寫困惑的作文

時間：2024-11-22 08:37:23 毅霖敘事我要投稿

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寫關于困惑的作文（精選16篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的寫關于困惑的作文，希望能夠幫助到大家。

寫關于困惑的作文（精選16篇）

　　寫困惑的作文 1

　　我是一個多疑的人，因為過早的經歷一些事情，所以也就過早的面對一些事情，一些自己讓自己覺得累的東西，現在的我，諷刺愛情，懷疑友情，但是親情卻讓我很矛盾，奶奶的'離去，我變了許多，我甚至懷疑，現在回家除了拿錢我還能干一些什么，開始發現，我的不安全感又回來了，焦躁不安讓我脾氣變得更怪了…

　　也和以前一樣開始討厭自己，愛我的人讓我的疑心嚇跑，而我愛的人有一個接一個離開了，有是真的很無助，裝大人真的很累，懂的事要表現出很懂，不懂的事也要說懂，總是想著怎樣怎樣去安慰別人，怎樣怎樣去理解別人，現在我又要想著怎樣怎樣平復自己復雜的心情，安慰別人容易，但是，安慰起自己來，難上加難…分離的時候，人們總是說不能忘記自己，不能忘記友誼，但是時間一長，別說友誼，什么都會變，多好的朋友可能在離開以后，就會成員普通朋友，因為很好的朋友永遠只會有幾個，如果很好的朋友都可以泛濫，那么好朋友就顯得太不值錢了，停留在過去的人真的是笨蛋，整天心里想著，他她會不會在分開后而忘記我的人也是傻瓜。

　　真的沒有什么是永遠的，我也不相信永遠，假如我可以決定，我寧愿沒有七情六欲，有了七情六欲，人活著就只能是累，只是有些人累的程度不一樣而已，沒有七情六欲可能就變得冷血了，但是我不想讓自己活在回憶當中，太累了…

　　寫困惑的作文 2

　　不再困惑，有夢。——題記

　　對于未來，我很迷惑，甚至于說，對于未來，我根本沒想過。因為我害怕，害怕那紅通通的成績來決定我的未來，害怕那些惡狠狠的眼睛來指責我，害怕那重重的腳步聲來壓迫我。不過，面對著這些，我很欣慰，因為我還有我的.母親。而夢，不再迷惑了！

　　花開花落，該何去何從？

　　我即將成為一高一的學生了，面對那決定未來的中考，我想都沒想過，也許我只是害怕，所以逃避。但現實終究還是現實，它還是會不斷逼著你往前去，我只有奮起讀書，考上好的高中，才算對得起自己，對得起父母。我的想法相比于劉禹錫“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的想法，實在是太過于消極了，但花開花落，我又該何去何從呢？

　　夢醒時分，垂死掙扎？

　　轉眼，夢漸醒，睡眼朦朧的我始終不愿下床，突然恨自己的懦弱，恨夢的消逝，想著想著，卻發現自己的臉早已被大片暖流包裹，動彈不得。原來是母親的淚水，我坐在我身旁，悄悄流淚，期盼著我能快點病好，卻不知自己的淚早已夾帶著擔心落滿了我稚嫩的臉頰。我感覺母親的心好冰冷，好無力，我這才知道自己曾經的叛逆會讓母親如此痛心。夢醒時分，垂死掙扎！

　　面對未來，不再困惑！

　　經歷了這么多的苦難，我終于決心要學會成長，努力奮斗了。也許未來的路不太好走，但至少我還有母親。母親的淚水會為我撫平傷痛，母親的微笑會為我帶來力量，母親的鼓勵會為我增強信心。放心吧，母親，面對未來，我已不再困惑！

　　夢醒了，我笑了。

　　寫困惑的作文 3

　　那天，我們的班主任張老師留了一項作業，讓我們把所有的讀書記錄卡都交上去。天啊！我可沒有天天寫啊！我一共就寫了八張，可我不敢說，說了大家也不會相信——學習成績最好，從來不會完不成作業的崔賀堯也有沒完成作業的時候？

　　我，怎么辦？

　　放學回到家，我立刻開始狂補記錄卡。我真的好沮喪，我還從來沒有趕寫過作業呢。補啊，補啊，也不知道補了好長時間，我終于把總數量補到了二十多張。我心想：“把這二十多張都交上去湊個數好了。”

　　第二天下午，張老師開始收讀書記錄卡了。她的“命令”下達了好一會兒，都沒有一個人交。眼看著張老師已經開始發火了，我趕緊去拿自己的讀書記錄卡。什么？書包里沒有？天啊，一定是早上忘了裝進來！轉念一想，沒帶就沒帶，能拖一天是一天吧。

