當湯圓飄香時小學生作文（精選80篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的當湯圓飄香時小學生作文，希望對大家有所幫助。

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇1

　　人生有很多第一次，第一次走路摔倒，第一次用火做飯，臉黑的像鞏……但是最讓我難忘的是第一次包餃子。

　　3月5日是正月十五的元宵節，這是在燈籠上解謎語吃餃子的日子。晚飯后不久，我和父母一起玩了打燈籠猜謎語的游戲。比賽結束后，我特別想吃餃子，但是我媽媽說我八點左右煮餃子，我等不及了，所以我決定自己煮。我先從冰箱里拿出一盒栗子小姐餃子放在手術臺上，然后把鐵鍋放在爐子上，倒了三分之二的冷水。一開始冷水沒有變化。過了一會兒，水開始變熱，很快出現了許多水泡和一些水蒸氣。我在想：該煮了！然后餃子的包裝被撕開，很多“運動員”憑借自己的優勢跳入水中，有的扭動著慢慢跳，有的'直接跳，有的像跳水王子一樣跳。他們在水里也不閑著。他們像孩子一樣在水里自由游泳。過了十分鐘，我看到了很多好吃懶做，不愿意動的餃子。我仔細一看，原來餃子粘鍋了。這時候我慌了，不知道該怎么辦。這時候我媽過來跟我說，看到湯圓粘鍋了，我要趕緊用勺子把鍋里的湯圓翻過來，給我示范看著點。不一會兒，餃子都浮在水面上了。一個個變得胖乎乎的，白白的，嫩嫩的。我媽媽告訴我餃子煮好了。我高興地把它們放在碗里。啊！太甜太香了！很好吃！

　　這次我不僅學會了包餃子，也學會了無論做什么都要像包餃子一樣有耐心，不馬虎，專心做好每一件事，像包餃子一樣和同伴和睦相處，讓整個世界充滿歡笑和歡笑，每個家庭都是圓的，幸福的，每個人都像餃子一樣甜。

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇2

　　大家都應該知道元宵節吧！在這一天里，家家戶戶都會在家園里掛上燈籠，男女老少有的去觀賞五顏六色的花燈，有的去猜燈謎……今天是元宵節，學校還特意舉行了慶祝元宵節的活動，其中我最感興趣的就是自己做湯圓了。

　　窗外吹過一絲絲微風，鳥兒也唱起了歌，仿佛歌唱著元宵節。教室里早已是焦急萬分的我們終于等到了做湯圓這個活動，個個激動無比。

　　開始做湯圓了，我學著大人的樣子，用手揪了一小撮面團下來，先用手捏成圓團狀，再反復地搓。咦？這搓出來的`湯圓怎么有的大有的小呢？看著別的組搓的湯圓又圓又好看，這該怎么辦呢？第一組的湯圓已經下鍋，馬上就要輪到我們組了，那面團好像變成了一個個小臉，嘲笑著問我：“怎么樣？你有辦法搓好嗎？”我忽然靈光一閃，把面搓成長條形，然后等距離分開。這樣，每個面團不就大小一樣了嗎？說干就干，一番勞動過后，我的湯圓搓好了。只見一個個大小均勻，比剛才要美觀多了。我樂滋滋地告訴了組里的其他同學，他們按照我的方法搓出來的湯圓又圓又好，紛紛夸我愛動腦筋。沒想到搓湯圓中還有這么大的學問，看來做任何事都要多思考，多動腦。

　　吃著我們自己做的湯圓，雖然沒有餡，但這卻是用我們的勞動換來的，所以心里甜滋滋的。

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇3

　　今天是大年初七，一大早我起床后發現天灰蒙蒙的，原來是外面下起了雨。媽媽說：“今天下雨我們不走親戚了，我來教你煮湯圓吧!”我聽了一蹦三尺高，因為湯圓是我的最愛了。

　　媽媽先到樓下超市買了一包速凍湯圓，它們一個個圓溜溜的，白生生的，胖乎乎的'，非常惹人喜愛。媽媽先在鍋里倒了些冷水，打開煤氣開始燒水。過了一會，我發現鍋的周圍出現了小泡泡,不時地發出“滋滋”的聲音。再過一會兒，鍋中間也有泡泡了，而且是很大的水泡，媽媽說：“水開了，可以放湯圓了。”我一聽，趕緊抓了幾個放了進去，由于我放的太快，鍋里的開水濺到我手上了，“啊，好燙!”媽媽看到了幫我吹了吹手，接著說道：“你不能太急，放湯圓是要慢慢的放。”我聽后將剩下的湯圓小心翼翼地放進鍋里。一粒粒小湯圓像一個個小雪球一樣掉進了河里，濺起了一朵朵小水花。媽媽趕緊拿來勺子沿著鍋邊旋轉，并跟我說：“這是為了防止湯圓粘在鍋底。”沒過多久一個個小湯圓翻起了身，跳起了舞，爭先恐后的鉆出水面，接著媽媽又往鍋里加了三勺白糖，然后讓我嘗嘗湯的味道如何?“哇!味道好極了!”

　　媽媽讓我用漏勺將湯圓盛進了碗里，分發給每個家庭成員。奶奶吃的最開心，從她的眼里看到了我的成長。爺爺和爸爸也都夸獎了我。我說：“今天媽媽的功勞最大，是她教會了我煮湯圓。”

　　我吃著自己第一次煮的湯圓自然別有一番風味。

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇4

　　中午，我肚子餓得咕咕叫，可爸媽還沒回來。唉，還是在冰箱里找點吃的東西吧！我翻箱倒柜的找著，好不容易找到一包湯圓。 “吧嗒”一聲，我打開煤氣灶，藍色的火焰一下子就冒了出來，燒著鍋底，把鍋底燒得冒著煙。我打開鍋蓋，加上半鍋水，然后蓋上蓋子，耐心的等待著，忽然鍋底發出一聲咕嚕怪叫，接下來發出“吱吱吱”的聲音。我馬上跑過去一看，原來是水開了，我把鍋蓋打開，把湯圓沿著鍋邊往下放，湯圓就像小孩子們從滑滑梯上滑了下來，又像足球一般涌向球門，還像一個個孩子撲向媽媽的懷抱。到了鍋底，懶洋洋地躺在那里一動都不動的。 過了一會兒，有的'湯圓直挺挺的浮在了水面上，有的還沉在水底不肯上來，還有的滾來滾去，好像在表演水中芭蕾。我記得媽媽說過，湯圓只有全部都浮上來才算熟了。于是我在耐心等待，等到全部的湯圓都好好的浮在水面上，我才關掉煤氣，浮在水面的湯圓，就像一顆顆雪白的大珠子不時的在翻滾，好看極了！

　　我把湯圓舀進碗里，這些湯圓變了樣：晶瑩透明的，帶點褐色，湯圓里面的芝麻、白糖都可以看見，樣子也比原來大得多了。湯圓又香又甜，讓我直流口水。我連忙夾起湯圓往嘴里塞，咬了一口，外皮又滑又嫩，餡又甜又香，品嘗著自己做的湯圓，不由的想到自己動手做的才是最香的

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇5

　　過年時吃湯圓是中國傳統習俗，意在家人團團圓圓。大年初一，我吵著教我做湯圓，爽快地答應了。我高興地一蹦三尺高。

　　只見奶奶先用水把糯米粉和好，接著搓成長條，再揭一小段。我取了一小段，學奶奶樣先把它捏成窩型，再嵌入豬油餡，然后裹起來封好豬油餡，緊接著再把它搓圓。奶奶很快地搓出了一個個湯圓。而我左搓右搓就是搓不圓。奶奶說：“湯圓在左手掌心右手順時針用力均勻搓。”我按奶奶說的做果然搓圓了。奶奶夸我聰明，我心里樂開了花。奶奶還教我餡一定要裹好，不然熟了餡流出來就不好了。我做了一個又一個。突然來了靈感，我想做些不一樣的湯圓。奶奶見了問：“你在干什么呀？”“不告訴你！”我笑嘻嘻地說。“做好了！”我喊到，跑來一看：“這是湯圓還是餃子？”“是湯圓。”原來把我做的`餃子型湯圓看成了餃子。我開始包第二個湯圓，我把面團搟平了，在上面抹上餡，對折卷起來，像一朵花，奶奶直夸我手巧，我聽了可高興了。接著又做出正方形，心形的湯圓。不一會，稀奇古怪的湯圓要下鍋“游泳”了，“嘩”的一聲，湯圓下去了。奶奶蓋上鍋蓋煮了起來。

　　啊！香噴噴的湯圓出鍋了。奶奶放了些糖，大家爭先恐后地吃了起來。爸爸說：“這湯圓既新奇又美味，真棒！”我聽了心里美滋滋的，奶奶也笑了。我也吃了一個，那股香甜的滋味也慢慢流進了心田……

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇6

　　昨天早上，在教室里的每個同學都興致勃勃、神采奕奕的，你知道為什么嗎？因為今天老師要教我們做湯圓。

　　我們坐在教室等待著上課，時間就像沙漏一點一點地墜入我的心房。“鈴……”上課鈴響了，今天的鈴響聽起來是那么地悅耳動聽。只見老師拿來了糯米粉、熱水，還有肉餡。我們圍在老師身邊，便開始做皮了。只見老師把糯米粉和熱水倒進鍋里，然后使勁按壓，把它們溶成一團，正在這時我們聞到了一股糯米的香味。最后老師捏成了一小塊一小塊的發給我們。我最先把糯米揉成一團，再按壓幾下使它變得更柔軟。接著取下玻璃珠大小的一小塊糯米團，用無名指在中間壓一個小洞，把餡放進洞里。選什么餡呢？杏仁？好！花生？可以！朱古力？我最喜歡吃！還是果凍？我猶豫不決，最后我決定每樣做一個。與此同時，昊陽和祚南兩個人一邊包湯圓一邊在斗嘴，兩個人你一句、我一句的，吵個不停，場面真是一片混亂。他們吵得非常激烈，快把我們的.耳朵也震聾了，就連聾子也被他們吵著受不了了。還好老師在場，才把這場面給制止住了。大伙都靜下來了，能安心地包著湯圓。我掃視了一下桌面，同學們包的湯圓千姿百態、形狀各異。同學們有的包成了一個愛心桃，有的包成了冰淇淋狀，有的包成橢圓形……而我卻包了個子彈形的，我突然間發現我們大家都很有創意。

　　最后，我們不僅學會了做湯圓，也吃到了我們自己包的湯圓。

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇7

　　又是一個特殊而喜慶的節日，你們知道是什么節日嘛?讓我來告訴你吧!就是吃湯圓的日子——一年一度的元宵節。

　　在煮之前，媽媽再三叮囑說：“先放水，水開了再放湯圓，等到湯圓浮上水面就是熟透了。”，我聽了媽媽的話，先把水倒到鍋里，水開后把湯圓小心翼翼的放進去，他們像奮不顧身的跳水運動員一樣，一個接著一個的跳入水中，我想“這下我只需要靜靜地等待鍋里的小湯圓們慢慢地變熟嘍!”

　　我用漏勺在鍋里快而均勻的攪拌著，小小的白團子在水波的推動下，像一個個可愛的`小白兔，蹦蹦跳跳的可愛極了!一分鐘后，湯圓沒熟;兩分鐘后，我的湯圓還是沒熟。這時我著急了，用漏勺一下一下的碰撞湯圓。呀!沒想到力氣用大了，把這個湯圓黑黝黝的芝麻餡給漏出來了。我心想：“這回可是糟糕了!水面上飄著這么多的黑芝麻，怎么煮湯圓這么困難啊!”

　　看著鍋里一個個可愛的小湯圓慢悠悠的在水里飄動著，我不斷的告訴自己：加油，我不能放棄，這樣甜滋滋的白團子，我一定要用自己的雙手做出來。之后，我認真的盯著鍋，不敢輕舉妄動，不時的攪拌下水面。終于我看見這些可愛的“小白兔”爭先恐后的鉆出了水面，我高興極了!

　　當我們一家三口圍在桌子邊吃著甜滋滋的湯圓時，我明白了一個道理：很多事情都是看著容易做著難，但是只要相信世上無難事，只怕有心人，困難是可以被克服的。

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇8

　　湯圓是寧波的著名的小吃之一，也是我國的代表性小吃之一。湯圓起源于宋朝，湯圓的意義就是一家人團團圓圓。寧波人喜歡全家一起包湯圓，今年的元宵節我準備親自動手做一次。

　　首先，做湯圓之前要把手洗干凈，要不然會把細菌吃進肚子里的。洗干凈雙手，我們開始包湯圓了。第一步：先用少量的水倒進做湯圓專用的糯米粉里，攪拌后逐漸向糯米粉里加水，邊揉邊加，慢慢的，整盆糯米粉變成了一個大面團了。媽媽說，做到了“手光、面光、盆光”就可以開始第二步了。第二步：把剛揉好的`粉團分成均勻的小粉團，按個排好，一個個小粉團就像小娃娃一樣，粉粉嫩嫩的排好隊伍等著我們檢閱呢！第三步：媽媽拿出黑黑的一包餡料，像第二步一樣揉搓成一個個黑色的小球球，要求是比小粉團小。媽媽說這種特別的餡料叫“白糖豬油芝麻餡”，這是我們寧波湯圓的最大的特色，成分就不言而喻了，看著就覺得特別香甜。第四步：就是將粉團團與小黑球球一一配對，將粉團團按平，將小黑球球完全包進去，再搓圓，一個完美的寧波湯圓就誕生了。最后就是煮湯圓了，將做好的湯圓一個接一個地放入沸騰的水中，煮上3-5分鐘，一碗熱氣騰騰、香甜可口的湯圓就可以上桌了！

　　好香啊，自己親手做的湯圓就是比買來的更加柔軟滑嫩，香甜可口！

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇9

　　春節馬上就要到了，為了做好新年美食準備，媽媽教我搓湯圓。媽媽說，以前都是奶奶和她做的，現在我已經長大了，也該學會一些生活技能。

　　我一點也不怕，信心百倍，因為這很簡單，我曾多次看過她們搓湯圓。

　　首先，我把糯米粉加適量的'溫水，然后用手使勁地和，和成面團后，我又搓成長條狀，再摘成一個個小面團，雙手合十搓成圓球，大功告成。

　　我的意地望著媽媽。可是，媽媽說：“這個是最簡單的，要得更好吃，還得加點餡。”我不好意地說：“嗯，芝麻還沒放呢！可怎么放進去啊？。”媽媽繼續說：“你把面球中間按出一個坑，把芝麻放進去，再搓圓就可以了嘛！”

　　我按照媽媽教的去做，但是，我連續搓了幾個不是漏餡，就是搓不圓。我不耐煩地大喊：“不做了，煩死了！”

　　媽媽耐心地對我說：“瑤瑤，不要輕易放棄，多嘗試就會成功的。失敗是成功之母。沒有做不好的事，只要有信心就行了。加油，你是最棒的！”我點了點頭，繼續一步一步做了起來，經過不停地嘗試，摸索著經驗，果然功夫不負有心人，我真的學會搓湯圓啦！

　　媽媽說：“學習上遇到難題也應該這樣，希望你繼續努力。”

　　我點了點頭，高興地說：“我懂了，只要用心多嘗試，仔細認真地去做，什么困難都能解決的。”

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇10

　　今天，我們班進行了一場別開生面的湯圓“大作戰”！接下來，讓我為大家介紹一下“戰況”吧！

　　剛開始上課，老師說要做湯圓，然后把材料分發給大家，介紹了做法。同學們都躍躍欲試，手舞足蹈，我也不例外。我迫不及待地抓起幾個面團，用力搓，變成一個大點的面團，可是，無論我怎么搓，它都不能成團。再看看我旁邊的小明，已經開始放餡兒了。我怎么能輸給他呢？我急了，隨便弄了幾下，放到桌子上，“啪，啪……”在我的拳頭重壓下，面團慢慢成形。我擠了一堆紅豆餡放在中間，包了起來。可是，那紅豆餡兒就像孩子們和我玩捉迷藏一樣，鉆進鉆出。

　　不知不覺，我的頭發已經濕了一大片。也不知誰說了一句“這么像便便……”撲哧一聲，班里的笑聲淡化了大家的緊張。我看著眼前的湯圓一籌莫展。咦？有了！不多時，老師的盤子上放了一個——餃子湯圓！

　　要煮湯圓了！開始，湯圓們沉在水底不肯出來。后來，水開了，湯圓們聽這個大肚子浮了上來，像一個個小胖子一樣，一股紅豆香飄蕩在教室里。每人分得了兩個湯圓，我迫不及待地夾上一個，大咬一口，熱熱的紅豆餡兒流到了我的舌頭上。啊！好熱！吃完了一個，我看著剩下的湯圓，小巧玲瓏，圓滾滾的'，好像在對我說：“來啊？來啊？快來吃我吧！”我慢慢品嘗，小心地吃著，生怕不小心咬多了，香氣飄然而去。

　　這次的做湯圓，既鍛煉了我們的動手能力，也能讓我們感受到勞動后的喜悅，何樂而不為呢？

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇11

　　今天早晨，媽媽從大街上的菜市場回來，看到我就大聲地說：“小明，你看我給你買回來一些什么東西了？”我驚喜地看到媽媽手中提著的籃子里面放著做湯圓的作料。我高興得拍著手說：“媽媽真好，今天我們可以吃湯圓了！”

　　吃中飯前，我拿來了一只小臉盆，來到水龍頭下面把臉盆清洗了一遍。然后，我把媽媽從菜市場上買來的糯米粉放進了小臉盆里面。我對媽媽說：“媽媽，今天這米粉就由我來和，好嗎？”“好呀！我就站在邊上看！”我往臉盆里面再放了一些溫水。然后，我就著溫水和糯米粉和了起來。不一會兒，我就把米粉給和好了，成為一個米粉團了。媽媽看了笑著說：“小明，你的和粉技術不錯呀！”我笑笑說：“全靠你在旁邊，所以我才有信心，才能夠這么快就和好了！”然后，媽媽拿了一小團米粉，搓成了長條，再一塊塊掰下。我站在邊上看著。媽媽拿起一塊米粉團放在手心里搓成一個長圓形。接著，她在長圓形的一頭挖了一個洞，把事先剁好的肉餡放了進去。最后，媽媽把上面的口子慢慢地捏攏，還捏出了一個小尾巴。湯圓做好了，她就把它放在桌子上面鋪著的毛巾上面。然后，媽媽又做了起來。我看了一遍以后覺得自己可以做了。因此，我也像媽媽一樣做了起來。雖然，我做得不太像，但是，媽媽還是說我做得不錯。

