那些花兒的味道作文（精選49篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的那些花兒的味道作文，希望對大家有所幫助。
那些花兒的味道作文 篇1
那些花兒雖早已散落天涯，但她們留下的芬芳，在后來的歲月中，歷久彌新。
——題記
榕榕是一株盛放在黑夜，與黑夜對峙的曼陀羅。曼陀羅花白色，它以一種悄然的方式在黑暗中綻放。它的潔白與獨特在暮色沉重的天空下顯得很是堅貞。堪比天空中耀眼的，閃爍的明星。在那些個寂靜寥落的夜晚，一路的潔白，清晰而又深刻地點綴著前路的方向，那是夢開始的地點。也是那個高潔的人留下的芬芳。
小蒲是一朵溫暖又執(zhí)著的向日葵。向日葵的生長離不開太陽，所以它也就一心向陽。縱使身后有多么迷人絢麗的風景，它也不改初心。即使有萬千種誘惑在它周圍環(huán)繞，萬千種不利因子把它包圍，它也會用它的堅忍與樂觀去一一化解。它渴望陽光的青睞，卻又不會止步不前，等待施舍。它只會用它自己的方式去追逐，去證明它可以。等到那一天，在萬里晴空下，揚起它驕傲的頭，接受太陽的洗禮與饋贈。而在那之前的風雨無阻都化為了更加堅實的自信，一路伴隨它繼續(xù)前行。它走過的路雖然會消失不見，但那一路留下的熱淚、灑過的熱血統(tǒng)統(tǒng)被時間蒸發(fā)，融進空氣里，緩緩地刺激著我的神經(jīng)。原來，那也是另類的一種芬芳。
阿珠就是山崗上最普通，也是最簡單的蒲公英。因為細小，又沒有玫瑰的那種嬌艷，又不似荷花的嬌羞，更不是百合的純粹。它混跡于鄉(xiāng)間雜草野花中。可它心中也是滿滿的期待。期待長大，期待飛往更高遠，廣闊的藍天，去一睹世界的姹紫嫣紅，各種琳瑯。它敢于從本質(zhì)上界定自己——普通但堅強，積極又向上。它徒步走向遠方。不忘過去，不畏未來。它的思想是種有魔力的東西，散發(fā)出更加濃郁的香味。那種芬芳，是任何人都難以抗拒和忘記的。
那些花兒雖已各處飄散，去追逐它們的夢想。但它們的痕跡在后來的人眼里并沒有消逝。而是化為一種更美好的東西，牽引著那些還處在迷惘，失落的人們。它們的榮光在歲月的揉搓下，更顯輝煌。
后來的人們，尋著這些芬芳，也就成了它們。像她們一樣地榮光，輝煌。
那些花兒的味道作文 篇2
又到了春暖花開的季節(jié)，山花紅遍，層林盡染，漫山遍野的笑臉，迎著陽光，肆無忌憚的開著，又是一季暖春。不知道，家鄉(xiāng)，那溫柔的春風有沒有親吻田地里那些一大片一大片沁人心脾的顏色，和那些黃橙橙的油菜花旁，仰著臉頰抬著頭微微笑著的面容。不知道，當年和我一起大笑的臉龐，還好嗎？
又見油菜花，山花爛漫時，綻放，不肯錯過每一次的爭艷，記得在高過我一個頭的菜花地理嬉戲的身影，仿佛還聽見伙伴們充滿了笑聲的追逐。離開家的地方，依然有思念的風景，依然有天真的孩子們在花叢中躲藏，時隱時現(xiàn)的身影。離開家的日子里，一樣的春天，一樣的風情，一樣油菜花，可是，在這里，我永遠的是一個旁觀者，呆呆的看著陌生的風景，靜靜地走著陌生的路。
那片笑聲讓我想起我的那些花兒，在我生命每個角落靜靜為我開著。
一樣的春暖花開，一樣的孩童游戲，一樣是在花兒的懷抱里，踮著腳尖，沐浴陽光。唯一不同的，只有，這里，不是故鄉(xiāng)，他們也不是當年的我們。
春暖花開的季節(jié)里，人面桃花相映紅；春暖花開的季節(jié)里，春風一夜梨花開；春暖花開的季節(jié)里，亂花漸欲迷人眼；春暖花開的季節(jié)里，江花紅勝火，江水綠如藍；春暖花開的季節(jié)里，太多的太美太美，我都想起了你們，想起故鄉(xiāng)那些似乎為我們而微笑的爛漫山花。
我?guī)е洃浽谕馄矗糠瓿醮憾紩ンw驗花開的溫馨浪漫，又是一年的春天，伙伴們來信說故鄉(xiāng)的花被一輛輛尖叫著的車用他們的大鏟子無情的推走了，我沉默了，只覺得一股晶瑩的液體，洶涌的流出我的眼角，啪的打在信上。那是我們童年的珍藏，后來那片記載著無邪的土地被一座很大很大的樓緊緊地壓著，那片無與倫比的美麗和純潔就這樣被埋葬。我曾以為我會永遠守在你身旁，好在我曾擁有你的每一季陽光和笑臉。如今這里荒草叢生，沒有那些花兒，我們就這樣散落在天涯，在天涯的每一個角落，都有你們的身影，都有這一季的春暖花開，和這最深處的天真爛漫。
每當花開滿山我都會想起你們，在無數(shù)個不一樣的風景里的不變的真誠和情意，春風載著我們想著醉人的花兒一樣，上升，盤旋，散落，天涯。
那些花兒的味道作文 篇3
我是個喜歡音樂的人。在寂寞的日子聽著歌似乎已成為一種習慣，把自己叫交給純粹的音樂世界那是一件快樂的事。
在暑假，我是徹底地被樸樹的音樂打動了。每當聽著樸樹憂傷地唱的那些花兒，我的心就會莫名地變地傷感起來。那片笑聲讓我想起我的那些花兒，樸樹唱。曾今的她，曾經(jīng)的那些花兒，曾經(jīng)的笑靨如花的人卻都隨著流年悄然萎謝了。樸樹在靜靜流淌的吉他聲中用沙啞的嗓子唱著他的痛。
我，想起了我那些花兒。我離開從前風光過的地、悲傷過、歡樂過的地方，來到另一個承載夢想的地方。湛江這個城市秋季不太明顯，當秋風吹起教室窗外那一大片的樹葉，碎金般的陽光在跳動時，我竟以為我還在2006年的夏天，那個夏天的人依舊活在我的世界。但我看到卻是一張張陌生面孔，不明白為何生命中的那些花兒卻是如此地不堪流年的推疊。那段日子，我很落莫，但我不憂傷，因為我不是郭敬明，也不是寄人籬下的黛玉。
這里沒了鮮花，如今荒草從生，樸樹唱。如今，我只是一個每天騎著單車穿梭在古榕下，背著書包，流著短發(fā)的孩子。
那些花兒的味道作文 篇4
他們都老了吧，他們在哪里?他們還在那里，在那所學(xué)校里，亦在我的心里。
那時，學(xué)校教學(xué)樓下種上了山里的野花，矮小但笑得燦爛，而比它們笑得更燦爛的，是那一群孩子。
胖楊我們的笑星。
班里那時總有人好耍酷，呼地用力把班門推開，他便當起了配音師，在門打開的瞬間開嗓：母豬沖出了柵欄，狒狒們也忍不住了，紛紛說到一半，他便望著來人不厚道地笑了起來，只見他眼睛瞇成了彎彎的兩條小縫，在大臉盤和大眼鏡的襯托下直成了兩道黑線，嘴角大幅上揚，冒出兩顆雪白的小板牙和兩汪深深的酒窩。乍一看，仿佛五官扭曲，逗得來人顧不得生氣，只剩下一連串上氣不接下氣的哈哈聲，不過也正是因為這樣，班門此后總是輕開輕關(guān)了。
同樣笑著的還有歌仙，他生著白玉般的肌膚，瓜子臉，留著柔順飄逸又自帶天然微黃的頭發(fā)，流海僅遮住額頭，而他未被遮住的眼睛，則是他最具殺傷力的武器。眼眶略長而顯飽滿，眼眶上下兩邊如同兩條輕柔的絲線，在風中劃出優(yōu)美的弧線，那般迷人，他的眼神很攝人，眼中常是亮亮的，一笑起來，便引得周圍女生們的小聲驚呼。班里的男生們，總愛在晚自習上課前到班外的欄桿上趴一會兒，目送天邊的夕陽與晚霞，他有時會唱歌，歌聲會將他憂郁的眼神，絢爛的晚霞，空中懶散的一片片的白云，天邊藍綠的光，一并帶入我們心中，甚至會喚起一陣微風，那是一種難以言表的悠閑以及淡淡的悲哀。
要走了嗎?學(xué)什么啊?玻璃工藝啊。有前途，加油接著便是一段沉默。
在那里好好學(xué)，將來我們會去看你的演唱會的!又是一段沉默。
胖楊，到新學(xué)校了要好好學(xué)，你一定能上重點高中的，還是一段悠長的沉默。
沉默中，他們送走一個個才子，心也一點點的被裁減，每個離去的身影，都是心頭將滴未滴的暗紅的血。我不想再讓他們心痛，可又不得不離去。
于是，最終竟是不辭而別。
也許，這就是告別他們的最好形式，不會使彼此的美好形象在沉默中土崩瓦解。最后，在我心中也只會留下他們最耀眼的一面，他們的微笑永遠綻放在我的記憶里。
他們都老了吧，他們在哪里呀?
我們就這樣，各自奔天涯。
他們就這樣，各自奔天涯。
那些花兒的味道作文 篇5
在夜里聽著范瑋琪的《一個像夏天一個像秋天》這樣偏歡快的曲調(diào)，總是會想起我們在學(xué)校里的那段快樂的時光……
也許我們以后都會認識一群新的好朋友，新的閨蜜，開始了新新的生活，開始了新新的感情，但在我的心中，你們永遠都是我最愛的那些花兒，有你們的地方就是讓我魂牽夢繞的地方；有你們的地方，就是我的天堂。有你們在心中，夜再漫長也不怕。
雖然現(xiàn)在，我們分布在這個小城市的各個小角落，但我只希望，見到彼此的時候，依然可以打打鬧鬧，依然可以喊出對方的外號，依然可以有說不完的話題，依然可以開開心心的說八卦，依然可以合伙去吃飯，互相監(jiān)督者不買零食……
霞，以后的高中生活，只有我們倆在一起了，珍惜這三年的時間吧，能和你在一所高中，我真心感覺很開心，很快樂，也許我們會再認識許多不同的朋友，但我希望，我們的朋友能有交集，這樣我們就有百分百的把握能保持現(xiàn)在的感情，依然是閨蜜，依然是知己。我愿意在高中時，還把秘密、心里話告訴你，讓你幫我分析，讓你幫我保密，我敢肯定，我們還可以開開心心的度過這或許會很緊張的，很枯燥的高中生活。我最愛的知己，愛你，比永遠還要多一天。
媛，緩沖，雖然呢，我們不在一起上學(xué)了，但這又有什么關(guān)系呢？時間，讓深的東西更深。比如說我們的感情，對不？以后有什么好事兒想著姐妹點兒啊？每天怎么著也得想我十次八次的吧？不管怎么樣，吃燒雞的時候想到我就OK了啊，我就已經(jīng)心滿意足了，嘎嘎，沒事兒給我打電話啊，就你不給我打電話！嘿嘿，有你的日子，一定會是笑著度過的。老二，我最愛的開心果，想你！嘿嘿。
云，晨晨，別凈想那些煩心的事兒，開心才是最重要的不是么？開心才是人生的主旋律！其實一直都蠻喜歡和你單獨在一起的時光啊，因為只有那時候可以看到你安靜淑女的一面，這樣也蠻不錯的啦！每次當我想多，因友情吃醋的時候，總是會偷偷的用短信告訴你，然后看著你認真回復(fù)的可愛摸樣，心情會好多了的，以后開開心心的呦，沒事兒帶著霞上你二姥娘家玩兒，順便上俺家來逛逛嘛。我最愛的閨蜜，念你！么么噠。
每當夜幕降臨，星星出來的時候，就會想起以前的事兒，想起我最愛的你們，想起我們在一起的歡樂時光，想起霞坐在我床上嘀嘀咕咕說的那些話兒，想起云因此還生氣不理我們，想起和媛吵架生氣鬧別扭，想起那天晚上和霞一起圍攻媛，想起我們一起玩兒“真心話大冒險”，想起我們上晚自習趁老師不在的時候召集幾個人來玩兒“誰是臥底”，想起冬天的時候我們玩兒“投紙球”，想起我們四個坐在床上盤著二郎腿喝著桶面說著八卦，想起沒錢過苦日子也要吃零食的日子，想起我們在廣文老師盯自習時湊到辦公室抄作文、聽歌兒、掛Q、聊天，嘿嘿，那真是我度過的最美最美的時光，你們就是我的“那些花兒”。
在你們的笑容下，我才有呼吸。時間一點一點逝去，只期盼我們快樂的回憶不會隨著時光流逝。
那些花兒的味道作文 篇6
“唉，可惜了那些花兒！”朋友的話似乎又在耳畔響起，我抬頭看那陰云密布的天，心中也泛起陣陣惋惜。
今年的春天實在不正常，又或者它一直都是這般喜怒無定，像孩子般不厭其煩地逗弄我們，又像是久居高位的掌權(quán)者，深諳待人之道，打一巴掌再給一粒糖。人自是聰明的，見時局不對，便立刻拿出了過冬的氣勢來，只是可惜了那些孕育了一個冬季的生氣的花。那些在春風剛佛起便爭先恐后綻放的花兒啊！昨日還那般艷麗那般張揚的開放，深深淺淺，浮動著生氣，躍動著歡欣。在明媚的暖陽下，將幽幽的清香和著暖陽送到人們心頭，給予他們一片春意。可就那么一兩天的光景，寒風凜冽，冷雨綿綿，似乎又回到了蕭瑟的冬季。待天明再去看那花——朵朵嬌嫩的花都被打落在地，混著黑色的泥漿，顯得狼狽而凄涼。樹枝上的殘花也褪去了她一身的繁華，不再是十里紅妝般的爛漫。
在這凄風苦雨下，蜂啊蝶啊也不知所蹤。莫名的令人有種“人走茶涼，人去樓空”的荒涼與孤寂。“唉，可惜了那些花兒。”太陽終是露出了他久違的面龐，又是一陣和風細雨，這才罷休——仿佛這才是始春，仿佛那些凋蔽的花從未開過——可那枝頭殘落的春意卻告訴人們，那不是夢。風輕吹，碧綠的葉子閃閃發(fā)光，似翡翠一般透亮，那枝頭一團團一簇簇，春意正濃——是了，這才是春天？。可是那些十分努力綻放自己卻做了炮灰的花呢？他們又何錯之有？
等了一個冬季換來的卻只是兩三天的花期——真是太短了，短到他們都未曾來得及好好看看這世界，短到人們都未曾好好欣賞它們的美麗。只見新人笑哪見舊人哭，在人們踩著它們的身軀欣賞那枝頭的艷麗時，那該是多委屈啊！“可惜了那些花兒。”我只是有些可憐他們罷了。
那些花兒的味道作文 篇7
那片笑聲，讓我想起我的那些花兒，在我生命每個角落靜靜為我開著，我曾以為我會永遠守在她身旁，今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫。
聽著這動人的歌聲，又想起那無數(shù)個陽光很好的下午，那些斷斷續(xù)續(xù)的記憶在腦海里中異常清晰，我甚至懷疑只要自己一抬頭或與周公告別時，就能看到小吳和大龐在大侃特侃CS中的某張地圖或是某把槍等，小劉在埋頭苦寫那原子般大小的英文字母，而小范也在聽聽這，看看那的無所事事，小李則專心地聽老師講課，可當我真的抬起頭來，只看見前面的都靜悄悄地聽著老師的脫口秀，看著老師手指間夾者的粉筆在黑板上舞動，他們都不見了，只剩下我一個人在原地手足無措，想到這里，我的心開始有些辛酸。
我始終記得我們在男梁的旱冰場上滑旱冰的樣子，那個陽光很好的下午，我們笑著，叫著互相追趕，那一刻，我聽見青春在耳邊低唱，我如此懷念那些日子，懷念你們滿懷憂傷。
有些故事還沒講完那就算了把，那些心情在歲月中已經(jīng)難便真假，如今這里荒草叢生沒有了鮮花……
我一個人的時候悼念那些時光，發(fā)現(xiàn)時間洪陸、流般殘忍，帶著那些細小的泥沙，轟轟烈烈地流去，而時間的洪流不會把所有的泥沙都帶走，而那一點點的片斷將在我的心底，永遠鎖住。
那些花兒的味道作文 篇8
猶記得那些花兒，在某個角落里為我盛開著。
南風微，拂動了花兒美麗的羽翼。
它們，陪伴著我的青春一起綻放，絢爛芳華。
想起年少的那些日子，如樸素而嬌小的野菊花，散落在記憶的風中，如今小野花只裝在我透明玻璃茶壺里，以它的淡黃和淡香撫慰我的淡淡憂傷。，只要想起那些年少的日子，就會有淡淡清香盈袖而來，沁人心脾，如癡如醉。
而如今，我們就這樣，各自奔天涯。