　　陸陸續續地，有人開始交記錄卡了。很明顯，大家的數量都不合格，幾乎每個人都缺了不少。張老師的火氣越來越大了，我幾乎看見一股又一股的白煙翻滾著從她的耳朵和鼻孔、嘴巴向外冒。我很想主動告訴張老師我沒有帶，可現在這種情況，誰會相信我的話？我已經邁出的腳不禁又縮了回去……

　　放學的時間到了，可張老師卻絲毫沒有讓我們走的意思。她開始對我們進行嚴厲的`思想教育。我越聽越傷心：難道我們看書的成果只有那張紙能體現嗎？我平時那么喜歡讀書，也從書本中吸收了不少知識，難道這些收獲都沒有一張紙重要嗎？那樣例行公事式的記錄卡又有什么意思呢？為什么一定要把讀書這么好的事變成一種機械化的任務呢？我真的很困惑呀……

　　寫困惑的作文 4

　　人們說螞蟻可以通過嗅覺和陽光來辨別方向。當螞蟻離開巢穴時，它們到達目的地時，會在沿途留下氣味。當螞蟻想回家時，它們通過這種氣味回家。但是如果螞蟻忘記留下氣味怎么辦？嗯，那肯定不可能，因為螞蟻已經成了習慣。但是如果我們停止螞蟻的氣味呢？螞蟻會怎么樣？我們來看看下面的實驗。

　　從店里買了一包樟腦丸，挺大的。我拿著包里的“兇器”，來到風水寶地——奶奶家。因為外婆家有院子，所以螞蟻比較多。來到奶奶家，正好院子里有兩捆麻葉，引來了不少螞蟻。我一打開麻葉，我的天！這只螞蟻真的是眼花繚亂，數不勝數！真的是螞蟻山螞蟻海！但是，這群螞蟻真的讓我看著很不舒服，雞皮疙瘩掉了一地。好了，言歸正傳，然后我的實驗就正式開始了。我定睛一看，呃，看到一只過時的螞蟻。螞蟻東奔西跑，向西搜索，卻找不到自己的螞蟻隊伍。它好像在說：“我前面的螞蟻去哪里了？”怎么才能成為僅存的一只螞蟻？”我一看到螞蟻，就趕緊從包里拿出我的“致命武器”樟腦球，毫不猶豫地在螞蟻的正前方畫了一條線。而小螞蟻們看到了前方的“敵人”，意識到自己寡不敵眾。他們很快拿出36個方案最好的訣竅，改變了方向。而我，敵人的總首領，就在小螞蟻面前趕緊安排我的部隊。而這只小螞蟻看到了敵人，向它伸出爪子，迅速向另一個方向跑去，小螞蟻這次的逃跑真的很搞笑！也形成了一道美麗的弧線！我看到小螞蟻走遠了，在它面前畫了一條“密封線”。小螞蟻見只剩下最后一個出口，就跑啊跑。嘿嘿，不管你怎么跑，都跑不過我。我沒有時間在這個原本有缺陷的.正方形上畫一個完美的句號，——正方形的最后一行，也是小螞蟻的最后一個出口。現在，小螞蟻絕望了，但它還在為它而戰，東奔西跑。但還是沒打中我的樟腦丸。我看著，小螞蟻居然停在中間不動了。我以為這只可憐的小螞蟻被我折磨死了，直接吹回了自己的“軍隊”。誰知道，他一見到自己的親人朋友，就突然活了過來。他仿佛對失散多年的親朋好友說：“我好想你！我之前遇到一件大事，你不會相信，我經歷了一場生死。生死攸關的時候，我巧妙地裝死，這屋里的小主人見我可憐，把我轟了回去。我很聰明！去我家，我告訴你剛才發生了什么！”說完，他領著幾只螞蟻回到了窩里。而我開心的離開了。現在我有作文要寫了！

　　這只螞蟻和我真的是命中注定！希望下次來奶奶家的時候能再見到那個聰明的小螞蟻。說實話，我也不知道是哪個。哈哈。從這個實驗中，我不僅看到了小螞蟻在危險時的聰明，也看到了堅強不屈、執著的優秀品質，值得學習！再見，小螞蟻！

　　寫困惑的作文 5

　　作為21世紀的一代孩子，我們已經成為很多人眼中最幸福的一代。然而，我們失去了多少？當我們捫心自問時，腦海中會浮現出太多的困惑。

　　當我們坐在寬敞明亮的.教室里，老師們孜孜不倦地向我們傳授他們淵博的知識時，為什么我們的眼中沒有太多的求知欲呢？不是我們急于學習，不是我們沒有進步，不是作業和功課占據了我們整個童年。我們的童年失去了太多色彩。我們沒有自由發揮，沒有時間去做自己真正想做的事情。我們從未見過鳥兒如何筑巢；沒聽過蟋蟀怎么唱：我自己也沒去河邊捕蝦……這是因為我們被作業的大山覆蓋了。我們的童年去了哪里？誰帶走了多彩的童年？是什么導致我們變得不那么喜歡學習？

