)生著天翻地覆的變化，而我的爺爺，在北大荒這片土地上，傾盡全力，用40年的殫精竭慮、畢生修學拯救了千萬名飽受病痛折磨的患者，而他！卻忘記了自己也是個病患啊！
我聽媽媽說，十幾年前，爺爺在體檢時意外發(fā)現(xiàn)自己患上了腎癌，手術后一個月，他就拖著剛剛復原的身體成功地為饒河農(nóng)場一名叔叔實施了腹腔鏡膽囊切除術，填補了腹腔鏡手術的空白，很遠的患者都慕名而來。不久，爺爺在體檢時發(fā)現(xiàn)肺部有兩個腫塊。在家人的勸說下，他做了ct檢查，診斷為轉移癌，做了一側肺中葉切除手術。但術后一個月，爺爺頑強地回到了工作崗位，并于當天為患者做了手術。手術后爺爺幾近虛脫，是被同事們攙扶下手術臺的。聽醫(yī)院的叔叔阿姨講爺爺?shù)暮枚嗍论E，我才知道那個笑容可掬的“小老頭”做事非常嚴肅，對待工作非常認真，尤其是上手術臺時，沒有半點馬虎。時刻為病人負責。爺爺說：“我沒有選擇生命的權利，但我可以選擇工作。只要能為患者解除病痛，我的痛也就不痛了。”
爺爺患病10多年來，他毅然堅守在手術臺上，做手術上萬例。在敬業(yè)奉獻中，爺爺譜寫了一曲“忠誠、堅守、忘我”的生命之歌。我的爺爺劉永林，他是我的英雄！他就是我心中的“英雄魂”！是他讓北大荒精神升華，是他讓死神忘而卻步，又是他讓新的生命揚帆起航。
榜樣的力量就像一盞燈，給我照亮了前方的道路，爺爺用奇跡和生命詮釋了北大荒人日益?zhèn)鞒械谋贝蠡木瘢視r刻以爺爺?shù)脑捳Z鞭策自己！上學來，我憑著自己的努力刻苦學習，四年來，我用一張張獎狀向爺爺證明，他的孫女一定不負所望！我要用優(yōu)異的成績接過歷史使命，成為白衣天使中的一員！我相信，星火相傳的精神必將在北大荒這片沃土上生生不息。我們，新一代的少年，祖國的未來，將承接起歷史的重擔，擔負起民族的未來，在新的時代綻放出奪目的光芒！
我身邊的英雄作文 篇22
這周的隨筆不知道該寫什么內容好，寫學校活動的文章已經(jīng)很多了，所以我這次打算寫寫我父母的職業(yè)他們都是一名光榮的人民警察。
警察也有很多種類，有的是我們經(jīng)常在電影中見到的刑警和特警，他們的任務是抓壞人。在小區(qū)里，有時會看到有一些解決家長里短的警察，他們是社區(qū)民警，也叫片兒警。還有我們看不見，但是卻一直在用生命保護著我們，戰(zhàn)斗在危險邊緣的緝毒警。這么多案子，總得有人記錄吧？記錄這些案件的警察叫內勤民警。我的媽媽就是一名光榮的內勤民警。
內勤民警看似只需要在有空調的辦公室里，喝點茶，聊聊天，寫寫文章什么的，其實他們的工作量遠遠不止這些。他們其實又危險，又累，又辛苦。大大小小的案子洪水般的像他們涌來，寫了一遍，不行，再改，兩遍不行，再改。這么大的工作量，有的時候她為了寫文章整夜不睡覺。有人要問，這個寫文章的工作有什么危險的？有的時候要去抓人但是人手不夠的時候或者有什么大案子的時候，他們也要跟著去抓人在大年三十，這個警察工作的高峰期，每年大家團圓的時候，她都回不了家，一直在站崗。
在2008年奧運會之前，媽媽所在的派出所里有很多運動員住得飯店，安保工作特別重，媽媽需要對各國的運動員所居住的酒店以及他們練習的運動場外的所有垃圾桶、井蓋和電線桿都要精準測算出它們的經(jīng)緯度，然后把他們的位置一一登錄到電腦里。總共有幾千個，大信息的錄入。她為了完成這些工作加班加了半年。