那些花兒，還在盛放著嗎?還是早已荒草叢生，遺失了最初的美好，甚至野花都不曾有一簇盛開，就像我遺失了我們曾經(jīng)擁有的秋冬和春夏。
那些花兒，曾經(jīng)綻放，我們還能穿過時光嗅到純凈的芬芳。
曾經(jīng)的夢或許早已零落在天涯，曾經(jīng)的美好或許已經(jīng)在歲月中遺失。
她曾經(jīng)對我說過，即使我們分開了你也要記得，我們年少的花兒永遠會在你的生命中盛開。因為，那些日子是最美好的。即使我們老了，即使我們各自奔天涯，那些花兒依然會在追隨著你的腳步盛放，當你回頭看的時候，你會發(fā)現(xiàn)，一路繁花。
她很像梔子花，明眸善睞，繾綣著青春和清純的味道。那是清新純粹、不染纖塵的花朵，那樣雋永的清香，縈繞在衣袂與腦海里，發(fā)散著青春的氣息。那是韻致自然，明媚嬌柔的花朵，那樣潔白而細致的花，在綠葉間云朵一樣盛開。
她，也在我的生命中綻放出一朵美麗的花，用友誼灌溉，用思念澆灌。
她，也會時常來信說她的學(xué)校生活，信紙上印著一朵花，那是梔子花，盛開在塵埃里。
她，會在信中回憶我們年少的記憶，那燦若繁花的記憶，又現(xiàn)腦海里，恍如昨日事情。
在我生命某個角落靜靜開著的那些花啊，是否能感知我不能釋懷的牽掛。
時光如梭，年華似水流淌。曾經(jīng)的，那些人已經(jīng)離開或改變，那些夢已經(jīng)灰飛湮滅，那些年少也早不知去向何方。
那些花兒，那些我們的如花的往事，如今，已經(jīng)是殘花滿地。
那些花兒，只是記憶在腦海中留下的淡淡車轍，升華的微微水痕，記憶的，過去的，各自奔天涯。
那片笑聲讓我想起我的那些花兒，在我生命每個角落靜靜為我開著，我曾以為我會永遠守在她身旁，今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫……
那些花兒的味道作文 篇9
有一種花，你沒有看見，卻篤信它的存在。有一種聲音，你沒有聽見，卻自知你了解。
剛出生不久，我的嬰兒床邊便多了一束百合，是爸媽為了紀念我的第一個最純真最幸福的笑臉。那個充滿歡笑天倫的場面已隨歲月的流逝變得枯黃，夾在相冊里，成為回憶，也成為永恒。唯有那早已過了花期的百合，依舊圣潔。
幼年時代的我，曾任性地從爺爺那兒要來一朵白色的喇叭花，喇叭花沒有生命，然而，它吹得響。它是紙制的，偌大的潔白花瓣向前鋪開，又在邊緣向內(nèi)卷，似乎在竭力地保護花的心。我把花藏在“時間匣”里，它成了我的收音機，收錄了我童真的笑聲以及成長的履痕。
在老園丁那里，我認識了太陽花，我知道，那是一種朝開夕謝的花，很容易種植。從此，我家陽臺多了一盆太陽花。我把它放在向陽的地方。我知道，每天日出，我還在夢中遨游的時候，花兒正對著陽光幸福地微笑。曾看過這樣一句話---白天和黑夜的界線是燈光;明天與今天的界線還是燈光。每一個明天都是從燈光熄滅開始的。但我一直認為，白天和黑夜的界線是太陽花;明天與今天的界線還是太陽花。每一個明天都是從太陽花凋謝開始的。“明天”是世界上最富有魅力的字眼了，它隱含著希望。
小學(xué)時候，有一年特別流行一種手工制作的玫瑰，很多女孩都喜歡上了這種流行風，從此，幾乎每個家庭都擱著一籃子泛著淡香的粉色玫瑰。但，我家沒有，我房間里也沒有。我嘗試著去做這種玫瑰，找來了最好的“老師”，然而，我失敗了。我沒有失望，反而覺著很開心，很慶幸。因為我在嘗試的過程中，我學(xué)到了一些東西，是我在其他任何時候任何地方都學(xué)不來的。我開始明白，有些美麗，我們不必擁有，就像精品屋里的那些讓我們心動的美麗物品一樣，只要將它們藏于心中，用心守護，讓美麗在我們心中的守護下永恒，這就好。
也許前世是只平凡的鳥，一覺醒來，抖去昨日的塵埃，拭去夜色的迷茫，用一支心曲迎向清亮的天堂。活著，為了飛翔，為了風的自由。
那些花兒的味道作文 篇10
28年前，伴隨著一陣響亮的哭聲，一個女孩在這個美麗的村莊，這就是丑妹。丑妹原來叫樊寶兒，她是父母老來女，爹媽寶貝得不得了。可惜她太丑了，黑得像炭，塌鼻梁，單眼皮。村里人說：“這么丑的娃，糟蹋了這個好名兒，就叫她丑妹吧！于是就丑妹長，丑妹短地叫開了，開始丑妹還為這事哭，后來也就不那么在意了，心想：“我丑就丑唄，我也改變不了啊！同村的有個叫鈴鈴的女孩，水嫩嫩的，到哪兒都有人夸，而丑妹只配給她擦鞋，鈴鈴像個小公主一樣，盡管她身上穿著舊的粗布衣，卻阻止不了她像孔雀一樣翹起尾巴。“鈴鈴真好看，就像山坡上的那些花兒一樣！”有一次，丑妹在日記里寫道。后來，丑妹，鈴鈴都上學(xué)了。這樣一來，兩人的對比就更明顯了。丑妹總是孤單一人，因為連女孩子都嫌她丑；而鈴鈴總是與一大群人在一起，眾星捧月般，丑妹只能埋頭苦讀。嘿！真沒想到，丑妹人丑腦子可不笨，竟給她考了個全縣第一。
從些，丑妹更加努力了，那些同學(xué)也覺得丑妹不那么丑了。而鈴鈴也一直憑借著美貌保持著知名度：鎮(zhèn)長的公子為她跟人打架啦！鎮(zhèn)上首富的兒子開小轎車來接她啦……兩人像開往不同目的地的列車漸行漸遠……丑妹保持著優(yōu)異的成績，一路升學(xué)，最后考取了北京大學(xué)。這可是小山村里的大事，家家都來道賀，除了鈴鈴，此時人們覺得丑妹不那么丑了。丑妹去北京讀書，喝了幾年城市里的水，呼吸了幾年城市里的空氣，人卻也漸漸地白了，也似乎顯得越發(fā)清秀起來。她畢業(yè)了，考研了，在外企上班了，后來又下海做生意了。在這中間她在也沒見過鈴鈴，只是偶爾從父母的嘮嗑中聽到一些她的消息：她嫁給鎮(zhèn)上首富的兒子；她生了三個女兒遭夫家嫌棄了；她丈夫花心跟別的女人好了；她離婚了……這里，再也沒有人喊丑妹了。
有一天，樊寶兒正準備進辦公室，忽然被一個清潔女工踩到，她嶄新的皮鞋頓時有一大塊污跡，那個女工嚇壞了，頭也不敢抬，一個勁地彎腰道歉，并要跪下幫她擦皮鞋。寶兒一邊說“沒關(guān)系”，一邊把她拉起來，待看清那個女工的臉時，不禁呆了——“鈴鈴！”鈴鈴猛地抬起過早蒼老的臉，嘴一張一翕，卻到底什么也沒說。“上帝能給人的都不多，這個窗外的風景不好再換另一扇窗。而窗外的那些花兒卻早已被風吹走散落在天涯。”寶兒那晚在日記中寫道。
那些花兒的味道作文 篇11
放學(xué)了，我不知不覺地走到學(xué)校的小操場，順著那曾經(jīng)彌漫的花香，來到那株迎春花旁，靜靜地坐著，望著那蔚藍的天空，一絲憂傷彌漫在心間。
那些花，你還好嗎？你也在長大嗎？
輕輕地走在回家的路上，走在那條我閉著眼睛都能走的小路上，順著那曾經(jīng)充滿腦海的遐想，來到那片小竹林旁。那兒，曾經(jīng)開著一種美麗而樸素的無名小野花。摘下一片竹葉，輕輕地將它吹響，一絲憂傷彌漫在心間——
那些花，你還好嗎？你也在長大嗎？
那些花還會重來，可我的童年呢？
那些花兒………
那些花兒的味道作文 篇12
昨晚用傾訴了全部感情的方式寫一封信給我的老朋友，今晨看到她和她們在QQ上毫不吝嗇筆墨的回復(fù)，本在起床時就構(gòu)思好今天要寫些什么，可你知道的，人的感性控制不了，更何況這是一段充盈在我的生命里七年之久的陪伴。
我再續(xù)另一段文字，聽一首《那些花兒》，寫寫我們的故事，感謝你的傾聽，同樣，你會分享到一段小丫頭們成長的故事。
這篇文字一定會存在的忠實讀者，接下來的一段話獻給您，我們的恩師，我們的親密伙伴，我們的媽媽
——感謝您六年之久的栽培，感謝您一如既往的關(guān)心和照顧，我想我們四個對您的感情一定是比三班每個孩子都濃厚的，因為您的偏愛，我們自由自在的長大，因為您的呵護，我們始終把三班當成真正的家。因為如此，才會在電視臺來五中采訪時問到最想感謝的老師，毫不猶豫的說出您的名字，那一瞬間我的心中是驕傲的、自豪的，是想把我們擁有一個如此美麗的老師宣告給大家的，我今天的文字，今天的句段都是您所給予，我們明天的成就、明天的輝煌更是由您第一個分享，我愛您，我們四個都愛您，愛的熱烈，愛的真切。
她說，這是一個越來越人心冷漠的時代；
她們說，幸好我們彼此還在。
在看完我寫給她的生日祝福之后，她給我留下了整整四次的回復(fù)，每一次都是因為字數(shù)控制而不得已停止。我能感受到她發(fā)自內(nèi)心的感謝和無法言表的感情，我也一樣，我們都一樣。
或許時光的洪流中，我們是漂泊著的流沙，可這世界上再也尋覓不到的，是自始至終的相伴，是獨屬于我們的、旁人無法感知的友誼，一段時間抹不去，只會再烙印的痕跡。漸漸的，我們不再是當年塑膠操場上躺成一排看云看藍天的小姑娘了，我們努力學(xué)習，為了明天而奮斗著；我們把對各自的感情埋藏心底，然后換上一身行囊披上偽裝穿行在擁擠的人海。
可它是一滴雨水，是你們的淚水，它輕而易舉的用幾個簡單的片段就讓這埋于心底的種子破土萌發(fā)，它肆意的生長著，我們仿若又看到了昨天自己的模樣，大笑的樣子，大哭的樣子，一起過生日的樣子，去特教中心慰問的樣子，放學(xué)回家路上你一口我一口雪糕的樣子……她說，天塌了我也能靠在你的身后，所有人都不相信我時也有你會為我辯護。我也一樣。
或許于旁人眼中，這是一段小丫頭們刻骨銘心的友誼。句段能闡述的，是它的存在；可詞藻不能言明的，是它的深沉。
今天是貓兒的生日，在漆黑一片中點亮的燭光下，我們要一起許下的生日愿望是
——愿時光匆匆，我心依然。
那些花兒的味道作文 篇13
成長就是這么一條路，一步一個腳印。那些花兒，那些時光，是回憶中的足印。
那時距中考僅有十多天的時間，一大堆的課本和復(fù)習的資料豎得高高的。對我們來說就是為上課睡覺做掩護。我的座位是靠著窗戶的角落。上課老師在不厭其煩地講評試卷，而我卻耳朵貼著桌面迷迷糊湖睡著了，不知睡了多久才醒了過來。視線穿過窗戶，移到對面的那棵綠得耀眼的樹上，知了老在叫嚷，風不停地吹，時光也在一分一秒地流逝。我苦笑著，這么多的練習，是讓我們做垂死前的掙扎嗎？一會兒，LUCY傳來一張字條：我覺得好累啊，我不想中考了，現(xiàn)在退學(xué)可以吧！我看了一下，回給她一個大豬頭，再補上一行字：你“腦殘”啊！那天，我在日記本寫下一行字：也許現(xiàn)在的我們就是這樣，越是到關(guān)鍵時刻，就越會胡思亂想。
好不容易盼來一個不用補課的周末，有些同學(xué)定了KTY，約好一起狂Hight。我去到那里，發(fā)現(xiàn)啊洲也在。廂里的音樂那么震撼，溫度那么高，可是我還是覺得冷。這個男生，曾經(jīng)我們好得就像哥們，而現(xiàn)在卻陌生得路人。他一直在躲避，我也很難堪。想問個為什么，卻始終沒有開口。啤酒的度數(shù)很低，灌了幾瓶跑了N次廁所。干脆就走出去，來到另一半同學(xué)聚集的網(wǎng)吧里。好友們都在這里玩通宵，我剛找個位置上機后，同學(xué)提議玩勁舞團，輸?shù)囊獛统銶B。哈，有了競爭，我們玩得可激烈了，手指在方向鍵上飛揚，鍵盤被敲得啪啪響。網(wǎng)吧這一層全是本班同學(xué)，我們一邊玩一邊呼喊著——
“啊韜，閃開！我踩！哈哈……”
“小樣滴，你狂是嗎？待會我連perpect10次，我踩得你翻不了身！”
“呵，比狂啊！我玩反鍵連P帶暴，一個不漏。你們等著幫我充MB吧，哈哈……”
“踩他！”
也許就是像這樣玩，將不開心的事封鎖起來。或許明天就要迎戰(zhàn)，或許明天就要分別，明天，明天……誰又管得那么多呢？早戀，斗毆……嘴上說著“幼稚”的事卻一再重演，這應(yīng)該就叫做“叛逆”吧！我們在成長，我們也在害怕。害怕長大了，社會那么復(fù)雜，每個人披上了“成熟”的外衣。人與人之間還可以這么單純地相處嗎？還可以隨心所欲地揮霍自己的喜怒哀樂嗎？
LUCY退學(xué)的事，既沒人反對也沒人支持，大家都認為她是在鬧情緒罷了。事實也證明如此，最終她還是順利通過中考了。我們最終還是畢業(yè)了，我所喜歡的人也離開了我的視線，難不難過都還是一樣過去了。前面的路還很長……
上了高中之后，比起從前少了幾分輕狂，生活也多了幾分平靜。靜下來的時候，套上耳塞，用音樂淹沒現(xiàn)實，輕輕地閉上眼睛，慵懶地伏在桌子上享受陽光。有些故事還沒講完那就算了吧，就讓那些花兒開在記憶里吧！下一個旅程正準備開始，成長是一件快樂的事，謝謝你們的參與！
那些花兒的味道作文 篇14
每年秋天的時候，村子外面的公路旁邊就開滿了野菊花，一朵一朵的，特別特別的好看，每一次去路邊，坐班車的時候，總能夠看到這些野菊花，在秋風中搖曳著，是那么的美，那么的迷人！
第一次發(fā)現(xiàn)這些野菊花的時候，自己是那么的開心，滿心歡喜的想要掏出手機來拍兩張照片，可是無奈的是班車來了，如果自己在擺姿勢拍照片的話，那么車肯定就壞耽誤，所以自己只好安慰自己說，下一次再吧！等下一次回來的時候，一定要記得拍兩張照片，記錄一下這路邊的美景！
可是直到現(xiàn)在自己都忘了下一次回去是什么時候？等自己再一次響起來的時候，發(fā)現(xiàn)冬天已經(jīng)來了，路邊的這些野菊花也已經(jīng)開始凋落了，再也沒有了自己第一次見面時的那種美，那種迷人的芬芳！
這個時候自己就忍不住懊惱，忍不住自責，如果當時自己能夠早一點下手的話，那么最起碼還能夠留兩張照片紀念一下吧！！
可是心里也安慰自己說，明年秋天的時候，這些野菊花還會開，自己還有機會給他們拍照，也許那個時候自己會換一個像素更高的手機，這樣子拍出來的效果會更好一些！
自己也好像只能這樣安慰自己！
可是到第二年秋天來的時候，家里已經(jīng)有了自己的車子，好像再也不用在路邊等班車，好像自己再也沒有機會去路邊看看那些野菊花，有沒有還依舊開的那么美？依舊開的那么迷人！
直到現(xiàn)在，自己都沒有給那些盛開的野菊花，拍上兩張照片。或者是沒有時間，或者是沒有機會，或者是被遺忘！
只是偶爾還是能夠想起來那些花兒，不知道他們有沒有遺憾，遺憾路人沒有留下她們美麗的倩影！
那些花兒的味道作文 篇15
“那片笑聲讓我想起我的那些花兒，在我生命每個角落靜靜為我開著……”耳麥中傳來樸樹那深沉、鏗鏘而富有激情的歌聲，好似飛瀑直下，又如溪水東流;似豪邁奔放，又如低吟淺唱。雄渾得如鋼管齊鳴，柔和得似風中花瓣樣輕輕墜落，水波漣漪般四散開來……我思索，在這靜謐的夜里，是什么在對我的年輕的心發(fā)起一輪一輪的攻擊，我追尋那些神秘的花兒!
