【合集】學習的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的學習的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學習的作文 篇1
孩子，這幾天你確實進步了：回家主動寫作業了、而且能在晚上睡覺之前讀語文書，和媽媽討論書中的內容，雖然那其中有家長的不停的督促。但看到你進步的表現，爸爸媽媽也是由衷地高興。
今天晚上，你主動要求到我們教室去寫字，確實你寫得很快，那認真態度可以和大哥哥大姐姐們相比了，你提前完成了作業，要求出去玩兒，我答應了，條件是等到上課鈴響時要及時回家。
我拿起你的作業本，看看的確好，沒有別字，寫得也認真，翻翻你的課本，我想：寫幾個多音字，看你能不能寫出來吧。于是就在你的作業本上寫了晃、似、發、分、朝、假幾個多音字。
第二節上課鈴響了，我在家等你，你也按時回家了。“咚咚咚”的腳步聲表明了你的速度。真的，這幾天你有了時間觀念，知道“按時”的含義了，不知是歸功于你的逐漸長大還是爸媽的嘮叨甚至有時的武力？
一番夸獎后，我說：“來，看這幾個多音字你能不能寫出來？”
你瞟了一眼本子，賭氣似地說：“不會。”
“現在不會才是好事，如果到考試時不會那就晚了，現在就是學不會的。”我耐著性子說。
“煩人，作業都寫完了，還再給我添。”你嘟囔著。
“那如果這你都會，那是我煩人，多操心，可現在你不會，你應該感謝我才對，是我幫你找到了你不會的知識點兒，現在你反而怨我了，這是什么道理呀？”我說著就想發脾氣。
看到我的`表情，你又撲哧一聲笑了，拿起筆開始做了起來。果然有兩個沒寫對：發和分。糾正之后，你高興地去看《鎧甲勇士》了，我卻在這里平靜不下來了……
孩子，學習是件讓人高興的事啊，你體會到了嗎？從你剛才的表現可以看出你把它當成了負擔，它可是會阻礙你前進的道路啊。
平時，你說學習耽誤了你玩的時間，耽誤了你看電視的時間，可反過來想一想：《三字經》里的“子不學，非所宜，糼不學，老何為”你背得很熟練，你理解它們的意思嗎？小時不學習，長大后能做什么呢？以后的社會沒有科學知識是寸步難行的呀。
還記得前天輔導你做數學題時你顯出了厭煩的情緒，我說：“咱們就是在捉小老虎，如果你能做出題的答案，小老虎就被你捉住了。”聽到這，你來了興致，開始專心致志地去想，去計算，果然，你做出來了，興奮地說“小老虎被我捉住了”，那興奮勁我無法形容出來，但足以讓我體會到你的興奮。在戰勝困難后的高興，那是任何玩樂也比不上的高興呀，孩子，相信你從實踐中體會到了�？上У氖沁@不是經常的情況。我曾經對你讀過《家長會》中的一段話：當你想玩時，要強迫自己做一件有意義的事或是寫一會作業再去玩，這樣，慢慢鍛煉自己的意志。我也曾不斷地提醒你，當你想玩兒時我就把這句話搬出來，確實對你也有克制作用，但有時我也缺乏耐心，提醒過后就是訓斥，在這里媽媽也向你道歉__我應該是時時幫助你的人，而不是隨意批語訓斥你的人。管得住自己的人才能戰勝別人，這是你明白的道理，也更是我明白的道理，孩子，讓咱們一同努力來管住自己：你管住自己的貪玩，我管住自己的愛發脾氣，相信我們能做到。
孩子，從現在開始，提醒自己學習是最重要的事情，只有學習上的事情完成后才可以做自己想做的事情，正像給你讀的那則故事：一個瓶子里如果先裝沙子的話，就會裝不進石頭了，如果你在生活中只想著玩，讓玩充滿了你的頭腦和生活，那學習二字把它們放在哪里呢？再說，人還是要以學習為本的，只有在學習中才能增長知識、才能提高能力，如果你轉變了態度，相信學習帶給你的快樂你是放不下的。
從現在開始，讓我們一起在學習中尋找快樂，在快樂中進行學習，從生活中詮釋：學習是件快樂的事。
學習的作文 篇2
