學習話題作文

時間：2025-02-14 07:37:16 學習我要投稿

學習話題作文15篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的學習話題作文，歡迎閱讀與收藏。

學習話題作文15篇

學習話題作文1

　　快考試了，家人一知道這個消息就立即讓我上補習班。一回到家，就要我立刻復習功課。

　　吃飯的時候，媽媽爸爸說：“你要拿100分啊！”我苦笑了一下就回房間了。我把數學復習了5遍，把英語單詞背了2遍，又把語文課文復習了許久——剛想拿出試卷來溫習時，從試卷里掉出一張生日賀卡，我望著這漂亮的賀卡沉思了。“你不好好復習，倒開起小差來了！”這巨大的聲音嚇得我手一顫，爸爸就把賀卡奪走了。我無力地拿起書，一遍又一遍地復習著.........

　　“寶貝，來來，休息一下，看一會兒電視！”我想：媽媽我愛四你了。我跑過去，一個屁股坐到沙發上。一看電視，唉~是我最討厭的'空中英語。我無奈地坐著，度過這漫長的“消遣”爸爸媽媽，你們不要給這么多壓力我好嗎？我現在已經很辛苦了。

學習話題作文2

　　過去人們對水資源的認識不足，認為水是取之不盡，用之不竭的。可是，誰能料到浪費水這樣的惡性循環，嚴重的導致水資源短缺。許多年來，節約用水已經成為保證人類生存、發展的燃眉之急。

　　記得，小時候我特別喜歡玩水，媽媽總是罵我，水是人類以及其他生物的命根子，如果沒有了水，我們也活不成了。現在我從媽媽身上學到了許多節水的知識，節約用水，保護水資源是人類當務之急，讓我們從我做起，從點滴做起，節約用水吧，節約用水的辦法很多，如大小便后盡量不開大水沖，用洗衣水沖或用洗菜水沖，或者用污水沉淀后沖，澆花可以用淘米水，也可以用雨水，日常我可以用洗衣服的水或洗瓜果的`水來拖地，如果下雨天可以用臉盆、菜盆、洗衣盆，接雨水，用雨水洗頭、洗手、洗臉，這樣不僅節約水，還對身體有一定好處。有車的家庭，可以用洗衣機脫出來的水洗汽車，每天就能節水五六桶。如果家里水管有漏水現象，要馬上找人修理，不玩水槍等。

　　節水是長期的事，不能只做一天就算了，要養成節約用水的好習慣。節約用水人人有責。

學習話題作文3

　　某一次，老師突然找我“談天”，結果聽完醒悟了我，她說：“數學是必用的，有些行業都需要數學，我覺得數學也是大家的謎題，都無法看透他，有時候也想了想，到底是誰發明數學的呢，讓大家的壓力越來越大，我也認為，數學好的人天生就是頭腦發達，就算認真聽老師聽課也有一半是聽不懂的，大家也是那么認為吧！

　　作為一名學生，學習是我們的.一項重要任務，也是我們必須經歷的一個過程，它占去了我們生活中很大一部分。但是，我們為什么要學習呢？學習的意義又是什么呢？

　　還是為我們步入社會所做的一個必不可少的鋪墊。我們每個人都需要步入社會，我們不可能一輩子躲在父母、家族的保護下。所以，我們要學會自力更生，我們要靠自己來養活自己。那么，要養活自己，就必須找到一份工作，就必須會一項技能。如果什么都不會的話，說得難聽點，在別人眼里你就是個廢物。誰會找一個廢物來幫助自己呢？我相信，每個人都想找一份好工作。可是，好工作不是天上掉下來的，它是靠你播種下去的種子長成的碩大果實換來的。而澆灌這些果實的便是你的汗水。

　　所以，我們在學習的道路上也要一路向前。

學習話題作文4

　　"世界上沒有笨的人，只有不勤奮的人”這句話是我們的語文董老師經常對我們說的一句口頭禪，告訴我們要勤奮學習，要珍惜時間，要樂于助人，做一個對社會有用的人。

　　有人說：好好學習，天天向上，的確，們是應該這么做，作為一個中小學生的感受來理解學習，我們大概都認為學習不好玩，讀書的都是書呆子，但是等到知道學習能干什么時，大家也就都會恍然大悟了，因為學習能使我們學習到更多的知識，用知識來充實自己。

　　古時諸葛亮，足智多謀，神機妙算，聰明地運用自己的知識多次擊退了曹操，孫權，鞏固了劉備在三國鼎立的.地位。

　　更有孔子。名丘，字仲尼，儒家創始人，用自己的知識幫社會訓練了一群精英，更有孟子，荀子。等。曾有一位知識淵博的人用半部論語治理國家。

　　有人說：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，我認為，學習的卻如此，當知道的東西越多時，你不知道的東西也會變得更多。

