未來學習作文錦集(8篇)

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的未來學習作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

未來學習作文 篇1

　　書，是我們的良師益友；書，陪伴我們度過了金色的童年；書，伴我們迎接了美麗的花季；俗話說的好：活到老，學到老。所以，書，將陪伴我們一生，直到永遠。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神。”沒錯，書是一片海洋，它無私地任由我們在它的世界里遨游，讓我們獲得更多的財富，讓我們明白更多的道理，更好的做人。

　　中華五千年，歷史文化博大精深，每一字每一句我們都應該去品味，因為他們全是先輩留給我們的禮物，作為現在人，我們更應該去努力，畢竟現在科技如此發達，教育也是如此的先進，我們更沒有理由不學習，如果我們沒有成就，在我們之后的后人才會真的笑話我們呢！

　　作為證處于青春期的我們，如果沒有正確的引導以及正確的思想的話，那我們就很有可能在這個時間段走錯路，造成一生的遺憾。

　　我，是一個外表看起來文靜的女孩。在父母眼中，我很乖巧，很孝順；在老師眼中，我上進，積極，聽話；在同學眼中，我友好樂于助人，無論是跟男生還是和女生我都玩得來，不從和身邊的人有太多太大的矛盾。其實，我身上這一切美好的品質除了和老師家長的教育分不開外，幫助我最多的還是書這位無聲老師。我，也是一個普通的正處于青春期的學生，也同同齡人一樣處于叛逆期，我的情緒與會沖動，被老師批評后我也會不服氣，也想和老師理論，但是，我沒有，即使心中有再多的不愉快，我也會控制，不會像其他人一樣，直接跟老師頂撞，因為，通過閱讀關于青春期心理的書使我明白了：正處于青春期的我們有這樣那樣的不良情緒是很正常的，但是有很多人卻不知道該如何控制自己的.情緒，以至于發泄過情緒后才覺得后悔，但是，后悔又有什么用呢，他們哪里知道在他們發泄的那一刻，他失去了多少，在老師心中的形象毀了，在同學心中的形象毀了，這些，又怎么能彌補的了呢，所以，當你有不如意時，一定要盡力控制，不要以為那樣很酷，那是在害你自己，這樣的情緒心里無論對未來還是對性格，都會產生不良的影響，我們千萬不能因為青春期的正常現象而毀了我們一生呀！在這個年齡，我們身上存在著許多問題，就看你如何去對待。

　　比如，在我們這個年齡段早戀就是很嚴重的一個問題。在我們這個階段，對異性多多少少都有著好奇的心理，也許，你是一位女生，看到一位高高的會打籃球的人出現在你的視線中時，你就會特別留意他，關注他，漸漸地想要每天都見到他，哪怕他并不認識你；也許，你是一位男生，但你看到一位女生十分俊俏，，十分有才，你就會開始特別注意她，想讓她也注意到你。當出現了這種話情況時，你也許認為你喜歡上了她或他，以至于一直錯下去，形成早戀。但是，同學們我想告訴你們，這不是愛情，我們這個年齡段只有學習這一件事，現在不學習更待何時，不要做與我們這個年齡段無關的事，你現在早戀，長大后才準備要學習嗎？現在早戀，只會影響學習，對我們沒有好處，所以早戀的同學們醒悟吧！

　　同學們，我們這個年齡段也是人生的一個轉折點，把握好分寸，你的一生都將很精彩，千萬不要誤入歧途，即使錯了，現在悔改吧，多多學習學習關于我們的知識吧，去去圖書館，去去書店，不要不寶貴的青春在浪費下去了，我們的青春是一去不復返的，不要做讓我們以后后悔的事，讓我們的青春快樂飛翔吧！

未來學習作文 篇2

　　大家好！現在我為大家獻上我發明的學習芯片。

　　如果你不聰明，用了學習芯片，你就會變得很聰明；如果你原本就絕頂聰明，你會變得更加聰明……話不多說，總之，只要你用了學習芯片，再笨的人也會變得聰明無比。

　　“學習芯片”表面是一粒藥丸，那并不是它的本質，本質是包在里面的芯片。只要你配水喝下去，等上一兩分鐘，我包你沒有你不會的知識！立刻讓你變成比網絡知道東西還要多的`“資料袋”。

　　學習芯片里面其實是“智慧芯片”和“快速記憶芯片”，智慧芯片是用來讓你變得很聰明，而快速記憶芯片是用來讓你記住你以前所有忘掉的記憶，他們是天生的搭檔，一搭配，就變成了前所未有的“學習芯片”。

　　學習芯片是專門為上學的學生研制的，因為學習的時候，非常有可能忘了某些知識，學習芯片就可以攻克它。

　　是不是很羨慕？不要急，明天，學習芯片就會在你手中！

未來學習作文 篇3

　　20xx年4月17日是我的30歲生日，我接到了中國科學院的通知。我要發明一個未來的學習用品，以達到“一本多用”的效果。

　　首先，我拿來一臺平板電腦，裝上我獨家發明的護眼屏幕，開始研究。

　　我想到了這臺電腦是以玩為主，所以，我對電池、電路板、存儲卡又進行了改造，對作業完成質量好和考試成績優異兩類進行改造，完成好的有獎勵，而完成不好的進行懲罰。然后，我又在電腦里存入語、數、英的'書本、作業本、試卷等，對游戲進行刪除，使其學習內容選擇易懂，并可對自己感興趣方面進行自學。