書，在普通人的。中只是一本傳授知識給我們的工具。可是只要你仔細的讀，細細的去體會，你會發現書不是一個如此簡單的東西。
一本好書可以讓你讀得津津有味，終身不忘。一個好詞好句可以讓你常常用到它。這是什么？這就是書給我們帶來的樂趣！只要手中有書，我便感覺又兩匹神奇的駿馬把我帶到另一個世界去。那里又童話故事。又感人的'個人經歷，有天才般的少兒偵探……這就是讀書的樂趣！說也說不盡�？匆部床煌甑臅鴷屇隳愀械娇鞓�。感到高興！一本好書就像一個蛋糕，怎么吃也吃不完。
一本書可以讓人讀得如癡如醉。常常讀得可以讓自己的作文進步很多，寫作文不像以前一樣千篇一律了。這就時常常讀書的好處！
讀書，可以讓你擁有樂趣！
學習的作文 篇3
有一點必須明白的，學習必須用心。用心不是要你花大量時間看課本，做習題，而是學習把心思靜下來，全身心投入學習之中。這時候心境除去了塵雜，題目中的信息、情境很快進入大腦，并很快被合理組織起來，建立有效的聯接，使記憶中的有關信息被聯想起來，這一點很像電腦。當電腦硬盤中無用文件太多，盤中碎片積累時，電腦運行緩慢，甚至發生死機現象。專心思考的素質在物理學習中尤為重要，高中老師反復強調“情境”在物理中的作用，每一道物理題幾乎都設置了一個物理過程、物理現象作為解題的向導，而要分析出“情境”中包括的物理規律，找出解題的突破口，就需要專心進入“狀況”，像電影似的在腦海中放出“情境”，然后與自己熟知的題目比較一下，千萬不要似是而非，被思維定勢導入雷區。某一道被我們做過N遍、連答案都已燦熟于心的“彈性正碰平拋”題，使我們大喜過望，沒有靜心分析便草草動筆，結果可想而知。所以，平時做題時一心一意，千萬別邊做點小動作、開點小差邊做作業，心里亂時就去運動運動，如打打籃球，跑一跑步，別把自己憋得慌，但一旦坐下來，便要“打坐入定”了。
學習物理也要培養點興趣，平時有空兒讀點有關最新科學動態的'文章，看一看科幻文章，或上網去瀏覽一些資料。這樣，物理概念就會變得很親切，物理題也不再是板著面孔唬你，而是你可以從解題中體會到一種類似科學探索的樂趣。我高一、高二時，讀了許多物理學家傳記，其中我最喜愛《愛因斯坦傳》；我很愛看《科幻世界》，同學手里若有此書，我總是借來看。高三時，時間相對少了一些，但我寧可少做幾道題，也得弄點兒書來看。這樣，我對物理的興趣與日俱增，還參加了學校物奧物理小組，并且有幸去長沙參加了決賽。
有了興趣，還得有適應高考的一些準備。你不要以瘋狂地做模擬卷來建立自己對高考的信心，高考不比誰做過的題多！我的做法是把高考的時間表貼在文具盒上，物理是下午考，所以，我把自己學習物理的時間都安排在下午，正是高考進行的時間段。這段時間，我做一點限時的模擬題，這些題一般不是老師的作業，而是自己選擇的題目。老師的作業，我一般留在晚自習做。經過這樣長期的練習，到了下午2：00-4：00點，我的大腦就會進入“物理境界”，做題也比較輕松。高考時，我是滿懷信心走進物理考場的，考試中我一直全神貫注，只記得物理，忘記了我是在高考。我想，這大概與我一直進行的適應練習分不開。
現在，全國推行“3+X”制，呼吁教育改革，物理題也正以新的面孔出現。物理是一門兼容性很強的學科，與其他科目的接口處很多，所以很大可能是以綜合的形式出現。如物理中運動學、力學與圖形、數學函數掛鉤；物理與化學在電解化學中由電解定律連接在一起；宇宙科學又把物理中的天力學與地理聯系起來……所以，在掌握基本物理規律的同時，還要盡量多汲取其他學科有關方面的營養，使自己面對全新的境界時，不致于驚慌失措，這是以后的高三學生所必須努力達到的。
好吧，我就談了自己的一點感想與方法。學習物理，各人可以根據自己特點摸索出一些適應自己的方法，希望你能成功！
學習的作文 篇4
