【推薦】尋覓春天的蹤跡作文700字4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的尋覓春天的蹤跡作文700字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尋覓春天的蹤跡作文700字 篇1
人與自然，向來是一個美好的話題，春，更是自然中最可愛的精靈，今天，為了能一展眼界與精靈交流，去婺源一游讓我達成了愿望。
伴著清風，遠處一座座山吸引了我眼球，忍著心中的驚喜，一路繁花似錦，目不暇接，好像是春的精靈招呼，抬頭一看，“婺源，1KM”幾個大字更加讓我的心激動不已，好像有什么欲穿破我的心靈，但我的心猛然一緊，他便松懈幾分。
“到了！”產生的小小回音竟令人抬起頭來，贊嘆聲便一下充滿了車廂，家長忙著拍照，孩子們正在玩游戲，車里車外到處是春天的足跡，車門緩緩開了，但絲毫影響不了我們的速度，車下是一大片油菜花，因為這是自駕游并且有當地朋友引導，我們去的景區全是未開發的，更顯自然，幾乎沒有什么游人，一條小河靜靜像紗布條一般緩緩流過，中間一塊大石板，將小河劈成兩截！形成落差便又有了小型瀑布，河道旁一排整齊的徽派建筑，當地民眾在河邊洗衣，試一試水，清澈見底，清涼若冰，幾個大人用瓶子裝滿了洗臉，說這里有春天的靈氣，忽然幾個阿姨叫了起來，原來是發現了野生香菜，便每人抓了幾把，放到泉水中清洗，頗有農家的感覺，我也學者試了幾下，抓過幾把后，香菜的香氣便留在了我手掌心里。
第二站我們到了一座明代萬歷年間建的一座古塔，此塔有七層，坐落于山間，平時只有當地人才會游玩，我們可能是前幾批來塔玩的外地人了吧。塔的臺階很陡，走起來有些搖搖欲墜的感覺，“吱吱嘎嘎”地聲音一直伴隨著我們行走，總擔心木制臺階承受不住重量會塌掉，上去便是如此，豆大的汗珠已遍布全身，下去更為恐怖，木板估計只有20厘米長，10厘米寬，中間間隙小得可憐，沒辦法，只好硬著頭皮下來，中途有個小妹妹一直都很勇敢，一路走在前面，好似在做向導，我這個作哥哥的真有些不好意思。
車發動了，看著遠處的木塔，我心中可以驕傲地說：“我有勇氣征服你�！毕﹃栆灿纱寺湎�。
第二天，春風吹著我的臉龐，今天是我們在婺源的最后一日，我們一致決定去爬山，尋覓春天的足跡。
車開上了幾百米高的山，我們須沿著小道一邊欣賞梯田，一邊看著小村莊，勝利的口哨也傳響了山間，父親領我走在前頭，好像在追逐春天的腳步，快樂，是那時我的全部感覺。
坐在回家的汽車上，我望著窗外，盡管風景不如婺源的優美，但我想我不會忘記這一次尋覓春天的腳步。
尋覓春天的蹤跡作文700字 篇2
那天，我早早的起了床。我很興奮，因為我們要去踏春。我是步行來到學校的，走到學校腿就開始疼了，就別說去那么遠的地方了。但是我不甘心，好不容易能和同學一起去找春天，我才不會丟掉這次機會呢！
到了學校門口，那時候還沒有同學，我覺得無聊，就去找離學校最近的尚啟玩。到了她家，她還在吃飯，我就等她了一會兒。她吃完飯了，我們就一起去學校了。又在學校門口等了一會兒，同學們都陸續來了，接著老師也來了。我們開始排隊，我是我們那一隊的隊長，韓一萍是她們那一隊的隊長。開始上路了，我們倆很緊張，就手牽著手走。一會兒我往后一看，又有兩只手牽在了一起……
