聶耳公園學(xué)生作文（精選8篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的聶耳公園學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。

　　聶耳公園學(xué)生作文 1

　　玉溪最著名的就數(shù)聶耳公園了，聶耳公園坐落玉溪市南門街南端，占地面積13萬平方米。這是一座以紀念人民音樂家聶耳為主，兼容文化、休息和娛樂的綜合性公園。

　　沙灘是孩子的天堂，為什么這么說呢？在陽光的照射下，沙灘顯得金光閃閃，似乎在上面鋪了一層金光。大人們在樹下照看孩子。而孩子呢，個個鼻尖閃著晶瑩的淚珠，小手不停的揮舞著，臨走時，還不時看看自己的勞動成果。

　　沙灘的.后邊還有一片湖，湖面清澈見底。一陣微風(fēng)吹過，湖水便泛起一陣陣漪瀾。看，孩子們正赤著腳丫在淺水盤玩耍呢！

　　草坪是大人的天堂。瞧，那些大人們有的盤腿坐在草坪上吃著東西，有的睡在草坪上閉目養(yǎng)神，有的大人圍成一個圓，嘴角掛著微笑閑聊著，你看，他們多開心呀！

　　朋友，你心動了嗎？快來聶耳公園一起游玩吧！

　　聶耳公園學(xué)生作文 2

　　建于八十年代的聶耳公園，至今已三十多年了。 她像一個既美麗動人，又燦爛溫情的妻子，把她青春美妙的姿容，盡獻給千千萬萬的玉溪兒女，她像一個優(yōu)雅而智慧的愛人，用款款深情，啟迪和激勵著玉溪的優(yōu)秀男兒。她像一位慈善溫柔的母親，關(guān)注，期待著玉溪兒女的成長!

　　多少玉溪兒女的情懷，多少玉溪兒女的快樂，灑在這美麗的公園!烙在這風(fēng)光無限，景色宜人的聶耳公園里! 我的青春眷戀，我的人生起伏，我的悲凄快樂，都清晰的印在聶耳公園里。 七八年秋末，我幸運地考進玉溪三中，從偏遠的常里，跨進依城的第三中學(xué)。那時，玉溪城區(qū)內(nèi)只有高地公園。

　　小小的，花草樹木不多的高地公園，正是現(xiàn)今聶耳公園的一角。現(xiàn)今聶耳公園的大部份，甚至周邊的公路，街道，幢幢高樓，那時，幾乎都是一片田野。高地公園內(nèi)有一個所謂的燈光球場，有運動員的`宿舍。三中宿舍不夠，我們幾十個同學(xué)，就借宿在高地公園的宿舍里。

　　這是我和公園最早的情緣。我在高大的銀槐樹下背書，在石凳上看書。高地公園雖不美麗，但也是幽靜一偶。 幾年以后，正當(dāng)我在昆明蹉跎青春，歲月如幻，聽親友說玉溪建了一個美麗的聶耳公園。我便興致地約上幾個好友，匆匆來到故鄉(xiāng)玉溪，欲一睹聶耳公園的豐彩。 哦!建于原高地公園旁的聶耳公園，像一個出浴的美女，是那般嬌艷，那般新奇!像一個含苞初放的少女，是那樣清新，那樣燦爛而秀麗! 公園門口的凸形造形，在彩光和噴泉的交瀜中，是那般絢麗，那般美妙。公園里盛放的百花，如茵的草坪，碧綠茂盛的樹木，把整個公園，點綴的詩意盎然，如夢如幻。聶耳的銅像，他的神姿，仿佛在指揮著新時代的進行曲。

　　成群的人們，爭著在聶耳銅像處留影，都想與這位玉溪的優(yōu)秀男兒合影，留下人生美好的印記。公園里還有一處不小的池溏，春風(fēng)吹漾池水，許多快樂的人群蕩舟歡歌。孩子們在嶄新的娛樂場發(fā)著天真的歡笑，一對對情侶在花前樹下，演義著動人的愛情故事。