　　我的童年，沒有那雙充滿童心的眼睛：沒有那一天真實可愛的童心，也沒有說童心的沖動……我開始慢慢適應社會給我們的一切，但是當夜晚安靜下來的時候，我在想：社會什么時候才會理解我們，給我們一種童心？

　　寫困惑的作文 6

　　“快，我親愛的兒子，去寫一篇作文，將來成為一名偉大的作家！”唉，我媽肯定又嘮叨了。“媽媽，這還是寒假，你讓我再學習。你快把我逼瘋了！”“媽媽是為你好。想想吧。以后你當作家，多牛逼！”我一頭扎進被子里。

　　自從我在網上寫了幾篇作文，我媽就一直在給我寫。我媽越說我越不想寫。聽起來很麻煩。只讓我討厭自己寫在網上的作文是得了獎還是假獎。我媽知道后，堅信我會得獎，于是有了之前的場景。

　　愛玩是我們的.天性，但父母一點一點扼殺我們的“天性”，總是讓我們學會做什么。我以為我媽不是這樣的，但是我看得很清楚，大多數父母都是虛榮的，他們會讓孩子實現自己的愿望，說是為了孩子好。我覺得他們很虛榮！這可能是所有孩子的心聲！

　　現在，我很想發自內心的說一句話，只有一句話：請不要把孩子當成你虛榮的工具！

　　寫困惑的作文 7

　　昨晚，我父親和他的朋友出去吃飯了。可能是太開心了，爸爸喝多了一點(肯定沒醉)。晚飯后，爸爸和他的朋友們打車去茶館喝茶。爸爸坐在汽車的前排。到了之后，爸爸付了車費，進了茶館。

　　坐下后，爸爸突然發現口袋里只剩下300元和1500元。爸爸仔細回憶了一下，確認吃完結賬還有1500塊錢。那1200塊錢是哪丟的？爸爸，他們從酒店出來，走了一會兒，然后打車。只是我下車付錢的時候，爸爸掙扎著從褲兜里掏出錢包。原來的.1500塊錢和錢包放在一起了，但不在里面。爸爸和同事確認，大概是拿錢包的時候，把1200塊錢掉在了車座上。

　　于是，爸爸和他的同事試著聯系出租車。感謝這次要了一張打車票(因為他很久沒要了)，下了車付了錢。通過出租車票上的電話，我很快找到了出租車公司，并告訴了他們原因。出租車公司值班人員詢問后告訴司機，車已經收齊了。那是不可能的。只有10分鐘。爸爸和他的同事發現了一些奇怪的事情。出租車公司值班人員再次嘗試后，終于聯系到司機，確認車內有1200元。爸爸和他的同事非常高興，決定第二天寫一封感謝信，寄給出租車公司以表達他們的感激之情。爸爸和司機取得了聯系。他答應馬上送錢，但是租金是爸爸出的，他們答應15分鐘到。

　　十五分鐘后，出租車終于到了。司機是個年輕人，假裝很辛苦。他在車座下找到了那1200塊錢，還給了父親，父親馬上拿出那100塊錢給了司機，并說了一些感謝的話。司機沒找錢(費用跟20塊錢沒法比)就跑了.

　　出租車開走后，爸爸和同事猜測，爸爸掉錢的時候司機可能看到了(應該是在前排座位看到的)。他被發現的時候，大概有過激烈的思想斗爭。如果時間長，或者情況略有不同，或者沒有租房票，錢還能退嗎？剛才發生的事情也讓爸爸感到不開心。爸爸，他們在開心的同時，對司機也有點不滿意。決定不寫表揚信，因為多付的錢是對司機的感謝。

　　回家后，父親躺在床上，前前后后仔細思考。我覺得司機應該是個好人。他可以說沒見過，因為他車上人多，別人可能會發現！原因可能更多。但最終，他做出了正確的選擇。

　　想到這，父親用筆寫了一封表揚信，今天一早送到了出租車公司.

