拔河比賽作文范文

　　篇一、寫拔河比賽的作文

　　我盼啊盼啊終于盼到了今天。今天就是一年一度的冬季運動會！

　　今天的項目是拔河比賽，老師先叫我們班的體育委員抽簽，抽到了和四、五班比賽，比賽要開始了，我們排著整齊的隊伍，來到了操場上，只見操場上躺著一根又粗又長的繩子，中間系著“紅領巾”，它好像再調皮的對我笑呢！我想：“一會我們一定把你牽過來！”比賽終于要開始了，我們先把腳分開，同學們一個挨著一個，身子往后仰，這時，我心就怦怦地跳個不停，連腳也在不停地發抖。裁判員的口哨吹響，同學們都用力的往后拉，拉得滿頭大汗，臉漲得紅彤彤的。同學們在喊加油！“四、八班加油！”老師也在用力的喊，。我也使勁抓住繩子，眼睛看著前方，身子向后傾斜，手都拉紅了。看見“紅領巾”向我們這邊移動了！我心里高興極了，可是在這時，對方不知道拿來的力氣，居然把“紅領巾”牽了過去。我的心又有些緊張，但我們不甘示弱，趕緊又用力，使出吃奶的力氣。同學們都出著粗氣，“紅領巾”又向我們移動了。就在我們高興時，對方又反擊了，“紅領巾”又向對方移動了。最后我們已經沒有力氣了，最終還是輸了比賽。對方高興的跳了起來，我們卻垂頭喪氣的走了。

　　這次雖然輸了比賽，但以后我們會加強鍛煉，爭取下次能贏。

　　篇二、寫拔河比賽的作文

　　“加油，加油！”助威聲在操場上此起彼伏，原來，咱們班正在舉行一場拔河比賽。

　　徐老師拖來了一條麻繩，那麻繩又粗又長，就像一條長蛇，中間還有一根紅領巾呢！看著這麻繩，我心里又緊張又高興，像吊了15個水桶一樣，七上八下的。徐老師擺好麻繩，第四組拿起麻繩的一端，另一端則由第二組拿著。哨聲一下子響了起來，第四組使勁地拉了起來，拉呀拉，紅領巾朝他們那邊過去了，他們信心更足了。哨聲一響，他們放下麻繩，宣依潔說：“手好疼啊！”

　　輪到我們組和第一組拔了，我是第三組的。我拿起麻繩，心想：我們一定要贏！一聲哨響，我拼命地拉了起來，把吃奶的勁都用上了，但紅領巾就像跟我們作對一樣，()不管怎么樣，紅領巾就是紋絲不動。手好痛呀！我一松手，紅領巾朝他們那去了一些，我立刻又握緊麻繩，終于累得筋疲力盡。可哨聲響了，紅領巾卻“跑”向第一組那邊，不過，我們沒灰心，下次再一比高低吧！

　　這時，討厭的下課鈴響了，我們只好依依不舍地離開操場。拔河比賽讓我們更團結，我喜歡拔河比賽！

　　篇三、寫拔河比賽的作文

　　今天早晨，老師告訴我們一個好消息：今天要舉行一場別開生面的拔河比賽。教室里立刻沸騰起來，同學們歡呼雀躍。

　　第二節下課后，同學們都在指定的位置站好以后，體育老師說：“第一聲哨響是讓我們把繩子拿起來，第二聲哨響才能往后拉。” 比賽開始了，我們五（1）班先和五（2）班比賽。體育老師一聲哨響，同學們立刻拿起繩子，緊接著體育老師又吹起了第二聲哨。我們雙方互不相讓，都使出了吃奶的力氣向后拉。同學們一個個都紅了臉，拽著繩子死死不放。紅領巾一會兒移向對方那邊，一會兒移向我們這邊。啦啦隊在為參加比賽的隊員加油。最后，繩子上的紅領巾漸漸地移向我們班那邊。我們班贏了，同學們跳啊！蹦啊！好高興！

　　交換場地再戰，我們班的隊員可能是第一場消耗的體力太大，所以輸了。同學們垂頭喪氣地走進了教室。 李老師說：“我們第一場贏了，已經是一個奇跡了，我們應該把這個奇跡保留下來！”

　　通過這次比賽，我懂得了一個道理：做什么事都要團結，我也真正懂得了“團結就是力量”這句話的真正含義。

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