三年級作文：我最喜歡的事是放風(fēng)箏（精選41篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的三年級作文：我最喜歡的事是放風(fēng)箏，歡迎閱讀與收藏。
三年級作文：我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇1
我最喜歡做的事是放風(fēng)箏，我最喜歡的事“放風(fēng)箏”。每當(dāng)我放起風(fēng)箏，就會回憶起暑假里爸爸帶我去天安門廣場買的風(fēng)箏，所以，我最喜歡做的事是放風(fēng)箏。
暑假里，我的表姐來了，我非常的歡迎她，于是，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，來到美麗的公園里，我和姐姐一塊沖上山，我們不走樓梯，而是爬山，這樣可以鍛煉身體，但是要小心點，八歲以下的兒童不能自己爬，到了山頂，姐姐很有經(jīng)驗的先試風(fēng)向，然后讓我高舉風(fēng)箏迎風(fēng)跟她跑，姐姐左手握住線軸右手放線，邊跑邊喊“來風(fēng)了，放開風(fēng)箏”我立刻松手，那蝴蝶風(fēng)箏，扇動著兩個美麗翅膀，迎風(fēng)飄揚，勇敢而美麗，隨著姐姐手中的線，有節(jié)奏的一拉一放，漫漫的蝴蝶風(fēng)箏越來越高，也越來越小了，瓦藍(lán)的天空，任風(fēng)箏自由的飛翔，又有許多風(fēng)箏飛向天空，也有的始終沒有飛起來。就象學(xué)習(xí)不僅要努力，更重要的是有良好的學(xué)習(xí)方法。
天色已晚，我們戀戀不舍的離開了。
三年級作文：我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇2
“航天飛行器從中國的風(fēng)箏和火藥開始。”這句話在美國航天博物館的一只巨大風(fēng)箏上寫著。
那天，我有幸參加了“放飛希望”的活動。帶著心愛的老鷹風(fēng)箏來到西津渡的大廣場上，只見湛藍(lán)的天空上，五光十色的風(fēng)箏遨游藍(lán)天，真是“江北江南低鷂齊，線長線短回高低”呀！大人們在拽線，小孩子們在拉著風(fēng)箏跑。我禁不住拿起了風(fēng)箏，一陣小跑，只見風(fēng)箏順著風(fēng)勢搖搖晃晃地飛了上去，我不停著放著線，只見風(fēng)箏越飛越高，我定睛一看，哇！我的風(fēng)箏比放得最高的小蜜蜂風(fēng)箏低一點，我是一個不服輸?shù)娜耍蔑L(fēng)力和放線的技巧讓我的風(fēng)箏超過了小蜜蜂，我不禁歡呼起來。
放風(fēng)箏可以讓人心情舒暢，陶冶情操。讓我們一起在春天里來放飛風(fēng)箏吧！
三年級作文：我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇3
今天，陽光明媚，我興致勃勃的走向鳳凰廣場，由于我們今天要放風(fēng)箏。
我左手拿線軸，右手拿著風(fēng)箏，把風(fēng)箏往上一扔，風(fēng)箏沒有飛起來，我又試一次，“啊，這次飛起來了！”我高興地喊起來。
我的風(fēng)箏是一個海綿寶寶，呈三角形，后面有三條彩色的帶子。我又看了看我的風(fēng)箏，好像是一架降落的飛機再來下來。我又試了好幾次，它終于飛起來了。
在收線時，我仔細(xì)一看，天上有各式各樣的風(fēng)箏：有眼鏡蛇、蝴蝶、小金魚等。
我們的放飛活動多有趣啊！
三年級作文：我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇4
今天我和媽媽還有我的好朋友張忠洋去人民廣場放風(fēng)箏了。
到了人民廣場，我看到有各種各樣的風(fēng)箏在天空中來回飛舞，有小魚的、有飛機的、還有小鳥和老鷹的。
我和我的好朋友張忠洋的放都是老鷹的風(fēng)箏；我們倆商量好了要比賽看誰的風(fēng)箏飛得高，我們就開始了比賽。
我們的風(fēng)箏有風(fēng)的時候升的很高，沒有風(fēng)的時候它會緩緩下降，一會兒我的風(fēng)箏比他的風(fēng)箏飛得高，一會兒他的風(fēng)箏又比我的風(fēng)箏飛得高，我們的風(fēng)箏就這樣忽高忽低地飛著。
看著搖搖晃晃的風(fēng)箏我們都開心地笑了。
三年級作文：我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇5
星期天，我和幾個小朋友一起去公園里放風(fēng)箏。
那里天空是那么藍(lán)，藍(lán)得透徹，藍(lán)得可愛，朵朵白云飄浮著，一簇簇，猶如一群群綿羊。我們的風(fēng)箏各種各樣，真是栩栩如生！
本來我不會放，但是小美告訴了我方法。我們按她說的方法，先一個人拿著線軸，后面一個人拿著風(fēng)箏，前面的人在地上跑，后面的人先站在原地一動不動，線的距離拉開了，后面的人放開風(fēng)箏，前面的人快跑，風(fēng)箏就飛起來了。漸漸地風(fēng)箏越飛越高，越飛越高，我們歡呼起來：“我們的風(fēng)箏上天了！我們的風(fēng)箏上天了！”
看著天空中五顏六色的風(fēng)箏，我們的心里真是高興極了！
三年級作文：我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇6
今天下午，爸爸媽媽帶著我和我的哥哥去市政府的廣場那里放風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏可漂亮啦！上面畫著一只大大的鳳凰。看！它的那條長尾巴多讓人羨慕啊！
終于開始放風(fēng)箏了。一開始，那個鳳凰風(fēng)箏飛得還蠻高的，可不知道為什么風(fēng)箏漸漸地往下掉了。我們是在噴泉池旁邊放風(fēng)箏，所以我擔(dān)心這風(fēng)箏會掉進(jìn)噴泉池里。我可不想給風(fēng)箏洗個冷水澡啊！于是，爸爸飛速收線，風(fēng)箏終于安穩(wěn)地落在了草坪上。爸爸說，放風(fēng)箏也是需要技巧的。如果感覺很輕松的時候，就要慢慢收繩，讓風(fēng)箏飛得更平穩(wěn)。感到吃力的時候就要放繩，讓風(fēng)箏飛得更高。
這次放風(fēng)箏讓我學(xué)到了很多放風(fēng)箏的技巧，還讓我知道放風(fēng)箏也是需要耐心的。
三年級作文：我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇7
春天來了，大家都喜歡放風(fēng)箏。
星期天，我和爸爸一起去體育場放風(fēng)箏。來到體育場一看，天空中的風(fēng)箏真多啊！有的像蜻蜓，有的像蝴蝶，有的像老鷹。