　　寫困惑的作文 8

　　生活中有各種困惑，我的生活中也有很多困惑，比如為什么老師更喜歡一些學生？為什么要上學？為什么要去補習班？

　　最近又犯難了，為什么我媽總是不做飯，讓我帶冷風去買快餐。我媽有時候做飯，讓我打電話給忙碌的爸爸，告訴他家里沒有做飯。我問我媽：“為什么說家里沒有做飯？”媽媽板著臉說：“我沒有煮你爸爸的那份。”以前爸爸回家，媽媽會高高興興的上去接他，現在，接爸爸就是無情的白眼。早上起來發現媽媽睡在床上，爸爸卻睡在沙發上。這讓我很迷茫。

　　后來發現父母吵架了！用腳趾頭想想就知道吵架的是媽媽。

　　這一天，我跟我媽說，學校明天交錢。我媽讓我找我爸要。我說，你沒有嗎？媽媽不說話。但是前幾天我剛跟我爸要了一百多本書，所以那天晚上我“忘了”告訴我爸，我爸剛回來的'時候，我媽提醒我“明天不用交錢嗎？”我叫了一聲“恩”，假裝喝水，完全無視我媽“找你爸要錢”的眼神。第二天早上，我急著找媽媽；“啊！媽，我今天要交錢！”我媽生氣的給我打電話要錢。

　　第三天早上發現爸媽有說有笑，我又迷糊了。大人真是奇怪！

　　寫困惑的作文 9

　　我是一個多疑的人，因為過早的經歷一些事情，所以也就過早的面對一些事情，一些自己讓自己覺得累的東西，現在的我，諷刺愛情，懷疑友情，但是親情卻讓我很矛盾，奶奶的`離去，我變了許多，我甚至懷疑，現在回家除了拿錢我還能干一些什么，開始發現，我的不安全感又回來了，焦躁不安讓我脾氣變得更怪了…

　　寫困惑的作文 10

　　人生，總是給予我們太多的話題，一直想把青春嵌入文字里，卻遲遲不敢下筆。只因我這笨拙的淺筆不敢肆意描墨，唯恐那美麗的青春在我的落筆下，變成了慘不容睹的丑小鴨。原諒我對那些逝去的年華一份眷戀的感情，輕描淡寫地對她簡易的寫真。——題記轉眼之間，暖陽高照的秋天已接近尾聲，替之而來的卻是一天更比一天涼抑或冷的天。春華秋實，在這個秋天豐收的季節，農家人都收獲了谷滿倉的喜悅，于是，歡聲笑語就飄蕩在這個美好得有點幸福的季節。

　　秋風微漾，讓心靠近陽光，抵近它最后的余溫。捧一杯熱茶，依窗獨坐，在濃濃的茶香里，把今秋最后一天的美景收入眼底，存藏于心底。唯恐稍不留神，一轉眼再也不能看見。或許，眼前的季節，繁華得再美好，時光終會領著我們，走向遠方，空負我們眷戀的心。流年似水，流走了我們太多美好時光。

　　無論我們多么虔誠地依戀她，把光陰以分以秒來珍惜，她卻對我們的憐惜卻視而不見，固執地前行。一晃眼，青春已走遠，我們已不再年輕。站在今天的路口，我們轉身回望，一路的腳印深深淺淺，篆刻在過去難忘的時光……那些年，我們都曾愛做夢，幻想無邊際。總是夢想自己是那個無所不能的天使，總以為自己能讓這個世界來個翻天覆地。那些輕狂的夢想就像夏夜草叢的紛飛的螢火蟲，閃爍著暗淡的光芒。青春的每個日子，都是內容不同的一本書、風格迥異的一幅畫。而此時，我們是書中的主角、畫中的人物。青春的故事像抽屜里的那本日記，裝滿微笑與哭泣。詩人說：“只要友情的綠葉不凋落，青春就能長留在我們身邊。”正是這些青春的朋友帶給我陽光燦爛的日子，我們曾攜手共游人間。難忘常常在一起玩鬧、一同搞惡作劇的伙伴。在操場上，我們一同打球。

　　藍藍的天空下，陽光暖暖地照在每個年輕的臉龐上；我們會聯手捉弄別人，也會玩起童年純真的游戲。一只腳興沖沖地邁進青春的門檻，另一只腳卻在童年的夢幻中不肯出來。難忘那些有著共同的思緒和情懷的知己。我們曾一同祈禱：愿世界的每一個角落充滿陽光；我們曾坐在石階上，面對藍天，共同規劃我們未來的藍圖。昨天和明天都已不再重要，重要的是我們懂得抓住今天把握現在才是明智的選擇。難忘那些昔日的對手。我們常常會為一個問題急得面紅耳赤，會為誰考第一而暗自較勁。他們曾給我帶來過不少煩惱，也帶來過不少快樂。