親愛的叔叔阿姨爺爺奶奶們：
大家好！
我是四一班的班長張默冉，今天能在家長會上作為學生代表發言我十分榮幸。在這里我要感謝老師們對我的辛勤培育和大力支持。
回顧四年的學習與生活，我個人有些學習心得和體會與大家交流：
首先來說課前預習。語文預習，先結合七彩課堂把生字組一組，再把每一個段的'段意抄上，把不懂的地方打上問號。數學，先看課本，把應該背的畫下來，再把七彩課堂后面的題做一做。
其次來說上課，上課必須認真聽講，思想絕不開小差。老師們無私的毫無保留的將每一個字，每一個詞，每一個公式耐心地教給我們，我們怎能不珍惜寶貴的每一刻，每一分鐘。上課時思維一定要順著老師講課的程序去思考，積極大膽地回答問題。不要怕錯，只有發現錯誤才能明白自己還有哪些不懂及時糾正錯誤，才能掌握知識，提升成績。思考老師講的每一點內容，都要明白為什么要這樣，不是死記硬背記住。
接著來說課后復習，每天睡覺前用半小時時間來復習，前5分鐘想一想老師今天講了什么重點部分，后25分鐘來復習老師抄的課堂筆記，如果這一課學完了，就把七彩課堂上本課后面的練習題做完，如果這一單元學完了，就把七彩課堂上本單元后面的練習題做完。
最后來說寫作，寫作方面應該博覽群書，體會總結每篇文章的中心思想。寫作之前，我認為要先列出寫作提綱，寫出自己這篇作文是按什么結構來寫，圍繞什么來寫，再把自己所看的書上的和學到的好詞好句用上，那么你的作文肯定能得高分。
學習就像一盆花，你只有喜歡它，才會花精力澆水施肥。這樣花才會開放美麗的花朵來回報你的付出。
學習的作文 篇5
媽媽的同學梅阿姨家的姐姐在我們市最好的六中上初中學習，名列前茅成績特別的好。
暑假馬上就要結束了，媽媽為了讓我收心，以便更快的投入到新的學期的學習中去，便帶我到姐姐家取經來了。
到了姐姐家，發現姐姐家的學習氣氛特別的濃，家里到處都是書，一摞一摞的，特別的多，有許多姐姐的書，而且還有許多家長看的教育方面的書。
我和姐姐來到書房，媽媽和姐姐的爸爸、媽媽在客廳里相互交流著，姐姐的書真多呀，放的的整齊有序，有《駱駝祥子》、《紅樓夢》《水滸傳》等原版小說，我翻了翻，還是文言文的，姐姐給我介紹說，在放假的時候她在完成她的作業的時候，她經常翻翻看看，在姐姐的書桌上放著一本新概念二，旁邊有一個電子詞典，姐姐給我介紹說，它不但可以查單詞，還可以下載其他學習方面的資料，梅阿姨為了姐姐的.學習也投入了不少。
姐姐告訴我：“在初中競爭十分激烈，老師每考試一次，就排名，如果你考入前十名，你可要加油，因為你在進步，別人也在進步，如果退步也很容易，但要趕上前十名就不容易了，要用加倍的努力，才能趕上。要想成績好，上課認真聽講是關鍵，這是最基礎的，也是最關鍵的，下課你復習一小時，也不如上課一分鐘相比，并且要經常預習、復習�！苯憬阌眯牡闹v著，我認真聽著，啊，初中這么多的事情呀，心中莫名其妙的有些緊張，姐姐好像看出了我的心事，立刻說：“實際上，初中并沒有我們想象的那樣難，跟我們小學差不多，只是課程多了幾門，內容上稍稍難一些，不過只要認真學習都會學好的，要經常復習，我經常在星期六把作業做完，我的副科需要背的內容我都在每星期天復習一遍，一周進行一次總結與復習，不把知識堆積到期末考試的時候再復習，這樣更牢固，效果更好�！�
正當我們談的正濃時候，媽媽喊我們一起到客廳里來，一起說說交流一下，我們談到了好習慣的重要性，談到英語的重要，姐姐說在她們班，有好多的同學已經考過英語四級，英語都在超前學習......
從姐姐家出來的時候，雨下的很大，盡管阿姨給我們找來了雨衣，但大雨還是無情的打在我們的臉上，有些冷，可我的心卻因為卻是溫暖的！
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