瞧，遠(yuǎn)處那只蜻蜓風(fēng)箏，一雙大大的眼睛、穿著一身淺綠色的衣服，從草叢中起飛，飛向藍(lán)藍(lán)的天空，蜻蜓風(fēng)箏越飛越高，他在空中驕傲的說：“我飛的最高，你們誰也比不上我了！”
看，遠(yuǎn)處那只老鷹風(fēng)箏，聽了蜻蜓這句話，非常生氣地說：“你別以為你飛的高。我會飛得比你還要高。那時候，你就不會自豪和驕傲了。”
果然，老鷹比蜻蜓飛得還高！我高興地背起了老師教我的古詩：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
三年級作文：我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇8
今天，藍(lán)藍(lán)的天空中，一朵朵白云像盛開的大牡丹。爸爸帶著我這個“小風(fēng)箏迷”來到中亞城放風(fēng)箏。
公園里的風(fēng)箏真多啊！天空簡直成了風(fēng)箏的樂園：有可愛的“小鳥”，有美麗的“蝴蝶”，有長長的“蜈蚣”，還有神秘的“蝙蝠俠”……爸爸連忙叫我拿著綠綠色的“蜻蜓”風(fēng)箏飛快地向前跑，等他喊一聲：“放”——我立刻把風(fēng)箏放掉。風(fēng)箏扇動著那對美麗的翅膀，飄飄搖搖地飛上了天。我高興地說：“風(fēng)箏，快飛啊，快飛啊，賽過飛機才好呢！”這時，風(fēng)娃娃似乎聽見了，它輕輕吹了一口氣，風(fēng)箏越飛越高，好像真的賽過飛機了。我高興得又喊又跳，就像歡快的小鳥。
風(fēng)箏啊，飛吧！向著藍(lán)天，向著白云，向著未來展翅飛翔吧。
三年級作文：我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇9
今天下午，我和爸爸一起去油田的一個廣場放風(fēng)箏。在那里爸爸給我買了一個老虎風(fēng)箏。
站在廣場的中間抬頭看，啊！全部是五彩繽紛、形態(tài)萬千、顏色各異的漂亮風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀也特別多，老虎、燕子、還有的是紫色的毛毛蟲等等，這些風(fēng)箏真是令人目不轉(zhuǎn)睛。
再看就是人們正在議論風(fēng)箏的傳說，有人說：“古人把風(fēng)箏看成鳥。”有人說：“古人把風(fēng)箏看成龍”。人們不停的辯論、議論，逗的我和爸爸哈哈大笑。低頭一看，自己的風(fēng)箏還躺在地上呢！還是抓緊學(xué)放風(fēng)箏吧！
我激動的一蹦三尺高，我學(xué)會了放風(fēng)箏了。
三年級作文：我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇10
趁著好天氣，我們一家人去廣場放風(fēng)箏。
天氣剛好，不冷不熱，涼爽的風(fēng)一陣陣的吹過臉頰，舒服極了！
我們開始動手放風(fēng)箏了，我對放風(fēng)箏并不是很熟，所以剛開始笨手笨腳的，爸爸媽媽都在旁邊教我。過了一會兒，我已經(jīng)基本懂了，便把風(fēng)箏線拉好把風(fēng)箏扔到了空中。可是風(fēng)箏好像總是不配合我，不一會兒它就掉回下來了。姐姐說：“別泄氣，接著來。
于是我重新開始，連著好幾次，風(fēng)箏還是掉在了地上。
后來才終于有了一些眉目。風(fēng)箏也漸漸聽話了起來，越飛越高，我高興極了我現(xiàn)在才知道原來放風(fēng)箏也是需要智慧和技術(shù)的！
三年級作文：我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇11
今天，我去舞陽玩，中午吃完飯，我去姐姐家放風(fēng)箏。
姐姐的風(fēng)箏上是喜羊羊與灰太狼的圖案，風(fēng)箏是三角形的，下面還有六條尾巴呢。
到了廣場，我們撐好風(fēng)箏，就開始放了。姐姐拉著風(fēng)箏線，后面是妹妹和我拿著風(fēng)箏，我們一松手姐姐就跑起來了，風(fēng)箏就飛上了天空。可是我們的技術(shù)不太好，風(fēng)箏沒有別人的飛得高。
廣場上還有許多人在放風(fēng)箏呢，風(fēng)箏的樣子真是太多了，有美人魚、老鷹、蝙蝠、金魚、機器貓，還有翼龍和飛機，并且他們放的也很高，真是讓人羨慕啊！我回去要拿著我的風(fēng)箏多練練哦！
我真喜歡放風(fēng)箏啊！
三年級作文：我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇12
秋天是一個多姿多彩的季節(jié)，像一幅五彩繽紛的圖畫讓我們欣賞，令我們難忘。
上個星期六上午，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。這天氣最適合放風(fēng)箏了，我提議讓爸爸媽媽陪我一起去蓮花山廣場放風(fēng)箏。
來到廣場后，我們在門口買了一個小鳥樣的風(fēng)箏，來到北邊的草坪上，看到各種各樣的風(fēng)箏都在空中翩翩起舞著，真是好熱鬧呀！我和爸爸也開始放風(fēng)箏了，爸爸用手托著風(fēng)箏，我牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，說聲“放”，我飛快地跑起來，風(fēng)箏越飛越高，像一只小鳥在天空自由地飛翔，我們快活地喊叫著，度過了這美好的時光。
三年級作文：我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇13
一大早，我和爸爸媽媽來到風(fēng)景區(qū)大草坪放風(fēng)箏，大草坪上早已是風(fēng)箏滿天，金魚形的、笑臉形的、飛機形的、老鷹形的真是風(fēng)箏大聚會呀！
我和爸爸也不示弱趕緊拿起風(fēng)箏加入風(fēng)箏大聚會中，我們找好風(fēng)向邊跑邊抖動風(fēng)箏，不一會風(fēng)箏就飄了起來，風(fēng)箏越飛越高，五彩繽紛直入云霄。
咦！爸爸快看呀，風(fēng)箏怎么變低了？還忽高忽低、忽左忽右的，爸爸告訴我：“風(fēng)向變了。”趕快讓我拉住線往回收，收著收著風(fēng)箏掛在了樹上，我和爸爸費了九牛二虎之力還是沒能弄下來。
雖然，我心愛的風(fēng)箏沒有了，但我今天玩的還是很開心！
三年級作文：我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇14
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”星期六下午，我和爸爸一起參加美術(shù)學(xué)校組織的“彩繪風(fēng)箏，放飛夢想”活動。