　　一時之間，聶耳公園成了人們快樂的地方! 我的人生，我的快樂，我青春的戀情，也呈在聶耳公園。十九歲的我相遇了初戀，我便帶上大城市少女的戀人，來到故鄉(xiāng)美麗的聶耳公園，把我朦朧稚幼而純潔的愛，印記在美麗的公園。

　　當(dāng)人生起伏，命運多舛，我便到故鄉(xiāng)汲取溫馨，到這美麗的公園采汲天地精華，聚儲勇氣向挫折挑戰(zhàn)! 當(dāng)我又歷經(jīng)一場刻骨銘心的愛情，我便帶上令我癡愛的情人，來到這動人的公園，訴衷腸，話凄涼。滾滾雷聲，驟雨急降，喧染我悲凄的愛情。

　　聶耳公園學(xué)生作文 3

　　也許你覺得，高山峽谷里的早晨美：青翠灌木晶瑩碧透，珍珠似的露珠。山澗箐水潺潺，嵐雲(yún)妙嫚，顯著靜美的世界靈光! 也許你覺的，大海的早晨美：雲(yún)蒸霞蔚，水蕩波涌。朝陽滾動騰起的壯觀，振憾! 也許你感融，還是田野的清晨更美，田野彌漫清香!禾苗睡了一宿，晨露深情滋潤，朝陽一露笑臉，便是一片片的生機，一陣陣莎莎的'歡歌。

　　而我，最鐘情，最喜愛公園里的早晨，尤其是聶耳公園里的早晨! 你看，灌木花草，無不詩意盎然，一池春水，碧波蕩漾，更有清幽小徑，一波一波的人們，老的、壯的、少的，絡(luò)繹不絕，盡在晨走的灑脫中。 朝陽印紅天際，那碧綠草地，青磚石櫈，蒼茂樹下，便呈著一群一伙的人們，或歌聲嘹亮，或舞姿翩躚，或鳥音啾啾

　　整個聶耳公園，成為快樂的世界! 看一個地區(qū)，一個社會，民眾的生活狀態(tài)，幸福程度，不須用那些虛編的所謂統(tǒng)計數(shù)字，更不用聽唱高調(diào)的聲音。 只要踏進公園，一切便呈在眼前! 漫步聶耳公園，一個早晨，你會深深感嘆： 生活美好!玉溪美好!

　　聶耳公園學(xué)生作文 4

　　XX年12月5日，是一個再平常不過的日子。但是，就是這個平常的日子，讓我和表妹十分開心。因為，就在這一天，我們在爸爸的帶領(lǐng)下去玉溪的聶耳公園游玩了哦！那么下面，就讓我們回到那一天去看看吧！

　　XX年12月5日，剛吃過早飯的爸爸帶著我和妹妹來到了玉溪聶耳公園。一下車，我們就循著音樂聲迫不及待地向聶耳公園的游樂場奔去。等我們沖過一個室內(nèi)小型型旱冰場后，許許多多的游樂設(shè)施就出現(xiàn)在我們眼前。“看上去比改建前的好玩多了！”我瞪大雙眼感嘆道。“好玩那就快走啊！還愣著干嘛？”妹妹說著，拉住我的衣袖就往前走去。于是，我們在游樂場內(nèi)逛了一會兒，就去坐“空中漫步”(空中腳踏車)了。對了，我和妹妹一起坐一輛，爸爸單獨坐一輛哦。

　　從“空中漫步”下來之后，我們在自助飲料機上買了一杯草莓奶茶(我的)，一杯玫瑰奶茶(妹妹的)和一杯咖啡(爸爸的)，坐在凳子上休息了一會兒之后，我和妹妹又坐了坐爽死人不償命的“旋風(fēng)騎士”，然后，就去做一個在360°環(huán)形軌道中不斷運動的超刺激的游樂設(shè)施。

　　等我們坐上座位并且三重安保措施全都設(shè)置完畢之后，機器就開動了。剛開始，機器只是在180°的范圍之內(nèi)緩慢移動，于是。坐在我一旁的一位哥哥大聲說：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還！”頗有戰(zhàn)士英勇就義的.味道。而老妹呢，則在一旁邊發(fā)抖邊說著一些“我后悔了”之類的話，而我則咬緊嘴唇，等待“噩夢”的降臨。

