關于拔河比賽作文怎么寫
大家有沒有參加過拔河比賽，下面就是小編整理的關于拔河比賽作文，歡迎來參考！
拔河比賽作文（1）：
周五下午我們舉行了拔河比賽，我十分激動，這就是我上學以來參加的最大的活動。
老師帶著我們三十個同學來到比賽的位置，我們拿著一根很長又很粗的繩子，中間有一個和紅領巾差不多的'紅布，地上有著用粉筆畫的三條線，比賽規定就是一方將紅布拉過線，那一方就贏。
我們一聽見哨聲就使勁的拉，邊拉邊喊121，老師也在旁邊給我們喊加油。我們一共比了兩輪，每一輪我們對3。3班，就是2比1勝，第二輪我們對3。2班，就是3比0勝，我們的成績不錯吧！
我們能贏就是因為團結，團結的力量就是最大的。老師經常教導我們要團結，只要我們團結沒有什么事辦不成的。
拔河比賽作文（2）：
光明小學這天要舉行一場拔河比賽。
時光到了，三（2）班站在西面，有李明，張紅，等六個人，三（3）班站在東面，有陳東、小晶等六人。只聽老師“都——”的一聲哨響，比賽正式開始，兩隊都使出了吃奶的力氣向后拉，他們互不相讓，兩隊隊員的手緊緊抓住繩子，腳尖挨著腳跟，前腿伸直，后腿微屈，身體向后傾斜，個個滿頭大汗，咬緊牙關，滿臉通紅，這時拉拉隊員們此起彼伏的“加油”聲越喊越響，兩隊隊員們更使勁了，在場的.人們都十分緊張。只見繩子中間的小紅旗，一會移到東，一會移到西，最終三（3）班獲得了比賽的勝利，陳東、小晶她們高興又蹦又跳：“我們贏了！我們贏了！”
拔河比賽作文（3）：
揚起挑戰的風帆，在生活的海洋中自由遨游，撐起勇敢的大傘，坦然應對失敗與痛苦。每每談起這次拔河比賽，挑戰的風帆還會再次揚起，勇敢的大傘也會再次撐，然后也就是它讓我們感受生命的激昂，生活的激情……
重新打開記憶的書本，再次回顧那驚心動魄的場面，我們再次心潮起伏。
“一一一二一，一二三四……”“一二三四”隨著驚天動地的口號聲，五百名同學邁著輕盈的腳步，臉上洋溢著激動的笑容，整整齊齊地進入了賽場。
教務主任孫老師宣布了比賽規則后，又宣布第一場比賽的參賽 我們真就是既緊張又興奮。我們的參賽隊員健步走向賽場，排好了陣勢。
他們個個目光炯炯，雙唇緊閉，神態自若。那躍躍欲試的樣貌，看出他們必須盡情釋放出自我的精神、力量。他們神態各異，有的微微頷首，若有所思，好像在思考如何相互配合，戰勝敵手；有的眼如銅鈴，神態莊重，好像在暗下決心，誓為三（3）班一舉奪魁，勇敢拼搏；有的緊握雙拳，勇武干練，好像隨時準備同對手進行較量。“嘟——”只聽得一聲清脆的哨聲，雙方隊員立刻攥緊繩子，這時時光仿佛都凝固住了，時光一秒一秒地逼近，同學們的心弦都繃得緊緊的。我的心里緊張得默數著：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！”“嘟——”體育老師鄭重地吹響了口哨，剛勁的哨聲中蘊含著期盼與信任。
比賽開始了，只見我們班的隊員個個面紅耳赤，使出渾身解數，真有“力拔山兮氣蓋世”的氣勢！三（2）班也不甘示弱，他們眉頭緊皺，誓洗前兩次拔河比賽的恥辱。
戰場如此激烈，但身居“二線”的`“鐵嗓子啦啦隊”也就是群情激昂，忙得不亦樂乎“三（3）加油！……”“三（2）加油！……”這此起彼伏的加油聲相匯交織在一齊，校園里現時人聲鼎沸，這驚心動魄的場面，能夠用一副對聯淋漓盡致地形容：“加油聲，然后吶喊聲，助威聲，聲聲震耳；熱情，激情，友情，情情相融。”
這時，耳邊傳來了聲音：三 (3)班勝利了，只見我們班的隊員個個怒目圓瞪，眼睛閃爍著必勝的光芒！
交換揚地再戰，我們班大獲全勝，在接下來的比賽中，我們勢如破竹，所向披靡�？删褪�，就在我們勝利在望時，“半路殺出個程咬金！”實力強大的四(1)班與我們冤家路窄。我們由于連戰三局，最后體力不支，成為亞軍。
踏一路秋風，撒一路激昂。
回首拔河比賽，群情激昂！
拔河比賽作文（4）：
“丁鈴鈴，丁鈴鈴”上課鈴響了，一看課程表，噢！原先這節課就是我最喜愛的大體育。
我和同學們興高采烈的來到操場，只見操場上放著一根又粗又長的繩子，然后一條紅絲帶系在中間。這時，體育老師走過來說：“這天， 我們三年級要舉行一場拔河比賽�！蓖瑢W們聽了既高興又緊張，我們的對手就是三年級二班，一聲哨響，一場激烈的河拔比賽開始了。只見，同學們使出九牛二虎之力，齊心協力，拼命的用力拉著繩子，誰也不甘示弱，我們班的拉拉隊不停地給我們助威著：“三年級一班加油，三年級一班加油……”。這時，班主任也在旁邊吶喊助威，急得象熱鍋上的螞蟻，眼睛緊緊的盯著我們，怕一時松了手。突然，三年級二班松了一口氣，我們趁機使出全身的.力氣拉了過去，我們勝利了，同學們高興地歡呼起來。 透過這天的拔河比賽，我體會到團結就就是力量，只要大家齊心協心，然后就必須能戰勝因難，取得優異的成績。
拔河比賽作文（5）：