我和爸爸一起畫有開心寶貝圖案的風(fēng)箏。爸爸說：“一定要把風(fēng)箏顏色畫得鮮艷些，這樣飛上天空才漂亮。”我說：“好吧。”
風(fēng)箏畫好了，我和爸爸一起準(zhǔn)備把風(fēng)箏放飛。我手拿著線圈，飛快地向前奔跑。風(fēng)箏在我的身后翻著筋斗,一會兒高，一會兒低，在藍(lán)色的天空翩翩起舞，很是好看。我的心也隨著風(fēng)箏快樂地跳起來。
三年級作文：我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇15
春天來了，大地碧綠碧綠的，好像一塊綠地毯。天空中飄著朵朵的云，有的像綿羊，有的像金魚，還有的像小汽車。趁著這樣的好天氣，孩子們都來放風(fēng)箏了。
你看，小軍拿著風(fēng)箏，大步流星地向前跑。小石在后面拿著風(fēng)箏線。小軍越跑越快，好像要乘風(fēng)飛翔！他趁著一陣東風(fēng)放飛了手里的風(fēng)箏，風(fēng)箏乘風(fēng)而起，在空中隨風(fēng)飄動，像一只活潑機靈的“小燕子”。
小美也學(xué)著他們的樣子把蝴蝶風(fēng)箏放飛。不一會兒，一只“花蝴蝶”便去找“小燕子”玩兒了。
遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏。小朋友放著風(fēng)箏，對爸爸媽媽說：“看，我的風(fēng)箏飛得多高！”
天上的風(fēng)箏越來越多，好像一場風(fēng)箏的童話劇即將開始上演。
三年級作文：我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇16
春天來了，萬物復(fù)蘇，天上飄著朵朵白云。小華、小軍和小麗一起來到人民公園放風(fēng)箏。
公園的草坪上綠草盈盈，天空好像成為了風(fēng)箏的海洋。有穿著紅衣裳的鯉魚風(fēng)箏，長長的蜈蚣風(fēng)箏，兇猛的老鷹風(fēng)箏……小軍看到了這番情景，也忍不住了，高高舉起他們的燕子風(fēng)箏，大喊：“我們也開始吧！”小華右手拿著線軸，左手拉著風(fēng)箏線，飛快地往前跑去，小軍便松開了手，迅速將風(fēng)箏拋向空中。本來搖搖晃晃的風(fēng)箏經(jīng)過小華一番搗鼓之后，便穩(wěn)穩(wěn)地飛到空中了。小麗看著這兩個快活的家伙，也露出了微笑。
遠(yuǎn)處，一個小家庭也放起了風(fēng)箏，小孩子拿著線軸，他的爸爸媽媽靠在一起，看著放風(fēng)箏的孩子露出了笑容，想必這就是放風(fēng)箏的樂趣吧！
三年級作文：我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇17
在草長鶯飛的二月里，云芳和云香去找李云一起放風(fēng)箏，他們相約在寬大無比的公園里。
云芳穿著櫻花色的連衣裙，捧著一個花蝴蝶似的風(fēng)箏，滿臉笑意地看著李云和云香。李云迫不及待地對云香說：“我來拉著線，你來舉著風(fēng)箏。”云香說：“你快往前跑，我要放手啦！”不一會兒，一只像小燕子一樣的風(fēng)箏起飛了，小燕子一會兒往左飛，一會兒往右飛，看上去快樂極了。
遠(yuǎn)處還有幸福的一家三口，小男孩在旁邊放風(fēng)箏，他一邊放一邊說：“爸爸媽媽快看！我放的風(fēng)箏有多高！”媽媽依偎在爸爸的懷里說：“看這風(fēng)箏飛得多高啊！”
在公園的另一邊，也有幾個同樣年紀(jì)的小朋友在放風(fēng)箏，他們無憂無慮地奔跑著，構(gòu)成了一幅春意盎然的圖畫。
三年級作文：我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇18
星期天，母親帶我去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園，我抬頭一看，藍(lán)天上飄著各種各樣的風(fēng)箏，五顏六色，飄亮極了。
我買了一個蝴蝶風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏問母親：“該怎么放風(fēng)箏才能飛起來呢？”母親說：“左手拿著線，右手拿風(fēng)箏。”我就照著母親說的去，拿著風(fēng)箏使勁一跑，風(fēng)箏高高地往上飛了起來。我跑呀跑呀，風(fēng)箏怎么飛得那么低了？我生氣地說：“哼！不玩了，不玩了。”母親走過來對我說：“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的，要有耐心。”我聽了母親的話，右去放風(fēng)箏了。正好這時風(fēng)大了起來，風(fēng)箏飛得越來越高，我高興極了！
這個星期天，我不僅學(xué)會了放風(fēng)箏，還懂得了做什么事情都必須要有耐心，這樣才能取得成功。
三年級作文：我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇19
今天，我和媽媽，還有唐超一家一起去沙河公園放風(fēng)箏。
來到沙河公園，我們首先看到的就是一盆盆五顏六色的鮮花，它們擺在路的兩旁，像就是在夾道歡迎我們呢！
來到草坪，呈現(xiàn)在我們眼前的就是一張“綠色的地毯”。突然，唐超喊道“鳥！”我抬頭一看就是五顏六色的風(fēng)箏，它們正像無數(shù)只鳥兒在天空自由自在地飛翔。看
到滿天的“飛鳥”，我迫不及待地拿起風(fēng)箏，放了起來。可放了好多次，風(fēng)箏還就是飛不起來，正當(dāng)我感到非常沮喪時，唐叔叔趕來幫忙了。
經(jīng)過幾次的努力嘗試，風(fēng)箏終于飛上了天空。我們在草地上拼命地奔跑，快樂地喊叫……不知不覺就到了下午六點多，我們才依依不舍地離開公園回家。
這真就是開心的一天！
三年級作文：我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇20
今天，天氣真好，我到陽臺上一看 ，哇！天上好多風(fēng)箏，于是，我和媽媽也拿著我的蝴蝶風(fēng)箏來到秀峰公園。
我和媽媽把風(fēng)箏展開，蝴蝶風(fēng)箏五顏六色，后面拖著一條長長的尾巴，美麗極了。我迫不及待拿著線開始放，可是越急越放不上。這時，一位熱心的老爺爺告訴我，放風(fēng)箏不能急，放線時要輕輕地抬一下。我照老爺爺?shù)姆椒ú患辈宦姆牛L(fēng)箏果然飛上了天，而且是最高的。天上的風(fēng)箏越來越多，我的蝴蝶風(fēng)箏好像正在花叢中翩翩起舞。看！那邊一只兇惡的老鷹正撲向一只小白兔；這里，一架飛機展翅沖向藍(lán)天……