　　幾秒鐘之后，“噩夢”降臨了——機器開始360°大旋轉(zhuǎn)了啊啊啊！我緊閉雙眼，開始和妹妹一起大聲尖叫。而剛才那位“壯士哥哥”也同樣在尖叫，并且尖叫聲已經(jīng)到了極限，還時不時插入一句“要死啦”之類的話。但是，你別以為這是最恐怖的，恐怖的還在后頭呢！在前半部分，由于機器旋轉(zhuǎn)速度較快，離心力較大，頭朝下的感覺沒有多少，因此恐怖的感覺就沒有那么強烈。但是，到了后面，機器的速度慢了下來，頭朝下的感覺就非常強烈地席卷而來，恐怖的感覺也就大大增強了。此刻，妹妹的尖叫聲已經(jīng)到了極限。事后，妹妹說她一直睜著眼睛，還美其名曰“不敢閉眼”，以至于她手軟了很長一段時間。

　　從這個機器上下來之后，我們休息了一會兒，媽媽來電話了，我們就意猶未盡地離開了聶耳公園，結(jié)束了這次愉快的聶耳公園之行。

　　聶耳公園學(xué)生作文 5

　　暑假里，我們一家決定去玉溪玩，可是，天公不作美，淅淅瀝瀝的雨總是下個不停。

　　啊，今天終于盼來了個晴朗的好天氣。我們可高興了。簡單地收拾了一下行李，就出發(fā)了。上了公交車，大家有說有笑的，十分開心。

　　車子開了不到一小時，就到了玉溪。哥哥姐姐在車站接我們，幫我們安頓好行李，吃了午餐，休息了一會兒，就直奔玉溪聶耳公園

　　只見公園里草木蔥蘢，有的地方碧綠，有的地方暗黃，一眼望去，就像一條黃綠花紋的'地毯；看，還有那清澈見底的小湖，平靜的湖水安靜的躺在藍天下，兩岸長滿青草，綠油油的一大片，好像給湖岸鑲上了一條綠色的絨邊。草地上，隨處可見斑斑點點﹑五顏六色的野菊花，陣陣淡雅的清香在微風(fēng)中飄蕩著，真讓人心曠神怡。

　　我們走啊走，不知不覺就走進了竹園。只見滿園的竹子，有的粗，有的細，青翠碧綠，郁郁蔥蔥。陽光鉆進竹林綠色的縫隙，變幻成一道道金光，神奇極了。一陣微風(fēng)吹來，竹子們輕輕地舞動著，發(fā)出沙沙的響聲，像是在向我們點頭微笑，或是在唱著動人的迎賓曲。

　　走過一片空地，轉(zhuǎn)個彎，我們見到了漢白玉雕塑的聶耳像。站在高大的聶耳像前，我們不禁肅然起敬，爸爸說：“聶耳是偉大的人民音樂家，在抗日烽火燃遍祖國大地﹑中華民族生死存亡的關(guān)鍵時刻，他用激昂的歌聲，鼓勵全國人民勇敢地站起來，消滅日本鬼子”。我說：“我知道了，為什么這個公園叫玉溪聶耳公園？是因為聶耳是偉大的人民音樂家，他是玉溪人，家鄉(xiāng)人們?yōu)榱擞谰眉o念他，便建造了這個玉溪聶耳公園”。爸爸連連點頭，夸獎我說得對。

　　這時，我在心中暗暗立下誓言：我和聶耳是同鄉(xiāng)，這是很榮幸和值得驕傲的，今后，我更要努力學(xué)習(xí)，繼承聶耳偉大的愛國主義精神，長大了把祖國建設(shè)的更加美好﹑富強。絕不讓歷史的悲劇重演！