　　他們是我的競爭對手，可又暗暗地不讓別人知道。隨著年齡的增長，讓敵意有如過眼煙云，伸出彼此的手，握緊令人羨慕的韶華與純真。難忘那些萍水相逢，卻一見如故的朋友。偶爾的一笑，一聲問候，一個動作，在記憶中都銘刻為永恒。人生沒有不散的宴席，世間卻有著永恒的友誼。人生中有許多感人的機緣，有各式各樣的朋友，值得我們一生珍惜。因為我們有相同的淚，也有相同的夢，擁有一樣美麗的年華。正像歌中所唱：“不求生生世世，不求朝朝暮暮，但求平平淡淡，攜手共游人間。”讓我們以青春做筆，真情做墨，畫出更美麗的'風景，抒寫更生動的青春之歌。那些年，我們也喜歡黑夜把孤獨飲醉。

　　趁著月朗星稀的夜晚，悄悄地把滿滿的心事放飛，當流星在眼前劃過的瞬間，許下只有自己知道永遠不能實現的愿望。那些年，我們豪情萬丈，我們以為朝陽為我們升，我們以為春花為我們開。熱血在心中翻滾著浪花，我們裝扮一新，趾高氣揚地走過人頭攢動的街頭，人們會對我們淺淺的笑，淡淡的說，因為你年輕。那些年，我們的心隨春風蠢蠢欲動，有棵花樹正在悄悄地發芽。我們也偷偷地暗戀上了她，喜歡她在心里制作甜蜜的滋味。

　　那年寒風四起的冬天，吹亂了早已費心疊好的九十九封情書，看著漫天飛舞的白紙黑字漸漸消失在風里，那刻的心也真真實實疼痛了一回。那些年，幸福的煩惱堆積在我們的心懷，也讓我們徹夜未眠。迷茫中把苦澀悄然咽下，一直到心沉底，笑一笑后每天陽光還是那么的燦爛……不經意間，美好的年華悄逝在昨天，青春在我們的身后揚手遠去。我們不再是那個懵懂的少年，不再是無憂無慮把歌唱的年齡，不是太多的光陰等著我們可以隨手揮霍。一場游戲一場夢，所有的幻想和夢像飄過的肥皂泡沫，最后破碎在風中。

　　那些遇到過的人，經歷過的事情，都只不過是這一路上短短一瞬間的插曲而已。那些過去的時光，串聯起我們永遠不能復還的青春。如同我們在超市里購買的甜點，直到吃進肚里已消化了許久，它在嘴邊的余味還讓我們回味無窮。我們應該感謝記憶，感謝她把我們戀戀不忘的過往青春剪輯成片段，溫情地豐富著我們的神經。每個剪影都在證明著，青春，我們曾來過。在一個風起的日子，我們時常翻轉著青春的扉頁，在回憶里尋覓那里的春暖花開。飛揚在青春里的那份激情，如今不再涌蕩我們的胸懷，化為溪水流淌心際，承載一簾的云煙。

　　在這秋的邊緣，青春的回聲還飄蕩在耳畔，那種戀戀不忘的感覺終究難以割舍，卻成為我們人生旅途中最重要的一程山水。我們在那里展翅學飛，我們在那里成長。猶如衍生的季節一樣，不停的更換著年輪，豐碩的羽翼和朝霞落日一起成熟。青春已漸行漸遠，如今的我們滿存信念，韶華傾付。舉起的雙手也能支撐一片天空的藍。身處泥濘的路途中，我們也可以一直向前，風雨里我們也要翻山越嶺，只因我們都是不悔的追夢人。

　　寫困惑的作文 11

　　人生，到底是一個深邃的詞。想到便讓人覺得有一種深處空曠草原空茫茫的感覺，不知道是因為我涉世未深還是因為看不懂世風未能理解人世最真的道理，或者都有。不過在我看來，人的一生，最難的大概是經世故而不事世故。而人生最大的困惑皆來源于“世故”。

　　每個人在人生的旅途上都會有來自不同方向的壓力——為生存，為事業，為子女，為家庭。當生活無重壓時，生活刻板地向前，沒有一絲新奇色彩，沒有一滴新鮮血液的時候，你便會感到生命仿佛在縮短，時間在延長，人生變得枯燥。而當你處在艱辛、困苦、挫折、失意的歲月中，而心靈深處又充滿了對美好生活的向往時，你便會身處逆境卻不墜青云之志，每日都在與逆境抗爭，這時勝利也一點一點接近你。你終于發現盡管走得很辛苦，但卻很充實，于是得到了人生的某些真諦，心兒漸恬淡而平靜。有的人不喜歡平淡的生活，不想做平凡的人，便去開始改變生活。“人生”二字，本來就是難以讀懂的。于是，多了許多的困惑，但是還有堅守，所以沒有迷失在黑夜里無所適從不知方向。

　　我記得看到過一句話：浮世者，恬淡人生；憤世者，笑罵人生；隨世者，游戲人生；安世者，平凡人生；濟世者，改造人生。人的一生，困惑定然許多。對于我來說，亦然如此。至于我個人的困惑已經多得不能再多但我清楚的知道，在接下來的人生道路上它只會越來愈多無從減少。