啊！真是一個美麗的風(fēng)箏世界。
三年級作文：我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇21
昨天，風(fēng)特別大，是放風(fēng)箏的好時機，于是，吃過午飯，我和爸爸媽媽就去百家湖鳳凰臺放風(fēng)箏。
到廣場，我們發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏形態(tài)各異、五顏六色，有蝴蝶風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏……我們的風(fēng)箏是一只大孔雀，它有五彩繽紛的羽毛，在放飛時它的長尾巴會在空中隨風(fēng)飄蕩。
因為風(fēng)很大，所以我們的風(fēng)箏拖著線瞬間就飛上天空，爸爸手中的線軸飛快地旋轉(zhuǎn)著，風(fēng)箏越飛越高，很快就成小黑點。我們正放的開心時，突然間“嘭”地一聲線斷，風(fēng)箏不翼而飛，飛的無影無蹤。
我終于體會到什么叫樂極生悲。
三年級作文：我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇22
趁著好天氣，我們一家人去公園放風(fēng)箏。
天氣剛好，不冷不熱，涼爽的風(fēng)一陣陣的吹過臉頰，舒服極！
我們開始動手放風(fēng)箏，我對放風(fēng)箏并不是很熟，所以剛開始笨手笨腳的，爸爸媽媽都在旁邊教我。過一會兒，我已經(jīng)基本懂，便把風(fēng)箏線拉好把風(fēng)箏扔到空中。可是風(fēng)箏好像總是不配合我，不一會兒它就掉回下來。姐姐說：“別泄氣，接著來。
于是我重新開始，連著好幾次，風(fēng)箏還是掉在地上。
后來才終于有一些眉目。風(fēng)箏也漸漸聽話起來，越飛越高，我高興極我現(xiàn)在才知道原來放風(fēng)箏也是需要智慧和技術(shù)的！
三年級作文：我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇23
在一個陽光明媚的春日，美麗的公園里有許多可愛的小朋友在放風(fēng)箏，他們的爸爸媽媽也緊隨其后。
走進(jìn)公園，看到的是一幅鳥語花香的景象：樹木抽出了嫩芽，花兒笑開了花，小草探出了腦袋，小鳥唱著歡快的歌曲，讓人覺得心情好極了！
這時候，大草地上熱鬧極了，小朋友們都在興致勃勃地放風(fēng)箏。蔚藍(lán)的天空中各式各樣的風(fēng)箏在自由翱翔：可愛的金魚搖頭擺尾，在云層間跳舞；旁邊的蜈蚣張牙舞爪，揮舞著它的腳；一只兇猛的老鷹在旁邊惡狠狠地盯著它，好像馬上就要吃掉它似的。
這時，一位男孩飛奔過來，手里攥著一根風(fēng)箏線，他回過頭，對后面的男孩大聲喊：“哥哥，放手吧，放手吧！”“好的弟弟，你再跑快一點！”后面的男孩高聲回應(yīng)。只見他把風(fēng)箏舉過頭頂，手一松，他們的風(fēng)箏飛起來了！
旁邊一位穿著粉色裙子，拿著蝴蝶風(fēng)箏的小女孩甜甜的笑了，她說：“哥哥們真厲害呀！”
在這片生機勃勃的大草地上，成了孩子們的樂園，每一個角落里，都充滿孩子們純潔動聽的笑聲。
三年級作文：我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇24
星期六下午，陽光明媚，我和阮歆舒相約來到江濱公園放風(fēng)箏。
我們來到濱江公園，只見公園里人山人海，有的在跳繩，有的在看書，有的打籃球，還有的在放風(fēng)箏。
我們來到一處空地，首先小心翼翼地把風(fēng)箏組裝好，然后我學(xué)著別人的樣子，一邊拿著風(fēng)箏，一邊奔跑。可是無論我怎么努力，也沒能把風(fēng)箏放上去。
爸爸看我心急的樣子，溫柔地對我說：“放風(fēng)箏得有技巧，先把風(fēng)箏舉高，然后迎著風(fēng)，一邊跑，一邊放手，然后慢慢地放線。”爸爸一邊示范，一邊又說，“風(fēng)箏線松的時候要及時收起，這樣時而放時而收，才能把風(fēng)箏放上天。”
我點點頭，按照爸爸的方法繼續(xù)試飛。看風(fēng)箏慢慢地飛了上去，我快速放線，可是風(fēng)箏卻急速下墜，唉……我又失敗了。但我沒有放棄，總結(jié)教訓(xùn)，繼續(xù)放飛、奔跑，最后終于把風(fēng)箏放上了天。看著風(fēng)箏迎著風(fēng)在高空中飛舞，我高興得一蹦三尺高。
看著天上五顏六色的風(fēng)箏，我忽然想起了《春日》里的一句詩：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
三年級作文：我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇25
今天陽光明媚，爸爸媽媽說帶我去一個景色優(yōu)美的地方放風(fēng)箏，我高興地歡呼著，太好了，我好久都沒有放過風(fēng)箏了。
我?guī)е孱伭娘L(fēng)箏，來到了開滿金黃色的油菜花園里。哇！這里的風(fēng)景美如畫呀！一眠望去，黃黃的油菜花就像金色的地毯，花園里還有好多的蜜蜂在飛來飛去。太棒了，我也和蜜蜂一樣鉆進(jìn)油菜花中，叫媽媽幫我拍幾張照片。走在油菜花的馬路邊，我和爸爸媽媽并放起了風(fēng)箏。
在媽媽的幫助中，爸爸的指導(dǎo)下，左手拿著線，右手拿著線輪，使勁一跑，風(fēng)箏慢慢地往上飛，我一邊跑一邊斜著腦袋往后看，漂亮的風(fēng)箏隨著微風(fēng)翩翩起舞，甩著五彩斑斕的尾巴飄呀飄。
突然，我的線拉不過來了，停下腳步回頭一看，啊！原來風(fēng)箏飛得太高卡在樹枝上不動了，哎呀，這可怎么辦，我使勁地拉，可怎么也拉不下來。爸爸媽媽來了，幫我慢慢地拉下來，可惜拉下來的風(fēng)箏一只翅膀失去了平衡，想再飛起來也難了。不過，我在之前已經(jīng)感受到了風(fēng)箏起飛的快樂，雖然風(fēng)箏壞了，我依然很開心。
三年級作文：我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇26
在忙趁東風(fēng)放紙鳶的兒童中，一定有一位兒童遇到了和我一樣的經(jīng)歷。
春天到了，窗外春光明媚，百花盛開，今天的風(fēng)不同往日，“呼呼”地刮著，大樹們都不停地?fù)u擺著身子。我內(nèi)心充滿自豪，迫不及待地想把我親手繪畫的風(fēng)箏——具有五彩繽紛的七色大翅膀的“蜻蜓”，高高地飛上藍(lán)天。一路上我連跑帶跳，望望四周，連路邊的花花草草都在以它們的艷麗向我賀喜。