　　暑假游玉溪，收獲真不少。

　　聶耳公園學(xué)生作文 6

　　今天這個平常的日子，我和表妹十分開心。因為，就在這一天，我們在爸爸的帶領(lǐng)下去玉溪的聶耳公園游玩了。

　　等我們坐上車并放下安全杠之后，我把車的控制檔扭到“腳踏”的.位置，然后，我和妹妹就各自蹬著一邊的踏板(妹妹還控制著方向盤)啟動了腳踏車。剛開始的時候，由于我們蹬得太快，妹妹掌握方向盤的技術(shù)又不熟練，于是，我們的腳踏車在“嗚嗚”的響聲中沿著軌道旋轉(zhuǎn)著呼嘯而去，搞得妹妹在我一旁“嗚啊嗚啊”的叫個不停。等她終于扶穩(wěn)方向盤的時候，前方正好有一個彎道，她又沒控制好方向盤，于是，腳踏車又在高速的作用下旋轉(zhuǎn)起來。之后，在我的建議下，我們放慢了速度，靠在座椅上一邊聊天，一邊心不在焉地以非常緩慢的速度踩著踏板，有時干脆不踩，方向盤也索性不管它了，讓腳踏車緩慢的自由轉(zhuǎn)動——真是愜意極了!這時，腳踏車轉(zhuǎn)到了后面，爸爸正好用手機鏡頭對著我們，于是，我們擺了一個比較自然的姿勢。一秒鐘后，我們就被“咔嚓”下來了。

　　聶耳公園學(xué)生作文 7

　　昨天下午，我和小偉、爸爸去聶耳公園玩。我們可是要玩100元哦！因為春節(jié)期間，我收到一些大人們給的壓歲錢，爸爸說可以玩100元，其他的.要留著以后作學(xué)費。

　　我們來到了聶耳公園，哇！人山人海，真是多得要命。

　　開始玩了，爸爸先給我30元，說玩完了再來要。我們先去玩海盜船，這東西搖來搖去的，有失重的感覺，搖得我想尿尿，下來以后，我就去上廁所了……接著，我們又去玩碰碰車了。開始了，我開車去撞小偉，他也開始反擊，也來撞我了，很快，時間到了。我們又去玩旋風(fēng)騎士，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，轉(zhuǎn)得我想吐，下去以后，我就吐了一地。然后，我們用了10元玩了一些小游戲，敲得我手都腫了。然后時間也不早了，我們就坐著公交車回家了。

　　其實，我還沒玩夠呢，但是為了錢，我忍。小朋友們！一定要節(jié)約用錢，千萬不要像我這樣用100元玩哦！

　　聶耳公園學(xué)生作文 8

　　今天的天氣格外晴朗，白云姐姐朝我微微笑，太陽公公向我招招手，無論什么都顯得格外的和諧。在這個美好的日子中，我們?nèi)ビ裣�聶耳公園春游啦！

　　我們來到了玉溪聶耳公園，一從從的郁金香撲入了我的眼簾，它們真是千姿百態(tài)：有的正在“幼年期”，它象個害羞的小姑娘一樣躲藏在花苞里不肯出來，但又想看看外面的世界，就將花苞撥開一點兒往外面看。有的.正在“成長期”，它貪婪地吮吸著春日的陽光使自己一點兒一點兒慢慢地長大。還有的正在“成年期”，它努力地將自己的身體張開，想讓游客給它拍照，注意它……這些姿態(tài)不一，五彩繽紛的郁金香給玉溪聶耳公園增談了幾分美麗。

　　接著，我們走過了小橋，繞過了綠茵茵的草坪，來到了櫻花林。瞧！櫻花林多美啊！潔白如雪的花瓣包裹著金黃色的花蕊，美麗極了。一陣風(fēng)吹來，櫻花隨風(fēng)舞動，灑在綠茵茵的草坪上，灑在大樹下，灑在小河里。美麗的櫻花點綴著玉溪聶耳公園，使這個花香四溢的玉溪聶耳公園更加美麗！

　　我們游覽完了這些景點后，挑了個地方野餐，然后又戀戀不舍的逛了一圈，在夜的帷幕下，我們背著玉溪聶耳公園漸行漸遠。我不禁看了看被我拋棄在身后的玉溪聶耳公園，心想：玉溪聶耳公園這塊風(fēng)水寶地我以后一定還來！

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