　　我困惑為什么一個同樣在這個人世成長卻有人成為沒有心殺人不眨眼毫無悲憫之心的殺人犯？為什么每一個小孩都有最純真的對這個世界滿滿的好奇長大了卻變得唯利是圖不分黑白了？為什么有人那么不相信人性？為什么有人一生碌碌無為有人卻爭分奪秒還是覺得不夠活？為什么有人那么不尊重生命不愛惜生命不珍愛感情？為什么有人不知道感恩去擁抱我們的地球大家園？為什么大學不如自己想的那般激情和自在……困惑太多，有時候得不到解答但也慢慢會放下，因為生命太短容不得我只糾結于此。可是，我最困惑的是——死亡。我害怕死亡，無比的怕，可能有人會非常鄙夷的說我是個怕死鬼。我不介意，因為我就是。我怕死亡，極其害怕死亡。世界上再沒有比這更糟糕的事情。我也怕自己的死亡，我怕這個世界不會因為我的消失而有一點點不同，我怕我離開了之后就像沒有存在過一樣，我怕我在這人世辛辛苦苦走了一遭，離開了也不曾收獲最真誠的眼淚和緬懷。我怕我看不夠世界的五彩繽紛沒看到世界最美的一面就不得不要離去。是的，我害怕死亡就是因為——我害怕被遺忘。這也是困惑我很久的問題，為此我問過很多朋友問他們怕死嗎？大多數都會回答：不會啊，死了正好啊。我就很不解，難道就不會不舍嗎？難道不會覺得可惜嗎如果看不到這個世界成長成更美的一天？難道舍得看不到自己最愛的人收獲最美麗的幸福？難道真的舍得或者愿意真如他們自己所說的那樣毫無牽掛一身輕松的離開？反正我是做不到的。也許是我自己太貪心，所以我無比熱愛生命，敬畏生命，尊重生命。我希望能用自己有限的人生看更多的美麗。我將用盡全身力氣，努力去記住，藏于心底，然后在日后滿心欣喜的去懷念去微笑。

　　誠然，人的一生，一定是要有的是堅守。不管是對人性，對生活，對家庭，乃至是對自己。要把自己的堅守當做是一種堅不可摧的信仰，讓它成為太陽，照亮你人生之路。如果一個人沒有屬于自己的堅守，那他活得猶如傀儡吧，肯定惶惶不可終日且不知所為。這樣的人無疑是悲哀的。一個人，活著，就要有堅守。我的堅守，就是“慎獨”和“相信”。慎獨，就是要做到完善自己，在沒有任何人的監督看守下去做更好的自己，不需要任何的夸贊，不需要鮮花和掌聲，不需要任何一個人的觀摩，不需要任何一個人告訴我我該怎么做不該怎么做或者這樣做是不是對的，我只要遵循內心符合道德不違背倫理還要記得去向善。舉一個再簡單不過的`例子，當我走在大街上或者其他任何一個地方，手上有垃圾的時候，我是選擇隨手將其扔在地上還是選擇暫時拿著等尋到垃圾箱再丟掉。這雖然是一件很渺小的事，但是你仔細一想，肯定會有人亂扔的，不然現如今的大街怎么會有垃圾滿天飛的情況呢？而如果你有這樣一種堅守，這樣的“慎獨”就會提醒監督你，不需要有人指責你了然后你去改正，你的“慎獨”就會支撐你去向善，去愛護環境，因為你有那種信仰，而那種信仰又每每在你心中強大生長，到有一天足以支撐你走在人世無怨又無悔。慎獨，是一個很奇妙很有魔力的東西，但凡你去實踐，一次又一次，你就會越來越覺得美好，有力量，來自于那個慎獨的。

　　我記得以前在書上讀到過一句話——這個世界上，沒有什么是能一看到底的，卻有一件事能讓人走得很長很長，那就是善良。而我，也一直秉承著去相信。相信美好，相信世界，相信人性，相信好人有好報，相信陽光總在風雨后，相信會有彩虹………總之，在我看來，人生在世，如果自己都不主動去相信美好的東西存在的話，那活著其實成了一件很悲痛的事情了。如果看不到美好和希望，活著，太辛苦。當然，每個人的堅守是不一樣的，這也是允許的。但是我相信每個人的堅守都是能給予自己無限向前的正能量的。