　　湯圓全部做好了，媽媽就去煮了。不一會兒，媽媽就把煮熟的`湯圓盛出來了。我立刻吃了起來。我吃著湯圓心里甜甜的，因為這里面有我的一份功勞。

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇12

　　今年又到了大年三十，與往年不同，今年我跟爸爸，媽媽回到了安徽老家，晚上我跟爸爸，媽媽，爺爺，奶奶一起包湯圓。

　　經過全家表決，我們決定包芝麻和白糖餡的湯圓。我在爸爸的指導下進行包湯圓的第一步：和面。爸爸說：“湯圓好不好取決于和的面的好壞，和的面要軟硬適中，這樣包出來的`湯圓放進水中才不會散開。”我嘗試著自己用筷子和水和面，好吧！作為一個新手，總難免失誤。但在爸爸的幫助下我總算是和好了面。媽媽準備好了芝麻和白糖，并把它們淍和成了餡。最后全家大動員一起包湯圓。

　　嗯，先用勺子挖點餡放進展平的糯米皮中，一點一點滾成球。我自以為做得很好，可結果卻……爸爸媽媽的湯圓是圓形的，但我卻滾出了個“橢圓形的怪物。”爸爸、媽媽、爺爺、奶奶看了我包的湯圓，都哈哈大笑了起來，我也不好意思地撓著頭笑起來。總算是包完了湯圓，可以煮湯圓了。爸爸說：“湯圓要進煮開的水中，所以要先把水燒開。”經過大約幾分鐘的等待，鍋內的水終于"咕嘟，咕嘟”響起來了。我端著湯圓，一個一個下進煮好的水中。蓋上鍋蓋，等待著鍋內的水再次燒開。約摸幾分鐘，媽媽提醒我說：“可以打開鍋蓋看看了。”我打開鍋蓋，鍋里的湯圓變得非常好看，一個又一個爭先恐后地浮上水面，像一個又一個白胖白胖的娃娃，很是歡喜。

　　我手忙腳亂地盛起煮好的湯圓。爸爸說：“今天你又學會了一項新技能，包湯圓。”

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇13

　　要知道，包湯圓可是一門手藝。但是不管我怎么學，這湯圓好像跟我作對似的，就是不聽話。想捏個圓的，它就是扁的；想捏個有創意的，它就變成一堆泥，怎么也不聽使喚……這不，今天我們手工制作課就是要去食堂包湯圓。

　　第一步是揉面，我可不是揉面的材料，一塊面團都比我重了，還怎么揉呢？還好，我們有揉面的高手——自稱家里開面館的余王樂同學。只見她先在盆里放了一碗面粉，接著往面盆里慢慢倒了一大碗水，然后就熟練地操作起來。不一會兒，這位“揉面高手”就把面粉揉成面團了。

　　第二步是放餡料做湯圓。老師給我們每人半碗白糖，有些調皮的同學偷偷來到食堂的廚房，舀了一大碗糖，用手指蘸著吃。我才不像他們一樣調皮呢，我認真地包著湯圓，包得還不錯。有些同學不在湯圓里面放餡，直接揉個小團，然后在外面滾一圈甜甜的“糖衣”，看起來就像個用水鉆點綴起來的裝飾品。

　　湯圓燒好了，其中一些“吃貨”早就對湯圓垂涎欲滴了，他們流著口水，眼睛巴巴地望著煮熟的.圓子，恨不得把湯圓一口吞了。

　　終于可以開吃了，啊，好甜啊！原來都是那些“裝飾品”湯圓惹的禍。外面的“糖衣”都融化了，融進了湯里，因為湯甜了，所以湯圓也甜了。我吃了一兩個就不想吃了，實在是太膩了。不過這是自己包的湯圓，吃起來特別有滋味！

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇14

　　一提起“元宵節”，大家自然會想到湯圓吧？因為湯圓象征著團團圓圓，所以，每年的元宵節，湯圓就成了家家戶戶必不可少的食物。告訴你吧，今年的湯圓還是我親手包的呢！

　　這天一大早，天還沒有亮，我就起床了，我跑到媽媽的房間，把媽媽叫醒，提醒他今天是“元宵節”了。媽媽好像忽然想起了什么，一骨碌起了床。飛快地洗漱完，然后告訴我，她要去超市買東西去了。大約半個小時的樣子，媽媽回來了，她手里拎著大大小小，紅紅綠綠的幾個袋子徑直走進廚房。于是，我隨即跟了進去。我打開袋子一看，有的里面裝著豆沙，有的裝著肉、有的裝著黑芝麻、有的裝著米粉，還有一些蔬菜，媽媽告訴我，今天她要自己做湯圓。我聽了可高興了，我也要跟媽媽學做湯圓，媽媽答應了。

　　只見媽媽先把米粉倒進一個盆子里，又在里面加了適量的水，之后把米粉和成了一個大面團。接著媽媽又從大面團上揪出一點團成一個小小的面團，又在小面團里放了事先炒熟了的黑芝麻，又團了團，這樣做成了一個小小的'圓圓的黑芝麻湯圓。按照這樣的方法，媽媽又做了肉餡的和豆沙的湯圓。我在旁邊仔細觀察，認真地跟媽媽學，也包了很多湯圓。雖然湯圓的樣子沒媽媽做得那樣好，動作沒媽媽那樣快，但我畢竟學會了包湯圓，也真正體會到了勞動的快樂。

　　晚上，當我品嘗著自己包的湯圓的時候，心里甜甜的。

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇15

　　“有燈無月不娛人，有月無燈不算春”、“春到人間人似玉，燈燒月下月如銀”，這四句詩句，都是大家熟悉的，描寫的是元宵佳節。今天就是元宵節了，在此我祝全世界的人們元宵節快樂！既然是元宵節就應該吃“湯圓”，今天下午老師組織了動手包湯圓的活動，聽我來說說吧。

　　下午我帶著準備好的'食材，高高興興地來到了學校。到了教室才發現，教室己被老師和同學們打扮得喜氣洋洋，讓我一下就感覺到了節日的氣氛，我們的教室就像無比璀璨的天堂。沒多一會兒，我們開始包湯圓了，先和面團，左和一和，右和一和，費好大的勁終于和出了一團像樣的面團。我們把面團分成一小塊一小塊小面團，就開始包了。我用手按一按小面團，將它按平，放上一點餡，然后把它們包起來，再弄成圓形。可能是我太心急了，包了幾個沒包好，但我并沒有垂頭喪氣，繼續努力地包。終于我包好了一個，我高興極了。

　　后面包湯圓的過程中我越包越好，更是樂在心頭。我包了一個又一個，最美麗的一個白白嫩嫩，胖胖圓圓的。終于等到湯圓下鍋了，我和大家用期盼的眼神盯著鍋，終于出鍋了，我和同學迫不及待地吃起來。我們吃得很開心，高興的心情就像放飛的風箏一樣，飛出了教室。

　　通過這次勞作，我懂得了集體勞動的快樂，今天是個很開心的日子。

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇16

　　“去年元夜時，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。”這個美麗的詩句描寫的是一次元夕時，城里的繁華和靜寂的`景象。元宵節的習俗自然不止花燈這一項，也有包元宵這一項。今年元宵節，我們在校就搞了包元宵活動。

　　開始時，我看姜丹淇奶奶在幫我們和面。她先在糯米粉上倒上一點胡蘿卜汁，然后把面一翻，一按，一揉，隨后再倒點胡蘿卜汁，再翻、按、揉，一直重復進行這套工序直到面呈橙色為止！一個橙色大圓子就出來了。說它是大圓子毫不過分，一個橢圓形的面團往那一躺，跟一個大圓子九分像。面和好后，我回到組內，鋪好桌布，套上手套，為自己包湯圓做好準備。

　　拿好面團，準備開工！我們一點經驗都沒有，就都跟著姜丹淇奶奶學。只見奶奶從如圓子的面團上拔下一塊，然后將它搓成一個球體，用大拇指按住圓子的中心，食指抵在球體的兩側，然后大拇指用力往下按，食指將面往上提，球狀就成了碗狀。奶奶又弄了一勺豆沙進去，不多不少，剛好一大半，然后將上面一捏，再一搓，一個球形的圓子就出現了，整個動作一氣呵成，絲毫不拖泥帶水。

　　勉強完成了十幾個元宵后，我便和陳宏昊一起去“視察”一番。走到顧建偉那兒，我看見了有史以來最奇妙的元宵：一個白團子，上面有幾顆芝麻進行點綴。到彭曉宇那兒，我看見了幾個像豬頭的湯圓……“視察”過后，我便拿碗去吃元宵。面對著碗里的七彩元宵，我安慰我自己：“說不定能吃到顧建偉包的湯圓呢。”

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇17

　　我會很多本領，騎自行車、游泳……但我又學會了個新本領，就是包湯圓。

　　周末，媽媽買了湯圓粉，準備包湯圓。我看見媽媽三兩下就包好了，我想：這也不是很難嗎？我也想學，便去洗手，準備包湯圓。

　　我先拿了一大團面團，先把它搓圓，再使勁把它壓平，把中間部分按下去。接著，把它做成了一個碗的形狀。我舀了一大勺餡兒，把它放在“碗”的正中間，一手托著湯圓，一手把邊收攏。眼看就要成功了，我的心里比吃了蜜還甜，可就在這時，湯圓就像一個調皮的孩子，這里裂了一個縫，剛把這兒合上，那兒又開了一個口子，餡全部跑出來了，唉，只好重新來一遍，終于全部合上了。我繼續搓，不過一會兒，它就“爆炸”了。我看著滿手的餡，想：我再也不做了！媽媽好像看懂了我的心思，便提醒我：“你的湯圓皮太薄了，餡兒放得太多！”我聽了媽媽的話，重新做了一個。

　　我把面團輕輕地壓了一下，舀了半勺的`餡，放在手心里輕輕地揉了揉，湯圓越來越圓。我的心里樂開了花，我把湯圓捧在手心，大聲叫著：“我的第一個湯圓做好了！”媽媽笑著對我說：“你又學會了一個新本領。”雖然我包得一個大，一個小，但我仍然很開心。吃著我自己包的湯圓，心里別提多高興了！

　　看著我親手包的湯圓，讓我明白了，做事情不能半途而廢，只要我們堅持，總會成功的！

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇18

　　春日周未的下午，我感覺肚子有點餓了，就喊著讓奶奶給我燒碗湯圓。奶奶道：“彬鈺，你都這么大了，要學會自已燒東西吃，萬一我們家長不在家，你不要餓肚子呀？再說自已動手，燒出來的味道你知道知道，也要學會獨立，不能總是依懶我們呀。”我想想也是，我答應自已燒湯圓，心里充滿了興奮。

　　我沖進廚房，打開炒鍋蓋子，在炒鍋中放上一些自來水，再蓋上鍋蓋，讓奶奶幫忙打開煤氣灶，只聽“怦”一聲，藍色的火焰頓時出現，圍著炒鍋底跳動著。

　　在等水開的時間里，我勿勿跑到冰箱前，迫不及待打開冰箱門，拿出一袋已開封的湯圓，回到灶邊等水燒開。

　　過了幾分鐘，打開鍋蓋，只見水面升成片片白氣，不中一個個小氣泡慢悠悠的向上浮，不一會兒，一串串水泡接二連三、爭先恐后向上沖出水面，這時水沸騰了。我拿起鐵勺，把湯圓放在鐵勺中，鐵勺申向開水，把湯圓倒入鍋里，我怕開水濺起的水花燙到手所于用了鐵勺，用鐵勺在炒鍋中攪拌了幾圈，蓋上鍋蓋，靜等出鍋了。我喜歡看著湯圓倒入炒鍋的水中，感覺就像湯圓跳進了暖和的水中，泡溫泉一樣，慢慢的浮起來，慢慢變大，這時關掉火焰，在碗中放些白糖，再把湯圓盛入碗中，香噴噴的湯圓做好了。

　　我品嘗著自已燒的`湯圓，甜甜的味道，自已一步步走向獨立，走向成熟，路上的味道只有自已心中明白，不可言傳。

　　每個人都要邁出第一步，讓我們勇敢的去挑戰吧！

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇19

　　今天是一年一度的元宵節，因為人們在元宵節有吃湯圓的習俗。所以我和弟弟就去和媽媽說：“我們要包湯圓”。媽媽不假思索的答應了我們倆，給我們準備食材。

　　媽媽把需要用的工具和材料，全部拿了過來：糯米粉、大碗、水、豆沙餡。我們拿來了手套，開始做起湯圓來，在媽媽的指導下，我們把雪白雪白的糯米粉倒入了一個大碗。然后拿起盛著滿滿一碗清水的碗，倒入少許，再拿出筷子用力久攪拌。在攪拌的時候，我發現很吃力，攪拌的.時間只要越長，需要的力量也就越大。終于，包湯圓的糯米團做好了，接下來我們所需要做的事情可就比剛才簡單多了，那就是——包湯圓。我拿出一點糯米團，把它壓平。再放入我最喜歡的餡———豆沙餡。揉一柔，一個滿臉傷痕的“大胖子”出來了。我趕忙又做了一個，又太小了，第三個，包的很好。弟弟去做花樣，做了一個“面條”，又做了一個“圓餅”我也不甘示弱，包了一個“驚喜大湯圓”，其實這驚喜“好”極了：這里面是沒有餡的。我們燒開了水下了湯圓。吃完湯圓后，我問：“誰吃到了‘驚喜大湯圓’？”一問才知道，原來是被我那“超級老媽”吃了。

　　做完湯圓，吃完湯圓，讓我懂得了一個人生大道理：只有辛苦的耕種才能獲得糧食，只有付出才能獲得回報。

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇20

　　元宵節那天，我們學校舉行了豐富多彩的活動。每個班都洋溢著熱鬧的氣氛，我們班也不例外，把活動辦得可紅火了！其中包湯圓的環節最令我難忘。

　　首先，我們把豆沙和糯米粉、碟子拿出來，做好準備。由于糯米粉是干的，為了和好湯圓的面皮，我先往裝在袋子里的糯米粉加水，沒想到水放得多了，有一些還溢在袋子外，搞得糯米粉和得不均勻，都粘在袋子里面了。我們只好用這塊粘粘的糯米面團做起湯圓來。

　　這種和得不均勻的糯米粉并不適合做湯圓。剛剛拍扁放在手上，想拿出來時卻有一大片粘在手心，面皮邊緣還有些干裂，讓人覺得很不舒服。我放好豆沙餡，卷起面皮來時，發現有一小塊面皮粘在手心上，用力扯，才扯了出來，可由于我放的餡太多，還扯出來一塊皮，只好一邊包一邊把旁邊的面皮抹到露餡的.地方，勉強做成一個“遍體鱗傷”的湯圓。在做第二個湯圓時，我吸取了教訓，把餡放得少少的，結果這湯圓不管怎么戳也戳不到餡，我真后悔放少了餡。看看我包的湯圓，簡直丑得不堪入目，再看看別人包的，簡直是天壤之別啊！沒辦法，我只好重新認真地做。經過一次次的失敗，一次次吸取經驗后，我終于做出了一個皮和餡都正好的湯圓！之后，我做得越來越順手，也做得越來越好。在我們的努力下湯圓終于都做完了，我露出了笑容，畢竟里面有我的功勞呀！

　　我現在真想每天都是元宵節，每天都可以做湯圓！

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇21

　　聽說包湯圓有點難，今天我要當一次大廚親自試一試。不一會兒，媽媽把湯圓皮和餡買回來了。我的心怦怦直跳，又激動又緊張，我們開始包湯圓了。

　　剛開始，媽媽先教我怎么包，然后讓我搓幾個沒有餡的湯圓，還要把湯圓搓得一樣大小。我專心致志地搓著，一個又一個小小的湯圓搓好了。接著，媽媽讓我加大難度，試一試包有餡的湯圓。媽媽說：“先搓一個圓形的湯圓，再用大拇指在湯圓皮里面轉出一個小窩窩，然后添點餡進去，最后搓成一個圓圓的球形，這樣一個有餡的'湯圓就包好了。”我學著媽媽的樣子包湯圓。包著包著，我靈機一轉，想到之前我用橡皮泥做餃子皮的方法，可以搓成球形，再把“球”壓扁，就成了一個餃子皮，這湯圓皮壓扁后不正像那餃子皮一樣就可以包餡了嗎？我按照想到的方法去嘗試，結果還真能包成湯圓，我高興得手舞足蹈。

　　可是，我發現每包一個湯圓，就比前一個湯圓要大很多，餡也放得越來越多。突然，我包出一個像雞蛋那么大的湯圓，皮也包不住餡了，一下子皮撐破了，餡都快流出來。我趕緊用更多的湯圓皮去堵住破掉的地方，最后這個湯圓成了一個“巨無霸”。

　　不一會兒，湯圓都包好了，可以開煮了。湯圓在鍋里自由自在地游來游去，像活潑的小魚。我一直盯著那個“巨無霸”，漂上來落下去，像個頑皮的皮球。一會兒，湯圓都熟了。我吃著“巨無霸”，心里美滋滋的。雖然有的湯圓是破的，但味道還是挺不錯的嘛！

　　包湯圓原來沒有那么難啊！

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇22

　　“桂花香餡裹胡桃，江米如珠井水淘。見說馬家滴粉好，試燈風里賣元宵。”這首古詩描寫的正是一種我國的傳統小吃——湯圓，它取團團圓圓之意。今天，正值元宵佳節，我們也來包湯圓啦！