走在一條小路上的時候，老師說可以摸摸楊樹上剛長出來的葉子。很多同學都去摸了，我也去湊了熱鬧。我發現楊樹剛長出來的葉子和塑料差不多，要不仔細看，我還真把它當成塑料了。摸完了，我們排好隊繼續走看到了桃花，有同學問老師能不能去看看，老師說可以。同學們就像瘋了一樣，都跑下去看桃花，摸桃花，聞桃花。蘇鵬同學最仔細了，他還一片一片的數了數桃花有幾片花瓣。該上路了，同學們整整齊齊的走過了那條公路。
我們走到了一個工廠前里面種了許多我們沒有見過的花，同學們都很想進去可是那個值班的老頭太小氣了，怎么說都不讓進去。老師過去跟他說了一下，老師自己進去了，我們呢，只能站在外面等待著老師帶著照片出來。又走到了一個工廠前，誰知道這個工廠值班的老頭比那個還小氣。老師進去拍也不行，最后只能把相機給他，讓他拍。哎！那個老頭真是不會照，照的就跟沒照一樣。
又該上路了，這次很快就到目的地了。到了那里，我們先吃飯，吃完飯，我們在那里玩打水漂，正玩得高興的時候，我聽到張桐柏在哭，就過去看看怎么回事。原來是高豐啟在玩打水漂的時候打到了張桐柏，張桐柏哭的時候，我覺得很好笑。我們回到吃飯的地方，老師摘了一些能止血的草，在嘴里嚼了一會兒，放在張桐柏的傷口上。
該回家了，那時候我的腿就像要散架了一樣疼，就別說要回去那么遠的路了。可是又有什么辦法呢？當我們走到姚張村的時候，已經累得走不動了，老師就讓我們停下來休息一下。我們看到村口有一個小賣部就爭先恐后的去買水�；氐搅藢W校，我用老師的手機給我媽媽打電話，當我聽到媽媽說她不來接我的時候，我很傷心。幸好老師把我送回去了，不然，還不知道要走到什么時候呢！
要是讓我說出那天的感受是什么，我會說：那就是一個字”累“呀！但是”累“并快樂著！
尋覓春天的蹤跡作文700字 篇3
上個星期天我們全班同學都出去踏青了，去找春姑娘的足跡了。
那一天，我和妹妹很早就起了床。但是，收拾好東西就到7點15分了。我倆沒來得及吃飯，就把睡夢中的媽媽吵醒了，我們告訴媽媽；”我們要走了。“我媽媽無精打采地說：”等一會兒，我送你們�！拔液兔妹枚颊f不用了，便拿起書包出門了。
我在來的途中，特別餓。于是我便從背包里拿出一根香腸吃了起來，不到一會兒，就吃完了。我走著走著，就覺得胃很疼。于是我便使勁捏住那塊肉，可是捏著也不行，唉！不但沒有不疼，還把那塊肉給捏疼了。過了一會兒，我又用手輕輕的捂著。又過了幾分鐘，我感覺不疼了，真是太好了！
走到宋莊對面的時候，我看到了一棵樹，上面的花跟蝴蝶差不多，特別美，特別漂亮。我妹妹看見了，想伸手去摘，可是，怎么也摘不著。我看到地上有很多花瓣，跟樹上的花瓣差不多，我就撿了一片，對妹妹說；”你看，這個花瓣跟那些很像吧？“我妹妹問；”你在什么地方摘的？“我說：”在地上撿的！“妹妹往地上一看果然。妹妹往地上看的時候，剛好看見一片很大的'花瓣，于是便把它撿了起來。
差不多8：00的時候，我和妹妹到了尚啟家門口的時候，就進去了。沒想到，王鑫雨、尚珂也在那兒。王鑫雨帶的東西特別多，而尚珂帶的東西特別少。我問尚珂她怎么帶那么少的東西，她卻說她奶奶很重男輕女，不給她一分錢，也不讓她帶太多的東西。過了幾分鐘，有幾個男生來了。又過了一會兒，我們班同學基本上全到齊了，就有8個同學沒來�，F在就差老師來了。
