學習作文(精品)
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的學習作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學習作文 篇1
我最喜歡的學習用品是一個文具袋，是我媽媽送給我的生日禮物。我可喜歡它啦。
這個文具袋全身穿著天藍色的衣服。它有兩個袋子，一個裝筆，一個裝修正工具。它的衣服上有用紅色和白色印著“e-mouse、no.1、vergood、friend等字樣、圖案。特別是no.1寫在一顆紅星的中間，好像在對我說：“小主人，你要好好學習，爭做第一。”它左邊還有個藍色的提手。它四周還有天藍色中帶微微銀色的固定線。美觀極了。
這個文具袋不僅美觀，而且作用挺大的呢！
這個文具袋天天陪伴著我學習，是我形影不離的好朋友。有一次在放學路上，老天爺似乎像碰到什么傷心事一樣，哭了起來。可我什么雨具也沒帶。心里很著急，這時我想起了媽媽送給我的文具袋印著no.1，心里就充滿了克服困難的信心。我向一位過路的阿姨借手機打電話給媽媽……
筆是學習中的.一桿槍，沒有了筆，我們將無法學習，而我的文具袋，幫助我管好了它們。每當我考試取得好成績時，我總是開心地看著我的文具袋，因為好成績里也有它的一份功勞啊！
��！我愛你，我的好朋友——文具袋！愛你的美觀、任勞任怨、
無私奉獻。
學習作文 篇2
我們每個人都應該是有感情的，感恩之心將存在與每個人的心中。
在放十一長假的時候，因為學校要求我們每個人都要有自己的身份證，所以在放長假的時候我就和爸爸一起去公安局去辦身份證。
那天，天氣晴朗，我站在路邊等待著爸爸的到來，等了有一會，爸爸終于來了，于是我就和他去辦身份證。
到了公安局辦理身份證的地方，我剛一進來就碰見熟人，在哪兒聊了幾句后，才得知她也是來辦身份證的。才開始哪兒人并不多，可是等過了一會兒后，人漸漸變多了于是我就排著隊耐心的等待。
“你快點坐在那兒照哈不然一會人就更多了，快到椅子上去�！币晃粙D女對她的兒子說�！澳阏δ敲礋┤四模粫䞍涸僬�，不行嗎？天天都在那兒咕叨咕叨的�！敝灰娔莻�男孩不屑和不耐煩的對他的媽媽說。他的媽媽當時就“啞口無言”，并沒有和她的兒子計較，就出去站了一會兒，而那個男孩只是坐在椅子上去玩他的'手機，完全不理他的媽媽。
我瞥了一眼那個男孩，個子挺高，反正比他的媽媽高出一些，長的挺瘦的，反正比我瘦很多呦，至于長的怎么樣嘛，好像就長了一副“二流子”的樣子，這就是他給我的印象。
等過了一會后，他的媽媽進來了，就徑直的走到我站的那對后面，去幫她的兒子排隊，等我照完身份證后，那個男孩才優哉游哉的走過去照身份證。
照完后，我就去和爸爸出去了準備回家，等快走到我媽爸爸停車的位置時，我又看見了那一幕———“走，跟我回家去，回家洗洗澡，換件衣服，你這衣服都臭了。你要想出去玩，就必須先跟我回家�！敝灰妱偛拍莻�婦女扯著那個男孩的胳膊說。而那個男孩就用力的甩開他媽媽的手，不屑的看著他媽媽說“你咋管那么多撒，我到那兒去玩，回不回家，管你球事兒�！彼膵寢尵豌对诹嗽貨]有再說什么，而那個男孩仍然不回頭的往前走。“你不讓我管你，那你就別回家�！敝灰娔莻�婦女氣哄哄的說。然后就往前走，我隱約看見她那頭上已發白的頭發，變的很蒼老。
走在路上，爸爸就跟我說，現在的男孩子都太叛逆了，真難管。而我又在想：作偽孩子，我們就不該對我們的父母大喊大叫，他們生我們養我們，是多么的不容易呀，我們應該學會感恩他們，學會孝敬他們。
生活的點點滴滴，都讓我們學會很多，然而我從生活中學會了感恩。
學習作文 篇3
今天放學回家，我寫完作業就看書。
看著看著我看到了一篇《愛讀書的`陶行知》，從這篇故事中我知道了，陶行知很刻苦的看書，而且他還讀四書五經，我也要向陶行知學習，積累很多豐富的知識，這樣文章才能寫好，同學們我們一起加油努力吧！
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