踢毽子的優秀作文

時間：2022-05-03 21:16:55 敘事我要投稿

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關于踢毽子的優秀作文

　　【篇一】

關于踢毽子的優秀作文

　　今天是周末，晚上，我和爸爸、媽媽一起去還鄉河公園里踢毽子。我們心里都非常高興。

　　我們在通往還鄉河公園的路上走著，天氣雖然有點兒冷，可是我們的心里熱乎乎的。到了公園門口廣場，展現在我們眼前的是一派熱鬧歡樂的景象。有伴著音樂跳舞的，他們姿態優美、變化多端、精神格外抖擻；也有踢毽子的，他們步伐矯捷、身輕如燕、踢的非常多，接連不斷。我看了，迫不及待地說：“媽媽爸爸，咱們快點兒踢吧，我可等不急了！”

　　說著，我們就選擇了一片燈光較亮、相對平整的地方，開始踢毽子了。

　　我們先做了做伸展運動，然后準備踢毽子。爸爸先把毽子傳給我，由于太高，我沒有接著。然后，我把毽子再傳給爸爸，就這樣，我們的游戲開始了。可是我們總也踢不多。我心想：不要放棄，游戲才剛剛開始，好戲還在后面呢，等著瞧吧！

　　這樣，我的勇氣一下子就上來了，一心一意想著踢毽的事，可還是踢不多，最多才能踢四個。我想：我在學校自己踢，踢的很多，可是三個人踢，我就踢得少了，還不如自己踢好呢！我有點兒放棄的感覺。但又一想，一個人踢是講技術，三個人踢要講配合，要照顧好對方，一家三口玩，才是真正的歡樂！

　　因為天氣有點兒冷，風又很大，我們又踢不多，所以玩了一會兒，就準備回家了。回家之前，看見別人踢的毽子，既有花樣，踢的又多。我自言自語地說：“他們踢得為什么這么好，可是我們，沒有花樣，還踢的這么少，真是缺乏鍛煉呀！”看著想著，我們就回家了。

　　通過這件事情，我懂得了一個道理：人不是天生就會做事情的，只有勤學苦練，才會有真正的本領。這就是“只要工夫深，鐵棒磨成針。”

　　【篇二】

　　跳皮筋的流行風剛刮過，緊接著又是一陣“踢毽風”。為啥啊？我們很快就要開趣味運動會啦，聽說還有踢毽子的項目，我們的女同學自然也開始苦練起來。

　　瞧她們滿頭大汗的樣子，就知道，下課肯定又去“訓練”了。唉，這可苦了我們樓梯的平臺啊，一下課，女生們都蜂擁似的擠過去，還不是為了能占了這塊風水寶地嗎？

　　五、六個女生圍成一個大大的圈，先“翻”出一伙的，再由“剪子包袱錘”來決定哪一組先踢。先踢的一組每人踢一次，踢出的毽子數量加起來，總數是后踢一組欠先踢一組的。然后，再由另一方隊員來還，還夠了，多余出來的，就是對方欠的。這樣輪流踢，永遠沒有停止。

　　還有一種玩法，叫做接毽。就是先由第一個人踢起毽子，然后由第二個人來接踢，傳給第三個人，再由第三人傳給第四第五人……很鍛煉身體，但是經常掉毽，所以同學們不是很愛玩這種接毽。

　　這種流行風刮遍了全班女生。下課，只要她們一出門，你就別想在樓道里干什么事情。她們會把樓道圍個里三層外三層——水泄不通！你要是想借過一下啊，一句話：沒門兒。女生們踢得真起勁，似乎忘記了這是在樓上，而是以為自己到了操場上呢。不到打上課鈴，她們絕不進教室，只要有一分鐘的時間，她們都會堅持到底！

　　女生們的訓練不到過運動會是不會散的，踢毽子的流行風還會接著刮。可憐的樓道地臺啊，你們保重吧。女生們踩來踩去的腳不知在什么時候才會停歇。現在，書包里帶一個毽子是非常流行的事情。只好讓那些五彩繽紛，上鉆下跳的毽子再威風一陣日子啦。