到了放風(fēng)箏的地方了！我立刻用小棍撐起風(fēng)箏，又急忙系上線，把它放在地上。這時，一陣大風(fēng)刮來，風(fēng)箏一下子離開了地面，飛得跟籃球架一般高。只見那只“蜻蜓”的七彩翅膀迎風(fēng)抖動著。遠(yuǎn)處，楊柳拂堤，歡快不已。我哈哈一笑，“原來放風(fēng)箏如此簡單！”不料，又刮來一陣非常猛烈的風(fēng)。這陣風(fēng)像臺風(fēng)一樣，打著漩渦沖了過來，使剛飛到半空的“蜻蜓”一頭栽到了地上。我連忙調(diào)整，再次放飛，可風(fēng)箏又墜落下來。我嘗試了許多次，都沒成功。
雖然沒有飛成，但我很開心，因為我能和親手畫的風(fēng)箏一起奔跑。還可以真情實感地記錄下這次與眾不同的經(jīng)歷。
三年級作文：我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇27
一陣強風(fēng)吹來，天空中飛翔的風(fēng)箏又都高了一個度。我喜歡放風(fēng)箏，喜歡看著風(fēng)箏慢慢向上飄的過程，喜歡看著風(fēng)箏們在天空中隨著風(fēng)飄蕩。就算一時風(fēng)箏掙脫了我手中的細(xì)線，然后獨自去飄向了遠(yuǎn)方，我看著也是歡喜的，因為我為風(fēng)箏的勇氣而鼓掌，也為它能掙脫控制著自己命運的絲線而高興。
有時候我也在想，如果我是一只風(fēng)箏，那么我會做一只勇敢的去天空飄蕩的風(fēng)箏。盡管我知道前路艱險，會有狂風(fēng)將我吹翻，會有暴雨將我打落，但是我不后悔。因為我想去追尋自己遠(yuǎn)方的夢。
如果我真的變成了一只風(fēng)箏，我會掙脫擺布著自己的絲線。會隨著風(fēng)去與天空中的大雁一較高下，會與鳥兒們賽飛，會……我會做的事情還有很多，多到一想來，我就恨不得自己已經(jīng)成了我手中放飛的那只風(fēng)箏。
每個周末，只要天氣良好，在廣場里都能看見我放風(fēng)箏的身影。我喜歡放風(fēng)箏，當(dāng)然的我收集的風(fēng)箏也有很多，各種各樣的風(fēng)箏我都有。每當(dāng)我要放風(fēng)箏的時候，我會照著自己的心情去挑選一只風(fēng)箏來，讓它隨著風(fēng)飛上天空，去見一見一個更廣闊的空間。
我喜歡放風(fēng)箏，每次放風(fēng)箏的時候，我的嘴角都不自覺的上揚。因為看著這些風(fēng)箏努力的隨著風(fēng)一點一點向上，不免的我會聯(lián)想到現(xiàn)實中的自己。這些被我放飛的風(fēng)箏，其實也在啟示著我，告訴著，如若心中有夢，那么請你一定要堅持。堅持不懈的朝著你夢想的方向前進(jìn)，盡管過程辛苦，但是你一定會有一個別樣的收獲。這些收獲，也或許就是你一直所追求的，無論最終你能不能成功，但是你至少走過了一段精彩的人生。
三年級作文：我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇28
放風(fēng)箏是我喜歡的一種活動。學(xué)校舉辦的風(fēng)箏節(jié)，可讓我過了一回癮。
星期四，有體育課！我可以放風(fēng)箏啦！早上，我把帶來的上面印有龍圖案的風(fēng)箏橫放在桌子下的橫桿上，盼著上午的那節(jié)體育課。
第二節(jié)下課，已經(jīng)有人開始組裝風(fēng)箏了。我的風(fēng)箏只要中間橫插一根棒就可以了。上課了，我們排著隊，興沖沖地到操場上。老師說可以自由活動了，同學(xué)們立刻分散開來放風(fēng)箏。
陳紫怡、王茹等同學(xué)和我一起放風(fēng)箏。我們分好工：王茹負(fù)責(zé)舉著風(fēng)箏起飛，我負(fù)責(zé)接落下的風(fēng)箏，陳紫怡等其他同學(xué)就在一個固定的地方拉線。
分好工，可以放風(fēng)箏了。陳紫怡把線放到足夠長，王茹把風(fēng)箏舉過頭頂。風(fēng)來了，王茹把風(fēng)箏往前一投，風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)地“坐”在了天上。我站在風(fēng)箏底下，風(fēng)箏在空中忽上忽下，一直沒有掉下來。風(fēng)箏降低了，一收線，又升高了。放了一會兒，我們又重新分工。
下課了，我們帶著滿足回到了教室。
我喜歡放風(fēng)箏。
三年級作文：我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇29
春天來了，陽光明媚的一天，爸爸媽媽開著車帶我和弟弟去老子廟放風(fēng)箏。
來到老子廟，抬頭一看，天空中飛著各式各樣的風(fēng)箏。有紅紅的金魚風(fēng)箏，加上萬里無云的藍(lán)天，像是在大海里游來游去。還有長長的蜈蚣和雄威的老鷹。
我的風(fēng)箏也不差，是只活潑可愛的小燕子。弟弟拿著風(fēng)箏，我拉著線一邊放線一邊往后退，我們一次就成功了，爸爸和媽媽高興地說：“你們真棒！”
我高興地奔跑著，風(fēng)箏在自由自在地飛著，弟弟在后面追著說：“哥哥，可不可以給我玩一玩呀！”我把風(fēng)箏交給了弟弟。
弟弟在如閃電一樣的奔跑，我在后面追我的弟弟。
看到風(fēng)箏，我心中的煩惱都被風(fēng)箏趕跑了，我愛風(fēng)箏，我更愛這片風(fēng)箏的世界。
三年級作文：我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇30
湛藍(lán)的天空上， 潔白的云朵在和風(fēng)兒賽跑。在這種好天氣里，放風(fēng)箏是最好不過的了。
年初四，就是這樣的好天氣。我、哥哥和爸爸一起來到五龍公園里，只見公園里也有幾個人在放風(fēng)箏，那些風(fēng)箏放得好高呀！簡直是天上的一個小黑點，真厲害！我迫不及待地拿出新買的大風(fēng)箏——一只大鳳凰，仔細(xì)端詳這只風(fēng)箏，只見它頭似雞，翅膀似鷹，尾似孔雀。頭上的冠火紅火紅的，如同冬天里的一把火；羽毛，輪廓清晰，分外妖嬈。最吸引我的是它那優(yōu)美的尾巴，足有一米多長，在風(fēng)中格外光彩奪目，美麗極了！
我右手托著風(fēng)箏，哥哥雙手拿著線轉(zhuǎn)輪，只聽得爸爸一聲令下，我飛快地跑起來，哥哥在后面一邊追著，一邊放線。兩人跑得上氣不接下氣，可那“大鳳凰”真不給面子，在風(fēng)中搖擺了兩下，遙遙晃晃一頭載到了地上。突然，哥哥慘叫一聲，怎么回事？原來風(fēng)箏線纏滿了他的雙手，整個轉(zhuǎn)輪變成了亂糟糟的一團(tuán)，爸爸費了好大的心思才把縱橫交錯的線全部解開。