　　經世故而不事世故，我想這才是最成熟的人。這對于我來說，也是一種堅守。縱使發生不美好罪惡的事情，我也會鼓勵自己去相信，不能一竿子打死全部。就如小悅悅事件等等，這些事件無疑揭露了人性的冷漠和不信任。但是，這只是這個大社會的一個映射，還有許多的角角落落沒有被我們看到的，也許上演的是人世最美麗的華章，所以我覺得我們完全不必畏懼人性。其實，我們自己首先要去相信，相信人性之善。如果每個人都覺得人性是惡的話，那么這個世界只會越來越麻木沒有人情味充滿了不信任。所以，我堅守，我要去相信。因為我活在這個人世間，我希望它是美麗的，我不愿意它變成冷漠沒有溫度，而我也要做出自己的一份力，去相信它，不要拋棄它冷漠它，只有許許多多的人這樣去相信了，社會溫度就好越來越暖，還會無時無刻不充滿微笑和擁抱。其實，人性很簡單，只是人們把它想得太復雜太難，因為老是有人妄圖去了解掌控它，了解掌控失敗了就造謠說它很邪惡不是善類了。其實很簡單，但凡我們去相信，才會有美好出現，我們也會更有自信和力量，滿滿當當的走在這個人世間，開開心心的溜達一圈，心情愉悅的看看風景。

　　生命很長，生命很短。少不了有困惑，也少不了要有堅守，困惑時常有，堅守不可少。這樣子才可以在這個人生江湖跌跌蕩蕩，沉浮漂泊但最終還是回到最開始的起點，干干凈凈一身滿足的并且已然成為了更好的樣子，游蕩然后離開這個人世，還會有別人最真摯的去懷念這個世界有你的樣子。

　　我的一生，終將記得自己的堅守，并為之努力，成為自己更好的樣子，去迎接任何一個有無太陽升起的日子，因為那是最不該被辜負的。用自己盡可能多的力氣去熱愛生活，相信生活，不頹唐，不放棄，讓自己活得更好更滿意，不僅僅為自己，還為我愛的人和愛我的人，還有這個我愛的、我信任的世界。

　　寫困惑的作文 12

　　生活是多么的美好，社會是那樣的精彩。然而，在這美好生活中，卻總會有一些人，給這美好二字加上引號。

　　生活中，能獨自一人靜一下，看看優美的文章，是多么令人神往，可是就是這樣的一個芝麻般的小事也常常事與愿違。“書呆子”，這聲音太刺耳了，我不明白：為什么人與人之間就不能多一分理解？

　　在回家的路上，好心的想扶起一位摔倒的小朋友，“這么大的一個學生，還欺負一個剛學會走路的孩子。”唉，我不知道：為什么人與人之間就不能多一分信任？

　　在公共汽車上，有一位老爺爺上來，我下意識的站起來讓座。但是，還沒等我說出口，旁邊就擠過來一位年輕的大姑娘，面對老爺爺的無住助與無賴，我內心覺得對老爺爺挺愧疚的，真不是滋味。我不明白：為什么人與人之間就不能多一點關愛。

　　生活中就是有一些這樣的'人，他們根本就不明白”生活“的真正意義。他們又是可悲的，因為生活畢竟是美好的，然而，他們卻不懂得珍惜，更不懂得享受，又何來快樂與幸福。

　　朋友，請你們好好的反省一下吧！一起用真心去創造一個”真“的未來吧！

　　寫困惑的作文 13

　　這幾天，我在看一村世界著名奇幻文學大師，女畫家托芙·楊松寫的《魔法師的帽子》。

　　在我看本書之前，聽別人說這本書挺好看的，很刺激，所以我就借過來看了看。這本書，我好幾次都不敢一個人看，看的時候就怕后面有鬼，每次連覺都不敢睡，就算睡也得開著燈，才能睡得著。尤其是讓我看到下面這段：“就這樣，他們一直玩到傍晚。沒有人在乎地下室的門是不是給植物封住了，甚至沒有人想到那可憐的赫木倫。他照舊坐在外面，濕褲子箍住他的'雙腿，他繼續守衛著那條大魚。他有時候吃了蘋果，有時候數數林中花朵的雄蕊，可大部分時間在嘆氣。”那天晚上，我看到這兒時幾乎不敢再讀下去。我想：我讀讀都這么害怕，這個作者寫的時候怎么就不怕呢，真是厲害了。

　　雖然，這本書里的內容我很怕，但我還是喜歡這本書，因為太刺激了。

　　寫困惑的作文 14

　　主人釣了幾條魚，放在廚房的水桶里。魚兒整天在水桶里唉聲嘆氣：“唉！只怪蚯蚓太可恨，我上了蚯蚓的當。”

　　一只老鼠鉆出洞覓食，路過水桶時恰巧聽到了魚兒的話，于是便對魚兒教導開了：“朋友，此言差矣，主要怪你自己太饞、太貪婪，如果你不吞吃蚯蚓，怎么會被釣上岸來呢？”