秉燭夜下，我似乎看到海明威那堅持執(zhí)著的背影，滿腔熱忱化作奮筆疾書的不屈。老人的信念與渴望，不因大海的迷茫而削減，磅礴的巨浪沖擊著這海上的孤帆，生存的希望堅定著步伐，不屈的靈魂譜寫新的篇章，在海明威的筆下，我似乎看到老人無懼的拼搏，更看清海明威夜中微顫的背影，領(lǐng)略他內(nèi)心無悔的執(zhí)著。
百花齊放，爭妍斗艷，自是少不了蝴蝶相伴，如風般輕柔飄飛舞動著的雙翅，播撒下生命希望的種子，這一切的一切，似乎在人們的眼里都如一場夢，賦予著人們無暇的想象與朦朧之感。是啊，這就是“周公夢蝶”!或許周莊并不在意，他的不屈的靈魂已是世人的最佳證明，不需太多話語，瑣碎的言辭只會成空，因而“周公夢蝶”并不應(yīng)是低沉的，而應(yīng)為淡淡憂傷中的厚積薄發(fā)!
“咚——咚——咚——”不知何時，耳畔傳來陣陣頗有節(jié)奏感的鐘聲，那么模糊卻又如此清晰，似乎近在咫尺，卻又仿若相隔千里。聲聲無不敲畸著我的心。舉首傷懷間，朦朧意識里忽然顯現(xiàn)出圣母院教堂上敲鐘的怪人，他的一舉一動無不讓人產(chǎn)生厭惡——他實在丑陋不堪。而他，就這樣的一個丑陋無比的人，卻用生命在搏擊、捍衛(wèi)著一場可望而不可即的愛情，終于無限傾慕化作永久長眠，時光凝結(jié)見證敲鐘怪人不屈的執(zhí)著，巴黎圣母院的教堂由此變得永恒!
二十八年奮斗與辛酸的歷程，二十八年不屈和頑強的見證。巨浪滌蕩塵埃，揭開歷史的面紗。海洋吞噬不了希望，黑夜泯滅不了火紅跳動的心。魯濱遜——這個用整整二十八年來書寫生命的人，顯然在高歌自己的執(zhí)著。是什么便這瀕臨破滅的希望重生?是什么讓這脆弱的生命頑強?是對生的矢志不渝。
花開花落終有時，但這些文學(xué)類的花兒，卻是經(jīng)久不衰、永久不敗的。它們?nèi)缫蛔Q立完好的里程碑，指引人們向著生命進發(fā)，“你們就像被風吹走插在了天涯，好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏……”
耳麥中樸樹略帶沙啞的嗓音依舊在高歌，我閉上眼，品味那些花兒留下來的淡淡余香，生命由此奔放。于是我不再有惆悵，因為成長路上有你們相伴——那些花兒!
那些花兒的味道作文 篇16
那片笑聲讓我想起我的那些花兒
在我生命每個角落靜靜為我開著
綿綿細雨一連幾天的下著，空氣中彌漫著水汽，讓人心生厭倦，第一次在南國過春天，讓我覺得滿是陌生之感。
在北方，早春三月，天空澄凈，陽光明媚，小草偷偷地抽出嫩芽，桃樹、李樹的枯枝上也添了一抹新綠。三月的風，總是吹著吹著就停了，陽光笑著從天上跌落下來。細碎的溫婉，暖了三月的氣流。
獨自漫步在南國春日的雨中，耳畔仿佛緩緩響起了家鄉(xiāng)那陣陣牧笛聲，笛聲清脆悠揚，在早春的田野上回蕩。那種清幽只有在江南小鎮(zhèn)才能遇到。宛若姑娘襲一身青衣，撐著油紙傘，走在江南小巷的青石板上，朱紅色的油漆大門緊閉著，隔開了世間的紛繁與浮躁，雨滴從古老的房檐滑落，靜靜地敲打著江南小巷，讓人忘記歷史的沉痛，享受現(xiàn)世的清幽；忘記城市的浮華，感悟內(nèi)心的平靜；忘記忙碌的生活，領(lǐng)略這江南小巷的美景。
我繼續(xù)獨自徜徉在雨中，一陣清脆的笑聲打破了雨中的寂靜，那片笑聲讓我想起在記憶中泛著光的點滴。縱使時光流逝，歲月荏苒，總有些事有些人不會從記憶中褪去。在青春的歲月，懵懂的季節(jié)，我們總會遇到三五個知心好友，一同成長。然后，在某個飄雨的日子，或在落花的季節(jié)，相攜著，向?qū)Ψ绞稣f彼此做的公主夢，時間像極速旋轉(zhuǎn)的齒輪，在歲月中刻下一道道的痕，青春的笑聲，如詩如歌，我們也早已從那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中走過，縱使曾經(jīng)金戈鐵馬，如今也已歸為平靜,那些曾經(jīng)的美好永遠存在記憶深處。如今，這里青草翠綠，卻再也見不到柳絮紛飛。但和好友們共同擁有的秋冬和春夏永遠是最難忘的記憶。我們都在不同的地域，為自己的夢想而努力。
一陣風吹過，蕩起整片漣漪；一個神秘的回眸，贏得整個盛夏的回報，絮飛三月天，紛飛了許多回憶。
三月，和光，宛若幽夢折斷季節(jié)的守望。誰，正手撫豎琴，讓琴弦上裊娜葳蕤的翩躚舞蹈，將一個個跌落的夢的音符，重又俯拾而起？
那些花兒的味道作文 篇17
繁花似錦，花團錦簇，一大片的鮮花開遍，賞來總是賞心悅目，心情愉悅。
我喜歡花，喜歡五彩斑斕，香氣各異的花朵。因為美麗，因為香氣，因為讓人覺得放松，因為使這單調(diào)簡單的世界更加絢爛美好。
你看啊，那大朵的紅玫瑰，總是情人間往來的首選。因為熱烈，因為美好，因為使愛情更加的鮮活生動。玫瑰有刺，卻絲毫不減其香。“予人玫瑰，手有余香”。
春蘭秋菊夏荷冬梅，每個季節(jié)都有其特有的花，跟氣候相符，展現(xiàn)其特有的魅力。
春天，萬物復(fù)蘇，大地回暖。各式各樣的花競相開放，不同種類，不同香氣，卻一樣的美麗芳香。這其中最有代表性的便是蘭花，君子貴如蘭，用蘭花形容一個人的氣節(jié)最合適不過了。
夏天，池子里的荷花開放，“你還記得大明湖畔的夏雨荷嗎？”去濟南最先去的地方大概便是大明湖了，因著劇情，更多了一絲味道。
秋天，各色菊花還盛開著，曬干來泡了茶也可清熱去火，實在不錯。
冬天，梅花依舊傲然挺立。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。”只有經(jīng)受住了別人吃不了的苦才能換得別人承受不起的贊美。梅花如此，人亦然。
那些花兒的味道作文 篇18
獻給那些蹉跎的歲月
——題記
十五歲的我坐在床沿，喝著可樂，拿起筆，又再次放下。嘗試著去努力回憶的感覺如同午夜中從熟睡醒來，想再度入眠，卻難以自己。努力地去喚醒，如同使勁敲打廟宇中的古鐘一般。就那么開始吧。
說起來，記憶真是有趣。那時那刻的感受到了如今回想時分卻換了另一種滋味。
小學(xué)時候，和同學(xué)家住的離學(xué)校近，放學(xué)時，總是一起回家。比起如今只身一人，自然是幸福不少。往往是如此瞎聊著。
“我這次考試又沒認真，若是不粗心就會考好了呀。”
“我也是”
“今天放學(xué)得早，到我家一起玩吧”
“隨便”他不經(jīng)意的答道。
我們一同踩著一地的楓葉，踢著她們，踢地咔嚓，咔嚓響。
穿過馬路，橫過小巷，回到家中。打開電腦，開始玩——無聊之至的格斗游戲。玩著玩著便忘了時間。但意識到時，以為時以晚。媽媽以來到身后，只得快快關(guān)掉電腦，“夾著尾巴”，落荒而逃。
就這么逃走了，花開的時節(jié)。
在中學(xué)的食堂里，熟悉的人又再度重逢。
“今天吃什么”
“來晚了，沒有飯了，只能去吃面了。”苦笑道。
能再多一點回答嗎？坐在那里一同聊著。聊著小學(xué)時的趣事。聊著曾經(jīng)擁有的快樂。
今天我的確是失去了。失去了那許許多多的說不完道不盡的話題，失去了那些再簡單不過的問候。見面時，更像兩個陌生人。
我找不到答案。
“那片笑聲讓我想起，我的那些花兒，曾在生命中靜靜開放，我曾以為我會永遠守在他身旁。而她們已經(jīng)被風吹走散落在天涯。”
“有些故事還沒講完那就算了吧那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假如今這里荒草叢生，沒有了鮮花。好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏。”
那些花兒的味道作文 篇19
過去我總喜歡雍容華貴的鮮花，越稀奇的越好。
喜歡牡丹。因為它花朵大，垂掛在細嫩的枝葉上，一副搖搖欲墜的樣子，讓人心生憐愛。顏色也大氣，雖不是正紅，但她總帶著特別的紅粉來顯示自己的高雅大氣華貴。
長大了些，就慢慢覺得牡丹俗氣得很，有失小巧，顏色也真是令人有些厭煩，不如素雅清淡的的花。
喜歡荷花。所謂“出淤泥而不染”嘛。有些花顏色嫩粉，像是個嬌小的女孩，有些顏色偏冷，似高貴的公主，卻總是引人注意。
再大些，便覺得荷花高雅得過頭了，那么孤傲清冷，不肯低頭，到底還是入俗些的好。
喜歡桂花。花朵小巧玲瓏，生得可愛。一朵朵白，簇擁在一塊，笑吟吟的樣子，很討喜。味道也好聞，清幽一陣陣飄來。人們還想到可以做糕點吃，也難逃俗氣。
現(xiàn)在也不知道為何，喜歡上了向日葵。是的，向日葵是不怎么漂亮，給排個名次，也只能算個中等。顏色也單調(diào)，只有一種，還是金色，總不免讓人想起金錢的俗。你似乎也沒什么特別，只是一日日隨太陽轉(zhuǎn)，“盲目跟從”有人說。
可是一眼看到向日葵，我眼中便有了笑意。幾十朵向日葵錯綜和諧的和諧地擠在花包紙中，很暖很暖，仿佛是鍍上了太陽的顏色，但不是熾烈的暖，是一種由心底發(fā)出的緩緩的暖。她也只是笑，向著溫暖的太陽，從不看人生的苦難，因為他眼里只有暖。
它的花語是——積極向上。
那些花兒的味道作文 篇20
在我們家的陽臺上，種著不下幾十盆花木。這些花木，有些比較嬌柔，而有的卻不是。
那些花兒都是我和爸爸自己從市場精挑細選后才買下的。在那一盆盆花中，梔子花長得比較嬌，是種不大好養(yǎng)的花木，曾經(jīng)養(yǎng)過幾次都失敗了；比起紅豆杉，百香木就好養(yǎng)多了。不過我最愛的花并非是我自己選購，也不是我親手栽種，那為何這般寵愛呢？
它是一盆精致，柔美的香雪蘭。但它又與別的品種的蘭花不同，它不僅開的花顏色亮麗，而且確實名副其實——恨不得從根到葉到花都是香的！這種香絕不是我們?nèi)祟惸軌蛑圃斐鰜淼摹Ｎ移菲愤@種香，是源源不斷的那種沁人心脾，可以丟掉所有壓在你肩頭的負重，讓人變得十分安靜————-
我愛這香雪蘭，還有一個特殊的緣故，這便是我要寫在紙上的。
我外婆在北京住了十多年，這次從加拿大回來后，舅舅讓外婆回到老家，說老家的水土更適合長居。掰著手指一算，已有兩三年了罷。
在外婆沒離京時，周末總要我陪她在陽臺整弄整弄那些花兒。外婆的那種愛花是不求回報的。凡是她住過的地方，定有幾盆花。我愛花也許就是遺傳的吧！我家的這盆香雪蘭便是外婆在即將離京時送給我的。還記得當時外婆說：“小楠，外婆回老家住一段時間，過些日子再回來，這香雪蘭你可得好生侍弄著它，兩個星期給它修修枯葉！”我把外婆的話牢記在心，至今也沒忘卻。
這盆香雪蘭的葉子，柔得好似仙女頭上的發(fā)帶，它的花彌散出一種清新的香甜。近看它，就好似它是一個嬌嫩的美人，遠看它，便有如一塊碧玉，光澤可佳。
啊！香雪蘭，你比發(fā)財樹金貴，比茉莉花更有價值。你將永遠綻開在我童年的記憶中！
那些花兒的味道作文 篇21
鮮花，是青春的代名詞，它是鮮活的、要強的、自愛的，像是一位姑娘。它原本是一個花苞，在花瓣的束縛下，它渴望盛開，它渴望成長，帶著這份承諾，開始了它的一生。
茶縻花的蛻變
茶縻花是伴隨著無數(shù)的唾罵成長的，高傲的她，花期前的蛻變需要很長時間。
有一個女孩叫作晴，晴天的晴，她有令人嫉妒的外貌、令人羨慕的天賦。上課從不聽講的她，輕輕松松地拿到全班前三，成績名列前茅。有一個人曾經(jīng)對她說：“我敢打賭，上了初中你的成績會直線下滑！”她不以為意，只是冷哼一聲，不予理睬，她心里一定會想：不過是嫉妒，我的天賦可是你嫉妒不來的！直到她在初中綜合能力選拔比賽中落榜，她才恍然大悟：到底是小看了別人。她從零出發(fā)，重新開始了成長征程。茶縻花的蛻變，能帶來更多驚喜。
不是每一次蛻變都一帆風順。
向陽花的花季
向陽花在太陽的照耀下，終于等到了她的花季。
班里有一女孩叫作婷，婷婷玉立的婷。她有一個座右銘：越努力，越幸運。在她的花期，她由原本三百多名的成績到現(xiàn)在直逼前十，她每次早讀都是最早回到教室復(fù)習功課、晚自習從不說閑話，她在雜志上發(fā)表了一篇又一篇文章……她在班會上演講時說：“我從來不會讓花季失望。如果可以選擇，來世我要做一朵向陽花，做一個樂觀堅強的生命！”
不是每一個人的花季都在于外表。
愿為一朵梅花
我的母親時常說我不夠堅強，重重復(fù)復(fù)嘮嘮叨叨。我何嘗不想堅強！