嘿嘿，請別見笑，這是我們第一次放大風(fēng)箏，缺少經(jīng)驗嘛！這時一陣大風(fēng)猛的刮來，我立刻把風(fēng)箏隨著風(fēng)往上飛，這風(fēng)刮得真猛啊！一下子就把風(fēng)箏吹上了天，轉(zhuǎn)輪飛速地旋轉(zhuǎn)著，叫人無法控制，突然，最后一段線脫離了轉(zhuǎn)輪，風(fēng)箏即將飛離我們。我心中一驚：不好！還好哥哥眼疾手快，一把抓住了風(fēng)箏線，還死死地在轉(zhuǎn)輪上打了個結(jié)。我抬頭望著“大鳳凰”，呀！這風(fēng)箏線也太短了吧！“大鳳凰”只能飛這么低，而且總是飄飄悠悠的，不是差點繞樹上，就是和別人的風(fēng)箏線繞在一起。一位也在放風(fēng)箏的老大爺估計看不下去了，他走上前來說，放風(fēng)箏不用跑，風(fēng)箏自個兒會隨風(fēng)飛上去的，還有我們的線太短了，他又賣了我們一大輪子線。
于是，我把原來的線接在了新買的線上。嘿！一經(jīng)專業(yè)人士指點，我們的“大鳳凰”一下就順利地飛上了藍(lán)天，也變成了一個小黑點。我和哥哥快樂地歡呼著，還互相爭奪著轉(zhuǎn)輪，“給我拿一會兒！給我拿一會兒！” “大鳳凰”飛得好高，好高，陽光照耀著它，看起來還真像一只展翅高飛的“大鳳凰”。我也好想像它一樣飛上藍(lán)天，盡情地翱翔！
放風(fēng)箏，我不僅收獲了放風(fēng)箏的技巧，還獲得了快樂和幸福。讓我們放下手中的電子游戲，盡情地在大自然中玩耍吧！
三年級作文：我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇31
今天下午，操場上頓時沸騰起來。同學(xué)們都拿著自己喜愛的風(fēng)箏興高采烈地到操場上放風(fēng)箏。
我們來到寬闊的操場上，展現(xiàn)在我面前的是一碧如洗的天空，天空中漂浮著幾朵白云，同學(xué)們?nèi)齻�一群，五個一伙，歡呼雀躍。天，成了風(fēng)箏的世界，地，成了孩子的樂園。
同學(xué)們開始放風(fēng)箏了，五彩繽紛的風(fēng)箏陸陸續(xù)續(xù)地飛上了天空，真讓人目不暇接。風(fēng)箏的顏色不同：有黃的，有紅的，還有紫色的……風(fēng)箏也各種各樣：有威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)斗機，可愛的藍(lán)貓，兇惡的老虎，活靈活現(xiàn)的長龍……
而我，放一次掉下來一次，我費了九牛二虎之力，才把我的風(fēng)箏放起來，心里別提多高興啦。我邊跑邊放線，當(dāng)我跑到了宿舍旁邊，早已累得氣喘吁吁、大汗淋漓的了。我停下腳步，“奧，我的風(fēng)箏飛起來嘍，已遙遙領(lǐng)先啦!”我一邊歡呼一邊放線，想讓風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)掛在天空。忽然，一陣亂風(fēng)飛來，風(fēng)箏在空中翻筋頭，最后“啪”的一聲掉了下來。我又氣又急，悲喜交加，一看別人有的一直助跑，有的邊跑邊放線，還有的一手捉住線讓風(fēng)箏往外掙脫，另一手搖晃線把……特別是王一夔的“戰(zhàn)斗機”仿佛鉆進(jìn)云霧，探索宇宙奧秘呢!
我想到了媽媽對我說的風(fēng)箏高飛的道理：高空風(fēng)力大，空氣中的浮力也就大。風(fēng)箏飛的高，空氣中的浮力能托住風(fēng)箏，因此不會掉下來。風(fēng)箏飛的低，低空的風(fēng)力小，空氣中的浮力也就小，如果不產(chǎn)生足夠的風(fēng)力托住風(fēng)箏，風(fēng)箏就會自覺主動地掉下來。
于是，我又振作起精神，邊跑邊放線。我累得喘不過氣來，就停了下來。突然，徐敬業(yè)放的金魚風(fēng)箏游過來，呀!快纏線了。我慢慢地收線，幾分鐘過后才緩解。我繼續(xù)放風(fēng)箏，我的風(fēng)箏如同活了似的，很快賽過了戰(zhàn)斗機，我心里又一次高興。
啊!風(fēng)箏離不開人們對它的`牽引，否則，風(fēng)箏就不會在天空飛翔。
我們孩子像天上飛的風(fēng)箏，老師和家長的教育像線，我們永遠(yuǎn)離不開老師和家長的教育。看著想著，我仿佛飛上了藍(lán)天。
放風(fēng)箏，有喜有憂。在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長，我喜歡放風(fēng)箏。
三年級作文：我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇32
陽春三月的一天，爸爸媽媽帶我去松花江邊放風(fēng)箏。
春天是溫暖的季節(jié)，我們小朋友脫下了厚厚的外衣?lián)Q上了春裝，小燕子也從南方飛回來了，柳樹葉長出了長長的辮子，小草也從地里探出了小腦袋，花也開放了。這正是放風(fēng)箏的大好時機呀!我們小朋友帶著自己喜歡的風(fēng)箏來到江邊比賽放風(fēng)箏。
嘿!放風(fēng)箏的小朋友真多!在望天上一看，云山云海，這里簡直成了風(fēng)箏的海洋。藍(lán)天上有許多的風(fēng)箏，有可愛的“喜羊羊”、有兇猛的“老鷹”、“小燕子”……我看見別人的風(fēng)箏越飛越高，我著急地對媽媽說：“你看別人的風(fēng)箏飛的多高呀!咱們也快點吧。”我托著風(fēng)箏往前跑，媽媽在后面放線。開始的時候，我手中的風(fēng)箏左右晃，怎么也不愿意飛上天，還好我經(jīng)驗豐富，不一會兒我的“蝴蝶”就乖乖地飛上天了。我看到自己的風(fēng)箏飛得跟他們的一樣高，我的心情很高興。
每當(dāng)天氣好的時候，我都出去放風(fēng)箏。雖然放風(fēng)箏不是一件容易的事，但對我來說卻給我?guī)砹藷o窮的快樂。
三年級作文：我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇33
春天，萬物復(fù)蘇、鳥語花香，正是放風(fēng)箏的好時機。
一天，我和小朋友來到操場上放風(fēng)箏。風(fēng)箏是魚形的，有條長長地尾巴，很漂亮。小朋友們都蹦跳著追著風(fēng)箏跑，希望能抓住風(fēng)箏的尾巴。操場上還有許多風(fēng)箏。比如蝴蝶風(fēng)箏、小鳥風(fēng)箏，還有喜羊羊風(fēng)箏，色彩鮮艷的風(fēng)箏裝飾著瓦藍(lán)的天空，美麗極了。我們從操場左邊跑到操場右邊，又從操場右邊跑到操場左邊，足足玩了兩個多小時，累得滿頭是汗，都走不動了，但依然很興奮。之后，我們互相說再見，高高興興的回家了。
放風(fēng)箏既能增強我們的團(tuán)結(jié)意識，又能使我們玩得開心，真是一項小朋友們的好運動!