　　為了我們的未來，為了我們的祖國，就讓我們好好學習，天天向上吧！

學習話題作文5

　　“池塘，”一個默默無聞的名字，不貪圖任何榮譽，給它的兒女們——荷葉、荷花無私的輸送營養，不求任何回報。

　　當你贊美荷花的時候，你曾想到過養育它的池塘嗎？，我想，你沒有！就連膾炙人口的周敦頤的《愛蓮說》中也絲毫沒有提及池塘。這正像人們在欣賞舞臺上的演員優美的舞姿，誰也沒有想到臺下指導他們的老師的辛苦。

　　小魚在它的懷抱里悠閑的游蕩，小蝌蚪在它的`懷抱里捉迷藏，蜻蜓在它的臉上輕輕的親吻，高興的做著“蜻蜓戲水”的游戲，而它寬容的笑著，一點也不怪罪它們。

　　荷花曬著太陽，在荷葉的襯托下，向人們顯示它的美麗，引發人們對它贊美的詩篇，它只是那么淳樸的，大方的，靜靜地，托起荷花荷葉，毫不介意，無意裝飾自己，更不會向游人索要詩詞。

　　暴風驟雨來了，它敞開胸懷，收容無處藏身的水流，讓這些無家可歸的“孩子”找到了安身之處。

　　田地干旱，禾苗口渴，它又無私的奉獻出自己的“血液”去滋潤養育它們。

　　是呀，池塘默默無聞的奉獻著，這正是我們要學習它的可貴之處。

學習話題作文6

　　所平日遇事應速起，所其如起，一切皆會成功也，其為成功之根本也，如跌倒皆不起，一切皆為失敗也，應不顧世外其閑聊，而成功也，如跌到不起定，皆為失敗根部也。所學習之重要性，成時何為成、敗也。

　　所吾遇事應及時處，皆有可會勝，然必定皆成功，應事皆歡喜。如然必定皆失敗，所吾應遇事及時處。所且吾應速處行，然皆失敗，糟糕皆也會。所遇事皆處也。乃學習之重要性，決成時何為成、敗也之處。

　　從見對學習之重要性，如懷皆成時失敗也，變看不起也，如成時成功也，皆遭人眾星捧月，皆頂禮膜拜似。古人云，由此見學習之其成、敗也與成時皆有可能。

　　如努力定成功也，如失敗定遭閑聊皆也。

　　由此可見，成時成功與失敗，應看幼時學習也。所人成與敗皆看有時。所見學習之重要性，成時何為成、敗也。所幼兒應好好學習，天天向上。如少壯不努力，老大徒傷悲。所要好好讀書，天天向上。

學習話題作文7

　　俗話說：一分耕耘，一分收獲。只要你勇于付出，你一定會有很大的收獲的。學習是處世之本，你一定要有知識，要善于學習。在社會大家庭中，有人總會成功，但有人卻縷縷失敗。為什么呢？

　　我想說，學習是處世之本，在我們的身邊便有一些生活的例子：有一天早晨，我跟爸爸、媽媽走在通往學校的大路上，突然看見有幾位修電工人在修理斷到路上的電線。剛開始看到有兩位工人站在電線桿下乘涼，可當我剛轉移視線的時候，這兩位工人便猴子般爬到那幾十米高的電線桿上，剛好站在電線桿的短橫桿上面，手拉電線往上接，這時我叫爸爸朝那兒看去，他跟我我說：“我的一個朋友的親生哥哥因沒技術而去做了這件危險工作，可有一次失誤了而導致腰骨摔折，過了九個月便與世離別了。”媽媽又對我說：“每年都會因這種事情摔死很多人，而且大部分是沒知識的農民兄弟，他們如果從小認真學習便不會導致今天這樣的慘狀。”

　　所以，從現在開始，我們要像成熟的.麥穗低垂著頭，虛心；像忙碌的蜜蜂一樣，勤勞；像嬌媚的縣花在夜間開放，不要張揚。綻放的臘梅傲立在冰天雪地中，那是在教我們頑強。溫柔的水珠能滴穿山石，那是在教我們堅韌。

學習話題作文8

　　我學會了騎自行車、畫畫、滑滑板，但是，最讓我難忘的還是我們今天學會的包餃子。

　　我們洗干凈了手之后，老師準備了面和餡，再分好了組。我們先搟皮，我把一大塊面分成了四份，每人拿一份。先搓成一個長條形，再揪成一個個小的面團，再撒上一點面粉，然后一手拿著面團，一手拿著搟面杖，搟著搟著，就成了一個個的小面片。可我們搟出來的形狀各異，還是我們的搟面主力田旭厲害，他一分鐘能搟出十幾個皮，全都是圓的。