　　老鼠東走走，西瞧瞧，轉悠了半天也沒找到什么食物，饑腸轆轆地朝洞里走去。路過墻角時，忽然發現地上有一條死魚。老鼠一見，欣喜若狂：“哇！多肥的一條魚啊，我這次可以好好地美餐一頓了。”老鼠剛要吃魚，轉念一想，這會不會是騙我的誘餌呢？剛才我教導魚兒不該被誘餌所騙，倘若我自己現在上了當，那豈不成了天大的笑話？！

　　老鼠昂首挺胸地從死魚跟前走過，可是它剛走一兩步，又停了下來，又一想：這不是誘餌，一定是這條魚不想遭受油炸之苦，想要逃命，于是便從水桶里跳了出來。老鼠越想越覺得自己的'推理正確，便毫不猶豫地返了回去，一口叼住了死魚快步向洞里奔去。

　　老鼠回到洞里，三口兩口地就把魚兒吃了個一干二凈。不一會兒，老鼠的肚子疼痛難忍，四肢抽搐，七竅流血。直到這時，它才確信這條魚的確是主人為了捕殺自己而設下的陷阱，然而，一切都太遲了。它心中充滿了困惑：其實道理自己都懂，怎么事到臨頭就犯糊涂了呢？

　　寫困惑的作文 15

　　一天，我在燈光下“勤奮”著。我突然想到了幾個問題：我們為什么而學？我們學它干什么呢？我們為什么而學？我們在逃避什么？我努力使自己相信我是為我而學，是為了自己，我們只是懶而已。但是，這是真的么！我心中的自己到底是什么樣啊！？我們到底是干什么啊！？我們學到的知識，在未來真的有用么？我們努力那么多，是為了自己么？不過是讓大人臉上有光罷了。我們更象在應付——應付老師，應付家長。我們的知識，是被老師強灌進去的`，這樣的知識是我們的么？大人希望我們學習好，難道真的是為了我們么？

　　面對這一個個問題，我困惑了。同時，我眼前出現了一幅幅畫面——老師為了在其他老師前的面子，強行把班長讓學習最好的同學當。結果呢？這個同學一點也不會管班。比如我們班就是這樣的狀況。晉曉蕾一點也不會管，老師一不在，屋立即炸開了鍋。無論怎么亂，她也不管。

　　——家長為了自己的面子，拼命的讓孩子提高學習成績。

　　面子到底是什么？他那么重要么？面子就象一個面具，每個人都小心的用它遮住自己的本來的面貌，可摘下來才知道，自己很美麗。美麗的是什么？是誠實與自信！也許，我們摘下面具才知道，我們會生活的更好！

　　寫困惑的作文 16

　　一段天真浪漫的童年，就如同一塊口香糖，怎么嚼都那么“可口”，它有藍梅味的酸澀，西瓜味的甜蜜和薄荷味的清爽。

　　總之，童年就是這樣充滿著幻想與歡樂。可我漸漸地發現，童年它并沒有我想像中的美好，它已失去了本身的起彩，被爸爸媽媽的管教和沒完沒了的學習所取代。

　　我一直在困惑不解——為什么現在的小孩都要以語文、數學為主棵，就不能以自己喜歡、感興趣的科目為主科？我認為只有朝著自己喜歡的學科去發展、學習，我們才會努力，才會懂得奮斗，才會理解成功的含義。如果到大學才開始選擇專業，那不就太晚了嗎？不是有句古話說過“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”嗎。現在的我，鄰未來的大部分似乎都已經被爸爸媽媽給定好了，自己的空間也被剝奪了。我希望學校多為我們這些祖國的花朵提供發展空間，讓喜歡同一個學科的學生分一個班，以這個科目為專業，再加一些其它的科目。或許，這些說不上專業，但是我還是覺得要從小做起，這樣才會做得好，我們也會快樂，這才是真正的'快樂學習。我相信，每個孩子都有一種與生俱來的素質，但因為大人們的人為損害，讓這些難得的素質不能發揚光大。我曾經看過一本書，名叫《窗邊的小豆豆》，里面的校長經常感嘆說：“過于依賴文字和語言的現代教育，恐怕會使孩子們用心去感受自然、傾聽神靈之聲、觸摸靈感的能力漸漸衰退吧？”“‘綠蛙落古池，寂寂聞水聲’......要是現代教育從娃娃做起，從童年開始搭建人生的舞臺，那么看到青蛙跳到池水中的，肯定不止松尾芭蕉一人，看到沸騰的水頂起鐵壺蓋、蘋果落地的，也一定不止瓦特和牛頓。童年是一部電影中最精彩的部分，它是最純真美好的，如果一定要在這中間加一個學習的，那就請讓我們自己來選擇吧！

　　給我們一片自由翱翔的天空！

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