現(xiàn)在我們的幸福生活，是多少人犧牲了自己的時間和精力來為我們保駕護航，保護我們的生活。英雄，不一定要為國犧牲，在我們身邊的工人，清潔工，那些為我們生活默默付出的人都是英雄，是我們身邊的無名英雄。正是因為他們，我們才有今天的安寧。
我身邊的英雄作文 篇23
你一定有一個最敬佩的英雄吧！我最敬佩的英雄是Yolanda，她不只是我身邊的英雄，還是我的媽媽。
我出生以前，Yolanda是一個大學里的系主任。她很熱愛她的學生和她的教育工作，不過這份工作卻十分忙碌。在我出生后，她竟然放棄了那個崗位，因為她想多花時間陪我，不想錯失我成長的每一個精彩瞬間。我當時還小，不懂事，長大后才知道媽媽犧牲了對她多么重要的崗位。她花時間一遍遍地教我認字、讀書，一次次地陪我捉迷藏、搭積木，這就是她對我無私的愛。
Yolanda是一個無私奉獻的人，她愛我，她也愛她的工作，還愛她的學生。有一天晚上，Yolanda像往常一樣給我蓋好被子，熄燈后離開我的房間。我不知道睡了多久，夜里醒來，發(fā)現(xiàn)Yolanda還在客廳里視頻給學生指導論文。她耐心地傾聽，細致地指出論文的不足之處。我抬頭看了看墻上滴答作響的鐘表，驚訝地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是半夜一點多了。可是Yolanda輕聲細語地解答學生一個接一個的問題，絲毫聽不出她有任何的不耐煩和疲倦。第二天我問她，為什么那么晚還在給學生指導論文。她說大學四年級的學生白天在單位實習，只有在晚上或者周末寫論文。趁著他們有時間給他們指導論文，這樣不影響他們論文的寫作進度和質量。我深深地為Yolanda替學生著想、寧愿放棄自己休息時間的行為而打動。
Yolanda不但教學生，自己也在不斷學習提高。她利用空閑時間刻苦學習一門古老的語言——希伯來語。她還聽作文實訓課101，和我一起寫作文呢！Yolanda說，和我一起聽寫作課、寫作文，才能更好地了解我的`學習過程和理解我的學習感受。她說做媽媽也是她一生要學習的功課，要和我共同成長。當我在寫這篇作文時，她正坐在我旁邊寫她身邊的英雄呢！我回頭看了看她，那認真的樣子就是我心中的英雄啊！
Yolanda無私有愛、刻苦學習、施多于受，她是我心中最敬佩的英雄。
我身邊的英雄作文 篇24
這幾天，公司上下都在談論著一個話題：配料員工薛剛偉因救人而犧牲的事。其實，幾乎每天的新聞報道都有關于英雄和舍己救人的事情，因離我們比較遠，只是掬一把同情之淚和欽佩而已。但薛剛偉他是我們的同事，初聽說他的事，好多人都不相信，不相信一個鮮活的生命就這樣離開了，但事實證明，薛剛偉確實離開了大家。
聽和薛剛偉在一塊工作的同事講，薛剛偉平時就樂于助人，誰有困難他只要能幫上就一定幫忙。薛剛偉剛到公司不常時間就因表現(xiàn)突出當了配料骨干，他對工作認真，負責，同事們提起他都是交口稱贊。他今年三十歲，正是年富力強，家庭和事業(yè)都處于頂峰時期，更是家庭的頂梁柱，正所謂：上有父母需要孝敬，下有嬌兒需要撫養(yǎng)，如今他撒手而去，親人的悲痛之情可想而知。公司同事在得知他出事的消息后，在第一時間就派人去看望，還帶去了三千塊錢慰問金。聽了解內情的同事講：薛剛偉休假回家到果園收蘋果，正準備回家時聽到水渠邊有人喊“救命”，有人掉落水渠，他和父母就迅速趕到，一看有人落水，薛剛偉連衣服來不及脫就跳下去救人，他自己不會游泳，手上就纏了一根尼龍繩子讓父親拉著，他的父親死死地抓住繩子，生怕有個閃失，當薛剛偉把落水的女孩推到渠邊上救上去后，自己已經(jīng)疲力盡了，待父親使勁拉他時，不幸繩子斷了，薛剛偉落入水中，只幾秒鐘的功夫薛剛偉就不見了人影，他的父親急了，要跳入渠中救兒子，可渠中水流湍急，無法施救，被眾人死死拉住，大家趕緊組織救人，在消防隊員和當?shù)厝罕姷呐浜舷拢?jīng)過了三天時間，薛剛偉的遺體終被找到。在得知此事后，社會上好多好心人都參與了救援，當?shù)卣块T也是積極組織救人，并送去了慰問金。