　　皮搟完了，該包餃子了。我拿起一個皮，鋪在手心上，然后用筷子夾起一點餡來，放在皮上，再把餃子皮對折，捏一捏，再從另一邊捏上，把對折后的.皮全部封好，不留一點空隙。我包好了一個，還不錯，像個月牙兒。再看一看別人的，有三角形的，有燈籠形的，還有圓形的，真是五花八門。

　　餃子包好了，該下鍋了，老師給我們煮餃子。不一會兒，餃子就熟了，我們狼吞虎咽地吃了起來。雖然口味有點淡，便但還是很好吃，因為這是我們親手包的。

　　這次作文課，我學會了包餃子，還明白了中國美食真是源遠流長。

學習話題作文9

　　今天是我參加馬術夏令營的第一天。我換好馬術裝備，來到馬房。只見教練一經準備好一匹馬在等我了。這是一匹棕色的小馬，額頭上有塊白斑，正友好地看著我。

　　我們來到騎馬的場地上。教練幫我上了馬。坐在馬背上，我頓時感覺高大了許多。我按照教練的指示抓緊了韁繩和馬鞍上的`兩根繩子。這時，馬突然向前走了起來。我感到馬一顛一顛的，只好抓緊繩子保持平衡。

　　慢慢地，我開始覺得不那么顛了，已經能穩穩地坐在馬背上了。這時候，教練讓我放開繩子，只抓著韁繩。這下，我不能用手來保持平衡了。不過，我照樣還是穩穩地坐著。

　　接下來，教練又讓我踩著腳蹬站起來，坐下，又站起來，坐下。他對我說：“一會兒讓馬快步時，你要按照剛才的方法，跟著馬的節奏起坐。這樣，你就不會感到顛了。”馬的速度加快了，我根據教練說的，起，坐，起，坐。剛開始，我起坐時找不到馬的節奏，總是被馬顛。后來，我逐漸找到了感覺，起坐的節奏和馬快步的節奏一樣了。

　　第二天，教練又教了我讓馬轉彎和停止的方法。經過練習，我可以在沒有教練幫助的情況下讓馬繞著場地走了。

　　五天下來，我終于在教練的幫助下學會了騎馬。我心里可自豪了。

學習話題作文10

　　每次媽媽下班回來之后，就很累，爸爸也很晚才能回來，媽媽回來了可爸爸還沒回來，媽媽回來了還要煮飯、炒菜，很晚才能吃飯。于是我想：我來幫媽媽煮飯吧，因為炒菜太難了。

　　十一點到了，我就開始煮飯了。我學著媽媽的樣子，先洗了手，再來洗米，洗了兩次米之后，再來給水，可是我不知道要給多少水。我又想起媽媽以前說過給的'水要把米蓋住，然后我就試著給了一點水，一看，少了，我又多加了一點水，再一看，又給多了，我又倒了一點水，一看，正好。于是我就把米放進電飯煲里，我還想起媽媽平常還按住轉了幾下，于是我也按住轉了幾下，再把蓋子蓋上。可是當我開始插插頭的時候我才發現我太矮了，插不夠。我想了一會，干脆爬上桌子去插插頭。插好了，我又去做作業了。我不停地去廚房看飯煮好了沒有。過了一會，我聞到了一股香噴噴的米飯味，我去一看，米飯煮好了，我又爬上桌子抽出頭。媽媽下班回來了，她看了我煮的飯，就夸獎我，我不知道有多高興。

　　老師說過讓我們多幫家長做事，我想：以后我還要幫爸爸媽媽做事，因為我已經長大了。

學習話題作文11

　　一說起雷鋒這個名字，大家一定不陌生，就是為人民服務做好事的那個人。他給別人做了好事之后，別人問他的名字是什么。他鏗鏘有力的'回答說：解放軍。他就是這樣的一個人。

　　雷鋒叔叔不僅自己幫助別人做事，他自己還勤儉節約。有一天，他發現自己的襪子裂了一個口子他的妻子看見了準備去給他買一雙。而他卻說：為什么要買，這縫一下不就可以了嗎？這樣一來不花錢，二來這襪子還可以穿。他就是這樣的一個人。

　　無獨有偶，關于雷鋒叔叔的另一件事也是期間節約的。一天，他拿著一元錢正準備出去，他的妻子看見了說：拿一元錢出去干什么，再裝點。說不定現在有人也會說：就是，看雷鋒才拿一元錢，出去能干什么。說不定在你眼里，這一元錢只能買一根冰棍或者買一瓶汽水。而在雷鋒眼里，這一元錢可以做許多事情，可以買一支筆或者一個本然后捐給希望工程，給那些窮孩子們。他就是這樣的一個人。