三年級作文：我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇34
我喜歡在春季里，在每天下午放學(xué)后去放風(fēng)箏。
那天，輕柔的春風(fēng)拂面而來，燦爛的陽光照得大地暖洋洋的，多好的天氣啊！一群鳥兒“嘰嘰喳喳”地叫著，在天空中飛來飛去，一邊飛一邊似乎在對我說：“迎著和煦的風(fēng)兒去玩吧。”是的，那風(fēng)兒不正告訴人們放風(fēng)箏的“黃金季節(jié)”來到了嗎？
放學(xué)后，我找來了二波、小影，我們捧著三只精致的“鴿子”，背著書包高高興興地來到村外的野地上。瞧，那三只“鴿子’眼睛注視著藍(lán)天，睜得那么圓、那么大，仿佛迫不及待地要奔向碧空，去和那快樂的小鳥盡情地玩耍。
我拿出一卷線，二波一邊系，一邊歡快地說：“‘鴿子’，別著急，馬上就讓你飛上藍(lán)天。”小影首先接好了線，她揮手將風(fēng)箏舉得高高的，一只手拽著線微微抖動，在野地上慢慢跑起來，風(fēng)箏向藍(lán)天飛去。
“上去了，飛上去啦！”我們興奮地叫著。
又是兩只風(fēng)箏升上去了。三只“鴿子”沐浴著明媚的陽光，徐徐上升。空中小鳥時而高翔，時而低飛，好像覺得新來的客人格外新奇，一邊興高采烈地叫著，一邊互相親昵地問候著，似乎在探討友誼怎樣長久。
風(fēng)兒也來湊趣，吹得風(fēng)箏一會兒高，一會兒低，一會兒平穩(wěn)飛行，一會兒又急速沖擊那孩浮的白云。
“鴿子”漸漸升高了，先是像蝴蝶，接著像蜜蜂，最后只剩下三個不起眼兒的小黑點兒了。二波高聲喊著：“看啊，鴿子已經(jīng)和藍(lán)天融合在一起了！”小影驚訝地嚷道：“我的線快沒了！”
我想了想，激動地說：“你們知道嗎？我們北京的小朋友，還利用風(fēng)箏給臺灣小朋友送信呢！有人還利用風(fēng)箏捎去禮物……咱們也寫信給他們好嗎？”她倆不約而同地說：“太好了，太好了！咱們快動筆吧。”
于是，我從書包里取出紙和筆，動手給臺灣小朋友寫了三封熱情洋滋的慰問信。信中寫道：“……我們衷心希望海峽兩岸早日團(tuán)聚在一起……”又將信牢牢地系在僅有一尺長的線頭上。
我們?nèi)齻�人懇切地說：“‘鴿子’，這回要看你們的神通了。”
“鴿子”在我們的牽引下，借著漸漸增大的風(fēng)力，同蔚藍(lán)的天空融為一體。我們依依不舍地弄斷了線頭。
那象征著和平的“鴿子”從我們的視野中消失了，消失了。帶著我們美好的心愿飛走了，漸漸地遠(yuǎn)去了，遠(yuǎn)去了。
這事雖說已過去三年了，但我卻常常夢見我喜愛的“和平使者”歸來了，歸來了！
三年級作文：我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇35
春天來了，又可以放風(fēng)箏啦！
星期天，我和爸爸、媽媽乘車來到郊外。呵！這里的人可真多，有的大人坐在自帶的小板凳上休息，有的小朋友正在放風(fēng)箏。天空中飛舞著各式各樣的風(fēng)箏，有的像鯉魚，有的像蜈蚣，還有的像燕子。藍(lán)藍(lán)的天空上，五顏六色的風(fēng)箏把天空點綴得格外美麗。
我迫不及待地拿出我心愛的蝴蝶風(fēng)箏。媽媽把風(fēng)箏高高舉過頭頂，我左手握著線團(tuán)，右手捏著線，迎風(fēng)跑起來。我雙手不停地放線，風(fēng)箏越飛越高，就像一只美麗的蝴蝶，要飛到太陽公公的身邊。我看著我和媽媽親手做的蝴蝶風(fēng)箏在空中自由地飛翔，心里別提多高興了。這時候，一群小鳥從“蝴蝶”身邊飛過，官們和旁邊的幾朵白云形成了一幅優(yōu)美的圖畫。
時間過得真快，在不知不覺中，太陽快要落山了。媽媽說：“女兒，該回家了。”我戀戀不舍地把風(fēng)箏收了回來。同時，也把我的想法告訴了媽媽：“以后有機會，我想?yún)⒓语L(fēng)箏比賽。因為放風(fēng)箏不僅可以給我?guī)碓S多快樂，還能鍛煉身體，親近自然。”媽媽欣然同意了。
啊，我喜歡放風(fēng)箏！
三年級作文：我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇36
記得，我在幼兒園大班的時候，有一個周末，看到小伙伴們都在開心的放風(fēng)箏，心里可羨慕了，要是我也有一個心愛的風(fēng)箏就好了。
媽媽看出我的心思。有一天，就和爸爸一起去商店買風(fēng)箏。我一走進(jìn)商店門口，就看到那里人山人海。我走到柜臺前的時候，很快就看見一個非常漂亮的風(fēng)箏，那是一個孔雀形狀的風(fēng)箏，有半個飯桌子那么大，后面還有幾根彩帶，樣子十分逼真，只是一看價格有點太貴，讓我有點乍舌。
爸爸在一旁看到我的眼神和舉動，笑瞇瞇地問道：“瑤瑤，你喜歡這只孔雀風(fēng)箏嗎？”我微微點了點頭，心中有些緊張，怕他嫌貴而拒絕我。沒想到爸爸很痛快地掃了一下柜臺前的二維碼，我的心愿就得到了滿足。
我和爸爸、媽媽一起去我們小區(qū)院內(nèi)的一片綠草地，媽媽托起色彩斑斕的孔雀風(fēng)箏，不緊不慢地朝相反的方向慢跑起來，突然松開那只手中的孔雀風(fēng)箏，它立刻就像一只離弦的箭似的飛了起來。我停下腳步，轉(zhuǎn)動著手中的線圈，看著眼前漫天飛舞的那只孔雀風(fēng)箏，它好像一個翩翩起舞的孔雀仙女，我陸續(xù)放開繩子，孔雀風(fēng)箏就驕傲地飛得越來越高了。把我都看呆了。
今天提起那次放風(fēng)箏，心里還感到又高興又激動。
三年級作文：我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇37
前幾天，媽媽給我們每人買了一只風(fēng)箏。當(dāng)我看到姐姐的“小燕子”風(fēng)箏時，心里非常羨慕。我下決心，要用我的風(fēng)箏和姐姐換那只活潑可愛的“小燕子”。我跟姐姐說了我的心思，姐姐竟然同意了。