聽到這些消息后，我的心情是五味雜陳，我為薛剛偉惋惜，可惜了他的年齡，我也為薛剛偉慶幸，慶幸他出生在這個年代，有那么多人關心他的安危。記得在一份報紙上看過一則報道：三十年前，一位父親為了救一名落水孩子不幸喪命，當時母親已經(jīng)臥病在床，兩個孩子年幼，丈夫死后，沒有任何經(jīng)濟來源，被救的孩子家庭也是一貧如洗，在丈夫去世后，不久母親便死去，兩個孩子無人撫養(yǎng)，最終不知流落何處，讓人看了唏噓不已，英雄的亡靈在天堂也不得安息。“讓英雄不能流血又流淚。”后來。在政府的倡導下，有了英勇救人“見義勇為”獎，它雖然不能讓英雄活過來，卻能弘揚正氣，讓英雄的家人得到補償，使他們在失去親人后，還能生活下去。我佩服薛剛偉，也敬佩他的為人。薛剛偉去了，可他的行為不知要影響多少人。公司在送去慰問金后，在團組織和工會的倡議下，組織捐款，同事們紛紛伸出援助之手，不論錢多錢少，都是大家的心意。薛剛偉雖然走了，可有社會和公司及同事對他的關愛，他應該安息了。
人常說：做一件好事很容易，可做一輩子好事很難。在關鍵時刻挺身而出，不顧個人安危，舍己救人，也是平常的積累所為，若有一絲猶豫，可能被救的人就喪失了生命，這種精神卻非一般人所有，我崇敬他。常有人說：現(xiàn)在的社會，到處充滿了私欲，那里有什么英雄？薛剛偉不就是英雄？在平常，看不出他與常人有什么不同，可在關鍵時刻就顯示了他的價值，我為我們擁有這樣的同事而驕傲和自豪！
英雄去了，可英雄的精神永存！愿英雄一路走好，愿英雄的家人好人一生平安！
我身邊的英雄作文 篇25
在這個炎熱的夏天里，剛上完體育課，我就口渴的不行了，我對自己說:“在忍一忍，馬上就要放學了。”是啊，在這一剎那間，學校大門開了，我像箭一般的沖出校園，走到賣汽水那個奶奶攤前。
哎著該奶奶呢？我滿臉不屑的問道‘站在我旁邊的那個小男孩說:她今天不在我?guī)退u’我心想著個小屁孩能頂什么用‘就他還能看住著攤嗎？算了，不管了，我現(xiàn)在口渴得很，先不問了，給我汽水，他憨憨的說哦。
在她那汽水的時候，我瞧了瞧這個不起眼的小男孩，他穿著很樸素的衣服，臉上沒有一絲笑意，頭發(fā)亂亂的，我完全愣在那里了，他遞給我飲料，我竟然不知道。
我一把抓過飲料把錢扔到冰柜上邊，忽然一個一元的硬幣掉到地上，我轉過頭，一看小男孩爬在地上在尋找那枚硬幣，看到這一幕，我驚呆了，他為了那一元錢竟然趴在地上，不顧別人的嘲笑。
就在這時，我對他有了另一個看法了，那奶奶在這里時，身體很虛弱，他來肯定是幫他奶奶的，他多么孝順啊，有多么樸實。
我不由向前走去，也幫他一起找，我問他那奶奶是你的親人嗎、他說她沒有親人，他說今天早上她在著暈倒了，我把她送到醫(yī)院幫他看著個灘的。
聽到他這句話，把我嚇愣了，他是一個這樣的人，我竟然那樣瞧不起他。
我們身邊的小英雄很多，我們要認真地去發(fā)現(xiàn)，有時平凡的普通人也能變成一位英雄。
我身邊的英雄作文 篇26
人們都崇拜英雄，希望在自己最需要的時刻，英雄能挺身而出。但失望的時候多，英雄似乎只出現(xiàn)在遙遠的地方。