　　【篇三】

　　最近，同學們都在玩踢毽子的游戲，下課同學踢的熱火朝天，大汗淋漓。

　　開始，我從不去留意，我知道我是新手，而且我家那久年以前買的綠毽子要多舊有多舊。漸漸地，我竟然對踢毽子產生了好奇心，看著踢毽子的那些同學，我都快羨慕死了！便把那綠毽子拿了出來，和同學們一起踢了起來，剛開始，我最多也就能踢一兩個，別提多丟人了！我經常在寫完作業踢，哎，總是破不了記錄，不踢了，不踢了，踢了也是白踢。我暗暗決定：還是不踢了為好。當第二天看見踢毽子同學的身影時，好奇心又一次被吸引了過去，我又開始踢了起來，總不能半途而廢吧？我在心想：杜欣戎，昨天你不是說不踢了么，怎么后悔了？真笨！我吐吐舌頭，沒繼續想，又開始踢。

　　從此，我就練習踢毽子，一有時間就踢個不停，下課跟同學們踢，在家里和奶奶，爸爸踢，連做夢都在踢毽子呢！慢慢地，我能踢到十八個拉！別提有多興奮了！我一回家就把這個令我振奮的好消息告訴了我的爸爸，爸爸也鼓勵我：“加油”我便更加努力把所有有空的時間都用來踢毽子，時間又一次流失了，我的踢毽子記錄還是那么多，在放學的路上，我不禁納悶了起來：自己明明很用心地在踢了，為什么還沒破記錄？一回到家，寫完作業又坐在板凳上發呆，爸爸看我有一點反常，便問我，我把這個事情告訴他，爸爸看著毽子，踢了幾下，講解道：“你這個毽子有很多銅板，踢一下會飛的很遠……”我打斷了爸爸的話“我們班的那些踢毽子高手的毽子都沒有銅板！”“對，沒有銅板的毽子好踢，因為它的中心穩，很長時間才會從空中掉落，使勁踢的話，它也不會飛的很遠。”爸爸語重心長的對我說。我點點頭，按照爸爸所說的做了起來，自從銅板被下掉以后，我能踢八十一個拉！好高興，我希望我也能變成踢毽子高手！

　　踢毽子可以讓同學們放松心情，在冬天又能達到運動效果，所以我喜歡踢毽子。

　　【篇四】

　　天氣越來越冷了，衣服穿的越來越多了，雖然天氣那么冷，但太陽仍然很大，給這個寒風刺骨的冬天添加了幾分暖意，而這樣的好天氣最適合運動了，今天，我們就來踢毽子吧。

　　我最不善長踢毽子了，是搟面杖吹火——一竅不通，可我們班的同學踢的都不錯，我心里是十五個吊桶打水——七上八下，真希望不要開始。

　　同學們帶著自己的毽子，三五成群的來到走廊上，踢了起來，當然，我也不例外，我拿著自己的毽子和王利嬌等一些同學來到了教室外。怎么辦？怎么辦？我只能踢兩三個，看著同學們踢得那么熟，我感到十分不安，心里就像兩個小人在打架，最后我還是踢了可這小小的毽子，我卻拿它沒輒，好不容易踢了兩個，當要踢第三個時，卻又踢偏了，這接二連三的失誤，讓我不禁心灰義冷了。唉，看來這被人們譽為“生命的蝴蝶”的小小毽子，想要踢好可不是件容易的事呀。

　　陳欣和朱偉杰的斗爭是最激烈的。于是我就看了一場男女生之間的踢毽子比賽。比賽開始了，首先是女同學踢，只見她抿著嘴眼睛緊盯著毽子，一心一意地踢著，不一會兒一分半鐘時間過去了，她以六十個的成績結束比賽，緊接著是朱偉杰踢，只見他十分鎮定，眼神同樣也緊跟著毽子，生怕一不留神把毽子踢丟了，

