（必備）學(xué)習(xí)的作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
老師們、同學(xué)們大家好！
我是初二（2）xxx。期末考試即將到來，同學(xué)們都進入緊張的復(fù)習(xí)階段了，今天我就和大家來分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法，以及對同學(xué)們的一些學(xué)習(xí)建議。
與同學(xué)們相比我不是最聰明的一個，但我敢肯定自己是最勤奮的一個。俗語講“業(yè)精于勤，荒于疏”“勤能補拙”。
首先，在平時的學(xué)習(xí)生活中，我認為我們應(yīng)做到自覺、自律、自強。
“自覺”就是說我們在課上要遵守課堂紀律，要集中精力聽講，自覺做好筆記。我覺得同學(xué)們沒有必要把老師講的所有內(nèi)容都記在本上，要學(xué)會抓重點、難點，筆記最好要做到簡而精。
“自律”就是說我們要嚴于律己。第一，我們最好在課堂上或者是學(xué)校把自己不太懂的問題徹底想明白，要勇敢地去提問。正所謂“學(xué)問”，我們只有學(xué)會提問，學(xué)習(xí)才能更上一層樓，才能有學(xué)問。第二，我們要認真地按時完成作業(yè)，同時也要把一天所學(xué)的知識做一個復(fù)習(xí)和反思。要做到“老師講了一道題，我就會了這一類題”。這樣每天積累下來，等到大型考試來臨時，就不必“徹夜苦讀了”。
“自強”就是說我們要有目標，要有拼搏的精神。我們的目標要切合實際，要有針對性。不如說：語文成績不好的'同學(xué)可以定一個語文的目標---我要在期末考試中取得進步，然后就要開始拼搏了。那么他可以從基礎(chǔ)、閱讀、作文這三方面來分別進行提高。1、每天定時定量復(fù)習(xí)字詞、文常、默寫，2、每周做2-3篇閱讀，3、每周寫一篇作文，并及時找老師修改。這樣，我相信他的語文成績會有一個很大的提高的。
其次，在大型考試來臨時，我們的復(fù)習(xí)要做到全面無死角，要學(xué)會抓住考試重點，要找到適合自己的復(fù)習(xí)方法，還要端正自己的心態(tài)。
對于主科，我把復(fù)習(xí)中心主要放在語文上，因為語文需要背的和記得東西很多，也是相對比較難的一科。我會每天抽出一部分時間復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識，然后一遍一遍地過，直到自己全部掌握。像閱讀和作文這樣考察綜合能力的，我會把以前做過的卷子都溫習(xí)一遍，做到心中有數(shù)。英語、數(shù)學(xué)、物理這三科，我會把做過的卷子和練習(xí)冊里的錯題復(fù)習(xí)一遍，把語法、概念、性質(zhì)、判定、定理之類的牢記住。
對于副科，就是把老師畫下的重點全部記清楚，也就是死記硬背。我會每天復(fù)習(xí)一門副科，把筆記本、書和目標檢測都看一遍，對整本書所有內(nèi)容有一個大致的印象，然后再復(fù)習(xí)重點，因為考試不僅僅只考重點，有一些我們不注意的小細節(jié)也會考，而這些小細節(jié)恰恰都是書中有的，而我們沒有注意到。
對于考試前的心態(tài)調(diào)整，我一般會在自己書桌上貼便簽，比如說“我一定能行”或者是“考試目標…”之類的話，去激勵自己，讓自己有信心。我爸爸就經(jīng)常對我說“考試中最大的對手就是自己，不是其他人，沒有必要擔(dān)心考的好與不好，只要自己的成績比上次有所提高，就是成功了”。所以，給自己一份自信。
期末考試就要來臨了，我希望這些建議能對同學(xué)們起到幫助作用，預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異成績。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲”因此，我們要熱愛學(xué)習(xí)，因為，知識就是力量，知識就是資本，知識就是財富。學(xué)習(xí)對每個人都是極其重要的，是每個人成長，成才，成功的“鋪路石”。
記得那時，剛上小學(xué)的我，根本不熱愛學(xué)習(xí)，在我眼里學(xué)習(xí)只能讓我更加勞累，沒有自由，而不學(xué)習(xí)卻能讓我非常的輕松，很自由，天天都沒有學(xué)習(xí)的煩惱，無拘無束，可是，隨著年齡的增長我漸漸意識到，學(xué)習(xí)對我們的重要性，起初，我不會學(xué)習(xí)，不知道怎樣才能學(xué)好，直到有一天我在課堂上找到了答案——老師是這樣說的：“想學(xué)的輕松，那就要做好課前預(yù)習(xí)，古人說得好：‘凡是預(yù)則立，不預(yù)則廢。’這句話告訴我們:不論做什么事，事先有準備，就能得到成功，不然就會失敗。這再次向我們指明學(xué)習(xí)一定要做好課前預(yù)習(xí)準備，不打無準備之仗。如我們可以利用課余時間，提前預(yù)習(xí)第二天新知，把自己的疑難標記出來，第二天學(xué)習(xí)的時候，認真聽講如果還有疑問，要主動請教老師或同學(xué)，要做到：堂堂清，日日清，月月清。唯有這樣，學(xué)習(xí)才能提高”。