　　老師給我們每人三塊面團和一些豆沙。我先拿起其中一塊面團捏成一個小碗狀，把豆沙餡放進去，再把口一點點收緊，搓圓，一個湯圓就大功告成了。接下來，我又做了兩個葫蘆似的湯圓，取“福祿”之意。此時環顧四周，只見大家都在麻利地包著呢，有的包成一只刺猬，有的包成一個雪人，還有我班的吃貨小吳，別看他剛才說的頭頭是道，可現在動起手來，卻手忙腳亂，把湯圓包成個四不像，惹得大家一陣哄笑。

　　煮湯圓了，老師輕輕地把湯圓們倒入沸水中煮了起來。剛下鍋的湯圓全都悄悄地沉入水底，沸水平靜了，幾分鐘后，一些輕的小的湯圓浮了上來，再過幾分鐘，所有的湯圓都浮了上來，各式各樣，大大小小，只見它們有的在跳華爾茲，有的`在前滾翻，還有的在水中漫步……有些嘴饞的早已端好碗和勺子，靜靜地等在鍋前，一副望眼欲穿的樣子。又過了少許，“湯圓熟了！”老師宣布著，同學們激動著！

　　我吃著自己包的湯圓，賞著天上的一輪圓月，猜著燈謎，心里感到甜蜜蜜的。畢竟，這估計也是湯圓取“闔家團圓”之意的初衷吧！

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇23

　　元宵節，是我國傳統的節日之一。這一天，人們猜燈謎，常花燈，舞獅……其中最重要的活動便是包湯圓，吃湯圓。這不，今年的元宵節剛過，老師為了讓我們深度了解中國的傳統文化，感受元宵節的節日氣氛，便帶我們學包湯圓。剛一上課，沈老師就把和糯米粉團和豆沙餡拿進了教室。吳老師熟練地把糯米粉團揪成了一小段一小段，分給了我們。

　　開始包湯圓了。我們在吳老師的'指導下，我們先把糯米粉團捏了一會兒，接著把它搓成圓球，再把大拇指按在圓團的上面，食指放在圓團的旁邊，一邊按一邊轉，一個個像小碗一樣的湯圓皮就做好了。

　　我往那個像小碗一樣的湯圓皮里放入豆沙餡兒，最后把右手的大拇指和食指夾住湯圓皮，一邊往上轉，一邊把互沙餡兒按下去。漸漸地，小碗的口越轉越小，越轉越小，把手一邊轉一邊往上提，“小碗”的口就封好了。

　　我再把多余的米粉團掐掉，把做好的湯圓團搓成一個圓球，湯圓就大功告成了。

　　接著，我們一起又做了很多個湯圓。沈老師把我們做好的湯圓下在鍋里，又加了點開水，蓋上鍋蓋煮。等湯圓一個個浮上水面，湯圓就熟啦！

　　我們一個個迫不及待地上去盛湯圓。吃著我們自已做的湯圓，大家心里別提有多高興啦！

　　這次包湯圓的活動，不僅讓我們對“元宵節”這個節日有了深刻的認識，也提高了我們的動手能力，真是一舉兩得！

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇24

　　今天是元宵節，小朋友們，你們吃湯圓了嗎？我可吃了香噴噴的湯圓。

　　一大早，媽媽就把我叫了起來：“快點起床，去煮湯圓了。”我一聽便來了精神，快速洗漱完畢后，大聲問道：“嗯，有花生餡的嗎？”“有！家里只有這個餡的湯圓了。”“呀！太好了，我們去煮吧！”我高興地說。

　　我和媽媽去了廚房，媽媽去燒水了。媽媽按下燃氣灶的開火鍵，“嘩——”藍色的火苗竄了出來，火苗貼著鍋底，水咕嚕嚕的，像在玩過山車。很快，水燒好了，媽媽掀開鍋蓋，把湯圓放了進去。小湯圓一會兒浮，一會兒沉，真淘氣！過了一會兒，湯圓們有時“游泳”，有時玩“過山車”，玩得不亦樂乎。看來，它們真是一群喜歡玩水的小娃娃。

　　幾分鐘后，媽媽說：“湯圓好了，快來盛湯圓啦！”我拿起碗筷向廚房奔去。嘿，你瞧，湯圓們一個個白白胖胖，挺著個將軍肚，很像胖娃娃的臉蛋。我小心翼翼地把湯圓盛了出來，一股清香頓時彌漫在廚房里。

　　我迫不及待地咬了一口，嗯，真好吃，甜絲絲的，軟軟的，糯糯的，還有一股花生的'香味兒。我三下五除二就吃完了一大碗，真飽！

　　吃著美味的湯圓，我情不自禁想起了還奮戰在疫情一線的叔叔阿姨們，和武漢的小朋友們，你們有吃到香噴噴的湯圓嗎？最后，我真誠地祝大家元宵節快樂！

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇25

　　湯圓是奶奶的拿手小吃，也是我的最愛。一次，見奶奶在做湯圓，我也把我的小手洗干凈，學著奶奶的樣貌包了起來。先拿了一點和好的湯圓團，放在手心，兩手不停地搓著，搓成了一個小圓球，之后我在小圓球的`中心捏了一個窩，把它捏成小碗的樣貌，又舀了一勺湯圓餡放進“小碗”里，再把“小碗”捏攏。可是我放的餡太多了，怎樣也捏不攏，湯圓餡就像一個小搗蛋鬼，等我捏攏了一邊，它就從那邊鉆出來了，我捏攏了那邊，它又從這邊露出來了。

　　最終，我一生氣，使勁一捏，湯圓倒是捏攏了，可是它成了一個“大花臉”。我沒泄氣，又取了一個湯圓團重新做。這次我吸取了上次的教訓，少放了一點餡進去，最終把湯圓捏攏了，我把捏好的湯圓輕輕搓圓。啊！這一次最終大功告成了。之后，兩個、三個、四個……看著這一個個白白胖胖的湯圓，心里有說不出的高興。

　　湯圓包好了。奶奶把湯圓下鍋煮，不一會兒，一碗碗熱氣騰騰的湯圓煮好了。其實我最喜歡吃的是沒餡的實心湯圓，奶奶總會單獨給我做一碗，蘸上糖，香香甜甜，好吃得不得了。

　　奶奶說，湯圓不僅僅好吃，還很有意義，因為這種糯米球煮在鍋里有浮又沉，所以它最早叫“浮元子”，之后改稱元宵。元宵象征合家團圓，吃元宵意味新的一年合家幸福、團團圓圓。我聽著，更喜愛湯圓了。

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇26

　　記得那是我上學后的第一個春節，做了一件趣味的事兒，至今令我難忘。

　　“今日是元宵節，我們要做元宵嘍！”聽見媽媽的吆喝聲，我立刻丟掉手里的.玩具奔向客廳。只見客廳的餐桌上擺滿了大大小小的碗盤，它們里面盛放著制作元宵的不一樣原料。有誘人的葡萄干、大杏仁、榛子仁、山楂糕……我把鼻子湊近餐桌上方，長長的吸了一口氣，哇！這餡料甭提有多香了，饞的我直流口水。突然，一個想法清晰地出此刻我的腦海里――我想學做元宵！

　　經過再三保證不搗亂后，媽媽最終同意了我的請求。在媽媽的指導下，我像模像樣地干了起來。首先往盤子里倒了些糯米粉，然后“嘩！”把媽媽給我備的半杯水直接倒進了盤子里，“哎呀呀，都成面湯了！”媽媽趕緊往盤子里加了些糯米粉說：“這回別加太多水了。”我沖媽媽做了個鬼臉：“好嘞！您就瞧好吧！”于是，我用手不停地揉揉搓搓，三下五除二，竟把這碗原料和成了一團雪白的糯米面團。

　　最終開始包元宵啦！學著媽媽的樣貌，我先揪下一小塊面團滾成圓球狀，用手細心翼翼地按著，最終按成了一個光滑油亮的圓餅兒！再取一勺餡兒，輕輕地放在了圓餅上，照著媽媽的樣貌捏起來，最終我做成了平生第一個元宵！之后，我又做了第二個、第三個、第四個……我成功啦！

　　全家人圍坐在一起吃著自己包的元宵，別提有多香甜了！

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇27

　　我最愛吃湯圓了。雖然此刻商店的食品超市里也賣湯圓，但我認為，自己做的湯圓吃起來必須比超市賣的香甜。

　　這不，剛放寒假，我就纏著媽媽教我做湯圓。媽媽先用小瓢挖一些糯米面放在盆里，加了點水，和成面團。媽媽告訴我，和面必須要掌握軟硬的尺度，不要太硬，硬了煮出的湯圓口感差；也不要太軟，否則下在鍋里就成粥了。媽媽又從大面團上撕下一小塊，手一捏，成了一個窩，把白糖放到窩里，再把口捏上，然后在手心里滾來滾去，最終滾成一個小圓球，這樣一個湯圓就做好了。我學著媽媽的樣貌做，很快就學會了。此刻我想做一個三角形的、六邊形的……我把手里的圓球，左一捏，右一捏，三角形的、六邊形的湯圓就做成了。媽媽笑著說：“你這不是湯“圓”了，成了“湯三角”了。可是你的創意值得稱贊！”媽媽之后告訴我，湯圓不光好吃，還有很深的寓意，它是我們中國人春節的傳統食品，象征著一家人團團圓圓、和和美美。

　　湯圓做好了，媽媽把湯圓下進滾開的鍋里。過了一會兒，湯圓一個個從水底浮了起來，顏色雪白，晶瑩剔透，讓人饞涎欲滴。我品嘗著又香又甜的.湯圓，心里別提有多甜美啦！媽媽舉起碗，說：“來，讓我們共同祝愿我們的祖國大家庭，團團圓圓，和和美美。干湯圓！”我覺得今年的湯圓味道異常甜，因為里面包進了我和媽媽完美的祝愿。

　　晚上，我做了一個夢。夢里，我和臺灣小朋友一起包湯圓、吃湯圓。那味道，可真是美極了……

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇28

　　今日早晨，媽媽從大街上的菜市場回來，看到我就大聲地說：“小明，你看我給你買回來一些什么東西了？”我驚喜地看到媽媽手中提著的籃子里面放著做湯圓的作料。我高興得拍著手說：“媽媽真好，今日我們能夠吃湯圓了！”

　　吃中飯前，我拿來了一只小臉盆，來到水龍頭下頭把臉盆清洗了一遍。然后，我把媽媽從菜市場上買來的糯米粉放進了小臉盆里面。我對媽媽說：“媽媽，今日這米粉就由我來和，好嗎？”“好呀！我就站在邊上看！”我往臉盆里面再放了一些溫水。然后，我就著溫水和糯米粉和了起來。不一會兒，我就把米粉給和好了，成為一個米粉團了。媽媽看了笑著說：“小明，你的和粉技術不錯呀！”我笑笑說：“全靠你在旁邊，所以我才有信心，才能夠這么快就和好了！”然后，媽媽拿了一小團米粉，搓成了長條，再一塊塊掰下。我站在邊上看著。媽媽拿起一塊米粉團放在手心里搓成一個長圓形。之后，她在長圓形的`一頭挖了一個洞，把事先剁好的肉餡放了進去。最終，媽媽把上頭的口子慢慢地捏攏，還捏出了一個小尾巴。湯圓做好了，她就把它放在桌子上頭鋪著的毛巾上頭。然后，媽媽又做了起來。我看了一遍以后覺得自己能夠做了。所以，我也像媽媽一樣做了起來。雖然，我做得不太像，可是，媽媽還是說我做得不錯。

　　湯圓全部做好了，媽媽就去煮了。不一會兒，媽媽就把煮熟的湯圓盛出來了。我立刻吃了起來。我吃著湯圓心里甜甜的，因為那里面有我的一份功勞。

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇29

　　今日我起得異常早，因為我要學包湯圓，并且要吃自己包的湯圓。

　　我先拿出湯圓粉，把湯圓粉倒進小盆里，再放一些熱水，把湯圓粉攪拌均勻，然后用手大力地揉捏湯圓粉，揉呀揉，捏呀捏，我的手都酸疼了才捏揉好。之后在湯圓面團中揪出一個小面團，放在手掌上搓圓，用大拇指在中間按一個小窩，然后把芝麻，花生和糖做的餡放進窩里，再包起來。我因為把餡放得太多，餡都露出來了，我再輕輕地把餡拿走一些，再把面皮補上。媽媽說："你真粗心，包湯圓時餡不能放太多，也不能太少，太多的話餡會流出來，太少的'話就沒味道。"我覺得媽媽說得有道理。第一個湯圓做出來了，胖敦敦的，我看了笑起來。又開始包第二個湯圓。這次有經驗了，我把湯圓面團搓成一個圓形，再按個窩，把芝麻，花生和糖放進窩里，這次放的餡不多不少，剛好適宜。我用均勻的力把湯圓粘好搓圓。這個湯圓比上一個漂亮多了。我又抓了一小塊湯圓面團做起來。真是熟能生巧，反復幾次，我最終學會了包湯圓。

　　湯圓包好了，我迫不及待地把湯圓放進燒沸的鍋里煮。媽媽說："湯圓浮上水面來就熟了。"我心里一向想，做湯圓并不是一件小事，認真做才能做得成功。過了幾分鐘后，湯圓熟了，全部浮出水面。我舀了兩碗給爸爸媽媽吃，我也舀了半碗津津有味地吃起來。吃著自己親手包的湯圓，感到異常有滋味！

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇30

　　吃完年夜飯，我們都在開開心心的看春晚，可是媽媽和舅媽還在忙碌著，原先她們在包湯圓。

　　她們在不急不忙的在包著湯圓，那一個個又白又圓的湯圓整整齊齊的放在托盤里，又可愛又漂亮。我覺得很有意思，就想和媽媽一起干，我先把手洗干凈，然后學著媽媽的樣貌，拿了一小塊糯米粉，放在手心里捏成小碗狀，再把一小團芝麻湯圓餡放在小“碗”里，把口封住，最終把放在手心里搓成圓形，可是湯圓在我手里一會兒裂開，一會兒餡露出來了，搞得我很緊張，媽媽教我要搓的輕，手要彎著搓，不然就搓不圓了，我用了這個方法，湯圓總算變圓了，可是還是有餡露在了外面，像一個笑臉娃娃，引得我們哈哈大笑。

　　表哥和表妹看到我玩的這么開心也來幫忙了，我也最終包出了一個會合格的湯圓，他們也慢慢熟練了，可是表哥會包了就開始搗亂了，他把一個湯圓包的長長的，后面還加了個尾巴，看他這么不認真，我媽媽就把表哥給“開除”了。表哥還想繼續包，但媽媽說什么也不讓，表哥就只能看春晚了，過了一會兒，我們的`湯圓已經包了很多了，媽媽問我們想不想嘗嘗自己親手包的湯圓，我們當然高興了。

　　湯圓很快就煮好了，我們開吃了，我嘗了一口，很好吃，比我平時吃的任何湯圓都美味，也許是我自己做的原因吧！媽媽吃了也說好吃。

　　今年的除夕我過的很開心，因為我不但學會了包湯圓，還幫忙了媽媽。

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇31

　　吃完年夜飯，我們都在開開心心的看春晚，可是媽媽和舅媽還在忙碌著，原先她們在包湯圓。

　　她們在不急不忙的在包著湯圓，那一個個又白又圓的湯圓整整齊齊的放在托盤里，又可愛又漂亮。我覺得很有意思，就想和媽媽一起干，我先把手洗干凈，然后學著媽媽的'樣貌，拿了一小塊糯米粉，放在手心里捏成小碗狀，再把一小團芝麻湯圓餡放在小“碗”里，把口封住，最終把放在手心里搓成圓形，可是湯圓在我手里一會兒裂開，一會兒餡露出來了，搞得我很緊張，媽媽教我要搓的輕，手要彎著搓，不然就搓不圓了，我用了這個方法，湯圓總算變圓了，可是還是有餡露在了外面，像一個笑臉娃娃，引得我們哈哈大笑。

　　表哥和表妹看到我玩的這么開心也來幫忙了，我也最終包出了一個會合格的湯圓，他們也慢慢熟練了，可是表哥會包了就開始搗亂了，他把一個湯圓包的長長的，后面還加了個尾巴，看他這么不認真，我媽媽就把表哥給“開除”了。表哥還想繼續包，但媽媽說什么也不讓，表哥就只能看春晚了，過了一會兒，我們的湯圓已經包了很多了，媽媽問我們想不想嘗嘗自己親手包的湯圓，我們當然高興了。

　　湯圓很快就煮好了，我們開吃了，我嘗了一口，很好吃，比我平時吃的任何湯圓都美味，也許是我自己做的原因吧！媽媽吃了也說好吃。

　　今年的除夕我過的很開心，因為我不但學會了包湯圓，還幫忙了媽媽。

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇32

　　“賣湯圓，賣湯圓，小二哥的湯圓是圓又圓……”這是一首關于湯圓的歌，今日我就要動手做湯圓了。

　　做湯圓要分四步：第一步是磨好湯圓餡，第二步是和面團，第三步是包湯圓，第四步是把包好的湯圓煮熟，這樣熱乎乎的湯圓就做成了。

　　首先，我們把芝麻洗凈、晾干，然后，我和媽媽把研磨機拿出來了，其次，把芝麻放進研磨機里磨，等到磨成粉末時再取出來；第二步就是要和好面團，先準備一碗溫水和一大盆糯米粉，和的時候必須要水和糯米粉的'比例，不能多也不能少，如果水多了必須要加點粉，如果粉干了，就要多加點水，還要多揉幾下，直到有彈性為止，要開始做下一步了，把磨好的芝麻餡和揉好的面團拿出來，開始包湯圓了，把揉好的面團拉成一個個小團，再把小團用十指擠壓成圓的窩，向里面加入調制好的芝麻陷，細心翼翼的用四個指頭輕捏封口，再用雙掌輕輕光圓，一個個小湯圓制成了。我跟著媽媽邊學邊做，開始速度挺慢的，做了一會兒，熟能生巧，速度越來越快。媽媽一口氣做了十來個，我也不甘示弱，慢慢的，我追上了媽媽；最關鍵的一步就是煮湯圓，煮湯圓要開水下鍋，否則湯圓會互相粘在一起，用大火煮到水在沸騰時，湯圓第一次浮在水面，再加上少許涼水倒進鍋內，到第二次水煮到沸騰，同樣的方法煮三次，直到湯圓圓潤透亮，又香又甜的湯圓完全熟透了。