這天，我們學校開展了一場別開生面的拔河比賽。 比賽前，孫老師經過精挑細選最后挑出了15名大力士，他們個個力大無比。而我們的對手，他們也經過認真挑選，選出了15名勇士，個個身材高大魁梧。
準備好了，我們來到了操場上。一條黃色的大粗繩子，中間系著一條紅布，放在操場上。操場上有3條線，紅布放在中間的線上，哪一方把紅布拉過靠近自我那邊的線上，哪一方就勝了。 “預備”裁判員唐老師一聲令下，大力士們都抓緊了繩子，調整好了姿勢。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，個個面紅耳赤，都使盡了吃奶的'勁。紅布起初向我們這面移動，慢慢地又移向了對方。此時，然后啦啦隊都在為自我班的大力士加油。個性就是我們班的隊員，個個滿腔激情：“加油！加油！”漸漸地，漸漸地紅布開始向我們這邊移。快看，我們班勝利了！ 要笑就笑到最后，我們滿懷信心進入下一場的比賽。可就是繩子好像故意跟我們做對，直接跑到了對方那邊。可能由于某種原因，盡管我們竭盡了全力，但還就是失敗了。
我們不服，要求再戰，可老師說：“不行，這樣就破壞了比賽規則。”于就是我們也只能期盼下一次的超越。
拔河比賽作文（6）：
早上，剛下了第一節課，張老師告訴我們，第二節課我們要和四班進行拔河比賽，教室里頓時沸騰起來。
還沒等第二節課的鈴聲響起，我們三班和四班的同學早就來到操場上。然后體育老師要求各班選26個男生和26個女生參加比賽，同學們興奮得都想參加，于就是就跟老師一齊選拉拉隊的人，剩下的人就參加比賽，參賽選手確定后，比賽就正式開始了。第一次就是女生比賽，體育老師吹著口哨還沒喊完開始，四班的女生就立刻把繩子拔向了她們那邊，我們的`心提到了嗓子眼，再差一點我們就失敗了，我們大聲喊著：“三。三必勝，三。三必勝！”在我們的加油聲中，我們班的女生取得了第一場的勝利，同學們高興的尖叫起來。然后接下來，體育老師要求調換場地，進行第二場的比賽，經過七、八分鐘的較量，我們班的女生最后取得了第二場的勝利，體育老師高興的宣布三。三女生拔河比賽獲勝。
此刻該我們男生上場了，我十分激動，最后輪到我們了，體育老師讓我們把繩子上的紅領巾與中心線對齊，比賽就正式開始了，我們用盡了全身的力氣，對手一點也沒把我們放在眼里，看似懶洋洋的，眼看就快勝利了，四班的同學突然把繩子拉過了中心線，這一場我們失敗了，但我們并不氣餒，同學們都說，下一場我們必須會獲勝！第二場比賽開始了，我們學著他們的樣貌，開始懶洋洋的，等待時機突然襲擊，可沒想到，猛然間，他們又搶先把繩子拉過去了。我們又輸了，同學們很悲哀，都說：“這不公平，四班有十幾個胖子，然后而我們班才幾個，兩個班參賽選手就應差不多才行！”
回到教室里，女生們都哭了。我想，下次比賽我們必須會贏！
拔河比賽作文（7）：
這天上午，體育老師告訴我們有一個好消息，我們都豎起耳朵聽，噢，然后原先就是下午要舉行拔河比賽呀。黃老師的話音剛落，教室里立刻沸騰起來了。
好不容易熬到了下午。同學們個個摩拳擦掌，都期望這天這次比賽能打勝仗。
比賽快開始了，一條又粗又長的繩子壓在操場當中的兩條白線上，然后繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉到靠自我的那一頭白線，誰就贏。
“預備！”裁判員大喊了一聲。雙方隊員緊緊抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。紅布條一會兒向我們這邊移，一會兒向對方那邊移。拉拉隊的`同學們嗓子都喊啞了。女同學解下圍巾，揮動著，為我們加油。我們班的大力士劉斌杰站在最后面，他把繩子系到身上，以防萬一，同時咬緊牙關使勁往后拉。
漸漸地，漸漸地，繩子向我方移動，對方怎樣拉也拉不回來了，然后我們最后勝了。全班同學高興得歡呼雀躍，操場頓時沸騰起來了。
這天我真高興，我嘗到了勝利的喜悅！
拔河比賽作文（8）：
“加油!加油!”大操場上的歡呼聲響徹整個校園.原先我們三年級正在舉行拔河比賽。
比賽開始了，我們班的“大力士”李路杭打頭陣，只見他小平頭上冒著熱氣，嘴里不停地發出“嘿——嘿”的聲音。旁邊的啦啦隊也沒有閑著，有的猜測誰贏，有的.為自我班出對策，沒有一個閑著的，真就是熱鬧極了。
不一會，上半場結束了，結果我們班以1：0的優勢領先別的班。
10分鐘過去了，下半場的比賽再次開始了，只見他們個個胸有成竹的上場了。只聽裁判的一聲令下，隊員用力地往后拉，腳像被釘子釘在地上一樣。半小時過去了，同學們的力氣也都減弱了，紅綢帶慢慢地向對手那邊移動。啦啦隊看見了，他們的聲音更大了，給我們增添了許許多多的力量。最后紅綢帶被我們給“請”回來了，啦啦隊歡快地鼓起了掌來，嘴里說：“我們勝利了！”
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