“最美女教師”張麗莉的事跡廣為流傳。在呼嘯的汽車沖向學生的一剎那，她用纖弱卻有力的身軀搭起一個安全的崗亭；“最美司機”吳斌的事跡感動千家萬戶，在鐵片擊中血肉之軀后的76秒，他以美到極致的動作完成了由兇險到平安的轉換。人們仰望張麗莉，因為在這個“個人至上”的年代，她的奮臂揮手形象地詮釋了師德的最高境界；人們欽敬吳斌，因為在這個道德與責任日漸稀薄的年代，他忍痛減速泊車的鏡頭是職業(yè)道德與敬業(yè)精神的最好說明。“最美”二字，是對他們的最高獎賞，更是對無疆大愛徹底回歸的呼喚。
有時人們也會生出這樣的感嘆：為什么英雄只在遠方，我的生活中何日才會有英雄出現(xiàn)？心情可以理解，但認識有些許的偏差。很多人認為，只有做出驚天動地的大事的人才是英雄，只有媒體鋪天蓋地宣傳的人才是英雄，只有名利雙收的人才是英雄。用狹隘與拔高的標準衡量，真正稱得上英雄的屈指可數(shù)。實際上，“最美女教師”，“最美司機”，都是普通得不能再普通的百姓。試問一下，如果張麗莉沒有遭遇車禍，如果吳斌沒有遭遇奪命的鐵片，這兩個人是不是還可以被稱為“英雄”？很難回答，我們的社會還沒有進步到可以把一個不在“編制”內的教師，把一個平凡的司機和英雄聯(lián)系在一起。哪怕你是一個深受學生喜愛的老師，哪怕你是一個行車十年無一事故的優(yōu)秀員工。
羅曼·羅蘭說：“英雄是靠心靈而偉大的人。”借用來評價張麗莉、吳斌很貼切。我們的身邊，有很多的張麗莉和吳斌，只是因為他們離我們太近，就如初春雨中的小草，被方方面面忽視了。英雄其實就在身邊，可我們卻一直在呼喚英雄，尋找英雄。
一滴水，融入河流江海，波瀾不驚，然而沒有每一滴水共同發(fā)揮自身價值，又何來的江海呢？一滴水就是一位英雄，一位努力發(fā)揮個人價值的英雄，一位我們一直在尋找的平民英雄。
我身邊的英雄作文 篇27
上個星期一，老師選了八個學生去當文明禮儀崗，我們全班同學紛紛把自己的手舉了起來，我也是不例外，我心想：這是一個多么好的機會呀。我一定要把握到。果然，老師選了我，心想：我一定會為我們班爭光。
星期二，我?guī)е拿鞫Y儀崗的肩帶站在校門口。我站的筆直，甭提我心里有多開心呢，老師走過校門，我就主動向老師們敬禮，看見的老師多了，敬的禮也就多了，我的胳臂也慢慢的累了，這時，我想起了每天起早貪黑的交警叔叔，他們處處為人們著想，他們站在路中央，交通秩序井然，他們不管刮風，還是下雪。不分早晚還是晝夜，一天站了十個小時，為了大家的出行安全，他們不嫌苦不嫌累。我還想到了環(huán)衛(wèi)工人每天天不亮就清潔大街小巷為了大家有一個干凈整潔的生活學習的環(huán)境，此時，我認為這我這點付出算什么呢？我繼續(xù)站得筆直，到了下課，我才放松下來，這個星期，每當我累了我都會想還有那些默默無聞為家鄉(xiāng)做出貢獻的人們，我會繼續(xù)站好最后一班崗。
我要向辛勤工作為家鄉(xiāng)做出貢獻的人們說一聲：“你們辛苦了”。
我身邊的英雄作文 篇28
山鳥啼，紅花開，陽光照大路，少先隊員掃墓來……站在革命烈士紀念碑前，我思緒萬千——
金戈鐵馬，馳騁沙場，愛國英雄岳飛提刀上陣，高喊“還我河山”。只聽他那高昂、憤怒的吼聲，敵人已狼狽不堪，猶如夾著尾巴逃跑的小狗，沒半點兒氣勢。只一瞬間，岳飛騎著馬飛奔至敵方陣營，刀光閃爍，劍影紛飛，岳將軍刀上染滿了鮮血，隨處可見敵人尸首，血流成河。
