學(xué)習(xí)作文（大全5篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)作文 篇1
拿破侖在我的腦海中一直是一位名不見經(jīng)傳的人物，他的許多名言我都熟知，但對他本人我卻沒什么印象，直到讀了《拿破侖傳》，我才逐漸對他有了更清晰的認(rèn)識。
毫無疑問，他是一位書寫了歷史的偉人，從小出生于戰(zhàn)亂之中，他的故鄉(xiāng)科西嘉被法國殖民，有著強(qiáng)烈愛國意識的他決心要讓自己的故鄉(xiāng)重回自由，但幾次都沒有成功，反而使自己的低位越來越低，終于，他在一場戰(zhàn)爭中一戰(zhàn)成名，因此，他有了更遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)。機(jī)會如雨點(diǎn)般想他打來，他都一一把握住了，可以說他的成功是由多年的知識儲備以及自身的幸運(yùn)所造成的。
作為一位對世界影響深遠(yuǎn)的人，拿破侖身上有許多可貴的品質(zhì)。比如他十分刻苦，所以才有了巨大的'知識儲備，才在機(jī)會來時(shí)把握住了。而且他有自己的原則，此后，便一直嚴(yán)格的尊守著。其次，他本身就有治理國家的天賦，懂得軟硬兼施，才使得他深得人心，受到了人民的愛戴，正所謂的民心者得天下。
不過人無完人，拿破侖的身上也有很多缺點(diǎn)，而且有些缺點(diǎn)是致命的。首先，他隨著權(quán)力的增加夢想變得越來越不切實(shí)際，他一味的索取，卻不知道索取的越多，失去的就越多。其次，他親手打破了他自己所創(chuàng)造的法規(guī)，把一群平庸無能的人抬上了很高的職位，產(chǎn)生了一批無功受祿的人。同時(shí)，他是一個(gè)被感情所牽絆的人，他的第一任妻子風(fēng)流成性，而他卻因?yàn)榧s瑟芬的淚水一次次地原諒了她，盡管最終他們還是離婚了，但他應(yīng)該一開始就聽親友的勸告，過于重感情對于他來說無意識自掘墳?zāi)埂?/p>
雖然他的身上有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，但無論如何他都是一位書寫了歷史的偉人，讓我們向他學(xué)習(xí)，闖出一片天地吧。
學(xué)習(xí)作文 篇2
苦難是天才的營養(yǎng)。上帝給了一生的苦難，但在他死后歷史尊稱他為天才畫家，他的每一件作品幾乎都價(jià)值連城。
失敗是成功的營養(yǎng)。并不認(rèn)為一千次不成功就是失敗，相反卻認(rèn)為他獲得了一千種“不能成功的方法”。
屈辱是發(fā)憤的營養(yǎng)。如果沒有受盡吳王的羞辱和虐待，他或許是不會臥薪嘗膽苦等二十年與吳再戰(zhàn)終成霸業(yè)的。
甚至，尊嚴(yán)之所以能昂首，恰恰是來自“歧視”這種營養(yǎng)的'滋潤。自強(qiáng)之所以能聳立，恰恰是來自“誤解”這種營養(yǎng)的調(diào)理。無畏之所以能呼嘯，恰恰是來自“打擊”這種營養(yǎng)的哺育。
你若想使自己活得有精氣神，就得從重壓和苦累中吮吸營養(yǎng)，你支撐住了，你才能眼明腰直腿生風(fēng)。你若想使自己活得再精彩一些，那就得在更大的險(xiǎn)風(fēng)惡浪的搏擊中汲取營養(yǎng)，你挺住了，你才有鋼筋鐵骨英雄膽。歷史上沒有一個(gè)僅靠吸食著安逸和享樂的乳汁躺在安樂窩里成了氣候的！
原來，做人更有價(jià)值的營養(yǎng)許多竟是我們并不喜歡的東西，而這些叫人并不喜歡的東西，恰恰給了我們冷面關(guān)懷般的營養(yǎng)。如一個(gè)冷漠而強(qiáng)大的對手，你在與他遭遇中品出了他路數(shù)中的玄機(jī)與紕漏，你不正獲得了最為有益的營養(yǎng)！更多的時(shí)候，正是人間不平事，令你不滿的窘境卻成全了你不屈的心靈和浩蕩的志向。