　　我今晚吃了很多很多湯圓，還是自己親手做的湯圓回味無窮啊！

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇33

　　大人們都說大年三十晚上看春晚，吃團圓飯；初一早上吃湯圓；初二回外婆家……告訴你們一件事，今年初一早上我家吃的湯圓可不是在外面買的，而是我和媽媽親手做的哦。

　　那天臘月三十，我和媽媽早早地起了床為明天初一做湯圓的材料做準備。媽媽說，首先我們要和面，說完，就開始和面了，媽媽說讓我試一試，我便答應了。打了兩個雞蛋放進碗里，再把雞蛋攪勻，然后倒入面粉和水再次攪拌，最后就成變成了濕面粉。我在盆里用手把面粉翻來翻去，經過了辛苦的15分鐘，我終于把那濕面粉變成了面團。當然了，媽媽也就把餡做好了。

　　初一到了，要開始做湯圓了，我十分高興。媽媽先拿了一坨面團，揉成圓，壓扁，用小勺子挖了一小勺餡，然后把兩邊的邊緣捏在一起，最后再次揉成圓形，一個圓溜溜的湯圓就這樣誕生了。

　　我看著覺得很簡單，學著媽媽一樣，先拿了一坨面團，揉成圓形，壓扁，隨隨便便挖了一勺餡，然后把兩邊的邊緣捏在一起，正當我想揉成圓形的時候，我聞到手上有一股餡的味道，我低頭一看原來湯圓露餡了，弄的滿手都是。媽媽笑著對我說：“孩子，你挖的餡都快比面團多了，當然包不住。‘’我摸摸自己的后腦勺，慚愧極了。

　　最后，經過媽媽三番五次的'指導下，我終于做出了一個千奇百怪的湯圓，后來又經過我細心修整，終于做成自已認為比較像樣的湯圓了。

　　原來做湯圓也沒有我想象的這么簡單呀！

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇34

　　國慶期間我去了寧波，在那里，吃到了當地的特色小吃——湯圓。

　　當一碗湯圓上來時，我目不轉睛地盯著那看上去非常好吃的“寶石”，一個個如同珍珠一般透明，玲瓏剔透。它的顏色和雪一樣白，有一個地方有點淡，是奶白色的，可是，即使你有火眼金睛，也難以發現這小小的變化。湯圓的形狀圓圓的，就如同一個十分圓的球。

　　只要你仔細聞一下這個湯圓，你就會聞到一種很香的味道，這種味道，會先入了你的鼻，再流到你的心，最后滋潤你心田，讓你心里甜滋滋，如同吃了蜂蜜，整個心中都甜潤潤的。

　　聞完味道以后，接下來，就要展現我這位大美食家的才能——嘗。我將一個湯圓放入口中，然后細嚼慢咽，口腔里立刻蔓延開一股香甜。突然，我眉頭一揚，連聲說：“太好吃了，太好吃了！”我趕緊塞了好幾個湯圓到嘴里，實在太好吃，不一會兒，一碗湯圓就被我吃光了。我雖然吃飽了，可湯圓的.味道還久久地在我的口腔中打轉，遲遲不離去。吃了這么好吃的湯圓，我有一個巨大的感受，每個地方都有不同的特色，比如：臺灣有手抓餅、北京有糖葫蘆，永嘉有素面……這些當地美食都有自己的味道，有的酸、有的甜、有的苦、還有的咸，我吃的寧波湯圓的味道是甜的。

　　現在，只要我想到寧波的湯圓，就禁不住口水直流，再想去吃寧波湯圓。

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇35

　　以前每年的元宵節，我們都買現成的的湯圓吃。今年媽媽決定自己動手。

　　元宵節前一天下午，包湯圓這項浩大的工程開工了。我們先將包湯圓的原料、需要的工具拿出來。臉盆、糯米粉、白糖、芝麻被一一放到灶臺上。媽媽先把先把芝麻下鍋炒，隨著鍋鏟的翻動，很快，芝麻的香味只往鼻子里鉆。媽媽往炒熟的芝麻里加入白糖，我忍不住舔了舔，真是又香又甜！開始和面了，媽媽把糯米粉倒入臉盆中，拎起水瓶，剛要倒水，突然說：“忘了一件事。”“什么事？”我連忙湊過去問，“怎么了？”“應該用開水和面。”媽媽答道。我連忙拿水壺燒水，兩三分鐘的功夫，水開了。媽媽一邊往面團里倒入少許的開水，一邊拿筷子和面，然后，媽媽兩只手輪流交替著，不斷地攪拌，揉著，摁著很快，面成了一大塊面團。

　　弄好了面團之后，媽媽摘下一大塊面，搓成長長的條狀，摘成幾個差不多大的.小面團。接著，把它壓扁了。然后，媽媽左手托著它，右手四指放在它的下面，大拇指按住上面，轉了一圈，它立刻成碗狀。這時，把芝麻和白糖餡放了進去，再把口封起來，在手里搓圓，湯圓就成功了。我也學著媽媽的樣子包了兩個。哈哈，有幾粒芝麻都到湯圓的臉上了，成了“美人痣”。

　　元宵節早上，吃著自家包的芝麻湯圓，格外的香甜！

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇36

　　龍燈在正月十五，每個家庭都吃元宵今天是正月十五，一年一度的元宵節。元宵節最讓我興奮的是我可以吃湯圓，但是今年我不僅會吃湯圓，還會包湯圓。

　　這是我第一次學習，所以我看了媽媽做的示范。母親拿出糯米粉和芝麻醬備用。然后，她在糯米粉中加入一些水，米粉慢慢融化成面條。然后，我媽媽熟練地包好了餃子。首先拿出一點面粉，揉成球，然后壓成蛋糕，最后放入我最喜歡的芝麻醬。揉搓它，揉搓它，一個球形的`餃子就誕生了。他一動不動地躺在母親的手里，就像一個好孩子。

　　媽媽的示范結束了，現在是我展示我的技能的時候了。我迫不及待地想拖出一大團面條，做一個巨大的餃子。然而，我的母親拒絕了，并拖回了我一半以上的錢。我不得不用手里的小面團做湯圓。我按照媽媽的指示一步一步地做。前兩步很容易通過，但后兩步有點難。在制作過程中，要么面團破裂，要么芝麻醬流出。我捏了又捏，覺得捏得差不多了，一看竟然捏了個四五香。我毫不氣餒，繼續揉揉，最終非常努力地獲得了成功。

　　有了第一個結果，我的信心大增。我靈機一動：我認為最好把它們變成面部表情。當我說的時候，我把他們捏成憤怒、快樂、受委屈。可愛的餃子寶貝。

　　我吃了湯圓。我吃了自己做的湯圓。它在我嘴里很甜，在我心里很美。

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇37

　　一天上午，媽媽煮了一大碗湯圓，說是給我當早餐。這么好的機會怎能錯過？我欣喜若狂，直奔餐桌，在那舔著口水，焦急地等待著。

　　媽媽終于端著湯圓出來了，我立刻迎了上去，仔細端詳著碗里的一個個小精靈，在碗里你挨我擠，圓圓的身子都變形了。待湯圓放到桌上，我便迫不及待地操起勺子吃了起來。先舀了一個，把勺子湊到嘴邊，小小地咬了一口，黑色的芝麻立刻迸了出來，充滿了整個勺子。白色的湯圓癟了下去，但在黑色的餡中，顯得那么耀眼。我細細地嚼著，面粉又軟又糯，并沒有什么味兒，但嚼著嚼著，它粘住了牙齒，餡兒的那股甜蜜味兒則充滿口腔。我把勺子伸進嘴里，往上一刮，剩余的'一股腦門進了口腔。我來不及細細品味，又連吃了好幾個湯圓，這時我發現，原來湯圓也那么調皮。我將一個湯圓塞進嘴里，牙齒便像鋒利的剁肉刀用力地嚼起來。這湯圓像是被膠水粘過一樣，那一大堆，咬都咬不斷。我用牙齒磨著，湯圓雖是被我五馬分尸，餡全流進了肚里，但面粉卻全留在嘴里。此時的湯圓完全叛逆了，我不得不與它發起“斗爭”。我先上嚼這招。反而湯圓像氣球一樣，越漲越大，彌漫了整個口腔。真是適得其反，我想張嘴說說話，無奈沒門，我想將它吞下肚子，卻又徒勞無功，為此我陷入了進退兩難的地步。上粘下，下拉上，我的嘴仿佛有千斤重，只剩下面粉在打架。幸好桌上放著一盤梨，我急中生智，把一塊梨塞進嘴里，這才解了圍。

　　好不容易把湯圓消滅光了。唉，湯圓，你真讓我又愛又恨啊！

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇38

　　馬上就要到元宵節了。媽媽說元宵節是中國的傳統節日，元宵節晚上家家戶戶都要吃湯圓，象征著一家人團團圓圓、平平安安。為了過一個有意義的節日，我們全家決定今年元宵節自己動手包湯圓。

　　一大早，我就和爸爸媽媽去超市買了許多制作湯圓的材料，有糯米粉、花生、芝麻、南瓜、菠菜、紫薯、西紅柿……。回家后，我們迫不及待地將買來的.食材洗干凈，就立刻開始做湯圓了。我們首先將花生、芝麻炒熟磨成粉，與糖、油混合在一起做餡料；然后把南瓜、紫薯蒸熟搗碎，菠菜、西紅柿榨汁后分別與糯米粉混合在一起揉成面團。看，黃色的是南瓜面團、紫色的是紫薯面團、綠色的是菠菜面團、紅色的是西紅柿面團，還有一個白色面團，就這樣五個顏色的面團就都準備好了。

　　開始包湯圓了，我學著媽媽的樣子，拿了一小團面放在手中，揉成一個圓球，壓扁，把邊捏薄，在中間放入餡料后，沿邊緣小心地將面餅捏合起來，最后兩手輕輕地將捏合在一起的面團揉成圓形，一個圓圓胖胖的湯圓就變出來了！就像做手工彩泥一樣，真好玩！不一會兒，所有的面團就都變成了一個個五顏六色的小圓球，好像一隊隊士兵排著整齊的方隊在接受檢閱。媽媽說，中國人過年有一種祝福叫五福臨門，我們包的湯圓正好是五種顏色，就給它們起名叫“五福湯圓”吧。我很喜歡這個名字，希望在新的一年里老師和同學們全家團團圓圓、福氣滿滿，生活越來越多姿多彩。

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇39

　　過年啦！老師今天請我們吃干吃湯圓，因為湯圓的寓意是團團圓圓。

　　“干吃湯圓”有四種口味。第一種全身雪白，包裝上有幾朵粉紅色的小花，是紅豆味的。第二種也是全身雪白，包裝上有幾朵綠色的小花，是綠豆味的。還有一種是花生味的，身上金燦燦的，多像一塊金幣呀！最后一種全身黑乎乎的，像煤炭一樣，身上裹滿了黑芝麻，是黑芝麻味的。

　　我拿了一個紅豆味的湯圓，湯圓寶寶在一個真空的包裝袋里。包裝袋身上有四朵粉色的小花，中間寫了四個大字“干吃湯圓”，包裝的背后寫了好多小字。紅豆味的“干吃湯圖”是麥芽糖、糯米粉、白砂糖和紅豆等東西做成的。

　　包裝被我撕開了，湯圓寶寶長的好像一個粽子，難道它想變成粽子嗎？它全身潔白如雪，中間是黑色的`。我捏了捏，它軟軟的，仿佛是天上掉下來的白云一樣。我聞了聞有一股糯米味的清香，它一定很好吃。

　　我看著湯圓寶寶，垂涎三尺。我拿出湯圓寶寶，輕輕舔了一口，沒有什么味道，但有糯米的香味。我忍不住咬了一口，湯圓寶寶滑進了我的口中，一會兒躲在我的牙齒上，一會兒躲在我的舌頭下面，就是不讓我咬到它。它的餡甜津津的，紅豆味我覺得不重，有一股豆子的清香。我嚼了嚼，湯圓寶寶軟軟的，彈彈的，一下就滑到了我的肚子里。我一個湯圓吃了好半天，終于吃完了，但我還在回味它的味道呢。

　　如果過年不吃湯圓，會不會就不團團圓圓了呢？如果你今年還沒有吃湯圖，那就快去買來吃吃吧。

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇40

　　今天是正月十五元宵節。元宵節的習俗是吃湯圓，寓意團團圓圓。以前我們家都是去超市買湯圓吃，今天我和媽媽決定自己做湯圓，而且要做色彩鮮艷的彩色湯圓。

　　吃過早飯，我和媽媽來到菜市場，一起購買做湯圓的食材，有：菠菜、胡蘿卜、草莓、西紅柿、芒果、紫甘藍，還有糯米粉和芝麻餡。買好這些，我就迫不及待地想回家和媽媽一起大展身手了。

　　回到家，我和媽媽分工協作。媽媽切菜，我榨汁，然后媽媽將糯米粉和榨好的蔬果汁放在一起用力攪拌揉捏，使之成為一個個大面團。有菠菜汁的綠面團、有草莓汁的.粉面團、西紅柿汁的紅面團，還有紫甘藍汁的紫面團。做完這些，我們就開始搓湯圓了。我學著媽媽的樣子，先在大面團上掰下一個小面團，放在手心里轉圈搓起來。等它變成一個小圓球后，再用手指按一個洞，在洞里放上芝麻餡。然后把四周捏緊蓋住芝麻餡，再搓成小圓團。一個湯圓就這樣誕生了。這些看起來簡單，做起來并不容易，弄不好就會露餡。一開始我搓壞了好幾個，慢慢地我掌握了技巧，搓得越來越漂亮。我還創作了“蛋糕”、“大象”、“眼鏡蛇”！媽媽看了直夸我真棒！望著這些色彩鮮艷的湯圓，我的心里也樂開了花！

　　中午，我們一家就圍坐在一起吃湯圓。自己做的就是好吃，我一口氣吃下了七個！這是我過得最有意義的元宵節！

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇41

　　正月十五是我國最熱鬧的傳統節日之一元宵節，那一天我們一家過得其樂融融。元宵節有一個重要的習俗就是吃湯圓。奶奶說，只有吃了湯圓，才能團團圓圓。

　　今年媽媽把煮湯圓的重要任務交給我來執行。我把它看的很重要，生怕失敗了，因此心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我按照媽媽以前教給我做湯圓的方法：先將糯米粉用開水調和成皮，注意水不可以太多，多了會過稀；也不能過少，少了沒粘性。皮做好之后，取一塊在手掌中搓成圓形，再用手指在上面按一個窩，再放上餡。放餡時一定不可以太貪心，否則會把皮的“肚子”給撐破的`。包好后，可以下鍋了，我將自己辛辛苦苦做好的湯圓小心翼翼的放在水中，生怕一個不小心把它撞壞了。沒多久，可以起鍋了，我揭開蓋子，只見一個個湯圓好似一粒粒大珍珠漂浮在水中，彼此緊貼著，看得我直流口水。我迫不及待的將它們舀到碗里，聞著香噴噴的味道，忍不住先咬了一口，真好吃啊。我剛把湯圓端上桌，大家就狼吞虎咽的吃開了起來。

　　輪到媽媽給我打分了--九十分，對于我這個第一次做湯圓的新手來說，這個成績讓我甚為滿意，媽媽還不停的的夸我長大了，懂事了，我興奮不已。第一次就得到了這樣好的評價，心里美滋滋的。

　　品嘗著自己的勞動成果，心想：只要用心做一件事，你一定會做的很成功。

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇42

　　新年到了，也表示元宵節快要到來了，元宵節這一天啊，家家戶戶都要吃湯圓的。所以我和媽媽一起來包湯圓，因為自己包的湯圓比商店里賣得要好吃多了。

　　包湯圓我們要準備粥，要燒得越糯越好，然后把它倒在一個大碗里，在到上適量的糯米粉，倒糯米粉的要看粥放多少的。然后要把它揉成一個團，這個力氣活當然得讓給我媽媽了，我媽媽說了，我們要把這個面團揉得越久越好，讓里面的纖維越來越多，這湯圓外面的皮就不會沾牙，才會更有嚼勁，可是這一揉就是30分鐘，終于在我不停的催促聲下，媽媽終于放下了手中的面團。向柜子走去，那出了芝麻粉。現在終于有我干活的份了，哈哈。

　　現在，媽媽開始教我包湯圓了。我先看著媽媽的樣子先把面團撕一點下來，來做成一個小圓團，然后看著媽媽在圓團里挖一個孔，向里面倒一點芝麻粉，然后就把它合起來，看似非常簡單的步驟，可到了我的手里，卻把湯圓的心露了出來。媽媽的一遍一遍的教我，我終于把湯圓包得有個湯圓的樣，。沒一會，我和媽媽就把湯圓全都包好了。啊，終于可以下鍋了。等了幾分鐘，就聞到了湯圓的味道，又過了1分鐘，新鮮出爐的湯圓就出來了。吃著自己包的湯圓，心里別題多高興了，啊，這個湯圓的`皮，真的跟媽媽說的一樣誒！一點都不粘牙，湯圓里面的芝麻心也特別香。我一下子吃了5個湯圓額！

　　在這次包湯圓中，我明白了勞動的快樂。我以后會多多參加這種勞動的哦！

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇43

　　陽光明媚的早晨，我和伙伴興致勃勃地來到小水滴培訓中心，因為今天是個好日子——老師為了讓我們感受一下中華傳統文化，給了我們一個驚喜——搓湯圓。

　　據說冬至在周朝時以十一月為歲首，以冬至為第一個節氣。所以有冬至大過年的說法。在我們閩南這里，冬至這個節日象征著團圓、幸福。民間有個說法，吃湯圓意味著一家團團圓圓，生活甜甜蜜蜜，如果吃到包著錢的、或包著餡的'，那你今年就非常幸福、幸運。

　　桔子老師端上來準備好的糯米粑粑，我們準備開始搓湯圓了，老師把我們分成兩組，每組的小組長去把糯米粉團分成一小團一小團的，讓我們搓。我們先把糯米粑粑搓一搓，等搓成一個雪白的小球時，就把它放在竹匾里，從外沿到中心擺放好，這就大功告成。