頭可斷，血可流，鋼鐵紅心不改!遙想當年，邊疆塞外，“飛將軍”李廣披盔戴甲，整裝待發(fā)，與匈奴決一死戰(zhàn)。可謂“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”。那是一個夜晚，飛將軍秉持著必勝的決心，效忠祖國的氣概，踏上了硝煙彌漫的沙場。他從容不迫，面對匈奴的專橫跋扈，抽出兵刃，飛馬迎敵。彈指間，匈奴已倒在血泊中。
第三凝望這莊嚴無比的革命紀念碑，我心存感激與敬佩。由于有這部分無私無畏、熱愛祖國的英雄先烈，他們不畏艱苦，拋頭顱灑熱血，才換來了今朝的幸福快樂生活。
現(xiàn)在的中國，愈加強大。“蛟龍”在海底穿梭，成為海洋的一方霸主;“嫦娥”奔上月球，高奏愛國曲;大大小小的軍艦已在海上遨游，抵御外來的攻擊……這所有的所有，英雄們功不可沒。由于他們，炎黃子孫們的臉上滿是驕傲，也徹底擺脫了“東亞病夫”的嘲諷。
我目不轉睛地凝看著革命烈士紀念碑，高唱“東風吹，松枝擺，凝望烈士墓，烈士浩氣依舊在;革命傳家寶，一代傳一代;今日紅領巾，正是新一代。革命火，傳下來，朝陽花兒開不敗……”每一個音符強有力，譜寫出了中國英雄的光輝事跡，在空中回蕩……
我身邊的英雄作文 篇29
致敬英雄，大家把崇高的信念根植于心;致敬奮斗者，大家讓拼搏的精神蓬勃進步;致敬青春，大家以夢為馬，不付韶華;到今天大自然，大家感恩珍惜和諧共生。致敬一個人致敬一棵樹，致敬一段時光，致敬一個年代。致敬這個世界，致敬時間改變了我的一生，那今天我想致敬一個人，他是一名邊疆戰(zhàn)士，我來跟你介紹下他的光榮作為。
致敬這名戰(zhàn)士，他教會我做人，教會我要有一種堅持不懈的精神，教會我要有不怕苦不怕累的精神，記得在一次新聞報道中，我看到了這名邊疆戰(zhàn)士，由于我是剛打開電視，只看見那一小段他死死地拉住了我的心，雖然只不過那一小段，從遠處看他像一個雪人一樣昂首挺胸的站在那里，陪著他的是大家人類的朋友，他的戰(zhàn)友，它是一只犬。
我放近，也就是你離近看你只能看見他那一雙炯炯有神的雙眼，目不轉睛地凝視著前方，我毫不猶豫的我毫不猶豫的站直了身體向他敬了個軍禮，這一個軍禮，我一直進到那一小段新聞報道結束，于是我關掉了電視，向我父親要手機。
父親說：“孩子子玩什么手機，我知曉父親的夢想是當一名武警，我問父親：“你的夢想是什么?”父親毫不猶豫地說：“武警啊，你把手機給我，我看一下剛剛電視上放的邊疆戰(zhàn)士，父親說你剛剛不是看過了嗎?我說：“那只不過后半段，最后父親把手機給了我。
于是我打開了手機，忽然視頻中下起了雪，可是那位戰(zhàn)士依舊昂首挺胸地站在那里，任憑風雨的吹打，當我把視頻看完時，他從頭到尾一動不動的站在那里像一棵筆直的樹。
看了這名邊疆戰(zhàn)士，我有所感悟，在學習中也一樣，要有堅持不懈，不怕苦，不怕累的精神如此大家才能獲得優(yōu)秀的成績這就是那位邊疆戰(zhàn)士。
我身邊的英雄作文 篇30
還記得嗎?2019年3月31日，四川涼山州木里縣森林失火救援過程中，30名撲火員英勇犧牲!當看到的那一具具燒焦的尸體出目前熒屏上時，我早已淚流滿面、悲痛無比，那情景到今天還深深地留在腦海里。假如你看了電影《烈火英雄》，是不是早已被電影里消防員滅火場面感動得熱淚盈眶。但這部電影也是依據(jù)真實事件改編的，假如你查閱了資料，就知曉，他們是以2010年7月16日在大連新港碼頭發(fā)生的失火為背景，還原了消防隊員們與火魔生死搏斗的真實場面……