人，生下來其實(shí)就在走向死亡，又在拒絕死亡。抵抗死亡的威脅最強(qiáng)有力的營養(yǎng)便是于艱苦磨練中獲得的創(chuàng)造思想和脫胎換骨的跨越與突破。弱不禁風(fēng)坐吃山空的人即使長命百歲，其實(shí)他早已心死矣。
傾聽歷史的回音，品味歷史的真諦，最發(fā)人深省的營養(yǎng)正是那令人心靈震顫的動蕩和對動蕩的征服。平淡的乃至祥和的歷史反倒讓人一翻而過，不會留下什么痕跡。我們不能不承認(rèn)，苦苦的營養(yǎng)更叫人理智，辣辣的營養(yǎng)更叫人清醒，酸酸的營養(yǎng)更叫人振奮。
既然說吃苦是最好的營養(yǎng)，那我們就要不斷地向生活的難題挑戰(zhàn)而使自己堅(jiān)實(shí)。
既然說失敗是最好的營養(yǎng)，那我們就要在不斷探究中悟得失敗的真義而重新托舉出。
學(xué)習(xí)作文 篇3
無壓力的表示還有２年我的高中生涯就馬上開始了。
——題記
“寶貝，起床了，太陽馬上就要曬屁股了”有是一陣要人命般的叫喊聲把我從甜美的夢里拉出來。于是乎，我的一天又要開始了。起床后先去洗臉?biāo)⒀溃缓筮叧栽顼堖叡P算著一天要做的事。“寶貝兒，快點(diǎn)吃早飯，吃完了趕快去奧數(shù)班”媽媽的一句話讓我頓時(shí)卸了氣。今天有奧數(shù)，語文閱讀理解，英語閱讀理解題要做。這一句話便把我領(lǐng)進(jìn)了題海。
那一道道數(shù)學(xué)題，一片片閱讀理解，簡直就是要我的命。我頭腦發(fā)漲，讓我絞盡腦汁，連邊帶造的踩馬馬虎虎的做完。做完題后我總是在想：好不容易遇到個(gè)雙休日，可卻還要做那么多的習(xí)題，一疊疊的試卷，還有數(shù)不清的輔導(dǎo)班。唉，等我長大了我一定要當(dāng)一名校長，讓我們學(xué)生沒有作業(yè)，那就可以天天玩了。于是，就這樣我想了一個(gè)下午。
“做十道數(shù)學(xué)題才做對三道，作文這是寫的什么，簡直就是一塌糊涂，還有這些英語，怎么都不會做，完形填空能空一大堆。就你這樣，怎么考高分？”這一句句話我已經(jīng)聽了不下幾十遍了，但是沒聽到媽媽的教誨，就像一條條鞭子在抽打著我。那叫一個(gè)慘，不過每次我被批評過后，努力學(xué)習(xí)考重點(diǎn)高中的念頭又油然而生。
晚上，不知誰家臥室的燈還亮著；我想他也一定在埋頭苦讀吧。于是我也努力朝著我的.題海前進(jìn)，也許只有這樣，放手努力去拼搏一把，我相信能取得好成績。只有這樣，我才會離我的夢想更進(jìn)一步。在以后的生活中我告訴自己一定不要?dú)怵H，因?yàn)榈却业囊欢ㄝx煌的明天！
學(xué)習(xí)作文 篇4
由于新冠病毒的緣故，我們不能到學(xué)校上課，只能在家上網(wǎng)課。我們已經(jīng)開始上網(wǎng)課近半個(gè)月了。
我在上網(wǎng)課前的時(shí)間里，看到過很多有關(guān)學(xué)生上網(wǎng)課的新聞。有的學(xué)生自律性強(qiáng)，在家跟在學(xué)校一樣，專心聽課；有的則貪玩、忍不住開小差，玩著玩著就忘了聽課。在家學(xué)習(xí)則是學(xué)生拉開差距的最好時(shí)機(jī)。于是我下定決心，一定要好好聽課！為了保護(hù)眼睛，就用電腦上課，再把手機(jī)放在屋外，防止我貪玩，就這樣我安心地上了幾天課，到了第四天，我拿手機(jī)進(jìn)屋掃碼轉(zhuǎn)換成電腦版網(wǎng)課操作，手機(jī)不小心忘了拿出去......