　　不知不覺，時間又到了，他以七十四個的成績贏了這場比賽。怎么樣，這是不是一場激烈的比賽呢？

　　圍觀的同學也同樣緊張，有的在旁邊數著，有的在旁邊練習。仿佛自己也在比賽似的。

　　踢毽子不但鍛煉了身體，還讓我們從中得到了樂趣，不信你們也試試。

　　【篇五】

　　今天下午的體鍛課上，老師讓我們比賽踢毽子。

　　第一個踢的是小紅，只見她先壓壓腿，彎彎腰，舒展一下肢體，然后從容不迫地走上前去，右手的中指和無名指夾住毽子底座，靜靜地等候著體育老師吹哨。“嘟——”哨聲響了，只見她把毽子往空中一扔，等毽子快要落到地面上時，她輕輕一抬腿，毽子和她的右鞋幫了一個短兵相接，隨著輕微的一聲“口平！”毽子又筆直地飛向天空。毽子在小紅的帶動下，一上一下靈巧地跳躍著，同學們不停地喝彩，小紅有點沾沾自喜，一不小心，用力不均，毽子向她的身后飛去同學們驚呼：“不好！”只見小紅臨危不懼，在毽子落到她腰部時，她用力一個后鉤，將快落地的毽子救了上來，接著，她迅速轉身，移動位置，把重心掌握好，恢復了正常狀態。“好險哪！”同學們都暗暗為她擰了把汗。她越踢越快，毽子像拴了一根無形的線，牢牢地系在了小紅的鞋幫上，是那么聽話。瞧！小紅使出了她的看家本領，一會兒用左腿踢，一會兒用右腿踢，一會兒往后面踢，一會兒向側面踢，一會兒又左右開弓，兩腿輪流踢。變幻莫測，層出不窮，同學們看得眼花繚亂，目不暇接。他們被她雜技般的表演迷住了。

　　“嘟——”哨聲響了，小紅的額上掛著汗珠，滿面春風地走下去操場上立即響起了一陣經久不息的掌聲！

　　【篇六】

　　今天晚上放學后，我做完作業，拿起毽子想去找小伙伴玩。媽媽看見了，連忙拉住我，笑瞇瞇地說：“甭去了，媽媽陪你玩。”“真的嗎？”我有些不敢相信自己的耳朵。“是啊。”媽媽點點頭。

　　“1、2、3、……”我不慌不忙地踢著，一共踢了55個，媽媽連聲說道：“不錯，不錯，看我的。”媽媽接過毽子，往空中一拋踢了起來。只見她一會兒用右腳踢，一會兒用左腳踢；一會兒在身前踢，一會兒又轉到背后踢；一會兒用前額接毽子，一會兒又用腳面接，花樣一個接著一個。此時的毽子仿佛一只只靈巧的小燕子，忽上忽下，忽左忽右，在媽媽的四周飛舞，看得我眼花繚亂，羨慕不已。突然，媽媽右腳一偏，毽子像一支離弦的箭一樣飛了出去。我心里一陣緊張，生怕毽子掉下來，誰知媽媽右腳一勾，毽子就像被磁鐵吸住了一般穩穩當當地回到了媽媽身邊，我忍不住豎起大拇指，高聲叫好。踢呀，踢呀，媽媽的額頭上滲出了一粒粒汗珠，可她還是不肯停歇。

　　這時，奶奶循聲趕過來湊熱鬧：“來，來，來，讓我也試試。”媽媽把毽子交給奶奶，奶奶興致勃勃地踢了起來。呵，別看奶奶七十多歲了，可那精神抖擻的樣兒，好像年輕了幾十歲。爺爺在一旁樂呵呵地說：“生命在于運動，只有好的身體才能健康長壽啊。”