是的，沒錯，就是他們，一群橙色精靈，隨時籌備著殊死搏斗。哪兒有困難，哪兒有失火，哪兒有危險，哪兒就有他們。他們不考慮我們的生命安危，永遠沖在最前面，舍已為人。甚至用自己年青的生命換回其他人的生命。他們或許為人子，或許為人夫，或許為人父，他們也有他們的家庭，但在困難、危險、緊急關頭前面，他們第一想到的是如何救人，赴湯蹈火，在所不辭。
我聽母親說，消防員叔叔每次在滅火時，他們都得先穿上厚厚的消防戰(zhàn)斗服，然后帶上消防頭盔、空氣呼吸器，安全帶、安全繩和消防腰斧，手里拿著沉重的滅火器材，肩上扛著消防水帶等所有滅火救援裝備。據(jù)了解，光這部分裝備就有30斤重，而且還要爬樓梯。但這還是小事，最可怕的是當火場內那熊熊烈火在燃燒時，那里的溫度高得可怕，可達60-300攝氏度。他們卻毫無猶豫、勇往直前、毅然沖進火場，冒著生命危險保護人民的生命與財產(chǎn)安全。當成功滅火救出被困職員時，其他人安然無恙，但他們有時也會受傷，甚至獻源于己年青的生命……
同學們，消防安全每人有責，不玩火，不引火，降低非必須的災害，多學點消防安全常識，防止悲劇發(fā)生。失火無情人有情，消防員那勇往直前、舍己救人的形象早已深深地留在大家心中，讓大家一塊致敬每一位英雄，每一位橙色精靈!
我身邊的英雄作文 篇31
當今社會，與古時候有非常大的不同，沒了戰(zhàn)爭，沒了外來侵略者，也沒了昏君與極為嚴酷的存活條件。有些是無數(shù)活在舞臺上的偶像。
如此，就不禁有人會問：這個年代還有英雄嗎?我覺得，在任何一個年代，英雄，永不落幕。
由于有英雄，所以家庭團圓。
在去年的某一天里，一幢高樓發(fā)生了失火，一名年青而又平凡的消防隊員，在救火的過程中，發(fā)現(xiàn)了一個被困的孩子，當時的狀況十分危急，不容有半分猶豫的時間，他抱起小孩就往外跑，可是由于樓道中濃煙滾滾，遮擋住了他的視線，不慎一腳踩空，落入了電梯井。可是，就在這千鈞一發(fā)之際，他抱緊了小孩，用我們的脊梁，幫小孩抗住了落到地面時的沖擊力。當其他的消防隊員找到他時，小孩在他的懷中哭泣，可是抱著小孩的消防隊員，已經(jīng)與世長辭。正是由于有如此的英雄，那個小孩的家庭才得以被挽救。
由于有英雄，所以社會安定。
人民警察，一個多么偉大的職業(yè)。在社會的黑暗處，天天都有各種各樣的暴力事件發(fā)生，而大家的人民警察，一直出目前黑暗的地方，去散發(fā)光明和溫暖，每天都與危險共舞，游走于生與死的邊緣。
這所有，不止是由于他們的責任心，更是為了人民，為了國家，為了所有生靈可以生活在光明里。正是由于大家的身邊有如此的英雄，社會才得以安定。有句話常說常新：哪有哪些歲月靜好，不過是有人在替你負重前行。
由于有英雄，所以國家進步。
黃大年，一位學識精湛的科學家，一位受人愛戴的領導，更是一位以身作則的英雄，“”后，黃大年回國投身于地質科研項目之中，為國內的深地勘探工程，每天廢寢忘食，每天一直最后一個離開科研室。可是天公不作美，他由于如此的辛勤勞累最后身患重病，不治死亡，年僅53歲。他為國內的地質科研獻出了最寶貴的生命，正是由于有如此的英雄，國家的進步才得以一躍千里。
余秋雨說過：行者，為了一個執(zhí)著的信念，敢于把全世界的土地放在腳下，為后人踱步出一望無垠的疆土。是的，這部分英雄們用我們的生命，使家庭團聚，使社會安定，使國家進步，為大家踱出了前進的方向，為大家開辟了無垠的疆土。
英雄，永不落幕。
我身邊的英雄作文 篇32