老師的這番話，使我受益匪淺，于是我每天晚上做完家庭作業(yè)后，并沒有像以前一樣玩，而是安安靜靜地坐在寫字桌上認認真真地預(yù)習(xí)第二天老師要講的內(nèi)容。從那以后，我的成績是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。我覺得學(xué)習(xí)是一種快樂，如果知識是沃土，我就是小苗，所以我們要不斷的學(xué)習(xí)，才能變成參天大樹，報效國家“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟”。學(xué)習(xí)的確很苦，但苦中有樂！我愛學(xué)習(xí)！
因此，我們不僅要在課堂上學(xué)習(xí)，在生活的.點點滴滴中學(xué)習(xí)，在人生的風(fēng)雨中學(xué)習(xí)，還要勤于學(xué)習(xí)，樂于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人，在知識的天空自由翱翔！
學(xué)習(xí)的作文 篇3
學(xué)生的生活是什么味道？有人說它是酸的；學(xué)習(xí)的生活有苦也有甜。有人說它是甜的；給自己流下了許多快樂與輝煌的時光。有人說生活是苦的；只有刻苦的學(xué)習(xí)才能有甜甜的生活。有人說它是火辣辣的；就像麻辣湯，喝了一口雖然直流眼淚，但有一谷火熱得勁。有人說生活是……
在上中學(xué)的生活中，生活已經(jīng)被資料所填滿。難道只是為了同學(xué)們的羨慕老師的認可嗎？不是的，我的生活不想這樣。這樣的生活就像一杯白開水；喝下去沒有一點味道。
可是我不想讓學(xué)習(xí)埋沒了我，我的生活除了學(xué)習(xí)外，還有許多的事情來充實我自己。畫畫；給我的生活加上了色彩。音樂；讓我在緊張的學(xué)習(xí)后得到了完全的放松。游戲；給我的生活加上了調(diào)料。網(wǎng)絡(luò)；讓我感到了整個世界的渺小。
總之我不想讓學(xué)習(xí)把我掩埋。學(xué)習(xí)固然是重要的，但是現(xiàn)代的社會需要的是多才多藝的`人。我不想當‘高分低能’的人。
學(xué)生的生活固然是苦的，但是努力成功后的味道是甜的。要讓自己的生活充滿味道，千萬不要讓學(xué)習(xí)掩埋了自己。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
你愛讀書嗎？你是否在一個閑適的午后，捧起一本文摘呢？
語文，讓我有了一段不一樣的生活。
每當我閑著的時候，我總會去翻一些雜志，借以打發(fā)時間。這是我的初衷，然而這個習(xí)慣養(yǎng)成后，我發(fā)現(xiàn)生活變化了，變得更加美好。放眼于那充滿希冀的道路，頓時覺得生活光明了；行走在悲喜交加的劇情中，情操得到陶冶。我的性格，可以說是讀書所培養(yǎng)的。
以前，我很清閑，不曾主動去做一些事情。歲月在我身旁悄無聲息地走過了，察覺不到。周圍有很濃郁的.讀書氛圍，大家都在看書，種類繁多。他們?nèi)绱颂兆恚乙猜佑|了。我曾嘗試讀一些詩詞，在意境優(yōu)美的世界里行走。或躊躇停留，頓時思緒如柳絲般纏繞；或水上行舟，抽刀斷水，舉杯消愁。詩人那顆多愁善感的心感化了我，我追隨他們的腳步，在歷史的長河里找尋熟悉的氣息。
書讀多了，整個人的面貌似乎也改變了不少。人的見識隨著對書的參悟而逐漸增多。語文何其廣泛，我所涉獵的范圍相當渺小。凡是有語文的地方，就有快樂和寶 藏。人生路漫漫，旅途中不可少了書的陪伴。與書為友，方知世事無常，學(xué)會各項技能，提升自己。取得勝利，達到我們的最終目標。
我很難想象沒有書籍的日子，那該如何度過？三日無書，便覺面貌可憎，語言乏味。所以，我繼續(xù)著我的閱讀生活。
在歷史的長河里，出現(xiàn)了很多全才，亞里士多德、蘇東坡、王安石…他們都是無書不精，無書不通的。他們能有那樣大的成就，與他們廢寢汪食是分不開的。
結(jié)識語文，是一場美麗的意外，學(xué)習(xí)語文，是人格上的提煉。窗外，星無半點，而語文，正是那下一秒的黎明。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
我是一個愛學(xué)習(xí)的孩子。當夜深人靜的時候，你已經(jīng)睡著了，我還坐在書桌前學(xué)習(xí)。當太陽還沒有起床的時候，我已經(jīng)坐在沙發(fā)上讀書了。
上課時，我總是認真聽講，積極發(fā)言。要想取得優(yōu)異的成績，就得比別人更加努力。寫完作業(yè)后，我不能出去玩，還要留在家里讀書。我感覺把課本里的知識再復(fù)習(xí)一遍，其實也挺有趣的。因為孔子說：“溫故而知新，可以為師矣。”除了看課本之外，我還喜歡讀許多課外書。如：《愛的教育》、《綠山墻的'安妮》等。他們告訴了我許多課本上講不到的知識，還讓我明白了許多人生的大道理。高爾基說：“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。”我并不是太聰明，更不是天才。所以，我只有更加努力地去學(xué)習(xí)，才能有所成就。
這就是愛學(xué)習(xí)的我。你們喜歡我嗎？
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