　　過了一會兒，老師把湯圓煮好了，我們每個人分到了一碗，大家開始津津有味地吃了起來。只見坐在我前頭的人，有的狼吞虎咽，有的細嚼慢咽，看著他們吃得那么香，我也迫不及待地吃了起來。我先喝了口湯，好甜，湯里有股姜的味道。我再用勺子盛起一個金燦燦的湯圓，輕輕一咬，一股黑芝麻餡流入我口中，美味極了。接下來，我的小伙伴也接二連三地吃到包餡的，有黑芝麻餡的，有花生餡的，濃濃的香味和歡聲笑語填滿了教室。

　　吃完湯圓后，我想，按照民間說法，我又將大了一歲，今后更懂事，認真學習，還要多為媽媽分擔家務。我希望以后的生活能像今天一樣開開心心，甜甜蜜蜜，幸福美滿！

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇44

　　今天，是元宵節，按中國的習俗，我們這一天要吃湯圓。媽媽提議了一個讓我們都贊同的建議：做湯圓，吃湯圓。之所以贊同，是我覺得，包湯圓太簡單。

　　先做湯圓，做湯圓分好幾個步奏。第一步：做好湯圓里的黑芝麻。首先拿一大碗糯米粉，再加上一塊木板，工具就準備好了。先拿一些糯米粉，把它捏成面團，接著把面團揉成一個圓球，按扁，然后把黑芝麻放在按扁的

　　圓球上，再把面團的口子密封好，把裝了黑芝麻的面團揉地圓圓地，一個白乎乎地湯圓就做好了。

　　因為我是第一次做湯圓，所以密封不好。本來要揉成圓球，結果揉到一半，口子松開了，里面的黑芝麻流了出來……不知流了多少次，我有點泄氣了，不想繼續做下去，反正做了，芝麻又得流出來，又要重新做。媽媽突然嚴肅地說：“一定要把湯圓的兩角捏好，捏的.看不到一個黑點，做出來的才會白。”我不知道媽媽為什么要把做湯圓和人生聯系在一起，但我還是聽媽媽的話，仔細包起來……終于，幾個雪白的湯圓在我的手心滾來滾去，我開心極了……

　　湯圓包好了，媽媽把湯圓煮熟了，給我們每人一碗。我那一碗里有各種各樣的湯圓，大的、小的、黑的、白的……讓人垂涎三尺。

　　通過這個經歷，我明白了做湯圓的道理：一定要把兩角捏地看不到一個黑點，做出來的才會白。人生也是如此。

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇45

　　今天早晨，我起床后來到客廳一看，啊呀！媽媽和爸爸都去上班了，只剩下我一個人在家。今天早上吃什么好呢？我打開冰箱，里面有一袋湯圓。我連忙拿出來。

　　湯圓是圓滾滾、胖乎乎的身子，周身如雪，跟桂圓一樣大小。平時在冰柜里睡懶覺，在商店里招待客人。如果咬一口，你的.大門牙可就要“退休”啦！

　　我打開鍋蓋，加了半鍋水。一會兒水開了，我小心翼翼地把一個個“小雪球”放進鍋里。一個個“小雪球”就像小朋友坐在滑滑梯溜下了鍋。“小雪球”好像在說：“好熱啊！我要回家去！”

　　過了一會兒，有的湯圓直挺挺的浮在水面上，有的沉在水底，不愿上來。我記得媽媽說過，湯圓浮起來才算熟，于是我舀了一碗冷水，到入鍋里。湯圓好像在說：“嗯，太涼快了！”我耐心地等待著。過了二、三分鐘我漫漫地打開鍋蓋，一看。哇！湯圓像浮在水面上，好像在休息呢！

　　湯圓煮熟了。我往每個碗里盛了十個，象征著“十全十美”。把湯圓端到餐桌，這些湯圓個個晶營透明。一陣陣香氣撲鼻而來，讓我“口水直流三千尺”巴不得獨吞一鍋的湯圓。

　　開吃了，我夾起一個湯圓，塞進嘴里，咬了下去，真好吃！讓你吃了第一口香味濃濃，第二口甜在心窩，第三口回味無窮。品嘗著自己親手煮的湯圓，心里無比開心。

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇46

　　一天早上，媽媽從超市回來，腳一踏進門就大聲地說：“寶貝，看我買了什么東西回來？”我蹦跳著來到媽媽身邊，驚喜地看到籃子里放著做湯圓的材料——一包糯米粉、一小袋子豆沙。我高興得一蹦三尺高，拍著手說：“媽媽真好，今天可以做湯圓吃了！”

　　吃中午飯前，我拿出了一個小臉盆，來到水龍頭下面把臉盆清洗一遍。然后，把媽媽買回的糯米粉倒進了小臉盆里面。我自告奮勇地對媽媽說：‘’媽媽，今天這些米粉就由我來和，好嗎？‘’媽媽說：“好啊！，我站在旁邊做指導。”

　　我先往臉盆里放了一些溫水，然后雙手來回用力揉，不一會兒，我就把糯米粉和好了，成為一個大糯米粉團了。媽媽一邊給我做示范，一邊講解要領。我認真地邊聽邊看。

　　開始做湯圓了，我掰下了一個小糯米粉團，捏成了長條，再一塊塊掰一下。接著拿起一塊糯米粉團放在手心里捏成一個圓形，然后，把圓形的一頭挖出一個洞，把事先準備好的`豆沙餡料放進去。最后，把上面的口子慢慢地捏攏，就大功告成了，放在盤子里。看著一個個又白又圓的湯圓從我手里鉆出來，我甭提有多高興了。湯圓做完了，我往鍋子里倒進小半鍋水，當水煮開了，我就把一個個湯圓放進去“洗澡”。大約十分鐘，一個個湯圓從水里冒出小腦袋，湯圓煮熟了！

　　我們一家三口吃著新鮮出爐的湯圓，聽著爸爸和媽媽邊吃邊夸我，我心里像灌了蜜糖一樣甜滋滋的。開心極了！

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇47

　　今年又是除夕。與往年不同的是，今年我和爸爸媽媽回到了安徽老家，晚上和爸爸媽媽爺爺奶奶包餃子。

　　全家投票后，我們決定包芝麻白糖餡的餃子。在父親的指導下，我做了包餃子的第一步：做面條。爸爸說：“餃子的質量取決于面條的質量，面條的硬度要適中，這樣包在水里的餃子就不會散開了。”我自己試著用筷子和水拌面條，好吧！作為新手，犯錯是必然的'。但是在父親的幫助下，我終于和好了。媽媽準備了芝麻和白糖，拌成餡。最后全家動員起來一起包餃子。

　　好了，先用勺子挖一些餡料放入壓扁的糯米皮里，一點一點地卷成丸子。我以為自己做的很好，原來父母的餃子是圓的，我卻推出了一個“橢圓形怪物”爸爸媽媽爺爺奶奶看到我的餃子都笑了，我撓了撓頭不好意思的笑了。終于包完餃子了，可以做飯了。爸爸說：“餃子要放到開水里，一定要先把水燒開。”等了大概幾分鐘，鍋里的水終于“咕嘟，咕嘟”了。我接過餃子，一個接一個地下到開水里。蓋上鍋蓋，等待鍋里的水再次沸騰。大概過了幾分鐘，我媽提醒我，“你可以打開蓋子看看。”我打開鍋蓋，鍋里的餃子變得非常漂亮。他們一個接一個地沖到水面上，像一個又一個白色的洋娃娃，他們很開心。

　　我搶著把煮好的餃子裝滿。爸爸說：“今天你學會了一項新技能，包餃子。”

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇48

　　這年過的真快，轉眼間大年初一已經過去了，今天是正月十五，是我們中國人最傳統的節日“元宵節”。顧名思義，今天是大家在一起吃元宵的日子。

　　說到元宵，可能每個地方有不同的說法。有的地方叫做元宵，有的地方叫做湯圓。還有的地方叫的各種各樣的稱呼，我就不一一列舉了。我們都管他叫做湯圓，湯圓外邊是白色的非常的圓滑里面包裹著各式各樣的餡兒，有豆沙的，有黑芝麻的，還有五仁的……想要的'餡兒的種類是應有盡有。在所有的餡料中，我最喜歡吃的就是黑芝麻的，因為黑芝麻的一口咬下去非常的甜，嚼過幾口以后，整個嘴中都充滿了黑芝麻的香味。

　　以前正月十五都是媽媽來煮元宵，今年我主動“請纓”，我也要給媽媽露一手。

　　把鍋做上，然后將鍋里面添滿熱水，打開火，等鍋中的水慢慢燒開，變得滾動的時候，這時候把湯圓一個一個的丟下去，丟的時候一定要注意要小心一點，否則湯圓的皮破掉以后就不好了。

　　把所有的湯圓全部放到鍋中的時候，一定要記得用勺子的背面輕輕的推一下湯圓，這樣做的目的是防止它粘鍋。然后煮上5~10分鐘，等所有的湯圓全部漂起來的時候，就可以呈出來吃了。熱氣騰騰的湯圓加上煮湯圓的湯，一口咬下去，里面濃濃的黑芝麻餡料全部流出來，既香甜又美味，咬下去的那一瞬間就是最幸福的時候。

　　吃湯圓，看晚會，一家人說說笑笑，真的是無與倫比。

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇49

　　今天晚上我和媽媽準備搓湯圓。食材有熱水、面粉、雞蛋。媽媽先開始燒水，讓我看著水壺，等到水100度沸騰的時候叫她。只見先媽媽把面粉倒在一個盆里，又打了兩個雞蛋放進盆里。我問媽媽為什么要放雞蛋？媽媽說：“這樣不僅可以做湯圓，還可以做餅啊！”“媽媽你可真會創新！”我給了媽媽一個點贊。

　　水燒好了，開始做湯圓了。媽媽在面粉里倒入一些溫水，然后讓我慢慢攪拌。攪拌好了后，媽媽把面團捏成長條形，然后放在手心里不停的搓，一會兒一個圓白可愛的小球球就出來了。我學著媽媽的樣子做了一個，可媽媽說太小。我又做了一個，媽媽又嫌太大了。我不服氣，又搓了一個，這次剛剛好。就這樣，我的動作慢慢熟練起來。再看媽媽，搓的'速度太慢了，而我呢，差不多八秒鐘一個。我搓啊搓，越搓越開心，一個個白白胖胖的小湯圓在我面前排著隊，好像在等著我來檢閱。媽媽見了，便夸獎我：“搓得真漂亮！”不一會兒，一個面團就被我搓光了。接下來做第二個面團的時候由于水太少了，我搓了搓，沒想到面團裂了開來。后來我加了一些水，果然好多了，但是我的手不知怎么痛起來，媽媽說：“你的手太干了。”我便去洗洗手，手真的不怎么痛了。我又搓了起來，一會兒又搓好了兩大盤湯圓。

　　搓完之后，我迫不及待的讓媽媽煮了幾個湯圓給我吃。湯圓軟軟糯糯的，透著一股甜香。吃著自己親手做的湯圓，我覺得既開心又美味。

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇50

　　今天下午第三節課，六年段每個班級都進行了“我們愛勞動”之搓湯圓比賽，班級前五名還可以去參加學校的比賽呢！

　　當廣播里傳出老師的“開始”，就好似發令槍響，我們個個都熱火朝天的開始忙碌起來了。我和郭鎮杰合作，我來和面，他負責加水、加糯米粉和搓湯圓。我向周圍的人望去，看，黃蘊蘊胖乎乎的臉上鋪著一層薄薄的糯米粉，誰見了都會忍俊不禁的笑出聲來吧。瞧，陳銘澤兩只肥肥的手上沾滿了黏黏的加水過多的糯米粉，看起來像戴了一副白白的手套。我又看了看劉晨熙，哇塞，劉晨熙已經把糯米粉和成一團面了，而我們的呢，才剛剛浮現出了輪廓，我不由自主的加重了和面的力道。幾分鐘過去了，我終于把松松散散的糯米粉和成了面，然后叫郭鎮杰趕緊搓湯圓。搓了幾個后，老師走了過來，看了看我們搓好的`湯圓，說太大了，數湯圓個數的時候會輸。我聽了，連忙把搓好的湯圓揉在一起，重新搓。不知道過了多久，我正在給新和的面加水，莊斌把一條什么東西舉到我跟前，說：“周玲，你要不要？”“不要！”呀，一不小心，“洪水”泛濫了！我連忙移“陣地”，放到另一個盆里面和。終于，在我倆的努力下，幾乎所有的糯米粉都變成了湯圓。

　　收拾完“殘局”后，老師公布了前五名：陳瀟雨、林荔敏、鄭澤宇、黃晨悅、葉瑜彬，祝他們獲得好成績！

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇51

　　“賣湯圓，賣湯圓，小二哥的湯圓是圓又圓……”這是一首關于湯圓的歌，然而今天，我就要動手做湯圓了。

　　我洗凈雙手，從廚房里拿出一包水磨面粉，一碗溫水和一只大盆子，便開始了我的“湯圓之旅”。

　　我先打開了水磨面粉，倒一些在盆子里。然后在“粉堆”中間挖一個“洞”，倒進適量的溫水。慢慢的和好面團。如果面團太稠，就再加些水磨面粉；如果太干，就加些溫水；既不能讓面團太干，也不能太稠，不然到時候做起湯圓來就沒拿么容易了，準會裂開。

　　時間一點點過去，終于，在我的努力下。水磨面粉成功“變身”為面團。接下來就開始包湯圓了，我用的是肉餡，這是奶奶早就幫我準備好的'。我先把面團都分成一小塊一小塊的；在吧小團用食指把它捏成碗狀；往里面加進肉餡；最后小心翼翼地用五個手指頭輕捏封口；把它放在掌心上慢慢揉圓。揉的時候要輕輕揉，不然就會像我這樣，整顆湯圓都裂開了。

　　我慢慢地揉著，但經常揉著揉著就又加重了手勁，一顆一顆的湯圓就這樣“慘死”在我的手中。我的信心倍受打擊。一旁的奶奶實在開不過去，開始幫我做了起來。看著一顆顆完好無損的湯圓從奶奶手中“蹦”出來，我又找回了信心。我邊揉邊在心里默念著：輕一點，輕一點。終于，一顆完好無損的湯圓完成了。我也越做越順手，越做越快。

　　不一會，一盤子湯圓就完成了。我小心地端著一盤子湯圓，向廚房走去。不過這次我是旁觀者，因為我實在是擔心如果自

　　己去煮的話，這一盤湯圓就沒人敢吃了。

　　五分鐘過去，一碗晶瑩剔透的湯圓出鍋了，我迫不及待地嘗了一顆，恩！味道真好，這真是我吃過的最好吃的湯圓了！

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇52

　　今天我和媽媽在家里無聊極了，還很餓，餓得肚子仿佛都快變成一張紙了！于是我們決定干一件很有意義同時也很有趣的事——做一樣美味的小吃——花生芝麻湯圓。材料有糯米粉，生的花生，黑芝麻和白糖。現在萬事俱備，我已經迫不及待的要做黑芝麻湯圓了。我小心翼翼的點起了火，把鍋燒得滾燙燙的，然后再往鍋里一點一點的'放入黑芝麻，接著把火調到小火，但是我那顫抖的手就像被鬼附體了一樣，怎么也申不直，過了一小會兒，我才順利的把“鬼”甩開，甩開“鬼”后，我用小火不停地翻炒，聞到芝麻香的時候我才停下并拿出來，接著就是炒花生了，同樣要用小火不停地翻炒，一直炒到有香味了在停。

　　接著我用鍋的余溫又把花生烘了一下，然后費了好大的力氣才好不容易把花生和芝麻全都搗碎，打碎之后再把白糖灑在芝麻和花生上面，這樣餡兒就完成啦！接下來我把糯米粉加上了合適的清水，就像揉橡皮泥一樣把糯米粉揉成面團，然后揪一小團面，搓成圓形，接著用手指在圓的中間按一個小窩，放入剛剛做好的餡料，輕輕的把口封住，最后揉圓。

　　這樣一個美味的花生芝麻湯圓就做好了！做好以后，我把滿滿一碗湯圓“送”回了它們的“家”。煮的時候，我看見媽媽并沒有閑著，而是在不停的忙活著什么。我瞅了一眼鍋里的湯圓，發現湯圓好像在滾又好像沒有在滾，于是我問媽媽：“這是怎么回事兒？”媽媽說：“煮湯圓的時候，水開后加入一匙冷水，這樣反復三次，讓湯圓在好像在滾卻沒有滾的狀態下煮熟就不容易破。”在媽媽的指點下，我煮了滿滿一碗色、香、味俱全的湯圓。湯圓煮好后，我品嘗著自己的勞動成果，心里美滋滋的。

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇53

　　我今年十二歲了，可是爸爸媽媽總是叫我“小寶貝”，仿佛我是個什么也不會干的小不點兒。

　　元宵節那天晚上，爸爸媽媽還沒下班，我就準備利用這個機會露一手，為家里做一些湯圓，告訴爸爸媽媽我已經長大了。

　　我從冰箱里取出一袋水磨粉和一袋黑洋酥。我先把水磨粉倒入一只小臉盆里，再倒進三小碗溫水，然后雙手伸進臉盆，把水磨粉攪拌均勻。一會兒，水磨粉就變成了糯米團，可是，糯米團沾滿了雙手，原來，水放得太多。那該怎么辦呢？對了，再加一點兒水磨粉吧！果然有效，糯米團不再是粘乎乎的了。

　　接著，我從糯米團上掰了一小塊下來，把它搓成扁圓形。我用食指輕輕地按了一下，大拇指捏在它的周圍，邊轉邊捏。頓時，它的`中央就出現了一個小洞，我掰了一小塊黑洋酥放進小洞里，再把洞口捏緊，最后，把它搓圓，一個小巧玲瓏的圓子就在我的手中誕生了。就這樣，我做了許多湯圓兒。這時，水開了，我就把十來只圓子放進鍋里。沒多久，我打開鍋蓋定睛一看，一只只玲瓏剔透的“小圓子”在鍋里“撲通，撲通”地跳著，似乎是一只只剛跳下水的小鴨子。