“56個星座56枝花，56個兄弟姐妹是一家，56種語言匯成一句話，愛我中華，愛我中華愛我中華。”這首歌是使我們各民族更加團結。生活也有許多好人好事，那就讓我們去看一看吧。
這件事就發(fā)生在我們的學校，今年期末剛考完試，五年級有幾個同學去徒步道玩，他們玩的正高興的時候，看到有人落水了，當時什么都沒想就去救人了，把人救上來一看原來還是一個年級的同學呢。
這兩個救人的同學他們倆一個叫王思涵，另一個叫楊楠楠，這兩個救人的小英雄還是我的同學呢，我很自豪。
被救的同學叫穆榮菲，他和家人都非常感激我們班這兩個同學，如果不是救的及時，說不定這個世界上就沒有穆榮菲了，這對一個家庭來說是毀滅性的打擊，雖然人小，但是他們都有一顆善良的心。
是呀，人小做的事卻不小，這就是我們班我們學校的小英雄。教師批語：故事真實，語言樸實，寫出了同學，伙伴遇到危險時互幫互助的優(yōu)秀品質。
我身邊的英雄作文 篇33
“汪——汪——汪！”只聽見一陣大叫，一只兇猛的大狗向我撲來，我嚇得拔腿就跑。那只狗露出了兇惡的表情一直緊追不舍，還邊追邊“汪汪”大叫。我跑了許久，它仍不放棄地追趕。我再也跑不動了，一直喘著粗氣。那只狗追了上來，怎么辦，這樣慘了！我被嚇得面色發(fā)紫。這時那狗正向我撲來，就在這千鈞一發(fā)之際，我表弟沖了過來，擋在我面前。
“走開！你這該死的狗！”他大聲罵道。
就在那一刻，我感動得哭了，因為我知道他也怕狗，但他為了保護我卻挺胸而出。
只見他全身發(fā)抖，眼角滾落了幾顆豆大的淚珠，臉嚇得發(fā)青，嘴咬得緊緊的。
狗又“汪——汪——汪”地叫起來，比剛才叫得更響了。
表弟抖得更厲害了，臉更青了，淚珠更大了。
表弟太勇敢了，為了保護我，與狗相斗，我太敬佩他了。
可是狗叫得更響了。這一次，表弟沒有發(fā)抖，沒有哭，沒有臉色發(fā)青，只是大罵道：“快滾開，你這死狗！再不走開，我就踹你了！”說完就用腳踹了狗一下。狗被嚇壞了，一轉眼就跑走了。狗走后，表弟滿眼淚水，臉上還掛著幾顆淚珠。
這就是我心中的小英雄——表弟！
我身邊的英雄作文 篇34
以身俱來的殺氣，讓人如此震撼，這便是我們班臭名遠揚的“戰(zhàn)神”馬博慶。他正如名字中的“馬”一樣傲氣無比。一雙鷹眼直冒風光，頭發(fā)豎起好似鋼針，嘴唇放平有股神圣般的存在，兩條月彎眉讓他的臉頰有了幾絲威嚴，看著他那臉就有說不出的害怕！
他脾氣很大，發(fā)起火來完全是“地動山搖，火山爆發(fā)”。上次的體育課上，馬伯慶正在操場上爭第一，不知是誰說了他幾句：“看呢！這不是音樂課上那條吃書的狗嗎！看你這蠢樣又要鬧出什么荒唐事來。”他被瞬間激怒了，怒火中燒，雙眼變紅，調轉方向如猛虎餓狼般撲向那人，嘴里不停地吼著：“小子，你好像活膩了吧！還是皮有些癢，我來給你削削皮，”馬博慶好似逼成了瘋馬，全身爆發(fā)出使不完的勁。那位同學跑的腳都酥軟了，打不進趁機一把抓住，掄起大鐵錘般大小的拳頭，青筋在手心爆起，痛打那位同學一頓。這事一傳出去，讓這戰(zhàn)神的稱呼剎時間名聲大噪！
還有一次他與同學組合一起去比賽學校籃球隊，在比賽時被一人用力拖著甩出了三米遠，這么丟臉的黑歷史，他哪能咽得下這口氣，定是心有不甘。下了課后，他獨自一人拿著掃帚去單挑，那人身強體壯、人高馬大，他這個矮個子去相當于雞蛋撞石頭，肯定吃了不少虧，我們都替他有些哽咽。上課鈴響了，我們見馬博慶鼻青臉腫的回到了教室，他一定被揍得很慘，但他還是硬著嘴皮說自己打贏了，而且贏得很光榮，真是愛面子。