　　而我們為何不像雷鋒叔叔一樣學習，在公交車上給老爺爺、老奶奶讓坐。做一次好事不留名的人呢？

學習話題作文12

　　星期天中午，我家吃餃子，恰巧我這次的雙休作業寫完得早，閑著沒事干，就去幫媽媽包餃子。

　　我以前沒有包過餃子，就讓媽媽教我。在媽媽耐心地把包餃子的過程給我講述了一遍之后，我就按照媽媽給我講的，包起餃子來。

　　先拿起一個餃子皮，再把餃子餡放一些放在餃子皮里，把兩邊的餃子皮合住，捏在一起，餃子就包好了，可我包的實在太難看了，跟媽媽一比，真像個丑小鴨。

　　看來，我還需要多看看，勤練習，才能把餃子包好。

　　于是，我讓媽媽再給我講一講怎樣才能把餃子包好，媽媽笑著說：“包餃子的時候要輕輕地拿，如果。用的力氣稍重一點，包出來的`餃子就是扁狀的。還有，你剛開始學包餃子，把餃子餡少放些，這樣才好包，如果餃子餡放多了，就會包不住，等你慢慢熟練了，再多放餃子餡，最后，還要把餃子皮的邊包緊了，要不然的話，餃子一煮就會爛，餃子一進水，就不好吃了。”

　　我按照媽媽給我講的，又開始包餃子，包了好多，都很難看，我就想著：再堅持一下，說不定這次就能包好看了。

　　在我的不斷練習下，我終于也包出了一個很漂亮的餃子，我心里很得意，就拿出去到處炫耀。

　　聽到大人紛紛夸獎我，我的心里感到美滋滋的。

學習話題作文13

　　今天，我要告訴大家一個好消息，就是我最近終于學會了唱歌。

　　我覺得唱歌可以練習音高和音準，而且旋律也很優美。有一年的7月正好放暑假媽媽帶我去保利大劇院聽世界三大男高音的世界巡演。他們的歌聲像一把尖利的寶劍刺穿到我的耳朵里，有時又像老鷹一樣展翅翱翔，還有時有像小鳥在枝干上蹦蹦跳跳，婉轉地歌唱。我聽了這次演奏，感受非常大，就下定決心要學習唱歌。

　　媽媽給我報了唱歌的學習班，我第一天過去很開心，不料老師沒有我想象的那么溫柔。上完這節課，我愁眉苦臉的`回了家，媽媽見了問我：“你怎么了，是不會唱，跑調了嗎?”我點點頭，對媽媽說：“我不想學了。”媽媽坐下來對我說：“寶貝，你之前不說要學嗎?下定了決心，就要堅持不懈地學習，加油，我相信你。”媽媽對我說了這句話，我有些自信了，勉強答應了這件事。過了五六個月以后，我感覺自己有了很大的進步，直到現在我覺得自己和三大男高音差不多了，只是音沒有他們高。

　　從這以后，我每天堅持唱歌，并從中體會到了一件事，這件事就是：“勞動中雖然辛苦，但是回報自己的很多。”

學習話題作文14

　　今天，我們準備包餃子，媽媽一大早去菜市場買韭菜，買完韭菜回來洗凈、空水，快到中午的時候我們才開始包餃子。

　　開始包餃子了，媽媽先把韭菜切碎，把姜，蔥也切碎，把這三樣東西放在一起，放入調料，攪拌均勻，餃子餡就做好了。準被開始搟餃子皮了，媽媽把面切成一小塊一小塊的，讓我搟餃子皮，這是我第三次搟餃子皮，第一次是二年級的.時候，第二次是三年級的時候，第一次我搟的時候沒有那么好，有的時候會下爛，第二次我搟的比第一次好多了。所以我這一次感到比較熟練，輕松。但是，還沒有媽媽搟得好。搟完餃子皮，媽媽又讓我幫她包餃子，我以前也幫媽媽包過餃子，所以我也知道怎樣包餃子。不管我包過幾次都沒有媽媽包的好，不過這幾次我都一點一點的在進步。媽媽又讓我幫她下餃子，媽媽對我說步驟，我按照她的說法去做，媽媽說下餃子的時候，勺子要不停的在鍋里翻。下完餃子，我把餃子城在盤里一看，其中有幾個下爛得，媽媽走過來說：“沒關系的，誰天生都不會做某樣東西，只要一點一點的學就能學會。”

　　媽媽今天的這句話讓我聽明白了。