星期六下午，我們一家去放風(fēng)箏。風(fēng)箏搖搖晃晃地飛上了天，我們坐在遠(yuǎn)處看著它那美麗的背影在空中飄蕩，美麗極了。再看看媽媽放得風(fēng)箏，真是讓人羨慕得不得了。從遠(yuǎn)處看，這只風(fēng)箏真的很像一只活潑的小燕子穿梭在空中。但是，放著放著，兩只風(fēng)箏不小心纏在了一起，掉了下來。爸爸趕緊跑過去，可怎么解也解不開。我問媽媽：“那怎么辦？”“只能用剪刀剪……剪開了。”媽媽無奈地說。“啊！好吧。”我長嘆一口氣。媽媽安慰我說：“不用難過了，你看還那么多線呢。”我也只好傷心地說：“好吧。但別給我剪太多了。”媽媽說：“放心吧，不會給你剪太多的。”剪完之后，姐姐就重新系好風(fēng)箏線，我們又放起了風(fēng)箏。
放風(fēng)箏真有趣，你喜歡放風(fēng)箏嗎？反正，我很喜歡放風(fēng)箏。
三年級作文：我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇38
春天，冰雪融化，萬物復(fù)蘇，正是新的一年的開始。就在這美麗的季節(jié)里，我和媽媽去放風(fēng)箏。
來到公園，一眼望去，春天是五顏六色的，金黃的油菜花，粉紅的桃花，雪白的梨花 到處都是五顏六色的。春姑娘來到了人間，使我們又能聽見小鳥那嘰嘰喳喳的聲音，使小草從大地里鉆出來，使樹上的小牙又能發(fā)芽，看，這些都是春天的天使！
這時媽媽拿來一個風(fēng)箏，對我說：“女兒，我們放風(fēng)箏吧！”“好啊！”我開心地說。這時，我一手拽風(fēng)箏，一手放線，迅速地跑起來。忽然，刮來一陣大風(fēng)，把我的風(fēng)箏飛的老高的。這讓我一蹦三高仗，開心地說：“哦耶！我的風(fēng)箏放起來啦！耶！”。可是，當(dāng)我的風(fēng)箏飛到十幾樓的時候，風(fēng)變小了，這時，我立刻變得垂頭喪氣了，看到這樣的場景，我便坐在一塊大石頭上，難過的說：“媽媽怎么辦呢？”媽媽語重心長地說：“失敗乃成功之母，沒有失敗哪有成功呀！”媽媽這句話使我鼓起信心，重新放，于是，我又開始放風(fēng)箏，這次，我可把它放上天了。“哦耶！”媽媽表揚了我，我心里樂滋滋的。
真是個快樂的一天。
三年級作文：我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇39
今天上課的時候，語文老師向大家提了一個問題：“小朋友們，大家最喜歡的業(yè)余愛好是什么呢？”有的小朋友說自己喜歡唱歌；有的小朋友說自己喜歡劃畫；有的不朋友說自己喜歡賽跑；有的小朋友說自己喜歡玩泥巴。
大部分學(xué)生都回答了老師問的問題，就剩下我一個人了。老師走到我的面前說：“小麗，你怎么不說話呀？沒有聽見我提的問題嗎？”我說：“老師，我怕自己喜歡的東西不正確，不敢說。”看著我吞吞吐吐的樣子，老師笑了：“哪有不喜歡的呢？只要是你真心喜歡的玩意兒，都可以說的，勇敢一點啊！”我這才放心地站了起來。
看著全班同學(xué)的目光都盯著我，我有點害怕，擔(dān)心別人笑話我，所以我小聲地對老師說：“老師，我喜歡在晴朗的天空中放風(fēng)箏，因為風(fēng)箏可以飛得很高，我就在在面上不停地追著，可好玩了。”后面有同個同學(xué)聽我這么一說，他們哈哈大笑。老師說：“小麗回答得很好，你們不要笑她，其實放風(fēng)箏不但好玩，還可以鍛煉身體，不是嗎？”全班同學(xué)都在為我鼓掌！
放學(xué)回到家里，我飛快地跑回家，將今天發(fā)生的事情都告訴了媽媽，媽媽夸我是個聰明的好孩子。媽媽不但夸獎了我，還說在星期天帶我去市中心最大的廣場上去放風(fēng)箏呢！
三年級作文：我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇40
冬爺爺退休了，春姑娘邁著輕盈的腳步姍姍來到。她用手里的魔術(shù)棒一揮，小河里的冰融化了，嘩嘩地唱著動聽的歌，吸引了大人和小孩的嬉戲。柳樹長出了嫩葉，隨著春風(fēng)四處飄蕩。小草悄悄地探出頭來窺視著這個美麗的世界。花園里百花齊放，真是一派生機盎然的景象啊!
在這春光明媚的日子里，我最喜歡放風(fēng)箏了。我經(jīng)常跟著爸爸到廣闊的草坪上放風(fēng)箏，那里放風(fēng)箏的人可多了，草坪不時傳來一陣陣笑聲，各種各樣五六色的風(fēng)箏在天空飄揚著，真是一個風(fēng)箏的世界啊!剛開始學(xué)放箏的時候，我的風(fēng)箏怎么也飛不起來，可我不氣餒，一次又一次地放，還是飛不上天，最后我垂頭喪氣地去問爸爸，爸爸笑著說：“你要邊跑邊放線，風(fēng)箏就飛起來了。”聽了爸爸的話我又試了一下，風(fēng)箏果真飛起來了，我高興極了!我的風(fēng)箏隨著我對線的掌握，忽高忽低，忽遠(yuǎn)忽近，多有趣啊!
春天，我最喜歡放風(fēng)箏了，它總讓人感覺如此心曠神怡!
三年級作文：我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇41
陽春三月，蔚藍(lán)的天空飄著一朵朵雪白的白云，暖暖的春風(fēng)迎面而來。
星期天，我拿著我心愛的蝴蝶風(fēng)箏去公園玩，當(dāng)我走到公園門口一抬頭就看見天空中飄著很多很多漂亮的風(fēng)箏。有的像一條威武的巨龍正在人間游玩，有的像一只兇猛的老鷹在天空自由地翱翔，還有的像一只只小鳥正在尋找媽媽……
我手里拿著蝴蝶風(fēng)箏，讓爸爸拿著線，媽媽說跑，我和爸爸就一起跑。風(fēng)箏很快就飛了起來，我開心極了。正當(dāng)我歡呼時候，風(fēng)箏卻在空中翻了個身就掉了下來，我的心情頓時也從天堂墜入地底。過了一會，我靜下心來仔細(xì)地回想我放風(fēng)箏的錯誤，原來我剛才是逆風(fēng)放的風(fēng)箏，所以風(fēng)箏會掉下來，之后我又重新放了一次，往順風(fēng)的方向放，結(jié)果風(fēng)箏真的飛了起來，還越飛越高還帶著我的笑聲飛上天空。
這真是一次有趣的放風(fēng)箏，我不僅學(xué)會了放風(fēng)箏，還學(xué)到了道理。
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