我愿意成為一朵梅花，有“迎寒獨自開”的堅忍，有“梅花香自苦寒來”的韌性。在梅花的一生中，應(yīng)該是清高的罷？它不在百花齊放的春天爭芳斗艷，而是選擇在寒冷的冬天獨舞。她低調(diào)不愿混入世俗喧囂，守著自己那潭清池，但心里藏不住的是，像花木蘭女將軍一樣的豪情。我愿為一朵梅花，在我的花期中堅韌、清高、從容、低調(diào)，有追夢的勇敢、有腳踏實地的堅持，即便凋零，也是“化作春泥更護花”。老子在《道德經(jīng)》上說：死而不亡者壽。梅花的死，也便如老子所說的罷。
堅強的一生，才是我最想要的。
一朵鮮花的一生，便是少女青春的紐帶。茶縻花的高傲、向陽花的樂觀、梅花的堅韌，它們宣告著：我來過，我為自己盛開了。所以正在蛻變的少女啊，為花期奮斗一把吧！一朵鮮花的一生，即便平凡，也是美麗的。
那些花兒的味道作文 篇22
飯后，我騎著自行車獨自駛?cè)胍粭l家后的幾乎荒蕪的小道。我心中有許多煩惱想找人傾訴，但總說不出口。我進入小路，也是為了放松自己。這條路坑坑洼洼，需要用力地騎，也能使我把煩惱發(fā)泄出來。我戴著耳機，放著一些減壓的音樂，一路用力地騎著……
徑直向前，紅彤彤的一大片映入眼簾，近看才發(fā)現(xiàn)是一簇簇的紅花。她們隨風搖曳，像在對我招手。我放松了一些，心情不再那么憂傷了。放眼望去，這里著實沒幾棵植物，沒有盎然的綠意，自然也沒有生機勃勃的景象，顯得凄涼，乏味極了。可卻在這兒有簇簇紅花，令我驚喜不已。青青的葉，托著細長的莖；綠綠的莖，舉著醉人的花；艷麗的花，襯著瑩黃的蕊。這一切，都那么和諧。在這荒蕪的地方，或許風兒送來，鳥兒寄來，這細小的種子。她卻在這安家，無拘無束地開放。它細碎，卻使我陶醉；它平凡，卻令我感到與眾不同。在這悶熱的季節(jié)里，大片亮麗的顏色卻使我感到心曠神怡。
低頭一看，一根花莖被我的車輪碾在底下，我輕輕挪開，這花又活潑地挺起來了。這時，耳機中響起了《那些花兒》“那片笑聲，讓我想起，我的那些花兒，在我生命每個角落，靜靜為我開著，如今這里荒草叢生，沒有了鮮花，好在曾經(jīng)，擁有你們的春秋和冬夏……”
花即使無人欣賞，也會頑強地盛開。人也是如此，也會遇到方方面面的挫折，我們也要像花兒一樣信心百倍地開放，竭盡全力打造生命中最亮麗的色彩。老師在課堂講的大道理，我們都不曾真正體會，而在今天，這些花兒卻使我懂得了真諦。
回頭再看看那些花兒，她們正朝我鼓勵地笑著！我轉(zhuǎn)過身，揮別她們快速地往回行駛。
那些花兒的味道作文 篇23
那些笑聲，讓我想起我的那些花兒。在我生命每個角落靜靜地開著。
曾以為，有朵花，只為你綻放。有朵花，他是如此非凡，生長在斷崖高處。我渴望著，吶喊著。站在懸崖下祈求著，盼望著。當我艱辛地屹立在最頂峰時，花脫手了。
那些事兒，那些人兒，雖已成為回憶，卻可以記起。
它是有我最親密的朋友。我一直把它視為人。它慢慢地洗滌著我的靈魂，不知不覺成為我生命的全部。
從來沒有人認為我適合學(xué)這項學(xué)科，包括我也這么認為。為了它，我經(jīng)歷了數(shù)二十次的失敗。在沒遇見它之前，我很少在學(xué)習上受過挫折。如今大大小小的失敗接踵而至。就連我自己也很難相信，為什么自己可以在如此彷徨和不堪時重新再全身心地投入進去。
有些路啊，只能一個人走。有些困難啊，也只能一個人擔。漸漸明白了，那朵花已能離我越來越遠了。可我一直未曾停止自己的步伐，無論多遠，多長，我都愿意嘗試。前途漫漫，風雪交加。說不定哪天我就會迷失在這條路上。但我從不追逐名利，只希望你能不負我一回。我可以為了夢想不惜一切，為了這次比賽，我已經(jīng)付出了所有的努力，刷了四本的題目。這是我小學(xué)生涯的最后一場比賽。不出所料，又再一次跌倒了。
我們終于迎來了離別。就像一對好朋友一樣，望著你漸行漸遠的背影，振動的嘴唇始終喊不出你的名字。
我無數(shù)次提起筆，腦子卻思緒紛飛，眼淚直從眼眶中溢出。
再見，那朵花兒！再見，我的童年！
那些花兒的味道作文 篇24
那片笑聲/讓我想起/在我生命每個角落靜靜為我開著/我曾以為我會永遠守在它身旁/今天我們就要遠去在人海茫茫。
——題記
當我再次回到住了四年的中學(xué)時離畢業(yè)已有快一年的時間了，那天不經(jīng)意間從學(xué)校門口經(jīng)過，往常那熱鬧的小路此刻變的那么陌生，這就是我的母校嗎？我一遍遍問自己，簡直不敢相信眼前的這座陌生高大的教學(xué)樓陪伴了自己漫長的4年。想到畢業(yè)證還沒有拿到，我便找到了以前的老班。老班依舊是那樣，與一年前沒有太大的區(qū)別。曾無數(shù)次的幻想見面以后會激動的擁抱，而此刻的我卻傻傻地站在老班面前，不知該說些什么，只是一個勁兒的傻笑。跟老班聊了幾句，無非是關(guān)于現(xiàn)在的學(xué)習，大約談了半個小時就跟老班say“Bye bye” 了。
獨立漫步在幽靜的校園中，往事歷歷在目：運動會上同學(xué)們頑強拼搏，課堂上同學(xué)們活而不亂。音樂教室仿佛還飄蕩著我們那有些跑調(diào)的歌兒；操場上似乎還回蕩著我們那“加油”的吶喊聲；走進那間熟悉的教室，卻再也感覺不到以往的那種溫度……是啊，此刻這一切快過去一年了。
光陰似流水，匆匆不返，親愛的同學(xué)們，如今我們已各奔東西，你們還好嗎？相信你們一定也在屬于自己的天空“翱翔”吧？雖然我不能一一記起你們的名字，但我會永遠為你們祝福，謝謝你們陪我走過那段青蔥歲月，那段歲月將永遠刻在我心中！
我心中的花兒，我的青春……在我手中正在流失……
那些花兒的味道作文 篇25
世間的花兒多不勝數(shù)，有尊貴的牡丹，艷麗的荷花，純潔的百合，芬芳的蘭花。可我卻獨愛那些潔白的小花。
“美麗的花兒獻給可愛的孩子們！”每當回想起這句感人肺腑的話時，我都會憶念起我們敬愛的何老師，想起她慈祥的面龐，她親切的關(guān)懷和淳淳的教誨。
在同學(xué)們不把周圍的一切放在眼里盡情玩耍的時候，何老師卻在一旁為我們摘采那些可愛的.花兒來裝扮教室。那些潔白的花兒，有白色，黃色，粉紅色，紫色這些美麗的顏色；但每種花的樣子卻是一模一樣，都有五片花瓣，花蕊有迥然不同的色彩。太美了！顯得那么的潔白，純潔！把它們一大把一大把地捆束起來，放在一個古樸的花瓶里，擺在講桌上，顯得那么的美麗，多么的令人陶醉，令人向往，令人心曠神怡。
我愛那些美麗的花兒！可我也忘不了何老師的教誨：向潔白的小花學(xué)習，做個心靈純潔的人！
那些花兒的味道作文 篇26
同桌，轉(zhuǎn)眼你已經(jīng)離開我六年了，好想你呀，不知你現(xiàn)在是不是還會不會想起我，這個總是借你鉛筆的同桌，總忘不了你那張圓得出奇的臉上總是鼻涕邋遢，藍色的舊校服上總是掛花，總望不了你在馬路上與我用透心涼打水仗，回過頭來卻向我炫耀自己挨了媽媽的罵。我好后悔那次與你鬧翻，因為從此你再也不和我說話。
哈哈，兩個野小子，不知道你們現(xiàn)在是不是還喜歡在東大河邊踢著腳邊的浪花，總在夢里和你們不期而遇，微笑著問一句：嗨，你們還好嗎？
來自鄉(xiāng)下的小個子，還記得我嗎？現(xiàn)在一定還保留著我丟在你書包里的水晶手鏈吧，以前總想靠問你為什么數(shù)學(xué)考試總得滿分來引起你的注意，直到我遠離了家鄉(xiāng)才知道，原來你是最關(guān)注我的。
像林黛玉一樣的運動員，我的同桌，你還好嗎？現(xiàn)在，是不是還像原來一樣，像個小女孩一樣因為爸爸給哥哥買了輔導(dǎo)書而賭氣，為了哄好被你氣哭的同桌女生而面紅耳赤，不管過了多久，我還記得那張錯別字連篇的字條上是這樣寫的：同桌，白要生氣了！
總想問你，皮膚為什么那么好，好得不像男同胞；總想問你，為什么鞋被我踩掉，卻不氣也不惱；總想問你，為什么已經(jīng)到了家，還要過那條泥濘的道，你笑笑：只要你下次別把我的鞋踩掉！
習慣了叫你大姐，盡管你是個男生；習慣了被你揭了短還裝做滿不在乎，盡管我已經(jīng)眼圈通紅；習慣了每年都寫好了給你的賀卡，盡管最后還是留在了自己手中；習慣了悄悄對你說話，盡管你不在我身邊，可我真的想對你說：大姐，別再欺騙自己了！
永遠記得你的笑，永遠記得你的驕傲。其實我想對你說：土豆，我想和你做朋友！每次看見你都想笑，說不出為什么，也許是因為你長得像她吧，不過我已經(jīng)長大了，我想對你說：我早該忘記你，只要記住棒棒糖微酸甜美的好滋味~
謹以此送給我記憶中那些可愛的男生們！
那些花兒的味道作文 篇27
每個人都希望在還曾經(jīng)單純的時候許下一個美麗的愿望，那么，那些花兒還在開放，只要低下頭，張開耳朵，就可以聞見記憶中的花香。
——題記
“那片笑聲讓我想起我的那些花兒
在我生命每個角落靜靜為我開著
我曾以為我會永遠守在她身旁
今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫
她們都老了吧
她們在哪里呀
幸運的是我曾陪她們開放
……”
可能是作為女生吧，更喜歡的版本是范瑋琪的《那些花兒》，每當聽到這首歌時，總有萬般情緒被牽引出來。作為新生代90后的我們，似乎比大人們更容易感傷。
我的這個暑假，過得并不是很充實也并不懶散，除了以往的課要上以外，還參加了另外的幾次聚會。
終于，過了一年后，我又見到了你們，我的初中同學(xué)；終于，過了四年后，我又見到了你們，我的小學(xué)同學(xué)。
讓我欣喜的是，這么久后我們還能見面；讓我驚訝的是，你們的外貌已經(jīng)變了許多，不再是記憶中懵懂的模樣；讓我欣喜的是，我們依舊可以像以前一樣，一樣瘋，一樣笑，一樣打鬧，一樣歌唱。感覺就像我們從未分開過，似乎假期后我們又要在一起上課了。
但事實并不是如此。
小學(xué)的聚會也可說是餞行會，是一個小學(xué)就玩得很好很好的女生，初中她就去了深圳，高中這次回來，居然帶來的是她大學(xué)就會去美國念書的消息，并且去美國之前不會再回長沙了。我甚至還記得初聽到這個消息時的心情，感覺就是一個重物兀的撞擊了心臟，然后腦袋突然就空了。
手機中放著范瑋琪的那些花兒，她的聲音帶著淡淡的憂傷，感染著即將離別的人們，是因為我們不會再見了嗎？
雖然堅信，有些事，明天一定可以再做，雖然認為，有些人，明天一定還能見到面。雖然，你根本不相信會有這些雖然。
日子里有太多的是平凡，平凡的日子里太陽每天都會升起又落下，可就會有那么一次，太陽落下去，在它第二天升起之前，有些人有些事，就與你永別了。
“啦……啦……，啦……想她，
啦……啦……，它還在開嗎？
啦……啦……，啦……去呀，
他們已經(jīng)被風吹走，散落在天涯……”
控制不了的是感傷，可我們終究要分離。雖然腦海中依存有難忘的記憶，可我們終究要分離。
似乎是定數(shù)，人們總不能在一起很久，總有別離，總有淚水。回望現(xiàn)在，高中一年又過去了，高考越來越近，又是一個離別將要來臨。成長真的是一件奇怪的東西，年少時的夢，就像水晶球一樣在陽光下閃爍迷離的光芒。記得童年時我們高唱：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天：操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”純真的眼眸，清澈的笑容里掛滿了歲月抖落的美麗櫻花。然而，這是謝過一次再無法盛開，燦爛在過去里的花季。“那些故事還沒講完那就算了吧／那些心情在歲月中已經(jīng)難辯真假／如今這里荒草叢生／沒有了鮮花／好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏……”——這是歌聲在回憶。
我像那深夜里的道路，靜靜地聆聽著回憶的足音。
那些花兒，曾經(jīng)綻放，我們還能穿過時光嗅到純凈的芬芳，這樣真好。
那些花兒的味道作文 篇28
笑聲讓我想起我的那些花兒，在我生命每個角落靜靜為我開著……