　　接著，我把電腦的性質改為學習機，使其不再讓學生放肆地玩游戲而不聽講，并且只學習機上有聲控裝置，老師說開始答卷后禁止離開，查資料，直到老師說交卷才可以退出，且一秒鐘后成績就出來了。

　　最后，我對學習機進行大改造，把輸入法改為自行手寫，對學習機和老師的耳麥連接在一起，使其可以讓每位同學都聽清楚……

　　我發明的學習機，在第二天便有了好評……

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”原來這是一場夢，我回憶著夢境，開心的笑了。我想，只要我努力學習，將來這個夢一定能實現。

未來學習作文 篇4

　　走過時空隧道，打開一扇大門，來到了二十五世紀。現在人們的生活跟以前大不一樣了。汽車是用太陽能的，不必再用汽油，這樣就可以保護環境，不再消耗地球媽媽的資源。那么，課本是什么樣的呢？

　　懷著疑問我們來到學校，走進了教室，這里的學生都只提著一款同樣的袋子，袋子里裝著一款像書一樣的電腦，而且還很輕。還有送一支點讀筆。

　　這款電腦里有語數英等其他的書，只要按一下邊上有字的按鈕，屏幕就有你要的'書，到第一面有可以選課文的，用點讀筆或者用手點一下屏幕，就能看見。作業和課文都一樣，有時要加新作業就點一個按鈕把名稱寫好就好了！

　　未來的人們都不用原來的紙。用的是超智能紙。這種紙使用不破的只要每次用完把紙擦干凈就可以用很久，最好是一年換一張。

　　未來的筆都是用不斷的，如果不尖了就用配的紙搓一搓。

　　尺子是用廢品回收后用它的纖維制成的，表面閃閃發光，可以使用很久！沒想到吧，廢品的作用可不小哦！

　　裝筆的筆袋都是用沒用的衣服來做的，先把衣服的線先拆下，消毒洗干凈再烘干，再把線織好，最后當然是把衣服裝飾一下就完成了！這樣的衣服很環保，摸上去也很舒服，真是一材二用啊！

　　你想來看看未來的東西嗎？想來的話，我在二十五世紀的大門外等著你們的到來！

未來學習作文 篇5

　　時光進入20xx年,我20歲了,已經大學畢業,開了一家學習用品公司。專門生產我自己發明的學習用品。這些學習用品不僅用料特殊，還具有科技和娛樂性。產品有自動修復鉛筆、無紙寫字板、用不完的橡皮，可無限拉長的直尺等。下面我就給大家簡單的介紹一下產品吧。

　　以前學生使用的木制鉛筆和自動鉛筆極其容易損壞,還容易沒有鉛，不能用時扔掉還污染環境。而我發明的自動修復鉛筆就可以把這些缺點都去除。這種鉛筆的原材料來自于深海的珊瑚，它自身存在活性成分，再添加上我發明的化學轉化劑，可以和周圍的'空氣發生化學反應，自動生成一種透明鉛，結合我發明的科學無紙寫字板使用，會有很多意想不到的結果。科學寫字板上裝有電子芯片，可以自動、調節、變換，寫數學時可以是數學模式作業本，寫英語時就又變成英語模式的作業本，當然寫語文小字時又可以變成小字模式的作業本。同學們再也不用在書包里裝各式各樣的本子，一個自動修復鉛筆和一塊科學無紙寫字板就全搞定了，是不是既省錢又省力？科學寫字板還是一個音樂和英語單詞存儲器，課余時間可以聽音樂和聽英語。設計時還考慮了智能游戲功能，不過，受廣大媽媽的建議，游戲功能有年齡限制，只有在十八歲以后才能使用。還有神奇的就是自動修復鉛筆不小心摔壞了，只要按以下左側的自動修復按鈕，鉛筆就可以自動修復，真的是一個永久使用的鉛筆，不會浪費原材料的，是非常環保的。

　　可以任意拉長的直尺是我的新產品，它是由海參里的一種液體和一種人造橡膠結合而成，利用了海參的無限延伸力，使尺子可無限拉長，使用者可以把尺子拉成需要用的長度。它還能變成一些小玩具，比如：陀螺、、骰子還有魔方棍。真是一個即能當玩具又能當學習用品的好產品。

　　大家可能對我從哪里來的制造材料感興趣，稍微透漏一下它們來自大海的海底。如果你真得想知道的更多，那就請看下一部《未來海底材料城》吧！

未來學習作文 篇6

　　科學日新月異地變化著，我們熟悉的家庭教師呢？早己經光榮退休啦!替代的是一種被稱為學習小助手的最新型機器人。現在我們就來瞧瞧它的功能吧!