老師來了，老師讓我們先報名，然后再走。報完名，我們排著隊出發了。走在路上，我們發現了黃澄澄的油菜花、粉紅色桃花還在散發著香氣。像雞蛋的小雞蛋花、像一把傘的郁金香、像薰衣草的紫丁香、綠油油的楊樹……還有一種花，我不知道它叫什么名字，我只知道它有十幾層花瓣，一層有9片，大概有50片左右花瓣。我們在去的路上，發現了一家小賣部，我們就進去買了點東西。
我們到了河邊的時候，有的玩打水漂，有的在說話，還有的在吃東西，特別開心。我們去吃飯的時候選的特不是地方，那里有幾座墳墓。我們在回去的時候，老師還拍了幾張我們排隊時的照片。我們走到姚花村的時候，辛虧那里有一家小賣部。我們班同學差不多都買了一瓶水，休息了一會。老師就讓我們一口氣走到學校，走到學校的時候，我的腳疼的是站也不行，蹲也不行。
春天真美呀！只要我們留心觀察，到處都是春天的腳步！
尋覓春天的蹤跡作文700字 篇4
春姑娘邁著輕盈的步子來到了人間。
她走到哪里，就把春天的氣息帶到哪里。她去到小河邊，小河里的冰融化了，小河又恢復了她哪神奇的嗓音，唱著歡快的歌曲一路歡騰的奔向大海的懷抱；春姑娘來到了田野，田野里的油菜花開了，田野上一片金黃，油菜花上哪晶瑩剔透的露珠在陽光的照耀下閃閃發光，美麗極了！春姑娘又來到了花園，花園里的花兒看到了春姑娘，連忙把美麗的花瓣展開來迎接她的到來。春姑娘看到鳥兒都飛向了樹林，就愉快地跟著一起飛。樹林里的樹木都脫下那厚重的棉衣換上美麗的綠芽衣服。喲，原來這里還有幾顆幼苗在和小鳥玩耍，看到春姑娘來了，連忙跟她打招呼，春姑娘微笑著告訴他們要快樂、堅強、健康地成長。春姑娘拜訪完她的朋友們就飛向了其他地方，她要把春天的氣息帶到世界的每一個角落。
我跟著隨著春姑娘的腳步來到了公園，公園里面一片生機。天上的小鳥在自由在地飛翔，地上的小草在無憂無慮的生長著，他們要為春天增添綠色。我來到公園里的小植物園里，植物園里百花齊放，一朵花比一朵花好看，并且它們的種類也非常多，如桃花、玉蘭花、玫瑰花、迎春花、紫荊花、郁金香花、月季花、海棠花……他們可真美��！
當我正陶醉其中是，妹妹忽然說了一句話把我從中拽了出來。妹妹說的一句話是：”姐姐你快看！“我問他有什么事。她讓我看一朵花并說：”我們來玩一個游戲，名字叫‘數花瓣’，你敢不敢玩？“我說：”好，說一說怎么玩。“”規則很簡單，就是在不碰著花瓣的情況下數花瓣，看誰先數完�！懊妹谜f。比賽開始了。正當我專心致志地數花瓣時，忽然發現妹妹她不見了。這可把我給急壞了，于是我就開始找她。找了好久才找到她。我對妹妹說：”你去哪兒了，可把給急死了。你沒有受傷吧？“妹妹笑著對我說：”我沒有事，倒是你，你也太笨了吧，居然這么容易被我給騙了�！拔衣犃嗣妹玫脑挘幌伦踊鹈叭�，生氣的對她說：”你真是太可惡了！“我妹妹反駁道：”我哪里可惡了，明明是你太笨了……“”什么，你居然說我笨，是不是不想回家了？“妹妹看我這么說她，就斷定我要打她了，于是拔腿就跑，邊跑邊做鬼臉。我馬上就追了過去，把她逼到了墻角，滿臉壞笑地說：”嘿嘿，跑不掉了吧？和我比小聰明，你還太嫩了�！耙娮约阂褵o退路，她說：”好姐姐就放過我吧，以后我在也不逗你了，好不好嘛……“看到她討好我的樣子，我忍不住笑了。
春天，是一個美麗的季節，發生在春天里的故事也同樣是可愛的。
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