他，1米8的大個子，與身高“齊飛”的體重，一張圓臉，賊圓的眼睛，卻有著姑娘的感性與柔情，說起來，連我都不信，我能和他成為好朋友。可事實總是出乎于人的意料。我受了委屈，第一時間會去向他傾訴，恨不得把一肚子苦水都倒出來，他呢，總是能抓住關(guān)鍵幫我分析形勢，在我不知所措時，告訴我應(yīng)該怎么做。平日里，我們更多像是一對損友，對方說一句話后，自己必會反駁，拿對方開玩笑，可是，我們心里都知道，這是關(guān)系好的表現(xiàn)。于是，玩笑開得再怎么過火，對方也不會生氣。哪怕是有一次真的生氣了，冷戰(zhàn)了一天，晚上回家后，還是忍不住拿出手機，掛上qq，向?qū)Ψ降狼福诙毂阆袷裁词乱矝]發(fā)生一樣，繼續(xù)開著玩笑，過著和以前一樣的生活。
因為關(guān)系好，所以兩個人中的任何一個去買東西吃，總是記得給對方帶上一份，嘴上雖罵著“你是懶死的！”下次還是忍不住會帶。雖說兩人之間相互損，但是在關(guān)鍵時刻他會毫不猶豫地站在我這邊，幫我打圓場，當然也不會允許除自己以外的人罵對方，有人罵我了，他會比我還生氣，罵回去都是必須的，有一次甚至還想替我打那人，但最終，被我勸住了。他，我生命中很重要的“一朵花兒”，是他教會了我友誼的含義。正因為有他，我可以很堅定地說男女之間是有純友誼存在的；正因為有他，我相信我不會再受委屈；正因為有他，讓我知道我此生竟能如此的信任一個人。謝謝你，我的花兒。
只有1米5多的個頭，一雙呆得不能再呆的眼睛上戴了一副鏡片比啤酒瓶蓋還厚的眼鏡，白晰的皮膚，大概就她留給我的第一印象了吧。相處之后才發(fā)現(xiàn)，她并不像看上去那么呆板，事實上，她嘴上的功夫十分厲害，說實在的，我真沒看到幾個能和她抗衡的對手。于是，我和她之間總免不了口舌之爭，但罵歸罵，我們之間關(guān)系還是相當好的，就連班上同學(xué)都感嘆，你們怎么樣跟連體嬰兒一樣，整天都形影不離的。聽到這個，我們總會不約而同地相視一笑。要是自己有個什么事想求對方，免不了要拍對方的馬屁，另一個人也會毫不猶豫地戳穿對方，說：“說吧，有什么事要幫忙？”。不可避免的，兩個人之間總有不愉快的時候。冷戰(zhàn)當中，兩個人都不會與對方說話，但這樣的日子總持續(xù)不了幾天，很快就會和好如初，情比日密。至于對方的那些不可告人的秘密，必定是會守口如瓶的。幾乎每次回家，都能看見我們兩個在路上笑得沒心沒肺的，要是一直這么開心，無悠無慮地笑下去，那該有多好！她同樣是我人生中不可或缺的“一朵花兒”，是她教會了我珍惜與愛。謝謝你，我的花兒。
我相信那些花兒會永遠守在我身旁，陪我一起度過我人生中的風風雨雨，感謝你們，我的花兒，感謝那些擁有你們的春秋和冬夏……
那些花兒的味道作文 篇29
在兒時，每個周末，我與哥哥會回鄉(xiāng)下的老家，油菜花開的時節(jié)，我和哥哥便在屋前的油菜田里躲貓貓。
枝莖高挑花兒繁多的油菜花，讓人蹲下后便難覓蹤跡。一陣微風吹過，一股淡淡的清香漂浮著，我不由自主地深吸一口，花香濃濃，有些苦澀，又有些香甜。在哥哥還沒找到我時，我便望著頭頂上這些黃色的小精靈，想要知道香氣從何而來。這些長長的枝干上，錯落有致的長著巴掌大的葉子，枝丫頂上開著一串串黃色的小花，幾枝小小的淡黃的花蕊被花瓣包圍著，有如圍墻般護著花蕊。
我與哥哥玩累了，便坐到田梗上，望著油菜花發(fā)呆。溫和的春光灑到油菜田里，油菜花像是與陽光互相挑逗，回應(yīng)出片片金黃。
平凡的命運，過著平凡的生活。但油菜花并不卑微，它們給世界留下了獨特的風采。
九月的秋季，不管是鄉(xiāng)村還是城市，都無比動人。田野里一片片金黃的稻子，城市街邊一排排金黃的楓樹，傍晚金黃的夕陽，還有開在枝頭的那一簇簇金黃的桂花。桂花雖小，卻十里飄香。嬌小的花兒小心翼翼地開在枝頭，一朵朵、一簇簇地擠著，鬧著。它們在綠葉的襯托下，顯得更加惹人憐愛，匆匆走過的行人，都會被這沁人的清香所吸引，放緩匆忙的腳步，感受這大自然帶來的美好。
每一朵桂花都不是為自己而生，而是為了整個秋天，為了這個百花凋零的秋天而盛開的，聞之陳香撲鼻、令人神清氣爽，它還可以做成美食，甚至可以入藥……桂花如無私奉獻的人，只為付出，不求回報。
平凡的命運，過著平凡的生活。但桂花并不自棄，它們?yōu)槭澜绶瞰I出自己全部的力量。
在我家的院角，栽著一棵梅樹，殘冬季節(jié)，世界都頹敗了，可是那梅花卻悄然綻放。院角那株梅樹的樹干矮小，佝僂著，卑怯而又孤寂，可枝頭的梅花卻開得如此艷麗，仿佛一簇簇火焰煅燒著枝頭，它們那樣燦爛。
灼灼的顏色將我照亮。朵朵梅花立在枝頭，大膽地舒展那嬌小的花瓣，舒展著生命中全部的芳香和色彩，像露著新鮮的微笑，使這死寂的世界頓時洋溢出生機。它們毫不羞怯地染紅自己，紅得那么沉醉，那么耀眼，它們給這天地灰暗的背景上鑲嵌上一道孤獨的光輝。
這些梅花就在這一根根丑陋的枝條上，獨自營造著春天，充實它絢爛的年華，不負自己，也不負世界。
平凡的命運，過著平凡的生活，但梅花不負韶華，它們堅持了自我，也妝點了世界。
能擁有天賦、銜玉而生的人少之又少。整個世界就是一座金字塔，塔尖是寥寥的巨匠，而我們大多數(shù)人與這些花兒一樣平凡，僅是這大千世界中的滄海一粟，僅是這塔腰間的卑微一粒，可我們依舊可以像那些花兒一樣，活得光彩而堅韌，用我們微弱的光，照亮整個世界！
那些花兒的味道作文 篇30
我不是擅長種花的人，卻格外地愛花，覺得夏季盛開的花尤為燦爛。
五六歲的夏天，太陽比記憶中任何時候都更燥熱，我終日隨爺爺一起，白天摘些野蘑菇，入夜便聽他講幾個老掉牙的故事。
爺爺愛花，在陽臺上的花壇里侍弄著些石蓮、翠蘭之類耐活的花草，一些精致的花盆里還栽著幾株夜來香或太陽花一類。我不曾涉足過花的世界，對這一切自然好奇，也摸索著種花之法，在紙杯里插上一棵翠蘭，不想那植株適應(yīng)能力超凡，生了根，在小小的天地里活了下來。
玩耍的間隙，我捧著花，咿咿呀呀地唱著不成調(diào)的歌謠，在門前的水泥臺階上蹦。一級，兩級……盛夏的太陽在日暮時分竟然除去了潑辣，捎帶上了一絲溫柔。
爺爺靠在一把藤椅上，和他那纏滿了膠布的老伙計一起，在天邊的最后一絲余暉里，望著檐上吵鬧不停的燕子窩。有時他會忽然從身后抽出一本書頁泛黃的《西游記》，考我開篇里講了無數(shù)遍的四大部洲。
這便是我與花的初見。
人注定是要長大的，注定要拋棄一些兒時癡戀著的夢話。我的童年就那樣過去了，但長大的我仍是愛花，愛夏天靈動的太陽花、甜美的夜來香，以及難得一見的夜曇。
昔日在小紙杯里種花的愛好，如今也到了盛開的時刻。我種花的技術(shù)進步了不少，除了市場上現(xiàn)買的明麗花卉，自己也認真栽種了幾盆常見花草。閑暇之余，我仍會在暑期短暫的夜里到陽臺上轉(zhuǎn)一趟，撥弄幾下花葉，瞅瞅晾在繩上的衣服，輕輕地哼兩句白天聽過的歌。
一天晚上，我又朝陽臺走去。夜來香安靜地開著，清甜的氣息為陽臺灑上了最自然的香水。一只灰褐色的撲燈蛾蟄伏在花盆邊緣，似乎忘記了飛向屋內(nèi)黯淡的燈光。我不盲猜它是否被花香迷醉，但是已確定自己被夏夜微涼的風和微醺的香魅惑，不愿離開。
我隱隱約約聽見爺爺在里屋讀著什么：“話說自盤古開天辟地以來，天下分為四個部洲，這四個分別是東勝神洲，西牛賀洲，南瞻部洲，北俱蘆洲。這東勝神洲海外有個傲來國……”我的思緒也隨著這聲音漸漸飄散在花香里了，回憶起自己幼稚的小小身影在門前的空地上跳臺階、唱歌，昏昏欲睡地聽爺爺從花果山美猴王講到三打白骨精，最后被問起講了什么，只迷迷瞪瞪地哼唧兩聲：“孫悟空……”便倒頭做了夢去。
前不久老師忽然布置起練字任務(wù)來，雖然少不了抱怨，我還是找出一本字帖，規(guī)規(guī)矩矩地練起字來。突然，我的筆尖停留在一句話上，“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”。夏花，這個詞仿佛一把鑰匙，令我又憶起了那一連串的故事。我突然很想爺爺，也突然知道了自己忽略了什么。夏天的花永遠美麗動人，在一片片花海里，我也由最好的童年走入最好的少年時光，可我似乎忘了有一個始終站在花叢外的老人，同夕陽般垂暮，靜靜地望著我的歡樂，眼中閃動著無盡的眷戀。
夏天的最好時節(jié)是七月，陽臺上每年都盈滿香氣。我卻只愿帶著幾縷花香，如童年時一般伏在爺爺?shù)奶僖畏鍪稚希卮鹚麩o數(shù)稀奇古怪的問題，讓夕陽的光芒透過陽臺上的花，為我戴一頂燦爛的編織帽，也為爺爺披一件鍍金的外衫。
‖河南省沁陽市覃懷中學(xué)‖指導(dǎo)教師：王金娣
生命中的那些花兒，開在盛夏的記憶里，帶著兒時的種種趣事，也帶著爺爺含笑注視的目光。
爺爺愛花，于是小小的“我”也耳濡目染地喜歡種點小花，小紙杯里裝好，“捧著花，咿咿呀呀地唱著不成調(diào)的歌謠，在門前的水泥臺階上蹦”，花兒早早晚晚地生長著，芳香暗送，伴著爺爺吱呀作響的老藤椅，也伴著爺爺曼聲而讀的《西游記》……這一切，都成了小作者童年時快樂生活的背景墻。時間流走，花兒不說話，卻會將無聲的語言印在腦海中，當“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”這句詩映入眼簾，童年的那一幕幕場景轉(zhuǎn)瞬間在心底復(fù)蘇，與爺爺共享的清晨，與花兒共度的黃昏，那些伴著《西游記》入睡的日子，如同花兒的笑臉，映亮了小時候窗邊的夕陽。
夏天的花兒，不僅開在時光里，也開在親情暖暖的記憶里，綻放出飽含愛的花蕊，永不凋零。
那些花兒的味道作文 篇31
當年的一首《同桌的你》，讓那白衣飄飄的一代度過了溫馨而有單純的花季雨季。走在清冽的風中，臂里環(huán)著一本原裝《簡？愛》，發(fā)梢、肩上落滿梧桐的樹蔭，感受著飄飄裙角被風揚起的溫柔，然后，輕柔的歌聲響起。唯美，就此定格，帶著青春的味道，永恒地封藏在那個年代的少男少女心中。
那是個透明的年代，校園歌曲正是迎合了這點，因此才會如春花般幾乎是一夜間燦爛了原本只有朗朗書聲的校園。
而現(xiàn)在，在這個高速運行的時代，對于依舊活動于校園的我們，似乎單純的校園歌曲已不再適應(yīng)，也許，是不能再滿足了。這個社會使我們過早成熟，生活已不再是單調(diào)的色彩。若說校園歌曲是一碗清茶的話，我想，流行音樂這杯可樂更加能合乎我們的口味。
而事實，證明我說的并沒有錯。我身邊的這些青春面容，都因一首首也許并不高雅，但卻能引發(fā)共鳴的歌兒，愈發(fā)顯得個性張揚起來。
記得在讀初中時，看著長我三歲的表姐經(jīng)常用收音機聽歌，我就十分不解：“有什么好聽的，還不如看本書來得實在。”可表姐卻笑而不答。現(xiàn)在，我終于知道了答案：隨著年齡不斷增長，各種情愫從各個角落滲入心房，然后，沉淀，沉淀。但一旦遇到能引起共鳴的東西，它們就會沸反盈天起來，帶著莫名的喜悅和感傷，吞吐著美麗的泡沫。而這個時候。一切語言文字都顯得蒼白無力。這樣說，并不是“唯心”地賦予音樂以神力，而是音樂，真的是這世上真正能讓你心靈受到洗滌的東西。
每當我聽到一首恰合我心情的歌曲時，我都會欣喜不已，然后，摒棄外界雜擾的聲音，安靜地聽著。
其實，我是個樂盲。我五音不全，對樂理更是一竅不通，但，這并不能阻礙我欣賞那些美麗的音樂之花。反而，我覺得恰恰因為不懂，從而顯出了一種神往迷醉之態(tài)。
我喜歡的歌曲很雜，有講述愛情的，有傾訴親情的，有平淡的，有奔放的，有民間歌手創(chuàng)作的，有在網(wǎng)絡(luò)上流傳的……總之，我喜歡，就選擇，僅此而已。但喜歡的理由，卻是甚多。
初聽《丁香花》，覺得不怎樣。但是，當它背后的故事灌入我耳朵時，我感動得一塌糊涂。曾潔螢，一個花樣的生命，用她最后的精彩，使一個名叫唐磊的網(wǎng)客，淺吟出了“那墳前開滿鮮花，是你多么渴望的美啊”這樣揪心的歌句。青冢前開著一片片淺紫色的丁香花，它們搖曳風姿，但是，愛花的人卻看不到，看不到這為她而絢爛的美……
我始終記得聽到那個故事后無眠的一夜，而爾后的《天亮了》，韓紅那極具穿透力的聲線，又明了地，清晰地，深情地告訴了我，世界上最偉大的情感——親情，是如何被演繹的。
風靡一時的《編號89757》那一句“主人我絕對不背叛你”，飽含了一個機器人對主人愛而不能愛，默默守護她的不渝的忠貞。
細細回想，那些我所喜愛的歌兒，都一次次感動著我。《紅顏》中美人英雄的無奈，《Honey》里充滿活力的青春，《心燈》的寧靜，《江南》的淡定……太多太多，這樣的歌真的太多太多！
可能在不久的將來，我會忘記這些歌的旋律，名字，內(nèi)容，但是，它們帶給我的一次次感動，一次次欣悅，我是永銘在心的。