　　圓子煮熟后，我用勺子把它們撈起來，放在一只大碗里。我順手舀了一只放進嘴里嘗嘗。呦，味道還不錯。我把剩下的湯圓排成了“仗義隊”，等待著爸爸媽媽的點評和檢閱。

　　我盼著爸爸媽媽早點下班。六點鐘，他們終于回來了。一進門，媽媽就驚叫起來：“這是誰做的？”我笑而不答。他們恍然大悟，高興地說：“原來是我們的小寶貝做的！”

　　我自豪地糾正他們：“我已經長大了，不要再叫我小寶貝了。”

　　“同意。”爸爸媽媽不約而同地笑了。

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇54

　　今天我們要煮湯圓了！不是你們平常吃的甜湯圓，而是我們老家的特產：咸湯圓！

　　先說說怎么做湯圓餡吧！媽媽把碎肉放進鍋里先炒熟，再放進切碎的落湯青混著豆腐干一起炒，加入適量的鹽，等它們熟了，湯圓餡也就做好了。

　　接著就開始做湯圓皮包湯圓了。先取出適量的湯圓粉加入水揉成面團，再把它搓成長條。然后將長條切成一小塊一小塊的，緊接著把小塊面團搓成圓球狀，用大拇指往球中心一按并向兩邊揉捏使得四周變得厚薄均勻，最終捏成一個小＂碗＂的形狀。接著在小“碗”里放進餡料，封上口，封口的同時捏出一個可愛的小尾巴，這樣一個湯圓就做成了。一個個湯圓像一只只白白胖胖的大蝌科，可愛極了！

　　我看爸爸媽媽做湯圓那么有趣，也很想試一試。我按著媽媽教我的方法來做，卻怎么也捏不好那小＂碗＂，理想中的袖珍“碗”被捏成了平平的餃子皮，裝上餡封好口后餡都漏出來了，而且這個湯圓頭小尾長，一點也不像爸爸媽媽做的那么好看。爸爸看我笨拙的樣子笑了，說要改造一下我的.小湯圓，最后我那奇形怪狀的小湯圓變成了一個花湯圓，看上去好奇怪，不過也有趣極了。

　　煮湯圓了，一個個惹人喜愛的湯圓漂浮在水面上，說明它們都熟啦！我們的湯圓終于可以出鍋啦！嘗了一口，啊，湯圓皮粘粘的又很有嚼勁，再加上美味的餡料……嗯！真好吃！我連吃了四個大湯圓都覺得沒吃夠，我的胃可真大呀！哈哈哈！

　　看到這里，你們也都饞了嘛？如果到我們老家蘭溪來的話，請一定要嘗嘗我們老家蘭溪的特產：咸湯圓！

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇55

　　寧波，有許多令人回味無窮、流連忘返的風味美食，各種風味的都有，腌、悶、燒、炒、糟一應俱全，然而，在我心中只有湯圓是美中精品，稱得上數一數二的寧波高級特色小吃。

　　元宵佳節，家家戶戶都會其樂融融的吃上一碗潔白的湯圓，想要求得一個團團圓圓的好兆頭。那碗里的湯圓雖說不多，但一個個小巧玲瓏，甚是可愛，還做工精致，沒有絲毫的瑕疵，個頭圓圓的，好似十五的圓月；個頭不大像小核桃，白白嫩嫩的皮里包裹著香噴噴、甜滋滋的豬油芝麻餡。不僅外表楚楚動人，那香滑絲糯、清甜樸素的.味道更是讓人回味無窮。只需輕輕一咬，瞬間那薄薄的、油亮的皮就破了，隨即香甜淳口的芝麻餡緩緩地淌入我舌尖，直至彌漫。細品，滑爽細膩，伴著一股清甜的芝麻香，慢慢品嘗，滋味橫生。憑其美味與寓意，湯圓堪稱寧波第一舌尖上的美食，人人愛吃。

　　湯圓不僅好吃，制作過程也豐富有趣。起先得把面團用搟面杖搗平，等面質軟了，就可放在盆子里，邊加水邊揉，不一會兒，一個大面團就誕生了。將面團用手搓成一小個一小個的圓球，接著取出豬油、芝麻與白糖，在豬油里放上糖，再用芝麻碎包起來，做成餡，包進圓球里，一個個看似樸素卻又小巧精致的湯圓便出現在我們面前。

　　做好了湯圓，媽媽在鍋里燒開水，將湯圓依次下入水中，通過透明的鍋蓋，我看見一個個湯圓在鍋里上下翻滾，像一條條機靈的小魚，所以湯圓最早叫作“浮元子”。過了六七分鐘，湯圓的香氣開始彌漫開來，哎，這種最后的等待真是讓我望眼欲穿。不過，到了那白嫩噴香的湯圓出鍋的那一刻，我覺得所有等待都是值得的。

　　寧波湯圓，世界第一。

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇56

　　元宵佳節又來到，家家戶戶包湯圓。你們猜，今年我是在哪兒包的湯圓？哈哈，你們肯定猜不到。告訴你們吧，今年我是在學校包的湯圓，那真是一個樂呀！

　　接到包湯圓的通知后，同學們自告奮勇地從家里拉來了親友團，抱來了電磁爐和鍋，捧來了雪白的糯米粉、新鮮的果蔬汁，還有香甜的芝麻花生核桃餡。

　　張老師把全班分成了六組，特地給每組安排了一名“技術指導”，讓我們現看現學。只聽張老師一聲令下，每一組都熱火朝天地忙開了。只見“技術指導”們挽起袖子開始和面，倒入果蔬汁，瞬間雪白的面粉穿上了彩色的衣服，紅的、紫的、黃的、綠的……好看極了！不一會兒，一個個大大的、胖胖的彩色面團擺在了我們面前。大家爭先恐后，滿懷信心地開始包湯圓。

　　我揪下了一小塊面團，放在手心捏捏實，慢慢將它搓成了一個圓形。然后我用手掌將它輕輕按扁，又用手指摁了一個小小的洞，小心地放入芝麻餡料。我輕輕地把它封好口，想把它再搓回圓形，可能因為餡料塞得太多，餡料漏了出來。我趕緊又揪了一小塊面壓成皮補在上面。搓了好一會兒，一個湯圓終于“誕生”在我的手上。胖嘟嘟，圓滾滾，真可愛！在包第二個湯圓時我有了經驗，很快就包好了。隨后包得更是得心應手。同學們也是不甘落后，不一會兒，我們面前的.盤子里就堆滿了大小不一、又圓又胖的“湯圓寶寶”。

　　張老師把包好的湯圓放進鍋里煮，大約十來分鐘，湯圓煮好了，老師給我們每人盛了三個。只見碗里的湯圓像一個個彩色的大珍珠，看得我們口水直流。我迫不及待地嘗了一口，那香甜的滋味流入了我的心中。同學們臉上也洋溢著快樂和滿足，歡聲笑語飛出了我們的教室。

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇57

　　正月十五時元宵節，使我們全家團聚的日子，為了讓這歡聚一堂的歡樂味兒更濃，媽媽提議全家一起包湯圓。

　　午飯過后，媽媽拎著采購到的面粉和豆沙、花生、芝麻三種內餡，滿滿幾大袋食材回家。一進家門，她就大聲叫喚：“快來包湯圓了！”我聞聲沖出去，來到廚房，準備大顯身手。

　　我先拿一點兒面團，揉圓，再從中間掏一個小孔，把餡兒塞進去，最后把孔封住，我的第一個湯圓就這樣在我的手里誕生了！馬上，我又麻利地包第二個。“呀！”一聲大叫從我的嘴里跑了出來，原來我的湯圓撐破了，豆沙餡一下子浸進了我的手心！我抬頭一瞧，只見爸爸包的湯圓又多又圓，白得像潔白的雪球，圓得像一個個乒乓球，而且數量越來越多，速度也越來越快，我一時急得快哭了。媽媽看見我的窘態，忙安慰我說：“別急，慢慢來。”我深呼吸，安慰自己別急，又振作起來。雖然后面又遇到了一些小問題，但我都能沉著應對，因為我相信“失敗時成功之母！”我的手法越來越熟練，之后我還進行創新呢！包了三角湯圓，兔子湯圓……各種形狀都很有趣。到了傍晚，全家人一起包了一大盤湯圓，每個人都喜滋滋的。

　　夜幕降臨，我們一家四口齊聚一起，品嘗美味的湯圓。“這個三角形的湯圓是誰包的.？”媽媽問。“我，我，我”我急忙搶答。“真棒！”聽見這樣的贊美，我心里美滋滋的。但是，爸爸又說：“哼，沒有我包的好吃。”“什么嘛，明明是我媽媽的好吃！”我大聲的喊著。爸爸見我急了，哈哈大笑，連聲說：“對，對，對。”

　　我們吃著自己包的湯圓，說著，鬧著，團聚的歡笑聲越飄越遠……

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇58

　　今日午時，我放學回家，正好媽媽買菜回來。媽媽看到我就說：“洋洋，今日晚上吃湯圓。”我高興得一蹦三尺高。因為我吃過湯圓，感到十分好吃。并且我聽媽媽說：“今日我們自己做湯圓吃。”啊，真是太好了，我到此刻只是吃過湯圓，可是從來沒有做過。

　　晚上，爸爸拿來一碗米粉，把它倒在臉盆里。然后用勺子倒進一些水。之后，他拿來一雙筷子來攪米粉。我已經迫不及待了。于是，我對爸爸說：“爸爸能讓我來和粉嗎？”爸爸還沒有答應，我就奪過他手上的筷子攪起米粉來。爸爸說：“洋洋，要輕一些。”我說：“明白了。”于是，我繼續輕輕地和粉。很快我攪好了米粉，然后，我開始和粉。和好粉，我們讓它放一會兒。然后，爸爸拿起一塊米粉搓了起來。之后，他把米粉切成一團一團的。然后，我們一起動手做了起來。我看到，爸爸把粉團一撳，里面放一些糖，拉起邊上的粉捏了起來。不一會兒，一只包子就做好了。我看了以后就想：“平時搓泥巴那么容易，這個肯定也十分容易的。果然不出我所料，真的好包。然后，就開始煮了。我在茫茫的等待中……

　　經過了好久時間，一股甜甜的香味撲鼻而來。我正想去揭蓋拿勺子舀來吃。爸爸卻對我說：“孩子，還沒有燒好，再等一會兒。”我只好退了下去。

　　又過了一會兒，我看到爸爸還沒有動手的樣貌，心想還是主動出擊。可是，爸爸搶在我的`前面，揭開鍋蓋，取出湯圓讓我吃。我拿了一雙筷子，一只大碗夾起湯圓放在碗里，然后，我端著碗到飯桌前坐下來吃了起來。

　　我拿起筷子夾起一只嘗了一口，軟軟的，甜甜的，真好吃！

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇59

　　星期天，也是元宵節的前一天。我上完奧數課后懷著激動的心境去干媽家，因為我要和干媽、最好的好朋友侯元一起做湯圓。待我急匆匆的趕到干媽家的時候，干媽和侯元已經準備好了水、面粉、黑芝麻和糖。我趕緊洗洗手到干媽跟前說：“干媽，我想包一個。”干媽給了我一個面皮，并提醒我說：“不要放太多的黑芝麻，水要少弄一點，接口處要使點勁，揉的時候要輕輕的`……”。干媽的話沒說完，我就亟不可待的動手包起湯圓來。

　　首先我在面皮上放了大大一勺黑芝麻，又撒了半勺糖，嘿嘿我可喜歡吃甜的，必須要多放些糖，那才好吃，然后用蠻力使勁的把口封上，由于用力過大，就成了扁扁的，猛一看像個餃子。呵呵，不管那么多了，我開始使勁在手掌中揉起來，因為沒有弄水，黑芝麻和糖又放的太多，所以湯圓在我的野蠻操作下慢慢裂開了。心想：呀，你這小湯圓還敢跟我較勁，看我怎樣收拾你！于是我把湯圓直接按在了水里，瞬間湯圓變成了“糊糊”，水里到處都是黑芝麻，像一個個頑皮的小蝌蚪，還朝我吐泡泡。我急得直撓頭，這可不打緊，干媽和侯元看著我哈哈大笑起來，原先手上的面都沾到頭發上了，像個小老頭。

　　干媽重新給我一個面皮，這回我可細心了，先在面皮的中間輕輕按一個小窩，然后放了半勺黑芝麻，撒了一點點糖，弄了點水把口牢牢封上，最終放在手掌中輕輕的轉著圈揉，不一會兒一個圓溜溜的湯圓呈此刻手中，均勻圓潤，好看極了，心里樂滋滋的。

　　學會做湯圓后我和侯元開始比賽，干媽當裁判。在干媽的一聲令下，我和侯元雙手就開始忙碌起來，一個、兩個、三個……，盤子慢慢被我的湯圓占滿了。

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇60

　　農歷正月十五，這里家家都要吃餃子，過元宵節，看元宵節。

　　下午奶奶拿了一盆糯米粉，放在凳子上，讓我幫她扶著臉盆邊，讓它別動。我答應幫奶奶拿臉盆。然后，奶奶拿了一碗開水，倒進臉盆里。然后，她雙手用力。米粉很快被奶奶拌成一團，臉盆邊上有很多干粉。奶奶讓我多拿點水，倒進有干粉的臉盆里。她拿起面團，用水和干粉混合。不一會兒，奶奶就和好了。她還把臉盆邊上的粉沾在面團上，然后和好。

　　現在，等你吃完了，就該包餃子了。

　　吃餃子前半小時，奶奶開始做。我看到她從面團里抓了一團面粉，用手搓成圓筒狀。然后，她在中間挖了一個洞，邊挖邊轉，洞漸漸變大了。然后，奶奶往里面放了一點碎肉。然后，她合上了這個餃子。我看著奶奶做，覺得很感動，想自己包餃子。我馬上告訴奶奶，開始做。我像奶奶一樣做。我覺得沒有我奶奶的容易，但是我也做了個餃子。奶奶看了看，說：“嗯，第一個做的'這么好，真好。”然后我跟著奶奶。不到二十分鐘，我們包好了所有的餃子。

　　然后，該煮餃子了。奶奶把水倒出來，把一半餃子放下。這時鍋里的熱氣升起，人的眼睛睜不開。

　　燒了幾分鐘，奶奶倒了兩次冷水，才揭開鍋蓋說：“好了，現在可以吃了。”這時，我看到餃子都浮在水面上了。爸爸開始填餃子。他先給我端了一碗。我給了奶奶第一碗，讓她先吃。這時，奶奶笑得很厲害，看不見眼睛。然后，我接過爸爸遞給我的餃子，津津有味地吃了起來。

　　啊，今天的餃子很好吃。我吃的是平時的兩倍。

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇61

　　正月十五是一年里的第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，所以，大家都歡聚在一起，吃湯圓，賞月亮，放煙花，看花燈，猜燈謎。

　　今日，我們在外婆家過元宵節。午時，外婆準備做湯圓，我高興地提出幫忙，外婆先讓我去洗干凈手，然后，我就坐在桌子邊，看她打開一袋糯米粉，倒在臉盆里，又在中間挖了個洞，倒一點溫水，就揉了起來，一邊揉一邊說：“這和面既不能太干，也不能太稀，太干，到時候做的湯圓會裂開，太稀，就還要往里加糯米粉。”我在旁邊仔細地聽著，看著，一會兒，就差不多好了，我的手癢了起來，我讓外婆給我試試，她把臉盆端到我面前，我學著外婆的樣，揉啊揉，有點像在搓衣板上搓衣服，軟軟的.，很好玩，外婆還表揚我了。然后，外婆拿了一團面搓成長條，再一小塊一小塊掰下，拿起一塊，放在手心，揉成一個圓形，往里面放了肉餡，再把口子慢慢捏攏，再搓圓，一個湯圓就做好了。我也學著做起來，可是，那個肉很不聽話，老要跑出來，所以，我就在外面又給它貼了一層糯米粉，這下，我做的這個湯圓成了湯圓中的“巨無霸”，玩了一會兒，我就不太有耐心了，之后由于不聽外婆勸告，我被剝奪了做湯圓的權利，最終，被分得一堆面，做了一些被阿舅們評價為“四不像”的東西，有虎、兔、叮當貓······

　　晚上，煮湯圓咯，“巨無霸”被分入我碗中，落入我口中，真不是蓋的，大，真大，咬了好幾口，才咬到一滴點的肉，真苦了愛吃肉的我，以后，還是要好好聽大人話的，不管怎樣，這個元宵節我還是過得很歡樂的。

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇62

　　今日早上，我剛起床就聽外婆說要做湯圓。于是，我急急忙忙地起床湊熱鬧。我心想：“外婆做的必須很好吃。

　　開始包了。我看著外婆麻利的手飛快地做著。我忽然覺得做湯圓還挺好玩的。所以心里涌現了一股好奇心，就請求外婆讓我也學著做，沒想到外婆竟爽快地答應了。

　　首先外婆發給我一塊揉好的面團，然后一邊介紹做湯圓的步驟，一邊做著示范。只見外婆先用手把面團按扁。之后，在扁平的面團的.中間放上一勺餡；再把四周的面團捏起來，使餡牢牢地困在里面；最終放在手心，揉成圓球狀。一個湯圓就做成了。看著圓嘟嘟的湯圓，我迫不及待地拿起面團，按照外婆的樣貌做，要包餡了。我忽然有一個新奇的想法：包多一點餡會不會更好吃呢？于是，我就照著心里的想法去做。結果，湯圓似乎吃得太飽了，鼓脹著肚皮被撐破了——露了餡。更可氣的就是，我包了好多次，個個都跟我作對似的露了餡。我把臉一沉，氣呼呼地坐在沙發上。爸爸走過來，對我說：“生氣啦？我跟你說，你要學會應對挫折，那樣才對。”之后想了想也是，我不能這樣就認輸了。結果，我重新回到了廚房和外婆道歉。外婆對我笑了笑，然后又回過頭，興致勃勃地做了起來。我心想：“我必須要成功。”之后，我又鼓起勇氣，吸取前面幾次的經驗，把餡減少了一些，結果成功了。我異常高興、激動。一氣呵成，一連包了十多個。