馬博慶便是這樣一個人，一個爭強好勝，愛面子的同學，學校中無人，不知他的名字，算是一代名人！當然他打起架來也毫不留情，也許這便是我以“戰(zhàn)神”之稱吧！
我身邊的英雄作文 篇35
一九七二年六月左右，河南省羅山縣全總“五七”干校(羅山農(nóng)場)。在干校境內西側有一條河，河中水草從生，蓮藕茂密，水情復雜，淤泥較深，但每年紀念毛主席暢游長江的橫渡活動都在這里舉行。這條河似乎叫養(yǎng)馬河。
剛剛升入三年級的我們同班女生齊亞新同學和五年級的張信來一起到河里游泳，不慎滑入漩渦，無法游回岸邊。這時，張信來對亞新說:“你站在我肩膀上，我把你托起來，喊人吧!”于是，亞新被托出水面，大喊救命。在附近游泳的“五七”戰(zhàn)士聽到呼喊迅速奔過來，將亞新救起。被救上岸的亞新在岸邊大哭不止，等到緩過神來才說:“水里還有一個人呢!”。“五七”戰(zhàn)士大驚，二次下水，找到并撈起腿已插入淤泥中的張信來。立即倥水，人工呼吸，但張信來再也沒有醒過來，為救同伴不幸犧牲。
張信來是家中獨生女，家境較好。她去世后，被埋葬在干校墓地(俗稱九連，因為干校正式編制到八連)。小祥參加了張信來的安葬儀式，她母親將其所有衣服放入棺木中一起下葬。小祥奇怪道:“她有這么多衣服呀!”
我沒有去，因為我的住地七連離九連至少八里路。但我后來去看過她的小墳，那時九連已經(jīng)有將近100人。
信來犧牲后，我們被組織起來，學習人工呼吸，學習水中自救(抽筋時，或被水草纏繞時)，學習水中救人(不能被對方抱住，踩水，側泳)，學習武裝泅渡(包括被捆綁后逃生)。這些技能受用至今。后來，我也去過養(yǎng)馬河游泳，去體會里面的水草的厲害。
當時，在我們心目中有一系列少年英雄，劉文學、戴碧蓉、雨來…，張信來是離我們最近的一個。
亞新最后出落成一個非常漂亮的姑娘，與小祥在84年以后有過一段長期交往。看得出來，這段刻骨銘心的經(jīng)歷在她身上已經(jīng)打下了深深烙印。
我身邊的英雄作文 篇36
笑貓日記里《那個黑色的下午》篇寫的是二零零八年五月十二日下午，一場震驚世界的大地震之后發(fā)生的感人故事。地震帶給人間的是一幕幕慘不忍睹的悲劇，而一件件感人至深的搜救事跡卻讓世界感受到了溫暖。
地震讓笑貓一家妻離子散，當笑貓懷著焦急的心情尋找妻兒的時候，竟發(fā)現(xiàn)幾個亟待救援的小生命，笑貓毅然放棄尋找自己的妻兒，勇敢的將待救的生命一個個救出。
搜救犬黑騎士奮不顧身投入到搜救工作中，意料之外的事情發(fā)生了。黑騎士被從上面掉下來的一塊水泥預制板砸傷了腿部，骨頭砸碎，后來被迫截肢。
為了安全，醫(yī)院里的工作人員將病人轉移到了山腳下的一座紅廟里，那座紅廟里的門和窗都被地震震碎了。這天，正好是下雨天，眼看地面上的積水越來越多，床上的被子也快被浸濕了。在危急關頭，笑貓和二丫他們義無反顧爬到廟頂上去，用自己的身體擋住了那個漏雨的窟窿。
更為感人的是：在地震的第二天，搜救犬公爵為了營救另一條生命，在穿梭交錯的鋼絲時，不料，被一根鋒利的鋼絲劃破了肚子，內臟全露出來了。為了減輕公爵的痛苦，它的訓練員猶豫再三，強忍悲痛，親手開槍打死了他心愛的公爵。
一個個感人肺腑的故事給我留下了深刻的印象，每次在腦海中浮現(xiàn)他們偉大的形象，我便感覺到自己的渺小，他們那無私無畏、奮不顧身、舍己為人的精神，值得人們永遠學習。他們是我心中永遠的英雄，是我學習的榜樣。
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