也許，在我古稀之年，我會從某張泛黃的CD片上，突然嗅到青春的味道，來自，曾在我年輕的路途中舞動過的那些花兒！
那些花兒的味道作文 篇32
窗外的銀杏已經(jīng)漸漸露出了剛勁有力的枝條，斜上指向天空，一片蔚藍一絲白。柔美和挺拔，完美的融合。紛紛而下的黃葉，像一幕天然流動的屏風，圍在銀杏周圍，屏風上扇形的圖案由上至下翻轉(zhuǎn)，飄飄然然，又讓銀杏添色不少。
回憶起走過的歲月，就像用魔杖開啟了密封的門，沉重的金屬摩擦聲，還有那些過去的故事，那些曾經(jīng)的美好。
坐在草坪上，倚在石凳邊，呆呆地看著陽光透過樹木照落在地面上的縫隙，呆呆地看著螞蟻在縫隙間徘徊。用它們的忙碌來襯托出我們的清閑，此時倒也不覺無聊了。媽媽說小時候的我最愛一個人在門前的小道上看螞蟻：螞蟻搬家，螞蟻運食，螞蟻打架，打掉的觸須和偶爾受到了我的驚擾遺落的米粒，我會癡癡地蹲在那里看好久！
此刻，我覺得時間就在這一刻停住了，就連宇宙都為我停住了，萬物靜止一人動，自顧自的美麗，真是很愜意。
在晴朗的夜晚，躺在草地上，抬頭看天空中的星星，低頭看夜間動人的花兒，自己的心情又是那么坦然。涼風習習，陰霾之夜，有零星的小雨濺在自己身上，綠色的燈光在身邊縈繞，別有一番灑脫的情趣所在，在夏日炎炎的夜晚，幸運的話還會有一盞盞螢火蟲的小燈籠為你助興，在身邊飛舞。
猶記《白蛇傳》中，許仙在魔道“半步多”為了讓白素貞看到人間的星星，在一片蘆葦蕩中來回奔跑，驚起了全片的螢火蟲，也升起了一大片的星星，在黑暗的“半步多”的天空中閃爍。
多么浪漫唯美的故事與景象啊！螢火蟲較星星來說可要美多了。好像將滿天的星星收集在一間黑暗的空屋子內(nèi)放飛。星星活了，會飛，會閃，會和人躲貓貓，還會親密的和人依偎，在手掌上停留的星星，一件多么奢華的事！這時人不再是主宰它們生命的統(tǒng)治者，他們已經(jīng)融到了自然中，融到了星空下。人和螢火蟲的地位平等且相互幸福著。
我說人只有在自然中才能回歸自我，返樸歸真。那么生命的美好，體現(xiàn)的不是在高樓大廈中的舒適和在車馬人流中的快樂。我們都會倦的，平日熟悉的已成為了此時負擔的。當人和自然相遇，然后就會彼此相愛。
我想，我們需要先戴上副眼鏡。這副眼鏡隱去了那些樓，那些車，那些房子和人，它讓人的視野停留，停留在了這生命自然中，人開始褪去疲憊，放松累了好久的心靈，也開始幻想。
這里的每一棵樹都會向你敬禮，每一株花都會朝你微笑。那些鳥叫聲你聽到了嗎？那是它們在向你問好，那我們又該怎樣去回答？于是捏著鼻子模仿人家的問候叫一聲：“咕—咕，咕—”，鳥兒就笑了，為這不倫不類的語言。那樣美好動聽的笑聲。它們輕旋頭頂，更歡快的笑出聲來：“咕咕咕，咕咕咕……”穿越整個天空。
花也笑了，樹也笑了，它們一起搖擺。舒展花瓣，撐開枝葉，整個自然顫動，看它們笑得多開心。
那些如夢似幻的景象，此刻清晰地展現(xiàn)在眼前。我幸福的置身其中，為這美麗感動。我奔跑在樹林之間，那些花香彌漫身旁，就像一個公主，然后躺下，旁邊有潺潺流水，然后回憶著留戀，也留戀著回憶……
那些花兒的味道作文 篇33
樸樹在唱：“那片笑聲讓我想起我的花兒”。我想起了我的花兒，在那個小小年代，花兒們生長在最最純潔的土壤，開出最最美麗的花兒。
美麗讓人窒息的藍色妖姬
她是玫瑰，有刺，常讓人鮮血淋漓，卻又無比鐘愛。她的千嬌百媚是常人難以駕馭的。她有一雙如狐媚子的眼睛，她笑起來會讓你忘記她的刺。她是一個多么多愁善感的人。可她并不柔弱，更不會像林黛玉一般蹲在落紅之前輕嘆“今日葬花知是誰，明日葬儂知是誰。”只是她總是哭，看小說哭，想起故人會流淚，參加完同學(xué)聚會會在一幫人的身后幽幽輕泣。她的心思多么細膩，就像玫瑰花瓣那么絲滑的觸感，她曾在我的小小時代留下那么多小小背影，小小足跡，讓我如何放下她呢？
最最明亮的小雛菊
小雛菊總是沒有長高，卻總是能給我那么多的正能量。小雛菊是一個容易喜悅的家伙。總有人夸她睫毛沾濕配上一雙水汪汪的靈動的大眼睛很美，她也不會哭泣于人前。就算在畢業(yè)時，充斥著憂傷離別氣氛的校園處處有人在哭泣，她也愣是抱著我笑了半個鐘頭，很像雛菊，總是在笑。一直沒有跟她說：不要以為我不知道，頭擱在我肩膀的你早已淚流滿面，淚水早已沾濕我的衣裳。
我以后也不會告訴她，我要她一直是那個笑容明媚的小雛菊，我要她永遠在我指尖閃耀。
永不融化的雪花
她總像雪花，是在凜冽寒風中搖曳生姿的雪花。她仿佛天生的傲骨。她仿佛仙子，在云端俯視眾生。她堅強樂觀，正直善良。她有超于常人的毅力與勇氣。可以說，她是我小小時代里最耀眼的太陽。
她也是愛笑的，盡管她笑起來眼睛都看不見了，我時常感覺她像佛。可是她是真正的雪花，跌入你的衣領(lǐng)便會讓你領(lǐng)悟何為徹骨。她很白，靜默時像一尊瓷娃娃。她有遠大的抱負，就像雪花不干于融入河流。她會有站上巔峰的一天，她將站在她想在的地方，她將成為我所希冀的模樣。
樸樹在唱：“我曾以為我將永遠守在她身旁。”我也曾以為會陪伴她長大，共同成長的大時代的四棵并肩聳立的大樹。如今我們散落在天涯，人海茫茫，我也找不出她們在何方。心中的那個小小時代，我的小小花兒，漸行漸遠。
愿你們茁壯成長，愿我永遠在你們心上，就像你們在我心房。
那些花兒的味道作文 篇34
園子里的那些花兒還在開嗎？那些我最愛的花兒。
每年的這個季節(jié)，我都在我的園子里，守著我的那些花兒。從它們發(fā)出新芽到它們開滿枝上。當那第一束陽光射入我的窗，我最在那第一陣撲鼻而來的粉色花香，它帶著我充實地過完每一天。
我曾以為這將是我的全部，我也曾以為我將永遠守在它們身旁。但不幸，我將要離去，離開我的那些花兒。
不知當我離去在人海的時候，它們將會怎樣？也許它們會枯萎，也許它們會隨風吹走散落天涯。若這所有的畫面都定格時，我會發(fā)現(xiàn)我這所有的夢，都將會悄悄離我而去。它們僅留給我一生的牽掛，好在曾經(jīng)我已陪他們走過著春夏和秋冬。
花謝了，我還是要走的，只是從此在也不會有誰會影響我。但對于將來如何走下去，恐怕我還要思索很長時間。
園子里的那些花兒還在開，在我生命的每個角落為我開著。
那些花兒的味道作文 篇35
在一片安寧、幽揚的冀中平原中。一聲槍響，讓戰(zhàn)爭的點點星火逐淺蔓延，那些在戰(zhàn)火中的花兒也悄悄綻放……
一、飽經(jīng)風霜雨雪，不屈梅花
慧秀的人生，正如梅花四季。春，她平常如態(tài)，享收過微風輕柔。冬，她卻與眾不同，生活在殘酷的寒風中，但她永不低頭。
慧秀，也是一個平凡的女人。在她年輕時，毅然的選擇了去廟里，當一名，頭尼姑。但上天仿佛給她一份希望，她愛上了一位年輕人，并懷了身。但上天又給她開了一個玩笑，讓她傳舍棄自己的孩子。她對于生活的壓迫，決定參加到摧殘的戰(zhàn)爭。生活，給她雪上加霜，她也曾想過放棄這一生，但她如梅花一樣，站起來，頑強不屈，對于打擊與嘲諷，百折不撓。只有站在死亡邊緣的人，才知道生命有多么可貴。對于戰(zhàn)爭的欺凌，她奮力不顧，用一位女性力量，打倒了日本鬼子。在她的春天，變成熱情、活潑的一朵梅花。
二、隱意之者，默默蓮花
水生嫂，她的一生壓力所大。家庭的變故，丈夫的參軍，讓家庭負擔越來越重。水生嫂看著家庭的一切，毅然決然的承擔所有重責，安心的讓丈夫全心投入到打仗戰(zhàn)爭中。正如蓮花一樣，默默承受一切。她知道丈夫也許會離開，她的身體會疲倦不勘。她愿意與蓮花一樣，做一名隱士，為他人付出。
三、此花開盡更無花，堅強菊花
她不受家庭的束縛，全身心的加入到一切戰(zhàn)爭中，她不畏懼生死斗爭，與菊花一樣努力，堅強，此花開盡更無花，成一名新女性，偉大的成功。
那些花兒，不懼風雨。只有面對生活的冷淡，才能更加熱情對待向往生活。只有面對生活的嚴酷，才會更加期待美好未來。每一朵花兒，都用自己那最崇高的品質(zhì)，填充那最憧憬的未來美好！
那些花兒的味道作文 篇36
“我們就這樣，各自奔天涯……”
從何時起，這明媚而憂傷的曲調(diào)就時常出現(xiàn)在耳邊和嘴邊。如果讓我選一個意象來比喻人生，我倒寧愿選輛車――從無垠的原始之海，走走停停又永不暫停地駛向死亡的靈車，而那些曾經(jīng)出現(xiàn)在我們生命中的花兒們，就像這車上上上下下的乘客，從泛黃的照片里上車，又在某個轉(zhuǎn)角下車，并從此隨風飄散，奔向各自的天涯。
花兒們總是毫無預(yù)兆地開放，讓人聞到她們的芬芳。然而當我們即將完全熟悉周圍香甜空氣時，又自顧自地飛散，凋落，不顧我的感想。
就像人。唐突地闖入，又擅自地離去，扔給你一堆回憶。沒有人能陪你走完一生，都只能在“永遠”門前，掙開你的手奪路而逃。我愛自己的父母，希望他們長命百歲，可終有一天會先我而去，我只能陪他們走一程；我有兩肋插刀的朋友，可終有一天，畢業(yè)、社會、生活會將我們一一擊散，我只能陪他們走一程；我想我也會有自己的兒女，然而無論多么留戀，我也終將先他們而去，我也只能陪他們走一程……至親的人尚且易逝，那么兒時的玩伴，記不住名字的同學(xué)，高中的老師，他們呢，又會如何？
“我曾以為我會永遠陪在她身旁……”，卻參不透“我們只是過客”的禪機。
什么“鐵打的營盤，流水的兵”，換作是我，承受不來；
什么“短暫而美麗”，換作是我，理解不來；
什么“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，換作是我，感受不來；
我只知道，他們即將“已經(jīng)遠去在茫茫人海”……
別離……
謹以這些凌亂的話語感謝“在我生命每個角落靜靜為我開著”的那些花兒們，正是你們，讓瞬間得以永恒!
那些花兒的味道作文 篇37
我喜歡花，只要那花開得燦爛。
以前常走的一段路，兩邊就種著兩排桂花樹。平常的時候，桂花樹上總是覆著深綠色的葉子，同其他的常青樹似乎沒有什么兩樣。殊不知，它正在積蓄力量，等待著秋天的到來。
桂花總是在不知不覺間綻放。前一天只能隱隱約約地看見一些小小的花骨朵，第二天卻看見淡黃色、橙金色的小花綴在枝頭，星星點點地散落在油綠的葉片間。那米粒大小的小花總是羞澀地躲在一片片葉子后面卻從不加掩飾地散發(fā)自己的花香。
走在那條小路上，桂花的香氣輕輕地將你環(huán)繞，清香是甜的，是小小糖果的香甜，將那些貪吃的小孩引到樹下。整條街都彌漫著它的香，而香氣的主人，卻又在不知不覺間退場了。
也許只有滿樹的葉子和孩子們記得它們曾經(jīng)來過。
雖然很久都沒有再去公園，但我仍記得那潔凈的白玉蘭。
有一天，我同往常一樣在公園里散步，不遠處的幾棵樹吸引了我。那是開著白色花朵的玉蘭樹，從遠處看就像是幾只雪白色的小鳥停在樹枝上。樹上竟沒有一片葉子，有的是七八朵花，但朵朵都精神抖擻，薄薄的白色花瓣完全舒展開來，嫩黃的花蕊完全展現(xiàn)在人們眼中，玉蘭花毫不吝嗇地展示自己的光彩，透露自己淡雅的芬芳，如同一微微高傲優(yōu)雅的女士。
第二天早晨下起了小雨，我本以為玉蘭花經(jīng)過小雨的滋潤會開得更加熱烈，滿心歡喜地來到公園，卻沒想到一朵朵玉蘭花低垂著高傲的頭，沒精打采地耷拉著。沒過幾天，那雪白純凈的花就失了光彩，不顧一切地枯萎凋零了。
我忽然明白了玉蘭花為什么那樣的圣潔，那樣的高雅了。
有一個夏天，我到鄉(xiāng)下去玩。
一天，我兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)地爬到一座小山丘上，小山丘上只零零散散地長著一些雜草，除此以外什么也沒有，我非常失落，想原路返回，卻在恍惚間來到了小山丘的另一側(cè)。
小山丘的另一側(cè)是一塊不大的空地，也長著雜草，還有一些小花。這些不知名的野花只有表盤大小，倔強地生長在放肆的雜草中。粉的、紫的、黃的、白的，一朵比一朵燦爛，一朵比一朵更朝氣蓬勃。
小野花開得自由，沒有人觀賞它們，它們卻依舊微笑著朝向天空，將自己最炫麗的色彩展現(xiàn)給飛翔的鳥兒，并默默地為大地添一道渺小卻亮麗的彩虹。
我喜歡花，因為每一朵花都有不同的光彩，都有自己炫美的故事。我也想像花兒一樣，綻放屬于自己生命的光彩。
那些花兒的味道作文 篇38
那些花兒啊，你如此般綻放！似錦……似火......