　　歡樂的笑聲在我家院子的上空回蕩，飄向很遠很遠……作文

　　【篇七】

　　今天下午，我們班在教室里舉行了一次踢毽子比賽，有張蕾、于怡、徐鑫、王靜等十幾個女同學。

　　比賽開始了，上場的同學敏捷地將毽子向上一拋，腳一抬，有節奏地踢了起來。經過幾分鐘的激烈爭奪，于怡和王靜進入了爭奪冠軍的決賽。瞧，王靜臉上綻開笑容，洋溢著自信。右腳踢，左腳踢，那毽子就像一朵盛開的花朵忽上忽下。于怡同學屏住呼吸，目光緊緊地盯住上下飛舞的毽子。毽子就像有一根繩子拴住一樣，不停地在她腳上跳上跳下，她臉上也不時露出微笑。突然，她一不小心，一只腳歪了一下，毽子踢歪了，踢到一米以外的地方。“哎呀！”有人驚叫起來，只見于怡一個箭步沖上去，右腳一勾，毽子順從地回來了。接著毽子又在她腳上飛舞起來。同學們不由得為她鼓起掌來。這時王靜踢到了86個，于怡才踢了79個，同學們都禁不住為于怡吶喊助威：“于怡加油！于怡加油！”，特別是陳佳麗更是賣力，一邊揮動著手帕，一邊大喊，豆大的汗珠往下淌，似乎比于怡和王靜還累。我也暗暗地為于怡捏了把汗。

　　王靜越踢越起勁，當踢到124個時，于怡才踢了106個，王靜按捺不住成功的喜悅，一邊踢一邊美滋滋地朝于怡望望，誰知她稍一帶勁，毽子飛了出去……最后，于怡取得了勝利，獲得冠軍，教室里發出一陣陣熱烈的掌聲。

　　通過這場比賽，使我懂得了：“勝者不驕，敗者不躁”的道理。

　　【篇八】

　　“我終于會踢毽子了，哦！”我高興地喊道，像運動員吃了什么一樣激動。這時，我想起了往日的情景。

　　有一次，施嗣請我和她一起去踢毽子，我尷尬地笑了笑，說：“可我只會踢一下呀！”她說：“我這樣做，就是要幫助你踢毽子呀！”我愣住了，天底下哪有這么好的人啊！我急忙說：“走，快走！”于是，我們兩個人就來到操場上。踢毽子練習正式拉開了帷幕。

　　首先，施嗣對我說：“踢毽子可不是一件容易的事哦！必須動作敏捷的人才才能踢好。”我拍拍胸脯，胸有成竹地說：“沒問題。”于是，她就開始教我了。一開始，她做一個手拿毽子的動作，我看看很簡單，也就跟著做了，而她卻沒有說話，她又把毽子往上一扔，我也把它扔了上去。這時，她開口說話了：“下面一個動作可是超高難度哦！”說完，她把膝蓋彎曲，踢了十來下毽子，我在旁邊看著，羨慕地不得了，嘴巴張得大大的，眼睛像銅鈴一樣大，施嗣見了，笑了笑說：“看見了吧！試試。”于是，我也把腳彎曲起來，可接過去時，那腳就不自覺的伸直了，改也改不好，那毽子就像張了翅膀的鳥兒，怎么也踢不到它，我也像泄了氣的皮球，氣得耷拉著腦袋。但是，我今天非把毽子踢好不可，我又反復地做著那個動作，大約練了三十遍左右，忽然，施嗣把毽子扔了進來，不可思議的事情發生了，我竟然踢著了八下毽子。同學們都向我豎起了大拇指。那一刻，我甭提有多高興了，我不相信這是事實，又試了試，嘿，這回，我踢得更多了，足足有十下，那毽子像翩翩起舞的蝴蝶一樣，上下來回，忽左忽右，我像一個美麗的舞蹈家跳著輕盈的舞姿，心里像吃了蜜一樣甜。

　　我終于會踢毽子了，這事中，我還明白了一個道理：只要努力，成功往往會屬于你。

　　后來，我靠著這個道理在學習上去努力，成績也提高了。

　　現在我不管做哪件事，心里只有一個念頭——努力做！

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