　　今日，嘗著自己用汗水換來的湯圓，心里甜滋滋的。關鍵是經過這件事還讓我明白了一個道理：“要應對挫折，不怕失敗，堅持不懈，才能取得成功。”這也將一向激勵我成長。

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇63

　　今日是周末，本來想睡晚一點的，可是強大的生物鐘讓我很早就醒來了。爸爸媽媽忙了一個禮拜了，還在睡，我決定起床給他們準備早餐！

　　做什么呢？我從來都沒有做過早餐，想到以前我看到媽媽做過湯圓，所以才想到做湯圓。說干就干，我準備了糯米粉和芝麻白糖，準備給爸爸媽媽做早餐了。

　　我原以為元宵很好做，只要用水和糯米粉調成糊狀，然后壓成餅，再把芝麻和糖做成的餡放進去，把糯米餅疊起來，再揉成小團就行了。可是就連揉糯米團都很難。我第一次放了一大堆糯米粉，加了一點點水，我的`糯團還是干粉，我趕緊加了一杯水下去“補救”，但水又太多了。第二次我只加了一小把糯米粉，最終把糯米團揉好了。

　　該做湯圓了，我一個一個地把芝麻白糖餡放進糯米團里，一面哼著小曲。不知什么時候媽媽已經起床坐在我的旁邊了，但沒出聲。當我抬頭她望她時，她見我一身的糯米粉，哈哈大笑起來。我說：“笑什么笑，好像你學的時候不是這樣貌似的。”媽媽說：“要想使你的‘丑小鴨’變成‘白天鵝’，得到猴年馬月才行。”我很不服氣，就要做給她看看。我先把糯米粉揉成團，把它壓成餅，再加上芝麻和糖，把它們揉圓，就做好了一個，但不管我怎樣努力，那不爭氣的湯圓總是到處都露餡。

　　爾后，媽媽給我做示范，只見她像變魔法似的，一個個又圓又白的湯圓從她手里就變成了。我照著媽媽的方法做了幾個，果然比前一個做的好。這時，爸爸起來了，笑著說：“喲，我們家的‘丑小鴨’還不錯，居然能夠變成‘白天鵝’！”我和媽媽都開心地笑了起來。

　　今日真的很開心，我學會做湯圓了，我們全家人一起吃了一頓美味的早餐。

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇64

　　年初一我們老家有吃湯圓的習俗。以前湯圓都是媽媽和姨媽做的，今年媽媽說我長一歲了，我也能夠一起做湯圓了。聽了媽媽的話，我十分激動，天天期盼除夕夜的到來。

　　最終等到除夕夜，吃好晚飯，媽媽拿來做湯圓的材料，有糯米粉、花生醬、芝麻醬等等。一切準備就緒后，后我們便開始動手做湯圓。

　　媽媽把糯米粉放盆子里，然后加入熱水和面。媽媽一邊和面，一邊告訴我：必須要加開水，不然溫度不夠，糯米粉就不能黏在一起。糯米粉和好后，媽媽把糯米團搓圓、揉勻、搓成繩狀。媽媽分了一段面繩給我，我按照媽媽的要求，把它們分成大小適中的小糯米團。姨媽拿了一粒糯米團對我說：“糯米團先要用手壓扁，扁扁的.薄面塊如果放的餡少了會沒有味道，多了又會流出來，所以必須要適量。包進了餡捏合之后，要用手腕的力量，輕輕地搓圓。看，像我這樣！”姨媽邊說邊做了一遍給我看。我學著她的樣貌包餡、捏合。可是搓來搓去，就是搓不圓，在媽媽和姨媽做的湯圓里，好像一個“丑八怪”。媽媽見了，拿起來加工了一下，湯圓就變得十分圓潤可愛。媽媽的手真巧！想不到看起來簡簡單單的湯圓，做起來還挺有學問的。我不放棄，繼續學著包。漸漸的，我做的湯圓也越來越像模像樣了。

　　不一會兒功夫，湯圓就全都做好了。姨媽把它們放在盤子里對我說：“過了十二點，我們就能夠吃湯圓了。”

　　當新年的鐘聲敲響時，禮花在夜空綻放的時候，我們吃著自己做的湯圓，心里好開心啊！我默默地祝愿我們的生活像湯圓一樣甜蜜幸福！

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇65

　　清晨，我拉開窗簾往外面張望了一下，“哇，今日天氣真好啊！”我忍不住贊嘆道。又隨便拿起一本書擺弄了一下，想道：反正我閑著也是閑著，還不如把小隊活動搞了呢。于是，我叫上了王諾瑩，可是其他人不是要做作業就是有事情，只好我們倆搞了這個活動。幸虧我早有準備，不然忙上忙下的，又要買材料，這一天又不夠了。

　　這次的活動是自己做湯圓，在我家，我們把事先準備好的材料拿出來，把生粉和梗米粉摻在一起，然后加入熱水，進行攪拌。結果，折騰了好一陣子，卻讓王諾瑩哭笑不得，瞧，她的手上沾滿了米粉，變成了一雙“冰激凌”手，等她的雙手從米粉里“掙扎”出來的時候，我趁機又加了許多生粉和梗米粉，才讓米粉凝固起來。

　　我和王諾瑩又搓又壓的，最終能夠做湯圓了，我從面團上掰下一點兒來，把它們做成奇形怪狀的：有的像星星；有的.像陀螺，會轉圈圈；還有的像一張小餅……它們全都加了豆沙餡，一般的湯圓都是摳個小洞，把豆沙放進去的，但對于不一樣的湯圓，做法也會不一樣的。

　　全部完成后，我們都想嘗嘗自己親手做的湯圓，于是，讓我媽媽幫我們煮好了湯圓。以前，我并不怎樣愛吃湯圓，也許是因為自己做的，所以吃得異常香。

　　湯圓被消滅光后，我們各自談起了這次假日實踐活動的感想。我說：“雖然這些湯圓不比袋裝的好吃，可是，畢竟是自己做的嘛！”王諾瑩說：“這是我第一次做湯圓耶，雖然做得不好，但對于新手來說，第一次能做成這樣，已經不容易了。”

　　活動以后我們談感受時，體會到了從未有過的歡樂，興奮得不得了，雖然顯得有些語無倫次，可是我們心里都明白，這次活動獲得的不僅僅是知識，還有歡樂，可是歡樂藏在心底，歡樂觸手可及！

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇66

　　今天是大年初八，因為新型冠狀病毒肺炎期間不能外出，自行居家隔離，媽媽說和我們一起做我們最愛吃的湯圓。

　　媽媽拿出做湯圓所需要的材料和工具：糯米粉、芝麻、白糖、小盆、清水、湯勺、盒子就準備開始了。首先，取適量糯米粉倒入小盆里，然后倒入適量的清水攪拌，攪拌成泥一樣就可以了，記得要在盒子上撒一層面粉哦！

　　開始揉湯圓咯，媽媽給我們做示范，先拿一些攪拌好的湯圓泥，搓成長條，然后掰成一個個湯圓大小的一段放在盒子里，再一個一個地放在手掌心輕輕的、快速的揉搓，幾下的功夫一個個圓溜溜的`湯圓就做成了。我問媽媽：“你是從哪學來的呀？”媽媽回答說：“是從你外婆那學來的，外婆一手可以揉搓兩三個呢！”哇，我外婆真厲害。

　　該到我們自己做了，我按照媽媽的做法一步步來學著做，哈哈，一個個圓溜溜的湯圓從我的手中誕生了。愛搗亂的妹妹呢，她做了二個有形狀的湯圓，一個是愛心，一個是叮當貓。嘻嘻，我說她做了也是白做，待會兒湯圓遇熱炸開了，都會粘在一起的。湯圓全做完準備下鍋了，先把油燒開接著放入湯圓，大火兩三分鐘后，我一邊拿著筷子輕輕的翻動著湯圓，一邊控制好火力大小。沒一會兒，香味飄得整間屋子都能聞到。咦！湯圓怎么都炸開了，還粘在一起了呢！有好多形狀呀，有的像葫蘆；有的像米老鼠；有的像毛毛蟲；還有的像鉆石。快熟了，我撒上芝麻和白糖，繼續翻炒1分鐘，湯圓就炸好了。我都迫不及待地想吃了，爸爸說：“來，我們喝點可樂慶祝一下。”

　　嗯，自已做的湯圓真好吃，做起來雖然有點麻煩，但是我覺得，做一件事情先講究步驟的話，成功率會更高哦！

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇67

　　“桂花香餡裹胡桃，江米如珠井水淘。見說馬家滴粉好，試燈風里賣元宵。”元宵是傳統節日之一。人們在節日里放煙火，點彩燈，當然最不能少的就是吃湯圓，因為代表著團團圓圓。

　　冬至吃湯圓，是我們家鄉的風俗習慣。每年的冬至我們家都吃上湯圓，不過今年吃的湯圓是最香甜的，因為是我們家自己做的，而且是大姑娘上轎一頭一回。

　　開始做湯圓了，我學著大人的樣子，用手揪了一小搓面團往下壓，里面再包紅糖，后來再反復搓。咦？我的面團里包下紅糖后，全都開了花，白臉蛋的面團變成了黃臉婆，這該怎么辦呢？我忽然靈機一動，我想：“小面團裝不下，我就用大面團。”說干就干，一番勞動過后，我的紅糖湯圓就包好了。大家還給我的湯圓取了名，叫：石榴彈！笑得我們前前俯后仰。這一仰，桌上的面團都站在了臉上，大家互相看了看，笑個不停。可是，我看了看自己的“石榴彈”上有著皺紋，怎么辦？于是，我思考了許久，還是想不出。這時，媽媽對我說：“旋旋，別灰心，你看看我怎么做的。“嘟嘟”三個“石榴彈”重獲新生，變成了三個小湯圓。于是，經過我的N次失敗，媽媽N次使用“妙手回春術”，我終于做出了光滑圓潤的湯圓。

　　接著，我們的`勞動成果終于下鍋了。看！他們一個個各姿各態；有的在“游泳池“里休息，有的圍成一圈跳起“水上芭蕾”有趣極了！

　　隨著一個個的湯圓浮出水面，我和姐姐也排出了一條長龍。“撲通”三個圓圓的小家伙躍進了我的碗里。撈出一個湯圓，咬一口，里面的紅糖汁頓時溢滿了嘴里，香甜的滋味也慢慢流進了心田，真是美味無窮。

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇68

　　宵節到了，爸爸媽媽對我說：“今天，我帶你去老家吃湯圓。”我興奮的說：“好呀！好呀！”

　　到了老家，只見爺爺奶奶在門口等著我呢，我猛撲爺爺奶奶的懷抱。奶奶親切的說：“今天做小湯圓給你吃。”我說：“好的。”

　　走進家里，奶奶就從冰箱里拿出桂圓般大的小湯圓。放在桌上，再把冰箱門關上，奶奶拿著湯圓走到鍋旁，我很好奇奶奶是怎么煮湯圓的，也跑過去湊熱鬧。鍋太高了，我只好站在椅子上面看奶奶煮湯圓。奶奶先是接一盆水放入鍋里，然后把湯圓放到鍋里面，就像一個個小屁孩跳進水中游泳一樣，還在水中跳來跳去，只見鍋面上漾起波紋，真是有趣。

　　湯圓煮好了，還軟軟的，金瑩剔透，還能看到里面的黑芝麻呢！我興奮極了，立馬用筷子夾起一個湯圓，迅速送入囗中，“呀—太燙了！”我又吐了出來，奶奶叫我慢點吃，我害羞的說：“知道了。”然后，我又夾起湯圓，吹了吹，用舌頭舔了一口，點了點頭說：“嗯，這回不燙了，可以吃了。”立即放到嘴里，嚼了嚼，芝麻汁溢滿了整個嘴巴，哇—太好吃了，真甜。吃著吃著，發現剩下的也都冷了，我就大口大口的吃，咕咚咕咚就吃完了。吃完之后，媽媽無意間看到我的臉，哈哈大笑起來，說：“你看你，嘴搞的'跟小花貓一樣，你要把你老娘笑死啊！”哥哥看到了，直趴在地上打滾，捂著肚子笑，“哈哈哈……”我都認為他們犯神經病了！

　　我連忙跑到衛生間照照鏡子，哎呀，哪里來的小花貓？都是湯圓里的黑芝麻！吃湯圓竟鬧出這么大的一個笑話，我真不應該呀！

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇69

　　湯圓是寧波的著名小吃之一，也是我國的代表小吃之一。具有香、甜、鮮、滑、糯的特點，咬開皮子，油香四溢，糯而不粘，鮮爽可口，所以我特別喜歡吃湯圓。

　　那天，媽媽對我說：“今天我們做湯圓，我高興地跳起來。我們從超市買來了糯米粉，還有芝麻陷，準備開始包湯圓。只見媽媽先把白花花的面粉倒進盆里，再加點水，把面粉揉成一個大團，再從大團里分了幾個小團給我。我把那些小團放在我的小手上，我在小團的肚子里按了一個洞，再把芝麻陷放進洞里，將手用力一合，湯圓的洞口被我封住了，我把剛封好的湯圓在手掌上滾來滾去，不一會兒，它就變得又白又胖了。看上去真像白色的'珠子。這時，我看到媽媽手中也包出了許多湯圓，擺在桌上，真像一個個乒乓球。

　　湯圓要下鍋了，我把湯圓輕輕地放在我的手掌上，湯圓真像一個個跳水健將，在我的跳板上來了一個轉體360度側身翻跳了下去，剛剛開始，它們像在泳池里熱身，后來熱得就打起架來，你一拳，我一腳，打得真痛快。有的頭也被打腫了，有的臉被抓破了，有的連腸子也流出來了。力氣大的湯圓身體沒受傷，完整的很呢。我看它們打得這么起勁，就對媽媽說：“媽媽，讓它們別打了，要不我們把它們請到盆子里來吧。于是，媽媽就把那些湯圓用一個大勺子請到了盆子上。我們圍在盆子旁邊歡呼起來。

　　我看到一個個湯圓盡管皮肉不堪，但香味真讓人直流口水，里面的豬油芝麻被趕出來后，我拿起小勺大口大口地吃起來，心里美滋滋地想：這湯圓里不僅僅包進了芝麻陷，還包進了我無窮的快樂。

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇70

　　元宵節里最為人所知的習俗就是吃元宵，元宵又稱為湯圓。我和姐姐一起做哦了一種新奇的湯圓——熊爪湯圓。他的外形像一個熊爪，熊掌和三個圓圓的手指都穩穩的落在下面一層厚厚的底上，你們是不是也想學，我來告訴你們怎么做的吧。

　　姐姐先買的一包糯米粉回來，因為附近沒有可可粉賣就用的家里的巧克力放在鍋里融化的。東西都準備好了之后，姐姐洗好手，把一些些白糖放進碗里，再取出一部分粉放進碗里加上溫水開始揉，慢慢的變成了一個白色的球狀，遞給了我讓我把它揉圓。之后她把鍋里融化好的巧克力拿出來，在剛剛那個碗里繼續加粉，再倒進巧克力醬，再倒溫水，在開始慢慢的揉，姐姐讓我學著她的樣子把這坨巧克力色的粉泥揉成了一個大球，這樣就又做成了一個棕色的大球。接下來姐姐將兩個大球都搓長，分成大、中、小三種規格，并在我的幫忙下都揉成了小球。

　　開始做湯圓了。我先做了一巧克力底的胸頭，可是上下的大小沒把握好，都糊成了一團，很丑，姐姐安慰我說“第一次沒關系的。”可能因為沒有模子大小做的不怎么一樣而且姐姐也是第一次做，但是我還是覺得姐姐的做到很可愛。我沒有放棄，我有拿了一個白色的大球，壓成了底，在那一個中號的`巧克力球壓成熊掌，并且蘸了一點水把它粘在了白色的底的下面，在拿三個棕色的小球壓一下，把它們也蘸誰放在底的上部，略微分開一點，就變成了手指，這回做的很漂亮。姐姐做的很快，快沒有球了，姐姐就把剩下的都給了我，于是我又做了一個熊爪，覺得一般般，沒有上面那個好。

　　晚上吃湯圓，雖然我沒做很多，可是我吃的比誰都香。

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇71

　　今天下午，我和好朋友一起去世紀聯華參加包湯圓活動。

　　那里人山人海，小朋友和陪同的家長都很激動。工作人員先給我們每個參與的小朋友一個號碼牌，一共有43人，我是36號。接著，工作人員宣布了游戲規則：1.每組3人，共15組。2.用工作人員準備好的糯米粉團包好豆沙餡兒，還要把湯圓搓圓。3.時間為一分鐘，誰做的多誰就獲勝。

　　比賽開始了，大家都圍著第一組的三個小朋友，氣氛有點緊張。三個小朋友一邊用左手把糯米粉壓平，一邊用右手準備好餡兒。誰都不想浪費時間，當工作人員說只有5秒鐘時間時，她們3個小朋友都非常緊張，但還是飛快地做著。

　　快輪到我了，我想：反正我在家做過包子，這個只是小菜一碟。

　　隨著工作人員一句響亮的“36號”，我就上場了。“開始！”。我突然緊張了起來，東看看西瞧瞧，生怕別人超過我。旁邊小朋友在喊我“加油”，我才回神。我趕緊抓了一小團糯米粉，用力壓壓平，再放了一丁點兒豆沙餡，然后一把抓緊，結果用力過猛，湯圓成扁的了餡兒也跑出來了。我急壞了，立刻用兩只手拿起湯圓，輕輕地把它揉圓。終于，一個湯圓做好了。這時我突然有點害怕，原來做湯圓那么，麻煩，不過我還是調整了心情，繼續做湯圓。我越做越認真，速度也越來越快，做的.湯圓也越做越圓，三個四個......“時間到！”工作人員大喊一聲。我數了數，哇，有10個，小組第一。過了一會兒，其他人也比完了。