——題記
我的媽媽有我的時候已經(jīng)三十歲了。偶然翻開相冊，看到媽媽和爸爸剛結(jié)婚時在天安門的合影,心中才有感嘆：媽媽結(jié)婚前和有了我五六年之后的裝扮相差甚遠。
媽媽年輕的時候著實是個美人。她在小時候因為長得太白，因此村里的鄰里街坊都達成了共識成其為“白丫頭”。我有機會看到了她小時候的照片，證明了這并不是有名無實的。
媽媽給我講過她的學(xué)生時代，這是讓我佩服她的原因之一。當時我和她在談有關(guān)廣播的事，媽媽忽然喜形于色。我問她說：“媽媽，難道你也有在學(xué)校擔任過廣播之類的工作嗎？”媽媽眼里放出欣喜的光芒：“我在初中時在全校師生面前朗誦過！她的嘴角上揚，“當時學(xué)校定下所選的每班一名同學(xué)參加為學(xué)校朗誦的節(jié)目，后來我嘗試在各位負責人面前朗誦后，他們毅然決定讓我把其他幾個班的同學(xué)取代，一個人把一張報紙那么多大的一篇歌頌周總理的文章全部朗誦出來！”“啊？那么多怎么能背下來呢？”我連忙問。媽媽說：“當時接到這份任務(wù)后，第二天就是我要在全校面前朗誦的時候了，我在那一天抑制劑這些內(nèi)容到了午夜，第二天就上場了。臺下是全校的老師和學(xué)生，當時的老師害怕我緊張忘詞，就把我記過的那張報紙放在講臺上，當時我一眼也沒有看，順順溜溜地把我所記得全部用真情朗誦了出來！”我馬上問：“那您沒有緊張嗎？”她說；“當時我已經(jīng)把全部感情投入到了所朗誦的內(nèi)容中了，后來的二十年之后吧，與我同價的學(xué)生遇到了我，對我說：“你就是小王吧？我認識你，你以前在學(xué)校朗誦過，當時我們在臺下的好多同學(xué)大部分都因為你的朗誦而哭了……”媽媽說到此露出了微笑。
說到這里，我不得不佩服媽媽的投入于朗誦，投入于真實抒發(fā)自己的感情。
媽媽寫得一手十分好看的字，作得十分優(yōu)美的詩。媽媽在十八歲時就開始寫詩了，據(jù)說他的詩曾刊登在當時的報刊上。她十八歲時創(chuàng)作過她的詩集，命名為《青藤集》。她喜歡觀察生活而且比與她同齡人更多的書。在她現(xiàn)在的書柜里，我發(fā)現(xiàn)有一本都有泛黃變?yōu)榉杭t的1971年出版的《安娜卡列尼娜》。
她還對我提起過她初三時很欣賞的一個同屆男生。他說是因為老師把那個男生自己寫的小說拿來給大家讀后，她才知道有這么一個有才學(xué)的人希望看到他的真面目，后來真正是文如其人。媽媽對我說：“我中考失力后知道他也考在了和我同一所學(xué)校，于是心理變得好受多了。以后我們用寫信來往過兩三次，信里我作詩，他也寫詩。”于是她又把三十年前那個男生寫給她的詩背了出來……她說這是一段美好的回憶，而結(jié)局并不重要。是啊，我在想她說的男生現(xiàn)在在哪呢？朝露曇花，亦或咫尺天涯。
媽媽的感情豐富，或許這是她能寫得一手好詩的原因吧。她看電視劇時，會因為情節(jié)的跌宕情緒起伏終而落下淚來。
這就是我十分敬佩的人，媽媽使我對她十分敬佩，正因為她火一樣輝煌的青春，真情實感的生活閱歷，那些自由灑脫，瀟灑美麗的花兒一樣綻放的日子，依然在她的眼前浮現(xiàn)……于是引領(lǐng)著又一個似火的青春更加美好，絢爛！
那些花兒的味道作文 篇39
終有一日，你來到我的荒野，如漫天星光凋謝。終有一日，我靠近你的天空，如千里明月盛開，山海盟，歌錦瑟。——題記
記得我們初識的那個夏天，你們像是一抹抹陽光，擠進了我塵封已久的世界。本以為沒有熟人便交不到朋友，以為不說話裝高冷便會被孤立，然而你們，不知何時，成為了我世界里的太陽，我的，那些花兒。
記憶中的那些花兒，個個都是優(yōu)等生。在那段把幾本書翻來覆去背上個七八遍的日子里，我們用各式各樣的話來激勵自己，樹立不同層次的目標來使自己奮進，趴在一起討論理科難題，互相考背政史知識點。于是乎，我們成了老師口中的“物理小王子”“化學(xué)小公主”……那年夏天，那些花兒，爭芳奪艷，開滿了整個校園。
記憶中的那些花兒，也曾低下過他們驕傲的頭。他們記錯過最簡單的知識點，算錯過連小學(xué)生都能做對的計算題，也默錯過老師們嘮叨了幾十遍的單詞。被老師拉去臭罵一頓，因為幾件亂涂亂畫的校服，被恨鐵不成鋼的班主任強拉著填了最差學(xué)校的報名單，花苞里，盛滿了露水，那是淚水。記憶中的那些花兒，在最后都落淚了。在即將分離的那一刻，在那個見證了我們從學(xué)渣到學(xué)霸的完美蛻變的教室，在那位曾經(jīng)咬牙切齒地在背后說她壞話如今卻緊緊擁住的班主任面前，我們都哭了，含著笑，我們在彼此的校服上大大地寫上自己帥氣的名字，嘴里混合著淚水含糊不清地說著“別忘了我啊”。然后，一個接著一個地，離去。最后，只剩下空蕩蕩的教室和四十八張桌椅，靜靜地躺在那里，不說話。墻上的照片，仍洋溢著那些笑臉，那些花兒，那樣可愛。
人的一生短暫而漫長，生命中會路過許多人，而時間，會為你留下最重要的人，即使歲月變遷，那些褪色的老照片，依舊保持著當時的溫度，那些花兒，開的正好。
記憶里，相遇的那天可能不是晴天，他們也許沒有穿著白襯衫、棉布裙，但回憶起來，仍是一種令人心生溫暖和浪漫的存在，記憶里的每首歌也唱出了青春時走過的每一段路，在那段時光和路途中，灰色的心情因他們的陪伴而變?yōu)椴噬?/p>
我的，那些花兒。
那些花兒的味道作文 篇40
“那些笑聲，讓我想起我的那些花兒，在我生命的每個角落，靜靜為我開著……”伴著舒緩的歌，我想：如果我是一位詩人，我會把青春比作一個百花園，那里鳥語花香，芳香四溢，每一種鮮花都有不同的花期，在屬于他們的季節(jié)里，靜靜綻放。
燦燦雛菊，小而不凡
有人說：“青春是一道明媚的憂傷。”而我們，就在這道明媚的春光中開始了青春。初來乍到的我們，宛如一朵朵小雛菊，滿臉的稚嫩與好奇，而后來我發(fā)現(xiàn)，雛菊雖小，卻不平凡。記得高一那場球賽，是你們在球場上揮汗如雨的身影，讓我看到了青春的力量；是你們那一聲聲齊心協(xié)力的吶喊，讓我感受到集體的力量。是你們讓我領(lǐng)悟，即便青春是一道明媚的憂傷，卻也會因你們的點綴而光芒萬丈。
那一年，雛菊瘋長的季節(jié)，正是夢之征程的開始。
素雅白蓮，美而不爭
緩緩流逝的，總是時間的旋律。當腦海中的雛菊漸漸模糊，取而代之的是那亭亭凈植的白蓮。相比高一，高二更多的是堅韌。所有人的高二，都不會只有單調(diào)的自習與奮斗，在這日復(fù)一日的枯燥里，總有人與你一起對抗，一起隱忍，一起哭笑，那些人就像那一朵朵白蓮，心無旁騖，不爭不顯，在單調(diào)的日子里，一如既往地執(zhí)著。每天早晨將我從周公那里喚回的，是你們熟悉的聲音；每次將我那放棄的念頭擊碎的，是你們堅定的眼神；每晚將迷失幻想之中的我拉回現(xiàn)實的，是你們溫暖的話語。是那一朵朵美麗淡雅的白蓮，讓我在簡單的日子里，依舊堅持著最初的夢想，在沉默中集聚自己的力量，在煎熬中等待人生的蛻變。
那一年，是白蓮開放的季節(jié)，我們在追夢的路上。
似火葵花，向陽盛放
這一年，我們高三，是向日葵盛放的季節(jié)。如戰(zhàn)場般的高三生活是從鋪天蓋地的試卷開始的。這一年，我常想起梵高的向日葵。那一團團如火的向日葵，象征著他對人生的熱烈渴望與執(zhí)著追求，那一塊塊熾熱的黃色，融入了他對生命的體驗。而一簇簇似火的向日葵，何嘗不像我們呢？因為心中有夢，因為堅如磐石的心，任困苦艱辛而不摧，我們總想看看，命運為我們安排了怎樣的精彩。就像那向日葵，心之所向，向陽盛放。
那一年，葵花盛放的季節(jié)，我們?nèi)σ愿皩崿F(xiàn)夢想。
我的青春是一片百花園，花園里有我的夢想與回憶，有我最愛的那些花兒，他們在最美的季節(jié)里綻放，永遠靜靜地為我開著。
那些花兒的味道作文 篇41
中午，Gsy拿來了七八朵漂亮的白菊花，她一向是這樣，極喜歡在中午帶來些采摘的花花草草，像是寶貝一樣護著,不過這樣卻也是很可愛的性子。“真好看吶！”我湊過去，極其仔細地打量著，那些花朵都小小的，嬌嫩的白色花瓣，像是落了滿地的翅膀，似乎再輕些，便可飛了。她很精心地在花上灑了水珠，濕漉漉地滾動著。“可不可以給我一朵？”我毫未經(jīng)心，便脫口而出，隨后臉羞得紅了，她沖我笑笑，答應(yīng)得爽快：“喏，拿去吧！挑朵你喜歡的。”“恩……”我選了一朵開得羞澀，圓圓的花，靜靜地捧在手里。
花雖小，卻仍舊是些小蟲子們的家，里里外外地忙碌著。呆呆地望著菊花出神，我竟癡了似的想著，現(xiàn)在，也許還不是秋天吧。它白得仍舊像是盛夏的那般，笑嘻嘻地望著人，在這些溫柔里誰也猜不出到底暗藏了多少哀傷的種子。金黃色的花蕊總使我想起燦爛的向日葵，仰著臉，傻到底。我真高興，在如此蕭條、冷漠的秋，尚有綻放著的花。細細地算起來，自打?qū)γ娴内w爺爺搬走，樓下的花壇也便告別了萬紫千紅的時代，它們悄悄地變成了些蔬菜，很樸實地活著。那以后，我很少看見彩色的花了，生活中，也少了那些淡淡的芬芳。
而現(xiàn)在，那些久違的清新已這樣撲鼻而來，在我以為會一片凄涼的季節(jié)，很昂揚地到來，我便突然覺得生活像是溢滿了希望，洋溢著很暖的光芒。我回過頭，看著gsy認真的模樣，很輕地笑了：想要說感謝，感謝她送給我這么深的幸福。
那些花兒的味道作文 篇42
那些花兒啊，你如此般綻放！似錦。似火......——題記
我的媽媽有我的時候已經(jīng)三十歲了。偶然翻開相冊，看到媽媽和爸爸剛結(jié)婚時在天安門的合影,心中才有感嘆：媽媽結(jié)婚前和有了我五六年之后的裝扮相差甚遠。
媽媽年輕的時候著實是個美人。她在小時候因為長得太白，因此村里的鄰里街坊都達成了共識成其為“白丫頭”。我有機會看到了她小時候的照片，證明了這并不是有名無實的。
媽媽給我講過她的學(xué)生時代，這是讓我佩服她的原因之一。當時我和她在談有關(guān)廣播的事，媽媽忽然喜形于色。我問她說：“媽媽，難道你也有在學(xué)校擔任過廣播之類的工作嗎？”媽媽眼里放出欣喜的光芒：“我在初中時在全校師生面前朗誦過！她的嘴角上揚，“當時學(xué)校定下所選的每班一名同學(xué)參加為學(xué)校朗誦的節(jié)目，后來我嘗試在各位負責人面前朗誦后，他們毅然決定讓我把其他幾個班的同學(xué)取代，一個人把一張報紙那么多大的一篇歌頌周總理的文章全部朗誦出來！”“啊？那么多怎么能背下來呢？”我連忙問。媽媽說：“當時接到這份任務(wù)后，第二天就是我要在全校面前朗誦的時候了，我在那一天抑制劑這些內(nèi)容到了午夜，第二天就上場了。臺下是全校的老師和學(xué)生，當時的老師害怕我緊張忘詞，就把我記過的那張報紙放在講臺上，當時我一眼也沒有看，順順溜溜地把我所記得全部用真情朗誦了出來！”我馬上問：“那您沒有緊張嗎？”她說；“當時我已經(jīng)把全部感情投入到了所朗誦的內(nèi)容中了，后來的二十年之后吧，與我同價的學(xué)生遇到了我，對我說：“你就是小王吧？我認識你，你以前在學(xué)校朗誦過，當時我們在臺下的好多同學(xué)大部分都因為你的朗誦而哭了。”媽媽說到此露出了微笑。
說到這里，我不得不佩服媽媽的投入于朗誦，投入于真實抒發(fā)自己的感情。
媽媽寫得一手十分好看的字，作得十分優(yōu)美的詩。媽媽在十八歲時就開始寫詩了，據(jù)說他的詩曾刊登在當時的報刊上。她十八歲時創(chuàng)作過她的詩集，命名為《青藤集》。她喜歡觀察生活而且比與她同齡人更多的書。在她現(xiàn)在的書柜里，我發(fā)現(xiàn)有一本都有泛黃變?yōu)榉杭t的1971年出版的《安娜卡列尼娜》。
她還對我提起過她初三時很欣賞的一個同屆男生。他說是因為老師把那個男生自己寫的小說拿來給大家讀后，她才知道有這么一個有才學(xué)的人希望看到他的真面目，后來真正是文如其人。媽媽對我說：“我中考失力后知道他也考在了和我同一所學(xué)校，于是心理變得好受多了。以后我們用寫信來往過兩三次，信里我作詩，他也寫詩。”于是她又把三十年前那個男生寫給她的詩背了出來。她說這是一段美好的回憶，而結(jié)局并不重要。是啊，我在想她說的男生現(xiàn)在在哪呢？朝露曇花，亦或咫尺天涯。
媽媽的感情豐富，或許這是她能寫得一手好詩的原因吧。她看電視劇時，會因為情節(jié)的跌宕情緒起伏終而落下淚來。