我認(rèn)真地聽著課，伸手拿筆的時(shí)候看到了放在一旁的手機(jī)，心想：手機(jī)放這不要緊，只要不看就行。又過了一會，眼睛又瞟到了手機(jī)，心想：認(rèn)真聽課！認(rèn)真聽課！認(rèn)真聽課！一定要忍住！我絕對不看手機(jī)！
手機(jī)，就靜靜地躺在那里，一動不動，卻像有著磁鐵一樣吸引著我。我心想：千萬要忍住啊！但不知怎的，腦子里冒出一個(gè)奇怪的想法：就稍看一會不要緊的'，老師講的我都會。這時(shí)我腦子里又浮現(xiàn)出那一條條的新聞，還是決定不看了。但我的手卻仿佛不受控制，伸向了手機(jī)，拿了起來......
看了一會又放下了，覺得老師講到了重點(diǎn)就拿筆記下，但有了第一次就有第二次，第二次我以同樣的理由再次拿起手機(jī)。一看便停不下來。
老師說下課了我都不知道，課后回想老師上課的內(nèi)容，才發(fā)現(xiàn)我一點(diǎn)也沒聽！作業(yè)上的題，我也基本不會，我快要愁死了！我只好花更多的時(shí)間看回放。上課一小時(shí)全看了手機(jī)，下課再看一小時(shí)回放，相當(dāng)于看兩小時(shí)，完全是事倍功半！現(xiàn)在真是后悔死了！當(dāng)時(shí)想要看手機(jī)時(shí)，我為什么就不想想后果啊？！
學(xué)習(xí)作文 篇5
我愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中的趣事像海邊的貝殼一樣多，又像天上的星星那樣不計(jì)其數(shù)。
記得那時(shí)，剛上小學(xué)的我，根本不熱愛學(xué)習(xí)，在我眼里學(xué)習(xí)只能讓我更加勞累，沒有自由，而不學(xué)習(xí)卻能讓我非常的'輕松，很自由，天天都沒有學(xué)習(xí)的煩惱，無拘無束，可是，慢慢跟我玩的一些小朋友，卻離我越來越遠(yuǎn)，我這是意識到，從那以后我開始奮發(fā)圖強(qiáng)，把我的學(xué)習(xí)提上去。慢慢的小朋友們又回到了我身邊，我們一起討論問題。
我現(xiàn)在覺得在我心中學(xué)習(xí)不再枯燥，而是快樂。
回到家，我都會拿出今天學(xué)的內(nèi)容在復(fù)習(xí)一遍，又不就看點(diǎn)書做一些習(xí)題。媽媽三番五次地叫我去睡覺，可我正學(xué)在興頭上，怎肯罷休？我對媽媽的催促置之不理，旁若無人，繼續(xù)學(xué)習(xí)。
我覺得學(xué)習(xí)是一種快樂，如果知識是沃土，我就是小苗，所以我們要不斷的學(xué)習(xí)，才能變成參天大樹，報(bào)效國家！
從這一刻起我要努力學(xué)習(xí)，這就是我，一個(gè)愛學(xué)習(xí)勝過一切的我！讓我們一起努力加油吧！
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