　　終于到了評獎時刻，我的心都揪起來了。工作人員宣布了比賽結果：第一名做了13個湯圓，第二名做了12個，第三名做了11個。我做了10個得了個鼓勵獎，領到了湯圓一袋。我可高興啦！因為明天就是元宵節，我們全家可以吃著獲獎湯圓團團圓圓！

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇72

　　“腹內香甜如蜜,心中花花綠綠，白沙灘上打滾,清水池中沐浴。”這是什么呢？

　　對了，這就是湯圓。每逢過年 吃 年 夜 飯 時，聽說湯圓象征著幸福團圓，更代表著人們對生活的美好祝愿！

　　今天，我和奶奶在家一起包起了湯圓。

　　奶奶先幫我把糯米粉和好，只見奶奶先把糯米粉倒進盆里，用開水調和后，把它揉成一個粉團，然后每一次從粉團上抓起一小團粉。

　　開始包湯圓了。我先拿了一小團攪拌好的糯米粉放在掌心，用兩手搓圓，再用拇指在中間按一個小坑，像個窩窩頭，然后豆沙放進去。最后在封閉湯圓口的時候，我捏住這一邊，那一邊的餡就出來了，捏住那一邊，這一邊的又出來了。我干脆兩邊都一起捏住，這下可好了，它的“肚皮”破了一個大洞。奶奶說：“包湯圓要有耐心，捏的時候不能太輕，也不能太用力。”我急忙拿了一團糯米團按住了它的“傷口”，然后雙手再搓了搓，終于成形了。有了上次的教訓，我的手也靈活多了，一會兒又包好了一個湯圓。現在就差包蘿卜絲肉餡湯圓了。我拿起一個湯圓就搓，由于用力過大，沒想到把湯圓壓成肉餅了。就這樣，一個湯圓就“死”在我的“惡魔之手”里了。經過一次次失敗，我終于學會包湯圓了。

　　等鍋里的水開了之后，奶奶就把湯圓全部放下去。她蓋上鍋蓋，便只剩下焦急而漫長的等待了。貪吃的'我，常常偷偷揭開鍋蓋看看，只見那一個個白色的小球擺放在水底，不一會兒，卻有幾個先漂了上來，接著又是幾個，漸漸的，便漂的漂，落的落了，非常可愛。

　　晚上，全家人團圓在一起，吃著自己包的湯圓，我感覺有一股幸福的暖流涌遍全身。

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇73

　　北方寒冷的風，呼呼的吹過彤紅的燈籠，引得那紅光一陣搖曳，竟也帶出許些暖意。每到這個時候，我心系的一定是那在沸水中與水泡起舞的小團子。

　　無論何時，除家中老輩外，搓湯圓對我們這群小輩來說，永遠都是一項技術活兒。因此大人們也是一般不會讓我們上廚臺的。但這次托學校的福，以綜合作業為借口，竟上了臺。別看那小團子軟軟的'，甜甜的，但捏在手上，可是一點都不乖巧！第一次做，糯米揉成的白團窩在手掌中，我小心翼翼的伺6候著，她卻還是十分不給面子粘在五指上。我知道又糟蹋了一份糧食，在小弟不懂事的哄笑中紅了臉。阿婆見此，笑著說：你可別笑你姐兒，這是小糯團喜歡她呢！有福氣！

　　吸取第一次的教訓，小白團總算不喜歡我了，如我所愿成一盤狀。最正宗的湯圓餡本應是黑芝麻的，但這里也是紅棗之鄉啊！因此我們的餡都是摻了很多酒棗泥的，甜而不膩。還是年少，不顧阿婆的勸阻，偷偷地沾了很多餡料吃。我本就嗜甜，這餡料最合我胃口，因此沒有忍住。小小的白瓷勺在碗里輕刷下一點棗料，撂到小白團中央，小心翼翼地把四周皮挑起來，在手心揉啊揉，徹底揉成一個令人憐愛的小湯圓，就成了。那一刻，我哐啷站起來，甚至不小心把凳子帶倒，歡呼道：成了！成了！家中長輩也一一無奈搖頭，忍笑著看我那得意樣兒。

　　照先前的綱領，又捏了十幾個，一個個扔進鍋里，看著他們互相鬧脾氣似的碰來碰去，我傻傻一笑。舀出鍋，撒點料。

　　小湯圓窩在勺子上，一咬，那是真的甜，真的好吃。

　　但是那年的甜味似乎隨著現代化的進程而淡了那能瞬間讓人打起精神的味道，也似乎再也找不著了

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇74

　　元宵節快到了，我們家早早地為這個節日忙碌了起了。

　　一大清早，媽媽就在廚房里忙開了。我想我已經長大了，連個湯圓也不會包，像什么樣，不如趁此機會向媽媽討教一下。我向媽媽說出了自己的想法，她同意歸同意，卻也向我提了一個條件，不能半途而廢。我高興地答應了。

　　媽媽對我說：“包湯圓呢，首先得捏糯米粉，糯米粉里的水也要放得不多不少……”于是，我照著媽媽的要求，在一只大碗里，放了半碗糯米粉，又放了一些水，開始捏起來了。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，可糯米粉還是粘乎乎的，一點都不像團，而且手也酸透了。我不像再捏下去了，但又想起了媽媽的.要求，只好繼續捏下去，過了一會，終于捏成了一個糯米團了。

　　媽媽看了，又對我說：“那你來照我的樣式試包湯圓吧！”我試著拿起一小團糯米粉，把它捏成一個“小碗”可那“碗”怎么也立不起來，媽媽都做好幾個了，我卻一個也沒做成，真急死人了！媽媽看我這狼狽相，耐心地手把手教我，記過好幾次的實踐，我終于捏成功了。

　　隨后，我又照著媽媽的樣在“小碗”里放了一點拌好的餡，又搓了搓，不好，我搓了幾在，那些餡都被我搓出來了，怎么辦呀？忽然，我靈機一動，想出了個好主意。我拿了一些捏好的糯米粉像橡皮膏似的貼在露餡的地方。就這樣，我一下子做了七八個。當我做到第九個的時候，被媽媽的“火眼金睛”給發現了。我紅著臉，一聲不吭地站在那兒，等待著一場暴風雨的來臨。可恰恰相反，媽媽不但沒罵我，還和藹地教我怎樣包才能既美觀又不露餡。我高興地又做了起來……

　　晚上，我們議價人坐在一起吃湯圓。我覺得今天的湯圓特別甜，特別糯，特別好吃，因為這是我親手做的呀！

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇75

　　昨天是一年一度的冬至，老師決定今天給我們做湯圓。老師拿來了一張紅桌布，把桌子鋪得平平的，再拿來一袋糯米粉和一個大盆子。大家看見了既興奮，又激動，不會真的是讓我們自己親手操作吧？

　　開始和面了，老師將糯米粉倒入盆中，讓我們摸了摸，糯米粉的手感冰冰的，十分的柔軟，好像在摸著雪花。我們把水加進去，用手不停的攪拌著，就好像兒時玩的泥巴。糯米粉就像進入了泥坑世界，已經糊得不得了了。大家不停的攪拌著糯米粉，可是呢，糯米粉把水分吸走了，面團變得了蓬松了，看上去真難看，拿在手上一下子就散了。

　　老師搖了搖頭說：“那剩下的這個環節讓老師來吧。”五分鐘后，老師把糯米粉和好了，看起來就像一個又發又大的饅頭，讓人看了十分有食欲感。同）學們拿著老師給的粉團，開心極了！大家在那里嘟喃著：“做什么好呢？做什么好呢？”頓時，場面一陣安靜，大家都在低頭沉思。不一會兒，同學們紛紛仰起了笑臉，似乎決定了自己要做的是什么？但是桌上擺上了千奇百怪的湯圓：有的同學做成了“o”型，有的同學做成笑臉，有的同學做成星星，有的.同學做成方塊，還有的同學在做冰棍呢……

　　水開了，大家都把做好的湯圓放在鍋里，同學們一邊放一邊不停的喊著：“好疼啊！”老師無奈地說：“孩子們，湯圓要往下放，不能往鍋中間丟，更不能高高地往下扔。否則很容易被熱水燙傷的！明白嗎？”聽了老師的話，我們紛紛選擇這種辦法往鍋里放湯圓，這種無憂無慮的生活多好啊……

　　老師把煮好的湯圓拿來給我們吃，這個味道真是杠杠的，還有自己汗水的味道，真是好極了！

　　今天我體會到了同學之間的友情和團結的力量！

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇76

　　在我們寧波，元宵節有吃湯圓的習俗，吃了湯圓就代表全家人團團圓圓，幸福美滿。

　　今天是元宵節，一大早，媽媽就買來了糯米粉和芝麻餡，準備全家一起包湯圓。

　　包湯圓第一步是和面。只見媽媽把一袋雪白的面粉倒入一個洗干凈的盆子里，接著叫我一點一點地倒水，并告訴我水不能倒太多，否則會變成米粉湯啦！爸爸卷起袖子，伸出手，順時針地不斷攪拌起面粉，一會兒，面粉就變成了白色的“泥巴”了，爸爸的雙手也沾滿了面粉，好像戴上了一副“白手套”。爸爸把這些濕濕的“白泥巴”使勁地揉呀，翻呀，按呀，一會兒工夫，一團光滑有韌勁的面團就呈現在眼前。

　　開始包湯圓了！爸爸先給我示范了一遍，我一看，呀，包湯圓太簡單了，對我來說真是小菜一碟。我早已等不及了，學著爸爸的樣，用手掌心把小粉團搓成個小圓球，然后用大拇指往圓球上按個洞，用手指轉呀轉，轉成了一個“小碗”狀。我往“碗”里放了一小勺豆沙餡，然后“封口”，再學著爸爸的樣子搓圓。可是，不知怎么搞的，面團散架了，豆沙餡像個調皮的搗蛋鬼從里面鉆了出來，我連忙拿起一小塊面皮給補上，這下成了個“補丁”湯圓了。經過一次次失敗后，一個個圓滾滾、白白胖胖的“小雪球”就從我手中誕生了，它們像胖娃娃一樣整整齊齊地坐在托盤上。

　　下鍋了，湯圓像一個個跳水運動員跳入水中，剛開始，它們沉在水底“練憋氣”，不一會兒，它們在水中“跳起舞來”，又過了一會兒，它們終于憋不住了，像一群小白鵝爭先恐后地浮出了水面。媽媽說：“湯圓熟了！”我用勺子把湯圓小心翼翼地放進嘴巴，咬了一口，香噴噴、甜蜜蜜的'餡就露了出來，咽下去心都甜透了。

　　今年的元宵節真有意義，我吃到了自己親手包的湯圓，心里美滋滋的。

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇77

　　今天中午，我放學回家，媽媽購物回來。當我母親看到我時，她說：“我；楊洋，今晚有湯圓我高興得跳了三英尺高。因為我吃過餃子，感覺很好吃。我聽到我母親說：“我的孩子們；今天我們自己包餃子“哦，太好了。我到現在才吃餃子，但我從來沒有做過。”晚上，爸爸端來一碗米粉，倒在臉盆里。然后用勺子倒一些水。之后，他帶了一雙筷子來攪拌米粉。我等不及了。于是，我對父親說：“我；爸爸你能讓我把粉末和面粉混合一下嗎“在我父親答應之前，我從他手中抓起筷子，攪拌米粉。爸爸說，“要輕一點”，我說，“我明白了。”于是我繼續輕輕地攪拌米粉。不久我攪拌了米粉，然后我開始攪拌米粉。攪拌米粉。讓我們把它放在一邊。然后爸爸拿起一塊米粉我們的`朋友把它擦了擦。然后，他把米粉切成團。然后我們一起做了。我看見我父親把面團壓了壓，放了些糖，把側面的粉末拔出來捏了捏。很快，一個包子做好了。看完后，我想：“我；平時很容易擦泥，這一定很容易。正如所料，它真的很好。然后它開始做飯。我在茫茫人海中等待了很久，一股甜味撲鼻而來。我正要取下蓋子，把它舀起來。但我父親對我說：“我不知道；天哪，還沒煮呢。再等一會兒我不得不撤退。

　　過了一會兒，我發現我父親還沒有開始，我想我會采取主動。然而，我的父親在我面前抓住，打開鍋蓋，拿出餃子給我吃。我拿了一雙筷子，把餃子放在一個大碗里。然后我把碗拿到桌邊坐下吃。

　　我拿起我的筷子，拿起一支，嘗了嘗。它柔軟、甜美、美味！

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇78

　　周日也是元宵節的前一天。奧運數學課結束后，我興奮地去了干媽家，因為我想和干媽以及我最好的朋友侯元一起包餃子。當我趕到干媽家時，干媽和侯元已經準備好了水、面粉、黑芝麻和糖。我趕緊洗手，走到教母跟前，說：“我很快就洗手了。”；教母，我想包一個“我的教母給了我一個面團，提醒我：“不要放太多黑芝麻，少喝水，在界面上加點力，輕輕揉捏。教母的話還沒說完，我就迫不及待地要包餃子了。

　　首先，我在面團上放了一大勺黑芝麻，并撒了半勺糖。嘿，我喜歡吃甜食。我得多放些糖才能吃得好。然后我用蠻力封住我的嘴。由于用力過大，它變平了。看起來像個餃子。呵呵，不管有多少，我都開始在我的手掌上摩擦它。因為我沒有喝水，加了太多黑芝麻和糖，餃子在我野蠻的操作下慢慢裂開了。心想：啊，你這個小湯圓敢跟我比。看看我是怎么對付你的！所以我把餃子直接壓入水中。一瞬間，餃子變得“糊狀”。水里到處都是黑芝麻，像頑皮的蝌蚪一樣向我吐泡泡。我焦急得抓不著頭。沒關系。教母和后園嘲笑我。他們的手上沾滿了頭發，像個小老頭。

　　教母又給了我一塊錢。這次，我很小心。首先，我輕輕地把一個小巢壓在面團的中間，然后放半勺黑芝麻，撒上一點糖，得到一些水，并牢牢地封住嘴。最后，我把它放在手掌里，輕輕地搓了一圈。過了一會兒，我手里出現了一個圓餃子。它是平的.，圓的，漂亮的，我很高興。

　　在學習了如何制作糯米球后，我和侯遠開始了比賽，干馬擔任裁判。在我教母的命令下，我和侯遠開始忙碌起來。一，二，三，盤子里慢慢裝滿了我的餃子。

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇79

　　正月十五，是一年里的第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，所以，大家都歡聚在一起，吃湯圓，賞月亮，放煙花，看花燈，猜燈謎。

　　今天，我們在奶奶家過元宵節。下午，奶奶準備做湯圓，我高興地提出幫忙，奶奶先讓我去洗干凈手，然后，我就坐在桌子邊，看她打開一袋糯米粉，倒在臉盆里，又在中間挖了個洞，倒一點溫水，就揉了起來，一邊揉一邊說：“這和面既不能太干，也不能太稀，太干，到時候做的湯圓會裂開，太稀，就還要往里加糯米粉。”我在旁邊仔細地聽著，看著，一會兒，就差不多好了，我的手癢了起來，我讓奶奶給我試試，她把臉盆端到我面前，我學著奶奶的'樣，揉啊揉，有點像在搓衣板上搓衣服，軟軟的，很好玩，奶奶還表揚我了。然后，奶奶拿了一團面搓成長條，再一小塊一小塊掰下，拿起一塊，放在手心，揉成一個圓形，往里面放了肉餡，再把口子慢慢捏攏，再搓圓，一個湯圓就做好了。我也學著做起來，可是，那個肉很不聽話，老要跑出來，所以，我就在外面又給它貼了一層糯米粉，這下，我做的這個湯圓成了湯圓中的“巨無霸”，玩了一會兒，我就不太有耐心了，后來由于不聽奶奶勸告，我被剝奪了做湯圓的權利，最終，被分得一堆面，做了一些被阿舅們評價為“四不像”的東西，有虎、兔、叮當貓……

　　晚上，煮湯圓咯，“巨無霸”被分入我碗中，落入我口中，真不是蓋的，大，真大，咬了好幾口，才咬到一滴點的肉，真苦了愛吃肉的我，以后，還是要好好聽大人話的，不管怎樣，這個元宵節我還是過得很快樂的。

　　當湯圓飄香時小學生作文 篇80

　　我的家鄉在上海，那里有我最喜歡的糯米做的美食，它軟糯可口，鮮香美味，你一定猜到了，對！那是就是湯圓。

　　我怎么會喜歡吃湯圓的呢？這里還有一個故事呢！在我幼兒園小班的時候，有一天媽媽給我講故事，故事里說湯圓又叫元宵，在中國有著悠久的歷史。據說漢武帝時，有一位宮女叫元宵，她因思念父母，終日以淚洗面。大臣東方朔決定幫他，便對漢武帝謊稱火神要會火燒長安，唯一解救辦法是讓元宵姑娘做湯圓供奉火神，火神吃了湯圓，心情大好，就不燒長安了。元宵姑娘因此立功，也順利見到了父母，元宵節由此而來，元宵節便有了吃湯圓的習俗。

　　我聽完故事立馬饞涎欲滴，心想：天上的神仙也愛吃的湯圓，那一定是最好吃的東西！我還沒吃過呢！我要吃！我要馬上就吃！媽媽禁不住我的軟磨硬泡，終于答應我給我買。可是一連幾天過去了，我連湯圓的影子也沒見著，大概是大人們忘記了。不對！大人們每次都是答應得好好的，就知道騙小孩，我越想越生氣，于是氣呼呼地找媽媽理論去。結果，那天剛好來了很多親戚，大家看我氣沖沖的模樣，都很奇怪。我把事情一五一十地說了，外婆、姨媽、舅舅、舅媽……一大幫子人都站在我這邊，把爸爸媽媽批評了一頓。哈哈，真是大快人心哪！誰讓這兩騙子成天欺負我！

　　就在眾人過來安慰我時，外婆備了糯米粉，于是一大群親戚齊上陣，不一會功夫就做好了多湯圓：芝麻的、豆沙的.、南瓜的、豬肉的、筍干咸菜的……足足十多樣，我看得眼花繚亂，吃得滿嘴豬油。

　　現在我想起來，那天吃的湯圓是世界上最美味的食物，湯圓里包著的都是親人們滿滿的愛啊！

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