這就是我十分敬佩的人，媽媽使我對她十分敬佩，正因為她火一樣輝煌的青春，真情實感的生活閱歷，那些自由灑脫，瀟灑美麗的花兒一樣綻放的日子，依然在她的眼前浮現(xiàn)。于是引領(lǐng)著又一個似火的青春更加美好，絢爛！
那些花兒的味道作文 篇43
一盞孤燈，一支忠誠的筆，一顆永不背叛的心，還有一段剪不斷理還亂的感情，開始在這個夜晚，在白紙上，慢慢開出一朵朵藍色的花，陪我回憶那一段歲月，那些散落在校園里各個角落的花。
那些記憶，像是在夏季里盛開的花兒，絢爛斑斕，卻又在這個秋季流離失所、散落，悄無聲息的爛在了泥土里。我懷著感動，看著它們慢慢走遠，走遠，然后我一個人安靜地轉(zhuǎn)身離開，沒有告別。可是，那些一起在的日子，我一定會認真記住，那里面有我們成長的記錄。我們在信仰的挾持下一邊成長，一邊哭泣，一邊相識，一邊告別。
聽一首歌的時候，其實就是在導(dǎo)演自己心中的那一部電影，樸樹的《那些花兒》讓我想起了很多的事，很多的人。那些凌亂的記憶碎片，被我們的大腦下意識的操縱，當歌聲遠去的時候，青春在我們的腦海里謝幕，但記憶卻刻在心里揮之不去。那些片段如同天空中飄落的雪花，如同空中四散飛揚的花兒，將年華的傷痛輕輕的遮掩，我們 只看見年華讓幸福凌亂的碎片。
那些花兒的味道作文 篇44
微風帶來薰衣草的清新味道，伴隨著塵土的氣息，顯得寧靜而悠遠，抬頭望去，大片大片的紫色鋪天漫地的向眼前撲來。一瞬間，仿佛整個世界都彌漫著薰衣草淡淡的香氣，而整片土地也成為了紫色的海洋。陶醉其中靜靜的享受那些花兒帶來的愜意。
依稀記得，那是在自己很小的時候就種在那兒的，小時候，總是喜歡在她長的茂盛時一把扯斷它，然后笨手笨腳的戴在自己頭上，那是覺得這些花兒真的很好看，而自己戴上這些花兒以后更好看。然而大人們總是阻止我們小孩，每當我跑出去展示自己的“美麗”時，大人們總是一把扯下頭上的花兒皺著眉頭說出一大堆道理，年幼的我聽的是一頭霧水就不假思索地把自己的想法說了出來，大人們聽后哈哈大笑我也不明所以地跟著一起笑。
長大后再也不隨便地摘花了，且視每一朵話都是一個生命陪伴著我的成長。看著那些花兒從含苞待放到盛開，從凋零到“冬眠”，就像看見了以前，現(xiàn)在以及未來的自己一樣，總是迷戀盛開的美麗絢爛，貪婪的享受這些大片大片的紫色帶來的美麗，可驀然回首，才發(fā)現(xiàn)含苞待放的薰衣草也有別致的美麗，才懂得凋零了又怎樣。如果迷戀，凋零的花兒也是一道絢麗的風景線。
夕陽下的薰衣草，帶著晚霞的燦爛，顯得朦朧而又寧靜，獨特的紫色向世界宣布它的美麗，我靜靜的看著被夕陽籠罩著的那些花兒，帶著微笑的神情，迎接屬于自己的未來，因為那些花兒讓我懂得，就算自己只是千萬枝花兒之一，就算自己也可能做得不好，也不能放棄，要努力開出最美麗的花朵，向世界宣布自己的獨一無二，在時光的彼岸，那些花兒讓我明白讓我長大。
就算我沒有把你們照顧的那么好，可你們?nèi)詴_出最美的花朵，對嗎？
那些花兒的味道作文 篇45
經(jīng)歷過分離，才了解相遇的遙遙無期，過去的那些平淡記憶，今天卻倍顯珍惜。懷念，懷念那些花兒。
——題記
那年，我們相遇。
緣分是個飄渺的東西。我們都沒曾料想，誰是誰的奇跡，誰又和誰緊緊相依。我們像冬眠的刺猬，寒冷卻不敢靠近。我們想尋找溫暖，卻又怕讓對方受傷。終于，我們在寒冷中收起了尖銳的短刺。我們靠在了一切，微笑，讓冬天頓時溫暖如春。
后來，我們相知。
收起了武器的我們，比綿羊更溫順。我們是朋友了，是嗎？我們彼此向著對方，又是微笑，比春天的花朵更燦爛。于是，每一個腳印都殘留著歡笑。每一寸空氣，都擱著余香。我們手牽手，我們肩并肩。我們互訴衷腸。我們共享青春的憂傷。年華似水，我們用友誼澆灌的花卻未曾落下一瓣。曾經(jīng)，我們爭吵。
你很文靜，不愛張揚，笑起來很美很甜，卻對別人太過相信。你總是牽著我的手，總是躲在我背后，而我，漸漸厭倦了。我喜歡獨立，這你知道，可多年來的習慣讓你不知如何是好。我對你挑剔，對你叫囂，而你只是忍受，未曾反抗。我甚至在日記里有意識地告訴你，我喜歡孤單。你的忍受，讓我的心有點隱隱作痛。
最后，我們分離。
我還記得你曾跟我一起逃出考場；你曾跟我一起罷餐；你曾跟我用同一個水桶；你曾跟我穿同一件衣裳。而如今，我們卻各奔東西。你有你的理想，我有我的方向。偶然間，看到一個文靜的女孩，勾起了我對你的思念。
那天，聽到范瑋琪安靜地唱著《那些花兒》，我在想，或許你就是我生命中的花兒，不會枯萎，不會凋零，永遠，永遠。
那些花兒的味道作文 篇46
那些花兒是美麗的，那些花兒總是奉獻的，那些花兒是會凋零的，那些花兒是我的老師。
老師永遠站在最美的舞臺上講課——雖然只有三尺；老師永遠拿著最美的筆譜寫樂章——雖然很小會斷；老師永遠在最美的畫卷上寫字——雖然是黑色的，但老師依然享受，十年如一日；正像那些花兒把艱難留給自己，把美麗無私奉獻給我們。
老師，您的頭發(fā)由黑到白，您的皺紋由多到少，您的青春都奉獻給了我們。披星戴月的是您，諄諄教誨我們的是您，休息很少的是您，辛苦最多的總是您！
但時間總是無情的，正所謂天下沒有不散的宴席。我已經(jīng)走過了九年的校園時光，三年前從小學(xué)生變成了中學(xué)生，現(xiàn)在要從中學(xué)生變?yōu)楦咧猩呀?jīng)有了一次分別，今年又要面對，但老師又何嘗不是呢？他們所承受的應(yīng)該不只是一次，離別總是令人傷感的，但他們會鼓起勇氣再一次開放，播種下另一批智慧的種子，老師是堅強的，我敬愛你！
那些花兒在秋天，為了來年開出更美的花，無怨無悔，慢慢枯萎，直到深入土中，做下一批花兒的肥料，讓自己悄無聲息“化做春泥更護花”。那些老師在九月，在她們慶祝專屬自己節(jié)日的同時，又將在新學(xué)期伊始撒下一批智慧的種子，看著一屆屆學(xué)生成為更美的花兒，毫無怨言。
天底下所有奉獻的花兒們，我們這些種子不懂事，總是惹你們生氣，讓您操心，對不起，希望您身體健康，美麗永存。我們這些種子一定會爭氣！來年像你們一樣開出最美的花。
謝謝天下所用的花兒！那些花兒好美！
那些花兒的味道作文 篇47
幸福猶如春風，呼喚著那包裹心靈的花苞。幸福的花兒，就這樣輕輕地綻放，靜靜地微笑。
——題記
有很多種聲音在追尋著“幸福是什么”，也有很多種聲音給予了幸福不同的意義。思索著，找尋著，最后微微一笑，幸福就像那些花兒從未離去。
忘記是在冬日的哪一個清晨，正是期終考試的時候，考前，我和一個朋友在走廊里隨意走走，想釋放一下緊張的心情。忽然看到一個瘦小的老人，駝背，像沉默的駱駝，又像一棵飽經(jīng)風霜的老樹，孤零零地穿梭在年輕的身影之中，低著頭專注地清理地上的紙屑。我和朋友都凝望著他，從他身邊經(jīng)過時，他猛然抬起頭，與我們的目光相遇，他臉上的皺紋猶如縱橫的梯田，閃爍著汗珠，深深刺痛了我的心，隨即又報以友好的微笑，這是老人停下手上的活，用沙啞的聲音說：“孩子，好好考試啊。”頓時，所有的愧怍之感消失殆盡，幸福的花兒開滿心田，望著那慈祥的臉龐，一股溫暖在這個冬日的清晨襲來，驅(qū)趕內(nèi)心所有的緊張，幸福的感覺原來是這么簡單而又平凡。細細數(shù)來，像這樣的小事太多太多，朋友的微笑，親人的關(guān)懷，老師的鼓勵——雖然轉(zhuǎn)瞬即逝，但那一刻的幸福卻如漣漪般在心間散開，擴大。
贈人玫瑰，手有余香。每次到了下車點，我都會微笑著給司機和接送老師說再見，當我臨時有事不在固定地點下車時，他們都會千叮嚀萬囑咐著過馬路要小心，早點回家。春夏秋冬，他們對我們的關(guān)愛猶如縷縷春風，沁入心田，為我們驅(qū)散了一天的煩惱和憂愁。于是，花兒能夠飽含感激的淚水，在風雨中勇敢地綻放最美的笑臉。
一個微笑，一聲安慰，一個擁抱，就像花瓣，將生命裝扮得更為絢爛。幸福就像那些花兒從未走遠。它們悄悄地開放，又悄悄地凋零。但只要你用心生活，執(zhí)著追尋幸福的味道，就會發(fā)現(xiàn)那些花兒藏在許多角落里調(diào)皮地向你微笑。發(fā)現(xiàn)幸福的感覺是如此奇妙，同時我們也在感恩的光輝中漸漸成長。
收獲別人的一縷陽光，回報他人以一輪太陽；收藏他人給予的溫暖，回復(fù)以沁人心脾的花香。收獲是一種幸福，感恩更能使我們歡樂。用心關(guān)愛我們周圍的一切，就能擁有無數(shù)個幸福百分點，讓花兒似的我們在感恩的光芒中笑對成長。
那些花兒的味道作文 篇48
“那片笑聲讓我想到我的那些花，在我生命……”房間里傳來樸樹的歌聲，聽著歌，那一幕，重臨于我的心頭。
那是一個生機勃勃的春天，媽媽買來一袋花種，播撒在樓后的園子里。那時我與媽媽的關(guān)系并不好了，剛和她因為一件小事而大吵了一架，明知自己有錯在先，但又不樂意去承認錯誤，感覺自己十分沒面子，不是我的偶像“站在食物鏈頂端的男人”那樣的“硬漢”。園子里是我的天地，是我完全釋放自己的地方。當我又一次去玩時，看見了小花冒出了芽，綠油油的，水靈靈的，像一個個綠色的小精靈在泥土間跳來跳去，充滿了生機。印在了地上的綠色，一襯托，顯得格外活潑。我心里不由得升起對它的喜愛，不由得就養(yǎng)起了這幾個美麗的小精靈。
小花一點一點的成長，可我與媽媽的關(guān)系仍未長起多少來。小花終于結(jié)出了花苞，我欣喜萬分。當我又一次去澆水時，細心的我發(fā)現(xiàn)花上仍有幾顆水珠，“唉，嗯？怎么回事？一天前我澆的水，花上不可能有水，天上也沒下雨，是誰在澆水呢？”我有了疑問，我決定去觀察一下。
我悄悄地躲在門后，等著那個人。不一會兒，一個身影出現(xiàn)了！是媽媽！微駝的背，雙手提著一個大水壺，一步一頓地往前走去，慢慢地，慢慢地，提起水壺又放了下去，有一點點地澆水。我流下了兩行眼淚，沖上去緊緊地抱住了媽媽，嘴里喊著：“對不起……”媽媽一愣，也抱住了我……打那以后，我們倆很少吵架了。
時光在流淌，而那些花兒永不凋謝，因為花里含著母愛與時光。
那些花兒的味道作文 篇49
繽紛的花雨下，我們是虔誠的看花人，伴隨著飄忽的花香，竭力地奔跑，追逐著風留下的軌跡，等待著回憶一點一點地閃光。
站在時光的邊緣，慢慢地伸出手掌，接下一片粉嫩的花瓣，撫摸著它圓潤的外衣，親切而溫和，仿佛是她輕撫我后背的手。那一次比賽后，我很泄氣，她微笑著對我說：“沒關(guān)系，我把我的肩膀借給你。”我靠著她，聽她講笑話，可是真正帶給我安慰的是我背后輕柔的手。那一次我感受到清新，就像純潔而美麗的櫻花。如今過去好久了，但那種感覺依舊體會得到，那或許就是你留下的印跡。
又是一陣風過，手中的花瓣打著轉(zhuǎn)兒輕飄飄地落下，同時又有無數(shù)的花隨著風揚起，一抹妖艷的紅色闖進了我的眼簾。我輕輕接下它，看樣子是玫瑰吧，的確像極了她。她很漂亮，同時也很嚴厲，她是我曾經(jīng)的一位老師。并不是所有老師都是溫文爾雅的，她就像是一朵帶刺的玫瑰。我記得，那時候很多同學(xué)都怕她，而我卻在一次巧合中有幸見到了玫瑰綻放時的美麗。那是一年的教師節(jié)，同學(xué)們準備了祝福的卡片，但迫于她的氣場太強，沒人敢踏進她的辦公室，最后我們幾個“出頭鳥”硬著頭皮敲門而入。收到禮物時，她笑了，是個如沐春風般的溫暖笑容。或許那才是真正的她，不茍言笑只是她的偽裝，為了我們好，她只將玫瑰帶刺的一面展現(xiàn)在我們面前，卻唯獨隱藏了它吐露芬芳的一面。
一絲清幽的馨香傳入鼻腔，沁入心脾，我禁不住閉上了眼睛，感受著香味越來越濃郁。再次睜眼時，又是一場花雨，是康乃馨，帶有母親味道的花卉，也像極了我的母親。母親給人一種溫暖的感覺，像是三月里的陽光，但她的溫暖絕不是捧杯茶、添件衣的溫暖，而是如這花香般深入內(nèi)心的溫暖。每當我有難以排解的的煩憂時，她總用她自己的方式來幫助我。往往她做的事很小，但都恰到好處，溫暖總是從心底油然而生，縈繞不絕。
花香漸漸淡了，看著漫天飛舞的花瓣，它們每一種都代表了一個人，在我生命里流經(jīng)的人。時間悄然從指縫溜走，那些人、那些事就像飄揚的花瓣慢慢消散在時光的天涯，但他們都留下了回憶這件美好的東西。
回憶漸漸淡了，風漸漸小了，花海漸漸歸于平靜，我站在花海的邊際，遙想下一次的繽紛花雨。
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