　　第一，知識淵博。由于以前的家庭教師知識有限，往往被頭痛的題目敗下陣來。而學習小助手的知識十分淵博，不僅上知天文下知地理，而且琴棋書畫樣樣精通。就算是世界上琴棋書畫達到出神入化境界的人跟學習小助手比，那簡直就是魯班門前弄大斧，比賽結果可想而知：高手灰溜溜地走了。

　　第二，鐵面無私。不要以為學習小助手沒有思想只聽你指揮，那你就大錯特錯了。學習小助手不僅有思想，而且還鐵面無私呢!如果你想請它幫你完成堆積如山的作業，那就不好意思了：小助手可不買你的帳!任你怎么樣，它就是不會幫你做作業，還盯著你直到做完全部作業為止。而且，它每天都會檢查你的作業，如果有它講過了的題目你還是做錯了，嘿嘿，學習小助手就會打你屁股。到時看你還敢不敢亂做作業!

　　第三，有足夠的'耐心。如果你在學習上遇到什么困難，小助手就會耐心地給你講解。如果你還百思不得其解，小助手就會繼續給你講解，直到你懂了為止。

　　有了這樣嚴厲的“小老師”還擔心學習成績提不高嗎？心動不如行動，讓我們一起好好學習，共同制造出學習小助手，讓千千萬萬的小朋友們受益，讓祖國的花朵更加燦爛!

未來學習作文 篇7

　　隨著科技的發展，我們的生活會變得越來越美好！現在就讓我帶領你們走進未來的學習生活吧。

　　早上，我滑著智能滑板車在新時代公路上行駛。許多智能飛行器從我頭上飛過，我不時伸出手接住路邊上機器人提供的食物。突然，前面堵車了，我只需按一個鍵，滑板就長出了一對碩大的翅膀，躍進了空中航線。過了一會，滑板又迅速下降，跳進了海上航道。此時，滑板兩端出現一個巨大的`玻璃罩，尾部伸出一個漂亮的螺旋槳，推動滑板快速前進。很快，我就到了目的地——未來市水下學校。

　　我們的教室像電影院，座位越往后越高，這樣做在后面的同學也能不受遮擋的看黑板。我們的智能課桌上放著一臺記話機，它可以幫助我們將老師講的內容記錄下來，并打印在白紙上。

　　下課時，我們學校有三個玩耍的地方。第一個是克隆園，里面有許多遠古時期的動植物。我們可以邊玩邊了解歷史。第二個是旋轉式操場。當所有人都上去時，它便旋轉著飛起來。孩子們可以在上面踢球、游泳、打網球……第三個是海洋謎宮。它在學校外面，穿上鋼化而又輕便的潛水服和求救器就可以進去了。謎宮的圍墻是水草樹，它是水草和大樹基因嫁接在一起長成的，它有水草的外形顏色和大樹的高大挺秀。謎宮里面有無數的海洋生物，如鯊魚、鯨魚、海龜……孩子們可以在里面和海洋生物零距離接觸。如果找不到出口，用求救器，就會有指路機器人領著你出去。

　　未來水下學校的學習生活是不是很令人向往呢？那就努力學習，刻苦專研吧，總有一天這幻想就能變成現實！

未來學習作文 篇8

　　我常常會想，學習究竟會帶給我們什么？我們為什么要這么努力的學習？我今年11歲，是一名普通的四年級小學生，在這之前，我覺得學習是很痛苦的，連看個書都會睡著，寫個作業也總拖拖拉拉，變成“拖延癥”……

　　改變我思想的，是我姐姐。她是一名幼兒教師，雖然不比大學老師，但卻是我萬分崇拜的老師。她常告訴我，既然崇拜老師，就要明白老師教書育人的意義，如果自己沒有才識，沒有足夠的知識，就沒有辦法將自己的所學教給學生，是她讓我對學習的觀念有了新的認識：學生學生，以學為生。”學習才是最該走下去的路！

　　我一直都很希望我的'學習成績永遠都名列前茅，這樣會帶給我無限的自豪。可偏科總是讓我很煩惱，就拿語數英來說，我的語文較好，數學一般般，英語嘛……就總是和其他的同學有較大的差距，就拿語文數學來說，我一直都把它們當作是主科，必備的常識。我總認為，語文數學要是學不好，在以后長大的生活中就會很困難，所以很認真的去學習，畢竟我長大后不一定去國外生活，所以我對待英語常常會忽略很多，導致了現在的偏科。

　　對于“學霸”這個詞我有著極大的渴望！它不僅僅是一個稱號，還代表著一種來自它散發出對于學生來講的榮耀，能做到“學霸”的，很多，卻也很少。從古至今，很多的人為了功成名就，努力讀書。也有很多的人，認為學習并不是生活的一部分，所以常常會出現“學霸”的反義詞“學渣”。

　　學習不是最重要的，但不學習是萬萬不可，相信我對學習的新觀念會給我一個滿意而美好的未來！

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